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小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)過程篇一

學(xué)校組織少先隊(duì)員通過網(wǎng)絡(luò)等媒體或?qū)嶋H走訪等形式,，開展“垃圾分類減量”專題調(diào)研，針對“垃圾去哪了”“垃圾有什么用”“垃圾怎樣回收才有用”“怎樣減少垃圾產(chǎn)生”等問題展開調(diào)研,，自主學(xué)習(xí)垃圾處理知識及垃圾減量的辦法,。開學(xué)后，共收回312份調(diào)研報(bào)告,，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生及家長的積極性,，將垃圾分類學(xué)習(xí)落到了實(shí)處。

燃放煙花爆竹對當(dāng)前嚴(yán)峻的空氣質(zhì)量問題及學(xué)生的自身安全形成了威脅,，因此,，學(xué)校提倡過一個(gè)“沒有爆竹的歡樂中國年”。放假前,，各班組織學(xué)習(xí)觀看了“小手拉大手,，共筑碧水藍(lán)天”行動(dòng)公益宣傳片和大氣環(huán)境與健康之pm 2.5宣傳片。班主任向少先隊(duì)員發(fā)出倡議,，號召大家用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù);開學(xué)后,，班主任又在班隊(duì)會上交流展示學(xué)生和家人環(huán)保迎新春的做法和感受。

寒假前,，學(xué)校通過集會發(fā)出倡議,，要求少先隊(duì)員自覺遵守交通法規(guī),，行路不亂穿馬路，并做好監(jiān)督員,，帶動(dòng)家庭成員騎車不走機(jī)動(dòng)車道,，開車不占道搶道、亂停亂放,，減少城市堵車,，降低尾氣排放。多選擇公共交通,、自行車和步行等綠色低碳的出行方式,，營造綠色、文明,、暢通的良好交通秩序,。

學(xué)校開展低碳生活繪畫創(chuàng)意大賽，以“低碳環(huán)保,、厲行節(jié)約”為主題,，圍繞多選擇節(jié)能燈、節(jié)水閥,、太陽能熱水器等節(jié)能產(chǎn)品,，少使用紙杯、紙巾,、瓶裝水等一次性用品,，全家一起節(jié)約“每一滴水、每一度電,、每一張紙”,，養(yǎng)成綠色低碳的生活習(xí)慣。開學(xué)后,，學(xué)校對優(yōu)秀的繪畫作品進(jìn)行了展示和評獎(jiǎng),。

利用寒假，通過觀察記錄生活中的人和事,，學(xué)校組織學(xué)生寫一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的經(jīng)歷感受見聞趣事心得,，或是關(guān)于環(huán)保事業(yè)發(fā)展的設(shè)想和創(chuàng)造發(fā)明等，提高學(xué)生的綠色環(huán)保意識,。開學(xué)后,，共收到征文126篇，學(xué)校組織了展覽和評獎(jiǎng),。

抬頭小學(xué)開展的“小手拉大手 共筑碧水藍(lán)天”一系列活動(dòng),，教育和引導(dǎo)學(xué)生從垃圾分類減量、禁燃煙花爆竹,、綠色出行,、低碳生活,、植綠護(hù)水等小事做起，爭當(dāng)保護(hù)生態(tài)的小衛(wèi)士和環(huán)保宣傳的小使者,，通過學(xué)生帶動(dòng)家庭，家庭影響社會的方式,，提高了學(xué)生及家長的綠色環(huán)保意識,，也為創(chuàng)建環(huán)保校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)過程篇二

為了加強(qiáng)班級凝聚力,，豐富大家的業(yè)余文化生活,，營造積極的班級氣氛，增加同學(xué)們的活躍性,，展示我們班級團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，積極進(jìn)取的精神。于是我們班在20__年x月x日開展了為期一天的“__嶺戶外活動(dòng)”,，這次活動(dòng)全部由我們班委負(fù)責(zé),，受到了班主任和同學(xué)們支持，這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的,，現(xiàn)簡要總結(jié)如下：

一,、準(zhǔn)備階段

由班委會決定，在班委會的組織與策劃下,，各班委分配任務(wù),，并帶頭做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，具體事項(xiàng)如下,。在x月x日時(shí),，由一班和二班的部分班委去活動(dòng)地點(diǎn)確定踩點(diǎn)及安放“寶物”等事項(xiàng)。在x月x日,，班委會組織了部分班委去購買活動(dòng)中所需的材料,、地毯、繩子以及獎(jiǎng)品等,。在x月x日早上9：00由班主任和一二班班長在__職院東門組織集合,。

二、活動(dòng)過程

20__年x月x日上午9：00時(shí)這次策劃已久的班級戶外活動(dòng)順利拉開序幕,，正式開始,。早上9：00在班主任和班委會的帶領(lǐng)下到活動(dòng)地點(diǎn)__市__嶺公園，休息一下后,，這次戶外活動(dòng)的重要部分——《尋寶大行動(dòng)》,，開始了，班上的同學(xué)都積極的參與到其中,，各組成員分工協(xié)作,，由班主任和兩位班長擔(dān)任裁判,，班委帶領(lǐng)“尋寶人”在指定范圍內(nèi)“尋找寶物”。時(shí)間過得飛快,，一個(gè)小時(shí)“尋寶”活動(dòng)結(jié)束了,，看著大家手捧著自己的勞動(dòng)成果，臉上充滿了笑容,。之后,，我們進(jìn)行第二個(gè)戶外游戲《真心話大冒險(xiǎn)》。大家的熱情把活動(dòng)推向了一個(gè)又一個(gè)的高潮,?；顒?dòng)一直持續(xù)到中午。

早上的活動(dòng)一結(jié)束,，然后就進(jìn)行午餐,。一個(gè)多小時(shí)后，下午的活動(dòng)正式展開,，首先進(jìn)行的是《多人多足》團(tuán)隊(duì)競技合作活動(dòng),，每個(gè)人都和旁邊的人互綁腳踝，手搭著手共同走向終點(diǎn),。這考驗(yàn)著我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)能力,。終于進(jìn)行到了《老鷹抓小雞》的游戲時(shí)間，每一個(gè)同學(xué)都玩得不亦樂乎,。一天的__嶺戶外活動(dòng)終于結(jié)束了,，大家伙聊了一會兒時(shí)間，就各自散去了,。因?yàn)榇蠹曳e極參與到活動(dòng)中,，這次活動(dòng)開展的很順利。

三,、心得體會

在這次活動(dòng)中增加了班級中同學(xué)們的活躍性,，大家積極投入到班級活動(dòng)中，增加了班級的凝聚力,，體現(xiàn)了班級團(tuán)結(jié)協(xié)作良好風(fēng)貌,。

四、整體總結(jié)

各班委團(tuán)結(jié)協(xié)作積極參與組織本次活動(dòng),，不但提高了自身的能力,，更進(jìn)一步的拉近同學(xué)們之間的距離，也是的我們的集體更加團(tuán)結(jié),。這樣的活動(dòng)建立了一個(gè)班級相互交流的平臺,，大家在一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)了班級凝聚力,，這樣的活動(dòng)值得提倡與發(fā)展,。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)過程篇三

首先,，此次活動(dòng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)非常重視。各個(gè)班組都能積極認(rèn)真地組織活動(dòng),。一是抓得早落得實(shí),。從三月份開始，各班組就把活動(dòng)納入教師的備課中,，每班有專門的教師負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展;二是各班組教師都能結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定戶外活動(dòng),。

其次，我園活動(dòng)形式多樣將平時(shí)幼兒愛玩的游戲活動(dòng),，音樂活動(dòng)，及民間體育活動(dòng)作為大的方向,。讓幼兒易懂,，易學(xué)。例如小班活動(dòng)主要鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等,。

中班活動(dòng)主要?jiǎng)?chuàng)設(shè)孩子的探索空間,，用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈，滾圈,，跳圈,，等等。孩子的想象力和創(chuàng)造力得到了豐富和發(fā)展,。

大班活動(dòng)傳統(tǒng)的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,，孩子們百玩不厭，在游戲中奔跑,，嬉戲,，叫喊，盡情釋放著他們的快樂,。在不知不覺中他們在進(jìn)行體能訓(xùn)練和規(guī)則教育,。

這些活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體，活動(dòng)面向每一個(gè)孩子,，讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)所帶來的快樂,。

再次，我園活動(dòng)內(nèi)容新穎,，利舊利廢,。

這次活動(dòng)各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng)造，把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動(dòng)的器械,，如飲料瓶,、易拉罐等，還有的幼兒園一物多用將已有的活動(dòng)器械重新改裝又變成了另一種新的活動(dòng)器械,。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨(dú)具創(chuàng)意,，有的旋律激昂,、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍,。

在隊(duì)列隊(duì)形的變換上也充分體現(xiàn)了幼兒的特點(diǎn),。孩子們走成三角形、圓形,、蛇形等等,。

總之，這次活動(dòng)充分展示了我園戶外體育活動(dòng)的重要性和獨(dú)特的魅力,，增強(qiáng)了老師與孩子戶外體育活動(dòng)的認(rèn)識,，提高了本園戶外體育活動(dòng)的質(zhì)量。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)過程篇四

本學(xué)期圍繞教委辦教育教學(xué)工作重點(diǎn),，開展了豐富多采的課外活動(dòng),，開闊學(xué)生視野、豐富知識,，提高能力,，陶冶情操，開拓創(chuàng)新,，為學(xué)生身心發(fā)展提供廣闊的空間,，使學(xué)生獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展實(shí)踐能力,，發(fā)展對知識的綜合運(yùn)用和創(chuàng)新能力,，養(yǎng)成合作、分享,、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì),。課外活動(dòng)成效顯著，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)期初成立了學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由主管領(lǐng)導(dǎo),、班主任共同負(fù)責(zé)學(xué)校的課外活動(dòng)工作。首先做好宣傳工作,，使學(xué)校師生進(jìn)一步了解其意義,，踏踏實(shí)實(shí)的既安全又順利的開展活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，擬定好活動(dòng)內(nèi)容及各種活動(dòng)項(xiàng)目，安排好輔導(dǎo)老師,，培養(yǎng)各種活動(dòng)的骨干力量;安排好各班活動(dòng)范圍,、活動(dòng)場地;建立健全實(shí)行評比制度，一月一小評，一學(xué)期一總結(jié),。小學(xué)課外活動(dòng)總結(jié)在原有的基礎(chǔ)上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整,，開設(shè)閱讀欣賞與趣聞數(shù)學(xué)、舞蹈,、書法繪畫,、乒乓球等活動(dòng)內(nèi)容。這些課程項(xiàng)目的設(shè)置與開發(fā)有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,，有利于促進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實(shí)施。

我們在興趣小組活動(dòng)實(shí)施過程中實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前,，學(xué)校根據(jù)每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇輔導(dǎo)教師,，同時(shí)根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長,，特別是興趣所向,，選擇興趣小組。在老師的幫助下,，學(xué)會觀察，學(xué)會分析,，從而創(chuàng)造真正屬于自己的個(gè)性空間,。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性,，我們堅(jiān)持“五定”一定活動(dòng)課程,，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,，開設(shè)興趣小組課程;二定活動(dòng)目標(biāo)，針對重點(diǎn)項(xiàng)目,，學(xué)校將在確實(shí)可行的情況下把它作為評優(yōu)和考核的重要依據(jù);三定活動(dòng)時(shí)間,，興趣小組活動(dòng)列入教學(xué)計(jì)劃，每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間;四定輔導(dǎo)老師;五定活動(dòng)地點(diǎn),，我們會確保各興趣小組固定的活動(dòng)地點(diǎn),，開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動(dòng),。

學(xué)校課外主題活動(dòng)總結(jié)4

組織豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育活動(dòng),，符合廣大學(xué)生和家長的意愿。學(xué)生通過活動(dòng),，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識和技能,，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。課外活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂,，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、多種多樣的課外活動(dòng)，彰顯校園活力,。

本期課外活動(dòng)組織了豐富多彩的文化,、藝術(shù)、科技,、體育活動(dòng),。通過課外活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德,陶冶美的情操，為校園增添了活力,。

二,、嚴(yán)格的組織管理，保障了課外活動(dòng)的有序進(jìn)行,。

嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,，及早動(dòng)手，積極籌劃,，使課外活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)、人員固定,，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性,。另外，活動(dòng)內(nèi)容全面,、具體,，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效,。小組成員對活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識,，而且思維能力,、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展,。

三,、認(rèn)真組織實(shí)施，積極的備課、指導(dǎo)提了高課堂效果,。

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平,，營造寓教于樂、趣味健身,、陶冶情操的練習(xí)氛圍,，認(rèn)真組織，積極實(shí)施,，悉心的指導(dǎo),，激發(fā)了學(xué)生的興趣。

通過各種形式的活動(dòng),，發(fā)展了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,，同時(shí)學(xué)生的個(gè)人才華得到了表現(xiàn)，激發(fā)了學(xué)生的積極性,，鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生善于動(dòng)腦,、敢于創(chuàng)新,、大膽實(shí)踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的快樂,。發(fā)揮學(xué)生的長處,，補(bǔ)足他們的短處，教師認(rèn)真指導(dǎo),，制定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育,。

課外活動(dòng)過程中還有許多不足之處,，需要加強(qiáng)指導(dǎo)和改進(jìn)。把課外活動(dòng)推廣到每位學(xué)生中去,，發(fā)揮好本校教師的資源優(yōu)勢,、學(xué)生的聰明才智，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人才華和團(tuán)隊(duì)意識,，為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ),。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)過程篇五

十二屆全國人大會第七次會議決定將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,，激發(fā)學(xué)生“勿忘國恥,、圓夢中華”的強(qiáng)烈愿望，表達(dá)學(xué)生熱愛和平,、反對侵略,、實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的家國情懷。xx小學(xué)于20xx年12月1日至12月13日開展了以“國家公祭日——‘12.13’南京大屠殺悼念日”為主題的系列悼念活動(dòng)。

一,、統(tǒng)一認(rèn)識,，高度重視

1.12月1日教師例會上，楊建新校長作了“勿忘國恥,、愛我中華”——首個(gè)國家公祭日動(dòng)員大會,。楊校在發(fā)言中說道：“1937年12月13日，侵華日軍在中國南京開始對我同胞實(shí)施長達(dá)40多天慘絕人寰的大屠殺,，制造了震驚中外的南京大屠殺慘案,，30多萬人慘遭殺戮。這是人類文明史上滅絕人性的法西斯暴行,。這一公然違反國際法的殘暴行徑,，鐵證如山，早有歷史結(jié)論和法律定論,。公祭將是對妄圖否定歷史的日本右翼又一次有力回?fù)?，舉行國家公祭，體現(xiàn)的是整個(gè)國家和民族的意志,，表明的是捍衛(wèi)歷史的堅(jiān)定決心,。設(shè)立國家公祭日之舉，喚起了全體中華兒女對死難同胞的深切緬懷,。銘記歷史,，表達(dá)哀思，呼吁和平,?！?/p>

2.12月8日早晨，我校利用升旗時(shí)間,，組織全體師生舉行了哀悼儀式,。舉行了以“勿忘國恥、愛我中華”為主題的愛國主義教育活動(dòng),，李志剛向全體師生講述了這段悲慘的歷史,，讓學(xué)生了解歷史，勿忘國恥,。并呼吁全體學(xué)生努力學(xué)習(xí),，為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

3.我校在櫥窗里張貼國家公祭日的宣傳畫,，學(xué)校電子屏滾動(dòng)顯示：“勿忘國恥,、愛我中華”、“牢記歷史,、警鐘長鳴”等標(biāo)語,，營造濃郁的祭奠氛圍,。

二、主題活動(dòng),，突出成效

1.觀看相關(guān)影片,。活動(dòng)期間,，我校利用活動(dòng)課和電腦課組織學(xué)生觀看了紀(jì)錄影片《南京大屠殺》和愛國主義教育題材影片《南京!南京!》,，一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面，讓學(xué)生流下了痛苦的淚水,，奇恥大辱震撼著孩子們幼小的心靈!血的教訓(xùn),，讓大家深深地明白了“落后就要挨打!”的道理。

2.中高年級開展了主題班會活動(dòng),，讓學(xué)生談?dòng)^后感,，再次加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育;布置學(xué)生在家觀看電視頻道關(guān)于“南京大屠殺”紀(jì)念日的活動(dòng)報(bào)道，并利用雙休日辦了一期“勿忘國恥,，愛我中華”主題手抄報(bào),。

3.集中組織“虛擬城墻捐磚”活動(dòng)。

組織學(xué)生利用信息技術(shù)課或業(yè)余時(shí)間,，通過電腦登錄“眾志成城?為了永不忘卻的國家記憶”全媒體宣傳互動(dòng)平臺,，進(jìn)入“眾志成城”頁面，依次點(diǎn)擊參與加磚,、獻(xiàn)花,、點(diǎn)燭活動(dòng)，向象征國力國防和人民意志的城墻進(jìn)行虛擬捐磚,，并選擇寄語表達(dá)對死難者的哀思,。三到六年級在學(xué)校電腦房完成，一二年級請家長參與完成,，既為虛擬城墻捐磚,，又是一次很好的家校聯(lián)系機(jī)會。

通過一系列的主題活動(dòng)的開展,，提醒學(xué)生不能忘記歷史，要肩負(fù)起振興中華民族的重任,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，奮發(fā)圖強(qiáng),，努力學(xué)習(xí),，練好本領(lǐng)，早日報(bào)效祖國,。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)過程篇六

20_年9月是第_個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,，教育部與中央電視臺聯(lián)合開展了《開學(xué)第一課——乘著夢想的翅膀》系列教育活動(dòng),。報(bào)據(jù)縣教育局的安排，我校于9月3日至4日分別組織各班在我校多媒體教室進(jìn)行了《開學(xué)第一課》觀看活動(dòng),。要求廣大學(xué)生按時(shí),、認(rèn)真觀看這次影視活動(dòng)，在觀看后要認(rèn)真寫出自己的感想,，并將其做為本學(xué)期的第一次寫作課內(nèi)容,，并以此為契機(jī)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,。通過本次活動(dòng),，廣大師生深受感動(dòng)，增強(qiáng)了他們?yōu)檎衽d中華,、實(shí)現(xiàn)中國夢而奉獻(xiàn)的勇氣和信心,。具體活動(dòng)總結(jié)如下

一、及時(shí)傳達(dá)教育局精神,，完善設(shè)備,，準(zhǔn)時(shí)觀看。

學(xué)校接到通知后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，校長親自安排此項(xiàng)工作，專人完善收視設(shè)施,，準(zhǔn)時(shí)組織教職工和學(xué)生收看,。此外，我們又把此次節(jié)目播出時(shí)間向家長宣傳,，提醒家長進(jìn)行收看,。家長們深受感動(dòng)，贏得了家長的贊譽(yù)和支持,。

二,、組織學(xué)生進(jìn)行觀后感征文比賽。

活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校舉行了觀后感征文比賽,，并組織評比，分中小學(xué)組共評出一等獎(jiǎng)兩名,，二等獎(jiǎng)四名,，三等獎(jiǎng)十名。學(xué)生從中深受啟發(fā),，紛紛表示要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而拼搏,。

三,、舉行主題班會

《開學(xué)第一課》觀看后,，學(xué)校要求各班班主任舉行以“乘著夢想的翅膀”為主題的班會。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,，并采取多種形式來提高學(xué)生的認(rèn)識,，家長們紛紛表示“這一課”上得非常好，這對學(xué)生今后的健康成長十分有利,。

總之,，本次活動(dòng)不僅是對我校全體師生進(jìn)行的一次思想道德教育活動(dòng)，也是對我校開學(xué)工作進(jìn)行的一次促進(jìn)活動(dòng),，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的,，收到了良好效果。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)過程篇七

一,、活動(dòng)背景：

12月5日國際志愿者日,，借著重要紀(jì)念日之際航空學(xué)院實(shí)踐部志愿者進(jìn)行這次“微葉愛心”志愿活動(dòng)，發(fā)動(dòng)社區(qū)居民踴躍獻(xiàn)出一份愛心,，為那些困難的人送去溫暖,。同時(shí)弘揚(yáng)了奉獻(xiàn)，友愛,，互助進(jìn)步的志愿者精神,，，該活動(dòng)將于12月11日之際在社區(qū)開展,。

二,、主辦單位：

南昌航空大學(xué)航空制造工程學(xué)院兩委會實(shí)踐部三、活動(dòng)對象：南昌市紅谷灘紫金園社區(qū)居民四,、活動(dòng)地點(diǎn)：南昌市紅谷灘紫金園社區(qū)五,、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月11日(周六)六：活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、在活動(dòng)前負(fù)責(zé)人與社區(qū)政府團(tuán)委及相關(guān)部門作好溝通和聯(lián)

系前期準(zhǔn)備,。

2,、活動(dòng)前一個(gè)星期在社區(qū)進(jìn)行一些宣傳活動(dòng)，主要形式有：

a,、準(zhǔn)備三張宣傳海報(bào)和一張倡議書放在小區(qū)人流量最大的地方,。

b、讓志愿者上門與居民交談,，c,、可以請區(qū)委會幫忙。

3,、如果可以的話,，邀請報(bào)社,，媒體,，擴(kuò)大活動(dòng)的社會影響力,。

4、12月11日8：00所有參加人員在校大學(xué)生活動(dòng)中心門口集合,。

5,、到達(dá)后，安排相關(guān)人員布置現(xiàn)場,。

6,、把所有參加人員分成兩小組，一組人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行宣傳愛心活動(dòng),，二組人員上門做志愿活動(dòng),。

7、活動(dòng)流程

(1)活動(dòng)現(xiàn)場

1,、9：00志愿者人員到達(dá)現(xiàn)場

2,、9：009：30布置現(xiàn)場

3、9：30活動(dòng)正式開始

4,、一組志愿者現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,，小卡片等有關(guān)留守兒童的坎坷經(jīng)歷以及他們的困擾，并詳細(xì)講解本次活動(dòng)的目的,。將意愿捐款的市民引領(lǐng)到活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行捐款,，并讓市民分別通過在小卡片上寫下對留守兒童的祝福，或者在卡紙上畫出祝福,，在宣紙上寫毛筆字,，甚至一些手工作品等多種方式來表達(dá)市民對留守兒童的關(guān)愛。

(2)上門服務(wù)

1,、二組志愿者上門宣傳本次活動(dòng)的主題和目的,。

2、對市民講解關(guān)于留守兒童的生活,，讓他們關(guān)注留守兒童,，并鼓勵(lì)他們捐出家中不需要但還有用途的東西，譬如一些生活用品,、書籍,、衣物類。

3,、在征求捐贈(zèng)者允許前提下,，記下他們的地址，聯(lián)系方式,。

(3)活動(dòng)結(jié)束

全體人員清理現(xiàn)場,，返回有關(guān)物品

(4)活動(dòng)人員安排表：

負(fù)責(zé)聯(lián)系社區(qū)委員的人員：楊曉軍彭鑫負(fù)責(zé)購買所需物品的人員：李芬芬曹羅冰負(fù)責(zé)借所需物品的人員：楊曉軍彭鑫

一組服務(wù)人員：王騰飛賈遠(yuǎn)東張嘉穎黃傳柏曹羅冰王凡張濤李華亮田緒強(qiáng)

二組服務(wù)人員：李芬芬黃珍瑩黃東黃明史尚書黃慧歐陽佳雪

三、活動(dòng)所需物品：水筆,、卡紙,、閃光筆,、鋼筆、水彩筆,、對聯(lián)紙,、宣紙、飲用水,、紙杯,、桌椅、海報(bào),、宣傳單,、展板。

四,、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1,、志愿者在講解時(shí)態(tài)度要禮貌，端正,，樹立好志愿者高素質(zhì)形象,。

2、若遇到不好的天氣,，可推遲或取消,。

3、若有物品丟失或損壞,，團(tuán)體協(xié)商處理,。4若捐物丟失，由負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)處理,。

十,、活動(dòng)總結(jié)

(一)不足之處

1、在進(jìn)行前期宣傳時(shí)沒有和其他部門協(xié)調(diào)好,，如海報(bào)和倡議書沒有及時(shí)到位,。

2、去活動(dòng)之前沒有確認(rèn)活動(dòng)所需物品是否已經(jīng)準(zhǔn)備好,，那天志愿者已經(jīng)集合好了,，而東西卻還沒有準(zhǔn)備好，讓他們等了好久,。

3,、這次活動(dòng)最大的一個(gè)不足之處是：志愿者和社區(qū)兩方?jīng)]有進(jìn)行充分的交流溝通，使得兩邊工作脫節(jié),，最終導(dǎo)致活動(dòng)時(shí)不能融合,，比如說，雙方都聯(lián)系了收購廢品的人，這樣弄得很尷尬,。

(二)做得好的地方

1,、宣傳工作做得比較好，利用了海報(bào),、宣傳單、橫幅以及社區(qū)廣播等多種宣傳方式,，對活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,。

2、在人員安排上做得比較到位,，充分利用了各種資源,。

3、在任務(wù)安排上做得很細(xì)致,，分工明確,，讓大家都知道要做什么，要怎么做,，使活動(dòng)現(xiàn)場不會混亂,。

十一、活動(dòng)收獲

1,、這次活動(dòng)弘揚(yáng)了奉獻(xiàn),，友愛，互助進(jìn)步的志愿者精神,，號召更多的人行動(dòng)起來,，做一些力所能及的事情，幫助那些需要幫助的人,。

2,、讓實(shí)踐部的干事熟悉了搞活動(dòng)時(shí)的全部流程，從策劃到實(shí)施再到總結(jié)使干事們有了更加清晰的思路,，有助于他們以后組織活動(dòng)

3,、搞活動(dòng)要三步走，“先寫份大致的策劃書,，明確大概思想”“開會討論,，完善策劃書的細(xì)節(jié)，明確具體分工”“活動(dòng)開始之前再開會,，最終落實(shí)并確定各項(xiàng)任務(wù)完成情況,，前期準(zhǔn)備一定要做好。

4,、加強(qiáng)了大一新生對志愿者的認(rèn)識和了解,，讓他們更多的了解到了志愿者的概念，增強(qiáng)了他們的積極性，也激發(fā)了他們對志愿者的熱情

5,、加強(qiáng)了實(shí)踐部內(nèi)部成員的彼此了解和認(rèn)識,，增加了彼此的默契，使實(shí)踐部的成員之間的有了更加清晰的工作思路,，鍛煉了他們的能力,。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)過程篇八

“6月6日”是世界愛眼日，人們也常說,，眼晴是心靈的窗口,，可現(xiàn)實(shí)的狀況不容樂觀，為此,，我們在愛眼日到來之際,，開展了豐富多彩的“愛眼”、護(hù)眼衛(wèi)生知識宣傳活動(dòng),，現(xiàn)就本次活動(dòng)的開展情況作如下總結(jié)：

一,、宣傳教育，提高認(rèn)識

近視眼是學(xué)生當(dāng)中的常見病,、多發(fā)病,，同時(shí)限制了學(xué)生的升學(xué)及就業(yè)，給學(xué)生的身心健康帶來了嚴(yán)重危害,，因此,，我校首先利用學(xué)校廣播室進(jìn)行宣傳，內(nèi)容包括：《近視眼的發(fā)病原因》,、《如何采取有效措施保護(hù)學(xué)生視力》等,，然后又進(jìn)行有關(guān)愛眼知識衛(wèi)生講座及圖片展，803班同學(xué)出的黑板報(bào)受到同學(xué)們的好評,。學(xué)校為了保證學(xué)生眼操質(zhì)量,，組織值周學(xué)生，每天對眼操進(jìn)行檢查督促,，做到一天兩檢查,，一周一公布上，由于措施得力,，提高了我校師生保護(hù)眼睛衛(wèi)生知識水平,，同時(shí)促進(jìn)了學(xué)生身體健康。

二,、通力合作,，齊抓共管

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次愛眼非常重視，就學(xué)生近視眼患病情況召開了家長會,，在家長會上由分管領(lǐng)導(dǎo)向他們講解了愛眼有關(guān)知識,，要求家長及時(shí)給近視眼學(xué)生配眼鏡，在家學(xué)習(xí)時(shí)督促學(xué)生形成良好的用眼習(xí)慣，切實(shí)保障學(xué)生眼睛的衛(wèi)生,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還對班主任及任課教師作了布置,，時(shí)時(shí)注意教學(xué)衛(wèi)生，上課按照教學(xué)衛(wèi)生去做,，班主任定期給學(xué)生調(diào)整座位,，校醫(yī)深入課堂進(jìn)行督促。通過以上幾種方法實(shí)施,，對我校近視眼發(fā)病情況有所控制,，大大降低了近視眼發(fā)病率。

三,、積極開展愛眼活動(dòng)

在做好以上工作的同時(shí)，保健所與愛爾眼科醫(yī)院聯(lián)系,，免費(fèi)給貧困地區(qū)孩子義務(wù)電腦驗(yàn)光,、配鏡，另外還贈(zèng)送學(xué)生近視手冊及視力表,，使學(xué)生進(jìn)一步了解預(yù)防近視方法及措施,，現(xiàn)時(shí)認(rèn)識到配眼鏡要到正規(guī)眼鏡店配鏡，不到流動(dòng)攤點(diǎn)及質(zhì)量差地方配鏡,，質(zhì)量好的'眼鏡對保護(hù)視力有著良好作用,，通過這次活動(dòng)愛眼活動(dòng)推向了高潮。

以上是“6,、6”世界愛眼日衛(wèi)生知識宣傳活動(dòng)紀(jì)實(shí),，在活動(dòng)中雖然取了一些成績，但仍有不足,，我們將乘著這次活動(dòng)的東風(fēng),，把“愛眼”、“護(hù)眼”的活動(dòng)開展下去,，常抓不懈,，為保障學(xué)生的身體做出更大的貢獻(xiàn)。

小手拉大手共筑碧水藍(lán)天活動(dòng)過程篇九

在第xx個(gè)植樹節(jié)來臨之際,，為了進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì),，用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，羅山教育辦各校園積極行動(dòng),，愛綠護(hù)綠,，爭做綠色使者。

3月12日舉行了紅領(lǐng)巾勞動(dòng)體驗(yàn)基地的啟動(dòng)儀式,。校長王阿龍發(fā)表了講話,，并為基地揭牌;接為各班級授予責(zé)任地標(biāo)示牌。請校外老農(nóng)作為種植技術(shù)員，現(xiàn)場為學(xué)生講解示范種植要領(lǐng),。今后,，學(xué)校將定期組織各班同學(xué)到基地勞動(dòng)，為蔬菜澆水,、施肥,，體會勞動(dòng)的樂趣和收獲的喜悅。

龍泉小學(xué)：利用國旗下講話,，發(fā)出了“愛護(hù)花草樹木,，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議，倡導(dǎo)學(xué)生們行動(dòng)起來,，人人為班級,、為學(xué)校增添綠色，為凈化,、美化環(huán)境出一份力,，發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動(dòng)。

組織孩子們與社區(qū)“對話”,，積極參與社區(qū)的綠化行動(dòng),，開展“澆灌一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),。

3月12日下午,，老師們帶領(lǐng)孩子認(rèn)識不同的植物和保護(hù)植物的重要性，走進(jìn)幼兒園的種植園地,，挽起袖子為植物清除雜草,，嘗試親手種植辣椒、茄子,、小蔥等等,，體驗(yàn)種植所帶來的快樂。

開展了“我和小樹同成長”的主題活動(dòng)課,，為小樹澆水,、松土、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影,、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律,。

開展了以“愛綠護(hù)綠”為主題的紀(jì)念活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生們積極參與到植樹綠化的隊(duì)伍當(dāng)中，爭當(dāng)綠色文明小使者,。

“一片綠葉,，承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,，承載著安逸與和諧;一片綠林，承載著我們對于家園的眷戀與熱愛,。然而,，如今的家園卻遭受著各種破壞：pm2.5、溫室效應(yīng),、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,，而能改變這一切的，只有我們,。讓我們攜起手來,，領(lǐng)取希望的種子，種出自己的綠蔭,，守護(hù)美好的家園!”這是子江中學(xué)學(xué)生會3月12日下午在學(xué)校文化長廊里展示出的“3?12”植樹節(jié)主題活動(dòng)的開場白,。

據(jù)悉，該活動(dòng)持續(xù)了兩天,，受到同學(xué)們的熱烈歡迎,，約有近千人次參加了主題活動(dòng)。子江中學(xué)學(xué)生會利用“3?12”植樹節(jié)這一主題,，創(chuàng)新開展了領(lǐng)取“希望種子”,、有獎(jiǎng)競答獲取“diy生活e園盆栽”,、題詞“綠色希望”等活動(dòng)形式,，有效提高了學(xué)生呵護(hù)綠色的責(zé)任心，增加對植物生長的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識,、生態(tài)意識。通過這一主題活動(dòng)的開展,，讓學(xué)生們能親身體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)保護(hù)自然,、熱愛自然的情感,，也增強(qiáng)了學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使綠化意識真正深入到學(xué)生心里,。