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2023年美術(shù)教師教學(xué)的工作總結(jié)和計(jì)劃(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
2023年美術(shù)教師教學(xué)的工作總結(jié)和計(jì)劃(八篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

美術(shù)教師教學(xué)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇一

依據(jù)大綱精神要求,,培養(yǎng)新時(shí)代少年的美術(shù)休養(yǎng),闡述藝術(shù)與自然的美學(xué)概念,,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)藝術(shù)和領(lǐng)悟的能力,,對(duì)人類(lèi)審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)有正確的認(rèn)識(shí):生活美(自然美、社會(huì)美)、人工美,、藝術(shù)美,。人非草木,孰能無(wú)情,,只因有情才能產(chǎn)生藝術(shù)人生,,升華人們的思想,提高人們的生活質(zhì)量,。

美術(shù)是素質(zhì)教育不可缺少的部分,,本冊(cè)初一教材是以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生探究精神和實(shí)踐能力為著眼點(diǎn),,把欣賞、評(píng)述與繪畫(huà),、手工制作生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái),,從而達(dá)到開(kāi)啟心智、提升志趣,、陶冶情操,,增強(qiáng)民族意識(shí)、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和審美意識(shí)為目的,。

1,、初一二的學(xué)生在經(jīng)歷了上學(xué)期的初中生活,應(yīng)該適應(yīng)緊張而忙碌的學(xué)習(xí),,但好玩好動(dòng)的天性還是不能收斂,,課堂稍微大意就容易氣氛紛騰,他們大多對(duì)社會(huì)上所充斥的漫畫(huà)書(shū)興趣濃厚,,喜歡畫(huà)那些漫畫(huà),,對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃。

2,、初中繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)占較重比例,,占50%,欣賞15%,,工藝35%,。

1、改革傳統(tǒng)教學(xué)方法,,注意美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),,結(jié)合新課標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,。采用靈活多樣的教學(xué)方法,,并結(jié)合具體實(shí)際運(yùn)用,采用競(jìng)賽,、多媒體等,,形象、直觀(guān),、大容量,,扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課。

2,、挖掘豐富的課程資源,,利用多媒體教學(xué),將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn),,生活世界和社會(huì),、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。講學(xué)習(xí)美術(shù)富有時(shí)代生活氣息,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果,。

3、不斷吸納先進(jìn)美術(shù)教學(xué)理論和方法,,深入挖掘文本,,借助資料分析教材,駕馭教材,。給學(xué)生理智的挑戰(zhàn),,認(rèn)知上的沖突,內(nèi)心的震撼和無(wú)言的感動(dòng),,帶給學(xué)生充實(shí)的精神生活,。

美術(shù)教師教學(xué)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇二

本冊(cè)教學(xué)對(duì)象是二年級(jí)學(xué)生,有以下特點(diǎn):

1,、學(xué)生有濃厚的繪畫(huà)興趣,。

2、學(xué)生已具有必須的分析確定本事和造型表現(xiàn)本事,,能進(jìn)行完整的畫(huà)面構(gòu)思,、表現(xiàn)。

3,、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神和堅(jiān)定的美術(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo),。

本冊(cè)教材分造型表現(xiàn)、設(shè)計(jì)應(yīng)用,、欣賞評(píng)述,、綜合探索四個(gè)方面。具體有繪畫(huà),、泥塑,、剪紙、手工、欣賞,。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新,、求異為目的,形式多種多樣,,給學(xué)生很大的發(fā)展空間,,滿(mǎn)足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。

(一),、全冊(cè)共20課,,教材編排方式較一年級(jí)教材有所改變:

1、更加重視學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì),?;顒?dòng)設(shè)計(jì)遵循由易到難、由淺到深,、由單一到綜合,、由課內(nèi)到課外的原則。

2,、加強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科與其它學(xué)科異常是語(yǔ)文(文學(xué))學(xué)科的綜合,。

(二)、各課資料的編排有很多漂亮的圖片,,展示了學(xué)生活動(dòng)過(guò)程及其學(xué)生作品圖片,,便于教師進(jìn)行教學(xué)參考和學(xué)生自學(xué)。

1,、激發(fā)學(xué)生愛(ài)美,、尋美、創(chuàng)美的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)的情感,。

2、嘗試不一樣工具,、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,,經(jīng)過(guò)各種方法大膽、自由地把所見(jiàn)所聞,、所感所想的事物表現(xiàn)出來(lái),,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂(lè)趣。

3,、鼓勵(lì)學(xué)生經(jīng)過(guò)多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,、所感所想,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單組合和裝飾,,體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂(lè)趣,。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生觀(guān)察生活、欣賞美,,能用簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)大膽表達(dá)自我的感受,。

5、采用造型游戲的方式,,組織,、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展多種綜合,、探索體驗(yàn)活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生綜合解決問(wèn)題的本事。

教學(xué)重點(diǎn):了解美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,,靈活的掌握對(duì)造型,、色彩的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐本事,,增強(qiáng)動(dòng)手本事和審美本事,滲透人文精神,。

教學(xué)難點(diǎn):發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知本事和造型表現(xiàn)本事,,培養(yǎng)審美情操,滲透德育,。

1,、遵循審美規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象,,經(jīng)過(guò)比較的、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn),、思考、鑒別,、確定,,提高學(xué)生審美趣味。

2,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本事,,進(jìn)取為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3,、加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,,即中是教師的教,又重視學(xué)生的學(xué),,確立學(xué)生的主體地位,。

4,、采用多種教學(xué)方法,利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器,,大膽改革,。

5、改變?cè)u(píng)價(jià)方法,,采用自我評(píng)價(jià),、小組評(píng)價(jià)、團(tuán)體評(píng)價(jià),、教師評(píng)價(jià)或家長(zhǎng)評(píng)價(jià),,充分肯定學(xué)生的提高和發(fā)展,尊重個(gè)性差異,,重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià),,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

美術(shù)教師教學(xué)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇三

“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞?評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸,,高中美術(shù)鑒賞教學(xué)計(jì)劃。美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知,、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受,、體驗(yàn)、聯(lián)想,、分析和判斷,,獲得審美享受,并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng),。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞,、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過(guò)程中,逐步提高審美能力,,形成熱愛(ài)本民族文化,、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

(2)教學(xué)內(nèi)容

本課程內(nèi)容包括:中外傳統(tǒng)的優(yōu)秀美術(shù)作品,,也有具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的實(shí)用性美術(shù)作品,。通過(guò)欣賞和分析這些美術(shù)作品,能使學(xué)生初步感受美,、欣賞美,、表現(xiàn)美,陶冶審美情操,。尤其是現(xiàn)代主義系列中的抽象主義美術(shù)作品,,能激活學(xué)生的探索和創(chuàng)新意識(shí)。

(3)具體實(shí)施計(jì)劃

1,、充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),,使課堂教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來(lái),。

2、運(yùn)用多種教學(xué)方式如:播放相關(guān)教學(xué)短片及電影,,充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源和自然資源,,開(kāi)闊眼界,拓寬知識(shí)面,。

3,、發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在業(yè)余時(shí)間,,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容,,如優(yōu)秀的美術(shù)作品,畫(huà)家的生平趣事等等各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,,提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。

(4)教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)“美術(shù)鑒賞”的學(xué)習(xí),,學(xué)生能夠:

1、了解中外美術(shù)的主要風(fēng)格,、流派,,重要的美術(shù)家及其代表作品;

3、理解美術(shù)與自然,、社會(huì)之間的關(guān)系,,在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù);熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,尊重世界多元文化,。

美術(shù)教師教學(xué)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇四

美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,提高學(xué)生審美能力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,,陶冶高尚的情操,,培養(yǎng)良好的品德、意志,、提高學(xué)生的觀(guān)察能力,,想象能力,形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科,。

初一級(jí)有中國(guó)繪畫(huà)欣賞,、寫(xiě)生花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà),、色彩基礎(chǔ)知識(shí)圖案設(shè)計(jì),、雕塑制作。陶藝制作,。初二級(jí)有中外繪畫(huà)作品欣賞,。構(gòu)圖知識(shí),、素描風(fēng)景寫(xiě)生、談彩風(fēng)景畫(huà),、中國(guó)山水畫(huà),、造型特殊表現(xiàn)技法、裝飾畫(huà)設(shè)計(jì),、應(yīng)用設(shè)計(jì),。

1,、學(xué)生情況:初一現(xiàn)有六個(gè)班,,初二有四個(gè)班,他們大多對(duì)社會(huì)上所充斥的漫畫(huà)書(shū)興趣濃厚,,喜歡畫(huà)那些漫畫(huà),,對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃,。

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,明確重點(diǎn),、難點(diǎn)。

2 ,、大量采取范畫(huà),、示范步驟圖、教具等這些直觀(guān)教具,,邊示范邊講解,。

3 、教師在課堂上精講多練,,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),。

4、注重對(duì)各種能力的培養(yǎng),,尤其是審美能力,,所以美育貫穿全過(guò)程。

5,、在教學(xué)方法實(shí)施上,,根據(jù)不同的內(nèi)容采取不同的方法,實(shí)行多種方法相結(jié)合,。

6,、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行隨堂輔導(dǎo),要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性啟發(fā)學(xué)生的積極性,,啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造思維及想象力,。

7、做好每節(jié)課的小結(jié),,針對(duì)性地進(jìn)行作業(yè)評(píng)講,。

初一級(jí)

周次 內(nèi)容 課時(shí)數(shù)

1--2 中國(guó)優(yōu)秀美術(shù)作品 2

3 中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà) 1

4--6 寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà) 3

7--8 人物結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài) 2

9 色彩基礎(chǔ)知識(shí) 1

12--13 基礎(chǔ)圖案設(shè)計(jì) 2

14―15 雕塑制作 2

16 雕塑藝術(shù)欣賞 1

初二級(jí)

周次 內(nèi)容 課時(shí)數(shù)

1--2 繪畫(huà)作品欣賞 2

3 構(gòu)圖基礎(chǔ)知識(shí) 1

4--5 素描風(fēng)景寫(xiě)生 2

6--7 淡彩風(fēng)景畫(huà) 2

8--12 中國(guó)山水畫(huà) 3

13 特殊表現(xiàn)技法 1

14--15 裝飾畫(huà)制作 2 16--17 應(yīng)用設(shè)計(jì) 2

美術(shù)教師教學(xué)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇五

1,、 培養(yǎng)審美觀(guān)。

一個(gè)人如果缺乏一定的審美能力那么人生將會(huì)減少許多樂(lè)趣,。美術(shù)包括,,滲透到了生活的方方面面,特別是在科技高度發(fā)達(dá)的今天體現(xiàn)尤其明顯,。從我們穿的服裝,、家用電器、書(shū)籍,、公共建筑,、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計(jì)和建造無(wú)不包含了美術(shù)的因素并且是一個(gè)極其重要的方面,,所以培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀(guān)對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是重要而是必要了,。

2、利用畫(huà)冊(cè),、圖片及電腦向同學(xué)們介紹和講解一些中國(guó)古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品,,如:書(shū)法、繪畫(huà),、建筑,、園林景觀(guān)等。增強(qiáng)她們的民族自尊心,、自信心和自豪感。知道中國(guó)自古以來(lái)就有偉大的藝術(shù),,是中華民族藝術(shù)寶庫(kù)中的明珠,,是前賢智慧的結(jié)晶。即使拿世界上任何一個(gè)國(guó)家比起來(lái)也會(huì)感到毫不遜色,。并且為我們偉大的祖國(guó)而感到由衷的高興和自豪,。我們不僅要學(xué)習(xí)先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚(yáng)光大,為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦,。

3,、同學(xué)們不僅要知道和了解我們中國(guó)的優(yōu)秀藝術(shù)作品,而且還要知道和了解一些外國(guó)的作家和他們優(yōu)秀的作品?,F(xiàn)在是信息時(shí)代,,我們?cè)诘厍虼迳仙睿粌H要了解自己,,而且還要了解別人,。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品。學(xué)習(xí)知識(shí),,不僅要知道選擇,,而且還要知道拿來(lái)為我所用,。要古為今用,洋為中用,,相互借鑒,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。這樣才心胸廣,,眼界寬,,才能有所創(chuàng)造。不僅學(xué)習(xí)美術(shù)科目是這樣,,學(xué)習(xí)其他科目也一樣,,要舉一反三,觸類(lèi)旁通,。

4,、 外國(guó)美術(shù)作品和中國(guó)美術(shù)作品之間的異同,相互融合和影響,。

5,、以畫(huà)冊(cè)結(jié)合講解來(lái)拓寬同學(xué)們的知識(shí)面和提高他們的學(xué)習(xí)興趣。以觀(guān)察(具有條件的如書(shū)法,、繪畫(huà)作品,。寫(xiě)生如畫(huà)竹、山,、云霧,、樹(shù)木之類(lèi))和實(shí)際創(chuàng)作相結(jié)合來(lái)培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)造美的意識(shí)。

6,、 上課應(yīng)盡量生動(dòng)有趣,,讓同學(xué)們?cè)阝鶒偤洼p松的心情和環(huán)境中認(rèn)識(shí)生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美,帶他們暢游藝術(shù)和美的世界,,并且鼓勵(lì)和肯定同學(xué)們的創(chuàng)造能力,,以達(dá)到一個(gè)積極的美育效果。做一個(gè)德才兼?zhèn)?,德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。

一,、指導(dǎo)思想:

美術(shù)是向?qū)W生傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,,提高學(xué)生審美能力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神,陶冶高尚的情操,,培養(yǎng)良好的品德,、意志、提高學(xué)生的觀(guān)察能力,,想象能力,,形象能力和創(chuàng)造力的學(xué)科。

二,、教學(xué)內(nèi)容和要求:

高一年級(jí)有中國(guó)繪畫(huà)欣賞,、寫(xiě)生花鳥(niǎo)畫(huà)、風(fēng)景畫(huà),、手工制作 ,。高二年級(jí)有中外繪畫(huà)作品欣賞。構(gòu)圖知識(shí),、素描靜物,、寫(xiě)生素描風(fēng)景寫(xiě)生、色彩風(fēng)靜物,、色彩風(fēng)景畫(huà),、中國(guó)山水畫(huà)、造型特殊表現(xiàn)技法,、裝飾畫(huà)設(shè)計(jì),。

三、情況分析 :

1,、學(xué)生情況:高一現(xiàn)有一個(gè)班,,高二有一個(gè)班,他們大多對(duì)社會(huì)上所充斥的漫畫(huà)書(shū)興趣濃厚,,喜歡畫(huà)那些漫畫(huà),,對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃。

2,、高中繪畫(huà)基礎(chǔ)知識(shí)占較重比例,占30%,,欣賞占10%,,寫(xiě)生臨摹占60%。

四,、具體實(shí)施與要求:

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,明確重點(diǎn),、難點(diǎn),。

美術(shù)教師教學(xué)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇六

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針,依據(jù)本校工作要點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,,落實(shí)各項(xiàng)要求,,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,,提高新課程實(shí)施水平,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),,深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況,,尋找解決問(wèn)題的對(duì)策,。日常工作中,要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn),,加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師的培養(yǎng),,抓好課題研究工作,積極開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng),,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

二,、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo):

1,、通過(guò)常規(guī)月查督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,做到按表上課,,不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),,而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處。

2,、通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),促使教師備好,、上好每一節(jié)課,,努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3,、通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),,使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。

4,、通過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),,陶冶情操,,提高品位,并使校園充滿(mǎn)生機(jī)和活力,,營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。

5、通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,,以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。

三,、方法和措施:

1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,,并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,安排并組織教研活動(dòng)。

2,、按時(shí)進(jìn)行常規(guī)月查,,并不定時(shí)地進(jìn)行抽查,杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,,使美術(shù)教學(xué)能正常開(kāi)展,。

3、通過(guò)聽(tīng)評(píng)課和研討會(huì),,促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

4,、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué),,發(fā)揮直觀(guān)教學(xué)的作用。

5,、結(jié)合本校實(shí)際情況,,舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,,豐富校園文化生活,。

6、組建美術(shù)興趣小組并積極開(kāi)展好活動(dòng),,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

四,、教研活動(dòng)安排:

九月份:

1,、制訂、收繳美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2,、成立美術(shù)興趣小組,。

3、輔導(dǎo)學(xué)生參加省文化廳組織的繪畫(huà)比賽,。

十月份:

1,、舉辦國(guó)慶書(shū)畫(huà)展。

2,、參加市小學(xué)美術(shù)研討觀(guān)摩課及研討活動(dòng),。

3、興趣小組活動(dòng)

十一月份:

2,、參加組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),。

3、優(yōu)秀案例評(píng)比,。

十二月份:

1,、組織美術(shù)期末考核。

美術(shù)教師教學(xué)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇七

六年級(jí)三個(gè)班,,學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)相似,,對(duì)美術(shù)知識(shí)、技能的掌握程度相差不大,。大部分學(xué)生對(duì)色彩有辨別能力,,把握物體形狀的能力很強(qiáng),樂(lè)于動(dòng)手,,對(duì)手工制作課充滿(mǎn)了極高的熱情,,對(duì)美具有了較高的欣賞能力。由于兒童畫(huà)是我校的特色建設(shè),,平時(shí)同學(xué)們對(duì)畫(huà)畫(huà)充滿(mǎn)了興趣,,學(xué)生的兒童畫(huà)水平較強(qiáng)。

作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們的興趣發(fā)展下去,,并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫(huà)習(xí)慣,。對(duì)班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認(rèn)識(shí)美的能力較強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),,進(jìn)一步提高畫(huà)畫(huà)的能力,,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)校的特色建設(shè)。

二,、 教學(xué)的目標(biāo)和要求:

1.結(jié)合傳統(tǒng)藝術(shù)中的色彩運(yùn)用方法,,學(xué)習(xí)對(duì)比、調(diào)和等色彩知識(shí),。

2.學(xué)習(xí)泥塑,、紙雕等方法,,制作作品。

3.初步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助繪畫(huà)的方法,。

4.能否運(yùn)用所學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)大膽地表現(xiàn)周?chē)纳詈铜h(huán)境,。

5.能否大膽地用圖像和立體造型的方式表達(dá)個(gè)人的思想和情感。,。

6.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的圖案基礎(chǔ)知識(shí),,并進(jìn)行裝飾應(yīng)用。

7.能進(jìn)行書(shū)籍封面,、文體活動(dòng)海報(bào)的設(shè)計(jì),。

8.學(xué)習(xí)陶藝的制作方法。

9.以討論,、比較等方式欣賞中外優(yōu)秀美術(shù)作品,,領(lǐng)略不同的藝術(shù)風(fēng)格。

10.介紹一件優(yōu)秀美術(shù)作品的創(chuàng)作過(guò)程,,體驗(yàn)美術(shù)與生活的關(guān)系,。

三、教學(xué)措施:

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過(guò)程中,,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高學(xué)生的審美能力。

2.改進(jìn)學(xué)習(xí),、教學(xué)方法,,從小學(xué)生的年齡心理特征出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,,研究“教”和“學(xué)”的方法,,使學(xué)生鞏固地掌握知識(shí)和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展,。

3.堅(jiān)持進(jìn)閱覽室學(xué)習(xí),,做到深入鉆研教材,抓基礎(chǔ),,制作好范畫(huà),,手工范品及放映幻燈,、影片、錄象片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進(jìn)行直觀(guān)教學(xué),。

4.加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),,認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問(wèn)題,。對(duì)于成績(jī)不理想的幾位學(xué)生,找出學(xué)習(xí)不好的原因,,有的放矢地幫助解決,。推薦成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生參加課外美術(shù)興趣小組活動(dòng),使他們得到更大的提高,。

5.關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量,,在美術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,教師須努力減輕學(xué)生的心理壓力和社會(huì)施加的各種桎梏,給予孩子們充分的信任和尊重,,給予他們大膽探索,、反復(fù)實(shí)驗(yàn)、自由表達(dá)表現(xiàn)以及犯錯(cuò),、改錯(cuò)的權(quán)力,,教師再以朋友的身份適時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)、啟發(fā),、幫助,。

6、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹?,考核可采取多種方式,。

美術(shù)教師教學(xué)的工作總結(jié)和計(jì)劃篇八

本學(xué)期的簡(jiǎn)筆畫(huà)內(nèi)容共有八章,依次是:怎樣認(rèn)識(shí),、理解和掌握簡(jiǎn)筆畫(huà),;靜物簡(jiǎn)筆畫(huà);植物簡(jiǎn)筆畫(huà),;景物簡(jiǎn)筆畫(huà),;動(dòng)物簡(jiǎn)筆畫(huà);人物簡(jiǎn)筆畫(huà),;簡(jiǎn)筆畫(huà)的材料工具及使用方法,;兒歌、兒童故事簡(jiǎn)筆畫(huà)創(chuàng)編,。 手工教材內(nèi)容共有七章,,依次是:平面構(gòu)成,;圖案;紙工,;綜合材料的應(yīng)用,;泥塑、幼兒園環(huán)境布置,;外國(guó)美術(shù)欣賞,。

簡(jiǎn)筆畫(huà)的在本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是:讓幼師學(xué)生深層次地明確了解簡(jiǎn)筆畫(huà)在將來(lái)從事的幼兒教育中的重要作用;學(xué)習(xí)與掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)的理論知識(shí)與幼兒教育心理知識(shí),;掌握各類(lèi)不同簡(jiǎn)筆畫(huà)的表現(xiàn)方法與技巧,;會(huì)根據(jù)兒歌、兒童故事進(jìn)行簡(jiǎn)筆畫(huà)的創(chuàng)編活動(dòng),,為以后從事幼兒美術(shù)教育打下牢固的基礎(chǔ),。

簡(jiǎn)筆畫(huà)教學(xué)內(nèi)容雖然比較簡(jiǎn)單,但學(xué)生對(duì)人物簡(jiǎn)筆畫(huà)的各種表現(xiàn)方法與各種造型,、特別是人物簡(jiǎn)筆畫(huà)的精神面貌,、動(dòng)作神態(tài)的表現(xiàn)為本學(xué)期簡(jiǎn)筆畫(huà)的一大難點(diǎn)。綜合運(yùn)用各類(lèi)簡(jiǎn)筆畫(huà)進(jìn)行兒童故事,、兒歌的繪畫(huà)創(chuàng)造活動(dòng)也是本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)與難點(diǎn)所在,。

課堂以外的東西。比如,,課堂中教師教學(xué)生以某種方法制作紙工花卉,,同時(shí),還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生以不同的方法制作不同的花卉樣式,,對(duì)于制作得好的,,制作得別出心裁的作品加以表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)他們互相學(xué)習(xí),,互相吸收,。平時(shí)要做好學(xué)生作品的收集工作。要將班級(jí)特色文化建設(shè)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分,,班級(jí)做出特色,,共同營(yíng)造良好的校園文化氛圍,在過(guò)程教育中要注意搜集留存作品,,學(xué)期結(jié)束,,要做好總結(jié)。

本人充分利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),,積極參與培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、討論。抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,對(duì)自己的活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行反思,,及時(shí)總結(jié)成功與不足,使自己的輔導(dǎo)水平更上一層樓,經(jīng)驗(yàn)更加豐富,,尋找適合的發(fā)展之路,,在學(xué)生作品的取材、材料等方面更具有代表性,、時(shí)尚性,、獨(dú)創(chuàng)性、前瞻性,、時(shí)代性。

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