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2022年美術(shù)課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)(五篇)

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2022年美術(shù)課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)(五篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

美術(shù)課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇一

參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),,他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組,特別是初一年級(jí)的學(xué)生尤為突出,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面

在這次的興趣小組中,同學(xué)們不但學(xué)到了美術(shù)的基本知識(shí),,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

三,、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì)

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),特別是在今年校內(nèi)外各項(xiàng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,,贏得了廣大師生校友的好評(píng),。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四、豐富了學(xué)生的第二課堂

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然,我們的工作還存在不足,,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

美術(shù)課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇二

本學(xué)期參加美術(shù)興趣小組的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多,很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加,,在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練,,只是憑著好奇心、興趣來學(xué),,其基本功并沒有得到鍛煉,。這一部分學(xué)生與其他美術(shù)班學(xué)生相比有著一定的差距,。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí),又要滿足其他學(xué)生,,本學(xué)期我采用了蠟筆教學(xué)法,。

水彩筆這種最普遍的繪畫工具每一個(gè)小孩子都能接受,在平時(shí)的美術(shù)課上孩子們使用的最多的工具也是它,。在美術(shù)興趣小組活動(dòng)中采用這種繪畫工具學(xué)生能很輕松的`表現(xiàn),。同時(shí)也使一部分沒有基礎(chǔ)的學(xué)生克服了的畏懼心理。當(dāng)然美術(shù)興趣小組應(yīng)該有自己的特色,,如果只是教簡(jiǎn)單的蠟筆畫也就失去了開展這一興趣課的意義,,而且另一部分有基礎(chǔ)的學(xué)生也得不到進(jìn)一步的發(fā)展,所以本小組在進(jìn)行蠟筆基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)也加入了蠟筆技法教學(xué),。

重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。本學(xué)期積極我為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考,、討論,、對(duì)話、等活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語言;鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,,開展探究性的學(xué)習(xí),,發(fā)展自己獨(dú)特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),,而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處,。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面,。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中結(jié)合學(xué)校的課題《小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀與運(yùn)用》的研究,,我在興趣小組活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)了一定的文化情境,增加文化含量,,使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí),,加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),、樹立正確的文化價(jià)值觀,,涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動(dòng)從素質(zhì)的角度上說,,豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然,,在我的工作中還存在著很多的不足,如知識(shí)面不寬,,學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮不好等,。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,。因此,,在下學(xué)期的工作中,我將繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

美術(shù)課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇三

本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧這段時(shí)間來美術(shù)小組的活動(dòng)情況,,雖取得了一定的成績(jī),,也有一些不足之處。為了下學(xué)期能更好的開展興趣小組,,特將這學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下,,以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,有所提高,。

一,、培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,豐富了校園的課余生活

參加美術(shù)興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),,有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。美術(shù)課外

活動(dòng)總結(jié)

但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí),。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是初一年級(jí)尤為突出,。

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了。

二,、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面

為提高學(xué)生們的訓(xùn)練積極性,,也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)識(shí)并投入到興趣小組中來,,我們利用每星期三晚上的時(shí)間指導(dǎo)初一至初三的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動(dòng),主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,,風(fēng)景速寫等,,同時(shí)加以一些圖案設(shè)計(jì),,花鳥寫意國(guó)畫等等,學(xué)生在興趣小組中不但學(xué)習(xí)美術(shù)的基本知識(shí),,而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。

本學(xué)年度美術(shù)第二課堂小組以學(xué)校的

工作計(jì)劃

為依據(jù),。按照學(xué)生的特長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生,。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本,,著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),。

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”,。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),,他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組特別是一,、二,、四、五年級(jí)尤為突出,。

二,、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:

在這次的興趣小組中不但美術(shù)的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法,,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),,特別是在今年的瓊海市現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽中展現(xiàn)出了他們的才華,贏得了廣大師生校友的好評(píng),。而更大的就是“美術(shù)來源于生活而美化生活”,,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)美術(shù)的用處。當(dāng)然也更增加他們的學(xué)習(xí)興趣,。

四,、豐富了學(xué)生的第二課堂:

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,,更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然,,我們的工作還存在不足,,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高,。

一學(xué)期來,本小組以《中小學(xué)藝術(shù)教育綱要》為指導(dǎo),,充分利用第二課堂,,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,,展示學(xué)生的才藝,,使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng);豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,推動(dòng)我校校園文化建設(shè),。完成了小組活動(dòng)的計(jì)劃,也達(dá)到了“通過一年的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,使學(xué)生初步掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能;使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力,,有較高質(zhì)量的作品在校園內(nèi)以及各級(jí)賽事中展示?!钡念A(yù)期目標(biāo)?,F(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)開展情況總結(jié)如下。

一,、加強(qiáng)制度管理,,增強(qiáng)學(xué)生信心。

在本學(xué)期的第一次活動(dòng),,我向?qū)W生簡(jiǎn)要總結(jié)了上學(xué)期活動(dòng)開展的情況,,表揚(yáng)了一些在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),同時(shí)也指出了在活動(dòng)中出現(xiàn)的一些不良現(xiàn)象,。強(qiáng)調(diào)了小組活動(dòng)的制度和要求,,如:要求組員務(wù)必守時(shí)守紀(jì)、遵守考勤制度,,因故缺席者,,須提前請(qǐng)假;未經(jīng)教師允許,不得帶領(lǐng)非組員進(jìn)入畫室;務(wù)必按輔導(dǎo)教師的要求如期準(zhǔn)備好學(xué)具,,以保證活動(dòng)的順利開展,。

介紹了本學(xué)期興趣活動(dòng)的開展形式及活動(dòng)內(nèi)容,分析了美術(shù)在社會(huì)生活中的作用與地位,,向?qū)W生描繪了學(xué)習(xí)美術(shù)的美好前景,,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生信心,。

二,、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃,。

按照小組活動(dòng)的學(xué)年計(jì)劃,,從校情和學(xué)情出發(fā),,我們第二階段的美術(shù)專業(yè)技能培訓(xùn)分a、b兩組實(shí)施,,活動(dòng)目標(biāo)為:a組:通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,,使學(xué)生能運(yùn)用透視原理表現(xiàn)物體的形體和空間,初步掌握石膏,、靜物素描寫生的一般方法,。b組;通過激發(fā)學(xué)生的美術(shù)興趣,使學(xué)生樂于美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),,指導(dǎo)學(xué)生初步掌握卡通畫技法和基本技能,。

對(duì)于a組的訓(xùn)練,因?qū)W生已經(jīng)有了一些基礎(chǔ),,再則教具,、學(xué)具也較易準(zhǔn)備,活動(dòng)開展起來相對(duì)順利,,目標(biāo)也容易達(dá)成,。但對(duì)于b組的訓(xùn)練,難度比預(yù)期的要大得多,。一是對(duì)題材的選擇,,內(nèi)容要健康向上。二是色彩的運(yùn)用要協(xié)調(diào),,經(jīng)過與學(xué)生共同探索,,也摸索出一些經(jīng)驗(yàn)。

三,、積極組織學(xué)生參加美術(shù)作品展評(píng)活動(dòng),。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn),不是興趣小組活動(dòng)的最終目的,,最根本的目的是要運(yùn)用知識(shí)和技能,,行之有效的開展美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)。在對(duì)本小組成員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),,我注重組織,、輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作。如:,,舉辦了“12.9”美術(shù)作品展,,文明禮儀漫畫作品展,美術(shù)作品展等,,參加青少年繪畫大賽,,學(xué)生分獲黔東南州三等獎(jiǎng),,這些美術(shù)活動(dòng)的開展,既豐富了校園文化,,開闊了學(xué)生視野,,又為學(xué)生發(fā)展美術(shù)特長(zhǎng)搭建了一個(gè)平臺(tái)。

四,、存在的問題:

由于各方面的原因,,我校興趣小組活動(dòng)在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決,。

1,、由于沒有購置了一些美術(shù)器材、教學(xué)用品,,在一定程度上影響了活動(dòng)開展的進(jìn)度和質(zhì)量,。

2、還有部分學(xué)生沒有利用好課余時(shí)間發(fā)展興趣,,在訓(xùn)練美術(shù)技能上下苦功夫,。

美術(shù)課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇四

“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!闭嬲拈喿x能吸引學(xué)生的理智和心靈,,課外閱讀過程應(yīng)該是學(xué)生能動(dòng)的、積極的參與過程,,從《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)識(shí)到:“現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),,具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開放的視野,,具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,。”閱讀是搜集處理信息,、認(rèn)識(shí)世界,、發(fā)展思維,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑,。為了開拓學(xué)生視野,,培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng),從根本上提高學(xué)生的語文能力,,特制定以下語文課外閱讀計(jì)劃,。

1、通過讀書活動(dòng),,讓學(xué)生感受讀書帶來的快樂,,喜歡和好書交朋友,具有獨(dú)立閱讀的能力,,注重情感體驗(yàn),,有較豐富的積累,,形成良好的語感。

2,、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,,能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,,發(fā)展個(gè)性,,豐富自己的精神世界,。

3、通過課外閱讀,,激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,,提升學(xué)生的寫作水平。

4,、能借助工具書閱讀淺顯的文言文,。

2、教師根據(jù)教學(xué)及學(xué)生實(shí)際情況推介一些文章或書籍,。

3,、學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣愛好而定,可以誦讀古詩詞,,也可以閱讀名著,,背誦名言警句。

瀏覽:快速翻看有關(guān)的閱讀材料,。

略讀:速讀閱讀材料,,了解主要內(nèi)容。

精讀:對(duì)精讀的文章至少讀三遍,。一遍整體感知,,了解文章主要內(nèi)容,借助工具書解決生字詞,;二遍找出精彩詞,、句、段,,做摘抄,,可做適量背誦;三遍寫點(diǎn)隨筆,,提出看法或疑問,。

1、學(xué)生專用讀書筆記本,,用于做讀書筆記,。

2,、每周不少于一篇讀書筆記。

一般可以從以下幾方面來要求:

①保證每周一定量的閱讀時(shí)間與數(shù)量,??梢砸?qū)W生的實(shí)際情況而異。

②閱讀的同時(shí)要?jiǎng)庸P,?;蛘跃洌蛘势瑪?,還可以在自己的書上圈點(diǎn)批注,。

③精讀的文章還要寫讀書筆記,讀寫結(jié)合,,相互促進(jìn),。

④閱讀時(shí)要思考。古人云:學(xué)而不思則罔,。閱讀并不是僅僅把書看一遍,,還必須要求學(xué)生對(duì)書中或文中的內(nèi)容有整體把握,對(duì)文章的遣詞用句,、中心思想,、寫作方法、人生啟迪等有比較細(xì)致的思考,。

1,、定期檢查學(xué)生讀書筆記的質(zhì)與量。

2,、以小組為單位定期開展讀書交流活動(dòng),。

3、定期開展全班讀書征文評(píng)比活動(dòng)或其他形式的讀書知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等,。

1,、保證課外閱讀時(shí)間:每周一節(jié)課的集中閱讀時(shí)間。

2,、給學(xué)生推薦閱讀材料,,為學(xué)生選擇合適的課外讀物。

3,、尊重學(xué)生閱讀的自主選擇,,鼓勵(lì)學(xué)生談閱讀后的感受。

4,、重視課內(nèi)外銜接增大閱讀容量,重視閱讀方法的指導(dǎo),。

5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀

(1)上好閱讀課,。教會(huì)學(xué)生閱讀的方法:像如何學(xué)會(huì)提問,,如何學(xué)會(huì)圈點(diǎn)評(píng)注等,,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,提高閱讀效率,,營(yíng)造讀書閱讀氛圍,。

(2)做好讀書筆記。讓學(xué)生把讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,,好詞好句,,名人名言,心得體會(huì)記在讀書摘記本之中,,這樣做既培養(yǎng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書”的良好習(xí)慣,,又幫助學(xué)生完成了部分積累和消化。

(3)交流讀書方法,。在學(xué)生讀書有了一定收獲或讀完一部書后,,教師要想方設(shè)法給學(xué)生提供展示交流平臺(tái),讓學(xué)生自己交流讀書成果,,暢談讀書收獲,享受成功喜悅,,實(shí)現(xiàn)自我創(chuàng)新,。

6、強(qiáng)調(diào)寫讀后感,。讀完一本書,,總有自己的想法,鼓勵(lì)學(xué)生把這些想法及時(shí)地有意識(shí)地記下來,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生與文本,、學(xué)生與作者之間的對(duì)話。

1,、每周一節(jié)閱覽室集中閱讀,;

2、課外自主安排時(shí)間,,每天不少于40分鐘,;

3、周六,、周日及假期,。文章

美術(shù)課外興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇五

為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的參與熱情,積極提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),,體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),,本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校制定的活動(dòng)指導(dǎo)方案,,我們把參加少年活動(dòng)中心舉行的各項(xiàng)比賽作為活動(dòng)目的,,力爭(zhēng)為學(xué)生展示個(gè)人風(fēng)采,,創(chuàng)作美術(shù)作品來提供機(jī)會(huì),促進(jìn)我校美術(shù)活動(dòng)持續(xù)有益地開展好,。

每星期二的下午第四節(jié)課,。

美術(shù)室。

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng),,使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀,。

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,,因而學(xué)生非常喜歡參加,。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

活動(dòng)要固定,,每周一次,,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,,精心上課,,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度,。

(二)具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

1,、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物,。不亂涂亂畫,,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀(jì)律,。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力,。

2、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向,。

4、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽,。作品進(jìn)行現(xiàn)摩,。

5、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員,。出好班級(jí)板報(bào),。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來,。

(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽,,交流、回顧,、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心,。作為教師則要精心指導(dǎo),,嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對(duì)于一些才華出眾,、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才,。

開展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,,老師應(yīng)該做出很大的努力,勤于思考,,大膽實(shí)踐,,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩,、富有特色,。

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