光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,,新一輪的工作即將來(lái)臨,,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。
幼兒園學(xué)期閱讀計(jì)劃篇一
本學(xué)期我們托班有男生15名,,女生13名。經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,,老生對(duì)幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng),,加上新生的哭鬧,,更會(huì)影響大面積孩子的情緒。幼兒通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,各方面都有了一定的發(fā)展,,我們從中也積累了很多經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了下一步工作的方向與目標(biāo),。在常規(guī)方面,,孩子們雖對(duì)常規(guī)有了基本了解,但有些方面還達(dá)不到目標(biāo),,沒(méi)有一貫性,。如洗手時(shí)愛(ài)玩水,飯后洗嘴不夠干凈,,還需老師幫助等,。許多仍沒(méi)有一定的規(guī)則意識(shí),不能控制自己的行為,。個(gè)別孩子不能積極參加集體活動(dòng),,不能主動(dòng)與人交往;由于孩子多,上學(xué)期存在的問(wèn)題,,新年伊始,,我們會(huì)根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃,、教研組計(jì)劃要求,,切合本班的實(shí)際情況,擬訂本學(xué)期更為完善的工作計(jì)劃,。
二,、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
1、身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快。
2,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,。
3,、知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。
4,、喜歡參加體育活動(dòng)。動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈敏,。
語(yǔ)言領(lǐng)域
1,、愿意與人交談,講話禮貌,。
2,、注意傾聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話,能理解日常用語(yǔ),。
3,、能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
4,、喜歡聽(tīng)故事,、看圖書(shū)。
5,、能聽(tīng)懂和會(huì)說(shuō)普通話 ,。
社會(huì)領(lǐng)域
1、能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng),,有自信心,。
2、樂(lè)意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心,。
3,、理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
4,、能努力做好力所能及的事,,不怕困難,有初步的責(zé)任感,。
5,、愛(ài)父母長(zhǎng)輩、老師和同伴,,愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó),。
科學(xué)領(lǐng)域
1、對(duì)周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。
2、能運(yùn)用各種器官,,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,。
3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果,。
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣,。
5,、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識(shí),。
藝術(shù)領(lǐng)域
1,、能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,。
2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。
3,、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。
三,、具體工作要求和措施:
1,、新學(xué)期開(kāi)始,穩(wěn)定孩子情緒,,創(chuàng)設(shè)安全,、溫馨、寬松的心理環(huán)境,,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系,。復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回憶過(guò)年的情景,,逐步納入新的教學(xué)計(jì)劃,。
2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):
(1)教育幼兒高高興興入園,、離園,,會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語(yǔ),不隨便帶玩具和吃的,。
(2)掌握洗手的方法,,先學(xué)習(xí)挽袖子,排好隊(duì),,一個(gè)一個(gè)輪流洗手,,洗手時(shí)不玩水,,水流要小一些,使用完肥皂,,要用水沖凈,,洗完手不亂摸臟東西,用自己的毛巾擦手,。提醒男孩小便時(shí)尿進(jìn)盆里,,養(yǎng)成活動(dòng)、開(kāi)飯,、午睡前后入廁,,飯前便后洗手的習(xí)慣。
(3)安靜就座,,愉快就餐,,一手扶碗,一手拿勺,,細(xì)嚼慢咽,,不挑食,集中精神吃飯,,不做漏嘴巴,,姜片和飯?jiān)旁谧郎希粊y扔,。飯后會(huì)自覺(jué)去送碗,、擦嘴、放凳子,。
(4)午睡時(shí),,進(jìn)出午睡室要排隊(duì),自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊,,自己學(xué)脫外套放在腳頭,,安靜入睡,起床時(shí)自己穿鞋,,學(xué)穿外套,。
(5)學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,正確搬凳,、上下樓梯,、使用體育器材、玩大型玩具,。戶外活動(dòng)時(shí)按老師的指令做游戲。
(7)學(xué)習(xí)收放玩具,。
3,、提高保育質(zhì)量
加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作,,配合保健醫(yī)做好定期使用預(yù)防藥、檢查身體,、每天做好消毒和記錄,、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時(shí)備有溫度適宜的開(kāi)水,,注意提醒幼兒多飲開(kāi)水,。定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象,。春季多讓幼兒曬太陽(yáng),、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,,加強(qiáng)戶外體育鍛煉,,每天保證幼兒兩小時(shí)的戶外時(shí)間。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng),,調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣,,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。及時(shí)為幼兒增減衣服和被子,,提醒家長(zhǎng)及時(shí)更換幼兒的被子,。每天對(duì)室內(nèi)、毛巾,、杯子,、碗勺進(jìn)行消毒,保證室內(nèi)空氣流通,、廁池水池便盆干凈無(wú)異味,,保持桌面、凳面,、地面,、柜子干凈。開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),,保證幼兒充足的戶外活動(dòng)時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量,。
四、家長(zhǎng)工作
教師利用早送晚接時(shí)間主動(dòng)與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通,,及時(shí)交流孩子的健康狀況,、睡眠情況、飲水飲食狀況等,。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,向家長(zhǎng)公布班務(wù)計(jì)劃,征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,取得家長(zhǎng)的配合與支持:請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,,使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到。培養(yǎng)孩子飯前,、便后洗手的習(xí)慣,,養(yǎng)成坐姿端正、正確使用餐具,、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,,以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣。請(qǐng)家長(zhǎng)定期為孩子剪指甲,,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子,、整理玩具等,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力,。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具,。提醒家長(zhǎng)每天在門口觀看家園欄,以便了解孩子的情況,、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、需家長(zhǎng)配合的事項(xiàng),回家后要主動(dòng)與孩子交談?dòng)變簣@的事情,,引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述,。為孩子提供交往的機(jī)會(huì),關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問(wèn)題,。帶孩子多參與一些社會(huì)活動(dòng),給孩子一些自主的空間,,保護(hù)孩子的自主性,。提醒家長(zhǎng)周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水,合理搭配飲食,,及時(shí)增減衣服,,以便保證正常的生活和學(xué)習(xí)。
幼兒園學(xué)期閱讀計(jì)劃篇二
本學(xué)期我擔(dān)任初一(2)班和(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。這兩個(gè)班整體情況是學(xué)生基礎(chǔ)很差,,優(yōu)秀生較少,后進(jìn)生占每個(gè)班的90%左右,。學(xué)生在解題時(shí),,在書(shū)寫(xiě)上往往存在著條理不清、邏輯混亂的問(wèn)題,,要重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫(xiě)法指導(dǎo),。同時(shí)大部分學(xué)生的數(shù)學(xué)思維不活躍,,特別是邏輯思維較弱,應(yīng)通過(guò)課上聽(tīng)講與練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維,。還有部分學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成,。
二、教學(xué)措施
1,、認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,,精選習(xí)題,,精心備課,上好新課,。這學(xué)期針對(duì)數(shù)學(xué)內(nèi)容編排特點(diǎn)-----幾何內(nèi)容多,,我準(zhǔn)備改變教學(xué)方式引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)加入課堂學(xué)習(xí)和討論,讓學(xué)生多展現(xiàn)數(shù)學(xué)思維,,盡可能讓學(xué)生自己講,,從而培養(yǎng)語(yǔ)言組織能力同時(shí)也練習(xí)了幾何證明,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。
2,、精心設(shè)計(jì)探究主題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)散思維,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力,,實(shí)現(xiàn)一題多解、舉一反三,、觸類旁通,,培養(yǎng)思維的靈活性。
3,、仔細(xì)批改作業(yè),,作好輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。
三,、合理落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)
1、備好課是上好課的基礎(chǔ),,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,所以在備課時(shí)深入鉆研教材,正確地掌握和處理好教材的重點(diǎn),、難點(diǎn),,同時(shí)更重要的是備教法和學(xué)生的學(xué)法。
2,、上課時(shí)教學(xué)目的要明確,,講課時(shí)要圍繞中心內(nèi)容,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),。整個(gè)教學(xué)過(guò)程要嚴(yán)密組織,,使課堂教學(xué)既層次分明,又協(xié)調(diào)緊湊,。教學(xué)時(shí)要面向全體學(xué)生,,使各類學(xué)生都學(xué)有所得,力求使他們能掌握本課時(shí)的基本知識(shí)和技能,。
3,、作業(yè)要求要嚴(yán)格,但布置的作業(yè)要適量,。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時(shí),根據(jù)作業(yè)情況查缺補(bǔ)漏,,做好個(gè)別輔導(dǎo),。
四、學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做好分析選好學(xué)困生,,做好輔導(dǎo)計(jì)劃,。在轉(zhuǎn)化學(xué)困生工作中我準(zhǔn)備做到信心、愛(ài)心,、細(xì)心,、耐心、恒心,,這對(duì)喚起學(xué)困生的自信心,、上進(jìn)心能起到積極有效的作用。
幼兒園學(xué)期閱讀計(jì)劃篇三
在新學(xué)期里,,我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué),、3(2)班班主任以及校通訊員等職務(wù),在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),,一絲不茍,。熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)校,盡職盡責(zé),、教書(shū)育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。
二,、素質(zhì)教育:
我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,,平等,、公正對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,,耐心教導(dǎo),,不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng)、健康發(fā)展,。
三,、教研工作:
我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對(duì)于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。
教案是老師講課的依據(jù),,教案中不僅寫(xiě)明教學(xué)要求和教學(xué)目的,,也寫(xiě)清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求,、目的及教學(xué)措施等,,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實(shí)到實(shí)處,。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容,,避免了盲目性,隨意性,,增強(qiáng)了計(jì)劃性,。在編寫(xiě)教案時(shí)注意選擇教育的方法和時(shí)機(jī),達(dá)到既給學(xué)生傳授知識(shí),,又開(kāi)發(fā)學(xué)生思維能力,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過(guò)程中,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”,,開(kāi)闊他們的視野,,拓展他們的知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度,。
四,、出勤:
新學(xué)期開(kāi)始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到,、不早退,,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價(jià)錢,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,,尊老愛(ài)幼,做到互相關(guān)心,,互相愛(ài)護(hù),。作為一名教師,我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,,決不應(yīng)付了事,,得過(guò)且過(guò),,以工作事業(yè)為重,把個(gè)人私心雜念置之度外,,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),。
五、教學(xué)常規(guī):
我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),,提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課,,努力做到備課標(biāo),、備教材、備學(xué)生,、備教具,,備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,,并積極地使用各種電教器材,,提高課堂教學(xué)效益,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。
在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題,,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),,講求教法,滲透學(xué)法,,既教書(shū)更育人,,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔,,突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的綜合能力得到提高,。
六、班級(jí)工作計(jì)劃:
1,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;
①通過(guò)各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書(shū)會(huì),培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。
③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。
3,、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
5,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)?;顒?dòng),,對(duì)在文娛方面表現(xiàn)突出的學(xué)生,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好專業(yè)課的同時(shí),,多參加校內(nèi)外活動(dòng),,把班級(jí)氣氛搞得更活躍。
6,、發(fā)掘?qū)W生特長(zhǎng),,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)口能力,,為他們不久要踏上社會(huì)打好基礎(chǔ)。這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì),,如演講比賽等,。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,做到有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,,保持安靜,遵守紀(jì)律,。
8,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。
9,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。
10,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。
11,、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
七、預(yù)期目標(biāo):
作為我校年輕教師,,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),,在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步,。多向老教師學(xué)習(xí),,請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師,。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心,。加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,,進(jìn)一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。
幼兒園學(xué)期閱讀計(jì)劃篇四
高二(五)班是個(gè)混合班,全班共48人,,持本地戶口者8人,,其中男生35人,女生13人,,在校住宿45人,,3人走讀。有一名學(xué)生新加入班級(jí),。學(xué)生思想較為淳樸,,對(duì)于班級(jí)體活動(dòng)積極性比較高,但在學(xué)習(xí)上比較懶散,學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,缺乏主動(dòng)性和吃苦精神,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力一般,學(xué)習(xí)方法不太靈活,,成績(jī)?cè)谀昙?jí)150名以后者居多,。
二、本期工作安排:
本學(xué)期的工作將在學(xué)校德育處,、高二年級(jí)組的具體指導(dǎo)下,,圍繞文明班級(jí)的建設(shè)和提高學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行。愛(ài)字當(dāng)頭,,嚴(yán)格要求,。自始至終對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,,塑造學(xué)生積極向上的思想品德,、堅(jiān)韌不拔的意志、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,,使學(xué)生成為道德品質(zhì),、文化等方面的高素質(zhì)人才。
本學(xué)期的班級(jí)目標(biāo)是培養(yǎng)一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,,使全體同學(xué)都能明確學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。
三、主要對(duì)策及措施:
重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的.,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。
加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。
及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)上升。
家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
幼兒園學(xué)期閱讀計(jì)劃篇五
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《x區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》的主要精神,,全面落實(shí)x市義務(wù)教育“讓每個(gè)孩子獲得公平而高質(zhì)量的教育”的目的,,以 “素質(zhì)教育先進(jìn)校”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為引導(dǎo),,圍繞區(qū)教育局的年度工作目標(biāo)和本校新三年發(fā)展規(guī)劃的年度目標(biāo),,關(guān)注學(xué)生需要、激發(fā)學(xué)生潛能,、適應(yīng)學(xué)生差異,、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,,聚精會(huì)神實(shí)施課程改革,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。聚焦學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展,,打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍,,煅造品牌學(xué)校,為每一位學(xué)生得到充分全面的發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。
二,、個(gè)人計(jì)劃
(一)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃
教師自我分析:
1、具有小學(xué)高級(jí)教師的職稱,,并在業(yè)余時(shí)間完成了本科學(xué)習(xí),。
2、能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)二期課改精神的理論,,并努力將學(xué)到的理論運(yùn)用在實(shí)際教學(xué)中,,提高課堂教學(xué)的有效性,熱情投入新教材教學(xué)研究,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際選擇合適的教法,并在教學(xué)過(guò)程中注意不斷調(diào)整,。
3,、注意在教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教會(huì)學(xué)生學(xué)的方法,,培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,。
4、在教學(xué)中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),,理清知識(shí)點(diǎn)的分年級(jí)到達(dá)度目標(biāo),。
5、積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)培訓(xùn),,認(rèn)真聽(tīng)課,,汲取其他教師的優(yōu)點(diǎn)。
(二)個(gè)人崗位計(jì)劃
數(shù)學(xué)教師工作
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的理論和精神,,認(rèn)真參加教研組的活動(dòng),積極投身教改,,年級(jí)組集體備課,,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、關(guān)鍵,,對(duì)需要學(xué)生掌握的度心中有數(shù)。
2,、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系,,初步感知數(shù)學(xué)是生活的,數(shù)學(xué)是有趣的,,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽(tīng)講習(xí)慣,、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣等)。
3,、在實(shí)際的生活情景中,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和探究數(shù)學(xué)問(wèn)題的欲望。
在參與動(dòng)手操作的活動(dòng)情境中,,感知思考問(wèn)題的有序性,。
4、在學(xué)習(xí)計(jì)算的過(guò)程中,,激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,,形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,并有探究的欲望,,獲得成功的體驗(yàn),,樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
5,、培養(yǎng)仔細(xì)數(shù)數(shù),、認(rèn)真計(jì)算等的好習(xí)慣,。
備課組長(zhǎng)工作
1、備課組從課程目標(biāo),、單元目標(biāo),、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo),教學(xué)設(shè)計(jì)從學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā),,注重研究接受式學(xué)習(xí)和體驗(yàn)探究式學(xué)習(xí)的有機(jī)結(jié)合,,并有效挖掘教學(xué)內(nèi)容的育人功能。利用備課組活動(dòng)時(shí)間共同學(xué)習(xí)二期課改的新理念,,學(xué)習(xí)以讀書(shū)筆記,、學(xué)習(xí)體會(huì)交流的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)真參加市,、區(qū),、校的教研活動(dòng),按照課改的精神,,調(diào)整教學(xué)方式,,體現(xiàn)二期課改的教學(xué)思路。
3,、備課組多互聽(tīng)隨堂課,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,,每學(xué)期10堂,,做到有聽(tīng)課記錄、分?jǐn)?shù)評(píng)定及簡(jiǎn)單評(píng)語(yǔ);上課體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生的主體性,,課堂上教學(xué)目標(biāo)的構(gòu)建要針對(duì)班級(jí)學(xué)生特點(diǎn),,圍繞三個(gè)維度:即“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法,、情感與態(tài)度”;練習(xí)設(shè)計(jì)要考慮分層,,兼顧不同層次的學(xué)生,以滿足全體學(xué)生的需要,。
4,、精心設(shè)計(jì)單元測(cè)試或綜合性練習(xí)。繼續(xù)實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)改革,,制定比例實(shí)行免考制度,。
重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)(如審題習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,、仔細(xì)計(jì)算等),,使每一次錯(cuò)誤成為收獲。
6,、進(jìn)一步完善質(zhì)量分析表,,期中,、期末教師根據(jù)雙向細(xì)目表,認(rèn)真分析學(xué)生失分錯(cuò)誤類型及主要原因,、制定補(bǔ)救措施,、并提出對(duì)試題意見(jiàn)。同時(shí)總結(jié)本階段自己教學(xué)的得失情況,,在下階段的教學(xué)中,有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整;對(duì)個(gè)別有困難學(xué)生建議實(shí)施面批,,其他學(xué)生老師可采用要點(diǎn)指導(dǎo)和評(píng)語(yǔ)激勵(lì)等作業(yè)批改方式,。
7、根據(jù)《x市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)實(shí)施要求和使用說(shuō)明》的使用提示,,教師在此基礎(chǔ)上認(rèn)真學(xué)習(xí)《x市學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)實(shí)施要求和使用說(shuō)明》及區(qū)里對(duì)本學(xué)科的具體使用要求,,繼續(xù)規(guī)范和統(tǒng)一各年級(jí)的填寫(xiě)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),做到學(xué)生平時(shí)成績(jī)和表現(xiàn),、評(píng)定有記錄,、有據(jù)可查;教師評(píng)定和學(xué)生自評(píng)、互評(píng)相結(jié)合,。
(三)個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃
2,、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,,勤動(dòng)筆,,勤動(dòng)腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識(shí),,同時(shí)不斷拓寬自己的知識(shí)視野,,增加自身的知識(shí)含量。上好研究課,。
3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論,結(jié)合實(shí)際教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,撰寫(xiě)教后感,、心得體會(huì)。
4,、思考學(xué)生的個(gè)性化指導(dǎo),,努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的優(yōu)秀學(xué)生。優(yōu)等生學(xué)習(xí)時(shí)間充裕,,學(xué)習(xí)效率高,。所以,對(duì)于一些機(jī)械性的學(xué)習(xí)任務(wù)可以免做,,多出來(lái)的時(shí)間可鼓勵(lì)這些學(xué)生多參加各級(jí)各類活動(dòng),,擴(kuò)大它們的視野,,在活動(dòng)中讓這些學(xué)生獲得提高。