當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做總結(jié),。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)標(biāo)題十篇一

通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐，音樂(lè)學(xué)習(xí),，在本組老師的努力配合下,，圓滿的完成20xx—20xx年度上學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和工作。

一,、本組人員全都積極參加教研活動(dòng),，認(rèn)真到各兄弟學(xué)校聽(tīng)公開(kāi)課

并做詳細(xì)的記錄，進(jìn)行交流,。其中鄭思玲老師在09年10月13日學(xué)校教學(xué)開(kāi)放周的公開(kāi)課受到好評(píng),，該師的這節(jié)課準(zhǔn)備充分，課堂氣氛活躍,，生動(dòng)有趣的手語(yǔ)給本堂課增色不少,。梁丹明老師參加市級(jí)創(chuàng)新大賽高中組的比賽中獲得三等獎(jiǎng)。

二,、在暑假期間全組老師盡心盡力對(duì)小歌手進(jìn)行輔導(dǎo),，參加集美區(qū)

十月份“我為祖國(guó)歌唱”比賽，我校大獲全勝,，其間藍(lán)梓予等同學(xué)獲初中組一,、二、三等獎(jiǎng),，陳康榮同學(xué)獲高中組二等獎(jiǎng),，這可謂是功夫不負(fù)有心人。在紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)xx周年初一,、二年歌詠比賽中,，鄭思玲、陳鵬,、朱琴三位老師認(rèn)真準(zhǔn)備,，精心輔導(dǎo)，使二場(chǎng)大合唱比賽氣氛熱烈,，學(xué)生們高唱革命歌曲,，臉上帶著微笑,，歌聲震天動(dòng)地，氣壯河山,，受到老師們的好評(píng),。

三、做好常規(guī)工作,，完成教學(xué)任務(wù),，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)標(biāo)題十篇二

時(shí)光如飛輪,，轉(zhuǎn)眼就是一學(xué)期,，我們音樂(lè)組每一位老師對(duì)待工作都勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),，努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)上，細(xì)心研究自己的子課題,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,，以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,，通過(guò)各種生動(dòng)的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好音樂(lè)的興趣，發(fā)展他們對(duì)音樂(lè)的感受與鑒賞能力,、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,，從而提高他們的`音樂(lè)文化素養(yǎng)，陶冶高尚情操,。本學(xué)期教研組活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,，從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手，以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,，認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo)，并結(jié)合新課標(biāo),，大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,，以此提高音樂(lè)教師的整體素質(zhì)，開(kāi)創(chuàng)我校中心音樂(lè)教學(xué)的新局面,。

根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和各自的教材內(nèi)容要求,，制訂出個(gè)人的教學(xué)計(jì)劃、科研課題計(jì)劃,，及本教研組的工作計(jì)劃,，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行。

本學(xué)期,，定期開(kāi)展教研組活動(dòng),，每位老師都能按時(shí)參加，活動(dòng)中認(rèn)真鉆研教材,、分析教材,，人人都能積極發(fā)表意見(jiàn)，提出自己最佳的教學(xué)方案,，互相討論研究,，共同進(jìn)步。除此之外,，還學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,，及一些優(yōu)秀教案、論文等,，并認(rèn)真做好筆記注重多媒體在教學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,。音樂(lè)教研組共安排八次活動(dòng)，一次學(xué)習(xí)新課標(biāo),，一次集體備課,，三次聽(tīng)課，一次專業(yè)技能提升培訓(xùn),，每人聽(tīng)課10節(jié),。

通過(guò)活動(dòng)，取得了一定的成效,、教師逐漸樹(shù)立了正確的教育觀,。通過(guò)幾年來(lái)的不斷學(xué)習(xí)，更主要的是教學(xué)改革的大趨勢(shì)的影響,，教師對(duì)教學(xué)工作的重視程度有了明顯的提高,，也就是說(shuō)，從思想上重視了起來(lái),，通過(guò)聽(tīng)課發(fā)現(xiàn),，學(xué)生的各種音樂(lè)技能有了明顯的提高，從而也說(shuō)明,，教師們注重了平時(shí)的教學(xué),，也因?yàn)槿绱耍胖鸩教岣吡藢W(xué)生的各種能力,。也讓學(xué)生們從視覺(jué),、聲音上得到了享受，很好的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛(ài)國(guó)愛(ài)校的思想意識(shí),，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍,，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),，豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果,，推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感,。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和區(qū)局文件精神,，積極組織開(kāi)展“市北之韻”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。

音樂(lè)學(xué)科致力全面提高學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),，加強(qiáng)學(xué)校的歌舞,、合唱的訓(xùn)練，輔導(dǎo)特長(zhǎng)生,，為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。加強(qiáng)合唱社團(tuán)、電聲樂(lè)團(tuán),、銅管樂(lè)隊(duì),、春風(fēng)劇社的社團(tuán)建設(shè)。

學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)四月在區(qū)鼓號(hào)隊(duì)大賽中榮獲金獎(jiǎng)

五月代表港閘區(qū)參加南通市首屆“號(hào)角杯”鼓號(hào)隊(duì),，來(lái)自南通市各縣市區(qū)的 8支代表隊(duì)在南通市北城小學(xué)參加了展演,，唐閘小學(xué)榮獲一等獎(jiǎng),朱峰、馬瑞琪,、張洪偉獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),。

在市三獨(dú)比賽中周宇獲小學(xué)組器樂(lè)一等獎(jiǎng)

六月份成功舉辦了區(qū)“市北之韻”藝術(shù)節(jié)唐閘小學(xué)專場(chǎng)文藝匯演

1、鉆研教材不夠深,。教師們都能按教材上好課,，但總是不能把教材的前后貫通，對(duì)全部教材的線路不清晰,，教材有什么就講什么,，不注重前后的銜接，使知識(shí)零散,，學(xué)生不易掌握,。在授課中重點(diǎn)不突出，隨意性較強(qiáng)等等,。

2,、教學(xué)方法的創(chuàng)新程度不夠。教師總是不能拋開(kāi)傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，雖有創(chuàng)新,，但力度不夠，另一方面，教師的音樂(lè)教學(xué)的基本功有待提高,，其中包括我,。在有，教學(xué)設(shè)備的陳舊,，限制了教師的發(fā)展,。

3、繼續(xù)加大聽(tīng)課的力度,，仍然以結(jié)合新課標(biāo)進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)方法為目的,。做好與新教材的銜接,。加大集體說(shuō)課,、總結(jié)的力度。對(duì)于每一節(jié)課,，都要做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)議,，避免總念“頌經(jīng)”的常規(guī)。

用音樂(lè)點(diǎn)亮孩子的夢(mèng)想,，通過(guò)藝術(shù)教育的途徑,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,，打造精品特色社團(tuán),，豐富校園文化氛圍。正如前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯所說(shuō),，培養(yǎng)人,，就是培養(yǎng)他獲得未來(lái)，快樂(lè)的前景的道路,。相信唐閘小學(xué)音樂(lè)學(xué)科的教師團(tuán)隊(duì)將帶領(lǐng)孩子們?cè)谒囆g(shù)的芬芳中獲得最快樂(lè)最優(yōu)雅的生命!

音樂(lè)教研組工作總結(jié)標(biāo)題十篇三

絲竹發(fā)歌響,，假器揚(yáng)清音。不知歌謠妙,，聲勢(shì)出心中,。20xx即將遠(yuǎn)去，20xx飛奔而來(lái),。這一年,，我們?cè)诮虒W(xué)中始終不忘：以音樂(lè)審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力,。孩子可以深刻感受到音樂(lè)的魅力,，真正的做到學(xué)音樂(lè)、懂音樂(lè),、愛(ài)音樂(lè),，樂(lè)在其中！

教智融合：

提升課堂教學(xué)的質(zhì)量

課堂教學(xué)中,，潘謙老師從始至終扮演好了孩子們學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者角色,，把生本課堂發(fā)揮的淋漓盡致,。從開(kāi)始的引導(dǎo)孩子們?nèi)ヱ雎?tīng)海的聲音，發(fā)現(xiàn)海的節(jié)奏,，到后面運(yùn)用海的節(jié)奏舉辦了盛大的海洋音樂(lè)會(huì),。讓課堂成為了歡樂(lè)的海洋，讓孩子們成為了真正的學(xué)習(xí)主體,。

郭玲老師執(zhí)教的是一年級(jí)上冊(cè)的《法國(guó)號(hào)》一課,。郭老師在課堂上語(yǔ)言流暢、自然,具有親和力,用豐富的教學(xué)方法,有趣的教學(xué)環(huán)節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn),、感受,、參與每一個(gè)音樂(lè)片段。有效利用課堂樂(lè)器,培養(yǎng)孩子們的表現(xiàn)能力,充分尊重孩子的自主性,立足生本,。音符難,怎么辦?不怕,郭老師有妙招!先通過(guò)小游戲?qū)⒁舴麑殞毸突丶?再給本節(jié)課出現(xiàn)的音符寶寶穿上手勢(shì)衣,孩子們學(xué)得開(kāi)心極了!生動(dòng)的音樂(lè)課堂,不僅培養(yǎng)了孩子們對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),感受到音樂(lè)的魅力,而且促進(jìn)學(xué)生情感態(tài)度和價(jià)值觀的和諧發(fā)展,。

課堂上，杜玲窕老師通過(guò)旋律哼唱,、體態(tài)律動(dòng),、情景表演、畫(huà)旋律線和打擊樂(lè)器等教學(xué)活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生感受和體驗(yàn)了管弦樂(lè)不同樂(lè)器音色特點(diǎn)及各個(gè)主題的音樂(lè)要素,，并用不同的表演方式表現(xiàn)不同的主題音樂(lè)和人物形象，一起領(lǐng)略了波斯集市繁華喧鬧,、五彩繽紛的場(chǎng)景,。通過(guò)樂(lè)器的音色、力度的表現(xiàn)來(lái)感受音樂(lè)的內(nèi)容,、情緒,、情感等發(fā)展，達(dá)到感性欣賞和理性欣賞的統(tǒng)一,；用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)表現(xiàn)手段吸引學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)欣賞能力。

《青春舞曲》是王洛賓根據(jù)維吾爾族民歌整理創(chuàng)編的歌曲,。本節(jié)課陳依寧老師多以采用“模仿”“體驗(yàn)”的形式,，引導(dǎo)學(xué)生感受歌曲的音樂(lè)情緒。這首歌的歌詞真摯地警示著年輕人：要珍惜大好的青春時(shí)光,。全曲的節(jié)奏輕快,、跳躍、充滿活力具有維吾爾族民間舞蹈和模擬手鼓演奏的風(fēng)格,。這是一節(jié)教唱歌曲并伴有音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)——樂(lè)器伴奏和舞蹈表演等感受音樂(lè)情緒風(fēng)格的音樂(lè)課,。

落實(shí)雙減：

優(yōu)化音樂(lè)表達(dá)的實(shí)踐

美育能培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)美、感受美和創(chuàng)造美的能力，是孩子全面發(fā)展不可缺少的組成部分,。因此,，世外實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直堅(jiān)持以美育人。

哆來(lái)咪”童聲合唱團(tuán)成立于20xx年,，由3到6年級(jí)的學(xué)生組成,。合唱團(tuán)旨在提高團(tuán)員的合唱藝術(shù)、聲樂(lè)藝術(shù),、多聲聽(tīng)覺(jué),、音樂(lè)審美、音樂(lè)表現(xiàn)等方面專業(yè)水平的基礎(chǔ)上,，為學(xué)生們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)音樂(lè),、美學(xué)等學(xué)科起到引領(lǐng)作用；合唱培養(yǎng)團(tuán)員們認(rèn)真專注,、積極進(jìn)取的精神,，在合唱中感受生活的美好,，團(tuán)結(jié)合作,，善良感恩。讓合唱成為教育的重要手段,，讓童聲合唱傳遞音樂(lè)和諧之美,。讓學(xué)生真正感悟藝術(shù)的魅力，這是學(xué)校開(kāi)設(shè)合唱社團(tuán)的初衷,。在合唱團(tuán)老師和團(tuán)員們的帶動(dòng)下,，孩子們用最美的聲音傳遞他們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)，心若有艷陽(yáng)就會(huì)有美好,。藝術(shù)教育溫暖著孩子的情感,，激蕩著孩子的心田。

通過(guò)薩克斯/單簧管重奏樂(lè)團(tuán)的學(xué)習(xí),，對(duì)孩子們進(jìn)行審美教育,。掌握薩克斯/單簧管正確的演奏方法，同時(shí)科學(xué)的進(jìn)行薩克斯重奏排練,。多次代表學(xué)校參加市綠谷之春比賽,，并舉辦音樂(lè)會(huì)，公益演出等豐富多彩的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)重奏樂(lè)團(tuán)的排練活動(dòng),，培養(yǎng)孩子建立團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，以美促學(xué),、以美增智,、以美樹(shù)德。

弦上樂(lè)民樂(lè)團(tuán)由小學(xué)和初中共同組建。通過(guò)校內(nèi)的民樂(lè)專業(yè)課,、合奏訓(xùn)練,、演出、交流等實(shí)踐活動(dòng),，訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)奏,、重奏、合奏能力?，F(xiàn)目前民樂(lè)團(tuán)主要以琵琶,、揚(yáng)琴、阮,、古箏,、柳琴、笛子,、大提琴等樂(lè)器為主,。校園樂(lè)團(tuán)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不僅對(duì)樂(lè)器的演奏水平有較高的要求,，更能培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作能力和音樂(lè)審美能力,。通過(guò)參加校園樂(lè)團(tuán)的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，學(xué)生從對(duì)樂(lè)器一無(wú)所知,，經(jīng)過(guò)不斷的揣摩,，反復(fù)鉆研，細(xì)心體會(huì),，到最終掌握彈奏要領(lǐng),，駕馭樂(lè)器。在此基礎(chǔ)上通過(guò)分聲部的練習(xí)與合作,，加深對(duì)音樂(lè),、對(duì)美的理解。既鍛煉學(xué)生的毅力,，樹(shù)立合作精神,，同時(shí)創(chuàng)造了和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

為培養(yǎng)少先隊(duì)的群體意識(shí),，增加集體榮譽(yù)感,，鼓號(hào)隊(duì)的精彩表演體現(xiàn)少先隊(duì)獨(dú)有的特色，擴(kuò)大少先隊(duì)的聲勢(shì),。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),，使隊(duì)員、鼓手能認(rèn)識(shí)鼓號(hào)的名稱和各部分的結(jié)構(gòu),，在合作中的作用功能,，并學(xué)會(huì)打鼓以及鼓點(diǎn),、鼓輪清楚，會(huì)打一些簡(jiǎn)單的花樣,。號(hào)手會(huì)掌握號(hào)的結(jié)構(gòu)原理,，每個(gè)號(hào)隊(duì)隊(duì)員都能吹出四分音符，也能吹出簡(jiǎn)單的號(hào)譜,，提高號(hào)手和鼓手之間的協(xié)作能力,。通過(guò)這些訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生刻苦頑強(qiáng)的品質(zhì),，鍛煉隊(duì)員們的自主能力,，通過(guò)鼓號(hào)隊(duì)的活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活,，開(kāi)拓學(xué)生視野,，發(fā)展學(xué)生健康的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,，展示少年兒童的風(fēng)貌,。

活動(dòng)育人：

營(yíng)造美育校園的氛圍

學(xué)校創(chuàng)新“了不起的爸爸”系列品牌活動(dòng)，充分發(fā)揮爸爸在孩子教育當(dāng)中的獨(dú)特作用,。20xx年12月29日開(kāi)展了“了不起的爸爸”系列活動(dòng)之爸爸的音樂(lè)會(huì),，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，并取得顯著成效,。鳳凰網(wǎng)浙江教育,、處州晚報(bào),、麗水電視臺(tái)兔兔新聞,、麗水市教育局官微等報(bào)道。

為踐行我?！白屆恳粋€(gè)人都精彩”的辦學(xué)理念以及“健康,、誠(chéng)信、博雅”的校訓(xùn),，音樂(lè)組與德育處一同開(kāi)展實(shí)驗(yàn)秀,，給學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)展示自我的音樂(lè)平臺(tái)。

綻放是一粒種子自然的經(jīng)歷,。綻放非為炫耀,，綻放非為取悅。綻放是生命本然的狀態(tài),，讓生命如是綻放,。回首20x,，x為踐行“讓每一個(gè)孩子都精彩”的教育理念,，音樂(lè)組的老師們始終懷著一份初心,，耕耘在音樂(lè)的海洋。歲月不居,，時(shí)節(jié)如流,，轉(zhuǎn)眼新年的鐘聲敲響，這一年,，在社會(huì)各界的支持關(guān)心下,，在全校師生的共同努力下，音樂(lè)組開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),，也取得了令人欣喜的成績(jī),。這份年終盤點(diǎn)，請(qǐng)接收,！

音樂(lè)教研組工作總結(jié)標(biāo)題十篇四

本學(xué)期的工作基本結(jié)束,，我從四個(gè)方面將本組工作做一總結(jié)。

本學(xué)期由本人擔(dān)任高一年級(jí)八個(gè)班的音樂(lè)藝術(shù)欣賞課的高二年級(jí)高考生的音樂(lè)教學(xué)工作,，我一貫堅(jiān)持按大綱,、教材、計(jì)劃和進(jìn)度授課一直堅(jiān)持讓廣大學(xué)生是藝術(shù)欣賞課的參與者和受益者的思想,，以學(xué)生為主體,，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課，徹底改變對(duì)藝術(shù)欣賞課輕視以及不正確的一些觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí),。因?yàn)樗囆g(shù)教育,、藝術(shù)欣賞對(duì)學(xué)生心靈的啟迪，潛能的挖掘,，素質(zhì)的提高等等,，是受益終身的。

本學(xué)期我組率先創(chuàng)立了校合唱團(tuán),，在校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我組工作的關(guān)心和指導(dǎo)下,，合唱團(tuán)活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間,、條件都能保證的前提下,，我們校合唱團(tuán)活動(dòng)效果好、進(jìn)步快,、深受同學(xué)們的歡迎,。我們計(jì)劃在以后的活動(dòng)中，第一擴(kuò)大參加活動(dòng)團(tuán)員,，人數(shù)基本定為60人—80人,。第二增加活動(dòng)次數(shù)，增長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間,。第三加強(qiáng)活動(dòng)力度,，活動(dòng)曲目分為（基本練習(xí)部分,、增加難度技巧部分，參賽表演保留部分）,，力爭(zhēng)把校合唱團(tuán)辦成長(zhǎng)期的,、有效的、同學(xué)們深愛(ài)的,、有凝聚力的,、有感染力和感召力的、有社會(huì)影響的陽(yáng)光團(tuán)隊(duì),。

在2xxx年區(qū)中學(xué)生合唱比賽上,，我校天韻合唱團(tuán)榮獲二等獎(jiǎng)，這次比賽演出雖說(shuō)我們?yōu)樾W(xué)爭(zhēng)了光,、贏得了榮譽(yù),，同時(shí)也是一次學(xué)習(xí)和交流的好機(jī)會(huì)。本次活動(dòng)節(jié)目形式新穎獨(dú)特,、花樣繁多,、參加比賽的單位和學(xué)校都很重視，節(jié)目水平,、檔次都比較高,，因此我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱突顒?dòng)中，應(yīng)該更加努力提高自己的專業(yè)業(yè)務(wù)技能水平,，把各項(xiàng)工作和活動(dòng)搞好,。

我們音樂(lè)組能按時(shí)、按計(jì)劃地認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),，我們每次活動(dòng)都有具體要求和內(nèi)容,，針對(duì)專業(yè)、針對(duì)教學(xué),、針對(duì)一節(jié)課,、針對(duì)一個(gè)問(wèn)題，我們爭(zhēng)論,、交談、交流,，哪怕?tīng)?zhēng)吵,，只要為了教學(xué)、為了工作,，一切都是值得的,、可以諒解的。青年教師思維活躍,，教學(xué)手段新穎,，有創(chuàng)新精神對(duì)我們年齡較大的老師也是促進(jìn)和幫助,，我們認(rèn)為上好一節(jié)公開(kāi)課不容易，那么把每節(jié)課上成公開(kāi)課,，是真正的不容易,，基本功很重要，功夫要下在平常的教學(xué)中,。

20xx年十一月市區(qū)教育局全體教研員已來(lái)我校,，檢查指導(dǎo)工作，官思渡老師對(duì)準(zhǔn)備公開(kāi)課的教師一一聽(tīng),、講,、評(píng)、點(diǎn),，他那種敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng),，我們得到了啟示，找到了不足,，充滿了信心,。我想從現(xiàn)在就開(kāi)始把各項(xiàng)工作和活動(dòng)努力搞好，不能忘了我們肩上的擔(dān)子和責(zé)任,，不能讓家長(zhǎng)和社會(huì)失望,。

1、積極準(zhǔn)備好公開(kāi)課

2,、在現(xiàn)有的條件下,，把音樂(lè)藝術(shù)欣賞課上得更加生動(dòng)有趣，有活力,、有水平成為同學(xué)們認(rèn)知的好課,。

3、合唱團(tuán)近期排練的曲目：

（1）《送別》

（2）《青春舞曲》

（3）《我們走在大路上》

4,、教研活動(dòng)立專題,、具體化。

5,、把明年科技藝術(shù)節(jié)具體工作任務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)完成好,。

音樂(lè)教研組工作總結(jié)標(biāo)題十篇五

為了加強(qiáng)修養(yǎng)，提高每位教師的自身素質(zhì),，我們教研組利用每次教研活動(dòng)時(shí)間及兩周一次的集體備課,。認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀案例,、探討音樂(lè)課題,；開(kāi)學(xué)初，組內(nèi)成員還繼續(xù)針對(duì)低段合唱教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),，共同探討,；全體成員認(rèn)真鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材,，根據(jù)本學(xué)期本冊(cè)知識(shí)體系，注重知識(shí)與知識(shí),、單元與單元之間的聯(lián)系及教材的應(yīng)用性制定了計(jì)劃,，并且確定了本學(xué)期的教研重點(diǎn)為“激發(fā)學(xué)生興趣、開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能”,。組內(nèi)成員認(rèn)真解讀新課程目標(biāo),，了解新課程課改信息，跟上新課程的腳步,。通過(guò)理論學(xué)習(xí),，提高教師撰寫論文和教學(xué)水平。

我組嚴(yán)格按照市教研室,、學(xué)校的教學(xué)安排,，在開(kāi)學(xué)初對(duì)本學(xué)期的重點(diǎn)工作做了研究和討論。在教學(xué)過(guò)程中我們嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展工作,，組內(nèi)老師相互聽(tīng)課,，課后進(jìn)行評(píng)課，通過(guò)評(píng)課讓大家互相學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,、共同進(jìn)步。在教研活動(dòng)中,，每位組員都上了一堂合唱課：朱慧靜老師上了一堂一年級(jí)合唱課《時(shí)間就像小馬車》,；王雪老師也針對(duì)一年級(jí)學(xué)生上了一堂合唱課《兩只老虎》，她引用二年級(jí)下冊(cè)《兩只老虎》對(duì)學(xué)生進(jìn)行了輪唱教學(xué)及適當(dāng)?shù)暮铣木幗虒W(xué),；陳麗益老師上了一堂中段合唱《嘹亮的歌聲》,，本堂設(shè)計(jì)結(jié)合了口風(fēng)琴教學(xué)，在導(dǎo)入環(huán)節(jié)中設(shè)置了器樂(lè)及聲樂(lè)的和聲教學(xué)（這是本堂課的亮點(diǎn)所在）,，學(xué)生不僅唱出了合唱片段,，還自信地吹奏出和聲效果，課堂氣氛活躍,；項(xiàng)樂(lè)樂(lè)老師上了中段合唱《拍手,，拍手》。不同的教材內(nèi)容,，不同的教學(xué)方式,，讓我們體會(huì)到了音樂(lè)的不同魅力。課后教研組每位成員積極討論,，給每節(jié)課都提出一些建議和意見(jiàn)，對(duì)于在教學(xué)一線的音樂(lè)老師來(lái)說(shuō),，這次的公開(kāi)課是一筆教學(xué)成長(zhǎng)的財(cái)富,。每位教師在課后都認(rèn)真撰寫反思,。每一次的認(rèn)真反思，每一次的積極探討,，都表明我們的音樂(lè)教學(xué)有著更進(jìn)一步的提高,。

認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，制定教研工作計(jì)劃,，積極開(kāi)展教研活動(dòng),，形式多樣，教研氣氛良好,。每位教師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，還力所能及地研究改進(jìn)課堂教學(xué)，注重積累經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文,，運(yùn)用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。今年每位組員都上交了一份教育教學(xué)論文,，朱慧靜老師還申報(bào)了音樂(lè)課題,。今年陳麗益老師老師還榮獲了市音樂(lè)文本解讀二等獎(jiǎng)，市團(tuán)體賽二等獎(jiǎng)的榮譽(yù),。

我組在培養(yǎng)學(xué)生興趣的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步加大工作力度，每周定時(shí)定點(diǎn)定人進(jìn)行訓(xùn)練活動(dòng),。每個(gè)教師根據(jù)自己的特長(zhǎng),，帶好自己的藝術(shù)隊(duì)伍。王雪,、陳麗益老師負(fù)責(zé)校舞蹈隊(duì),，項(xiàng)樂(lè)樂(lè)老師負(fù)責(zé)校合唱隊(duì)、歌舞劇,，代課老師王曉雪負(fù)責(zé)苗苗合唱團(tuán),。每個(gè)教師訓(xùn)練工作目標(biāo)明確，各司其職,。讓有音樂(lè)特長(zhǎng)的學(xué)生施展才華,，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高他們對(duì)音樂(lè)的表現(xiàn)能力,。本學(xué)期，校舞蹈隊(duì)排練古典舞蹈《且吟春語(yǔ)》參與了區(qū)藝術(shù)節(jié)群舞比賽榮獲二等獎(jiǎng),。歌舞劇《牽手》榮獲區(qū)藝術(shù)節(jié)二等獎(jiǎng),。雖然這次的成績(jī)不是非常理想，但是我們并不氣餒，吸取失敗的教訓(xùn),，失敗乃成功之母,，我堅(jiān)信，只要我們繼續(xù)努力,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，多多創(chuàng)新，爭(zhēng)取在下一次的比賽中獲得好成績(jī),。

總之,，這一學(xué)期的教學(xué)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下正常進(jìn)行。在今后的工作中,，我們?nèi)詰?yīng)繼續(xù)努力,，認(rèn)真做好音樂(lè)教學(xué)的本職工作，同時(shí)還要不斷深入地開(kāi)展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,，提高全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),；完善學(xué)校第二課堂各團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，為建設(shè)好我校的藝術(shù)教育工作獻(xiàn)出一份力,。