每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

特殊學(xué)校孩子評語篇一

2. 你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

3. 我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,，并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!

4. 所有愛你的人都關(guān)心著你,。我為你的進(jìn)步喝彩，我為你的人生祝福,。努力進(jìn)取,，全面發(fā)展，你會更優(yōu)秀,。

5. 努力,，努力，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

6. 你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你熱情大方。無論何時何地,，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。

7. 老師看到了你的成績，也為你感到高興,。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。相信你會再接再厲，更上一層樓,。

8. 老師很喜歡你,，不僅是因?yàn)槟愕某煽兒茫匾哪阕鋈魏问露颊J(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實(shí)實(shí),。在班級工作中，關(guān)心班級,，樂于助人,，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣,。

9. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,，在人生的征途中，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。

10. 你擁有成功的昨天,，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步,，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

11. 我知道,，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,，所以，我堅(jiān)信,，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

12. 誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。

13. 付出總有回報(bào),，說到不如做到,，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào),。

14. 一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩!

15. 誠實(shí)，謙遜,，純樸,，大方，愛集體,，有禮貌,，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生?？吹侥汩_開心心地生活,，看到你快樂快樂地成長，我仿佛看到了你美好的明天,。

特殊學(xué)校孩子評語篇二

1. 你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，揚(yáng)長避短,，你一定會取得成功。

2. 你對待同學(xué)熱情大方,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。文靜的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受。不過,，老師也想聽見你響亮悅耳的回答問題的聲音,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，課堂上高舉起小手,，好嗎?

3. 你是個乖巧的女孩，對人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn),。

4. 你是個天真活潑的小女孩,。從上課時專心聽講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真?？?你的作業(yè)寫得多認(rèn)真呀,，給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,，你一定會有更大的進(jìn)步!

5. 在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),，你也很真誠,。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里,，老師送你一句話學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，要想達(dá)到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

6. 你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,，也是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時你聚精會神的聽講,，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。同學(xué)們遇到困難都找你，你總是樂意解決 ,。你多才多藝,，

7. 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處,。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,，與人交往大膽些，使自己變得更加出色,。

8. 你是個驕小玲瓏的小女孩,，你熱愛集體,，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成,，字比以前寫得好,，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，爭取做人好學(xué)生

9. 你是個文靜的女孩,，總是默默的學(xué)習(xí),，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵。但課間活動,，體育場上,，你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的你。

10. 是個英俊可愛的孩子,，給老師最深的印象就是你熱愛勞動熱愛班集體,，有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感，熱心幫助同學(xué),。你為班級付出了很多,，但上課常走神，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。希望你今后能遵守紀(jì)律,，熱愛學(xué)習(xí)，更上一層樓,。

11. 老師很欣賞你的聰明,，你狠熱愛班級，尊敬老師,，也很希望跟同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，但你不明白怎么做才能跟他們成為好朋友，所以長長適得其反,，希望昊宇以后不要貪玩,，上課集中注意力，有了聰明的頭腦還要勤奮努力,，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,，爭取更優(yōu)秀。

12. 你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

13. 你的每一點(diǎn)進(jìn)步,，老師都看在眼里,，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!

14. 對有困難的同學(xué)，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，美好的明天屬于你!

15. 你是一個熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的好學(xué)生，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人學(xué)會求知學(xué)會生活的道理,，因此,，你的前途一定是一片光明!

特殊學(xué)校孩子評語篇三

在童話書里，

夾著一枚銀杏葉,。

有森林的幽香;

有露珠的清香;

還有花的芳香,。

只要一枚銀杏葉，

就能把四季的森林,，

長久保持在心里,。

【點(diǎn)評】本篇詩歌非常富有浪漫卻不失寧靜的氛圍，全詩充滿了童話色彩和豐富的想象,。清新的文風(fēng)和流暢的言辭也為本詩增色不少,，詩歌營造出一種悠遠(yuǎn)而安寧的意境，簡直讓人不敢相信是出自小作者這個年齡之手,?？傊呛馨舻募炎?

特殊學(xué)校孩子評語篇四

1. 你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道,，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認(rèn)真聽講,，這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,，成績并不非常拔尖,。希望你能勤奮學(xué)習(xí)爭取更好的成績,。

2. 昕你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓(xùn)練,，干得滿頭大汗,，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好孩子,。

3. 你尊敬老師,，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉微笑,。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”,，望以后嚴(yán)格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，作業(yè)不馬虎,，爭做學(xué)習(xí)的小主人。

4. 樂在班上,，老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,，每次考試你常落隊(duì)，因而你常與同學(xué)不合群,，獨(dú)自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。

5. 汶隨手關(guān)燈關(guān)門,，看似一件簡單的事，別人不一定能做好，而你總是讓大家放心,。從這方面老師看到了你身上的一股認(rèn)真勁,。如果在學(xué)習(xí)上，你也能發(fā)揮這種認(rèn)真勁,。相信不用多久,，你的成績也能讓大家滿意，你說是嗎?

6. 興你純真可愛,，想象力豐富,，某些問題有自己獨(dú)到的見解。你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,。一雙靈巧的小手，畫什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚，自己太好動,，不專心,，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!相信你一定能成為優(yōu)秀的孩子!

7. 想上進(jìn)，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,，思維較敏捷，肯鉆研,，學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,，但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，投入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長!

8. 一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，那么,，你一定會更棒!

9. 你是一個乖巧可愛的女孩子,，有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)較努力，作業(yè)認(rèn)真,。與以前相比,，這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有所提高。老師再送你一句話“早起的鳥兒有蟲吃”,。相信聰明的你一定明白老師的用意,，我時刻期待你的進(jìn)步!

10. 想純樸，待人隨和誠懇,，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。愛好廣泛知識面較寬。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心也強(qiáng),。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個強(qiáng)者勝利者!

11. 宇你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明有禮,。平時的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),，上課積極動腦,，大膽發(fā)言，多參加班級活動,，你會更加出眾,。

12. 你是一個誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，課堂專心聽講,，成績優(yōu)異。提起你,，每個同學(xué)都說你真棒,，加上你樂于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友,。做題時,，如果你能更細(xì)心些，相信你會更出色。希望你再接再厲,，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

13. 安你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點(diǎn),，那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言，面對難題你毫不畏懼,，而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許,，你的豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學(xué)習(xí),，你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些,，愿你努力去爭取!劉萌在老師眼里，你是一個聰明機(jī)靈的女孩,。你積極參加各項(xiàng)活動,，作業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講,，積極動腦,，舉手發(fā)言各方面都很出色。希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，朝著自己的目標(biāo)奮斗,，相信你會成功!

14. 老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了,。你能嚴(yán)格要求自己,，上課做小動作的次數(shù)少了，能注意認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言了,。課后能按時完成作業(yè)了，真了不起!那么,，你能把“有時”變成“常?！薄疤焯臁眴?真希望能常常看見你舉起小手,。

15. 菲你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花,，雖然你從不說什么，但在課堂上作業(yè)里活動中我都看到了你的努力,，你的進(jìn)步就像你的個頭一樣不停地在向上長,。老師不勉強(qiáng)你變的那么健談，就做最快樂最真實(shí)的自己,。就要成為高年級的學(xué)生了,，更加刻苦的學(xué)習(xí),，繼續(xù)發(fā)展自己的特長，相信你這朵小花會越來越美麗!

特殊學(xué)校孩子評語篇五

1.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,，你的學(xué)習(xí)一般,，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人,。

2.當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細(xì),，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成,，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步,。

3.你思維快,，做事能干，喜歡跟同學(xué)交談,，學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真，喜歡看課外書,，課外知識較多,，語言表達(dá)能力較強(qiáng)，老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),，不要有驕氣,，能改正自己的缺點(diǎn)，你的進(jìn)步會更大,。

4.在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關(guān)心同學(xué)，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進(jìn)步。

5.你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做,，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距,，你才會有進(jìn)步,。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你,。

6.就如你的名字一樣,，你顯得那么文靜內(nèi)向，平時低聲細(xì)語,，不愛發(fā)言,，卻一貫尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)勤奮,，成績比較穩(wěn)定,，一筆一畫的字跡，溫文爾雅的神情,，說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,。繼續(xù)努力，大膽鍛煉自己,，爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。

7.沉靜穩(wěn)重是你的個性,，認(rèn)真塌實(shí)是你的品格，你的負(fù)責(zé)能干,，好學(xué)上進(jìn),，讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,，同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子，實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,，在集體活動中展示你的風(fēng)采,。

8.你是那么文靜內(nèi)秀，既聰穎又能干,，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生，楔子清秀見奇,，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實(shí)，揚(yáng)長避短,，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

9.你是個文文靜靜的小姑娘,，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),，很少要人操心,。如果再活躍一點(diǎn)，上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，多參加班級活動，你會更加出眾,。

10.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),，文明守紀(jì)，關(guān)心集體,，助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

特殊學(xué)校孩子評語篇六

1. 聽話懂事的你,，能按老師要求去探究活動,，每次探究任務(wù)完成出色，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師知道這與你平時的愛看書,，愛動腦分不開。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你在探究方面有一定的鉆研精神,。對探究活動中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

2. 你很有禮貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到老師就會送上一句真誠的問候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心愛提問勤探究的態(tài)度,，在探究活動中，全班數(shù)你最積極,，你得到的“小紅花”也是全班最多的,，同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,，勇敢地表現(xiàn)自己,。

3. 你是個聰明愛思考的男孩，雖然你年齡小,，但在課堂上你是一個真正的小主人,，認(rèn)真探究，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,，老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學(xué)們都打心眼里佩服你,。真誠地希望你能再接再厲，更上一層樓!

4. 你的知識面很廣,，無論是森林海洋,，還是地球宇宙，你都侃侃而談,，于是伙伴們送你個美稱“小博士”,。因?yàn)槟忝看味挤e極主動地完成老師布置的探究任務(wù)，在上課的時候把許多寶貴的資料與大家分享,，贏得了所有人的喜歡,，成為了探究小組長，真棒!希望你能保持下去!

5. 擁有多種特長的你,，身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?，令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,，以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學(xué)們的好榜樣,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!

6. 你是個聰明伶俐的小姑娘，探究課上經(jīng)常能看到你積極動腦主動探究的情形,，聽到你響亮的有獨(dú)到見解的回答,。希望你繼續(xù)努力下去，爭取更棒!

7. 你積極參與探究活動,，探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽他人意見,，能正確表達(dá)自己的想法，也能加工或制作簡單的作品,，是個有進(jìn)取心的孩子,，老師和同學(xué)們都喜歡你!

8. 在本學(xué)期中，你能積極主動參與探究活動,，有好奇心,，愛提問，勤探究,，質(zhì)疑想像能力較強(qiáng),。老師喜歡你這種的樂于學(xué)習(xí)，主動探究的態(tài)度,。

9. 嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對生活的嚴(yán)肅,，這一點(diǎn)從你擔(dān)任文體委員和團(tuán)支部副書記就能夠看出來。我們班的黑板報(bào)總是能夠獨(dú)出心裁,，這與你的勞心費(fèi)神分不開,。盡管在“評優(yōu)評先”過程中，很多人把你忘記了,，但是我覺得你的所得大于所失,，在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報(bào)的過程中，你已經(jīng)體驗(yàn)過成功的滿足了,。再多讀點(diǎn)書,，再多看點(diǎn)報(bào)紙，相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!

10. 實(shí)踐證明,，你是一名優(yōu)秀的組織委員,，當(dāng)初任命你的時候，我其實(shí)心里也沒底，但是你的才能在幾次活動中得到了發(fā)揮,，從組織班會到組織運(yùn)動會,，從制定各種規(guī)則到整理報(bào)紙,，我都能看到你的身影,。想想你制作的幻燈片，水平相當(dāng)?shù)馗?，對比我自己,，我真的感覺自己落伍了，跟不上時代的節(jié)奏了,。我覺得你以后會成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,，真的。

11. 你的名字夠霸氣的,，但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣!一段考的退步在打擊你的同時也激活了你身上的創(chuàng)造細(xì)胞,，看著你每天認(rèn)真讀書做題的樣子，我真的很感動,。二段考的進(jìn)步終于讓你能夠揚(yáng)眉吐氣了,，在櫥窗的粉色表彰格里，我看到了你的進(jìn)步名次名,。對別人來說,，這可能僅僅是一個數(shù)字，可是對你來說,，意義非常重大,，它凝結(jié)著你的努力付出，凝結(jié)著你的勤奮和汗水!繼續(xù)努力!

12. 經(jīng)鑒定,，你是一名十分優(yōu)秀的英語課代表,。再經(jīng)鑒定，你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年,。每次讀你的周記,，都有一種如沐春風(fēng)之感，讀著你寫的或摘抄的詩詞,，我能夠感受得到你的秀外慧中,。你讀過不少書，提起筆來便文思泉涌,，這一點(diǎn)我很滿意,。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞，學(xué)高八斗不一定要閉門造車,，在人際交往這個方面,，還是要多多反思!

13. 與你接觸之后，我才感覺得到你內(nèi)心的無奈，有時候,，堅(jiān)持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事,。其實(shí)，別人根本無法決定你的命運(yùn),，你自己的未來與前途真正掌握在自己手里,。繼續(xù)努力吧，希望總是一件好事情,，也許是這個世界上最好的事情,，滿懷信心地去憧憬未來，為未來而奮斗,，總是一件很幸福的事情,。繼續(xù)努力!

14. 我對你印象最深的就是你的思維能力，想問題的視角比較獨(dú)特,，有時候你給我提出的問題對我都有啟發(fā),，我很欣賞你這樣的學(xué)生。不過世界上的問題都不是絕對的,，也沒有絕對正確的答案,，這就要求我們在思考問題的時候盡可能多側(cè)面多角度地理解，否則很容易得出偏激的結(jié)論,。對你來說,，當(dāng)務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性。

15. 你為人為學(xué)都很優(yōu)秀,，是一個當(dāng)今教育體制下出類拔萃的佼佼者,。在你的帶領(lǐng)下，你們寢室走向了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,，你們的優(yōu)異表現(xiàn)當(dāng)然會引起我的注意,。在學(xué)習(xí)上，你真正做到了“全面發(fā)展”,，各科成績都很優(yōu)秀,，特別是理科，你的才能發(fā)揮的更加突出,。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范,，你的成績將會更加優(yōu)異。

特殊學(xué)校孩子評語篇七

1. 我一直對你寄以希望,，忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,，面對你的不屑，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,，明理了,，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師真有說不出的高興,。好好把握,，老師會關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。

2. 眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。與同學(xué)相處和睦，希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,，不斷努力,，提高學(xué)習(xí)成績，為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟,。

3. 逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋,。人生此刻最珍惜,，順境更應(yīng)惜秒陰。充滿活力,，充滿靈氣,，充滿斗志的你，拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,，向著你的既定目標(biāo)沖刺,。因?yàn)闄C(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦，它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),，基礎(chǔ)扎實(shí),，記憶力也好，反映也快,，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,，敢于挑戰(zhàn)他人，勇于戰(zhàn)勝自己,，只要勤思考,，多努力，敢發(fā)奮,，成功一定屬于你!

4. 作為班干,，你無怨無悔的付出，作為學(xué)生,，你在不停的努力,，把英語學(xué)科趕上，成就自已的美好人生,。

5. 你是一位有理想有抱負(fù)且能付諸行動的人,。你有顆聰明的大腦，有較好的基礎(chǔ)，要想創(chuàng)奇事,，須得立“奇”志,，交“智”友，讀百書,，須知山登極頂你為峰!如果能對自己要求再嚴(yán)一些,，目標(biāo)再高一些，決心再大一點(diǎn),，汗水再多一點(diǎn),，別人做到時我們做好，別人作好時我們做優(yōu),，長期堅(jiān)持不懈,，你必將取得更大更碩的成果!

6. 作為班上學(xué)習(xí)條件最好的同學(xué)，家住校門口而遲到,，寒假期間必須得想想我今后要做什么樣的人,，我現(xiàn)在應(yīng)該做什么!

7. 才為盟主，學(xué)為輔佐,，主佐合一,，文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗只要繼續(xù)努力，再多花點(diǎn)時間,，象現(xiàn)在一樣全力以赴,，堅(jiān)持不懈，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,，敢問會問勤問,，成為班級第一的時間還會遠(yuǎn)嗎?你是一位懂事聽話守紀(jì)守時守信自律自強(qiáng)的好學(xué)生。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢,，你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠(yuǎn)，毅力應(yīng)該更堅(jiān)更韌,，苦苦的追求必有甜甜的享受!

8. 你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生,，這一點(diǎn)老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,，取得了不錯的成績,。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你的努力最終換來了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項(xiàng)能力!

9. 期中考試中你的進(jìn)步很大,，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,，所謂付出才有匯報(bào)。你有很強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律觀念,，守時守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn),。你寬以待人，善解人意志向高大,，關(guān)心集體,，可以說是同學(xué)中間的姣姣者。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,，敢于質(zhì)疑,，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更的進(jìn)步!

10. 樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著微笑,，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺,，書寫工整，新的一年取得更大的進(jìn)步,。

11. 作為班級多媒體管理員，你是教師的好幫手,。作為一名同學(xué),，你嚴(yán)格要求自已，各方面都做到最好的自已,，老師真的很高興你的進(jìn)步與努力,，新年快樂，新的一年取得更大的成績,。

12. 你心胸開闊,，豁達(dá)開朗，豪氣沖天,，熱情奔放,，精神飽滿，斗志昂揚(yáng),，與人為善,，助人為樂，關(guān)心集體,，尊敬師長,。是一位懂的自律，能夠自尊自愛的好學(xué)生,。老師希望的是你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間,，走在時間的前列,，做主宰時間的主人。聽課,，作業(yè)練習(xí)在深刻些踏實(shí)些,，唯如其是，你才能有更大的長足的進(jìn)步!

13. 作為班委公推的團(tuán)支書,，你贏得同學(xué)們的尊重與信任,，帶領(lǐng)著同學(xué)們清早起床讀英語，每日的晨跑有你的英姿,。作為班級的政委,，你知道一個人可以走得更快，一群人可以走得更遠(yuǎn),，所以不余遺力帶領(lǐng)整個班級前進(jìn),。加強(qiáng)相對自已弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)大家一起不斷超越,。春節(jié)快樂!

14. 俗話說的好功夫不負(fù)有心人,，僅局限于課堂上聽的明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你充滿活力,，有朝氣,，有潛力，有著出類拔萃的的潛能,，只是你目前還沒有把它挖掘到極限,。不要吝嗇汗水，抓緊點(diǎn)滴時間,，全力以赴,，堅(jiān)持不懈，發(fā)狠的學(xué),，學(xué)的狠狠的,，你一定能成為我們班乃至高一學(xué)部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

15. 你平時不多言語，是一位善于用行動表達(dá)信念的人,。老師對你始終有信心,。努力持之以恒，老師期待著你的進(jìn)步,。

特殊學(xué)校孩子評語篇八

充滿童趣的擬人與比喻,，使文章頓生光彩。

除了上課就是下課,，學(xué)校生活似乎平淡乏味,，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的清晨,，戰(zhàn)斗的中午,，疲勞的晚上,，每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語言,，活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生用心向上的精力風(fēng)貌,。

讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,，當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意,。所說的爬山則情滿于山，觀海則意溢于海,，你是個生活的有心人,，你用真情打動了別人，這是你作文的最大成功,。

對不起,，這一段老師沒有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎?多謝你,。(小學(xué)生作文評語)

對…的比喻用得妙,。

對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合。(讀后感作文評語)

對于景色的描述,，語言簡練而準(zhǔn)確,，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合全文清新秀逸,，親切委婉,，樸素而不落俗淘，值得借鑒,。

發(fā)揮奇妙想象，運(yùn)用精妙比喻,。(高中作文評語)

反問句開頭,，吸引讀者。

過渡自然,，每一段交待得很清楚,。

特殊學(xué)校孩子評語篇九

老師贊賞你膽大、樂觀,，又很關(guān)心集體;能歌善舞,，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),，作業(yè)要認(rèn)真完成,，不會的要多向老師同學(xué)請教，同時課后也要抓緊些,，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高,，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學(xué)中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境,，學(xué)習(xí)認(rèn)真主動，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成，思維開闊,，老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),，相信你一定會成才的!

你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強(qiáng),，常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上，你毫不馬虎,，課堂紀(jì)律方面也比以前好,，能夠認(rèn)真聽講，積極發(fā)言,，和同學(xué)相處也好多了,，開始有了自己的朋友，學(xué)校的生活多姿多彩,，老師希望你盡快地適應(yīng),，把自己融入于學(xué)校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長,，你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解，更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,，以身作則,，這樣就更容易開展工作，鍛煉自己的能力,。

你的腦子不錯,，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下,，假如你利用好早晚自修及平時時間，更耐心一些,，更細(xì)心一點(diǎn),，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,，當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,，當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑,，爭強(qiáng)好勝，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上,，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,，作業(yè)認(rèn)真完成，書寫端正,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，你尊師愛師，樂意為老師辦事,，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些，為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,，你的人生將會更加精彩!

當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫,，收獲會更大。

你是一個文靜,、可愛的孩子,，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,。但在生活上,，老師希望你能多向好同學(xué)看齊，好好努力呀,，老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

誠實(shí),、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,，你一定會有很大的收獲的。

特殊學(xué)校孩子評語篇十

1. 你會皺起眉頭,，是想不出問題嗎?你會默不作聲,，是不知道怎樣回答嗎?你會在老師不注意時，做小動作,，是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,，好嗎?其實(shí)，老師時刻都在關(guān)注著你,，你一點(diǎn)兒也不比別人差,，你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,，付出努力,，必須會有收獲。讓我們一起努力,，好嗎?

2. 從收到的學(xué)習(xí)思想狀況報(bào)告單來看,，這孩子有良好的本質(zhì)，學(xué)會了很多做人的道理,，處事的方法,，學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步，但同時存在很多不足之處,，我們十分焦慮,，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài)，及時給予引導(dǎo),，推薦學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，教他們踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事,，并教給他們過硬的生存本領(lǐng)

3. 這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步,，如畫畫，英語,，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出，在那里我們誠心誠意的多謝老師陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,，有一點(diǎn)小頑皮,，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆,，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對陽陽要求嚴(yán)格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子

4. 陽陽這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步,，如畫畫，英語,，作為家長感到很欣慰,，成績的背后有老師的付出，在那里我們誠心誠意的多謝老師陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,，有一點(diǎn)小頑皮,，是個雙重性格的孩子，有時候表現(xiàn)的很活潑,，有時候又很靦腆,，我希望在下學(xué)期老師能針對這些，對陽陽要求嚴(yán)格些,，在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。

5. 你的成績很好，這是大家公認(rèn)的,。老師知道這和你的努力是分不開的,。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)用心也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒有做好的地方,，那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”,，對班級和各項(xiàng)活動不能做到用心參與，有時還抱著無所謂的態(tài)度,。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德智體全面的發(fā)展，光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能用心參加各種有益的文體活動!

6. 你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩,，你能出好班級里的黑板報(bào),，每一天領(lǐng)好體操，為同學(xué)做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點(diǎn),，你的成績將會更優(yōu)秀。

7. 你是個老實(shí)害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運(yùn)用，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,，努力提高小成績,。

8. 你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手,，每一天還能幫忙差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進(jìn)。

9. 沉默不再是現(xiàn)代人的優(yōu)點(diǎn),，更不是“金”!它會讓一個優(yōu)秀的人才受埋沒,，使一個人的情感受壓抑，使一個人的優(yōu)點(diǎn)不能得到正常發(fā)揮……于是,，你“醒”來了,，你不再是“金口難開”了!你最后會先發(fā)制己，主動發(fā)問了!你最后能夠認(rèn)真分析原因,，然后對癥下藥了……總之,，你進(jìn)步了!你的進(jìn)步讓我欣喜百倍!我們堅(jiān)信：心的一年將給你給我?guī)砀蟮淖兓嗟男老?新年快樂!

10. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都個性快,。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩!

11. 你，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗳罕姽ぷ鞑f(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

12. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善,。但是,，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改善,，掌握知識不夠牢固，思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補(bǔ)短,，相信經(jīng)過努力,，必須會取得更大的進(jìn)步。

13. 你是一個心地善良的孩子,，學(xué)習(xí)比較自覺,，聽講專心。你主動競選為小組長,，工作認(rèn)真細(xì)致，你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,，意志頑強(qiáng),，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,，不斷提高自己各方面的潛力,，到那時你會感到所付出的一切都有了回報(bào)!

14. 嚴(yán)翔你是一個默默無聞的孩子，忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁兒,，忘不了你為本班足球隊(duì)員吶喊助威的情景,，也忘不了你認(rèn)真值日的場面。你上課發(fā)言雖然不是太多,，但是常有驚人之處,，你字跡工整，寫作也不錯,。聰明的孩子,，多付出一些愛心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事，你的天空會更開闊!還有不要忘了要嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律喲!希望相信你會成為一個名副其實(shí)的男子漢!

15. 你是一個開朗聰明的孩子,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級，職責(zé)心強(qiáng),，工作認(rèn)真,，關(guān)心群眾，團(tuán)結(jié)同學(xué),，用心參加體育鍛煉,，愛勞動，不挑食,，環(huán)保意識強(qiáng),，愛護(hù)公共財(cái)物，聰明機(jī)靈,，思維開闊,，語言表達(dá)潛力強(qiáng),，有強(qiáng)烈的好奇心，對問題有追根就底的毅力,，誠實(shí)勇敢,，學(xué)習(xí)自覺，上課用心舉手,，大膽發(fā)言,，有個人獨(dú)立的思想，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，老師希望以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步!

特殊學(xué)校孩子評語篇十一

1. 剛開始你和同桌還有點(diǎn)小動作，之后在紀(jì)律方面就慢慢的好起來了,。你是個懂事和樸素的姑娘,，也是個識大體的學(xué)生。在助學(xué)金的事情上,，老班多謝你啦,，你的真誠和退讓我會牢牢記在心中。我想機(jī)會總會眷顧好心的女孩,，等待那一天的到來,。那天早晨你遲到了，寫了檢討,，對我說了三個字;對不起,。我原諒了你，我想你會永遠(yuǎn)記住那件事的,，因?yàn)槟阏f：下次必須不會再出現(xiàn)類似于今日的狀況,，必須要嚴(yán)格遵守時間。你的成績不差但也決不突出,，第五組的實(shí)力就應(yīng)是比較強(qiáng)的,，有數(shù)學(xué)拔尖的，有英語頂呱呱的,，要是從中學(xué)會交流合作是不是能取長補(bǔ)短呢,。只要你用心一點(diǎn)，在時間上緊張一點(diǎn),，幸運(yùn)就會接踵而來,。過去，無論在哪里,，老班都算得上是個幸運(yùn)的人,，所謂幸運(yùn)就是一種好運(yùn)氣，好運(yùn)氣無非來自靈魂賦予的好的脾氣,，好的動機(jī),，好的行為,。努力吧，小姑娘,，未來還有那么長的路要走,，在學(xué)習(xí)道路上哪怕摔得遍體鱗傷，也要一如繼往的勇敢向前,。

2. 一百塊,，一百塊噢。你為了一百塊而固守著你的誠實(shí)和勇敢,，這家伙,，讓我刮目相看。你因?yàn)椴涣嫉男袨榱?xí)慣,，讓母親在學(xué)校走廊里流下了悲哀的眼淚，朱學(xué)斌啊朱學(xué)斌,，你還真犯渾啊,，你在年級組發(fā)的毒誓，你可記得?因你的內(nèi)向,，想撤掉你衛(wèi)生委員的職務(wù),，可你信誓旦旦的對我說：老師，放心,，我必須能做好,。老班就是想試探你一下，我希望你能挑起大梁,，結(jié)果還不錯,，我相信下學(xué)期你會做得更好。你是個尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課能專心聽講,，認(rèn)真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,，你遇到了很大的困難,，很高興你能正視它，克服它,，順利的完成了任務(wù),。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思,，多問,，多練,，大膽向老師和同學(xué)請教，刻苦學(xué)習(xí),，不斷提高各方面的潛力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!斌同學(xué)，我的得力助手,，多謝你,。等你成績更上一層樓時，我們相擁而笑,。

3. 你的性格很是開朗,，雖然父親身有殘疾。老班給了你助學(xué)金,，不是因?yàn)槟?，是因?yàn)槟愕母赣H，一個殘疾的男人背后撐起整個家的艱難,?？晌矣袝r感覺曉涵也不太會處理事情，如那次的家長會,，希望能和你的家長談?wù)勀愕某砷L,，可我們彼此都失去了一個初次相互了解的機(jī)會?？筛杏X你又是很懂事的女孩,，助學(xué)金發(fā)放多少的問題上，你的退一步,，使得我們海闊天空,，你堅(jiān)定的說：還能夠，父親還能撐起整個家,。我知道那里面的辛酸,，也了解你配合老班的工作能順利的開展下去。多謝你,。從期中到月考,，你的成績也在穩(wěn)步上升，希望這種良好的勢頭能永遠(yuǎn)的蔓延開去,。英語就應(yīng)是女孩子的強(qiáng)項(xiàng)啊,，你還差那么一口氣，再努力一把,，也許就突破了一個,，然后再突破一個，最后彼岸花開。人會變成自己最愛的那個人嗎?朝夕相處,，天長日久,。一天，你發(fā)現(xiàn)你原來擁有了自己的眼神,，你在自己身上看見了“她”,。也在“她”的身上看見了自己，這是純度最高的結(jié)合,。張曉涵,，加油，未來可期,。

4. 學(xué)習(xí)方法有待于進(jìn)一步提高,，另外學(xué)習(xí)那股勁還沒有完全釋放，并沒有把時間充分利用,。你就應(yīng)內(nèi)心是很強(qiáng)大,，如果知識體系能到達(dá)必須的程度，這樣的你無論是學(xué)習(xí)還是工作或生活都就應(yīng)是一把一,，成績在進(jìn)步著,，但還是不穩(wěn)，數(shù)學(xué)還是要繼續(xù)提高,，對于選修，我不太擔(dān)心,，我想不要給你過大的壓力,，因三門主科比較中庸和平均，先強(qiáng)化語數(shù)外再說,。相信,，機(jī)會是創(chuàng)造出來的，不是等來的,。你說你考試時有些慌張,，那是不自信的表現(xiàn)，只是因?yàn)槟愕倪^程并沒有做到極致,，建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),，理解現(xiàn)實(shí)，并想法來改變事實(shí),。一號鄧如彤,，加油，爭取做到最好,。用汗水織就實(shí)力,，用毅力成就夢想。預(yù)言大師之所以預(yù)言準(zhǔn)確率高,，是因?yàn)樗朴谘芯渴挛锏陌l(fā)展規(guī)律,，透過細(xì)節(jié),，注重“十分鐘”。就看你怎樣利用時間,，怎樣對待時間,，都知道時間就是生命，若干個“十分鐘”累加起來,，就是一個人命運(yùn)的軌跡,。希望你對自己再狠一點(diǎn)，重新奪回no,，那本就應(yīng)屬于你的,。你能做到嗎?

5. 時間，在你手中,。自己找時間做吧,，決不要把今日的事情拖到明天。誠實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶,。獨(dú)文莉,，你不茍言笑，看似也十分懂事,，但是,，內(nèi)心也并不強(qiáng)大，因?yàn)槟阕龅牟粔蚝?，所以自信遲遲無法光顧于你,。高中，一段帶淚的記憶,，不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎樣見彩虹，時間必須抓得再緊一點(diǎn),，數(shù)學(xué)必須再強(qiáng)化一點(diǎn),，寒假你把能否把這四個月的主要的數(shù)學(xué)試卷從頭到尾再做一遍，把寒假作業(yè)順利地在這天完成,，溫故而知新,。你對自己說?我能夠嗎-------你是個孝順的女孩，老爸對這個家一向都在默默的付出,，他的愛雖然平凡但不平庸,，你的學(xué)習(xí)不要有太大壓力，把父親對自己的苛求看成是他為了自己的提升而做出的期待,，把任何艱難險(xiǎn)阻看成自己取得巨大成功的墊腳石,，你以前殺進(jìn)年級前。是金子總會閃光的，我相信你,，加油,，我們一起努力，為了三年后的高考,，快樂前行,。向日葵不相信眼淚，獨(dú)方莉,，聽好了,，不許再哭，要做最堅(jiān)強(qiáng)的自己,，你是我喜愛的弟子,，拼下數(shù)學(xué)，拼下人生,。

6. 為了見你的老表,，你撒嬌似的求我準(zhǔn)假，可你卻錯過了二中有史以來最好的一幕舞劇,，那次長長的遲到,，小小的“五塊”讓你失去了與老班比“早”的機(jī)會，和你相比,，我成了最大的贏家,。英語老師罰你趕抄課文你卻放棄，使你失去了尊重他人也失去了尊重自己的機(jī)會,，英語是你的“瓶頸”,，這種狀態(tài)絕不能延續(xù)，若有一天你度過了你的“瓶頸狀態(tài)”,，你才會發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)持容忍和不放棄都是值得的,。你說你們第四組數(shù)學(xué)會奏出冬日里的最強(qiáng)音,，這點(diǎn)，老班決不懷疑你,，你們有這個能量,。你的夢想就應(yīng)很大，“老閆”,，你未來想做什么?有所神圣的學(xué)府必須在激勵你振翅飛翔,。雖說此刻雛鷹剛露頭角，雖說成績還風(fēng)雨飄搖,，雖說此刻還有很長一段路要走,，路上遍地荊棘，但是，只要找到方法,，“桃花源記”也不會迷失方向,。再加把勁，反正在追夢,，如果成功,，證明咱也是最優(yōu)秀的，左手年華,，右手倒影,，我相信，今年數(shù)學(xué)科代表的付出定能笑看,，云卷云舒,。如果把偶爾的小惰性改掉，你會長得更帥噢,。

7. 你總結(jié)問題是最多的嗎,，剛開學(xué)時看到你滿意離去的身影，從心里感動欣慰,，是啊,，哪里跌倒哪里爬起來，堅(jiān)持,，就能看到勝利的曙光,。清晰的記得你母親憔悴的樣貌和無助的淚水，她的愛在夜空中盛開,，繁花之上又勝繁花,。徐爽，你能做到的就是努力學(xué)習(xí),，求知若饑,，虛心若愚。媽媽,，徐爽會緊握住你的手,，容許我有時間望你的老去，如你望我的成長,。一段經(jīng)歷結(jié)束了,，新生活才剛剛開始，你的最終目標(biāo)是真正擺脫悲觀絕望的生活態(tài)度,，以一種展新的面貌迎接生活,。寒假里，每一天都給自己定下記個單詞的目標(biāo),，一天記三次,，雖然自己記憶力不好,，但只要堅(jiān)持，終會成功,。自己的聽力很差,，每次都錯得不堪入目，為了讓自己聽力好點(diǎn),，要經(jīng)常的練習(xí),。慢慢就會發(fā)現(xiàn)比以前強(qiáng)多了，只要不放棄,，就會成功,。你年齡讓你變得成熟，但心智還沒有到達(dá)理想的境界,。成熟的過程就是破繭為蝶,，掙扎著褪去所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動著青盈而又美麗的翅膀,，閃閃的微微的幸福的顫動,。保護(hù)好你那弱小的身體，讓生命充滿綠色,，走向未來,。

8. 當(dāng)你的特長不被別人認(rèn)可時，那是因?yàn)槟阕龅倪€不夠出色,。換句話說,，你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn)，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你,，而當(dāng)你超越別人一大截時,，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字,，那就是做到,。你只有做到，才能得到,。keeponwakinginsunshine你的每一言每一行我都留著,，你爭著當(dāng)英語科代表的堅(jiān)定的眼神，我不會忘記,，這本就應(yīng)是一個好的開始,，小小黑板見證了你的筆跡,，你本就應(yīng)更優(yōu)秀更出色,，落花的窗臺外我聽到了你的許諾：下次必須要考好。那為什么總不能看到你埋頭苦讀的身影?慷散的生活態(tài)度讓你還沒感覺到高考的壓力,。你偶爾的遲到我不會說什么,，但是你閃現(xiàn)出的一丁點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)我都牢記心中,，你爭著上黑板默寫化學(xué)方程式，上化學(xué)課專注的眼神也會讓我對你充滿了更多的期待,，你是城里的孩子,，那種無法強(qiáng)大的優(yōu)越感在這一年就應(yīng)會邁出最堅(jiān)實(shí)的一步，你有力量,，數(shù)學(xué)沒什么可怕的,，一題題的做吧，寒假里別玩了,，是該到釋放的時候啦,，強(qiáng)化你自己，用心你自己,，加油你自己,。

9. 家庭的變故，讓我們學(xué)會了成長,，高中的求知生涯,，讓我們懂得了感恩。尊重生命,，感悟自然,，明辨是非，注意細(xì)節(jié),，享受成長快樂;學(xué)會審美,，學(xué)會寬容，學(xué)會快樂,，學(xué)會思考,，領(lǐng)悟完美人生。陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,，所以,，任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩，永遠(yuǎn)都不要怕挫折,，把挫折當(dāng)成一種歷練,。你的聰明是人性自然的一種流露，每次考試成績能夠證明,，順其自然,，閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒,。知道嗎,，快樂陽光樂觀健康成績優(yōu)異的你是父母和老師最大的期盼，微笑寫在你臉上時,，你的人生將綻放出最美之花,。你靦腆的說：老師,，我想申請助學(xué)金，我說：太遲了,，結(jié)束了,。此刻想想，那一刻你有多難過多悲哀,。是我工作做的不到家,，知道了你的故事，我自責(zé)了好久,，我到學(xué)校請求校長多要了一個名額,，只是想讓自己的內(nèi)心安定一點(diǎn)。周太河,，快樂一點(diǎn),，老班永遠(yuǎn)支持你，有你這樣的校友,，我感到驕傲和自豪,，有困難我們一起去應(yīng)對吧，相信憑我們的潛力必須能戰(zhàn)勝所有的艱難險(xiǎn)阻,。加油,，太河，新年快樂,。

10. 如果你能突破化學(xué)分分,，你的未來可期。如果你能勇猛的殺進(jìn)年級前一百名五十名,，你就是王者,，骨子里“蘊(yùn)”藏著聰明與桀傲是與生俱來的，你父親對你充滿肯定并寄于厚望,，軍訓(xùn)期間你的優(yōu)秀就已經(jīng)在老班的心中定格,，之所以不選擇你當(dāng)班干，我想你定會當(dāng)我的課代表,，因?yàn)槲覀冊谀莻€蟬鳴的夏日有過交流,。你自尊心極強(qiáng)，不理想的成績不想讓父親知道,，但你在暗暗的較著勁,，告訴自己總有一天會揚(yáng)眉吐氣笑傲考場。你在班級文化布置上所付出的努力必須會得到上帝的眷顧,。是否意識到自己一個優(yōu)點(diǎn),，并注意發(fā)揚(yáng);是否意識到自己一個缺點(diǎn)，并主動糾正?如今,，經(jīng)過高中的洗禮,，離心中的夢想是不是越來越近?過往的失敗只能讓自己變得更加的強(qiáng)大。自信來源于對自我的認(rèn)識,，自卑來源于比較的結(jié)果,。而熙蘊(yùn)的自信已經(jīng)漸趨漸濃。想在高中的道路上走的更久更穩(wěn),，還需要“苦心人天不負(fù),，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”,?；瘜W(xué)的翅膀繼續(xù)高空飛翔，外語的腳步踏歌而行,。一個人走路,，走的最遠(yuǎn)的并不是走的最快的，而是能夠不停走路的人,。

特殊學(xué)校孩子評語篇十二

1,、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事,。字里行間,，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳,，不失為一篇佳作,。

2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,，對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。

3、…切合實(shí)際,，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,，讀來令人精神振奮，情緒激昂,。

4,、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理,，流暢連貫,，自然通達(dá)。

5,、事例敘述生動,、具體、趣味性強(qiáng),，且與前面的比喻…一脈相承,。最后,，作者用寥寥數(shù)語，表現(xiàn)出了自已對…的情感,，令人感動,。

6、文章前后連貫,，形成完整的形象,。

7、語言雖然并不華麗,，但卻極為準(zhǔn)確生動,，情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味,。

8,、內(nèi)容生動豐富，語言新穎清爽,，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。

9、文章有詳有略,，言之有序,，內(nèi)容生動具體，不失為一篇佳作,。

10,、文章融情于景，邊繪景邊抒情,，善于運(yùn)用打比方的手法,，使文章生動具體

11、文章雜而不亂,，能做到詳略得當(dāng),，重點(diǎn)突出。

12,、詳略得當(dāng),，虛實(shí)相生，是的兩大特色,，……內(nèi)容更豐富,、更生動。

13,、全文清新秀逸,，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見,。

14,、全文語言生動準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折,，仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,，令人眉開眼笑。

15,、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng),。

16,、全文眉目清晰，生動緊湊,，趣味性強(qiáng),。

17、注意觀察具體事物,，并展開合適的想象,，這是的成功之處。

18,、這篇作文取材新穎,，構(gòu)思奇妙，語言生動活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。

19、這篇文章充滿了激情,，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰，語句流暢,。

20,、取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng),，很有新意,，段落分明，過渡自然,，情趣盎然,，可讀性強(qiáng)。

特殊學(xué)校孩子評語篇十三

1. 課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂。

2. 你的歡笑像一支歌,，你的熱情像一團(tuán)火,，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人,，是一個有正義感的男孩,，希望你繼續(xù)努力，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

3. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學(xué)和老師多了些親切感,，但若能夠和同學(xué)們交談,，多與老師接觸，我相信你一定會有更多的好朋友,。

4. 常聽同學(xué)說與你相遇是幸運(yùn)的,，與你相處是美好的，我想,，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀,。

5. 真正聰明的人,，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正,。

6. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?，你寬容忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì),，希望今后更加嚴(yán)格要求自己,，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

7. 你是一個聽話懂事善解人意,，令人信任的女孩,，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績,，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴(yán)格要求自己,，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

8. 你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天,，做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

9. 你是一個沉默,，文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問,，大膽地問，成功將屬于你,。

10. 你是個開朗的男孩,，課堂上，你認(rèn)真思考;考場上,，你沉著應(yīng)試;賽場上,，你表現(xiàn)出色?？炭鄬W(xué)習(xí),，迎難而上，是你的特點(diǎn);勇于開拓,，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

11. 文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些,，爭取在各方面打個漂亮仗,。

12. 你是一個活潑天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想,，你很熱情，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩,，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩,。

13. 關(guān)心集體，自理能力強(qiáng),，你能按時完成各科作業(yè),，但有時上課不夠留心，還有些小動作,，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,，這樣你才會不斷進(jìn)步，相信你一定會做到的,。

14. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種,，夏天就不生長,，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在中學(xué)中大展身手。

15. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

16. 積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，“,。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績,。

17. 你是個穩(wěn)重，踏實(shí)的男孩,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如果你希望成功，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗(yàn)為參謀,，以智慧為兄弟，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好,。

18. 你性格溫和，言語不多,，但待人誠懇禮貌,，作風(fēng)踏實(shí)，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級,，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué),，常與同學(xué)探討問題,，思維敏捷,，成績優(yōu)良,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ)，常抓不懈,，爭創(chuàng)一流!

19. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,，也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學(xué)期,，你不但變得非常懂事，而且成績也有了一個很大的飛躍,，如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),，我想憑你的聰明，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油,。

20.你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象,。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，上課注意力集中,。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你積極進(jìn)取,，善于想象,，敢于創(chuàng)新。工作積極,，樂意為老師當(dāng)小助手,。