總結(jié)是一個能夠反思和評估自己過去表現(xiàn)的機會,,對未來的發(fā)展起到指導(dǎo)作用。利用具體的例子和事實來支撐總結(jié)的內(nèi)容,,可以增強總結(jié)的可信度和說服力,。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,,供大家參考和借鑒。
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇一
本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,,對以后的工作有所幫助,現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進行總結(jié),。
一,、聽課基本情況
本學(xué)期2015年3月至6月共聽課14節(jié),其中基礎(chǔ)課語文,、數(shù)學(xué)及英語8節(jié),,計算機課4節(jié),工藝美術(shù)課2節(jié),,教師上課情況巡查7次,。
1、授課教師情況
絕大多數(shù)教師教風嚴謹,,教學(xué)態(tài)度認真,,備課充分,講課條理清楚,按時上下課,,課堂教學(xué)都取得了較好的效果,。
(1) “循序漸進、深入淺出”的理論教學(xué)情況,?;A(chǔ)課**老師、**老師和計算機課**老師教學(xué)中都使用了興趣驅(qū)動的教學(xué)方法,。教師做總體課堂設(shè)計,,并對所學(xué)內(nèi)容的要點進行講解,在實現(xiàn)對所學(xué)知識進行加深和拓展的同時,,通過問題及練習(xí)激發(fā)學(xué)生分析問題的能力和語言表達能力,。
(2) 多媒體教學(xué)情況。多數(shù)老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),,課程信息量大,,大部分課程的課件也較規(guī)范。
2,、學(xué)生情況
到95%以上,,
3、教學(xué)材料檢查情況,。根據(jù)教務(wù)科相關(guān)規(guī)定,,教師上課需攜帶教案,14次課中,,多數(shù)教師上課時有教案,,但還是有個別教師無教案上課,相當一部分教師的教案缺乏規(guī)范性和及時性,。
二,、存在的問題及建議
1、存在的主要問題
(1) 教學(xué)方法仍需進一步研究,、改進,,目前仍有部分教師教學(xué)方法呆板,對學(xué)生缺乏啟發(fā),,引導(dǎo),。沒有師生互動,課堂氣氛沉悶,,影響教學(xué)效果,。
(2) 部分課程在使用多媒體課件進行教學(xué)時,存在教學(xué)內(nèi)容過多,、課堂設(shè)計不合理,、課件制作不夠精細、課件播放過快等問題,,尤其部分教師有坐著面對微機講課的現(xiàn)象,,這些都會對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。
(3) 部分教師對課堂紀律的控制不夠嚴格,,課堂上有講小話,、睡覺、玩手機的現(xiàn)象,,不專心聽講,,教師也沒有及時采取措施提醒及制止。
(4) 由于各種原因,,部分教師對學(xué)生遲到,、缺課的管理不夠嚴格,上課未對到課人數(shù)進行清點,,造成了學(xué)生的懶惰心理,。
2、相關(guān)建議
量,。
(2) 應(yīng)加強對教學(xué)課件的評比和篩選,,提高教學(xué)課件制作水平,同時采取措施,,減少教師對課件的依賴性,,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。
(3) 進一步加強學(xué)生思想,、素質(zhì),、課堂紀律等方面教育,形成齊抓共管,,以減少遲到,、早退、缺課等不良現(xiàn)象,。
三,、個人督導(dǎo)工作反思
1,、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作,在工作中,我認真履行教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責,,與同事相互配合,順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù),。通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作,,我對教學(xué)督導(dǎo)工作有了一定的了解和認識,這有利于提高后期工作的成效,,同時也從一些年輕優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識和技能,,這些都將讓我獲益終身。
2、但同時也應(yīng)看到在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作中存在的不足,,由于自己的工作以行政為主,,安排聽課的時間只能抽空進行,往往計劃好的聽課因臨時有事又不能完成,,加之教師講課后只能進行簡短交流,,這在一定程度上影響了督導(dǎo)工作的連續(xù)性和效果。因此,,在以后的工作中,,我會總結(jié)經(jīng)驗提前制定聽課方案,合理安排聽課時間,,加強與授課教師的溝通交流,,以使教學(xué)督導(dǎo)工作更加有成效。
2015年6月10日
本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,,對以后的工作提供指引,現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進行總結(jié),。
一,、聽課基本情況
本學(xué)期共聽課13次,其中醫(yī)技系4次,、中醫(yī)康復(fù)系1次,、衛(wèi)生信息管理系2次、藥學(xué)系2次,、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部3次,,聽課對象基本覆蓋了各年齡階段人員和參與教學(xué)模式改革的相關(guān)人員,聽課成績均在80分以上,。
1,、授課教師情況
絕大多數(shù)教師教風嚴謹,教學(xué)態(tài)度認真,,備課充分,,講課條理清楚,氣氛活躍,,能按時上下課,,課堂教學(xué)都取得了較好的效果。
(1)各位老師在教學(xué)中都使用了靈活的教學(xué)方法,。教師做總體課堂設(shè)計,,并對所學(xué)內(nèi)容的要點進行講解,學(xué)生在對掌握重點教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身興趣,,在實現(xiàn)對所學(xué)知識進行加深和拓展的同時鍛煉學(xué)生分析問題的能力和語言表達能力,。
(2) 多媒體教學(xué)情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),,課程信息量大,,大部分課程的課件也較規(guī)范。
2,、學(xué)生情況
在所聽課程中多數(shù)班級學(xué)生課堂紀律及秩序總體上良好,但
有部分學(xué)生上課講小話,、睡覺,、玩手機,遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在,。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),,在進行聽課的12個班次中,到課率達到100%的有1個班,,95%以上的3個班,,大部分班級的到課率都在85%左右,尤其是重修學(xué)生的缺課情況較為嚴重,。
3,、教學(xué)材料檢查情況。根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定,,教師上課需攜帶的教學(xué)材料包括:課程教學(xué)大綱,、教學(xué)計劃進度表、教材,、講課稿和教師工作手冊,。在本學(xué)期所聽的12次課中,絕大多數(shù)教師上課時教學(xué)材料齊備,,但部分教師教師工作手冊的填寫缺乏規(guī)范性和及時性,。
二、存在的問題及建議
1,、存在的主要問題
(2) 部分課程在使用多媒體課件進行教學(xué)時,,存在教學(xué)內(nèi)容過多、課堂設(shè)計不合理,、課件制作不夠精細,、課件播放過快等問題,尤其部分教師教師有坐著面對微機講課的現(xiàn)象,,這些都會對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響,。
(3) 部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀律的控制不夠嚴格,課堂上有講小話,、睡覺,、玩手機的現(xiàn)象,,個別教師上課時學(xué)生都集中在后面幾排,不專心聽講,。
(4) 由于各種原因,,部分教師部分教師對學(xué)生遲到、缺課的
管理不夠嚴格,,長時間未對到課人數(shù)進行清點,,造成了學(xué)生的懶惰心理。
2,、相關(guān)建議
(1) 各學(xué)院應(yīng)該重視對教學(xué)的組織與管理,,經(jīng)常開展教研活動,要加強教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,,特別是要對青年教師進行及時培養(yǎng),,規(guī)范要求,提倡青年教師聽課制度,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2) 應(yīng)加強對教學(xué)課件的評比和篩選,提高教學(xué)課件制作水平,,同時采取措施,,減少教師對課件的依賴性,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用,。
(3) 進一步加強學(xué)生思想,、素質(zhì)、課堂紀律等方面教育,,形成齊抓共管,,以減少遲到、早退,、缺課等不良現(xiàn)象,。
三、個人督導(dǎo)工作反思
1,、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作,,在工作中,我嚴格履行教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責,,積極上級的和同事配合,,順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù)。通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作,,我加深了我對教學(xué)督導(dǎo)工作的了解和認識,,這有利于提高后期工作的成效,同時也從一些優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識和技能,,這些都將讓我獲益終身,。
位教師講課后只能進行簡短交流,,之后馬上趕往下一個聽課點,這在一定程度上影響了督導(dǎo)工作的效果,。因此,,在以后的工作中,我會進一步優(yōu)化聽課方案,,合理安排聽課時間,,加強與授課教師的溝通交流,以使教學(xué)督導(dǎo)工作的效果更顯突出,。
本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作已接近尾聲,,為更好地總結(jié)經(jīng)驗,對以后的工作提供指引,,現(xiàn)就本人在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作情況進行總結(jié)。
一,、聽課基本情況
本學(xué)期共聽課12次,,其中理學(xué)院5次,工學(xué)院4次,,生命學(xué)院4次,,數(shù)學(xué)學(xué)院3次,聽課對象基本覆蓋了校級各類質(zhì)量工程項目和參與“以學(xué)生為中心”教學(xué)模式改革的相關(guān)人員,,聽課成績優(yōu)3人次,,良5人次,中4人次,。
1,、授課教師情況
絕大多數(shù)教師教風嚴謹,教學(xué)態(tài)度認真,,備課充分,,講課條理清楚,按時上下課,,課堂教學(xué)都取得了較好的效果,。
(1) “以學(xué)生為中心”試點課程教學(xué)情況。理學(xué)院劉老師和工學(xué)院陶老師教學(xué)中都使用了興趣驅(qū)動的案例式教學(xué)方法,。教師做總體課堂設(shè)計,,并對所學(xué)內(nèi)容的要點進行講解,學(xué)生在對掌握重點教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身興趣,,選定一個案例進行課堂講解,在實現(xiàn)對所學(xué)知識進行加深和拓展的同時鍛煉學(xué)生分析問題的能力和語言表達能力,。
(2) 多媒體教學(xué)情況,。所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),,課程信息量大,大部分課程的課件也較規(guī)范,。
(3) 質(zhì)量工程項目相關(guān)課程情況,。總體情況較好,,在進行聽課的所有的質(zhì)量工程建設(shè)項目中,,基本都給予所涉及的課堂教學(xué)很高的重視,特別是對部分基礎(chǔ),、核心的課程,,都安排了具有高職稱,教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師任課,,并在多門課程的教學(xué)過程中嘗試了使用一些新的.教研教改成果,,取得了良好的效果。
2,、學(xué)生情況
在所聽課程中多數(shù)班級學(xué)生課堂紀律及秩序總體上良好,,但有部分學(xué)生上課講小話、睡覺,、玩手機,,遲到特別是缺課現(xiàn)象仍然存在。根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),,在進行聽課的12個班次中,,到課率達到100%的有1個班,95%以上的3個班,,大部分班級的到課率都在85%左右,,尤其是重修學(xué)生的缺課情況較為嚴重。
3,、教學(xué)材料檢查情況,。根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定,教師上課需攜帶的教學(xué)材料包括:課程教學(xué)大綱,、教學(xué)計劃進度表,、教材、講課稿和教師工作手冊,。在本學(xué)期所聽的12次課中,,絕大多數(shù)教師上課時教學(xué)材料齊備,但部分教師教師工作手冊的填寫缺乏規(guī)范性和及時性,。
二,、存在的問題及建議
1、存在的主要問題
(2) 部分課程在使用多媒體課件進行教學(xué)時,,存在教學(xué)內(nèi)容過多,、課堂設(shè)計不合理,、課件制作不夠精細、課件播放過快等問題,,尤其部分教師教師有坐著面對微機講課的現(xiàn)象,,這些都會對教學(xué)的效果產(chǎn)生影響。
(3) 部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀律的控制不夠嚴格,,課堂上有講小話,、睡覺、玩手機的現(xiàn)象,,個別教師上課時學(xué)生都集中在后面幾排,,不專心聽講。
(4) 由于各種原因,,部分教師部分教師對學(xué)生遲到,、缺課的管理不夠嚴格,長時間未對到課人數(shù)進行清點,,造成了學(xué)生的懶惰心理,。
2、相關(guān)建議
(1) 各學(xué)院應(yīng)該重視對教學(xué)的組織與管理,,經(jīng)常開展教研活動,,要加強教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,,特別是要對青年教師進行及時培養(yǎng),,規(guī)范要求,提倡青年教師聽課制度,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。
(2) 應(yīng)加強對教學(xué)課件的評比和篩選,提高教學(xué)課件制作水平,,同時采取措施,,減少教師對課件的依賴性,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用,。
(3) 進一步加強學(xué)生思想,、素質(zhì)、課堂紀律等方面教育,,形成齊抓共管,,以減少遲到、早退,、缺課等不良現(xiàn)象,。
三、個人督導(dǎo)工作反思
1,、本學(xué)期是我首次參加學(xué)校組織的教學(xué)督導(dǎo)工作,,在工作中,,我嚴格履行教學(xué)督導(dǎo)員的工作職責,積極上級的和同事配合,,順利完成本學(xué)期的督導(dǎo)任務(wù),。通過參加教學(xué)督導(dǎo)工作,我加深了我對教學(xué)督導(dǎo)工作的了解和認識,,這有利于提高后期工作的成效,,同時也從一些優(yōu)秀教師身上學(xué)到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身,。
2,、但同時也應(yīng)看到在本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作中存在的不足,由于自身教學(xué)任務(wù)較重,,課堂聽課時間安排緊湊,,往往在聽完一位教師講課后只能進行簡短交流,之后馬上趕往下一個聽課點,,這在一定程度上影響了督導(dǎo)工作的效果,。因此,在以后的工作中,,我會進一步優(yōu)化聽課方案,,合理安排聽課時間,加強與授課教師的溝通交流,,以使教學(xué)督導(dǎo)工作的效果更顯突出,。
2011年6月30日
一、督導(dǎo)工作總結(jié)
1,、培訓(xùn),。新店員工開業(yè)前培訓(xùn),三天的脫崗培訓(xùn),,對于新導(dǎo)購員來說是上崗前一次對我品牌文化,、企業(yè)文化了解的過程;是對服務(wù)禮儀,、銷售技巧再次鞏固的過程,;是對陳列準則、陳列技巧,、搭配技巧學(xué)習(xí)的過程,。而開業(yè)后實地培訓(xùn):邊銷售邊針對各員工、店長培訓(xùn),,這是員工對于產(chǎn)品賣點和銷售技巧及服務(wù)禮儀的再次溫習(xí),。
半年來,我一直到每個店鋪進行培訓(xùn),也深有體會,,兩種培訓(xùn)方式都各有千秋,。崗前三天封訓(xùn),因為沒有跟實際結(jié)合,,我們的導(dǎo)購員往往會忘記培訓(xùn)時所說的禮儀和技巧,,而實際培訓(xùn)時又礙于時常有顧客走動不能很系統(tǒng)地培訓(xùn),所以根據(jù)這半年的培訓(xùn)經(jīng)驗,,我的心得是:兩者一定要相結(jié)合,,以系統(tǒng)培訓(xùn)為前提輔以實際培訓(xùn)來加深記憶。這需要督導(dǎo)從開業(yè)前封訓(xùn)完一直跟蹤店鋪開業(yè)后兩到三天時間,,才能完成一整套培訓(xùn)課程,。
2、開店工作指導(dǎo),。新店從量尺寸開始,、后裝修、招人,、鋪貨直至開業(yè),,整個程序需要各個部門的全力配合,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,最后將最好的形象展示在顧客面前。幾家店鋪開張,,雖然問題不斷,,但最后都順利開業(yè)了。對于開業(yè)工作流程,,我的心得是:跟各部門全力配合,,大家一條心把事情做好,,無論爭吵有多厲害,,最終只要是為了店鋪開好,其他一切都不重要,。
二,、工作中發(fā)現(xiàn)的問題及針對諸類問題提出的建議方案
現(xiàn)在回想起去年的那一系列問題,很多基本已經(jīng)解決,,以下有幾
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點我想要再次提出來,,希望以后的工作當中這類的問題不要再出現(xiàn)。
1,、裝修,。我們品牌是以一流品牌的標準來要求自己的,所以裝修不僅要有整體的美感,細節(jié)方面一定不能被忽視,。比如唐山遷安加盟店門頭字母間隔太開,;比如永康店經(jīng)過整修,不銹鋼毛邊仍然將店內(nèi)一件衣服刮破,、又比如西湖銀泰店沙發(fā)質(zhì)量太差以至于現(xiàn)在不能坐人等等諸如此類的細節(jié)問題,,本身就給現(xiàn)場造成了很多不便,且也影響了我們品牌的形象,。建議:2011年狠抓裝修細節(jié),,一點都不能放松,一定要讓裝修公司精益求精,,裝修到位,!
2、人員招聘,。雖然現(xiàn)在公司將導(dǎo)購員的年齡標準定于20—30歲之間,,但實際招聘起來還是遇到了一些難題,比如永康市本身招工就非常困難,,所以根本就沒有選擇的機會,,而我們目前的工資水平也并不比別的品牌高,所以這一年齡段我建議:適當放寬至20—38歲之間,,有一定工作經(jīng)驗者優(yōu)先,。
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另一方面公司需增加倉庫整理員,杜絕再次出現(xiàn)一個吊牌兩種價格的問題,!
4,、道具鋪貨。我們品牌道具中有歷史相框,、工藝品等均屬于易碎品,,而我公司的包裝實在太不完整。據(jù)我半年來到各店鋪開業(yè)觀察,,歷史相框幾乎都會碎掉好幾個,,永康店連工藝品都碎掉一個。這樣一來實在是影響了相框的美觀,,也會給加盟商造成我們物流不專業(yè)的印象,。建議:倉庫重新包裝這些工藝品,玻璃制品應(yīng)該有專業(yè)的包裝,,這樣才能在托運時不被打碎,。
5、開業(yè)活動及店鋪日?;顒?。在商場內(nèi)開設(shè)專柜,,如果只有我們一家單獨開業(yè),除非有大量以前積累的vip顧客,,不然我們品牌單獨做活動是沒有太大效果的,。比如蕪湖店之前開業(yè)滿送活動,效果并不好,。所以建議:應(yīng)該以商場的大體活動為主,,店鋪不宜脫離商場而做太低折扣的活動,這樣會起到反效果,。
店鋪日?;顒觿t多種多樣,建議以后能針對vip客戶單獨做一些贈送活動,,比如公司可定制一批有紀念價值的禮品(如抱枕,、陶瓷套裝等)來贈送給vip客戶。
以上是我本次提出來的所有工作中的建議,,以前所做的報告當中也針對每次的店鋪發(fā)現(xiàn)的問題而提出來的,,我認為那個更具有針對性!所以請領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我日常的信息反饋報告,!
a類店鋪:新款為主,,折扣穩(wěn)定在7折以上,輔以少量舊款予以支持節(jié)日商場大型活動,。
b類店鋪:新款,、舊款都有,折扣穩(wěn)定在5折以上,,輔以特賣貨品作為支持店鋪日常的銷售業(yè)績,。
c類店鋪:舊款為主,折扣基本在3折左右,,以特賣為主,,處理滯銷貨品,為公司減輕庫存壓力,。
2,、關(guān)于銷售業(yè)績,所有直營店鋪2015年度銷量居第一位的是:溫州丹璐店,,一年總銷售額為1037435元,,共銷售3284件,。但該店鋪面臨的問題仍然是商場大環(huán)境沒有改善,,人流量日漸變少,目前只能是賣一天算一天,,明天沒有保障的現(xiàn)狀在維持著,。相比09年總銷售額是呈下降趨勢!建議該店鋪2011年還是以特賣為主,定格為c類店鋪,,如果銷售較2015年繼續(xù)下滑,,那么應(yīng)該撤掉該店鋪,以免得利潤不抵房租,!
名列第二位的是嘉興天虹店,,總銷售額為799162元,1593件,,銷售以特賣商品為主,,也有部分正價商品,一般以5折左右銷售,。建議該店鋪2011年新,、舊貨一起鋪,定格為b類店鋪,。
對于新開業(yè)的蕪湖僑鴻店,,從9月5日開業(yè)以來,銷售呈明顯上升趨勢,,2015年4個月銷售374163元,,204件,該店折扣較為穩(wěn)定,,這與僑鴻整個商場的環(huán)境息息相關(guān),。建議該店鋪2011年以新貨為主,輔以少量舊貨予以支持商場大型活動,,定格為a類店鋪,。
2015年4個多月,僅銷售249406元,,258件,。人員問題是很重要的一部分,加上該店鋪管理一直很混亂,,托管商加入其中,,給公司后期營運管理造成很多不便。建議2011年能將該店鋪收歸公司管理,,并派我現(xiàn)場培訓(xùn)指導(dǎo)一個星期甚至半個月,,直至改好它為止,我將調(diào)查該店鋪銷售不好的原因到底歸結(jié)于哪里,,并且盡全力整改該店,,將其面貌煥然一新。2011年建議將此店定格為b類店鋪,。
鋪,。
至于蕭山開元店,、長沙百聯(lián)東方這兩家店鋪因為商場原因銷售額極少,2011年建議直接撤柜,。
其他各店鋪不一一分析,,2011建議對直營店鋪作以下分類:
a類店:蕪湖僑鴻、永康太平洋
b類店:嘉興天虹,、武漢武昌,、武漢徐東、西湖銀泰
c類店:溫州丹璐,、長沙百聯(lián),、蕭山開元、??谧锨G
以上據(jù)為店鋪提供的銷售數(shù)據(jù),,而并非回款數(shù)據(jù),如領(lǐng)導(dǎo)需要查看更為精確的數(shù)據(jù),,可直接讓財務(wù)提供報表,。
以上為本次年底總結(jié)報告的全部內(nèi)容!
本學(xué)期的教學(xué)督導(dǎo)工作,,在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的協(xié)助配合下圓滿結(jié)束,,聽課中發(fā)現(xiàn)了老師們教學(xué)閃光點,受益匪淺,,也發(fā)現(xiàn)了一些問題,,總結(jié)如下。
一,、教學(xué)督導(dǎo)基本情況
1.督導(dǎo)對象
本學(xué)期聽課對象主要是40歲以下的年輕教師,,他們的職稱有副教授,講師,,助教,。共聽課、研討5次,。參加教育見習(xí)活動一周,。
2.教學(xué)情況
(1)教學(xué)態(tài)度認真。多數(shù)教師對自己的教學(xué)工作及其重視,,基本都是提前十分鐘到教室或?qū)嶒炇液蛘n,,上課前都做了充分準備,有教案,,有完整的教學(xué)課件等教學(xué)資料,,從流利的教學(xué)語言可以體現(xiàn)其對教材內(nèi)容熟悉情況,能對學(xué)生實驗出現(xiàn)的具體情況及時應(yīng)對處理,。對學(xué)生提出的問題耐心解答,,學(xué)生作業(yè)及時評判,,實驗中認真指導(dǎo),。教育實踐活動中,,老師們也是認真負責,有詳細的活動方案,,活動圓滿結(jié)束,。
(2)教學(xué)方法靈活。教師教學(xué)中,,不僅僅用講授法,,而是根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)內(nèi)容,靈活采用多媒體輔助教學(xué),、小組討論,、探究、自學(xué)等多種方法提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率,。
(3)注重學(xué)生能力培養(yǎng),。教師對教學(xué)進行了詳細設(shè)計,關(guān)注學(xué)科前沿和社會熱點問題,,在學(xué)生理解化學(xué)原理和知識的基礎(chǔ)上,,聯(lián)系實際讓學(xué)生靈活運用知識和技能解決問題,為我校實現(xiàn)轉(zhuǎn)型做著充分準備,。
(4)有效使用多媒體輔助教學(xué),。多數(shù)老師們對多媒體的使用,得心應(yīng)手,,制作的課件比較實用,、知識面寬、知識容量大,。為學(xué)生拓展視野,,了解化學(xué)在工農(nóng)業(yè)各行業(yè)中的應(yīng)用,提供了大量寶貴資料,。
3.學(xué)生情況
大多數(shù)學(xué)生上課認真聽課,,根據(jù)老師的教學(xué)思路,進行知識的構(gòu)建,,教學(xué)秩序總體良好,。但也有個別同學(xué)有注意力不集中、看手機,、做其他作業(yè),、有個別的交頭接耳現(xiàn)象。
二,、存在的問題及建議
1,、教學(xué)效率仍需提高,。有些教學(xué)內(nèi)容理論性比較強,學(xué)生理解困難,,教學(xué)
只采用講授法,,引不起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,缺少知識階梯,、缺乏啟發(fā)引導(dǎo)和師生互動,,課堂氣氛沉悶,影響教學(xué)效果,。
2,、部分課程在使用多媒體課件進行教學(xué)時,存在教學(xué)內(nèi)容過多,、文字過多,、不合理的動畫插入、字圖與底色對比度小等問題,,有些教師在某段知識的講授中,,有念屏幕文字內(nèi)容現(xiàn)象,影響教學(xué)效果,。
3,、個別教師不重視課堂管理,對玩手機,、做其他作業(yè)的現(xiàn)象看不到,,只顧自己講課,不重視學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,。對遲到的同學(xué)不提示不關(guān)注,。
4、個別教師上課點名都固定在上課前,,讓學(xué)生摸到了規(guī)律,,后一節(jié)課有開溜現(xiàn)象。
三,、個人督導(dǎo)工作措施
1,、不斷學(xué)習(xí),提高思想認識
在我校轉(zhuǎn)型發(fā)展之際,,作為督導(dǎo)教師,,要不斷學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與時俱進,,明確黨和國家關(guān)于辦好高等教育的新思想,,要及時掌握教育主管部門關(guān)于辦好高等教育的指導(dǎo)性意見。要明確黨和國家的教學(xué)方針,并以此為根本指導(dǎo)思想,,使之貫穿整個教學(xué)督導(dǎo)工作的始終,。
2、了解聽課對象的情況,,提供相應(yīng)幫助,。
關(guān)心聽課對象,了解他們的優(yōu)點和長項,,了解他們的教學(xué)需求,,提供相應(yīng)的教學(xué)幫助,。利用自己《教法》專長,,為他們進行教學(xué)模式、教學(xué)手段,、教學(xué)方法和教學(xué)策略的指導(dǎo),,齊心協(xié)力做好教學(xué)工作。為我校的轉(zhuǎn)型發(fā)展做出自己的貢獻,。
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇二
本學(xué)期在學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,,我部二級督導(dǎo)員順利完成了本學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)聽課工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1,、授課教師情況,。
教師教風嚴謹,教學(xué)態(tài)度認真,,備課充分,,講課條理清楚,氣氛活躍,,能按時上下課,,課堂教學(xué)都取得了較好的效果。
(1)在教學(xué)中都使用了靈活的教學(xué)方法,。教師做總體課堂設(shè)計,,并對所學(xué)內(nèi)容的要點進行講解,學(xué)生在對掌握重點教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自身興趣,,在實現(xiàn)對所學(xué)知識進行加深和拓展的同時鍛煉學(xué)生分析問題的能力和語言表達能力。
(2)多媒體教學(xué)情況,。所有老師都采取多媒體手段輔助教學(xué),,課程信息量大,大部分課程的課件也較規(guī)范,。
2,、學(xué)生情況。
在所聽課程中多數(shù)班級學(xué)生課堂紀律及秩序總體上良好,,但有部分學(xué)生上課講小話,、睡覺,、玩手機,遲到特別是曠課現(xiàn)象仍然存在,。
3,、教學(xué)材料檢查情況。
根據(jù)教務(wù)處相關(guān)規(guī)定,,教師上課需攜帶的教學(xué)材料包括:課程教學(xué)大綱,、教學(xué)計劃進度表、教材,、講課稿,。在本學(xué)期所聽的8次課中,教師上課時教學(xué)材料齊備,,但部分教師未按照教學(xué)進度上課,。
4、由于各種原因,,部分教師對學(xué)生遲到的管理不夠嚴格,,長時間未對到課人數(shù)進行清點,造成了學(xué)生的懶惰心理,。
1,、各學(xué)院應(yīng)該重視對教學(xué)的組織與管理,經(jīng)常開展教研活動,,要加強教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的研究和改革,,要對教師進行及時培養(yǎng),規(guī)范要求,,提倡二級督導(dǎo)員聽課制度,,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、應(yīng)加強對教學(xué)課件的評比和篩選,,提高教學(xué)課件制作水平,同時采取措施,,減少教師對課件的依賴性,,真正發(fā)揮教學(xué)課件的“輔助”作用。
3,、進一步加強學(xué)生思想,、素質(zhì)、課堂紀律等方面教育,,形成齊抓共管,,以減少遲到、早退、曠課等不良現(xiàn)象,。
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇三
本學(xué)期教育督導(dǎo)組的各位教師認真努力,、盡職盡責,克服了種種困難,,圓滿地完成了預(yù)定的教育督導(dǎo)工作目標,。本學(xué)期教育督導(dǎo)組成員,共計聽課36人次,,涵蓋了我院開設(shè)的研究生,、中本、留本和進修生等各個層次的課程,,含必修課,、選修課、公選課等各個類型,。根據(jù)學(xué)生的評教結(jié)果和教育督導(dǎo)組成員的聽課反饋,,王立新院長認為,,本學(xué)期學(xué)院各個教育層次的教育質(zhì)量在穩(wěn)步提高,,優(yōu)秀率不斷提升,是我院穩(wěn)固現(xiàn)有生源和吸引更多的留學(xué)生來我院學(xué)習(xí)的重要保障,;對本學(xué)期的教育工作給予肯定的同時,,強調(diào)教育督導(dǎo)工作也是進一步提高我院教育質(zhì)量,促進我院教師教育業(yè)務(wù)水平的提高,,改進教育方法,,穩(wěn)定和繼續(xù)提升教育質(zhì)量的保障。
根據(jù)督導(dǎo)組成員教師聽課的反饋,,我院教師絕大部分教風嚴謹,,備課、上課,、布置批改作業(yè)等教育環(huán)節(jié)都很認真負責,;對所講述的課堂內(nèi)容熟悉,能做到理論與實踐相結(jié)合,;教育方法靈活多樣,,具有針對性,啟發(fā)性,;案例準確,、生動,多媒體的運用也恰到好處,,師生配合比較默契,,課堂氣氛比較活躍。這說明,我們學(xué)院絕大部分教師的教育業(yè)務(wù)水平,,教育方法和教育效果是好的,,是值得肯定的。
二,、本學(xué)期教育工作存在的問題,。
在肯定成績的同時我們也發(fā)現(xiàn)一些需要亟待解決的問題。前面我們談到了本學(xué)期教育督導(dǎo)重點是青年教師,,就青年教師課堂教育中不同程度上也存在一些有共性的問題(其中也含個別中年教師)有如下情況:
(一)課堂秩序較亂,、差,教師不聞不問,,對學(xué)生要求不嚴格,,這種情況以留本為多。需要加強學(xué)風建設(shè),。
(二)個別教師對課堂的各個環(huán)節(jié)及駕馭課堂的能力技巧比較欠缺,,需進一步加強。
(三)個別教師備課不充分,。反映在講授知識體系的框架時,,講授重點不夠突出,往往一帶而過,。
(四)個別教師方言口音嚴重,。課堂上應(yīng)該注意,并加強普通話的學(xué)習(xí),。
(五)個別教師ppt課件做得不夠簡潔,。
根據(jù)教育會議上的討論,形成幾點共識和下學(xué)期教育督導(dǎo)工作的工作重點,。
(一)評選優(yōu)秀教師(優(yōu)秀課程)不僅要與教育相結(jié)合,,而且要與精品課程建設(shè)相結(jié)合,促進學(xué)科的建設(shè),。
(二)評教依據(jù)以學(xué)生打分和督導(dǎo)組教師打分相結(jié)合,,有教育事故和學(xué)生反響不佳的教師不能參加教育評優(yōu)工作。
(三)評選的優(yōu)秀教師(優(yōu)秀課程)應(yīng)該具有示范性和標桿作用,,其比例控制在全體教師人數(shù)和所有課程的15—20%,。在學(xué)生評教的結(jié)果上,應(yīng)該有3—4名督導(dǎo)組成員對其聽課的認可,。
(四)學(xué)生評教的參評人數(shù)應(yīng)該與上課人數(shù)有一個比較恰當?shù)谋壤P(guān)系,。并區(qū)分不同的類型(研究生,中本,,留本和進修生)進行評教,。
(五)新任課程和剛參加工作的教師的評教要酌情放寬一些,,第一輪的評教結(jié)果,。
(六)優(yōu)秀教師(優(yōu)秀課程)的評選以一個學(xué)年為一個周期,,學(xué)院以科研經(jīng)費的名義給予獎勵,,額度暫定元/人。
(七)教育督導(dǎo)對象以青年教師和骨干教師為主要對象,。
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇四
隨著鐘聲的響起,,已經(jīng)愀然過去。暮然回首,,已在雷鋒公司人力資源部任干事半年了,。初來的我,像剛出生的牛犢,,有不怕虎的勇氣,;像飛翔的雄鷹,有對天空的執(zhí)著,;更像那奔騰不息的河流,,有追逐浩瀚大海的追求。我信心滿滿,,準備迎接工作中的挑戰(zhàn),。這半年我有收獲,也有很多遺憾,。就這半年來,,我想談一談自己的一些想法。
我剛進雷鋒公司,,接到的第一個任務(wù)便是協(xié)助舊物交流分公司回收軍訓(xùn)服裝活動。我與公司同事一起下寢宣傳和擺點回收,,整理衣物,,效果甚佳。通過這次活動我體會到了奉獻的味道,,因為我的努力可以收集到更多的衣服并捐出去,,我感到很高興。隨后公司又展開了多次活動,。其中有家政和家教的,,還有環(huán)保協(xié)會的以及社保的等等活動多多少少有參與。但隨著一次次活動的開展,,個人的熱情慢慢被消滅殆盡,。漸漸的人變得消極,不再積極,,更不再主動承擔工作任務(wù),,以能不做就不做的心態(tài)來面對工作,。這是我對自己感到遺憾的地方,也是我對本部門感到羞愧的地方,。
隨著20的過去,,我開始發(fā)思自己。在這半年中我在雷鋒公司人力資源部到底做過些什么?我的哪方面在這里成長了?有沒有盡職盡責呢?回首這半年來,,自己也想過臨陣退縮,,但我堅持了下來。這是為什么呢?我想是因為責任,;在后來的工作中,,我雖然不像當初那樣熱情,但我順利完成了我該做的工作,,這也是因為責任,。這一點也是我唯一感到欣慰的地方。,,新年新氣象,。我相信,我會重拾對這份工作的熱情,,積極投入到雷鋒公司的各個活動中,,我將一如既往的`以一顆充滿責任感的心去完成屬于我的每一份工作。
這半年以來,,我要由衷的感謝雷鋒公司,。謝謝有這樣一個平臺來讓我發(fā)展自己,讓我更加了解自己,,更要感謝部長和兩個副部的指導(dǎo)和教誨,。我這半年來的表現(xiàn)可能不盡人意,還請部長和副部們理解,、原諒,。相信下一學(xué)期,在部長和副部的教導(dǎo)下我會改正自己的不足,,以積極的心態(tài)和高度的熱情去完成我的工作,。我相信,下學(xué)期我會努力,,以開拓,、創(chuàng)新的精神完成每一項工作。
msn(中國大學(xué)網(wǎng)),。
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇五
今年4月,,高等教育研究與評價中心對學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)隊伍進行了調(diào)整和充實,聘任了第x屆教學(xué)督導(dǎo)組,。一年來,,教學(xué)督導(dǎo)組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,,認真學(xué)習(xí)貫徹《南京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作條例》精神,堅持督與導(dǎo)相結(jié)合,,以導(dǎo)為主,、以督為輔的工作方針,本著深化教學(xué)改革,,提升教學(xué)質(zhì)量,,全面規(guī)范教學(xué)過程管理的基本思想,堅持在常規(guī)管理中抓規(guī)范,,在規(guī)范管理中求創(chuàng)新,,加強教學(xué)督導(dǎo)工作,對穩(wěn)定教學(xué)秩序,,提高教學(xué)質(zhì)量起到了積極的作用,,為提高我校整體辦學(xué)水平和育人質(zhì)量,做出了重要貢獻,。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)與親切關(guān)懷下,,于本年初對教學(xué)督導(dǎo)隊伍進行了調(diào)整和充實,聘請了政治素質(zhì)好,、政策理論水平較高,、敬業(yè)愛教、教學(xué)經(jīng)驗豐富,、熟悉高等教育教學(xué)工作,,具有教授、副教授職稱的教師擔任教學(xué)督導(dǎo),,并組成了第x屆教學(xué)督導(dǎo)組,。本屆教學(xué)督導(dǎo)組設(shè)立組長1人,組員6人,,由上一屆的4位教學(xué)督導(dǎo)增加到現(xiàn)在的7位,。教學(xué)督導(dǎo)組的優(yōu)化,進一步改善和加強了學(xué)校的教學(xué)督導(dǎo)工作,,改變了原有的督導(dǎo)工作職能,從以督為主逐步轉(zhuǎn)變到以導(dǎo)為主,,督與導(dǎo)相結(jié)合,。
為了便于監(jiān)督和管理,結(jié)合督導(dǎo)組專家本人的業(yè)務(wù)專長,,根據(jù)相關(guān)性原則,,結(jié)合實際情況將教學(xué)督導(dǎo)專家與教學(xué)單位(院、系,、部)進行了分配,,每位專家主要負責1—2個教學(xué)單位(院,、系、部),。
隨著形勢的發(fā)展,,今年對《南京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作條例》進行了進一步修訂完善,使制度與時俱進,,不斷完善,,不斷適應(yīng)工作實際情況。
近一年來,,督導(dǎo)組的專家勤奮工作,,深入課堂教學(xué)第一線,認真調(diào)查研究,,督促檢查教學(xué)工作,,比較全面地掌握了學(xué)校教學(xué)工作的狀況,為穩(wěn)定教學(xué)秩序,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量做出了重要貢獻,。據(jù)統(tǒng)計,今年督導(dǎo)組成員對450名教師進行了督導(dǎo),,累計聽課達514節(jié)次,,聽課面覆蓋我校開設(shè)的大部分課程,包括漢中校區(qū),。對課堂教學(xué)中存在的問題,,教學(xué)督導(dǎo)及時與任課教師交換意見,交流看法,,提出了很多寶貴的建議,,比較全面掌握了學(xué)校教學(xué)狀況,為進一步提高教學(xué)質(zhì)量,,提供了有益的依據(jù),。
教學(xué)督導(dǎo)組在工作中,能堅持原則,,注意方法,,取得了良好的效果。專家們能貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)管理制度,,處處為學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量負責,;十分注意工作方法,盡力處理好各方面的關(guān)系,;能正確地處理好督與導(dǎo)的關(guān)系,,對教師教學(xué)中的問題,給予熱情指導(dǎo),;對教學(xué)工作中的困難和問題,,能積極幫助協(xié)調(diào)解決,;對青年教師的點滴進步,給予了充分的肯定,,大大調(diào)動了廣大教師對教學(xué)工作的積極性,。
一年來,教學(xué)督導(dǎo)積極參與學(xué)校的各項教學(xué)常規(guī)檢查工作,。
1,、開學(xué)初教學(xué)檢查。為保證學(xué)校開學(xué)正常的教學(xué)秩序,,教學(xué)督導(dǎo)每學(xué)期均參與開學(xué)初的教學(xué)檢查,,對第一節(jié)課教師的上課情況、學(xué)生的出勤情況以及教學(xué)過程中存在的問題進行全面督查,。本學(xué)期開學(xué)初,,7位教學(xué)督導(dǎo)共檢查了73節(jié)課。高評中心總結(jié)教學(xué)督導(dǎo)的檢查情況,,及時向相關(guān)職能部門與學(xué)院通報,。
2、開學(xué)初試卷檢查,。為了加強教學(xué)管理,,規(guī)范考試過程,保證考試工作的客觀公正,,教學(xué)督導(dǎo)積極配合教務(wù)處,,在每學(xué)期開學(xué)初對上一學(xué)期的期末試卷批閱及整理情況進行檢查。試卷檢查范圍涉及全校11個院(系,、部),。教學(xué)督導(dǎo)認真仔細地檢查每一處細節(jié),結(jié)合自身多年的豐富教學(xué)經(jīng)驗,,向各學(xué)院提出了寶貴的意見與建議,。
3、期中教學(xué)質(zhì)量檢查,。期中教學(xué)質(zhì)量檢查是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的重要手段之一,。每學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)均協(xié)助教務(wù)處,深入到各個院(系,、部),,檢查、監(jiān)督,、評估教學(xué)工作,并對存在的問題提出建設(shè)性建議與意見,,成為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的好幫手,,教學(xué)管理的好參謀,。
4、考試巡考,。為嚴肅考風考紀,,規(guī)范考試過程,保證考試工作的客觀公正,,每學(xué)期教學(xué)督導(dǎo)均參加期末考試巡考,,對考場的考風、考紀進行巡查,,以保證考試的客觀性和嚴肅性,。
一年來,督導(dǎo)組成員結(jié)合日常的教學(xué)督導(dǎo)活動,,善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)教學(xué)和教學(xué)管理工作中出現(xiàn)的帶有普遍性的問題,,并提出了許多改革和改進的建設(shè)性意見,為我院不斷提高育人質(zhì)量和教學(xué)管理水平,,做出了積極的貢獻,。如對語音室的設(shè)備長期存在的問題,學(xué)術(shù)銜接問題等等,,都能夠明確地指出并提出改進的意見和建議,。
校內(nèi)評審、評估工作是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的主要手段之一,,教學(xué)督導(dǎo)作為學(xué)校的老專家,、老教授,擁有豐富的專業(yè)知識和管理經(jīng)驗,,他們成為校內(nèi)評估,、評審專家的首要人選。今年,,教學(xué)督導(dǎo)參與了博士生論文評審,、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院授課競賽、電子商務(wù)新專業(yè)評估等工作,。
20xx年教學(xué)督導(dǎo)工作,,取得了一定的成績,但還存在一些不足,。主要是:教學(xué)督導(dǎo)相對于我校的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)類型而言,,人員還偏少,所屬學(xué)科偏窄,,督導(dǎo)范圍不能全面覆蓋,,如研究生教學(xué)、實驗課教學(xué)等;對教學(xué)督導(dǎo)工作的宣傳不夠,,廣大教職工對開展教學(xué)督導(dǎo)工作的認識有待提高,;教學(xué)督導(dǎo)工作有待進一步深化等等。為此,,新一屆教學(xué)督導(dǎo)工作的初步打算是:
按照教學(xué)督導(dǎo)內(nèi)涵發(fā)展的要求,,新一屆教學(xué)督導(dǎo)增加了英語、人文社會科學(xué)等學(xué)科的專家,,今后還要繼續(xù)吸納其它領(lǐng)域的教授,、專家。在做好督導(dǎo)隊伍充實,、調(diào)整的同時,,對教學(xué)督導(dǎo)開展督導(dǎo)專項培訓(xùn)活動,不斷提高督導(dǎo)專業(yè)化水平,。
教學(xué)督導(dǎo)要緊跟教育教學(xué)發(fā)展的新形勢,,不斷轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀念,。近年來,,由于教育教學(xué)形勢的發(fā)展很快學(xué)校也引進了大量的新生力量,帶來了一些新的思想,、新的觀念,。我們要加強學(xué)習(xí),研究新情況,、新問題,。樹立新的教育思想觀念,適應(yīng)不斷變化的新形勢,,進一步把教學(xué)督導(dǎo)工作做好,。
堅持督導(dǎo)結(jié)合,以導(dǎo)為主,,以督為輔的工作方法,,強化服務(wù)意識。為此我們要不斷加強學(xué)習(xí),,不斷改進工作,,建立和完善教學(xué)信息反饋機制,提高管理和服務(wù)水平,。
為促進教學(xué)督導(dǎo)工作上水平上臺階,,新一屆教學(xué)督導(dǎo)工作將進一步加強制度化規(guī)范化建設(shè)。在《南京中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)督導(dǎo)工作條例》的基礎(chǔ)上,,制定《教學(xué)督導(dǎo)工作制度》與工作流程,;進一步完善督導(dǎo)信息反饋機制,提高管理和服務(wù)的水平,增強為廣大師生服務(wù)的意識,,強化為教學(xué)服務(wù)的職能,。
我們也希望學(xué)校各教學(xué)職能部門與教學(xué)單位充分重視教學(xué)督導(dǎo)工作,對教學(xué)督導(dǎo)反映的教育教學(xué)問題做出積極反映,,以保持并促進教學(xué)督導(dǎo)的工作積極性,以利于教學(xué)質(zhì)量的提高,。
面對教育發(fā)展的新形勢,,面對教育部“質(zhì)量工程”對高校教育教學(xué)工作提出新要求,新一屆教學(xué)督導(dǎo)將繼續(xù)結(jié)合我校教育教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀,,充分發(fā)揮他們的智力優(yōu)勢,,為我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出貢獻。20xx年,,教學(xué)督導(dǎo)將對中醫(yī)學(xué),、中藥學(xué)兩個教育部特色專業(yè)建設(shè)點,以及我校大外教學(xué)改革工作開展專項督導(dǎo),,充分發(fā)揮其為教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)的功能,。
今后,在校領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,,教學(xué)督導(dǎo)處將會一如既往地做好本職工作,,加強與各方的交流與溝通,不斷完善制度,,提高服務(wù)水平,,使我校教學(xué)督導(dǎo)工作更上一個新臺階。
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇六
興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力,。教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,,強調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生美化生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值,。
在美術(shù)教學(xué)中,,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,為促進學(xué)生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容,。同時,要課程內(nèi)容的層次性,,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
在美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,,首先應(yīng)注意保護學(xué)生的獨特的個性,,并給予學(xué)生發(fā)揮個性的自由。消泯學(xué)生的個性,,千人一面,,是創(chuàng)造活動之大忌。應(yīng)該鼓勵學(xué)生在個性的基礎(chǔ)上大膽地表現(xiàn),,鼓勵學(xué)生對他人的藝術(shù)作品發(fā)表自己與眾不同的見解,。在思維方法上,應(yīng)該注意采用與創(chuàng)造性密切相關(guān)的發(fā)散思維,、類比思維,、想象思維等。另外,,美術(shù)課程中還要努力設(shè)計一些具體的程序和方法來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,。
我們今天的教育的主要任務(wù)已不是再灌溉多少現(xiàn)成的知識,而必須讓學(xué)生能夠拿著自己的“杯子”用自己的方法不斷地找適合于他(她)的“水”,,即學(xué)會學(xué)習(xí),,形成一種“可持續(xù)發(fā)展”的學(xué)力。也就是能在新的社會發(fā)展的情境下,,能夠不斷地發(fā)現(xiàn)社會中的或自己發(fā)展過程中存在的問題,,能夠為解決這一問題去學(xué)習(xí)、尋找有用的信息,,能通過分析和思考作出判斷,,再創(chuàng)造性地設(shè)計出解決問題的方案,并在實踐的過程中不斷地反思和評價,,不斷地進行改進或完善,,直到這一問題的真正解決。
教學(xué)之余,,我除認真參加學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,,還訂閱了教育教學(xué)刊物,,從理論上提高自己,完善自己,,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),,取人之長,補己之短,。從而使自己更好地進行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學(xué)模式,。
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇七
20xx上半年的一個學(xué)期即將過去,又到了本學(xué)期傳授總結(jié)的時候,,反思在這一學(xué)期里我深入領(lǐng)會到了做體育教授的艱苦和高興,,我把本身的芳華傾瀉于我所鐘愛的教誨奇跡上,傾瀉于每個門生身上,;一個學(xué)期的工作已經(jīng)美滿結(jié)束,成果很多,,下面我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),,并為新學(xué)期的工作建立新的目標。
1,、思維認識,。
在一學(xué)期里,作為一名年青教授,,我在思維上嚴厲律己,,酷好黨的教誨奇跡,周全貫徹黨的教誨目標,,以黨員的要求嚴厲要求本身,,鞭策本身,力圖思維上和工作上在同事,、門生的心目中都建立起榜樣的效用,。自動參加黌舍構(gòu)造的各項政治活動。一學(xué)期來,,我服從黌舍的工作安排,,互助帶領(lǐng)和教授們做好校表里的各項工作。我相信在今后的工作進修中,,我會在黨構(gòu)造的關(guān)懷下,,在同事們的救助下,經(jīng)過議定本身的竭力,,克服弱點,,獲得更大的進步。新的學(xué)期即未到臨,,我將更加竭力工作,,好學(xué)苦練,,使本身真正成為一個擔當?shù)闷鹑魏慰简灥暮猛尽?/p>
2、傳授工作,。
在傳授進程中,,傳授進度和傳授內(nèi)容的安排,根據(jù)由易到難,,由簡到繁的原則,,履行屢次反復(fù)操練,使進修內(nèi)容在門生腦筋中留下較深入的記憶,,有益于門生對技巧舉動的把握和活動現(xiàn)象的構(gòu)成,。活動負荷由小到大,,滿足了差別類別門生的要求,,門生上課自動性高,能在教授的要求下自動熬煉,,對門生本身加強體質(zhì),,改正和補償身心缺點起到了很大的效用。特別是對八年級的門生講堂傳授行動典范的傳授,,使他們養(yǎng)成了精良的行動風俗和精確的講堂老例,。
經(jīng)過議定體育課的熬煉,使那些有舉動障礙的門生清除了慚愧心理,,感覺到了黌舍,、班級和教授的暖和,有益子門生在今后的進修進程中建立精良的自負心,,增進德,、智,體等方面的周全成長,。
全部別育傳授,,凸起了適用性和樂趣性的原則,既包管了門生獲得自動熬煉,,又使門生在進修進程中感觸高興,,養(yǎng)成了熬煉身材的風俗。在教案的編寫上,,凸起了個別化傳授原則,,盡量使每個門生都能有得當本身的活動內(nèi)容和活動方法,更加強了門生的自負心,,使他明白到本身在這個群體中緊張性,,是我們這個大家庭中不可貧乏的一員。教師對門生的太高要求也是慶幸高興體育的履行,。教師在要求學(xué)生結(jié)束舉動或練習(xí)時,,有必要低流浪度或要求,,使身材本質(zhì)較差的門生也能在活動中體驗到告成,如我在單足跳的操練中,,可允許門生換一次腳,,如許就使門生嘗到了告成的滋味,有了很大的成績感,。對待門生方面,,既要求嚴厲珍視本質(zhì)的培養(yǎng),進步他們的自負心方面,,還多賜與鼓勵和表揚,,剛強他們克服堅苦決議信念,也培養(yǎng)他們吃苦刻苦,,堅強拼搏的體育精神,。
3、黌舍工作,。
我嚴厲要求本身,,工作實干,當真構(gòu)造每天的課間操和課余練習(xí)工作,,細致籌劃、籌辦每次的課外活動和比賽,,盡力充裕師生的校園糊口生涯,。時候為門生的活動安定著想,及時保護有隱患得體育辦法和場地,。作為體育組的一員,,經(jīng)過議定其他教師和我的互助竭力和互助,我們高雅地結(jié)束了“太保壽險杯”贛榆縣中小門生田徑活動會徑運構(gòu)造工作,,告成的構(gòu)造了黌舍“迎奧運,。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的活動參加熱忱培養(yǎng)了他們對體育活動的喜好,,強化了師生們的聯(lián)合拼搏意識,。在今后的工作,我將一如既往,,腳結(jié)壯地,,我會更加自動地互助黌舍帶領(lǐng)結(jié)束各項任務(wù),為黌舍的美好明天將來誥日更加竭力,。
4,、考勤方面。
我在做好各項教誨傳授工作的同時,,嚴厲服從黌舍的各項規(guī)章軌制,。處理好黌舍工作與個人之間的干系,,一個學(xué)期里我克服了本身單身棲身等很多堅苦,在考勤,、例會以及值班等環(huán)境異國無端缺席過一次,,在值班時,能夠一邊結(jié)束黌舍的各項任務(wù),,一邊籌辦講義和進修本身的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤奮,,為黌舍作更多的事,,本身更加竭力進修專業(yè)知識,使本身的工作知識程度更上一層樓,。
5,、緊張成績。
在這一學(xué)年里,,在全組教授的通力互助下順利結(jié)束給國度數(shù)據(jù)庫上報《門生體質(zhì)健康信息》的工作,。經(jīng)過議定的加班加點、日夜奮戰(zhàn)終究把數(shù)據(jù)上報告成,。除此以外,,在這一年中,我當真對待,、自動參加上級部分構(gòu)造的各項活動,,并在連云港市體育優(yōu)良課評比中都獲得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教誨局的論文教案評比中獲得二等獎,,個人經(jīng)過議定連續(xù)竭力和其他同事的救助和指導(dǎo)使我的專業(yè)程度獲得了極大的進步,。在今后的傳授和進修中我會更加竭力進修。
教書育人是塑造魂魄的綜合性藝術(shù),。在課程改革促成的本日,,社會對教師的本質(zhì)要求更高,在今后的教誨傳授工作中,,我將立足實際,,當真分析和探討好講義、綱領(lǐng),,探討好門生,,篡奪黌舍帶領(lǐng)、師生的贊成,,創(chuàng)設(shè)性地搞好體育與健康課的傳授,,使我們的工作有所開辟,有所進步,,更加嚴厲要求本身,,竭力工作,,發(fā)揚長處,改正弱點,,開辟進步,,為美好的明天將來誥日奉獻本身的氣力。
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇八
這學(xué)期來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,確立以學(xué)生為主體,,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為中心的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,工作責任心強,,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,,積極做好本職工作,認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。從不損害教育行業(yè)形象,,從不違反教師職業(yè)要求,,從不影響學(xué)校政策教學(xué)秩序。完成好”兩學(xué)一做”的政治任務(wù),。
二,、學(xué)校教育教學(xué)活動方面:
1.本學(xué)期我認真參加了我們教研組的每次會議,認真做筆記,,切實在教研組會上提出工作中的疑難,,和有經(jīng)驗的老師一起討論解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題。
2.本學(xué)期中我多次在學(xué)校的活動安排中負責照相錄像工作,,為學(xué)校的每次活動采集資料,,留下備份。
3.配合德育處完成高二學(xué)業(yè)水平報名考試,、高考報名,、學(xué)籍注冊及照片采集等工作。
4.積極參與完成陜西教育人人通綜合服務(wù)平臺和國家平臺的網(wǎng)上曬課活動,。
5.配合學(xué)校完成網(wǎng)控室和各教室線路整改工作,。
6.每周維護教職工宿辦樓、各教室部室網(wǎng)絡(luò),、電教設(shè)施2-3次,,共約30次。7.撰寫,、編輯發(fā)布并上傳校園網(wǎng)站及榆林教育網(wǎng)稿件270余篇,。8.參與了2017年學(xué)校優(yōu)質(zhì)課展評暨教學(xué)能手大賽,獲一等獎,,學(xué)校教學(xué)能手稱號,。
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2,、認真鉆研教材,,對教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,,怎樣才能教好。
3,、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。
4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。
5,、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)信息技術(shù)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,。
6、積極參與聽課,、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,,提高教學(xué)水平,。
7、熱愛學(xué)生,,平等的對待每一個學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí),。
四,、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作,。在工作上,我嚴格要求自己,,工作實干,,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項培訓(xùn),,到各地聽課學(xué)習(xí),平時,,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)心他們,當然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進一步的努力,。
總而言之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,為美好的明天做出自己的貢獻,。
2017年6月27日。
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇九
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標,。自踏入教育這個崗位以來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,,愛國愛黨,,積極上進。
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認真參加政治學(xué)習(xí),,認真學(xué)習(xí)了黨章,為了提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,,時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,,針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動、勤懇,、責任性較強,,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習(xí),,參加了“中學(xué)教育”的本科進修,。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟,、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二,、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教,。
把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。在低年級嘗試讓學(xué)生通過觀察、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,,光有一桶水是不夠的,要根據(jù)學(xué)校與地方的實際,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化,。所以孩子們還是比較喜歡上我課的,。
在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),,在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平,,虛心學(xué)習(xí),,不恥下問,及時消化,,吸取別人的精華,,在自己的教學(xué)中為斷實踐,不斷總結(jié),,不斷提高,。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),,提高自己的課堂教學(xué)水總之,,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,,論文精品意識不強,;電腦知識長進不快。在今后的工作中,,我將揚長補短,,不斷努力,。
三.在分管工作上,服從安排,,積極主動,。
在每周10節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,,的確有時感到力不從心,。但在校領(lǐng)導(dǎo)指引、支持下,,學(xué)科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這,。分管工作思路清晰,做到期初進行合理計劃,,實施過程抓落實,,及時反思小結(jié),期末總結(jié),。
我們的學(xué)校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo),、教師都給人一種寬松、和諧,、民主,、團結(jié)的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,,但心理上還是比較輕松,、愉快的,所以工作上比較主動,,希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設(shè)獻出微弱的力量,。平時能及時把工作情況、問題,、困難向領(lǐng)導(dǎo)請示,、匯報。同志之間能做到顧全大局,,服從安排,,互相關(guān)心,互相幫助,,互相溝通,。但是在不斷的工作實踐中,我深深地認識到,,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習(xí),、反思,提高自身的素養(yǎng),,希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,,作出批評指正,。
教
學(xué)總。
同心趙,。
工
結(jié)
學(xué)校,。
男
作
鄉(xiāng)
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十
20__年,我市教育督導(dǎo)工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各科室的支持下,“全面落實__和全面推進素質(zhì)教育的要求,,構(gòu)建基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)控和保障體系,,堅持督教與督學(xué)并重、提高與規(guī)范并重,、制度與機制并重的原則”充分發(fā)揮督導(dǎo)工作的監(jiān)督,、引導(dǎo)和激勵作用,努力促進教育改革與發(fā)展,、教學(xué)管理,、教育質(zhì)量的全面提升。在堅持督政,、深化督學(xué)等方面做了一些工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、組織開展中小學(xué)常規(guī)管理工作檢查評估工作,。
為推動我市中小學(xué)全面貫徹黨的教育方針,,不斷深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育,,認真落實《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,,以教育局名義出臺《關(guān)于開展20__年中小學(xué)常規(guī)管理工作檢查評估的通知》,組織開展了檢查評估,。在各中小學(xué)自查,、各縣市區(qū)教育行政主管部門檢查的基礎(chǔ)上,經(jīng)市教育局評核和向社會公示,,港區(qū)中學(xué)等105所中小學(xué)被評為“高新市20__年常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)?!薄?/p>
二,、組織開展示范幼兒園和一級幼兒園評估驗收工作,。
為進一步加強我市各級各類幼兒園的管理,規(guī)范幼兒園辦學(xué)行為,,調(diào)動辦園者的積極性,,不斷改善辦園條件,提高幼兒園的辦園水平和保教質(zhì)量,,以教育局名義出臺出臺《關(guān)于開展全市幼兒園等級評估的通知》和《關(guān)于組織高新市示范幼兒園和一級幼兒園評估驗收的通知》,,并在上半年組織了全市幼兒園等級評估工作,。各縣市區(qū)評審?fù)扑]的基礎(chǔ)上,經(jīng)市教育局組織專家組評估,,港北幼兒園等9所幼兒園被評為示范幼兒園,,港北區(qū)石羊塘中心幼兒園等13所幼兒園被評為一級幼兒園。
三,、做好縣市區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作進行督導(dǎo)考核的前期準備工作,。
根據(jù)《廣西壯族人民政府教育督導(dǎo)團關(guān)于縣級黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核的通知》要求,市教育督導(dǎo)室制定了工作方案,,做好組織考核組對各縣市區(qū)黨委,、人民政府主要領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作進行督導(dǎo)考核的前期準備工作。
四,、全力配合做好“兩基”鞏固提高和迎接國家評估驗收的各項準備工作,。
一是建立和健全機構(gòu),成立了市本級由市人民政府唐成良市長擔任高新市“兩基”攻堅和迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,李鳴部長,、副市長,彭健銘副市長擔任副組長,,成員由市政府辦公室,、教育局、財政局,、人事局,、編委辦、發(fā)改委,、建設(shè)局,、國土局、審計局,、監(jiān)察局,、扶貧辦等單位領(lǐng)導(dǎo)組成??h市區(qū),、教育(科)局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校也建立了“兩基”迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,健全了“兩基”迎檢工作組織機構(gòu),,加強了“兩基”迎檢工作的領(lǐng)導(dǎo)。
二是制定方案,,先后出臺了《關(guān)于認真做好“兩基”評估驗收達標后鞏固提高工作的通知》,、《關(guān)于印發(fā)高新市迎接國家“兩基”驗收工作方案的通知》等文件和通知,明確了要求,落實了責任,。
三是多次召開專題會議,,周密實施,分步落實:20__年9月21日,、11月10日,、11月27日,高新市三次召開“兩基”迎檢工作工作大會,,市四家班子分管領(lǐng)導(dǎo)參加會議,,市本級、各縣市區(qū)“兩基”迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位領(lǐng)導(dǎo),、人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)參加了會議,。
四是加緊“兩基”檔案資料建設(shè)工作,20__年7月4-8日舉辦了全市“兩基”工作培訓(xùn)班,,各縣市區(qū)教育局(教科局)分管“兩基”工作的領(lǐng)導(dǎo)、教育督導(dǎo)室主任,、教育股(基教股)股長和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作專干等近200人參加了培訓(xùn),。培訓(xùn)期間,培訓(xùn)人員還赴柳州市融水縣實地考察了融水縣“兩基”工作,。全市“兩基”工作培訓(xùn)班結(jié)束后,,各縣市區(qū)、學(xué)校對“兩基”有關(guān)工作進行布置,,各級,、各中小學(xué)校都組織成立了“兩基”檔案材料專門小組。
五是推廣“兩基”工作經(jīng)驗,,表彰先進,,從9月中旬開始編印《高新市“兩基”工作簡報》,每15天出版一期,,至今已編印6期,。
六是加緊危房改造和校園“五化”建設(shè)工作。
七是落實好“兩免一補”政策,,學(xué)校收費資金和上級免學(xué)雜費補助資金全額及時撥付到校,,保證學(xué)校運轉(zhuǎn)。
八是堅持“一堵二掃三提高”的方針,,防止小學(xué)生輟學(xué),,堵住新文盲產(chǎn)生的源頭。九是落實責任制,,實行獎懲制度,。十是加強自查自檢、督查指導(dǎo),,到十二月份止,,我市市本級已開展兩次“兩基”督查工作,。
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十一
不知不覺中,充滿希望的20x年就伴隨著新年伊始臨近,。20x年已經(jīng)結(jié)束,,回首20x年的工作,有收獲的喜悅,,也有遇到困難和挫折時的惆悵,。
在炎熱的7月我進入公司,那時剛到杭州不到半年的我對一切充滿了希望和憧憬,,同時對自己的工作也有不同的期望,,雖然與自己的要求有些出入,但還是滿懷熱情的積極的去做好自己分內(nèi)外的工作,,我知道一切只有付出才有回報,。
剛?cè)牍緯r對一切都不是很了解,每個環(huán)節(jié)都是一個新的問題,,對面輔料市場也不是很了解,,所以我很積極主動的經(jīng)常去市場,在配輔料的過程中慢慢去了解,,不管是烈日炎炎還是風雨交加,,每次提著沉甸甸的面料回來的時候我并沒有覺得這是一種辛苦,反之覺得是一種很好的鍛煉,,每次也都會讓自己保持樂觀積極的心態(tài),。
幾個月下來我覺得我自己成熟了許多,這其中有自己的努力也有夏總和劉總的栽培,,我很感謝你們給我的這個機會,,雖然有些事情做的還不夠完整,但我盡力去做了,,只是疏與沒有過多的經(jīng)驗和經(jīng)歷,,在以后的積淀中會做的更好,我相信!
11月份我參與了春裝的設(shè)計及一些細節(jié)的討論,,在這個過程中體會到自己的不足,,對市場了解的匱乏,設(shè)計經(jīng)驗的缺少,,知識積累的缺乏,,所以在設(shè)計過程中有很多細節(jié)的方面沒有很好的把握,在以后的工作中要更加積極的去了解市場及銷售,,積累自己的知識面,,去汲取更廣泛的設(shè)計知識。
在春裝慢慢接近尾聲時我們在冬意初露的12月中旬開始了夏裝的討論及設(shè)計工作,在經(jīng)歷了春裝的各個環(huán)節(jié)后對夏裝的環(huán)節(jié)不再那么陌生,,按照之前的思路開始進行,,不過還是有些設(shè)計中遇到的問題,譬如對市場需求把握的不到位,,對面輔料運用的不夠完善,,和板師之間的溝通不夠準確,所以這又是一次很好的經(jīng)歷,,雖然夏裝沒出多少款,,但我是在一點點去完善,一點點努力中去體現(xiàn),,我知道我現(xiàn)在不能去達到量的飛躍,,但我要抓住質(zhì)的積累。
在經(jīng)歷了兩季的設(shè)計,,我體會到了許多,,設(shè)計其實并不是那么簡單的把圖畫好,打板做好,,然后生產(chǎn),,更主要的是在這個過程中一點點的去積累,把更好的東西慢慢堅持下來,,把不足的地方去彌補完善,讓自己的思維沒有那么混亂,,理清哪些是重要及時要去做的,,哪些是可以緩解的,就是對自己思維方式的一個鍛煉,。
還需要不斷的去了解市場及客戶的需求,,對自己知識面的拓展,要做到走出去拿進來的想法,,經(jīng)常去看一些相關(guān)的資訊,,了解到時尚的前沿,也要緊跟市場的潮流,。
還有在一些方面也是自己需要去加強的,,例如在做輔料單的時候,雖然看起來簡單,,但是那些簡單的東西中才能體現(xiàn)出細節(jié),,一顆扣子,一個配色線,,如果在這層沒有把好關(guān),,到了下一層就會出現(xiàn)很多麻煩,所以要更加仔細,認真,。
在與板師的溝通過程中還是有許多欠缺的地方,,對廓型描述的不夠準確,對款式的要求不夠精細,,所以在以后的工作當中要不斷的去積累,,多加溝通,這樣才能讓款式更好的呈現(xiàn),。
在經(jīng)歷了之后也有小小的收獲,,春裝雖然沒有下多少款,但也有自己的努力,,夏裝也有下單的款式,,那些也是自己努力后的成果,我不會因為這些就滿足與自己,,這些只是一個開始,,在慢慢的積累中會有更多的成果,因為我一直在努力,,因為我會一直保持我的積極,、樂觀!
在臨近的20x年的開始,我對自己有了更多的要求,,希望自己在新的一年里能突破現(xiàn)在的自己,,從質(zhì)達到量的過渡,從簡達到細的提升,,從思達到做的肯定,。同時也祝愿公司在新的一年里:龍騰虎躍,財運亨通,,事事順利,,財源廣進!
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十二
一年來,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認真做好教學(xué)工作和班主任工作,,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù).下面我把20xx年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一,、師德表現(xiàn)
平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí).配合組里搞好教研活動,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從安排,,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),。本學(xué)年度全勤,。
二,、教育教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:
1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,,難點.并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平.
2、認真上好每一節(jié)課,。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3,、認真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。
4、堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大.
5,、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用. 一年來,我在學(xué)校開了兩次公開課.一次是新教師公開課,一次是一年教齡公開課.通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為教學(xué)新秀.并且配合學(xué)校工作,承擔外校的聽課任務(wù),受到外校老師的好評.
三、班主任工作情況
本年度我繼續(xù)擔任五班的班主任,,一年半的工作使我認識到作為一名班主任,,除了維持好正常的教學(xué)秩序,保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外,,更應(yīng)該 關(guān)注每一個學(xué)生的思想狀況,,全面了解學(xué)生情況。我平時非常注重與學(xué)生的交流,,通過與學(xué)生談心,,家訪等各種手段,,排除學(xué)生思想上的顧慮,,解決他們的實際困難,以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活?,F(xiàn)在班級情況穩(wěn)定,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中表現(xiàn)突出.
《個人教學(xué)工作總結(jié)(二)》來源于萬文庫,。閱讀個人教學(xué)工作總結(jié)(二)。
教學(xué)督導(dǎo)員的個人工作總結(jié)篇十三
參加工作以來,,我在一中一直擔任高中歷史學(xué)科教學(xué)活動,,在這三年里,我認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,從各方面嚴格要求自己,,主動與教研組老師團結(jié)合作,,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,、有組織、有步驟地開展?,F(xiàn)對教學(xué)工作作以下總結(jié):
一,、認真鉆研教材,明確指導(dǎo)思想,。
教材以歷史課程標準為依據(jù),,吸收了教育學(xué)和心理學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學(xué)生的歷史學(xué)習(xí)方式,,在課堂中推進素質(zhì)教育,,力求體現(xiàn)三個面向的指導(dǎo)思想。目的是使學(xué)生體會歷史與大自然及人類社會的密切聯(lián)系,;體會歷史的價值,,增強理解歷史和運用歷史的信心;初步學(xué)會應(yīng)用歷史的思維方式去觀察,,分析,,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要歷史事實和必要的應(yīng)用技能。
二,、認真?zhèn)浜谜n,,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。
出處 www.sevw.cn
不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,,設(shè)計課的類型,擬定教學(xué)方法,,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記。
三,、注重課堂教學(xué)藝術(shù),,提高教學(xué)質(zhì)量。
多動口動手動腦的能力,。本學(xué)期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索歷史學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,,把歷史教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,,教師成為教學(xué)活動的組織者,、指導(dǎo)者、與參與者,?!边@一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,,學(xué)習(xí)成了他們的需求,,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,,學(xué)中有收獲,,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑,。
四,、創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展,。
我把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段,。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,;既關(guān)注學(xué)生歷史學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展,。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,,獲得了那些進步,具備了什么能力,。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的自信心,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,,促進學(xué)生的發(fā)展,。
五、認真批改作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,。
布置作業(yè)有針對性,,有層次性,對學(xué)生的作業(yè)批改及時,,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢。
對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)生。
思想的輔導(dǎo),,提高后進生的成績,,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,,就由原來的簡單粗暴,、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,,使他們對歷史產(chǎn)生了興趣,,也取得了較好的成績。
總之,,特崗期間的教學(xué)工作,,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,,雖然取得了一定的成績,,但也存在不少的缺點。本人今后將在教學(xué)工作中,,吸取別人的長處,,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績,。