通過工作總結(jié),深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)將來 的工作,使今后少犯錯(cuò)誤,取得更大的成績. 下面小編在這里為大家精心整理了幾篇2024-2025學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期教研組工作總結(jié),，希望對同學(xué)們有所幫助,，僅供參考,。

2024-2025學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期教研組工作總結(jié)1

本學(xué)期,，我們一年級數(shù)學(xué)教研組以全面推動(dòng)素養(yǎng)教育為目的,，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，緊緊圍繞學(xué)校工作的重點(diǎn),，堅(jiān)持教學(xué)教研一齊抓,，充分發(fā)揮了教研工作的重要作用?，F(xiàn)將本學(xué)期教研工作狀況簡潔總結(jié)如下：

1,、相約星期二共讀

本學(xué)期我們一年級數(shù)學(xué)教研組相約星期二共讀的書目是：朱永新《教育的解放》和龍應(yīng)臺《孩子你漸漸來》。根據(jù)學(xué)期開頭時(shí)制定的讀書規(guī)劃,，我們每周二下午,，準(zhǔn)時(shí)相約在一年級九班教室里，仔細(xì),、忘我地讀書,。每個(gè)月，我們教研組會針對前段時(shí)間讀的內(nèi)容進(jìn)展?fàn)幷?，有時(shí)候還會爭吵,。不知不覺中，一個(gè)學(xué)期過去了,，而我們也讀完了這兩本教育名著,，收獲頗豐。每一次的讀書活動(dòng)內(nèi)容,、照片全都上傳了教研博客,。

2、相約星期三青年教師成長課

房xx,、郭xx兩位青年教師,，特別仔細(xì)、好學(xué),。學(xué)期一開頭,，就分別拜了老教師：丁秀芹,、王平芳為師傅。平常一有時(shí)間,，兩位年輕教師就去聽師傅的課,。每周三，我們教研組全部數(shù)學(xué)教師都會集合在一起,，研討教材,、鉆研課堂,。每兩周,，兩位青年教師會細(xì)心預(yù)備一節(jié)課，讓師傅去聽,，然后再一起針對課堂進(jìn)展評課,。一學(xué)期下來，青年教師進(jìn)步很大,，老教師們收獲也許多,。

3、外出學(xué)習(xí)

這學(xué)期,，學(xué)校安排數(shù)學(xué)教師外出學(xué)習(xí)兩次,。每次學(xué)習(xí)回來，教研組的教師們都會寫出自己的學(xué)習(xí)體會,，和同教研組的教師一起溝通學(xué)習(xí)心得,、共同進(jìn)步。

我們將在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)成績,，克制缺點(diǎn),。使我們一年級的數(shù)學(xué)教研工作上一個(gè)新臺階。

2024-2025學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期教研組工作總結(jié)2

我們一年級數(shù)學(xué)教研組現(xiàn)有6位任課教師,，是一個(gè)老中青三代結(jié)合的團(tuán)隊(duì),，也是一個(gè)積極向上的群體。每個(gè)成員既不鋒芒畢露又不甘于落后,，都是全身心地投入本職工作,。一年來的相互磨合，彼此的性格脾氣都已了然于心,，大家親切無間,，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。每位成員都能本著“勤學(xué),、善思,、細(xì)研、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，積極開展教育教學(xué)及教研工作,，同時(shí)擅長在工作中反思缺乏,，針對存在的問題積極改良工作。

一,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，為新課程教育教學(xué)工作的全面實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的根底,。

1,、連續(xù)深入地學(xué)習(xí)《省教學(xué)建議》和《新課標(biāo)修訂稿》，把新課程改革做得更好更扎實(shí),，并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí),，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,，讓學(xué)生得到充分全面的進(jìn)展,。

2、教研組全體人員能積極參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),，積極參與每周一次的教研組活動(dòng),，不斷改良完善教育方法，增加效勞意識,，做到以德治教,。每月都有教師擔(dān)當(dāng)主題式教研的公開課，并準(zhǔn)時(shí)磨課,、聽課,、評課。月月作好“憑海臨風(fēng)”主題論壇的爭論活動(dòng),，并準(zhǔn)時(shí)在校園網(wǎng)上跟帖,。

二、加強(qiáng)教研組常規(guī)治理,，在“嚴(yán),、細(xì)、實(shí)”上下功夫,，向治理要效益,。

1、組織教師仔細(xì)學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿》,，進(jìn)一步領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神,，以根底教育改革的新理念為指導(dǎo)，每學(xué)期初教研組活動(dòng)都仔細(xì)學(xué)習(xí)“五精”教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,。

2、常規(guī)工作中，我們堅(jiān)持相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,、共同提高的原則，加強(qiáng)對自身專業(yè)的訓(xùn)練,，使教學(xué)工作得以深入開展,。加大對中青年教師的培訓(xùn)力度，鼓舞中青年教師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、現(xiàn)代信息技術(shù),、教育科研和心理安康等方面學(xué)問。

3,、本學(xué)期教研組堅(jiān)持教學(xué)“六仔細(xì)”,，并協(xié)作教務(wù)處加強(qiáng)對各項(xiàng)工作的檢查，主要包括：教學(xué)常規(guī),、摘抄筆記,、聽課記錄的檢查,，作業(yè)布置,、批改反應(yīng)的檢查等，效果較好,。教研組每位教師都做到了嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度,，按時(shí)進(jìn)班上課，安排好課堂各環(huán)節(jié),，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采納敏捷多樣的教學(xué)方法,，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松,、愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，使學(xué)生的成績有了普遍的提高,。

三,、展望將來，任重而道遠(yuǎn),。

回憶過去,，我們踏踏實(shí)實(shí)地走過，滿載著豐收的喜悅,。教研組教學(xué)討論工作又上了一個(gè)新的臺階,，每位教師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式都有了較大的改良。固然,，我們也不是每件事都做得很完善,，展望將來，任重而道遠(yuǎn)，我們已經(jīng)預(yù)備好了行囊,。求真務(wù)實(shí),，傾心打造學(xué)研結(jié)合型教研組；開拓創(chuàng)新,，盡力促進(jìn)教師專業(yè)化成長,。能意識到這一點(diǎn)信任在今后的教育教學(xué)討論工作中，我們將會更嚴(yán)格要求自己,，爭取有更精彩的表現(xiàn),。

2024-2025學(xué)年一年級數(shù)學(xué)上學(xué)期教研組工作總結(jié)3

我們一班級數(shù)學(xué)教研組現(xiàn)有4位任課老師，是一個(gè)中青兩代結(jié)合的團(tuán)隊(duì),，也是一個(gè)主動(dòng)向上的群體,。每個(gè)成員既不鋒芒畢露又不甘于落后，都是全身心地投入本職工作,。大家親熱無間,，具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。每位成員都能本著“勤學(xué),、善思,、細(xì)研、實(shí)干”的準(zhǔn)則,，主動(dòng)開展教育教學(xué)及教研工作,，同時(shí)擅長在工作中反思缺乏，針對存在的問題主動(dòng)改良工作,。

一,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，為新課程教育教學(xué)工作的全面實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、連續(xù)深化地學(xué)習(xí)《新課標(biāo)修訂稿》,，把新課程改革做得更好更扎實(shí),，并且不斷加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，把實(shí)施新課程改革轉(zhuǎn)化為我們的自覺行為,，讓同學(xué)得到充分全面的進(jìn)展。

2,、教研組全體人員能主動(dòng)參與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),，主動(dòng)參與間周一次的教研組活動(dòng)，不斷改良完善教育方法,，增添服務(wù)意識,，做到以德治教,。每月都有老師承當(dāng)主題式教研的公開課，并準(zhǔn)時(shí)磨課,、聽課,、評課。

二,、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理,，在“嚴(yán)、細(xì),、實(shí)”上下功夫,，向管理要效益。

1,、組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了《新課程標(biāo)準(zhǔn)修訂稿》,，進(jìn)一步領(lǐng)悟新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),，每學(xué)期初教研組活動(dòng)都仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變老師的教學(xué)觀念。

2,、常規(guī)工作中,，我們堅(jiān)持相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,、共同提高的原則,，加強(qiáng)對自身專業(yè)的訓(xùn)練,，使教學(xué)工作得以深化開展,。鼓舞中青年老師自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、現(xiàn)代信息技術(shù),、教育科研和心理健康等方面學(xué)問,。

3、本學(xué)期教研組堅(jiān)持教學(xué)“六仔細(xì)”,，并協(xié)作教務(wù)處加強(qiáng)對各項(xiàng)工作的檢查,，主要包括：教學(xué)常規(guī)、摘抄筆記,、聽課記錄的檢查,，作業(yè)布置、批改反饋的檢查等,，效果較好,。教研組每位老師都做到了嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度，按時(shí)進(jìn)班上課,，支配好課堂各環(huán)節(jié),，主動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，采納敏捷多樣的教學(xué)方法,，給同學(xué)創(chuàng)設(shè)寬松,、愉悅的學(xué)習(xí)氣氛，使同學(xué)的成果有了普遍的提高,。

三,、展望將來，任重而道遠(yuǎn),。

回顧過去,，我們踏踏實(shí)實(shí)地走過，滿載著豐收的喜悅,。教研組教學(xué)討論工作又上了一個(gè)新的臺階,，每位老師從教學(xué)理念到教育教學(xué)方式都有了較大的改良。當(dāng)然,，我們也不是每件事都做得很完善,，展望將來，任重而道遠(yuǎn),，我們已經(jīng)預(yù)備好了行囊,。求真務(wù)實(shí)，傾心打造學(xué)研結(jié)合型教研組,；開拓創(chuàng)新,，竭力促進(jìn)老師專業(yè)化成長。能意識到這一點(diǎn)信任在今后的教育教學(xué)討論工作中,，我們將會更嚴(yán)格要求自己,，爭取有更杰出的表現(xiàn)。