每一位教師都是接棒人,。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而逝，校園夏日盛景,，美不勝收,，實(shí)習(xí)的日子終會(huì)結(jié)束,，愿每位老師都心懷希望而至，滿載收獲而歸。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇學(xué)生一幫一幫扶總結(jié),，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助，僅供參考,。

學(xué)生一幫一幫扶總結(jié)1

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任

“三幫扶”工作是我縣推動(dòng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)深入開(kāi)展的重要舉措,，也是解決困難群眾實(shí)際問(wèn)題的有效載體,，更是一次檢驗(yàn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)、能力和作風(fēng)的重要契機(jī),。開(kāi)展“三幫扶”工作,，我們縣總工會(huì)是成員單位，因此,，“三幫扶”工作,，納入了縣總工會(huì)的總體工作之中，統(tǒng)一安排,，統(tǒng)一調(diào)度,，按要求進(jìn)行。成立了以縣委副書(shū)記為組長(zhǎng)的“三幫扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人具體分管,，機(jī)關(guān)黨員干部具體實(shí)施的工作機(jī)制，建立了“定任務(wù),、定時(shí)間,、定進(jìn)度”的工作制度,；縣總工會(huì)主席姜玉利主持召開(kāi)了“三幫扶”工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，實(shí)行了全體黨員干部“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶,，統(tǒng)一思想,，落實(shí)責(zé)任，提出要求,，加壓鼓勁,，推動(dòng)了我縣“三幫扶”工作的順利開(kāi)展。

二,、認(rèn)真調(diào)研,，搞好對(duì)接

“三幫扶”工作是密切黨群關(guān)系、促進(jìn)民生改善,、增強(qiáng)基層黨組織的生機(jī)和活力的有效形式和重要載體,。結(jié)合我縣開(kāi)展“胸中有全局、心中有百姓”主題實(shí)踐活動(dòng),?？h總工會(huì)早部署、早安排,，一是分解,、建檔，做好結(jié)對(duì)工作,。“七一”節(jié)前夕,，對(duì)全縣內(nèi)的困難勞模、困難職工,、困難農(nóng)民工進(jìn)行了深入細(xì)致的調(diào)查,，認(rèn)真對(duì)照，嚴(yán)格把關(guān),，為保證幫扶工作不漏一人,、不丟一戶(hù)，發(fā)動(dòng)全縣工會(huì)干部對(duì)幫扶對(duì)象進(jìn)行排查,，對(duì)其致貧的原因,、困難程度、發(fā)展意愿進(jìn)行了登記造冊(cè),，確保了“三幫扶”對(duì)象應(yīng)幫盡幫，為全縣各級(jí)黨政及企事業(yè)單位進(jìn)一步做好三幫扶工作提供了詳實(shí)的'基礎(chǔ)資料,。為了保證幫扶質(zhì)量,，對(duì)他們進(jìn)行“一對(duì)一”幫扶結(jié)對(duì)，縣工會(huì)機(jī)關(guān)黨員干部4名統(tǒng)一分配到轄區(qū)內(nèi)各重點(diǎn)幫扶點(diǎn),，確定各自的幫扶對(duì)象,，根據(jù)幫扶對(duì)象的困難程度,、待解難題、發(fā)展意愿,，對(duì)他們進(jìn)行了捐款救助每人1000元,，共計(jì)4000元。二是結(jié)合我縣開(kāi)展以走進(jìn)村屯,、走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)家庭為主的“四走進(jìn)”活動(dòng),，在活動(dòng)中,，縣總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多次與包保定點(diǎn)幫扶的河底村的干部進(jìn)行座談，充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn),，從發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì),、扶持困難戶(hù)、水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、黃煙種植等方面,，深入調(diào)研，結(jié)合河底村當(dāng)前遇到的發(fā)展難點(diǎn),，縣工會(huì)幫助村解決了20噸水泥價(jià)值（6000余元）,；又主動(dòng)與縣有關(guān)部門(mén)溝通，幫助村里修水泥路爭(zhēng)取上級(jí)資金15萬(wàn)元,；在幫扶困難黨員和群眾方面,，縣總工會(huì)也積極扶持，幫助困難黨員和群眾走出困難,，河底村特困戶(hù)有3戶(hù),，縣總領(lǐng)導(dǎo)了解他們的生活狀況和實(shí)際困難，親自到家中走訪慰問(wèn)送去慰問(wèn)金每人1000元,，共計(jì)3000元,，并鼓勵(lì)他們堅(jiān)定生活信念，把黨和政府的溫暖和關(guān)懷送到困難群眾家中,。

三,、結(jié)合實(shí)際，有效幫扶,。

為了把“三幫扶”工作落到實(shí)處,，抓出成效。一是加強(qiáng)培訓(xùn),，提高幫扶隊(duì)伍素質(zhì),。為實(shí)現(xiàn)工會(huì)幫扶工作數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上報(bào)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)化,，進(jìn)一步推動(dòng)工會(huì)幫扶工作實(shí)效性,、針對(duì)性、動(dòng)態(tài)性和聯(lián)動(dòng)性,。二是積極發(fā)揮工會(huì)幫扶平臺(tái)作用,。今年6月份，為進(jìn)一步推進(jìn)“三幫扶”工作,，縣總工會(huì)全面啟動(dòng)女職工“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”活動(dòng),，活動(dòng)的主要內(nèi)容是針對(duì)縣總工會(huì)困難職工幫扶中心日常救助后，生活仍然困難的女職工,，特別是單親困難的女職工和女農(nóng)民工進(jìn)行幫扶救助,。在這次活動(dòng)中，縣總工會(huì)為20名單親困難女職工發(fā)放了生活救助款（每人500元,，共計(jì)1萬(wàn)元）,。8月份，縣總工會(huì)開(kāi)展以“三幫扶“工作為主題“金秋助學(xué)”活動(dòng),，廣泛的宣傳,，制定了周密的救助方案，在這次活動(dòng)中,，縣總工會(huì)累計(jì)籌集發(fā)放助學(xué)金2萬(wàn)元,，為35名困難職工子女和困難農(nóng)民工子女發(fā)放助學(xué)資金，有效緩解了困難職工和農(nóng)民工家庭子女的就學(xué)壓力,，充分體現(xiàn)了黨,、政府和工會(huì)組織對(duì)困難職工的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，已經(jīng)成為困難職工中家喻戶(hù)曉的工會(huì)組織的品牌工程,。三是做好日常幫扶工作,，發(fā)揮長(zhǎng)效機(jī)制作用。以困難職工幫扶中心為依托,，對(duì)前來(lái)求職,、求助的困難職工給予一定的幫助和救助。今年3月份,，八道溝鎮(zhèn)東興村下崗職工于鳳林,、于風(fēng)利、于風(fēng)春和退休職工劉文太的遺屬宋傳琴四家因發(fā)生火災(zāi),，造成嚴(yán)重的家庭經(jīng)濟(jì)損失,。為了幫助解決他們的燃眉之急，我們?yōu)槊繎?hù)受災(zāi)戶(hù)發(fā)放救助金1500元,，共計(jì)6000元,。6月7日,，長(zhǎng)松社區(qū)尹秀珍和徐兆強(qiáng)兩戶(hù)居民發(fā)生火災(zāi)，房屋,、家具、物品一燒而光,，家庭生活十分困難,，縣總工會(huì)及時(shí)送去救助資金3000元。7月份,，省勞動(dòng)模范王文有和石維俊因年齡大了,，身體不好，常年吃藥,，現(xiàn)在生活困難,，我們縣總工會(huì)了解這情況后，及時(shí)送去慰問(wèn)金元,。今年兩節(jié)后,，我們就對(duì)四名臨時(shí)特殊困難的職工進(jìn)行了臨時(shí)救助，每人救助500元或1000元,，共計(jì)救助款2500元,。受災(zāi)職工感慨萬(wàn)分， 重新樹(shù)立起對(duì)未來(lái)生活的信心,。充分感受到了及工會(huì)組織的關(guān)懷和溫暖,。工會(huì)黨員干部也紛紛行動(dòng)起來(lái)，到困難企業(yè),、困難職工家庭走訪,、通過(guò)錢(qián)款、物資救助,、職業(yè)介紹,、法律咨詢(xún)、心理疏導(dǎo)等多種形式和多條途徑,，實(shí)現(xiàn)了幫扶檔案人員的全方位多層次幫扶,。開(kāi)展“三幫扶”活動(dòng)以來(lái)，縣總工會(huì)投入幫扶資金四萬(wàn)余元,，幫扶60多人,。

四、強(qiáng)化督查,，落實(shí)進(jìn)度

為確保幫扶措施順利進(jìn)行,，縣工會(huì)把強(qiáng)化督查作為主要措施積極推進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)決定定期到所包保困難戶(hù)調(diào)研,，了解幫扶措施,，實(shí)施過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題，指導(dǎo)“三幫扶”工作?？h總工會(huì)專(zhuān)門(mén)抽調(diào)人員組成1個(gè)督查組,，有副主席帶隊(duì)，定期深入到困難戶(hù)家中,，檢查工會(huì)“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶措施的進(jìn)展和質(zhì)量,，確保把實(shí)事辦好，好事辦實(shí),。

學(xué)生一幫一幫扶總結(jié)2

自20xx年12月開(kāi)始,，電信石油工程系開(kāi)展了黨員教職工“一幫一結(jié)對(duì)子”工作，全系每名黨員教職工與一名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生“一幫一結(jié)對(duì)子”,。目前,，“一幫一結(jié)對(duì)子”已開(kāi)展兩批，“一幫一結(jié)對(duì)子”學(xué)生44名,。黨員教職工在幫扶過(guò)程中,，堅(jiān)持個(gè)人幫扶與社會(huì)幫扶相結(jié)合、思想幫扶與經(jīng)濟(jì)幫扶相結(jié)合,、短期幫扶與長(zhǎng)期幫扶相結(jié)合的原則,，不僅在經(jīng)濟(jì)上幫扶這些生活、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,，更在道德素養(yǎng),、心理健康上關(guān)心結(jié)對(duì)子的學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生積極向上的姿態(tài),，使學(xué)生更好地完成學(xué)業(yè),。

針對(duì)“一幫一結(jié)對(duì)子”學(xué)生大多家庭經(jīng)濟(jì)困難、性格內(nèi)向等特點(diǎn),，黨員教職工首先從心理上對(duì)他們進(jìn)行疏導(dǎo),，多次深入學(xué)生寢室，贈(zèng)送生活用品等,。通過(guò)QQ,、電話等各種手段和學(xué)生進(jìn)行交流，由此和學(xué)生走得更近,，更了解學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)生活情況,。大家努力使“一幫一結(jié)對(duì)子”的幫扶類(lèi)似于朋友之前的溝通，不對(duì)學(xué)生造成心理壓力,，使學(xué)生樂(lè)于傾訴,。大部分學(xué)生在黨員教職工的幫扶下，自信心都得到很大的提高,。各位黨員教職工也非常關(guān)心幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,，及時(shí)與幫扶對(duì)象的.任課教師進(jìn)行溝通,，督促學(xué)生好好學(xué)習(xí)。大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)較以往有所提高,，部分同學(xué)的成績(jī)進(jìn)步明顯,。部分黨員教職工所幫扶的對(duì)象為畢業(yè)生，針對(duì)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè),，這些老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行了就業(yè)指導(dǎo),，并通過(guò)多種手段為學(xué)生提供頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。

通過(guò)小結(jié),，黨員教職工整理了“一幫一結(jié)對(duì)子”的工作記錄，包括與學(xué)生談話次數(shù)及內(nèi)容,、走訪學(xué)生寢室情況,、提供經(jīng)濟(jì)或物質(zhì)幫扶情況、其他幫扶形式,、幫扶效果,、工作建議等，系黨總支將統(tǒng)一組織填寫(xiě)“一幫一結(jié)對(duì)子”學(xué)生反饋意見(jiàn),。

學(xué)生一幫一幫扶總結(jié)3

事業(yè)單位根據(jù)縣委辦《關(guān)于切實(shí)做好“低收入農(nóng)戶(hù)收入倍增計(jì)劃”結(jié)對(duì)幫護(hù)工作的通知》精神,，我局今年結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象為沐塵畬族鄉(xiāng)坑頭村。我們采取資金上支持,，工作上幫助,，精神上鼓勵(lì)等形式，積極幫助坑頭村發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，引導(dǎo)群眾致富奔小康,，并取得了一定成效。

一,、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

局領(lǐng)導(dǎo)非常重視“低收入農(nóng)戶(hù)收入倍增計(jì)劃”結(jié)對(duì)幫扶工作,，并將其作為一項(xiàng)政治任務(wù)列入議事日程，年初專(zhuān)題研究制訂結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃,，局主要領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取結(jié)對(duì)幫扶工作情況匯報(bào),，多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究部署包村幫扶工作，經(jīng)常深入村委會(huì)調(diào)研,、現(xiàn)場(chǎng)辦公,，了解村委會(huì)的情況和急需解決的問(wèn)題，親自研究部署結(jié)對(duì)幫扶工作中遇到的新情況,、新問(wèn)題,。并從局機(jī)關(guān)抽調(diào)綜合素質(zhì)高、對(duì)工作負(fù)責(zé)的黨員干部參與包村幫扶工作,，并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,，切實(shí)解決民生實(shí)際問(wèn)題,。

二、進(jìn)村調(diào)研,，科學(xué)規(guī)劃

根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署,，我局聯(lián)系村和“生態(tài)指導(dǎo)員”派駐村為沐塵鄉(xiāng)坑頭村，按照“生態(tài)家園建設(shè)”的統(tǒng)一部署,，我們首先深入農(nóng)戶(hù)家中,，認(rèn)真做好調(diào)查，了解民情,，熟知村民的要求與愿望,，仔細(xì)分析與研究，掌握好第一手材料,，做到心中有數(shù),。再按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔、管理民主”的`總體要求,，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化,、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化,、社會(huì)秩序和諧化的目標(biāo),，科學(xué)合理的規(guī)劃村的建設(shè)項(xiàng)目，做好工作計(jì)劃及實(shí)施方案,，重點(diǎn)突出,，分步實(shí)施，整體推進(jìn),。此次調(diào)研后,，根據(jù)實(shí)際情況及資金，規(guī)劃了農(nóng)家樂(lè),、老年公寓二期,、村級(jí)辦公場(chǎng)所等建設(shè)工程項(xiàng)目。并協(xié)助村委會(huì)為群眾解決實(shí)際困難5個(gè),，有效調(diào)處矛盾糾紛4起,，取得了較好的成效。

三,、落實(shí)措施,，積極幫扶

按要求，我局深入開(kāi)展“千名干部結(jié)親”活動(dòng),，以“三走進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī),，在“千名干部基層結(jié)親”活動(dòng)中,，組織全局黨員干部職工來(lái)到沐塵鄉(xiāng)坑頭村，結(jié)對(duì)聯(lián)系困難群眾,，扶貧幫困,。當(dāng)天共走訪22戶(hù)困難戶(hù)、重點(diǎn)戶(hù),，給每戶(hù)結(jié)親對(duì)象送去了米,、油等物資。走訪期間,，深入了解了每戶(hù)的人口,、經(jīng)濟(jì)收入、山地耕地面積,、致貧原因等家庭基本情況并記錄在冊(cè),。重在加強(qiáng)與結(jié)親對(duì)象的思想溝通、政策宣傳,，幫助協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)生活、子女就學(xué),、看病就醫(yī)等實(shí)際困難,，及時(shí)為困難戶(hù)引進(jìn)合適項(xiàng)目，增強(qiáng)造血功能,。千方百計(jì)籌措資金,，解決幫扶村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。我局在包村工作中,，一方面緊縮單位開(kāi)支,，過(guò)緊日子，擠資金;一方面不辭千辛萬(wàn)苦,，利用各種途徑,，協(xié)調(diào)資金。一是提供資金幫助,。在本局經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下,，今年已資助46000元，并主動(dòng)幫助聯(lián)系縣農(nóng)辦,、民政,、規(guī)劃等部門(mén)落實(shí)項(xiàng)目資金40萬(wàn)元，結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)22戶(hù),，結(jié)對(duì)助學(xué)4名,。三是積極引導(dǎo)。我們?cè)谟嘘P(guān)會(huì)議和走訪過(guò)程中積極鼓勵(lì)村民外出務(wù)工,，自謀職業(yè),，促進(jìn)群眾增收致富,。通過(guò)以上工作，有效解決了該村的一些實(shí)際問(wèn)題,，大大方便了群眾,，也給群眾帶來(lái)了一定的實(shí)惠，也得到了群眾的較好評(píng)價(jià),。

在包村幫扶工作中,，我局做了不少工作，也取得了一定的成效,，但離上級(jí)部門(mén)和幫扶對(duì)象的要求還存在較大的差距,，今后，我局將繼續(xù)加大對(duì)包村幫扶的工作力度,，繼續(xù)選派工作能力強(qiáng),、熱心農(nóng)村工作的黨員干部到村委會(huì)進(jìn)行包村幫扶，真正“包群眾之所急,，辦群眾之需”,，同時(shí)，積極宣傳黨的富民政策,，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾發(fā)家致富的積極性,，爭(zhēng)取把工作做得更好，努力完成上級(jí)交辦的包村幫扶工作任務(wù),。

事業(yè)單位結(jié)對(duì)幫扶年終總結(jié)范文三為扎實(shí)做好20xx年度我處黨員干部結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),，進(jìn)一步推動(dòng)黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，幫助困難群眾解決問(wèn)題,，密切黨群干群關(guān)系,，不斷改進(jìn)機(jī)關(guān)黨員思想作風(fēng)、工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)又好又快和諧發(fā)展,。根據(jù)鹽結(jié)辦[20xx]6號(hào)《關(guān)于進(jìn)一步做好結(jié)對(duì)幫扶有關(guān)工作的通知》精神，按照市局分配我處四戶(hù)幫扶任務(wù),。為了更好地落實(shí)幫扶工作,，處黨總支領(lǐng)導(dǎo)立即召開(kāi)會(huì)議，安排幫扶工作計(jì)劃,。從宣傳發(fā)動(dòng)開(kāi)始,，到資金全部籌集到位，只有不到三天的時(shí)間,。我處黨員干部以“一幫一結(jié)對(duì)幫扶”為主要活動(dòng)形式,，切實(shí)幫助困難群眾家小孩不能因無(wú)錢(qián)而掇學(xué)。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，很快將幫扶資金送到困難群眾手中,，深得他們的好評(píng),。

我處分配的4戶(hù)貧困家庭大致情況為：劉文平住拖拉機(jī)廠平房161號(hào)，二人下崗失業(yè),，家中二個(gè)小孩上學(xué)讀書(shū)(初二,、初三);胥曉青住后關(guān)路37號(hào)，重組家庭,，二個(gè)小孩上學(xué)讀書(shū)(小孩子上小學(xué)二年級(jí),、大孩子上初三)，自己在拖拉機(jī)廠工作,，妻子無(wú)工作在家;陳國(guó)和住藥廠2-405號(hào),，二人下崗失業(yè)，小孩在市技校讀大專(zhuān);祁蘭英住洋西新村五巷7號(hào),，單親家庭,，小孩在南郵上大二學(xué)讀書(shū)，自己無(wú)工作,。

我處黨員干部“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)具體工作由處工會(huì)牽頭負(fù)責(zé),，三個(gè)支部密切配合。因此,，根據(jù)4戶(hù)實(shí)際情況和市處扶貧工作計(jì)劃,，在中秋、元旦和春節(jié)期間,，由市處分管領(lǐng)導(dǎo)薛鋒同志帶隊(duì)，工會(huì)及三個(gè)支部負(fù)責(zé)人積極參與,，專(zhuān)程到四戶(hù)困難家庭中進(jìn)行調(diào)查并及時(shí)慰問(wèn),，分別給予每戶(hù)特困家庭1200元的幫扶資金，總計(jì)幫扶資金4800元,。“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)的開(kāi)展,，是我處黨員干部與城市特困家庭又一次貼近關(guān)系，也是加強(qiáng)我處黨員干部自身建設(shè),，不斷改進(jìn)工作作風(fēng),、密切黨群干群關(guān)系的有效措施和良好機(jī)遇，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),。我處將“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)列入到黨員干部的年度目標(biāo)考核中去,，并建立長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)于弱勢(shì)群體要在感情上貼近他們,，生活上關(guān)心他們,，脫貧上幫扶他們，密切同困難群眾的聯(lián)系,，增進(jìn)同困難群眾的感情,，努力學(xué)習(xí)掌握做好新形勢(shì)下與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶工作的方法和要領(lǐng),，樹(shù)立我處黨員干部的良好形象，并同深化和鞏固“解放思想大討論”活動(dòng)以及爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)緊密結(jié)合起來(lái),，把“解放思想大討論”活動(dòng)和行業(yè)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)融入到“一幫一結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng)中去,，使我處黨員干部在增強(qiáng)履職能力和行政執(zhí)法能力方面不斷取得新成效。

學(xué)生一幫一幫扶總結(jié)4

本學(xué)期以來(lái),，我參加了我們系組織的黨員“一幫一”的活動(dòng),。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多，接下來(lái)就談?wù)勎业囊恍└惺?

剛剛接觸這個(gè)活動(dòng)時(shí),，我覺(jué)得自己不明白怎樣去開(kāi)展,，為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好，我向大四的學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn),。她告訴我先要和幫忙人商量好,，只有他本人愿意，才好開(kāi)展下一步的工作,，還有要積極向上,，有上進(jìn)心，愿意理解別人的幫忙,，愿意配合工作,，愿意改變自己的不足。

我第一時(shí)間就想到我們班的肖洋陽(yáng),，我覺(jué)得他這個(gè)學(xué)期變化有點(diǎn)大,，上課也比較積極向上。相對(duì)上個(gè)學(xué)期來(lái)說(shuō),，人本身有想改變自己的意思,，而且他此刻對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷已經(jīng)淡了，我覺(jué)得他更有需要幫忙,，幫忙他也更有好處,。想到那里的時(shí)候，我就立刻給他打了一個(gè)電話,，我跟他說(shuō)了這個(gè)活動(dòng)的.好處,，他很樂(lè)意理解我的幫忙，直接答應(yīng)我的請(qǐng)求,，我的黨員“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開(kāi)展了,，很順利，也為后續(xù)的工作奠定基礎(chǔ),。

填了申請(qǐng)表之后,，我就真正開(kāi)始了我的“一幫一”活動(dòng)。我想了很多，我不明白就應(yīng)這么去做,，我一方面怕自己做得不好,，他不理解，另一方面,，我覺(jué)得自己本身就不是很優(yōu)秀,，覺(jué)得自己如果做得不是很好的話，會(huì)影響他的自尊心,。我想了很久,，想來(lái)想去，我覺(jué)得自己要對(duì)自己要求高,，對(duì)他不能一下子很高,，他本人本來(lái)就是比較懶散的，不怎樣積極向上,。他本身性格就不怎樣開(kāi)朗,，又比較追求個(gè)性，自尊心又很強(qiáng),。需要?jiǎng)e人多贊美他,，而不是說(shuō)他。

我首先是從上課開(kāi)始,，因?yàn)槲矣X(jué)得這是作為一個(gè)學(xué)生最基本的,。每當(dāng)我到教室上課時(shí)，第一件事情就是看他來(lái)上課沒(méi),，如果他沒(méi)有來(lái)的話,，我就會(huì)及時(shí)給他打電話，叫他來(lái)及時(shí)上課,。他一般還是會(huì)理解的,，他還是會(huì)來(lái)上課。每次他來(lái)了,，我就覺(jué)得自己又成功了一點(diǎn)點(diǎn)，我覺(jué)得自己的付出沒(méi)有白費(fèi),，自己帶給的幫忙對(duì)他有用,，心里不禁樂(lè)意一陣。

我覺(jué)得他的人本性是很好的,，只是缺少了一點(diǎn)陽(yáng)光,，缺少了一點(diǎn)用心性。我給他打電話,，跟他說(shuō)了他自己在這方面的不足,，期望他能改變一下，他就是一個(gè)很優(yōu)秀的人。我叫他多參加一些活動(dòng),，讓自己變得陽(yáng)光起來(lái),。他答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)正好我們班準(zhǔn)備開(kāi)一個(gè)有關(guān)成才勵(lì)志的班會(huì),，我鼓勵(lì)他在我們班會(huì)上發(fā)言,，講一下自己的看法，他本來(lái)不愿意,，他覺(jué)得自己沒(méi)有什么可講的,，經(jīng)過(guò)我的一番鼓勵(lì)之后，他最后答應(yīng)好好的準(zhǔn)備一下,，但是到了開(kāi)班會(huì)的時(shí)候,，他卻突然不想來(lái)了，我打電話把他叫過(guò)來(lái),，說(shuō)既然都準(zhǔn)備了,，為什么要放下屬于自己的機(jī)會(huì)。他最終還是來(lái)了,，可他就是不上臺(tái)演講,，我覺(jué)得自己必須要他上來(lái)演講，班會(huì)快要到結(jié)束的時(shí)候,，我想了一個(gè)辦法,，讓主持人點(diǎn)名讓他上去了。他最終還是沒(méi)有辜負(fù)我的期望,。我覺(jué)得離成功又進(jìn)了一步,。班會(huì)后，我又發(fā)信息鼓勵(lì)他和表?yè)P(yáng)他,，期望他以后能參加更多的活動(dòng),，讓自己更加陽(yáng)光起來(lái)。

“一幫一”的活動(dòng)給了我?guī)兔e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,，令我獲益良多,。同時(shí)我覺(jué)得對(duì)自己要求比以前更高了，我覺(jué)得自己也在不斷的進(jìn)步,。在以后的一幫一活動(dòng)中,，我會(huì)繼續(xù)努力，更加努力,，因?yàn)閹兔e人的同時(shí)也幫忙了自己,。

學(xué)生一幫一幫扶總結(jié)5

根據(jù)學(xué)校黨委的指示，我電信學(xué)院黨支部認(rèn)真貫切落實(shí)各項(xiàng)相關(guān)工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校黨委黨建工作計(jì)劃,，深入貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,，切實(shí)增強(qiáng)黨組織的凝聚力、吸引力和戰(zhàn)斗力,，進(jìn)一步提高了我院黨支部組織建設(shè)的整體水平,，牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的思想，帶領(lǐng)全體學(xué)生黨員和入黨發(fā)展對(duì)象積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，并開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),。

本學(xué)期以來(lái)，我參加了我們黨支部的黨員“一幫一”活動(dòng),。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,，接下來(lái)就總結(jié)一下我的活動(dòng)，談?wù)勎业囊恍└惺??？偟膩?lái)說(shuō)，我是通過(guò)以下幾方面來(lái)進(jìn)行工作的,。

1,、關(guān)心思想進(jìn)步。加強(qiáng)對(duì)該班同學(xué)的思想政治教育,，不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng),，樹(shù)立正確的'世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的理想和信念。

2,、關(guān)心心理健康,。及時(shí)了解同學(xué)們的心理狀況，激勵(lì)他們艱苦奮斗,，勇敢面對(duì)生活中的困難,，努力進(jìn)取，積極上進(jìn),，樂(lè)觀向上,。

3、關(guān)心學(xué)習(xí)進(jìn)步,。及時(shí)了解該班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,，并結(jié)合實(shí)際進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、關(guān)心生活狀況,。關(guān)注該班同學(xué)的生活，經(jīng)常詢(xún)問(wèn)、主動(dòng)發(fā)現(xiàn)存在的生活困難,。該班同學(xué)經(jīng)常抱怨家庭經(jīng)濟(jì)困難,，所以我鼓勵(lì)他們要刻苦學(xué)習(xí)，通過(guò)爭(zhēng)取國(guó)家,、學(xué)校各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金等各種方式幫助改善生活狀況。

5,、關(guān)注個(gè)人發(fā)展,。鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，積極參加社會(huì)實(shí)踐,，提高個(gè)人綜合素質(zhì),；鼓勵(lì)貧困學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

剛開(kāi)始接觸這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,，我很感覺(jué)很陌生,，因?yàn)橹皬牟唤佑|過(guò)這一類(lèi)活動(dòng)，不知道怎么去開(kāi)展,，我想了很多,，我不知道應(yīng)該這么去做，我一方面怕自己做得不好,，班級(jí)不接受,，另一方面，作為一名學(xué)生,，我覺(jué)得自己本身就不是非常的優(yōu)秀,，覺(jué)得自己如果做得不是很好的話，會(huì)影響到該班同學(xué)的情緒,。為了更好把這個(gè)活動(dòng)搞好,，我向其他學(xué)院黨支部的師兄師姐尋求經(jīng)驗(yàn)。他們告訴我,，先要和幫扶的班級(jí)商量好,，只有班級(jí)支持和配合，才好開(kāi)展下一步的工作,；還有要積極向上,，有上進(jìn)心，愿意接受別人的幫助,，愿意改變自己的不足,，工作中要多聯(lián)系班委。

為了更好的開(kāi)展活動(dòng),，我沒(méi)課的時(shí)候會(huì)去他們班聽(tīng)課,，了解他們的課堂表現(xiàn),；課余也經(jīng)常和同學(xué)們一起就餐、談心,，了解他們的想法,，聽(tīng)取他們的建議。該班的大部分同學(xué)們?cè)谖业膸头鲋笇?dǎo)下和班干部的提醒下,，都能?chē)?yán)于律己,，及時(shí)糾正自身的不足，成為有道德,、有知識(shí),、有紀(jì)律的學(xué)生。

黨員“一幫一”活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),，取得了良好的效果,。一方面，學(xué)生黨員的社會(huì)責(zé)任感和為人民服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),，黨建工作取得良好進(jìn)展,。絕大多數(shù)學(xué)生黨員以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，懷著飽滿的熱情投入到活動(dòng)當(dāng)中,，在幫扶別人的同時(shí),，自己也受益匪淺。另一方面,，被幫扶的學(xué)生團(tuán)員在學(xué)習(xí),、思想、生活等各方面均有了較大進(jìn)步,，學(xué)生團(tuán)員的整體素質(zhì)提高,，直接促進(jìn)了團(tuán)建工作的發(fā)展。通過(guò)當(dāng)面交談,、通電話,、發(fā)短信、發(fā)電子郵件,、網(wǎng)上聊天等多種渠道的交流,，許多學(xué)生團(tuán)員將學(xué)生黨員當(dāng)成榜樣和知心朋友，相互學(xué)習(xí),、取長(zhǎng)補(bǔ)短,。老生曠課現(xiàn)象較之以前有明顯好轉(zhuǎn)，新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),、生活的能力增強(qiáng),，一些生活上的陋習(xí)也得以糾正或改善，在勞衛(wèi)檢查中的表現(xiàn)越來(lái)越好,。

黨員“一幫一”活動(dòng)是對(duì)新時(shí)期大學(xué)生黨員保持先進(jìn)性和先鋒模范作用的一次積極探索,，也是對(duì)黨團(tuán)建設(shè)相互促進(jìn)的一次有益嘗試,。此次活動(dòng)令我獲益良多。同時(shí)我覺(jué)得對(duì)自己要求比以前更高了,，我覺(jué)得自己也在不斷的進(jìn)步。在以后的一幫一活動(dòng)中,，我會(huì)繼續(xù)努力,，更加努力，因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也幫助了自己,。,，在此感謝黨支部對(duì)我的信任和肯定。

學(xué)生一幫一幫扶總結(jié)6

本學(xué)期以來(lái),，我參加了我們學(xué)生黨員的“一幫一”活動(dòng),，幫扶的對(duì)象是本班的XXX同學(xué)。在這次的活動(dòng)中我收獲頗多,，接下來(lái)就總結(jié)一下我的活動(dòng),，談?wù)勎业囊恍└惺堋?/p>

總的來(lái)說(shuō)，我是透過(guò)以下幾方面來(lái)進(jìn)行工作的：

1,、思想上,，加強(qiáng)對(duì)他的思想政治教育，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí),，注重實(shí)踐潛力的培養(yǎng),，透過(guò)這樣來(lái)不斷提高其政治理論水平和思想修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀。

2,、學(xué)習(xí)上,，及時(shí)了解他的學(xué)習(xí)狀況，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行指導(dǎo),，據(jù)了解,，該同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)刻苦，但是遇到問(wèn)題甚少主動(dòng)問(wèn)老師,，提醒他如遇到學(xué)習(xí)問(wèn)題與同學(xué)討論不出結(jié)論時(shí)要多問(wèn)老師,，與老師交流是提高學(xué)習(xí)的一種有效途徑。

3,、生活上,，經(jīng)過(guò)觀察他生活儉樸，不鋪張浪費(fèi),，并能夠平時(shí)透過(guò)兼職來(lái)爭(zhēng)取生活費(fèi),，還能主動(dòng)關(guān)心同學(xué),，我覺(jué)得該同學(xué)具有良好的生活態(tài)度。

4,、健康方面,，該同學(xué)身體狀況良好，偶爾有小感冒,，在短時(shí)間就會(huì)好,；心理狀況良好，偶爾有情緒不高的時(shí)候喜歡一人憋著,，我嘗試著與其溝通,，告訴他如果有情緒不好的時(shí)候，要多與同學(xué)交流才能更好的緩解情緒,。

5,、工作上，他擔(dān)任我班的數(shù)學(xué)課代表,，工作勤勤懇懇,，盡職盡責(zé)，并且能夠及時(shí)的完成各項(xiàng)工作,。但是工作方法和工作效率有待提高,。經(jīng)過(guò)短時(shí)間的交流，他的`工作效率有了很大的提高,，我為他的學(xué)習(xí)與實(shí)踐爭(zhēng)取了時(shí)間,。

剛開(kāi)始接觸這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候，我很感覺(jué)很陌生,，因?yàn)橹皬膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)這一類(lèi)活動(dòng),，不明白怎樣去開(kāi)展，我想了很多,，我不明白就應(yīng)這么去做,，我一方面怕自己做得不好。另一方面,，作為一名學(xué)生,，我覺(jué)得自己本身就不是十分的優(yōu)秀，覺(jué)得自己如果做得不是很好的話,，會(huì)影響到同學(xué)的情緒,。為了把這個(gè)活動(dòng)搞好，我向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐尋求經(jīng)驗(yàn),。他們告訴我,，先要和幫扶的同學(xué)成為好朋友，只有幫扶對(duì)象主動(dòng)愿意理解幫扶，才好開(kāi)展下一步的工作,；還有要積極向上,，有上進(jìn)心，愿意理解別人的幫忙,，愿意改變自己的不足,。參加這個(gè)活動(dòng)以來(lái)，我和該同學(xué)一起努力,，取得了良好的效果,。我的黨員“一幫一”活動(dòng)第一步工作就這樣開(kāi)展了，很順利,，也為后續(xù)的工作奠定了基礎(chǔ)。“黨員一幫一”的活動(dòng)給了我?guī)兔e人同時(shí)也進(jìn)一步思考自己,，令我獲益良多,。同時(shí)我覺(jué)得對(duì)自己要求比以前更高了，我覺(jué)得自己也在不斷的進(jìn)步,。在以后的一幫一活動(dòng)中,，我會(huì)繼續(xù)努力，更加努力,，因?yàn)閹兔e人的同時(shí)也幫忙了自己,。

在此感謝黨支部對(duì)我的信任與支持。

學(xué)生一幫一幫扶總結(jié)7

“一幫一”結(jié)對(duì)子活動(dòng),，是學(xué)院為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)新、老教師合作,，幫忙新教師快速成長(zhǎng)而制定的措施之一,。為了用心配合我院的工作，從開(kāi)始,，我與老教師結(jié)成對(duì)子?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、抓職業(yè)道德修養(yǎng),，把握思想工作重點(diǎn)

以加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)為思想工作重點(diǎn),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際的教育和指導(dǎo)，從根本上樹(shù)立依法從教,、科學(xué)從教的觀念,，盡快熟悉教育活動(dòng)中的心理現(xiàn)象，懂得教育規(guī)律,，從而具備良好的職業(yè)道德,，更好地履行“人師”職責(zé)，勝任高職教育教學(xué)工作,。

二,、抓教學(xué)常規(guī),，把握業(yè)務(wù)工作重點(diǎn)

為了盡快提高教育教學(xué)技能和水平，吳秀玲老師從抓教學(xué)常規(guī)做起,，在工作實(shí)際中和我手把手地互相研討,，共同進(jìn)步。具體計(jì)劃如下:

⑴備課,。備課是教學(xué)過(guò)程的第一個(gè)環(huán)節(jié),，在這一環(huán)節(jié)上，要擯棄“看懂,、背熟”簡(jiǎn)單做法,。為了保證本環(huán)節(jié)的“幫忙質(zhì)量”，我們兩人將透過(guò)群眾備課的方式,，分析課程的特點(diǎn)及重難點(diǎn),，擬定出適宜的教學(xué)方法。

①備一節(jié)課要從整本書(shū),，整個(gè)章節(jié)把握,；

②備課要對(duì)知識(shí)進(jìn)行深加工，對(duì)教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行挖掘和系統(tǒng),，確定出深入淺出的教學(xué)方法,，充分利用好教書(shū)育人的課內(nèi)外素材；

③“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”,，備課時(shí)多查閱有關(guān)資料，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。

④教案書(shū)寫(xiě)規(guī)范,，格式齊全，能體現(xiàn)出一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),、重難點(diǎn),、教學(xué)策略、教學(xué)設(shè)計(jì),、課堂總結(jié),、板書(shū)計(jì)劃、教后記等各細(xì)節(jié),。教案不能寫(xiě)成課本的摘錄提綱,；

⑵上課。上課是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié),，也是一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)能否發(fā)揮其好的教學(xué)效果的關(guān)鍵所在,，因此，需要教師具備多種技能，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法才能上好一節(jié)課,。具體計(jì)劃如下:

①教學(xué)目標(biāo)明確,。明確的教學(xué)目標(biāo)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)作用,，同時(shí)也便于教師檢測(cè)學(xué)生的達(dá)標(biāo)狀況,，保證教學(xué)質(zhì)量；

②提高課堂教學(xué)的語(yǔ)言表達(dá)潛力,。準(zhǔn)確,、嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)練,、生動(dòng),、有節(jié)奏、富感染力和啟發(fā)教育性的`語(yǔ)言,，是烘托課堂氣氛,、調(diào)動(dòng)學(xué)生用心參與課堂活動(dòng)的前提；

③科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),。包括:具體,、簡(jiǎn)捷的導(dǎo)入和過(guò)渡,；多層次,、有梯度的提問(wèn)；及時(shí),、準(zhǔn)確,、適度的反饋強(qiáng)化；扼要,、重點(diǎn)的總結(jié)等等,。另外，創(chuàng)造出和諧簡(jiǎn)單,、平等的教學(xué)環(huán)境,，還有利于學(xué)生敢于大膽提出自己的設(shè)想，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新潛力,；

④教態(tài)自然,，儀表端莊。學(xué)生易尊重有恰當(dāng)儀表的老師,，這也是教師產(chǎn)生人格魅力的外顯特征之一,；

⑤設(shè)計(jì)出具有美感的板書(shū)。工整,、清晰,、正確、規(guī)范的板書(shū)方便學(xué)生記憶、整理知識(shí),，而富有整體美感的板書(shū)還能培養(yǎng)學(xué)生的情商,，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

⑶輔導(dǎo)全面,、作業(yè)全批,。這一環(huán)節(jié)對(duì)鞏固學(xué)生的知識(shí)、提高技能十分重要,。教師在輔導(dǎo)時(shí),，行動(dòng)上要一視同仁，面向全體,、照顧個(gè)別,，態(tài)度上要細(xì)致如微、循循善誘,。作業(yè)的布置要題量適中,，難易兼顧，全批全改,、反饋及時(shí),。

作為年輕教師，要從方方面面做起,，大到思想,、業(yè)務(wù)，小到生活起居,。在吳秀玲老師的指導(dǎo)幫忙下,，我努力搞教育科研，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),，撰寫(xiě)教學(xué),、科研論文，提高實(shí)踐技能,，以提煉,、升華教學(xué)技能，盡快成長(zhǎng)為“雙師型”教師,，為我院的發(fā)展盡職盡責(zé),。

學(xué)生一幫一幫扶總結(jié)8

20xx~20xx年第一學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)習(xí)委員“一幫一”活動(dòng)，即各班級(jí)學(xué)習(xí)委員在班級(jí)中選擇一名在學(xué)習(xí)上需要幫助的對(duì)象進(jìn)行一學(xué)期的幫扶再將期末成績(jī)與上學(xué)期比較看是否有進(jìn)步,，我們從各班學(xué)習(xí)委員交上來(lái)的“一幫一”登記表可以看出,，此活動(dòng)的開(kāi)展有一些明顯的積極效果，也充分體現(xiàn)出學(xué)習(xí)部倡導(dǎo)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)對(duì)各班各位同學(xué)的的`影響,。

我們主要對(duì)07,、06級(jí)各班“一幫一”活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的分析,，結(jié)果顯示:07級(jí)共有41個(gè)班級(jí)，交上來(lái)的登記表是41份,。06級(jí)共有33個(gè)班級(jí),，交上來(lái)的登記表為30份。我們對(duì)收好的71份登記表進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，主要情況是:學(xué)分績(jī)點(diǎn)有明顯上升的為56人,，學(xué)分績(jī)點(diǎn)下降的為6人，學(xué)分績(jī)點(diǎn)基本沒(méi)變的是9人,。

這樣的結(jié)果表明,，絕大部分幫扶人員學(xué)習(xí)成績(jī)是進(jìn)步的，此活動(dòng)已達(dá)到預(yù)期的目的和效果,，也說(shuō)明了各位參與同學(xué)的辛勞與付出,。為什么會(huì)有這么多人通過(guò)此次幫扶活動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)提高呢?主要有以下幾個(gè)方面的原因:

一、被幫扶同學(xué)能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，擺正自己的位置,，重新樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心，積極配合學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)安排,，學(xué)習(xí)上有困難及時(shí)向別人詢(xún)問(wèn),，及時(shí)做好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等相關(guān)環(huán)節(jié),。

二,、學(xué)習(xí)委員熱情幫助幫扶同學(xué)，將自己良好的學(xué)習(xí)方法推薦給他們,，并能及時(shí)督促他們進(jìn)行自習(xí),，經(jīng)常于他們交流,、溝通,，了解他們各個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況。

三,、班級(jí)同學(xué)和任課老師也積極配合,，在學(xué)習(xí)上有困難大家相互探討并及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師，老師總是熱情解答,、耐心講解,，直到大家聽(tīng)懂為止。

四,、 幫扶同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,、腳踏實(shí)地，期末考試前只需稍微復(fù)習(xí),、鞏固知識(shí)即可,，而不再像從前平時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)課,、期末復(fù)習(xí)不能看懂書(shū)本等現(xiàn)象。

雖然絕大部分幫扶同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)是進(jìn)步了,，但也不能忽視那些成績(jī)還未提高或是有退步現(xiàn)象的同學(xué),，這更應(yīng)該引起大家的重視，那么為什么在此次“一幫一”活動(dòng)中還有少部分同學(xué)有學(xué)習(xí)退步或是成績(jī)基本沒(méi)有進(jìn)步的情況呢?

主要有一下幾個(gè)方面的原因:

一,、被幫扶同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，學(xué)習(xí)沒(méi)有動(dòng)力、目標(biāo),，對(duì)自己信心不足,，不能及時(shí)、積極與學(xué)習(xí)委員交流,、溝通,，平時(shí)學(xué)習(xí)基本沒(méi)有復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),，學(xué)習(xí)知識(shí)不扎實(shí),、漏洞較多。,，與學(xué)習(xí)委員,、班級(jí)同學(xué)、任課老師交流很少,。

二,、學(xué)習(xí)委員對(duì)幫扶對(duì)象的關(guān)心、督促不夠,，沒(méi)有及時(shí)了解幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)情況,，沒(méi)能使他們有合理、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

三,、幫扶同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，等到期末考試前夕開(kāi)始復(fù)習(xí),，但許多知識(shí)點(diǎn)不能搞懂,，導(dǎo)致考試成績(jī)不理想、成績(jī)無(wú)法提高,。

因此,，我們建議:這樣的活動(dòng)應(yīng)該讓更多的普通同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，讓班級(jí)的學(xué)生干部都能夠參與其中,，形成學(xué)習(xí)互幫互助小組,，這樣不僅能夠提高個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)，更能夠提高班級(jí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)以及同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的良好局面!