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2022年音樂教研組工作總結(jié)標(biāo)題(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-06 16:48:32
2022年音樂教研組工作總結(jié)標(biāo)題(7篇)
時間:2024-07-06 16:48:32     小編:zdfb

隨著社會一步步向前發(fā)展,,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

音樂教研組工作總結(jié)報告篇一

(1)強化常規(guī)教學(xué),,全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量

1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,不斷更新教學(xué)理念和方式,增強教學(xué)手段的多元化,,有成效地上好每一節(jié)課,,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。音樂課,,要加強音樂知識的普及教學(xué),,使學(xué)生在音樂欣賞課和教學(xué)課中了解和掌握音樂的表現(xiàn)形式,使學(xué)生具有感受美,、鑒賞美,、表現(xiàn)美的能力。美術(shù)課要加強對學(xué)生進(jìn)行綜合能力培養(yǎng),。一是繪畫能力的培養(yǎng),,二是繪畫創(chuàng)造能力的培養(yǎng),提高學(xué)生的審美觀念,。

2,、充分利用集體備課時間,,交流教育教學(xué)中的得失,讓各類教學(xué)資源得到共享,。音,、美組教研活動及集體備課設(shè)定在每周三下午第三節(jié)課。根據(jù)各年級的進(jìn)度,,結(jié)合本校實際,,音樂、美術(shù)老師在備課中,,根據(jù)學(xué)生的實際興趣,,選擇補充多方面與主題相關(guān)的內(nèi)容知識點以及優(yōu)秀經(jīng)典作品,讓學(xué)生在藝術(shù)欣賞過程中深刻領(lǐng)略藝術(shù)的美,,提高藝術(shù)素養(yǎng)和鑒賞力,。

3、加大課題對課堂教學(xué)的引領(lǐng)作用,。圍繞我?!叭慕逃奔啊靶W(xué)學(xué)科課程活動教學(xué)方式研究”的課題研究,加強教師對藝術(shù)教學(xué)有效性的研究,,解決實際教學(xué)中的典型問題,,按照課題計劃完成研究任務(wù)。

4,、繼續(xù)有效利用各種現(xiàn)代化媒體,,對課堂教學(xué)進(jìn)行分析,、整理,、優(yōu)化,把它作為豐富教學(xué)資源的一個突破口,,提高藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性,。

(2)提高藝術(shù)教師素質(zhì),推動藝術(shù)教育工作,。

1,、積極參加市、區(qū)各項教研活動,,包括聽課研討交流等各項業(yè)務(wù)進(jìn)修活動,。參加活動的老師要及時通過講座、上課等形式與組內(nèi)的老師進(jìn)行共享和交流,。

2,、加強教師間的聽課,每月聽課不少于四節(jié),;加強交流,,互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),對存在的教學(xué)問題有針對性地提出改進(jìn)的措施,。在相互的課堂教學(xué)觀摩交流活動中不斷成熟自己的教學(xué)風(fēng)格,,使教學(xué)水平得到提高。

(3)搞好校園文化建設(shè),,拓寬藝術(shù)教育的領(lǐng)域,,增加藝術(shù)教育的活動。

1,、引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會的大課堂,,倡導(dǎo)學(xué)生在社會大舞臺中認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美,、體驗美,。開展全校性的學(xué)生書法、繪畫比賽活動,。建設(shè),、美化教室,營造藝術(shù)教育氛圍,,培養(yǎng)師生濃厚藝術(shù)興趣,。

2、繼續(xù)開展我校各藝術(shù)興趣小組活動,,做到定時,、定點、有計劃,、有目的進(jìn)行,。挖掘優(yōu)秀的歌、舞人才,,做好訓(xùn)練工作,,為參加下一屆區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽積極做準(zhǔn)備。針對學(xué)生興趣愛好繼續(xù)展開美術(shù)興趣小組活動,,豐富學(xué)生課余生活,,并為參加藝術(shù)節(jié)等區(qū)、市級繪畫比賽做好充分準(zhǔn)備,,以豐富的藝術(shù)形式和實踐活動陶冶學(xué)生情操,。

3、配合學(xué)校搞好各項文藝宣傳活動,。

(1),、美術(shù)組工作

1、每月更換學(xué)校的櫥窗板報,要求主題鮮明,,圖文并茂,。

3、開展學(xué)生書法,、美術(shù)等興趣小組活動,。

4、開展學(xué)生書法,、美術(shù),、手工制作、攝影等作品比賽活動,。

(2),、音樂組工作

1、各年級弘揚民族精神歌曲教唱,。

2,、認(rèn)真抓好合唱隊、舞蹈隊的正常訓(xùn)練,。

3,、組織開展學(xué)生聲樂、器樂等才藝競賽活動,。

4,、協(xié)助學(xué)校大隊部、工會搞好國慶,、元旦慶?;顒印?/p>

5,、正常開展集體備課活動,、課題研究工作

音樂教研組工作總結(jié)報告篇二

開學(xué)初,組織全校三名音樂老師進(jìn)行學(xué)習(xí),,共同探討,。全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,,根據(jù)本學(xué)期本冊知識體系,,注重知識與知識、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計劃,。并且確定了本學(xué)期的教研重點為“激發(fā)學(xué)生興趣,、開發(fā)學(xué)生潛能”。本學(xué)期,,音樂教研組共安排五次活動,,一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),一次集體備課,,三次聽課,,一次點滴收獲總結(jié),,每人聽課20節(jié)。通過活動,,取得了一定的成效.教師逐漸樹立了正確的教育觀,。

定期開展教研組活動,每位老師都能按時參加,,活動中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材,人人都能積極發(fā)表意見,,提出自己最佳的教學(xué)方案,,互相討論研究,共同進(jìn)步,。除此之外,,還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,及一些優(yōu)秀教案,、論文等,,并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運用.本學(xué)期我們教研組各位成員認(rèn)真?zhèn)湔n,積極教研,,積極開展集體備課活動,。通過組員的共同備課,徐向暉老師開設(shè)了校公開課《打字機》,;朱享瓊老師開了一年級《小青蛙找家》,。另一方面,在平常的教學(xué)中,,也積極地開展了以備課組為單位的教研課,,做好聽課、評課活動,,從而達(dá)到共同提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。

每位老師都堅持每周定期的社團活動,并按計劃認(rèn)真執(zhí)行,,訓(xùn)練各有特色,,認(rèn)真負(fù)責(zé),各見其效果,。每月制定不同訓(xùn)練計劃,,要求達(dá)到,計劃目標(biāo)要求,。本學(xué)期,,音樂組還承辦了校音舞節(jié)活動。一年一度的音舞節(jié)比賽成為我校眾多優(yōu)秀藝術(shù)專長學(xué)生展現(xiàn)自身良好藝術(shù)技能的舞臺。今年全校六個年級段共100多名學(xué)生參加了比賽,,比賽現(xiàn)場,,小選手們一個個拿出了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目,悠揚的歌聲,,動聽的樂器演奏聲,,優(yōu)美的舞蹈,讓評委們頻頻點頭稱贊,,最值得一提的是今年音舞節(jié)我們還通過攝像頭的實時傳送進(jìn)行了現(xiàn)場直播,,讓家長們在場外都能聽到或看到自己家孩子的現(xiàn)場表演。雖然可能我們的設(shè)備不那么先進(jìn),,但根據(jù)現(xiàn)有的條件已經(jīng)在做最大的努力,,希望藝術(shù)比賽能讓大家滿意。此次比賽旨在豐富校園藝術(shù)文化生活,,引導(dǎo)學(xué)生提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣,,陶冶學(xué)生高尚情操,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教學(xué),,全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育,,充分展示全校學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采。

1,、鉆研教材不夠深,。教師們都能按教材上好課,但總是不能把教材的前后貫通,,對全部教材的線路不清晰,,教材有什么就講什么,不注重前后的銜接,,使知識零散,,學(xué)生不易掌握。主要表現(xiàn)在,,教師們普遍反映教材很快能夠完成,,可是在實際教學(xué)中,教師們往往降低了教材的難度,,注重歌唱教學(xué),,減免了合唱教學(xué)。在授課中重點不突出,,隨意性較強等等,。

2,、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠,。教師總是不能拋開傳統(tǒng)的教學(xué)方法,雖有創(chuàng)新,但力度不夠,,在本學(xué)期集體備課,、說課中,發(fā)現(xiàn)這個問題,,也加以重點補充說明與引導(dǎo),,但在實際的授課中,表現(xiàn)得不很充分,。究其原因,,一方面說明教師的思路還不夠?qū)掗煛M獬鰧W(xué)習(xí)的少,,而又不善于總結(jié),、融會、貫通教學(xué)方法,。另一方面,,教師的音樂教學(xué)的基本功有待提高,其中包括我,。在有,,教學(xué)設(shè)備的陳舊,限制了教師的發(fā)展,。

1,、繼續(xù)加大聽課的力度,仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的,。做好與新教材的銜接,。

2、加大集體說課,、總結(jié)的力度,。對于每一節(jié)課,都要做出恰當(dāng)?shù)脑u議,,避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī),。

在今后的音樂教學(xué)和音樂活動中,我們音樂教研組的全體教師,,將不斷改進(jìn)音樂教學(xué)方法,,豐富課外活動的形式和內(nèi)容。在有效地完成教學(xué)任務(wù)的同時,,提高學(xué)生的各項素質(zhì),,也使我校的音樂教學(xué)工作上一新臺階。

音樂教研組工作總結(jié)報告篇三

以學(xué)校工作教務(wù)計劃為指導(dǎo),,針對我校實際,,緊緊圍繞音樂課程新標(biāo)準(zhǔn),,努力抓實、抓穩(wěn)音樂課堂,,全面提高學(xué)生的音樂素質(zhì),。切實抓好文化藝術(shù)節(jié)的活動訓(xùn)練以及晚會的排練演出工作,積極組織學(xué)生參加各項比賽,,濃厚學(xué)校的藝術(shù)氛圍,,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作再上新臺階,促進(jìn)師生審美情趣的發(fā)展,。

(一)課堂教學(xué)目標(biāo):

1,、積極以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)思想,認(rèn)真鉆研教材,、教法,,上好每一堂音樂課和鋼琴課,并做好課后反思,。

2,、積極參與教育教學(xué)研究工作,積極撰寫教育教學(xué)論文,,提高教育科研能力,。讀相關(guān)教育專業(yè)書籍。

(二)課外輔導(dǎo)目標(biāo):

1,、藝術(shù)輔導(dǎo)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),,有目標(biāo),有計劃,,做好學(xué)生出勤記錄,,學(xué)期結(jié)束每位教師要有成果展示。

2,、興趣小組活動合唱,、鋼琴、表演,、舞蹈隊輔導(dǎo)老師認(rèn)真教學(xué),,提高學(xué)生水平。

1,、本學(xué)期音樂組全體教師要繼續(xù)保持良好的教學(xué)作風(fēng),,更加重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強化基本功訓(xùn)練,,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變更新教育教學(xué)觀念,,運用新課程理念研究新教材的知識結(jié)構(gòu),,把握新教材的教學(xué)要求,探索新教法,,研究新學(xué)法,,努力提高課堂教學(xué)效率,。

3,、結(jié)合教師實際,定期組織開展各種層次的教研活動,,通過理論學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)講座、教材分析,、集體備課,、說課、上公開課等豐富的教研活動形式,,不斷提高音樂教研活動的質(zhì)量,。

5、繼續(xù)實行常規(guī)課堂規(guī)范活動,,提高課堂效率,。提前帶班,常規(guī)禮儀,、唱,、演、跳,、彈的方法,。

6、積極挖掘有特長的學(xué)生進(jìn)行進(jìn)一步的培養(yǎng),。并根據(jù)條件帶出比賽,;

7、組內(nèi)教師應(yīng)經(jīng)常溝通,、談心,,相互交流工作與生活的各自體會,做到互幫互助,,團結(jié)一心,,形成積極向上的教研組風(fēng)氣。

三月份:

1,、學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃

2,、制定教研組工作計劃及個人授課計劃。

3,、制定各年級音樂教學(xué)進(jìn)度并組織交流,。

四月份:

1,、組內(nèi)互相討論每位老師建模計劃落實情況。并進(jìn)行總結(jié),。

2,、確立文化藝術(shù)節(jié)的各項準(zhǔn)備工作。

3,、組織互聽課活動,,每人積極準(zhǔn)備認(rèn)真?zhèn)湔n。

五月份:

1,、全力以赴地投入文化藝術(shù)節(jié)的工作,,排練,對節(jié)目精雕細(xì)刻爭取拿出精品節(jié)目,。

2,、討論音樂課中如何提高學(xué)生的視唱能力和聽力。以及高年級七月進(jìn)課堂的策略,。

六月份:

3,、做好學(xué)生期末成績考核工作。

4,、做好學(xué)期結(jié)束工作,,撰寫各類總結(jié),收集整理資料,。

音樂教研組工作總結(jié)報告篇四

以學(xué)校工作計劃為核心,,以《小學(xué)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,,堅持面向全體,,打好基礎(chǔ),圍繞“真實,、有效”的教研主題,,以研促教,立足課堂,,努力實現(xiàn)“扎實,、高效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。同時結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,。

1、教學(xué)常規(guī)常抓不懈,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,立足校情開展教研活動,。

3,、開展豐富的語文活動,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高,。

1,、教研組活動:定時、定點,、定主題內(nèi)容,,定中心發(fā)言,。每個備課組活動應(yīng)以“新課標(biāo)”的精神為指導(dǎo),,正確把握三維目標(biāo),同時確立一個專題研究目標(biāo),,以提高研究的實效性,。此外,老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時高質(zhì)量參與活動,。

2,、備課:做到“三備”,即備三維目標(biāo),,備教材,,備學(xué)生。加強集體備課意識,,注重資源共同分享,,做到備課要“深”。(教案每學(xué)期檢查2次)

3 ,、上課:努力提高教學(xué)藝術(shù),,做到:求實、求真,、求活,、求新,充分利用現(xiàn)有的電教媒體,,利用網(wǎng)上信息資源,,拓寬學(xué)習(xí)時空,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷提高課堂教學(xué)效益,。師生對話應(yīng)講普通話,老師板書寫規(guī)范字,。課后寫好教學(xué)反思,,青年教師每月上傳一篇教案及反思,。

4、作業(yè):作業(yè)設(shè)計要“精”,,體現(xiàn)“輕負(fù)荷,,高質(zhì)量”的教學(xué)思想,批改要“細(xì)”,,要規(guī)范,、及時,注重糾錯及情況反饋,。(作業(yè)檢查每學(xué)期2次)

5,、輔導(dǎo):做好自己對學(xué)生補缺補差的工作。要因材施教,,經(jīng)常分析學(xué)生,,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,,利用課外活動時間做好分層指導(dǎo),,使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。

(1)樹立以學(xué)生為本的思想,,建立民主平等的師生關(guān)系,,營造積極、向上,、和諧,、寬松、有趣的教學(xué)氛圍,,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識。 (2)堅持工具性與人文性的統(tǒng)一,,在培養(yǎng)學(xué)生語文運用,、實踐能力的同時,重視人文因素對學(xué)生思想感情的熏陶感染,。

(3)積極倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,淡化繁瑣的講解分析,,給學(xué)生足夠的時間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨立地提出問題,,分析問題,,解決問題,在主動實踐過程中積累、感悟,。

(4)突出學(xué)生主體地位,,將教學(xué)過程看成是老師、學(xué)生,、文本間平等對話的過程,。珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和思維方式,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

(5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,,課堂內(nèi)外,,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,,增加語文實踐機會,,提高學(xué)習(xí)效率。

(6)講求訓(xùn)練手段的多樣性,,提高練習(xí)有效性,,嘗試課外作業(yè)階梯式,,讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,,具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,包括建立學(xué)生的錯題記錄(鼓勵老師們都去實踐),。

2,、聽課:組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,,及時評注,,提倡同年級組老師相互之間多學(xué)習(xí),多交流,。每學(xué)期每位教師聽課不得少于10節(jié),,教研組長不得少于15節(jié)。新教師和青年教師要多聽課,。

3,、公開課:鼓勵教師上公開課或研討課。每位教師每學(xué)年至少開一節(jié)課,。做到專家引領(lǐng)和同組老師的努力相結(jié)合;上課,、說課、聽課,、評課做到全員參加,。并收齊研究課的全部資料存檔。

4、利用學(xué)習(xí)型教師,、名教師的優(yōu)勢,,以點帶面,資源共享,,共同提高,。

5、開展師生共讀及共寫隨筆活動,,加強小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究,。

6、提高校本課程和結(jié)對子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量,。

1,、原則:盡量讓更多的孩子參與到活動中來,在參與中運用,、在參與中體驗,。 一年級配套課外閱讀,激發(fā)閱讀的興趣,。 二年級童話創(chuàng)作,,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造能力。 三年級體驗閱讀,,掌握初步的閱讀方法,。 四年級編報,掌握組織材料,,編排版面的方法,,培養(yǎng)綜合能力。 五六年級閱讀感悟,,培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),,做好讀書筆記。

2,、常規(guī)性活動:全校閱讀考級活動,、師生共讀活動及各年級語文自行的競賽活動。

3,、做好學(xué)科整合,。如:語文與信息科技的整合,利用信息課查找資料及寫話練筆,。語文與德育整合,,結(jié)合活動寫小練筆等等。

4,、繼續(xù)開展古詩詞及名家名篇誦讀活動,。

第一周 組織組內(nèi)老師參加“新課標(biāo)”網(wǎng)絡(luò)研討,寫學(xué)習(xí)體會

第二周 學(xué)習(xí)教材制訂教研組及學(xué)科教學(xué)計劃 、進(jìn)度表

第三周 校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第四周 推廣普通話周活動 :教師美文誦讀

第六周 組織組內(nèi)教師參加網(wǎng)絡(luò)在線研討 (議題:我是怎樣落實每天練字10分鐘的?這樣做的效果如何,,有哪些改進(jìn)意見,。)

第七周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十一周 校本教研(課堂教學(xué))準(zhǔn)備 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十二周 期中教學(xué)工作大檢查 校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十三周 “書香校園”項目組活動 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十五、十六周 教研組組內(nèi)學(xué)習(xí)活動

第十七周 校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第十九周 書香教師評比 校本教研系列活動——學(xué)習(xí)沙龍

第二十周 期末教學(xué)工作大檢查

第二十一周 書香教研組評比

音樂教研組工作總結(jié)報告篇五

一,、研訓(xùn)指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹市,、區(qū)教育局、教研室,、學(xué)校相關(guān)工作意見,堅持以新課標(biāo)理念為指導(dǎo),以各教育法規(guī)為準(zhǔn)則,結(jié)合學(xué)校音樂教學(xué)實際,把握音樂課程多元化,、人文性特征,全面提高音樂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)特色發(fā)展。

二,、教研組成員分析:

本教研組成員共5人,分別在本校區(qū)和兩個分校區(qū)任教,。除一人外,均為任教3年以上教師。其中,中學(xué)高級教師1人,小學(xué)1級教師1人,小學(xué)高級教師2人,。教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)研究能力強,有較強的責(zé)任心,。

不利之處:5位教研組成員均兼科室任務(wù),其中2人為中層正職,學(xué)校行政事務(wù)繁多,且分散在三個校區(qū),集中開展教研活動十分不便。

二,、研訓(xùn)目標(biāo)和研訓(xùn)重點:

加強音樂教師隊伍建設(shè),提高教師素質(zhì);堅持以生為本的價值取向,和以學(xué)為本的研究方向,優(yōu)化音樂課堂教學(xué),豐富課余音樂生活,培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,發(fā)展學(xué)生個性,推進(jìn)學(xué)校校園文化建設(shè),。

三、主要內(nèi)容和基本形式

1.切實加強學(xué)習(xí)研討,努力提高綜合水平

加強教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),將定期組織組內(nèi),、外學(xué)習(xí)和平時查閱教育教學(xué)資料,、相互探討交流及反思、自學(xué)自練相結(jié)合,深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,不斷提高理論修養(yǎng),。

2.認(rèn)真落實課改精神,努力提高教學(xué)效果

⑴關(guān)注學(xué)生情感,營造寬松,、民主、和諧的教學(xué)氛圍,。

⑵嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范規(guī)范,以課堂教學(xué)為中心,提高教學(xué)效率。

⑶構(gòu)建“知識與技能,過程與方法,情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學(xué)目標(biāo)體系;構(gòu)建“以學(xué)為本的”課堂教學(xué)模式,采用聽,、說、唱,、玩,、想、演,、做,、畫的方式,鼓勵學(xué)生積極參與,大膽表達(dá),在活動過程中體驗、感受,培養(yǎng)興趣,提高能力,。

⑷靈活選用各種教學(xué)形式,、教學(xué)方法,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學(xué)手段來創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生積極參與,圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

⑸組織好課外活動,使課堂學(xué)習(xí)得以延伸,并使學(xué)生在活動中獲得新知,興趣鞏固,。抓好聲樂,、器樂、舞蹈等學(xué)生尖子,積累優(yōu)秀作品,積極參加校內(nèi)外音樂比賽,。

3.致力追求以校為本,努力提高教科研水平

以校本培訓(xùn)為主陣地,經(jīng)?;n}化,、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平,。

⑴重視自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,強化基本功訓(xùn)練,不斷提高專業(yè)和教學(xué)技能。

⑵積極開展集體備課,注重理解新教材,創(chuàng)造新模式,設(shè)計新課型,運用新方法,突出研究性,、實效性,。

⑶開展聽課、評課系列活動,做到聽,、評,、導(dǎo)、學(xué),推動課堂教學(xué)效果的提高,不斷豐富教師的教學(xué)經(jīng)驗,。

⑷以現(xiàn)代化教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段,大膽改革課堂教學(xué),拓寬活動形式,改進(jìn)評價體系,不斷總結(jié),成長為一名科研型的教師,。

4.積極開發(fā)校本課程,爭取申報課題。

四,、保障措施和預(yù)期效果

學(xué)校由陳曉飛副校長分管教研訓(xùn)工作,屬教務(wù)處(教科室)管理,教研組長作為召集人,按照學(xué)校教科研工作部署,組織開展本組教科研日常工作,。

本學(xué)期預(yù)期達(dá)到的效果有:

1、開展2-3次教研活動(集體備課,、上課,、評課);

4、每人每學(xué)期開出公開課1節(jié);

5,、每人開一門特色行健課程(或與人合作),。

四、行事歷安排:

20xx下半年灣龍區(qū)中小學(xué)音樂教研活動表

周次 日期 內(nèi)容 地點

2 9.5-9.11

熟悉教材

本校

3 9.12-9.18

制定教研組計劃,、個人教研計劃

區(qū)一小

4 9.19-9.25

傳達(dá)集團校教研組長會議的相關(guān)內(nèi)容

本校

區(qū)初中科,、綜合科落實新常規(guī)深化課改集體調(diào)研

小學(xué)音樂教師素養(yǎng)培訓(xùn)

待定

永興二小

6 10.3-10.9

國慶節(jié)放假

備好常態(tài)課

本校

灣龍區(qū)音樂教師素養(yǎng)培訓(xùn)

待定

灣龍區(qū)音樂教師90學(xué)時培訓(xùn)

灣龍區(qū)小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課評比

灣龍二小

市音樂教師小課題“真問題、好問題”評選

音樂教研組工作總結(jié)報告篇六

本學(xué)期的工作基本結(jié)束,,我從四個方面將本組工作做一總結(jié),。

本學(xué)期由本人擔(dān)任高一年級八個班的音樂藝術(shù)欣賞課的高二年級高考生的音樂教學(xué)工作,我一貫堅持按大綱,、教材,、計劃和進(jìn)度授課一直堅持讓廣大學(xué)生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想,以學(xué)生為主體,,力爭上好每一節(jié)課,,徹底改變對藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點和認(rèn)識,。因為藝術(shù)教育、藝術(shù)欣賞對學(xué)生心靈的啟迪,,潛能的挖掘,,素質(zhì)的提高等等,是受益終身的,。

本學(xué)期我組率先創(chuàng)立了校合唱團,,在校領(lǐng)導(dǎo)對我組工作的關(guān)心和指導(dǎo)下,合唱團活動地點,、時間,、條件都能保證的前提下,我們校合唱團活動效果好,、進(jìn)步快,、深受同學(xué)們的歡迎。我們計劃在以后的活動中,,第一擴大參加活動團員,,人數(shù)基本定為60人—80人。第二增加活動次數(shù),,增長活動時間,。第三加強活動力度,活動曲目分為(基本練習(xí)部分,、增加難度技巧部分,,參賽表演保留部分),力爭把校合唱團辦成長期的,、有效的,、同學(xué)們深愛的、有凝聚力的,、有感染力和感召力的,、有社會影響的陽光團隊。

在2xxx年區(qū)中學(xué)生合唱比賽上,,我校天韻合唱團榮獲二等獎,,這次比賽演出雖說我們?yōu)樾W(xué)爭了光、贏得了榮譽,,同時也是一次學(xué)習(xí)和交流的好機會。本次活動節(jié)目形式新穎獨特,、花樣繁多,、參加比賽的單位和學(xué)校都很重視,節(jié)目水平,、檔次都比較高,,因此我們在今后的工作和活動中,,應(yīng)該更加努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)技能水平,把各項工作和活動搞好,。

我們音樂組能按時,、按計劃地認(rèn)真開展教研活動,我們每次活動都有具體要求和內(nèi)容,,針對專業(yè),、針對教學(xué)、針對一節(jié)課,、針對一個問題,,我們爭論、交談,、交流,,哪怕爭吵,只要為了教學(xué),、為了工作,,一切都是值得的、可以諒解的,。青年教師思維活躍,,教學(xué)手段新穎,有創(chuàng)新精神對我們年齡較大的老師也是促進(jìn)和幫助,,我們認(rèn)為上好一節(jié)公開課不容易,,那么把每節(jié)課上成公開課,是真正的不容易,,基本功很重要,,功夫要下在平常的教學(xué)中。

20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來我校,,檢查指導(dǎo)工作,,官思渡老師對準(zhǔn)備公開課的教師一一聽、講,、評,、點,他那種敬業(yè)精神使我們深受感動,,我們得到了啟示,,找到了不足,充滿了信心,。我想從現(xiàn)在就開始把各項工作和活動努力搞好,,不能忘了我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,不能讓家長和社會失望,。

1,、積極準(zhǔn)備好公開課

2,、在現(xiàn)有的條件下,把音樂藝術(shù)欣賞課上得更加生動有趣,,有活力,、有水平成為同學(xué)們認(rèn)知的好課。

3,、合唱團近期排練的曲目:

(1)《送別》

(2)《青春舞曲》

(3)《我們走在大路上》

4,、教研活動立專題、具體化,。

5,、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務(wù)和各項活動完成好。

音樂教研組工作總結(jié)報告篇七

為了更好的把教研組工作做好,,做到人盡其才,,各盡所能,本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,,實現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢互補,,形成合理分工、責(zé)任到人,、齊抓共管的局面,。以此不斷增強組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動大家的工作積極性,。

具體措施是:把教研組的整體工作細(xì)分為下列工作小組:備課小組,,學(xué)習(xí)小組,資料管理小組,,宣傳小組,、聲樂訓(xùn)練小組、器樂訓(xùn)練小組,、舞蹈訓(xùn)練小組等,。

每個小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名,備課小組負(fù)責(zé)人是劉雅娜老師,,負(fù)責(zé)按照教研組工作計劃組織,、督導(dǎo)全組教師的備課工作,認(rèn)真落實“基于課例”的六步驟校本教研方式,,按照學(xué)校和教研組的要求收集,,上交有關(guān)資料。

學(xué)習(xí)小組的負(fù)責(zé)人是王艷老師,,負(fù)責(zé)按照學(xué)校和教研組的計劃要求,,組織、指導(dǎo),、檢查和落實本教研組的各項學(xué)習(xí)工作,。并收集、報送有關(guān)學(xué)習(xí)資料,。

資料管理小組負(fù)責(zé)人是閆鳳翠老師,,負(fù)責(zé)教研組內(nèi)各小組檔案資料的匯總,分類管理工作,。

聲樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是高環(huán)老師,,負(fù)責(zé)全校師生聲樂基本功方面的組織、訓(xùn)練,、演出比賽工作,。

器樂訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是孫靖老師,負(fù)責(zé)全校師生器樂基本功方面的組織,、訓(xùn)練,、演出、比賽工作,。

舞蹈訓(xùn)練小組的負(fù)責(zé)人是王海燕老師,,負(fù)責(zé)全校師生舞蹈基本功方面的組織、訓(xùn)練,、演出,、比賽工作。目前這項工作開展的很好,,效果很不錯,。

本學(xué)期我們積極探索了發(fā)揮教研組網(wǎng)站功能和作用的新途徑和新方法。力求讓我們的網(wǎng)站不僅成為了教師之間進(jìn)行網(wǎng)上宣傳,、教研,、學(xué)習(xí)和交流的平臺,而且還要成為學(xué)生學(xué)習(xí)和豐富有關(guān)音樂知識,,溝通和建立教師與學(xué)生,、教師與家長之間友誼和真誠交流的橋梁。讓學(xué)生和家長通過網(wǎng)站留言薦言獻(xiàn)策給任教老師,,來幫助我們改進(jìn)自己的工作和教學(xué),。

為此,開學(xué)之初我們教研組做了兩件事,,一是充實網(wǎng)站欄目,。如增加了西洋樂器、民族樂器,、中國音樂家,、外國音樂家、音樂欣賞等欄目,,極大的方便了老師和學(xué)生學(xué)習(xí)和了解有關(guān)中外樂器,、音樂家和音樂作品知識,。二是要求全組教師對自己所教班級的學(xué)生大力宣傳我們教研組的網(wǎng)站,告訴他們我們教研組網(wǎng)站的域名,,并希望他們以及他們的家長能積極和老師們在網(wǎng)站上進(jìn)行真誠交流和溝通,。

此外,本學(xué)期我們教研組的網(wǎng)站還努力做到了始終如一,、堅持不懈,、及時更新,與時俱進(jìn),。目前我們網(wǎng)站的瀏覽點擊率已超過了12萬次以上,,現(xiàn)已被“濟寧春秋”網(wǎng)站收錄,許多朋友留下了真誠地留言和評論,,如濟南緯十路小學(xué)藝術(shù)組留言向我們祝賀和學(xué)習(xí)等,,所有這些給與了我們很大的鼓舞和激勵,大家決心一定把我們的網(wǎng)站越辦越好,!

教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個人走過的成長足跡,,是大家智慧的結(jié)晶。本學(xué)期,,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫,。

組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討,。本學(xué)期我們教研組繼續(xù)按年級根據(jù)組內(nèi)教師個人所教教材進(jìn)行分工,,每人針對自己所教教材內(nèi)容有目的、有計劃地收集有關(guān)背景文字,、圖片,、課件、視頻,、教案,、反思、音樂等,,然后由資料管理小組組長閆鳳翠老師把組內(nèi)每位教師搜集到的資料匯總,,分類存入電腦,形成本組的的電子資料,。

此外我們教研組對本組教師平時自己的外出學(xué)習(xí),、排練演出、比賽獲獎,、計劃總結(jié),、教學(xué)教研、論文反思等照片、文字資料也進(jìn)行了分類管理和儲存,,全部輸入了本組的電子資料庫,。同時也對相關(guān)資料進(jìn)行了文字檔案分類管理。

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