人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃1

一,、活動(dòng)目的

通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，促進(jìn)全院團(tuán)員青年了解國(guó)情、認(rèn)識(shí)社會(huì),、堅(jiān)定信念,、磨礪意志,，在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干,、做貢獻(xiàn),，著力幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,，把學(xué)生培養(yǎng)成德才兼?zhèn)?、適應(yīng)行業(yè)、企業(yè),、社會(huì)的合格大學(xué)生,。

二、開展志愿服務(wù)活動(dòng)

一是開展支教志愿服務(wù)活動(dòng),。充分發(fā)揮師范類專業(yè)學(xué)生教書育人的作用,，開展“愛心助孤”、關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)活動(dòng),。二是開展科技支農(nóng)志愿服務(wù)活動(dòng),。發(fā)揮農(nóng)業(yè)類專業(yè)學(xué)生在農(nóng)業(yè)技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)，通過舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)專題講座,、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和資料宣傳等多種方式,，傳播推廣農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)，幫助農(nóng)民做好農(nóng)作物選育,、畜牧養(yǎng)殖等方面的工作,。三是開展衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)。深入富牛鎮(zhèn)松林村,、江公社區(qū)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)普及活動(dòng)和流行疾病防治宣傳,，幫助社區(qū)居民或農(nóng)民朋友全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容。四是開展志愿“環(huán)保世紀(jì)行”活動(dòng),。積極組織青年志愿者協(xié)會(huì)成員到基層參與城鄉(xiāng)環(huán)境統(tǒng)合治理,，圍繞城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“七進(jìn)”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè),、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,、進(jìn)村社,、進(jìn)景區(qū))的相關(guān)要求，開展環(huán)保知識(shí)講座,、發(fā)放宣傳資料等活動(dòng),，進(jìn)一步提高群眾的環(huán)保意識(shí)，為建設(shè)清潔、優(yōu)美,、舒適的新家園貢獻(xiàn)青春,。

三、開展專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)

依托一批產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的實(shí)驗(yàn)室,、校外實(shí)習(xí)基地開展專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),，將專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,、與勤工助學(xué)相結(jié)合,、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合，使學(xué)生在參與專業(yè)實(shí)踐的過程中,，發(fā)現(xiàn)新知,、運(yùn)用真知，在解決實(shí)際問題的過程中增長(zhǎng)才干,，不斷提高實(shí)踐能力,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,，切實(shí)掌握建設(shè)國(guó)家,、服務(wù)人民的過硬本領(lǐng)，為走上社會(huì),、成就事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

四、活動(dòng)形式

學(xué)院集中組隊(duì)與學(xué)生分散活動(dòng)相結(jié)合

五,、相關(guān)要求

1,、在校全體學(xué)生要按照相關(guān)要求積極志愿參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間遵紀(jì)守法,，自覺維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)及大學(xué)生良好形象,。

2、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,，請(qǐng)同學(xué)們注意安全不要到危險(xiǎn)區(qū)域停留(江邊河邊)逗留;乘車保持秩序,，不要擁擠搶位，不要乘坐非正規(guī)的客運(yùn)車輛和超載車輛;遇到突發(fā)事件應(yīng)該沉著冷靜,，及時(shí)與帶隊(duì)教師和輔導(dǎo)員聯(lián)系,。

3、在實(shí)踐活動(dòng)過程中,，學(xué)生若遇到問題要及時(shí)與帶隊(duì)教師,、系團(tuán)總支書記、輔導(dǎo)員進(jìn)行交流,，并將實(shí)踐活動(dòng)中的所聞所感,，配上相關(guān)圖片，發(fā)送到指定郵箱，院團(tuán)委將在團(tuán)委網(wǎng)頁上及時(shí)報(bào)道實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)情況,。

4,、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生要撰寫一篇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,，并于下學(xué)期開學(xué)之時(shí)連同“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表”上交各系團(tuán)總支,。

5、各系團(tuán)總支在下學(xué)期開學(xué)后二周之內(nèi)以系為單位開展社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀總結(jié)報(bào)告評(píng)選活動(dòng),，并將評(píng)選結(jié)果上報(bào)院團(tuán)委,。

6、院團(tuán)委將根據(jù)各系團(tuán)總支開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)際效果及提交的相關(guān)材料情況,，開展評(píng)選活動(dòng)并進(jìn)行總結(jié)表彰,。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃2

一、活動(dòng)主題

以“社會(huì)實(shí)踐伴成長(zhǎng),，全面發(fā)展促和諧”為主題,，引導(dǎo)青年學(xué)生同社會(huì)緊密結(jié)合，利用假期時(shí)間將學(xué)習(xí)和勞動(dòng)機(jī)密結(jié)合,，在充實(shí)而忙碌的假期生活中有所鍛煉,，有所體會(huì)，有所收獲,，勤于學(xué)習(xí),，勇于實(shí)踐，磨練意志,，增長(zhǎng)才干,，努力實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

二,、活動(dòng)意義

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生德育教育的重要環(huán)節(jié),，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生了解社會(huì)、增長(zhǎng)才干,、鍛煉毅力,、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可代替的作用,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容

為深化活動(dòng)主題，使學(xué)生在假期中得到充分的鍛煉,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，特對(duì)今年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容作如下規(guī)劃：

1、社會(huì)實(shí)踐與家庭實(shí)踐相結(jié)合

將社會(huì)實(shí)踐的陣地首先放在家庭中,，教育學(xué)生利用假期做一些力所能及的家務(wù)活動(dòng),，不但可以讓學(xué)生在家庭實(shí)踐中感受和理解父母的辛勞,，也讓學(xué)生明確自己在家庭中的責(zé)任。

2,、積極開展志愿活動(dòng)

積極參與組織社區(qū),、農(nóng)村的科普宣傳和健康文化體育活動(dòng)，為孤寡老人打掃衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng),，倡導(dǎo)文明道德新風(fēng),，促進(jìn)基層精神文明建設(shè)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng),。

3,、制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃

在實(shí)踐的同時(shí)，不能忘記學(xué)習(xí),，每天制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，完成老師布置的假期作業(yè)，并且能夠有計(jì)劃地在假期讀幾本好書,，看幾部好的影視作品,，并做好讀書筆記和觀后感。

4,、組織參加山娃子杯平安校園攝影比賽

要求結(jié)合平安校園的建設(shè),，作品必須是原創(chuàng),，提供電子版并附10英寸樣片,，組照4—8張為宜。參賽作品須統(tǒng)一在照片背面右下角粘貼作品登記表(見附件1),。(每班與7月28返校時(shí)上交1—2件作品,。)

5、組織參加美麗中國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽與手繪地圖比賽

(1)全國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)賽,，比賽時(shí)間20__年8月31日,，網(wǎng)址__及微信公眾號(hào)，已正確率作為標(biāo)準(zhǔn),，要求每位學(xué)生都參與,。

(2)手繪地圖大賽

以美麗中國(guó)為主題，以地圖為載體,，通過繪畫形式表達(dá)對(duì)美麗中國(guó),、美好家鄉(xiāng)的贊美和熱愛，作品要求原創(chuàng),，涉及中國(guó)版圖作品應(yīng)參照有關(guān)規(guī)定繪制,，完整表現(xiàn)我國(guó)的領(lǐng)土,，參賽作品為A3。(與7月28返校時(shí)每班上交1—2件作品,。)

四,、活動(dòng)組織形式

假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開展為主，可適度組織小分隊(duì),，統(tǒng)一開展活動(dòng),。

五、活動(dòng)要求

1,、堅(jiān)持“安全第一”的原則,，在確保安全的前提下開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2,、按照“就近就便”的原則,，在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展活動(dòng),。

3,、遵守“誠(chéng)實(shí)守信”原則，絕不允許在實(shí)踐活動(dòng)中弄虛作假,。

六,、時(shí)間安排

活動(dòng)時(shí)間：整個(gè)假期期間。

驗(yàn)收時(shí)間：7月28日返校時(shí)上交,。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃3

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)縣教育局及上級(jí)有關(guān)工作要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展以“精彩的夏日”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，通過教育活動(dòng)，使學(xué)生廣泛接觸社會(huì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感;開拓視野,，充實(shí)知識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、動(dòng)手能力,、分析能力,、創(chuàng)造能力、社交能力和適應(yīng)能力,。

二,、暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

三、活動(dòng)主題：

精彩的夏日

四,、主要工作：

1,、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書》，提出學(xué)校暑假要求及家長(zhǎng)在暑假里所要配合的工作,，要求學(xué)生以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，自尊自律,，做一個(gè)文明的小公民。

2,、下發(fā)學(xué)生作品競(jìng)賽通知,。

3、通過暑期結(jié)束會(huì)校園廣播,，加強(qiáng)法制安全教育,，要求學(xué)生不要和社會(huì)上不良分子來往，提高自我保護(hù)和防范意識(shí),，不,，不進(jìn)電腦網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和營(yíng)業(yè)性舞廳,，不參與各類迷信活動(dòng),。加強(qiáng)安全教育，假期中要注意交通,、飲食衛(wèi)生的安全,，注意游泳、郊游等活動(dòng)的安全,，確保假期中無傷亡事故,。

4、開學(xué)初收繳各班競(jìng)賽作品,，組織老師評(píng)獎(jiǎng),。

5、公布獲獎(jiǎng)名單,，并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

6、組織學(xué)生獲獎(jiǎng)作品謄寫錄入,，準(zhǔn)備上報(bào)一等獎(jiǎng)獲得者作文,。

五、主要活動(dòng)：

1,、走進(jìn)生活熱情體驗(yàn)

以實(shí)踐活動(dòng)為主，主題為我拉的節(jié)日,，爭(zhēng)當(dāng)“低碳之星”“環(huán)保之星”“禮儀之星”,。提倡以假日活動(dòng)小組為單位開展環(huán)保、護(hù)綠,、創(chuàng)城志愿者等活動(dòng),。

2、快樂閱讀智慧寫作

書籍是人類的精神財(cái)富,，是采掘不盡的寶藏,，是走向未來的基石,。暑假中，指導(dǎo)學(xué)生開展讀書活動(dòng),，可以活動(dòng)小組為單位組織小型多樣的讀書沙龍,、讀后感交流會(huì)等活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生能夠自覺接受科學(xué)人文教育,，自主地獲得豐富的思想啟迪,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

3,、實(shí)驗(yàn)探究科技創(chuàng)新

自從上世紀(jì)80年代以來,，社會(huì)上興起的文憑熱，至今熱度未降,。但是在人生道路上要獲得最大的成功,，興趣、信心,、方法,、習(xí)慣和能力，尤其是創(chuàng)造力等素質(zhì),，都比文憑重要,，在暑期是我們開展綜合實(shí)踐活動(dòng)、發(fā)展自己素質(zhì)的大好時(shí)光,。

4,、走進(jìn)社區(qū)個(gè)性成長(zhǎng)

為了讓學(xué)生們度過一個(gè)有意義的假期，廣大學(xué)生可以利用暑假寬裕的時(shí)間,，積極的投身到生活中去,，用自己的青春熱情，為社會(huì)添一把火;用自己的青春才智,，為社會(huì)贈(zèng)一份熱;用自己的青春純潔,，為社會(huì)增一抹綠。許多活動(dòng)場(chǎng)所為中學(xué)生準(zhǔn)備了主題多樣,、形式多彩的暑期活動(dòng)“大餐”,，其中多數(shù)是免費(fèi)的公益活動(dòng)。學(xué)生可以結(jié)合自己的興趣愛好和自我發(fā)展需求,，積極參加科普,、勞技、體藝等特長(zhǎng)活動(dòng),，盡情體驗(yàn)個(gè)性成長(zhǎng)的快樂,。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃4

一、社會(huì)實(shí)踐的目的

1,、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技,、國(guó)防、勞動(dòng),、法制,、環(huán)保、歷史等多方面的教育,，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步,、關(guān)心地球和生存環(huán)境。

2,、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

3,、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本潛力,，構(gòu)成綜合思考問題的潛力,。

4、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,，構(gòu)成一般勞動(dòng)技能。

5,、透過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生人際交往潛力、協(xié)作潛力,、組織潛力和操作潛力以及適應(yīng)環(huán)境的潛力,。

6、更重要的是,，透過社會(huì)實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐,、勇于探索,、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界,、道德意識(shí)和潛力,，完善學(xué)生人格。

二,、社會(huì)實(shí)踐的資料

1、軍訓(xùn)：這是一個(gè)必修項(xiàng)目,，也是社會(huì)實(shí)踐課程的一項(xiàng)重要資料,，主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育,、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

2,、參觀,、訪問和調(diào)查活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)：能夠郊游,，參觀人文景觀等;能夠到德育教育基地參觀考察,，理解思想教育(例如進(jìn)敬老院幫忙孤寡老人)等;能夠抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,，進(jìn)行環(huán)保,、國(guó)情民情調(diào)查等活動(dòng);能夠結(jié)合教學(xué)資料進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查;訪問則一般以國(guó)家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員,、特殊人物,、特殊群體等為訪問對(duì)象。

3,、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng),。

三、組織管理形式

社會(huì)實(shí)踐課程在校園綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施,。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施，班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),，指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé),。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由5-10個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合構(gòu)成的小組為單位開展，每小組推舉小組長(zhǎng)一名,，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師1-2名,，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。

四,、學(xué)分配置,、認(rèn)定與時(shí)間安排

1、軍訓(xùn)：安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初,，時(shí)間不少于一周,。

①考勤記錄

②個(gè)人總結(jié)

③班任或教官簽名

④相片和獎(jiǎng)狀等證明材料。時(shí)間1周,。

2,、社會(huì)參觀、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：社會(huì)參觀活動(dòng)由校園統(tǒng)一組織,，社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查由學(xué)生自行安排,，小組成員不能少于5人，時(shí)間安排在八年級(jí)階段，利用雙休日,、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng),。

①參加活動(dòng)證明(由校園或活動(dòng)單位帶給

)②調(diào)查計(jì)劃、報(bào)告

③相片和獎(jiǎng)狀等有效證明材料

④教師簽名,。

3,、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)(2學(xué)分)：

①參加校園安排的學(xué)生值周活動(dòng)，每學(xué)年第一學(xué)期安排高二級(jí)學(xué)生值周,，第二學(xué)期安排七年級(jí)學(xué)生值周,，人人參與。

②當(dāng)班主任助理,，管理班群眾,，填寫管理表。

③參加包干區(qū)清潔,，有小組長(zhǎng)的證明,。

④參與宿舍輪值，有宿舍舍長(zhǎng)的證明,。⑤參加課室值日,，有勞動(dòng)委員的證明

五、活動(dòng)實(shí)施的過程

1,、活動(dòng)前教育,。校園在活動(dòng)前都安排必須時(shí)間進(jìn)行安全、法制,、禮儀教育,。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù);教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī),，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2,、資料選取與活動(dòng)規(guī)劃,。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平,，從生活實(shí)際出發(fā),，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和資料，并構(gòu)成社會(huì)實(shí)踐小組,，聘請(qǐng)指導(dǎo)老師,，聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)計(jì)劃,，并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

3、活動(dòng)實(shí)施,。新學(xué)期開學(xué)的第三周召開開題報(bào)告會(huì),，組成活動(dòng)小組,，確定活動(dòng)主題,，明確成員職責(zé)，制訂活動(dòng)計(jì)劃,。學(xué)生務(wù)必按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),，服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展,。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作,，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過程和活動(dòng)心得,。

4,、總結(jié)交流?；顒?dòng)結(jié)束后,，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì),、感受等,，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流,。形式由班級(jí)自定,，能夠是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁,、墻報(bào)展覽等,。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。

5,、評(píng)價(jià)考核,。小組和個(gè)人帶給相應(yīng)的材料，由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng),，然后由校園綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng),。

六、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

1,、評(píng)價(jià)原則

貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。

2,、評(píng)價(jià)資料

①參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

②活動(dòng)的選取與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);

③活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識(shí)社會(huì),、研究社會(huì)問題的基本潛力和人際交往、協(xié)作,、適應(yīng)環(huán)境等潛力的發(fā)展?fàn)顩r;

④活動(dòng)的.成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);

⑤活動(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)狀況,。

3、評(píng)價(jià)方法

實(shí)施檔案袋管理,。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,，里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他證明材料，并帶給核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話,，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等),，具體考評(píng)方法如下：

①軍訓(xùn)評(píng)價(jià)：A、學(xué)生個(gè)人自評(píng)(撰寫軍訓(xùn)小結(jié));B,、班主任和教官初評(píng),，進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定;C、教務(wù)處,、德育處審核,。

②主題活動(dòng)(社會(huì)調(diào)查)評(píng)價(jià)：

評(píng)價(jià)資料：主題活動(dòng)評(píng)價(jià)要考察詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié),，活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明,，主題活動(dòng)的成果，相關(guān)單位的評(píng)價(jià)和學(xué)友的評(píng)價(jià)材料,。

③班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)評(píng)價(jià),。

評(píng)價(jià)資料：班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)也要帶給相關(guān)的證明材料，如各項(xiàng)活動(dòng)的過程記錄與小結(jié)等,。

考核等級(jí)：從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核,。活動(dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日;活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評(píng)價(jià),，使用“優(yōu)秀”,、“良好”、“一般”,、“較差”等描述性語言,。

4、評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序

學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料--小組交流及互評(píng)--班主任或?qū)煶踉u(píng),、等級(jí)認(rèn)定--校園綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)--校園學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定--教導(dǎo)處登記學(xué)分,。

七、獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),，有勤于實(shí)踐,、勇于探索,、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲,，等級(jí)認(rèn)定為A者,，校園給與表彰;對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲A等的學(xué)生，校園給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定為具有必須的社會(huì)效益,、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,，校園給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃5

一,、指導(dǎo)思想和意義

1,、指導(dǎo)思想：通過開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生走出校園,，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注民生,，關(guān)注生命意義,，使假期綜合實(shí)踐逐漸成為一門特色課程，成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,，成為學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要陣地,。

2、意義：改變學(xué)習(xí)方式,，拓展學(xué)習(xí)資源;參與社會(huì)實(shí)踐,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣;主動(dòng)服務(wù)社區(qū)，強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任,。

二,、活動(dòng)要求

根據(jù)自己的喜好和意愿，每個(gè)學(xué)生從三大類活動(dòng)中選擇參加其中的4~5項(xiàng)具體活動(dòng),?；顒?dòng)過程要有計(jì)劃、有記錄,、有成果,，確保安全。班主任要全程參與班級(jí)活動(dòng)的策劃和組織工作,。

三,、活動(dòng)內(nèi)容和主題

(一)綜合實(shí)踐類

1、今天我當(dāng)家,。要求每個(gè)學(xué)生在假期中當(dāng)一周“見習(xí)家長(zhǎng)”,，承擔(dān)全天家務(wù)，向父母獻(xiàn)出孝心,，并撰寫見習(xí)感悟,。開學(xué)后每班選出5篇A4打印稿上交團(tuán)委展評(píng),。

負(fù)責(zé)部門：團(tuán)委

2、青年志愿者進(jìn)社區(qū),。青年志愿者進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行保潔活動(dòng),、護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)宣傳活動(dòng),、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng),、社區(qū)敬老愛老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng),、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng),、社區(qū)公益勞動(dòng)、社區(qū)道德與法制教育活動(dòng),。開學(xué)后每班選出3篇A4打印稿上交德育處展評(píng),。

負(fù)責(zé)部門：德育處

3、創(chuàng)新發(fā)明在身邊,。根據(jù)自己的愛好和生活經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合課程學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一項(xiàng)小發(fā)明、小創(chuàng)造;或撰寫一篇科技創(chuàng)想文章;或?qū)懸黄≌撐?可以是自己的小發(fā)現(xiàn),、小成果,、小竅門，或者是對(duì)自己學(xué)法的分析);或自編小綜合題,，寫出題目,、題解、設(shè)計(jì)意圖和得意之處;開學(xué)后每班選出2項(xiàng)小發(fā)明,、小創(chuàng)造和3篇A4打印作品上交教科室展評(píng),。

負(fù)責(zé)部門：教科室

4、收集相關(guān)資料,、圖片,，了解我國(guó)的光輝歷程和豐功偉績(jī)，編寫紀(jì)念建國(guó)__周年的8開主題小報(bào)(電腦,、手抄均可),，開學(xué)后每班選出5份作品上交藝體辦展評(píng)。

負(fù)責(zé)部門：藝體辦

(二)讀書感悟類

每位同學(xué)根據(jù)自己的喜好讀一本書,，如：科普類,、文學(xué)類、藝術(shù)類等,，編一份8開讀書小報(bào)(手抄,、電腦制作均可);或以“共享知識(shí)，共建和諧”為主題讀一本好書,，寫一篇讀書筆記,，開學(xué)后,，開學(xué)后每班選出3份手抄報(bào)和2篇A4打印作品上交教務(wù)處展評(píng)。

負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處

(三)社會(huì)調(diào)研類

根據(jù)主題,，確定調(diào)查程序和內(nèi)容,，形成訪談筆錄、調(diào)查報(bào)告或收集可供展示的其它實(shí)物資料作為成果形式開學(xué)后上繳,。

示例主題：公共設(shè)施對(duì)未成年人免費(fèi)開放的現(xiàn)狀調(diào)查,。對(duì)市博物館、體育館,、少年活動(dòng)中心,、烈士陵園等設(shè)施的情況以問卷調(diào)查、實(shí)地考察等形式進(jìn)行調(diào)查,，并對(duì)中小學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行訪談,，了解他們對(duì)這樣做法的意義和對(duì)現(xiàn)況的改進(jìn)意見。最后,，撰寫調(diào)查報(bào)告和建議書(配圖片資料),。

參考主題：關(guān)于節(jié)約用水情況的調(diào)查研究;中小學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)白色污染的調(diào)查研究;市(鎮(zhèn))區(qū)交通安全問題的調(diào)查研究情況調(diào)查等。開學(xué)后每班選出3篇作品上交德育處展評(píng),。

負(fù)責(zé)部門：德育處

備注：

1、開學(xué)后,，班主任把每位學(xué)生的活動(dòng)成果收齊并按要求篩選,。

2、開學(xué)后,，第一周內(nèi)班主任按要求上交活動(dòng)成果,，交所在負(fù)責(zé)部門量化評(píng)比、展評(píng),，計(jì)入班級(jí)考評(píng)成績(jī),。

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