在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

特殊學(xué)校孩子評語篇一

2. 你對待同學(xué)熱情大方,，甜甜的笑容中透出你心靈的善良,。文靜的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,，看你的作業(yè)真是一種享受。不過,，老師也想聽見你響亮悅耳的回答問題的聲音,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，課堂上高舉起小手,，好嗎?

3. 你是個乖巧的女孩，對人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn),。

4. 你是個天真活潑的小女孩。從上課時專心聽講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真,。看!你的作業(yè)寫得多認(rèn)真呀,，給老師和同學(xué)們留下了非常深刻的印象,。老師提醒你，大膽舉手發(fā)言可以讓自己變得更聰明!不斷努力吧,，你一定會有更大的進(jìn)步!

5. 在老師眼里,，你是一個非?？蓯鄣呐ⅰＲ姷嚼蠋熌憧偰芎苡卸Y貌地向老師問好,。對待同學(xué),，你也很真誠。不過,，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確,。在這里，老師送你一句話學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。

6. 你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長，也是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生,。上課時你聚精會神的聽講,，下課時你的眼睛總是關(guān)注著班集體。同學(xué)們遇到困難都找你,，你總是樂意解決 ,。你多才多藝，

7. 你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,，總能認(rèn)真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時候總是那么安靜,。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。

8. 你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體,，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時完成，字比以前寫得好,，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭取做人好學(xué)生

9. 你是個文靜的女孩，總是默默的學(xué)習(xí),，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。但課間活動,，體育場上，你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。老師更想看到的是一個活潑可愛成績優(yōu)秀的你。

10. 是個英俊可愛的孩子,，給老師最深的印象就是你熱愛勞動熱愛班集體,，有較強的班集榮譽感，熱心幫助同學(xué),。你為班級付出了很多,，但上課常走神，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,。希望你今后能遵守紀(jì)律,，熱愛學(xué)習(xí)，更上一層樓,。

11. 老師很欣賞你的聰明,，你狠熱愛班級，尊敬老師,，也很希望跟同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵?，但你不明白怎么做才能跟他們成為好朋友，所以長長適得其反,，希望昊宇以后不要貪玩,，上課集中注意力，有了聰明的頭腦還要勤奮努力,，老師希望你充分發(fā)揮自己的潛力,，爭取更優(yōu)秀。

12. 你,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿;處處遵守紀(jì)律，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題,。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡!如果注重?zé)嵝陌嗉w工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13. 你的每一點進(jìn)步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實!

14. 對有困難的同學(xué),，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧，美好的明天屬于你!

15. 你是一個熱愛生活熱愛學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的好學(xué)生,，你已經(jīng)懂得學(xué)會做人學(xué)會求知學(xué)會生活的道理,，因此，你的前途一定是一片光明!

特殊學(xué)校孩子評語篇二

1. 今天,，你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步,，在成績面前，你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽面前,，你看到了自己的不足之處了嗎?

2. 你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,，希望你把握住今天，把握住人生,，通過不懈的努力,，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會的美好明天,。

3. 我知道,，你已經(jīng)為自己設(shè)計好了一幅美好的藍(lán)圖，并且你也正在為實現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!

4. 所有愛你的人都關(guān)心著你。我為你的進(jìn)步喝彩,，我為你的人生祝福,。努力進(jìn)取，全面發(fā)展,，你會更優(yōu)秀,。

5. 努力，努力,，再努力;優(yōu)秀,，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂的，成長是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

6. 你是一個好學(xué)生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,，喜歡你熱情大方。無論何時何地,，我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。

7. 老師看到了你的成績，也為你感到高興,。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,，不進(jìn)則退。相信你會再接再厲,，更上一層樓,。

8. 老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,，踏踏實實。在班級工作中,，關(guān)心班級,，樂于助人，是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,，你是同學(xué)們的好榜樣,。

9. 你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的勇氣，在人生的征途中,，你一定能走出一條屬于自己的光輝大道,。

10. 你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,，才能不斷地進(jìn)步，千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺,。

11. 我知道,，你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想，所以,，我堅信,，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

12. 誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績,。

13. 付出總有回報,，說到不如做到,，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報,。

14. 一學(xué)期的努力沒有白費,，你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學(xué)的信任,。我為你的進(jìn)步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩!

15. 誠實,，謙遜,，純樸，大方,，愛集體,，有禮貌，你是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,?？吹侥汩_開心心地生活，看到你快樂快樂地成長,，我仿佛看到了你美好的明天,。

特殊學(xué)校孩子評語篇三

1. 你娟秀的字體，整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受,，每天,，讀你的作業(yè)，都是一種享受,。謝謝你!每天,，你親切的問好聲和道別聲都帶給老師美好的心情，謝謝你!你的聲音非常好聽,，老師好喜歡聽你讀書,。剩下一年的時間里，老師希望經(jīng)常聽過你朗朗的讀書聲,。

2. 還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測試二等獎時驚喜的表情,。老師可以想象你平時是多么認(rèn)真地在讀課外書。謝謝你愛上閱讀,。也許,，你沒留意，上課積極投入的你有多可愛,，謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),，愛讀書的可愛的男孩子。在未來的日子里,，愿你在書的海洋里健康成長。

3. 這一年,，你的成長總是帶給老師無限的勇氣,。你用行動證明有付出就有收獲，謝謝你!祝賀你已經(jīng)成長為班級吟誦小老師,。在未來的日子里,愿詩詞帶給你更多的靈性,，愿吟誦帶給你無限的活力，愿你帶給大家更多的驚喜,。

4. 這一年,，你每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),。作業(yè)本上只要出現(xiàn)錯字,，你都會認(rèn)真地改正。每天,，你都早早來到學(xué)校,，認(rèn)真地早讀,。這對一個原本很頑皮的男孩子來說,，是多么不容易做到的一件事,，可你,，做到了,。好樣的,，孩子!能戰(zhàn)勝自己的孩子,，遲早會超過那些不努力的孩子,，現(xiàn)在，你已經(jīng)超過很多人了,，老師相信你,，加油!

5. 看到你作業(yè)一天比一天認(rèn)真,，上課一天比一天投入,，吟誦一天比一天好聽,，老師真是好開心,。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),，愛發(fā)言，愛吟誦的男孩子,。老師相信我們經(jīng)典的詩詞一定會滋養(yǎng)熱愛它的孩子的心靈，相信愛吟誦詩詞的你一定會一天比一天聰明,，最終成長為一名風(fēng)度翩翩,，博學(xué)多才的“謙謙君子”,，加油!

6. 老師剛一來這個班,，就發(fā)現(xiàn)了你的好學(xué),。剛開學(xué)，你竟然就把整學(xué)期的課文都預(yù)習(xí)了,，那一刻,，老師是多么的驚喜,。后來,，時間證明,，你的確是位非常愛學(xué)習(xí)的男孩子,。你的作業(yè)總是那么整潔,，你的作文總是那么別出心裁,，如果，你能經(jīng)常開口朗讀的話,，老師相信你會更加優(yōu)秀,。試一試啊。

7. 難忘你在選舉大隊委時,，那么自信地上臺吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽陳老師的課時,，那么勇敢地自創(chuàng)調(diào)吟誦給陳老師聽;難忘你在接受來自北京的專家采訪時,，那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛吟誦。孩子：謝謝你!這一年,，正是你對吟誦,，對學(xué)習(xí)的這份熱愛一直鼓勵著老師向前走,，我們班,，有今天的成績,，都源于你們的熱情,。在未來的日子里,，愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩,。

8. 這一年,，你用行動告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛的男孩。每天,，你都認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè);每天,，你都專心致志地聽課;每天,，你都?xì)g歡喜喜地來學(xué)校,。謝謝你，孩子!你的勤奮一直鼓舞著老師。在未來的日子里,，愿你創(chuàng)造更多奇跡!

9. 你朗讀的《梅花魂》已經(jīng)成為我們班的經(jīng)典。老師特別詫異文文靜靜的你朗讀時卻是那樣氣勢磅礴,。孩子：你的朗讀已經(jīng)成為五一道獨特的風(fēng)景，謝謝你那么認(rèn)真投入地做領(lǐng)讀員,，孩子：你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要你張開嘴巴，你吟誦的和你朗讀的一樣好聽,，這不,，上次的吟誦比賽,，你都進(jìn)入前十名啦,。孩子：這個暑假，多吟誦,，多朗讀,，你的未來定會更精彩,。

10. 這一年，你是老師最有力的助手,，謝謝你!你用你的投入，帶著全班同學(xué)創(chuàng)造了奇跡,。你們的吟誦不僅贏得了吟誦大師陳琴老師的贊譽,，更引來了來自北京的專家祝老師的關(guān)注,。最重要的是，你們的成功極大地激發(fā)了其他老師學(xué)習(xí)吟誦的熱情,，你們用行動成功地宣傳了我們傳統(tǒng)文化的誦讀方式——吟誦，謝謝你,，寶貝!我相信,，只要你象投入吟誦一樣投入地去做任何一件事情,，你都會成功的，你說呢?加油,，寶貝!

11. 這一年，你是最感動老師也是最鼓舞老師的寶貝,。你對乒乓球有著超乎尋常的熱愛,，平時日總是見你手不離球,?！肮Ψ虿回?fù)有心人”,，祝賀你在天河區(qū)青少年乒乓球比賽中榮獲亞軍,，這是個多么了不起的成績呀。那天上吟誦公開課,，你是第一個站起來吟誦新內(nèi)容的孩子,，也是第一個吟誦給陳琴老師聽的孩子,，那一刻，你是多么勇敢呀,，連陳老師也被你深深感動了。孩子：有夢想,，并為這個夢想不斷努力的孩子是世界上最可愛的孩子,，你就是這個孩子,。老師好喜歡你!加油!

12. 相對于中年級來說,，你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈，雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,，但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,，老師為你擔(dān)憂，希望下學(xué)期能看到一個勇于探索,，不畏懼困難的你,，加油啊!小男子漢。

13. 看到總是忙碌的你,，老師有事不忍心去批評你,，可有些事你總的自己學(xué)會去做，去承擔(dān),，不能只是依賴親朋或老師,，自強自立起來吧!相信自己能行，你就會快樂起來的,。

14. 這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時光里,，始終未能進(jìn)入高年級的學(xué)習(xí)狀態(tài)，老師和家長都為你擔(dān)憂,?？炜煨褋戆?，老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!

15. 在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘，學(xué)習(xí)上能自覺,，工作中能自律,，老師把勞動委員的職務(wù)為人給你十分放心，希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己,。

16. 這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,，你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩，能積極主動的參與學(xué)校及班級組織的各項活動,，并取得了較為滿意的成績,，希望你戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步,。

17. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),，書寫更認(rèn)真了，背單詞也稍稍能夠跟上了,，基本上適應(yīng)了高年級的學(xué)習(xí)方式,，但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高，任何時候都不要放棄,，努力在心里對自己說“我能行”吧!

18. 進(jìn)入高年級以來,，你比以前更努力了，也許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步,，那是因為別人也在奔跑,，老師相信只要你不斷堅持就一定能達(dá)到理想的彼岸，加油啊!孩子,。

19. 進(jìn)入高年級以來你有了明顯的進(jìn)步：作業(yè)能很快交到學(xué)校了,，背誦課文也不落后了，老師感到欣慰,，希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,，爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

20. 這學(xué)期你為班級的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),，跳長繩為校運動會爭了光,，老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn)，希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,，爭取更大的進(jìn)步,。

特殊學(xué)校孩子評語篇四

1.文靜樸實的你深得老師和同學(xué)們的喜愛，你有一顆關(guān)心集體的心,，能與同學(xué)和睦相處,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,，能不懂就問,。但要多注意學(xué)習(xí)的有效方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L補短,。好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會不斷提高。

2.在你的學(xué)習(xí)生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!

3.你是那么文靜內(nèi)秀,，既聰穎又能干，發(fā)言積極響亮,，畫畫栩栩如生,，楔子清秀見奇，希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,，做到細(xì)心塌實,，揚長避短，勇攀學(xué)習(xí)高峰!

4.老師很理解你,，同情你,，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心,。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，做到笨鳥先飛，是不會比別人差多少的,。記得你有一次聽寫比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時間,，結(jié)果得了分，多令人高興啊!

5.尊敬老師,，講禮貌,，熱愛勞動，做事認(rèn)真,，是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時完成,。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,，努力把字寫端正,，好嗎?

6.你關(guān)心集體,、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí),，是我們班名副其實的“好學(xué)生”,。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認(rèn)真聽講,，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

7.你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴(yán)格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習(xí)慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生，努力吧!

8.一瞧你_虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了,。上課時，同學(xué)們個個專心的聽講,，你卻低著頭做小動作,，檢查作業(yè)時，同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找,，好半天交不出來。漸漸地,，聽寫本上,，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，你咬著筆桿,，做不出來,，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲,。請你好好想一想,，今后該怎么做?

9.你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學(xué)期的中隊委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

10._：開學(xué)至今,，你的進(jìn)步確實很大,。看到你準(zhǔn)時到班級,，坐在座位上安靜認(rèn)真的寫作業(yè),，聽到你溫和的與老師同學(xué)對話，我們很是欣慰,?？吹侥隳軌蚝芸鞓返娜谟诎嗉墸嘈胚@一段平靜的時光將會成為美麗的記憶,。祝福你的未來,，更美好!

特殊學(xué)校孩子評語篇五

1. 你很聰明，但又很調(diào)皮,，還有點兒馬虎,，上課不能認(rèn)真聽講，不過成績挺好的,，老師希望你以后能認(rèn)真一點兒,，這樣你會更棒的!

2. 你上課能認(rèn)真聽講，發(fā)言積極,，有一顆上進(jìn)心,，成績較以前有很大的提高,，希望繼續(xù)努力，爭取更好的成績!

3. 你活潑好動,，很調(diào)皮,，不過平時勞動積極，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績優(yōu)良,，希望以后能改掉貪玩的壞毛病，這樣你會很棒的,。

4. 在探究活動中,，你給老師的印象就是你是一個聰明樸實懂事而又認(rèn)真的女孩。你常常自薦為探究小隊的隊長,，帶領(lǐng)隊員們積極參與每次探究活動,。你對待活動一絲不茍，對待集體關(guān)懷有加,。遇到困難永不退縮,，看到成功再求進(jìn)步。我為你感到無比的高興,，希望你不屈不撓勇往直前,，在愉快的探究天地中，采擷最美麗的花朵!

5. 在老師的眼里,，你是一個富有朝氣勇于探究富有進(jìn)取心的男孩,。課內(nèi)課外都有一片強烈的探究熱情，你的探究資料最完整,，考察報告頂刮刮,。小組活動時，你能帶頭出主意,，想辦法,，順利地完成探究任務(wù)。在你的評價單上,，星星是最多的,。相信你今后的探究熱情會更足，收獲會更多,。

6. 在老師眼里,，你是一個聰明活潑，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在探究活動中你勤奮，善于組織隊員開展活動,，遇到困難,，能協(xié)調(diào)好隊員之間的關(guān)系，是一名出色的活動組織者參與者,。

7. 你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇禮貌，作風(fēng)踏實,，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級，認(rèn)真做好班級工作,。你勤奮好學(xué),，在學(xué)習(xí)上有鉆勁,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學(xué)習(xí)上抓好平衡,，來年取得更大的成績!

8. 你是一個上進(jìn)心強,，聰明而且心地善良的孩子。從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真,。你能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。工作很能干,，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學(xué),。望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓。

9. 你知識豐富,，思路開闊,，并對知識探究具有濃厚的興趣。每一次探究課上,，你都能帶領(lǐng)本組的小朋友徜徉在知識的海洋,，是小伙伴的好榜樣，是老師的小幫手,，希望你能搏擊長空,，愈飛愈高。

10. 你是老師得力的小助手，不但自己積極參與各個探究活動,，制作精美的小作品,，還能協(xié)助老師做好信息的收集和整理工作，幫助有困難的同學(xué)開展探究活動,，是老師同學(xué)信任的小干部,。希望你再接再厲，老師相信你一定能茁壯成長,，長大成為祖國的棟梁之材,。

11. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮努力,，永不滿足的心。再加上你的聰明才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，那一張張?zhí)骄繉W(xué)習(xí)單完成得多么出色!加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

12. 你敏捷的思維流利的表述,，總是為你迎來聲聲喝彩陣陣掌聲。希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠再接再厲,，揚起知識的風(fēng)帆!

13. 活躍的思維積極地參與,，讓老師和同學(xué)都對你刮目相看。希望在今后的學(xué)習(xí)中你能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，使自己更加出色!

14. 你發(fā)現(xiàn)了嗎?你在探究活動中出色的表現(xiàn)引來了同學(xué)們欽佩的目光,，老師贊許的眼神。繼續(xù)努力吧,，你的能力會更強的!

15. 你對周圍一切都充滿好奇,，小腦瓜里總有那么多的為什么，探究課給了你張揚個性,，展現(xiàn)自我的舞臺,，希望你在以后的探究活動中充分發(fā)揮自己的組織能力。

特殊學(xué)校孩子評語篇六

1. 你是一個令家長欣慰,，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好。你聰明認(rèn)真,，成績優(yōu)秀,。最讓老師忘不了的就是你的那一篇篇佳作，讓老師領(lǐng)略到了你那不凡的才氣,。繼續(xù)努力吧,，成功是永遠(yuǎn)偏愛勤奮者的!

2. 你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己，上課時能經(jīng)?？匆娔愀吲e小手,，老師也從你的談?wù)撝辛私獾秸n外知識豐富，但在平時的學(xué)習(xí)過程中 “認(rèn)真” 二字做得不夠,，希望你再接再厲,，自覺學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3. 你是個聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞興趣廣泛思維敏捷,，特別使老師高興的是：你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了!老師相信,，如果你以后對待同學(xué)更友善些,，對待長輩更體貼些，你會是個更受歡迎的女孩!你也會獲得更多快樂!

4. 你是一只幸福的小鳥,，爸爸媽媽用愛梳理你的羽毛,，老師用教育鍛煉你的翅膀，你沒有辜負(fù)父母老師的期望,，很好地完成了各項任務(wù),，成績非常優(yōu)秀，老師為你取得的成績而欣慰,。希望你“百尺竿頭，更進(jìn)一步!

5. 你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,。每次打開作業(yè)都能欣賞到你清楚的字跡,。雖然這學(xué)期媽媽生病了，家人關(guān)心你的時間也沒以前多了,，但你各方面反而更自覺懂事了,。你會取得好成績的，我始終對你充滿信心,。

6. 你生性好動,，聰明活潑，同學(xué)們都很喜歡你,。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答,，同學(xué)們最喜歡聽到你生動而有趣的故事,。如果你寫的作文像你的故事那樣生動感人就好了，愿老師的信任,。同學(xué)們的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標(biāo),。

7. 你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子,，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手,，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,。希望你再接再厲，再創(chuàng)佳績,，記?。撼晒κ怯肋h(yuǎn)偏愛肯努力多付出的人。

8. 在老師眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音清脆甜美，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，字跡工整漂亮,，可為什么在老師和同學(xué)們面前卻言語不多呢，其實你挺不錯,，大膽表現(xiàn)吧,，你將會更優(yōu)秀的。

9. 在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,，在班級工作中你也能盡心盡責(zé),，你的聰明你的靈氣老師看在眼里，喜在心上,，常言道：金無足赤,，人無完人。希望克服“粗心” 的小毛病,， 時刻只要嚴(yán)格要求自己,， 不斷完善自己， 相信成功就在不遠(yuǎn)處等你!

10. 你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，助人為樂,。學(xué)習(xí)上較刻苦，老師提醒你書寫一定要規(guī)范,，希望你能更膽大心細(xì),，刻苦努力,，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

11. 你是一個善解人意樂于助人文明禮貌的孩子,，老師真希望你能有更多的優(yōu)點,，比如上課聽講再認(rèn)真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,，你不會讓老師失望吧?

12. 你在班級中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人誠實,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后多花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊,。

13. 你是個乖巧聽話的孩子,，課堂上老師常看見你高舉的小手,，你的勤奮踏實讓老師欣賞,，你的書寫較以前有了進(jìn)步，但離高標(biāo)準(zhǔn)還不夠,， “只要功夫 深,， 鐵棒磨成針。 希望你繼續(xù)努力， ” 老師相信你一定能寫出一手漂亮的字來!

14. 你活潑開朗懂事乖巧,，一直以為你是個非常認(rèn)真踏實的小男孩?？蛇@學(xué)期你的學(xué)習(xí)作業(yè)情況真讓老師不敢相信,。學(xué)習(xí)貴在持之以恒,，回頭看看自己的成長，只有腳踏實地做的事才會是最美的。繼續(xù)努力,，做一個善始善終的人,。

15. 你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

特殊學(xué)校孩子評語篇七

1. 你是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭上游。

2. 你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

3. 你是個聰明,，活潑的男孩,，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整同學(xué)之間友好相處,，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學(xué)生

4. 你平時能團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，勞動積極,，臟活累活搶著干,，但學(xué)習(xí)上較馬虎，錯別字太多,。在這里,，老師要送你一句話“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才,?！?/p>

5. 你是一個文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

6. 你是一個活潑開朗的女孩,。你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講,，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績。

7. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀努力,，你能寫出一手漂亮的字,，真的了不起，不管是誰看了會豎起大拇指,，平常做操比較認(rèn)真,。能講衛(wèi)生，講文明,，老師希望你上課時要積極發(fā)言,，多看課外書,。

8. 你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,，多檢查,，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。

9. 你是一個文靜懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

10. 你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利，平時能團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校的各項活動,，思維敏捷，時常做小動作,，自控能力較差,，希今后取己之長，補其之短,，努力提高學(xué)習(xí)成績,。

11. 你是一個機靈頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生,。

12. 你是一個活潑聰明而有能干的學(xué)生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，手腳勤快,，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀,，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則,，做一個同學(xué)們信得過的好干部。

13. 其實你是一個聰明能干的孩子,，當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時，你的成績將會名列前茅，如果你放松的話,，成績就會明顯下降，你有時的發(fā)言很精彩,，同學(xué)老師聽了很滿意,，平時做事認(rèn)真細(xì)心辦事能力很強，老師希望你能專心聽講,，力求上進(jìn),，你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

14. 你是個老實害羞的人,，在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,，學(xué)習(xí)中較認(rèn)真，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用,，學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,，努力提高小成績,。

15. 你性格內(nèi)向，膽小怕事,，與同學(xué)無爭吵,，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干,，同學(xué)老師都很佩服你,。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足，上課愛動腦,，舉手積極,，但記憶力不強,。希你能多看，多想,，多練,，學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

特殊學(xué)校孩子評語篇八

1. 學(xué)習(xí)能夠是一件簡單愉快的事,，也能夠是一件很吃力的事,，這就看你拿什么樣的心態(tài)，什么樣的方法來應(yīng)對它,。不穩(wěn)定的成績也是學(xué)習(xí)中常有的表現(xiàn),，“不以物喜，不以己悲”,，升,，證明你行，狀態(tài)好,，降,，并不能說你不行,，只是狀態(tài)不好，升降乃是正常的學(xué)習(xí)規(guī)律,，但持續(xù)好的狀態(tài)是我們追求的永恒動力,。不宿命,，命運的改變掌握在自己的手中,，寒假做好自己(數(shù)學(xué)和英語),，盈盈秋水淡淡春衫之春天，必將迎來展新的你,。遠(yuǎn)航,，你可知道老師有多喜歡你，聽你晨讀真的是一種享受,，我想把所有的榮譽都給你,，可你此刻還不能得到它,，等你再強大些,，用實力證明給別人的時候，也是我最驕傲的那一刻吧,。如果有緣,，我希望三年的高中永遠(yuǎn)都是你的化學(xué)老師，你上課用心的神態(tài)和自信的心理讓我永遠(yuǎn)難忘,。加油,，遠(yuǎn)航，我從未看輕你,，而對你充滿著更大的期待,。

2. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星，那么你就是其中最璀璨的一顆，你的優(yōu)秀你自己感覺的到,，我們也能看得到,。你的自信，從來都有,，把自信藏于胸中,，這個冬季便外處彌漫著成功的氣息。你知書達(dá)禮,，對事物有獨特的見解,，你不言語，但笑容中卻給人以溫暖,。驚嘆你能占據(jù)no的永恒,，好好持續(xù)自己的狀態(tài)，也許你就是眾人尋找下的“千里馬”,，偶爾的挫折會讓你更加堅強,，生活上的困難不會壓跨你，因為你身邊還有那么多愛你的人,，因為你聰明,，因為你努力，因為你堅強,，所以你必須能成功,，必須能笑到最后。加油,，我們的團(tuán)支部書記!可惜今年班級沒有組織元旦晚會,，要不然就能夠看到你施展才華的組織潛力啦，但是,，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),，成績上的穩(wěn)定發(fā)揮已經(jīng)看到了你的才氣。如果化學(xué)再強勢一點那該有多好,，好的學(xué)生,，好的老師，新新然,，一切都是好的,。

3. 生命就是奇跡，永遠(yuǎn)都不要放棄希望,，哪怕希望渺小如豆,，我們都要堅決的舉著它。即使?fàn)T火灼傷了皮膚,，我們也不能放棄,，否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗中,。真正的高考勝利者，并不指那些拔尖的狀元,，而是高中這三年成長起來樂觀自信堅忍不拔的你,。為你的夢想而努力吧。浪費自己的時間是最不明智的選則,。你各個方面的進(jìn)步讓你告別了九月的彷徨,，沉穩(wěn)的外表下不再掩藏那脆弱的心靈。成績的穩(wěn)步攀登讓我們感悟人生：最好不是夕陽西下的時候去幻想什么,，而是在旭日初升的時候即投入學(xué)習(xí),。運動場上你才是最帥的女生。知道嗎,，如果我班能有五位六位同學(xué)殺進(jìn)前,，我想那必須有你。以后的化學(xué)課堂上能不能用心的走進(jìn)黑板,，讓老師為你喝彩,。你母親對你的期望還是很高的，請為你的弟弟做個榜樣,，讓他看看,，姐姐是如何在汗水與淚水的交織中，編織自己最美的夢,。

4. 每次走進(jìn)教室看到后墻上掛著你努力得來的成果,，我都有一種說不上來的興奮。選你當(dāng)值日班長,，是我深思熟慮的結(jié)果,，我對你充滿肯定。開學(xué)初你拿后門鑰匙的一剎那,，我就記住了你,，當(dāng)時就希望，凱旋能真正凱旋,。你以前的遲到讓我們有了更多的交流,，你信摯旦旦對我說，你一切都能做到,，絕不放松自己,，我也用最善意的眼光看好你,。感覺這個寒冷的冬季,，你付出了多少?真正付出了多少?如果你能像當(dāng)年的老班一樣，必須很優(yōu)秀,，這么熱情為班級體奉獻(xiàn)的人必須是塊好鋼,，能夠錘煉和鑄造,。老班但是在高中就成為中共預(yù)備黨員噢，此刻,，像我學(xué)習(xí)吧,，早起的鳥兒有蟲吃。你的成績不理想但也不能放棄,，抓住三門主科也許會走的更遠(yuǎn),。態(tài)度決定一切，我們從來無法控制明天會發(fā)生什么事,，唯一可控制的是應(yīng)對事件時我們自己的態(tài)度,，誰都不能安排你的生活，除了你自己,，除非你同意,。

5. 在“助學(xué)金”的問題上，你的退出幫了老班一個大忙,，在這兒,，我對你表示感謝。尊重別人,，常常不是公德而是私德,，從心靈深處在乎別人的私德，常常比公德更重要,。期中考試你進(jìn)入年名前,，在這兒，我為你高興,。第二次月考,，你殺進(jìn)了前名，成績的穩(wěn)步攀升,，這對你自信心的培養(yǎng)會起到推波助瀾的作用,。從小我們就被反復(fù)告知自己是“未來的主人翁”。依老班說,，還是先不要扣那么大的帽子,，給那么大的殊榮，想成為未來的主人翁,，還是從做校園的主人翁開始吧!希望這次期末考,，你也能考出一個好成績，讓自己成為最自信最安靜最漂亮的女生,?；瘜W(xué)問題上多問問我，要記住,，常問路的人不會迷失方向,，我也會盡我最大的努力在教你的日子里能夠給你足夠的化學(xué)氧份和幫忙,。相認(rèn)我，我也會像你一樣優(yōu)秀噢,。抓住機會,，你會得到更多，呂錦錦同學(xué),，繼續(xù)走吧,，你終將收獲自己的美麗。

6. 在學(xué)習(xí)上你不就應(yīng)像你的身體那樣單薄,。記得你以前告訴過我,，你對以后的生活有期待有夢想有追求。老師那一刻覺得,，你將會有很大的改變,。但是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白，仍然沉浸在你的“快樂”里,。在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示,。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每一天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會做的事學(xué)會做,，會做的事要做好,，能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個潛力,，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,，將成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意理解的事實,。你母親對你的期望很高,，但有時對你也很無奈，我有時想讓你放棄學(xué)化學(xué),，可你自己都不想放棄,，這讓我對你又重新燃起了希望，做好自己,，把握今日,，拼搏無極限，關(guān)鍵是你要知道,，你拼搏了嗎?每一天都能像野獸一樣去戰(zhàn)斗了嗎?不說啦,，你懂的。

7. 你是第一個敢和我頂嘴的人，那一刻,，看著你所謂的倔強，我真想踢你兩腳,。明明錯了,，為何不承認(rèn)，為何用最大分貝來掩藏自己內(nèi)心的脆弱,。那本書還在我那兒,，我不曾翻開一頁，因為我知道它的無聊,。你從錯誤中吸取教訓(xùn),。如果你陷入困境，那不是你父母和老師的過錯,，所以不要悶聲抱怨,，要從中吸取教訓(xùn)。實際上你是一個十分講義氣的好男兒,，只是由于不經(jīng)意間的放松讓自己錯過了些許的完美年華,，但是，此刻彌補還不算晚,，老班對你的關(guān)照還不夠,，真想和你一起生活，并肩做戰(zhàn),，每一天站在你旁邊就是想聽聽你讀書的聲音,，來揣測你今日的狀態(tài)到達(dá)幾層高。聽到你把單詞都記于心,，我的指間都充滿動感,。次次考試那不理想的成績已經(jīng)叫醒了你的耳朵，馳騁,，老師和你的家人對你都充滿期望,，你已經(jīng)長大了，成熟就應(yīng)掛在你的心中,，希望你眉宇之間能夠像朝陽一樣,，給人全新的感覺。對你說,，加油,，我們沒有選擇。

8. 每一個含淚播種的人都必將含笑收獲!別妄自菲薄,，別無奈,，按著心中的夢去做，必須會到達(dá)逾期的目標(biāo),。拼搏每一天,，即使到最后進(jìn)步不是很大,，自己也問心無愧，就應(yīng)看出,，理解現(xiàn)有家庭的現(xiàn)狀,，心已經(jīng)淡然，但請劉壯相信,，一分耕耘一分收獲,，只要努力，汗水定會澆灌希望之花,。樸樹的歌,，讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美,。別忘記我們的談話,，每一天多記幾個單詞，多做幾套試卷,，多寫一篇文章,，多整理一些錯題集，那種感覺真的很好!無意中看了你的周記,，字里行間流露出你對祖母的牽掛和依戀,，父親只有一個，他永遠(yuǎn)是你的父親,，你好好成長,，將來有一天，你能撐起劉家的整個門面,，你的父親也會像孩提時代的你一樣,，受到你的重視，在你面前也會撒撒嬌,，老爸的愛雖然卑微但不卑賤,，我知道，無論做一個大男人還是小男人,，愛都是偉大和值得肯定的,。劉壯，他是男人,，他有他的自尊和驕傲,，你要理解啊。

9. 想到的事就立刻去做,，連一秒鐘都不要耽誤,，這會讓你受益匪淺，就像你借我的化學(xué)備課筆記一樣。岳敏同學(xué)還有很大的提升空間,，繼續(xù)努力,，從你的字典中我學(xué)會了“心無旁騖”這么優(yōu)美的詞語。擺脫所有的困境,，做到“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”，全心全意為了高考的夢想而努力,。你是一個比較自律的女生,，內(nèi)心還是比較堅強的,，心中的那股不服輸?shù)膭攀冀K沒有松泄,，也發(fā)現(xiàn)你就應(yīng)是個出色的領(lǐng)導(dǎo)者，透過學(xué)習(xí)和生活的一些活動,，能夠調(diào)整自己的狀態(tài),，我對你放心，雖然你哭著對我說：辭去小組長職務(wù),。也許此刻一口吃個大胖子還不太現(xiàn)實,，也許過早的出現(xiàn)太好的狀態(tài)也未必是件十分可喜的事，也許岳敏同學(xué)就屬于那種把微笑笑到最后的同學(xué)吧,。前進(jìn),，就看你的啦。你的爺爺十分了解你,，她希望你不要有太大的壓力,，在困難面前不低頭，相信所有的困難都會很好的得到解決,，我也這么認(rèn)為,，是金子總會閃光的。

10. 你強勢,，你穩(wěn)重,，你大氣，有著軍官的面貌和素質(zhì),。老班一向認(rèn)為你行,，實際上你真的很行，做為值日班長你盡心盡職,，口號的青春流動中,，回聲嘹亮。外語是你心中最大的痛,，期中考試的正laughatyou,，第二次月考因個別緣由你與英語失之交臂，丟失了一次自己審視自己的機會，既然在外語上已經(jīng)流下了淋漓的鮮血,，那就做一次真正的猛士,。每一天記下個單詞，并放在不一樣的語境中,，寒假的作文全用英語來寫,，時尚而又不失成效。關(guān)門思過,，真正做到懸梁刺骨,，把假期當(dāng)成高考的最后沖刺。成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷,，然而她當(dāng)初的牙兒，浸透著奮斗的淚泉,，甚至灑滿犧牲的血雨,。小伙子，你有點急躁和不快樂,。有平常心,，就會有最佳的發(fā)揮;懷自信心，能跨躍每一個障礙,。加油吧,，希望這個春天，能迎來一個新新然的你,。只要你的成績向你的為人一樣堅定,，我就把優(yōu)秀班干或三好學(xué)生獎勵予你，你懂老班的意思,，對嗎?

特殊學(xué)校孩子評語篇九

1.老師非常高興,，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,，不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),，上課有時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解,，真了不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話,，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的,。老師真心希望能常常看見你舉起的手,。

2.你很有上進(jìn)心,，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步,。

3.你為人正直誠懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計劃性較強，有始有終,，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整,。各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,，鍛煉和提高自己的工作能力。

4.你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,，那你的進(jìn)步會很大的!

5.我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，老師認(rèn)為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!

6.你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體,，關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),，字跡工整,。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

7.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力,。紀(jì)律觀念不夠強，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量,，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，全面提高學(xué)習(xí)成績，提高各項能力!

8.你思想純樸,，待人隨和誠懇,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛集體,，這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。

9.你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步,。基礎(chǔ)知識還不夠牢固,，學(xué)習(xí)不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

10.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學(xué)習(xí)踏實，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，正確對待學(xué)習(xí)上的不足,，嚴(yán)格要求自己，遇到問題敢于向老師請教,。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步,。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué),。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。

特殊學(xué)校孩子評語篇十

1.看到課堂上，你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，老師很喜歡你,，你的勤奮、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

2.聰明善良,、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,，有恒心、有耐心,，自覺學(xué)習(xí),。小姑娘,，加油吧!愿你的明天更加美麗!

3.你是個懂事的好孩子，學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,，大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績,，老師由衷的高興。只是,，小男子漢,，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,， 更嚴(yán)格要求自己,。課堂上，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。

4.你是一個聰明,、活潑,、上進(jìn)心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

5.你是個懂事,，聽話的好孩子。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績,。

6.課堂上，你認(rèn)真聽課,，積極思考,，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律,，學(xué)習(xí)成績拔尖。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,，什么原因啊，可不要驕傲啊,。

7.你每天堅持按時到學(xué)校,，這很好,。在學(xué)校里，你也能團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守紀(jì)律?？蓪W(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出,，才會有收獲,。加油啊,，把學(xué)習(xí)趕上去。

8.你是個文靜聽話的孩子,。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),。課堂上,，你專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)。課后,，你自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,，只要你多想,，多問，多練,。你的成績會更好的,。

9.你是個懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考,，你的成績會進(jìn)步更快的!

10.你熱愛勞動，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,，多動腦思考,，自覺學(xué)習(xí)。這樣你會進(jìn)步更快的,。

11.懂事,，聽話時你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,，你遵守紀(jì)律專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,，課后自覺學(xué)習(xí)的話,，你會更棒的!看你的了，努力啊!

12.在學(xué)校里,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。這個學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力,，爭取更好的成績!

15.活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽課,，認(rèn)真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的,。老師想對你說,，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲,。

16.你上課專心聽講,，認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言,。課后,，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績很不錯,。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識,，爭取更好的成績,，做到拔尖。

17.你對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是老師的得力助手,。每天你在學(xué)校認(rèn)真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù),。學(xué)習(xí)進(jìn)步了,，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好,。

18.課堂上,，你專心聽講，認(rèn)真思考,，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績拔尖,。希望你繼續(xù)努力,，百尺竿頭更進(jìn)一步!

19.在學(xué)校里，你是個聽話的孩子,，你很愿意幫老師收作業(yè),，老師很喜歡你,。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,，爭取更好的成績;在家里，認(rèn)真聽奶奶的話,，做個懂事的孩子,。

特殊學(xué)校孩子評語篇十一

1. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學(xué)們的楷模,，老師交給你的工作,，你總能一絲不茍地完成。在體育方面,，你刻苦訓(xùn)練,，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭在學(xué)習(xí)上,，你踏踏實實,，成績優(yōu)秀。你待人和氣,，而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動大膽自信一些，讓自己鋒芒畢露,，這樣,，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來,，張老師都會以你為榮!

2. 你有一雙明亮的大眼睛,，里面裝著幾分靈氣認(rèn)真，裝著幾分善良真誠,。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,，同學(xué)們愿與你交往，生活老師也常把你表揚,。這學(xué)期,，你的進(jìn)步，老師看在眼里,，喜在心頭,。孩子，希望你能多多讀書,，擴大自己的知識面,，增加自己的閱讀量,，相信你的明天會更美好。

3. 看到課堂上,，你那專注的眼神,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),，是老師的小助手，老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!可愛的孩子,。老師很喜歡你,，你的勤奮你的不張揚你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。

4. 你很有上進(jìn)心,，本學(xué)期光榮加入共青團(tuán),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學(xué)能力較強,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學(xué),，共同進(jìn)步,。

5. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計劃性較強,，有始有終，令人放心,，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

6. 你心地善良,，脾氣溫柔，活潑可愛,，為人坦誠,，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,，刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,，那你的進(jìn)步會很大的!

7. 你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學(xué)習(xí)上的精力不多,。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，紀(jì)律有所改善,。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格,，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),，取長補短,，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步,。

8. 你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,，偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講,，開動腦筋,，遇到問題敢于請教。

9. 你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。你能嚴(yán)格遵守班級和宿舍紀(jì)律,，熱愛集體，關(guān)愛同學(xué),。你能按時完成作業(yè),，字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,，上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評，這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,，這可令人遺憾!

10. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,，要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強,，要求自己比較隨便,。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,，老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，提高作業(yè)的質(zhì)量，這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高,。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績,，提高各項能力!

特殊學(xué)校孩子評語篇十二

1. 文章按事情發(fā)展的順序,，記敘了…的事，語言比較流暢,，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融,。

2. 文章以…為結(jié)尾,，言簡意賅，其味無窮,。

3. 全文語言流暢,，行文舒展自如，自然灑脫,，稱得上是一篇較成功的之作,。

4. 文章有詳有略，言之有序,，內(nèi)容生動具體,，不失為一篇佳作。

5. 充分運用動靜結(jié)合的寫法,，并輔以比喻擬人等手法

6. 以感受開關(guān),，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),，首尾連貫,，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強,。

7. 文章開頭簡而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來襯托人物心情,十分藝術(shù)化雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點突出結(jié)尾恰到好處地點明中心,語言樸實而含義深刻,耐人尋味

8. 事例敘述生動,具體,趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人感動

9. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀

10. 對…生動而詳細(xì)的敘述,是本文的一天特色,也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

11. 本文內(nèi)容生動豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨特合理

12. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作,文章以準(zhǔn)確流暢的語言,展示了實驗的全過程,跌宕起伏,妙趣橫生小作者觀察仔細(xì),敘述時井然有序

13. 對實驗現(xiàn)象的描寫,能切中要害,詳盡而全面文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識性,讀來饒有興味

14. 文章開頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語,顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅定信心,催人奮進(jìn)

15. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來寫,其次用詞準(zhǔn)確,第三文章結(jié)構(gòu)緊湊

特殊學(xué)校孩子評語篇十三

1. 在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇腳踏實地,，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一向是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師期望你能大膽一些，把自我的潛力和才華全部展現(xiàn)出來,。

2. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動,。你就應(yīng)向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

3. 聰穎，沉穩(wěn),，文靜,，堅強，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良,，待人誠懇，表里一致,。上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注和認(rèn)真。你就應(yīng)向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

4. 你品行端正,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不用心,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?期望你加強形象思維潛力方面的訓(xùn)練,，取長補短,，力爭各科有長足進(jìn)步。

5. 你很有上進(jìn)心,，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的群眾榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績比較優(yōu)秀，自學(xué)潛力較強,。期望你更加大膽地工作,，嚴(yán)于自律,，成為表率,，帶動其他的同學(xué)，共同進(jìn)步,。

6. 你思想上用心要求上進(jìn),，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的理解潛力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法,，努力探索,，你必須能取得更大的成功。

7. 你為人正直誠懇,，尊敬老師,，為群眾任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人潛力的發(fā)展比較均衡。期望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,，不負(fù)老師和家長的重望,，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

8. 你是一個開朗大方有禮貌的可愛女孩,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人;積極參加社會活動,，關(guān)心班集體,，生活上比較儉樸，熱愛勞動，能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)上認(rèn)真有目標(biāo),，但缺乏吃苦精神;能積極參加班級學(xué)校組織的各項活動,，心理素質(zhì)好。希望你在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力,，各方面取得更好成績,。

9. 你是個樸實勤奮聰明的女生。聽課用心,，學(xué)習(xí)刻苦,，勤于思考，有很強的進(jìn)取心,，能克服在外求學(xué)的諸多困難,，有較強的生活自理能力，能吃苦,，與人為善,，尊敬師長，積極參加班級事務(wù),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良且穩(wěn)定,。望繼續(xù)努力，始終保持穩(wěn)中有進(jìn)的態(tài)勢,，相信你會做的更好,。

10. 你是個既聰明又勤奮，有思想有目標(biāo)的男生,。善于思考,，聽課認(rèn)真，做事仔細(xì),，尊敬老師,，友善同學(xué)，尤其是熱情為班級服務(wù),，協(xié)助老師工作,，具有很好的綜合能力。學(xué)習(xí)處事都能冷靜面對,，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好，潛力大,，相信你會更加努力,，學(xué)無止境，爭取更好的成績,。

11. 你是一個內(nèi)心世界豐富,，但不善表達(dá)的男孩,，你有思想聰明。在班里你團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動踏實,，有集體榮譽感。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真聽老師上課,，作業(yè)能按時完成,。老師記住了你的優(yōu)點。老師希望你在學(xué)習(xí)上再刻苦些,，對不會的問題要大膽地問,，注意學(xué)習(xí)方法。老師相信你一定能做好,。

12. 你是一個言語不多,，性格文靜的女孩。在班上你能團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊重老師,，思想品德好，勞動踏實,。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè),，學(xué)習(xí)目的明確，同時你的自理能力很強,。

13. 或許你有些調(diào)皮,，有些好動，也常挨批評,，其實在老師心中,，一直認(rèn)為你很不錯。你勞動積極,，憨厚可愛,，臉上總是掛著笑容。如果你能在每次盡情玩耍后,，靜下心來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)。那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息,。

14. 當(dāng)看見你認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影時，當(dāng)閱讀到你令人仿佛身臨其境的佳作時,，當(dāng)看到你書寫的一行行規(guī)范字時,，當(dāng)聽到你深情并茂的朗讀時，老師倍感欣慰，你成長道路的每一步足跡都很踏實,。繼續(xù)努力吧,，將來你定會成為國家的棟梁。

15. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，優(yōu)美的文筆，一手漂亮的好字,，課堂上精彩的回答?你品學(xué)兼優(yōu),，令老師贊嘆，同學(xué)們羨 慕,。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中,，你能更大膽地施展自己的才干，你將會贏得更 多的掌聲和榮譽,。

特殊學(xué)校孩子評語篇十四

兔子是常見的飼養(yǎng)小動物,。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔,，現(xiàn)在世界各地均有飼養(yǎng),，有很多品種，比較優(yōu)秀的有比利時兔,、細(xì)毛兔,、安哥拉兔等。

兔子的體毛為白色,、褐色等,。我更喜歡白色的，因為它看上去很純潔,，沒有絲毫雜念,。它的耳朵很長，能夠靈活地向聲源轉(zhuǎn)動,，聽覺靈敏,，而且由于布滿毛細(xì)血管，豎立時可以散熱,，緊貼在脊背上時則可以保溫,。它的眼睛也很大，位于頭的兩側(cè),，有較大范圍的視野,，但眼睛間的距離太大，要靠左右移動面部才能看清物體,。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節(jié)律開合,，嗅覺也很靈敏,。嘴的上唇正中裂開成兩片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱,。兩個嘴角向左右生長著輻射狀有觸覺功能的觸須,。上頜具有兩對前后重迭的門齒，沒有犬齒,。它的頸短但轉(zhuǎn)動自如,，軀干伸屈靈活。四肢強勁,，腿肌發(fā)達(dá)而有力,，前腿較短，后腿較長,，肌肉,、筋腱發(fā)達(dá)強大，腳下的毛多而蓬松,，適于跳躍,、奔跑迅速，疾跑時矯健神速,，像離弦的箭,。在奔跑時還能突然止步，急轉(zhuǎn)彎或跑回頭路以擺脫追擊,。它的尾短,，僅有5厘米左右，略呈圓形,，故有 “兔子的尾巴長不了”的說法,。

兔的循環(huán)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，脈搏,、呼吸較快,，新陳代謝旺盛;消化系統(tǒng)中，有發(fā)達(dá)的盲腸和大腸,。

兔子是由野兔經(jīng)長期馴化而來的,，雖然被人喂養(yǎng)的歷史亦已長久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性,。它們膽子很小,，性情溫和。善于挖掘洞穴,。以草本植物及樹木的嫩枝,、嫩葉等為食。3至5個月發(fā)情時變得異?；钴S,，通常每胎產(chǎn)4到12仔。6至8個月達(dá)到性成熟,。壽命為2019年,。

迄今，兔子仍保留其祖先白天潛伏洞中,，夜間四處活動覓食的習(xí)性,。故家免在白天除喂食時間外，表觀安靜,、閉目睡眠,，而一到了晚上，則十分活躍,，采食頻繁,。兔子在晚上所吃的草料和水，約占總量的75%,。所以,，在喂養(yǎng)日程中，晚上要給足草料和水,，日間盡量保持環(huán)境安靜,。

兔子膽小怕驚而善跑，當(dāng)有突然響動就會馬上戒備或迅速逃跑,。對突然的喧鬧或看到陌生人,、狗、貓,、蛇,、鼠等出現(xiàn)，都會驚慌不已,，會發(fā)出響亮的嘭嘭的跺腳聲或奔跑和撞籠,，以求潛逃躲避敵害。所以兔舍要保持安靜,，避免生人或其敵害動物的進(jìn)入,。

打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作。其“居室”是個一穴多洞口的,，故有“狡兔有三穴”,。在野生條件下，打洞穴居,，具有防避敵害,，保護(hù)自身，繁衍后代等重要意義,。

兔子的門齒是終生生長的恒齒,，必須啃咬硬物借以磨滅,，才能避免過長，保持長短適中,。為此,，要定時向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹枝之類,，以滿足需要,。

兔子的抗病力較差，在潮濕不潔的環(huán)境中,，容易患疾病而導(dǎo)致出現(xiàn)莫大損失,，尤其是幼兔。所以應(yīng)遵循干燥清潔的管理原則,，規(guī)劃籠舍和環(huán)境應(yīng)注意干燥清潔,，并實施衛(wèi)生防疫管理。另外,，兔較為耐寒而不耐熱,，當(dāng)氣溫超過30℃時，成年兔就減食或廢食,，母兔容易流產(chǎn),、減奶或不給仔兔喂奶等，還會引起疾病流行,。故在炎熱期間,，應(yīng)注意防暑降溫。

特殊學(xué)校孩子評語篇十五

1. 你是個誠實,，善良的孩子,，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行

2. 你是一個機靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,，你對人有禮貌,，勞動能用心參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放

3. 你是個勤奮,，好學(xué)的孩子作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生

4. 你是一個聰明,，富有想象力的孩子,，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時,，不免有點粗心,，希你改掉這種壞毛病，爭取更大的進(jìn)步

5. 你是個懂事,，聰明的女孩你熱愛群眾，關(guān)心同學(xué)上課用心動腦,，作業(yè)認(rèn)真完成,，還是老師的好幫手，希今后再接再厲,，爭取更大的進(jìn)步

6. 你是個踏實,，上進(jìn)的好學(xué)生同學(xué)之間友好相處，幫忙差生補習(xí)功課,，班級工作用心負(fù)責(zé),，成績穩(wěn)步向前，希今后再接再厲,，爭取更大的進(jìn)步

7. 你是個聰明,，伶俐的女孩你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整關(guān)心群眾,，樂于助人,，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進(jìn),，希繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步

8. 你是個乖巧，好學(xué)的女孩同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,，在這一學(xué)期內(nèi)，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學(xué)生

9. 活潑，好動是你的天性學(xué)習(xí)自覺,，同學(xué)之間友好相處,，群眾活動用心參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進(jìn)步

10. 你是一個文靜懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

11. 你是個勤奮,，好學(xué)的孩子同學(xué)之間友好相處,，熱愛群眾，作業(yè)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦,，爭取更大的進(jìn)步

12. 你是個天真,，好學(xué)的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時完成,，上課用心動腦,，發(fā)言熱烈，成績有所提高,，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學(xué)生

13. 你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌,，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力,，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學(xué)并肩前進(jìn)

14. 你是個乖巧漂亮性格內(nèi)向的孩子,。近來你的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多，老師很喜歡你,，只要充滿自信,，勇于表現(xiàn)自己。老師相信你以后大膽些,，主動些,，會有更大進(jìn)步的，

15. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡,，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處,，學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認(rèn)真寫好字。

特殊學(xué)校孩子評語篇十六

1,、你閱讀廣泛,積累了大量的詞句.因而在描寫人物的動作,神情時,能用貼切的詞形象地表達(dá)出來.老師為有你這樣的學(xué)生高興.只要繼續(xù)努力.你的作家夢定會圓.

2,、文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉.結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用.

3、文章含蓄的結(jié)尾,既點題,又耐人尋味.文章開頭引人入勝,吸引讀者.…點面結(jié)合,使文章生動,具體,詳略得當(dāng).

4,、真是“下筆如有神”啊,。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品,。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底,。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,，此文會更精彩。

5,、文章以…為結(jié)尾,言簡意賅,其味無窮.

6,、本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時,通過前后具體事例的對比.抨擊了……,文章語言生動豐富,可讀性強.

7、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學(xué)情趣

8,、作者對…觀察仔細(xì),描寫細(xì)膩,語言生動活潑,表現(xiàn)手法富有新意.全文語言樸實,結(jié)構(gòu)自然.…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),首尾呼應(yīng).

9,、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀.

10、從這一段小小的日記,看出你是個細(xì)心的學(xué)生,能夠細(xì)心捕捉到日常生活中的一件小事,并能用平實的語言寫出內(nèi)心的感受,篇幅短小精悍,語言平實,能引起心靈的共鳴.

特殊學(xué)校孩子評語篇十七

1. 初認(rèn)識,，老師認(rèn)為你只是有些“貧”,，但還不令人”厭”，不要計較老師總批評你,，其實老師是喜歡你的,。你的基礎(chǔ)差，成績不理想,，是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講，聰明的你成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你,。老師相信，只要你有了用心學(xué)習(xí),，努力成才的態(tài)度,，頭發(fā)服飾偶爾的遲到和曠課這些問題，都會迎刃而解，老師期待一個全新的你,。你的以前過往都讓他過去吧,，二中不會讓你毀了自己，一切需從頭來過,，相信自己未來仍可期待,，別拿流年，亂了浮生,。加油,。楊森。

2. 漂亮女孩,，心若有夢,，有夢就去追。你是一個樸實文靜內(nèi)向的女孩,。恭喜你在第二次月考中取得了長足的進(jìn)步,，這都得益于你腳踏實地，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,。但還要講究方法技巧,。學(xué)習(xí)上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習(xí),。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能更加大膽地參加各項活動,，成為一個自信大方的女孩,。祝你新春快樂，每一天開心!老師一向希望你能堅持下去,。別忘啦,，你但是從來都沒有和我討論過化學(xué)問題噢，希望下學(xué)期能看到一個活潑開朗更加踏實的你,。也祝你身體健康,，保護(hù)好自己，迎接春天,，迎接自己新的生命,。

3. 該是認(rèn)真的時候了，就像李瑾瑋說的那句：“辛苦一年,，幸福一生,?！蹦愕挠跋裰校遣皇亲龅角芭诺亩际呛脤W(xué)生,，乘著月考那股微弱的風(fēng),，你希望做到前排，好,，為你喝彩,，我的校友。你是一個十分懂事的學(xué)生,，不知過往的你何以讓自己十六歲就那樣成了雨季?但是,，今年若能成為老班手下一枚隨時都能拿得出手的一枚棋子，我想,，我會驕傲一生,。你哭著對我說，怕自己的糟糕的成績拉了第一組的后腿,，實際上月考的你已經(jīng)有了進(jìn)步,，不要太自責(zé)，就應(yīng)自信,，你的某些科目不是已經(jīng)超過了小組中的某些同學(xué)嗎?不想做也不要做最后一名,，天道酬勤，只要努力,，總有收獲，孫咪,，你的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，等你再長大一點，也許什么都懂啦,。

4. 你沒參加軍訓(xùn)拉鏈,，老班為你省去了塊錢，你參與了組織投稿,，也算在軍訓(xùn)中貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力,。選你當(dāng)團(tuán)支部書記，無形之中拉近了我們師生之間的距離,，你期中后的總結(jié)和檢討我仍記憶深刻,，它已復(fù)制在了我的日志里，那是一種覺醒,，是對自己深刻的反思,，承認(rèn)錯誤的最大優(yōu)點就是改正錯誤?！皟?yōu)秀團(tuán)員”的榮譽稱號班干部們毫不猶豫地推薦給你,，這是大家對你的肯定,。實際上我對你有更高的期待。有時你也浪費時間,，有時也隨遇所安得過且過,，偶爾的放縱是對自己的不負(fù)職責(zé)，我想經(jīng)歷了寒冷的冬季,，你就應(yīng)與自然同行,。你的學(xué)習(xí)從這個寒假開始，無論承受多大的困難和挫折,，都要每一天進(jìn)步一點點,，你會行動，你必須會行動,。

5. 大眼睛楊暢,，能否“唱”響出你生命中最美的音符?；瘜W(xué)課只要有展示的機會,，你都會責(zé)無旁貸，站在黑板前,，有著淡定與淡然,。其他的課堂也是這樣貌嗎?希望如此。同學(xué)們反映你們小組是最靜的,，最守自習(xí)課紀(jì)律,，軍功章應(yīng)有你的八分之一?？荚囍谐鲥e是一種本能,，不是我們短了理性，而是我們慣常的思維背離了理性,，上帝看重那些生于艱難手腳并用打天下的人,，上帝從不垂青常后悔的人。過去就過去,，希望寒假過后又是一個嶄新的春天,，到時的你能煥然一新嗎?從里到外，新新然,，一切都是新的,。大眼睛楊暢，老班記得你,，希望你能為自己為老班在學(xué)習(xí)上爭口氣,，你對化學(xué)不反感，那就說明,，我們能夠成為朋友,，一起努力吧,，加油。

6. 我們要培養(yǎng)的不只是撿起地上垃圾的人,，我們更要培養(yǎng)的是不往地上扔垃圾的人(玩笑),。相信自己，天才并不是少數(shù)人才有的專利,，它是人人都有的潛藏于每個人內(nèi)部的能量,。你對自己的要求是很高的，我能看出來,，要不你也不會在家長會后和你的父親遲遲不肯離去?做下決定,，就敢冒險，不愿做決定的人,，不可能成為領(lǐng)袖(值日班長),。我喜歡看你胖胖的吃東西的樣貌，那是一種淡定安然的表現(xiàn),，有時我過于追求完美,，有點傷自己，就應(yīng)學(xué)學(xué)你的大氣與淡然,。如果你能在下一次的下一次的下一次成功,，那么，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水,，因為它值得,。我的校友,，老班不會看錯你,，你很聰明，必須要在聰明的道路上走的更遠(yuǎn),。

7. 為了助學(xué)金，老班讓你兩次走進(jìn)辦公室,，真的不好意思,，下次老班也為你努力一次。你是個樸實的女生,，雖然言語不多,，但給人一種較為踏實之感。第二次月考你收獲了進(jìn)步和希望,，雖說偶然但也必然,。你想，命運只能眷戀最踏實的孩子,，只要努力就必須會有收獲,，堅持下去,。我們不優(yōu)秀，但我們很努力,，我們每一天都努力的尋找著兩腳堅強的站在大地上的東西,。該舞動時就敞開天窗讓窗外的陽光透過晨霧照到心房，該安靜時就讓時光在自己的手中牢牢抓住透過意境而緊鎖雙眉,。寒假里用心去復(fù)習(xí)去預(yù)習(xí),，只要用心去對待每一分鐘，你的下一分鐘就會格外精彩,。張娟,，麻雀變成鳳凰，必須在心中裝著鷹一樣的翅膀,，收拾好情緒,，繼續(xù)走吧。

8. 看了你寫的《期中考試總結(jié)》：真后悔初三沒有好好學(xué)化學(xué),。知道嗎?我嘴角微微上揚,。過去固然是一段難忘經(jīng)歷，也許重新抹去它并不容易,，可我們不能忘記,，一天天在過去，別把一片柔情和信念鎖在年的春光里,。透過兩三次的考試,，前名儼然使你更加自信，笑容可證,。言談之間留意翼翼的流露出更多憧憬,。化學(xué)課上,，你是否羨慕我的活力和快樂,，可你曾想過?三年后麥桿花飄香的夏季，我才會羨慕你手中的那滾燙的紅色通知書,。按照你現(xiàn)有的步伐走下去,，還能夠再加點七十邁的速度，必須能欣賞到沿途那草的堅定和勇敢,。喜歡你的聰明,，但努力程度還不夠，也希望你也能問我?guī)讉€化學(xué)問題,，喜歡你慢慢變得成熟下抖動最美麗的翅膀,。快樂少年,，加油吧!

9. 如果你在第六組能成為最后的winner,，你將付出比別人更多的汗水,。你真的不愛和我交流，有時我想,，哪怕你違紀(jì)了,，讓我狠狠的罵一頓也好。你坐在那兒,，真的學(xué)進(jìn)去了嗎?學(xué)進(jìn)去成績還會是此刻的結(jié)果嗎?時間是虛無的,，看不見也摸不著，時間是實在的,，一分一秒,，滴滴嗒嗒堆砌著我們的未來。給我的時光以我的生命,，讓生命在時光中緩緩流淌,。成績暫時不理想，但也不許氣餒,，如果是真正的男子漢,，就給我迎頭趕上，寒假里能夠鎖在自己的家里,，靜聽窗外的爆燭,，此刻不反省，此刻不自制,，以后想踏歌而行,，就成了水中花，霧中月,。所謂的失敗,，能夠咀嚼，能夠回味,，但萬萬不能夠下咽,，就像嚼口香糖。要從失敗中走出來,，必須要走出來,，就算慘不忍睹，也會繼續(xù)為學(xué)習(xí)為高考而奮斗,。

10. 那次鼓勵你還記得?某些科目別祈望不勞而獲,。成功不會自動降臨,，成功來自用心的努力,，要分解目標(biāo)，循序漸進(jìn),，堅持到底,。你沒離開二中是我的欣慰,，更是你的慶幸。苗志華,，總有一天,，你會從里到外，由心而生,，慶祝自己的勝利,，到時別忘記請我吃一碗豪華冷面。一個母親能在老師面前贊揚自己的兒子英語有多棒,，我想那一刻,，她有多可愛多偉大，言語中透露出對兒子的驕傲,，那是一種怎樣的幸福,。有你這樣的弟子，我也會珍藏一輩子,，你的努力和堅忍總能令我欣慰和感動,，話語不多，但微笑和自信是對未來從不放棄的最真的呼喊,。成績還會有一個更大的飛躍,，春暖花開后，我們等待夏之歌,，如果摒棄偶爾的遲到,，那人性培養(yǎng)的結(jié)果也許又不一樣。天后,，你背上行囊再回來,，夢想也在下學(xué)期再次啟航。

11. 發(fā)現(xiàn)你很聰明,，也很有氣質(zhì),，成績不突出但也不算太糟糕。我一向想不通,，期中考試的“家長會”你不太重視和應(yīng)對的背后到底隱藏了什么?也許是老班過于較真,，必竟你和“家人”來請過假的。這次期末考試聽說你有幾場都缺考,，為什么?我怎樣一點信息都沒有得到?我會查明狀況的,。我常常感嘆：“我說的這么清楚，他根本聽不懂,，教我如何是好?”為什么“說得這么清楚”,，而“他根本聽不懂”呢?因為有意味的話多半是不能僅用耳朵聽的，要用心去領(lǐng)悟，才聽得懂“話中的話”,，以及“話外的話”,。喜歡做一件事，就用心快樂的應(yīng)對,，“種地偷菜”之所以能讓成人在意,，是因為我們偷的不是菜是人生。多和老班交流,，看到我時不要躲我,，像春雨躲秋風(fēng)一般，硬生生阻隔了一個夏季,。加油,，劉瑾，做最美的女孩,。

12. 你的年紀(jì)很小吧,，所以你愛哭。開學(xué)后的排位你跑到我面前掉眼淚的事,，你還記得嗎?哈哈,，好可愛的一個女孩。此刻輪位,，你反而坐在了最后,，不哭啦?哈哈，因為長大啦,。你和宋昌熙同一個年齡,，他可卻殺進(jìn)了年級前名，什么時候能聽到你的“潤物細(xì)無聲”呢?有時,，不能用年齡來看某人或某件事,，成熟與年齡并沒有必然的聯(lián)系，那是某種思想和文化背景下的深刻積淀,。忘掉歲的花季吧,，歲你將迎來雨季，希望在這個春天那個夏日能收獲更多,。當(dāng)然你還能夠流淚,，重視眼淚，不為流淚感到羞怯,，眼淚就沒白流,，在這個個性的淚廳里，學(xué)會了成長,，我也能聽到一個堅強學(xué)子對壓力的真實的理解和釋放,。做好當(dāng)下的事情，把寒假作業(yè)認(rèn)真的完成，別拿自己年齡小說事,，歲月可饒恕不了你，你要細(xì)致的生活,，把學(xué)習(xí)更上一層樓,。

13. 每一天像“野驢”一樣去戰(zhàn)斗，恭喜你,，依然持續(xù)著“野生”的狀態(tài),。真正的自信不是應(yīng)對困難有著必勝的勇氣，而是在任何時候都從容得不懼得失,。高一這一年,，你都會努力地去學(xué)好每一科，每一處知識點,，不論結(jié)果好壞,，都不會后悔，因為你一向在努力,，從不敢懈怠,。母親為了你的學(xué)費在電話那頭略帶哽咽，但語氣仍很堅定,，就算再難,，也不能讓你在老師面前為難，也要咬緊牙關(guān)挺過去,。她的原話讓我感動了一個夜晚,，你更是我們老師的希望，你本就應(yīng)很強勢,，我一向看好你,，希望你能為高一爭光，為我爭光,，就像運動場上拼搏的你一樣,。希望你繼續(xù)堅持，珍惜時間,，不許遲到,。等到六月的花開不敗，感性的老班也會為你而流下驕傲的淚水,。你堅強的軀體下藏著巨大的能量,，必須會暴發(fā)，低頭,，路在腳下,，抬頭，夢在天空。宋軒,，加油!

14. 你說,，此刻學(xué)化學(xué)有了感覺，以前好多知識點想都不敢想,，此刻敢做了,，敢想了，這就是學(xué)習(xí)中的進(jìn)步,，也是自信的培養(yǎng),。你的每一次進(jìn)步都深深的印在我的腦海里，所以在全班同學(xué)都愣的狀況下,，你卻有力地說出ca+,。你應(yīng)對物理的困難曾想到過放棄，可最后還是被自己的努力把心給收了回來,，總結(jié)會上你大聲地說出了自己的缺點,。小姑娘加把勁，學(xué)習(xí)的時候少用眼睛看表,，多用眼睛看世界,，學(xué)習(xí)時不會那么固執(zhí)，就會更加堅定,。期中語文的足以向大家證明“小荷已露尖尖角”,。雨天賣雨傘，晴天賣陽傘,。用用心的心態(tài)做任何事情,，你收獲的不僅僅僅僅有成功，還有快樂,。寒假的日子,，對自己再嚴(yán)格一些，把所有的作業(yè)保質(zhì)保量的做完,，我們的戰(zhàn)斗就會打的更漂亮,。向日葵沒有眼淚，因為它迎著太陽,，太陽會灼干它的淚,。你行的，老班看好你,。

15. 你是我的得力助手,，值日班長工作做的有條不紊，能夠敞開心扉和老班匯報工作,。你真心不錯,，是個男子漢,，可你對自己還不夠狠，能再狠一點嗎?這是一個只承認(rèn)強者的時代,，而高考正是賦予了我們做強者的原始資本,。我們有職責(zé)，有義務(wù)考出理想的成績,。過程必須是苦的,，可真正的強者必須要耐得住寂寞，受得住煎熬,，抗得住誘惑。楊露,，你很強勢,，本就應(yīng)成為強者，可為什么我看不到你的最強音,。高一的楊露,，你要加油啦。不要偷懶,，不要無精打采,，不要走捷徑，世上也沒有捷徑,，早上一個小時的晨讀有那么漫長嗎?做一個一口氣能吹熄全部生日蠟燭的人,，就是要求我們用智慧給生命提純。凡事學(xué)會化繁為簡,，分解目標(biāo),，分割晨讀的時間，這樣,，我們才會找到生命中的快樂源泉和力量,。我靜聽寒假后花開的聲音，我在等待屬于男子漢楊露的最強音,。

特殊學(xué)校孩子評語篇十八

同學(xué)：踏實,、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走會成功,，老師深深地祝福你。

同學(xué)：你思想純樸,，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好,，對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，老師和同學(xué)們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進(jìn)一步提高!

同學(xué)：你關(guān)心集體,，毋庸置疑，敢作敢當(dāng),，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

同學(xué)：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上,，你的基礎(chǔ)不是很好,，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí),，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!

同學(xué)：你為人正直誠懇,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

同學(xué)：你是個靦腆,、斯文的小男孩。沒少見你趕往學(xué)校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學(xué)的小小身影,，雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

同學(xué)：你是個聰明、可愛的孩子,，關(guān)心集體,，興趣廣泛，善于與同學(xué)交往,，人緣好,。學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,。

同學(xué)： 你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,，自學(xué)能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章,。

同學(xué)：在同學(xué)們與老師眼里，你是個有恒心,，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓，也許前途將不可限量,。

同學(xué)：在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)出色,。你的堅強，你的懂事,，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績,。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

同學(xué)：你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認(rèn)真做好課堂筆記,，課后你認(rèn)真按時完成作業(yè),，你的成績有待進(jìn)步，學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學(xué)習(xí),，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

同學(xué)：文靜,、穩(wěn)重,、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

同學(xué)：有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學(xué)對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進(jìn),。

同學(xué)：你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤,，多理解別人，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!