體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。
兒科進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇一
一,、感觸
第一眼的兒科醫(yī)院是與我在腦海里反復(fù)出現(xiàn)的大醫(yī)院有很大的差距,醫(yī)院外面看不見(jiàn)擁擠的人群,。門診聽(tīng)不見(jiàn)喧鬧的聲音,,隨處可見(jiàn)卡通的玩具,看見(jiàn)很溫馨的提示話語(yǔ),,布置的像家一樣的休息室,。但到了心臟監(jiān)護(hù)室讓我震驚,先進(jìn)的設(shè)備,,有序的工作,,如此小的心臟患兒手術(shù)。
二,、感動(dòng)
一個(gè)體重不到3公斤,,月齡不到30天的tapvd(肺靜脈異位引流)患兒要做心臟急診手術(shù)。手術(shù)完成以后還不關(guān)胸骨,,能看見(jiàn)她的小心臟就在我的眼前跳個(gè)不停,。以前的我從未這么近距離的感受心臟的跳動(dòng)。給患兒手術(shù)的教授看見(jiàn)我的激動(dòng)與好奇,,主動(dòng)給我講解此病的病理生理,、臨床表現(xiàn)、手術(shù)如何做,、術(shù)后護(hù)理重點(diǎn),、以及此類患兒術(shù)后的遠(yuǎn)期效果。這里的每位老師都平易近人,,對(duì)我不知道或不懂的知識(shí)點(diǎn)會(huì)反復(fù)的講解,,并給我資料、文獻(xiàn),。我由衷的敬佩他們,,感謝他們。
三,、感想
來(lái)上海學(xué)習(xí)之前,,接觸的先天性心臟病僅有室間隔缺損、房間隔缺損,、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉,、法洛氏四聯(lián)癥。來(lái)學(xué)習(xí)之后才知道我了解的先天性心臟病是很簡(jiǎn)單的病種,。這里有來(lái)自全國(guó)各地疑難,、復(fù)雜的先天性心臟病患兒,。對(duì)先天性心臟病患兒病理生理改變,手術(shù)后監(jiān)護(hù),、出院后家庭健康教育,、以及術(shù)后長(zhǎng)期隨訪是我半年來(lái)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。希望通過(guò)這次學(xué)習(xí),,對(duì)先天性心臟病患兒圍術(shù)期護(hù)理能有更全面的認(rèn)識(shí)并掌握,。并能用到以后的臨床護(hù)理工作中,也能帶動(dòng)科室護(hù)理同事掌握更多先天性心臟病知識(shí),。
同時(shí)感謝胸心外科護(hù)理姐妹,,有了你們的支持我才能在外面安心的學(xué)習(xí)。
兒科進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間在浙江大學(xué)附屬醫(yī)院婦產(chǎn)科醫(yī)院的新生兒科進(jìn)修學(xué)習(xí)兩個(gè)月已經(jīng)順利結(jié)束,,盤點(diǎn)進(jìn)修工作可謂苦中有樂(lè),、獲益匪淺。
剛到杭州的時(shí)候,,一切都顯得陌生,,不熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境,不熟悉周邊的路線,,不一樣的作息時(shí)間使生物鐘被打亂,又加上剛來(lái)的時(shí)候想家,、想孩子,,使我進(jìn)修的前半個(gè)月每天都覺(jué)得很漫長(zhǎng)。但這里的護(hù)士長(zhǎng),、主任和帶教老師使我很快熟悉了病房的環(huán)境和工作流程,,適應(yīng)了這里的生活和工作。之后,,我和他們建立了融洽的關(guān)系,,所以日子過(guò)的飛快、很充實(shí),,在這里學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和技術(shù),,感受到了他們高昂的工作激情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,,真正不枉此行,。
一、系統(tǒng)學(xué)習(xí)新知識(shí)新技術(shù)和管理制度
通過(guò)緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),,才知道以前臨床工作存在許多誤區(qū),,比如采動(dòng)脈血時(shí)動(dòng)脈的選擇、新生兒窒息吸痰,、臍部護(hù)理等,。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的臨床實(shí)踐使我熟悉了??谱o(hù)理工作模式,并掌握了cpap機(jī)使用及發(fā)生氣胸時(shí)的處理,,早產(chǎn)兒發(fā)生壞死性小腸結(jié)腸炎的觀察,、護(hù)理及x片的讀片,早產(chǎn)兒肺出血的處理及讀片,,肺動(dòng)脈高壓病人的護(hù)理,,呼吸機(jī)病人的護(hù)理及記錄,新生兒,、早產(chǎn)兒發(fā)生感染的觀察及護(hù)理,,picc的維護(hù)等新知識(shí)、新技術(shù),。工作之余,,科室經(jīng)常組織多項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),。
通過(guò)與護(hù)士長(zhǎng)交流,,獲得了內(nèi)部管理制度手冊(cè),包括護(hù)理人員培訓(xùn)手冊(cè),、吳主任自編的新生兒復(fù)蘇,、新生兒室相關(guān)人員的培養(yǎng)制度、新生兒室的各種相關(guān)制度,、保潔員的職責(zé),、各儀器消毒措施、無(wú)陪病房與家屬的溝通技巧等,,為下步開(kāi)設(shè)新生兒室打下良好基礎(chǔ),。
二、感受和諧的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和專業(yè)態(tài)度
首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,科室設(shè)立三個(gè)病區(qū),,既相對(duì)分開(kāi),又很統(tǒng)一,。每位同志在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,,確保病房的護(hù)理質(zhì)量。
這里的主任和姜醫(yī)生耐心細(xì)致地傳授,,不厭其煩地解答,,表現(xiàn)出的敬業(yè)精神使我非常感動(dòng)。對(duì)我提出的問(wèn)題,、意見(jiàn)和建議,,他們會(huì)及時(shí)的解答。一有時(shí)間會(huì)還會(huì)給我講課,,不厭其煩,,直到你聽(tīng)懂為止,。
印象最深刻的就是醫(yī)護(hù)人員的洗手。每天醫(yī)生來(lái)查房,,第一件事是洗手,,看完一個(gè)病人去接觸另一個(gè)病人時(shí),一定會(huì)先去洗手,。他們每個(gè)病區(qū)都有洗手池和洗手液,,每個(gè)患兒床頭都有免洗手的手消液,洗手完畢都是用專用的擦手紙進(jìn)行擦拭,。護(hù)士就更不用說(shuō),,做每一項(xiàng)操作前都會(huì)洗手或用免洗手的手消液。雖然工作很忙碌,,但他們絕對(duì)不會(huì)省略洗手這個(gè)環(huán)節(jié),。洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習(xí)慣,因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)深深的體會(huì)到:洗手雖然是最廉價(jià)的預(yù)防院感的措施,,但卻是最有效的,。
三、體會(huì)溫馨細(xì)致的人性化服務(wù)
剛來(lái)到醫(yī)院的時(shí)候給我的第一感覺(jué)就是整齊,、干凈,、溫馨,感觸最深的是他們對(duì)于人性化服務(wù)不是口頭上的,,而是真正做到了對(duì)患兒的人性化關(guān)懷,。治療室、清潔室的水龍頭全部為感應(yīng)開(kāi)關(guān),,裝有長(zhǎng)柄按壓式洗手液、擦手紙等,,既可以避免交叉感染,,又能節(jié)約能源、保護(hù)員工的健康與安全,,精細(xì)化的管理模式就是這樣體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)節(jié)上,。如果使用cpap時(shí),會(huì)用一個(gè)人工保護(hù)膜墊在鼻子和鼻塞之間防止壓傷;撕臉上的膠布時(shí),,先用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油潤(rùn)滑后再撕;每天洗澡,,剛出生第二天的患兒都會(huì)用強(qiáng)生嬰兒潤(rùn)膚油清潔全身所有皮膚皺褶處,動(dòng)作非常輕柔,。這里的患兒胃管會(huì)從口腔插入而不是鼻腔,,理由是不想因?yàn)槲腹芏顾麄兩倭艘粋€(gè)鼻腔而加重他們的呼吸困難。對(duì)于早產(chǎn)兒來(lái)說(shuō),,環(huán)境要求相對(duì)安靜,,而且說(shuō)話聲音和操作時(shí)盡量輕,,減少聲音的刺激,各項(xiàng)治療集中進(jìn)行,,所有暖箱上都會(huì)有一個(gè)卡通罩布,,主要減少光線和外界的刺激。住暖箱的新生兒都用卡通薄包被做成鳥(niǎo)巢,,使每一個(gè)患兒都感到舒適,,無(wú)處不體現(xiàn)了他們的愛(ài)心和細(xì)心,對(duì)每一個(gè)患兒就像自己的孩子一樣對(duì)待,。
進(jìn)修期間恰逢春節(jié),,科室各門上都貼上了福字,食堂也不例外,。元宵節(jié)時(shí),,食堂中午免費(fèi)發(fā)放每人一份熱騰騰的湯圓,讓我充分感受了他們的人性化管理,。
四,、學(xué)習(xí)規(guī)范化的培訓(xùn)與服務(wù)
“硬件是基礎(chǔ),軟件是靈魂,?!毙律鷥嚎朴泻芏喾N牌子的儀器,各種新生兒呼吸機(jī),、高頻振蕩呼吸機(jī),、進(jìn)口及國(guó)產(chǎn)嬰兒暖箱、輻射臺(tái),、cpap以及中央監(jiān)護(hù)儀,、輸液泵、輸液蠕動(dòng)泵等,,每位護(hù)士都熟悉每一臺(tái)儀器的操作,,這得益于他們規(guī)范化的培訓(xùn)。每月安排護(hù)理查房和護(hù)理講課,,用幻燈片加床邊的形式大家共同學(xué)習(xí)和護(hù)理提問(wèn),,一月一次護(hù)理操作抽考。對(duì)于新護(hù)士,,還安排專人帶教,,每星期安排的培訓(xùn)更是從科室制度以及每樣最基本的操作流程講起,使她們更快的熟悉和掌握,。
新生兒科每星期還會(huì)開(kāi)展一次由資深護(hù)士授課的家長(zhǎng)課堂活動(dòng),。如果是早產(chǎn)兒出院,就會(huì)聯(lián)系準(zhǔn)備出院的孩子家長(zhǎng)到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),,比如洗澡,、喂養(yǎng),、換尿布等日常工作,護(hù)士會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)示范,,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里,。這樣很自然就把護(hù)理的工作延伸到了家庭中。
進(jìn)修很累,,因?yàn)橐獙W(xué)的東西多,,需要自己動(dòng)手才能熟練掌握,需要認(rèn)真思考才能適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,,需要培養(yǎng)自己慎獨(dú)的精神等等,。這就是一個(gè)過(guò)程,堅(jiān)持下來(lái),,自己才會(huì)有個(gè)完美的跳躍,。
這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,。也許這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不會(huì)給自己的工作帶來(lái)翻天覆地的變化,,但對(duì)生活、對(duì)工作我有了更多的思索,,希望可以為今后的人生賦予新意,。
兒科進(jìn)修心得體會(huì)總結(jié)篇三
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的進(jìn)修,,在兒科三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)中讓我學(xué)到了很多,。有些工作我以前沒(méi)做過(guò),也不了解兒科的工作性質(zhì),,我如同一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生虛心向老師請(qǐng)教,、學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,,在老師的耐心指導(dǎo)下,,在護(hù)士長(zhǎng)的教育下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,,如,靜脈穿刺,,吸痰,,霧化,藥透等,,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了兒科的工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,。在進(jìn)修的日子里,,從兒科護(hù)理實(shí)踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)三個(gè)月進(jìn)修學(xué)習(xí)情況,,有以下心得與大家分享:
一,、病人的特殊性
在兒科護(hù)理對(duì)象是0-14歲的兒童。更多的是嬰幼兒,,患兒對(duì)護(hù)士有懼怕感,,既不容易溝通也不容易配合,這就要求我們不僅具有責(zé)任心而且更多的是要有愛(ài)心、耐心,。另一特點(diǎn)是陪伴太多,,當(dāng)前兒童大都是獨(dú)生子女,一旦發(fā)病,,父母格外緊張,、焦慮,對(duì)醫(yī)護(hù)人員操作提出較高要求,。所以與家長(zhǎng)的溝通也是要求兒科護(hù)士特別注意的,。
二、病情觀察的特殊性
兒科患兒的病情特點(diǎn)是起病急,、變化快,加之患兒年齡小不會(huì)敘述病情,,所以要求護(hù)士在病情觀察時(shí)要格外細(xì)心,勤巡視,,同時(shí)要對(duì)家長(zhǎng)耐心宣教及時(shí)溝通,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)患兒的病情變化,及時(shí)處理,。
三、護(hù)理操作的特殊性
兒科患兒用藥劑量小,、輸液分步多,、加藥頻繁,要求護(hù)士配藥時(shí)一定要計(jì)算準(zhǔn)確,、配藥精確,,操作時(shí)動(dòng)作要輕柔、準(zhǔn)確,、迅速,、態(tài)度和藹。
四,、靜脈穿刺的特殊性
兒科要求過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù),,特別是頭皮靜脈。初選靜脈很重要,,選擇輸液的靜脈備皮要徹底,,進(jìn)針角度要小,見(jiàn)回血立即固定,不能再進(jìn)針,。
五,、開(kāi)展兒科工作的建議
1、樹(shù)立以人為本的服務(wù)理念:“以病人為中心”并不是一句口號(hào),,而是醫(yī)護(hù)人員在醫(yī)療活動(dòng)中尊重病人人性的體現(xiàn),,護(hù)理工作要做到耐心、細(xì)致,、周到,,沒(méi)有良好的職業(yè)道德,嫻熟的護(hù)理技能,,真誠(chéng)的仁愛(ài)之心是難以實(shí)現(xiàn)的,。
2、過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù)及有效的溝通:兒科靜脈穿刺是一難點(diǎn),,家長(zhǎng)要求較高,,希望護(hù)理人員能一針見(jiàn)血,為患兒作靜脈穿刺時(shí)加強(qiáng)護(hù)士人性化護(hù)理知識(shí)的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)護(hù)患的溝通方法及技巧的交流,,稱呼要親熱,動(dòng)作要輕柔,,言語(yǔ)要溫和,、體貼,從種種細(xì)微動(dòng)作中體現(xiàn)對(duì)患兒的關(guān)心及愛(ài)護(hù),。
3,、做護(hù)理治療時(shí)解釋到位,加強(qiáng)宣教:為患兒作各種治療,如加藥時(shí)要為患兒及家長(zhǎng)講解今天要用多少藥,,以及這些藥的用途;做霧化時(shí)要講解霧化的目的及作用,,讓患兒參與到自己的疾病治療中,積極配合醫(yī)生的治療,。要及時(shí)與患兒及家長(zhǎng)溝通,,詢問(wèn)病情,讓患兒及家長(zhǎng)時(shí)刻感受到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心,。加強(qiáng)宣教讓家屬了解常見(jiàn)病的癥狀,、護(hù)理及注意事項(xiàng),剛剛做父母的大部分缺乏育兒知識(shí),往往疼愛(ài)有加,,知識(shí)不足,,特別在孩子生病后急需尋求幫助,可以利用宣傳爛,、黑板報(bào),、進(jìn)行知識(shí)宣教。
4,、改善環(huán)境:根據(jù)兒童的心理特點(diǎn),,在病區(qū)的墻壁畫(huà)一些卡通圖片,患兒的病床換上有動(dòng)物圖案色彩鮮艷的床單被套,,房間擱置一臺(tái)電視,,播放他們喜歡的節(jié)目,讓他們?cè)谝粋€(gè)寬松,、愉快的環(huán)境接受治療,。