總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

和諧校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇一

一,、認真發(fā)動,，層層落實，讓創(chuàng)建活動深入人心

首先,，制定切實可行的工作計劃,，結(jié)合學校實際宣傳文明學校創(chuàng)建的意義，幫助教師提高創(chuàng)建認識,，增強教育的服務意識,。

其次，學校在全體成員中認真學習文件,，細致推敲創(chuàng)建的工作程序,，研究確定并成立了以校長為組長的學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組，并成立辦公室,，做到了工作人員落實,，責任落實，為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證,。

再次,，學校創(chuàng)建文明單位工作領導小組召開專門會議討論、研究并制定了我校創(chuàng)建活動的具體方案,，并及時下發(fā)至全體教職工,，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。

最后，還充分調(diào)動了廣大家長的積極性,，讓廣大家長參與學校的創(chuàng)建活動,，對創(chuàng)建工作中加強監(jiān)督，對學校創(chuàng)建工作和學校的發(fā)展提出建設性的意見,。

與此同時,，各校開展了爭創(chuàng)文明班級和文明學生的主題教育活動，落實了創(chuàng)建活動方案,，為在全校順利推進文明創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍,。

二、精心實施方案,，促學校各項工作的規(guī)范

1,、認真抓教職工的思想道德教育，提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng)

學校利用周末工作會議,、教研組會,、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學習,，與此同時,，對學校有關創(chuàng)建活動的要求及時傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執(zhí)教的意識,，增強服務意識,，要以尊重、理解學生為出發(fā)點文明執(zhí)教,，依法管理,，克服封建式和自由式的管理，以規(guī)范有序的管理促教育教學質(zhì)量的提高,，為此學校還利用黨員學習和政治學習時間,，組織素質(zhì)教育理論學習，請有關專家來校講學,，促進教職工工人先進的理論指導教育教學,。本年度圍繞以上內(nèi)容開展的學習活動共計約15學時。

2,、認真抓文明集體的創(chuàng)建活動,，并以此為載體促文明學校的創(chuàng)建

各學校積極開展創(chuàng)建活動，從成員的協(xié)作,、氣氛的營造,、人際關系的和諧、學校各項工作的落實效率,、學生的評議等方面開展創(chuàng)建,，通過創(chuàng)建,，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽,，氛圍濃厚,，衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧,、教師愛崗敬業(yè),，無體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

3,、積極開展校園建設,，努力為學生創(chuàng)設良好的校園環(huán)境

4、重視校園文化建設,，以優(yōu)秀的校園文化引導和激勵師生

學校各類活動豐富多彩,，各種興趣小組(共近十種)為學生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件，學校今年舉行各種形式的文體活動如元旦文藝匯演,、工會活動,、田徑運動會并組織學生參加，為學生全面發(fā)展提供了舞臺,。

5,、嚴格管理規(guī)章，努力實現(xiàn)依法治校

以制度促管理是我校一貫的指導思想,，為此,，學校創(chuàng)辦初期就制定了學校管理的一系列管理規(guī)章，其中也涵蓋了創(chuàng)建文明學校的管理制度,，并進行過一次修改,。目前有關班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本,。但學校設立了校務公開欄，對重大的問題及時地向教職工公開,，設立了校長接待制度,，接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時,，學校還依據(jù)市教育局對社會的八項承諾,，制定了學校對社會的八項承諾并印發(fā)至全體學生家長，為家長監(jiān)督學校的辦學行為提供了依據(jù),。在學校管理中,，學校領導班子率先垂范，嚴格遵守學校規(guī)章,，并帶領黨員身體力行,，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,，作為學校領導干部，大家也依照學校制定的廉政建設責任制及有關規(guī)定嚴格要求自己,，工作勤奮敬業(yè),，受到師生好評。

6,、嚴格收費管理,，規(guī)范收費行為

按照市物價局和市教育局的統(tǒng)一要求，我校嚴格按要求和文件辦事,，凡不符合政策的收費一律不收,。學期初的收費也能按規(guī)定做到統(tǒng)一收據(jù)、統(tǒng)一填寫收費卡,、統(tǒng)一收取,，同時做到公開項目、公開標準,、公開金額,、公開支出項目，發(fā)放致學生家長一封信,，提出收費的具體內(nèi)容,。幾年來，學校各項收費嚴格按規(guī)定執(zhí)行,，從無亂收費現(xiàn)象,。

經(jīng)過近一年的創(chuàng)建，我們認為學校的組織是得力的,，創(chuàng)建活動促進了學校領導班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,，促進了廣大教職工管理育人、服務育人觀念的形成,。廣大教職工愛崗敬業(yè),、無私奉獻，注重學生的“自理,、自強,、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學實踐課的開設,，促進了教職工教學方法的更新,，促進了教師全面育人、全員育人理念的形成,，面向全體,、不放棄一個后進生;班級工作齊抓共管是學校領導及班級任課教師共同的實踐，及時與家長,、社會取得聯(lián)系,，經(jīng)常召開不同類型層次學生的家長會,，有效發(fā)揮社會、家庭,、學校三結(jié)合教育網(wǎng)絡的作用是教師的教育教學的切身體會,，半年來，學校上下齊心協(xié)力,，努力開創(chuàng)教育教學工作新局面,，努力創(chuàng)造條件，讓學生在校學得生動活潑,，應該說,，取得了良好的社會反響。在前不久舉行的近一半學生家長的創(chuàng)建文明行業(yè)問卷調(diào)查中,，我校學生家長對學校創(chuàng)建活動的滿意率達93.1%,，不滿意率幾乎為零。前來檢查的市教育局同志也認為學校與家庭溝通比較密切,、學校收費比較規(guī)范,、教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻,、師德高尚,。今年，我們學校還被評為市扶殘助十佳先進單位,。

當然，我們也清醒地認識到,，我校處于創(chuàng)辦初期(三年多點),，人力、物力,、財力還很有限,，許多工作由于人手緊、資金不足,，在落實上還不能完全到位,。相信有上級的大力支持，有學校領導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,，學校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,，努力達到創(chuàng)建文明學校的“五好標準”，爭取早日邁入省示范學校行列,。

和諧校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇二

幼兒園安全工作關系到廣大家長、小朋友和教師的根本利益,，關系到改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。保護少年兒童的生命安全和身心健康,，為少年兒童的健康成長提供良好的校園環(huán)境，是我們幼兒園應該做的,。為了將安全教育落到實處,，增強廣大師生安全防范意識，提高師生自護自救能力,，確保小朋友的生命安全,。

我們具體開展了以下措施：

一是落實領導責任制。我園重視幼兒園組織機構(gòu)建設,，建立并逐步完善了創(chuàng)建“和諧校園”領導小組的組織機構(gòu)，加大了對安全工作的領導力度,，堅持“分級管理,、分級負責”及“誰主管、誰負責”的原則,，落實安全責任制,，組織機構(gòu)中組織健全、工作開展扎實有效,、責任明確,，董事長宋洋利是學校安全工作的第一負責人，對安全工作負總責,，馬立群,、胡國良具體負責安全工作的檢查督辦和實施，學校安全工作層層落實,，責任到人,。工作小組主要負責領導組織全校師生認真學習理論，提高思想素質(zhì);針對幼兒園中不文明,、不安全的現(xiàn)象共同研究采取措施;有計劃地在師生中搞好宣傳教育,，安排教育活動的開展;建立有關建設“和諧校園”的檔、會議記錄等;與各班教師分別簽訂安全責任書;每月負責召開一次聯(lián)系會議,。領導小組將學校安全責任分解到人,，全體教職員工都是安全工作者，定期組織學校安全工作專項檢查，對安全隱患提出整改建議,，檢查整改情況,，及時對學校安全工作情況進行反饋。

二是落實工作責任制,。層層簽訂安全工作責任書,。建立和完善了幼兒園崗位責任制度，各項工作職責到人,、責任上墻,、責任到位，并且配備了相關的安全保衛(wèi)人員,。

三是制定和完善相關安全制度,，包括門衛(wèi)保安、重點場所,、幼兒園生活區(qū)安全保衛(wèi)制度;教育教學,、戶外活動、午睡管理,、幼兒外出活動安全制度;幼兒園消防制度,、重點部位消防制度、衛(wèi)生消毒及隔離制度,、幼兒健康檢查管理制度,、幼兒營養(yǎng)管理制度、疾病預防制度等,。食堂方面制定了食堂衛(wèi)生消毒制度,、環(huán)境衛(wèi)生保潔制度、食品采購制度,、驗收和保管制度,、庫房衛(wèi)生制度、食品加工操作管理制度等等;校園應急機制建設方面,，制定了突發(fā)事件應急預案,，并建立了快速反應組織;另外還制定幼兒接送車制度;在幼兒園的安全保衛(wèi)經(jīng)費方面也落實得相當好。

四是積極開展安全法制教育,。認真落實各項安全措施,，在全體師生員工中廣泛開展學校安全工作的宣傳教育，開展“規(guī)范教育”,、“師德教育”,、“素質(zhì)教育”、“法制安全教育”,、“交通安全知識教育”,，利用家園小報對安全知識和文明禮貌進行宣傳教育;將安全文明知識天天講，月月講,，年年講,，使安全意識深入每位師生的心中，形成每個人的自覺行為,、確保幼兒健康成長,。

五是建立健全安全工作管理制度，提高安全工作管理水平,。幼兒園實行安全工作檢查制度,，定期對校舍、教學設施,、活動設施,、生活設施、消防設施的安全狀況及學校安全防護設施進行全面檢查,，作出檢查記錄和工作記錄,。建立了大型活動審批制度，園及班級組織的運動會,、社會實踐活動,、公益勞動等大型戶外活動，必須經(jīng)園領導簽準,，并明確安全管理措施和責任人,，并報上級部門備案。堅持事故報告制度,，對于學校發(fā)生的各類傷害事故及時上報,，對隱瞞事故情況，不按規(guī)定上報者,，將按規(guī)定追究相關人員的責任,。建立安全工作考核“一票否決”制度，對于忽視安全工作,，玩忽職守,，疏于管理者嚴肅處理。教師違反安全工作制度,，造成事故的,，根據(jù)情況嚴肅處理。嚴格執(zhí)行《衛(wèi)生工作條例》,，做好疾病防治工作,，對學生常見病、傳染病及某些重點疾病組織學生群體性預防用藥的,，依據(jù)法律法規(guī),，由專業(yè)衛(wèi)生部門進行，做好人群密集場所的消毒工作。

六是積極為學校師生營造安全的環(huán)境,。嚴禁校園及周邊設攤,、設點，禁止一切不利于健康因素的存在;“和諧校園”工作領導小組對學校房屋設施,、所有墻體進行了仔細檢查,，確保無危險墻體存在;對校內(nèi)及室內(nèi)電路做了具體細致的檢查，以防漏電,，消除了隱患;對管理人員進行專門培訓,，熟悉消防器材的使用;經(jīng)常檢查學校體育活動教學設施，確保符合衛(wèi)生標準,、保障正常使用,，無安全隱患，幼兒戶外活動時加強安全防護和技術(shù)指導,，防止意外傷害事故,，教學內(nèi)容符合幼兒年齡特點和地理、氣候條件,。

七是加強預警機制,。幼兒園組建了教職工安全信息員隊伍，并且具備處置突發(fā)事件的組織和人員,，確保報送的信息安全,、穩(wěn)定、及時,。

通過全體師生的共同努力和全社會的大力支持,，學校管理嚴格，層層設網(wǎng),，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患,，學校主要負責人及時處理、解決,，把事故消滅在萌芽之中,。學校多年來沒有出現(xiàn)失盜現(xiàn)象，也沒有發(fā)生重大校園傷害事故,，學校師生之中無違法行為的發(fā)生,，沒有發(fā)生過一起刑事案件，使學校成為了一個平安,、文明的幼兒樂園!當然,，學校的“和諧校園”創(chuàng)建工作也必然還存在一些不足之處，今后,，我們將在上級政府和教育行政部門的領導支持下,，不斷改進工作,，完善措施，將建設“和諧校園”工作推上一個新的臺階,，為幼兒園教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的安全環(huán)境,、和諧校園!

和諧校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇三

學校安全工作維系千家萬戶，是維護學校正常教學秩序的首要前提,，是學校日常教育工作的重要組成部分,。我校下轄一所校區(qū)，在校學生821人,，其中輔小728人。被05省道和320省道環(huán)抱,，由學校的擴并,，新登副城工業(yè)平臺的擴建，民工子弟的增多,，致使一部分學生上學路途超十華里,，須乘坐接送車，騎自行車上學,，增大了我校安全工作的難度,，安全工作形勢十分嚴峻。

安全無小事,，我校秉著“責任重于泰山”的宗旨,，始終把師生安全放在學校工作的首要位置。為進一步抓好學校安全工作,，深入推進“和諧校園”的建設,，根據(jù)(富綜辦[20__]6號)精神，堅持以“安全第一,，預防為主,，單位負責，突出重點”的方針,。一年來,，我校未發(fā)生過較大的安全事故，維護了學校穩(wěn)定,，促進了學校教育教學工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“和諧校園”活動工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理,，明確職責

學校安全管理組織機構(gòu)健全,，職責明確。成立了以校長為組長,，副校長和大隊輔導員為副組長,，教導主任,、總務主任、校區(qū)負責人,、年段段長為組員的創(chuàng)建領導小組,。分塊負責，責任到人,，統(tǒng)一指揮,，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職,，又密切配合,。安全管理做到網(wǎng)絡化、科學化,，常抓不懈,。副校長主管安全工作，保證了我校各項工作的有序健康開展,。

二,、完善制度，落實責任

1,、為做好安全工作,，學校把安全工作列入議事日程，制訂了松溪輔小創(chuàng)建“和諧校園”計劃,，學校的工作計劃,、教研計劃、德育計劃,、年段計劃,、班主任工作計劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標。在此基礎上,，學校還制訂了《重大事故報告制度》,、《外出活動報批制度》、《學生應急避險預案》,、《傳染病防治應急預案》,、《食品中毒應急處理預案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等,，各專用教室和化學用品都有專人負責,，各負其職。

2,、層層簽訂安全責任狀,，落實責任制和責任追究制。學校與分管領導和各個部門負責人,，每個教職員工簽訂了20__年度安全責任狀,。同時與各班主任,，各塊管理員簽訂安全管理責任書，做到人人都是安全管理員,，人人都是安全責任人,。并建立安全考核細則，嚴格執(zhí)行責任追究制,，和月度,、年終考核、評職,、評優(yōu),、績效掛鉤。

三,、形成工作制度,，突出長效管理

1、每周一教師例會,，學校領導都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對學生安全教育的管理力度,，每周利用晨間談話的時間,，進行一次安全教育。政教處每月的班主任例會,，都檢查各班有關安全教育的內(nèi)容和記錄,，做到警鐘長鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,，及時通報,，立即整改，并及時對學生進行正面教育,，做好安全防范工作,。

2,、注重學校食品衛(wèi)生安全的管理,。我校有近900人在校用膳,，食品安全尤其重要,，學校分派繆超民老師負責，公布每周食譜，每日購菜進行檢測,，做好臺帳,、留樣備檢。對飲用水機半月進行一次清洗消毒,，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除,，確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

3,、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅守校門和各個班級,，堅持對來校人員和各班的情況進行檢查,，并將檢查結(jié)果上報給少先隊大隊部，由值周教師(2)在第2周周一早上向全校師生進行通報,，使安全工作的觸角延伸到校園的每個角落,。

4、注重對傳染病人的長效管理,。自20__年以來,，學校十分重視對發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負責,，各班主任配合,，做到三檢、三匯報,。即做到晨,、中,、晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級中有3人發(fā)熱報校長室,，5人以上發(fā)熱報鎮(zhèn)防保站,，無發(fā)熱病人實行零報制。并配備口罩,、清毒液,、洗手液。做到一周消毒一次,，一天一備案,。發(fā)放致家長信，要求家長一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況,，立即到指定醫(yī)院求診,，做好隔離，以防蔓延,。

四,、開展宣傳教育，增強安全意識

1,、班主任利用晨間談話時間,，每周學生進行安全教育，并做好記錄,，每學期舉行三次安全為主題的班隊活動,，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓安全銘記在心,，讓安全知識伴學生成長,，讓安全活動貫穿始終。

2,、開展形式多樣的宣傳教育,，開展多次以安全為內(nèi)容的國旗講話，對學生進行“珍愛生命,，安全第一”的交通圖片展示,，5月12日下午2：00進行“應急避險”大演練，6月份進行了滅火和使用滅火器演練,，提高學生的防范自救能力,。利用紅領巾廣播站，每周播兩次安全方面知識演講,，利用黑板報,，結(jié)合實際，對學生進行“食品安全”知識，防治“水痘”,，預防“甲流h1n1流感”的知識宣傳,，請新登_來校講座，法制副校長講述“預防青少年”犯罪案例,，充分發(fā)揮學?！靶睦磔o導師”的作用，對有心理障礙的學生進行疏導和幫助,，解除他們的煩惱與痛苦,。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經(jīng)驗和愛心的老師做代理爸媽,。引導他們健康成長,。

3、當節(jié)假日來臨之際,，以發(fā)“致家長”信的形式,，提醒家長在節(jié)假日里，對孩子進行安全教育,，遠離網(wǎng)吧和水塘,，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時間調(diào)整,，或留校補課,，利用學校“一點通”的短信平臺告之家長,，使家長能及時到校接送孩子,，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時通過家長信和短信平臺告之家長,，在接送孩子時,，不要把車輛駛進校園，不得將交通工具停放在校門口,，影響學生的進出，共同維護好校門口的交通秩序,。

五,、加大硬件建設，提升防范水平,。

1,、學校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜，隨時有倒塌的可能,，校園內(nèi)部活動范圍較小,，學生經(jīng)常在墻下活動。為了避免墻體倒塌砸傷學生。今年8月份,，在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下,，學校領導匯同總務處，花費近1萬元左右,，把圍墻推倒重砌,，消除了隱患。

2,、綜合樓建造15年有余,，樓頂露天受爆日風雨侵蝕，一到大風雨天,，由于排水系統(tǒng)欠佳,，三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進水，影響了電腦使用壽命和教師的生活,、學生的學習,。今年8月份，學校請來施工隊技術(shù)員,，花費3萬余元整修了屋頂,，排除了隱患。

3,、學校匯同運管部門,、_，切實做好上下學學生的安全工作,。a,、實地墈察車輛進出線路、路基;b,、定好候車點,，c、制定接送時間,，d,、選好車隊。學校要求學生排隊,，戴好小黃帽,、生命卡上下學，值周干部維護乘車人員的秩序,，值周教師準時將流動紅綠燈安放到十字路口,，確保安全。

4,、堅決制止放學后留學生補課,，做到放學以后清場。若急需補課，做到學生在老師在,，回家時老師或家長護送,。

5、針對昌東校區(qū)的實際情況,，學校領導匯同政府有關部門,，對昌東校區(qū)安裝了防盜設施(防盜窗、卷閘門等),，嚴防事件的發(fā)生,。

6、嚴把騎車上學關,，學校會同各班主任對全校學生騎車上學方式進行排查登記,，對需騎車上學的學生(已滿十二周歲)進行家訪，查看路況,，并由家長寫出申請,，學校審批，并對所騎的車輛進行審查,，否則不能騎車上學,。幾年來，管理嚴謹,，未發(fā)生騎自行車上學的事故,。

學校領導的高度重視，全體教職工的共同努力,，各部門,、各崗位的通力合作，為我校爭創(chuàng)“和諧校園”提供了良好的條件,。我校已形成了“多方配合,，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面,。學校經(jīng)自查,，綜合得分982分，符合“和諧校園”的申報條件,。今后,，我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級主管部門的領導下，繼續(xù)努力工作,，力爭使我校的安全工作再上一個臺階。

和諧校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇四

創(chuàng)建和諧校園活動是創(chuàng)建文明城市的重要組成部分,，創(chuàng)建全國文明城市,，是改善城市環(huán)境，提升城市形象，改善市民的生活環(huán)境和生活質(zhì)量,，使群眾安居樂業(yè),、得到實惠的重要舉措。在上級創(chuàng)文辦,、區(qū)教育局指導下,，經(jīng)過全校師生的共同努力，我校的創(chuàng)建工作順利開展,。從組織機構(gòu),、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集,、整理等方面都對照標準認真貫徹落實,，采取的主要舉措和取得成效如下：

一、學校領導重視,，組織機構(gòu)健全

學校領導對創(chuàng)建和諧校園工作十分重視,，將“創(chuàng)文”工作擺上學校工作的重要議事日程。為了使我校認真,、扎實,、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領導小組”,。組長由___校長擔任，副組長由__副書記擔任,，成員由學校中層領導,、班主任及家委會主任組成，明確工作目標,，落實責任,。校領導靠上去親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個學校的“創(chuàng)文”工作,，使“創(chuàng)文”工作的各項任務層層落實,，任務明確。學校要求各個機構(gòu)及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,，做到有目標,、有計劃、有檢查評比,、有總結(jié)表彰,，同時將工作責任落實到每位教職員工。

二,、加大宣傳力度,，營造良好氛圍

創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動起來,，形成全面動員,、全體師生員工齊動手的態(tài)勢，營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,，保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展,。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,，讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性,、必要性，并積極參與到創(chuàng)文活動中來,。

(一)多方位宣傳,。學校利用召開家長會、家長開放日,、新學期開學禮等時機,，校園網(wǎng)、電子顯示屏,，校園展板等宣傳陣地,，向廣大師生和學生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習慣,。

(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動,。創(chuàng)建和諧校園關鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”,、“文明小標兵”,、“文明班集體”、“學雷鋒志愿服務”等校園實踐活動,，更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動,，取得了良好的教育效果和社會反響。

(三)分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料,。如"“致全體居民朋友的一封信”,、創(chuàng)建和諧校園調(diào)查問卷，意見征求表等等,。通過這些宣傳活動,，使廣大師生和學生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識，自覺地參與到活動中來,，同時又把這些知識帶入家庭,，影響他人，積極助力濟南市創(chuàng)建文明城市活動,。

三,、制定規(guī)章制度,，保證創(chuàng)建工作順利進行

為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行,，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領導小組充分考慮了本校的具體情況,，在廣泛征求群眾意見的基礎上,，制定、完善了多項規(guī)章制度,，如《文苑小學章程》,、《文明班集體評比制度》、《文苑小學學生文明禮儀規(guī)范》等,，這些制度,、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,，與評先評優(yōu)工作結(jié)合起來,，對創(chuàng)建和諧校園工作起到了有力的促進作用。

四,、采取有力措施,，保證工作開展

(一)由大隊部牽頭開展“文明標兵班”、“流動紅旗”評比活動,，內(nèi)容涉及環(huán)境保潔,、文明用語、學生儀容儀表檢查等,。要求學生穿戴整潔,，儀容儀表合乎要求，不講臟話,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。每周評比頒發(fā)“流動紅旗”,，樹立典型，以促進學校的德育工作,，使其躍上新臺階,。

(二)學校積極組織學生參加社區(qū)、居委會的創(chuàng)文活動,，清除“小廣告”,、公交站點宣傳創(chuàng)建知識、參加交通執(zhí)勤志愿服務等,，提高學生及家長文明出行,、遵章守紀的意識,。

(三)在校園內(nèi)成立“學生自律委員會”組織，由紀律檢查小組每天定時檢查,、督促各班級及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況,，這樣既促使學生自律，也培養(yǎng)了學生的管理能力,，增強責任感和主人翁的意識,，校園文明蔚然成風。

通過我們的不懈努力,，圓滿完成了上級部門布置的各項工作任務,。新學期，全校師生將以創(chuàng)建國家文明城市為契機,，以創(chuàng)建和諧校園為著力點,，繼續(xù)深入開展創(chuàng)文活動，加大創(chuàng)文宣傳力度,，進一步增強師生的創(chuàng)文意識,，為我市創(chuàng)建全國文明城市做出積極貢獻。

和諧校園創(chuàng)建工作總結(jié)篇五

學校以科學發(fā)展觀為指導,，以“實,、誠、苦,、勤”的“求是”精神為依托,，努力營造“厚德勵志，篤學尚禮”的校風,，“博學善導,，立德樹人”的教風，“自主自信,，篤行進取”的學風?，F(xiàn)就我校一年來創(chuàng)建和諧校園工作總結(jié)如下：

一、以校園文化建設為契機,，加強組織領導,，使創(chuàng)建校園文明工作有序開展

學校是專門教育人的地方，文明是人類發(fā)展的目標,，隨著學校文化建設的主流我校成立了“文明校園”創(chuàng)建工作領導小組,，由校長全面負責創(chuàng)建工作，團總支,、德育處各負其責,，各個班主任鼎力配合做好創(chuàng)建工作。校長主要做好教師的政治思想教育和職業(yè)道德規(guī)范教育;團總支負責升國旗儀式,，積極落實《德育化實施系列方案》,，負責文明班級,、三好、優(yōu)干的評選表彰工作;德育處主要抓好全體學生的思想品德及養(yǎng)成教育,，由各班主任的積極配合,，認真開展各項教育活動，使創(chuàng)文明校園創(chuàng)建工作有序開展,。

二,、鑄師魂，練師能,，打造一流的教師隊伍，為文明校園的創(chuàng)建奠定了堅實的基礎

“振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師”,，我們的具體做法是：開展講師德、鑄師魂,、強師能,、樹名師活動。明確“一個核心”即：“師愛”是文明創(chuàng)建的核心;注重“兩個結(jié)合”即：表彰和處罰相結(jié)合,，考核和監(jiān)督相結(jié)合;堅持“三個到位”即：領導到位,，活動到位，學習到位;抓好“四個環(huán)節(jié)”即：抓理論學習,，抓黨員帶頭,，抓好骨干隊伍建設，抓好質(zhì)量創(chuàng)優(yōu),。

三,、用環(huán)境文化建設孕育了文明，承載著文明校園的形成

環(huán)境文化建設是學校文化建設的重點,，是孕育文明的點晴之筆,。我們堅持以“人文精神為指導，科學精神為基礎”的方針,，按照“協(xié)調(diào)和諧,、美觀大方、育文明人”的思路,，建構(gòu)了十大系列的環(huán)境主題教育,，促使著文明校園的形成：

1、以“為學生終身的發(fā)展奠基”和“讓更多的孩子接受更好的教育”為主題的“辦學思想教育系列”,，主要在體現(xiàn)校史展室中,，以及部室樓樓頂“求真務實，銳意進取”的校訓,，其中“實”是我校歷屆領導和教師的工作作風,，也是我?！扒笫恰本竦募畜w現(xiàn)。時刻提醒著我校教師應該明晰自己的職責,，尊重每一位學生,，相信每個學生的潛能，因材施教,，琢璞成玉,。怡心軒旁的校徽及釋義讓師生時時處處受到辦學思想,、辦學理念,、辦學目標和良好校風、教風,、學風及工作作風的熏陶和感染,，從而激勵、鞭策,、督促全校教職員工為創(chuàng)建和諧校園而努力工作,。

2、注重學生的養(yǎng)成教育,。學校大門內(nèi)側(cè)“一中靠我發(fā)展,，我靠一中生存”和“知識改變命運，教育成就未來”增強學生愛校,，重學的意識,，教學樓前的校風、學風,、教風,、八榮八恥等教標牌及教學樓內(nèi)的各種條幅及宣傳板，處處教育學生,，從而養(yǎng)成遵紀守法,，言行規(guī)范，文明自律,，全面發(fā)展的良好習慣,。

3、以“陶冶藝術(shù)情操,，展現(xiàn)藝術(shù)特長”為主題的“成功教育系列”,。主要分布在教學樓、辦公樓樓道,，其內(nèi)容主要以書法,、繪畫、師生作品及活動場景為主。在這里學生可以感受成功之幸福,、品味校園之樂趣,、領會做人之哲理、做一位高尚的人,。

4,、各班教室內(nèi)墻、黑板報上,，主要內(nèi)容包括“傳統(tǒng)美德,、勵志故事、成語故事”以及“成功臺”“智慧角”“展示園”等內(nèi)容,，學生在此通過學習,、吸收、內(nèi)化,，可以品味人生真諦,，爭做文明人。

5,、以“方寸小天地，藝術(shù)大舞臺”為主題的“百知識教育系列”,。主要體現(xiàn)在每期手抄報展板中,，一年來共辦手抄報，其內(nèi)容主要以學生作品,、資料摘錄,、書法繪畫、趣味知識,、生活常識,、百科知識等為主。在這里學生可以品味實踐之樂,、暢談人生理想,、交流學習樂趣。真正發(fā)揮了“學習的場所,、實踐的基地,、創(chuàng)新的樂園”的育人功能。

6,、以“用愛實施教育,，構(gòu)建和諧校園”為主體的“師德教育系列”。主要分布在教師宿辦樓后小院內(nèi),。讓教師感悟師愛的意義,、力量、內(nèi)涵，體會師愛的價值,，作用,。從而自發(fā)的修師德、正師行,、明師禮,。

四、豐富的活動載體,，彰顯了校園文明的特色

豐富的活動是文明創(chuàng)建的血脈,，它活躍著文化生活，使學校充滿生機和活力,。在文明校園的創(chuàng)建過程中我校主要通過以下活動彰顯文明校園特色：

1,、堅持主旋律，加強愛國主義,、集體主義,、社會主義和時事政治教育，引導學生增強愛國之心,，報國之志,。

我們把愛國主義、集體主義,、社會主義教育與改革開放和學校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來,，以新開學典禮、每月升旗,、學生表彰大會及重大節(jié)日,、重大紀念日、重要活動為契機,，開展了“秉承傳統(tǒng)文明,，弘揚民族精神”和“國不可辱、民不可欺,、我當自強”教育活動;每年開展紅歌演唱會,，唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好,、改革開放好”增強學生勤奮學習,、愛國愛校、報效祖國的責任感和使命感,。

2,、加強社會主義公共道德、職業(yè)道德,、家庭美德教育,，引導學生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。

大力開展實踐活動，堅持“愛心救助”,、“一幫一”,、“環(huán)保衛(wèi)士”活動。這些活動引導學生崇尚團結(jié),、友愛,、互助、奉獻的精神,，弘揚了助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng),，受到社會各界的廣泛好評。

3,、全員參與文明創(chuàng)建活動,。

我們在教師中開展了“建學習型校園，做學者型教師”活動,，引導教師學習理論,，鉆研業(yè)務，提高技能,，舉辦了教師才藝大賽,，課改論壇，愛我校園,、美化環(huán)境的自覺性和積極性,。

4、用先進文化孕育文明校園,。

我校充分利用校廣播室、多媒體網(wǎng)絡,、宣傳欄,、校園手抄報、讀書征文比賽和文化,、法制,、安全、交通知識講座等豐富多彩的活動,，使校園到處充滿濃郁的人文氣息和學術(shù)氛圍,。弘揚先進文化，營造文明和諧,、健康向上的文化氛圍,，使先進文化覆蓋到校園的每一個角落。

5,、開展豐富多彩的文化活動,，彰顯文明特色。

利用節(jié)慶日開展各種文娛演出、體育比賽,、知識講座,、讀書討論、觀看電影光碟,。定期舉辦詩歌朗誦會,、合唱比賽、廣播操比賽,、運動會,、元旦聯(lián)歡會以及書法、繪畫,、征文,、作業(yè)、手工藝品展覽等活動,，豐富學校文化生活,，營造文化氛圍，展現(xiàn)學生風采,，陶冶學生情操,。擴大了學生的知識面，促進了學校德育和美育工作,，提高了學生的鑒賞能力,，使文明建設呈現(xiàn)多樣化、群體性,、藝術(shù)性的特點,。

6、把活動作為文明創(chuàng)建的載體,，使校園文明在活動中體現(xiàn),。

如果活動貧乏，我們的教育教學就是平淡的,，效果也將是蒼白的,。因而我校特別注意校園活動的建設，把活動視為校園文明創(chuàng)建的生命,。

今年,，我們的創(chuàng)建工作在各級的指導下，盡管取得了較好成績,，但仍存在不少需要改進和提高的環(huán)節(jié),。在今后的工作中，激勵自己,，要求自己,，總結(jié)經(jīng)驗,，克服困難，一如既往地加強精神文明建設,，全面推進素質(zhì)教育,，使美溪一中這枝精神文明之花越開越紅，越開越艷,。