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初一體育教學(xué)工作總結(jié)博客 初一年級體育教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-30 16:16:58
初一體育教學(xué)工作總結(jié)博客 初一年級體育教學(xué)工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)(8篇)
時間:2023-03-30 16:16:58     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

初一體育教學(xué)工作總結(jié)博客 初一年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇一

一,、教學(xué)工作:

下半年八年級就進(jìn)入初三了,,為了他們在體育方面可以考出優(yōu)異的成績,,開學(xué)時就為他們量身制定了計(jì)劃,,每天早上和體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機(jī)能變化規(guī)律并運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,,增加他們的訓(xùn)練度,,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),,形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績,。

“快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位同學(xué)的心中,,所以本學(xué)期還開展了一次別開生面的運(yùn)動會,在本屆體育節(jié)各項(xiàng)體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,,實(shí)施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶?shí)際行動,。藝體節(jié)檢驗(yàn)了學(xué)生,,也鍛煉了老師,,更改變了學(xué)生,,體育節(jié),要做的準(zhǔn)備工作千頭萬緒,,要舉行的活動也是一個接一個,,如何在保證正常教學(xué)秩序的同時,又能做好各項(xiàng)準(zhǔn)工作,,并組織學(xué)生積極、有序地參加各項(xiàng)體育活動呢?這對我們每一位老師既是一種挑戰(zhàn),,又是一種考驗(yàn)。在校領(lǐng)導(dǎo)的全面統(tǒng)籌和精心安排下,,全體老師充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)的合作精神,,大家齊心協(xié)力,,做好了體育節(jié)的每一項(xiàng)工作,。為了訓(xùn)練開幕式上的班級入場式和運(yùn)動會的項(xiàng)目,,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在開幕式那天,,同學(xué)們玩的非常開心,,每位同學(xué)的臉上是笑容,??吹綄W(xué)生這樣的表現(xiàn),,確實(shí)讓我們老師都感到非常激動,趣味運(yùn)動會是學(xué)校組織和安排的一項(xiàng)活動,。體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點(diǎn),,設(shè)計(jì)好了活動方案,,在舉行活動的前一天下行,我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排,。從場地環(huán)境的布置,,每一個活動游戲的組織安排,,活動成績的評判,都落實(shí)到了具體的負(fù)責(zé)人,。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作,無私奉獻(xiàn)的精神,,我們學(xué)校的趣味運(yùn)動會可以說舉行得非常成功,。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂,,也鍛煉了大家的組織能力,,我所任教的班級也都取得了很好的成績,,如果再舉行一次這樣的活動,,我們會做得更好,也一定會取得更好的成績!

二,、訓(xùn)練工作:

我還擔(dān)任了小學(xué),初中籃球教練,,雖然利用了學(xué)生的午休時間,,但他們都不埋怨,,很開心,,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),,所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我,。

本學(xué)期我在訓(xùn)練中重點(diǎn)采用體能強(qiáng)化訓(xùn)練,,球性訓(xùn)練和攻防練習(xí):

1.為了增加體能儲備,。我校學(xué)生體質(zhì)較差,,在訓(xùn)練中尤其讓人擔(dān)憂,,無法完成訓(xùn)練計(jì)劃,,而籃球比賽是一項(xiàng)身體對抗性強(qiáng),、運(yùn)動強(qiáng)度極大的項(xiàng)目,它需要運(yùn)動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技,、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)。現(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是"高,、快,、準(zhǔn)"。中學(xué)生也不例外,,只有體力跟上比賽的要求,,在比賽中我們才有可能取得主動。在訓(xùn)練中我嚴(yán)格要求隊(duì)員克服體力上的極限,,每次訓(xùn)練課后,還要進(jìn)行長跑練習(xí),,進(jìn)行體能儲備;提高速度,、耐力、靈敏等素質(zhì),,鍛煉他們頑強(qiáng)的比賽作風(fēng),。通過練習(xí)使隊(duì)員們的比賽作風(fēng)、精神面貌,、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn),。

2.除此之外,,防守技術(shù)也是最重要的,,他們籃球運(yùn)動水平較低,,在比賽中往往注重進(jìn)攻忽視了防守的重要性,。我加強(qiáng)了這方面的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中我強(qiáng)調(diào)的是對位聯(lián)防,、半場人盯人防守,,注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊(duì)員的移動是構(gòu)成進(jìn)攻配合的主要威脅,,在訓(xùn)練中我先教隊(duì)員防守?zé)o球隊(duì)員,,重點(diǎn)是防守中位置的選擇和移動,。通過講解,、示范使學(xué)生建立正確的防守概念,。防守練習(xí)可以先在消極對抗情況下練習(xí),,再進(jìn)行積極對抗情況下練習(xí)。加強(qiáng)防守步法的訓(xùn)練,。及時糾正錯誤的動作。我要求隊(duì)員提高防守的主動性和攻擊性,,有效地制止對手進(jìn)攻的威脅,。在訓(xùn)練中我通常采用的是二防三,、一防二,、二攻一,、三攻二的攻防練習(xí),,要求防守隊(duì)員積極跑動近球緊,,遠(yuǎn)球松,,人,、球兼顧,,控制對手接球,。提醒隊(duì)員隨時都要保證正確的防守位置,,自己的防守對象要負(fù)責(zé)防好。對于攻防練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī),、帶球走和非法運(yùn)球違例隨時強(qiáng)化,,使理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,,使學(xué)生更好的理解,、掌握和運(yùn)用所學(xué)的技,、戰(zhàn)術(shù),保證訓(xùn)練和比賽的質(zhì)量

通過總結(jié),,隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,,個人技術(shù),、身體素質(zhì)有了明顯的提高,,相互之間的配合逐漸有了默契,。但在比賽中身體對抗性不強(qiáng),、心理素質(zhì)還需要很大的提高,但也有需要改進(jìn)的地方,,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

初一體育教學(xué)工作總結(jié)博客 初一年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇二

都說時光荏苒,,歲月如梭,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就過去了,??墒俏矣X得,,這四個多月過得實(shí)在漫長,至少在體育課上是這樣,。實(shí)話實(shí)說,,這學(xué)期的體育課,,我是熬過來的;下學(xué)期的五個月,,差不多也將是熬過去,。過得的確有些難受,但體會多少會深刻些,。

教了半學(xué)期體育課,我給自己的評價(jià)是基本及格,。當(dāng)然獲得這個成績,,多虧師傅王金瑞老師的幫助,,否則肯定不及格,。自己水平擺在那,,面對學(xué)生腦子空空,,全無一點(diǎn)主意,。還好有王老師的教誨指導(dǎo),我才得以順利熬過這學(xué)期,。下學(xué)期還得繼續(xù)仰仗王老師的幫助提攜。感謝的話暫且不說,,徒弟全部埋在心里。

這學(xué)期雖算是苦熬日子,,但卻有頗多的收獲,,這算是給自己的一個交代,。半年的日子不能白過,我得為學(xué)生負(fù)責(zé),,也算是對得起自己,。在教學(xué)上,,我盡量提高自己的體育水平,,而在管理上絕對嚴(yán)格要求自己,。對學(xué)生,,對各個班級,絕對不能有半點(diǎn)懈怠,。尤其對初一學(xué)生,更是管理得嚴(yán)厲,。他們還小,此時若管得不嚴(yán),,養(yǎng)出一些壞毛病,,將來管理會更麻煩,,也不利于學(xué)生的發(fā)展,。對于初二的學(xué)生,,也絲毫不能放松,尤其是二(2)班,,更要嚴(yán)格管理,。雖說他們距中考還遠(yuǎn),,但實(shí)際算來,,不過十八個月,。時間過得很快,我得為他們中考的體育負(fù)責(zé),。

雖說中考時體育分?jǐn)?shù)不多,,不可能指望體育分給提高總成績,。但若體育成績不好,反而給中考成績托后腿,,我將覺得罪過。我沒什么本事,,教不了學(xué)生多少體育知識,。我只能為他們中考負(fù)責(zé),中考考什么,,我就訓(xùn)練什么。等他們都考上了好高中以后再考好大學(xué),,想豐富體育知識,,到那時去學(xué)! 再有一個收獲就是對體育課的認(rèn)識,。當(dāng)學(xué)生時我犯過一個錯誤,,包括現(xiàn)在的學(xué)生也一樣,誤以為體育課就是玩的課,。到了體育課,出來盡興玩就是了,。這一觀念一定要改!體育課與語數(shù)英等科一樣,都需要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,每節(jié)課都要達(dá)到一定的目的。

還有一點(diǎn)收獲也非常重要!通過體育課,,可以與學(xué)生更好的交流溝通。體育課畢竟是在室外,,活動時間比較多,,這時就可以多與學(xué)生交流,。學(xué)生在室外不比室內(nèi),通常會徹底放松,,言行舉止忌諱不多,很容易暴露一些問題,。通過細(xì)心觀察,可以掌握并了解學(xué)生的思想狀態(tài),,甚至可以更好的了解班級情況,。這樣會有助于以后的教學(xué),。

一學(xué)期的收獲當(dāng)然不止這些,。這里只是簡單談了點(diǎn)感想。還有許多失誤不足的地方,,還望各位老師勞神指正,,不勝感謝!

初一體育教學(xué)工作總結(jié)博客 初一年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇三

在初中階段,,應(yīng)該讓學(xué)生們德智體美共同發(fā)展,。健康的體魄讓同學(xué)們對學(xué)習(xí)更加認(rèn)真。

作為一名體育老師,,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn)。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時,,學(xué)生大多會停下來,。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),教會學(xué)生處理這次事件的方法,,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦,?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),,學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點(diǎn)點(diǎn)提高,。

在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如,,將學(xué)生分成幾個小組,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,,即使自己吃虧也是光榮的。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵,。“團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說明:籃球場上的傳球者,,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利,。

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,是體育課的重要任務(wù),。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,,培養(yǎng)學(xué)生服從組織、遵守紀(jì)律,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì),。例如:針對學(xué)生跑步過程中,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作,。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,,也能夠健康快樂地發(fā)展,。

初一體育教學(xué)工作總結(jié)博客 初一年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作,,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

本人熱愛祖國,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨。全面貫徹黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。關(guān)心國家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個代表,,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同志,,做到愛校如家,,愛生如子。全心全意搞好教學(xué),,管教管導(dǎo),,言傳身教,教書育人,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。看到孩子們一天天成長起來,,作為教師的我該有多么欣慰,。從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā),堅(jiān)持正面教育,,耐心引導(dǎo),,肯定他們的成績,愛護(hù)他們的自尊心,,鼓勵他們繼續(xù)努力,,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難,。

一,、教學(xué)工作

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二,、課間操工作

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,,如不及時抓緊復(fù)習(xí),,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了,。因此,,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操,、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象,。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,,講解要少而精,。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四,口令要清楚,、洪亮,、準(zhǔn)確。第五,,糾正錯誤動作要及時,。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到領(lǐng)導(dǎo)和其他各位班主任的大力支持,。所以,,使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,,這跟 所有教師的共同努力是分不開的。

三,、訓(xùn)練工作

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn),、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,,領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,,在今后的工作中更加要加倍努力,,爭取取得好成績,。

在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,。

初一體育教學(xué)工作總結(jié)博客 初一年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇五

一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備較好,但我還是和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,,盡可能提高場地的使用效率,,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳,、雙杠,、單杠等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì),。

教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,。在過往的體育教學(xué)中,,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式,,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理,,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,,以達(dá)到其目的,。比如:中學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,做操的興趣不大。我就要求學(xué)生不在原地做操,,不按老模式做,,而是到某節(jié)操時變個隊(duì)形,或變向或在行進(jìn)中改變位置等,。這樣就會使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作,。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來,。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),,堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,。在上課方面:

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,,寫好教材,,做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí),。

3,、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),,示范動作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊(duì)形,。

5,、教材由易到難,由簡到繁,。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,,備課之間的教材銜接好,,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

6,、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),防止身體過渡疲勞,。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì),。

總之,從這一學(xué)期的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。

首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。

這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。因此,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課,。

初一體育教學(xué)工作總結(jié)博客 初一年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇六

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,抓集合訓(xùn)練:包括課前,、課中,、課結(jié)束前的集合。集合要求快,、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌。通過嚴(yán)格的隊(duì)列,、隊(duì)形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿,、走姿、跑姿及其動作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次,,教會學(xué)生器材使用方法,。在教學(xué)中可以有目的、有組織地安排小組長布置,、收拾器材等,,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)場地、器材的習(xí)慣,。這也是學(xué)生自我教育的一個過程,。

二,、培養(yǎng)處理意外事件的能力

作為一名體育老師,,對于學(xué)生的運(yùn)動技能知識傳授只是基礎(chǔ)部分,如何培養(yǎng)學(xué)生處理意外事故的能力才是教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),。在體育課堂當(dāng)中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如:在學(xué)生進(jìn)行慢跑熱身的時候,跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時,,學(xué)生大多會停下來。教師就應(yīng)該在此時進(jìn)行語言引導(dǎo),,教會學(xué)生處理這次事件的方法,,然后還可提問:“假如跑步過程中有學(xué)生摔倒了,我們其他學(xué)生應(yīng)該怎么辦?”在學(xué)生進(jìn)行思考的時候,,其實(shí)他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,,教師再進(jìn)行適當(dāng)總結(jié),學(xué)生處理突發(fā)事件的能力便會一點(diǎn)點(diǎn)提高,。

三,、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

在體育教學(xué)中有意識培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,不僅可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,還能使學(xué)生為了集體的榮譽(yù)而努力拼搏,。比如,將學(xué)生分成幾個小組,,選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學(xué)生比賽,,比賽完后分析獲勝或失敗的原因,讓學(xué)生知道只有服從集體利益才能取勝,,即使自己吃虧也是光榮的,。要使學(xué)生能更好的樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,必須先讓學(xué)生明白團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的內(nèi)涵?!皥F(tuán)結(jié)協(xié)作的精神”就是奉獻(xiàn)精神,。舉例說明:籃球場上的傳球者,人們?yōu)槭裁磿潛P(yáng)他,,就是因?yàn)樗膫髑蚩梢詾閳F(tuán)隊(duì)帶來勝利,。

四、注重德育教育

德育教育是學(xué)校教育的重要組成部分,。加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育,,是體育課的重要任務(wù)。在體育教學(xué)中有意識地融入德育教育,,不僅能鍛煉學(xué)生的意志,,更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,、遵守紀(jì)律,、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。例如:針對學(xué)生跑步過程中,,在彎道上的偷跑行為進(jìn)行教育,,把這種行為灌輸?shù)綄W(xué)生的做人方面及思想品德方面,既改善了學(xué)生的偷跑現(xiàn)象又教會了學(xué)生做人,。

教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作。我想在今后教學(xué)中我會更加關(guān)注每一位學(xué)生,,盡量讓他們能夠得到更多的關(guān)愛,,在學(xué)生的體質(zhì)得到提高的同時,也能夠健康快樂地發(fā)展,。

初一體育教學(xué)工作總結(jié)博客 初一年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇七

轉(zhuǎn)眼間,,一個學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿的結(jié)束了,,本學(xué)期我擔(dān)任初一(3—8)班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:

一,、教學(xué)工作

開學(xué)初期,,按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,,單元教學(xué)計(jì)劃,備好課,,上好課,。初一是整個初中訓(xùn)練學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的階段,那么如何形成良好的行為習(xí)慣是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),,首先,,抓集合訓(xùn)練:包括課前、課中,、課結(jié)束前的集合,。集合要求快、靜,、齊并強(qiáng)調(diào)精神面貌,。通過嚴(yán)格的隊(duì)列、隊(duì)形練習(xí),,讓學(xué)生了解正確站姿、走姿,、跑姿及其動作要領(lǐng),。在強(qiáng)化訓(xùn)練中,逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài),。其次,,將學(xué)生分成八個小組,明確小組長的主要職責(zé),。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),。再次,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動的徒手操,,立定跳遠(yuǎn),、蹲踞式起跑、往返跑,、耐久跑,、八字跳繩等教材內(nèi)容,教材由易到難,,由簡到繁,,循序漸進(jìn)的教授,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

二,、其他方面

1,、10月份,參加了市體育教學(xué)基本功比賽,,在同仁們的鼓勵幫助下,,取得了優(yōu)異成績,證書未發(fā),。

2,、10月24、25日兩天的時間,,參加了全國啦啦操培訓(xùn),。

3、11月份根據(jù)學(xué)校要求,,利用周末一天的時間組織初一學(xué)生到北校區(qū)進(jìn)行體育測試,,在全體體育教師和班主任的共同努力下,測試順利完成,。

4,、20xx年11月份,區(qū)學(xué)校體育大課間展評活動,,組織學(xué)生訓(xùn)練了學(xué)校特色項(xiàng)目——校園瑜伽,。從人員的選拔到組隊(duì)訓(xùn)練,無不認(rèn)真負(fù)責(zé),。

5,、12月份,參與了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的體育比賽工作,,項(xiàng)目有女生的仰臥起坐,、男生的俯臥撐的項(xiàng)目,通過所有老師的共同努力,,比賽圓滿結(jié)束,。

以上是本學(xué)期工作的一個總結(jié),有成績也有不足,,我將在今后的工作中改進(jìn)不足,,爭取更大的進(jìn)步。

初一體育教學(xué)工作總結(jié)博客 初一年級體育教學(xué)工作總結(jié)篇八

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!

盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,,盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些的游戲,,通過快樂體育教學(xué)改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

教師實(shí)施快樂體育的教學(xué),,目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓(xùn)練的態(tài)度,。在過往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓(xùn)練,,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng);單一的教學(xué)方法,、模型化的教學(xué)模式,使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當(dāng)中,,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦,、逃避的心理,這也是傳統(tǒng)的教學(xué)所帶來的后果,??鞓敷w育則需要體育教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,,以達(dá)到其目的。比如:小學(xué)生廣播體操學(xué)生普遍感覺較枯燥,,做操的興趣不大,。我就要求學(xué)生不在原地做操,不按老模式做,,而是到某節(jié)操時變個隊(duì)形,,或變向或在行進(jìn)中改變位置等。這樣就會使一套廣播操能有多種隊(duì)形變換,,能組成多種圖案,在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作,。這樣便調(diào)動了學(xué)生的興趣,,練習(xí)效果也就大不一樣,使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來,。

教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在上課方面:

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況,,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,,單元教學(xué)計(jì)劃,,備好課,寫好教材,,做到課前布置和檢查場地器材,。

2、準(zhǔn)備部分和整理部分,,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

3,、每一堂課教材合理安排,,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì),。

4,、講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn),、難點(diǎn),,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,,又有隊(duì)形。

5,、教材由易到難,,由簡到繁。循序漸進(jìn),,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,,搭配好,,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉,。

6、注意每堂課運(yùn)動量曲線的預(yù)計(jì),,防止身體過渡疲勞,。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,使自己在理論和實(shí)踐相結(jié)合,,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之,,從這一年的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,,但較出色上好每一堂課,,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,,因此,,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課,。

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