為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園教師節(jié)老師活動方案策劃書模板一

一,、活動名稱

《禮儀之花在幼兒園綻放》

二、活動目標

在第_個教師節(jié)來臨之際,，在幼兒園營造節(jié)日氣氛,，讓每個幼兒尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意,，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第_個教師節(jié)明確愛心與責任,，在感受到幼兒的敬愛之情的同時,，思考教師的愛心與責任,。

三、活動時間

_月_日-_月_日

四,、活動過程：

第一階段：以班級為單位，在自己班級舉行活動,，為活動前期準備,。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍,。

1、說一說：引導幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,，把最真摯的祝福送給親愛的老師

2、畫一畫：自己動手,，制作賀卡送給老師(小中班孩子)，自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子),。

3,、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)

備注：從活動開始就要有拍照,，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料,。

第二階段：開場音樂《我愛米蘭》

1、園長發(fā)言

2,、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

3,、幼兒發(fā)言(中,、大,、學前各選一名小朋友,，配上老師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛老師的目光》)

4,、家長發(fā)言(事先選好3位家長，每人發(fā)言時間約5分鐘)

5,、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

6,、大班家長和大班幼兒的集體舞蹈(見附件)

7,、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感謝您，老師》(背景音樂：《夢之雪》,，詩歌見附表)

8、現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,，并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

9,、幼兒合唱《老師,，您好》

幼兒園教師節(jié)老師活動方案策劃書模板二

一、活動背景

有人說老師是紅燭,，有人說老師是春蠶,。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己,，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),，在教師節(jié)來臨之際,，結(jié)合節(jié)日教育,，開展“老師,，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義,。

此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關教師節(jié)主題教育活動,，內(nèi)容涉及語言,、社會,、美術(shù),、音樂,、數(shù)學等領域,，準備節(jié)日演出的節(jié)目,，在教師節(jié)當天,，可以班為單位或以年級為單位,，開展讓幼兒說說,、唱唱,、畫畫,、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等,，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義,，培養(yǎng)孩子尊師愛師,、感恩師愛的情感和美德,。這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日,。

②老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師,。

③小朋友們可以用不同的方式,，向老師表達自己的愛與敬意,。

④了解教師節(jié)相關的知識和信息。

二,、活動組織

(一)各年齡段主題活動目標

小班

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認識教師的角色,，初步了解老師的工作。

2.愉快地參與教師節(jié)的活動,，產(chǎn)生喜愛老師的情感,。

中班

1.知道9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來,、教師工作的意義。

2.初步嘗試用語言,、繪畫,、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴,。

3.感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感,。

大班

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義,。

2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意,。

3.懂得知恩感恩，尊重教師,，與老師共享節(jié)日快樂。

(二)活動準備

1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。

2.制作并懸掛橫幅“老師,，節(jié)日快樂”。

3.舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展,。

4.布置活動場地,，準備音樂,、音響、錄音機,、錄像機、照相機等設備,。

5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動,。

6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片,、錄像等資料,。

7.建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動,。

(三)集體活動流程

活動時問：20_年_月_日早上x點—x點,。

活動地點：幼兒園操場,。

活動人員：全體教師、全體幼兒及家長,。

活動過程：

1.主持人上場。今天是老師的節(jié)日,，我們一起慶祝,，表達你對老師的愛吧,。

2.升旗儀式。

3.園長講話。

4.家長代表發(fā)言,。

5.小朋友代表發(fā)言。

6.小朋友給老師獻花,。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了!”

7.幼兒歌舞表演,。

小班：兒歌《老師本領大》,、《幼兒園像我家》,、歌表演《我的老師像媽媽》。

中班：詩歌《老師的手》,、歌表演《我為老師唱首歌》。

大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》,、《快樂的童年》,。

8.教師歌表演《最美的名字》,、舞蹈《青春的旋律》。

9.幼兒向老師獻畫,、獻賀卡，并送上問候和祝福：“老師,，您辛苦了!”“老師,，我愛你!”“老師,，祝永遠年輕!”“老師，祝您節(jié)日快樂!”

10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節(jié)”的長卷畫,。

三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設年齡段班級環(huán)境

小班

1.主題墻飾：將老師平時辛勤勞動,、關愛小朋友的照片,，布置成主題墻飾“我的好老師”。

2.在教室中懸掛吊飾、拉花,，營造節(jié)日氛圍,。

中班

1.主題墻飾：師幼共同布置“老師,，辛苦了”主題墻飾。

2.區(qū)角活動：收集有關教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上,，供幼兒游戲活動時了解有關教師節(jié)的知識。

3.家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項,。

大班

1.主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾,。

2.美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙,、彩色紙,、剪刀、糨糊,、彩筆、壓花機等,，供幼兒游戲時制作送老師的禮物,。

3.師幼共同繪畫,、制作，布置節(jié)日環(huán)境,。

幼兒園教師節(jié)老師活動方案策劃書模板三

一、指導思想

為營造我園尊師重教的良好氛圍,，加強師德師風建設,，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準,，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力,，改進教育方法,，增進家園聯(lián)系，在第_個教師節(jié)來臨之際,，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二,、活動內(nèi)容

1,、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷,。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論,，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3,、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題,，分年級組組織教師展開演講比賽(小,、中、大班各一組,，行政教輔為一組、分園教職工為一組),，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽,。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談,，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間

20_年_月_日——_月_日

四,、活動流程

1、召開工會委員會議,，布置工作,。

2,、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3,、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核,。

4、印制調(diào)查問卷,。

五,、評選辦法

1,、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組,，組長：_x,，組員：_,、_x,、_x,。

2、園級演講設一等獎一名,，二等獎兩名，三等獎五名,，頒發(fā)相應榮譽證書。

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