演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

勤奮好學(xué)演講稿篇一

大家早上好,，我演講的題目是【珍惜今天,，勤奮學(xué)習(xí)】

有人說：人的一生有三天：昨天，今天,，明天,。這三天組成了人生的三部曲，,。但我說,，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,，既不會(huì)感懷昨天,，也不會(huì)憧憬明天。

樂觀的人,，喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人，總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天,。生命是寶貴的,，它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命,，荒廢了今天就是荒廢了生命,。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留,，如果在昨天,，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,，那么,，你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),，你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝,。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站,，一天一處風(fēng)景,。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天,，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天,。

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么,，最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,，去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想,。

在這一天快要結(jié)束的時(shí)候，大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間,。老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課 在上自習(xí)課時(shí),，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光 在周末，你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本,。

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天,，也不能靠夢幻明天,，只有惜時(shí)如金,，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒，努力學(xué)習(xí),，才能意氣風(fēng)發(fā),。

聰明的人，檢查昨天,，抓緊今天,，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天,，揮霍今天,，夢幻明天。

一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天,，充滿希望的明天! 朋友們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

勤奮學(xué)習(xí) 我們的責(zé)任,。

勤奮好學(xué)演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我來自__市__區(qū)21中初一3班,，我有一個(gè)響亮的名字——___,，她昭示了我的理想是安步成長，飛揚(yáng)青春,，歌唱未來?，F(xiàn)在的我是班級朗誦協(xié)會(huì)……，山東青年報(bào)和牡丹晚報(bào)小記者還是……

媽媽說我小時(shí)候眼睛特比特別清澈笑聲特別爽朗,，那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,，我渴望自己長大了能成為一個(gè)歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師，把美好的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們,。

為了實(shí)現(xiàn)愿望,，我以書為友，將自己置身于浩瀚的書的海洋,，從中求取知識,，汲取力量，不斷地充實(shí)自己,，提高自己,，完善自己。為了實(shí)現(xiàn)愿望,，我堅(jiān)持練聲聽曲和小提琴……

我熱愛歌唱,，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí),，從不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件苦差事,，無論是哪一門科目,，我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,，從不會(huì)壓垮我,，我會(huì)從失敗中吸取教訓(xùn)，在哪兒跌倒在哪兒爬起來,。記得上一次，一次英語考試中,，我竟得了“b”!我非常傷心,，但我并沒有氣餒，而是認(rèn)真分析了考試失利的原因,，從此,，我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語，訂了英語學(xué)習(xí)報(bào)刊,，堅(jiān)持朗讀,，認(rèn)真請教老師，終于,，在以后的幾次測驗(yàn)中,，我都得了90分以上，我非常高興,，學(xué)習(xí)起來更加帶勁了,。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中有了成功,，我也從不驕傲,，我會(huì)從成功中汲取經(jīng)驗(yàn)，從不會(huì)沉醉于喜悅之中而一蹶不振,。學(xué)習(xí)是一個(gè)很好的歷練過程,，在學(xué)習(xí)中，我汲取了許多寶貴的財(cái)富,。學(xué)習(xí)中,，我每次總是給自己定一個(gè)小小的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力,，一旦到達(dá)一個(gè)目標(biāo),，又會(huì)朝著下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。就這樣,，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)的走下去，最終我必將取得更加優(yōu)異的成績,。

但我絕不是一個(gè)“書呆子”,，只知道“啃”書,。在假期里，我也會(huì)搞一些我喜歡的活動(dòng),，如繪畫,，打羽毛球，跳繩,，練琴等,。做到學(xué)習(xí)娛樂交替進(jìn)行。在學(xué)校里,，我熱愛集體,，熱愛勞動(dòng)，樂于助人,，同學(xué)有困難總是幫助他們解決,。我的行為得到了老師和同學(xué)們的一致認(rèn)可。

在家里,，我主動(dòng)幫家長做家務(wù),，不惹父母生氣，經(jīng)常與父母談心,，主動(dòng)看望孤寡老人,，因此，鄰里們總夸我是個(gè)懂事的好孩子,。

“十佳中學(xué)生”,，多么光榮的稱號啊!如果我能入選，我一定會(huì)繼續(xù)努力,，勤奮學(xué)習(xí),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),。即使不能,，我也不會(huì)泄氣，因?yàn)槲矣欣硐牒图で?，壯志和勤奮是我們最青春靚麗的顏色,，同學(xué)們讓我們共同努力，展望美好的未來吧!

我的演講完畢,，謝謝大家,。

勤奮好學(xué)演講稿篇三

親愛的老師們、同學(xué)們：

我要演講的題目是《聰明來自勤奮》!

有一句名言是說：“天才來自勤奮,?！苯裉欤蚁胝f的是聰明來自勤奮,。在我們當(dāng)中,，我相信每一個(gè)人都希望自己比別人聰明,，希望自己讀書能比別人厲害，其實(shí)每一個(gè)人天生的聰明是差不多的,，但是為什么有的人考試可以拿滿分,，而有的卻不及格呢?有的人長大后成了科學(xué)家、發(fā)明家,，而有的人卻只注定一生碌碌無為,。

此時(shí)此刻，我想先給大家講個(gè)故事,，故事的主人翁是一名著名的國外作家——斯蒂芬·金,。他是一個(gè)很普通的人，家境也非常的貧寒,，他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線,。但是他有一個(gè)不同于常人的地方,，他不像一般人一樣，一般的作家沒有靈感的時(shí)候,，就去干別的事情,，從不逼自己硬寫,。但斯蒂芬·金卻無論在什么情況下，都堅(jiān)持每天要寫五千字，他從來沒有過沒有靈感的恐慌,。勤奮是斯蒂芬·金成功的源泉，勤奮也讓他成為一個(gè)大富翁,，如今,，他已經(jīng)成為了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷,，但是他始終堅(jiān)持原則,，每天都在勤奮的創(chuàng)作當(dāng)中，從未間斷,。

從這個(gè)故事當(dāng)中,，我們可以看到一個(gè)道理，那就是只要勤奮,，沒有什么克服不了的事情,，勤奮可以讓人變得聰明。同學(xué)們,，我們其實(shí)也可以變得聰明起來,，只要我們勤奮。如果你想學(xué)習(xí)英語,，那么你只要堅(jiān)持每天早上起來就開始背單詞,，晚上睡覺前頁要背誦,，久而久之，日積月累,，英語成績自然會(huì)提升,。如果你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉,，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記，拓寬視野……總之,，無論你想干什么,，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的，勤奮才能實(shí)現(xiàn)一切,。

同學(xué)們,，你知道嗎?離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮,，夏華,，秋實(shí)，冬素的前程,，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,，你難道還在抱怨自己沒有別人聰明嗎?讓我們一起行動(dòng)起來,，邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野,，踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們在時(shí)間老人的催促下,，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

同學(xué)們，當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),，我們只有勤奮努力,，刻苦學(xué)習(xí)，我們會(huì)更聰明,，我們才能跟上時(shí)代的步伐,。

我的演講完了，謝謝,。

勤奮好學(xué)演講稿篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

和煦的春風(fēng)吹拂大地，金色的陽光灑滿校園,，三月帶給我們是最積極,、最活躍、最有朝氣的力量。對于我們初三的同學(xué)來說,，三月是需要我們珍惜時(shí)間,、努力拼搏的日子。在剩下的三個(gè)月里,，我們需要努力地弄清每一個(gè)知識點(diǎn),，攻克每一道難題，完成好每一份試卷,。今天我要對大家講的題目是“成功需要勤奮 付出終有回報(bào)”,。

常言道：“一份耕耘，一份收獲,?！庇辛诵燎诘膭趧?dòng)，才會(huì)有豐碩的成果,，不勞而獲的事情從來就是不存在的,，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的奠基石，是補(bǔ)拙益智的催化劑,，是通向成功彼岸的橋梁,，是自學(xué)課堂的老師，是人生航道上的燈塔,。

勤奮屬于珍惜時(shí)間，愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,，一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,，持之以恒的人;屬于勇于探索，勤于創(chuàng)新的人,。因?yàn)榍趭^,，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為了一名著名的童話家;因?yàn)榍趭^，羅曼·羅蘭用20xx年的心血寫成了《約翰·克利斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》,，還是因?yàn)榍趭^，愛迪生擁有了一個(gè)多項(xiàng)偉大發(fā)明,，愛因斯坦創(chuàng)立了震驚世界的相對論,，中國古人給我們留下了懸梁刺股，鑿壁偷光,，囊熒映雪的千古美談,。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮,，他幾乎是世界上一切成就的催生婆,。”高爾基也曾說過這么一句話：“天才出于勤奮?！笨ㄈR爾更是激勵(lì)我們說：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力,。”

同學(xué)們,，現(xiàn)在我們正處于緊張的學(xué)習(xí)攻堅(jiān)階段,，中考，距離我們還不到3個(gè)月了,，在這段日子里,，我們應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,，不懈追求的精神,，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),，在追逐夢想舞臺上一顯身手,。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識掌握,，最終才能走向成功,，如果我們現(xiàn)在還不努力，還不肯付出自己的勞動(dòng),，那么不久的將來,，我們將收獲荒蕪。

同學(xué)們,，在耕耘的時(shí)候,，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有自己滿意的果實(shí),。雖然我們說人生路,，長漫漫，但人生能有幾回搏?人生又能有幾個(gè)花季,、雨季?已經(jīng)過去了的,，我們無法改變，但現(xiàn)在該是我們努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了,。

同學(xué)們,，讓我們珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí),，做一名充實(shí)的中學(xué)生吧!

謝謝大家!

勤奮好學(xué)演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，同學(xué)：

大家好!我演講的題目是：勤奮學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任,。

啊，秋天來了，我也來了,。我?guī)е锾煲黄饋砹?。而不同的是，我在室?nèi),，他還在室外;他帶來了金色,，我?guī)Я宋业难葜v稿——勤奮學(xué)習(xí)，我們的責(zé)任,。

秋天,，是一個(gè)大家很熟悉的季節(jié)。因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié),，一個(gè)金色的季節(jié),。而對于我們來說，也是一個(gè)學(xué)習(xí)的季節(jié),。

因?yàn)楫?dāng)你漫步在校園中,，總會(huì)有落紅提醒你要為大地奉獻(xiàn)。也許就在幾個(gè)月以前,，這些落紅還是春花爛漫中的風(fēng)景一道,，在大地的呵護(hù)下，陽光的滋養(yǎng)下,，他們奮力的成長,。當(dāng)夏天來臨時(shí)，這些姹紫嫣紅的花朵便要裝飾大地,，希望能給母親增光添彩,。蕭瑟的秋天到了，它們更不會(huì)錯(cuò)過擁抱母親,、報(bào)答母親的機(jī)會(huì)——輕輕地在空中搖曳，不知不覺地被泥土覆蓋,，滋養(yǎng)下一代的花朵,。這是他們的責(zé)任。

然而我突然間發(fā)現(xiàn),，我們不正是這些落紅嗎?而這大地母親卻代表一切對我們有恩的人,。一個(gè)學(xué)生，是應(yīng)該具有一些花朵的精神的,，無論你是牡丹還是杜鵑,，是君子蓮還是紅玫瑰，都應(yīng)該報(bào)答曾經(jīng)呵護(hù)和滋養(yǎng)過你的人,。落紅選擇更護(hù)花,。而我們只有選擇勤奮學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@樣才是報(bào)答他們的方式。所以勤奮學(xué)習(xí),，這是我們的責(zé)任,。

然而責(zé)任到底是什么?我想，也許責(zé)任就是使命,，也是體現(xiàn)生命價(jià)值的力量,。就像軍人不畏犧牲，捍衛(wèi)祖國;就向老師不怕勞苦,，奉獻(xiàn)生命;就像母親不懼疲憊,，任勞任怨。而學(xué)生的責(zé)任就是勤奮學(xué)習(xí),。你可以不博學(xué),，但你不能無知。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器,。你可以衣食無憂,，但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu)。勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的裝備,。只有勤奮學(xué)習(xí),，你才能體會(huì)到生活的百態(tài)，學(xué)習(xí)的樂趣,，做人的道理,。也只有勤奮學(xué)習(xí)，你的生命才能得到洗禮與升華,。至此,，勤奮學(xué)習(xí)便不單單是一把兵器，一套裝備,，更應(yīng)該是生命的伴侶,。

同學(xué)們，就讓我們珍惜現(xiàn)在的每一個(gè)清晨,，抓緊時(shí)間在這個(gè)金色的季節(jié)里,，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí),。因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí),，我們的責(zé)任。

勤奮好學(xué)演講稿篇六

同學(xué)們,，大家好,。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。

每個(gè)人都希望自己聰明,，長大后能成才,，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)?，必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),，就得學(xué)好外語,，怎樣學(xué)好外語呢?就得早上讀，晚上背,，勤奮學(xué)習(xí);你想當(dāng)名體操健兒,，怎樣當(dāng)呢?就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當(dāng)一名科學(xué)家,，怎樣當(dāng)呢?就得多看百科書記,，拓寬視野……總之，無論你想干什么,，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的,。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個(gè)典型的例子。

茅以升童年時(shí),，天天早上都自覺地站在河岸邊,，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往,、漁歌陣陣,，他都視而不見，充耳不聞,，完全沉浸在知識的海洋中,。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞,，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力,。一天，他爺爺抄寫古文,，茅以升就在一旁默記,，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來,。爺爺高興地說：“好,，好，熟能生巧!”

還有一次,，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是,，他一節(jié)一節(jié)地來記這串長數(shù)：14,，15，92,，65,，35,，89，79,，32……盡管很難記,，但茅以升勤奮努力，終于背了下來,。

同學(xué)們,，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家,，不正是因?yàn)樗那趭^嗎?他之所以那么聰明,，不也是因?yàn)樗那趭^嗎?

由此，我想到：人的智商本都一樣,，只不過有的人更勤奮,，所以才能出類拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話,，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍,。

同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿競爭的社會(huì),，我們只有勤奮努力,，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明,，才能跟上時(shí)代的步伐,。

我的演講完了，謝謝,。

勤奮好學(xué)演講稿篇七

老師們,、同學(xué)們：

上午好!

這天我講話的主題是：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)!

少年是搏擊風(fēng)浪的船,，昂揚(yáng),、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力,。作為少一代的我們,，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒,，努力學(xué)習(xí),，揚(yáng)帆起航。這天的我們,，應(yīng)放飛自己的青春,，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的勤奮能夠彌補(bǔ)先天的不足,，珍惜此刻的每一刻，努力獲取知識,，使自己擁有亮麗的人生,。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想，相信,，夢有多遠(yuǎn),，我們就能走多遠(yuǎn)。

新春佳節(jié)剛剛過去,，這是最容易松懈的時(shí)候,，我們務(wù)必抓住這段易逝的時(shí)光，好好把握,，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中,。

期中考試一天天臨近，作為一名高年級小學(xué)生,，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神,，學(xué)習(xí)紅軍長征不怕苦，不怕累的精神,，加倍努力,，在接下來的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí),，爭取取得期中考試的全面豐收,，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為升級考試建立我們應(yīng)有的自信,。

同學(xué)們,，我們一齊努力吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生,，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

勤奮好學(xué)演講稿篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好，今天我演講的題目是《把握今天,，勤奮學(xué)習(xí)》,。

有這樣一句話：“我們同在一片藍(lán)天下，我們不能輸在起跑線上,?！币苍S由于一些原因，有的人輸在了起跑線上,，但我們決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識,。那么,，我們應(yīng)該怎樣去做呢？這里,，我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準(zhǔn)則,。

一、勤奮學(xué)習(xí),。勤奮可以征服一切,。它使愚人變聰明，窮人成為富人,。勤奮有魔幻的力量,，可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,，一個(gè)勤奮的人,，獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

二,、專心致志,。專心致志指一次全神貫注做一件事，在學(xué)習(xí)一門課程時(shí),，千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個(gè)不同的方向。那些時(shí)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成,。因此,，為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

三,、持之以恒,。持之以恒是成功的保證。反之,，缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗,。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅(jiān)持學(xué)習(xí)，就沒有達(dá)不到的目的,。我們應(yīng)當(dāng)記住“滴水穿石”,。所以，我們決不要因?yàn)橛欣щy而放棄,，如果我們要光明,，我們就得征服黑暗，諺語說：“能登上金字塔的只有兩種動(dòng)物——雄鷹與蝸牛,?！?/p>

四、準(zhǔn)時(shí),。準(zhǔn)時(shí)并不是指按時(shí)到達(dá)或離開某地,，更重要的是指按時(shí)行事,。換句話說，就是不把今天該做的事拖到明天,，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí),，玩樂的時(shí)候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,，人人定會(huì)變得既強(qiáng)健又聰明,。

所以同學(xué)們，無論學(xué)什么,，讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧：勤奮用功,，專心致志，堅(jiān)持不懈,，講求準(zhǔn)時(shí),。

我的演講完畢，謝謝大家,！