計劃是思考和規(guī)劃的過程,,它能引導(dǎo)我們思考問題的全面性和長遠(yuǎn)性,。充分利用各種工具和技術(shù)來支持計劃的執(zhí)行和監(jiān)控,。如果你對時間管理和計劃制定感興趣,,以下是一些相關(guān)的書籍和資源推薦,,供大家參考,。
教師的工作計劃表實用指南篇一
201*學(xué)年學(xué)期第周(201*年月日—月日),。
日期
工作安排,。
責(zé)任人,。
完成情況,。
備注。
周一,。
周二,。
周三。
周四,。
周五,。
報送人:部門領(lǐng)導(dǎo)(簽字):分管院領(lǐng)導(dǎo)(簽字):
一、服務(wù),。
客服室,,實際是營銷服務(wù)室。每天,,服務(wù)經(jīng)理通過電話與客戶打交道:3g客戶維系挽留,、2g客戶維系挽留、固網(wǎng)寬帶維系挽留等等,。眾所周知,,挖掘一個新客戶比留住一個老客戶,成本要高好幾倍,??梢姡?wù)是多么重要,。
那么,,如何拉近與客戶的距離,,更好地服務(wù)客戶,讓客戶滿意和認(rèn)可企業(yè),,是當(dāng)今服務(wù)行業(yè)一直思考和亟需解決的難題,。
我認(rèn)為,世界上并沒有標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)方式,。那些所謂的標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語,、語氣、語調(diào)只是最最一般的方式,,但并不是適合每一個服務(wù)經(jīng)理,。就像某位偉人所說,框條是死的,,人是活的,。最適合自己的才是最好的。
簡而言之,,就是讓服務(wù)更顯個性,。作為服務(wù)經(jīng)理,應(yīng)該在遵照公司服務(wù)要求的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身特點,,找尋一種最適合自己的服務(wù)態(tài)度和方式,這樣更能在服務(wù)過程中拉近與客戶的距離,,達(dá)到更好的服務(wù)效果,。
打破框架,創(chuàng)新服務(wù),。
二、考核,。
考核,,是對員工工作的評價和肯定。我看了市公司下發(fā)文件對服務(wù)經(jīng)理的考核指標(biāo),,個人認(rèn)為,,有些許強(qiáng)人所難。比如外呼量,,在我剛來的時候,,外呼量為一周150個正常通話,如今提高到200個,。尤其在做三無和雙底等回訪,,更是難以達(dá)到外呼要求。
我認(rèn)為,,工作以人為本,,以人為先,。工作人員擁有動力和信心,才能做好本職工作,。所以,,調(diào)動員工的積極性是工作順利進(jìn)行并取得成效的重要保障。
調(diào)動員工積極性貴在設(shè)置合適的.考核指標(biāo),??h分客服可綜合考慮市公司下達(dá)文件的指標(biāo)為基礎(chǔ),設(shè)置自己的考核標(biāo)準(zhǔn),。指標(biāo)設(shè)置必須得當(dāng),,指標(biāo)太高,員工經(jīng)常完成不了,,久則生惰性,,積極性便下降;太低,則會減低效率,,降低服務(wù)質(zhì)量,。
最適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)在于盡力盡心去做即能達(dá)到。還有,,獎罰分明,。在月底進(jìn)行一次評比,考核達(dá)標(biāo)且成績第一的,,給予獎勵;考核不達(dá)標(biāo)且成績最差,,加以懲罰。
總之,,考核以激勵促競爭,,以競爭促動力,以動力提績效,。
三,、團(tuán)隊建設(shè)。
創(chuàng)建一個優(yōu)秀的具備強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,,不僅在于分工,,更在于合作。團(tuán)隊成員多溝通,、多交流,、多配合,精誠合作,,不分你我,。
我建議,可仿效市公司在每周組織一次下午茶,,召集所有成員,,大家談?wù)勑?、交流這一周的工作情況和個人心得,好的方面可學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng),,不足的可以討論完善,。不斷從日常工作中總結(jié)經(jīng)驗,才能不斷提升個人能力,。
領(lǐng)導(dǎo)亦可借此機(jī)會了解下屬最近的工作和生活情況,,增進(jìn)大家的感情。我想,,一位平易近人,、時常體恤和關(guān)心下屬的領(lǐng)導(dǎo),才是大家推崇和尊敬的好領(lǐng)導(dǎo),。
李白詩云:天生我才必有用,。每個人都有可取之處,物盡其用,,人盡其才,,才能發(fā)揮團(tuán)隊最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
總之,,領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)心和激勵,,是員工努力工作的無限動力。
教師的工作計劃表實用指南篇二
一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)時間不長,,習(xí)慣比較差,,易失去注意力等。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用,。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,,那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感,從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛,。
二,、教學(xué)目的任務(wù)。
1,、通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,。
2,、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。
3,、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、想象能力,、形象思維能力等,。
三、教材重點,、難點,。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺,形象記憶,,創(chuàng)造能力等,。
四、個人教研專題,。
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng),。
五、主要措施,。
1,、精心準(zhǔn)備,做好課前工作,。
2,、運用不同手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
六,、教學(xué)進(jìn)度安排。
教師的工作計劃表實用指南篇三
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,,落實區(qū)教育局關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,,樹立正確的教育觀、兒童觀,,積極開展教學(xué)工作,,努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì),,努力提升我園的辦園品位。以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開展幼兒園工作,,傾力打造農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。
二,、工作思路。
貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以用愛養(yǎng)育,,用心教育為教育理念,圍繞安全工作一條主線,,突出全面教育,,抓好園所文化、教師隊伍,、家園配合三項建設(shè),,規(guī)范管理,突出特色,,促進(jìn)均衡,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長,。
三,、主要工作目標(biāo)。
(一)規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。
(二)強(qiáng)化隊伍:完善師德建設(shè)體系,,引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
(三)突出特色,。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,使人人均能教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,,落實安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育,。召開期初和期末家長會,,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。
四,、主要工作及措施,。
1、規(guī)范管理,,重視有效的過程管理,。制定誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。
2、以愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心,,宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),,積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,,健康和諧的人際氛圍,,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變要我做,,為我要做,,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3,、營造良好的人文環(huán)境,。
(1)強(qiáng)化隊伍。教師簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,,明確工作職責(zé),,堅持保教并重。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代化教育信息技術(shù),。
(2)營造書香校園,構(gòu)建書香校園文化建設(shè),。組織教職工開展全員讀書系列活動,。
(3)加強(qiáng)教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動的實效性,,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等,,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,。隨時寫出有意義的教研總結(jié),。
(4)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,,擴(kuò)大教師的視野,,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,,逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,,加強(qiáng)對園本教研的研究。
4,、組織各類崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
突出特色,本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識,,以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,,多學(xué)、多看,、多鉆研出色完成各項工作任務(wù),。
五、保教工作,。
1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。
2,、展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討主題教材,解讀分析教材,,根據(jù)幼兒實際,,合理運用,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,。
3、開展教研活動:上一節(jié)公開課,,寫出教后反思;整理一個教育故事,,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。
4,、做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累,。
六,、后勤工作。
1,、更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,,牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,,全心全意為師生和家長服務(wù)。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,,在工作中激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,使幼兒園與家庭融為一體,。
2、幼兒保健管理,。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,,通過召開伙委會聽取家長、教師的意見,,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查,、督促,。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強(qiáng)食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,,杜絕食品浪費,。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。
教師的工作計劃表實用指南篇四
為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),,充分發(fā)揮科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的作用,,進(jìn)一步提高縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子,、班子成員和全體黨員干部的理論水平,,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部運用科學(xué)理論分析和解決實際工作問題的能力,結(jié)合縣教育局實際,,特制定20pc年黨組理論中心組學(xué)習(xí)計劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”黨組織為目標(biāo),堅持用馬克思主義理論武裝頭腦,,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,營造學(xué)習(xí)氛圍,,鞏固學(xué)習(xí)成果,,全面提升教育系統(tǒng)黨員干部綜合素質(zhì),為實現(xiàn)我縣教育事業(yè)改革發(fā)展奠定堅實理論基礎(chǔ),。
二,、學(xué)習(xí)重點。
(一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,。要深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位,、指導(dǎo)意義、科學(xué)體系和重要理論觀點,,提高運用中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)實踐的能力,,把中國特色社會主義理論體系貫穿到促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展、全面建成小康社會的工作中,。
(二)深入學(xué)習(xí)重要講話精神,。要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神作為最現(xiàn)實最重大的政治任務(wù),充分領(lǐng)會新思想,、新觀點,、新論斷,、新要求。認(rèn)真研讀重要講話原文,,準(zhǔn)確把握講話核心要義,,堅持全面系統(tǒng)、融會貫通,、理論聯(lián)系實際,,促進(jìn)感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的思想飛躍,進(jìn)一步提高思想理論水平,。
(三)認(rèn)真貫徹落實中央,、省市縣委有關(guān)文件會議精神,進(jìn)一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點,、重大方針政策、重大工作部署,,緊密聯(lián)系教育工作實際和教育系統(tǒng)黨員干部思想動態(tài),,把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來,統(tǒng)一思想,,明確任務(wù),,切實增強(qiáng)促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的自覺性、堅定性和主動性,。
(四)深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,。要深入學(xué)習(xí)黨提出的“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧,倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,,倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,,積極培育和踐行社會主義核心價值觀?!钡闹饕撌?,深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的重大意義,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,,不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ),。
(五)深入學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及“兩個責(zé)任”系列內(nèi)容,。要重點學(xué)習(xí)黨對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要論述,學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于從嚴(yán)治黨的重要論述,,深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”,、省委“六條意見”、市委“八簡兩風(fēng)”和縣委有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,,深入開展“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育活動,,全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨,進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員干部的廉政意識和紀(jì)律觀念,。
三,、學(xué)習(xí)形式與要求。
(一)學(xué)習(xí)時間:理論中心組每年集中學(xué)習(xí)次數(shù)不少于12次,,中心組成員要加強(qiáng)自學(xué),,全年累計學(xué)習(xí)時間不少于12天。
(二)學(xué)習(xí)形式:根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際情況,,采取專題學(xué)習(xí)會,、中心組集體學(xué)習(xí)會、研討交流與學(xué)習(xí)考察,、開展活動等形式,。
教師的工作計劃表實用指南篇五
內(nèi)容:院黨政例會。
主持:王暉副書記,。
出席人員:在揚(yáng)院領(lǐng)導(dǎo),、李勝才、院綜合辦及團(tuán)委相關(guān)人員,。
時間:7月5日(星期二)上午8:30,。
地點:校行政樓一樓報告廳。
會議內(nèi)容:宣傳,、人武,、學(xué)工、研工,、共青團(tuán)工作會議,。
主持:葉柏森副書記、副校長,。
出席人員:王暉副書記,、田甜。
時間:7月5日(星期二)下午2:30,。
地點:校行政樓一樓報告廳,。
會議名稱:揚(yáng)州大學(xué)本科生教學(xué)指導(dǎo)委員會會議。
主持:胡效亞副校長,。
出席人員:劉雁副院長,。
時間:7月6日(星期三)下午2:30,。
內(nèi)容:土木工程一級學(xué)科申報省重點學(xué)科工作會議。
主持:肖鵬院長,。
出席人員:康愛紅副院長,、李勝才、費康,、叢海兵,、楊衛(wèi)波、楊挺,、孫懷林,。
時間:7月6日(星期三)下午2:30。
活動內(nèi)容:“兩學(xué)一做”黨課,、黨支部討論,。
主持:院黨總支、黨支部書記,。
出席人員:各支部黨員,。
時間:7月6日(星期三)下午4:00。
地點:院s1-202會議室,。
活動內(nèi)容:院班主任工作會議,。
主持:王暉副書記,。
出席人員:全院非畢業(yè)班班主任,、院團(tuán)委(學(xué)工辦)全體人員。
時間:7月8日(星期五)下午2:30,。
地點:院s1-102報告廳,。
會議名稱:院教職工大會。
主持:肖鵬院長,。
出席人員:全院教職工,。
時間:7月8日(星期五)下午3:00。
地點:荷花池校區(qū)大學(xué)生活動中心三樓小劇場,。
會議名稱:年揚(yáng)州大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式,。
出席人員:王暉副書記、田甜,。
時間:7月8日(星期五)下午4:30,。
活動內(nèi)容:“兩學(xué)一做”黨課、黨支部討論,。
主持:劉永朋,。
出席人員:機(jī)關(guān)、實驗中心黨支部全體黨員,。
教師的工作計劃表實用指南篇六
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,,能夾菜。
2,、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,,能注意安全,學(xué)會控制自己的行為,。
3,、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。
4,、操作角增設(shè)“筷子夾物”,。
5、集體活動中進(jìn)行安全教育,,張貼“安全標(biāo)識圖”,。
6、調(diào)整活動量,,提醒幼兒增減衣物,。
主題活動。
主題四:秋風(fēng)吹樹葉飄,。
1,、前期準(zhǔn)備:師生共同收集樹葉。
2,、利用樹葉布置主題環(huán)境,。
3、教師充實有關(guān)樹葉的知識,。
4,、收集幼兒操作資料。
5,、組織幼兒注意觀察秋季景色,。
完成時間:第十、十一周,。
1,、秋游去植物園揀集。
2,、張貼樹葉,、標(biāo)明其名稱。
3,、查看圖書資料,。
4、如:粘貼樹葉拼圖,。
5,、在散步時帶幼兒觀察,。
主題五:給我一封信。
1,、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備:參觀郵局,,知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2,、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個空的信封,、新郵票和新的信紙。
3,、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式,。
完成時間:第十二、十三周,。
1,、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2,、請家長配合準(zhǔn)備,。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法,。
游戲活動,。
1、體育活動:學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,,能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容,。
2、角色游戲:增設(shè)“我來評獎”,,改進(jìn)評價游戲的方式,。
3,、區(qū)域游戲:了解材料的名稱和玩法,,鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>
4、利用體鍛時間練習(xí)早操,,多表揚(yáng);增設(shè)情景:跳高,。
5、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容,。
6,、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容,將操作材料置于桌面,。
英語計算興趣班,。
1、能熟自己的英文名,,點名時能大聲說“到”,。
2,、計算活動:學(xué)習(xí)感知6、7,,愿意參加操作活動,。
3、美工興趣班:學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,,大膽構(gòu)圖,。
4、點名時用英文名喊幼兒,,起鞏固作用,。
5、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī),。
6,、教師范畫時逐一講解、指導(dǎo),。
教師的工作計劃表實用指南篇七
待加強(qiáng)的工作:要針對不同年齡,、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,,特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳,、奔跑等體育活動,多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步,、跳躍等晨間活動,。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,,本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力,。通過講故事比賽等一系列活動,,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性,、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。在美術(shù)活動中,要特別注意幾個膽小孩子(李路瑋,、盧梓靜)的個別教育,,注意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長教育方法的一致性,。逐步讓孩子想畫,、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力,,使幼兒各方面的能力上一個新臺階,。
本學(xué)期增加了兩名新小朋友,通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn),,取得家長的配合,。因此,在穩(wěn)定班況的情況下,,讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活,,跟上步伐,鼓勵幼兒之間互相幫助,,共同健康成長,。
二、班級工作措施:,。
1,、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,,參與幼兒的活動,,分享成果,善于體察幼兒的情緒,、態(tài)度,、需要等,并作出適時的反應(yīng),讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,,形成安全感和信賴感,。
2、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識,、行為規(guī)范與自己的實際行為聯(lián)系起來,,學(xué)習(xí)具體的行動方法。在行為實踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,,讓他們有機(jī)會協(xié)商,、討論,并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題,。
3,、擴(kuò)大幼兒的活動范圍,,讓幼兒多參觀,、探索、交流,、討論,,積累豐富的感性經(jīng)驗。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對自然現(xiàn)象,、事物的探究欲望,。積極鼓勵幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣,,通過多種途徑,,豐富幼兒知識。
4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,,在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合,并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣,,提供不同層次及不同性質(zhì)的材料,。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備,、是課程的發(fā)展、是課程的記錄,?!?/p>
5、充分保證幼兒各類游戲,,特別是角色游戲的開展,。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料,,不斷豐富游戲內(nèi)容,,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,,要鼓勵,、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,,注重幼兒愉快的游戲體驗,。
6、采用生動形象,、寓情于教的方式,,發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為,,通過講故事,、說兒歌、看圖書,、討論等生動活潑的形式,,由淺入深地講清行為的要求和其實際含義,并通過實踐練習(xí)加以鞏固。
7,、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,,積極運用語言與他人交往,用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,。并結(jié)合主題活動進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>
三,、家長工作。
1,、通過期初,、期末家長會及家訪工作,使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和內(nèi)容,,讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路,引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,,及時配合班級各項教育活動,。虛心聽取家長的意見建議,耐心解答家長的問題,,并記錄分析改進(jìn)工作,,使家園教育更協(xié)調(diào)。
2,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,,確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排,并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,,增設(shè)“教育心得”,、“開心寶貝”等內(nèi)容,讓家長也成為家園聯(lián)系的主人,。定期展出幼兒活動照片,,讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活,、游戲的情況,,使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用,,與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條,、電話,、家訪、親子活動,、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),,以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況,,并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題,。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作,,突出成長檔案的及時性和個別針對性。
4,、樹立全心全意為家長,、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,,切實做好幼兒在園的各項保教工作,。要耐心做好個別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,,家長必須解放孩子的雙手,,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,,不事事包辦代替,,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,,還要努力做好“隔代家長”的思想工作,,取得他們的支持和配合。
5,、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,,邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等,參與幼兒園一日活動的交流,。
四,、個別教育。
1,、對個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,,幫助他們樹立自信心,并不厭其煩的教育和幫助他們,,同時與家長密切配合,,使他們在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處,開心快樂,。
2,、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛,讓她能感覺到集體的溫暖,,喜歡上幼兒園,。
3、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動,,提高幼兒的睡眠質(zhì)量,,對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,,耐心護(hù)理,不怕麻煩和辛苦,。
4,、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察,及時提醒他們增減衣物,,鼓勵他們積極參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。
5,、鼓勵個子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),不斷提高身高,、體重達(dá)標(biāo)率,。
五、保育工作,。
1,、進(jìn)一步提高教師的保育意識,和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作,,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,,并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。
2,、在天氣好的時候,,利用中午午睡時間,幫孩子把鞋子曬曬,,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被,。
3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活,、活動,、游戲環(huán)境,并及時更換活動材料,。
4,、增強(qiáng)保育意識,耐心做好保育工作,,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便,、進(jìn)餐、午睡,、喝水,、疾病等),不讓家長把臟被子臟床單帶回家,,鼓勵幼兒自己的事情自己做,。
5,、察言觀色,注重幼兒的心理活動,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,,組織管理等各方面,,還有太多的欠缺和不足,,這就需要進(jìn)一步的完善自己,,以更快的速度融入到集體當(dāng)中,本年度我的工作計劃如下:
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一,、思想政治,。
始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅持政治學(xué)習(xí),,記錄政治筆記,提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二,、個人業(yè)務(wù)。
作為一名教師,,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué),。
(二)具體措施,。
1、鉆研教法,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,抓好常規(guī)教學(xué)。
(1)深入研究教材教法,,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。
(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,,充實自己,,要做學(xué)習(xí)型教師,。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。
(4)了解后進(jìn)生情況,,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,,因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展,。
2,、全面關(guān)心學(xué)生,,促進(jìn)和諧發(fā)展,。
(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,尊重和信任他們,,尋找他們身上的閃光點,,鼓勵他們自尊自愛,,要求上進(jìn),。另外,,認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,,采用適合他們發(fā)展的方法,,耐心幫助和輔導(dǎo)他們,,促使他們進(jìn)步,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,,上課做好筆記,,課后及時完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),,指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法,。根據(jù)不同的話題,,創(chuàng)設(shè)情境,,提高學(xué)生英語情景交際能力。
(3)采用“學(xué)生成長檔案”評價方式,。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學(xué)生,,幫助學(xué)生認(rèn)識自我,建立自信,,關(guān)注個別差異,了解學(xué)生發(fā)展中的需求,。
1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),,以常規(guī)教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學(xué)生的發(fā)展為重點,,以課堂教學(xué)改革為中心,扎實開展工作,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,,充分發(fā)揮教研活動的實效性。
2,、本學(xué)期,,將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,,積極實踐課程改革理念,,抓好課堂教育關(guān),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),,從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查,。提倡課堂教學(xué)的實效性,扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級教師隊伍。
五,、培訓(xùn)工作。
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,,學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),提高自身素養(yǎng),,充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。
(1)多參加集體備課這樣的活動,,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流,,取人長處,。
(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),,才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好,。
(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),掌握英語的各級目標(biāo),,才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略,。
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教師的工作計劃表實用指南篇八
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,,以為幼兒的終身發(fā)展奠基為指導(dǎo)思想,保教并重求生存,,特色教育促發(fā)展的辦園思路。遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律,,打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊,促進(jìn)幼兒全面健康,、和諧發(fā)展,,把幼兒園辦成有特色的幼兒園,。
二,、工作目標(biāo)與措施。
愛國,、愛家人等教育,陶冶美好情操,。細(xì)化日常衛(wèi)生保健工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度與幼兒用藥登記,、喂藥制度,。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》。落實各種消毒制度,。提高保育人員的保育及安全意識。重視安全,、衛(wèi)生保健常識的教育,以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,提高保育質(zhì)量,。認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度,。把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。合理安排幼兒食譜,做到營養(yǎng)搭配,。讓幼兒吃得開心,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展,有計劃地開展家長工作,,多與家長交流,,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性,。
教師的工作計劃表實用指南篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作,,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,,從理論與實踐兩個層面不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力?,F(xiàn)結(jié)合我校實際情況,特制定以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃:,。
以黨的教育方針為指針,以課程改革精神為指導(dǎo),,堅持教育思想立校,,教育理念強(qiáng)校,,教育技能興校的指導(dǎo)思想,秉承終身學(xué)習(xí)的要求,,切實營造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。
通過有組織,、有計劃、有主題,、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷更新我校教師的教育教學(xué)思想,增強(qiáng)教育技能,,更多地體味,、分享新課程給我們帶來的最新成果。
1,、緊密圍繞各學(xué)科研究專題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,力爭在個別學(xué)科段創(chuàng)出特色。
2,、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)分集中和自學(xué)兩種方式進(jìn)行,。
3、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記,,教導(dǎo)處將定期組織檢查。
4,、在教師中開展讀書、讀教育教學(xué)專著的活動,。要求每位教師每學(xué)年至少讀一本教育方面的專著,。
教師的工作計劃表實用指南篇十
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒,看著明顯長高的孩子們,,就不再像之前帶的那些新入園的豆豆班的寶寶們那樣以玩兒為主了,我感覺到肩上的擔(dān)子更重了!自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題,。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去,特作如下計劃:
一,、本學(xué)期,,在思想工作上,,我仍將以一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)教師去要求去規(guī)范自己的言行,熱愛本職工作,,熱愛幼兒園,,自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,關(guān)愛每一位幼兒,坦誠面對每一位家長,,積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,,按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思,多聽,,多做,,勤于實踐,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。
二,、這回帶的是中班了,,責(zé)任越來越大了,。在能力發(fā)展上,我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;在平常一有機(jī)會就多到平行班級走走,、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo),、幫助。課題實踐中,,細(xì)心記錄專家們的教育理念,認(rèn)真揣摩,,多提問,,使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐,。生活中,熱情待人,,友愛助人,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友,。班務(wù)工作中,,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班長工作,。正好這回開展了‘教師一幫一’的學(xué)習(xí)活動,,作為還在一個在路上奔跑的我,更要努力,、虛心、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一點,,從而使我得到更大的進(jìn)步。師傅,,我來啦!
三,、有了目標(biāo),工作才不會迷失方向,,才具有提高與發(fā)展的意義,。所以,本學(xué)期我的努力方向,,首先就是踏實努力地做好本職工作,,認(rèn)真努力的去計劃上好每一節(jié)課,人后做好記錄,,慢慢學(xué)習(xí)積累,,爭取做一個優(yōu)秀的幼教老師!
四、在出勤方面,,嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,,做到一學(xué)期不請假,,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作,。
要學(xué)的,,要說的太多太多,光說是不夠的,,那么就看看我的努力吧!我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!
教師的工作計劃表實用指南篇十一
一,、指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)改革的精神,以學(xué)生為本,,以教導(dǎo)處教學(xué)計劃為指導(dǎo),。面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生的素質(zhì),,發(fā)展學(xué)生的智力,,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。較好地完成初三下冊高中必修1教學(xué)任務(wù),。
二,、學(xué)情分析。
十年級兩個班級共有學(xué)生14人,,學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,,底子薄,教學(xué)內(nèi)容多給教學(xué)帶來了一定的困難,,所以要根據(jù)實際情況,,面對全體,因材施教,,對學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。以優(yōu)待差,發(fā)揮學(xué)生群體的作用,。抓好三類生的教學(xué),,促進(jìn)尖子生,帶好中等生,,扶好下等生,。
三、
教學(xué)內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)初三下冊的28章,、高中必修1教學(xué)內(nèi)容。通過教學(xué),,要使學(xué)生把數(shù)學(xué)與實際生活聯(lián)系起來,,掌握必須掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識,,良好個性品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義的觀點,。
四、方法措施,。
1,、本學(xué)期我采取的教學(xué)模式是:四學(xué)——學(xué)知識點、抓重點,、找疑點,、攻難點。
學(xué)知識點——學(xué)會本節(jié)課應(yīng)該學(xué)會的知識點,、本單元的知識點,、本冊的知識點。熟知應(yīng)掌握的概念,、法則、定理、公式等,。
抓重點——抓住本節(jié)課本單元本冊的的重點,。并靈活地運用其中的公式定理法則等學(xué)以致用,會做相應(yīng)的習(xí)題,,特別是重點習(xí)題,。
找疑點——每節(jié)課都讓學(xué)生找出自己的疑問、疑點,,教師采取相應(yīng)的措施幫助學(xué)生解疑化難,。
攻難點——對于本節(jié)課,本單元的難點及重點,,教師要集中精力對學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,,引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí),形成數(shù)學(xué)能力,,化解難點,。
2、在教學(xué)中面向全體學(xué)生,,因材施教,,加強(qiáng)引導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注重培養(yǎng)學(xué)生興趣和主動性,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識,。努力提高學(xué)生成績。
3,、照顧全體學(xué)生,,提高尖子生;帶好中等生;抓住后進(jìn)生。以優(yōu)帶差,,共同提高,。不傷害學(xué)生的自尊心。讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),。
4,、教師千方百計想出最直觀的教學(xué)方法,把課程講明白,,直到學(xué)生弄明白為止,。多使用直觀簡捷的教學(xué)方法,注重興趣教學(xué),。
5,、根據(jù)學(xué)生容易遺忘的特點,要及時有效地搞好復(fù)習(xí)。課前提問抓住重點,,每周的自習(xí)課搞好一周的復(fù)習(xí)鞏固,,做好每個單元的訓(xùn)練。
6,、教師一定要有耐心,、信心,相信學(xué)生會學(xué)好的,。
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作將以學(xué)校教學(xué)計劃和小學(xué)教導(dǎo)處的計劃為指導(dǎo),打造學(xué)科特色,,搞好團(tuán)隊文化建設(shè),。以新課標(biāo)理念為依據(jù),以提高課堂教學(xué)的效率為突破口,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長,。積極推進(jìn)教學(xué)改革,全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,,促使我校數(shù)學(xué)學(xué)科的各項工作再上新臺階,。
二、具體工作:
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀,。嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用,積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作,,以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科規(guī)范,。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)全程各個環(huán)節(jié)的教學(xué)行為,,引導(dǎo)并幫助每位教師在提高專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的同時,,有效高效地實施課程,,全面完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),,從而提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)盧家巷實驗學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,。促使老師在具體的課堂教學(xué)實踐中,,靈活機(jī)智的運用模式,。全面提升課堂教學(xué)品味。
(二)強(qiáng)化管理提升質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)嚴(yán)格教學(xué)管理,落實教學(xué)工作檢查制度,。教師每人每周聽課不少于2節(jié),定期與不定期檢查備課,、聽課情況及教師批改作業(yè)情況,,利用集體備課時間對本學(xué)科本周及下周教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、作業(yè)設(shè)計等,,加強(qiáng)溝通,展開研討,,步調(diào)一致,,共同前進(jìn)。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,,提高備課質(zhì)量。每一次集體備課要做到定計劃,、定地點,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,,通過集體備課要做到三統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。
3,、優(yōu)化作業(yè)環(huán)節(jié),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。
每一位老師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫,,作業(yè)布置要做到“講科學(xué)、重實效,、嚴(yán)要求”,,精心篩選,精心設(shè)計,。對于每一種作業(yè),,必須自己做過,必須及時批改,,必須及時評講,。各位教師要抓好課堂關(guān),、單元關(guān),嚴(yán)格實行“四清”制度:堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。教師最好要進(jìn)行分層布置作業(yè),,做實、做細(xì)個別輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)禁隨意性,、懲罰性作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生,真正做到關(guān)愛每一位孩子的健康成長,。
4,、依托質(zhì)量調(diào)研,提升管理效度,。
本學(xué)期將繼續(xù)抓好平時的質(zhì)量調(diào)研工作,,要認(rèn)真對待每一次調(diào)研,嚴(yán)格抓好命題,、監(jiān)考,、閱卷、講評,、分析等各個環(huán)節(jié),,充分發(fā)揮好質(zhì)量調(diào)研的診斷、評價,、反饋,、預(yù)測及激勵的功能。從本學(xué)期起,,每次質(zhì)量調(diào)研的試卷都要注明“命題人”,,每次質(zhì)量調(diào)研的成績要進(jìn)行匯總,充分運用調(diào)研手段,,檢測教學(xué)現(xiàn)狀,,調(diào)整教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法,、研究教學(xué)策略,,提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、認(rèn)真開展聽課活動,。
聽常態(tài)課。包括聽推門課,,點名聽課等,。強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要情趣性,、科學(xué)性和有效性。做到課前準(zhǔn)備充分,,預(yù)備鈴響前能到崗,,一上課就進(jìn)入學(xué)習(xí)情景。課堂教學(xué)追求簡約之美,,做到教學(xué)目標(biāo)簡明,,教學(xué)內(nèi)容簡約,教學(xué)環(huán)節(jié)簡化,,教學(xué)方法簡便,,教學(xué)媒介簡單,教學(xué)用語簡要,。
6、注重過程管理,,力求教研實效,。
繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的研究,深入課堂,,分管領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)科主任和教學(xué)骨干率先上好研討課;多聽課,多交流,。在教研活動中認(rèn)真做好過程管理,,期初認(rèn)真制訂好計劃,落實好活動內(nèi)容,,主講人,。每位上課老師要依托本學(xué)科組、教研組,,反復(fù)討論,,試教,并且虛心向有經(jīng)驗的教師請教,。
教研活動時要精心組織,,形成熱烈、有深度的交流氛圍,,使大家真正研有所得,。上完教研課后,教者應(yīng)先進(jìn)行說課,,再進(jìn)行評課,,在組織開展說課、評課,、上課活動過程中,,要求把體現(xiàn)新課程理念放在首位,,所有教研活動資料須在上課后兩周內(nèi)完成,使教研活動真正形成制度化,。
三,、行事歷。
第一周(9/1~9/7),。
2,、檢查暑期備課情況。
3,、組織數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,。
第二周(9/8~9/14)。
第三周(9/15~9/21),。
1,、討論制定小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評價表。
2,、各年級商量選定教學(xué)內(nèi)容,,共同備課。
3,、組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動,。
第四周(9/22~9/28)。
1,、第一輪磨課活動,。(一年級組和二年級組)。
第五周(29/1~10/5),。
國慶放假,。
第六周(10/6~10/12)。
1,、第一輪磨課活動,。(三年級組和四年級組)。
第七周(10/13~10/19),。
1,、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》檢查。
2,、數(shù)學(xué)備課筆記檢查,。
3、第一輪磨課活動,。(五年級組和六年級組),。
第八周(10/20~10/26)。
組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動,。
第九周(10/27~11/2),。
第二輪磨課活動,。
第十周(11/3~11/9)。
期中調(diào)研,。
第十一周(11/10~11/16),。
抽查數(shù)學(xué)老師的備課,聽課和作業(yè)批改情況,。
第十二周(11/17~11/23),。
積極準(zhǔn)備,迎接省優(yōu)質(zhì)小學(xué)的驗收,。
第十三周(11/24~11/30),。
數(shù)學(xué)組做好省優(yōu)質(zhì)學(xué)校驗收后的。
總結(jié),。
反思工作,。
第十四周(12/1~12/7)。
對一個年級進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,,并做好總結(jié)結(jié),。
第十五周(12/8-12/14)。
數(shù)學(xué)學(xué)科各項常規(guī)檢查,。
一月至學(xué)期結(jié)束。
第十八周(12/29-),。
1,、制定期末復(fù)習(xí)計劃;。
2.期末復(fù)習(xí);,。
4.期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析;,。
5.期末工作總結(jié)、資料歸檔;,。
教師的工作計劃表實用指南篇十二
新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),那么教師制定了怎樣的工作計劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師,。
的資料,,希望大家喜歡。
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼已到20xx,,萬事開頭難,在這個播種的時候,,必須認(rèn)真的想一想這一年該如何努力,,所以將我20xx年的個人工作重點計劃如下:
一、思想政治,。
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,,堅持學(xué)習(xí),,為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作。
其次要注重個人道德修養(yǎng),,為人師表,,嚴(yán)于律己,重點要注意廉潔從教,,克已奉公,,做一個人民滿意的教師。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,,做學(xué)生的良師益友,不誤人子弟,,要能做到既教書又育人,。
四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,,合作愉快,,心往一處想,勁往一處使,,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二、個人業(yè)務(wù),。
一名教師,,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,以備參考,。不斷為自己充電,,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。
再者必須向老教師虛心求教,,汲取他人的寶貴經(jīng)驗,活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,,深入學(xué)生,,體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué),。
三,、課堂教學(xué)。
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序,、包容性大,信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課,重點備教材,、備學(xué)生,,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,,用內(nèi)容代替老師的指令,求知欲就是他們出發(fā)的號角,,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手,運用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,,自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),,興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,,及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四,、課外活動,。
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi),課外也是他們的第二課堂,,20xx工作重點本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,,舉辦多種課外活動,成立本學(xué)科的興趣小組,,一方面充實他們的精神生活,,另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
以上四個方面就是我20xx的個人工作計劃,,希望各們領(lǐng)導(dǎo),各位同仁批評指正,,并加以監(jiān)督,。
崗前培訓(xùn)結(jié)束了,作為一名即將走上工作崗位的新教師,,初涉這個崗位,,我深知學(xué)習(xí)的重要性。為了能讓自己更快的成長起來,,讓領(lǐng)導(dǎo),、家長放心,針對自己的特點我特制定了成長計劃,,希望這份計劃能有助于我的成長,。具體內(nèi)容如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高自身師德修養(yǎng),。
通過這幾天的學(xué)習(xí),,我深知教師師德修養(yǎng)的重要性,作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生,,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了年幼時的夢想,,成為了一名光榮的人民教師。這不是一種停止,,而是不斷的修剪自己,,像品行高尚的人學(xué)習(xí),并時刻督促自己要以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),,提高自身時的水平,扎扎實實進(jìn)行學(xué)科教學(xué),,在實踐中提高自己的師德表現(xiàn),,樹立扎實的工作作風(fēng),早日達(dá)到合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),。
二,、這是打好基本功。
我知道,,作為新教師,,我可能不會很快任課,所以在這一段時間里,,要不斷的充實自己,。一個新教師首先要練好基本功三筆字,每日一篇鋼筆楷書,,一堂粉筆字練習(xí),。這樣不間斷地大約2個月左右,我的字一定會有所進(jìn)步,。繼續(xù)加強(qiáng)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,,堅持育人為本的宗旨,,要關(guān)心時政深化教學(xué)觀念和理念,。二是,備課,、上課,、批改、輔導(dǎo)、測驗等,。三是,,處理重點、難點等教學(xué)內(nèi)容,。四是,,分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的能力,。使自己具備獨立的教育實踐能力,,成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師。
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教師的工作計劃表實用指南篇十三
個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德,?!吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具,它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求,。以前,,我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí),一直在為工作努力的學(xué)習(xí),,總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,,但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn),因而會急于求成,,出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機(jī)是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,,我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,,讓《規(guī)范》的要求深入我心,,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,,不出現(xiàn)違反師德的行為,。所以,在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,努力的提高個人的道德素養(yǎng),,做一個好的榜樣!
二、為人師表,,以身為活教材,。
教師必須美其德,,慎其行,不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,,自己必須做到。雖然我的孩子很小,,家庭負(fù)擔(dān)很重,,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學(xué)生,,哪里就有我,。所以說師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,,教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。要求學(xué)生每天7:40到校,,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,,時刻注意自己的形象,穿戴整潔,、樸素,、大方,舉止文雅,,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加各項活動及公益勞動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,,同時,,也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三,、提高個人能力,,加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)。
作為一名教師,,肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),,要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,,還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,,用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過:學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。
隨著時代的前進(jìn),,學(xué)生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,,也開始呼喚新時代的新型教師,。因此,為了能夠更好地完成本職工作,,無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,,今后,,我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),在條件允許的情況下,,繼續(xù)深造,,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學(xué)水平;同時,,深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,了解學(xué)生的年齡和心理特征,,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外,在搞好教育教學(xué)工作的同時,,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師,。
總之,,我會從自我做起,維護(hù)人民教師的良好形象,,本著教育一個學(xué)生,,挽救一個家庭,穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則,嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,,以良好的師德回報社會,。
教師的工作計劃表實用指南篇十四
以“三個代表”重要思想和黨的__大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心,為建設(shè)成為“師德高尚,、常規(guī)扎實,、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗,。
二,、基本情況。
貴迷小學(xué)教學(xué)點:全校共有學(xué)生_人,,其中女_人,,開設(shè)有_-_年級。教職工_人,,代課教師_人,。
三、工作目標(biāo),。
1,。強(qiáng)化辦學(xué)理念,堅持以德立校,、依法治校,,質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),,即:培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,,做身邊的好人,做適應(yīng)時代要求用人的辦學(xué)宗旨,。
2,。努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),,體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),,完成德智雙全,美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo),。
3,。更新觀念,樹立新型的教師觀和學(xué)生觀,。積極探索教育教學(xué)新方法,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
4。質(zhì)量目標(biāo):
(1)數(shù)學(xué),、語文及格率1年級為65%,,2-6年級為60%。
(2)優(yōu)秀率1年35%,,2-6年級為30%,,。
(3)輟學(xué)率為零,。
(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%,。
四,、具體工作:
(一)德育工作,。
1。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,,率先垂范,。
2。教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,,提高思想認(rèn)識,,強(qiáng)化道德觀念。
3,。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,,逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,。
4。教育學(xué)生學(xué)會樹立保護(hù)環(huán)境的意志,,注重校園清潔衛(wèi)生,,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神,讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動,。
5,。以班主任為工作主線,抓好常規(guī)管理,。
1,。做到按國家要求開齊開足課程,執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,,不挪課,、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理,,落實培優(yōu)輔差工作,。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究,、考試,、考核,,使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
2,。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃,,認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,,講評及時,。
3。要注重經(jīng)驗積累,,總結(jié)教學(xué)得失,。
4。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20__年春季農(nóng)村小學(xué)工作計劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集,原文來自長會,對每名學(xué)生至少家訪一次。
1。注重課程改革,,深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵,途徑,、方法,、策略,。
2。強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識,,落實學(xué)生主體地位,,抓好常規(guī)教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行備,、教、批,、輔,、考制度,找準(zhǔn)目標(biāo),,挖掘潛力,,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)習(xí)慣,,向40分鐘要質(zhì)量,。
3,。積極主動到中心小學(xué)或村級完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流,。
4,。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,,不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。
(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,,不斷改善辦學(xué)條件,,增添教學(xué)具及教學(xué)用品,。主動與村委聯(lián)系,,使學(xué)校工作得到社會大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做,綠化,、美化年年做,,力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境,。
(五)學(xué)校安全工作。
1,。認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,,切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
2,。從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),,不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感,把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù),,時時事事講安全,。
3。建立定期檢查制度,,主要以校舍安全防火,、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。
4,。加強(qiáng)教育,努力增強(qiáng)師生的安全防范意識,。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動,,特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識教育,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,,不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力,。
(六)財經(jīng)工作。
1,。做好經(jīng)費收支預(yù)算,,年度開支合理,。
2。認(rèn)真做好賬目收支登記,,票據(jù)真實,,嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,,支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票,。
3。做好免費教科書的發(fā)放和登記,。
進(jìn)一步落實黨的教育方針,,實施九年義務(wù)教育,促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化,達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:成員:
三,、成立遠(yuǎn)程教育教研組。
組長:成員:
本期教研組成員除了開展好課題研究外,,還要作好教師運用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,,以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。
四,、工作打算,。
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理,作好設(shè)備檢查登記,,切實按計劃開展遠(yuǎn)教活動,,提高教師運用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力,鼓勵教師運用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,,管理員認(rèn)真做好組織工作,,使遠(yuǎn)教資源不閑置,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,,使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個新臺階,。
五、工作安排,。
1、制定遠(yuǎn)教工作計劃,、教研工作計劃,,擬訂各種管理制度及方案,。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,,并完成相應(yīng)的軟件資料,。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)。
5,、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,,作好表冊登記,。
6、開展1次安全教育活動,。
1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。
4,、開展1次禁毒教育活動。
5,、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,,作好表冊登記,。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料,。
4,、開展1次健康教育活動。
5,、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,,作好表冊登記,。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,,教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,,并完成相應(yīng)的軟件資料,。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動,。
5,、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理,、保存,,作好表冊登記。
整理歸檔遠(yuǎn)教資料,,作好期末工作總結(jié),,安排假期遠(yuǎn)教值班人員,完成計算機(jī)安全檢查和定時通電等工作,。
以“以人為本,,狠抓常規(guī),規(guī)范發(fā)展,,提高質(zhì)量”為工作思路,,深入學(xué)習(xí)和貫徹落實浦貝鄉(xiāng)教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,,重點抓好教師師德,、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,,使他們相輔相成,,努力做到“教師發(fā)展,,學(xué)生發(fā)展,,學(xué)校發(fā)展”,致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校,。
二,、目前存在的主要問題。
1,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,。
2、全村11名教師年齡偏大,,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,,課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3,、特色教育的水平有待提高,。
4、校本教研還需繼續(xù)深入,,扎實開展,,教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
5,、學(xué)生的德育工作,、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三,、主要工作及措施,。
(一)、學(xué)校管理工作:
1,、宗旨:加強(qiáng)師德建設(shè),、以人為本、依法治校,、情理并重,、激勵發(fā)展。
2,、思路:以人為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城,。
3、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,,使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。
4、改革學(xué)校的考核考評方案,,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進(jìn)者慌起來,,激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,。
5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué)的指導(dǎo)思想,,以精細(xì)化,、制度化為切入點,不斷加強(qiáng)日常管理,,使各種管理行為規(guī)范,。
(二)、學(xué)校教師隊伍建設(shè):
1,、各塊工作隊伍建設(shè),。
各塊工作是學(xué)校的核心,是火車頭,。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感,。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,,增強(qiáng)自己的人格魅力,。二要發(fā)揮表率作用,時時處處起帶頭作用,,樹立起良好的風(fēng)氣,。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊作用,,互相補(bǔ)臺,,每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實事,、送溫暖,。四要講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重,。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動性,,不等不靠,,創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性,、時效性,。七要增強(qiáng)法律意識,學(xué)法,、用法,、執(zhí)法,依法管理學(xué)校,。
2,、教師隊伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)教師隊伍的政治管理,、師德建設(shè),開展師德系列活動,。學(xué)高為師,,德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí),、民主生活會等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),,使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神,、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,,還請大家記?。河昧χ荒芊Q職,用心才能優(yōu)秀,。學(xué)校在現(xiàn)在條件下,,要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐,光用力已經(jīng)不行,,要研究科學(xué)的方法,,尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑,用知識武裝自己,,快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),因為沒有教育理論作基石,,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),,教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,,而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,,學(xué)校將定期檢查,。
四、學(xué)校德育工作:
強(qiáng)化校風(fēng),、校訓(xùn)建設(shè):校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,,是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),,要以少先隊為龍頭,,以班主任為骨干,全體師生共同努力才能有新的突破,。
在校風(fēng)建設(shè)中,,德育工作是重頭戲,要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,,狠抓基礎(chǔ),,講究實效,突出針對性,,不貪大求多,,一點一滴,不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起,。把學(xué)?!皩W(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中,摒棄高,、大,、空的德育說教,要研究學(xué)生的心理,,了解學(xué)生的實際,,從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),從小事抓起,,培養(yǎng)學(xué)生做合格公民,。少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,目標(biāo)要清晰,,要有連續(xù)性,可持續(xù)性,。
五,、質(zhì)量是永恒的主題,。
全面落實課程計劃,嚴(yán)格按課表上課,,按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課,不開無軌電車,,提前候課,,準(zhǔn)時下課,每天按時處理學(xué)生的作業(yè),,不體罰和變相體罰學(xué)生,。
“以教學(xué)為中心,質(zhì)量為核心,,”這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,,不可阻斷偏頗,不能顧此失彼,,全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,,追根溯源,考慮設(shè)計各自的工作,,拿出幾條具體的、切實可行的,、行之有效的辦法和措施,,用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,,要有所提高,,強(qiáng)化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,,制定整改措施,,拿出實際行動,確保本期有好的效果,。對于我們現(xiàn)在這個地位來說,,教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù),決定著家長的信任度和社會的滿意度,。我校教師的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的,,希望大家不要各自為戰(zhàn),要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),,用集體智慧戰(zhàn)勝困難,,苦干加巧干,創(chuàng)造優(yōu)異成績,。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo),,把功夫下在平時,,把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),,相互支持和理解,,記住:“校榮我榮,,校恥我恥”,。
需要注意的幾個問題:
1、要堅持“全面,、全體,、優(yōu)質(zhì)”,注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),,盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生,。
2、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案,、作業(yè)批改的檢查,,特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué),,或玩忽職守,,造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員,要進(jìn)行個別談話,。
六,、校本研修工作。
科研興校,,能通過教研活動解決我校的實際問題,,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。
1,、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計劃,,整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2,、每一次教研要確保教師都有所收獲,,突出實效性。
3,、教師必須準(zhǔn)時參加教研活動,。
七、特色工作:
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視是實施的根基,。
2、繼續(xù)做好校園及班級文化建設(shè),。
3,、繼續(xù)開展好大課間體育活動,。
4、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動,。
八,、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然,。
本學(xué)期要切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識,、自護(hù)自救常識等教育,提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,,要樹立三種意識:一是安全第一意識,安全重于泰山,,全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,,做到人人管、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識,,堅持預(yù)防為主,對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識,,對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,,不能袖手旁觀,、若無其事、麻木不仁,,特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
總之,,學(xué)校工作是一項繁瑣,、雜細(xì)的工作。要想把它做好,,還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持,。我想,只要大家齊心協(xié)力,、齊抓共管,,我村的學(xué)校工作將會得到長足的發(fā)展。
一,、學(xué)校管理工作:
以____提出的“八榮八恥”和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),,積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī),以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,,牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,,以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取,,不斷提升富溪教育質(zhì)量,,辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
1,、宗旨:以人為本,、依法治校、素質(zhì)育人,、激勵發(fā)展,。
2、思路:師生為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城,。
3,、以國家實施的績效工資為龍頭,調(diào)動教師工作的積極性,,使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。
4、改革學(xué)校的考核考評方案,,在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,,要讓優(yōu)秀教師香起來,不求上進(jìn)者慌起來,,激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,,,。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,,深入貫徹《__市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,,以精細(xì)化、制度化為切入點,,不斷加強(qiáng)日常管理,,使各種管理行為規(guī)范。
6,、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,,但提高“兩基”水平,鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手,我們要通過“兩基”工作,,進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),,堅定不移地按照“雙高普九”要求,促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo):
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,,增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,,從事務(wù)性工作中擺脫出來,,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際,,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,,強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,,積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。用先進(jìn)的理念,,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,,實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學(xué),向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,,并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,,促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。
4、彰顯學(xué)??蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色,不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)??蒲泄ぷ髦校e極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,,努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長,,為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺,,積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。
5、注重德育工作實效,。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),,以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,不斷拓展德育活動載體,,創(chuàng)新德育工作方式,,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,,建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,,形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,,不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌,。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,營造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,,努力做好各項教育宣傳工作,,展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采,把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,,充滿智慧,,充滿人文情感的精神家園。
7,、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機(jī)遇,,深化教師人事制度改革。
一,、重點工作:,。
充分利用教務(wù)管理平臺,提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平,,滿足本科教學(xué)水平評估工作對教務(wù)管理的要求,,實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化,,適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)的需要,。繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)秘書的培訓(xùn)制度,保證學(xué)生學(xué)籍,、考試數(shù)據(jù)上報的準(zhǔn)確性,、即時性;深化考試制度改革,嚴(yán)格學(xué)業(yè)成績管理,,逐步使考試工作制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,,為學(xué)生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境,。
(二)完善教學(xué)管理體系,推進(jìn)管理制度,。
構(gòu)建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺和管理平臺,,扎實有效地推進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化;采取有效措施規(guī)范辦學(xué)秩序,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,,完善以教務(wù)行政系統(tǒng),、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng),、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系。
(三)繼續(xù)推進(jìn)專業(yè),、課程和教研室三大建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1,、深化課程建設(shè),。
(1)精品課程建設(shè)。
把課程建設(shè)納入到二級學(xué)院(系,、部)工作考核評價系統(tǒng),,加強(qiáng)課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo)。根據(jù)《太原師范學(xué)院精品課程建設(shè)管理辦法》評估驗收上學(xué)年已經(jīng)立項的校級精品課程,,并組織20__年精品課程的立項工作,。把教學(xué)計劃中的每一門課程都落實到具體教師,以立項的形式,,把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程,。
(2)雙語課程建設(shè)。
雙語課程的開設(shè)是教學(xué)工作水平評估的一項重要指標(biāo),。我們要加強(qiáng)雙語教學(xué)的規(guī)劃和管理,,進(jìn)一步推動了我校雙語教學(xué)的推廣和提高。每個二級學(xué)院(系,、部)根據(jù)實際情況,,開出雙語課程。
(3)任意選修課程建設(shè),。
任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點,,也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處根據(jù)《太原師范學(xué)院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進(jìn)行認(rèn)定和管理,,并積極鼓勵各二級學(xué)院(系,、部)開設(shè)全院任意選修課。努力提高學(xué)生的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),,建立合理的知識,、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu),。同時滿足不同興趣,、愛好、特長的學(xué)生的需要,。
2,、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。
明確辦學(xué)定位,,開展人才市場調(diào)查研究,,以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向,,加強(qiáng)基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè),突出重點和特色專業(yè)建設(shè),,扶持新上專業(yè)建設(shè),,逐步調(diào)整專業(yè)方向,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),,形成特點鮮明,、適應(yīng)社會需要的專業(yè)體系。
(1)做好20__年新上專業(yè)的調(diào)研,、預(yù)匯報工作,。
為增強(qiáng)擬申報專業(yè)的針對性,根據(jù)學(xué)校學(xué)科,、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,,認(rèn)真組織20__年申報專業(yè)的調(diào)研、論證工作,。
(2)落實專業(yè)建設(shè)立項工作,,按照學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件,加強(qiáng)品牌專業(yè)建設(shè)工作,。
(3)進(jìn)一步完善培養(yǎng)方案,,加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。
(4)進(jìn)一步研究,、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題,。
3、強(qiáng)化教研室建設(shè),。
以《太原師范學(xué)院教研室工作規(guī)范》為指導(dǎo),,明確教研室的責(zé)、權(quán),、利,,調(diào)動教研室主任工作的主動性和積極性;扶持建設(shè)一批運行規(guī)范、特色鮮明,、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室;及時召開教研室主任工作會議,,探討教研室工作的新思路、新方法,,充分發(fā)揮教研室在教學(xué),、科研及管理等方面的作用。
(五)狠抓“質(zhì)量工程”
質(zhì)量工程的實施是我院一次重大的發(fā)展機(jī)遇,,對我院加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),、提高辦學(xué)層次具有壯大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻體會有關(guān)文件精神,,充分認(rèn)識到“質(zhì)量工程”的重大意義,,加強(qiáng)我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理,,以確保項目建設(shè)取得實效,,不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(六)加強(qiáng)幾個重點教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理,。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,,堅持開展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查,。
2、做好20__屆畢業(yè)生教育見習(xí),、實習(xí)總結(jié)表彰工作,,在上一年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研討20__屆畢業(yè)生見習(xí)、實習(xí)工作方案,。
3,、嚴(yán)格按照《太原師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)規(guī)定》,組織二級學(xué)院(系,、部)完成工作任務(wù),。
(七)探索教學(xué)評價的有效模式,提升本科教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和聽課、評課制度,,切實保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。
指導(dǎo)各二級學(xué)院(系、部)把課堂教學(xué)評價作為一項常規(guī)管理工作,,每學(xué)期評價一次,,并將評價結(jié)果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計劃執(zhí)行,、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況,,進(jìn)行教學(xué)檢查。
2,、進(jìn)一步做好學(xué)生教育實習(xí)改革及改革后的教學(xué)實習(xí)評價工作,。
針對20__屆畢業(yè)生教學(xué)見習(xí)、實習(xí)工作,,指導(dǎo)各二級學(xué)院(系,、部)在規(guī)整學(xué)生實習(xí)材料、認(rèn)真做好實習(xí)總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,,提出完善實習(xí)工作(包括實習(xí)基地建設(shè))的意見和措施,。結(jié)合教學(xué)實習(xí)工作評價,,進(jìn)一步加強(qiáng)實習(xí)基地建設(shè),確保實習(xí)質(zhì)量,。
3,、組織教學(xué)名師、教學(xué)能手,、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示,,各二級學(xué)院(系、部)都要安排教學(xué)觀摩活動,,并將觀摩計劃報教務(wù)處,。
4、學(xué)期末利用太原師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學(xué)生評教,、教師自評,、教師互評、專家評教,、領(lǐng)導(dǎo)評教,、教師評學(xué)及專家對二級學(xué)院(系、部)教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價,。
教師的工作計劃表實用指南篇十五
1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,讓幼兒體驗好習(xí)慣帶來的健康和快樂,。
2,、認(rèn)識大豆種子和綠豆種子,并探索其中的奧秘,。培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索精神,。
3、認(rèn)識雪,,感受冬季下雪帶給我們的美好感受,,和孩子們一起堆雪人、打雪仗,,感受冬天帶給我們的快樂,。
4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品,,感受作品在造型,、色彩等方面的特點,學(xué)習(xí)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),,體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,。
5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适?,進(jìn)行大慶精神教育,。
1,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒一日常規(guī)教育,讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊,,喝水排隊,,做操排好隊形的習(xí)慣,
讓他們無論做什么事都有秩序,。
2,、培養(yǎng)幼兒的自理能力,能自己穿_服,,自己穿鞋脫鞋,,自己吃飯,自己能做的事情自己做,。
3、利用家長來源入園的時間與家長進(jìn)行溝通交流,,及時把孩子在園的表現(xiàn)匯報給家長,,做好溝通。
4,、認(rèn)識周圍環(huán)境,,掌握幾種常見的標(biāo)志,理解其意義,。
三,、家長工作。
1,、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下,,帶孩子到戶外玩雪,感受冬天的美好,。
2,、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走,引導(dǎo)幼兒找一找生活,、交通等方面的標(biāo)志,,加深幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識,同時教育孩子在公共場所要按標(biāo)志去做,。
3,、關(guān)注幼兒健康情況,根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物,。
4,、家長經(jīng)常和幼兒溝通,了解其心理變化,。
四,、安全工作:
1,、出操時,要排好隊,,上下樓梯不要急,,看準(zhǔn)臺階慢慢走。
2,、就餐時不要玩小勺,,說完餐前歌老師說吃飯之后,大家一起吃,。保證安全,。
教師的工作計劃表實用指南篇十六
新時期的英語教學(xué)又有了新的要求,為了適應(yīng)這種新形勢,,不被淘汰,,力爭成為學(xué)者型的教師,在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點:
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育等熱點問題,,結(jié)合教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,,提高自身的理論素養(yǎng),,更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。
2,、要堅持通讀二、三種英語教學(xué)刊物,,及時了解英語教學(xué)的動態(tài)和英語教改趨勢,,開拓視野拓寬英語改革思路;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,,不斷練好自身的英語教學(xué)內(nèi)功,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對英語教師所提出的更高的要求,。
3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,并根據(jù)自身的需要,,確定學(xué)習(xí)重點,,講究學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)效率。
4,、認(rèn)真研讀一本教育專著,,做好讀書筆記,勤于思考,,并做到學(xué)以致用,。
抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實,英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,,關(guān)鍵是落實常規(guī),、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率,。全面實施素質(zhì)教育,,課堂教學(xué)是主陣地,必須做好以下幾點:
2,、英語課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學(xué)生,,照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,,大大提高英語課堂教學(xué)效率。
3,、對于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習(xí)資料做好收集和整理的工作,,提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、認(rèn)真研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,,對本冊教材進(jìn)行分析,加深對教材的理解,,并以新課改理念為指導(dǎo)思想,,結(jié)合實際認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
5,、在狠抓雙基的`基礎(chǔ)上,,想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識面,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,。
6,、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能堅持認(rèn)真傾聽教師或同學(xué)的發(fā)言,能積極參與課堂討論,,發(fā)表自己的見解,,能對自己和他人做出較適當(dāng)?shù)脑u價,有初步的合作意識,能做到活動操作整理有條有理,、作業(yè)認(rèn)真,、書寫整潔等良好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,。
以參加集中學(xué)習(xí),,培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式,進(jìn)一步深入領(lǐng)會課改精神,,加深對xxx課程標(biāo)準(zhǔn)xxx的理解,,正確把握本年級的教學(xué)要求,以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,,認(rèn)真及時進(jìn)行反思,,提高課改理論水平。
2,、積極參加校本教研,,按時參加學(xué)校和科組組織的教研學(xué)習(xí),聽課,,評課,,交流,討論,,座談等活動,,集思廣益,博采眾長,。
3,、積極開展集體備課活動,明確教學(xué)的重點難點,,對疑難問題進(jìn)行探討;,。
4、認(rèn)真研究教材,,制作教學(xué)課件,。
5、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,,每月作好教學(xué)總結(jié)和每周做好課后反思,。
6、認(rèn)真撰寫論文,,爭取有一篇論文獲得省級以上獎勵或者發(fā)表,。
教師的工作計劃表實用指南篇十七
1.求職目標(biāo)清晰明確。所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的應(yīng)征職位,,無關(guān)的甚至妨礙你應(yīng)征的內(nèi)容不要敘述,。
2.突出你的過人之處,。每人都有自己值得驕傲的經(jīng)歷和技能,如你有演講才能并得過大獎,,你應(yīng)詳盡描述,,這會有助于你應(yīng)征營銷職位。
3.用事實和數(shù)字說明你的強(qiáng)項,。不要只寫上你“善于溝通”或“富有團(tuán)隊精神”,,這些空洞的字眼招聘人已熟視無睹。應(yīng)舉例說明你曾經(jīng)如何說服別人,,如何與一個和你意見相左的人成功合作,。這樣才有說服力并給人印象深刻。
4.自信但不自夸,。充分準(zhǔn)確地表達(dá)你的才能即可,,不可過分浮夸,華而不實,。
5.適當(dāng)表達(dá)對招聘單位的關(guān)注及興趣,。這會引起招聘人注意和好感,同時可以請求面試機(jī)會,。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
家庭電話:
保險公司勿電勿擾,!
手機(jī):
qq號碼:
電子郵件:
個人主頁:
文檔為doc格式。
教師的工作計劃表實用指南篇十八
作為畢業(yè)班,,就教材內(nèi)容來說,,與社會國家生活聯(lián)系密切,理論性較強(qiáng),,課堂容量較大,,學(xué)生心理壓力較大,就學(xué)生來看,,有一部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差,存在厭學(xué)情緒,,沒有明確的奮斗目標(biāo),,缺少學(xué)習(xí)動力,上課的注意力不集中,。針對這些情況,,教學(xué)的時候需要注意加強(qiáng)分層教學(xué),讓每個學(xué)生體驗成功,,在備課中增加趣味性,,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重學(xué)生學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,。
我們要建立起“適合學(xué)生的教育才是的教育”的理念,,學(xué)生有收獲的課才是好課!面向全體學(xué)生、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展;提高學(xué)生的道德素養(yǎng);倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí),在全面貫徹國家教育方針的基礎(chǔ)上,,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,,重視對學(xué)生進(jìn)行全面的科學(xué)素養(yǎng)教育,體現(xiàn)國家對學(xué)生在知識和技能,、能力以及情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求,,著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。的教育是自我教育.本學(xué)期對學(xué)生加強(qiáng)自成教育,,把學(xué)生的內(nèi)化的知識轉(zhuǎn)化為外在的行為.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德的心理品質(zhì).
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,,深化教育改革,構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,,努力提高課堂教學(xué)的有效性和實效性,。“雙思”是指教師反思教學(xué),、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向,、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是指:提供資源(入境生趣),、了解學(xué)情(自學(xué)生疑),、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑)、點難撥疑(練習(xí)解難),、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí)),、引導(dǎo)實踐(遷移創(chuàng)新)。
教師要在反思中成長,,學(xué)生要在反思中進(jìn)步;教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計,,不斷提高課堂教學(xué)效率;學(xué)生要反思的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運用是否得當(dāng),、不斷提高學(xué)習(xí)效率,。
教材的編寫注重從生活實踐出發(fā),避免了從理論到理論;注重創(chuàng)設(shè)問題情景,,引導(dǎo)學(xué)生探究;給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,,學(xué)生生活情景圖片化;進(jìn)一步加強(qiáng)了可讀性。
1,、備課標(biāo),、備教材。
認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,,明確教學(xué)要求,,把握教學(xué)的重點和難點,明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的`地位,,弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,,全面深入理解和掌握教材內(nèi)容,。
2、備學(xué)生,。
(1)深入了解學(xué)生思想實際和知識,、能力水平,充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問題,。
(2)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和心理特點,,精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法。
(3)教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴,。
3,、備教法、備學(xué)法,。
根據(jù)新課標(biāo),,教材內(nèi)容、學(xué)生實際,、突出設(shè)計重點,、突破難點,解決關(guān)鍵的教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。
4,、備作業(yè)。
作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,,是進(jìn)行因材施教,、分類指導(dǎo)、反饋教學(xué)效果的重要手段,。根據(jù)實際需要適量布置作業(yè),,認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確,。作業(yè)設(shè)計要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,,有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識,掌握和提高專業(yè)技能,、技巧,。作業(yè)難度適宜、份量適當(dāng),。要精選習(xí)題,,以消化,、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識為基礎(chǔ),,培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力,。在教學(xué)過程中需要為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景;鼓勵學(xué)生自己觀察,、思考,。作業(yè)內(nèi)容符合大綱和教材要求,能找準(zhǔn)關(guān)鍵,,具有啟發(fā)性,、典型性、針對性和代表性,。要指導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后做作業(yè),,講求實效。
在批改作業(yè)時有錯要標(biāo)記,,質(zhì)量評價采取等級加評語制,,批語要體現(xiàn)鼓勵性原則,富有激勵作用和指導(dǎo)意義,,每次都加批改日期,。
教師的工作計劃表實用指南篇十九
1.初三的時候?qū)W生兩極分化嚴(yán)重。教師要熱情關(guān)心幫助學(xué)生克服心理障礙,,點燃學(xué)生進(jìn)取的火花,,動之以情,曉之以理,,樹立他們的自信心,。同時指導(dǎo)幫助,對差生進(jìn)行個別談話,,幫助他們找出暫時落后的原因,,幫助他們制定計劃,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,,具體輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識,。
2.有些學(xué)生平時學(xué)習(xí)成績較佳,但考試總是心慌,,臨場發(fā)揮欠佳,。在設(shè)計每一課時,要考慮學(xué)生在教學(xué)過程中的“心理健康效益”,。在愉快的,、情感融洽的氛圍中,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索,,通過觀察比較,分析思索,,逐步深化自己的認(rèn)識程度,,并從中提高自己的認(rèn)識能力和技巧。
3.聽力和口語水平有待進(jìn)一步提高,。
1.在日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ),,強(qiáng)化聽說讀寫練習(xí),,
2.創(chuàng)造教師啟動,師生互動,,學(xué)生主動的共同發(fā)展課堂,,全面提高學(xué)生的聽、說,、讀寫能力,。
1.制定學(xué)生學(xué)習(xí)方法常規(guī),包括預(yù)習(xí),、上課,、作業(yè)、復(fù)習(xí),、考試和課外學(xué)習(xí)等,。在學(xué)習(xí)過程中,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,全面提高英語素質(zhì),。
2.注重教學(xué)過程中學(xué)生的心理健康效益。在日常教學(xué)中仔細(xì)觀察,,分析學(xué)生心理的個別特點,,在全面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法時,根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的情況,,有所側(cè)重,。在對個別學(xué)生指導(dǎo)時,幫助其確立正確的學(xué)習(xí)方法,,堅持表揚(yáng)鼓勵為主,,使學(xué)生充滿信心。尊重學(xué)生,,信任學(xué)生,,珍惜學(xué)生所取得的微小成功,熱情肯定,、耐心引導(dǎo),、悉心培育,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.大膽革新英語教學(xué)方式,。培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神,突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,,主動性和獨立性,。
4.控制兩極分化的加劇。
1.細(xì)致調(diào)查,做到心中有數(shù),。課上使后進(jìn)生樂學(xué),積極主動參與教學(xué)活動,,多發(fā)言,、養(yǎng)成大膽提問的習(xí)慣,使之享受成功的快樂;作業(yè)中出現(xiàn)的問題,,不管大小,,及時面批糾正,防患于未然,。
2.營造課堂氣氛,,提高學(xué)習(xí)效益。課堂上要快節(jié)奏,、高密度,,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。師生對話,,說好“每日英語”,,營造濃厚的課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的`聽說能力,。課堂教學(xué)交際化,,以學(xué)生活動為主,教師指導(dǎo)為輔,,調(diào)動學(xué)生的積極性,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)求知欲,,提高教學(xué)效果,。復(fù)習(xí)舊知識,引出新知識,,多角度訓(xùn)練,。鞏固舊知識,呈現(xiàn)新知識,,力求當(dāng)堂掌握,,提高課堂效率。
3.加大聽力,、口語訓(xùn)練量,。從教學(xué)實際科學(xué)地分析學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu),針對學(xué)生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形式,,合理地提出訓(xùn)練要求,,重視參與聽力理解活動各項能力的全面發(fā)展,提高聽力教學(xué)的質(zhì)量,。
1)聽音訓(xùn)練;,。
2)朗讀口語交際訓(xùn)練;,。
3)讀寫訓(xùn)練;。
4)模擬聽速的閱讀訓(xùn)練,。
4.提高階段復(fù)習(xí)效率,。復(fù)習(xí)教學(xué)要體現(xiàn)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)理念。加大閱讀量的訓(xùn)練,,認(rèn)真處理好以下關(guān)系:
1)新授課與復(fù)習(xí)的關(guān)系,。堅持在新授中滲透基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)。
2)知識與能力的關(guān)系,。重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和實際運用能力的培養(yǎng),。
3)授課與實踐的關(guān)系。增加學(xué)生語言實踐的時間和機(jī)會,。
4)聽,、說、讀,、寫間的關(guān)系,。突出聽、讀,、寫訓(xùn)練,。
5)書本復(fù)習(xí)與增加新語言材料的關(guān)系。以增加新語言材料為主,。
5.抓好月考命題質(zhì)量,,結(jié)合和把握中考命題趨勢,作到命題規(guī)范性,、實效性,、針對性。
我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,,勤溝通,,勤研究,重探索,,重實效的原則,,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下,完成初三英語備課組的各項任務(wù),。
教師的工作計劃表實用指南篇二十
以黨的十*屆六中全會精神為指導(dǎo),,圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,在明光市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持以課改為重點,,以教育質(zhì)量為中心,以教育科研為抓手,更新觀念,,深化改革,,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二,、主要工作目標(biāo)。
1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動,,在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績,。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),,使各科教研活動開展豐富有效,,爭創(chuàng)先進(jìn)。
5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。
6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,,確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
7,、堅持走科研興校,、興教之路,積極開展教育科研活動,,加強(qiáng)校本培訓(xùn),,提升辦學(xué)水平。
8,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。
三、具體工作要求。
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)常規(guī),。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,,堅持按課表上課,,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。
2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,,抓好班主任隊伍建設(shè),上好班會,、思品等課程,,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。
3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。
(1)備課要提前一周,,精心備好每一課,,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,,包括知識目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),,重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,,要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,,合理的教學(xué)方法,字跡盡量要工整,、清晰,。要有教學(xué)隨感,隨感一定要及時寫,,字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,,內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,,要求寫一些實在的得與失,。教導(dǎo)處將在本學(xué)期進(jìn)行至少3次定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案,。
(2)課堂教學(xué)是主陣地,,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,,認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動,在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,,探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué),,并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,,鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,,相互溝通,,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,,體驗成功的喜悅,獲得的知識,。
同時,,面對目前學(xué)生中的厭學(xué)情緒較為濃重,我們提出“把學(xué)生留在課堂”的口號,,要求教師關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng),,把課上活,上生動,,吸引學(xué)生,,留住學(xué)生,。
(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對性,,體現(xiàn)靈活性,,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背,注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),,注重實踐性,、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時,、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù),。
(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),,既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),,做到因材施教,,輔導(dǎo)的計劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,,對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,,力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。
(5)建立聽課制度。
教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,,對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,,由教導(dǎo)處臨時通知,聽課后及時與上課教師交流,,提出修改意見,,并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。
本學(xué)期要求教師聽課不少于10節(jié),,分管副校長,、教導(dǎo)主任聽課不少于15節(jié),教師要認(rèn)真記好聽課筆記,,把聽課意見或建議寫在聽課本上,,課后要及時與授課老師交換意見或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,,取長補(bǔ)短,。
4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。 5,、抓好質(zhì)量教研工作,,增加教研密度與廣度,大力提高教學(xué)質(zhì)量,,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次教研教導(dǎo)處將反饋教研情況,與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師開展不少于3次大型的月考,,同時加大對測試命題的研究與反思,減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí),。
6,、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,,力爭取得好成績;其次要開展輔導(dǎo)組各類競賽活動,,本學(xué)期將開展古詩詞積累比賽、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué)競賽等,,其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽,,通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
7,、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,,確保學(xué)生活動時間,。通過專題講座、黑板報,、櫥窗等活動進(jìn)行健康知識的宣傳,,切實加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
(二)開展教研活動,,提高師資水平。
1,、各教研組制訂好工作計劃,,確定一到二個研究專題,由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說課,、評課等交流活動,組長將每次活動資料收集記錄完備,,及時交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,。教研組長每次做好出勤記錄,,期末做好統(tǒng)計工作。
2,、做好新教師的“傳,、幫、帶”工作,。教導(dǎo)處為實習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師,,要求師傅在備課、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),,以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,,開展伙伴結(jié)對互助活動,。
4、開展好集體備課活動,。各年級成立備課組,,由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨立備課,,再集中研討,、修改,最后抽簽決定上課教師,,全組教師進(jìn)行磨課,,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動,。后有反饋,做好聽課記錄,,期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評課材料,。
5、發(fā)揮骨干教師的作用,,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。
6、引領(lǐng)教師落實并做到“五個一”,。讀一本好書(與課改相關(guān))充實并更新理念;做一本摘記,,讀寫結(jié)合;參加一次點評或論壇,知行結(jié)合;練一手好字,,夯實基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,,感悟教育。
6,、創(chuàng)造一切條件,,采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,,博采眾長,拓寬教學(xué)思路,。
7,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見,,遵循公開、公平,、公正的原則,,組織開展相應(yīng)的競賽,,給青年教師壓擔(dān)子,,促提高,力爭在市級各類競賽中取得優(yōu)異成績,。
8,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,,不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次,,組織好普通話、信息技術(shù)等多項培訓(xùn)工作,。
教師的工作計劃表實用指南篇二十一
1,、做好黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣講工作,。
2、做好教育重點工作調(diào)研和篩選;完成“6.23風(fēng)災(zāi)志”教育篇組稿,。
3,、做好申報職稱教育教學(xué)能力考核和中小學(xué)、幼兒園一級教師職稱評審工作,。
4,、完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測學(xué)校數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報和縣級審核工作。
5,、做好縣高級中學(xué)晉星現(xiàn)場考察準(zhǔn)備工作;迎接市小學(xué)教育教學(xué)工作視導(dǎo)暨市小學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)先進(jìn)校評估驗收和市對縣部分初中進(jìn)行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作,。
6、舉辦全縣中小學(xué)生田徑運動會,,開展初中教育教學(xué)視導(dǎo)和“省標(biāo)技術(shù)裝備先進(jìn)?!迸c“書香校園示范學(xué)校”創(chuàng)建工作專項督導(dǎo),,組織召開小學(xué)特色項目建設(shè)現(xiàn)場會,。
7、做好校舍維修,、零星土建及綠化工程項目申報和認(rèn)證工作,,成立興陽路小學(xué)籌建組,辦理立項等前期手續(xù),。
8,、啟動普通高考、對口單招,、學(xué)測報名工作,。
9、組織初中各學(xué)科骨干教師培訓(xùn),、小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn),、家校合作專題培訓(xùn)、新進(jìn)編青年教師專題培訓(xùn);舉辦高中校長論壇,、初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽(城市組),、高中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽和初中數(shù)學(xué)骨干教師教學(xué)展示活動,組織幼兒園課程游戲化項目實施優(yōu)秀案例征集與評選,。
10,、啟動“平安校園”創(chuàng)建申報工作,組織召開消防安全專題演練現(xiàn)場會,。
教師的工作計劃表實用指南篇二十二
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作精神,以學(xué)校教科室工作為指導(dǎo),以貫徹落實新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),,緊緊抓住教學(xué)主渠道,,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂,、以課堂改革為中心,,繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程,,扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量,。依托骨干教師的引領(lǐng),結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,,確定本校的課堂教學(xué)模型,,為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,。
二,、工作目標(biāo):
1、樹立濃厚教研風(fēng)氣,,加強(qiáng)校本研修,,將教研活動落到實處。
2,、更新觀念,,提高認(rèn)識,形成學(xué)習(xí)型群體,,全面提高本教研組教師的語文教學(xué)水平,。
三、具體工作:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,增強(qiáng)學(xué)科專業(yè)成長意識,。
緊緊圍繞校長室、教導(dǎo)處,、教科室制定的工作目標(biāo),,切實訂好學(xué)科教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進(jìn)度,,扎扎實實學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,學(xué)科標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會教材,、教參的作用,,把握教材的編寫意圖。組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)多讀書,,特別是相關(guān)的教育論著。做到時間上有保障,營造書香學(xué)科組氛圍,。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)的落實,,提高教師的教育教研能力。
我們的教研是有層次的,,不論是青年教師,、中年教師還是老年教師,都積極配合教研組的工作,。每學(xué)年,,每位青年教師都至少上兩次校級公開課,中年教師作為青年教師的師傅們,,每學(xué)年都至少為徒弟們上一次示范課,,而且每次徒弟們的磨課任務(wù)也落在了師傅們的身上。至于老年教師們也會在每學(xué)年以講座的形式,,為年輕教師們傳授教學(xué)經(jīng)驗,,使青年教師們受益匪淺。平時,,教研活動有以下幾點:
1,、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入領(lǐng)會其精神,,重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念,。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法,、新思路,,觀看優(yōu)質(zhì)課的錄像,要求結(jié)合自身存在的問題,,有重點的組織學(xué)習(xí),。
2、打破常規(guī),,定期開展主題式教學(xué)研討活動,,每周三下午為集中活動時間。在半日教研中,,開展形式多樣的活動,,如同堂異構(gòu)課、同年級組互相聽課,、蘆花課堂,、主題研討、讀書交流,、名師講壇等,,通過這樣的活動,促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
(三)配合學(xué)校大課題的要求,,做好小課題的研究,。
靜下心來教書,潛下心來研究,。圍繞教科室提出的“基于課堂實效的主題式教學(xué)研究”基于課題研究的展開式教學(xué)研究”“基于青藍(lán)工程的師徒式教學(xué)研究”為主題,,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與提升教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,,與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,,與教師的成長結(jié)合起來。
(四)主抓學(xué)科組特色活動,,繼續(xù)開展以師帶徒為形式的學(xué)科教研特色,。
本學(xué)期我們繼續(xù)將以年級教研組的師徒結(jié)對為特色主要教研形式,讓新老教師在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的潛能,,互幫互助,,創(chuàng)造智慧,。1~3教齡與同年級老教師師徒結(jié)對。學(xué)徒教師要主動向師傅教師學(xué)習(xí),互相聽課,,評課,。上課教師寫好教后反思,,師傅教師做好點評,。
(五)繼續(xù)開展蘆花工作,落實月投稿制度,。
教師們積極撰寫教育教學(xué)博客,,開展月話題討論以及蘆花課堂等。每月必須有一次集體備課實踐反思,,月讀書心得上掛蘆花博客,。蘆花課堂將在在十二月中旬,開展一次“我最滿意的一堂課”蘆花課堂展示活動,。
(六)開展主題式集體備課,,在集體備課中尋找共性和個性的完美結(jié)合。
每月至少開展一次集體備課,。由同年級教師確定一個內(nèi)容進(jìn)行主題式備課,。每次由一個教師主備,其他教師先提出自己思路,,然后討論出最佳方案,。上課教師根據(jù)自己教學(xué)實際,對本備課再次進(jìn)行個性修改,,經(jīng)過課堂實踐后寫出反思,,上掛個人博客,。
(七)主題式閱讀。教師讀書工程納入常規(guī)活動,,結(jié)合蘆花工作室話題討論,,進(jìn)行閱讀推薦,。按年級確定月話題,,每月有專人推薦閱讀主題,做好讀書摘記,,并上掛蘆花博客,。
(八)開展“我是聽寫小能手聽寫專場活動”。我們的教研,,不僅僅只為了提高教師的專業(yè)水平,,我們也結(jié)合主體研討活動,為孩子們開展各種展示自己的舞臺,。在十一月中旬,,我們將開展一次“我是聽寫小能手聽寫專場活動”。
除了以上幾種形式的教研活動外,,我們每學(xué)期還不定期地開出新教師匯報課,、外出學(xué)習(xí)教師移植課或匯報課、觀摩特級教師錄像課等,,聚焦課堂,,有效的實施了課題研究,促進(jìn)了教師專業(yè)成長,,提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,,實現(xiàn)就以教促研,以研促改,。
四,、具體分工與活動安排。
資料收集與整理,。
課堂評價與反思;徐惠芳同課異構(gòu):趙歡,。
集體備課:蘇志珍青藍(lán)工程:吳建芬。
讀書心得:朱婷蘆花博客統(tǒng)計:余秀娟,。
教師的工作計劃表實用指南篇二十三
作為五年級的語文老師,,我在上學(xué)期的語文教學(xué)中制定了一套自己的工作計劃:
本班現(xiàn)在學(xué)生x人,其中女生x人,,男生x人,。總體來看,,這個班的知識基礎(chǔ)處于兩級分化,,處于中間位置的學(xué)生寥寥無幾,,有六名學(xué)生基礎(chǔ)知識不太樂觀。班上的部分男生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,平時放松自己,,學(xué)習(xí)上和生活上皆如此,特別是特殊家庭的孩子,,各方面表現(xiàn)要相對落后,。基本情況如下:
上課時善于動腦,,積極發(fā)言,,平時又樂于幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的占班級總?cè)藬?shù)的近x%,,是這個集體的主體力量,。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,不僅能較好地完成老師布置的任務(wù),還能和后進(jìn)生結(jié)對,,解決他們在學(xué)習(xí)上的困難,,但自身的學(xué)習(xí)主動性還有待加強(qiáng),競爭意識還有待進(jìn)一步激發(fā),。
基礎(chǔ)較差但要求上進(jìn)的學(xué)生有x等,,他們上課有時不專心、學(xué)習(xí)較懶散,,缺乏一定的學(xué)習(xí)方法及缺少學(xué)習(xí)毅力,,在某種程度上還是不能夠嚴(yán)格要求自己。
x,、x等這四名同學(xué)是本學(xué)期的培養(yǎng)重點,,希望從習(xí)慣到最終成績都能有一個明顯的提高。
本冊教材共有閱讀課文26篇,,大體上圍繞一個主題組織單元,。各單元主題分別為:春光無限、科技之光,、有志竟成,、世界各地、親情依依,、八一壯歌,、人與自然。課文后的作業(yè)題除朗讀,、臨寫等常規(guī)訓(xùn)練外,,還有常用詞語的訓(xùn)練(比較近義詞,,聯(lián)系上下文體會詞語的感情色彩,提高運用詞語的能力),、閱讀訓(xùn)練(包括聯(lián)系語境理解詞句,,學(xué)習(xí)分析自然段、邏輯段,,學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容,,領(lǐng)會文章的中心思想等)、局部仿寫練習(xí),。另外,,本冊向?qū)W生推薦閱讀《上下五千年》,,把《標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于“少做題,,多讀書,好讀書,,讀好書,,讀整本的書”的要求落到實處。
習(xí)作7課,,均對習(xí)作要求,、觀察要領(lǐng)、寫作要點等作了分析與指點,,從而讓學(xué)生獲得具體明確的習(xí)作知識,。有的習(xí)作,還安排了多種形式的范例,,以便學(xué)生借鑒,、遷移。
綜合練習(xí)7個,,包括字詞句訓(xùn)練,、寫好鋼筆字、讀讀背背,、口語交際及學(xué)寫毛筆字等內(nèi)容,,所設(shè)各題,可能與本單元課文有一定聯(lián)系,,但更大程度上帶有舉例性質(zhì),,因此,既要嚴(yán)格要求,,扎實訓(xùn)練,,又要防止拔高要求,過度延伸,。本冊綜合性學(xué)習(xí)“學(xué)和做”以“節(jié)約用水”為話題,,安排了多種活動內(nèi)容,,突出了學(xué)生的自主性,重視學(xué)生主動,、積極的參與精神,。
(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,,并養(yǎng)成習(xí)慣。
2,、繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,,培養(yǎng)朗讀的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀,、背誦的習(xí)慣,。
3、繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,。
4、繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習(xí)慣;能夠當(dāng)眾說話,,聲音響亮,,態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法,,并養(yǎng)成習(xí)慣;培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。
6,、繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法,,并養(yǎng)成習(xí)慣。
7,、繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣,。
8、培養(yǎng)寫日記的.習(xí)慣;能夠做到愛護(hù)圖書,,并養(yǎng)成習(xí)慣,。
9、培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;學(xué)會使用工具書,,并養(yǎng)成習(xí)慣,。
10、培養(yǎng)自己通過多種渠道學(xué)習(xí)語文和修改作文的習(xí)慣,。
(二)漢語拼音,。
繼續(xù)鞏固漢浯拼音,利用漢語拼音幫助識字,、閱讀,、學(xué)習(xí)普通話,。
(三)識字寫字。
1,、繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字,,知道各類漢字的間架結(jié)構(gòu)和運筆特點。
2,、能夠按筆順正確默寫206/181個生字,。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱,。
3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆寫字,提高書寫的速度,。
(四)口語交際,。
1、能認(rèn)真聽別人講話,,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文聽寫的故事,。
2、能在看圖或觀察事物后,,用普通話說幾句意思完整連貫的話,。
3、能就所聽?所讀的內(nèi)容,,用普通話回答問題,,做到語句完整,意思連貫,。
4,、能當(dāng)眾說話,做到語句比較通順,,有禮貌,。
5、討論問題能主動發(fā)言,,說清楚自己的意思,。
6、養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣,。