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預(yù)防春季傳染病健康教育班會方案及內(nèi)容大全

格式:DOC 上傳日期:2025-02-27 19:00:01
預(yù)防春季傳染病健康教育班會方案及內(nèi)容大全
時間:2025-02-27 19:00:01     小編:LWY6

春季氣溫回升,萬物復(fù)蘇,,同時也是傳染病的高發(fā)季節(jié),。在校園里,一堂有效的預(yù)防春季傳染病健康教育班會能提高學(xué)生的防范意識。這份預(yù)防春季傳染病健康教育班會方案及內(nèi)容大全,,涵蓋了班會的各個環(huán)節(jié),。從開場引入,通過有趣的實(shí)例吸引學(xué)生注意力,,到詳細(xì)講解常見傳染病的癥狀,、傳播途徑,再到實(shí)用的預(yù)防措施,,如正確洗手,、加強(qiáng)鍛煉、保持通風(fēng)等,。內(nèi)容全面且實(shí)用,,為老師們開展班會提供豐富素材。感興趣的小伙伴們可以來看一看,。

預(yù)防春季傳染病健康教育班會方案 篇1

活動目標(biāo):

1,、通過班會課中的看錄像,、看照片、知識競賽等,,讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生,、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2,、通過小組討論,、演講各類發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。

活動準(zhǔn)備:

1,、關(guān)于預(yù)防傳染病的'掛圖,、錄像。

2,、準(zhǔn)備知識競賽題十個,。

3、前黑板上作相應(yīng)布置,,渲染氣氛,,桌椅圍四周,中間空出,。

4,、每人寫一篇《預(yù)防傳染病》文章;

5、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備的準(zhǔn)備,,數(shù)碼相機(jī)拍整節(jié)課活動情形,,以備存檔展覽;

活動過程:

一、導(dǎo)入:

展示圖片,,播放錄像

二,、組織討論:

1、學(xué)生討論關(guān)于傳染病的發(fā)生,、傳播和預(yù)防,。

2、報告討論結(jié)果

教師總結(jié):預(yù)防傳染病其實(shí)并不難,,我們每個人只要做到以下要求,,就會遠(yuǎn)離傳染病:

1,、頭發(fā):頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā),。

2、臉:潔凈無污垢,。

3,、頸:脖頸、耳根干凈無污垢,。

4,、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢,。

5,、紅領(lǐng)巾:整潔,勤換洗,。

6,、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng),、衣袖無污垢;

7,、鞋襪:鞋子整潔,上學(xué)穿襪子,,不拖鞋帶,。

8、書包:書包干凈整潔,,書本擺放整齊,。

9、桌兜:整潔無雜物,。

三,、預(yù)防傳染病知識競賽:

劃分兩個小組,有必答題和搶答題兩類,,分別給兩個小組計(jì)分

1,、了解春季的常見傳染病

春季的常見傳染病有以下幾種:

A 流感 流感是常見的呼吸道傳染病,潛伏期1—3日,,主要癥狀為發(fā)熱,、頭痛、流涕,、咽痛,、干咳,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感

B 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性傳染病,,潛伏期8—12日,主要癥狀為發(fā)熱,、怕光,、流淚、流涕,,眼結(jié)膜充血,,出現(xiàn)口腔粘膜斑及全身斑丘疹

C 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性傳染病,,伏期14—19日,發(fā)熱,,耳下或下頜角疼痛,,以耳垂為中心1—2天內(nèi)迅速腫大,張口和咀嚼時疼痛

D 猩紅熱 是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病,,臨床特點(diǎn)為發(fā)熱,,咽炎、全身彌漫性皮疹,,疹退后伴皮膚脫屑等,,潛伏期1—7天

2、如何預(yù)防?

不同的傳染病有不同的治療方法,,但基本的預(yù)防措施是相通的,,我們只要注意以下幾點(diǎn),就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播

A 每天開窗通風(fēng),,保持室內(nèi)空氣新鮮,,避免交叉感染等

B 不到人口密集、空氣污染的場所去,。

C 勤洗手,,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手

D 注意不要過度疲勞,,防止感冒,,以免抗病力下降;

E 發(fā)熱或有其它不適及時就醫(yī);

F 避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區(qū);

四,、課堂總結(jié):

學(xué)生活動情況和效果評價,。

預(yù)防春季傳染病健康教育班會方案 篇2

一、活動目的:

1,、春季是各種傳染病多發(fā)季節(jié),,避開傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

2,、讓同學(xué)了解傳染病的預(yù)防學(xué)問,,進(jìn)行預(yù)防流行性感冒、腮腺炎的預(yù)防教育,。

3,、增長同學(xué)的衛(wèi)生學(xué)問,增加同學(xué)的自我保健意識,。

二,、活動過程:

1、全體起立,唱國歌,。

2,、輔導(dǎo)員宣布主題班隊(duì)會正式開頭。

3,、主持人講話:

同學(xué)們,,春季是萬物復(fù)蘇的季節(jié),,也是傳染病的多發(fā)季節(jié),。我們?yōu)榱送瑢W(xué)的健康,開展本次班隊(duì)會,,盼望同學(xué)們能更多地了解有關(guān)傳染病的學(xué)問,。

4、觀看《構(gòu)建無結(jié)核病的和諧校內(nèi)》的`影片,。

5,、向同學(xué)進(jìn)行傳染病的宣揚(yáng)教育。

(1)手足口病的預(yù)防及防護(hù)措施

(2)結(jié)核病的預(yù)防與掌握

(3)麻疹病的預(yù)防及防護(hù)措施

6,、小組爭論:

如何從身邊做起,,如何講好衛(wèi)生,如何預(yù)防各種傳染病,。

7,、發(fā)出倡議

同學(xué)們,在生活中,,只要我們大家講好個人衛(wèi)生,,飯前便后要洗手,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,肯定就會有一個健康的身體,。

8、總結(jié)

同學(xué)們,,通過今日的“傳染病的防治”主題班隊(duì)會,,我們了解了更多的傳染病的防治學(xué)問,盼望大家要愛惜自己的生命,,珍愛自己的生命,,并回家向家人做宣揚(yáng),發(fā)動家人講好衛(wèi)生,,預(yù)防各種疾病,。

預(yù)防春季傳染病健康教育班會方案 篇3

活動目標(biāo):

1、關(guān)心幼兒懂得有關(guān)傳染病的常識和預(yù)防措施,。

2,、培育幼兒預(yù)防傳染病,增進(jìn)健康的意識和行為,。

3,、了解主要癥狀,,懂得預(yù)防和治療的自我愛護(hù)意識。

4,、初步了解健康的小常識,。

5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

活動預(yù)備:

1,、預(yù)防傳染病的方法。

2,、一些有關(guān)于傳染病的圖片,。

3、紅眼咪咪的故事,。

活動過程:

一,、以故事引出活動。

師:今日鐘老師帶來了一個好聽的故事,,想和小伴侶們一起共享,,請你們仔細(xì)聽,聽完了故事,,我還要你們來回答我的小問題呢,?

1、老師有表情的敘述故事,。

2,、講完故事后提問:

師:故事講完了,那故事講了一件什么事情呢,?為什么咪咪會的紅眼病呢,?那為什么咪咪媽媽的`眼睛也紅了呢?

老師小結(jié):原來咪咪的眼睛進(jìn)沙子了,,他用臟臟的小手去揉眼睛了結(jié)果眼睛發(fā)炎了,,變紅了,得了紅眼病,,紅眼病是一種很強(qiáng)的傳染病,,所以紅眼病傳染給了媽媽!

3,、引導(dǎo)幼兒爭論避開傳染病的方法,。

師:紅眼病會傳染給別人,那我們要怎么樣預(yù)防自己不得紅眼病呢,?

老師小結(jié):我們要記住不要用臟的小手去揉眼睛,,用潔凈的毛巾去擦。假如得了紅眼病,應(yīng)在家休息,,避開和別人接觸,,等病好了才能上幼兒園。得了紅眼病后要準(zhǔn)時到醫(yī)院治療,,點(diǎn)眼藥水,,用潔凈的手帕擦眼淚,不到公共場所去,。

二,、爭論其他的傳染病。

1,、爭論其他的傳染病,。

師:剛剛我們說了紅眼病,紅眼病是一種傳染病,,那你們還知道哪些傳染病呢?為什么會得這樣的病呢,?

2,、爭論該如何去撫養(yǎng)傳染病。

師:傳染病真是可怕,!而且我們的生活中處處都是存在著傳染病,,我們所示都可能得傳染病,!那我們要怎么樣預(yù)防呢,?

(老師播放一些圖片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)觀看)

老師小結(jié):我們生活中應(yīng)當(dāng)要多通風(fēng),,勤洗手,,不要去人多的地方,要去人多的地方的話,,我們也帶上一個口罩,,我們還要留意自己的衛(wèi)生。

三,、老師總結(jié),。結(jié)束活動。

預(yù)防春季傳染病健康教育班會方案 篇4

教學(xué)目標(biāo):

1,、通過班會課中的看錄像,、看照片、學(xué)問競賽等,,讓幼兒對傳染病的發(fā)生,、傳播等有全面的了解;讓幼兒知道講究衛(wèi)生的重要意義。

2,、激發(fā)幼兒講究衛(wèi)生,,培育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)幼兒的身心健康進(jìn)展,,全面提高同學(xué)身體素養(yǎng)的決心,。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

展現(xiàn)圖片,,播放錄像

二,、組織爭論:

1、幼兒爭論關(guān)于傳染病的發(fā)生,、傳播和預(yù)防,。

老師總結(jié):預(yù)防傳染病其實(shí)并不難,我們每個人只要做到以下要求,,就會遠(yuǎn)離傳染?。?/p>

1、頭發(fā):頭發(fā)干凈無異味,;男生不留長發(fā),。

2、臉:干凈無污垢,。

3,、頸:脖頸、耳根潔凈無污垢,。

4,、手:手潔凈無污物;不留長指甲,,指甲縫內(nèi)無污垢,。

5、衣服:衣服干凈,,勤換洗,;衣領(lǐng)、衣袖無污垢,;

6,、鞋襪:鞋子干凈,上學(xué)穿襪子,,不拖鞋帶,。

7、書包:書包潔凈干凈,,書本擺放整齊,。

8,、桌兜:干凈無雜物。

9,、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋

10,、盡量不要接觸豬和鳥類。

預(yù)防措施:

1,、加強(qiáng)體育鍛煉,,留意補(bǔ)充養(yǎng)分,保證充分的睡眠和休息,,以增加反抗力,。

2、盡可能削減與禽類不必要的接觸,,尤其是與病,、死禽的接觸。勤洗手,,遠(yuǎn)離家禽的分泌物,,接觸過禽鳥或禽鳥糞便,要留意用消毒液和清水徹底清潔雙手,。

3,、應(yīng)盡量在正規(guī)的.銷售禽流感疫情場所購買經(jīng)過檢疫的禽類產(chǎn)品。

4,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通,,每天1~2次開窗換氣半小時,。吃禽肉要煮熟、煮透,,食用雞蛋時蛋殼應(yīng)用流水清洗,,應(yīng)烹調(diào)加熱充分,不吃生的或半生的雞蛋,。要有充分的睡眠和休息,,均衡的飲食,留意多攝入一些富含維生素C等增加免疫力的食物,。常常進(jìn)行體育鍛煉,,以增加機(jī)體對病毒的反抗力量。

5,、學(xué)校及幼兒園應(yīng)實(shí)行措施,,教育兒童不要喂飼野鴿或其他雀鳥,如接觸禽鳥或禽鳥糞便后,,要立即徹底清洗雙手,。外出在旅途中,,盡量避開接觸禽鳥,例如不要前往觀鳥園,、農(nóng)場,、街市或到公園活動;不要喂飼白鴿或野鳥等,。

6,、不要輕視重感冒,禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相像,,如發(fā)燒,、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等,,在某些狀況下,,會引起并發(fā)癥,導(dǎo)致患者死亡,。因此,,若消失發(fā)熱、頭痛,、鼻塞,、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時,,應(yīng)戴上口罩,,盡快到醫(yī)院就診,并務(wù)必告知醫(yī)生自己發(fā)病前是否到過禽流感疫區(qū),,是否與病禽類接觸等狀況,,并在醫(yī)生指導(dǎo)下治療和用藥。

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