總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

學校下學期工作總結(jié)篇一

一,、教育教學工作

1、認真?zhèn)湔n,，提前做好備課工作

備課是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先討論,，確保目標的一致性,。每次教案都會認真寫，做到目標明確,、條理清晰,。

2、寫好反思 ,，自己的教育行為

工作中,，我們不但對孩子的教學進行反思，而且對孩子的行為習慣教育也進行反思,。每次遇到棘手的教育孩子的問題,，我和丁老師都在一起進行商討，共同商榷理想的教學方法,。如對班中特殊兒童徐欣垚的教育,，先是共同肯定這個孩子在繪畫方面的優(yōu)勢，然后又出在他身上出現(xiàn)的一些問題：喜歡打擾別人,，引起同伴注意;行為比較散漫自由,，好動,，沒有規(guī)則意識;情緒激動，控制力差等等,。在這樣一個兒童身上存在著一般孩子身上所有的缺點,，要改變何其容易。但就是這樣一個兒童,，在短短的這個學期中,，改變了很多。在環(huán)保繪畫比賽中榮獲三等獎,，在數(shù)學操作中好多次都名列前茅,，我為徐欣垚的進步感到欣慰。

二,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

環(huán)境是為教育教學活動服務(wù)的,。根據(jù)教學活動的需要和本班的特點，我們選擇了一些有特點的裝飾布置,，如利用一些廢舊物品,，發(fā)動家長共同制作環(huán)保小作品，既節(jié)省了紙張,，又合理利用了家長資源,。在布置過程中，我們讓孩子們參與到其中,，讓他們動手去制作,。如制作春天的掛飾中，我們讓孩子自己畫春天的蝴蝶,、蜜蜂,、花、草等,，讓他們自己剪貼,，掛在教室的空中，讓他們感受到創(chuàng)作的成功,。同時我和丁老師還根據(jù)課堂要求制作大量的教具,，并把教具塑封保存好，留以下次用,，做到一物多用,。另外我們根據(jù)主題的變化，適時創(chuàng)設(shè)班級走廊主題墻,，每次的貼畫,，我們都把機會留給孩子，讓孩子自己畫、自己貼,、自己撕,。孩子在創(chuàng)設(shè)中感受到了創(chuàng)設(shè)的辛苦，有的孩子對我說：“老師,，貼了又撕,，撕了又貼，多麻煩呀?”聽著孩子的這些話,，我已經(jīng)感覺到孩子慢慢長大,，他們能體會到工作的艱辛。

三,、組織大型活動

1,、迎世博繪畫展覽

為了迎接世博繪畫比賽，我們要舉辦大型的畫展,，這就要求每個孩子都有一幅參展的作品,。但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的，既然是畫展,，就要給家長展示我們最好的成績,，我們商議單獨的輔導孩子，這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,，又可以拿出好的作品,，于是我們利用平時的教學和中午的午休時間，輔導孩子們繪畫,，最終我們班的孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,，構(gòu)圖合理、畫面豐滿的畫,。

四,、衛(wèi)生保健和常規(guī)教育

平時除了忙于教學工作，還注意保教配合,，孩子們的常規(guī)培養(yǎng)。我們在每一個環(huán)節(jié)都做了相應的分工,，確保孩子們時時在老師的視線內(nèi),，并提醒調(diào)皮的孩子要遵守老師的規(guī)定，所以我們的常規(guī)雖然說不是很好,，但是也不差,。

五、安全工作

安全工作是幼兒園工作的重中之重,，所以來不得半點輕視,，于是利用每周的搞衛(wèi)生時間對本班來次全面的不安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，可以我們自己解決的,，就自己解決,，不能的就讓維修人員來解決，我們的目的就是為孩子們創(chuàng)設(shè)安全舒適的生活環(huán)境,。同時利用課堂,，我和丁老師還對孩子進行安全教育，教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力,。

針對本學期出現(xiàn)的一些不法分子無辜傷害孩子的案例,，我倆分別講述故事給孩子聽，讓孩子理解什么是好人,，什么是壞人,，讓他們從小明白是非，并立志長大做一個對社會有用的人,。

六,、家長工作

幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的,，也不是幼兒園單獨可以勝任的,，它需要兩者結(jié)合才能取得好的成效。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要,。在我們班老師與家長的關(guān)系處理的非常好,，我的秘訣就是把年輕的家長當作兄妹、年長的當作長輩,，我們尊重了她們,，處處為他們著想，家長也就會非常支持我們的工作了,。如班中的一個孩子張伊蕊,，因為頑皮被我倆經(jīng)常坐到老師前面聽課，奶奶對此有點不滿,。我們向她解釋后,，她馬上轉(zhuǎn)變了態(tài)度，對我們的工作表示理解,，也協(xié)助我們幫助孩子改正一些好動的習慣,。

轉(zhuǎn)眼本學期的工作在繁忙中結(jié)束了，我相信我們這個班的孩子將會以蓬勃的朝氣,、昂揚的銳氣迎接明天,，因為我們的每一位教職員工都在用同樣的敬業(yè)精神以及其全部的細心、耐心和越來越高的職業(yè)素質(zhì)培育著可愛的孩子們,，愿孩子的明天會更好,。

學校下學期工作總結(jié)篇二

時光飛逝，緊張而又繁忙的一學期即將結(jié)束，回首這一學期的工作,，認認真真付出,，踏踏實實工作是我堅持的信念，無論在課堂上還是課下,，我都希望給學生傳遞熱情與激情,。本學期同上學期一樣，我主要承擔高一1班,、2班,、3班和7班、8班的地理教學工作,。同時擔任學校異次元動漫社的指導老師,。下面，我就從以下兩個方面總結(jié)這一學期我的工作情況,。

一,、充實的教學工作

對于我們一線教師來說，教學工作是本學期工作中的重點,。

首先,，做到認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，認真鉆研教材的體系,、知識結(jié)構(gòu),，針對學生的特點，備課時便想好每一個環(huán)節(jié)用什么方法去創(chuàng)設(shè)情境,，如何利用多媒體課件去激發(fā)學生興趣,。因此本學期的一個重要工作就是制作課件，經(jīng)常性的在學校提供的網(wǎng)站上下載很多課件,，進行對比,，修改，上網(wǎng)下載相關(guān)知識的短視頻,，圖片,、文字等，力求能夠做到每一節(jié)課都能吸引學生的注意力,，從而激發(fā)學生學習的興趣,。在課堂上體現(xiàn)學生的主動性，使得教學達到時效目的,。

其次，做到有問題就問,，向有經(jīng)驗的地理教師請教,，取長補短，不斷進步。與我同年級的耿老師,，還有同學科的趙老師,、婁老師，以及新來我校的沈老師都是我請教的對象,，感謝他們的幫助,，讓我能夠在問題中不斷進步。

再次,，我們都知道學生需要一碗水,，老師要有一桶水。因此為了提升自己的業(yè)務(wù)水平和地理課外知識等的積累,，本學期我堅持認真學習,，把學習作為提升自己的一個重要手段。我訂閱并閱讀刊物《國家地理》,、《人文地理》等,。希望自己在不斷學習積累過程中能夠給與我的學生更廣闊的知識海洋。

二,、迎難而上的社團工作

總結(jié)上學期的社團經(jīng)驗教訓,，本學期開學初就制定了社團活動安排，在社長的全力配合下,，本學期的社團活動也算是有聲有色,。我從一個動漫盲也慢慢的了解了一些動漫知識。整個社團活動,，重要的是讓對動漫有興趣的學生有了一個好的平臺交流和展示,，并鍛煉了學生的自主管理能力。社團內(nèi)部的部門設(shè)置,，人才選定等都是社長帶領(lǐng)著大家共同協(xié)作完成的,。

下學期我們將準本更豐富的社團活動，我希望動漫社里的每一位同學,，能夠發(fā)揮自己的特長,，找準自己的興趣點不斷發(fā)揚，說不定在不久的將來會有出色的漫畫家或者動畫專業(yè)的高材生出現(xiàn)呢,。

總之,，本學期在不斷努力中，收獲了很多,，面對自己的教育教學工作,，我會堅持不斷學習、不斷實踐,、不斷反思,、不斷調(diào)整,、不斷進步，用嶄新的姿態(tài)迎接每一個明天,。

學校下學期工作總結(jié)篇三

緊張忙碌的高一下學期結(jié)束了,。回首半年來的物理教學工作本人擔任高一物理教學工作,，由于是重新編班,，所以面對的是許多陌生的面孔，如何讓這些來自不同班級的學生迅速的適應于我的教學方式,，同時隨著對物理學習的深入,，學生剛?cè)雽W時對物理的新鮮感正被逐漸繁難的物理知識帶來的壓力所取代，許多學生學習勁頭有所下降,，出現(xiàn)了一個低谷,。他們對于物理學的基本輪廓及研究過程和方法可以說是空的，特別是學生的思維能力還停留在以記憶為主的模式上,，想讓他們在短時間內(nèi)入門較為困難,，因此在教學中要充分調(diào)動學生學生的積極性，加強學習方法論引導,，逐步培養(yǎng)學生自主學習的能力,，特別是物理學中的基本概念老師更加應該注重方法加以引導理解。另外在物理的課堂教學中應加強作業(yè)及解題格式的規(guī)范,，還應該在教學中漫漫滲透物理思維方法的培養(yǎng),。使每個學生都在原有的基礎(chǔ)上有進步。把本學期幾點作法總結(jié)如下：

一,、思想政治方面

貫徹國家的素質(zhì)教育大政方針,，通過學習教學理論來武裝和完善自己，推行教師為主導,，學生為主體的教學模式,，寓教于樂，使同學們在輕松愉快的氛圍中掌握多種知識,，以使其全面發(fā)展,。為此，我還采取了多種教學方法來輔助教學,，努力營造各種教學氛圍,，調(diào)動學生的積極性。對學生思想品德的教育,，以自己的一言一行來感染他們,，“動之以情，曉之以理”,，從不搞強權(quán)政治,，從而使班級工作能順利進行,，始終保持良好的班風，贏的了同學們,，家長，及學校領(lǐng)導肯定,。

二,、教育教學方面

本學期，我繼續(xù)擔任高一__班的物理教學任務(wù),。作為年輕教師,，我非常注意教學常規(guī)的養(yǎng)成，練好教學基本功,，認真?zhèn)湔n,，認真上課，注意把握和突出教學重點和難點,，力爭上好每一堂課,，課后能注意及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，一年的時間,，組織課堂教學與控制課堂能力都有了很大提高,，所教課受到學生的喜愛，教學成績良好,。常規(guī)教學上,，我認真?zhèn)湔n，認真批改,、講評學生作業(yè),，虛心向老教師學習，經(jīng)常聽課,，取人之長,，補己之短，以汲取他們的教學方法和教學經(jīng)驗,，更重要的是學習他們的敬業(yè)精神,。從每一周的集體備課，還有平時對教學內(nèi)容,，教學方法和教學藝術(shù)的討論中,，我都學到了許多東西。教學中,，我廣泛涉獵課外教材,，大膽革新，爭取使教學內(nèi)容和方法能激起學生的興趣,。另外,，我還借助多媒體教學,，并且取得了顯著的效果。計算機在課堂教學中所發(fā)揮的作用與教師的教學思想是分不開的,。計算機應用于課堂,，不僅僅要求教師掌握計算機基本技能，更為重要的是要改變固有的教學觀點和思想,。只有教師的教學思想更新了,，那么教師才能用計算機去實現(xiàn)傳統(tǒng)的教法，才能創(chuàng)造或完善新的教學方法,。

三,、日常工作方面

今天的學校，要培養(yǎng)思想開放,，勇于創(chuàng)新的復合型人才,。所以，平時我通過讀書看報來掌握先進的教育教學理論,，更新自己的教育管理觀念,，班級工作中注意方法，使整個班組保持較好的狀態(tài),，班級工作積極,，有序的展開，形成了人人爭先的良好風氣,。除了維持好正常的教學秩序,，保證同學良好的學習環(huán)境外，我還注意每一個學生的思想狀況,，深入了解學生情況,，注意與學生的交流，通過與學生談心等各種手段,，排除學生思想上的顧慮,，解決他們的實際困難，很好地處理了班內(nèi)的問題,，收到良好效果?，F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定，學習氣氛濃厚,，同學互幫互助,，期中、期末考試成績優(yōu)良,。

以上是我一年來的個人工作總結(jié),，當然成績的取得離不開學校領(lǐng)導及老師的關(guān)懷與支持。同時由于自己的年青和缺乏經(jīng)驗,，我在工作中必定還有許多不足之處,，作為一名年輕教師,，我在今后的工作中必將一如既往的勤奮努力，扎扎實實地工作,，虛心向各位老師學習,，使自己的思想認識水平和教育教學水平都能得到提高，為附中的發(fā)展做出自己的一份貢獻,。

學校下學期工作總結(jié)篇四

本學期我擔任高三1,、2、5班的政治教學工作,，并兼任高三五班的班主任工作。依據(jù)學校的工作計劃和班主任工作計劃,，本著以教學為主,，狠抓紀律衛(wèi)生，促學風班風建設(shè),。開展了各種形式的活動,，圓滿完成教育教學和班級管理工作。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：:

一,、 高三是高中階段最關(guān)鍵的時期,，尤其進入高三的學習，內(nèi)容難度加大,，往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉,，學生容易進入學習疲倦期。為了讓學生樹立自信心和學習興趣,，我主要做了這些工作:

1,、利用班會對學生進行成績分析，正確看待自己所處在的學習上的位置,，讓學生保持良好的心態(tài),，同時結(jié)合國家的形勢讓學生認清當前自己面臨的機遇和挑戰(zhàn)，讓他們有一個明確的學習目標和切合自已的理想,，給學生學習的動力,。

2、個別談心,， 做好個別學生的思想工作和后進生的轉(zhuǎn)化工作,，對于不同的學生挖掘他們的內(nèi)心世界，了解他們所做所想,，及時把握他們的心理動態(tài),，學生學習狀態(tài)和思想都有一個周期，把握好每一個學生周期,，及時做好他們的思想工作,，這樣會使教育能抓住切入點,，教育才能有效果，使他們及時的投入到學習之中去,。

3,、尋求與家長的密切配合，三方溝通,，正確的評價學生的成績和存在的缺點和錯誤,，使學生敞開心扉，把自己要說的說出來,，解開他們的思想包袱,，全身心的投入到學習中來。

二,、積極配合科任老師的課堂教學工作,，解決好科任老師與學生的關(guān)系，并為此做了大量的工作,。

三,、加強寢室的管理工作，本學期到寢室檢查不下40次,，對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,，女寢要好一些，男寢還存在問題,，總的來說有很大的進步,。

總之，本學期工作成績是肯定的,，要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗和教訓,，通過不斷的學習和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù)，為把班主任的工作做得更好而努力,。

學校下學期工作總結(jié)篇五

不經(jīng)意中,，又一個學期接近了尾聲，回顧這一學期來所經(jīng)歷的事,，工作雖然很忙,，但忙得很充實?！盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,，這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿ΑＡ钊诵牢康氖?，我們高興的看到了孩子們的進步,，在和孩子們的相互合作中一起生活、學習，經(jīng)過半年的學習和實踐,，取得了可喜的效果,。下面就是教學效果做出以下總結(jié)：

數(shù)學方面

通過本學期的學習，本班幼兒在數(shù)學能力上進步很大,，幼兒的思維和理解能力,，以及操作、探索的積極性都有不同程度的提高,，特別是在觀察理解和應用方面特別出色幼兒對數(shù)學的興趣也是日漸增加,，特別是在操作活動中，幼兒玩的高興,，玩出了學習的意境,，而且孩子們對學到的內(nèi)容能運用到生活中，真正做到學有所得,，學有所用,。還從多方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考,、敢于探究和運用數(shù)學的能力。

在數(shù)學方面也有不足之處,，半年來的培養(yǎng),，有少數(shù)幼兒對數(shù)學方面學習還有欠缺，一些幼兒在探究能力上缺少耐性和耐力,，對活動沒有足夠的興趣,，操作中不愛思考，處于懶惰的狀態(tài),，不愿意主動與別人交流自己的操作成果,，對數(shù)學方面的表達能力和歸納、總結(jié)能力還有一點點的差距,。

生活與健康方面

以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項活動,，并在活動中保護自己，培養(yǎng)良好的生活習慣,。(飯前便后洗手,、吃過東西后要漱口、不挑食,、不偏食)具有保持個人衛(wèi)生和環(huán)境整潔的習慣,，了解一些粗淺的安全知識，學習處理生活中可能出現(xiàn)的不安全因素,，培養(yǎng)幼兒在運動中的遵守規(guī)則,、合作意識和公平競爭的精神。在體能的鍛煉上，我們每天都讓幼兒參加戶外鍛煉,，促進幼兒的身心發(fā)展,，從游戲中培養(yǎng)幼兒學會安全意識，獲得了戶外運動中得到快樂和健康,，并使幼兒的各方面得到了發(fā)展,。

在這方面的教學上，我們采用游戲,、情境創(chuàng)設(shè)和故事表演來提高幼兒的各方面能力,，并動員家長，在家對幼兒進行安全,、習慣培養(yǎng)等方面的教育,。經(jīng)過家、園的合作,，半年來,，每個幼兒的步都很大，安全意識,、常規(guī)培養(yǎng),、生活衛(wèi)生習慣都很出色，100%的幼兒都能大膽的參加各項體育活動,，對一些健康常識和生活交往,，每個幼兒都有自己的獨特之處，樂于參加各項活動,，喜歡幫助別人,，衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)都有很大的進步和提高，每個幼兒都很活潑,、熱情,，愛說愛笑，積極向上,，開朗大方,。但眾多幼兒中也有不盡相同的，個別幼兒在自我表現(xiàn)上有一定的差距,，不愛表現(xiàn)自己,，性格表現(xiàn)得比較內(nèi)向，愛害羞,，不敢獨自展示在集體面前,。

藝術(shù)方面

音樂：

本學期的音樂活動共有以下內(nèi)容：不再麻煩好媽媽小烏鴉愛媽媽朋友越多越快樂八只小狗抬花轎小蜘蛛小鳥落落螢火蟲粉刷匠豬睡覺等。幼兒對這些歌曲,、都非常感興趣,，很積極地投入其中,。通過這些內(nèi)容的學習，幼兒在節(jié)奏感,、動作和音樂感受方面都有了很大的進步和提高,，能夠認真傾聽音樂，并能根據(jù)音樂的節(jié)奏,、音色等說出自己的感受,。因此，我在教學中采取了先讓幼兒聽音樂,，自己進行創(chuàng)編動作,，然后教師再加以指導。

美術(shù)：

在本學期的美術(shù)活動中,，我們主要選取了一些欣賞活動,，如畫媽媽好朋友畫像蛋殼娃娃好看的氣球等內(nèi)容，通過這些內(nèi)容的學習,，使幼兒在欣賞能力方面有了很大的進步,，能夠通過觀察對比兩幅作品，發(fā)現(xiàn)不同作者從不同的角度出發(fā),，畫出來的作品是不同的;并從中學到一些繪畫的技能,，幼兒的想象力更加大膽、豐富了,，幼兒的思維也得到了提高,，能夠從不同的方面去看待作品，思維活躍,，都有自己的想法,，不受他人想法的影響,。

習慣方面：

1,、大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，能正確使用毛巾,，飯前便后能主動洗手,，飯后主動漱口。

2,、對人有禮貌,，團結(jié)友愛，不打架,、不說臟話,，愛護公共財物，不隨地亂扔垃圾,。

3,、上課習慣良好

通過在園的半學期的學習和培養(yǎng)，全班幼兒都得到了全面的發(fā)展，各方面均有不同程度的提高,。

本學期的教育教學工作取得了一點成績,，在成績中我們看到了孩子們的進步和成長，也感覺到了自己經(jīng)驗和方法上的提升,?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足,，希望以后的工作會更出色,。

教學中的收獲

在本學期的教育教學中，幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,，按照本學期的教學內(nèi)容,，幼兒在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn)，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進行一日常規(guī),，而且幼兒的操作能力,、動手能力、動腦能力,、觀察能力,、表達能力都有了明顯的提高。

教學中的不足

通過教學活動,，使我發(fā)現(xiàn)了很多的不足之處,，本班幼兒對于在數(shù)學領(lǐng)域里，幼兒對于相鄰數(shù)方面掌握的還不是很靈活,，在探究能力和語言能力上也有待于進一步的加強,，個別幼兒對于活動的開展沒有足夠的興趣，在操作的過程中沒有進行謹慎的思考,，不愿與他人享受自己的發(fā)現(xiàn)等,。

在科學領(lǐng)域里幼兒本來會是以主題的形式出現(xiàn)在課堂上的，由于教師的引導沒有很充分,，所以沒有達到教學的目的,。

通過這幾個領(lǐng)域的分析是我想到了，在今后的工作中還應多融入孩子的生活當中來,讓幼兒能夠更好的去相信我們,，更好的配合我們的工作,，在家長的配合下，讓幼兒在幼兒園的生活會過的更美好!

學校下學期工作總結(jié)篇六

一,、低年級是良好習慣構(gòu)成的關(guān)鍵期

整個班級的班貌就要從培養(yǎng)習慣開始,，我緊抓此關(guān)鍵的教育時機，逐步樹立我們班的班風,。

根據(jù)學校為我們創(chuàng)造的教育環(huán)境——對”常規(guī)意識”的學習,。首先,，利用晨會、班會和隊會等教育時間,，運用多種孩子們喜聞樂見的活動形式,，如：講故事悟道理，看圖片辯對錯等等,，讓“常規(guī)意識”深入孩子的心坎,，使每人都產(chǎn)生用心的向往心理，“當一位好學生”,。如孩子遵守紀律不自覺,，在這方面老師花費了超多的時間和精力來培養(yǎng)孩子的一日紀律常規(guī)的培養(yǎng)上，如：手把手的教給孩子上課前放好學習用品的方法,，手把手的帶孩子做好隊列,、做操，鼓勵孩子下課后自己動手,、認真整理桌椅等等,。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上，老師仔細觀察,，堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,，使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。老師帶著孩子互相學習,、共同進步,。一方面，老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新,，另一方面,，我們要仔細觀察孩子與我們的互動的狀況，有時孩子對我們的教學有些啟發(fā),。

在此基礎(chǔ)上,，結(jié)合學校班級常規(guī)評選的號召，我們班注意培養(yǎng)正確的群眾輿論,，善于引導學生對班級生活中,、學習中的一些現(xiàn)象進行評價,，構(gòu)成“好人好事有人夸,，不良現(xiàn)象有人抓”的風氣。我注重學生的行為規(guī)范,，抓典型,，樹榜樣，充分利用表揚這一工具,，讓孩子們通過觀察比較等看到自己的閃光點,，明白自己的不足和今后努力的方向,，使得我們班在紀律上，還是良好習慣上都能初步構(gòu)成,。

二,、關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任,，每一天能快樂充實,。

我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進生,，我采取多鼓勵少批評的方法,，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期盼的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的情緒去贊許他們的每一份成功。

三,、班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，就務(wù)必與任課老師的工作密切配合，構(gòu)成合力,。

“三人行,，必有我?guī)煛保握n老師對孩子的教育也很有經(jīng)驗,，配合教育好孩子,，班主任工作才能更加順利簡單。班主任與任課老師的精誠協(xié)作,，發(fā)揮的參與作用是不可低估的,。對我們班的建設(shè)都起著舉足輕重的作用。

雖然為建設(shè)這個班花了不少心思,，個性是在轉(zhuǎn)化弱智孩子的過程中,，有一二個紀律表現(xiàn)的孩子總是我行我素，效果不太明顯,，常常破壞公物的孩子經(jīng)過嚴格批評的方法,，不良行為還沒有轉(zhuǎn)化，給班級學習風氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力,。

以上就是我的總結(jié),。

學校下學期工作總結(jié)篇七

假如說上個學期是波瀾壯闊的一年，那么今年就是微波蕩漾的一年,。假如說上學期是樹木突飛猛長的一個學期,，那么這個學期就是沉下來的生長年輪一個學期。曾經(jīng)有一段時間,，感覺像退潮一樣,，水平下降的很快，但是整個的的水平面上來了,。也許這就是我這個學期的整個人的狀態(tài)的描述吧,。我相信,，正是有了這樣的積淀，才能有再次騰飛的可能,。

這個學期的收獲：

1,、逐漸走進了語文教學的殿堂。從江洪春,、孫秀琴,、湛娟、王崧舟等一大批人的身上,，我知道了語文是工具性和人文性的統(tǒng)一,，語文要感情與表達同樣重要。我從《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文中,，進步最大,。從韓興娥、薛瑞萍等老師的身上,，知道了語文教學的真諦,，那就是大量閱讀。我也正在做著這樣的工作,，學生學得很幸福,，我也叫得很幸福。這也許是本學期最大的收獲：心態(tài)平和了,，按照語文教學的規(guī)律再走,。

2、整個人對社會,、對學校管理,、對同事的心態(tài)更加平和。不能不說是收到的打擊讓我成長,，所以我說過：感謝五種人,，其中包括小人。成長中的磨礪越多,，人才能真正變得堅強起來,。有一段時間，我感覺快要撐不下去了,，沒法呆下去了,，最終調(diào)節(jié)心態(tài)，勇敢的生存了下來,。一開始認為只有自己行,，別人對不住自己,，所以有點自高自大,，結(jié)果越來越難受,。后來逐漸調(diào)整，與大部分的同事相處得很好,，不能不說是一種進步,。

3、最好的一件事,，就是越來越愛看書了,。讀了幾本書，有時有種手不釋卷的感覺,。每天拿著書,，睡覺前看點書，總感覺這樣比光泡在電視,、電腦前強多了,。堅持才能勝利。

4,、對待工作更加成熟了,。檢查,、學校的日常工作有一種如魚得水的感覺，讓我參加的比賽,，絕大部分拿了一等獎,，這得益于認真的心態(tài)和積極的準備。對待家人,，感覺還不錯,，每天能與家人聊聊天、散散步,，多美妙的事情啊!

不足之處：

1、還是出現(xiàn)了很大的問題,。也許在轉(zhuǎn)折的關(guān)頭有一些事情把握不準吧,。以后要繼續(xù)做到：三思方舉步,，百折不回頭。

2,、對待課程的研究少了一些,，我想下學期，一定要有所突破,。上市級,、省級的課,，只有這樣，才能讓自己繼續(xù)地走下去,，更高層次上鍛煉下去,。

3、有些事情做的還不夠,，下的功夫少,，缺乏持之以恒的精神，有點半途而廢而感覺,。這在下學期要彌補一下。因為這才是你的特點,。

寫了很多，總感覺要寫的東西太多,，寫不完,。我想,，堅持下去，明天肯定是一片艷陽天,。