通過總結，我們可以加深對學習和工作生活的理解和認識,。其次,，要結合實際情況,，明確總結的目的和要點,，使總結有針對性和實際意義,。這些范文展示了如何把握總結的重點和要點，對我們的寫作起到了很好的指導作用,。

初一體育教學工作總結篇一

在初中階段,，應該讓學生們德智體美共同發(fā)展,。健康的體魄讓同學們對學習更加認真,。

作為一名體育老師，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,，如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時，學生大多會停下來,。教師就應該在此時進行語言引導,，教會學生處理這次事件的方法,，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了,，我們其他學生應該怎么辦,？”在學生進行思考的時候,，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,，教師再進行適當總結，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。

在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,，不僅可以提高學生學習的興趣，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏,。比如,，將學生分成幾個小組,，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,，即使自己吃虧也是光榮的,。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神，必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內(nèi)涵,?！皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿潛P他,，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利,。

德育教育是學校教育的重要組成部分,。加強對學生的思想品德教育,，是體育課的重要任務,。在體育教學中有意識地融入德育教育,，不僅能鍛煉學生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織,、遵守紀律,、積極進取的心理品質(zhì)。例如：針對學生跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面，既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好教育教學工作,。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,，盡量讓他們能夠得到更多的關愛,，在學生的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康快樂地發(fā)展,。

初一體育教學工作總結篇二

轉(zhuǎn)眼間,，一個學期的體育教學工作又圓滿的結束了，本學期我擔任初一（3—8）班的體育教學工作,，現(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：

開學初期,，按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃,，學期體育教學工作計劃,，單元教學計劃，備好課,，上好課,。初一是整個初中訓練學習打基礎的階段，那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎,，首先,，抓集合訓練：包括課前,、課中、課結束前的集合,。集合要求快、靜,、齊并強調(diào)精神面貌。通過嚴格的隊列,、隊形練習,，讓學生了解正確站姿,、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,，逐步讓學生形成良好的姿態(tài)。其次,，將學生分成八個小組,，明確小組長的主要職責。培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神品質(zhì),。再次，本學期主要學習了準備活動的徒手操,，立定跳遠、蹲踞式起跑,、往返跑,、耐久跑,、八字跳繩等教材內(nèi)容,，教材由易到難,，由簡到繁，循序漸進的教授,，使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

1,、10月份,，參加了市體育教學基本功比賽,，在同仁們的鼓勵幫助下,，取得了優(yōu)異成績,，證書未發(fā)。

2,、10月24,、25日兩天的時間，參加了全國啦啦操培訓。

3,、11月份根據(jù)學校要求,，利用周末一天的時間組織初一學生到北校區(qū)進行體育測試,，在全體體育教師和班主任的共同努力下,，測試順利完成,。

4,、20xx年11月份,，區(qū)學校體育大課間展評活動，組織學生訓練了學校特色項目——校園瑜伽,。從人員的選拔到組隊訓練,，無不認真負責。

5,、12月份,，參與了學校藝術節(jié)的體育比賽工作,，項目有女生的仰臥起坐,、男生的俯臥撐的項目,，通過所有老師的共同努力,，比賽圓滿結束。

以上是本學期工作的一個總結,，有成績也有不足,，我將在今后的工作中改進不足,，爭取更大的進步。

初一體育教學工作總結篇三

轉(zhuǎn)眼一學期又結束了,。本學期,，我但任初二年級3個班體育教學工作,。期間；我始終認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和正確,，自覺的遵紀守法,；以“以人為體”為方向作風正派,；堅持原則,；實事求是；工作態(tài)度端正,；熱愛學校,；服從組織領導分配,，尊重他人,，虛心求教，關心集體和個人,。積極參加學校的各項業(yè)務學習活動,，要求上進,；團結他人,；工作勤勤懇懇,；關心和愛護學生，助人為樂,；不計較個人得失,；教書育人；為人師表?，F(xiàn)對本學期的工作做如下總結：

在教學和工作中,，我能按《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）》及《學生體質(zhì)健康標準（試行方案）實施辦法》來教學和測試,。在增進學生身心健康和增強學生體質(zhì)的同時。使學生掌握體育基礎知識,，培養(yǎng)學生體育運動的能力和習慣,。為了協(xié)調(diào)發(fā)展,、充分發(fā)揮體育在培養(yǎng)全面發(fā)展人才中的綜合作用，在教師的指導下,。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,，提高身體素質(zhì)并促進身心協(xié)調(diào)的教學活動,。

我在提高學生運動技術水平過程中，為國家培養(yǎng)體育后備人才,，對學生進行品德教育,，增強組織紀律性,，培養(yǎng)學生的勇敢、頑強的進取精神,，讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結合,，積極開展多種形式的強身健體活動，重視繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育,，按國家體育鍛煉標準來教學,，開展好每天的“兩操”（廣播體操和眼保健操）和體育課外活動,，做好課間操的“巡視工作”。有計劃,、有目的,、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課,；課間定量課后有掘意,，循環(huán)漸進,、由淺入深，在游戲中鍛煉,、在鍛煉中嬉戲,。使學生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,，時常與學生為主體,，教師為客體的新課改新方式，選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法,。

尤其，為豐富校園文化,、加強體育鍛煉增強體質(zhì),、緩解學生學習壓力，全面推行素質(zhì)教育,，將新課改、新課標的新理念落到實處,，我們開展了大型“快樂校園”體育競賽系列活動，舉行了學校的廣播操隊列比賽,，此次活動不但為我校的體育活動開創(chuàng)了新篇章，更是為全校師生上了一堂生動的德育課,。還有，本學期在學校領導的大力支持和關心下,，我們積極順利的開展了冬季早鍛煉,。讓同學們知道了什么叫寒冬,，在身體鍛煉的同時也督促同學們好好學習文化知識，更鍛煉了同學們的毅力,，升華了同學們的人生觀和價值觀,，養(yǎng)成獨立自主的生活習慣,。

為了完善個人自身的素質(zhì)修養(yǎng)，全勤的參加校本培訓和局領導以及教育專家的教育教學知識講座,，除了參加學校舉辦的有關教學活動外,，還參加有關的業(yè)務培訓和考核,。積極協(xié)調(diào)本年各個班指導好學生的課間操,、眼保健操及學校內(nèi)外的各種師生體育競賽活動,。一個學期以來,，我的教學工作熱情飽滿,，不隨意請假，努力完成崗位工作,。

通過總結,，看到本學期的體育教學工作完成得比較好,，當然還有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足,，為學生更好地發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,。

初一體育教學工作總結篇四

本學期的體育工作將要結束了，在本學期我圓滿完成了體育工作,，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：

本人熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨,。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。關心國家大事。積極參加學校組織的各項政治活動,，認真學習三個代表,，并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結同志,，做到愛校如家,，愛生如子,。全心全意搞好教學,，管教管導,，言傳身教，教書育人,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術?？吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,，作為教師的我該有多么欣慰,。從關心愛護他們出發(fā)，堅持正面教育,，耐心引導,，肯定他們的成績,，愛護他們的自尊心,，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求,，幫助他們解決困難,。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，在糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持,。所以，使我學校的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的,。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上，為不耽誤學生的學習,，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練,。在作學生和家長的工作中，領導和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作,。因此，在今后的工作中更加要加倍努力,，爭取取得好成績,。

在工作上，我嚴格要求自己,，工作實干,，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì),，積極參加各項培訓,，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料,。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,，時時關心他們。

初一體育教學工作總結篇五

“歲月如梭”,，不知不覺在東城小學工作已有一年了,，繁忙有序的工作感覺是充實而快樂的。一學期的體育教學工作即將結束了,，現(xiàn)在我將本學期的工作總結如下,。

首先，我特別重視人體心理,、生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,，通過自制環(huán)保教材，用小紙球來投擲,，用紙棒做接力棒,，通過模仿小動物的學習來激發(fā)學生愛護小動物，愛護大自然等環(huán)保教育,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能,，真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。

最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性，組織性,，紀律性,，集體榮譽感，不怕苦,，不怕累,，勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

廣播操工作,。在開學初我重點抓了廣播操，因為學生是一年級的新生,，對廣播操有些陌生,，因此，一節(jié)一拍地認真反復練習,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操，自覺做操,，堅持做操,，認真做操的良好習慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此，要求教師示范要清楚,，準確,，規(guī)范,，優(yōu)美。第三,，講解少而精,。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四，口令清楚,，洪亮,，準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學過程中還得到班主任的大力支持,。所以,，廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

出自 www.sevw.cn

年級體育活動：體育競賽：以全面鍛煉學生身體保證學生每天有一小時體育活動時間為出發(fā)點,，在保證開齊開足體育課程和課間操、武術健身操的基礎上,，根據(jù)實際情況,，貫徹小型多樣單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動,，如拔河比賽,、跳繩比賽等，通過這些體育競賽活動,，來激發(fā)學生興趣,，鍛煉學生身體，形成濃厚的體育氛圍,。

初一體育教學工作總結篇六

一學期的體育教學工作即將結束,，回顧平時的教學點滴，既有成績也有不足,，現(xiàn)將本學期的工作做個認真的總結,，希望能在以后的教學里取長補短。

對學生而言,，初一是他們步入中學的起點,。而對我而言，新一輪初中體育教學的開始,，也是新挑戰(zhàn)的開始,。如何能讓學生學到技能,、學會做人，是我們每一位教師的責任,。初一的學生剛剛步入青春期,，學生之間存在很大差異，有些學生人高馬大,，有些學生又瘦又小,。他們自我約束能力差，上課有好多孩子喜歡說話,、好動甚至隊都不能站好,，更有甚者還像幼兒園的孩子一樣向老師告狀，這些在我看來盡管非常的幼稚,，但這些才是孩子的天性,。對此我必須有足夠的忍耐力，慢慢引導讓他們養(yǎng)成良好的習慣,，這樣紀律也會有所加強,；另外，這些孩子的接受能力實在有限,，注意力又容易分散,，象廣播體操的這樣占有很大分量的學習內(nèi)容，完成起來卻非易事,，同樣的廣播體操學生之間存在個體差異,，以至于我必須不斷強調(diào)動作，課堂收效著實差矣,。

針對以上情況,，本學期在教學中我著力做好以下幾個方面的工作：

初一是整個初中學習打基礎的階段，那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎,。首先,，抓集合訓練：包括課前、課中,、課結束前的集合,。集合要求快、靜,、齊并強調(diào)精神面貌,。通過嚴格的隊列、隊形練習,，讓學生了解正確站姿,、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,，逐步讓學生形成良好的姿態(tài),。其次,，教會學生器材使用方法,。在教學中可以有目的、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,，培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣,。這也是學生自我教育的一個過程,。

作為一名體育老師，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,，如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點,。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件。例如：在學生進行慢跑熱身的時候,，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時，學生大多會停下來,。教師就應該在此時進行語言引導,，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了,，我們其他學生應該怎么辦,？”在學生進行思考的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,，教師再進行適當總結,，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,，不僅可以提高學生學習的興趣,，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如,，將學生分成幾個小組,，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因,，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,，即使自己吃虧也是光榮的。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,，必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內(nèi)涵,。“團結協(xié)作的精神”就是奉獻精神,。舉例說明：籃球場上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿潛P他,，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利。

德育教育是學校教育的重要組成部分,。加強對學生的思想品德教育,，是體育課的重要任務。在體育教學中有意識地融入德育教育,，不僅能鍛煉學生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織,、遵守紀律,、積極進取的心理品質(zhì)。例如：針對學生跑步過程中,，在彎道上的偷跑行為進行教育,，把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面，既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生,，盡量讓他們能夠得到更多的關愛,，在學生的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康快樂地發(fā)展,。

初一體育教學工作總結篇七

中考體育加試是中國特有的一種體育課堂教學質(zhì)量驗證的手段,同時也促進推動了我國體育教學改革,是提高體育課堂教學的有效措施,。下面是本站小編整理的一些關于初一體育教學工作總結，供您參考,。

這一學期里,，我的課程在《體育與健康課程標準》的指導下，以學生為本，強化健康第一的指導思想,，以增強學生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展,，從而讓學生喜歡體育,，使學生成為學習的主人，讓學生玩中學,、學中樂?，F(xiàn)將本期七年級體育教學工作總結如下：

我的體育教學工作主要從三點來進行總結。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個暑假，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，再糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持,。所以,，使我學校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,，這跟所有教師的共同努力是分不開的。

總之,，在工作上,，我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學校給予的各項任務,，為提高自身的素質(zhì),，積極參加各項培訓，平時,，經(jīng)常查閱有關教學資料,。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,。當然,，在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力,。

一,、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

初一是整個初中學習打基礎的階段,，那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎,，首先，抓集合訓練：包括課前,、課中、課結束前的集合,。集合要求快,、靜、齊并強調(diào)精神面貌,。通過嚴格的隊列,、隊形練習，讓學生了解正確站姿,、走姿,、跑姿及其動作要領。在強化訓練中,，逐步讓學生形成良好的姿態(tài),。其次，教會學生器材使用方法,。在教學中可以有目的,、有組織地安排小組長布置、收拾器材等,，培養(yǎng)學生愛護場地、器材的習慣,。這也是學生自我教育的一個過程,。

二,、培養(yǎng)處理意外事件的能力。

作為一名體育老師,，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,，如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點,。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如：在學生進行慢跑熱身的時候,，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時，學生大多會停下來,。教師就應該在此時進行語言引導，教會學生處理這次事件的方法,，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了,，我們其他學生應該怎么辦?”在學生進行思考的時候，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,，教師再進行適當總結,，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高。

三,、培養(yǎng)團結協(xié)作的精神,。

在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神，不僅可以提高學生學習的興趣,，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏,。比如，將學生分成幾個小組,，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽,，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,，即使自己吃虧也是光榮的,。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神，必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內(nèi)涵,?！皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者,，人們?yōu)槭裁磿潛P他,，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利,。

四、注重德育教育,。

德育教育是學校教育的重要組成部分,。加強對學生的思想品德教育，是體育課的重要任務,。在體育教學中有意識地融入德育教育,，不僅能鍛煉學生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學生服從組織,、遵守紀律、積極進取的心理品質(zhì),。例如：針對學生跑步過程中,，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,，既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好教育教學工作,。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生，盡量讓他們能夠得到更多的關愛,，在學生的體質(zhì)得到提高的同時,，也能夠健康快樂地發(fā)展。

一學期的體育教學工作即將結束,，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的共同特點吧!

盡管我們的學校的體育場地和設備較好,，但我還是和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,，盡可能提高場地的使用效率，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡單跑,、跳,、雙杠、單杠等組合型的游戲,，通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。

教師實施快樂體育的教學,，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度,。在過往的體育教學中，教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練,，忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法,、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果,?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段,，使學校體育更好地實施,，以達到其目的。比如：中學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥,，做操的興趣不大,。我就要求學生不在原地做操，不按老模式做,，而是到某節(jié)操時變個隊形,，或變向或在行進中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換,，能組成多種圖案,，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作。這樣便調(diào)動了學生的興趣,，練習效果也就大不一樣,，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。在上課方面：

1,、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育,。

學期體育教學工作計劃單元教學計劃備好課寫好教材做到課前布置和檢查場地器材,。

2、準備部分和整理部分,，以及每個教學環(huán)節(jié)前后,，都要求學生做準備或放松活動練習。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動作要領和保護方法，突出重點,、難點,，示范動作正確，每堂課分組練習,，既有秩序,，又有隊形。

5,、教材由易到難，由簡到繁,。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

6,、注意每堂課運動量曲線的預計,，防止身體過渡疲勞。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,，使自己在理論和實踐相結合，鉆研教學大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導差生，提高學生整體素質(zhì),。

總之,，從這一學期的體育教學中，使我深深體會到,，要當一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。

首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。

最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等。

這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。因此,，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課,。

初一體育教學工作總結篇八

我擔任的是七,、八、九年級和中專二的體育教學工作,。這本學期的體育工作即將結束,，回顧過去的這些日子，我又有了不少的經(jīng)驗?，F(xiàn)將有關方面總結如下：

一,、思想品德。

我熱愛教育事業(yè),，熱愛我的學生,。在工作中能夠求真務實、開拓進取,、大膽創(chuàng)新,、樂于奉獻，努力教好每一堂課,，帶好每一次訓練,，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,，以身作則,，時時處處做學生表率，凡是要求學生做到的,，我自己首先做到,。此外，我還能夠尊敬領導,，團結同事,，積極參加學校的各種活動，遵守學校的一切規(guī)章制度,。

二,、深鉆教材，認真工作,。

盡管我們的學校的體育場地和設備有限，但我一直盡可能提高場地的使用效率,，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些簡單跑,、跳,、等組合型的游戲的運動，通過體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì),。

教師實施體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度,。在以往的體育教學中,，教師片面地對學生體質(zhì)的訓練，忽視了學生興趣和能力的培養(yǎng),；單一的教學方法,、模型化的教學模式，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的不良后果,?？鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮學生的主體作用，利用一切可能的手段,，使學生對體育感興趣,，養(yǎng)成體育鍛煉的好習慣，以達到體育教學的真正目的,。

教師對學生的過高要求也是不利體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，如我在單足跳的練習中，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味,，有了很大的成就感。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神,。

1,、按《體育課程標準》和學生實際情況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃,，單元教學計劃,，備好課，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材,。

2、準備部分和整理部分,，以及每個教學環(huán)節(jié)前后,，都要求學生做準備或放松活動練習。

3,、每一堂課教材合理安排,，使學生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動作要領和保護方法，突出重點,、難點,，示范動作正確，每堂課分組練習,，既有秩序,，又有隊形。

5,、教材由易到難,，由簡到繁。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

6、注意每堂課運動量曲線的預計,，防止身體過渡疲勞,。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,，使自己在教研和實踐相結合,，鉆研教學大綱，認真搞好了體育工作,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生,，提高學生整體素質(zhì)。

四,、特色活動,。

本學期，為了更好的開展教學,，為了使學生的特色課活動更豐富,，更精彩,，我每周二、三,、四,、五下午我都帶領學生進行籃球活動與魔鬼訓練,，使學生們籃球水平有了更大的進步,。學校四名優(yōu)秀的女學生被省女籃隊選中了，并參加省隊集訓,，為了我的光榮,，感到自豪。以后努力多培養(yǎng)學生籃球發(fā)展,，以后有用的人才,。

從這本學期的體育教學中，使我深深體會到,，要當一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，就并不是一件容易的事了,。

第一,、我盡可能多的去了解每一個學生，從心理學的角度探知他們對待體育課的態(tài)度,，注重培養(yǎng)他們對體育知識的興趣,，讓他們養(yǎng)成每天適度體育鍛煉的好習慣。

第二,、我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

第三,、我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

第四,、我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。

在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。

初一體育教學工作總結篇九

如：書寫、朗讀,、單詞教學,，在單詞教學方面,，我一般遵循三步走的順序,。

1,、跟讀。

2,、記住漢語意思,。

3,、識記單詞的拼寫。

要想教好書,，提高學生的成績,，研究教材，研究學生,，落實基礎真的太重要了,。在備課上，我一定要把教材研究透,。我要求自己,，教材上的文章在上課前，自己要背下來,，背不了也要熟讀,。這很重要，因為只有這樣,，才能真正知道本單元的重難點,。同時，上一個新課,，要知道學生水平和能力,，不能自己一頭熱。要不然,，你上課只能是自己一頭熱,，學生沒反映。上完課后,，用各種方法去測評學生掌握情況,，沒掌握的知識，要找時間加工,。這其實也就是抓基礎知識的鞏固和落實,。

1、到網(wǎng)上下載課堂實錄看,；

2,、是聽優(yōu)秀老師的課，并看一些理論性的知識,。再這基礎上,，結合自己的課堂，進行教學上的新的嘗試,。

農(nóng)村中學的學生學習英語的環(huán)境較差,，這就要求農(nóng)村的英語教師要想盡一切辦法使課堂充滿活力，突出學生主體，而課堂的真正活力來自于教師與學生之間的心心相通,。這種默契使其形成一種合力,，為此就如何創(chuàng)建"和諧高效，思維對話"型課堂,，我校教師進行了鍥而不舍的學習研究,，每一節(jié)課堂授課，都是我們的一次自我教研活動,。備課時，想方設法運用多媒體教學資源創(chuàng)設情景,，組織學生活動,，設計好課堂練習與檢測。平時,，我們堅持集體備課,，一有時間同年級組的教師就湊在一起，"這單元應該怎么講,，這一課應設計什么活動,，怎樣才能讓學生學會這里……"。

學校的教研活動,，更是成了所有人的活動,。不管主講人是誰，備課時,，獻計獻策者紛至而來,。評課時，我們更打破了一一點名發(fā)言的沉悶局面,，常常是一個剛提出對某部分的看法,，大家紛紛發(fā)表見解"我覺得這環(huán)節(jié)不錯"，"對對……""我可不這樣認為,，應換一種方式,，比如說……""在這里你應該……"常常爭得不亦樂乎。也會出現(xiàn)這樣的情景：這次教研話題剛告一段落,，忽見一位教師站起來"我回去想了想,，上次我們談到的某某環(huán)節(jié)，我仍覺得那樣做欠妥",。于是又引發(fā)了新一輪的討論,。

慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始，比如,，多做思想工作,，從生活上關心他,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,，想法表示深刻的理解和尊重,。

我們同時制定了培優(yōu)計劃措施如：對個別突出的學生進行單獨輔導；在每一次的檢測練習中,，注重對優(yōu)生情況的檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題,。轉(zhuǎn)差計劃措施如：對書本基礎知識點進行過關,；上課多提問，抓住差生的注意力,，注意培養(yǎng)他們的英語學習興趣,；要求他們課后及時輔導，并進行檢查,；抓反復,，反復抓，注意差生情況更糟的出現(xiàn),；努力培養(yǎng)他們的英語學習方法,；多溝通，多鼓勵,，多關心,，多輔導；在每一次的檢測練習中,，注重對優(yōu)生情況的檢查,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題,。運用多種技巧教學,，培養(yǎng)學生學習英語的興趣。對于初一的學生來說,，英語是一門新鮮課程,，大部分學生開始學習興趣都很高漲，"興趣是最好的老師",！教師應利用學生熱情好奇的這一特點,，引發(fā)他們的興趣，使學生對本課程產(chǎn)生興趣。并且,，在教學中要運用多種教學手段,，注意聽力與口語的訓練。

初一體育教學工作總結篇十

xxxx春季學期的體育教學工作即將結束,，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,，成功的地方不多，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,。

本學期我主要擔任七年級體育教學工作,，在教學中我仍一絲不茍，認真學習,，努力做到了上好每一節(jié)體育課,。這學期，我很榮幸的參加了縣,、市組織的中小學體育優(yōu)質(zhì)課比賽,，分別獲得一等獎和二等獎,。此次參賽更重要的是讓我出去長了很多見識,，那些豐富的內(nèi)容和花樣的課堂，值得我們?nèi)W習,。成功的組織了學生參加了“鄖縣xxxx年中小學藝術節(jié)閉幕式”展演,。成功舉辦了學xxxx年冬季運動會。

在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,，制定學年體育教學工作計劃,、學期體育教學工作計劃、單元教學計劃，備好課,，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準備部分和整理部分,，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習,。

3,、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。

4、講解動作要領和保護方法,，突出重點,、難點，示范動作正確,，每堂課分組練習,，既有秩序，又有隊形,。

5,、教材由易到難，由簡到繁,。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，使學生的.身體得到較全面的鍛煉,。

6,、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞,。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合,，鉆研教學大綱,，認真搞好了實習生的實習工作，努力地培養(yǎng)體育尖子,，輔導差生,，提高學生整體素質(zhì),。

在過往的體育教學中，只片面地對學生體質(zhì)的練習,，忽視了學生能力的培養(yǎng),；單一的教學方法、模型化的教學模式,，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果,。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,，利用一切有益于改善學生對體育課的手段,，使學校體育更好地實施，以達到其目的,。

1,、高度重視，全員參與,。

如廣播操和集體舞應做到：整齊,、劃一、優(yōu)美,。我相信,，在這樣一種青春,、健康,、積極向上、而又充滿活力的校園氛圍中,，我們會多么的舒心,！

2、過程比結果更重要,。

追求一種過程,，體驗一種經(jīng)歷，享受一種喜悅,。我們體驗了奮斗的艱辛,；我們培養(yǎng)了頑強、刻苦,、拼搏,、認真、奮發(fā)向上的精神,；我們樹立了愛我班級的集體主義榮譽感,，這就是我們這段時間的最大收獲,。

3、繼承和發(fā)揚比賽精神,。

嚴肅認真地對待,，認真做好每一個動作、每一個環(huán)節(jié),，每次集隊像比賽場上那樣做到快,、靜、齊,，讓跳動的音符,、跳躍的生命、整齊的步伐,、矯健的動作成為校園文化中一道永恒的風景,，同時也希望同學們把這種頑強、刻苦,、拼搏,、認真、奮發(fā)向上的精神帶到我們的學習中,，滲透到我們的生活中,，工作中，我相信,，在我們成長的路上會收獲很多的陽光和精彩,！

初一體育教學工作總結篇十一

一、思想方面：

本人能積極參加思想政治學習,，關心國家大事,，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策,，遵守校規(guī)校紀,，認真學習《濟南大學教師行為及工作規(guī)范》，吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識,，提高自身素質(zhì),，堅定職業(yè)操守，團結同事,，熱心幫助同事,，嚴格要求自己，在待人接物,、言語行動等等方面,，處處都以為人師表的形象要求自己。

積極學習各種教育理論,，以便在工作中以堅實的理論作為指導,，更好地進行教育教學,。本學年認認真真地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)，提高自身素質(zhì)及職業(yè)道德的同時,，也充實了體育課堂中的德育內(nèi)容,，便于真正做到“教體育人”。課上和學生們一塊探討：如何信守不渝的忠貞愛國之情;如何傳承孝敬父母,、尊敬長上的倫理道德標準;踐行“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”作為自己的人生行為準則;我們該如何排除現(xiàn)實社會丑惡現(xiàn)象的干擾，擁有一顆報恩之心,，為國家富強,、民族振興而求學問，為社會分工而學技能的利他,、利群觀念,，做一個有知識、有道德的人!

利用業(yè)余時間認真學習有利于教學方面的計算機知識,，尤其是ppt,、word、freemind等軟件,，為圓滿完成教學任務奠定了基礎,。充分利用網(wǎng)絡，在網(wǎng)絡的知識海洋里充實豐富自己,。為此,，建立了個人圖書館，在教學之余,，根據(jù)學生的實際,，收集對學生們有教育意義的文章、圖片,、歌曲……,。針對新生入校后的迷茫,，我上傳了“關于困惑人生的30個問題的回答”,、“濟大學子風采錄序言”、“八種人將被淘汰”,、“濟南大學大學生應讀書目”等;針對貧困學生的心理教育,，上傳了“三袋米和一個清華生”、“貧困也是財富”等;針對學生積極遞交入黨申請書,，上傳有劉少奇主席的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等;為了培養(yǎng)學生的愛國情懷,，單設有“大好河山”文件夾，還設有英語,、有用的知識,、教育文集等文件夾,。通過網(wǎng)上圖書館的建立，不僅自己掌握了使用網(wǎng)絡學習的技能,，學到了知識,，對學生還起到了良好的教育功能。

工作認真負責,，圓滿完成學院布置的每一項工作任務,。勤奮敬業(yè)，為了教好運動解剖學這門課,，經(jīng)常備課,、寫教案、做課件到深夜;為了教好公體課,，堅持每天晨練一個多小時等等,。遵守學校教學管理規(guī)定,，嚴格遵守《濟南大學教師行為及工作規(guī)范》,，每節(jié)課都是提前十多分鐘進課堂,，沒有出現(xiàn)丟失器材,、違反教學規(guī)范情況的發(fā)生。本學年除了第一學期因參加職稱計算機考試請了一次假外,，再也沒有請過一次假。積極參加校、學院的政治學習,、教學,、學生工作,、班主任會議等,，本學年的會議考勤為滿勤。

第一學期：

(1)圓滿完成300多學時的公共體育教學任務(其中：20-級6個教學班的普修公體教學任務;20-級4個教學班的武術選修課教學任務),，受到督導檢查小組,、領導、同事和同學們的好評,，學生對本人的教學質(zhì)量評價為94.5分,。(2)兼職輔導員工作,，圓滿完成了全院學生的考勤,，綜合測評,，困難學生評定,，獎、助學金等方面的工作。暑假期間和同事一起帶領學生到菏澤市進行社會實踐活動，受到當?shù)厝罕姷暮迷u,，獲得濟南大學20-年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導教師稱號,。

第二學期：

(1)圓滿完成280多學時的教學任務(其中：體育教育專業(yè)20-級6個班級的運動解剖學教學任務;工商0909～10班的公共體育教學任務)，教學效果良好,。(2)體育0901～6班的班主任工作,，先后進行了入學教育,、推薦入黨積極分子,、認定困難學生、推評國家助學金,、組建班委團支部,、班級象棋比賽、班級書法比賽,、山大聯(lián)誼籃球賽,、20-體院師生聯(lián)誼元旦晚會等各項工作。學生們的素質(zhì)有明顯的提高,，他們學會了如何做人,、勇于承擔責任、班級榮譽感及恥辱感等等,。教育學生端正學習態(tài)度,，認真上好每一門課。狠抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學習風氣,。教會學生充分利用網(wǎng)絡，讓他們學會在網(wǎng)絡的知識海洋里充實豐富自己,。嚴格執(zhí)行考試制度,，嚴懲考試舞弊行為，抓考風促學風,。了解關心學生生活,，幫助學生反映及解決有關生活上的問題與困難。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,，互通情況,，取得家長的支持和配合，同心同力把學生培養(yǎng)成對社會有用的人,。

總之,，本學年在領導,、同事們的幫助下我取得了一些進步，但仍存在一定的問題,，在今后的教育教學工作中,，我將更加嚴格要求自己，努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,做一名稱職負責的體育教師!

初一體育教學工作總結篇十二

加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到體育運動的重要性和必要性,。今天本站小編給大家為您整理了初一體育教學工作總結，希望對大家有所幫助,。

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的,，是艱辛的;秋的收獲是豐碩的，是有意義的,，它總讓人倍感欣慰,。自從去年夏天，我踏進了商城的大門,，本人自認為對商城很了解,，但是，只有你走進商城,，才了解商城老師的勤奮,。本學期的體育工作將要結束了，一學期來,，本人認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，訓練，做好選修課輔導工作,，廣泛學習各種知識,，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生,，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務。

在教學上,，了解學生原有的運動技能,，興趣、需要,、方法,、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施,。針對體育中考,，如何安排每節(jié)課的活動。組織好課堂教學,，關注全體學生,，注意信息反饋，調(diào)動學生的運動積極性,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，達到最好的鍛煉效果,。要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后訓練指導工作。中學生愛動,、好玩，缺乏自控能力,。針對這種問題,，抓好學生的思想教育，培養(yǎng)學生克服困難的品質(zhì),，從而樹立終身體育鍛煉的觀念,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，根據(jù)該生的自身素質(zhì),，適當表揚,，使其先愛上體育，然后在制定訓練目標,，目標不宜過大,。

加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。由此,，全體體育教師每天早6：20準時到達操場，9;30課間操,，然后九年級和高中的課間操,。習慣成為自然，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持,。所以,，使我學校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,，這跟所有教師的共同努力是分不開的。讓我感動的是,，田徑隊的籌建,，得到了領導的幫助，全體班主任的支持;早訓練雖然苦累一點,，時間多了一點,，但是我熱愛，我喜歡,，苦中有樂,。

人無完人,、金無赤足,。體育最為學校不同于其他學科教學手段和方法的一門課程。作為一個平凡的我們,，工作中或多或少存在一些不盡人意的地方,。只有不斷的回頭看看自己走過的路,，才會發(fā)現(xiàn)我們的缺失，改正錯誤,，努力前進,。

當今社會，教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點，開拓前進,，為商城的美好貢獻自己的力量!

這個學期我仍然擔任三(1)和六,，七，八年級的體育教師,，在本學期我較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

下半年八年級就進入初三了,，為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,，開學時就為他們量身制定了計劃，每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進行訓練,，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,，增加他們的訓練度，這樣,，學生盡快學好了技術,，形成技能，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育,，健康第一”的觀念已深入全校每一位同學的心中，所以本學期還開展了一次別開生面的運動會,，在本屆體育節(jié)各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團結協(xié)作,，拼搏向上的精神也十分令人難忘，校園文化建設又朝前推進了一大步,，實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動,。藝體節(jié)檢驗了學生，也鍛煉了老師,，更改變了學生,，體育節(jié)，要做的準備工作千頭萬緒,，要舉行的活動也是一個接一個，如何在保證正常教學秩序的同時,，又能做好各項準工作,，并組織學生積極、有序地參加各項體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),，又是一種考驗,。在校領導的全面統(tǒng)籌和精心安排下，全體老師充分發(fā)揚了團隊的合作精神,，大家齊心協(xié)力,，做好了體育節(jié)的每一項工作。為了訓練開幕式上的班級入場式和運動會的項目,，每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,，帶領學生到操場上訓練，有時碰上其他好幾個班級也在訓練,，大家就會找一切能夠利用的地方去訓練,，正是有了這前期的認真準備,，所以在開幕式那天，同學們玩的非常開心,，每位同學的臉上是笑容,。看到學生這樣的表現(xiàn),，確實讓我們老師都感到非常激動,，趣味運動會是學校組織和安排的一項活動。體育組的老師根據(jù)學生的身體及心理特點,，設計好了,。

活動方案。

在舉行活動的前一天下行我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置每一個活動游戲的組織安排活動成績的評判都落實到了具體的負責人,。正是有了老師們這種團結協(xié)作無私奉獻的精神我們學校的趣味運動會可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認為這樣的活動讓學生得到了快樂也鍛煉了大家的組織能力我所任教的班級也都取得了很好的成績?nèi)绻倥e行一次這樣的活動我們會做得更好也一定會取得更好的成績!

二,、訓練工作：

我還擔任了小學,，初中籃球教練，雖然利用了學生的午休時間,，但他們都不埋怨,，很開心，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習,，所以不準許他們參加訓練班,，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作,，思想工作做好了,，訓練比以前都要積極的多，他們都配合我,。

本學期我在訓練中重點采用體能強化訓練,，球性訓練和攻防練習：

1.為了增加體能儲備。我校學生體質(zhì)較差,，在訓練中尤其讓人擔憂,，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強,、運動強度極大的項目,，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快、準"。中學生也不例外,，只有體力跟上比賽的要求,，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限,，每次訓練課后,，還要進行長跑練習，進行體能儲備;提高速度,、耐力,、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強的比賽作風,。通過練習使隊員們的比賽作風,、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn),。

通過總結,，隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高，個人技術,、身體素質(zhì)有了明顯的提高,，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強,、心理素質(zhì)還需要很大的提高,，但也有需要改進的地方，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足,，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境。

都說時光荏苒,，歲月如梭,，轉(zhuǎn)眼一學期就過去了?？墒俏矣X得,，這四個多月過得實在漫長，至少在體育課上是這樣,。實話實說，這學期的體育課,，我是熬過來的;下學期的五個月,，差不多也將是熬過去。過得的確有些難受,，但體會多少會深刻些,。

教了半學期體育課，我給自己的評價是基本及格。當然獲得這個成績,，多虧師傅王金瑞老師的幫助,，否則肯定不及格。自己水平擺在那,，面對學生腦子空空,，全無一點主意。還好有王老師的教誨指導,，我才得以順利熬過這學期,。下學期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,，徒弟全部埋在心里,。

這學期雖算是苦熬日子，但卻有頗多的收獲,，這算是給自己的一個交代,。半年的日子不能白過，我得為學生負責,，也算是對得起自己,。在教學上，我盡量提高自己的體育水平,，而在管理上絕對嚴格要求自己,。對學生，對各個班級,，絕對不能有半點懈怠,。尤其對初一學生，更是管理得嚴厲,。他們還小,，此時若管得不嚴，養(yǎng)出一些壞毛病,，將來管理會更麻煩,，也不利于學生的發(fā)展。對于初二的學生,，也絲毫不能放松,，尤其是二(2)班，更要嚴格管理,。雖說他們距中考還遠,，但實際算來，不過十八個月,。時間過得很快,，我得為他們中考的體育負責。

雖說中考時體育分數(shù)不多，不可能指望體育分給提高總成績,。但若體育成績不好,，反而給中考成績托后腿，我將覺得罪過,。我沒什么本事,，教不了學生多少體育知識。我只能為他們中考負責,，中考考什么,，我就訓練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學,，想豐富體育知識,，到那時去學!再有一個收獲就是對體育課的認識。當學生時我犯過一個錯誤,，包括現(xiàn)在的學生也一樣,，誤以為體育課就是玩的課。到了體育課,，出來盡興玩就是了,。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣，都需要嚴格遵守紀律,，每節(jié)課都要達到一定的目的,。

還有一點收獲也非常重要!通過體育課，可以與學生更好的交流溝通,。體育課畢竟是在室外,，活動時間比較多，這時就可以多與學生交流,。學生在室外不比室內(nèi),，通常會徹底放松，言行舉止忌諱不多,，很容易暴露一些問題,。通過細心觀察，可以掌握并了解學生的思想狀態(tài),，甚至可以更好的了解班級情況,。這樣會有助于以后的教學。

一學期的收獲當然不止這些,。這里只是簡單談了點感想,。還有許多失誤不足的地方，還望各位老師勞神指正,，不勝感謝!

初一體育教學工作總結篇十三

轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學年即將過去，回顧過去的一個學年,，我聽從學校領導的指揮,、服從學校領導的工作安排。能根據(jù)學校領導的工作安排認真做好各項工作,，現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,，工作總結如下：

作為一名老師，特別是一名體育教師,，我首先在思想上嚴于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學生的心目中都樹立起榜樣的作用,。一年來，我服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做應該做的工作,。我相信在以后的工作學習中，我會在學校組織的關懷下,，同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點,，取得更大的進步,。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學苦練,，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師,。

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念，按大綱課程要求,，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,，從學生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n,、上課,，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能,。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,，使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。

本學期,，在學校領導的大力支持下,，通過各位體育老師的多方努力下，學校的體育工作成績有了很大的提高,，例如：我校開展的大課間活動和興趣小組活動,，獲得了各位老師和學生的好評，這樣的活動受到學生的大力歡迎,，同時也讓他們體驗到了運動的快樂,。

1、大課間活動中,，個別班級積極性差,，班主任沒有很好的帶領學生。

積極參加活動,。

2,、興趣小組進展較慢，個別項目沒有達到如期的效果,。

3,、課間操和眼保健操的開展不夠認真。

回顧這一學年以來的工作,，我看到本學年的體育教學工作取得了一定的成績,，值得可喜可賀。但體育成績有得有失,，任務尚很艱苦,。在今后的教學工作中還要加倍努力，改進不足,，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,，促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,，力爭做一名領導省心,、家長放心、同事欣賞,、學生喜歡的老師,。

初一體育教學工作總結篇十四

德育是學校教育的重要組成部分,。加強對學生的思想品德教育，是體育課的重要任務,，是提高體育教學質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),。在體育教學中有意識地融入德育教育，不僅能鍛煉學生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學生服從組織,、遵守紀律,、誠實機智、積極進取的心理品質(zhì),，因此,，體育教師要根據(jù)學生在體育課中表現(xiàn)出來的思想、情感,、個性行為和意志,，掌握其特點、遵循其規(guī)律,，把德育工作滲透到體育教學過程中的各個環(huán)節(jié),。

了解體育課結構 進行全方位德育教育

體育教學是一個包括身體、智力,、思想,、情感、態(tài)度等在內(nèi)的全面教育,，學生通過體育課的學習,，鍛煉健美的體格，發(fā)展理性行為,，提高思想覺悟,，充實智力活動，擴大經(jīng)驗范圍,，提高社會適應能力,。因此，體育教師必須充分了解體育課的結構,，根據(jù)每堂課的特點和內(nèi)容貫穿德育教育的內(nèi)容,。

1、結合課堂常規(guī)進行思想品德教育

課堂常規(guī)是保證教學順利進行,，向?qū)W生進行思想品德教育的基本途徑,，教師要根據(jù)不同時期、不同班級的具體情況有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容和講禮貌,、講道德,、守紀律等結合起來,，加強組織紀律性教育，使學生逐步形成遵守規(guī)章制度和熱愛集體的思想品質(zhì),。

2,、結合教學內(nèi)容進行思想品德教育

體育教學具有內(nèi)容多、范圍廣,、思想性強等特點,，這是對學生進行思想品德教育的有利因素。由于各個運動項目內(nèi)容不同,，所達到的教育效果也不同,，教師要善于挖掘其深刻的內(nèi)涵，對學生進行思想品德教育,。例如,，田徑運動往往使人感到枯燥乏味，但堅持練習卻能培養(yǎng)頑強,、堅忍不拔的意志品質(zhì),；球類項目需要在同伴的配合下進行，可以培養(yǎng)學生的集體主義精神,，又可以增進學生的勇敢頑強,、互相幫助、團結友愛的思想品德,。

3,、結合不同的組織教法進行思想品德教育

課堂中，選擇合理,、科學的組織教法,，是教師教學能力的體現(xiàn)，也是對學生進行思想教育的有效途徑,。教師要善于把學生的心理活動和身體活動結合起來，利用課堂的組織教法中的各個環(huán)節(jié)對學生進行思想品德教育,。例如,，隊列隊行練習，可以培養(yǎng)學生的組織紀律性,；通過對場地器材的保護,，增強學生熱愛勞動，愛護公共財產(chǎn) 的思想,；課堂小結表揚好人好事,，激勵學生奮發(fā)向上的拼搏精神。

4,、結合偶發(fā)事件的處理進行思想品德教育

教學過程中,，偶發(fā)事件時有發(fā)生,，這是學生在進行體育活動時的思想和行動的真實流露與表現(xiàn)，教師要善于觀察學生在課堂中的行動和表現(xiàn),，及時處理有代表性的事件,，因勢利導對學生進行表揚或批評，提高學生對是非的判別能力,，達到進行思想品德教育的目的,。

5、結合教師以身作則 進行思想品德教育

在體育教學中,，向?qū)W生進行思想品德教育,，關鍵在于教師的言傳身教。作為教師必須加強自身修養(yǎng),，提高自身素質(zhì)。教師應舉止大方,，談吐文明,，教學中，講解清楚,、示范規(guī)范,、言行一致，給學生樹立一個良好的教師形象,，使學生在潛移默化中受到熏陶,，達到進行思想品德教育的目的。

總之,，在體育教學中貫徹德育教育不僅是學校體育改革的需要,，也是體育教育觀念更新的需要。在重視德育教育的同時,，更要重視德育教育的效果,。體育教學中的德育教育必須同體育教學的特點、內(nèi)容和形式緊密結合起來,，防止只寫在計劃與教案中,，或進行空洞的說教。要把德育教育內(nèi)容中的抽象概念具體化,，使之成為看得見,、摸得著、能測量,、能評價,，具有可操作性的實際內(nèi)容，建立合理的,、客觀的,、科學的德育教育評價體系,，使學校體育在思想品德教育方面發(fā)揮更大作用。

初一體育教學工作總結篇十五

本學期的教學成功的方面,，四年級的學生在體育方面的知識有了較大的進步,。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的知識，基本明確了鍛煉標準的有關規(guī)定,、項目及標準所規(guī)定的考核事項,。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠,、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握，并取取得了較好的成績,。復習了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法，在此基礎上學會了向右轉(zhuǎn)走,，向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。在一個學期的教學中，我努力鍛煉學生各方面的能力,，能按照口令迅速做出相應的動作,。其次強化了學生的應變能力，這方面的能力的鍛煉我是通過讓學生在體育課上多做游戲,，讓學生在不知不覺中得到鍛煉,，并且提高了學生對體育課的濃厚興趣。在教學中我時刻注意對學生進行思想品德教育,，培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),，培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣,。

二、

年級學生經(jīng)過下學期的學習,，雖然取得了一定的成績,。但是，在教學中也還是存在著不少的問題,。

首先,，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊既存在著教師的問題,，也存在著器材設施的問題,，還有怕?lián)p壞器材的問題。

其二、學生的認識水平?jīng)]有提高,，仍然把體育課看成是在操場上玩,，只要不學文化知識就可以。在操場上愿意怎么玩都可以,。

其三,、專職體育教師存在著體育知識貧乏，教學能力有限的現(xiàn)實情況,，感到力不從心,。

第四、學生對體育知識有待于進一步的學習,，對于隊列對形不能完全掌握,，還不能達到聽到口令后立。即做出相應的反映,，并且做到快,、齊、靜,。

三,、

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題及時糾正,。讓學生動手、動腦親身體會體育動作的要領,。努力提高學生的身體素質(zhì),。

2、教師要不斷學習專業(yè)知識,，提高自身素質(zhì),，充實自己。要不斷研究《新課程標準》,，緊跟時代步伐,，學習新的教學思想、教學理念,，使學生受到先進的體育教育,。

3、要徹底改變學生對體育課的認識,。使他們愛體育課,，知道上體育課時應該干些什么，對于游戲,，讓學生學會游戲方法,，游戲規(guī)則，并從游戲中學到社會知識。

總之,，從這一年的體育教學中,，使我深深體會到，要當一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課,，完成每一項體育訓練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。因此,，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心,、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課,。

初一體育教學工作總結篇十六

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術,。看到孩子們一天天成長起來,，作為教師的我該有多么欣慰,。從關心愛護他們出發(fā)，堅持正面教育,，耐心引導,，肯定他們的成績，愛護他們的自尊心,，鼓勵他們繼續(xù)努力,，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難,。本學期的體育工作將要結束了,，在本學期我圓滿完成了體育工作，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：

教學工作 我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程、中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性,、紀律性,、集體榮譽感、不怕苦,、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

在工作中,，我嚴格要求自己，工作實干,，并能完成學校交付的各項任務,，注重提高自身的素質(zhì)，積極參加各種職業(yè)培訓,，經(jīng)常查閱有關教學資料,。在課余與學生交流，時時關心他們,。當然在教學工作中仍然存在著一些不足,，我會在以后更加努力提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)。

學期開學之后,，我們組就認真地制定本學期的工作計劃，要求本組教師在本學年團結互助,，共同發(fā)展,，共同提高。因而,，本學期工作取得了一定的成就,，但同時也存在一些不足之處，現(xiàn)將本學期的工作做一個簡單的總結,。

我組共有三個學科,，人比較多，而且不在一個辦公室,，教師分布得比較分散,，這就造成組織教研組活動的時候非常困難。開學之初，圍繞教研組的各項問題我們召開了教研會,，會上除了明確本學期的工作重點之外,，專門對紀律作了嚴格的限制，教研活動不能無故不參加,，不能遲到,，有事必須請假。一直以來,，我組的教師都能嚴格要求自己,，一年之中，大家都能準時參加教研活動,。大家團結合作,，群策群力，用自己的一顆熱心去做好自己的工作,，支持教研組的工作,。

這學期，為配合學校的教學工作,。我組在聽課方面重點確定了幾個人選,。主要聽的是有經(jīng)驗的教師的課，然后帶動新教師,，讓他們上好模仿課,。這也是這學期的工作重點，同時也希望我組的老師在課堂達標中取得好的成績,。我們的講課是這樣安排的,。讓有經(jīng)驗的老師提前準備自己的課，講課的形式方面,，我們讓這些老師每個人講一節(jié)課,，一節(jié)隨堂課。一方面提高老教師的教學,，另一方面,，為新教師上好師范課，帶動新教師在教學中取長補短,，盡快提高 新教師的教學水平,。我們在集體評課的過程中，更多的是關注優(yōu)點和亮點,。讓每個聽課的老師都能從聽課的過程中有所收獲,，同時，對于教學過程中出現(xiàn)的不足大家也能毫無保留的指出,，讓老師們在教學中注意克服,。

集體備課是提高教學質(zhì)量的重要保證,，在原有經(jīng)驗的基礎上，加強集體備課,，在備課中,，更注重備重點、難點,、易錯點,，易混點，使集體備課更精細化,。同時,，注意備試題，使練習題更有針對性,。

我組教師年輕的比較多,，年輕教師有活力，這是我教研組的優(yōu)勢,。但年輕教師也存在不足,，在經(jīng)驗上比不上老教師。因此,，在平時的教課過程中,，鼓勵我組教師向別人請教，虛心向別人學習,。另外,，鼓勵大家加強學習，加強讀書,，在書中不斷完善自己的專業(yè)知識,，提高自身的業(yè)務水平，在加強讀書的同時,，還要求老師們寫出自己的一些心得,。這點老師們做的還不錯。

經(jīng)過一學期的努力,，我們政史地教學工作取得了顯著的成績,，為學生在中考中取得優(yōu)異成績打下了堅實的基礎。

在本學期中,，也存在一些不足，比如：教研活動開展較少,，大家出去學習的機會太少,，僅有一人次參加市級學習培訓，集體備課備的練習題還是不夠典型,，下學期,，應該注重老師自己去研究試題,，自己創(chuàng)造一些試題。

初一體育教學工作總結篇十七

20xx-20xx學年第二學期的體育教職工學工作已經(jīng)結束了,，在本學期我較好地完成了體育教學工作,，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：

這學期教的是高三年級（1）至（13）十三個班級,在課堂教學內(nèi)容安排上注重了學生的體能和技術動作的教學，在教學過程中,，教學進度和教學內(nèi)容的安排按照由易到難,，由簡到繁的原則，使學習內(nèi)容在學生頭腦中留下較深刻的印象,，有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成,。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學生的要求,，學生上課積極性高,，能在老師的要求下積極鍛煉，對學生本身增強體質(zhì)起到了很大的作用,。在平常的體育教學中,，，突出了個別化教學原則,，盡量使每個學生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,，更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性,。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功,，對待學生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心,。本學期尤其是在對于田徑的短跑技術,、跳的技術和籃球的技戰(zhàn)在課堂上展開了多樣化的練習，即提高學生了身體素質(zhì)又加深了學生對運動項目的了解,，也促進了學生積極參加校運動的熱情,。

平時也積極聽取其他老師的課堂教學，做好聽課筆記的記錄,，能夠經(jīng)常與老師相互討論新課改的認識和心得,。

高考體育特長生的訓練是我這學期的重要工作，每天堅持早上六點和下午第八和第九節(jié)課訓練,，訓練上我就采取了分組訓練,。常規(guī)練習是所有隊員一起訓練,，人多場地器材受限制我就盡量把基礎抓好，用盡可能多的練習方法來對隊員進行訓練,，根據(jù)他們的身體素質(zhì)和特點我新制定訓練計劃來區(qū)別訓練,。總體上經(jīng)過一年的訓練在四月份的高考專業(yè)考試中隊員們都取得了好的成績,。

這學期在常規(guī)工作上還是按照學校和教研組的安排認真完成,。上半學期每周一到周四的課間年級跑操進退場能都按時按要求一絲不茍的完成。下半學期的新課間操《舞動的青春》整隊和組織隊伍入場,。

一學期的工作很快就要結束,，但回想反思自己的工作得失還有許多方面需要學習和提高的，我也將認真思考努力改變和提高自己,?；叵脒^去展望明天我將繼續(xù)扎扎實實工作，努力創(chuàng)造更多的成績,，也為學校的發(fā)展盡自己的一份力,！

初一體育教學工作總結篇十八

這學期的體育工作將要結束了，在本學期我較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下：

一年的體育教學中，使我深深體會到,，要當一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性,、紀律性、集體榮譽感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課,。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。另外,，在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余女子籃球訓練,，并做到訓練有計劃,，帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習,，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,，政教處和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作。在帶隊三年來都能在市里比賽獲得好成績,。

論文撰寫是我每年都做的一項內(nèi)容,，今年的論文又被市教育學院論文匯編選上。

初一體育教學工作總結篇十九

20xx—20xx年度第二學期的體育教學工作已經(jīng)結束了,，在本學期我較好地完成了體育工作,，現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下。

1,、教學目標：體育教學以培養(yǎng)學生的體育興趣,、能力和鍛煉習慣；體育教學中始終以“健康第一”為中心,，在體育課堂教給學生鍛煉身體的原理和應用運動技術鍛煉身體的方法,。在培養(yǎng)學生體育興趣和體育意識的基礎上，重視對學生健身知識技能的傳授和對學生健身意識,、健身能力,、健身習慣的培養(yǎng)。

2,、教學內(nèi)容：一學期以來,，我以嚴密的課堂組織形式，嚴格的課堂紀律,，使得學校體育教學和課外體育活動井井有條,。本學期主要教會學生了解健康知識的途徑和方法，參加體育鍛煉的意義和身體訓練的方法,，使天性好動的學生積極主動去鍛煉身體,。在訓練中養(yǎng)成體育習慣，在掌握體育知識中培養(yǎng)體育興趣。

3,、教學評價：充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學生的積極性,，改變在體育考核中一些學生盡管認真學習、刻苦鍛煉,，卻難于獲得較好成績而有些學生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象,。體育成績考核應從教育評價出發(fā)，不但要看學生在體育課上達到的絕對水平成績,，更要重視對學生在體育學習中的進步幅度和努力求知程度的評價，讓每個學生都能得到切合實際的評價,，都能從評價中得到新的目標與新的動機并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣,。學生的體育成績=體質(zhì)健康標準測試成績+學生考勤成績+體育表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。

1,、轉(zhuǎn)變教學觀念：教學改革的一個重點就是要求教師變傳統(tǒng)的知識“遺傳型”教學為探索型教學和發(fā)展型教學,，體育教學就是要改變傳統(tǒng)過分強調(diào)教師的主導地位，過分強調(diào)運動技術和知識的系統(tǒng)化,；教學評價過分注重身體素質(zhì)和運動成績,，過分強調(diào)運動技能的評價的體育教學。為落實素質(zhì)教育和健康第一指導思想,，改變以“增強體質(zhì)”和“技能教育”為主的傳統(tǒng)觀念,，樹立身體、心理,、社會適應性全面發(fā)展的新觀念,；改變“三基”教育的傳統(tǒng)目標，突破以傳授競技體育項目技術為主的教學體系,，樹立以終身體育為主多種體育形式并存的教學觀念,。這些就需要充分發(fā)揮和營造民主教學氛圍，調(diào)動學生學習和鍛煉身體的主動性和積極性,，培養(yǎng)學生的體育興趣,，發(fā)展和完善學生個性，使學生在自練和自評的體育鍛煉實踐中養(yǎng)成經(jīng)常體育鍛煉的習慣,。本學期通過校本培訓和課外自學及縣農(nóng)村中小學生素質(zhì)提升工程的學習,，本人對新課程有了進一步的認識。學生健身能力的形成是以身體為基礎,，知識技能為中介,，通過專門的教學、專門的教學內(nèi)容和專門的方法實現(xiàn)的,。

2,、精選教學內(nèi)容：新課程的一大新的特點就是教材由一級管理變?yōu)槿壒芾恚磭摇⒌胤?、學校,。運動是體育課程內(nèi)容的主要素材，對它的加工就是所謂的競技運動體育教材化,，這是體育教師準備教材的重點,、難點。體育教師要學會從各個角度對體育課程內(nèi)容素材的競技運動進行加工改制：一是在具體的教材內(nèi)容上,，簡化教材的技術結構,，逐步改變純競技式的、成人化的運動項目,，滲進一些與教材項目有關又能進行游戲或比賽的內(nèi)容,，如蹲踞式跳遠踏板起跳，空中技術就應簡化,；球類教材也可以簡化,，籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容，簡化了規(guī)則,，簡化了活動形式,，教學效果很好；二是根據(jù)學生的身心特征,，抓住運動中的主要因素簡化規(guī)則,。總之,，在教學內(nèi)容方面,，要突破競技運動結構的約束，根據(jù)學生的實際情況,，學校的實際情況,，科學地選擇教學內(nèi)容，以滿足不同層次,、不同水平學生的需要,。

3、優(yōu)化教學方法：改變過去以“教”,、“灌”為主的方法體系,，注意引導和啟發(fā)。體育教學要由過去學生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,，做到以學生為主,，讓學生從“要我學”到“我要學”，完成從“學會”到“會學”的轉(zhuǎn)變,。同時注意教學方法和手段的多樣性,，充分調(diào)動學生的積極性,，不搞簡單的“一刀切”和“強制命令”，確保學生在已有的水平上都有提高,。只有真正使學生成為教學的主體,、學習的主人，才可能使學生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,，才能使學生獲得主動的發(fā)展,。因此，選用教學方法時應重視學生的合理要求,，提倡學生自我評價和相互評價,，并創(chuàng)造條件使學生體驗運動樂趣，成功的滿足,，引導學生增強體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習慣,。

初一體育教學工作總結篇二十

20xx學年度第二學期的體育工作將要結束了,，在在本學期我較好的完成了體育教學的工作,，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下,。

我的體育教學主要從三點來進行總結,。

在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。

第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三,，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解。

第四,，口令要清楚,、洪亮、準確,。第五,，糾正錯誤動作要及時。

另外,，在廣播操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以，使我校的廣播操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。在提高的基礎上，我校的所有教師都能以身作則,，跟學生一起認真的做操,，給學生起到了示范作用。

三,、訓練工作,。我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練，并做到訓練有計劃,、階段有測驗,、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練,。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練,。在作學生和家長的工作中,，吳校長和班主任老師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作,。因此,，,，在20xx年春運會上取得了全街道團體總分第一的好成績。

陳xx

20xx.6

初一體育教學工作總結篇二十一

20xx—20xx學年度體育工作將要結束了,，在本學年我較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將本學期的工作情況總結如下,。

我的體育教學主要從三點來進行總結,。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,，要求教師示范要清楚,、準確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解,，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。

我能夠長期帶領學生堅持業(yè)余訓練,，并做到訓練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練時間上,，為不耽誤學生的學習,，我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,，使家長能夠讓學生訓練,，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,，領導和班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓練工作,。因此，我校在20xx年鎮(zhèn)級冬季運會上取得了好成績,。在代表鎮(zhèn)里參加縣里冬季運動會上也取得了好成績,。

以上是我本學期的教育教學工作總結。

初一體育教學工作總結篇二十二

從進入大學,，成為校學生會的一名普通干部,，期間經(jīng)歷了很多，同時也感觸很多,。有的感觸是因人而起,，有的是觸景生情，有的是某些自我的看法,。下頭,，我將一個以來在學生會的個人工作總結報告如下:。

在學生會工作,，偶爾壓力會很大,。有時工作來得很急，要趕著去做;有的任務很多,，要認真去處理,。但不管怎樣樣，在當時心里僅有單純的一個想法--依照個人把工作做好,。做好工作,，首先是因為部長把工作交給我們，他們相信我們有本事去處理好這些事情,。這份信任對于我們來說,，是相當重要的。因為在工作勞累時,，當心中充滿幽怨和不解時,。那種別人給予的信任,，就會變成一股無形的力量,，鼓勵和支持著我我們。讓我再次堅定自我的意志,，勇敢著朝前方走下去,。其次，既然總做落到了自我手中,，那么我們就應當對它負有一份不可推卸的職責,。我們必須盡全力去完成工作。這不僅僅是對工作的尊重,，更是對自我的尊重和對他人的尊重,。再次,，將做好工作的意義擴大，站在整個學生會的層面來看,，它更為學生會的穩(wěn)步前進和良好發(fā)展打下了堅實的基礎,。

學生會的人都很樸實、善良,，每當開例會前,，學生會的干部們聚在一齊聊天。期間說笑聲不絕于耳,，那份融洽和諧的氛圍,，讓每一個在場的人們都會覺得，那里確實是一個家,。這正印證了姜婉婷以往經(jīng)常掛在嘴邊的一句話:那里沒有你,，沒有我，僅有我們,。是的,，正因為我們每個人對學生會都有一份濃厚的感情。所以,，在老干部要離退時,，總會聽到他們從心底里說的處的那些不舍和依戀。所以,，留下來繼續(xù)在學生會工作的我們,，更該好好珍惜在那里的每一分每一秒，認真做好學生會交給的每一份工作,。當我們真正努力過了,，到我們離去時，我們能夠無愧的說:我為學生奮斗過了,，及時當時可能會淚流滿面,。

就我自我所在的部門而言，我很驕傲,。雖然我們成績并不突出,，可是我們很團結，很努力,。上級學長學姐們對我們很照顧,。對此，我很感激!體育部并沒有出過很多活動,，可是體育部負責的每個活動都是大型活動!運動會,、籃球賽、排球賽、拔河比賽!等等,，我們都在背后默默為大眾傳媒獻出自我力量!

最終,，學生會是一個團體，在這個團體里,，沒有你,，沒有我，僅有我們,。相信經(jīng)過我們一年來的磨練,，用總結出經(jīng)驗，不懈努力,，必須會做好學生會工作計劃,，學生會必須會發(fā)展的更好。大眾傳媒也必須會更好!

初一體育教學工作總結篇二十三

總結是指社會團體,、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期,、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,，從而肯定成績,，得到經(jīng)驗，找出差距,，得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律,，不妨坐下來好好寫寫總結吧,。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家收集的體育教學工作總結,，歡迎閱讀與收藏,。

本學期擔任初二年級4—10班的體育教學工作，現(xiàn)對本學期教學總結如下：

本人始終擁護共產(chǎn)黨的領導,，嚴格遵守教育教學方針,，積極拓展教學形式，努力實施學生體質(zhì)健康標準,，讓學生建立"健康第一"的思想,，為終身體育鍛煉奠定基礎。

在教學中結合初二年級的實際情況,，切實抓好體育教學工作,，學習落實"課標"的教育理念,，改革學習方式,，教學方法和評價方式，在教學中,，從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),，進行有目的,，有計劃的.教學實踐，增強了科研意識,，提高了教學質(zhì)量,，并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查，總結,，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,，結合教學的實際情況上好每節(jié)課,。

一學期來，體育組嚴格規(guī)范廣播操的做操質(zhì)量,，做到做操時靜,，快，齊,，動作規(guī)范,，美觀，為督促兩操一活動的正常開展,，要求班主任每天跟班上操,。同時圓滿完成學校體育運動會。

1,、集體體育活動得不到各班主任的配合,，致使活動不能正常進行。

2,、學生鍛煉意識薄弱,，稍微有耐力的運動不能堅持。

4,、學生參加業(yè)余鍛煉的時間太少,。

1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,，既增強學生的集體榮譽感,，又能鍛煉身體。

2,、規(guī)范"二課,，三操，一活動",，使學生有足夠的時間參加體育鍛煉,，增強體質(zhì)，以更充足的精神來面對繁重的文化課，從而達到更高的學習效率,。

初一體育教學工作總結篇二十四

轉(zhuǎn)眼間一個學期即將過去,，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,，但在教學過程中還存在一些問題,，現(xiàn)就一學期來的情況總結才如下：

通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念,。樹立了學生主體觀,，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系,，使尊重學生人格,，尊重學生觀點，承認學生個性差異,，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處,。將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學生獨立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,，收到了良好的效果。

在平時的教學工作過程中做到出全勤,，從不無故遲到,、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,，按大綱課程要求,，結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃，從學生已掌握的知識出發(fā),，結合社會,、家庭、學校,，充分挖掘課程資源,，認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,，使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,，向?qū)W生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等,。通過以上的教學，我任教的初二6,、11——14班體育成績都有大幅度的提高,，同時也達到了開學前制定的目標。

在開學初我重點抓了課間操,，因為學生經(jīng)過一個寒假,，對課間操有些陌生，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。第一，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三，講解要少而精,。我在課間體育的講解,，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。另外,，在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,，使做操質(zhì)量,，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

本學期我主要負責完成了兩項評估材料工作,，4月份參加了深圳市武術操培訓工作,，當月獲得校級青年教師公開課二等獎，5月份參加體育中考裁判工作,。當月同時也參與了路滑課題工作,。

總之，一個學期來,，干了一些工作,，也取得了一些成績，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足,，如：學生學習兩極分化嚴重，行為習慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。