每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
特殊學(xué)校孩子評語篇一
2. 你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,,希望你把握住今天,,把握住人生,通過不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會的美好明天。
3. 我知道,,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!
4. 所有愛你的人都關(guān)心著你,。我為你的進(jìn)步喝彩,我為你的人生祝福,。努力進(jìn)取,,全面發(fā)展,你會更優(yōu)秀,。
5. 努力,,努力,再努力;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的,成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。
6. 你是一個好學(xué)生,老師們喜歡你,,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,,喜歡你熱情大方。無論何時何地,,我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。
7. 老師看到了你的成績,也為你感到高興,。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。相信你會再接再厲,更上一層樓,。
8. 老師很喜歡你,,不僅是因?yàn)槟愕某煽兒茫匾哪阕鋈魏问露颊J(rèn)認(rèn)真真,,踏踏實(shí)實(shí),。在班級工作中,關(guān)心班級,,樂于助人,,是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣,。
9. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣,,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。
10. 你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,,才能不斷地進(jìn)步,,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
11. 我知道,,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,,所以,我堅(jiān)信,,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
12. 誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
13. 付出總有回報(bào),,說到不如做到,,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào),。
14. 一學(xué)期的努力沒有白費(fèi),,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰,,我為你的成功而喝彩!
15. 誠實(shí),謙遜,,純樸,,大方,愛集體,,有禮貌,,你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_開心心地生活,,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天,。
特殊學(xué)校孩子評語篇二
1. 你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,與同學(xué)和睦相處,。上課遵守紀(jì)律,,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,,揚(yáng)長避短,,你一定會取得成功。
2. 你對待同學(xué)熱情大方,,甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。文靜的你,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,,看你的作業(yè)真是一種享受。不過,,老師也想聽見你響亮悅耳的回答問題的聲音,。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,,課堂上高舉起小手,,好嗎?
3. 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,,同學(xué)之間友好相處,,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學(xué)并肩前進(jìn),。
4. 你是個天真活潑的小女孩,。從上課時專心聽講的神情,,讓人感到你的專注認(rèn)真???你的作業(yè)寫得多認(rèn)真呀,,給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象。老師提醒你,,大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,,你一定會有更大的進(jìn)步!
5. 在老師眼里,你是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學(xué),,你也很真誠,。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里,,老師送你一句話學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,,要想達(dá)到自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。
6. 你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,,也是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。上課時你聚精會神的聽講,,下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體,。同學(xué)們遇到困難都找你,你總是樂意解決 ,。你多才多藝,,
7. 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,,與同學(xué)和睦相處,。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過,,你上課的時候總是那么安靜。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,,與人交往大膽些,使自己變得更加出色,。
8. 你是個驕小玲瓏的小女孩,,你熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,,字比以前寫得好,,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭取做人好學(xué)生
9. 你是個文靜的女孩,,總是默默的學(xué)習(xí),,作業(yè)本上那工整的字跡,,是你文靜開出的花朵。但課間活動,,體育場上,,你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑,。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的你。
10. 是個英俊可愛的孩子,,給老師最深的印象就是你熱愛勞動熱愛班集體,,有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感,熱心幫助同學(xué),。你為班級付出了很多,,但上課常走神,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。希望你今后能遵守紀(jì)律,,熱愛學(xué)習(xí),更上一層樓,。
11. 老師很欣賞你的聰明,,你狠熱愛班級,尊敬老師,,也很希望跟同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?,但你不明白怎么做才能跟他們成為好朋友,所以長長適得其反,,希望昊宇以后不要貪玩,,上課集中注意力,有了聰明的頭腦還要勤奮努力,,老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,,爭取更優(yōu)秀。
12. 你,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
13. 你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都看在眼里,,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,,不斷完善自己,,你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
14. 對有困難的同學(xué),你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,,美好的明天屬于你!
15. 你是一個熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的好學(xué)生,你已經(jīng)懂得學(xué)會做人學(xué)會求知學(xué)會生活的道理,,因此,,你的前途一定是一片光明!
特殊學(xué)校孩子評語篇三
在童話書里,
夾著一枚銀杏葉,。
有森林的幽香;
有露珠的清香;
還有花的芳香,。
只要一枚銀杏葉,
就能把四季的森林,,
長久保持在心里,。
【點(diǎn)評】本篇詩歌非常富有浪漫卻不失寧靜的氛圍,全詩充滿了童話色彩和豐富的想象,。清新的文風(fēng)和流暢的言辭也為本詩增色不少,,詩歌營造出一種悠遠(yuǎn)而安寧的意境,簡直讓人不敢相信是出自小作者這個年齡之手,??傊呛馨舻募炎?
特殊學(xué)校孩子評語篇四
1. 你是一個聽話的好孩子。這個學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,,所以老師知道,,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),,上課認(rèn)真聽講,,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動腦,,成績并不非常拔尖,。希望你能勤奮學(xué)習(xí)爭取更好的成績,。
2. 昕你是一個表面文靜內(nèi)心活躍的男孩,,積極參加體育訓(xùn)練,,干得滿頭大汗,,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)能按時完成,。上課時也能舉手發(fā)言,,但不夠刻苦,,希望你平時一定要下苦工夫,,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好孩子,。
3. 你尊敬老師,,與同學(xué)和睦相處,能按時完成作業(yè),,見人總是一臉微笑,。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,,“不滿足是向上的車輪”,,望以后嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,作業(yè)不馬虎,,爭做學(xué)習(xí)的小主人。
4. 樂在班上,,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,,每次考試你常落隊(duì),因而你常與同學(xué)不合群,,獨(dú)自一人呆呆地望著窗外,。老師想告訴你一個小秘密同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),,一起玩耍,。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行,。
5. 汶隨手關(guān)燈關(guān)門,,看似一件簡單的事,別人不一定能做好,而你總是讓大家放心,。從這方面老師看到了你身上的一股認(rèn)真勁,。如果在學(xué)習(xí)上,你也能發(fā)揮這種認(rèn)真勁,。相信不用多久,,你的成績也能讓大家滿意,你說是嗎?
6. 興你純真可愛,,想象力豐富,,某些問題有自己獨(dú)到的見解。你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,。一雙靈巧的小手,畫什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚,自己太好動,,不專心,,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!相信你一定能成為優(yōu)秀的孩子!
7. 想上進(jìn),待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,,思維較敏捷,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,,在集體中鍛煉成長!
8. 一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,那么,,你一定會更棒!
9. 你是一個乖巧可愛的女孩子,,有上進(jìn)心,學(xué)習(xí)較努力,作業(yè)認(rèn)真,。與以前相比,,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績有所提高。老師再送你一句話“早起的鳥兒有蟲吃”,。相信聰明的你一定明白老師的用意,,我時刻期待你的進(jìn)步!
10. 想純樸,待人隨和誠懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,,樂意助人是你的美德,。愛好廣泛知識面較寬。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心也強(qiáng),。愿你堅(jiān)持不懈,多一份朝氣與沖勁,,做一個強(qiáng)者勝利者!
11. 宇你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,文明有禮,。平時的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),,很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),,上課積極動腦,,大膽發(fā)言,多參加班級活動,,你會更加出眾,。
12. 你是一個誠實(shí)而穩(wěn)重的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,課堂專心聽講,,成績優(yōu)異。提起你,,每個同學(xué)都說你真棒,,加上你樂于助人,同學(xué)們都愿與你做朋友,。做題時,,如果你能更細(xì)心些,相信你會更出色。希望你再接再厲,,向更高的目標(biāo)奮進(jìn),。
13. 安你是一個多么聰明可愛的小男孩子。你有—個很大的優(yōu)點(diǎn),,那就是愛動腦筋,。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,,而你的獨(dú)到見解也一次次獲得大家的好許,,你的豐富的創(chuàng)造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),,你一定會成功的!老師更希望你字寫得再端正些,,愿你努力去爭取!劉萌在老師眼里,你是一個聰明機(jī)靈的女孩,。你積極參加各項(xiàng)活動,,作業(yè)字跡清楚,上課時能認(rèn)真聽講,,積極動腦,,舉手發(fā)言各方面都很出色。希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,,朝著自己的目標(biāo)奮斗,,相信你會成功!
14. 老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了,。你能嚴(yán)格要求自己,,上課做小動作的次數(shù)少了,能注意認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言了,。課后能按時完成作業(yè)了,真了不起!那么,,你能把“有時”變成“常?!薄疤焯臁眴?真希望能常常看見你舉起小手,。
15. 菲你亭亭玉立靜靜地像一朵蓮花,,雖然你從不說什么,但在課堂上作業(yè)里活動中我都看到了你的努力,,你的進(jìn)步就像你的個頭一樣不停地在向上長,。老師不勉強(qiáng)你變的那么健談,就做最快樂最真實(shí)的自己,。就要成為高年級的學(xué)生了,,更加刻苦的學(xué)習(xí),,繼續(xù)發(fā)展自己的特長,相信你這朵小花會越來越美麗!
特殊學(xué)校孩子評語篇五
1.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,,你的學(xué)習(xí)一般,,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,,你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,,老師覺得你沒有以前好,,長時間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,,希你清醒頭腦,,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人,。
2.當(dāng)我看到你圓圓的臉,,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,,你平時觀察事物很仔細(xì),,上課時能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時完成,,寫得字非常漂亮,,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,,老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步,。
3.你思維快,,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,,課外知識較多,,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),,不要有驕氣,,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大,。
4.在老師的心目中,,你是一個文靜,、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,,也是一個得力的好助手,,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,,你能熱心助人,,關(guān)心同學(xué),體貼別人,,還能寫出一手漂亮的字,,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,,希你今后要大膽些,,爭取更大的進(jìn)步。
5.你聰明能干,,做事很有主見,,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,,上課時發(fā)言少了,,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,,你說是嗎?老師不希望你這樣做,,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,,你才會有進(jìn)步,。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你,。
6.就如你的名字一樣,,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細(xì)語,,不愛發(fā)言,,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,,成績比較穩(wěn)定,,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,,說明你是個上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生,。
7.沉靜穩(wěn)重是你的個性,,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,,好學(xué)上進(jìn),,讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,,在集體活動中展示你的風(fēng)采,。
8.你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,,發(fā)言積極響亮,,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,,勇攀學(xué)習(xí)高峰!
9.你是個文文靜靜的小姑娘,,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),,很少要人操心,。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動腦,,大膽發(fā)言,,多參加班級活動,你會更加出眾,。
10.聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué),,文明守紀(jì),關(guān)心集體,,助人為樂的好女孩,。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,,百尺竿頭,更進(jìn)一步,。
特殊學(xué)校孩子評語篇六
1. 聽話懂事的你,,能按老師要求去探究活動,,每次探究任務(wù)完成出色,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,。老師知道這與你平時的愛看書,,愛動腦分不開。盡管有時也耍點(diǎn)小孩的脾氣,,但你在探究方面有一定的鉆研精神,。對探究活動中有困難的同學(xué)你總是樂于前往幫忙。相信你,,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。
2. 你很有禮貌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地見到老師就會送上一句真誠的問候——“老師好”,。老師喜歡你有好奇心愛提問勤探究的態(tài)度,,在探究活動中,全班數(shù)你最積極,,你得到的“小紅花”也是全班最多的,,同學(xué)們都非常羨慕你。老師希望你上課能更積極一些,,勇敢地表現(xiàn)自己,。
3. 你是個聰明愛思考的男孩,雖然你年齡小,,但在課堂上你是一個真正的小主人,,認(rèn)真探究,提出與眾不同的問題,,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師內(nèi)心不知多么歡喜;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。真誠地希望你能再接再厲,更上一層樓!
4. 你的知識面很廣,,無論是森林海洋,,還是地球宇宙,你都侃侃而談,,于是伙伴們送你個美稱“小博士”,。因?yàn)槟忝看味挤e極主動地完成老師布置的探究任務(wù),在上課的時候把許多寶貴的資料與大家分享,,贏得了所有人的喜歡,,成為了探究小組長,真棒!希望你能保持下去!
5. 擁有多種特長的你,,身上那種進(jìn)取不服輸?shù)膭艃?,令同學(xué)和老師佩服;你在學(xué)習(xí)上的勤奮精神,,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明小創(chuàng)造上的鉆研精神,,以及對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣,,爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著你這顆明星能在探究的領(lǐng)域中發(fā)出更加耀眼的光芒!
6. 你是個聰明伶俐的小姑娘,探究課上經(jīng)常能看到你積極動腦主動探究的情形,,聽到你響亮的有獨(dú)到見解的回答,。希望你繼續(xù)努力下去,爭取更棒!
7. 你積極參與探究活動,,探究興趣濃厚;能認(rèn)真傾聽他人意見,,能正確表達(dá)自己的想法,也能加工或制作簡單的作品,,是個有進(jìn)取心的孩子,,老師和同學(xué)們都喜歡你!
8. 在本學(xué)期中,你能積極主動參與探究活動,,有好奇心,,愛提問,勤探究,,質(zhì)疑想像能力較強(qiáng),。老師喜歡你這種的樂于學(xué)習(xí),主動探究的態(tài)度,。
9. 嘻嘻哈哈的外表遮擋不住你對生活的嚴(yán)肅,,這一點(diǎn)從你擔(dān)任文體委員和團(tuán)支部副書記就能夠看出來。我們班的黑板報(bào)總是能夠獨(dú)出心裁,,這與你的勞心費(fèi)神分不開,。盡管在“評優(yōu)評先”過程中,很多人把你忘記了,,但是我覺得你的所得大于所失,,在領(lǐng)導(dǎo)大家共同創(chuàng)造黑板報(bào)的過程中,你已經(jīng)體驗(yàn)過成功的滿足了,。再多讀點(diǎn)書,,再多看點(diǎn)報(bào)紙,相信你能夠成為一名優(yōu)秀的“文學(xué)青年”的!
10. 實(shí)踐證明,,你是一名優(yōu)秀的組織委員,,當(dāng)初任命你的時候,我其實(shí)心里也沒底,但是你的才能在幾次活動中得到了發(fā)揮,,從組織班會到組織運(yùn)動會,,從制定各種規(guī)則到整理報(bào)紙,,我都能看到你的身影,。想想你制作的幻燈片,水平相當(dāng)?shù)馗?,對比我自己,,我真的感覺自己落伍了,跟不上時代的節(jié)奏了,。我覺得你以后會成為一名很優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,,真的。
11. 你的名字夠霸氣的,,但是你在學(xué)習(xí)上的盡頭更霸氣!一段考的退步在打擊你的同時也激活了你身上的創(chuàng)造細(xì)胞,,看著你每天認(rèn)真讀書做題的樣子,我真的很感動,。二段考的進(jìn)步終于讓你能夠揚(yáng)眉吐氣了,,在櫥窗的粉色表彰格里,我看到了你的進(jìn)步名次名,。對別人來說,,這可能僅僅是一個數(shù)字,可是對你來說,,意義非常重大,,它凝結(jié)著你的努力付出,凝結(jié)著你的勤奮和汗水!繼續(xù)努力!
12. 經(jīng)鑒定,,你是一名十分優(yōu)秀的英語課代表,。再經(jīng)鑒定,你是一名很有文學(xué)功底的文學(xué)青年,。每次讀你的周記,,都有一種如沐春風(fēng)之感,讀著你寫的或摘抄的詩詞,,我能夠感受得到你的秀外慧中,。你讀過不少書,提起筆來便文思泉涌,,這一點(diǎn)我很滿意,。但是才華橫溢并不意味著孤芳自賞,學(xué)高八斗不一定要閉門造車,,在人際交往這個方面,,還是要多多反思!
13. 與你接觸之后,我才感覺得到你內(nèi)心的無奈,有時候,,堅(jiān)持自己的理想與觀念真的是一件很不容易的事,。其實(shí),別人根本無法決定你的命運(yùn),,你自己的未來與前途真正掌握在自己手里,。繼續(xù)努力吧,希望總是一件好事情,,也許是這個世界上最好的事情,,滿懷信心地去憧憬未來,為未來而奮斗,,總是一件很幸福的事情,。繼續(xù)努力!
14. 我對你印象最深的就是你的思維能力,想問題的視角比較獨(dú)特,,有時候你給我提出的問題對我都有啟發(fā),,我很欣賞你這樣的學(xué)生。不過世界上的問題都不是絕對的,,也沒有絕對正確的答案,,這就要求我們在思考問題的時候盡可能多側(cè)面多角度地理解,否則很容易得出偏激的結(jié)論,。對你來說,,當(dāng)務(wù)之急可能是訓(xùn)練你思維的全面性和平和性。
15. 你為人為學(xué)都很優(yōu)秀,,是一個當(dāng)今教育體制下出類拔萃的佼佼者,。在你的帶領(lǐng)下,你們寢室走向了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步,,你們的優(yōu)異表現(xiàn)當(dāng)然會引起我的注意,。在學(xué)習(xí)上,你真正做到了“全面發(fā)展”,,各科成績都很優(yōu)秀,,特別是理科,你的才能發(fā)揮的更加突出,。如果再講究一下卷面和書寫規(guī)范,,你的成績將會更加優(yōu)異。
特殊學(xué)校孩子評語篇七
1. 我一直對你寄以希望,,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,,面對你的不屑,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,,然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,,明理了,,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的高興,。好好把握,,老師會關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。
2. 眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,,你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。與同學(xué)相處和睦,希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,,不斷努力,,提高學(xué)習(xí)成績,為叩開理想的大學(xué)校門而勤耕不輟,。
3. 逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋,。人生此刻最珍惜,,順境更應(yīng)惜秒陰。充滿活力,,充滿靈氣,,充滿斗志的你,拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,,向著你的既定目標(biāo)沖刺,。因?yàn)闄C(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦,它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),,基礎(chǔ)扎實(shí),,記憶力也好,反映也快,,要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,,敢于挑戰(zhàn)他人,勇于戰(zhàn)勝自己,,只要勤思考,,多努力,敢發(fā)奮,,成功一定屬于你!
4. 作為班干,,你無怨無悔的付出,作為學(xué)生,,你在不停的努力,,把英語學(xué)科趕上,成就自已的美好人生,。
5. 你是一位有理想有抱負(fù)且能付諸行動的人,。你有顆聰明的大腦,有較好的基礎(chǔ),要想創(chuàng)奇事,,須得立“奇”志,,交“智”友,讀百書,,須知山登極頂你為峰!如果能對自己要求再嚴(yán)一些,,目標(biāo)再高一些,決心再大一點(diǎn),,汗水再多一點(diǎn),,別人做到時我們做好,別人作好時我們做優(yōu),,長期堅(jiān)持不懈,,你必將取得更大更碩的成果!
6. 作為班上學(xué)習(xí)條件最好的同學(xué),家住校門口而遲到,,寒假期間必須得想想我今后要做什么樣的人,,我現(xiàn)在應(yīng)該做什么!
7. 才為盟主,學(xué)為輔佐,,主佐合一,,文采必霸!對你來說要想成為班中泰斗只要繼續(xù)努力,再多花點(diǎn)時間,,象現(xiàn)在一樣全力以赴,,堅(jiān)持不懈,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,,敢問會問勤問,,成為班級第一的時間還會遠(yuǎn)嗎?你是一位懂事聽話守紀(jì)守時守信自律自強(qiáng)的好學(xué)生。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,,你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠(yuǎn),毅力應(yīng)該更堅(jiān)更韌,,苦苦的追求必有甜甜的享受!
8. 你是一個積極要求上進(jìn)的學(xué)生,,這一點(diǎn)老師非常欣賞。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,,取得了不錯的成績,。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你的努力最終換來了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!
9. 期中考試中你的進(jìn)步很大,,老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力,,所謂付出才有匯報(bào)。你有很強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律觀念,,守時守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn),。你寬以待人,善解人意志向高大,,關(guān)心集體,,可以說是同學(xué)中間的姣姣者。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,,敢于質(zhì)疑,,敢于主動的回答問題,始終使自己處于激憤狀態(tài),,你必有更的進(jìn)步!
10. 樸實(shí)真誠的你臉上總洋溢著微笑,,待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,,你學(xué)習(xí)很自覺,,書寫工整,新的一年取得更大的進(jìn)步,。
11. 作為班級多媒體管理員,你是教師的好幫手,。作為一名同學(xué),,你嚴(yán)格要求自已,各方面都做到最好的自已,,老師真的很高興你的進(jìn)步與努力,,新年快樂,新的一年取得更大的成績,。
12. 你心胸開闊,,豁達(dá)開朗,豪氣沖天,,熱情奔放,,精神飽滿,斗志昂揚(yáng),,與人為善,,助人為樂,關(guān)心集體,,尊敬師長,。是一位懂的自律,能夠自尊自愛的好學(xué)生,。老師希望的是你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時間,,走在時間的前列,,做主宰時間的主人。聽課,,作業(yè)練習(xí)在深刻些踏實(shí)些,,唯如其是,你才能有更大的長足的進(jìn)步!
13. 作為班委公推的團(tuán)支書,,你贏得同學(xué)們的尊重與信任,,帶領(lǐng)著同學(xué)們清早起床讀英語,每日的晨跑有你的英姿,。作為班級的政委,,你知道一個人可以走得更快,一群人可以走得更遠(yuǎn),,所以不余遺力帶領(lǐng)整個班級前進(jìn),。加強(qiáng)相對自已弱勢學(xué)科的學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家一起不斷超越,。春節(jié)快樂!
14. 俗話說的好功夫不負(fù)有心人,,僅局限于課堂上聽的明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,你充滿活力,,有朝氣,,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,,只是你目前還沒有把它挖掘到極限,。不要吝嗇汗水,抓緊點(diǎn)滴時間,,全力以赴,,堅(jiān)持不懈,發(fā)狠的學(xué),,學(xué)的狠狠的,,你一定能成為我們班乃至高一學(xué)部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
15. 你平時不多言語,是一位善于用行動表達(dá)信念的人,。老師對你始終有信心,。努力持之以恒,老師期待著你的進(jìn)步,。
特殊學(xué)校孩子評語篇八
充滿童趣的擬人與比喻,,使文章頓生光彩。
除了上課就是下課,,學(xué)校生活似乎平淡乏味,,但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡,而且表現(xiàn)得津津有味:緊張的清晨,,戰(zhàn)斗的中午,,疲勞的晚上,,每個時段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語言,,活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生用心向上的精力風(fēng)貌,。
讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意,。所說的爬山則情滿于山,觀海則意溢于海,,你是個生活的有心人,,你用真情打動了別人,這是你作文的最大成功,。
對不起,,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?多謝你,。(小學(xué)生作文評語)
對…的比喻用得妙,。
對精彩地方進(jìn)行簡單描述;點(diǎn)面結(jié)合。(讀后感作文評語)
對于景色的描述,,語言簡練而準(zhǔn)確,,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合全文清新秀逸,,親切委婉,,樸素而不落俗淘,值得借鑒,。
發(fā)揮奇妙想象,運(yùn)用精妙比喻,。(高中作文評語)
反問句開頭,,吸引讀者。
過渡自然,,每一段交待得很清楚,。
特殊學(xué)校孩子評語篇九
老師贊賞你膽大、樂觀,,又很關(guān)心集體;能歌善舞,,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,作業(yè)要認(rèn)真完成,,不會的要多向老師同學(xué)請教,同時課后也要抓緊些,,只要你能做到,,相信不久以后你的成績會有很大的提高,,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,,有一定的組織能力和責(zé)任心,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,在同學(xué)中有很高的威信,,愛勞動,講衛(wèi)生,,愛護(hù)環(huán)境,,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,,大膽發(fā)言,,課堂練習(xí)獨(dú)立迅速完成,思維開闊,,老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點(diǎn),,相信你一定會成才的!
你是一個很有個性的小女孩,,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),,常常能幫老師做很多事情,。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,,課堂紀(jì)律方面也比以前好,,能夠認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,和同學(xué)相處也好多了,,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,,老師希望你盡快地適應(yīng),,把自己融入于學(xué)校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
作為班長的你為班級做了很多工作,,辛苦了,。你做事果斷潑辣;學(xué)習(xí)認(rèn)真進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。但是作為班長,,你的學(xué)習(xí)似乎還缺少點(diǎn)持之以恒,,你的為人處事也似乎缺少點(diǎn)同情與諒解,更少了點(diǎn)為班級服務(wù)的心,,希望以后的你能時時刻刻嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力,。
你的腦子不錯,,你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,,試想一下,,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,,更細(xì)心一點(diǎn),,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!
你開朗活潑,,爭強(qiáng)好勝,給我留下深刻印象,,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言,,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,你尊師愛師,樂意為老師辦事,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。老師希望你以后意志力再堅(jiān)強(qiáng)些,為班級服務(wù)的的責(zé)任心再強(qiáng)烈些,,你的人生將會更加精彩!
當(dāng)你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,,對嗎?告訴你。學(xué)習(xí)就像畫畫一樣,,只要我們肯下功夫,,收獲會更大。
你是一個文靜,、可愛的孩子,,你有著出色的表演才能,,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,,作業(yè)也完成得較好,,總的一句話,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,。但在生活上,,老師希望你能多向好同學(xué)看齊,好好努力呀,,老師可是在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
誠實(shí),、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),,所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)然也可以向陳佳等同學(xué)學(xué)習(xí),多和她(們)探討,,你一定會有很大的收獲的。
特殊學(xué)校孩子評語篇十
1. 你會皺起眉頭,,是想不出問題嗎?你會默不作聲,,是不知道怎樣回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,,好嗎?其實(shí),老師時刻都在關(guān)注著你,,你一點(diǎn)兒也不比別人差,,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,,付出努力,,必須會有收獲。讓我們一起努力,,好嗎?
2. 從收到的學(xué)習(xí)思想狀況報(bào)告單來看,,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,,處事的方法,,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時存在很多不足之處,,我們十分焦慮,,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導(dǎo),,推薦學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)
3. 這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步,,如畫畫,英語,,作為家長感到很欣慰,,成績的背后有老師的付出,在那里我們誠心誠意的多謝老師陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,,有一點(diǎn)小頑皮,,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,,有時候又很靦腆,,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對陽陽要求嚴(yán)格些,,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子
4. 陽陽這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步,,如畫畫,英語,,作為家長感到很欣慰,,成績的背后有老師的付出,在那里我們誠心誠意的多謝老師陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,,有一點(diǎn)小頑皮,,是個雙重性格的孩子,有時候表現(xiàn)的很活潑,,有時候又很靦腆,,我希望在下學(xué)期老師能針對這些,對陽陽要求嚴(yán)格些,,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子,。
5. 你的成績很好,這是大家公認(rèn)的,。老師知道這和你的努力是分不開的,。頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)用心也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒有做好的地方,,那就是在平時表現(xiàn)上過于“安靜”,,對班級和各項(xiàng)活動不能做到用心參與,有時還抱著無所謂的態(tài)度,。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德智體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能用心參加各種有益的文體活動!
6. 你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學(xué)習(xí)的女孩,,你能出好班級里的黑板報(bào),,每一天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細(xì)心一點(diǎn),,你的成績將會更優(yōu)秀。
7. 你是個老實(shí)害羞的人,,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,,努力提高小成績,。
8. 你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,,每一天還能幫忙差生補(bǔ)習(xí)功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅(jiān)持下去,。希你再接再厲,,乘勝前進(jìn)。
9. 沉默不再是現(xiàn)代人的優(yōu)點(diǎn),,更不是“金”!它會讓一個優(yōu)秀的人才受埋沒,,使一個人的情感受壓抑,使一個人的優(yōu)點(diǎn)不能得到正常發(fā)揮……于是,,你“醒”來了,,你不再是“金口難開”了!你最后會先發(fā)制己,主動發(fā)問了!你最后能夠認(rèn)真分析原因,,然后對癥下藥了……總之,,你進(jìn)步了!你的進(jìn)步讓我欣喜百倍!我們堅(jiān)信:心的一年將給你給我?guī)砀蟮淖兓嗟男老?新年快樂!
10. 斯文秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最適宜了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,,努力,上進(jìn)的心,,再加上你的聰明,,才智,你學(xué)什么東西都個性快,。瞧你,,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的女孩!
11. 你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,就能使懂事的你更添朝氣,,那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗳罕姽ぷ鞑f(xié)助老師完成班級工作,,并且廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
12. 你頭腦聰明,,但你沒有充分利用,,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多,?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善,。但是,,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改善,,掌握知識不夠牢固,思維潛力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短,,相信經(jīng)過努力,,必須會取得更大的進(jìn)步。
13. 你是一個心地善良的孩子,,學(xué)習(xí)比較自覺,,聽講專心。你主動競選為小組長,,工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練,,意志頑強(qiáng),,在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過自己的努力有較大的進(jìn)步,,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及,,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,,不斷提高自己各方面的潛力,,到那時你會感到所付出的一切都有了回報(bào)!
14. 嚴(yán)翔你是一個默默無聞的孩子,忘不了你埋頭作業(yè)的認(rèn)真勁兒,,忘不了你為本班足球隊(duì)員吶喊助威的情景,,也忘不了你認(rèn)真值日的場面。你上課發(fā)言雖然不是太多,,但是常有驚人之處,,你字跡工整,寫作也不錯,。聰明的孩子,,多付出一些愛心和熱情吧!如果你能更加關(guān)心身邊的人和事,你的天空會更開闊!還有不要忘了要嚴(yán)格遵守宿舍的紀(jì)律喲!希望相信你會成為一個名副其實(shí)的男子漢!
15. 你是一個開朗聰明的孩子,,尊敬老師,,能協(xié)助老師管理班級,職責(zé)心強(qiáng),,工作認(rèn)真,,關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),,用心參加體育鍛煉,,愛勞動,不挑食,,環(huán)保意識強(qiáng),,愛護(hù)公共財(cái)物,聰明機(jī)靈,,思維開闊,,語言表達(dá)潛力強(qiáng),,有強(qiáng)烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,,誠實(shí)勇敢,,學(xué)習(xí)自覺,上課用心舉手,,大膽發(fā)言,,有個人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,老師希望以后繼續(xù)努力,,爭取更大的進(jìn)步!
特殊學(xué)校孩子評語篇十一
1. 剛開始你和同桌還有點(diǎn)小動作,之后在紀(jì)律方面就慢慢的好起來了,。你是個懂事和樸素的姑娘,,也是個識大體的學(xué)生。在助學(xué)金的事情上,,老班多謝你啦,,你的真誠和退讓我會牢牢記在心中。我想機(jī)會總會眷顧好心的女孩,,等待那一天的到來,。那天早晨你遲到了,寫了檢討,,對我說了三個字;對不起,。我原諒了你,我想你會永遠(yuǎn)記住那件事的,,因?yàn)槟阏f:下次必須不會再出現(xiàn)類似于今日的狀況,,必須要嚴(yán)格遵守時間。你的成績不差但也決不突出,,第五組的實(shí)力就應(yīng)是比較強(qiáng)的,,有數(shù)學(xué)拔尖的,有英語頂呱呱的,,要是從中學(xué)會交流合作是不是能取長補(bǔ)短呢,。只要你用心一點(diǎn),在時間上緊張一點(diǎn),,幸運(yùn)就會接踵而來,。過去,無論在哪里,,老班都算得上是個幸運(yùn)的人,,所謂幸運(yùn)就是一種好運(yùn)氣,好運(yùn)氣無非來自靈魂賦予的好的脾氣,,好的動機(jī),,好的行為,。努力吧,小姑娘,,未來還有那么長的路要走,,在學(xué)習(xí)道路上哪怕摔得遍體鱗傷,也要一如繼往的勇敢向前,。
2. 一百塊,,一百塊噢。你為了一百塊而固守著你的誠實(shí)和勇敢,,這家伙,,讓我刮目相看。你因?yàn)椴涣嫉男袨榱?xí)慣,,讓母親在學(xué)校走廊里流下了悲哀的眼淚,朱學(xué)斌啊朱學(xué)斌,,你還真犯渾啊,,你在年級組發(fā)的毒誓,你可記得?因你的內(nèi)向,,想撤掉你衛(wèi)生委員的職務(wù),,可你信誓旦旦的對我說:老師,放心,,我必須能做好,。老班就是想試探你一下,我希望你能挑起大梁,,結(jié)果還不錯,,我相信下學(xué)期你會做得更好。你是個尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,上課能專心聽講,,認(rèn)真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中,,你遇到了很大的困難,,很高興你能正視它,克服它,,順利的完成了任務(wù),。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,,多問,,多練,,大膽向老師和同學(xué)請教,刻苦學(xué)習(xí),,不斷提高各方面的潛力,,爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!斌同學(xué),我的得力助手,,多謝你,。等你成績更上一層樓時,我們相擁而笑,。
3. 你的性格很是開朗,,雖然父親身有殘疾。老班給了你助學(xué)金,,不是因?yàn)槟?,是因?yàn)槟愕母赣H,一個殘疾的男人背后撐起整個家的艱難,??晌矣袝r感覺曉涵也不太會處理事情,如那次的家長會,,希望能和你的家長談?wù)勀愕某砷L,,可我們彼此都失去了一個初次相互了解的機(jī)會??筛杏X你又是很懂事的女孩,,助學(xué)金發(fā)放多少的問題上,你的退一步,,使得我們海闊天空,,你堅(jiān)定的說:還能夠,父親還能撐起整個家,。我知道那里面的辛酸,,也了解你配合老班的工作能順利的開展下去。多謝你,。從期中到月考,,你的成績也在穩(wěn)步上升,希望這種良好的勢頭能永遠(yuǎn)的蔓延開去,。英語就應(yīng)是女孩子的強(qiáng)項(xiàng)啊,,你還差那么一口氣,再努力一把,,也許就突破了一個,,然后再突破一個,最后彼岸花開。人會變成自己最愛的那個人嗎?朝夕相處,,天長日久,。一天,你發(fā)現(xiàn)你原來擁有了自己的眼神,,你在自己身上看見了“她”,。也在“她”的身上看見了自己,這是純度最高的結(jié)合,。張曉涵,,加油,未來可期,。
4. 學(xué)習(xí)方法有待于進(jìn)一步提高,,另外學(xué)習(xí)那股勁還沒有完全釋放,并沒有把時間充分利用,。你就應(yīng)內(nèi)心是很強(qiáng)大,,如果知識體系能到達(dá)必須的程度,這樣的你無論是學(xué)習(xí)還是工作或生活都就應(yīng)是一把一,,成績在進(jìn)步著,,但還是不穩(wěn),數(shù)學(xué)還是要繼續(xù)提高,,對于選修,我不太擔(dān)心,,我想不要給你過大的壓力,,因三門主科比較中庸和平均,先強(qiáng)化語數(shù)外再說,。相信,,機(jī)會是創(chuàng)造出來的,不是等來的,。你說你考試時有些慌張,,那是不自信的表現(xiàn),只是因?yàn)槟愕倪^程并沒有做到極致,,建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),,理解現(xiàn)實(shí),并想法來改變事實(shí),。一號鄧如彤,,加油,爭取做到最好,。用汗水織就實(shí)力,,用毅力成就夢想。預(yù)言大師之所以預(yù)言準(zhǔn)確率高,,是因?yàn)樗朴谘芯渴挛锏陌l(fā)展規(guī)律,,透過細(xì)節(jié),,注重“十分鐘”。就看你怎樣利用時間,,怎樣對待時間,,都知道時間就是生命,若干個“十分鐘”累加起來,,就是一個人命運(yùn)的軌跡,。希望你對自己再狠一點(diǎn),重新奪回no,,那本就應(yīng)屬于你的,。你能做到嗎?
5. 時間,在你手中,。自己找時間做吧,,決不要把今日的事情拖到明天。誠實(shí)和勤勉應(yīng)成為你永久的伴侶,。獨(dú)文莉,,你不茍言笑,看似也十分懂事,,但是,,內(nèi)心也并不強(qiáng)大,因?yàn)槟阕龅牟粔蚝?,所以自信遲遲無法光顧于你,。高中,一段帶淚的記憶,,不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎樣見彩虹,時間必須抓得再緊一點(diǎn),,數(shù)學(xué)必須再強(qiáng)化一點(diǎn),,寒假你把能否把這四個月的主要的數(shù)學(xué)試卷從頭到尾再做一遍,把寒假作業(yè)順利地在這天完成,,溫故而知新,。你對自己說?我能夠嗎-------你是個孝順的女孩,老爸對這個家一向都在默默的付出,,他的愛雖然平凡但不平庸,,你的學(xué)習(xí)不要有太大壓力,把父親對自己的苛求看成是他為了自己的提升而做出的期待,,把任何艱難險(xiǎn)阻看成自己取得巨大成功的墊腳石,,你以前殺進(jìn)年級前。是金子總會閃光的,我相信你,,加油,,我們一起努力,為了三年后的高考,,快樂前行,。向日葵不相信眼淚,獨(dú)方莉,,聽好了,,不許再哭,要做最堅(jiān)強(qiáng)的自己,,你是我喜愛的弟子,,拼下數(shù)學(xué),拼下人生,。
6. 為了見你的老表,,你撒嬌似的求我準(zhǔn)假,可你卻錯過了二中有史以來最好的一幕舞劇,,那次長長的遲到,,小小的“五塊”讓你失去了與老班比“早”的機(jī)會,和你相比,,我成了最大的贏家,。英語老師罰你趕抄課文你卻放棄,使你失去了尊重他人也失去了尊重自己的機(jī)會,,英語是你的“瓶頸”,,這種狀態(tài)絕不能延續(xù),若有一天你度過了你的“瓶頸狀態(tài)”,,你才會發(fā)現(xiàn),堅(jiān)持容忍和不放棄都是值得的,。你說你們第四組數(shù)學(xué)會奏出冬日里的最強(qiáng)音,,這點(diǎn),老班決不懷疑你,,你們有這個能量,。你的夢想就應(yīng)很大,“老閆”,,你未來想做什么?有所神圣的學(xué)府必須在激勵你振翅飛翔,。雖說此刻雛鷹剛露頭角,雖說成績還風(fēng)雨飄搖,,雖說此刻還有很長一段路要走,,路上遍地荊棘,但是,只要找到方法,,“桃花源記”也不會迷失方向,。再加把勁,反正在追夢,,如果成功,,證明咱也是最優(yōu)秀的,左手年華,,右手倒影,,我相信,今年數(shù)學(xué)科代表的付出定能笑看,,云卷云舒,。如果把偶爾的小惰性改掉,你會長得更帥噢,。
7. 你總結(jié)問題是最多的嗎,,剛開學(xué)時看到你滿意離去的身影,從心里感動欣慰,,是啊,,哪里跌倒哪里爬起來,堅(jiān)持,,就能看到勝利的曙光,。清晰的記得你母親憔悴的樣貌和無助的淚水,她的愛在夜空中盛開,,繁花之上又勝繁花,。徐爽,你能做到的就是努力學(xué)習(xí),,求知若饑,,虛心若愚。媽媽,,徐爽會緊握住你的手,,容許我有時間望你的老去,如你望我的成長,。一段經(jīng)歷結(jié)束了,,新生活才剛剛開始,你的最終目標(biāo)是真正擺脫悲觀絕望的生活態(tài)度,,以一種展新的面貌迎接生活,。寒假里,每一天都給自己定下記個單詞的目標(biāo),,一天記三次,,雖然自己記憶力不好,,但只要堅(jiān)持,終會成功,。自己的聽力很差,,每次都錯得不堪入目,為了讓自己聽力好點(diǎn),,要經(jīng)常的練習(xí),。慢慢就會發(fā)現(xiàn)比以前強(qiáng)多了,只要不放棄,,就會成功,。你年齡讓你變得成熟,但心智還沒有到達(dá)理想的境界,。成熟的過程就是破繭為蝶,,掙扎著褪去所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動著青盈而又美麗的翅膀,,閃閃的微微的幸福的顫動,。保護(hù)好你那弱小的身體,讓生命充滿綠色,,走向未來,。
8. 當(dāng)你的特長不被別人認(rèn)可時,那是因?yàn)槟阕龅倪€不夠出色,。換句話說,,你比別人出眾一點(diǎn)點(diǎn),別人就會用嫉妒的目光鄙夷你,,而當(dāng)你超越別人一大截時,,別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字,,那就是做到,。你只有做到,才能得到,。keeponwakinginsunshine你的每一言每一行我都留著,,你爭著當(dāng)英語科代表的堅(jiān)定的眼神,我不會忘記,,這本就應(yīng)是一個好的開始,,小小黑板見證了你的筆跡,,你本就應(yīng)更優(yōu)秀更出色,,落花的窗臺外我聽到了你的許諾:下次必須要考好。那為什么總不能看到你埋頭苦讀的身影?慷散的生活態(tài)度讓你還沒感覺到高考的壓力,。你偶爾的遲到我不會說什么,,但是你閃現(xiàn)出的一丁點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)我都牢記心中,,你爭著上黑板默寫化學(xué)方程式,上化學(xué)課專注的眼神也會讓我對你充滿了更多的期待,,你是城里的孩子,,那種無法強(qiáng)大的優(yōu)越感在這一年就應(yīng)會邁出最堅(jiān)實(shí)的一步,你有力量,,數(shù)學(xué)沒什么可怕的,,一題題的做吧,寒假里別玩了,,是該到釋放的時候啦,,強(qiáng)化你自己,用心你自己,,加油你自己,。
9. 家庭的變故,讓我們學(xué)會了成長,,高中的求知生涯,,讓我們懂得了感恩。尊重生命,,感悟自然,,明辨是非,注意細(xì)節(jié),,享受成長快樂;學(xué)會審美,,學(xué)會寬容,學(xué)會快樂,,學(xué)會思考,,領(lǐng)悟完美人生。陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,,所以,,任何時候都要學(xué)會坦坦蕩蕩,永遠(yuǎn)都不要怕挫折,,把挫折當(dāng)成一種歷練,。你的聰明是人性自然的一種流露,每次考試成績能夠證明,,順其自然,,閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒,。知道嗎,,快樂陽光樂觀健康成績優(yōu)異的你是父母和老師最大的期盼,微笑寫在你臉上時,,你的人生將綻放出最美之花,。你靦腆的說:老師,,我想申請助學(xué)金,我說:太遲了,,結(jié)束了,。此刻想想,那一刻你有多難過多悲哀,。是我工作做的不到家,,知道了你的故事,我自責(zé)了好久,,我到學(xué)校請求校長多要了一個名額,,只是想讓自己的內(nèi)心安定一點(diǎn)。周太河,,快樂一點(diǎn),,老班永遠(yuǎn)支持你,有你這樣的校友,,我感到驕傲和自豪,,有困難我們一起去應(yīng)對吧,相信憑我們的潛力必須能戰(zhàn)勝所有的艱難險(xiǎn)阻,。加油,,太河,新年快樂,。
10. 如果你能突破化學(xué)分分,,你的未來可期。如果你能勇猛的殺進(jìn)年級前一百名五十名,,你就是王者,,骨子里“蘊(yùn)”藏著聰明與桀傲是與生俱來的,你父親對你充滿肯定并寄于厚望,,軍訓(xùn)期間你的優(yōu)秀就已經(jīng)在老班的心中定格,,之所以不選擇你當(dāng)班干,我想你定會當(dāng)我的課代表,,因?yàn)槲覀冊谀莻€蟬鳴的夏日有過交流,。你自尊心極強(qiáng),不理想的成績不想讓父親知道,,但你在暗暗的較著勁,,告訴自己總有一天會揚(yáng)眉吐氣笑傲考場。你在班級文化布置上所付出的努力必須會得到上帝的眷顧,。是否意識到自己一個優(yōu)點(diǎn),,并注意發(fā)揚(yáng);是否意識到自己一個缺點(diǎn),并主動糾正?如今,,經(jīng)過高中的洗禮,,離心中的夢想是不是越來越近?過往的失敗只能讓自己變得更加的強(qiáng)大。自信來源于對自我的認(rèn)識,,自卑來源于比較的結(jié)果,。而熙蘊(yùn)的自信已經(jīng)漸趨漸濃。想在高中的道路上走的更久更穩(wěn),,還需要“苦心人天不負(fù),,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,?;瘜W(xué)的翅膀繼續(xù)高空飛翔,外語的腳步踏歌而行,。一個人走路,,走的最遠(yuǎn)的并不是走的最快的,而是能夠不停走路的人,。
特殊學(xué)校孩子評語篇十二
1,、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事,。字里行間,,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,,不失為一篇佳作,。
2、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫,。
3、…切合實(shí)際,,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,,讀來令人精神振奮,情緒激昂,。
4,、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,,流暢連貫,,自然通達(dá)。
5,、事例敘述生動,、具體、趣味性強(qiáng),,且與前面的比喻…一脈相承,。最后,,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,,令人感動,。
6、文章前后連貫,,形成完整的形象,。
7、語言雖然并不華麗,,但卻極為準(zhǔn)確生動,,情感豐富而真實(shí),讀來津津有味,。
8,、內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理,。
9、文章有詳有略,,言之有序,,內(nèi)容生動具體,不失為一篇佳作,。
10,、文章融情于景,邊繪景邊抒情,,善于運(yùn)用打比方的手法,,使文章生動具體
11、文章雜而不亂,,能做到詳略得當(dāng),,重點(diǎn)突出。
12,、詳略得當(dāng),,虛實(shí)相生,是的兩大特色,,……內(nèi)容更豐富,、更生動。
13,、全文清新秀逸,,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見,。
14,、全文語言生動準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,,令人眉開眼笑。
15,、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng),。
16,、全文眉目清晰,生動緊湊,,趣味性強(qiáng),。
17、注意觀察具體事物,,并展開合適的想象,,這是的成功之處。
18,、這篇作文取材新穎,,構(gòu)思奇妙,語言生動活潑,。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣,。
19、這篇文章充滿了激情,,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情,。全文層次清晰,語句流暢,。
20,、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),,很有新意,,段落分明,過渡自然,,情趣盎然,,可讀性強(qiáng)。
特殊學(xué)校孩子評語篇十三
1. 課堂上,,你答案在胸,,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂。
2. 你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團(tuán)火,,你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,,是一個有正義感的男孩,,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
3. 你是一個性格內(nèi)向的女孩,,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感,,但若能夠和同學(xué)們交談,,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友,。
4. 常聽同學(xué)說與你相遇是幸運(yùn)的,,與你相處是美好的,我想,,這是你重情義的緣故吧,,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,,敢作敢當(dāng),,如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀,。
5. 真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,,上課能積極發(fā)言,,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正,。
6. 老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,是十分可貴的品質(zhì),,希望今后更加嚴(yán)格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
7. 你是一個聽話懂事善解人意,,令人信任的女孩,,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,,但卻常常無法取得理想的成績,,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,,更加嚴(yán)格要求自己,,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
8. 你是一位熱情大方誠實(shí)的好孩子,對集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,,做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。
9. 你是一個沉默,,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問,,大膽地問,成功將屬于你,。
10. 你是個開朗的男孩,,課堂上,你認(rèn)真思考;考場上,,你沉著應(yīng)試;賽場上,,你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習(xí),,迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開拓,,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,,僅僅停留在這個階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
11. 文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,,爭取在各方面打個漂亮仗,。
12. 你是一個活潑天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)成績總不太理想,,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,,你又很貪玩,,時常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,,你將會成為一個很了不起的男孩,。
13. 關(guān)心集體,自理能力強(qiáng),,你能按時完成各科作業(yè),,但有時上課不夠留心,還有些小動作,,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,,這樣你才會不斷進(jìn)步,相信你一定會做到的,。
14. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,,夏天就不生長,,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,,在中學(xué)中大展身手。
15. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,,想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn),,想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
16. 積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,“,。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方,,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),,提高自己的成績,。
17. 你是個穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如果你希望成功,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好,。
18. 你性格溫和,言語不多,,但待人誠懇禮貌,,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級,,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),,常與同學(xué)探討問題,,思維敏捷,,成績優(yōu)良,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,,爭創(chuàng)一流!
19. 你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學(xué)期,,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),,我想憑你的聰明,你肯定能行,,努力吧!老師天天為你加油,。
20.你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象,。課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,,上課注意力集中,。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。習(xí)上你積極進(jìn)取,,善于想象,,敢于創(chuàng)新。工作積極,,樂意為老師當(dāng)小助手,。