作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué),，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫,？下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,，希望大家可以喜歡。

如何預(yù)防夏季皮膚過敏

夏秋季過敏原增多,，要警惕皮膚過敏,。

皮膚過敏是指過敏原通過變態(tài)反應(yīng)機(jī)制引起的皮膚炎癥反應(yīng)，具體表現(xiàn)為紅斑,、丘疹、水皰,、滲液,，常伴有瘙癢。

大班健康活動(dòng)教案《保護(hù)皮膚》

今年72歲的王女士,，被蚊蟲叮咬后,，皮膚出現(xiàn)瘙癢，局部還長(zhǎng)起了2厘米左右的水皰,，發(fā)燒時(shí)最高體溫達(dá)到39.5攝氏度,，被確診為蟲咬性皮炎。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、萌發(fā)探索人體的興趣,。

2、在觀察和操作中,，初步了解皮膚的構(gòu)造和功能,，提高觀察能力和觸覺感受力。

3,、知道要注意保持皮膚的清潔,，并使皮膚不受到損傷。

4,、引導(dǎo)幼兒樂于交流,，激發(fā)幼兒的想象力，培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),。

5,、積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒已認(rèn)識(shí)過人體的某些器官。

2,、操作材料：冷水,、熱水、夾子、羽毛,、石子,、玻璃球、絨毛玩具,、木塊,、放大鏡、印泥,、白紙,、記號(hào)筆。

活動(dòng)過程：

1,、幼兒互相找身上的皮膚,，知道皮膚的重要性。

1)小朋友,，你們覺得人體中什么器官最重要?

2)請(qǐng)小朋友互相找一找身上哪些地方有皮膚,。(幼兒觀察議論，得出人的身體上每個(gè)地方都有皮膚,。)

3)皮膚是我們?nèi)梭w最大的器官,，那我們?nèi)绻麤]有皮膚會(huì)怎么樣?

小結(jié)：皮膚就象我們的外衣一樣，人身上不能沒有它,。

2 ,、通過觀察和操作，了解皮膚的構(gòu)造和功能,。

1)請(qǐng)小朋友去玩一玩桌上的材料,，互相說說發(fā)現(xiàn)了什么，感覺到了什么,。

材料：第一組：冷水,、熱水;第二組：夾子、羽毛;第三組：石子,、玻璃球;第四組：絨毛玩具,、木塊;第五組：放大鏡、印泥,、白紙;第六組：記號(hào)筆

2)請(qǐng)小朋友說一說發(fā)現(xiàn)了什么,、感覺到了什么。

小結(jié)：皮膚上有細(xì)細(xì)的毛孔和絨絨的汗毛,，熱了,，毛孔能幫助身體排汗、散熱;冷了,，毛孔就縮小,，不讓冷空氣進(jìn)入體內(nèi)。手上有指紋和手紋，而且每個(gè)人的指紋和手紋是不一樣的;它還能感覺出冷,、熱,、痛、癢,，感覺出物體的軟硬,、光滑和粗糙;皮膚還具有彈性。3)小朋友去玩一玩剛才沒玩過的材料,。

3,、討論如何保護(hù)自己的皮膚。

啟發(fā)幼兒從以下幾方面進(jìn)行討論：要勤洗澡,、洗臉,、洗頭、換衣,，防止尖利的器具損傷皮膚，傷了要及時(shí)擦藥,，要加強(qiáng)鍛煉,，使皮膚更健康。

4,、游戲：“對(duì)與錯(cuò)”：如果話是對(duì)的,，就舉起紅卡，如果是錯(cuò)的,，就舉起綠卡,。

1)蔬菜和水果使我們的皮膚變得不健康。(錯(cuò))

2)喝水對(duì)皮膚有好處,。(對(duì))

3)皮膚被劃破了,，就再也不會(huì)好了。(錯(cuò))

4)小朋友用了化妝品能使皮膚變得更漂亮,。(錯(cuò))

5)最薄的皮膚是嘴唇,，最厚的皮膚是指甲。 (對(duì))

教學(xué)反思

活動(dòng)形式符合幼兒好奇,、好動(dòng)的心理特征,。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境，刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美,。“興趣是最好的老師”,，幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動(dòng)，對(duì)一切事物充滿了好奇心,，求知欲望強(qiáng)烈,。及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，肯定和鼓勵(lì)幼兒的好奇心和探索舉止，樹立自信心,，挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能,。

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