計劃是我們在實現(xiàn)愿望和夢想時,，必不可少的一步。制定計劃時可以使用一些工具和技術(shù),，如番茄工作法,、時間分塊等,。這些計劃范文從不同角度和行業(yè)出發(fā),，適用于不同人群和情境。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇一

現(xiàn)在我可是四年級了,，得做得比三年級的時候要更好,！我得寫出這個寒假自己不足的地方下學(xué)期改進,，但優(yōu)點還是得保留的啦，改了缺點丟優(yōu)點,，這樣就白改了,！

1,、在這個寒假里我能安排好自己的時間,，每天都會抽出一些時間看書,、運動,，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生,。不會再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）,。

2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會整理書桌（但有時不會,，嘿嘿）,，不像以前做完作業(yè)就不管了,。

3,、這個寒假彈琴比上個學(xué)期好多了！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認真的,！

4,、在放假期間我閱讀了大量的書籍,，把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本（雖然沒有全部做讀書交流）,。而且我還不僅是讀文學(xué)書,，還讀了很多科學(xué)書,，增長了很多知識。

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法，有時會跟家長想得不一樣。這時候,，要是我覺得家長說的不對,，我就得 用我自己的想法說服別人,，就算錯了也錯得很光榮,，因為我有自己的想法。

啊哈,，沒有人總是十全十美的,，我也不例外,。優(yōu)點說了一大堆,，缺點也有挺多,，得努力改進,！

1,、做作業(yè)速度太慢,，分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力,！

2,、睡覺時間不穩(wěn)定,，下學(xué)期睡覺一定得在10點以前上床,，10半點之前睡著,！

3,、不管寫作業(yè)、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢，背不能駝,，頭不能低，更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書,。

我能想出這么多，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見我們做到以上這些,，請?zhí)嵝盐遥?/p>

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇二

現(xiàn)在我可是四年級了,，得做得比三年級的時候要更好,！我得寫出這個寒假自己不足的地方下學(xué)期改進,，但優(yōu)點還是得保留的啦,，改了缺點丟優(yōu)點，這樣就白改了,！

優(yōu)點：

1、在這個寒假里我能安排好自己的時間,，每天都會抽出一些時間看書,、運動,，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生,。不會再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）,。

2、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會整理書桌（但有時不會,，嘿嘿）,，不像以前做完作業(yè)就不管了,。

3,、這個寒假彈琴比上個學(xué)期好多了！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認真的,！

4,、在放假期間我閱讀了大量的書籍，把圖書館里借來的二十多本書都讀了十八十九本（雖然沒有全部做讀書交流）,。而且我還不僅是讀文學(xué)書,，還讀了很多科學(xué)書,，增長了很多知識,。

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法，有時會跟家長想得不一樣,。這時候,，要是我覺得家長說的不對,，我就得用我自己的想法說服別人,，就算錯了也錯得很光榮,，因為我有自己的想法。

啊哈,，沒有人總是十全十美的,，我也不例外。優(yōu)點說了一大堆,，缺點也有挺多，得努力改進,！

1,、做作業(yè)速度太慢,，分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力！

2,、睡覺時間不穩(wěn)定，下學(xué)期睡覺一定得在10點以前上床，10半點之前睡著,！

3、不管寫作業(yè),、看電視,、看電腦都得坐成正確姿勢,，背不能駝,，頭不能低,，更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書,。

我能想出這么多，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。如果看見我們做到以上這些,，請?zhí)嵝盐遥?/p>

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇三

上課認真聽講，及時完成各科作業(yè),。

以上是學(xué)習(xí)方面的計劃,，當(dāng)然,，我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，以下是我的生活計劃：

1.早睡早起,。6：50起床，8：30上床,，9點睡覺。

2.每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，每天早晚刷牙,、洗臉,，每晚洗腳，勤剪指甲,，勤換衣服。

4.每天鋪床,，保持自己室內(nèi)清潔,。

5.每天7點之前完成作業(yè),，每天健身30分鐘,，練舞蹈、娛樂25分鐘,。

6.周二晚和周四晚練毛筆字,。

7.周末早打羽毛球,。

制定計劃后,，我要按時完成，請父母做好監(jiān)督,，并簽字,。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇四

二?、壯大班干部隊伍,。

三,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

1,、期初每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),。

2,、做好期初家訪工作，特別是對新轉(zhuǎn)進來學(xué)生的全面了解,。

6,、做好差生轉(zhuǎn)化工作,，建立一幫一小組,，平時加強輔導(dǎo)。

四,、強安全教育，防患于未然,。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提,，因此，把安全工作放在班級工作的第一位,。

1,、?用晨會,、集會、板報,、圖片展等形式，開展安全知識教育,。

2,、?用班隊課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識,，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識,。

五、保持家校聯(lián)系,，促進班級工作更順利地進行,。

1,、做好家訪工作，了解學(xué)生的實際情況,。

2,、及時與家長溝通,，反映學(xué)生在校情況,。

具體工作安排：

1,、??2月6日注冊報名,。

2、??打掃校園衛(wèi)生,，發(fā)放新書,。

3,、??制定計劃,。

4、??假期小結(jié),。

5,、??上報就餐,、乘車學(xué)生名單,。

6、??班報刊出,。

7,、??“我為學(xué)校獻一計”金點子大塞,。

8、??班主任工作會議,。

1,、??跳繩比賽,。

2、??“學(xué)雷鋒,，樹新風(fēng)”主題教育活動,。

3,、??植樹節(jié)。

4,、??校報刊出,。

5、??學(xué)會生活系列活動,。

6,、??“偉大的民族系列活動”

1,、??班報刊出,。

2、??立定跳遠,。

3,、??期中檢測,。

4,、??班主任會議。

5,、??“偉大的民族”演講賽,。

1,、??校排球賽。

2,、??朗讀測試,。

3,、??寫字測試。

4,、??4—6。

作文,。

片段比賽,。

5,、??班報刊出。

1,、??“六一”

手抄報,。

比賽,。

2、??4---6古詩積累比賽,。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇五

時間過的好快,，轉(zhuǎn)眼間愉快的假期已經(jīng)過去了,。新的學(xué)期開始了,，新學(xué)期我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。為了能夠較好的完成四年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，現(xiàn)對本學(xué)科計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

教材四年級數(shù)學(xué)下冊，編者一方面努力體現(xiàn)新的教材觀,、教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀,，同時注意所采用措施的可行性。使實驗教材具有創(chuàng)新實用,，開放的特點,。另一方面注意處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系,，既注意反映數(shù)學(xué)教育改革的新理念,，又注意保持我國數(shù)學(xué)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，使教材具有基礎(chǔ)性,，豐富性和發(fā)展性。

二,、學(xué)情分析：

四年級(138)班共有49名學(xué)生,，其中男生24人,，女生25人。從上一學(xué)期來看,，學(xué)生對知識的掌握仍存在一些不利因素,，有部分學(xué)生,，由于知識脫節(jié)，單元知識能過關(guān),，但綜合能力較差,，對于概念理論知識理解過于膚淺,，對知識運用也欠靈活，有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較浮躁,，計算能力較差,，還需進一步提高，應(yīng)用題分析能力還可以,，個別學(xué)生仍需繼續(xù)輔導(dǎo),。從學(xué)生習(xí)慣方面看，有一部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。做題馬虎,，丟三落四，抄錯數(shù),，不用直尺等許多學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善;還有個別學(xué)生由于缺乏自信心,。

三、教材分析：

本冊教材包括：小數(shù)的意義和性質(zhì),，小數(shù)的加法和減法,，四則運算，運算定律與簡便計算,，三角形,，位置與方向，折線統(tǒng)計圖,，數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合運用活動等,。其中小數(shù)的意義與性質(zhì)、小數(shù)的加法和減法,，運算定律與簡便計算以及三角形是本冊教材的重點教學(xué)內(nèi)容,。

教材編寫特點：

1,、改進四則運算的編排，降低學(xué)習(xí)的難度,，促進學(xué)生的思維水平的提高,。

2、認識小數(shù)的教學(xué)安排,，注重學(xué)生對小數(shù)意義的理解,，發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。

3,、提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容,，注重實踐與探索，促進學(xué)生空間觀念的發(fā)展,。

4,、加強統(tǒng)計知識的教學(xué)，使學(xué)生的統(tǒng)計知識和統(tǒng)計觀念得到進一步提升,。

5,、有步驟地滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力,。

6,、情感、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)滲透于數(shù)學(xué)教學(xué)中,，用數(shù)學(xué)的魅力和學(xué)習(xí)的收獲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與內(nèi)在動機。

四,、教學(xué)目標(biāo)：

1.理解小數(shù)的意義和性質(zhì),，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步發(fā)展數(shù)感,，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法。

2.掌握四則混合運算的運算順序,，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算;探索和理解加法和乘法的運算定律,，會應(yīng)用它們進行一些簡便運算，進一步提高計算能力,。

3.認識三角形的特性,，會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類,，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°,。

4.初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,，能描述簡單的路線圖,。

5.認識折線統(tǒng)計圖，了解折線統(tǒng)計圖的特點,，初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢的分析,，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用。

6.經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

7.了解解決植樹問題的思想方法，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力,，初步形成觀察、分析及推理的能力,。

8.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,。

五,、教學(xué)重點、難點：

1,、小數(shù)的意義和性質(zhì),，體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進一步發(fā)展數(shù)感,，掌握小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,，掌握小數(shù)的加法和減法。

2,、掌握四則混合運算的運算順序,，會進行簡單的整數(shù)四則混合運算，探索和理解加法和乘法的運算定律,，會應(yīng)用它們進行一些簡便運算,，進一步提高計算能力。

3,、認識三角形的特性,，會根據(jù)三角形的邊角特點給三角形分類，知道三角形任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度,。

4,、初步掌握確定物體位置的方法，能根據(jù)方向和距離確定物體的位置能描述簡單的路線圖,。

5,、認識折線統(tǒng)計圖,，了解折線統(tǒng)計圖的特點，初步學(xué)會根據(jù)統(tǒng)計圖和數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)變化趨勢分析,，進一步體會統(tǒng)計在現(xiàn)實生活中的作用,。

6、經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題,、解決問題的過程，體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,，初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

7、了解解決植樹問題的思想方法,，培養(yǎng)從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題的意識,，初步培養(yǎng)探索解決問題有效方法的能力，初步形成觀察,、分析及推理的能力,。

8、體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

9,、養(yǎng)成認真作業(yè),、書寫整潔的良好習(xí)慣。

10,、在綜合應(yīng)用中,，能運用學(xué)過的知識解決實際問題。

11,、在實踐活動中,。初步了解分析研究問題的步驟和方法。

六,、教學(xué)措施：

1,、深入教材，認真?zhèn)湔n,，定好單元計劃,，提前一周備課。

2,、注意新舊知識的聯(lián)系,，側(cè)重發(fā)展學(xué)生思維能力。

3,、抓重點,、難點,、各個環(huán)節(jié)的突破。

4,、重視學(xué)生的智力開發(fā),，抓好素質(zhì)教育，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重視課堂40分鐘的利用，大面積提高教學(xué)成績,。

5,、對學(xué)生要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，充分利用教科書掌握例題,、習(xí)題之間聯(lián)系，舉一反三,，靈活學(xué)習(xí),，真正地把知識學(xué)會。

6,、精心設(shè)計作業(yè),，有層次，講究目的性,、科學(xué)性,。

7、抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，耐心輔導(dǎo),，因材施教。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇六

本班學(xué)生80人,，其中女生有38人,，男生42人。本熱初調(diào)到本班任教,，對班級具體情況不夠熟悉,，但經(jīng)過與上期任課教師的溝通了解，通過三年級一年的教學(xué),，學(xué)生應(yīng)該能在老師的指導(dǎo)下進行選材,、組織材料、完成習(xí)作,。大部分同學(xué)也養(yǎng)成了看作文書,，做摘抄積累語言的習(xí)慣。但從習(xí)作內(nèi)容看,，仍存在立意不新,，選材不典型,，層次不清晰，表達不具體,，語句不通順,，錯別字多等不足之處。學(xué)生作文表現(xiàn)仍舊不理想,，本期任重而道遠,，一是加強訓(xùn)練指導(dǎo)，二是多提供實踐機會,，三是堅持寫日記,，四是多看課外書。

教材對習(xí)作作專門的安排,，共安排八次習(xí)作,。在習(xí)作的類型上，都是寫實作文,，包括寫自己游覽過的一處自然景觀,，推薦雛鷹獎?wù)芦@得者、自己生活中的新發(fā)現(xiàn),、對熱點話題的'看法,、寫植物、寫討論心得,、記一次體驗活動,。

1、對于寫實的習(xí)作,，要強調(diào)如實表達,，要寫真實的人，真實的事,，反映真實的生活,，表達真情實感。

2,、對于寫想像的作文,，要鼓勵學(xué)生大膽想像，只要敢于想像,，并能把自己想像的內(nèi)容寫下來就行,。

3．激發(fā)興趣，讓學(xué)生不拘形式地自由表達,。

1,、注重激發(fā)興趣，讓學(xué)生都能寫想寫的內(nèi)容。

2,、注意引導(dǎo)學(xué)生修改自己的習(xí)作,。

3、重視習(xí)作以后的交流和感受,。

1,、針對每次習(xí)作的訓(xùn)練內(nèi)容及要求，教師組織學(xué)生認真做好課前準(zhǔn)備,，使教師靈活教學(xué),，學(xué)生有感而發(fā)。

2,、課堂教學(xué)中,，采用多種方法激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣，讓學(xué)生不拘形式的自由表達,。

3、多寫多練,，從多種形式上讓學(xué)生經(jīng)常練筆,。

4、注重習(xí)作以后的修改,、交流和展示,。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇七

因為是這學(xué)期剛剛加入龍江路中心的大家庭，所以現(xiàn)在正處于與孩子們的相互了解和磨合階段,。目前四年級一共有5人,，學(xué)習(xí)托：2人，作業(yè)托：3人,。

新學(xué)期計劃：

1,、 進一步了解學(xué)生們的各方面情況，包括學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，性格等,。

2、

3,、 跟有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)管理學(xué)生和輔導(dǎo)方面的經(jīng)驗,。 去在托學(xué)生的學(xué)校了解四年級這學(xué)期的整體教學(xué)要求和教學(xué)目標(biāo)，了解學(xué)生平時的表現(xiàn)和老師的要求,。

4,、

5、

6,、 與家長保持良好的溝通,，相互配合，共同努力讓學(xué)生有所進步。 計劃在一個月左右將語文和數(shù)學(xué)教案全部備完,。 整理本學(xué)期教學(xué)的難重點,，及時分析學(xué)生的知識點掌握情況，查漏補缺,。

7,、 對小學(xué)一至六年級的知識點有整體的了解與掌握，方便在平時輔導(dǎo)中把握全局,。

語文：

學(xué)生學(xué)情分析：

通過開學(xué)以來這一周的輔導(dǎo),，對四年級學(xué)生有了初步的了解。

導(dǎo)作業(yè),。

2,、閱讀。以目前了解的情況來說,，還是比較滿意,，能理解文章的意義也能正確的表達自己的理解。

3,、寫字,。整體來說水平不是很高。新來的學(xué)生字更是令人不滿意,，不過學(xué)生已開始練習(xí)字帖,，在及時的糾正下，已有進步,。

4,、使用工具書。有個別學(xué)生對老師依賴性大,，不愿意使用字典等工具書,，等待老師給出答案。

5,、與學(xué)生相互之間不夠了解,，溝通存在問題，造成管理上未能達到理想的效果,。

6.除個別學(xué)生思維活躍外,，大部分學(xué)生思維不夠靈活。

7．有學(xué)生在取得一點成績后驕傲,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1．要求認識的字能讀準(zhǔn)字音,，結(jié)合詞句等語言環(huán)境了解意思。能讀準(zhǔn)字音,，認清字形,，了解意思,，正確書寫，并練習(xí)運用于口頭和書面語言表達之中,。有主動識字的愿望,，在生活中自主識字。養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,，書寫規(guī)范,、端正、整潔,，感受漢字的形體美,。

2.培養(yǎng)獨立思考的能力，養(yǎng)成凡事先思考,，再求助老師的習(xí)慣,。

3． 培養(yǎng)思維能力，學(xué)會多方位思考,，不局限于一種方式或一種方法,。 4培養(yǎng)對閱讀有興趣，能自己主動閱讀,。學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

5．能聯(lián)系上下文和生活實際,，了解課文中詞句的意思,，在閱讀中積累好詞好句，為寫作打下基礎(chǔ),。

6．能閱讀一些較淺顯的名著,，擴展知識面。并能形成自己的想法,，能說出自己的感受,。

7．讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有正確的認識，養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，勝不驕敗不餒,。

9．對寫作有興趣，能把看到的,、想到的寫下來,。在寫作中學(xué)習(xí)正確運用閱讀和生活積累到的詞語，并能正確的表達自己的意思,。

10．與同學(xué)和睦相處,，融入集體。

11.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

數(shù)學(xué)：

學(xué)生情況分析及改進措施：

學(xué)生經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，已經(jīng)基本掌握了小學(xué)第一學(xué)段的學(xué)習(xí)方法,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)好，喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，對所學(xué)知識掌握較好,，并初步學(xué)會運用所學(xué)知識解決生活中的實際問題。本學(xué)期計劃如下：

（一）重視創(chuàng)設(shè)生動的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境,。（二）重視學(xué)生獨立思考與合作交流能力的培養(yǎng),。（三）積極提倡解決問題策略的多樣化。（四）重視培養(yǎng)學(xué)生初步的應(yīng)用意識和解決問題的能力,。（五）關(guān)注學(xué)生的個體差異,。

一、教學(xué)目標(biāo)

理解小數(shù)的意義和性質(zhì),，比較熟練地進行小數(shù)加,、減法筆算和簡便的口算；認識面積單位（公頃,、平方千米）,。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣。培養(yǎng)他們主動探求知識,、分析問題的能力,，養(yǎng)成細心解題的習(xí)慣。

二,、教學(xué)重點,、教學(xué)難點

第一單元億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法的教學(xué)重點是億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫法。難點是有關(guān)0的讀法與寫法,；將整萬,、整億的數(shù)寫成用“萬”作單位的數(shù)及求一個數(shù)省略億位后面或萬位后面的尾數(shù)，求近似數(shù),。

第二單元億以內(nèi)的加法和減法的重點是加減法各部分間的關(guān)系,。難點是列出含有未知數(shù)的等式解答應(yīng)用題，關(guān)鍵是加減法的口算珠算和筆算的計算準(zhǔn)確性,。

第三單元乘數(shù),、除數(shù)是三位數(shù)的乘法和除法的重點是學(xué)生口算,、筆算能力的培養(yǎng)，難點是筆算除法商中間與末尾有0的除法簡便算法的余數(shù)處理，關(guān)鍵是對各部分的理解與掌握,。

教學(xué)措施

1,、注重基礎(chǔ)知識的掌握

2,、注重培養(yǎng)計算能力

要求學(xué)生算得正確、迅速,，同時還應(yīng)注意計算方法合理、靈活,。練習(xí)有計劃地安排,。

3、注重逐步培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力

通過直觀教學(xué),，引導(dǎo)學(xué)生從大量的感性認識中,，逐步抽象出數(shù)學(xué)概念和規(guī)律。

4,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力

提供自主學(xué)習(xí),，自主活動的時間和空間，使學(xué)生有機會創(chuàng)新,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中不受教師“先入為主”的觀念制約,，占有足夠的時間，享有廣闊的空間,，進行創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生動手多在生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題，并解決問題,。

總之在新的一學(xué)期里,，在主管和老教師的帶領(lǐng)和幫助下盡快適應(yīng)，摸索出符合自己和學(xué)生的輔導(dǎo)方法,，針對不同的學(xué)生因材施教,，幫助學(xué)生有所進步。也能為公司的發(fā)展貢獻一份力量,。

周星辰

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我，像在問我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去，課前認真預(yù)習(xí),，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時到校,，積極參加體育鍛煉,。

第三，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐，勤動手,，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五，和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué),，維護我們班的集體榮譽。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會認真努力，伴隨新學(xué)期一起成長,。

新學(xué)期,，我成了四年級的學(xué)生，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是：

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一,、好好聽課，認真思考,，積極發(fā)言,，認真完成每天的作業(yè)，并保證書寫整齊,。

二,、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起,，做他們的好榜樣,。

三,、少看電視，多讀書,，讀好書,。多讀一些科普類的書，增長更多的知識,。并把作文和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,，讓老師點評。閱讀不止,，成長不息,，快樂無限!

四、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活,，在學(xué)校多做宋老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心。

五,、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,，多寫博客，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事,。

六,、利用節(jié)假日、星期日下午補習(xí)好英語,，使英語成績進入班級前列,。

七、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí),，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試,。

八、星期六,、日利用空閑時間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉。

九,、希望在宋老師,、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級，使班級工作更上新臺階,，學(xué)習(xí)更上一層樓!

當(dāng)我們還沉浸在無憂無慮的暑假氣氛中時，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué),。今天我們在這里舉行新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,，從今天起，我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學(xué)習(xí)中去,?；仡欉^去的2015年里,，我們?nèi)w師生一起憧憬過、一起努力過,，也一起歡樂過,。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學(xué)期的光陰而欣慰、為我們在上學(xué)期里健康地成長而感到高興,。新的一學(xué)年,，又是一個新的起點;新的學(xué)期，孕育著新的希望,。

俗話說：“一年之計在于春”,。春天的到來，必將使世界萬物蘇醒,，欣欣向榮,，必將使我們生活充滿生機和活力，也必將是新希望的開始,。春天同時也是我們刻苦攻讀,、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學(xué)提出幾點希望：

2,、做一個健康的學(xué)生,。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學(xué)習(xí),、生活的根本保證,。在此，老師希望同學(xué)們在新的一年里多多鍛煉身體,。我們的大課間安排了豐富的活動,，我們的體育課也有許多鍛煉的機會，希望同學(xué)們在這些活動的時間能夠多運動,，把自己的身體煉得棒棒的,。

3、做一個快樂的學(xué)生,?？鞓肪褪俏覀兠刻煲３忠环莺玫男那椤Ｄ敲慈绾伪３帜?全心全意地做好一件事情,，合理地安排時間,，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書,，練練字,，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè),，認真地對待每一次考試……還有很多很多,，這些都會給我們帶來快樂!

4,、做一個銳意進取的學(xué)生。什么是進取?就是要不斷地努力,，就是要好好學(xué)習(xí),，天天向上。就是我們用頑強的意志,，堅持不懈地學(xué)習(xí),，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績,，獲得成功,。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓,。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù),，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高,，走得更遠,。

只要人人從我做起，個個遵守“行為規(guī)范”,，大家都會成為一個好學(xué)生,，我們的學(xué)校就會成為一個美麗的大家園。

讓我們行動起來,，把希望播種在春天的土壤里,，齊心協(xié)力，譜寫我們學(xué)校我們?nèi)松篮玫拿魈?。我們有理由相信：有了我們?nèi)w師生共同努力,，團結(jié)拼搏，我們富春四小的明天一定會更加美好!

最后預(yù)祝每位老師身體健康,，工作順利;每位同學(xué)快樂成長,，學(xué)習(xí)進步!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧，因為在新的學(xué)期,，又是一個新的開始,。在新的學(xué)期里，每一個人都會有新的打算,，我打算上課認真聽講,，把老師講的知識全部印在腦海里，每一節(jié)課都積極發(fā)言,，爭取每一次的回答都完全正確,，每天回到家都按時完成作業(yè)，遇到難題時迎難而上，決不退縮,。我還有一個不好的毛病，就是不大懂得珍惜時間,，做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力,，在這個新的學(xué)期里，我將努力的改掉這個壞毛病,，惜時如金,，刻苦拼搏，努力學(xué)習(xí),，決不再浪費一分一秒,。

我還打算變的熱愛勞動，每天早上都起來鍛煉身體,，積極參加各種各樣的活動,，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做,，學(xué)會照顧自己,，不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團結(jié)同學(xué),，避免互相之間發(fā)生沖突,，當(dāng)同學(xué)遇到困難時盡力幫助他們，不會讓老師和爸爸媽媽失望,。

新學(xué)期里人人都會有新的打算,，你也和我一樣吧!讓我們在新的學(xué)期里攜起手來，共同實現(xiàn)自己的愿望吧!

抹掉以前那些刻骨銘心的記憶吧,，因為在新的學(xué)期,，又是一個新的開始。在新的學(xué)期里,，每一個人都會有新的打算,，我打算上課認真聽講，把老師講的知識全部印在腦海里,，每一節(jié)課都積極發(fā)言,，爭取每一次的回答都完全正確，每天回到家都按時完成作業(yè),，遇到難題時迎難而上,，決不退縮。我還有一個不好的毛病,，就是不大懂得珍惜時間,，做作業(yè)和做事情的時候總是不大容易集中注意力，在這個新的學(xué)期里，我將努力的改掉這個壞毛病,，惜時如金,，刻苦拼搏，努力學(xué)習(xí),，決不再浪費一分一秒,。

我還打算變的熱愛勞動，每天早上都起來鍛煉身體,，積極參加各種各樣的活動,，幫爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做,，學(xué)會照顧自己,，不讓爸爸媽媽操心。在學(xué)校里團結(jié)同學(xué),，避免互相之間發(fā)生沖突,，當(dāng)同學(xué)遇到困難時盡力幫助他們，不會讓老師和爸爸媽媽失望,。

新學(xué)期里人人都會有新的打算,，你也和我一樣吧！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來,，共同實現(xiàn)自己的愿望吧,！

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼,，兩個月的暑假就要過去了,，新學(xué)期即將到來。為了在新的一學(xué)期里能夠過得更加地充實,，學(xué)到更多的知識,，我制訂了如下的新學(xué)期打算。

一,、每個星期除了完成老師布置的作文外,，自己還得完成一篇作文，繼續(xù)向作文網(wǎng)投稿,，爭取在五年級這個學(xué)年里,，投稿五十篇。

二,、開學(xué)之后我就是高年級的學(xué)生了,，為了能在新學(xué)期里使學(xué)習(xí)成績繼續(xù)保持領(lǐng)先，做到全面發(fā)展,，我決心做到以下幾點：

1,、認真做好預(yù)習(xí),。在預(yù)習(xí)時，碰到不懂的問題,，做個記號,，上課時認真聽解或問老師。

2,、聽課,。上課時注意力集中，不走神,，認真做好課堂筆記，遇到不懂的問題就要問老師,。

3,、做作業(yè)。做作業(yè)時要認真審題,，獨立思考,。遇到不會做的題目，不要急于問別人,，更不要去抄襲,，先仔細分析題目內(nèi)容，再根據(jù)課文或筆記內(nèi)容來做,。

三,、要積極參加學(xué)校組織的活動，如鼓號隊,，繪畫比賽,，征文等各種有益的課外活動。

要想做好這些,，其實并不難,，重要的是要有堅持不懈，持之以恒的精神,，才能取得成功,。我想：我一定會做到。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇八

新學(xué)期到了,，為了更好地提高成績,，特制定以下幾點學(xué)習(xí)計劃：

語文：

1、字要寫工整,，少畫或不畫“蜘蛛網(wǎng)”,。

2、及時完成作業(yè),，要求時間少,，質(zhì)量好,。

3、要及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)每天的知識,。

4,、一周要練兩次字，平時寫字也要認真,。

數(shù)學(xué)：

1,、口算不做錯題，每天的知識點及時整理,。

2,、堅持每天預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

3,、錯題及時整理到錯題本上,。

4、每天堅持做口算卡和舉一反三,。

英語：

1,、每天按時完成作業(yè)，及時上傳語音,。

2,、每天堅持聽讀英語20分鐘，補充課外閱讀內(nèi)容,。

其他：

上課認真聽講,，及時完成各科作業(yè)。

以上是學(xué)習(xí)方面的計劃,，當(dāng)然,，我還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，以下是我的生活計劃：

1,、早睡早起,。6:50起床，8:30上床,，9點睡覺,。

2、每天中午回家后至少閱讀15分鐘,。

3,、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天早晚刷牙,、洗臉,，每晚洗腳，勤剪指甲,，勤換衣服,。

4,、每天鋪床，保持自己室內(nèi)清潔,。

5,、每天7點之前完成作業(yè)，每天健身30分鐘,，練舞蹈,、娛樂25分鐘。

6,、周二晚和周四晚練毛筆字,。

7、周末早打羽毛球,。

制定計劃后,，我要按時完成，請父母做好監(jiān)督,，并簽字。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇九

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上,，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學(xué)期快到了,，你有什么打算呀?”

首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,，課前認真預(yù)習(xí),，上課時認真聽課，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時到校，積極參加體育鍛煉,。

第三,，改掉膽小的毛病，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐,，勤動手，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。

第五,，和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,，互相幫助，互相關(guān)心,，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué)，維護我們班的集體榮譽,。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。我滿懷希望，我會認真努力,，伴隨新學(xué)期一起成長,。

新學(xué)期，我成了四年級的學(xué)生,，特制訂了新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,。我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃是：

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

一、好好聽課,，認真思考,，積極發(fā)言，認真完成每天的作業(yè),，并,。

保證書。

寫整齊,。

二,、要保護好低年級的小弟弟小妹妹們，從自己的行動做起,，做他們的好榜樣,。

三、少看電視,，多讀書,，讀好書。多讀一些科普類的書,，增長更多的知識,。并把,。

作文。

和讀書心得發(fā)到我的博客和同學(xué)交流,，讓老師點評,。閱讀不止，成長不息,，快樂無限!

四,、在家?guī)桶职謰寢尪喔杉覄?wù)活，在學(xué)校多做宋老師的好幫手,，讓爸媽和老師少為我操心,。

五、積極參加濮陽市第五屆博客之星活動,，多寫博客,，和大家一起分享我的樂趣和身邊的故事。

六,、利用節(jié)假日,、星期日下午補習(xí)好英語，使英語成績進入班級前列,。

七,、利用星期六下午搞好業(yè)余愛好葫蘆絲的學(xué)習(xí)，爭取早日通過葫蘆絲八級證書考試,。

八、星期六,、日利用空閑時間騎自行車,、打籃球搞好體育鍛煉。

九,、希望在宋老師,、陳老師的辛勤培育下和同學(xué)們一起度過美好的四年級，使班級工作更上新臺階,，學(xué)習(xí)更上一層樓!

以上學(xué)習(xí)計劃請老師,、爸媽和同學(xué)們監(jiān)督我按計劃進行。

今天是教師節(jié),，首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!

今天也是東的生日,，祝他身體健康，學(xué)習(xí)進步,，天天開心!

也就是在今天,，東就10歲了。10歲,，也上了小學(xué)四年級,，這一時期將是他成長中最重要的一個階段,。記得在前面的博客中我曾提到過一本書，叫做《四年級決定孩子的一生》,。其中說到：“人的一生很漫長,，但最關(guān)鍵的卻只有幾步。,。,。小學(xué)四年級就是孩子成長的最關(guān)鍵幾步中的一步”。在三年級,，東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,，而且一度非常嚴(yán)重，作業(yè)常常做到晚上10點11點,。老師家長都操了不少心,，他自己也很累。因此,，東爸和東媽非常想抓住四年級這個習(xí)慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時期,，讓孩子學(xué)得輕松，還他一個快樂童年,。

大街上的燈籠還沒有熄滅,，過年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來,，笑瞇瞇的看著我,，像在問我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀?”

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去,，課前認真預(yù)習(xí)，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè),。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉,，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時到校,，積極參加體育鍛煉,。

第三，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐，勤動手，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展,。

第四，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》,，開拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五,，和同學(xué)間做到團結(jié)友愛，互相幫助,，互相關(guān)心,，避免因一點點小問題而吵嘴。積極幫助成績差的同學(xué),，維護我們班的集體榮譽,。

第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁,，虛心接受同學(xué)和老師的意見。我滿懷希望,，我會認真努力，伴隨新學(xué)期一起成長,。

今天是教師節(jié),，首先祝天下用心教書的老師們教師節(jié)快樂!

今天也是東的生日，祝他身體健康,，學(xué)習(xí)進步,，天天開心!

也就是在今天，東就10歲了,。10歲,，也上了小學(xué)四年級,，這一時期將是他成長中最重要的一個階段,。記得在前面的博客中我曾提到過一本書，叫做《四年級決定孩子的一生》,。其中說到：“人的一生很漫長,，但最關(guān)鍵的卻只有幾步。,。,。小學(xué)四年級就是孩子成長的最關(guān)鍵幾步中的一步”。在三年級，東出現(xiàn)了拖拉作業(yè)的情況,，而且一度非常嚴(yán)重,，作業(yè)常常做到晚上10點11點。老師家長都操了不少心,，他自己也很累,。因此，東爸和東媽非常想抓住四年級這個習(xí)慣和能力逐步形成的關(guān)鍵時期,，讓孩子學(xué)得輕松,，還他一個快樂童年。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇十

這個暑假嘛,，說不上是“頹廢沮喪”的,，但也不能用“豐富多彩”來形容。值得紀(jì)念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了,，收獲倒是不少,，大開眼界，既陶冶了情操,，亦洗滌了心靈,。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和n低的辦事效率，昨天才完成作業(yè),，特長等等都未來得及培養(yǎng),，是我自己不善于利用時間，而白白荒廢了這大好時光,。昨天看了方方的一篇文章,，名為《節(jié)約時間》，說得很到位,，充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性,，有興趣或者有時間的同學(xué)可以去拜讀一下。

算了,，吸取教訓(xùn)就很好——以后辦事要認真專心,，不要漫不經(jīng)心、三心二意的,，要注重辦事效率,！那，說點積極地,，現(xiàn)在來看看我新學(xué)期的打算吧,！

在學(xué)業(yè)方面：我應(yīng)當(dāng)盡力保持班級前五名，級部前六十名,。這個要求,，相信只要努力就不算高！加油，我宋曉蓓說到做到,！

在文娛,、特長發(fā)展方面：所謂“3+x”中的“x”，我已決定是樂器,，是guitar,。好好學(xué)，好好發(fā)展,，我能行的,。

在體育鍛煉方面：堅持夏、秋天每早都要做廣播體操,，冬,、春天要堅持圍操場跑兩圈。爭取60m,、100m短跑保持第一名,。

交友方面：新學(xué)期，班里一定會來新同學(xué),，一定要好好的相處,，認真做到：慎交友、交諍友,、交益友,，不交損友等交友原則。

心理發(fā)展方面：積極健康,，堅決摒棄陋習(xí),，多培養(yǎng)特長。要樂觀,，中國有句古語——在哪兒摔倒的,，就在哪兒堅強地站起來！我能,！

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇十一

四年級組共有14人,，其中語文教師7人，數(shù)學(xué)教師4人,，英語教師3人,。其中最大年齡46歲，最小年齡25歲,，本科學(xué)歷13人,，小學(xué)高級教師8人,，中學(xué)高級2人,，市區(qū)級五級梯隊3人，是一個充滿活力與智慧的年輕團隊。

姓名性別年齡學(xué)歷職稱所獲榮譽,。

劉紅蓮女38本科小高區(qū)骨干教師,。

薛彩玉女40本科中高。

冷亞軍女39本科小高區(qū)優(yōu)秀班主任,。

蔣建琴女46大專,。

馬群男45本科小高。

楊小芬女40本科小高,。

束建國男45本科小高區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,。

湯葉丹女25本科。

趙雅萍女33本科中一區(qū)嘉獎,。

許榮男34本科中一鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,。

姚靈娣女41本科中高市優(yōu)秀教育工作者。

朱慧娟女37本科小高區(qū)優(yōu)秀班主任,。

儲麗娟女25本科,。

鄭葉艷女31本科小一。

1,、打造“團結(jié)進取,、求實創(chuàng)新”的教師團隊；

2,、塑造“敢于擔(dān)當(dāng),，樂于服務(wù)——做一名有志氣的`荷娃”的學(xué)生群體；

3,、營造“溫馨和諧,、清新活潑”的辦公文化。

2,、堅守以人為本理念,，傾力打造師生精神家園，利用合適時機開展一些活動,。

3,、關(guān)注學(xué)生成長需求，有效促進學(xué)生自主發(fā)展,，根據(jù)學(xué)生年段發(fā)展特點,，抓好班隊崗位建設(shè)和主題中隊活動的開展。

4,、推行小組合作學(xué)習(xí),，扎實提高課堂教學(xué)效率。

1,、參加期初校本培訓(xùn),。

2,、參加區(qū)期初教材培訓(xùn)。

3,、布置開學(xué)工作,，參加開學(xué)典禮，

4,、根據(jù)班級實際調(diào)整崗位,，調(diào)整選修名單；

5,、黑板報評比,，主題：好習(xí)慣益終身。

6,、評選文明班級,、特色荷娃。

7,、冷亞軍,、湯葉丹老師上研討課。（第二周）,。

1,、3.24年級組例會（第6周）。

2,、相約星期四,。（三、四年級班主任）,。

3,、“超級吉尼斯”展示活動暨第二屆he韻藝術(shù)節(jié)開幕式。

4,、評選特色荷娃,。

5、黑板報評比,。主題：生命真美麗,。

6、劉紅蓮,、朱慧娟老師上展示課,。（第4周）、許榮,、儲麗娟老師上研討課,。（第6周）。

1,、第五屆區(qū)“駿馬杯”小學(xué)數(shù)學(xué)教師基本功比賽,。

2,、家長開放日活動。

3,、束建國、馬群老師上研討課,。（第10周）,。

4、期中考試（初定第9周）,。

5,、4.21年級組例會（第10周）。

6,、組織擬晉升職稱教師參加職評多元化考核,。

7、開展特色班級展評活動,。

8,、評選特色荷娃。

10,、黑板報評比,。

11、迎接區(qū)綜合督導(dǎo)評估,。

2,、三、四年級英語手抄報比賽,。

3,、5.19年級組例會（第14周）。

4,、四年級計算比賽,；（第15周）。

5,、四年級語文備課組集體備課展示,。（束建國負責(zé)）（第13周）。

6,、四年級數(shù)學(xué)備課組集體備課展示,。（趙雅萍負責(zé)）（第13周）。

7,、班隊專題培訓(xùn)活動,，聽專家講座。

8,、特色班主任展評活動,。

9,、迎接新基礎(chǔ)中期評估。

10,、評選每月特色荷娃,。

11、黑板報評比,，紅領(lǐng)巾電視播出,，主題是：勞動最光榮（四年級）。

1,、經(jīng)典誦讀比賽,。（第16周）,。

2,、四年級班隊主題觀摩研討活動,。（第16周薛彩玉《傳統(tǒng)節(jié)日文化-端午情》學(xué)區(qū)級）。

3,、慶六一表彰大會,、社團成果展示暨第二屆he韻藝術(shù)節(jié)閉幕式。

4,、組織成長團盤點與研討,、評選優(yōu)秀師徒。

5,、評選每月特色荷娃,。

6、黑板報評比,，主題是：快樂的節(jié)日,。

7、期末考試（第19周）,。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇十二

愉快的暑假已悄然過去,，迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又要開始了,，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又回到美麗的校園，開始了新的學(xué)期,。新的學(xué)期,，我有我新的打算。

首先,，我要自信,，相信只要自己刻苦努力，新的學(xué)期一定會取得大的進步的,。不管上學(xué)期自己與別人有多大的差距,，但是新的學(xué)期又是一個新的開始,，新的起點，相信自己一定能成功,。 第二,，我要提高課堂學(xué)習(xí)效率，在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,，積極活躍,，認真聽講。因為老師在課堂上講授的知識都是重點,、都是精華,，課堂認真聽講會起到事半功倍的效果,。

第三,，我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力，計劃好自己的課余時間,，主動學(xué)習(xí),，做到“想學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí),，堅持學(xué)習(xí)”,。 加大課外閱讀量，拓寬知識面,。

最后,，要經(jīng)常為自己定階段性目標(biāo)，從小的目標(biāo)一個一個去實現(xiàn),。別人能夠做到,，我相信自己一定能做到，我會為自己的理想而努力拼搏,。

首先,，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅持做下去，課前認真預(yù)習(xí),，上課時認真聽課,，還要認真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭取這一學(xué)期成績更上一層樓,。

其次,，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧,，準(zhǔn)時到校,，積極參加體育鍛煉。

第三,，改掉膽小的毛病,，不懂的問題大膽地向老師請教,。積極參與社會實踐，勤動手,，多動腦,，做到德智體美勞全面發(fā)展。

第四,，爭取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著,，計劃為我國的《三國演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開拓自己的思維,，提高自己的文學(xué)素養(yǎng),。

第五，和同學(xué)間做到團結(jié)友愛,，互相幫助,，互相關(guān)心，避免因一點點小問題而吵嘴,。積極幫助成績差的同學(xué),，維護我們班的集體榮譽。

第六,，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎,，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見,。 我滿懷希望,，我會認真努力，伴隨新學(xué)期一起成長,。

新的學(xué)期,，新的教學(xué)工作計劃，作為一名小學(xué)教師,，根據(jù)實際情況,，我的新學(xué)期的小學(xué)教師工作計劃如下：

個人教學(xué)工作計劃分為以下五點：

一、思想政治

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事,，堅持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng),，為人師表，嚴(yán)于律己，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),，與同事相處融洽,，合作愉快，心往一處想,，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

二,、個人業(yè)務(wù)

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操,；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

三,、后進生轉(zhuǎn)化方面：

1,、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點,。要用科學(xué)的方法教育后進生。

2,、對后進生多寬容,，少責(zé)備。要做到;三心;：誠心,、愛心,、耐心。

3,、老師的輔導(dǎo)要及時,，當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的,。教師可通過家長學(xué)校,、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,，溝通信息,。

4、在考勤制度上要嚴(yán)格遵守,，特別是嚴(yán)格落實學(xué)校的規(guī)章制度和中小學(xué)教師行為規(guī)范,，嚴(yán)格自己的行動，有事要請假,，做學(xué)校教師的表率,，做學(xué)生的表率。嚴(yán)格遵守各項針對教師的法律法規(guī),，嚴(yán)格落實未成年人保護-法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,，爭取做到行動有法可依。

5,、關(guān)心和愛護學(xué)生,，小學(xué)生在家長心目中是未來的希望，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀,。加強師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,，爭取讓師德水平再上一個新的臺階。

06:00起床,，早睡早起,，不要睡懶覺，太早了睡不醒,，6點就差不多,，（冬天可以推遲一點）

起來后跑一圈，鍛煉一下身體,，然后回來休息5分鐘再吃早餐,。 然后7點多上學(xué)，放了學(xué)趕緊寫作業(yè),。

晚上7點左右吃飯,，9點左右睡。（別太遲了）

周六寫作業(yè),。

寫到11:30（自學(xué)也一樣）然后12:00吃飯,。

下午按老師安排時間自學(xué)。

周日可以放松一點,，預(yù)習(xí)完功課玩2小時電腦,。

在休息一下就行了,。

小學(xué)四年級學(xué)習(xí)計劃

1.學(xué)校里要積極，課堂作業(yè)及時完成,，把回家作業(yè)的內(nèi)容記清楚,。

2.回家之后應(yīng)該先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的內(nèi)容，然后完成作業(yè),，最后每科花10分鐘預(yù)習(xí)一下,。

3.回家作業(yè)要及時完成后，進行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉（跳繩,、滑輪等）

4.星期五的作業(yè)當(dāng)天晚上完成,。

5.每周六上午寫一篇周記，下午練習(xí)書法,。

,。篇三：四年級新學(xué)期計劃表

四年級新學(xué)期計劃表

現(xiàn)在我可是四年級了，得做得比三年級的時候要更好,！我得寫出這個暑假自己不足的地方下學(xué)期改進,，但優(yōu)點還是得保留的啦，改了缺點丟優(yōu)點,，這樣就白改了,！

優(yōu)點：

1、在這個暑假里我能安排好自己的時間,，每天都會抽出一些時間看書,、運動，把生活安排的有滋有味,、趣味橫生,。不會再天天耗在家里做作業(yè)了（有幾天是這樣的）,。

2,、我現(xiàn)在做完作業(yè)經(jīng)常會整理書桌（但有時不會，嘿嘿）,，不像以前做完作業(yè)就不管了,。

3、這個暑假彈琴比上個學(xué)期好多了,！雖然得不到優(yōu)++,，但是還是很認真的！

5,、我現(xiàn)在也有自己的想法,，有時會跟家長想得不一樣。這時候,，要是我覺得家長說的不對,，我就得 (文章轉(zhuǎn)貼自實用工作文檔欄目) 用我自己的想法說服別人，就算錯了也錯得很光榮，因為我有自己的想法,。

啊哈,，沒有人總是十全十美的，我也不例外,。優(yōu)點說了一大堆,，缺點也有挺多，得努力改進,！

1,、做作業(yè)速度太慢，分散注意力,。下學(xué)期做作業(yè)高度集中注意力,！

2、睡覺時間不穩(wěn)定,，下學(xué)期睡覺一定得在10點以前上床,，10半點之前睡著！

3,、不管寫作業(yè),、看電視、看電腦都得坐成正確姿勢,，背不能駝,，頭不能低，更不能趴在桌子上,。也不能在微弱的燈光下看書,。

我能想出這么多，已經(jīng)是絞盡腦汁了,。

光陰似箭,，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年,，我也進入了四年級下學(xué)期,，開始了新的旅程?？粗l(fā)下來的新書,，我似乎來到了知識的殿堂。新的學(xué)期里我有新的打算,。

在語文方面,，我要做到課前預(yù)習(xí)，認識本課的生字詞語,，課文中不懂的詞語要提前查字典,。放學(xué)后,，寫完家庭作業(yè)，我還要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,，以免忘記,。我以后要把字寫得更加工整，要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點，我上課不愛發(fā)言,，這個學(xué)期,，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。

在數(shù)學(xué)方面,，我打算每一天都做十道口算題,，來提高自己的計算能力。還有我每次考試都因為粗心而丟分,，這個學(xué)期我下定決心要改正這個缺點,。

在英語方面，每次學(xué)的單詞都要默下來,，“今日事,，今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個單元,，多讀單詞和句子,，多做練習(xí)題，爭取考九十八分,。

在學(xué)習(xí)中,，我要緊跟老師走，課上認真聽講,，課下認真完成作業(yè),。多參加課外活動，豐富自己的課余生活,；多運動,，增強自己的體質(zhì)。

在學(xué)校里,，我要尊敬老師、團結(jié)同學(xué),。在家里我要聽媽媽的話,，尊老愛幼，多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事,，讓媽媽少為我操心,。

有計劃也要有行動,。在新的學(xué)期我要腳踏實地、發(fā)奮努力,，在知識的園地里收獲碩果,；在成長的樂園中沐浴陽光，向著理想奔跑吧,！

湖北省嘉魚縣實驗小學(xué)四（2）班 周博妍

愉快的暑假已悄然過去,，迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又要開始了,，迎著早晨的第一縷陽光,，我們又回到美麗的校園，開始了新的學(xué)期,。新的學(xué)期,，我有我新的打算。 首先,，我要自信,，相信只要自己刻苦努力，新的學(xué)期一定會取得大的進步的,。不管上學(xué)期自己與別人有多大的差距,，但是新的學(xué)期又是一個新的開始，新的起點,，相信自己一定能成功,。 第二，我要提高課堂學(xué)習(xí)效率,，在課內(nèi)40分鐘精力高度集中,，積極活躍，認真聽講,。因為老師在課堂上講授的知識都是重點,、都是精華，課堂認真聽講會起到事半功倍的效果,。 第三,，我要提高自己的課外學(xué)習(xí)力，計劃好自己的課余時間,，主動學(xué)習(xí),，做到“想學(xué)習(xí)，會學(xué)習(xí),，堅持學(xué)習(xí)”,。 加大課外閱讀量，拓寬知識面,。

新學(xué)期的打算

光陰似箭,，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間就來到了萬馬奔騰的馬年，我也進入了四年級下學(xué)期,，開始了新的旅程,。看著發(fā)下來的新書,，我似乎來到了知識的殿堂,。新的學(xué)期里我有新的打算。 在語文方面,，我要做到課前預(yù)習(xí),，認識本課的生字詞語，課文中不懂的詞語要提前查字典,。放學(xué)后,，寫完家庭作業(yè)，我還要及時復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文,，以免忘記,。我以后要把字寫得更加工整，要多讀書,、提高寫作文的速度和做閱讀題的效率,。還有一點，我上課不愛發(fā)言,，這個學(xué)期,，我一定要讓自己積極舉手發(fā)言。

在數(shù)學(xué)方面,，我打算每一天都做十道口算題,，來提高自己的計算能力。還有我每次考試都因為粗心而丟分,，這個學(xué)期我下定決心要改正這個缺點,。

在英語方面，每次學(xué)的單詞都要默下來,，“今日事,，今日畢”。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)每個單元,，多讀單詞和句子,，多做練習(xí)題，爭取考九十八分,。

在學(xué)習(xí)中,，我要緊跟老師走，課上認真聽講,，課下認真完成作業(yè),。多參加課外活動，豐富自己的課余生活,；多運動,，增強自己的體質(zhì)。

在學(xué)校里,，我要尊敬老師,、團結(jié)同學(xué)。在家里我要聽媽媽的話,，尊老愛幼,，多幫媽媽做些力所能及的家務(wù)事，讓媽媽少為我操心,。

有計劃也要有行動,。在新的學(xué)期我要腳踏實地、發(fā)奮努力,，在知識的園地里收獲碩果,；在成長的樂園中沐浴陽光，向著理想奔跑吧,！

語文教學(xué)工作計劃

一,、教材分析

1、課程標(biāo)準(zhǔn)要求

四年級要完成由中年級向高年級的過渡,。通過學(xué)習(xí),，要能達到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo)，為高年級的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。這個基礎(chǔ)除了扎實的.語言文字的基礎(chǔ)外,，還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。特別是學(xué)生在低年級,、中年級養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不管好與壞，到了高年級是不大容易改變的,。所以說,，四年級是很關(guān)鍵的一個學(xué)年。

2,、內(nèi)容特點

3,、教學(xué)重點：

通過精美的選文，在語言學(xué)習(xí)過程的熏陶和感染中,，培養(yǎng)學(xué)生豐富的情感,、積極的人生態(tài)度和正確價值觀。在識字寫字,、閱讀教學(xué),、口語交際,、作文、綜合性學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)和活動中,，全面達到中年級的階段教學(xué)目標(biāo),。閱讀教學(xué)中，著重教會學(xué)生“抓住課文主要內(nèi)容”的閱讀方法,。

4,、教學(xué)難點：

繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生加強自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

四年級是小學(xué)階段語文學(xué)習(xí)的分水嶺,，是由中年級向高年級過渡的橋梁,。通過學(xué)習(xí)，要能達到課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的中年段的教學(xué)目標(biāo),，為高年級的語文學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。這個基礎(chǔ)除了扎實的語言文字的基礎(chǔ)外，還包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣,。因此,，四年級在個人一生的語文學(xué)習(xí)中占有重要地位。 本班共有學(xué)生33人,，男生19人,，女生14人。學(xué)生普遍思維活躍,，個性張揚,，學(xué)習(xí)興趣比較濃，主動性較強,。但是,，孩子們基礎(chǔ)知識比較薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣不夠好,，心浮氣躁,。上課時容易開小差，不善于傾聽別人的觀點和意見,，缺乏紀(jì)律觀念等,。因此，教學(xué)的著眼點不應(yīng)僅僅停留在語文教學(xué)上,，更不能僅僅看孩子們的成績,，而應(yīng)該從他們的做人和做事抓起，以促進他們的全面發(fā)展。

三,、教學(xué)目標(biāo)與要求

1,、認字200個，會寫200個,，養(yǎng)成主動識字的習(xí)慣,。

2,、會使用字典,、詞典，有獨立識字的能力,。能用鋼筆熟練書寫正楷字,，用毛筆臨摹字帖。

3,、能用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。

4,、體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用。

5,、能初步把握文章的主要內(nèi)容,，體會文章表達的思想感情。能復(fù)述敘事性課文的大意,。

6,、養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣，收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。

7,、在交談中能認真傾聽，養(yǎng)成向人請教,、與人商討的習(xí)慣,。聽人說話能把握主要內(nèi)容，并能簡要轉(zhuǎn)述,。能清楚明白地講述見聞,，并說出自己的感受和想法。

8,、留心周圍事物,，勤于書面表達。能把內(nèi)容寫得比較清楚,、比較具體,。會寫簡短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯誤的詞句。

9,、在綜合性學(xué)習(xí)活動中,，有目的地搜集資料，提出不懂的問題,，開展討論,，解決生活中的簡單問題。

四,、完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)的措施

（ 一）營造自主學(xué)習(xí)的情境,。良好的學(xué)習(xí)情境讓學(xué)生放松身心，又能把注意力集中在具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)上,，通過有目的學(xué)習(xí),，慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本冊教科書為學(xué)生的學(xué)習(xí)活動創(chuàng)設(shè)了具體的學(xué)習(xí)情境,，這種學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)主要是通過“對話”的方式來實現(xiàn)的,。

1、學(xué)生與文本對話

學(xué)生閱讀課文,，通過想象文中的描寫建立生活影像,，通過對照文中人物的心靈來凈化自己的心靈，實現(xiàn)有意義的閱讀,。通過對文章結(jié)構(gòu)形式的揣摩和推測,，理解文章的內(nèi)容，達到和人物心靈溝通的境界,。

2,、學(xué)生與文本作者對話。

作者寫文章是和讀者交流,，學(xué)生邊讀書邊理解,，就是在和作者交流。通過引導(dǎo)使學(xué)生的思想和作者的寫作意圖達成一致,，讀明白作者的想法,。

3、學(xué)生與學(xué)習(xí)伙伴對話,。

人教版教科書,，在“語文園地”中安排了兩個學(xué)習(xí)伙伴：一個是小林，一個是小東,。其

實,，學(xué)生完全可以把其中一個想象成自己，另一個就是自己現(xiàn)實生活中的學(xué)習(xí)伙伴,。學(xué)生通過閱讀這樣的對話,，能夠進入學(xué)習(xí)情境,，也能激發(fā)自己的想象，能通過學(xué)習(xí)伙伴的對話,，碰撞出思維火花,，從而點燃學(xué)習(xí)語文的熱情。

4,、學(xué)生與自己的心靈對話,。

學(xué)生一個心靈的啟示，讓學(xué)生去問問自己,。教科書通過具體的語言,，為學(xué)生營造了學(xué)習(xí)環(huán)境。最終使學(xué)生達到和周圍人和自然萬物的對話,，啟迪學(xué)生用自己的方式進行學(xué)習(xí),，進而掌握語文學(xué)習(xí)的規(guī)律。

（二）促進學(xué)習(xí)方式的改變

引領(lǐng)學(xué)生能改變各自的學(xué)習(xí)方法,，能以“自主、合作,、探究”的新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式來學(xué)習(xí)語文這門課程,。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇十三

新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早的進入角色,，適應(yīng)學(xué)習(xí),，為了更好地開展工作，這就要班主任在日常生活中能有序的指導(dǎo),，并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,，時刻要有針對性的對學(xué)生進行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手：

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，從本班學(xué)生的特點出發(fā),，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體,。

二、班級簡析：

本班總體情況較好,，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)認真,、態(tài)度端正，能自覺地遵守校規(guī)班紀(jì),。學(xué)生自我管理能力較好,，班干隊伍的管理能力相對以往有所提高,。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃,。當(dāng)然,，班級也存在的一些問題：家長又無法管教的學(xué)生人數(shù)相對較多；班干部的管理能力不強,，這些無疑都是班級管理中的難點,。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差,，只需不斷加強學(xué)生的各方面能力。

三,、任務(wù)目標(biāo)：

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進的方向,。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,，作業(yè)不認真做,，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為,。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,，每次作業(yè)和訂正都面批面改,，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進生的自信心,。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄,。

4,、班級管理細致化、民主化,。有句話說：抓在細微處,，落在實效中。班主任工作要細致入微,，在細微的基礎(chǔ)上,，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,，負責(zé)關(guān)燈的燈長，負責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。

5,、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心,。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級,。

6、做好與家長的交流與溝通工作,，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

四、方法措施：

1,、切實抓好行為規(guī)范教育,，以德為本。

2,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,，提倡團結(jié)友愛,，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

3,、從小事做起、從自我教育做起,，大家行動,，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記,。

4,、愛護公共財物，每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

5、加強課間操進出場紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操,，進一步做到正確到位。

6,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進行學(xué)習(xí)的目的，學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,，促進每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程,，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花,，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

（1）提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程,。

（2）學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃及奮斗目標(biāo),。

五、活動安排,。

1．做好開學(xué)工作（報名,、收費）,；

2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；

3．進行班級寒假情況調(diào)查,，書寫寒假小結(jié),；

1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,。

2,、開展讀好書活動。

3,、進行班干部二度選拔,。

4、簡單布置教室,，美化環(huán)境,。

1、開展“讀好書”演講比賽,。

2,、加強對后進生的跟蹤工作。

1,、喜洋洋迎“五一”,。

2、加強學(xué)生行為習(xí)慣,、要求,。

3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,。

1,、開展慶“六一”活動。

2,、開展環(huán)保教育。

3,、進行安全教育,。

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進行期末考試,。

2,、班主任寫學(xué)生操行評語。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇十四

時間過得真快,，當(dāng)我們還沉浸在新年的快樂中,，新的一學(xué)期的教育教學(xué)工作又開始了。為了使今后的工作更有步驟,、有目標(biāo)的開展,，也為了使今后的工作少走彎路?，F(xiàn)將本學(xué)期思品教學(xué)工作計劃如下：

指導(dǎo)思想。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為精神,，以現(xiàn)有教材為依據(jù),，以學(xué)生為主體，為培養(yǎng)學(xué)生健康全面的發(fā)展,，成為能建設(shè)新世紀(jì)德才兼?zhèn)涞慕影嗳瞬艦槟康摹?/p>

四年級共有學(xué)生104人,，這些學(xué)生主要來源于附近的居峪、槐樹,、標(biāo)湖,、鐘家河、前灣等幾個村,，在家中多半是“飯來張口,，衣來伸手”的“小皇帝”、“小龍女”,，到校之后將一些不好的習(xí)氣帶到學(xué)校,，沒有一定的理想和目標(biāo)，態(tài)度不端正,，沒有上進心和進取心,。經(jīng)過上學(xué)期的教育，學(xué)生都改變了這些不好的習(xí)慣,，有了較大的進步,，這與老師的教育和學(xué)生的.努力是分不開的。

1,、端正學(xué)生思想,，提高認識，樹立新型的教育觀念,，建立融洽的師生關(guān)系,。

2、創(chuàng)新教學(xué)過程,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3,、積極完成本年級的思品教學(xué)內(nèi)容,。

4、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，用教材中的事例及道理來教育學(xué)生,。

5、注意聯(lián)系周圍的環(huán)境、人和事,，提高學(xué)生的道德認識,。

6、注重了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高,。

7,、每月按時接受教研組對教學(xué)常規(guī)的檢查，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，不敷衍。

1,、教師平時認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，刻苦鉆研教材，認真?zhèn)湔n,，力爭采用靈活多樣的教學(xué)方式進行課堂教學(xué),。

2、加強對學(xué)生的管理,，使他們的思想和行為相統(tǒng)一,。

3、善于走進學(xué)生當(dāng)中,，關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,，以教師的人格魅力教育學(xué)生。

4,、定期對學(xué)生中的行為和思想進行調(diào)查,，及時發(fā)現(xiàn)問題及時對工作進行整改。

5,、開展豐富多彩的活動,，對他們進行及時的督促。

6,、組織學(xué)生到社會中,、生活中體驗，使他們的思想逐步走向成熟,。

1——4周1——3課,。

5——8周4——7課。

9——12周8——11課,。

13——16周12——14課。

17——18周15課,。

19——結(jié)束期末復(fù)習(xí)及檢測,。

四年級學(xué)生學(xué)期計劃解析篇十五

做好院內(nèi)協(xié)助的工作為本部的常規(guī)工作。

1,、協(xié)助學(xué)院的各個部門搞好各種工作,，保障院內(nèi)其他部門開展活動所需的場地,，物品以及服裝等需要。此項還需要根據(jù)學(xué)院的活動計劃針對不同的活動做出更詳細的內(nèi)容安排,。比如說迎新工作,，迎新晚會，院的運動會等,。

2,、在學(xué)院舉行活動時要細心細致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,，以保障活動的順利進行,。其中的具體工作包括:聯(lián)系嘉賓確定好到達的時間地點，派工作人員去接待,，安排就坐,，后勤服務(wù)等，或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作,。

3,、要加強與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流，從而在工作上更好的相互配合,，共同為同學(xué)服務(wù),。

二、擴大影響,。

所謂擴大影響主要是指通過加強與校內(nèi)其他學(xué)院的聯(lián)系以及發(fā)展與大學(xué)城內(nèi)其他高校的友好關(guān)系,，通過與其他學(xué)院，其他高校的聯(lián)系交流,，把他們的特色引入我院,，把我院的工作推廣到其他高校，達到豐富廣大同學(xué)的課余生活,，擴展同學(xué)的視野,，加強學(xué)院間，高校間同學(xué)的聯(lián)系交流的目的,，從而展現(xiàn)我們學(xué)院的風(fēng)采,，擴大我們學(xué)院的影響力。

1,、展現(xiàn)風(fēng)采--抓住一切的機會展現(xiàn)自己,。主要是通過加強活動的交流為主。第一,，在我們自己舉辦活動的時候,，邀請其他學(xué)院，其他學(xué)校的社團干部參與觀看，在對方舉辦活動的時候,，我們派人參觀學(xué)習(xí),。第二，爭取在這個學(xué)期,，與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動,，內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗的交流。具體內(nèi)容及時間安排還有待確定,。

2,、擴大影響--主要是通過舉辦一些在校內(nèi)，在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動來達到目的,。目前的設(shè)想有,，通過我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動，加大宣傳,，擴大影響力;或者通過我們學(xué)院牽頭的形式,，與其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動，以達到目的,。

三,、加強聯(lián)系。

這里的加強聯(lián)系主要是指加強與學(xué)校以外的公司,、企業(yè),、事業(yè)單位的聯(lián)系。

1,、我們部門要尋求潛在的贊助商,，來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系,。這對我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,，為學(xué)院活動提供資金支持，打出學(xué)院品牌,，樹立我們學(xué)校在社會上的良好形象是很有幫助的,。

2、做好實踐基地的初步工作,，建立完善的客戶資料檔案,，維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機而道遠的工作,，它需要日積月累才能有完善的資料,。雖然此項工作有所困難，但它對我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,，我們會把重心放在此項工作上,，加強與外界的聯(lián)系,。此項工作的具體計劃還有待商定。

四,、部門的內(nèi)部工作。

1,、制定完整的部門規(guī)章制度,，并要求部門人員嚴(yán)格遵守其制度。例如,，外出聯(lián)系工作,，應(yīng)先制定工作計劃，工作歸校后,，亦及時作總,、匯報，決不私下聯(lián)系任何活動,。

2,、對本部部員的定期培訓(xùn)活動。

活動時間：每周一次或根據(jù)情況而定,。

活動內(nèi)容：理論加實踐,，讓部員盡快掌握外聯(lián)部工作技巧。會請一些外聯(lián)經(jīng)驗豐富的人來給部門成員做交流,，同時也會提供各種機會給部門成員鍛煉,。

3、鑒于寫策劃的重要性,，我們部門將會進行專門的培訓(xùn),，甚至可以開展部門內(nèi)部的小型的比賽活動。

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