計劃是思考和規(guī)劃的過程,，它能引導(dǎo)我們思考問題的全面性和長遠(yuǎn)性,。充分利用各種工具和技術(shù)來支持計劃的執(zhí)行和監(jiān)控,。如果你對時間管理和計劃制定感興趣,，以下是一些相關(guān)的書籍和資源推薦,，供大家參考,。
教師的工作計劃表實用指南篇一
201*學(xué)年學(xué)期第周(201*年月日—月日),。
日期
工作安排,。
責(zé)任人,。
完成情況,。
備注。
周一,。
周二,。
周三。
周四,。
周五,。
報送人：部門領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：分管院領(lǐng)導(dǎo)(簽字)：
一、服務(wù),。
客服室,，實際是營銷服務(wù)室。每天,，服務(wù)經(jīng)理通過電話與客戶打交道：3g客戶維系挽留,、2g客戶維系挽留、固網(wǎng)寬帶維系挽留等等,。眾所周知,，挖掘一個新客戶比留住一個老客戶，成本要高好幾倍,?？梢姡?wù)是多么重要,。
那么,，如何拉近與客戶的距離,，更好地服務(wù)客戶，讓客戶滿意和認(rèn)可企業(yè),，是當(dāng)今服務(wù)行業(yè)一直思考和亟需解決的難題,。
我認(rèn)為，世界上并沒有標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)方式,。那些所謂的標(biāo)準(zhǔn)術(shù)語,、語氣、語調(diào)只是最最一般的方式,，但并不是適合每一個服務(wù)經(jīng)理,。就像某位偉人所說，框條是死的,，人是活的,。最適合自己的才是最好的。
簡而言之,，就是讓服務(wù)更顯個性,。作為服務(wù)經(jīng)理，應(yīng)該在遵照公司服務(wù)要求的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自身特點,，找尋一種最適合自己的服務(wù)態(tài)度和方式，這樣更能在服務(wù)過程中拉近與客戶的距離,，達(dá)到更好的服務(wù)效果,。
打破框架，創(chuàng)新服務(wù),。
二、考核,。
考核,，是對員工工作的評價和肯定。我看了市公司下發(fā)文件對服務(wù)經(jīng)理的考核指標(biāo),，個人認(rèn)為,，有些許強(qiáng)人所難。比如外呼量,，在我剛來的時候,，外呼量為一周150個正常通話，如今提高到200個,。尤其在做三無和雙底等回訪,，更是難以達(dá)到外呼要求。
我認(rèn)為,，工作以人為本,，以人為先,。工作人員擁有動力和信心，才能做好本職工作,。所以,，調(diào)動員工的積極性是工作順利進(jìn)行并取得成效的重要保障。
調(diào)動員工積極性貴在設(shè)置合適的.考核指標(biāo),?？h分客服可綜合考慮市公司下達(dá)文件的指標(biāo)為基礎(chǔ)，設(shè)置自己的考核標(biāo)準(zhǔn),。指標(biāo)設(shè)置必須得當(dāng),，指標(biāo)太高，員工經(jīng)常完成不了,，久則生惰性,，積極性便下降;太低，則會減低效率,，降低服務(wù)質(zhì)量,。
最適當(dāng)?shù)闹笜?biāo)在于盡力盡心去做即能達(dá)到。還有,，獎罰分明,。在月底進(jìn)行一次評比，考核達(dá)標(biāo)且成績第一的,，給予獎勵;考核不達(dá)標(biāo)且成績最差,，加以懲罰。
總之,，考核以激勵促競爭,，以競爭促動力，以動力提績效,。
三,、團(tuán)隊建設(shè)。
創(chuàng)建一個優(yōu)秀的具備強(qiáng)勁戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊,，不僅在于分工,，更在于合作。團(tuán)隊成員多溝通,、多交流,、多配合，精誠合作,，不分你我,。
我建議，可仿效市公司在每周組織一次下午茶,，召集所有成員,，大家談?wù)勑?、交流這一周的工作情況和個人心得，好的方面可學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng),，不足的可以討論完善,。不斷從日常工作中總結(jié)經(jīng)驗，才能不斷提升個人能力,。
領(lǐng)導(dǎo)亦可借此機(jī)會了解下屬最近的工作和生活情況,，增進(jìn)大家的感情。我想,，一位平易近人,、時常體恤和關(guān)心下屬的領(lǐng)導(dǎo)，才是大家推崇和尊敬的好領(lǐng)導(dǎo),。
李白詩云：天生我才必有用,。每個人都有可取之處，物盡其用,，人盡其才,，才能發(fā)揮團(tuán)隊最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
總之,，領(lǐng)導(dǎo)對員工的關(guān)心和激勵,，是員工努力工作的無限動力。
教師的工作計劃表實用指南篇二
一年級的小朋友剛從幼兒園升入小學(xué)時間不長,，習(xí)慣比較差,，易失去注意力等。因此教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)理念起決定作用,。如果能在寬松融洽的氣氛中開始,，那么孩子將自然地摒棄對美術(shù)課的畏懼感，從而激發(fā)對美術(shù)課的喜愛,。
二,、教學(xué)目的任務(wù)。
1,、通過美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好,。
2,、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能。
3,、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,。
4、培養(yǎng)學(xué)生觀察能力,、想象能力,、形象思維能力等,。
三、教材重點,、難點,。
1、學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)的基本知識和基本技能,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺，形象記憶,，創(chuàng)造能力等,。
四、個人教研專題,。
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識的培養(yǎng),。
五、主要措施,。
1,、精心準(zhǔn)備，做好課前工作,。
2,、運用不同手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
六,、教學(xué)進(jìn)度安排。
教師的工作計劃表實用指南篇三
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)方針,，落實區(qū)教育局關(guān)于學(xué)前教育的工作精神,，樹立正確的教育觀、兒童觀,，積極開展教學(xué)工作,，努力提高我園保教工作質(zhì)量。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),，努力提升我園的辦園品位。以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，傾力打造農(nóng)村幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。
二,、工作思路。
貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以用愛養(yǎng)育,，用心教育為教育理念，圍繞安全工作一條主線,，突出全面教育,，抓好園所文化、教師隊伍,、家園配合三項建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長,。
三,、主要工作目標(biāo)。
(一)規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。
(二)強(qiáng)化隊伍：完善師德建設(shè)體系,，引導(dǎo)教師嚴(yán)守職業(yè)道德和專業(yè)操守。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
(三)突出特色,。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，使人人均能教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,，落實安全責(zé)任與措施。
(五)家園共育,。召開期初和期末家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。
四,、主要工作及措施,。
1、規(guī)范管理,，重視有效的過程管理,。制定誰分管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度,。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施,。
2、以愛崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),，積極營造民主,、開放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變要我做,，為我要做,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3,、營造良好的人文環(huán)境,。
(1)強(qiáng)化隊伍。教師簽定《師德承諾書》;認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,，明確工作職責(zé),，堅持保教并重。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師,、的管理與培養(yǎng),。提高教師教學(xué)能力、科研能力,、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代化教育信息技術(shù),。
(2)營造書香校園，構(gòu)建書香校園文化建設(shè),。組織教職工開展全員讀書系列活動,。
(3)加強(qiáng)教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強(qiáng)教研活動的實效性,，教研活動緊緊圍繞：問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等,，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化,。隨時寫出有意義的教研總結(jié),。
(4)加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,，提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,，擴(kuò)大教師的視野,，抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電，學(xué)習(xí)別人的長處,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平,。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對園本教研的研究。
4,、組織各類崗位人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),。
突出特色，本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理,。強(qiáng)化教師的管理意識,，以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,，多學(xué)、多看,、多鉆研出色完成各項工作任務(wù),。
五、保教工作,。
1,、加強(qiáng)園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理，培養(yǎng)幼兒生活,、學(xué)習(xí),、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法,。
2,、展扎實有效的教研活動。組織教師認(rèn)真研討主題教材，解讀分析教材,，根據(jù)幼兒實際,，合理運用，設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,。
3、開展教研活動：上一節(jié)公開課,，寫出教后反思;整理一個教育故事,，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量,。
4,、做好業(yè)務(wù)檔案資料的管理，注意各種教學(xué)資料的積累,。
六,、后勤工作。
1,、更新觀念,，增強(qiáng)服務(wù)意識。調(diào)動全體后勤人員的積極性,，牢固樹立師生利益,、家長利益的朋友關(guān)系，以滿足師生,、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,，全心全意為師生和家長服務(wù)。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,，在工作中激發(fā)家長主動參與,、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,，使幼兒園與家庭融為一體,。
2、幼兒保健管理,。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,，通過召開伙委會聽取家長、教師的意見,，更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食,。
(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行，加強(qiáng)檢查,、督促,。
(3)繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的管理。認(rèn)真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強(qiáng)食品從采購,、入庫,、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理,，杜絕食品浪費,。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和營養(yǎng)流失關(guān)。
教師的工作計劃表實用指南篇四
為深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),，充分發(fā)揮科學(xué)理論指導(dǎo)實踐的作用,，進(jìn)一步提高縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子,、班子成員和全體黨員干部的理論水平,，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部運用科學(xué)理論分析和解決實際工作問題的能力，結(jié)合縣教育局實際,，特制定20pc年黨組理論中心組學(xué)習(xí)計劃,。
一,、指導(dǎo)思想。
以建設(shè)“學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型”黨組織為目標(biāo)，堅持用馬克思主義理論武裝頭腦,，推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，營造學(xué)習(xí)氛圍,，鞏固學(xué)習(xí)成果,，全面提升教育系統(tǒng)黨員干部綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)我縣教育事業(yè)改革發(fā)展奠定堅實理論基礎(chǔ),。
二,、學(xué)習(xí)重點。
(一)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系,。要深刻領(lǐng)會和把握中國特色社會主義理論體系的歷史地位,、指導(dǎo)意義、科學(xué)體系和重要理論觀點,，提高運用中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)實踐的能力,，把中國特色社會主義理論體系貫穿到促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展、全面建成小康社會的工作中,。
(二)深入學(xué)習(xí)重要講話精神,。要把學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神作為最現(xiàn)實最重大的政治任務(wù)，充分領(lǐng)會新思想,、新觀點,、新論斷,、新要求。認(rèn)真研讀重要講話原文,，準(zhǔn)確把握講話核心要義,，堅持全面系統(tǒng)、融會貫通,、理論聯(lián)系實際,，促進(jìn)感性認(rèn)識向理性認(rèn)識的思想飛躍，進(jìn)一步提高思想理論水平,。
(三)認(rèn)真貫徹落實中央,、省市縣委有關(guān)文件會議精神，進(jìn)一步理解和全面把握深化改革的重大理論觀點,、重大方針政策、重大工作部署,，緊密聯(lián)系教育工作實際和教育系統(tǒng)黨員干部思想動態(tài),，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策部署上來，統(tǒng)一思想,，明確任務(wù),，切實增強(qiáng)促進(jìn)教育事業(yè)改革發(fā)展的自覺性、堅定性和主動性,。
(四)深入學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,。要深入學(xué)習(xí)黨提出的“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧，倡導(dǎo)自由,、平等,、公正、法治,，倡導(dǎo)愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善,，積極培育和踐行社會主義核心價值觀?！钡闹饕撌?，深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的重大意義，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎(chǔ),。
(五)深入學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)及“兩個責(zé)任”系列內(nèi)容,。要重點學(xué)習(xí)黨對加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的重要論述，學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于從嚴(yán)治黨的重要論述,，深入貫徹落實中央“八項規(guī)定”,、省委“六條意見”、市委“八簡兩風(fēng)”和縣委有關(guān)紀(jì)律規(guī)定,，深入開展“三嚴(yán)三實”和“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)教育活動,，全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)黨員干部的廉政意識和紀(jì)律觀念,。
三,、學(xué)習(xí)形式與要求。
(一)學(xué)習(xí)時間：理論中心組每年集中學(xué)習(xí)次數(shù)不少于12次,，中心組成員要加強(qiáng)自學(xué),，全年累計學(xué)習(xí)時間不少于12天。
(二)學(xué)習(xí)形式：根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及實際情況,，采取專題學(xué)習(xí)會,、中心組集體學(xué)習(xí)會、研討交流與學(xué)習(xí)考察,、開展活動等形式,。
教師的工作計劃表實用指南篇五
內(nèi)容：院黨政例會。
主持：王暉副書記,。
出席人員：在揚(yáng)院領(lǐng)導(dǎo),、李勝才、院綜合辦及團(tuán)委相關(guān)人員,。
時間：7月5日(星期二)上午8:30,。
地點：校行政樓一樓報告廳。
會議內(nèi)容：宣傳,、人武,、學(xué)工、研工,、共青團(tuán)工作會議,。
主持：葉柏森副書記、副校長,。
出席人員：王暉副書記,、田甜。
時間：7月5日(星期二)下午2:30,。
地點：校行政樓一樓報告廳,。
會議名稱：揚(yáng)州大學(xué)本科生教學(xué)指導(dǎo)委員會會議。
主持：胡效亞副校長,。
出席人員：劉雁副院長,。
時間：7月6日(星期三)下午2:30,。
內(nèi)容：土木工程一級學(xué)科申報省重點學(xué)科工作會議。
主持：肖鵬院長,。
出席人員：康愛紅副院長,、李勝才、費康,、叢海兵,、楊衛(wèi)波、楊挺,、孫懷林,。
時間：7月6日(星期三)下午2:30。
活動內(nèi)容：“兩學(xué)一做”黨課,、黨支部討論,。
主持：院黨總支、黨支部書記,。
出席人員：各支部黨員,。
時間：7月6日(星期三)下午4:00。
地點：院s1-202會議室,。
活動內(nèi)容：院班主任工作會議,。
主持：王暉副書記,。
出席人員：全院非畢業(yè)班班主任,、院團(tuán)委(學(xué)工辦)全體人員。
時間：7月8日(星期五)下午2:30,。
地點：院s1-102報告廳,。
會議名稱：院教職工大會。
主持：肖鵬院長,。
出席人員：全院教職工,。
時間：7月8日(星期五)下午3:00。
地點：荷花池校區(qū)大學(xué)生活動中心三樓小劇場,。
會議名稱：年揚(yáng)州大學(xué)暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動出征儀式,。
出席人員：王暉副書記、田甜,。
時間：7月8日(星期五)下午4:30,。
活動內(nèi)容：“兩學(xué)一做”黨課、黨支部討論,。
主持：劉永朋,。
出席人員：機(jī)關(guān)、實驗中心黨支部全體黨員,。
教師的工作計劃表實用指南篇六
1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)使用筷子進(jìn)餐,，能夾菜。
2,、知道在活動室內(nèi)活動不奔跑,，能注意安全，學(xué)會控制自己的行為,。
3,、體育活動前后能根據(jù)出汗多少及時休息。
4,、操作角增設(shè)“筷子夾物”,。
5、集體活動中進(jìn)行安全教育,，張貼“安全標(biāo)識圖”,。
6、調(diào)整活動量,，提醒幼兒增減衣物,。
主題活動。
主題四：秋風(fēng)吹樹葉飄,。
1,、前期準(zhǔn)備：師生共同收集樹葉。
2,、利用樹葉布置主題環(huán)境,。
3、教師充實有關(guān)樹葉的知識,。
4,、收集幼兒操作資料。
5,、組織幼兒注意觀察秋季景色,。
完成時間：第十、十一周,。
1,、秋游去植物園揀集。
2,、張貼樹葉,、標(biāo)明其名稱。
3,、查看圖書資料,。
4、如：粘貼樹葉拼圖,。
5,、在散步時帶幼兒觀察,。
主題五：給我一封信。
1,、幼兒經(jīng)驗準(zhǔn)備：參觀郵局,，知道郵遞員和一封信的結(jié)構(gòu)。
2,、活動前請幼兒準(zhǔn)備一個空的信封,、新郵票和新的信紙。
3,、請幼兒通過各種有關(guān)信的活動了解各種通訊方式,。
完成時間：第十二、十三周,。
1,、利用遠(yuǎn)足帶幼兒去參觀江東門郵局。
2,、請家長配合準(zhǔn)備,。
3、請幼兒畫下自己想在信中表達(dá)的想法,。
游戲活動,。
1、體育活動：學(xué)習(xí)中班上學(xué)期第二套早操,，能熟記動作;更換晨間游戲的內(nèi)容,。
2、角色游戲：增設(shè)“我來評獎”,，改進(jìn)評價游戲的方式,。
3,、區(qū)域游戲：了解材料的名稱和玩法,，鼓勵他們?nèi)ネ妗?/p>
4、利用體鍛時間練習(xí)早操,，多表揚(yáng);增設(shè)情景：跳高,。
5、和幼兒一起商量自己評價游戲的內(nèi)容,。
6,、為讓幼兒明確游戲內(nèi)容，將操作材料置于桌面,。
英語計算興趣班,。
1、能熟自己的英文名,，點名時能大聲說“到”,。
2,、計算活動：學(xué)習(xí)感知6、7,，愿意參加操作活動,。
3、美工興趣班：學(xué)習(xí)把物體畫大的方法,，大膽構(gòu)圖,。
4、點名時用英文名喊幼兒,，起鞏固作用,。
5、活動中繼續(xù)鞏固跑組常規(guī),。
6,、教師范畫時逐一講解、指導(dǎo),。
教師的工作計劃表實用指南篇七
待加強(qiáng)的工作：要針對不同年齡,、不同特點的幼兒開展個性化教育。加強(qiáng)瘦弱幼兒的體育鍛煉,，特別要讓幼兒多練習(xí)觸物跳,、奔跑等體育活動，多給幼兒機(jī)會進(jìn)行體育競賽;鼓勵瘦弱的幼兒早點上幼兒園參加跑步,、跳躍等晨間活動,。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,，本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,，豐富詞匯，著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力,。通過講故事比賽等一系列活動,，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望，從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性,、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高,。在美術(shù)活動中，要特別注意幾個膽小孩子(李路瑋,、盧梓靜)的個別教育,，注意家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長教育方法的一致性,。逐步讓孩子想畫,、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力,，使幼兒各方面的能力上一個新臺階,。
本學(xué)期增加了兩名新小朋友，通過家訪了解了孩子的近期表現(xiàn),，取得家長的配合,。因此，在穩(wěn)定班況的情況下,，讓新朋友盡快適應(yīng)班級生活,，跟上步伐，鼓勵幼兒之間互相幫助,，共同健康成長,。
二、班級工作措施:,。
1,、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,，參與幼兒的活動,，分享成果，善于體察幼兒的情緒,、態(tài)度,、需要等,并作出適時的反應(yīng)，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,，形成安全感和信賴感,。
2、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識,、行為規(guī)范與自己的實際行為聯(lián)系起來,，學(xué)習(xí)具體的行動方法。在行為實踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,，讓他們有機(jī)會協(xié)商,、討論，并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題,。
3,、擴(kuò)大幼兒的活動范圍,，讓幼兒多參觀,、探索、交流,、討論,，積累豐富的感性經(jīng)驗。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境，引起他們對自然現(xiàn)象,、事物的探究欲望,。積極鼓勵幼兒提問，滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣,，通過多種途徑,，豐富幼兒知識。
4,、豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容,，在活動室空間布置中做到開放式與封閉式的有機(jī)結(jié)合，并根據(jù)幼兒的個別差異及興趣,，提供不同層次及不同性質(zhì)的材料,。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻，讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,，真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備,、是課程的發(fā)展、是課程的記錄,?！?/p>
5、充分保證幼兒各類游戲,，特別是角色游戲的開展,。保證幼兒有足夠的游戲的時間、空間和材料,，不斷豐富游戲內(nèi)容,，體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,，要鼓勵,、支持幼兒相互合作，自主開展游戲,，注重幼兒愉快的游戲體驗,。
6、采用生動形象,、寓情于教的方式,，發(fā)展兒童的是非觀念和自控能力。選用大量具體的情景與行為,，通過講故事,、說兒歌、看圖書,、討論等生動活潑的形式,，由淺入深地講清行為的要求和其實際含義，并通過實踐練習(xí)加以鞏固。
7,、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中,，積極運用語言與他人交往，用語言表達(dá)日常生活中的所見所聞,。并結(jié)合主題活動進(jìn)一步提高幼兒大膽表達(dá)及表達(dá)的連貫?zāi)芰Α?/p>
三,、家長工作。
1,、通過期初,、期末家長會及家訪工作，使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù),、目標(biāo)和內(nèi)容,，讓家長全方位的了解我們的教學(xué)改革思路，引導(dǎo)家長調(diào)整教育觀念,，及時配合班級各項教育活動,。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題,，并記錄分析改進(jìn)工作,，使家園教育更協(xié)調(diào)。
2,、充分發(fā)揮“家園聯(lián)系欄”的作用,，確保每周五向家長公布下周各項活動內(nèi)容安排，并且豐富聯(lián)系欄的內(nèi)容,，增設(shè)“教育心得”,、“開心寶貝”等內(nèi)容，讓家長也成為家園聯(lián)系的主人,。定期展出幼兒活動照片,，讓家長通過“家園欄”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活,、游戲的情況,，使家園欄真正起到“橋梁”的作用。
3,、進(jìn)一步發(fā)揮“家長信箱”的作用,，與家長的聯(lián)系方法多樣化(口頭、便條,、電話,、家訪、親子活動,、家長接待日及年級家園網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系等),，以便每一位家長都能及時了解到孩子在園的生活情況,，并及時反應(yīng)教育工作中存在的問題,。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作,，突出成長檔案的及時性和個別針對性。
4,、樹立全心全意為家長,、為幼兒服務(wù)的意識，為家長排優(yōu)解難,，切實做好幼兒在園的各項保教工作,。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力,，家長必須解放孩子的雙手,，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決,，不事事包辦代替,，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時,，還要努力做好“隔代家長”的思想工作,，取得他們的支持和配合。
5,、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,，邀請家長參加“開放活動”“社會活動”“家長助教活動”等，參與幼兒園一日活動的交流,。
四,、個別教育。
1,、對個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,，幫助他們樹立自信心，并不厭其煩的教育和幫助他們,，同時與家長密切配合,，使他們在幼兒園這個集體中能與伙伴友好相處，開心快樂,。
2,、要給予離異家庭的孩子更多的關(guān)愛，讓她能感覺到集體的溫暖,，喜歡上幼兒園,。
3、午睡時繼續(xù)開展“聽故事入睡”的活動,，提高幼兒的睡眠質(zhì)量,，對于小便經(jīng)常解出的幼兒提醒他們中途起床解小便,，耐心護(hù)理，不怕麻煩和辛苦,。
4,、對于體質(zhì)較弱的幼兒要多觀察，及時提醒他們增減衣物,，鼓勵他們積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。
5,、鼓勵個子矮小的幼兒加強(qiáng)戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，不斷提高身高,、體重達(dá)標(biāo)率,。
五、保育工作,。
1,、進(jìn)一步提高教師的保育意識，和保育員一起做好各項衛(wèi)生工作,，做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,，并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。
2,、在天氣好的時候,，利用中午午睡時間，幫孩子把鞋子曬曬,，并且輪流幫孩子曬棉被和墊被,。
3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活,、活動,、游戲環(huán)境，并及時更換活動材料,。
4,、增強(qiáng)保育意識，耐心做好保育工作,，在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便,、進(jìn)餐、午睡,、喝水,、疾病等)，不讓家長把臟被子臟床單帶回家,，鼓勵幼兒自己的事情自己做,。
5,、察言觀色，注重幼兒的心理活動,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。
作為一名經(jīng)驗尚淺的老師，我在教育經(jīng)驗,，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足,，這就需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中，本年度我的工作計劃如下：
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一,、思想政治,。
始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活，做學(xué)生的良師益友,。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二,、個人業(yè)務(wù)。
作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽英語網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。
(一)主要任務(wù)——課堂教學(xué),。
(二)具體措施,。
1、鉆研教法,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，抓好常規(guī)教學(xué)。
(1)深入研究教材教法,，新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心，學(xué)生是主體,，設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。
(2)多閱讀課外輔導(dǎo)材料,，充實自己,，要做學(xué)習(xí)型教師,。因為作為教師想要教給學(xué)生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”,，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。
(4)了解后進(jìn)生情況,，課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學(xué)生學(xué)會為目的,，因為新課標(biāo)是讓全體學(xué)生得到發(fā)展,。
2,、全面關(guān)心學(xué)生,，促進(jìn)和諧發(fā)展,。
(1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，尊重和信任他們,，尋找他們身上的閃光點,，鼓勵他們自尊自愛,，要求上進(jìn),。另外,，認(rèn)真分析這些學(xué)生的情況,，采用適合他們發(fā)展的方法,，耐心幫助和輔導(dǎo)他們,，促使他們進(jìn)步,。
(2)培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,，上課做好筆記,，課后及時完成作業(yè)，認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),，指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法,。根據(jù)不同的話題,，創(chuàng)設(shè)情境,，提高學(xué)生英語情景交際能力。
(3)采用“學(xué)生成長檔案”評價方式,。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式，著眼于充分全面了解學(xué)生,，幫助學(xué)生認(rèn)識自我，建立自信,，關(guān)注個別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求,。
1、貫徹學(xué)校教學(xué)工作總目標(biāo),，以常規(guī)教學(xué)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以學(xué)生的發(fā)展為重點,，以課堂教學(xué)改革為中心，扎實開展工作,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效率,，充分發(fā)揮教研活動的實效性。
2,、本學(xué)期,，將在上級主管部門及校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高教學(xué)效率和質(zhì)量為目標(biāo),，以更新教育觀念為前提，提高教育效率為重點,，積極實踐課程改革理念,，抓好課堂教育關(guān),。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)下小語的創(chuàng)新理念，提高自身整體素質(zhì),，從而培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、突出常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)性地位,，定期進(jìn)行教學(xué)檢查，經(jīng)常進(jìn)行不定期抽查,。提倡課堂教學(xué)的實效性，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的低年級教師隊伍。
五,、培訓(xùn)工作。
要進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息,，學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，提高自身素養(yǎng),，充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。
(1)多參加集體備課這樣的活動,，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。并多和各學(xué)校的同年級的教師進(jìn)行交流,，取人長處,。
(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),，才能在教學(xué)中發(fā)揮的更好,。
(3)學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握英語的各級目標(biāo),，才能制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略,。
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教師的工作計劃表實用指南篇八
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動指南,，以為幼兒的終身發(fā)展奠基為指導(dǎo)思想，保教并重求生存,，特色教育促發(fā)展的辦園思路。遵循學(xué)前教育的基本規(guī)律,，打造優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，促進(jìn)幼兒全面健康,、和諧發(fā)展,，把幼兒園辦成有特色的幼兒園,。
二,、工作目標(biāo)與措施。
愛國,、愛家人等教育，陶冶美好情操,。細(xì)化日常衛(wèi)生保健工作,。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度與幼兒用藥登記,、喂藥制度,。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》。落實各種消毒制度,。提高保育人員的保育及安全意識。重視安全,、衛(wèi)生保健常識的教育，以培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,。加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理，提高保育質(zhì)量,。認(rèn)真做好流行病預(yù)防工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生消毒制度,。把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及記錄,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。合理安排幼兒食譜，做到營養(yǎng)搭配,。讓幼兒吃得開心，促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展，有計劃地開展家長工作,，多與家長交流,，從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性,。
教師的工作計劃表實用指南篇九
為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作,，努力營造學(xué)習(xí)氛圍,，從理論與實踐兩個層面不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn)結(jié)合我校實際情況，特制定以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計劃:,。
以黨的教育方針為指針，以課程改革精神為指導(dǎo),，堅持教育思想立校,，教育理念強(qiáng)校,，教育技能興校的指導(dǎo)思想，秉承終身學(xué)習(xí)的要求,，切實營造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力提升教師的業(yè)務(wù)水平,。
通過有組織,、有計劃、有主題,、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷更新我校教師的教育教學(xué)思想，增強(qiáng)教育技能,，更多地體味,、分享新課程給我們帶來的最新成果。
1,、緊密圍繞各學(xué)科研究專題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，力爭在個別學(xué)科段創(chuàng)出特色。
2,、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)分集中和自學(xué)兩種方式進(jìn)行,。
3、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記,，教導(dǎo)處將定期組織檢查。
4,、在教師中開展讀書、讀教育教學(xué)專著的活動,。要求每位教師每學(xué)年至少讀一本教育方面的專著,。
教師的工作計劃表實用指南篇十
新學(xué)期的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒，看著明顯長高的孩子們,，就不再像之前帶的那些新入園的豆豆班的寶寶們那樣以玩兒為主了，我感覺到肩上的擔(dān)子更重了!自己要有怎樣的心態(tài)去面對他們;要怎樣言傳身教的實施好教育行為;怎樣在教育教學(xué)中提高自身素質(zhì)……都是我要認(rèn)真思索的問題,。而為了使本學(xué)期自己的工作更有序地進(jìn)行下去，特作如下計劃：
一,、本學(xué)期,，在思想工作上,，我仍將以一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)教師去要求去規(guī)范自己的言行，熱愛本職工作,，熱愛幼兒園,，自覺遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,，關(guān)愛每一位幼兒，坦誠面對每一位家長,，積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動,，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的心理,、物質(zhì)環(huán)境……多反思，多聽,，多做,，勤于實踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展,。
二,、這回帶的是中班了,，責(zé)任越來越大了,。在能力發(fā)展上，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗,，爭取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教育活動計劃;多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;在平常一有機(jī)會就多到平行班級走走,、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和有經(jīng)驗的教師交流，爭取獲得她們的指導(dǎo),、幫助。課題實踐中,，細(xì)心記錄專家們的教育理念，認(rèn)真揣摩,，多提問,，使自己在教學(xué)工作中的疑惑得到有效指導(dǎo)并付諸實踐,。生活中，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團(tuán)結(jié)向上，爭取和同事們成為朋友,。班務(wù)工作中,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則地做好班長工作,。正好這回開展了‘教師一幫一’的學(xué)習(xí)活動,，作為還在一個在路上奔跑的我，更要努力,、虛心、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)每一點,，從而使我得到更大的進(jìn)步。師傅,，我來啦!
三,、有了目標(biāo)，工作才不會迷失方向,，才具有提高與發(fā)展的意義,。所以，本學(xué)期我的努力方向,，首先就是踏實努力地做好本職工作,，認(rèn)真努力的去計劃上好每一節(jié)課，人后做好記錄,，慢慢學(xué)習(xí)積累,，爭取做一個優(yōu)秀的幼教老師!
四、在出勤方面,，嚴(yán)格要求自己，保證工作時間,，做到一學(xué)期不請假,，不無故遲到，不礦工;用飽滿的熱情對待工作,。
要學(xué)的,，要說的太多太多，光說是不夠的,，那么就看看我的努力吧!我一定努力去完成,，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。謝謝!
教師的工作計劃表實用指南篇十一
一,、指導(dǎo)思想,。
認(rèn)真貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)改革的精神，以學(xué)生為本,，以教導(dǎo)處教學(xué)計劃為指導(dǎo),。面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì),，發(fā)展學(xué)生的智力,，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)成績。較好地完成初三下冊高中必修1教學(xué)任務(wù),。
二,、學(xué)情分析。
十年級兩個班級共有學(xué)生14人,，學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,，底子薄，教學(xué)內(nèi)容多給教學(xué)帶來了一定的困難,，所以要根據(jù)實際情況,，面對全體，因材施教,，對學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),。以優(yōu)待差，發(fā)揮學(xué)生群體的作用,。抓好三類生的教學(xué),，促進(jìn)尖子生，帶好中等生,，扶好下等生,。
三、
教學(xué)內(nèi)容,。
學(xué)習(xí)初三下冊的28章,、高中必修1教學(xué)內(nèi)容。通過教學(xué),，要使學(xué)生把數(shù)學(xué)與實際生活聯(lián)系起來,，掌握必須掌握的基礎(chǔ)知識與基本技能，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)創(chuàng)新意識,，良好個性品質(zhì)以及初步的辯證唯物主義的觀點,。
四、方法措施,。
1,、本學(xué)期我采取的教學(xué)模式是：四學(xué)——學(xué)知識點、抓重點,、找疑點,、攻難點。
學(xué)知識點——學(xué)會本節(jié)課應(yīng)該學(xué)會的知識點,、本單元的知識點,、本冊的知識點。熟知應(yīng)掌握的概念,、法則、定理、公式等,。
抓重點——抓住本節(jié)課本單元本冊的的重點,。并靈活地運用其中的公式定理法則等學(xué)以致用，會做相應(yīng)的習(xí)題,，特別是重點習(xí)題,。
找疑點——每節(jié)課都讓學(xué)生找出自己的疑問、疑點,，教師采取相應(yīng)的措施幫助學(xué)生解疑化難,。
攻難點——對于本節(jié)課，本單元的難點及重點,，教師要集中精力對學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí)，形成數(shù)學(xué)能力,，化解難點,。
2、在教學(xué)中面向全體學(xué)生,，因材施教,，加強(qiáng)引導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，注重培養(yǎng)學(xué)生興趣和主動性,。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識,。努力提高學(xué)生成績。
3,、照顧全體學(xué)生,，提高尖子生;帶好中等生;抓住后進(jìn)生。以優(yōu)帶差,，共同提高,。不傷害學(xué)生的自尊心。讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),。
4,、教師千方百計想出最直觀的教學(xué)方法，把課程講明白,，直到學(xué)生弄明白為止,。多使用直觀簡捷的教學(xué)方法，注重興趣教學(xué),。
5,、根據(jù)學(xué)生容易遺忘的特點，要及時有效地搞好復(fù)習(xí)。課前提問抓住重點,，每周的自習(xí)課搞好一周的復(fù)習(xí)鞏固,，做好每個單元的訓(xùn)練。
6,、教師一定要有耐心,、信心，相信學(xué)生會學(xué)好的,。
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作將以學(xué)校教學(xué)計劃和小學(xué)教導(dǎo)處的計劃為指導(dǎo)，打造學(xué)科特色,，搞好團(tuán)隊文化建設(shè),。以新課標(biāo)理念為依據(jù)，以提高課堂教學(xué)的效率為突破口,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長,。積極推進(jìn)教學(xué)改革，全面提高我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，促使我校數(shù)學(xué)學(xué)科的各項工作再上新臺階,。
二、具體工作：
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),。
1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》解讀,。嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用，積極開展數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作,，以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教學(xué)實踐,。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科規(guī)范,。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)全程各個環(huán)節(jié)的教學(xué)行為,，引導(dǎo)并幫助每位教師在提高專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展的同時,，有效高效地實施課程,，全面完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)，全面提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),，從而提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)盧家巷實驗學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,。促使老師在具體的課堂教學(xué)實踐中,，靈活機(jī)智的運用模式,。全面提升課堂教學(xué)品味。
(二)強(qiáng)化管理提升質(zhì)量,。
1,、繼續(xù)嚴(yán)格教學(xué)管理，落實教學(xué)工作檢查制度,。教師每人每周聽課不少于2節(jié)，定期與不定期檢查備課,、聽課情況及教師批改作業(yè)情況,，利用集體備課時間對本學(xué)科本周及下周教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,、作業(yè)設(shè)計等,，加強(qiáng)溝通，展開研討,，步調(diào)一致,，共同前進(jìn)。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量。每一次集體備課要做到定計劃,、定地點,、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,，通過集體備課要做到三統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,。
3,、優(yōu)化作業(yè)環(huán)節(jié)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。
每一位老師要在作業(yè)的質(zhì)量上下功夫,，作業(yè)布置要做到“講科學(xué)、重實效,、嚴(yán)要求”,，精心篩選，精心設(shè)計,。對于每一種作業(yè),，必須自己做過，必須及時批改,，必須及時評講,。各位教師要抓好課堂關(guān),、單元關(guān)，嚴(yán)格實行“四清”制度：堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。教師最好要進(jìn)行分層布置作業(yè),，做實、做細(xì)個別輔導(dǎo)工作,。嚴(yán)禁隨意性,、懲罰性作業(yè)現(xiàn)象的發(fā)生，真正做到關(guān)愛每一位孩子的健康成長,。
4,、依托質(zhì)量調(diào)研，提升管理效度,。
本學(xué)期將繼續(xù)抓好平時的質(zhì)量調(diào)研工作,，要認(rèn)真對待每一次調(diào)研，嚴(yán)格抓好命題,、監(jiān)考,、閱卷、講評,、分析等各個環(huán)節(jié),，充分發(fā)揮好質(zhì)量調(diào)研的診斷、評價,、反饋,、預(yù)測及激勵的功能。從本學(xué)期起,，每次質(zhì)量調(diào)研的試卷都要注明“命題人”,，每次質(zhì)量調(diào)研的成績要進(jìn)行匯總，充分運用調(diào)研手段,，檢測教學(xué)現(xiàn)狀,，調(diào)整教學(xué)過程、改進(jìn)教學(xué)方法,、研究教學(xué)策略,，提高教學(xué)質(zhì)量。
5,、認(rèn)真開展聽課活動,。
聽常態(tài)課。包括聽推門課,，點名聽課等,。強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要情趣性,、科學(xué)性和有效性。做到課前準(zhǔn)備充分,，預(yù)備鈴響前能到崗,，一上課就進(jìn)入學(xué)習(xí)情景。課堂教學(xué)追求簡約之美,，做到教學(xué)目標(biāo)簡明,，教學(xué)內(nèi)容簡約，教學(xué)環(huán)節(jié)簡化,，教學(xué)方法簡便,，教學(xué)媒介簡單，教學(xué)用語簡要,。
6、注重過程管理,，力求教研實效,。
繼續(xù)抓好課堂教學(xué)的研究，深入課堂,，分管領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)科主任和教學(xué)骨干率先上好研討課;多聽課，多交流,。在教研活動中認(rèn)真做好過程管理,，期初認(rèn)真制訂好計劃，落實好活動內(nèi)容,，主講人,。每位上課老師要依托本學(xué)科組、教研組,，反復(fù)討論,，試教，并且虛心向有經(jīng)驗的教師請教,。
教研活動時要精心組織,，形成熱烈、有深度的交流氛圍,，使大家真正研有所得,。上完教研課后，教者應(yīng)先進(jìn)行說課,，再進(jìn)行評課,，在組織開展說課、評課,、上課活動過程中,，要求把體現(xiàn)新課程理念放在首位,，所有教研活動資料須在上課后兩周內(nèi)完成，使教研活動真正形成制度化,。
三,、行事歷。
第一周(9/1~9/7),。
2,、檢查暑期備課情況。
3,、組織數(shù)學(xué)老師學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式,。
第二周(9/8~9/14)。
第三周(9/15~9/21),。
1,、討論制定小學(xué)數(shù)學(xué)課堂評價表。
2,、各年級商量選定教學(xué)內(nèi)容,，共同備課。
3,、組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動,。
第四周(9/22~9/28)。
1,、第一輪磨課活動,。(一年級組和二年級組)。
第五周(29/1~10/5),。
國慶放假,。
第六周(10/6~10/12)。
1,、第一輪磨課活動,。(三年級組和四年級組)。
第七周(10/13~10/19),。
1,、《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》檢查。
2,、數(shù)學(xué)備課筆記檢查,。
3、第一輪磨課活動,。(五年級組和六年級組),。
第八周(10/20~10/26)。
組織數(shù)學(xué)組的學(xué)術(shù)沙龍活動,。
第九周(10/27~11/2),。
第二輪磨課活動,。
第十周(11/3~11/9)。
期中調(diào)研,。
第十一周(11/10~11/16),。
抽查數(shù)學(xué)老師的備課，聽課和作業(yè)批改情況,。
第十二周(11/17~11/23),。
積極準(zhǔn)備，迎接省優(yōu)質(zhì)小學(xué)的驗收,。
第十三周(11/24~11/30),。
數(shù)學(xué)組做好省優(yōu)質(zhì)學(xué)校驗收后的。
總結(jié),。
反思工作,。
第十四周(12/1~12/7)。
對一個年級進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，并做好總結(jié)結(jié),。
第十五周(12/8-12/14)。
數(shù)學(xué)學(xué)科各項常規(guī)檢查,。
一月至學(xué)期結(jié)束。
第十八周(12/29-),。
1,、制定期末復(fù)習(xí)計劃;。
2.期末復(fù)習(xí);,。
4.期末質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析;,。
5.期末工作總結(jié)、資料歸檔;,。
教師的工作計劃表實用指南篇十二
新時期形勢下的教育教學(xué)工作者,，面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn)，那么教師制定了怎樣的工作計劃呢?下面是本站小編收集整理關(guān)于教師,。
的資料,，希望大家喜歡。
時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼已到20xx,，萬事開頭難，在這個播種的時候,，必須認(rèn)真的想一想這一年該如何努力,，所以將我20xx年的個人工作重點計劃如下：
一、思想政治,。
首先必須始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅持學(xué)習(xí),，為培養(yǎng)出符合建設(shè)新時期中國特色的社會主義的一代新人而努力工作。
其次要注重個人道德修養(yǎng),，為人師表,，嚴(yán)于律己，重點要注意廉潔從教,，克已奉公,，做一個人民滿意的教師。
三是要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友，不誤人子弟,，要能做到既教書又育人,。
四是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭,。
二、個人業(yè)務(wù),。
一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料，以備參考,。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。
再者必須向老教師虛心求教,，汲取他人的寶貴經(jīng)驗，活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,，深入學(xué)生,，體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力，從而更好的服務(wù)于教學(xué),。
三,、課堂教學(xué)。
課堂是教師“傳道,、授業(yè),、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園,。為了使每堂課短短的45分鐘井然有序,、包容性大，信息量多,、形式活躍,、貼近學(xué)生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用,。我將注重在課前,、課中、課后三個方面下功夫,。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,。作到課前再備課，重點備教材,、備學(xué)生,，熟悉教學(xué)軟件的操作過程，保證課前的準(zhǔn)備工作及時,、充分,。課中全神貫注,。處處體現(xiàn)專業(yè)特色,，用內(nèi)容代替老師的指令，求知欲就是他們出發(fā)的號角,，讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中,。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進(jìn)行趣味化教學(xué)，讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，運用多種方法導(dǎo)入新課,、用熱情貫穿課堂始終,、以游戲中解決枯燥的教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,，自覺的用腦,、用耳、動口,、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),，興趣成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋,。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,，及其改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快,、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。
四,、課外活動,。
學(xué)生全面發(fā)展并不能局限在課堂之內(nèi)，課外也是他們的第二課堂,，20xx工作重點本學(xué)期我將結(jié)合本學(xué)科的特點,，舉辦多種課外活動，成立本學(xué)科的興趣小組,，一方面充實他們的精神生活,，另一方面也在娛樂中領(lǐng)悟?qū)W習(xí)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。
以上四個方面就是我20xx的個人工作計劃,，希望各們領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁批評指正,，并加以監(jiān)督,。
崗前培訓(xùn)結(jié)束了，作為一名即將走上工作崗位的新教師,，初涉這個崗位,，我深知學(xué)習(xí)的重要性。為了能讓自己更快的成長起來,，讓領(lǐng)導(dǎo),、家長放心，針對自己的特點我特制定了成長計劃,，希望這份計劃能有助于我的成長,。具體內(nèi)容如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身師德修養(yǎng),。
通過這幾天的學(xué)習(xí),，我深知教師師德修養(yǎng)的重要性，作為一名師范院校畢業(yè)的學(xué)生,，現(xiàn)在終于實現(xiàn)了年幼時的夢想,，成為了一名光榮的人民教師。這不是一種停止,，而是不斷的修剪自己,，像品行高尚的人學(xué)習(xí)，并時刻督促自己要以身邊的師德標(biāo)兵為榜樣,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，提高自身時的水平，扎扎實實進(jìn)行學(xué)科教學(xué),，在實踐中提高自己的師德表現(xiàn),，樹立扎實的工作作風(fēng)，早日達(dá)到合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),。
二,、這是打好基本功。
我知道,，作為新教師,，我可能不會很快任課，所以在這一段時間里,，要不斷的充實自己,。一個新教師首先要練好基本功三筆字，每日一篇鋼筆楷書,，一堂粉筆字練習(xí),。這樣不間斷地大約2個月左右，我的字一定會有所進(jìn)步,。繼續(xù)加強(qiáng)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，堅定愛崗敬業(yè),、獻(xiàn)身教育的信念,，堅持育人為本的宗旨,，要關(guān)心時政深化教學(xué)觀念和理念,。二是，備課,、上課,、批改、輔導(dǎo)、測驗等,。三是,，處理重點、難點等教學(xué)內(nèi)容,。四是,，分析和了解學(xué)生、管理學(xué)生的能力,。使自己具備獨立的教育實踐能力,，成為勝任學(xué)科科學(xué)的教師。
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教師的工作計劃表實用指南篇十三
個人素質(zhì)的體現(xiàn)就是在無論從事什么職業(yè)，都要有良好的職業(yè)道德,?！吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行與道德品質(zhì)的工具，它對我們的一言一行都提出了規(guī)范性的要求,。以前,，我缺乏對《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，一直在為工作努力的學(xué)習(xí),，總是希望把工作做得完美無瑕沒有一絲缺陷,，但學(xué)生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠(yuǎn)，因而會急于求成,，出現(xiàn)一些過激的語言或行為,。雖然我的動機(jī)是良好的，殊不知在不知不覺中卻違反了師德,。因此,，我首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,，讓《規(guī)范》的要求深入我心,，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,，不出現(xiàn)違反師德的行為,。所以，在今后的工作中我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力的提高個人的道德素養(yǎng),，做一個好的榜樣!
二、為人師表,，以身為活教材,。
教師必須美其德,，慎其行，不能出現(xiàn)一點疏漏,。凡是要求學(xué)生做到的事情,，自己必須做到。雖然我的孩子很小,，家庭負(fù)擔(dān)很重,，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學(xué)生,，哪里就有我,。所以說師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德,。教師的工作對象是學(xué)生,，教師的思想、行為,、作風(fēng),、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學(xué)生,。要求學(xué)生每天7：40到校,，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服,。在工作中,，時刻注意自己的形象，穿戴整潔,、樸素,、大方，舉止文雅,，帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，積極參加各項活動及公益勞動，為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,，同時,，也用自己的實際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。
三,、提高個人能力,，加強(qiáng)自我道德修養(yǎng)。
作為一名教師,，肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),，要想出色地完成任務(wù)，不僅要具備精深的專業(yè)知識,，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域,，用豐富的知識武裝自己的頭腦。馬卡連柯曾說過：學(xué)生可以原諒老師的嚴(yán)肅,、刻板,，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學(xué)無術(shù),。
隨著時代的前進(jìn),，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行,，也開始呼喚新時代的新型教師,。因此，為了能夠更好地完成本職工作,，無愧于學(xué)生,、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號,，今后,，我要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在條件允許的情況下,，繼續(xù)深造,，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學(xué)水平;同時,，深入學(xué)習(xí)《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，了解學(xué)生的年齡和心理特征,，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ),。另外，在搞好教育教學(xué)工作的同時,，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師,。
總之,，我會從自我做起，維護(hù)人民教師的良好形象,，本著教育一個學(xué)生,，挽救一個家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)的原則，嚴(yán)肅認(rèn)真,、全心全意地做好本職工作,，以良好的師德回報社會,。
教師的工作計劃表實用指南篇十四
以“三個代表”重要思想和黨的__大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,。堅持以教學(xué)質(zhì)量為中心，為建設(shè)成為“師德高尚,、常規(guī)扎實,、質(zhì)量上乘、人民滿意“的現(xiàn)代化教育而努力奮斗,。
二,、基本情況。
貴迷小學(xué)教學(xué)點：全校共有學(xué)生_人,，其中女_人,，開設(shè)有_-_年級。教職工_人,，代課教師_人,。
三、工作目標(biāo),。
1,。強(qiáng)化辦學(xué)理念，堅持以德立校,、依法治校,，質(zhì)量強(qiáng)校。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì),，即：培養(yǎng)學(xué)生做好身邊的小事,，做身邊的好人，做適應(yīng)時代要求用人的辦學(xué)宗旨,。
2,。努力提高教學(xué)水平。圍繞課堂教學(xué),，體現(xiàn)素質(zhì)培養(yǎng),，完成德智雙全，美勞兼顧的培養(yǎng)目標(biāo),。
3,。更新觀念，樹立新型的教師觀和學(xué)生觀,。積極探索教育教學(xué)新方法,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。
4。質(zhì)量目標(biāo)：
(1)數(shù)學(xué),、語文及格率1年級為65%,，2-6年級為60%。
(2)優(yōu)秀率1年35%,，2-6年級為30%,，。
(3)輟學(xué)率為零,。
(4)學(xué)生思品合格率達(dá)100%,。
四,、具體工作：
(一)德育工作,。
1。教師要樹立愛崗敬業(yè)的精神,，率先垂范,。
2。教師認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)《新教師職業(yè)道德》,，提高思想認(rèn)識,，強(qiáng)化道德觀念。
3,。經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品質(zhì)。利用晨會或周會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，逐漸培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,。
4。教育學(xué)生學(xué)會樹立保護(hù)環(huán)境的意志,，注重校園清潔衛(wèi)生,，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的精神，讓學(xué)生經(jīng)常參加校園清掃活動,。
5,。以班主任為工作主線，抓好常規(guī)管理,。
1,。做到按國家要求開齊開足課程，執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,，不挪課,、占課和隨意調(diào)課。加強(qiáng)課堂教學(xué)的過程管理,，落實培優(yōu)輔差工作,。做好各個教學(xué)科目的教學(xué)、研究,、考試,、考核,，使學(xué)生綜合素質(zhì)得到提高。
2,。任課教師要合理安排學(xué)科教學(xué)計劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n。作業(yè)批改認(rèn)真,，講評及時,。
3。要注重經(jīng)驗積累,，總結(jié)教學(xué)得失,。
4。班主任學(xué)期內(nèi)至少召開一次家20__年春季農(nóng)村小學(xué)工作計劃由六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)收集，原文來自長會，對每名學(xué)生至少家訪一次。
1。注重課程改革,，深刻理解校本教研的基本內(nèi)涵，途徑,、方法,、策略,。
2。強(qiáng)化課堂教學(xué)效率意識,，落實學(xué)生主體地位,，抓好常規(guī)教學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，嚴(yán)格執(zhí)行備,、教、批,、輔,、考制度，找準(zhǔn)目標(biāo),，挖掘潛力,，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)習(xí)慣,，向40分鐘要質(zhì)量,。
3,。積極主動到中心小學(xué)或村級完小進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗交流,。
4,。教師要積極參加優(yōu)質(zhì)課競賽,，不斷總結(jié)教學(xué)成功與不足。
(四)校園設(shè)施及環(huán)境工作合理利用資金,，不斷改善辦學(xué)條件,，增添教學(xué)具及教學(xué)用品,。主動與村委聯(lián)系,，使學(xué)校工作得到社會大力支持。校園整理做到環(huán)境衛(wèi)生天天做，綠化,、美化年年做,，力爭創(chuàng)建舒適的教學(xué)環(huán)境,。
(五)學(xué)校安全工作。
1,。認(rèn)真貫徹落實《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》的有關(guān)要求,，切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
2,。從貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度出發(fā),，不斷增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，把加強(qiáng)學(xué)校安全工作作為教育工作的一項重要任務(wù),，時時事事講安全,。
3。建立定期檢查制度,，主要以校舍安全防火,、防電為重點、把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),。
4,。加強(qiáng)教育，努力增強(qiáng)師生的安全防范意識,。學(xué)校堅持把安全教育滲入課堂和活動,，特別是每逢節(jié)假日都集中進(jìn)行安全防范知識教育，組織學(xué)生進(jìn)行安全演練,，不斷提高了廣大師生的安全防范意識和事故應(yīng)急處理能力,。
(六)財經(jīng)工作。
1,。做好經(jīng)費收支預(yù)算,，年度開支合理,。
2。認(rèn)真做好賬目收支登記,，票據(jù)真實,，嚴(yán)格審核。支出票據(jù)要有領(lǐng)導(dǎo)簽字,，支出發(fā)票一般都為統(tǒng)一稅票,。
3。做好免費教科書的發(fā)放和登記,。
進(jìn)一步落實黨的教育方針,，實施九年義務(wù)教育，促進(jìn)農(nóng)村教育的科學(xué)化,、規(guī)范化,、制度化，達(dá)到農(nóng)村教育資源共享,，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、成立遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長：成員：
三,、成立遠(yuǎn)程教育教研組。
組長：成員：
本期教研組成員除了開展好課題研究外,，還要作好教師運用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源,，以及制作課件等進(jìn)行考核和評定。
四,、工作打算,。
認(rèn)真進(jìn)行遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，作好設(shè)備檢查登記,，切實按計劃開展遠(yuǎn)教活動,，提高教師運用遠(yuǎn)教設(shè)備的能力，鼓勵教師運用遠(yuǎn)教資源進(jìn)行上課,，管理員認(rèn)真做好組織工作,，使遠(yuǎn)教資源不閑置，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，使我校遠(yuǎn)程教育工作更上一個新臺階,。
五、工作安排,。
1、制定遠(yuǎn)教工作計劃,、教研工作計劃,，擬訂各種管理制度及方案,。
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,，并完成相應(yīng)的軟件資料,。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)。
5,、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,，作好表冊登記,。
6、開展1次安全教育活動,。
1,、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上,。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料,。
4,、開展1次禁毒教育活動。
5,、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,，作好表冊登記,。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
3,、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上，并完成相應(yīng)的軟件資料,。
4,、開展1次健康教育活動。
5,、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收,、處理、保存,，作好表冊登記,。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課,，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,，全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2,、對教師進(jìn)行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上,。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進(jìn)行培訓(xùn)2次以上,，并完成相應(yīng)的軟件資料,。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動,。
5,、按時對遠(yuǎn)教資源進(jìn)行接收、處理,、保存,，作好表冊登記。
整理歸檔遠(yuǎn)教資料,，作好期末工作總結(jié),，安排假期遠(yuǎn)教值班人員，完成計算機(jī)安全檢查和定時通電等工作,。
以“以人為本,，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展,，提高質(zhì)量”為工作思路,，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實浦貝鄉(xiāng)教育工作會議精神、牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,，重點抓好教師師德,、學(xué)校德育、教學(xué)質(zhì)量、特色四方面工作,，使他們相輔相成,，努力做到“教師發(fā)展,，學(xué)生發(fā)展,，學(xué)校發(fā)展”，致力于建設(shè)群眾滿意的農(nóng)村優(yōu)秀學(xué)校,。
二,、目前存在的主要問題。
1,、學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,。
2、全村11名教師年齡偏大,，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,，課堂的效率還需要進(jìn)一步提高。
3,、特色教育的水平有待提高,。
4、校本教研還需繼續(xù)深入,，扎實開展,，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
5,、學(xué)生的德育工作,、養(yǎng)成教育需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三,、主要工作及措施,。
(一)、學(xué)校管理工作：
1,、宗旨：加強(qiáng)師德建設(shè),、以人為本、依法治校,、情理并重,、激勵發(fā)展。
2,、思路：以人為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城,。
3、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性,，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。
4、改革學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,。
5,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作，深入貫徹浦貝鄉(xiāng)中心小學(xué)的指導(dǎo)思想,，以精細(xì)化,、制度化為切入點，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。
(二)、學(xué)校教師隊伍建設(shè)：
1,、各塊工作隊伍建設(shè),。
各塊工作是學(xué)校的核心，是火車頭,。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感,。一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹立良好的威信,，增強(qiáng)自己的人格魅力,。二要發(fā)揮表率作用，時時處處起帶頭作用,，樹立起良好的風(fēng)氣,。三要增強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮出團(tuán)隊作用,，互相補(bǔ)臺,，每個班子成員時刻牢記管理即服務(wù)，為教師辦實事,、送溫暖,。四要講奉獻(xiàn)，以學(xué)校利益為重,。五要加強(qiáng)工作的積極性和主動性,，不等不靠,，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性,、時效性,。七要增強(qiáng)法律意識，學(xué)法,、用法,、執(zhí)法，依法管理學(xué)校,。
2,、教師隊伍建設(shè)。
一是加強(qiáng)教師隊伍的政治管理,、師德建設(shè)，開展師德系列活動,。學(xué)高為師,，德高為范。繼續(xù)通過政治學(xué)習(xí),、民主生活會等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神,、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神、不求索取的奉獻(xiàn)精神,。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,，還請大家記?。河昧χ荒芊Q職，用心才能優(yōu)秀,。學(xué)校在現(xiàn)在條件下,，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行,，要研究科學(xué)的方法,，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己,，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,。
三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)的;如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師要結(jié)合自己制定的學(xué)習(xí)計劃寫好學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)校將定期檢查,。
四、學(xué)校德育工作：
強(qiáng)化校風(fēng),、校訓(xùn)建設(shè)：校風(fēng)是一所學(xué)校師生在共同的目標(biāo)和認(rèn)識的基礎(chǔ)上經(jīng)過長期的努力而形成的一種行為風(fēng)氣,，是衡量學(xué)校質(zhì)量的一個重要標(biāo)志。校風(fēng)建設(shè),，要以少先隊為龍頭,，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破,。
在校風(fēng)建設(shè)中,，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質(zhì)和規(guī)律,，狠抓基礎(chǔ),，講究實效，突出針對性,，不貪大求多,，一點一滴，不急不躁的從學(xué)生的基礎(chǔ)品德的培養(yǎng)訓(xùn)練抓起,。把學(xué)?！皩W(xué)生一日生活常規(guī)”的內(nèi)容滲透到德育工作中，摒棄高,、大,、空的德育說教，要研究學(xué)生的心理,，了解學(xué)生的實際,，從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，從小事抓起,，培養(yǎng)學(xué)生做合格公民,。少先隊要科學(xué)、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，目標(biāo)要清晰,，要有連續(xù)性，可持續(xù)性,。
五,、質(zhì)量是永恒的主題,。
全面落實課程計劃，嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度,、備課內(nèi)容上課，不開無軌電車,，提前候課,，準(zhǔn)時下課，每天按時處理學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,。
“以教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心,，”這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點,，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼,，全校教師都要根據(jù)這一主導(dǎo)思想,，追根溯源，考慮設(shè)計各自的工作,，拿出幾條具體的、切實可行的,、行之有效的辦法和措施,，用科學(xué)的思維計劃來保證這一主導(dǎo)思想的貫徹落實和它的堅定不移性。各學(xué)科在原來基礎(chǔ)上,，要有所提高,，強(qiáng)化學(xué)生各科優(yōu)秀率。上學(xué)期期末考試退步的學(xué)科的有關(guān)教師要認(rèn)真查找原因,，制定整改措施,，拿出實際行動，確保本期有好的效果,。對于我們現(xiàn)在這個地位來說,，教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù)，決定著家長的信任度和社會的滿意度,。我校教師的團(tuán)隊意識和協(xié)作精神還是比較強(qiáng)的,，希望大家不要各自為戰(zhàn)，要團(tuán)結(jié)作戰(zhàn),，用集體智慧戰(zhàn)勝困難,，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績,。各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo),，把功夫下在平時,，把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去。全體教師都要搞好團(tuán)結(jié),，相互支持和理解,，記住：“校榮我榮,，校恥我恥”,。
需要注意的幾個問題：
1、要堅持“全面,、全體,、優(yōu)質(zhì)”，注意優(yōu)秀學(xué)生的拔尖和差生的輔導(dǎo),，盡可能減少兩極分化和偏科現(xiàn)象的發(fā)生,。
2、教導(dǎo)主任抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案,、作業(yè)批改的檢查,，特別是課堂教學(xué)的檢查。對不能有效組織教學(xué),，或玩忽職守,，造成教學(xué)質(zhì)量下滑的有關(guān)人員，要進(jìn)行個別談話,。
六,、校本研修工作。
科研興校,，能通過教研活動解決我校的實際問題,，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。
1,、要求教導(dǎo)主任根據(jù)我校的實際情況認(rèn)真制定學(xué)校教研工作計劃,，整個學(xué)期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。
2,、每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實效性。
3,、教師必須準(zhǔn)時參加教研活動,。
七、特色工作：
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視是實施的根基,。
2、繼續(xù)做好校園及班級文化建設(shè),。
3,、繼續(xù)開展好大課間體育活動,。
4、繼續(xù)組織好學(xué)生的興趣小組活動,。
八,、安全教育警鐘長鳴，做到防范于未然,。
本學(xué)期要切實加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識,、自護(hù)自救常識等教育，提高學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力,。全校師生在積極開展安全宣傳教育同時,，要樹立三種意識：一是安全第一意識，安全重于泰山,，全校教職員工每時每刻都要注意學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全,，做到人人管、天天講,、月月查;二是安全工作超前思維意識,，堅持預(yù)防為主，對事故隱患早發(fā)現(xiàn),、早排除;三是安全無小事意識,，對學(xué)生發(fā)生的每一件事要多過問、多關(guān)照,，不能袖手旁觀,、若無其事、麻木不仁,，特別是發(fā)生較為嚴(yán)重事故要及時匯報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
總之,，學(xué)校工作是一項繁瑣,、雜細(xì)的工作。要想把它做好,，還得需要全校教師的共同努力及全校教師的鼎力支持,。我想，只要大家齊心協(xié)力,、齊抓共管,，我村的學(xué)校工作將會得到長足的發(fā)展。
一,、學(xué)校管理工作：
以____提出的“八榮八恥”和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo),，積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀,，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進(jìn)學(xué)校的品牌教育工程,，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取,，不斷提升富溪教育質(zhì)量,，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
1,、宗旨：以人為本,、依法治校、素質(zhì)育人,、激勵發(fā)展,。
2、思路：師生為本,、全員參與,、集思廣益、眾志成城,。
3,、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性,，使教師優(yōu)勞優(yōu)得,。
4、改革學(xué)校的考核考評方案,，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情,，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來,，激發(fā)全體教職工的使命感,、責(zé)任感、危機(jī)感,，,。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達(dá)標(biāo)工作,，深入貫徹《__市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求,，以精細(xì)化、制度化為切入點,，不斷加強(qiáng)日常管理,，使各種管理行為規(guī)范。
6,、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收,，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作,，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ),，堅定不移地按照“雙高普九”要求，促進(jìn)全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟(jì)全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)：
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識,，增強(qiáng)主動性、提升執(zhí)行力,，從事務(wù)性工作中擺脫出來,，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實際,，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點,，強(qiáng)化師德教育,，做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、文明施教,，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬,、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。用先進(jìn)的理念,，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神,，實干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項工作的開展,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位,，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題,，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作,。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念,，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,，使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,，并不定期分學(xué)科、分年級進(jìn)行學(xué)生各項能力水平測試,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,，促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。
4、彰顯學(xué)?？蒲刑厣?。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進(jìn)教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展,。在學(xué)?？蒲泄ぷ髦校e極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作,，努力促進(jìn)教師群體的專業(yè)成長,，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機(jī)遇、搭建舞臺,，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體,。
5、注重德育工作實效,。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體,，創(chuàng)新德育工作方式,，進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地,，建立學(xué)校,、家庭、社會三結(jié)合教育體系,，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點,，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌,。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營造和諧,、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，努力做好各項教育宣傳工作,，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化,，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園。
7,、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機(jī)遇,，深化教師人事制度改革。
一,、重點工作:,。
充分利用教務(wù)管理平臺，提升我校教務(wù)教學(xué)管理水平,，滿足本科教學(xué)水平評估工作對教務(wù)管理的要求,，實現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化、信息化,，適應(yīng)現(xiàn)代化辦學(xué)的需要,。繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)秘書的培訓(xùn)制度，保證學(xué)生學(xué)籍,、考試數(shù)據(jù)上報的準(zhǔn)確性,、即時性;深化考試制度改革，嚴(yán)格學(xué)業(yè)成績管理,，逐步使考試工作制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化,，為學(xué)生創(chuàng)造良好的競爭環(huán)境,。
(二)完善教學(xué)管理體系，推進(jìn)管理制度,。
構(gòu)建與完善以課程為核心的教學(xué)平臺和管理平臺,，扎實有效地推進(jìn)教學(xué)基本建設(shè)的規(guī)范化和現(xiàn)代化;采取有效措施規(guī)范辦學(xué)秩序，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,，完善以教務(wù)行政系統(tǒng),、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)、教學(xué)信息系統(tǒng),、教學(xué)研究系統(tǒng)、教學(xué)保障系統(tǒng)為構(gòu)成要素的綜合教學(xué)管理體系。
(三)繼續(xù)推進(jìn)專業(yè),、課程和教研室三大建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1,、深化課程建設(shè),。
(1)精品課程建設(shè)。
把課程建設(shè)納入到二級學(xué)院(系,、部)工作考核評價系統(tǒng),，加強(qiáng)課程建設(shè)的檢查與督導(dǎo)。根據(jù)《太原師范學(xué)院精品課程建設(shè)管理辦法》評估驗收上學(xué)年已經(jīng)立項的校級精品課程,，并組織20__年精品課程的立項工作,。把教學(xué)計劃中的每一門課程都落實到具體教師，以立項的形式,，把本科課程建設(shè)成優(yōu)秀課程或精品課程,。
(2)雙語課程建設(shè)。
雙語課程的開設(shè)是教學(xué)工作水平評估的一項重要指標(biāo),。我們要加強(qiáng)雙語教學(xué)的規(guī)劃和管理,，進(jìn)一步推動了我校雙語教學(xué)的推廣和提高。每個二級學(xué)院(系,、部)根據(jù)實際情況,，開出雙語課程。
(3)任意選修課程建設(shè),。
任意選修課程是我校課程建設(shè)的重點,，也是目前課程建設(shè)的薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處根據(jù)《太原師范學(xué)院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進(jìn)行認(rèn)定和管理,，并積極鼓勵各二級學(xué)院(系,、部)開設(shè)全院任意選修課。努力提高學(xué)生的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì),，建立合理的知識,、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu),。同時滿足不同興趣,、愛好、特長的學(xué)生的需要,。
2,、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。
明確辦學(xué)定位,，開展人才市場調(diào)查研究,，以就業(yè)和社會需求為導(dǎo)向,，加強(qiáng)基礎(chǔ)專業(yè)建設(shè)，突出重點和特色專業(yè)建設(shè),，扶持新上專業(yè)建設(shè),，逐步調(diào)整專業(yè)方向，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),，形成特點鮮明,、適應(yīng)社會需要的專業(yè)體系。
(1)做好20__年新上專業(yè)的調(diào)研,、預(yù)匯報工作,。
為增強(qiáng)擬申報專業(yè)的針對性，根據(jù)學(xué)校學(xué)科,、專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃,，認(rèn)真組織20__年申報專業(yè)的調(diào)研、論證工作,。
(2)落實專業(yè)建設(shè)立項工作,，按照學(xué)校有關(guān)專業(yè)建設(shè)文件，加強(qiáng)品牌專業(yè)建設(shè)工作,。
(3)進(jìn)一步完善培養(yǎng)方案,，加大教師職業(yè)技能培養(yǎng)力度。
(4)進(jìn)一步研究,、規(guī)范專業(yè)設(shè)置問題,。
3、強(qiáng)化教研室建設(shè),。
以《太原師范學(xué)院教研室工作規(guī)范》為指導(dǎo),，明確教研室的責(zé)、權(quán),、利,，調(diào)動教研室主任工作的主動性和積極性;扶持建設(shè)一批運行規(guī)范、特色鮮明,、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室;及時召開教研室主任工作會議,，探討教研室工作的新思路、新方法,，充分發(fā)揮教研室在教學(xué),、科研及管理等方面的作用。
(五)狠抓“質(zhì)量工程”
質(zhì)量工程的實施是我院一次重大的發(fā)展機(jī)遇,，對我院加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),、提高辦學(xué)層次具有壯大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻體會有關(guān)文件精神,，充分認(rèn)識到“質(zhì)量工程”的重大意義,，加強(qiáng)我院“質(zhì)量工程”建設(shè)、管理,，以確保項目建設(shè)取得實效,，不斷提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(六)加強(qiáng)幾個重點教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)控管理,。
1、進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,，堅持開展每學(xué)期的教學(xué)秩序與考試工作檢查,。
2、做好20__屆畢業(yè)生教育見習(xí),、實習(xí)總結(jié)表彰工作,，在上一年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步研討20__屆畢業(yè)生見習(xí)、實習(xí)工作方案,。
3,、嚴(yán)格按照《太原師范學(xué)院關(guān)于學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)的有關(guān)規(guī)定》，組織二級學(xué)院(系,、部)完成工作任務(wù),。
(七)探索教學(xué)評價的有效模式，提升本科教學(xué)質(zhì)量,。
1,、加強(qiáng)教學(xué)督導(dǎo)和聽課、評課制度,，切實保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。
指導(dǎo)各二級學(xué)院(系、部)把課堂教學(xué)評價作為一項常規(guī)管理工作,，每學(xué)期評價一次,，并將評價結(jié)果以百分制的形式報教務(wù)處備案。每學(xué)期期中教務(wù)處將針對教學(xué)計劃執(zhí)行,、教師教案制作和教師課堂教學(xué)情況,，進(jìn)行教學(xué)檢查。
2,、進(jìn)一步做好學(xué)生教育實習(xí)改革及改革后的教學(xué)實習(xí)評價工作,。
針對20__屆畢業(yè)生教學(xué)見習(xí)、實習(xí)工作,，指導(dǎo)各二級學(xué)院(系,、部)在規(guī)整學(xué)生實習(xí)材料、認(rèn)真做好實習(xí)總結(jié)工作的基礎(chǔ)上,，提出完善實習(xí)工作(包括實習(xí)基地建設(shè))的意見和措施,。結(jié)合教學(xué)實習(xí)工作評價,，進(jìn)一步加強(qiáng)實習(xí)基地建設(shè)，確保實習(xí)質(zhì)量,。
3,、組織教學(xué)名師、教學(xué)能手,、教學(xué)優(yōu)秀進(jìn)行教學(xué)展示,，各二級學(xué)院(系、部)都要安排教學(xué)觀摩活動,，并將觀摩計劃報教務(wù)處,。
4、學(xué)期末利用太原師范學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)開展學(xué)生評教,、教師自評,、教師互評、專家評教,、領(lǐng)導(dǎo)評教,、教師評學(xué)及專家對二級學(xué)院(系、部)教學(xué)管理狀態(tài)和教研室活動狀態(tài)的評價,。
教師的工作計劃表實用指南篇十五
1,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，讓幼兒體驗好習(xí)慣帶來的健康和快樂,。
2,、認(rèn)識大豆種子和綠豆種子，并探索其中的奧秘,。培養(yǎng)幼兒的科學(xué)探索精神,。
3、認(rèn)識雪,，感受冬季下雪帶給我們的美好感受,，和孩子們一起堆雪人、打雪仗,，感受冬天帶給我們的快樂,。
4、欣賞表現(xiàn)冬天的藝術(shù)作品,，感受作品在造型,、色彩等方面的特點，學(xué)習(xí)用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),，體驗藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣,。
5、繼續(xù)了解鐵人爺爺?shù)墓适?，進(jìn)行大慶精神教育,。
1,、繼續(xù)進(jìn)行幼兒一日常規(guī)教育，讓幼兒養(yǎng)成入廁排隊,，喝水排隊,，做操排好隊形的習(xí)慣，
讓他們無論做什么事都有秩序,。
2,、培養(yǎng)幼兒的自理能力，能自己穿_服,，自己穿鞋脫鞋,，自己吃飯，自己能做的事情自己做,。
3、利用家長來源入園的時間與家長進(jìn)行溝通交流,，及時把孩子在園的表現(xiàn)匯報給家長,，做好溝通。
4,、認(rèn)識周圍環(huán)境,，掌握幾種常見的標(biāo)志，理解其意義,。
三,、家長工作。
1,、下雪時可以讓家長帶著孩子在做好保暖工作的前提下,，帶孩子到戶外玩雪，感受冬天的美好,。
2,、家長利用節(jié)假日期間帶孩子出去走走，引導(dǎo)幼兒找一找生活,、交通等方面的標(biāo)志,，加深幼兒對標(biāo)志的認(rèn)識，同時教育孩子在公共場所要按標(biāo)志去做,。
3,、關(guān)注幼兒健康情況，根據(jù)天氣變化及時為幼兒增減衣物,。
4,、家長經(jīng)常和幼兒溝通，了解其心理變化,。
四,、安全工作：
1,、出操時，要排好隊,，上下樓梯不要急,，看準(zhǔn)臺階慢慢走。
2,、就餐時不要玩小勺,，說完餐前歌老師說吃飯之后，大家一起吃,。保證安全,。
教師的工作計劃表實用指南篇十六
新時期的英語教學(xué)又有了新的要求，為了適應(yīng)這種新形勢,，不被淘汰,，力爭成為學(xué)者型的教師，在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，要圍繞減負(fù)、素質(zhì)教育,、創(chuàng)新教育等熱點問題,，結(jié)合教學(xué)實踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論,，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。
2,、要堅持通讀二、三種英語教學(xué)刊物,，及時了解英語教學(xué)的動態(tài)和英語教改趨勢,，開拓視野拓寬英語改革思路;同時，結(jié)合自己的教學(xué)實踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,，不斷練好自身的英語教學(xué)內(nèi)功，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對英語教師所提出的更高的要求,。
3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要,，確定學(xué)習(xí)重點,，講究學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率。
4,、認(rèn)真研讀一本教育專著,，做好讀書筆記，勤于思考,，并做到學(xué)以致用,。
抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實，英語學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，關(guān)鍵是落實常規(guī),、改革課堂教學(xué)、提高課堂教學(xué)效率,。全面實施素質(zhì)教育,，課堂教學(xué)是主陣地，必須做好以下幾點：
2,、英語課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學(xué)生,，照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,，大大提高英語課堂教學(xué)效率。
3,、對于新教材的備課資料和學(xué)生學(xué)習(xí)資料做好收集和整理的工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。
4,、認(rèn)真研讀《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，對本冊教材進(jìn)行分析，加深對教材的理解,，并以新課改理念為指導(dǎo)思想,，結(jié)合實際認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
5,、在狠抓雙基的`基礎(chǔ)上,，想方設(shè)法擴(kuò)大學(xué)生知識面，正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,。
6,、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中能堅持認(rèn)真傾聽教師或同學(xué)的發(fā)言，能積極參與課堂討論,，發(fā)表自己的見解,，能對自己和他人做出較適當(dāng)?shù)脑u價，有初步的合作意識，能做到活動操作整理有條有理,、作業(yè)認(rèn)真,、書寫整潔等良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,。
以參加集中學(xué)習(xí),，培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式，進(jìn)一步深入領(lǐng)會課改精神,，加深對xxx課程標(biāo)準(zhǔn)xxx的理解,，正確把握本年級的教學(xué)要求，以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，認(rèn)真及時進(jìn)行反思,，提高課改理論水平。
2,、積極參加校本教研,，按時參加學(xué)校和科組組織的教研學(xué)習(xí)，聽課,，評課,，交流，討論,，座談等活動,，集思廣益，博采眾長,。
3,、積極開展集體備課活動，明確教學(xué)的重點難點,，對疑難問題進(jìn)行探討;,。
4、認(rèn)真研究教材,，制作教學(xué)課件,。
5、認(rèn)真及時反思自己的教學(xué)行為,，每月作好教學(xué)總結(jié)和每周做好課后反思,。
6、認(rèn)真撰寫論文,，爭取有一篇論文獲得省級以上獎勵或者發(fā)表,。
教師的工作計劃表實用指南篇十七
1.求職目標(biāo)清晰明確。所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的應(yīng)征職位,，無關(guān)的甚至妨礙你應(yīng)征的內(nèi)容不要敘述,。
2.突出你的過人之處,。每人都有自己值得驕傲的經(jīng)歷和技能，如你有演講才能并得過大獎,，你應(yīng)詳盡描述,，這會有助于你應(yīng)征營銷職位。
3.用事實和數(shù)字說明你的強(qiáng)項,。不要只寫上你“善于溝通”或“富有團(tuán)隊精神”,，這些空洞的字眼招聘人已熟視無睹。應(yīng)舉例說明你曾經(jīng)如何說服別人,，如何與一個和你意見相左的人成功合作,。這樣才有說服力并給人印象深刻。
4.自信但不自夸,。充分準(zhǔn)確地表達(dá)你的才能即可,，不可過分浮夸，華而不實,。
5.適當(dāng)表達(dá)對招聘單位的關(guān)注及興趣,。這會引起招聘人注意和好感，同時可以請求面試機(jī)會,。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
保險公司勿電勿擾,！
手機(jī)：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
文檔為doc格式。
教師的工作計劃表實用指南篇十八
作為畢業(yè)班,，就教材內(nèi)容來說,，與社會國家生活聯(lián)系密切，理論性較強(qiáng),，課堂容量較大,，學(xué)生心理壓力較大，就學(xué)生來看,，有一部分學(xué)生基礎(chǔ)比較差，存在厭學(xué)情緒,，沒有明確的奮斗目標(biāo),，缺少學(xué)習(xí)動力，上課的注意力不集中,。針對這些情況,，教學(xué)的時候需要注意加強(qiáng)分層教學(xué)，讓每個學(xué)生體驗成功,，在備課中增加趣味性,，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。注重學(xué)生學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,。
我們要建立起“適合學(xué)生的教育才是的教育”的理念,，學(xué)生有收獲的課才是好課!面向全體學(xué)生、注重學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展;提高學(xué)生的道德素養(yǎng);倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)，在全面貫徹國家教育方針的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律,，重視對學(xué)生進(jìn)行全面的科學(xué)素養(yǎng)教育，體現(xiàn)國家對學(xué)生在知識和技能,、能力以及情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求,，著眼于培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。的教育是自我教育.本學(xué)期對學(xué)生加強(qiáng)自成教育,，把學(xué)生的內(nèi)化的知識轉(zhuǎn)化為外在的行為.培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德的心理品質(zhì).
本學(xué)期將繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，深化教育改革，構(gòu)建“雙思三環(huán)六步”課堂教學(xué)模式,，努力提高課堂教學(xué)的有效性和實效性,。“雙思”是指教師反思教學(xué),、學(xué)生反思學(xué)習(xí);“三環(huán)”就是定向,、內(nèi)化、發(fā)展;“六步”分別是指：提供資源(入境生趣),、了解學(xué)情(自學(xué)生疑),、弄清疑難(學(xué)習(xí)釋疑)、點難撥疑(練習(xí)解難),、反思教學(xué)(反思學(xué)習(xí)),、引導(dǎo)實踐(遷移創(chuàng)新)。
教師要在反思中成長,，學(xué)生要在反思中進(jìn)步;教師要反思的主要內(nèi)容是怎樣優(yōu)化“三環(huán)六步”教學(xué)設(shè)計,，不斷提高課堂教學(xué)效率;學(xué)生要反思的主要內(nèi)容學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)方法運用是否得當(dāng),、不斷提高學(xué)習(xí)效率,。
教材的編寫注重從生活實踐出發(fā)，避免了從理論到理論;注重創(chuàng)設(shè)問題情景,，引導(dǎo)學(xué)生探究;給學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,，學(xué)生生活情景圖片化;進(jìn)一步加強(qiáng)了可讀性。
1,、備課標(biāo),、備教材。
認(rèn)真鉆研新課標(biāo)和教材,，明確教學(xué)要求,，把握教學(xué)的重點和難點，明確本單元本節(jié)課在整冊教材中的`地位,，弄清知識的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律,，全面深入理解和掌握教材內(nèi)容,。
2、備學(xué)生,。
(1)深入了解學(xué)生思想實際和知識,、能力水平，充分估計學(xué)生接受新知識可能遇到的問題,。
(2)根據(jù)學(xué)生的認(rèn)識規(guī)律和心理特點,，精心設(shè)計教學(xué)程序和教學(xué)方法。
(3)教師能在每一堂課上找到與學(xué)生能產(chǎn)生共鳴,。
3,、備教法、備學(xué)法,。
根據(jù)新課標(biāo),，教材內(nèi)容、學(xué)生實際,、突出設(shè)計重點,、突破難點，解決關(guān)鍵的教學(xué)方法和學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,。
4,、備作業(yè)。
作業(yè)與輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,，是進(jìn)行因材施教,、分類指導(dǎo)、反饋教學(xué)效果的重要手段,。根據(jù)實際需要適量布置作業(yè),，認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。布置作業(yè)目的明確,。作業(yè)設(shè)計要符合教學(xué)要求和學(xué)生實際,，有利于學(xué)生鞏固和加深理解所學(xué)知識，掌握和提高專業(yè)技能,、技巧,。作業(yè)難度適宜、份量適當(dāng),。要精選習(xí)題,，以消化,、鞏固當(dāng)堂所學(xué)知識為基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生能力、開發(fā)學(xué)生智力,。在教學(xué)過程中需要為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景;鼓勵學(xué)生自己觀察,、思考,。作業(yè)內(nèi)容符合大綱和教材要求，能找準(zhǔn)關(guān)鍵,，具有啟發(fā)性,、典型性、針對性和代表性,。要指導(dǎo)學(xué)生先復(fù)習(xí)后做作業(yè),，講求實效。
在批改作業(yè)時有錯要標(biāo)記,，質(zhì)量評價采取等級加評語制,，批語要體現(xiàn)鼓勵性原則，富有激勵作用和指導(dǎo)意義,，每次都加批改日期,。
教師的工作計劃表實用指南篇十九
1.初三的時候?qū)W生兩極分化嚴(yán)重。教師要熱情關(guān)心幫助學(xué)生克服心理障礙,，點燃學(xué)生進(jìn)取的火花,，動之以情，曉之以理,，樹立他們的自信心,。同時指導(dǎo)幫助，對差生進(jìn)行個別談話,，幫助他們找出暫時落后的原因,，幫助他們制定計劃，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,，具體輔導(dǎo)基礎(chǔ)知識,。
2.有些學(xué)生平時學(xué)習(xí)成績較佳，但考試總是心慌,，臨場發(fā)揮欠佳,。在設(shè)計每一課時，要考慮學(xué)生在教學(xué)過程中的“心理健康效益”,。在愉快的,、情感融洽的氛圍中，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,、從躍躍欲試發(fā)展到埋頭探索,，通過觀察比較，分析思索,，逐步深化自己的認(rèn)識程度,，并從中提高自己的認(rèn)識能力和技巧。
3.聽力和口語水平有待進(jìn)一步提高,。
1.在日常教學(xué)中打好語法基礎(chǔ),，強(qiáng)化聽說讀寫練習(xí),，
2.創(chuàng)造教師啟動，師生互動,，學(xué)生主動的共同發(fā)展課堂,，全面提高學(xué)生的聽、說,、讀寫能力,。
1.制定學(xué)生學(xué)習(xí)方法常規(guī)，包括預(yù)習(xí),、上課,、作業(yè)、復(fù)習(xí),、考試和課外學(xué)習(xí)等,。在學(xué)習(xí)過程中，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，全面提高英語素質(zhì),。
2.注重教學(xué)過程中學(xué)生的心理健康效益。在日常教學(xué)中仔細(xì)觀察,，分析學(xué)生心理的個別特點,，在全面指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法時，根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的情況,，有所側(cè)重,。在對個別學(xué)生指導(dǎo)時，幫助其確立正確的學(xué)習(xí)方法,，堅持表揚(yáng)鼓勵為主,，使學(xué)生充滿信心。尊重學(xué)生,，信任學(xué)生,，珍惜學(xué)生所取得的微小成功，熱情肯定,、耐心引導(dǎo),、悉心培育，使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.大膽革新英語教學(xué)方式,。培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性,，主動性和獨立性,。
4.控制兩極分化的加劇。
1.細(xì)致調(diào)查，做到心中有數(shù),。課上使后進(jìn)生樂學(xué)，積極主動參與教學(xué)活動,，多發(fā)言,、養(yǎng)成大膽提問的習(xí)慣，使之享受成功的快樂;作業(yè)中出現(xiàn)的問題,，不管大小,，及時面批糾正，防患于未然,。
2.營造課堂氣氛,，提高學(xué)習(xí)效益。課堂上要快節(jié)奏,、高密度,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性。師生對話,，說好“每日英語”,，營造濃厚的課堂氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的`聽說能力,。課堂教學(xué)交際化,，以學(xué)生活動為主，教師指導(dǎo)為輔,，調(diào)動學(xué)生的積極性,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)求知欲,，提高教學(xué)效果,。復(fù)習(xí)舊知識，引出新知識,，多角度訓(xùn)練,。鞏固舊知識，呈現(xiàn)新知識,，力求當(dāng)堂掌握,，提高課堂效率。
3.加大聽力,、口語訓(xùn)練量,。從教學(xué)實際科學(xué)地分析學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)與能力結(jié)構(gòu)，針對學(xué)生聽力中的薄弱環(huán)節(jié)加大“投入”并采用適當(dāng)?shù)挠?xùn)練形式,，合理地提出訓(xùn)練要求,，重視參與聽力理解活動各項能力的全面發(fā)展，提高聽力教學(xué)的質(zhì)量,。
1)聽音訓(xùn)練;,。
2)朗讀口語交際訓(xùn)練;,。
3)讀寫訓(xùn)練;。
4)模擬聽速的閱讀訓(xùn)練,。
4.提高階段復(fù)習(xí)效率,。復(fù)習(xí)教學(xué)要體現(xiàn)英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)理念。加大閱讀量的訓(xùn)練,，認(rèn)真處理好以下關(guān)系：
1)新授課與復(fù)習(xí)的關(guān)系,。堅持在新授中滲透基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)。
2)知識與能力的關(guān)系,。重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和實際運用能力的培養(yǎng),。
3)授課與實踐的關(guān)系。增加學(xué)生語言實踐的時間和機(jī)會,。
4)聽,、說、讀,、寫間的關(guān)系,。突出聽、讀,、寫訓(xùn)練,。
5)書本復(fù)習(xí)與增加新語言材料的關(guān)系。以增加新語言材料為主,。
5.抓好月考命題質(zhì)量,，結(jié)合和把握中考命題趨勢，作到命題規(guī)范性,、實效性,、針對性。
我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,，勤溝通,，勤研究，重探索,，重實效的原則,，在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下，完成初三英語備課組的各項任務(wù),。
教師的工作計劃表實用指南篇二十
以黨的十*屆六中全會精神為指導(dǎo),，圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求，在明光市教育局教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，堅持以課改為重點,，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念,，深化改革,，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新,，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
二,、主要工作目標(biāo)。
1,、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平,。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動,，在各級各項競賽中爭創(chuàng)佳績,。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),，使各科教研活動開展豐富有效,，爭創(chuàng)先進(jìn)。
5,、繼續(xù)開展調(diào)研活動,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升,。
6,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師,，確保教師隊伍有層次,、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
7,、堅持走科研興校,、興教之路，積極開展教育科研活動,，加強(qiáng)校本培訓(xùn),，提升辦學(xué)水平。
8,、加快學(xué)校教學(xué)信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè),。
三、具體工作要求。
(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,，規(guī)范教學(xué)常規(guī),。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，堅持按課表上課,，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課,、曠課,、遲到、早退,、中途離堂等現(xiàn)象,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。
2,、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,，抓好班主任隊伍建設(shè)，上好班會,、思品等課程,，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。
3,、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作。
(1)備課要提前一周,，精心備好每一課,，不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,，包括知識目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),，重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備、板書設(shè)計等要齊全,，要備有詳細(xì)的教學(xué)過程,，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整,、清晰,。要有教學(xué)隨感，隨感一定要及時寫,，字?jǐn)?shù)不作規(guī)定,，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法,、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等,，要求寫一些實在的得與失,。教導(dǎo)處將在本學(xué)期進(jìn)行至少3次定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案,。
(2)課堂教學(xué)是主陣地,，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,，認(rèn)真處理好學(xué),、教、練三者的關(guān)系,。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,，在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動;要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,，探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學(xué),，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式,，鼓勵合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)，促進(jìn)師生之間相互交流,，相互溝通,，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,，體驗成功的喜悅，獲得的知識,。
同時,，面對目前學(xué)生中的厭學(xué)情緒較為濃重，我們提出“把學(xué)生留在課堂”的口號,，要求教師關(guān)注學(xué)生的課堂反應(yīng),，把課上活，上生動,，吸引學(xué)生,，留住學(xué)生,。
(3)教師要精心布置作業(yè)，加強(qiáng)針對性,，體現(xiàn)靈活性,，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量,。語文忌死抄,、死背，注重積累性,、應(yīng)用性作業(yè)的布置,，數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),，注重實踐性,、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè),。各年級要扎扎實實抓好寫字工作,，嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真,、及時,、正確，要加強(qiáng)面批的次數(shù),。
(4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),，既要面向全體，又要分層次進(jìn)行個別輔導(dǎo),，做到因材施教,，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性,，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績,。
(5)建立聽課制度。
教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽課的力度,，對新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,，由教導(dǎo)處臨時通知，聽課后及時與上課教師交流,，提出修改意見,，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。
本學(xué)期要求教師聽課不少于10節(jié),，分管副校長,、教導(dǎo)主任聽課不少于15節(jié)，教師要認(rèn)真記好聽課筆記,，把聽課意見或建議寫在聽課本上,，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進(jìn)教學(xué)方法,，取長補(bǔ)短,。
4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,。 5,、抓好質(zhì)量教研工作,，增加教研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量,，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,。每次教研教導(dǎo)處將反饋教研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題,。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師開展不少于3次大型的月考,，同時加大對測試命題的研究與反思，減少機(jī)械重復(fù)性練習(xí),。
6,、全面提高學(xué)生素質(zhì),。首先要認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽,，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織,，力爭取得好成績;其次要開展輔導(dǎo)組各類競賽活動,，本學(xué)期將開展古詩詞積累比賽、數(shù)學(xué),、英語,、物理、化學(xué)競賽等,，其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽,，通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
7,、重視體育衛(wèi)生工作,。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例,，繼續(xù)抓好“兩操兩課”,，確保學(xué)生活動時間,。通過專題講座、黑板報,、櫥窗等活動進(jìn)行健康知識的宣傳,，切實加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。
(二)開展教研活動,，提高師資水平。
1,、各教研組制訂好工作計劃,，確定一到二個研究專題，由教研組長負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,、說課,、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備,，及時交教導(dǎo)處,。組織教師觀看錄象，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,。教研組長每次做好出勤記錄,，期末做好統(tǒng)計工作。
2,、做好新教師的“傳,、幫、帶”工作,。教導(dǎo)處為實習(xí)期教師分別安排指導(dǎo)老師,，要求師傅在備課、上課,、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo),，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平,，開展伙伴結(jié)對互助活動,。
4、開展好集體備課活動,。各年級成立備課組,，由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容，備課組成員各自獨立備課,，再集中研討,、修改，最后抽簽決定上課教師,，全組教師進(jìn)行磨課,，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動,。后有反饋，做好聽課記錄,，期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評課材料,。
5、發(fā)揮骨干教師的作用,，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用,。
6、引領(lǐng)教師落實并做到“五個一”,。讀一本好書(與課改相關(guān))充實并更新理念;做一本摘記,，讀寫結(jié)合;參加一次點評或論壇，知行結(jié)合;練一手好字,，夯實基礎(chǔ);寫一篇論文或案例,，感悟教育。
6,、創(chuàng)造一切條件,，采用“走出去，請進(jìn)來”的方式,，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,，博采眾長，拓寬教學(xué)思路,。
7,、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進(jìn)青年教師脫穎而出,。根據(jù)教研室工作意見,，遵循公開、公平,、公正的原則,，組織開展相應(yīng)的競賽,，給青年教師壓擔(dān)子,，促提高，力爭在市級各類競賽中取得優(yōu)異成績,。
8,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次,，組織好普通話、信息技術(shù)等多項培訓(xùn)工作,。
教師的工作計劃表實用指南篇二十一
1,、做好黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣講工作,。
2、做好教育重點工作調(diào)研和篩選;完成“6.23風(fēng)災(zāi)志”教育篇組稿,。
3,、做好申報職稱教育教學(xué)能力考核和中小學(xué)、幼兒園一級教師職稱評審工作,。
4,、完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化監(jiān)測學(xué)校數(shù)據(jù)網(wǎng)上填報和縣級審核工作。
5,、做好縣高級中學(xué)晉星現(xiàn)場考察準(zhǔn)備工作;迎接市小學(xué)教育教學(xué)工作視導(dǎo)暨市小學(xué)教育內(nèi)涵建設(shè)先進(jìn)校評估驗收和市對縣部分初中進(jìn)行素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)工作,。
6、舉辦全縣中小學(xué)生田徑運動會,，開展初中教育教學(xué)視導(dǎo)和“省標(biāo)技術(shù)裝備先進(jìn)?！迸c“書香校園示范學(xué)校”創(chuàng)建工作專項督導(dǎo),，組織召開小學(xué)特色項目建設(shè)現(xiàn)場會,。
7、做好校舍維修,、零星土建及綠化工程項目申報和認(rèn)證工作,，成立興陽路小學(xué)籌建組，辦理立項等前期手續(xù),。
8,、啟動普通高考、對口單招,、學(xué)測報名工作,。
9、組織初中各學(xué)科骨干教師培訓(xùn),、小學(xué)音樂骨干教師培訓(xùn),、家校合作專題培訓(xùn)、新進(jìn)編青年教師專題培訓(xùn);舉辦高中校長論壇,、初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽(城市組),、高中英語青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽和初中數(shù)學(xué)骨干教師教學(xué)展示活動，組織幼兒園課程游戲化項目實施優(yōu)秀案例征集與評選,。
10,、啟動“平安校園”創(chuàng)建申報工作，組織召開消防安全專題演練現(xiàn)場會,。
教師的工作計劃表實用指南篇二十二
一,、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作精神，以學(xué)校教科室工作為指導(dǎo)，以貫徹落實新課改《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),，緊緊抓住教學(xué)主渠道,，以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂,、以課堂改革為中心,，繼續(xù)落實教學(xué)常規(guī)、優(yōu)化教學(xué)過程,，扎扎實實地提高教學(xué)質(zhì)量,。依托骨干教師的引領(lǐng)，結(jié)合語文教研組全體教師的教研實際,，確定本校的課堂教學(xué)模型,，為教師營造良好的教研氛圍和展示舞臺，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,。
二,、工作目標(biāo)：
1、樹立濃厚教研風(fēng)氣,，加強(qiáng)校本研修,，將教研活動落到實處。
2,、更新觀念,，提高認(rèn)識，形成學(xué)習(xí)型群體,，全面提高本教研組教師的語文教學(xué)水平,。
三、具體工作：
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)學(xué)科專業(yè)成長意識,。
緊緊圍繞校長室、教導(dǎo)處,、教科室制定的工作目標(biāo),，切實訂好學(xué)科教學(xué)計劃，合理安排教學(xué)進(jìn)度,，扎扎實實學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會教材,、教參的作用,，把握教材的編寫意圖。組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)多讀書,，特別是相關(guān)的教育論著。做到時間上有保障，營造書香學(xué)科組氛圍,。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)的落實,，提高教師的教育教研能力。
我們的教研是有層次的,，不論是青年教師,、中年教師還是老年教師，都積極配合教研組的工作,。每學(xué)年,，每位青年教師都至少上兩次校級公開課，中年教師作為青年教師的師傅們,，每學(xué)年都至少為徒弟們上一次示范課,，而且每次徒弟們的磨課任務(wù)也落在了師傅們的身上。至于老年教師們也會在每學(xué)年以講座的形式,，為年輕教師們傳授教學(xué)經(jīng)驗,，使青年教師們受益匪淺。平時,，教研活動有以下幾點：
1,、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，深入領(lǐng)會其精神,，重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念,。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法,、新思路,，觀看優(yōu)質(zhì)課的錄像，要求結(jié)合自身存在的問題,，有重點的組織學(xué)習(xí),。
2、打破常規(guī),，定期開展主題式教學(xué)研討活動,，每周三下午為集中活動時間。在半日教研中,，開展形式多樣的活動,，如同堂異構(gòu)課、同年級組互相聽課,、蘆花課堂,、主題研討、讀書交流,、名師講壇等,，通過這樣的活動，促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高。
(三)配合學(xué)校大課題的要求,，做好小課題的研究,。
靜下心來教書，潛下心來研究,。圍繞教科室提出的“基于課堂實效的主題式教學(xué)研究”基于課題研究的展開式教學(xué)研究”“基于青藍(lán)工程的師徒式教學(xué)研究”為主題,，真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來，與提升教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,，與解決教學(xué)實際問題結(jié)合起來,，與教師的成長結(jié)合起來。
(四)主抓學(xué)科組特色活動,，繼續(xù)開展以師帶徒為形式的學(xué)科教研特色,。
本學(xué)期我們繼續(xù)將以年級教研組的師徒結(jié)對為特色主要教研形式，讓新老教師在團(tuán)隊中發(fā)揮自己的潛能,，互幫互助,，創(chuàng)造智慧,。1~3教齡與同年級老教師師徒結(jié)對。學(xué)徒教師要主動向師傅教師學(xué)習(xí)，互相聽課,，評課,。上課教師寫好教后反思,，師傅教師做好點評,。
(五)繼續(xù)開展蘆花工作，落實月投稿制度,。
教師們積極撰寫教育教學(xué)博客,，開展月話題討論以及蘆花課堂等。每月必須有一次集體備課實踐反思,，月讀書心得上掛蘆花博客,。蘆花課堂將在在十二月中旬，開展一次“我最滿意的一堂課”蘆花課堂展示活動,。
(六)開展主題式集體備課,，在集體備課中尋找共性和個性的完美結(jié)合。
每月至少開展一次集體備課,。由同年級教師確定一個內(nèi)容進(jìn)行主題式備課,。每次由一個教師主備，其他教師先提出自己思路,，然后討論出最佳方案,。上課教師根據(jù)自己教學(xué)實際，對本備課再次進(jìn)行個性修改,，經(jīng)過課堂實踐后寫出反思,，上掛個人博客,。
(七)主題式閱讀。教師讀書工程納入常規(guī)活動,，結(jié)合蘆花工作室話題討論,，進(jìn)行閱讀推薦,。按年級確定月話題,，每月有專人推薦閱讀主題，做好讀書摘記,，并上掛蘆花博客,。
(八)開展“我是聽寫小能手聽寫專場活動”。我們的教研,，不僅僅只為了提高教師的專業(yè)水平,，我們也結(jié)合主體研討活動，為孩子們開展各種展示自己的舞臺,。在十一月中旬,，我們將開展一次“我是聽寫小能手聽寫專場活動”。
除了以上幾種形式的教研活動外,，我們每學(xué)期還不定期地開出新教師匯報課,、外出學(xué)習(xí)教師移植課或匯報課、觀摩特級教師錄像課等,，聚焦課堂,，有效的實施了課題研究，促進(jìn)了教師專業(yè)成長,，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,，實現(xiàn)就以教促研，以研促改,。
四,、具體分工與活動安排。
資料收集與整理,。
課堂評價與反思;徐惠芳同課異構(gòu)：趙歡,。
集體備課:蘇志珍青藍(lán)工程:吳建芬。
讀書心得：朱婷蘆花博客統(tǒng)計：余秀娟,。
教師的工作計劃表實用指南篇二十三
作為五年級的語文老師,，我在上學(xué)期的語文教學(xué)中制定了一套自己的工作計劃：
本班現(xiàn)在學(xué)生x人，其中女生x人,，男生x人,。總體來看,，這個班的知識基礎(chǔ)處于兩級分化,，處于中間位置的學(xué)生寥寥無幾,，有六名學(xué)生基礎(chǔ)知識不太樂觀。班上的部分男生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，平時放松自己,，學(xué)習(xí)上和生活上皆如此，特別是特殊家庭的孩子,，各方面表現(xiàn)要相對落后,。基本情況如下：
上課時善于動腦,，積極發(fā)言,，平時又樂于幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的占班級總?cè)藬?shù)的近x%,，是這個集體的主體力量,。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，不僅能較好地完成老師布置的任務(wù)，還能和后進(jìn)生結(jié)對,，解決他們在學(xué)習(xí)上的困難,，但自身的學(xué)習(xí)主動性還有待加強(qiáng)，競爭意識還有待進(jìn)一步激發(fā),。
基礎(chǔ)較差但要求上進(jìn)的學(xué)生有x等,，他們上課有時不專心、學(xué)習(xí)較懶散,，缺乏一定的學(xué)習(xí)方法及缺少學(xué)習(xí)毅力,，在某種程度上還是不能夠嚴(yán)格要求自己。
x,、x等這四名同學(xué)是本學(xué)期的培養(yǎng)重點,，希望從習(xí)慣到最終成績都能有一個明顯的提高。
本冊教材共有閱讀課文26篇,，大體上圍繞一個主題組織單元,。各單元主題分別為：春光無限、科技之光,、有志竟成,、世界各地、親情依依,、八一壯歌,、人與自然。課文后的作業(yè)題除朗讀,、臨寫等常規(guī)訓(xùn)練外,，還有常用詞語的訓(xùn)練(比較近義詞,，聯(lián)系上下文體會詞語的感情色彩，提高運用詞語的能力),、閱讀訓(xùn)練(包括聯(lián)系語境理解詞句,，學(xué)習(xí)分析自然段、邏輯段,，學(xué)習(xí)歸納課文的主要內(nèi)容,，領(lǐng)會文章的中心思想等)、局部仿寫練習(xí),。另外,，本冊向?qū)W生推薦閱讀《上下五千年》,，把《標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于“少做題,，多讀書，好讀書,，讀好書,，讀整本的書”的要求落到實處。
習(xí)作7課,，均對習(xí)作要求,、觀察要領(lǐng)、寫作要點等作了分析與指點,，從而讓學(xué)生獲得具體明確的習(xí)作知識,。有的習(xí)作，還安排了多種形式的范例,，以便學(xué)生借鑒,、遷移。
綜合練習(xí)7個,，包括字詞句訓(xùn)練,、寫好鋼筆字、讀讀背背,、口語交際及學(xué)寫毛筆字等內(nèi)容,，所設(shè)各題，可能與本單元課文有一定聯(lián)系,，但更大程度上帶有舉例性質(zhì),，因此，既要嚴(yán)格要求,，扎實訓(xùn)練,，又要防止拔高要求，過度延伸,。本冊綜合性學(xué)習(xí)“學(xué)和做”以“節(jié)約用水”為話題,，安排了多種活動內(nèi)容,，突出了學(xué)生的自主性，重視學(xué)生主動,、積極的參與精神,。
(一)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1,、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,，并養(yǎng)成習(xí)慣。
2,、繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀,、背誦的習(xí)慣,。
3、繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,，養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,。
4、繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習(xí)慣;能夠當(dāng)眾說話,，聲音響亮,，態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
5,、繼續(xù)學(xué)習(xí)寫鋼筆字的正確姿勢和方法,，并養(yǎng)成習(xí)慣;培養(yǎng)預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣。
6,、繼續(xù)學(xué)習(xí)寫毛筆字的正確姿勢和方法,，并養(yǎng)成習(xí)慣。
7,、繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣;能夠有選擇地閱讀課外書籍;培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣,。
8、培養(yǎng)寫日記的.習(xí)慣;能夠做到愛護(hù)圖書,，并養(yǎng)成習(xí)慣,。
9、培養(yǎng)認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;學(xué)會使用工具書,，并養(yǎng)成習(xí)慣,。
10、培養(yǎng)自己通過多種渠道學(xué)習(xí)語文和修改作文的習(xí)慣,。
(二)漢語拼音,。
繼續(xù)鞏固漢浯拼音，利用漢語拼音幫助識字,、閱讀,、學(xué)習(xí)普通話,。
(三)識字寫字。
1,、繼續(xù)練習(xí)寫毛筆字,，知道各類漢字的間架結(jié)構(gòu)和運筆特點。
2,、能夠按筆順正確默寫206/181個生字,。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱,。
3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)用鋼筆寫字，提高書寫的速度,。
(四)口語交際,。
1、能認(rèn)真聽別人講話,，聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,，能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文聽寫的故事,。
2、能在看圖或觀察事物后,，用普通話說幾句意思完整連貫的話,。
3、能就所聽?所讀的內(nèi)容,，用普通話回答問題,，做到語句完整，意思連貫,。
4,、能當(dāng)眾說話，做到語句比較通順,，有禮貌,。
5、討論問題能主動發(fā)言,，說清楚自己的意思,。
6、養(yǎng)成先想后說的習(xí)慣,。
