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幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃(熱門(mén)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 07:54:04
幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃(熱門(mén)18篇)
時(shí)間:2024-03-20 07:54:04     小編:念青松

進(jìn)行計(jì)劃要考慮到各種因素,,如時(shí)間,、資源、風(fēng)險(xiǎn)等,。如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃是一個(gè)需要我們認(rèn)真思考的問(wèn)題,。這是一份關(guān)于計(jì)劃制定和執(zhí)行的綜合指南,介紹了計(jì)劃的基本原則和常見(jiàn)問(wèn)題的解決方法,。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期將精心,、精細(xì)為抓手,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),,以及讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。本站小編為大家整理了有關(guān)于幼兒園園長(zhǎng)的個(gè)人工作計(jì)劃安排,。僅供參考,謝謝,。

一、以教師成長(zhǎng)為本,,繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,,共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍。

1,、新入職教師:

新學(xué)期新聘教師4名,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,,有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長(zhǎng)。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事,、幼兒和家長(zhǎng)情況,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn),,開(kāi)通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,,根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn),、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,,提供施展才華的舞臺(tái)。

2,、現(xiàn)在職教師:

結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),,對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比,,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3,、管理人員:

做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的.人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,,以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),,要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,,減少量次,提高水準(zhǔn),。

二,、以精心、精細(xì)為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。

1、新入學(xué)幼兒:

做好8月份的親子班工作,,采取分批分時(shí)段的方式,,

加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,,形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施,,做好家園溝通,,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),,建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作,。

2,、老生:

各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn)、各項(xiàng)能力的評(píng)估,。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面為重點(diǎn),,對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,,有針對(duì)性措施。并要與家長(zhǎng)做好溝通,,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,做好過(guò)程的記錄,。各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái),。

三,、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境,。

1,、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):

各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,展示幼兒才藝為主,。

3,、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng)。公平的,、用心地對(duì)待每個(gè)孩子,。對(duì)家長(zhǎng)友好、有自己的原則,,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),,共同培育幼兒。

五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng),。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,在原來(lái)的基礎(chǔ)上做創(chuàng)新,。

六、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備,,在資料檔案管理上規(guī)范化,。注重工作過(guò)程資料的整理,、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析,。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),,建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇二

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,,環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面,。開(kāi)展環(huán)境教育,,提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本、最有效的措施和手段,,也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,,創(chuàng)建綠色學(xué)校、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí),,是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),,完成申報(bào)市綠色幼兒園的奮斗目標(biāo),,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

二,、具體目標(biāo)。

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,,加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),以環(huán)境教育理念為指導(dǎo),,落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展以科研課題為抓手,,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育。將環(huán)保,、健康,、安全、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,,努力爭(zhēng)創(chuàng)市綠色幼兒園,。

三、本學(xué)年工作重點(diǎn),。

2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

3,、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案,。

4、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究,。

(1)大班級(jí)課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。

(2)中班級(jí)課題:開(kāi)展環(huán)境教育,,《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》,。

(3)小班級(jí)課題:通過(guò)廢物資源回收滲透教育,《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)》,。

5,、環(huán)保繪畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng),。

6,、各級(jí)開(kāi)展環(huán)境主題活動(dòng):如3月12日植樹(shù)節(jié),4月底5月初的愛(ài)鳥(niǎo)周等,。

7,、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)、環(huán)保標(biāo)志,、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)。

8,、給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱,。

四、具體工作安排:

1,、每月一次的例會(huì),。

2、小制作:變廢為寶。

3,、走出校園:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐,。

4、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位),。

5,、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū),。

1,、每月一次的例會(huì)。

2,、以級(jí)為單位,舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽,。

3、綠色行動(dòng):參觀企石水廠,。

1,、每月一次的例會(huì)。

2,、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買(mǎi)綠色食品,。

3、環(huán)?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng),。

4,、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀,。

1,、每月一次的例會(huì),。

2,、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí),。

3,、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂,。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車(chē)排出的廢氣,。

5、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試,。

1,、每月一次例會(huì)。

2,、環(huán)境工作計(jì)劃交流,。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇三

第十七周(6月17日——6月21日)。

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,園部撰寫(xiě)審核,。(6月17日前上交),。

2.撰寫(xiě)幼兒評(píng)語(yǔ)并發(fā)園部審核。

3.做好學(xué)期結(jié)束工作,。(相關(guān)資料整理),。

4.組長(zhǎng)整理教研組相關(guān)資料,準(zhǔn)備期末上交,。

1.做好中心骨干教師考核,。

2.中心內(nèi)行政示范課。

3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀摩,。(周一9:20到達(dá)人員:xx),。

4.教育學(xué)會(huì)展示課。

5.以教研組為單位開(kāi)展折紙,、彈唱等訓(xùn)練,,為基本功競(jìng)賽做準(zhǔn)備(教研組長(zhǎng))。

1.召開(kāi)期末膳食會(huì)議和家委以及發(fā)展委員會(huì)會(huì)議,。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇四

為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,,我們幼兒園制定了如下園長(zhǎng)計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開(kāi)展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

二、工作思路,。

幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程《和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),,成就教師”為教育理念,,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育,,抓好園所文化,、教師隊(duì)伍、家長(zhǎng),、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),,規(guī)范管理,突出特色,,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”,。

三、主要工作目標(biāo),。

(一)規(guī)范管理,。,增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。

(三)突出特色。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,在英語(yǔ)教學(xué),、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破,。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇五

其實(shí)人要做好一件事,除了要有認(rèn)真的態(tài)度外,,還需要有高度的熱情,,這樣才會(huì)有活力。當(dāng)然,,處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,,幼兒園就像是一個(gè)公司,,需要全體人員認(rèn)真工作,、協(xié)調(diào)合作,,這樣才能完成工作,達(dá)到預(yù)期的效果,,更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,,更加應(yīng)該注意生活的各個(gè)方面,,為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,,我們制定了如下園務(wù)計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想,。

以科學(xué)發(fā)展的方針統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,,按照教育局的工作精神,,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,,聚焦幼兒園特色發(fā)展,,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理,,突出特色,,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展,、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,,以貫徹安全工作為主線,,以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,,有效開(kāi)展幼兒園工作,,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

二,、工作思路。

幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,以“發(fā)展孩子,、服務(wù)家長(zhǎng),成就教師”為教育理念,,圍繞安全工作一條主線,,突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育,抓好園所文化,、教師隊(duì)伍,、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),,規(guī)范管理,,突出特色,促進(jìn)均衡,,優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)”,。

三、主要工作目標(biāo),。

(一)規(guī)范管理,。增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。

(二)強(qiáng)化隊(duì)伍,。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,,加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,,加強(qiáng)教研,。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

(三)突出特色,。以保教并重為前提,,在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,,在英語(yǔ)教學(xué),、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,,落實(shí)安全責(zé)任與措施,。

(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),,繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展,。

四、主要工作及措施,。

1,、規(guī)范管理,重視有效的過(guò)程管理,。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評(píng)制度,,重申幼兒園各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

2,、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié),積極營(yíng)造民主,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著是幸福與快樂(lè)的,,變“要我做”,為“我要做”,,使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園,。

一、指導(dǎo)思想,。

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計(jì),,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,,是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面,。開(kāi)展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本,、最有效的措施和手段,,也是精神文明建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)建綠色學(xué)校,、倡導(dǎo)綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí),,是一種社會(huì)文明和社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn),。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),,完成申報(bào)市綠色幼兒園的奮斗目標(biāo),,因此,今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

二,、具體目標(biāo)。

加強(qiáng)校園硬環(huán)境管理,,加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,加強(qiáng)校園軟環(huán)境建設(shè),,以環(huán)境教育理念為指導(dǎo),,落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展以科研課題為抓手,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保,、健康、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,,努力爭(zhēng)創(chuàng)市綠色幼兒園。

三,、本學(xué)年工作重點(diǎn),。

2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

3、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案,。

4、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究,。

(1)大班級(jí)課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》,。

(2)中班級(jí)課題:開(kāi)展環(huán)境教育,,《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》,。

(3)小班級(jí)課題:通過(guò)廢物資源回收滲透教育,,《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)》。

5,、環(huán)保繪畫(huà),、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)。

6,、各級(jí)開(kāi)展環(huán)境主題活動(dòng):如3月12日植樹(shù)節(jié),,4月底5月初的愛(ài)鳥(niǎo)周等。

7,、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),、環(huán)保標(biāo)志,、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保。

倡議書(shū),。

8,、給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱,。

四、具體工作安排:

1,、每月一次的例會(huì),。

2、小制作:變廢為寶,。

3,、走出校園:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐。

4,、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位),。

5、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū),。

1、每月一次的例會(huì),。

2,、以級(jí)為單位,舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽,。

3、綠色行動(dòng):參觀企石水廠,。

1,、每月一次的例會(huì)。

2,、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買(mǎi)綠色食品,。

3,、環(huán)保現(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng),。

4,、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀。

1,、每月一次的例會(huì),。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí),。

3,、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車(chē)排出的廢氣,。

5,、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試,。

1、每月一次例會(huì),。

一,、指導(dǎo)思想。

以《綱要》為指導(dǎo),,以總校目標(biāo)作為指導(dǎo)方針,,以愛(ài)為教育的基礎(chǔ),結(jié)合本園實(shí)際,,繼續(xù)以“我能行,,我努力,我真棒,!”為精神動(dòng)力,,抓好常規(guī)工作的同時(shí),繼續(xù)建設(shè)本園特色,,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,。

讓我園成為孩子的樂(lè)園,家長(zhǎng)的放心園,,老師的收獲園,。

二、關(guān)鍵詞:

堅(jiān)持反思感恩,。

三,、主要工作。

(一),、把責(zé)任文化打造成部門(mén)文化的根基,。

1,、以“責(zé)任”為主題,以“責(zé)任”為根基,,倡導(dǎo)老師多讀書(shū),,組織老師們以某本書(shū)為中心,在讀書(shū)中體會(huì)生活,,學(xué)會(huì)工作,,從而學(xué)會(huì)感恩,在感恩中提高工作效率,,提高幸福指數(shù),。

2、每周例會(huì)智慧分享,,行政和組長(zhǎng)把一些“事實(shí)性反饋”給老師,,使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識(shí)),。從而把積極,、上進(jìn)、健康的思想帶給大家,。

3,、周二保育員例會(huì),在上個(gè)學(xué)期的收獲中,,鼓勵(lì)保育員在每周例會(huì)中和大家分享“我在班級(jí)管理中學(xué)到了什么,?”進(jìn)一步提升“教”的能力!

(二),、在文化背景的引導(dǎo)下,,在反思中,堅(jiān)持我們的收獲,,努力提高“品質(zhì)”,。

1、教研活動(dòng):教師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)行,,資料積累到位,,一學(xué)期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課”。

2,、年級(jí)組工作:常規(guī)性的幼兒活動(dòng)以年級(jí)組為單位展開(kāi),,本學(xué)期組長(zhǎng)幫助每位老師可以成功開(kāi)展一次“半日活動(dòng)展示”。關(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累,。

3,、后勤隊(duì)伍建設(shè):本學(xué)期繼續(xù)提高保育員“教”的能力,在以往的比賽活動(dòng)中放進(jìn)去一個(gè)“班級(jí)常規(guī)工作”比如:保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等,。

(三),、根據(jù)本園實(shí)際情況,采取多種途徑,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),,把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)行整合,,初步分為語(yǔ)言、音樂(lè),、科學(xué),、體育等方面,由專人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)出適合各年齡段的,。

活動(dòng)方案,。

在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對(duì)孩子各方面的發(fā)展給予一個(gè)科學(xué)的評(píng)估。

2,、全心服務(wù)班繼續(xù)推廣,,堅(jiān)持上學(xué)期服務(wù)班中兩大主題“英語(yǔ)”和“瑜珈”。

(四),、家園共育,,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性是分部工作的主題,。

1,、每月用書(shū)面的形式向家長(zhǎng)反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵(lì)家長(zhǎng)可以把孩子在家的情況反饋給教師,,從而使教育更有針對(duì)性,。

2、每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),,活動(dòng)有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有講稿,,有針對(duì)性制定指導(dǎo)家長(zhǎng)的內(nèi)容,。

3、遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題及時(shí)向園部匯報(bào),,并妥善解決,。

堅(jiān)信幼兒可以做到,堅(jiān)信教師可以做到,,想信自己可以做到,,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!

學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、學(xué)會(huì)反思,、學(xué)會(huì)感恩,!

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,,使我有了明確的工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長(zhǎng),。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的'做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,這學(xué)期,,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

四位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度。

因本班是英語(yǔ)特色班,,為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ),沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的積極性,,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲,、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇七

學(xué)校的教研工作是教育理論轉(zhuǎn)化為教育實(shí)際的橋梁,是提高教師自身素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的有力途徑,,我們?cè)趲啄甑男1窘萄泄ぷ髦?,立足本園實(shí)際,腳踏實(shí)地,,銳意創(chuàng)新,,把教師的專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展放在首位,以研促教,,努力尋求有幼兒園自身特色的校本教研之路,。

一、校本教研管理規(guī)范化:

(1)理順關(guān)系,,明確職責(zé),,建立了以園長(zhǎng)為站長(zhǎng),副園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)的幼兒園校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),,實(shí)行分層管理,、責(zé)任到人。同時(shí)建立以教科研相互融合,、教研組,、年級(jí)組、學(xué)科組縱橫交錯(cuò)的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),,保證校本培訓(xùn)工作的暢通,。

(2)重新制定和建立了有利于教師主體性發(fā)展的校本教研制度。教研制度是校本教研活動(dòng)得以順利開(kāi)展的保證,。合并后,,我們?cè)谖諆蓚€(gè)幼兒園優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,以教師為本,,重新制定了校本教研四級(jí)制度(一級(jí):園長(zhǎng),、副園長(zhǎng),、園教研室,、教科室校本教研工作制度;二級(jí):教研組(長(zhǎng))校本教研工作制度;三級(jí):年級(jí)組(長(zhǎng))、學(xué)科組(長(zhǎng))校本教研工作制度;四級(jí):教師校本教研工作制度,。),。

二、校本教研管理質(zhì)量化:

(1)結(jié)合幼兒園的實(shí)際,,制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,,加強(qiáng)對(duì)校本教研工作計(jì)劃的質(zhì)量管理,遵循加強(qiáng)針對(duì)性,、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性,、注重實(shí)效性的原則。在活動(dòng)中不斷反思、及時(shí)調(diào)整,,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,。

(2)重視幼兒園教研組、年級(jí)組,、學(xué)科組的規(guī)范建設(shè),,注重良好組風(fēng)建設(shè)。定期召開(kāi)了教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng),、學(xué)科組會(huì)議,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。要求各部教研組與年級(jí)組,、學(xué)科組要以解決教師實(shí)際問(wèn)題,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作為己任,,不搞花架子,,不走場(chǎng)子,切實(shí)提高教研組,、年級(jí)組,、學(xué)科組活動(dòng)的成效。同時(shí),,園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對(duì)各教研組,、年級(jí)組、學(xué)科組活動(dòng)的指導(dǎo)與檢查,,重視活動(dòng)的過(guò)程,,并通過(guò)相互的觀摩、學(xué)習(xí),、研討,,切實(shí)提高教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、學(xué)科組長(zhǎng)的能力,,使教研組、年級(jí)組,、學(xué)科組活動(dòng)真正落到實(shí)處,。同時(shí)重視對(duì)校本教研活動(dòng)的調(diào)研,了解教師的想法與困惑,,尋找問(wèn)題,、為下一步更好的開(kāi)展校本教研工作提供了依據(jù)。

(3)引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,調(diào)動(dòng)教師參與教研活動(dòng)的積極性,。我們?yōu)榧?lì)教師積極參加教研活動(dòng),,把競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引進(jìn)到教研活動(dòng)中來(lái),嘗試在學(xué)年結(jié)束時(shí)根據(jù)教師參加活動(dòng)情況與成績(jī),,評(píng)選園優(yōu)秀教研組(年級(jí)組),,教研組積極分子,給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),,并在教研活動(dòng)中開(kāi)展提高教師教育技能的競(jìng)賽活動(dòng),,如教師建構(gòu)技能比賽、演講比賽,、青年教師基本功比武等,,教師積極性高,參與踴躍,,充分發(fā)揮了教師的主體性和創(chuàng)新性,。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇八

安全是幼兒園第一保障;質(zhì)量是幼兒園第一要?jiǎng)?wù),;教師是幼兒園第一資源,;特色是幼兒園第一支柱;認(rèn)可是幼兒園第一標(biāo)準(zhǔn),。

1,,修訂工作制度,使工作有章可循,,使管理更加規(guī)范,,科學(xué),合理,。

2,,運(yùn)用鯰魚(yú)效應(yīng),激活內(nèi)部機(jī)制,,逐步提高保教質(zhì)量,,提升辦園水平,讓家長(zhǎng)放心,,讓學(xué)校滿意,。

7,開(kāi)展豐富多彩的戶外活動(dòng),,促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,;

工作理念:言必行,行必果,。

加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì),;

深化反思教學(xué),,形成學(xué)習(xí)型組織;扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

(一),,加強(qiáng)內(nèi)部管理,提升職業(yè)道德素質(zhì),。

1,,強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為,完善《幼兒園安全公約》,。定期組織教師聽(tīng)有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練,。

2,根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢(shì),,借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗(yàn),,結(jié)合我園現(xiàn)今的實(shí)際情況,逐步逐項(xiàng)建全,,修訂各種制度,,規(guī)范辦園行為。

3,,加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理,,根據(jù)衛(wèi)生保健,教學(xué)研究,,常規(guī)檢查,,幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)等制度進(jìn)一步核定園長(zhǎng),教研組長(zhǎng),,班主任,,教師和生活老師的職責(zé),按制度操作,,照規(guī)矩辦事,。

4,督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析,,做好教育成果和資料的收集,,整理,歸檔,,做到有據(jù)可查,,規(guī)范有序。

5,,強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律,,規(guī)范教師言行舉止,穿著打扮,,必須符合幼兒教師的身份,,同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,,當(dāng)班時(shí)間不接打電話,不發(fā)信息,,不體罰和變相體罰幼兒,。

6,有計(jì)劃地開(kāi)展各類活動(dòng),,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),。每月對(duì)各類人員進(jìn)行考核,將考核結(jié)果公示,,實(shí)行末位淘汰制,,使教師具有緊迫感,認(rèn)真,,塌實(shí)地做好幼兒園工作,,形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面。

(二),,深化反思教學(xué),,形成學(xué)習(xí)型組織。

1,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,購(gòu)買(mǎi)和訂閱幼教雜志刊物,學(xué)會(huì)收集信息資料,,了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),,在與時(shí)俱進(jìn)的思想指引下,用專業(yè)理論指導(dǎo)具體工作,。

2,,加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),大練基本功,,有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助和外出學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高業(yè)務(wù)能力。

3,,有計(jì)劃地培養(yǎng)青年教師,,給她們壓擔(dān)子,鍛煉能力,,挖掘潛力,,使她們盡快成長(zhǎng)起來(lái),成為園內(nèi)的骨干教師,。

(1),,開(kāi)展一幫一師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),期末展示評(píng)比,。

(2),,針對(duì)教學(xué)難題,,觀摩優(yōu)秀教師的示范課,。

(3),,請(qǐng)專家對(duì)青年教師進(jìn)行說(shuō),唱,,跳,,彈,畫(huà)等基本功的培訓(xùn),。

(4),,多聽(tīng)青年教師的隨堂課,多具體指導(dǎo),。

(5),,自學(xué)《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案,養(yǎng)成作讀書(shū)筆記和收集資料的習(xí)慣,,定時(shí)檢查和交流分享,。

(6),提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,,回來(lái)后進(jìn)行總結(jié)歸納,向大家作書(shū)面和口頭的匯報(bào),,或者再現(xiàn)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。

1,以開(kāi)展好家訪工作為主,,結(jié)合親子活動(dòng),,家長(zhǎng)開(kāi)放日,家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),,在與家長(zhǎng)的交流過(guò)程中,,努力營(yíng)造健康,文明,,溫馨,,快樂(lè)的有益于幼兒成長(zhǎng)的良好氛圍。

2,,通過(guò)各種形式,,廣泛收集家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,重視每一個(gè)家長(zhǎng)的意見(jiàn),,盡力滿足家長(zhǎng)的合理要求,,對(duì)不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

3,,通過(guò)有計(jì)劃地召開(kāi)家園聯(lián)系培訓(xùn)會(huì),,辦板報(bào),,宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育理論,幫助他們樹(shù)立科學(xué)的教育觀念,,掌握正確的教育方法,。

4,倡導(dǎo)家園合作,,根據(jù)《綱要》要求,,結(jié)合我園實(shí)際,大力挖掘和有效利用家庭,,學(xué)校資源,,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。

1,,通過(guò)每月自制新教具豐富幼兒操作材料,。

2,添置必需的生活用品,,教玩具等,。

3,本學(xué)期開(kāi)通網(wǎng)線,,使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息,。

4,為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,,爭(zhēng)取后勤辦的支持,,給幼兒園部分已破損,凹凸不平的彩磚地面進(jìn)行修整,。

(一)八月份主要工作安排幼兒園:

召開(kāi)全園教師及家長(zhǎng)會(huì),,宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn),討論全園大事,。

出板報(bào),,宣傳欄等形式告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工作重點(diǎn),工作計(jì)劃,,家園聯(lián)系方法與收費(fèi)通知等,。

繪制宣傳畫(huà):祝賀小朋友升班,歡迎新小朋友來(lái)園等內(nèi)容,。

制訂各級(jí)各類計(jì)劃,。(主要包括:教研,教科研,,衛(wèi)生保健,,后勤,班級(jí)工作,學(xué)科特色課程等)工作計(jì)劃在28日前完成,,上交園長(zhǎng)室,。編印好幼兒入園手冊(cè)。

教育教學(xué):

各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃。

考慮到開(kāi)學(xué)后可能出現(xiàn)的情況,,有重點(diǎn)地進(jìn)行家訪,。根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,。

抓住季節(jié)特點(diǎn),,對(duì)幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累。

衛(wèi)生保健,,保育:

根據(jù)幼兒伙食情況,,分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見(jiàn),。觀察,,了解幼兒的身體狀況,和各種習(xí)慣,,收集有關(guān)信息,,有針對(duì)性地進(jìn)行防病,治病工作,。把好新生入園體檢關(guān),。

后勤:

向各班發(fā)放所需的教玩具,學(xué)習(xí)用品,,清潔消毒材料,,備課筆記本等等。制定全年度財(cái)政收支預(yù)算,。對(duì)大型玩具進(jìn)行檢修,。

(二)九月份主要工作安排幼兒園:

1,繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育,。

2,,結(jié)合教師節(jié),國(guó)慶等節(jié)日開(kāi)展夸教師,,愛(ài)祖國(guó)等系列活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

3,,結(jié)合季節(jié),,通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子們走向大自然,充分感受自然和生活中的奧秘,,激發(fā)孩子們熱愛(ài)自然,,熱愛(ài)生活的情感,培養(yǎng)健康的審美情趣,。

4,,召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),全園家委會(huì),。

5,,安全培訓(xùn),地震演習(xí)訓(xùn)練,。教育教學(xué):編排課間操,。

園本培訓(xùn):特色教學(xué)活動(dòng)操作展示及特色教育理念研討。

衛(wèi)生保健,,保育:

完善衛(wèi)生安全制度,。

做好開(kāi)學(xué)初的各類人員體檢工作。

組織收集家長(zhǎng)伙食問(wèn)卷活動(dòng),,提供數(shù)據(jù),,有效使伙食更加符合孩子生長(zhǎng)要求。組織生活教師相互參觀班級(jí)衛(wèi)生,,并評(píng)分,。

預(yù)防秋季傳染病,特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著,。

后勤:

置好教學(xué),,生活用具。

作好復(fù)印等后勤服務(wù)工作,。進(jìn)行各種玩具的安全檢查,,及時(shí)維修。

(三)十月份主要工作安排,。

幼兒園:

繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育和良好的行為習(xí)慣教育,。

結(jié)合豐收的秋天積極開(kāi)展環(huán)境教育主題活動(dòng),開(kāi)展郊游游活動(dòng),。

教育教學(xué):

1,,家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。(10月10日),。

2,,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,。

3,,開(kāi)展兩輪創(chuàng)環(huán)境,說(shuō)環(huán)境的教研組活動(dòng)。

4,,開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,讓教師們走出去,專家走進(jìn)來(lái),,并進(jìn)行活動(dòng)的觀摩和評(píng)析,,讓教師們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)總結(jié),。

衛(wèi)生保?。?/p>

1,家長(zhǎng)問(wèn)卷,,推薦幼兒喜愛(ài)的菜肴,。

2,協(xié)助做好食堂級(jí)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

3,,組織保育員相互參觀學(xué)習(xí),探討保育工作措施,。

后勤:

為教學(xué)提前準(zhǔn)備所需物品(包括采購(gòu)與復(fù)印等)。

對(duì)庫(kù)房庫(kù)存物品與采購(gòu)物品及時(shí)進(jìn)行清點(diǎn)與整理,。

(四)十一月份主要工作安排幼兒園:

1,,繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作。

2,,抓住農(nóng)忙這一契機(jī),,以熱愛(ài)勞動(dòng)為主題,激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài),,愛(ài)惜勞動(dòng)人民的成果,,認(rèn)識(shí)成人勞動(dòng),并對(duì)自己進(jìn)行一些力所能及的勞動(dòng)技能訓(xùn)練,,比賽,,激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)情感。

3,,自理能力培養(yǎng),,自理能力比賽。讓每個(gè)孩子知道自己很能干,,自己的事自己做,。

4,召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),。

5,,迎接有關(guān)部門(mén)的檢查。

教育教學(xué):

1,園本培訓(xùn)材料整理,,審核,。

2,開(kāi)展兩輪創(chuàng)環(huán)境,,說(shuō)環(huán)境的教研組活動(dòng),。

3,組織推薦教師參加保教能手大賽,。

5,,優(yōu)秀案例評(píng)比,領(lǐng)域不限,,11月30日交,。

衛(wèi)生保健,保育:

聯(lián)系并負(fù)責(zé)網(wǎng)線安裝工作,。

(五)十二月份主要工作安排幼兒園:

繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)工作,。

以迎接新年為契機(jī),以幸福的童年為主題開(kāi)展系列教育活動(dòng),,教育幼兒要熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)父母,。

共慶元旦節(jié),。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園與孩子們共度節(jié)日,讓幼兒體會(huì)節(jié)日的快樂(lè),。

迎接園本培訓(xùn)考核驗(yàn)收并整理園本培訓(xùn)檔案,。時(shí)間另定。家長(zhǎng)學(xué)校講座:題目另定,。

教育教學(xué):

1,,教育教學(xué)材料,檔案整理,,上交,。

2,開(kāi)展兩輪創(chuàng)環(huán)境,,說(shuō)環(huán)境的教研組活動(dòng),。全園科學(xué)實(shí)踐活動(dòng):參觀拓圃。

衛(wèi)生保健,,保育:

1,,做好冬季防凍工作。

2,,組織炊事員,,保育員探討如何做好冬季防凍保暖工作,。

后勤:進(jìn)行庫(kù)房整理工作。

(六)____年一月份主要工作安排幼兒園:

安排假期值班表,。

做好期末工作總結(jié),。

召開(kāi)全園家長(zhǎng)及教師會(huì)議,總結(jié)并認(rèn)真分析一學(xué)期的工作,。

匯總一學(xué)期的保教人員工作考核,,推出優(yōu)秀教師,調(diào)動(dòng)工作積極性,。教育教學(xué):

組織教師基本功大賽,。幼兒發(fā)展評(píng)估,測(cè)查,。

對(duì)幼兒進(jìn)行假期生活的教育活動(dòng),。

各班教師采取談話的形式,對(duì)照幼兒觀察記錄,,分別與家長(zhǎng)詳細(xì)交談,,分析幼兒特點(diǎn),取得的進(jìn)步,,應(yīng)注意的主要問(wèn)題,,假期里的教養(yǎng)方式等。

歸還清點(diǎn)借用的圖書(shū)資料,,各種資料整理歸檔,。

衛(wèi)生保健,保育:

繼續(xù)做好冬季防凍保工作,。

后勤:

檢查假期值班所需物品及藥品供應(yīng)情況,對(duì)全園設(shè)備,,門(mén)鎖等作安全檢查,,

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇九

本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨,繼續(xù)學(xué)習(xí),,貫徹《綱要》精神,,積極開(kāi)展教改實(shí)踐,加快推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高,。

二、主要工作及具體措施,。

(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,樹(shù)立先進(jìn)的教育理念。

1繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》,,深刻領(lǐng)會(huì)并認(rèn)真貫徹其精神,。

2,、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)。

3,、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),,在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中,達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一,,如:利用教研活動(dòng),,結(jié)合本園實(shí)際,利用典型的教學(xué)案例,,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗(yàn),,進(jìn)一步討論,、反思,、提升。

4,、鼓勵(lì)青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修,,不斷充電、進(jìn)取,。

(二)改善教學(xué)管理,抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,。

1,、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念,,尊重,、信任每一位教師。

2,、盡量為教師提供自我決策,,自我實(shí)踐的空間,,提高教師工作的主動(dòng)性,,以及對(duì)教師的信任度。

3,、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),,打造團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)共同發(fā)展,。

4,、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和比賽,,提高教師的教育教學(xué)能力,。

5,、加強(qiáng)班級(jí)“六必”的管理,,并進(jìn)行定期,、不定期地進(jìn)行抽查,、互評(píng),。

6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,。

7、繼續(xù)完善《幼兒成長(zhǎng)檔案》的內(nèi)容,,增加對(duì)幼兒的家訪記錄,、家長(zhǎng)訪談?dòng)涗?、電話?lián)系記錄等具體內(nèi)容,。

8,、組織幼兒的一日活動(dòng),,合理安排幼兒的戶外活動(dòng),使幼兒體魄強(qiáng)健,。

(1)早操時(shí)間:小班:8:45分,,中班:8:00分,大班:7:45分,。

(2)要求每班幼兒回園即到大操場(chǎng)進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng),。

(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項(xiàng)目,,中班抓好拍球,、快速30米跑項(xiàng)目,小班抓好單足立,,單,、雙跳項(xiàng)目,學(xué)期末進(jìn)行檢查,。

9,、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,,樹(shù)立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念。

(三)深入幼教改革,,做好教科研工作,。

1、有計(jì)劃地組織好每周一次的教科研活動(dòng),,并做好詳細(xì)記錄,。

2、建立相對(duì)穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程,,有計(jì)劃地開(kāi)展各類游戲,。

3、嘗試生成課程,,強(qiáng)調(diào)綜合性,,生成和預(yù)成相結(jié)合,依據(jù)實(shí)際情況,,調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程,,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

4,、鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)各種論文,,爭(zhēng)取有所收獲。

5、在省課題組的指導(dǎo)下,,開(kāi)展《幼兒科學(xué)創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實(shí)驗(yàn)和研究,。

三、每月工作安排,。

1,、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。

2,、區(qū)域游戲研討活動(dòng)及各班預(yù)設(shè)計(jì)劃,。

3、開(kāi)展幼兒午間操活動(dòng)(2:40---2:50),。

4,、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,,使教學(xué)工作盡快展開(kāi),。

5、各教師制定教學(xué),、班務(wù),、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及課題研究階段計(jì)劃、具體活動(dòng)計(jì)劃,,開(kāi)展課題實(shí)踐活動(dòng),。

6、加強(qiáng)幼兒日常管理和教育,,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,自理能力和自我安全保護(hù)意識(shí)。

1,、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開(kāi)展(每天上午10:40---11:20),。

2、幼兒早賽,。

3,、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

4,、組織中,、大班幼兒春游活動(dòng)(參觀飛機(jī)場(chǎng))。

5,、以班為為單位,,積極開(kāi)展各類教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)與時(shí)代共同發(fā)展進(jìn)步,,開(kāi)展以游戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng),。

6,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。

7、組織家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。

1、學(xué)帶,、優(yōu)青教師上示范研討課,。

2、組織全園教師開(kāi)展教學(xué)公開(kāi)觀摩活動(dòng),,組織教師評(píng)教,、評(píng)學(xué)。

3,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。

4,、迎接“六一”活動(dòng)排練(中旬)。

1,、迎“六一”活動(dòng)排練,。

2、迎“六一”幼兒繪畫(huà)比賽,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,,定期進(jìn)行課程評(píng)估小結(jié),。

1、舉行慶“六一”幼兒繪畫(huà)比賽活動(dòng),。

2,、開(kāi)展幼兒園親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)參與幼兒的活動(dòng)中來(lái),,讓家長(zhǎng)親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項(xiàng)活動(dòng),,加強(qiáng)家園合作的力度。

3,、教師師德演講比賽,。

4、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,展示幼兒學(xué)習(xí)成果,。

5、“創(chuàng)設(shè)杯”觀察記錄評(píng)比。

6,、召開(kāi)期末家長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),,展示幼兒學(xué)習(xí)成果。

7,、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查,。

8、完成各項(xiàng)考核,;總結(jié)學(xué)期工作,。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇十

一、指導(dǎo)思想:

以深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,,繼續(xù)以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大會(huì)議精神為指導(dǎo),以樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,全面貫徹教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育、建立以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨的現(xiàn)代幼兒園制度,、深化幼兒園教育教學(xué)改革,,全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的幼兒教育,。

二,、工作思路:

(一)堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是的原則:一切從我園實(shí)際情況出發(fā),,解放思想,,銳意改革。

(二)堅(jiān)持立足當(dāng)前,,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的原則:把提高教育質(zhì)量作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期幼兒園發(fā)展的重中之重,,結(jié)合我園實(shí)際情況既要考慮當(dāng)前,又要注重未來(lái),,確保我園教育教學(xué)各項(xiàng)工作全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。

(三)堅(jiān)持以人為本,,遵循規(guī)律原則:要遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律,樹(shù)立幼教改革的新理念,,切實(shí)落實(shí)幼兒的主體地位,,全面落實(shí)“一切為了孩子,為了一切孩子,,為了孩子的一切”的發(fā)展原則,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù),,示范引領(lǐng),努力做好衛(wèi)生保健工作,、食品衛(wèi)生工作,、安全工作等,保質(zhì)保量完成20xx年各項(xiàng)工作任務(wù),。

三,、主要工作及措施:

(一)加強(qiáng)黨務(wù)工作和思想政治工作,不斷提高全員政治素質(zhì),。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,全面推進(jìn)黨的思想,、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),,為促進(jìn)幼兒園健康持續(xù)發(fā)展,,辦人民滿意教育,提供有力的政治和組織保障,。

認(rèn)真履行政治理論學(xué)習(xí)制度:堅(jiān)持每月一次的政治理論學(xué)習(xí)日活動(dòng),,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)黨員的理論信念教育和思想道德教育,,增強(qiáng)用科學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力,。

充分利用黨員民主生活會(huì)時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育和管理,,不斷增強(qiáng)黨員意識(shí)和黨性觀念,。

加強(qiáng)組織發(fā)展工作:制定發(fā)展黨員計(jì)劃,加大對(duì)入黨積極分子的教育,、培養(yǎng)和考察工作,,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,,及時(shí)與他們交流溝通,,健全培養(yǎng)考察資料。

建立健全工會(huì),、團(tuán)支部的組織工作:要關(guān)心教職工的身心健康,,組織開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習(xí)、文體,、參觀等活動(dòng),,增強(qiáng)教職工隊(duì)伍的凝聚力。

(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,提升教師整體素質(zhì),。

深化幼兒園課程改革,,全面提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),,鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍。優(yōu)化教育資源,,豐富辦園內(nèi)涵,,提高辦園效益,,努力打造讓社會(huì)滿意,、讓家長(zhǎng)放心的名優(yōu)幼兒園而努力,。

強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí),,進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌,切實(shí)做好園本培訓(xùn)工作,,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),,隨著教育日益激烈的競(jìng)爭(zhēng),,我們?cè)诮處熽?duì)伍中要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)思想,,結(jié)合我園實(shí)際,一是繼續(xù)將園本培訓(xùn)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,各教研組每周要開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),扎實(shí)有效地提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,,并積極倡導(dǎo)教師閱讀專業(yè)刊物,,勤摘讀書(shū)筆記,每月定期檢查,。二是將園本培訓(xùn)與教研活動(dòng)相結(jié)合。培訓(xùn)以教研組為單位,培訓(xùn)形成包括理論學(xué)習(xí),、經(jīng)驗(yàn)推介,、集體備課,、公開(kāi)課,、說(shuō)評(píng)課,、課題研究,、個(gè)案學(xué)習(xí),、討論命題,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等多種形式,。三是將園本培訓(xùn)與業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,通過(guò)專業(yè)知識(shí)的考試,,促進(jìn)教師進(jìn)行自身素質(zhì)的提高。

要充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,。進(jìn)一步加大對(duì)青年骨干教師的培養(yǎng)力度,,完善培養(yǎng)計(jì)劃,,對(duì)骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,、不斷優(yōu)化的辦法,通過(guò)在工作上壓擔(dān)子,、分任務(wù),,真正落實(shí)骨干教師的引領(lǐng)和示范作用,并要積極構(gòu)建骨干教師的激勵(lì)機(jī)制,,以充分調(diào)動(dòng)骨干教師的工作積極性,充分發(fā)揮其潛能,,起到領(lǐng)頭雁的作用,。同時(shí)積極組織教師參加各級(jí)各類教研活動(dòng),,采取走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的原則,向省內(nèi)先進(jìn)園所學(xué)習(xí),,分別請(qǐng)各級(jí)幼教專家定期來(lái)園講座并做具體指導(dǎo),,以提高我園教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,。

強(qiáng)化職業(yè)道德,增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),,鍛造高素質(zhì)的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍,。我們要繼續(xù)利用師德師風(fēng)討論會(huì)的活動(dòng),,把立師志,、修師德,、煉師功,、樹(shù)師表作為提高教師職業(yè)道德水平的主要內(nèi)容。要求全體保教人員必須牢固樹(shù)立熱愛(ài)幼兒教育事業(yè);樹(shù)立對(duì)幼兒負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)集體負(fù)責(zé),、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的職業(yè)責(zé)任;樹(shù)立樂(lè)于吃苦,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、淡薄名利的職業(yè)態(tài)度;樹(shù)立刻苦鉆研業(yè)務(wù),,懂得教育規(guī)律的職業(yè)技能;樹(shù)立實(shí)事求是,,堅(jiān)持真理,、工作積極,、認(rèn)真負(fù)責(zé),、忠誠(chéng)坦白,、平等待人、發(fā)揚(yáng)民主,、團(tuán)結(jié)互助的職業(yè)作風(fēng),。我們將運(yùn)用靈活多樣的形式吸引教師參加師德教育活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾與反思活動(dòng),,培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化育人理念,使保教隊(duì)伍既有廣博的知識(shí),又始終保持良好的道德修養(yǎng)和崇高的精神境界,,從而以完美的人格力量來(lái)影響和教育幼兒,。建立師德師風(fēng)意見(jiàn)箱,,廣泛聽(tīng)取社會(huì),、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,,充分利用監(jiān)督作用,及時(shí)了解我園師德師風(fēng)中存在的問(wèn)題,,增強(qiáng)保教人員自我約束能力,,強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí),。

關(guān)心教師文化生活,營(yíng)造優(yōu)雅,、活潑、健康,、向上的生活環(huán)境和工作環(huán)境,,堅(jiān)持以人為本,以關(guān)心教師的身心健康為準(zhǔn)則,,開(kāi)展對(duì)教師身心發(fā)展有著積極意義的豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng),,從而使教師始終能以飽滿的熱情去努力工作。

(三)抓教育教學(xué)質(zhì)量提高,,不斷提升幼兒園影響力和服務(wù)能力。

建立有效的幼兒園園本教研和培訓(xùn)體系,,根據(jù)不同實(shí)驗(yàn)課題設(shè)立實(shí)驗(yàn)教學(xué)組和負(fù)責(zé)人,,使各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不斷持續(xù)深入地開(kāi)展下去,,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)和常規(guī)教學(xué)有機(jī)結(jié)合,,通過(guò)多元能力主題教育補(bǔ)充和完善幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué),將豐富多彩的教育活動(dòng)內(nèi)容滲透于幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),,在堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)充分發(fā)揮教科研的引領(lǐng)作用,,使我園的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),、常規(guī)教學(xué)齊頭并進(jìn),,再創(chuàng)輝煌。

(四)改善后勤保障工作,,確立服務(wù)意識(shí),。

后勤工作總體目標(biāo):確保園內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教育教學(xué),,辦公生活用品的維護(hù)、維修,、采購(gòu),、保管,、供應(yīng)及時(shí)到位;確保幼兒園財(cái)務(wù)管理規(guī)范,確保園內(nèi)水電暢通,、飲食安全工作,杜絕事故的發(fā)生,。力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。

加強(qiáng)后勤工作人員思想建設(shè),,樹(shù)立“管理育人、服務(wù)育人”的思想,,全面優(yōu)化后勤管理,。(1)堅(jiān)持每月召開(kāi)一次后勤工作會(huì)議,總結(jié)安排工作,。強(qiáng)化自我管理意識(shí),。(2)認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷提高全體后勤人員的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn),。落實(shí)后勤管理和崗位責(zé)任制,不斷完善后勤的各項(xiàng)管理制度。加強(qiáng)幼兒園的財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,,勤儉辦園,。

切實(shí)加強(qiáng)食堂管理,,為教師和幼兒提供優(yōu)質(zhì)的飲食和就餐環(huán)境:(1)加強(qiáng)伙食的檢查與監(jiān)督力度,,并與衛(wèi)生防疫部門(mén)保持聯(lián)系,,嚴(yán)把進(jìn)貨,、加工關(guān),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,禁止食物中毒事件發(fā)生,。(2)加強(qiáng)對(duì)食堂工作人員的監(jiān)管力度,,創(chuàng)新監(jiān)管辦法。一方面加強(qiáng)對(duì)工作人員的服務(wù)意識(shí),、衛(wèi)生意識(shí),、責(zé)任意識(shí)的教育,不斷增強(qiáng)服務(wù)人員職業(yè)道德素質(zhì);另一方面,,不斷探索新的監(jiān)管辦法,,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。

把安全防范工作放在首位。統(tǒng)一思想,、提高認(rèn)識(shí),,堅(jiān)決貫徹市教育局,、鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于安全防范工作會(huì)議精神,貫徹“安全第一,、預(yù)防為主”的原則,,把安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,。加大安全工作檢查力度,,對(duì)重要部位嚴(yán)防死守,時(shí)刻繃緊安全防范這根弦,把隱患消滅在萌芽之中,,確保師生工作,、生活的安全。同時(shí)要與教育部門(mén)密切配合做好安全防范的宣傳,、檢查和整改工作,。每學(xué)期組織1—2次防火、防震等逃生自救演習(xí),,增加師生自我防范與自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

(五)強(qiáng)化衛(wèi)生保健、膳食營(yíng)養(yǎng)管理,,為幼兒健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境,。

認(rèn)真貫徹預(yù)防為主的方針,做好衛(wèi)生消毒工作,,做好秋季傳染病的預(yù)防工作,提醒督促家長(zhǎng)按時(shí)為幼兒做好計(jì)劃免疫接種工作,。每季度為幼兒測(cè)量體重,、身高,并進(jìn)行評(píng)估,,4歲以上的幼兒測(cè)查視力,。做好各種檢查的統(tǒng)計(jì)工作、填好各種簿冊(cè),??茖W(xué)合理地制定每周幼兒的營(yíng)養(yǎng)食譜、增加新的花樣品種,、提高膳食質(zhì)量,。

為中幼新發(fā)展做前瞻準(zhǔn)備:有計(jì)劃地進(jìn)行新園的籌備工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件,。

四、各月工作安排:

1,、進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)前的全面清潔大掃除工作,。

2、開(kāi)學(xué)初,,各班根據(jù)《多元能力探索課程》第一個(gè)主題精心設(shè)計(jì)和布置班級(jí)主題墻飾,、家長(zhǎng)園地。

3,、做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)的準(zhǔn)備工作,。

4、做好新生暑假的熟悉幼兒園環(huán)境工作,,幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活,,培養(yǎng)新生的在園活動(dòng)的初步常規(guī),。

6、做好一年一度的教職工和幼兒的體檢工作,。

1,、組織全體教職工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和幼兒園教職工行為規(guī)范及有關(guān)的幼兒園規(guī)章制度。

2,、組織好教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):組織教師學(xué)習(xí)討論《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等,。

3、穩(wěn)定幼兒來(lái)園情緒,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息安排,,強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練。

4,、做好開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作,。

5、各年級(jí)教師制定班級(jí)周計(jì)劃,、教養(yǎng)計(jì)劃,。

6、各部門(mén)制定部門(mén)計(jì)劃(教研計(jì)劃,、教研組計(jì)劃,、后勤計(jì)劃、衛(wèi)生保健計(jì)劃,、財(cái)務(wù)計(jì)劃,、家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃等)。

7,、大,、中、小班編排新早操,,并進(jìn)行培訓(xùn),。

8、中班教研組制定本學(xué)期“一課三研”活動(dòng)計(jì)劃,。

9,、組織教師參加市教育學(xué)會(huì)組織的“小班化教育論文、教學(xué)案例”評(píng)選活動(dòng),。

10,、組織大班幼兒參加“迎國(guó)慶、推新人”全市少兒書(shū)畫(huà)大賽,。

11,、做好秋季傳染病預(yù)防工作。

1、組織各班開(kāi)展慶?!笆?一”祖國(guó)媽媽主題活動(dòng),。

2、組織小班幼兒出操,,進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練,。

3、舉行小班,、小小班家長(zhǎng)會(huì),。

4、開(kāi)展教育教學(xué)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)和研討,。

5,、加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)、隨堂聽(tīng)課,,并提出改進(jìn)意見(jiàn),。

6、開(kāi)展分享閱讀教學(xué)研討,、觀摩活動(dòng),。

7、做好秋季傳染病預(yù)防工作,。

1,、開(kāi)展相關(guān)的教育教學(xué)探討;組織教師互相看課,、聽(tīng)課,、評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng),,提高教師業(yè)務(wù)水平,。

2、期中檢查教學(xué)案例反思評(píng)比活動(dòng),。

3,、組織全園廣播體操比賽活動(dòng)。

4,、幼兒教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng),。

5、加強(qiáng)秋季保育工作,、健康工作的檢查和指導(dǎo),。

6、組織大班幼兒講故事比賽活動(dòng),、小班幼兒詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),。

7、組織幼兒參加“20xx年全國(guó)幼兒創(chuàng)意書(shū)畫(huà)大賽”活動(dòng)。

8,、做好秋季傳染病預(yù)防工作,。

1、組織中,、大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),。

2、切實(shí)做好冬季的保健,、保育工作,。

3、幼兒全面發(fā)展水平評(píng)估工作,。

4,、期末開(kāi)展教學(xué)案例反思評(píng)比活動(dòng)。

5,、舉行“我長(zhǎng)大一歲了”幼兒迎新年活動(dòng)及教職工新年慶?;顒?dòng)。

6,、組織大班幼兒跳繩比賽,、中班幼兒拍球比賽活動(dòng)。

7,、迎接全市幼兒園保教工作年終量化考核評(píng)估,。

1、期末各班的匯報(bào)活動(dòng),。

2,、做好學(xué)期結(jié)束工作:評(píng)優(yōu)工作;幼兒發(fā)展評(píng)估,并填寫(xiě)與發(fā)放幼兒發(fā)展報(bào)告單,。

3,、做好幼兒園工作總結(jié)及各項(xiàng)工作總結(jié),并在此基礎(chǔ)上,,做好下一年的幼兒園工作計(jì)劃及各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

4、收集整理各種檔案材料并存檔,。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇十一

(一)強(qiáng)化安全管理,,創(chuàng)建平安校園。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,,規(guī)范辦園行為,。

(三)全面落實(shí)《指南》,促進(jìn)孩子發(fā)展,。

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提升教師素質(zhì),。

(五)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,促進(jìn)園際交流,。

(六)彰顯辦園特色,,提升服務(wù)形象。

三,、具體措施,。

(一)強(qiáng)化安全管理,創(chuàng)建平安校園,。

1.嚴(yán)格制度落實(shí),。制定xx年幼兒園安全工作計(jì)劃。嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)測(cè)評(píng)體系細(xì)則》,,完善幼兒園安全機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖,,各項(xiàng)管理制度上墻,明確責(zé)任人,,層層簽訂安全責(zé)任書(shū),。有計(jì)劃,有總結(jié),,有反饋,。

2嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。嚴(yán)格幼兒園每日領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理制度,、嚴(yán)格幼兒家長(zhǎng)刷卡接送制度、嚴(yán)格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度,、嚴(yán)格信息報(bào)送制度,,極大幼兒園傳染病多和常見(jiàn)病的防空工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施,。

3嚴(yán)格組織落實(shí),。做好每日安全巡查和一周安全檢查,。認(rèn)真記錄好園務(wù)日志,,幼兒園安全日志,月排查記錄,,排查整治臺(tái)帳,,確保每月召開(kāi)安全工作會(huì)議1次,每學(xué)期安全演練至少2次,。

4.嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)落實(shí),。確保為全園每位幼兒投保校方責(zé)任險(xiǎn),確保消防,、安保,、技防設(shè)施設(shè)備到位,。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,規(guī)范辦園行為,。

1.嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律,。轉(zhuǎn)作風(fēng),樹(shù)形象,,守規(guī)矩,,。嚴(yán)格執(zhí)行黨政機(jī)關(guān)主要領(lǐng)導(dǎo)不直接分管部分工作的容干規(guī)定,,嚴(yán)格按照《勞動(dòng)法》簽訂用工合同,,嚴(yán)格履行各類人員崗位職責(zé),嚴(yán)禁教師外出代課,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰幼兒,。

3.依法優(yōu)質(zhì)辦園。實(shí)驗(yàn)幼兒園優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念“三個(gè)一”“做幼兒愛(ài)戴的老師,,創(chuàng)家長(zhǎng)信賴的園所,,辦人民滿意的教育?!瓣P(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,,感動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng),溫暖每一個(gè)家庭,。幼兒園每月向家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,,每學(xué)期家長(zhǎng)評(píng)選“最美幼兒教師”。

(三)全面落實(shí)指南,,促進(jìn)孩子發(fā)展,。

1、開(kāi)展以“給孩子適宜的愛(ài)”為主題的全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),。(xx.5.20—6.20),,特邀師生家長(zhǎng)分享親身經(jīng)歷的,或看到的,、聽(tīng)到的有關(guān)生活小片段,,一小段親子對(duì)話等,請(qǐng)描述當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn),,記錄收集典型案例,。把創(chuàng)造性開(kāi)展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動(dòng)推向深入。

2開(kāi)展幼兒園游戲觀摩研討活動(dòng),。鞏固區(qū)域活動(dòng)成績(jī),繼續(xù)提高區(qū)域活動(dòng)水平,。

3開(kāi)展豐富多采的各種主題教育實(shí)踐活動(dòng),利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(四)加強(qiáng)師資培訓(xùn),,提升教師素質(zhì)。

1大興學(xué)習(xí)之風(fēng),。做好教師繼續(xù)教育工作,,繼續(xù)鼓勵(lì)教師參加國(guó)培和幼兒教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。

2加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。做好各類人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓(xùn),保育員參加崗位培訓(xùn)考核,。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

4。成立園名師工作室(省市保教能手),。組織名師送教團(tuán)隊(duì),,組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓(xùn)。

(五)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,,促進(jìn)園際交流,。

杏花嶺區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園和xx區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏?xùn)|幼兒園,、市建一公司幼兒園,、面粉二廠幼兒園結(jié)成“愛(ài)心拉手”對(duì)子。

活動(dòng)周期為三年(xx年——2017年),。通過(guò)采取教學(xué)觀摩,、同課異構(gòu)、跟班學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)培訓(xùn),、送教下鄉(xiāng)、師徒結(jié)對(duì),、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動(dòng),,共享資源,共同提高,。

(1)一次綜合指導(dǎo),。(申xx)。

(2)一次跟班式學(xué)習(xí),。(帶班老師),。

(3)一次專題講座,。王xx《指南》講座,。

(4)一次送教活動(dòng)。省市區(qū)保教能手(王xx),。

(5)一次觀摩學(xué)習(xí),。(幼兒園區(qū)角游戲活動(dòng)),。

(六)彰顯辦園特色,提升服務(wù)形象,。

1完成xx申報(bào)“全國(guó)國(guó)際象棋特色幼兒園”

2舉辦實(shí)驗(yàn)幼兒園第十屆書(shū)香校園閱讀節(jié),,舉辦教師公益講座,舉辦教師讀書(shū)沙龍(開(kāi)展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動(dòng),。

做好幼兒園網(wǎng)站,、微家園、教育博客,、中國(guó)幼兒在線xxxx家園共育網(wǎng)站,、電子屏等家園共育宣傳,做好市文明單位簡(jiǎn)報(bào),、黨辦簡(jiǎn)報(bào)辦公室簡(jiǎn)報(bào),、杏花教育信息等通訊報(bào)道。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇十二

豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

一,、班況分析

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出 不同幼兒不同對(duì)待 的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展,。

認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的`事情,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。

2,、教育教學(xué)工作

自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓,、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng)。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以 舞蹈與美術(shù) 為中心教學(xué)的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。

特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展 愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng) 創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展 迎新年 親子活動(dòng)。

三,、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。

在日常活動(dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能。提高自己的責(zé)任心,細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。

四,、班級(jí)管理

1,、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。

2,、認(rèn)真制訂好月,、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。

3,、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表,。

4、管理好班級(jí)財(cái)物,每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。

五、家長(zhǎng)工作

做好家長(zhǎng)工作,提高家園共育育的效果,。

1,、根據(jù)班級(jí)具體情況,有針對(duì)性地出好家園共育欄目,及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

2,、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。

4,、通過(guò)家訪、電訪和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站2017年 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃2017年 幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃,。

5,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿意,、放心,以取得家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合,。

6、開(kāi)展家園共育活動(dòng),歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng),。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。

總之,我園教師將繼續(xù)努力、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好,爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!

繼續(xù)以新《綱要》為工作指南,,開(kāi)展幼兒園課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)和保教質(zhì)量的提高,,努力營(yíng)造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì),,為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力。

一,、主要目標(biāo)

1,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)全面發(fā)展的人,,增強(qiáng)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力,。

2、深化繼續(xù)教育,,開(kāi)展全員培訓(xùn),,更新培訓(xùn)觀念、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,,提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性,。

3、繼續(xù)深化園本教研,,加強(qiáng)教研組建設(shè),,鼓勵(lì)各教研組開(kāi)展自主、有效,、適宜的教學(xué)研究活動(dòng),。

4、積極開(kāi)展課題研究,,加強(qiáng)過(guò)程管理,,通過(guò)多種形式展示課題研究的成果。

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5,、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,,初步打造自己的品牌,完善和提升自我形象,。

6,、衛(wèi)生保健、安全工作緊抓不懈,,促進(jìn)保教結(jié)合,,切實(shí)保證師生健康。

7,、深入與完善家長(zhǎng)學(xué)校,,增進(jìn)家園合作。

8,、堅(jiān)持規(guī)范用字,、堅(jiān)持講普通話,倡導(dǎo)文明行為,加強(qiáng)綠色學(xué)校建設(shè),,積極創(chuàng)建“縣級(jí)文明單位”,。

二、主要工作與措施:

1,、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

(1)深入學(xué)習(xí)《教職工師德規(guī)范考核辦法》,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,、普通教師的踏實(shí)工作業(yè)績(jī),,從而提升師德素養(yǎng),。

(2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,切實(shí)增強(qiáng)教職工自我約束的自覺(jué)性,。

(3)繼續(xù)以“關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子”作為師德教育的核心,,在日常教育教學(xué)活動(dòng)中開(kāi)展“愛(ài)生行動(dòng)”、“愛(ài)生經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng),,讓“關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子”成為我園每一位教職工的自覺(jué)行為,。

2、充分發(fā)揮黨支部,、教育工會(huì),、共青團(tuán)的作用,從思想,、工作,、生活等多方面入手關(guān)愛(ài)教職工成長(zhǎng)。

黨支部,、教育工會(huì),、共青團(tuán)開(kāi)展多種形式的活動(dòng),充分發(fā)揮在加強(qiáng)教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策,、民主管理,、民主監(jiān)督;關(guān)愛(ài)教職工生活,維護(hù)教職工權(quán)益,。

3,、加強(qiáng)人力資源開(kāi)發(fā)和管理,建設(shè)一支優(yōu)秀的教工隊(duì)伍

制定教師分層培養(yǎng)目標(biāo),,使每位教師明確自身的發(fā)展方向,,同時(shí)加強(qiáng)過(guò)程管理。

(1)骨干教師的隊(duì)伍建設(shè):一流幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,,名園要有名師支撐,。本學(xué)期我們將繼續(xù)為骨干教師、教壇新秀創(chuàng)造機(jī)會(huì)與條件,開(kāi)展教學(xué)展示,、教育經(jīng)驗(yàn)談等活動(dòng),。

(2)青年教師的培養(yǎng):針對(duì)本學(xué)年新調(diào)入教師實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏的弊端,開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)子活動(dòng),由經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師手把手地傳授,學(xué)期底開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)活動(dòng);自定一年奮斗目標(biāo),要求目標(biāo)具體,方向明確。

(3)教師群體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高:本學(xué)期的重點(diǎn)開(kāi)展數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng),,同時(shí)將參加教學(xué)現(xiàn)代化課件制作活動(dòng),。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇十三

環(huán)境教育是關(guān)系到可持續(xù)發(fā)展的__大計(jì),,環(huán)境教育的好壞直接關(guān)系到環(huán)保事業(yè)的成敗,,環(huán)境教育是整個(gè)教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,,是教育戰(zhàn)線在新形勢(shì)下需要加強(qiáng)的一個(gè)重要方面,。開(kāi)展環(huán)境教育,提高全民族的環(huán)境意識(shí)是解決環(huán)境問(wèn)題最根本,、最有效的措施和手段,,也是精神禮貌建設(shè)和提高學(xué)生自身素質(zhì)的需要,創(chuàng)立綠色學(xué)校,、倡導(dǎo)綠色禮貌正是為了提高師生的環(huán)境意識(shí),,是一種社會(huì)禮貌和社會(huì)提高的體現(xiàn),。為了貫徹落實(shí)鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務(wù),,完成申報(bào)市綠色幼兒園的奮斗目標(biāo),,所以,,今年我園向創(chuàng)立市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

二、具體目標(biāo),。

加強(qiáng)學(xué)校硬環(huán)境管理,加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,以創(chuàng)設(shè)人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,,加強(qiáng)學(xué)校軟環(huán)境建設(shè),,以環(huán)境教育理念為指導(dǎo),落實(shí)環(huán)保主題活動(dòng)有序開(kāi)展以科研課題為抓手,,有序推進(jìn)幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保、健康,、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,努力爭(zhēng)創(chuàng)市綠色幼兒園,。

三,、本學(xué)年工作重點(diǎn)。

2,、成立創(chuàng)綠領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),。

3,、制定各項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施的方案。

4,、加強(qiáng)各級(jí)教師環(huán)保課題的探索研究,。

大班級(jí)課題:結(jié)合社區(qū)外出參觀教育,《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》,。

中班級(jí)課題:開(kāi)展環(huán)境教育,,《探討幼兒環(huán)保意識(shí)的家庭因素調(diào)查研究》。

小班級(jí)課題:經(jīng)過(guò)廢物資源回收滲透教育,,〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)〉〉,。

5、環(huán)保繪畫(huà),、環(huán)保時(shí)裝暨手工藝制作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示活動(dòng)(家長(zhǎng)與幼兒),。

7、張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ),、環(huán)保標(biāo)志,、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū),。

8,、給園內(nèi)的花草樹(shù)木掛上植物名稱。

1,、每月一次的例會(huì),。

2、小制作:變廢為寶,。

3,、走出學(xué)校:到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐。

4,、教師環(huán)保課題的交流(以級(jí)為單位),。

5、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書(shū)。

1,、每月一次的例會(huì),。

2、以級(jí)為單位,,舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽。

3,、綠色行動(dòng):參觀企石水廠,。

1,、每月一次的例會(huì)。

2,、實(shí)踐活動(dòng):組織幼兒到企石華潤(rùn)超市購(gòu)買(mǎi)綠色食品,。

3、環(huán)?,F(xiàn)場(chǎng)會(huì)展示活動(dòng),。

4、組織親子到番禺野生動(dòng)物園參觀,。

1,、每月一次的例會(huì)。

2,、創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學(xué)習(xí),。

3、環(huán)保教育目標(biāo)的修訂,。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車(chē)排出的廢氣。

5,、幼兒環(huán)保知識(shí)測(cè)試,。

1、每月一次例會(huì),。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)年,,三幼的更名開(kāi)啟了新的建園之路,我們將以黨的“十八大”重要思想為指導(dǎo),,以《0-3歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為引領(lǐng),,緊緊圍繞“做美麗教師,育快樂(lè)孩子,創(chuàng)和美校園”的發(fā)展目標(biāo),以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),,以“一園兩區(qū)”的管理模式為抓手,,促進(jìn)特色發(fā)展,全力打響爭(zhēng)創(chuàng)福建省示范幼兒園的前奏,。

1、保育工作

(1)、保健老師全面負(fù)責(zé)幼兒園保育工作,,加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,、指導(dǎo),,每月教職工進(jìn)行一次保育學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高保育水平。

(2),、各班嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展,。

(3),、培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠等生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

(4),、加強(qiáng)對(duì)幼兒的體育鍛煉和戶外活動(dòng)管理,,并對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒的自我防護(hù)意識(shí)和能力,,確保幼兒生命安全,。

(5)、把好晨檢關(guān),,做好全日觀察記錄,,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6),、善于觀察,,發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理,。

(7),、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,每學(xué)期進(jìn)行起初和期末體檢,,每學(xué)年對(duì)幼兒全面體檢一次,,及時(shí)進(jìn)行預(yù)防接種工作,加強(qiáng)幼兒身體健康,。

2,、教育教學(xué)工作

(1)、進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《指南》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,,探討實(shí)施的方法策略,,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),、學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)寬容,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,積極探索適用本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高,。

(2),、各班針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀察,、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,,通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí)技能等方面的發(fā)展,。

(3)進(jìn)一步開(kāi)展“以游戲活動(dòng)為主”的教學(xué)模式活動(dòng),堅(jiān)持每天利用上午黃金時(shí)間進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng),,創(chuàng)設(shè)師幼良好的普通話環(huán)境,教師在教學(xué)中不斷提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)技能,。

(4),、通過(guò)公開(kāi)課、教研研討形式了解教師的執(zhí)教情況,、教學(xué)水平,、教學(xué)技能及幼兒情況。

(5),、各班根據(jù)本班實(shí)際開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),。加強(qiáng)幼兒的戶外鍛煉,,豐富戶外體育活動(dòng)器械,并加強(qiáng)對(duì)戶外活動(dòng)的指導(dǎo),。

(6),、根據(jù)班級(jí)環(huán)境及班級(jí)特色,加強(qiáng)對(duì)區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè),、組織,、和指導(dǎo)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)要符合幼兒的年齡特點(diǎn),,不斷提供操作材料,,結(jié)合主題及時(shí)調(diào)整區(qū)域。

(7)、以“美術(shù),、美工”教育為特色,,通過(guò)開(kāi)展手工、泥工,、折紙,、繪畫(huà)等各種動(dòng)手、動(dòng)腦的美術(shù)作品活動(dòng),,促進(jìn)幼兒身體智能發(fā)展,。

1、根據(jù)區(qū)師訓(xùn)中心的安排,,組織教師出去參加學(xué)習(xí),、參觀、培訓(xùn),,不斷獲取幼教新信

2.組織教師有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)鼓勵(lì)教師苦練技能技巧,,成為全面發(fā)展的幼兒教師,。

3、加強(qiáng)崗位練兵,,定期開(kāi)展各類活動(dòng),。

4、繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加各類學(xué)歷進(jìn)修,。

1,、加大教研力度,做好五大領(lǐng)域以及《指南》的教學(xué)研討活動(dòng),。

2,、結(jié)合教育部頒發(fā)的《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的要求,開(kāi)展以游戲?yàn)橹黝}的教學(xué)活動(dòng),。

3,、組織教師外出參觀學(xué)習(xí),接受新的信息,,回來(lái)后進(jìn)行宣傳或公開(kāi)觀摩情況,,帶動(dòng)全體教師教學(xué)水平的提高。

1,、每學(xué)期初召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),,將本學(xué)期工作計(jì)劃、內(nèi)容,、形式做到宣傳到每位家長(zhǎng),,向家長(zhǎng)提出本學(xué)期將要配合和支持的工作,。成立“家長(zhǎng)委員會(huì)”共同商討全園大事、要事和班級(jí)工作,,各班主任要及時(shí)向幼兒園反饋家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn),、建議,了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。

2,、加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,,每周五將下周計(jì)劃上墻,周計(jì)劃要健全,,每次有新鮮的信息讓家長(zhǎng)了解,,對(duì)家長(zhǎng)達(dá)到家園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

3,、每學(xué)期教師要平時(shí)經(jīng)常利用接送幼兒時(shí)間、電話家訪,、登門(mén)家訪,、各種聯(lián)系方式等及時(shí)反饋幼兒在園一日生活情況,利用節(jié)假日舉行“親子活動(dòng)”活動(dòng),,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系,。

活動(dòng)。

5,、每學(xué)期一次“家長(zhǎng)半日開(kāi)放觀摩活動(dòng),。根據(jù)需要一學(xué)年開(kāi)展一次“家長(zhǎng)學(xué)校”的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

2,、嚴(yán)格后勤管理,把好食品進(jìn)出庫(kù)登記,,檢查工作,,做好校車(chē)和幼兒園安全工作。定期檢查和及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題,。和教職工以及家長(zhǎng)簽好安全協(xié)議,,讓其明確各自的職責(zé),加強(qiáng)安全責(zé)任感,。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務(wù)性,、先行性、全局性和政策性,,保證幼兒園工作的順利開(kāi)展,。

九月份:迎接上級(jí)開(kāi)學(xué)常規(guī)檢查,、收費(fèi)檢查

1、制定各類工作計(jì)劃并上交或交流

2,、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)教育,,穩(wěn)定幼兒情緒,各活動(dòng)室進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)創(chuàng)設(shè)和主題墻及家長(zhǎng)園地的布置,。第一周正式教學(xué)活動(dòng),。

3、第二周完善各類計(jì)劃,,各班開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),,做好新學(xué)期一系列工作。

4,、成立“校園護(hù)園隊(duì)”并開(kāi)始活動(dòng),,和保安配合每天堅(jiān)持校園值班。

5,、各班9月份開(kāi)始早操,,進(jìn)行早操調(diào)整各班開(kāi)始教幼兒以“中國(guó)夢(mèng)”為主題新編課間操。

6,、開(kāi)展新學(xué)期“安全教育宣傳周”活動(dòng),。

7、師德宣傳月活動(dòng),。

8,、我們的節(jié)日“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng)。

9,、做好“十一”假期安全教育計(jì)安全教育示范學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),。

10、計(jì)劃免疫查驗(yàn),。

11,、做好中小學(xué)、幼兒園的校方責(zé)任保險(xiǎn)工作,。

十月份:

1,、各班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

2,、中國(guó)夢(mèng)“教師合唱”培訓(xùn),。

3、開(kāi)展幼兒園教師常規(guī)課展示活動(dòng),。

4,、開(kāi)展防電、防火,、防食物中毒等安全教育活動(dòng),。

十一月份:

1,、各班準(zhǔn)備元旦活動(dòng)的節(jié)目。

2,、各班親子游戲活動(dòng),。

3、教師美術(shù)基本功比賽

4,、開(kāi)展冬季安全大檢查工作;開(kāi)展防火,、防煤氣、防中毒等集中教育,。

5,、舉行第六屆幼兒教師基本功大賽(局社辦)。

6,、我的“中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀征文評(píng)選(局團(tuán)隊(duì))。

7,、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)(局體衛(wèi)藝,、工會(huì))。

8,、德育工作先進(jìn)集體,、個(gè)人評(píng)選、優(yōu)秀班主任評(píng)選,。我的“中國(guó)夢(mèng)”教師優(yōu)秀論文評(píng)選,。(局教育股)。

十二月份:

1,、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)常規(guī)課活動(dòng)觀摩,。

2、迎元旦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”,。

3,、開(kāi)展12·4法制宣傳日:《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》宣傳活動(dòng)。

4,、迎雙節(jié)群眾體育活動(dòng),。(局體衛(wèi)藝)

5、完成年度工作總結(jié),,制度新年度工作計(jì)劃,。

6、迎接國(guó)家二類城市語(yǔ)言文字達(dá)標(biāo)檢查,。

元月份:

1,、我們的節(jié)日“春節(jié)、元宵節(jié)”活動(dòng)

2,、完成各類總結(jié)工作,。

3,、填寫(xiě)幼兒素質(zhì)評(píng)價(jià)表

4、年度考核工作

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇十五

1,、我和老師們將共同攜手,,做好幼兒園的各項(xiàng)工作,積極配合孔園長(zhǎng)和李老師的工作,,創(chuàng)建更有凝聚力,、向心力的曙光團(tuán)隊(duì)!向家長(zhǎng)展示我們的曙光文化,!

2,、在新綱要的指導(dǎo)下,抓好各個(gè)班級(jí)的教育教學(xué)工作,!

3,、積極發(fā)揮園務(wù)組的作用,開(kāi)展好教研學(xué)習(xí)工作,!

(二)主要工作,。

2、做好幼兒的常規(guī)教育,,尤其是對(duì)小班新生更加注重常規(guī)的學(xué)習(xí),;

3、園務(wù)組組長(zhǎng)組織其成員共同指定教研工作計(jì)劃,,并認(rèn)真開(kāi)展教研工作,;

7、各個(gè)班級(jí)每天保證半小時(shí)以上的戶外活動(dòng)時(shí)間,!

9,、在幼兒園工作的時(shí)間安排下,組織開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),、親自活動(dòng),、各項(xiàng)交流學(xué)習(xí)活動(dòng);

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇十六

有講稿,、有過(guò)程,、有總結(jié)、有反思.),。

3,、遇到家長(zhǎng)投訴問(wèn)題及時(shí)向園部匯報(bào),并妥善解決.堅(jiān)信幼兒可以做到,,堅(jiān)信教師可以做到,,想信自己可以做到,并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰,!學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、學(xué)會(huì)反思,、學(xué)會(huì)感恩!幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃范文幼兒園園長(zhǎng)工作計(jì)劃(3),。

|返回目錄新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施.并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長(zhǎng).并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,這學(xué)期,,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)1,、衛(wèi)生環(huán)境四位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境.創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境.隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度.2,、教學(xué)環(huán)境因本班是英語(yǔ)特色班,,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ),,沒(méi)有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的積極性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來(lái).幼兒的注意力不易集中,,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲,、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣.二,、教育觀念的創(chuàng)新新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題.不斷愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間.1,、品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng).通過(guò)晨間談話,、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則.加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)精神.2、智育方面多開(kāi)展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力.鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周?chē)?、事、物?通過(guò)觀察,,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí).積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng),,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展.為幼小銜接做好過(guò)渡,繼續(xù)抓好幼兒識(shí),、教學(xué),,促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ).三,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)1,、認(rèn)真對(duì)待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好,,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn).尊重孩子,、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對(duì)事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能.2,、主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論.通過(guò)多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩、聽(tīng)講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能.3、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、反思自己的教學(xué),,及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思.認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn).四,、積極做好家長(zhǎng)工作家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源.我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持.我們還將一如既往地做好如下工作1,、熱情接待家長(zhǎng),,不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn).,,同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),,虛心采納合理建議.2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng).3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候.4,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃.5,、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流.幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心.幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人年度工作計(jì)劃__(一)一,、以教師成長(zhǎng)為本,繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍.1,、新入職教師:

新學(xué)期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園,兩位有藝術(shù)專長(zhǎng).我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設(shè)置特點(diǎn),,熟悉同事、幼兒和家長(zhǎng)情況,,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作.在8月份完成所有入職培訓(xùn),,開(kāi)通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園.各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境.在工作崗位安排上,,根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn)、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,,提供施展才華的舞臺(tái).2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估,、評(píng)比,,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,提高優(yōu)秀教師的待遇.管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短.3,、管理人員:做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃.要可執(zhí)行性,、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署.要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,,以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),,要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,,減少量次,提高水準(zhǔn).二,、以精心,、精細(xì)為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù).1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,,采取分批分時(shí)段的方式,,加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活.對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,,形成初步檔案.有針對(duì)性采取措施,,做好家園溝通,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),,建立家園溝通的基礎(chǔ).各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況.沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,,分門(mén)別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作.2、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn),、各項(xiàng)能力的評(píng)估.新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,,有針對(duì)性措施.并要與家長(zhǎng)做好溝通,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng).在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,,做好過(guò)程的記錄.各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái).三,、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性.這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師.四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境.1,、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園.2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主.3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng).公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子.對(duì)家長(zhǎng)友好,、有自己的原則,,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒.五,、繼續(xù)做好后勤服務(wù):

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理.服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng).根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作.組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新.六,、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化.注重工作過(guò)程資料的整理,、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析.以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,__區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位.幼兒園園長(zhǎng)個(gè)人年度工作計(jì)劃__(二)一,、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,把爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園作為本學(xué)期的工作重點(diǎn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對(duì)幼兒園進(jìn)行科學(xué)的管理,使幼兒園各項(xiàng)工作走上制度化、規(guī)范化,實(shí)行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量.使我園各項(xiàng)工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實(shí)成果.二,、主要工作及措施(一)德育工作1,、飛速發(fā)展的幼教形勢(shì)使我們清醒地認(rèn)識(shí)到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴(yán)重的危機(jī)感和緊迫感,要想在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強(qiáng)師德隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻以身作則,為人師表,教書(shū)育人,按照“__”的思想要求,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),健全學(xué)習(xí)制度,實(shí)行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容,、統(tǒng)一檢查.2,、加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育,形成良好的行為習(xí)慣.在開(kāi)學(xué)的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點(diǎn),根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開(kāi)展“我愛(ài)幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果.3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化地開(kāi)展德育工作.4,、以重大節(jié)日和集體活動(dòng)為契機(jī),開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng),以加強(qiáng)對(duì)幼兒的思想教育.(二)教學(xué)工作本學(xué)期以“爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園”活動(dòng)為核心,全面貫徹新綱要精神,建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,實(shí)施素質(zhì)教育,切實(shí)抓好教學(xué)工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平.1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì).為適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要,要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱,、心理學(xué),、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫(xiě)好,。

心得體會(huì),。

并納入量化.2、進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課--講課--評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng).先說(shuō)課(說(shuō)教材,、教法,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、學(xué)法,、程序,、板書(shū)),后講課、再評(píng)課,使教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高.同時(shí),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實(shí)現(xiàn)“典型引路,、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”,抓好“名師工程”建設(shè),切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平.3,、采取走出去,、請(qǐng)進(jìn)、,園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平.組織教師到省十佳幼兒園參觀學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),、補(bǔ)己之短.通過(guò)各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高.(三)教育科研工作目前,幼兒園教育在教學(xué)思想,、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問(wèn)題,要解決這些問(wèn)題,必須走科研興教之路.第一,、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人的作用,把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來(lái)進(jìn)行研究.第二,、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展專題研究,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,克服課堂教學(xué)中存在的滿堂灌、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導(dǎo),、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性.鼓勵(lì)形式多元化的,、各具特色的教學(xué)模式.第三、改革教學(xué)手段.發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢(shì),開(kāi)展電化教學(xué),提高教學(xué)效率.第四,、鼓勵(lì)教師搞課題實(shí)驗(yàn)研究.以此來(lái)推動(dòng)教改工作,開(kāi)創(chuàng)教研工作的新局面.(四)加強(qiáng)幼兒園的管理,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范幼兒園作準(zhǔn)備.面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的幼教形勢(shì),幼兒園必須主動(dòng)出擊,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣汰機(jī)制,啟動(dòng)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)活力,實(shí)施目標(biāo)管理,對(duì)全園所有班級(jí)實(shí)行優(yōu)化組合,幼兒教師全部競(jìng)爭(zhēng)上崗,深入探索工作規(guī)范化.我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務(wù),、定時(shí)間、定人員,、定標(biāo)準(zhǔn)”.一定任務(wù).把全園所有崗位的工作都逐一立項(xiàng),比如班級(jí)從早七點(diǎn)半到晚七點(diǎn)半下班,一天,、一周、一月和整學(xué)期要完成的工作任務(wù)都一一立項(xiàng).二定人員.在定任務(wù)的基礎(chǔ)上,確定每項(xiàng)任務(wù)完成的具體負(fù)責(zé)人和任務(wù)完成人,使全園各個(gè)崗位的工作都做到責(zé)任到人,任務(wù)到人,一日工作清楚明了.三定時(shí)間.我們?cè)诖_定任務(wù)是人員的基礎(chǔ)上,明確每項(xiàng)任務(wù)完成的具體時(shí)間,不拖,、不等.四定標(biāo)準(zhǔn).這是規(guī)范化管理的核心.在完成定任務(wù),、定人員、定時(shí)間的基礎(chǔ)上,詳細(xì)制訂完成每項(xiàng)具體任務(wù)的要求是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的.實(shí)施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評(píng)比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率.在加強(qiáng)內(nèi)部管理的同時(shí),學(xué)校將加大對(duì)幼兒園的建設(shè)投入,在外部環(huán)境,、內(nèi)部設(shè)施,、教育教學(xué)工作等方面縮小與省級(jí)示范幼兒園的距離,為爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)實(shí)驗(yàn)、示范幼兒園做好充分的準(zhǔn)備,開(kāi)創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面.

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇十七

幼兒的興趣和想象力,。嚴(yán)禁違背幼兒成長(zhǎng)規(guī)律的讀寫(xiě)教學(xué)行為,,杜絕“小學(xué)化”傾向,促進(jìn)幼兒健康,、快樂(lè)成長(zhǎng),。

一是進(jìn)一步深化教科研一體化的工作策略,以研促教,、以研促改,,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的教研活動(dòng),,關(guān)注課堂教學(xué)細(xì)節(jié),,重視常態(tài)課的研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。二是進(jìn)一步重視園本教研,,探索轉(zhuǎn)變教研方式,研究提升教育教學(xué)質(zhì)量的新方法,、新途徑,,園本教研要強(qiáng)化教育實(shí)踐的反思,強(qiáng)化問(wèn)題研究,、實(shí)踐研究,、案例研究,提高教師實(shí)施教育教學(xué)的實(shí)用性,。三是進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)園特色品牌建設(shè),,加強(qiáng)特色研究,重視特色活動(dòng)的組織,,加大特色品牌的宣傳與展示,,提升辦園聲譽(yù)。四是根據(jù)不同教師的特點(diǎn),,有的放矢的開(kāi)展不同層次的研討活動(dòng),,組織好課評(píng)比、技能比賽,,特別是要為老教師搭建學(xué)習(xí)展示的平臺(tái),,激發(fā)她們的工作熱情。

全體教師要進(jìn)一步樹(shù)立科研興教的理念,,樹(shù)立科研服務(wù)幼兒園發(fā)展,,服務(wù)教師發(fā)展的意識(shí),做好省級(jí)課題“幼兒早期閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的實(shí)踐研究”,,研究中期階段的工作,,注重課題研究的過(guò)程。

4.建好用好幼兒園網(wǎng)站,,發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能,,積極探索信息技術(shù)環(huán)境下的園本培訓(xùn)、園本教研,,拓展交流的平臺(tái)與空間,,促進(jìn)教師科研素養(yǎng)的提升。及時(shí)總結(jié)推廣研究經(jīng)驗(yàn),,追求科研成果的靈動(dòng)表達(dá),。

1.群團(tuán)管理要有新方法。

針對(duì)幼兒教師這一特殊群體,,我們要重視園內(nèi)工,、團(tuán)的管理,,發(fā)揮其相應(yīng)的作用,關(guān)心教工的工作及生活,、反饋教工需要,,組織相關(guān)活動(dòng)。要結(jié)合“教師節(jié)”針對(duì)女性群體,,關(guān)注女性身心健康,,弘揚(yáng)家庭美德,培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神,。

2.家長(zhǎng)工作要有新舉措,。

在家長(zhǎng)工作的方法上、實(shí)效上多探索,,一是加大家園共育宣傳,。放大教育資源,通過(guò)不同形式的講座,、家長(zhǎng)會(huì)宣傳科學(xué)育兒,,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀。二是建立家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),。如家長(zhǎng)咨詢?nèi)?、?lái)園觀摩活動(dòng),親子共參與活動(dòng)等,。三是增進(jìn)家園交流的廣度,。通過(guò)多途徑、多形式的家園溝通,,征得家長(zhǎng)對(duì)教師工作的理解,,從而提高滿意度。四是做好早教工作,,加強(qiáng)社區(qū)服務(wù),,開(kāi)展社區(qū)親子開(kāi)放活動(dòng),逐步形成了幼兒園,、社區(qū),、家庭教育三位一體的合力,潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育,、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境,。

3.安全管理要有新突破。

首先是加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。特別要重視幼兒一日活動(dòng)中的看護(hù),要正確對(duì)待幼兒的不良行為,注意正面引導(dǎo),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒,,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒人身安全,。后勤部門(mén)要強(qiáng)化隱患排查,,狠抓措施落實(shí),特別是對(duì)園內(nèi)的水電,、消防、活動(dòng)器具及設(shè)施設(shè)備要定期檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修整改,。要十分重視門(mén)衛(wèi)管理,嚴(yán)把門(mén)衛(wèi)進(jìn)口關(guān),,嚴(yán)格執(zhí)行刷卡接送制,,探討有效規(guī)范的家長(zhǎng)接送制度。衛(wèi)生保健部門(mén)在做好常規(guī)性工作的同時(shí),,要嚴(yán)把食品安全關(guān),,要加大對(duì)體弱兒的管理,特別是對(duì)有特異體質(zhì)的幼兒要重點(diǎn)觀察,,要加強(qiáng)對(duì)春季流行性疾病的預(yù)防,,嚴(yán)禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,不斷提高保育工作水平,。

4.以創(chuàng)建為抓手,,積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”。

20xx年學(xué)年,,我園以十八大精神為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》,堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,,以管理促規(guī)范,,以質(zhì)量促提高,以創(chuàng)新促發(fā)展,,努力實(shí)施素質(zhì)教育,,促進(jìn)幼兒發(fā)展,推進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,,提高保教質(zhì)量和辦園水平,,真正使每一位師幼均健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),。

1.文化建設(shè)。以園本教研、園本培訓(xùn)為主要平臺(tái),,以檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)為策略,,規(guī)范教師行為,,提升教師一日活動(dòng)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面,。

2.制度落實(shí)。堅(jiān)持以人為本,,管理育人的有效方法,,加強(qiáng)對(duì)各崗位人員的檢查與指導(dǎo),,發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢(shì)和潛能,集思廣益,,吸取教工的意見(jiàn),,以制度管人,讓制度服人,,朝著規(guī)范化,,科學(xué)化的軌跡遠(yuǎn)行。

3.教育現(xiàn)代化幼兒園建設(shè),。以創(chuàng)建為抓手,,積極爭(zhēng)創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),,理解貫徹標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查漏補(bǔ)缺,根據(jù)現(xiàn)狀在隊(duì)伍建設(shè)上,,提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平,,實(shí)現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭(zhēng)取資源,實(shí)現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;安全衛(wèi)生上做細(xì)做嚴(yán),,排查和消除安全隱患,,各項(xiàng)制度落實(shí)到位,在保教水平上注重幼兒習(xí)慣,、興趣,、能力的培養(yǎng),在臺(tái)帳資料上注重日常積累,真正把創(chuàng)建的過(guò)程變成學(xué)習(xí)提高,、規(guī)范辦園的過(guò)程,。

(一)扎實(shí)常規(guī)工作,,提高園務(wù)管理質(zhì)量,。

1.強(qiáng)化內(nèi)部管理,嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度的執(zhí)行與實(shí)施,,結(jié)合上學(xué)期的執(zhí)行情況,,不斷修改充實(shí)考核方案,進(jìn)一步細(xì)化管理細(xì)則,,明確責(zé)任,,切實(shí)發(fā)揮考核方案的效能,做到有章可循,,責(zé)任到人。

2.依照考核標(biāo)準(zhǔn),,加強(qiáng)常規(guī)檢查,,建立各種檢查性工作記錄表,詳細(xì)地布置工作,,檢查各種工作完成情況,,及時(shí)反饋意見(jiàn),促使每項(xiàng)工作都能及時(shí),、高質(zhì)量地完成,。繼續(xù)做好教師每月績(jī)效考核工作。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)園的環(huán)境建設(shè)和管理,,開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒觀察、探究,,豐富幼兒的知識(shí),,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

4.倡導(dǎo)以人為本,,剛?cè)岵⒅氐墓芾矸绞?,以開(kāi)放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。

5.利用暑假對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行整體裝修,,保障新學(xué)期的各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施的正常使用,如美術(shù)室,、圖書(shū)室,、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、多功能室、舞蹈房的全面改裝,、幼兒活動(dòng)室,、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換,、嬉水池的更改、陽(yáng)臺(tái)欄桿的整改,、校園網(wǎng)全覆蓋等,。

6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作,豐富學(xué)園網(wǎng)站,,進(jìn)行交流與資源共享,,及時(shí)更新內(nèi)容,不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,,提高幼兒園的社會(huì)聲譽(yù),。

7.繼續(xù)以共同體結(jié)對(duì)為牽引,加強(qiáng)輻射力度,,深入開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),,園園結(jié)對(duì),按需幫扶,,以點(diǎn)帶面,,做到資源共享。不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和幼兒園的辦園水平,。

1.抓實(shí)培訓(xùn),,打造高素質(zhì)教師。

一是深入貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,強(qiáng)化師德培訓(xùn),,通過(guò)多渠道、分層次開(kāi)展各種形式的師德教育活動(dòng),,強(qiáng)化教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,特別要關(guān)注教師的教育行為,,組織開(kāi)展教師心理健康教育活動(dòng),,提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓(xùn)模式,,以教師專業(yè)發(fā)展為本,,探索培訓(xùn)模式,以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為引領(lǐng),,充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導(dǎo)作用,,建立園本培訓(xùn)體系,,提高培訓(xùn)的廣度與深度。讓教師學(xué)的更多,、學(xué)的更活,、學(xué)的更實(shí),素質(zhì)提高更快,。

2.示范引領(lǐng),,打造骨干教師隊(duì)伍。

堅(jiān)持以價(jià)值引領(lǐng),、文化熏陶和制度建設(shè)為抓手,,堅(jiān)定中層干部樂(lè)于奉獻(xiàn),追求卓越的價(jià)值追求,,提升中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力,、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,。繼續(xù)通過(guò)選送骨干教師外出培訓(xùn),,外出參觀學(xué)習(xí),提高干部隊(duì)伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平,,另一方面組織骨干教師進(jìn)行活動(dòng)展示,、經(jīng)驗(yàn)傳授、講座交流等活動(dòng),,發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。

3.加強(qiáng)管理,,提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),。

定期、定人,、定時(shí)組織后勤人員培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并根據(jù)教育教學(xué)需要,開(kāi)展技能練兵,。要求后勤人員加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),,樹(shù)立崗位意識(shí)、服務(wù)意識(shí),、責(zé)任意識(shí),,保育員要學(xué)習(xí)如何協(xié)助班主任做好教育教學(xué)工作,消毒,、衛(wèi)生等工作要細(xì)致到位,,操作規(guī)范,逐漸從雜務(wù)型向?qū)I(yè)型過(guò)渡,。食堂人員要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),,重視食品衛(wèi)生安全,,嚴(yán)把食品進(jìn)口關(guān),加強(qiáng)伙食管理,,規(guī)范操作,,杜絕食物中毒發(fā)生,確保師生伙食質(zhì)量,。

1.依法執(zhí)教,,強(qiáng)化常規(guī)管理。

幼兒園園長(zhǎng)的工作計(jì)劃篇十八

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),,根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,,使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),,學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。

積極配合婦幼保健所,,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。

2、教育教學(xué)工作,。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月,、每周教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的'地組織實(shí)施,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),,讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),,對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話,、隨機(jī)談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓,、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,,并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。

結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。

一,、以教師成長(zhǎng)為本,,繼續(xù)做好師徒結(jié)對(duì)工作,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,,打造有執(zhí)行力,,共同成長(zhǎng)的教師隊(duì)伍,。

1、新入職教師:新學(xué)期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,,有兩位來(lái)自省一級(jí)幼兒園,兩位有藝術(shù)專長(zhǎng),。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設(shè)置特點(diǎn),熟悉同事,、幼兒和家長(zhǎng)情況,,在開(kāi)學(xué)后能夠順利開(kāi)展工作。在8月份完成所有入職培訓(xùn),,開(kāi)通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓(xùn),、工作交接、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,,根據(jù)新聘教師的能力、個(gè)性特點(diǎn),、專長(zhǎng)配置相關(guān)崗位,,提供施展才華的舞臺(tái)。

2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),,對(duì)教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比,,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對(duì)骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對(duì)優(yōu)勢(shì)部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,,大家取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

3、管理人員:做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢(shì)和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測(cè),,制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對(duì)避免老師在窮于應(yīng)付,,以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長(zhǎng)為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),,要克服針對(duì)性不強(qiáng)的毛病,,減少量次,提高水準(zhǔn),。

二,、以精心、精細(xì)為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。

1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,,采取分批分時(shí)段的方式,,加強(qiáng)與幼兒和家長(zhǎng)的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對(duì)新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,,形成初步檔案。有針對(duì)性采取措施,,做好家園溝通,,舉辦家長(zhǎng)講座和班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解班級(jí)常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),,建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長(zhǎng)手機(jī)幼兒園開(kāi)通工作,讓更多家長(zhǎng)通過(guò)智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒(méi)有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長(zhǎng),,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,分門(mén)別類地做好家長(zhǎng)的溝通工作。

2,、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn),、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),,對(duì)照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,,有針對(duì)性措施,。并要與家長(zhǎng)做好溝通,要讓家長(zhǎng)充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,,做好過(guò)程的記錄。各班開(kāi)通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通渠道,,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái)。

三,、加強(qiáng)教研的針對(duì)性和實(shí)效性,。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),,打造高雅的育人環(huán)境。

1,、暑假對(duì)操場(chǎng)進(jìn)行了全面的改造,,寒假將對(duì)教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主。

3,、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長(zhǎng),。公平的、用心地對(duì)待每個(gè)孩子,。對(duì)家長(zhǎng)友好,、有自己的原則,,以孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒,。

五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師、孩子和家長(zhǎng),。根據(jù)新生和老生情況有針對(duì)性做好家長(zhǎng)講座和家園互動(dòng)工作,。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來(lái)的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

六,、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化,。

注重工作過(guò)程資料的整理,、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢(shì)的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

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