為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家。
特殊學(xué)校六一活動發(fā)言稿 特殊學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>
一,、活動時間
6月1日(具體時間另行通知),。
二、活動地點
__
三,、活動主題
展示風(fēng)采,，超越夢想。
四,、活動組織
總策劃：__
副總策劃：__
執(zhí)行策劃：____
項目負(fù)責(zé)：__
__：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報幕等;
__：獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等,。
__：攝像,、錄像,。
__：音響,、節(jié)目背景音樂播放。
__：校園安全,、學(xué)生安全,。
五、活動內(nèi)容
以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,，提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演,。
a,、節(jié)目形式：
①歌舞類：獨唱、合唱,、舞蹈,、歌伴舞等。
②曲藝類：相聲,、小品,、魔術(shù)、武術(shù),、課本劇,、英語劇等。
③語言類：詩朗誦,、三句半等,。
④器樂類：獨奏、合奏等,。
注：以歌舞,、歌伴舞,、課本劇、英語劇為主,，其他節(jié)目在評選時降格,。
b、節(jié)目安排：
本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,，由完小校長長負(fù)責(zé),，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目,，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,，小學(xué)部1個，幼兒園1個,，完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師,、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目,，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,，各完小、教學(xué)點,、幼兒園,、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。
c,、節(jié)目評獎：
由學(xué)校邀請評委,，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序,，評出一,、二、三等獎,。
一、活動目的：
培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會交流,、合作,、關(guān)心他人，幫助弱勢群體,，培養(yǎng)愛心,，增強(qiáng)同學(xué)們對社會的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
活動時間：20__年6月1日上午一節(jié)課下
二,、活動對象：
全校師生及部分家長
活動地點：
學(xué)?；@球場
三、活動形式：
1,、以中隊為單位在規(guī)定區(qū)域內(nèi)設(shè)攤,。(具體區(qū)域劃分另行通知)
2,、各中隊要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記,，以便于統(tǒng)計,。
3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶,，由所賣班級專人負(fù)責(zé)發(fā)放,。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。
4,、活動結(jié)束后,，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部,。
四,、活動準(zhǔn)備：
1、5月27日各班進(jìn)行動員,，落實具體活動,。
2,、5月27日～5月31日各中隊準(zhǔn)備義賣物品,，班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)，統(tǒng)計定好物品價格,，并貼好標(biāo)簽,，價格要求合理。
3,、義賣活動前,，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客,、收銀員,、推銷員、市場管理員等,，進(jìn)行上崗培訓(xùn),。
4、義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣賑災(zāi),、愛心傳遞”為主題的班會教育,。教育學(xué)生：
(1)有序：不跑、不追,、不擠
(2)守紀(jì)：不大聲喧嘩
(3)文明：不強(qiáng)買強(qiáng)賣
(4)衛(wèi)生：不丟,、不留(不留下義賣的垃圾)
5、各班安排一名學(xué)生代表,，由大隊部統(tǒng)一對“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓(xùn),。
五,、活動要求：
1、設(shè)計展臺
要求：
a,、每個中隊設(shè)計一個展臺,，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”,、“——中隊小賣場”等等;每個中隊的展臺設(shè)計新穎,，美觀，盡量不要雷同,。
b,、活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語。
c,、每中隊的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒,，學(xué)生購買物品所花費的錢全部放到收納盒中，由專人保管,，以免丟失,。
2、義賣物品要求：
(1)可以是自己的玩具,、書籍,、自己制作的水果拼盤等食物或手工藝品、書畫作品等,。
(2)義賣物品要求健康,、衛(wèi)生、安全,，班主任對義賣物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣市場,。
(3)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七,、八成新,。
(4)每位學(xué)生準(zhǔn)備1～2件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意,。
3,、參與購買的隊員準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢，積極參加本次活動,。
4,、班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚，物品賣出的錢全部作為愛心捐款,。
六,、注意事項：
1、在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育,。
2,、活動要求師生人人參與,，奉獻(xiàn)愛心,。教師想出售義賣物品可直接放入班級。
3、允許前來購買的學(xué)生進(jìn)行還價,，以公道的價格將物品賣出,。
4,、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生,。評選小組將對整個活動過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,，與評獎活動掛鉤。
5,、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序,。
6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題,。
7,、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動安全,、有序,、圓滿。
七,、人員安排：
總負(fù)責(zé)：
攝影：信息組
具體負(fù)責(zé)：班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動(包括展臺設(shè)計,、起名;義賣品收集;服務(wù)人員安排等)負(fù)責(zé)班級宣傳標(biāo)語或海報設(shè)計,、繪畫,、張貼;安排工作人員
八、宣傳標(biāo)語參考：
1,、物品有價,，情義無價;愛心義賣，真情傳遞!
2,、幫助別人,，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香!
3,、讓我們伸出手來;獻(xiàn)出我們的愛心!
4,、我們的心是相通的，我們的愛是永恒的!
5,、扶貧救困,，片片愛心;凈化心靈，升華人格!
6,、奉獻(xiàn)愛心,，助飛夢想
7,、奉獻(xiàn)一份愛心，帶來一縷溫馨
幫助別人,，快樂自己,，善款有限，愛心無邊!我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢,，表達(dá)的卻是片片愛心,，受幫助的不僅僅是受災(zāi)的同學(xué)，更是讓我們學(xué)會感恩,，擁有一顆感恩的心!同學(xué)們,，積極行動起來吧，加入到愛的行列中,，讓我們揚(yáng)起生命之帆,，活出生命的滋味和精彩!也讓我們的校園里愛心流動，真情傳遞,。
一、 活動時間:
1,、中心校20年6月1日(暫定),。
2、林豐村小由教師組織自行慶祝,。
二,、活動地點:
共安中心校操場
三、活動方式:
首先進(jìn)行慶祝會,，然后進(jìn)行文娛節(jié)目表演,，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動,，最后組織學(xué)生有序放學(xué),。
四、組織規(guī)模:
大隊活動(全校師生參與)
五,、 活動目的:
通過六一兒童節(jié)活動,，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶,，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,。
六、活動組織:
在校長,、教導(dǎo)主任,、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊具體負(fù)責(zé)活動的組織工作，其它相關(guān)部門給予配合,。
七,、活動具體分工
劉俐娜:負(fù)責(zé)節(jié)目編排、策劃,、打印節(jié)目單,、訓(xùn)練主持人，舞臺布臵 彭瑤:負(fù)責(zé)糖果準(zhǔn)備,、游園活動器材準(zhǔn)備,、舞臺幕布準(zhǔn)備 謝文毅:負(fù)責(zé)標(biāo)語
茍偉:攝影、信息報送
各班主任:負(fù)責(zé)本班推薦節(jié)目的排練,。
八,、中心校慶祝流程
1、 全體起立,，升國旗,、奏國歌、少先隊員行隊禮
2,、 朱校長“六一”致辭
3,、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、發(fā)獎儀式
九,、活動游戲
1,、吹蠟燭(彭瑤、高燕瓊)
材料:打火機(jī),、十只蠟燭,、兩張桌子
游戲規(guī)則:發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭
2、盲人擊鼓(劉俐娜,、王飛)
材料:鼓槌,，蒙眼布
游戲規(guī)則:原地象鼻子轉(zhuǎn)三圈，準(zhǔn)確敲響鑼
3,、吸管運輸(廖鳳群,、茍偉)
材料:吸管一把、鑰匙扣圈一個
游戲規(guī)則:兩個人各自用嘴含住吸管,，交叉運送到終點
4、扔乒乓球(代波,、艾貴群)
材料:乒乓球,，盆子，水
游戲規(guī)則:站在規(guī)定的區(qū)域,，往水盆扔乒乓球,，共五次機(jī)會，扔進(jìn)三個為勝。
5,、筷夾彈珠(鄧琴,、段付華)
材料:筷子、玻璃彈珠
游戲規(guī)則:用筷子將彈珠從一個碗夾到另一個碗里,，計時一分鐘,，夾進(jìn)三個為勝。
6,、運乒乓球(周文,、張俊秀)
材料:乒乓球、乒乓球拍
游戲規(guī)則:用乒乓拍將球從一頭運到另一頭,，共五次機(jī)會,，成功運到5個為勝。
十,、其它事項:
1,、各班班主任要高度重視，認(rèn)真組織,，要樹立“安全第一”的思想,，認(rèn)真做好活動期間學(xué)生的安全教育與管理，確保各項活動內(nèi)容安全順利進(jìn)行,。
2,、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,。操場上不亂扔廢棄物,。
3、比賽時場內(nèi)要保持安靜,，確?；顒诱ｉ_展。
4,、比賽本著公開,、公正、透明的原則,，評出等級,，進(jìn)行頒獎
十一、 預(yù)期效果:
通過此次活動,，幫助共安小學(xué)的小朋友們度過一個快樂的“六一”兒童節(jié),，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學(xué)習(xí)和生活,。
活動目的：
在孩子們迎來自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)之際，在舉國上下還在萬眾一心抗擊非典這一特殊時期，讓我們的孩子擁有一個好心情,，相互得到美好的祝福,，引導(dǎo)孩子們一起用真心換友誼，快樂過六一,。
活動時間：
20__年5月26日——6月1日,。
活動對象：
勝利小學(xué)全體同學(xué)
活動內(nèi)容：
1、快樂“六一”大祝?；顒又弧厣８ＵZ評選(5.26—5.28)
每位同學(xué)精心設(shè)計“最真誠”的祝福語,、“最個性”的祝福語、“最煽情”的祝福語,，各班進(jìn)行評比,，選出最真誠、最個性,、最煽情的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評,，學(xué)校將評出一、二,、三等獎及祝福獎若干名,。
2、快樂“六一”大祝?；顒又媲閭鬟f你我他(5.30)
將自己最真心,、最真情的祝福傳遞給親密的同學(xué)、陌生的朋友,、遙遠(yuǎn)的地球小公民……所有你想祝福的同班級,、同年級、同學(xué)校甚至同一片藍(lán)天下的小伙伴或大朋友們(溫馨提醒一：鼓勵學(xué)生給四川喜德的好朋友送上一份祝福),?？梢杂脮拧⒖ㄆ?、短信,、圖畫等形式傳遞自己的美好祝福。
3,、快樂“六一”大祝?；顒又脨叟嘤翱鞓窐洹?5.30)(營造校園熱鬧氣氛)
將自己的祝福制作成精美的卡片，把卡片掛到樹上,，使之成為一棵同學(xué)間傳遞祝福,、傳遞心聲的“快樂樹”。當(dāng)快樂已經(jīng)傳遞給朋友,，當(dāng)愿望已經(jīng)實現(xiàn)時，同學(xué)們可以把自己的卡片拿下來，換上一張大紅色的卡片,，將自己的名字和朋友的名字寫上去,，表示友誼長存。 “快樂樹”上的紅色卡片越多,，“快樂樹”就越快樂,。(“快樂樹”永遠(yuǎn)微笑面對每一位同學(xué)?！傲弧敝蟆翱鞓窐洹睂⒎旁陉犑?，同學(xué)們隨時可以掛上自己的祝福)
4、快樂猜謎活動(有獎品拿哦!)
5,、快樂“六一”大祝?；顒又摹白８５健庇螒虮荣?教師參與)(5.30)(游戲規(guī)則另附)
“快樂六一祝福到”——拼字接力賽
“祝福滾滾來”——滾鐵環(huán)接力賽
“蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力賽
“合作摘取快樂果”——皮球投準(zhǔn)接力賽
“齊心協(xié)力拿禮物”——接力比賽拿禮物(禮物券對獎禮物)
5、快樂“六一”大祝?；顒又濉t領(lǐng)巾的祝福(即一年級入隊儀式)
活動過程：
1,、活動啟動：5月26日國旗下講話——真心換友誼，快樂過六一(柯育群)
2,、活動開展：
5月26日——5月28日,，各班班主任組織學(xué)生進(jìn)行特色祝福語的創(chuàng)意活動，并用黑板報或其他形式展示(作為“六一”節(jié)教室環(huán)境布置的內(nèi)容之一),。
5月28日下班前,，各班選出“最真誠、最個性,、最煽情”的祝福語各2條送到學(xué)校進(jìn)行參評,。5月29日，學(xué)校將優(yōu)秀作品通過小海燕廣播站,、小海燕電視臺等途徑傳遞給學(xué)生,，請全校學(xué)生參與評比，評出一,、二,、三等獎及祝福獎若干名。
5月29日,，各班同學(xué)完成“六一大祝?！钡闹谱鳌,？梢园炎约旱淖８懺谏势G麗的紙上,，畫上圖畫，制作成各種形狀,，并系上彩色的帶子,?；蛞部梢詫懺诂F(xiàn)成的卡片上，系上彩帶,。祝?？ㄆ皇絻煞荩环菟统?，一份掛到“快樂樹”上,，掛上了卡片，就像種下了希望,，種下了祝福,。(形狀盡量是有創(chuàng)意，大小約半本語文書,，不要過大,，也不要過小)
5月30日下午，學(xué)校組織“六一”慶?；顒?。
①5月30日早，“快樂樹”將放置于校門口,，同學(xué)們隨時可以把自己的祝?？⊕斓綐渖稀?營造校園熱鬧氣氛)
②上午11：00——11：30 一年級入隊儀式
③12：10——1：00 快樂猜謎活動
④1：00——1：15特色祝福語頒獎
⑤1：20——3：00 “快樂六一祝福到”游戲比賽(師生共同參與)
⑥3：00——3：30 各班進(jìn)行慶?；顒?/p>
3,、活動延伸：鼓勵學(xué)生通過各種形式把祝福送給遠(yuǎn)方的朋友(6月1日上午9：00——晚上9：00，點擊少年宮窗口網(wǎng)站——“快樂六一大祝?！彼妥８ＵZ,。)『該文章由()整理，版權(quán)歸原作者,、原出處所有,。』
編輯“精彩六一,，快樂六一”?？?小報)(各班同學(xué)踴躍投稿)
舉辦“精彩六一，快樂六一”攝影展(愛好攝影的同學(xué)可帶相機(jī)拍攝“六一”慶?；顒?。)
溫馨提醒二：各位班主任給每位孩子準(zhǔn)備一份禮物，可以是一張卡片,、一句祝福語,、一個短信、一封信等,，老師們各自創(chuàng)意,，給孩子帶去一分快樂!
特殊學(xué)校六一活動發(fā)言稿 特殊學(xué)?；顒臃桨钙?/h3>一、活動目的
擴(kuò)大消費者對__的認(rèn)識與了解,，加深與消費者之間情感聯(lián)系,，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中,，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對_城購物廣場的心中留下一個良好的印象,，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;
加深消費者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解,，試圖建立品牌偏好,，引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂,、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的20__年兒童節(jié),。
二、活動概況
游戲樂園(凡在_城消費才可參加)
1,、親子互動樂園：
每個家庭可以在白t shit上面自行設(shè)計屬于自己家庭的親子裝,，
2,、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處,，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂,。(現(xiàn)場拍照,，然后把照片印在馬克杯上，立即制作,，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3,、征集樂園：(照片在__官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票,，角逐出最歡樂笑臉等獎項。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,，姓名,、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場,、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱,?？色@禮品一份
方式二：進(jìn)行街拍,，工作人員在匯一城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。
三時光郵筒：(凡在_城消費才可參加)
每個家長都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶,。
1,、“時光漫游”活動為每一個家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,，家長并寫下對一個月后的小朋友想說的一句話(或祝福，或激勵),，
2,、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。再回首,，歲月荏苒,，光陰匆匆,，彼時的回憶涌上心頭，都是一份最美的留念,。這就是“時光漫游”活動想傳達(dá)給每個家庭的心意,。
3,、卡通人物互動：
卡通人物在現(xiàn)場與眾多小朋友進(jìn)行互動和照相留念。
活動開始前征集及登記參賽的小朋友,。
參賽的小朋友需要在匯一城場內(nèi)購買大會要求買到的商品。最快最齊全為勝出,。家長禁止跟隨,。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
4,、活動宣傳：
主辦方創(chuàng)建官方微博,，進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報道,、活動投票等,。
