時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇一

一,、加強(qiáng)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為。

1,、教學(xué)計(jì)劃的撰寫：

教研組計(jì)劃(語數(shù)英),、教師學(xué)期計(jì)劃(語數(shù)英品社科學(xué))使用空白紙張書寫。要求在第一周的周五完成，教研組計(jì)劃上交給教導(dǎo)主任,，教師學(xué)期計(jì)劃上交給相應(yīng)的教研組長(zhǎng)(語文：高興芹數(shù)學(xué)：韓光星英語：張梅閣綜合科：田紅云),，組長(zhǎng)檢查是否符合標(biāo)準(zhǔn)，如果不符合請(qǐng)其重寫,，收齊后各組上交教導(dǎo)主任存檔,。教師教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容有：

①對(duì)學(xué)生、教材,、課程標(biāo)準(zhǔn)等情況的分析,。

②根據(jù)學(xué)校、教研組教學(xué)計(jì)劃的要求,，確定本學(xué)年(或本學(xué)期)所任學(xué)科的教學(xué)目標(biāo),、任務(wù)，確立研究重點(diǎn),，擬定教學(xué)進(jìn)度表,。

③分單元或章節(jié)確定教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),、對(duì)教材內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提出增刪或改進(jìn)意見,。

④提出落實(shí)教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的措施,。

⑤制定課外活動(dòng)的計(jì)劃,。

2、課時(shí)備課：

教師備課項(xiàng)目齊全,，各項(xiàng)內(nèi)容充實(shí),、實(shí)用，有教后記(注明日期),，書寫正規(guī),。(集體備課限于我校的特點(diǎn)，教研室認(rèn)為：用周周清替代集體備課也可),。

語文,、英語,、綜合科：按照每課一教案,。數(shù)學(xué)：每周至少4個(gè)教案。

音體美地校綜合實(shí)踐：學(xué)校提供電子教案,。但是心理健康教育(屬于地校課程)毎學(xué)期需手寫6個(gè)教案,。

具體要求：課題名稱、教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn),、所用教具、教學(xué)過程、課堂練習(xí),、課后作業(yè),、板書設(shè)計(jì)、教后札記等,。教案要體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo),、師生互動(dòng)、能力培養(yǎng),。要求教學(xué)思想準(zhǔn)確,、知識(shí)無誤，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全,、教法得當(dāng),，教學(xué)目標(biāo)明確、重點(diǎn)難點(diǎn)突出,，教學(xué)程序設(shè)計(jì)合理,、語言條理簡(jiǎn)明、詳略適度,、字跡工整清楚,。教學(xué)過程部分要詳寫，其它部分要寫出特色,。

教案至少要超前一周寫成,，以保證課前有熟悉教案的時(shí)間。一學(xué)期教案數(shù)要與計(jì)劃授課時(shí)數(shù)相符,。

3,、作業(yè)的要求：

(1)一至二年級(jí)語文:

①拼音本。僅供一年級(jí)上學(xué)期用,，隨進(jìn)度,。以語文課本拼音書寫教材為示范。

②四線方格本,。鞏固生字用,，隨進(jìn)度。以教材課后生字書寫為示范,，每次作業(yè)應(yīng)先寫課題,，另起一行寫作業(yè)。

③寫字本(隨教材訂購),。每周一次,，要求書寫工整、認(rèn)真,。不允許用練字紙代替寫字作業(yè),。可在用好寫字本的基礎(chǔ)上，再用練字紙進(jìn)行練習(xí),。

④句話本,。一年級(jí)第二學(xué)期、二年級(jí)每學(xué)期8次,。⑤新課堂作為學(xué)校要求作業(yè),，老師要認(rèn)真批改。

一至二年級(jí)數(shù)學(xué):

一年級(jí)平均每周三次,。上學(xué)期用四線方格本,，下學(xué)期用36開橫格本。新課堂每課一次,。二年級(jí)平均每周三次,。二年級(jí)用36開橫格本，新課堂按進(jìn)度完成,。

(2)三至六年級(jí)語文：

寫字(硬筆和軟筆),、大作文(7-8次)可以附帶小練筆，每課的寫作方法都可以,、配套,。

三至六年級(jí)數(shù)學(xué)：

①用配套完成，每次3-4題,。②創(chuàng)新作業(yè)(即綜合實(shí)踐作業(yè)),，帶*號(hào)題和毎一個(gè)聰明小屋一次。

(3)英語：

四至六年級(jí)設(shè)書面作業(yè),，平均每周2次,。可以用作業(yè)本或者配套,。

(4)綜合科：

工作筆記作業(yè)不用了,，毎學(xué)期品社科學(xué)建立8次綜合實(shí)踐作業(yè)，毎單元一次,，可以是試題,、實(shí)踐活動(dòng)等，期中考試試題(但不是教研室的試題)也可以是一次的,。要求現(xiàn)實(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，綜合性、開放性,、實(shí)踐性,。

(5)作業(yè)批改：

①課堂作業(yè)要當(dāng)天收閱并批改,。

②作業(yè)中的錯(cuò)題在原題上畫“x”,，然后讓學(xué)生在下次寫作業(yè)時(shí)先做改錯(cuò)題。改錯(cuò)時(shí)先寫改錯(cuò)二字，并加寫冒號(hào),。

③每次作業(yè)批改后,，要寫出評(píng)定等級(jí)(abcd)和批改日期。

4,、聽課記錄要求：

學(xué)校干部,、教師每學(xué)期聽課分別不少于30節(jié)、20節(jié),。記錄認(rèn)真,，項(xiàng)目填寫齊全，有隨評(píng)和總評(píng),。

二,、開齊開足課程，全面落實(shí)課程實(shí)施方案,。

嚴(yán)格按課程設(shè)置方案排課,、上課，四表(?？傉n表,、班級(jí)課表、教師授課表,、學(xué)生課表)對(duì)應(yīng),。開齊課程，上足課時(shí),。不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科課時(shí)數(shù)的現(xiàn)象,。特別是按要求上好音樂、體育,、美術(shù),、綜實(shí)、地校,，上足課時(shí),，按教學(xué)進(jìn)度授課，掌握好應(yīng)該把握的基礎(chǔ)知識(shí),。

(例如今年的問卷：搖籃曲是創(chuàng)作的?什么海峽是我國重要戰(zhàn)略要地?通往大西洋的海峽是什么?音樂中f是最弱的,，p是最強(qiáng)的。藍(lán)黃紅紫綠什么是冷色,。怎樣調(diào)查視力的?

口頭：美術(shù)老師姓什么?幾節(jié)美術(shù)課,、音樂?會(huì)不會(huì)把美術(shù)音樂改為語文?美術(shù)、音樂,、都學(xué)了什么?你最熟悉的歌曲是什么?合唱,。)

三,、加強(qiáng)教研組建設(shè)，切實(shí)搞好教研活動(dòng),，提高教師的業(yè)務(wù)能力,。

1、我校的教研活動(dòng)主要是語文,、數(shù)學(xué)組,。教研組要在第二周按照學(xué)校教研活動(dòng)的要求寫出教研組計(jì)劃，并組織實(shí)施,，活動(dòng)每學(xué)科每學(xué)期至少活動(dòng)5次(集備除外),，要求教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織活動(dòng)，并且按學(xué)校要求整理好每一次的活動(dòng)材料：有計(jì)劃,、記錄,、相片等原始材料，要出精品,。

活動(dòng)時(shí)間：每周四教研活動(dòng),，上午第二節(jié)出課，下午第二節(jié)評(píng)課及其它活動(dòng),，語文單周，數(shù)學(xué)雙周,。

開展好教研組示范課,、研究課,、外出學(xué)習(xí)匯報(bào)課等多種形式的教學(xué)研討活動(dòng),，引導(dǎo)教師加強(qiáng)教學(xué)基本功的訓(xùn)練與提升，促進(jìn)教師專業(yè)技能發(fā)展。

2,、認(rèn)真落實(shí)教研室“二次”培訓(xùn)的要求，認(rèn)真搞好教師培訓(xùn),。教師要積極外出學(xué)習(xí),，要有記錄,、體會(huì)、按時(shí)舉行匯報(bào)課研討;

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,，教師圍繞新課程理念認(rèn)真記寫學(xué)習(xí)筆記,，每學(xué)期不少于5000字，其中個(gè)人真實(shí)的教學(xué)反思至少占20xx字,，并且內(nèi)容比較豐富,。

四、抓好課堂教學(xué),，進(jìn)一步規(guī)范常態(tài)課堂的管理工作

課堂教學(xué)能體現(xiàn)新課改理念,，能落實(shí)“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的理念,，真正體現(xiàn)生本課堂,，實(shí)現(xiàn)課堂的愉悅和高效;課堂教學(xué)策略調(diào)控有度，教學(xué)方法靈活,，重點(diǎn)突出,，環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理;能注重對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，練習(xí)的針對(duì)性,、層次性強(qiáng),，目標(biāo)達(dá)成度高。備課與實(shí)際授課基本吻合,。

1,、語文數(shù)學(xué)英語教體局的要求：

語文：今后語文課堂教學(xué)中主攻的方向——

寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)中注意的細(xì)節(jié)問題——

在平常的課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生的身心發(fā)展,，落實(shí)“生本.愉悅.高效”三個(gè)關(guān)鍵詞,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，引導(dǎo)學(xué)生讀好書,，寫好字，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。引導(dǎo)學(xué)生在課堂上做到“三能動(dòng)”：即能動(dòng)腦想，能動(dòng)口說、能動(dòng)手做

數(shù)學(xué)：每節(jié)課都立足翻轉(zhuǎn)傳統(tǒng)的“教師講,，學(xué)生聽”的課堂，教師成功的“靜下來,、走下來,、坐下來”當(dāng)學(xué)生，而學(xué)生走上前臺(tái)做小老師、小先生,，講“理”,、講“法”、質(zhì)疑,、釋疑,，讓課堂充滿了學(xué)生的聲音,，讓課堂呈現(xiàn)“生本”的精彩,。

教師應(yīng)學(xué)會(huì)當(dāng)學(xué)生，當(dāng)一個(gè)會(huì)聽講,、會(huì)質(zhì)疑的學(xué)生,，只有教師走下來，才能把舞臺(tái)讓給可愛的孩子們,，還給學(xué)生一個(gè)真正的“生本愉悅”課堂,。

英語：將單詞融入對(duì)話，不留痕跡的學(xué)習(xí)單詞,，教師更加有效地解讀教材,，整合和活用教材，推動(dòng)“生本愉悅高效”課堂的研究向縱深發(fā)展,。

2,、做好每日巡課工作，要多聽推門課,，重點(diǎn)督查教師執(zhí)行課程計(jì)劃,、上好常態(tài)課;

3、借助遠(yuǎn)程研修,，切實(shí)提高我校老師使用信息技術(shù)的能力,、水平，真正提課堂教學(xué)效率,，這就要求老師要認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極探索，互相學(xué)習(xí),，大膽使用,，使自己成為駕馭信息技術(shù)的能人。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家常課活動(dòng),，希望教師充分利用信息技術(shù)設(shè)備，提高教學(xué)效率,。

4,、按時(shí)上下課，不要拖堂,，繼續(xù)落實(shí)2分鐘候課的要求,，不要等到鈴響了，才拿起書往教室里走,。

5,、上好早讀，老師要在7:40前進(jìn)教室,，將早讀和第一節(jié)就連起來上,。

五、認(rèn)真落實(shí)我校小學(xué)生好習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、強(qiáng)化低年級(jí)段學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，一年級(jí)開學(xué)第一二周重點(diǎn)是養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。其它年級(jí)要制定具體的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求，健全表揚(yáng)激勵(lì)制度,。

2,、為使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，本學(xué)期將組織優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)和我最喜歡的一本書征文比賽,。讀書活動(dòng)具體由馬鵬飛老師負(fù)責(zé),，在開學(xué)初各班要將上學(xué)期借的書送還，然后再挑選本學(xué)期要讀的書;同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生每學(xué)期購買幾本書,，下發(fā)名著目錄供學(xué)生參考,。

六、落實(shí)好書寫習(xí)慣的培養(yǎng),，提高我校師生的書寫水平(具體由宋楠老師組織實(shí)施),。

1、書法課不能被任意占用,，保證開課率,，具體是毎周二下午進(jìn)行，單周硬筆書法,、雙周軟筆書法,。教師要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改學(xué)生的書法作業(yè),，不能讓學(xué)生代批,。

2、開學(xué)初舉行書法教學(xué)研討,，由宋楠老師主講如何進(jìn)行書法課教學(xué),。同時(shí)建立作業(yè)檢查制度，成立檢查小組,，不定期的進(jìn)行作業(yè)抽查評(píng)比,，并將結(jié)果及時(shí)反饋。

3,、每月組織一次書法大賽,，評(píng)選“小小書法家”。通過這種活動(dòng),，使師生將寫字放在重要的位置,，更好地提高我校的書寫質(zhì)量,。

4、教師要加強(qiáng)書法的練習(xí),，努力提高自己的書法水平,，更好地服務(wù)于教學(xué)。每周一張毛筆字,、一張軟筆字,。

七、開展好課外興趣小組活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,、個(gè)性發(fā)展和特長(zhǎng)發(fā)展。通過參加豐富多彩而又有意義的第二課堂活動(dòng),，拓展學(xué)生的視野,，在鞏固基本學(xué)科知識(shí)的同時(shí)發(fā)展他們多元的興趣愛好，為學(xué)生們綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高搭建平臺(tái),。

根據(jù)我校實(shí)際,，活動(dòng)時(shí)間、興趣小組,、指導(dǎo)教師,、活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)置如下：

活動(dòng)時(shí)間為單周三下午第三節(jié)。開始時(shí)間為第三周,，第一二周組織報(bào)名,，教師備課。閱讀寫作興趣小組(馬鵬飛,，四年級(jí)教室)：以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀寫作興趣為主,，提高學(xué)生的閱讀寫作水平和書寫質(zhì)量，設(shè)立閱讀寫作作業(yè)本,。

快樂數(shù)學(xué)興趣小組(韓光星,，五年級(jí)教室)：以聰明小屋、拓展訓(xùn)練為主,，不分年級(jí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，設(shè)立快樂數(shù)學(xué)作業(yè)本,。

英語興趣小組(張梅閣，三年級(jí)教室)：以訓(xùn)練學(xué)生的口語表達(dá)能力為主,。合唱團(tuán)(李云,，二年級(jí)教室)：以合唱訓(xùn)練為主，提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),。體育活動(dòng)小組(龍飛,，室外)：訓(xùn)練學(xué)生籃排球,、跳繩等體育項(xiàng)目的基本能力。書畫興趣小組(宋楠,，一年級(jí)教室)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫,、書法培訓(xùn)，設(shè)立美術(shù)書法作業(yè)本,。

微機(jī)興趣小組(王璽強(qiáng),，微機(jī)室)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)打字、繪畫,、簡(jiǎn)單的編程方面的訓(xùn)練,。

興趣小組面向3-6年級(jí)學(xué)生，全員參與,，實(shí)行自選制度,，學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)和興趣愛好選擇興趣小組(每人限報(bào)一組)，班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況均衡小組人數(shù),，以班級(jí)人數(shù)1/7確定各小組上報(bào)人數(shù),。

本學(xué)期的課外情趣小組重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

(1)英語才藝展示，要求英語老師從開學(xué)初,，就要認(rèn)真組織,，在十二月份舉行三至六年級(jí)英語才藝展示比賽，切實(shí)提高我校的英語才藝展示能力,。

(2)安排好學(xué)科才藝展示的輔導(dǎo),。以市教研室才藝展示為契機(jī)，抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng),，學(xué)校3-6年級(jí)語,、數(shù)老師都要成立才藝小組(以三分之一的人數(shù)為準(zhǔn))，定期開展活動(dòng),，精心組織輔導(dǎo)訓(xùn)練,，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。同時(shí)學(xué)校每學(xué)期舉行1-2次模擬才藝展示比賽,。

(3)組織好古詩文誦讀活動(dòng),，開學(xué)初各班級(jí)認(rèn)真總結(jié)假期古詩文背誦情況，在新學(xué)期語文教師要根據(jù)學(xué)校要求,，很好地布置學(xué)生背誦古詩,，學(xué)期末學(xué)校要組織檢查古詩文背誦情況，并評(píng)選“背誦小博士”,、“背誦小碩士”,。

八、繼續(xù)做好教學(xué)的各項(xiàng)檢查工作,，起到督促,、指導(dǎo)的作用,。

檢查不是目的，而是督促,，通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題才是最重要的。

(1)繼續(xù)作業(yè)家庭作業(yè)檢查,，針對(duì)我校學(xué)生不良的書寫習(xí)慣,，學(xué)校將不定期進(jìn)行家庭作業(yè)檢查，并將檢查結(jié)果及時(shí)公示,，望老師們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，培養(yǎng)愛護(hù)好作業(yè)本的良好習(xí)慣,。

(2)對(duì)教師的業(yè)務(wù)每月一次抽查,，每學(xué)期兩次全面檢查。

九,、抓好畢業(yè)班教學(xué)管理,，努力提升我校教學(xué)成績(jī)。

做好學(xué)生思想工作,，使學(xué)生的注意力放在學(xué)習(xí)上,，這就要求畢業(yè)班的任課老師對(duì)學(xué)生要求要嚴(yán)格，,，掌握好學(xué)生的思想變化,，及時(shí)與班主任溝通，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)生的教育,。同時(shí)要經(jīng)常性召開學(xué)生會(huì),、家長(zhǎng)會(huì)，表揚(yáng)先進(jìn),，鼓勵(lì)后進(jìn),。組織好月測(cè)工作，做好出題,、試卷分析工作,，教導(dǎo)處要及時(shí)組織分析，督促教師及時(shí)調(diào)整改進(jìn),。抓好六年級(jí)的語文數(shù)學(xué)才藝展示的準(zhǔn)備工作,，從開學(xué)初就要全面進(jìn)入復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。保持畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量在全處出于較好位次,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇二

一,、指導(dǎo)思想

質(zhì)量始于教育，終于教育,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校生存與發(fā)展的關(guān)鍵。本學(xué)期,，我校教學(xué)教研工作在繼續(xù)咬定質(zhì)量不放松的同時(shí),，將以“教育教學(xué)改革與創(chuàng)新”為突破口，以規(guī)范教師教育教學(xué)行為為目標(biāo),，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,，繼續(xù)抓好一個(gè)重點(diǎn)(優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率);強(qiáng)化兩項(xiàng)工作(強(qiáng)化教學(xué)過程的全程管理;強(qiáng)化校本研修);抓好四個(gè)落實(shí)(求實(shí);求新;求嚴(yán);求精),，努力實(shí)現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,。

二、學(xué)年目標(biāo)定位及工作思路

上學(xué)年,，在全校教師的共同努力下,，學(xué)校教育質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)步提升。20xx學(xué)年伊始,，我校在對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行全面調(diào)研的基礎(chǔ)上,，著眼創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師,，把20xx——20xx學(xué)年定為“教育教學(xué)改革創(chuàng)新年”,。

繼續(xù)抓住“一個(gè)重點(diǎn)”——優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率;

強(qiáng)化“兩項(xiàng)工作”——強(qiáng)化教學(xué)過程的全程管理;強(qiáng)化校本研修工作;

抓好“四項(xiàng)工作落實(shí)”——(求實(shí);求新;求嚴(yán);求精)扎實(shí)做好教學(xué)常規(guī)管理制度建立健全工作;改革創(chuàng)新教學(xué)管理模式,，提高工作效率;嚴(yán)格落實(shí)第十八個(gè)教學(xué)常規(guī)月行動(dòng)要求;精心做好教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控工作,，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高。

三,、工作目標(biāo)

1,、建立健全各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求,，從嚴(yán)管理，不隨意降低標(biāo)準(zhǔn),，不搞花架子,，不做表面文章，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)過程管理,。

2,、繼續(xù)優(yōu)化課堂教學(xué)，全面落實(shí)學(xué)?！耙詫W(xué)定教 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”一級(jí)教學(xué)模式,，提高課堂效率。

3,、以校本研修工作為依托,，積極開展多元的教學(xué)教研活動(dòng),，提升全體教師專業(yè)化水平。

4,、組織豐富多彩的活動(dòng),，進(jìn)一步豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，陶冶學(xué)生的情操,，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。

5、以教學(xué)管理改革與創(chuàng)新為突破口,，增強(qiáng)“質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí)”加大三四年級(jí)英語、科學(xué)教學(xué)的過程監(jiān)督,，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,。

三、工作重點(diǎn)與創(chuàng)新舉措

(一)抓好“課程方案”的落實(shí),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、落實(shí)國家課程方案,，開齊課程,，上足課時(shí)。落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn),，完成課程標(biāo)準(zhǔn)

規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。

2、落實(shí)好地方課程的開設(shè)與管理,，加強(qiáng)校本課程的開發(fā),。

3、面向全體學(xué)生,，關(guān)注個(gè)體差異,。落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”配套措施。不斷壯大優(yōu)秀生群體,，爭(zhēng)不讓每一名學(xué)生掉隊(duì),。

4、著眼學(xué)生素質(zhì),，抓好養(yǎng)成教育,。著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚興趣、有效方法和良好習(xí)慣,。

本學(xué)期,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要嚴(yán)格落實(shí)每天輪流巡查制。對(duì)照“課程表”不定時(shí)進(jìn)行課堂巡查(包括習(xí)字一刻鐘)，發(fā)現(xiàn)有不按課程表上課的情況及時(shí)指正,，并記工作失誤一次,，扣0.1分，成績(jī)直接計(jì)入教師綜合考評(píng),，確保每位教師能夠嚴(yán)格按照學(xué)校課程設(shè)置要求,，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。避免空堂現(xiàn)象的出現(xiàn),。

(二)抓好教學(xué)管理，提高管理效益,。

1,、抓好制度建立健全工作，創(chuàng)新管理模式,，提高管理效能,。做到制度制訂科學(xué)民主、措施有力,，制度落實(shí)到位,、執(zhí)行嚴(yán)格，教學(xué)管理務(wù)實(shí)高效,。

2,、加強(qiáng)教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)職能及下屬各部門職能建設(shè)，精心選配教研組長(zhǎng),、課題組長(zhǎng)及各功能室管理人員,，加強(qiáng)責(zé)任制落實(shí)，簽定責(zé)任狀,，明確工作職責(zé),，提高工作效能。

3,、充分發(fā)揮教導(dǎo)處監(jiān)督職能,，強(qiáng)化過程監(jiān)督管理，保障各部門工作的開展,，避免工作虛假作風(fēng)的形成,，切實(shí)提高工作實(shí)效。

4,、期末,，學(xué)校將根據(jù)工作落實(shí)情況對(duì)各教研組、課題組進(jìn)行考核,，真實(shí)全面地反映活動(dòng)情況,，成績(jī)以捆綁評(píng)價(jià)方式記入教師個(gè)人考核成績(jī)。

5、突出教學(xué)的中心地位,，狠抓以質(zhì)量為本,、質(zhì)量立校意識(shí)的提升。一切工作務(wù)必服從和服務(wù)于教學(xué),，把教學(xué)工作做精,、做細(xì)、做實(shí),、做優(yōu),。學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期聽評(píng)課不少于30節(jié)，分管校長(zhǎng)不少于35節(jié),、教導(dǎo)主任不少于30節(jié),，教師聽評(píng)課不少于20節(jié)。

6,、加大對(duì)教學(xué)檢查力度,。根據(jù)學(xué)校教師發(fā)展性綜合評(píng)價(jià)考核細(xì)則對(duì)教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。

本學(xué)期,，學(xué)校教導(dǎo)處將嚴(yán)格落實(shí)辦事處教委假期教學(xué)管理專題研討會(huì)議精神及相關(guān)要求,，改革創(chuàng)新我校教學(xué)常規(guī)要求及檢查模式，扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)過程管理,，不搞花架子,，不做表面文章。

(三)抓好教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)行為,。

1、計(jì)劃重落實(shí),。要認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,，杜絕假、大,、空,。突出抓好計(jì)劃的落實(shí)，力戒流于形式,。

2,、課標(biāo)重解讀，教材重研讀,。

本學(xué)期,，組織全體教師利用“教學(xué)常規(guī)月”，深入學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，引導(dǎo)教師認(rèn)真研讀教材,，明確課程標(biāo)準(zhǔn)的要求在教材中如何體現(xiàn),，準(zhǔn)確把握編者意圖，深挖教材,、用好教材,、合理開發(fā)教學(xué)資源，提高教師學(xué)科教學(xué)水平,。

3,、備課重實(shí)效。

備好課是上好課的前提,，也是教學(xué)工作中最根本,、最基礎(chǔ)、最重要的工作之一,。學(xué)校將嚴(yán)格落實(shí)教委備課制度及具體規(guī)定,，嚴(yán)禁不備課就上課，組織教師提前備好課,，上好課。本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)保留批注式備課,，手寫教案采用“1+n”的活頁教案編寫模式。1是指,，每一位教師每周至少精心編寫一個(gè)規(guī)范,、細(xì)致的教學(xué)案例。n是指,，每位教師可以根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,，再完成不同數(shù)量的教學(xué)簡(jiǎn)案(至少3個(gè))。教案書寫字跡要工整,、規(guī)范,。所有學(xué)科提前一周備課。備課過程中,，教師可結(jié)合本班實(shí)際情況借鑒報(bào)刊,、雜志、網(wǎng)絡(luò)中以及身邊優(yōu)秀教師的典型教學(xué)案例,，但不得照抄現(xiàn)成教案,。每節(jié)課上完后，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，認(rèn)真總結(jié)課堂教學(xué)的得與失,，反思使用雙色筆。

4,、課堂重效益,。

以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),，著力構(gòu)建高效課堂，深入開展課堂教學(xué)模式的探索與研究,，切實(shí)提高教學(xué)的有效性,。適時(shí)舉辦高效課堂教學(xué)模式研討活動(dòng)。

本學(xué)期,，語文,、數(shù)學(xué)、科學(xué),、英語學(xué)科在一級(jí)模式“以學(xué)定教 當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的基礎(chǔ)下,，參照傳統(tǒng)文化學(xué)科“設(shè)境誦經(jīng)典 闖關(guān)達(dá)目標(biāo)”二級(jí)課堂模式，各教研組繼續(xù)積極構(gòu)建展現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)的高效課堂模式,。

5,、作業(yè)重規(guī)范。作業(yè)設(shè)置既要體現(xiàn)基礎(chǔ)性,，又要注重探究性,、實(shí)踐性。

周六,、周日,、節(jié)假日要布置適量的作業(yè)。作業(yè)要精選精編,，認(rèn)真批改,，講評(píng)到位，做到精選,、精練,、精批、精評(píng),。本學(xué)期,，有教師錯(cuò)誤典型案例記錄，改為學(xué)生“典型錯(cuò)誤集題本”,。

6,、書寫重質(zhì)量。嚴(yán)格要求學(xué)生做到各科作業(yè)格式規(guī)范,、書寫工整,。

各年級(jí)開好寫字課，同時(shí)固定人員利用習(xí)字一刻鐘指導(dǎo)學(xué)生習(xí)字,。做到寫字練字與豐富多彩的活動(dòng)結(jié)合,。

7、一周小結(jié)重實(shí)效,。

本學(xué)期,，加強(qiáng)落實(shí)教師一周工作小結(jié)制度,。每周星期五下午老師們利用放學(xué)后25分鐘的時(shí)間，教師對(duì)自己一周來的工作進(jìn)行進(jìn)行盤點(diǎn),，反思自己的教學(xué),，查找不足，制定下周工作計(jì)劃,，以便有序開展常規(guī)教學(xué)工作,。

8、常規(guī)檢查重指導(dǎo),。以常規(guī)促規(guī)范,，以改革促發(fā)展，努力抓好備課,、上課,、課后反思教學(xué)博客、作業(yè)檢查等環(huán)節(jié),，規(guī)范教學(xué)行為,。

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)落實(shí)常規(guī)材料每周自查制度,，對(duì)“教案,、作業(yè)”教研組將每周對(duì)教師的完成情況進(jìn)行檢查，簽章,，發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場(chǎng)反饋給教師，督促整改;教導(dǎo)處成立教學(xué)常規(guī)檢查小組每月對(duì)教學(xué)常規(guī)完成進(jìn)行全面檢查,，認(rèn)真進(jìn)行分析評(píng)估,，集體反饋，表彰先進(jìn),，對(duì)質(zhì)量較差的進(jìn)行認(rèn)真整改,，以促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

(四)抓好教學(xué)研究,、教育科研,，提高研究實(shí)效。

1,、創(chuàng)新教研模式,，鼓勵(lì)教師通過教師個(gè)人反思、同伴互助,、每周教師培訓(xùn)等形式,，提高自身教學(xué)水平和綜合組織,。

2,、利用9——11月份,，組織全體教師開展好主題為“用技術(shù)改變教學(xué)”的校本研修工作,，提高研修實(shí)效性。

3,、不斷加強(qiáng)對(duì)課題研究的過程性指導(dǎo),，提高課題研究質(zhì)量和實(shí)效。

①突出抓好“結(jié)題”課題的推廣,、應(yīng)用工作,。

②重點(diǎn)搞好“研究”課題對(duì)教學(xué)的服務(wù)工作，在教學(xué)實(shí)踐中研究課題,，在研究課題中規(guī)范教學(xué)實(shí)踐,，形成良性循環(huán)，提高實(shí)驗(yàn)實(shí)效,。

③重點(diǎn)搞好學(xué)校的小課題研究,，積極落實(shí)督查措施，真正實(shí)現(xiàn)教育科研服務(wù)教學(xué)的目的,。本學(xué)期,，語文組要繼續(xù)推廣“低中段遞進(jìn)承接式預(yù)習(xí)模式的研究”實(shí)驗(yàn)，同時(shí)引領(lǐng)其它學(xué)科組提高小課題研究的實(shí)效性,。

(五)抓教師專業(yè)成長(zhǎng),，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的的全面提升,。

1,、加強(qiáng)師德培訓(xùn)，樹立教師隊(duì)伍的良好形象,。

“鑄師魂,、修師德、樹師表,、練師能”是我們開展職業(yè)道德教育永恒的主題;本學(xué)期學(xué)校將組織3到5次師德主題培訓(xùn)活動(dòng),。

2、堅(jiān)持讀書交流制度,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。

本學(xué)期，繼續(xù)閱讀學(xué)校統(tǒng)一訂購的《做最好的教師》這本書,，希望通過閱讀轉(zhuǎn)變教師觀念,，創(chuàng)新教育方式，真正提高工作實(shí)效,，有效促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),。

3、以培訓(xùn)促成長(zhǎng),，以學(xué)習(xí)促發(fā)展,，繼續(xù)抓好每周教師培訓(xùn)活動(dòng),，提高教師教育教學(xué)理論水平。

4,、以活動(dòng)促發(fā)展,，搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái)。

①組織公開課,、觀摩課,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選等活動(dòng)，促進(jìn)教師在活動(dòng)中成長(zhǎng),。②建立完善教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案,，發(fā)揮骨干教師的示范帶動(dòng)作用。③加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。④搭建中年教師發(fā)展平臺(tái)，激發(fā)他們的工作熱情,。⑤建立健全教師發(fā)展性綜合評(píng)價(jià)考核方案,，要堅(jiān)持內(nèi)容全面、科學(xué)易行原則,，從教師工作態(tài)度,、專業(yè)發(fā)展、工作量,、工作實(shí)效,、特殊貢獻(xiàn)等多方面全面科學(xué)評(píng)價(jià)教師。

(六)狠抓教學(xué)質(zhì)量,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

1、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)體系,，規(guī)范各種檢測(cè)、考務(wù)管理工作,，以保證措施得力,、貫徹落實(shí)到位。切實(shí)提高教師的質(zhì)量意識(shí),，促進(jìn)師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

2、做好單元檢測(cè)把關(guān),，要求單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行檢測(cè),。認(rèn)真及時(shí)批閱，細(xì)致全面試卷分析,、及時(shí)訂正學(xué)生錯(cuò)誤,?？茖W(xué)使用檢測(cè)結(jié)果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,，探求科學(xué)的補(bǔ)救方法,，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。

3,、教導(dǎo)處及時(shí)了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況，采取措施進(jìn)行宏觀調(diào)控,。

4,、完善學(xué)科考查活動(dòng)，全面展現(xiàn)學(xué)生素質(zhì),。

四,、保障措施

1、狠抓教育教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè),，努力提高管理效率與質(zhì)量,。為適應(yīng)教育改革的新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的科學(xué)性和規(guī)范性,，突出學(xué)校個(gè)性特色,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須堅(jiān)決落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度，積極追求教學(xué)管理的新路子,，新方法,，牢固樹立質(zhì)量意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，使教學(xué)管理工作有條不紊的進(jìn)行,。

2,、建立健全各項(xiàng)教學(xué)管理制度，規(guī)范教學(xué)活動(dòng),。學(xué)校的發(fā)展離不開制度的約束和保障,，因此，學(xué)校將圍繞“課堂教學(xué)”這一中心制定優(yōu)化一系列教師教育,、培訓(xùn),、考核、管理制度,，促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展并取得成效,。

3、完善教師評(píng)價(jià)體系,，提高教師參與各項(xiàng)工作的積極性和責(zé)任意識(shí),。學(xué)期初，依據(jù)教委有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校對(duì)每位教師的工作量進(jìn)行分工,，執(zhí)行責(zé)任追究制度,，嚴(yán)格崗位目標(biāo)責(zé)任制。教導(dǎo)處組織力量定時(shí)檢查工作完成情況,、履行各種職責(zé)及遵守各種制度情況,，真正實(shí)現(xiàn)多勞多得，少勞少得,，徹底改變干多干少,、干好干壞一個(gè)樣現(xiàn)象，調(diào)動(dòng)廣大教師工作的積極性,。

4,、組建語文、數(shù)學(xué)等教研組并指定專人負(fù)責(zé),。學(xué)期初,，指導(dǎo)各教研組制定明確具體的工作計(jì)劃，內(nèi)容充實(shí),，措施得力,，安排周到。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)參與各教研組活動(dòng),。每月兩次教研組長(zhǎng)會(huì)議,，定期組織教研活動(dòng)，教研組長(zhǎng)書面上報(bào)活動(dòng)情況,。

5,、加強(qiáng)教學(xué)反思，指導(dǎo)教師在上課,、聽課,、評(píng)課、參加教研活動(dòng),、理論學(xué)習(xí)后,，及時(shí)記下對(duì)自己有所觸動(dòng)的事件、現(xiàn)象,，及時(shí)自我剖析自己的教育教學(xué)行為,，促進(jìn)教師不斷提高自身素質(zhì)。

6,、保持與校外機(jī)構(gòu)的合作，發(fā)揮課程專家的指導(dǎo)與協(xié)助作用,。

7,、學(xué)期末，教導(dǎo)處,、各教研組和教師寫出各自的工作總結(jié),，及時(shí)反思工作得失,，以便指導(dǎo)下一步工作。

8,、鼓勵(lì)教師針對(duì)教學(xué)過程中存在的問題提出寶貴合理的意見,，發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，力爭(zhēng)使教學(xué)工作更趨于合理,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

附：教學(xué)工作活動(dòng)安排(還需調(diào)整)

月份

主要工作安排

九月份

1、召開教學(xué)工作會(huì)議,，全面部署各項(xiàng)教學(xué)工作

2,、校本研修工作全面啟動(dòng)

3、教學(xué)常規(guī)月活動(dòng)

4,、推門聽課和新進(jìn)教師聽課活動(dòng)

5,、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

十月份

1、教學(xué)常規(guī)月檢查活動(dòng)

2,、喜迎國慶,，學(xué)生征文、繪畫大賽

3,、迎辦事處,、濱城區(qū)教學(xué)調(diào)研

4、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

十一月份

1,、校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)

2,、教師信息技術(shù)應(yīng)用展示

3、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

十二月份

1,、經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)

2,、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

20xx元月份

1、特長(zhǎng)超市展示

2,、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

3,、迎辦事處期末學(xué)生素質(zhì)抽測(cè)

4、教師教學(xué)常規(guī)材料檢查

2月份

1,、期末課程實(shí)施質(zhì)量檢測(cè)

2,、教學(xué)工作全面總結(jié)

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校教研工作計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革,。圍繞教研組的科研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效益,，提高各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

二,、目標(biāo)任務(wù)

1,、繼續(xù)發(fā)展上學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)效果，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與上學(xué)期相比能有所提高。

2,、開展以"如何利用課堂資源,，提高課堂教學(xué)有效性"為主題的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，著力變革教師的教學(xué)方式,，提高教師的課堂教學(xué)水平,。

3、積極開展“一人兩課”,、課題研究教研活動(dòng),，按時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三,、主要措施

1,、扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確;上課要認(rèn)真,，方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點(diǎn),、適量，講求效果,，有收必改,，有練必評(píng)，有錯(cuò)必糾,。

2,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃和學(xué)困生輔導(dǎo)計(jì)劃。在教學(xué)中,，要特別重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書,，看好書的習(xí)慣，多參加校內(nèi)外的專題講座,、教材培訓(xùn),、教學(xué)交流和觀摩等活動(dòng),，上好一人兩課。

4,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

(1)認(rèn)真開展“一人兩課”，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動(dòng),，做到活動(dòng)前有中心議題,，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有分析,。

(2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為,，每位老師上二節(jié)實(shí)踐課，課后要進(jìn)行反思,，并寫出教學(xué)體會(huì),。教研組要及時(shí)整理材料，結(jié)合本學(xué)期研究情況,，整理出實(shí)踐課的經(jīng)驗(yàn),、成果。

(3)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍,，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識(shí),，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力，鼓勵(lì)教師運(yùn)用,，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的信息技術(shù)素質(zhì),。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容,。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，養(yǎng)成嚴(yán)肅,、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng),。