總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧,、分析,，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

初一體育教學工作總結篇一

游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學生喜歡的環(huán)節(jié),，畢竟學生們還處在愛玩的年紀，游戲對他們來說有一種莫名的吸引力,。作為一名體育教師應該抓住這一特點,，好好利用，肯定會有不一樣的課堂效果,。在過去的一個學期當中,，我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多，因此學生在上課時有時積極性也不是太高,。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),，從而調(diào)動學生的積極性提高課堂質(zhì)量，讓學生在玩中學,，學中玩,，建設快樂的體育課堂。

過去的一年里,，初中一年級的體育課堂主要圍繞學校布置的任務來走,，并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學期里主要學習了一套韻律操和跑跳技術,，教學內(nèi)容比較單一,。在接下來的新學期當中我會加入一些球類的基本訓練和一些素質(zhì)練習，進一步提高學生們的身體素質(zhì),。

經(jīng)過上一學期的第二課堂籃球訓練,，隊員們都有了很大的提高，包括帶球,、運球,、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,，比如,，人數(shù)少，學生的水平參差不齊,，還有個別學生動作畸形,。針對這些問題我會在下學期采取以下幾點措施：

1、增加第二課堂報名人數(shù)。

2,、對個別學生做針對訓練安排,。

3、增加視頻教學,，讓學生生動的了解教學內(nèi)容和技術動作,。

上學期，在工作方面我自己做的并不是太好,，尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,，備課方式單一,、課堂設計并不新穎，屬于老一套的教學模式。我會在接下來的時間里,，好好設計課堂教學部分,，把我的游戲課堂帶給每一位學生。在課堂上課方面,，有些話語說的不夠恰當,，就是說碎話，不夠精煉,，也暴漏我一個很大的缺點,，知識面窄。我會多讀書,、認真讀,、真正意義的讀書，并為我之用,。增強自己的教學能力和知識能力的辦法就是多讀書,。老師作為一名傳授者，想要把學生的水桶填滿,，老師自身要有兩桶或者更多桶水,。另外通過上學期的書寫達標活動，我的書寫有了很大的提高,，但是我并不會放棄聯(lián)系,，堅持每天練字。

過去的一個學期已經(jīng)畫上一個完滿的句號,，接下來還有暫新的一個新學期,，我會繼續(xù)跟隨學校領導的步伐，扎扎實實的做好每一份工作,，上好每一堂課,，不讓學生們后悔，也不讓自己后悔。

初一體育教學工作總結篇二

一,、思想方面：

本人能積極參加思想政治學習,，關心國家大事，堅持四項基本原則,，擁護黨的各項方針政策,，遵守校規(guī)校紀，認真學習《濟南大學教師行為及工作規(guī)范》,，吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識,，提高自身素質(zhì)，堅定職業(yè)操守,，團結同事,，熱心幫助同事，嚴格要求自己,，在待人接物,、言語行動等等方面，處處都以為人師表的形象要求自己,。

積極學習各種教育理論,，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學,。本學年認認真真地從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),，提高自身素質(zhì)及職業(yè)道德的同時，也充實了體育課堂中的德育內(nèi)容,，便于真正做到“教體育人”,。課上和學生們一塊探討：如何信守不渝的忠貞愛國之情;如何傳承孝敬父母、尊敬長上的倫理道德標準;踐行“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”作為自己的人生行為準則;我們該如何排除現(xiàn)實社會丑惡現(xiàn)象的干擾,，擁有一顆報恩之心，為國家富強,、民族振興而求學問,，為社會分工而學技能的利他、利群觀念,，做一個有知識,、有道德的人!

利用業(yè)余時間認真學習有利于教學方面的計算機知識，尤其是ppt,、word,、freemind等軟件，為圓滿完成教學任務奠定了基礎,。充分利用網(wǎng)絡,，在網(wǎng)絡的知識海洋里充實豐富自己,。為此，建立了個人圖書館,，在教學之余,，根據(jù)學生的實際，收集對學生們有教育意義的文章,、圖片,、歌曲……。針對新生入校后的迷茫,，我上傳了“關于困惑人生的30個問題的回答”,、“濟大學子風采錄序言”、“八種人將被淘汰”,、“濟南大學大學生應讀書目”等;針對貧困學生的心理教育,，上傳了“三袋米和一個清華生”、“貧困也是財富”等;針對學生積極遞交入黨申請書,，上傳有劉少奇主席的《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》等;為了培養(yǎng)學生的愛國情懷,，單設有“大好河山”文件夾,，還設有英語,、有用的知識、教育文集等文件夾,。通過網(wǎng)上圖書館的建立,，不僅自己掌握了使用網(wǎng)絡學習的技能，學到了知識,，對學生還起到了良好的教育功能,。

工作認真負責，圓滿完成學院布置的每一項工作任務,。勤奮敬業(yè),，為了教好運動解剖學這門課，經(jīng)常備課,、寫教案,、做課件到深夜;為了教好公體課，堅持每天晨練一個多小時等等,。遵守學校教學管理規(guī)定,，嚴格遵守《濟南大學教師行為及工作規(guī)范》，每節(jié)課都是提前十多分鐘進課堂,，沒有出現(xiàn)丟失器材,、違反教學規(guī)范情況的發(fā)生。本學年除了第一學期因參加職稱計算機考試請了一次假外,，再也沒有請過一次假,。積極參加校,、學院的政治學習、教學,、學生工作,、班主任會議等，本學年的會議考勤為滿勤,。

第一學期：

(1)圓滿完成300多學時的公共體育教學任務(其中：20-級6個教學班的普修公體教學任務;20-級4個教學班的武術選修課教學任務),，受到督導檢查小組、領導,、同事和同學們的好評,，學生對本人的教學質(zhì)量評價為94.5分。(2)兼職輔導員工作,，圓滿完成了全院學生的考勤,，綜合測評，困難學生評定,，獎,、助學金等方面的工作。暑假期間和同事一起帶領學生到菏澤市進行社會實踐活動,，受到當?shù)厝罕姷暮迷u,，獲得濟南大學20-年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀指導教師稱號。

第二學期：

(1)圓滿完成280多學時的教學任務(其中：體育教育專業(yè)20-級6個班級的運動解剖學教學任務;工商0909～10班的公共體育教學任務),，教學效果良好,。(2)體育0901～6班的班主任工作，先后進行了入學教育,、推薦入黨積極分子,、認定困難學生、推評國家助學金,、組建班委團支部,、班級象棋比賽、班級書法比賽,、山大聯(lián)誼籃球賽,、20-體院師生聯(lián)誼元旦晚會等各項工作。學生們的素質(zhì)有明顯的提高,，他們學會了如何做人,、勇于承擔責任、班級榮譽感及恥辱感等等,。教育學生端正學習態(tài)度,，認真上好每一門課。狠抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學習風氣,。教會學生充分利用網(wǎng)絡,，讓他們學會在網(wǎng)絡的知識海洋里充實豐富自己。嚴格執(zhí)行考試制度,，嚴懲考試舞弊行為,，抓考風促學風。了解關心學生生活,，幫助學生反映及解決有關生活上的問題與困難,。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，互通情況,，取得家長的支持和配合,，同心同力把學生培養(yǎng)成對社會有用的人。

總之,，本學年在領導,、同事們的幫助下我取得了一些進步，但仍存在一定的問題,，在今后的教育教學工作中,，我將更加嚴格要求自己，努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,開拓進取,我將用我的實際行動盡職盡責地做好工作,做一名稱職負責的體育教師!

初一體育教學工作總結篇三

一學期來,，我認真履行自己的工作職責,，積極參加業(yè)務學習和教研活動，提高自己的業(yè)務水平,，服從學校領導的安排,，嚴格遵守學校的各項制度,，工作責任心強,，愛生如子，不歧視,、不體罰學生,，工作勤勤懇懇，任勞任怨,，樹立全心全意為人民服務的思想,。本人擔任了八年級的體育教育教學工作，在這一學期里,，我校在《體育與健康課程標準》的指導下,，以學生為本，強化健康第一的指導思想,，以增強學生體質(zhì)為宗旨,，通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展?，F(xiàn)總結如下：

本人熱愛祖國,，擁護中國共產(chǎn)黨,。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè),。積極參加學校組織的各項活動,，認真學習。團結同志,，做到愛校如家,，愛生如子。全心全意搞好教學,，管教管導,，言傳身教，教書育人,。

教學工作中,，熟悉教材及教學法、掌握教學方法,，抓住重點,，突出難點，明確教學目的和要求,，準確,、生動、形象地給學生傳授知識與技能,。開學初有計劃并能按計劃行事,，認真?zhèn)浜谜n，上好課,，向四十分鐘要質(zhì)量,。還認真組織和指導學生開展第二課堂活動，使學生各方面得到發(fā)展,。此外本人認真鉆研教材,，積極探索教學新路子，根據(jù)教學的任務和要求,、結合學生的實際水平,，認真?zhèn)湔n、上課,，使學生充滿興趣地學,，開開心心的學育知識。能根據(jù)學生的差異,，做好學生的教育工作,，找后進生談心，了解他的情況,，做好轉化工作,，盡力引導學生,，鼓勵多練習，多鍛煉,，給當面演練,，結合學生實際制定周密的學習計劃，實施素質(zhì)教育,，做到即教書又育人,。我的體育教學主要從三點來進行總結。

首先,，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長,。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。

其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng),。這樣,，可以使學生盡快的學好技術，形成技能,，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。

最后,，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容，向學生進行思想教育,。培養(yǎng)學生的自覺性,、組織性、紀律性,、集體榮譽感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用,。

在開學初我重點抓了廣播操,，因為學生經(jīng)過一個假期，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習,，一旦學生養(yǎng)成壞習慣，再糾正就困難了,。因此,，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。

第一，加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習慣。

第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。

第三,，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示范動作,，讓學生加深對動作的理解,。

第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持,。所以,，使我學校的廣播操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。受到了大家的好評,，這跟所有教師的共同努力是分不開的

與科組的教師一起開展有意義的課外活動：如班際拔河比賽、男女籃球賽,、足球比賽等活動,。發(fā)展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜歡體育，使學生成為學習的主人,，讓學生玩中學,、學中樂。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作。社會在發(fā)展,，時代在前進,，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況,、新問題,，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,，我用我的情去培育我的學生,，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。回顧一學期的教育教學工作,，本人工作盡職盡責,、勤勤懇懇，取得了良好的教育教學效果,，做到了一個教師應該做的一切,。但在知識不斷更新的今天，在教學教改要進一步深化的時代里,，我還要繼續(xù)不斷的實踐、不斷的學習新知識、不斷總結,，力爭把工作搞得更好,。

總之，在工作上,，我嚴格要求自己,，工作實干，并能完成學校給予的各項任務,，為提高自身的素質(zhì),，積極參加各項培訓，平時,，經(jīng)常查閱有關教學資料,。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系，時時關心他們,。當然,，在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力,。

初一體育教學工作總結篇四

不知不覺,，我擔任城基實驗中學初中體育教師工作一年了，在這一年我能較好的完成了體育工作,，但在教學過程中還存在一些問題?，F(xiàn)在我將這一年的工作情況總結如下。

初一的學生剛剛踏進初中校園,，對體育的知識的了解還只是很片面,，加上他們身體的發(fā)育還不是很健全，為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,，開學時就為他們量身制定了計劃,，每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進行訓練，讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,，增加他們的訓練度,，這樣，學生盡快學好了技術,，形成技能,，在考試中部分學生也取得了比較優(yōu)秀的成績。

學?！皟刹佟笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容,。一學期來,，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊,、快,，動作規(guī)范、美觀,。不斷改進廣播操動作質(zhì)量,，樹立領操員榜樣模范作用。加強對學生的思想教育,，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操,、堅持做操,，認真做操的良好習慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

我還擔任了學?；@球隊教練，利用學生的下午放學后時間訓練,，但他們都不埋怨，很開心,，一開始有的家長很擔心孩子在訓練過程中會耽誤學習，所以不準許他們參加訓練班,，學生表現(xiàn)出不愉快，我便努力地做好學生和家長的工作,，思想工作做好了，訓練比以前都要積極的多,，他們都配合我。

因為本校打籃球教師人數(shù)有限,，我組織籃球隊幾名技術比較突出學生配合教師和韓師隊比賽，學生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,，雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,，不過我相信,，隨著學生身體的成長和這種無謂的精神，我們城基籃球隊是可以和其他學校強隊抗衡的,。作為教練員和學生都是深有體會,，我和隊員積累資料,，繼續(xù)努力訓練，加強對抗訓練,，積極備戰(zhàn)2020年的xx區(qū)中學生籃球比賽,。

通過總結，看到本學期的教學工作和活動取得了一定的成績,，但也有需要改進的地方,，在今后的教學工作中還要借鑒以前的長處,，改進不足,，為學生更好的發(fā)展營造一個良好的環(huán)境,。

初一體育教學工作總結篇五

在初中階段,，應該讓學生們德智體美共同發(fā)展,。健康的體魄讓同學們對學習更加認真,。

作為一名體育老師，對于學生的運動技能知識傳授只是基礎部分,，如何培養(yǎng)學生處理意外事故的能力才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會出現(xiàn)一些意外事件,。例如：在學生進行慢跑熱身的時候，跑道上遇到突發(fā)事件堵住了,。在這時，學生大多會停下來,。教師就應該在此時進行語言引導,，教會學生處理這次事件的方法，然后還可提問：“假如跑步過程中有學生摔倒了，我們其他學生應該怎么辦,？”在學生進行思考的時候,，其實他們就有了對突發(fā)事件的處理想法,，教師再進行適當總結,，學生處理突發(fā)事件的能力便會一點點提高,。

在體育教學中有意識培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神,，不僅可以提高學生學習的興趣,，還能使學生為了集體的榮譽而努力拼搏。比如,，將學生分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓學生比賽，比賽完后分析獲勝或失敗的原因，讓學生知道只有服從集體利益才能取勝,，即使自己吃虧也是光榮的,。要使學生能更好的樹立團結協(xié)作精神,，必須先讓學生明白團結協(xié)作精神的內(nèi)涵?！皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神,。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他,，就是因為他的傳球可以為團隊帶來勝利,。

德育教育是學校教育的重要組成部分,。加強對學生的思想品德教育,，是體育課的重要任務,。在體育教學中有意識地融入德育教育,，不僅能鍛煉學生的意志,，更重要的是能培養(yǎng)學生的愛國主義和集體主義精神,，培養(yǎng)學生服從組織,、遵守紀律,、積極進取的心理品質(zhì),。例如：針對學生跑步過程中,，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸?shù)綄W生的做人方面及思想品德方面,，既改善了學生的偷跑現(xiàn)象又教會了學生做人,。

教育工作，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位學生，盡量讓他們能夠得到更多的關愛,，在學生的體質(zhì)得到提高的同時，也能夠健康快樂地發(fā)展,。

初一體育教學工作總結篇六

一學期的體育工作即將結束,，自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解，成功的地方不多,，但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,，這也許是體育工作者的共同特點吧!

盡管我們的學校的體育場地和設備有限，但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,，盡可能提高場地的使用效率,，還有在教學內(nèi)容上“因地制宜”設置一些的游戲，通過快樂體育教學改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì),。

教師實施快樂體育的教學，目的是要改變學生對體育課或體育訓練的態(tài)度,。在過往的體育教學中,，教師只片面地對學生體質(zhì)的訓練，忽視了學生能力的培養(yǎng);單一的教學方法、模型化的教學模式,，使整堂體育課處于一個枯燥無味的情境當中,，造成學生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,，這也是傳統(tǒng)的教學所帶來的后果,。快樂體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施,，以達到其目的,。比如：小學生廣播體操學生普遍感覺較枯燥，做操的興趣不大,。我就要求學生不在原地做操,，不按老模式做，而是到某節(jié)操時變個隊形,，或變向或在行進中改變位置等,。這樣就會使一套廣播操能有多種隊形變換，能組成多種圖案,，在音樂節(jié)拍下做出各種精彩的廣播體操動作,。這樣便調(diào)動了學生的興趣，練習效果也就大不一樣,，使廣播操以另一種新奇的形式展現(xiàn)出來,。

教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,，有必要降低難度或要求,，使身體素質(zhì)較差的學生也能在運動中體驗到成功，如我在單足跳的練習中,，可允許學生換一次腳,，這樣就使學生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感,。對待學生方面,，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵和表揚,，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強拼搏的體育精神,。在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,，制定學年體育教學工作計劃,，學期體育教學工作計劃,，單元教學計劃，備好課,，寫好教材,，做到課前布置和檢查場地器材。

2,、準備部分和整理部分,，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求學生做準備或放松活動練習,。

3,、每一堂課教材合理安排，使學生得到全面的身體鍛煉,，發(fā)展學生各方面的素質(zhì),。

4、講解動作要領和保護方法,，突出重點,、難點，示范動作正確,，每堂課分組練習,，既有秩序，又有隊形,。

5,、教材由易到難，由簡到繁,。循序漸進,，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好,，備課之間的教材銜接好,，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉,。

6,、注意每堂課運動量曲線的預計，防止身體過渡疲勞,。

7,、積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合,，鉆研教學大綱,，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質(zhì),。

總之,，從這一年的體育教學中，使我深深體會到,，要當一名體育教師并不難,，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓練,，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了,，因此，在以后的日子里,，我除了提高自己的專業(yè)水平之外,，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,，對待我的每一節(jié)課。