進行計劃要考慮到各種因素,，如時間、資源,、風險等,。如何制定一個有效的計劃是一個需要我們認真思考的問題。這是一份關于計劃制定和執(zhí)行的綜合指南,，介紹了計劃的基本原則和常見問題的解決方法,。

幼兒園園長的工作計劃篇一

本學期將精心、精細為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務,，以及讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。本站小編為大家整理了有關于幼兒園園長的個人工作計劃安排,。僅供參考,，謝謝。

一,、以教師成長為本,，繼續(xù)做好師徒結對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,，打造有執(zhí)行力,，共同成長的教師隊伍,。

1、新入職教師：

新學期新聘教師4名,，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設置特點,，熟悉同事,、幼兒和家長情況，在開學后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓,，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓、工作交接,、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點,、專長配置相關崗位，提供施展才華的舞臺,。

2,、現(xiàn)在職教師：

結合園部學年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估,、評比,，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整，提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,，制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結匯總，形成經(jīng)驗學習材料,，大家取長補短,。

3、管理人員：

做好總結,，分析內(nèi)外部形勢和我園的.人員年齡和專業(yè)結構以及人員流動性預測,，制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性,、實效性,、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,，以實實在在能幫助,、指導老師成長為基點，特別是教研活動,，要克服針對性不強的毛病,，減少量次，提高水準,。

二,、以精心、精細為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務,。

1、新入學幼兒：

做好8月份的親子班工作,，采取分批分時段的方式,，

加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通,，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個性特點，建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長的溝通工作,。

2、老生：

各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估,。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,，特別是幼兒行為習慣方面為重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,，有針對性措施,。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,，做好過程的記錄,。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺,。

三,、加強教研的針對性和實效性,。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設,，打造高雅的育人環(huán)境,。

1、暑假對操場進行了全面的改造,，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

2,、區(qū)域環(huán)境建設：

各班要創(chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主,。

3、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學習和分享的心態(tài)交往,，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。公平的,、用心地對待每個孩子,。對家長友好、有自己的原則,，以孩子的長遠發(fā)展為基礎,，共同培育幼兒。

五,、繼續(xù)做好后勤服務：

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會,，在原來的基礎上做創(chuàng)新,。

六、做好省級園所評估準備,，在資料檔案管理上規(guī)范化,。注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級幼兒園為標準,，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度,，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位,。

幼兒園園長的工作計劃篇二

環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計，環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本,、最有效的措施和手段，也是精神文明建設和提高學生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學校,、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識，是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn),。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,，完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標,，因此，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

二,、具體目標,。

加強校園硬環(huán)境管理，加強班級環(huán)境創(chuàng)設,，以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強校園軟環(huán)境建設，以環(huán)境教育理念為指導,，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,，有序推進幼兒園環(huán)保教育。將環(huán)保,、健康,、安全、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園,。

三、本學年工作重點,。

2,、成立創(chuàng)綠領導組織機構。

3,、制定各項活動實施的方案,。

4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究,。

（1）大班級課題：結合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。

（2）中班級課題：開展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》,。

（3）小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育，《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》,。

5,、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動,。

6,、各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié)，4月底5月初的愛鳥周等,。

7,、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。

8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱,。

四,、具體工作安排：

1、每月一次的例會,。

2,、小制作：變廢為寶。

3,、走出校園：到社區(qū)進行環(huán)保實踐,。

4、教師環(huán)保課題的交流（以級為單位）,。

5,、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。

1,、每月一次的例會。

2,、以級為單位,，舉行環(huán)保兒歌、故事比賽,。

3,、綠色行動：參觀企石水廠。

1,、每月一次的例會,。

2、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品,。

3,、環(huán)保現(xiàn)場會展示活動,。

4,、組織親子到番禺野生動物園參觀。

1,、每月一次的例會,。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習,。

3,、環(huán)保教育目標的修訂。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣,。

5,、幼兒環(huán)保知識測試。

1,、每月一次例會。

2,、環(huán)境工作計劃交流,。

幼兒園園長的工作計劃篇三

第十七周(6月17日——6月21日)。

1.公辦教師上交新發(fā)展規(guī)劃,，園部撰寫審核,。(6月17日前上交)。

2.撰寫幼兒評語并發(fā)園部審核,。

3.做好學期結束工作,。(相關資料整理)。

4.組長整理教研組相關資料,，準備期末上交,。

1.做好中心骨干教師考核。

2.中心內(nèi)行政示范課,。

3.參加藝術幼兒園講座及活動觀摩,。(周一9：20到達人員：xx)。

4.教育學會展示課,。

5.以教研組為單位開展折紙,、彈唱等訓練，為基本功競賽做準備(教研組長),。

1.召開期末膳食會議和家委以及發(fā)展委員會會議,。

幼兒園園長的工作計劃篇四

為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境，我們幼兒園制定了如下園長計劃,。

一,、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作,，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神,，團結與帶領全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范,、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結合為原則,，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長。

二,、工作思路,。

幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程《和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子,、服務家長,，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線,，突出金蒙早教及英語特色教育,，抓好園所文化、教師隊伍,、家長,、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理,，突出特色,，促進均衡，優(yōu)質(zhì)服務,。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”,。

三、主要工作目標,。

(一)規(guī)范管理,。,增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，繼續(xù)進行人性化管理,。

(三)突出特色。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學,、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破,。

幼兒園園長的工作計劃篇五

其實人要做好一件事,，除了要有認真的態(tài)度外，還需要有高度的熱情,，這樣才會有活力,。當然，處理好幼兒園園務也是一樣的,，幼兒園就像是一個公司,，需要全體人員認真工作、協(xié)調(diào)合作,，這樣才能完成工作，達到預期的效果,，更重要的是幼兒園是孩子們學習的地方,，更加應該注意生活的各個方面，為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境,，我們制定了如下園務計劃,。

一、指導思想,。

以科學發(fā)展的方針統(tǒng)領幼兒園的各項工作,，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神,，團結與帶領全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展,，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡”中心工作突出重點,、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展,、力求創(chuàng)新,，以保教結合為原則,，以貫徹安全工作為主線,，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點,，以促進幼兒發(fā)展為目的,，有效開展幼兒園工作,，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂地成長,。

二,、工作思路,。

幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導綱要》,，以“發(fā)展孩子、服務家長,，成就教師”為教育理念,，圍繞安全工作一條主線，突出金蒙早教及英語特色教育,，抓好園所文化,、教師隊伍、家長,、社區(qū)工作三項建設,，規(guī)范管理，突出特色,，促進均衡,，優(yōu)質(zhì)服務。努力“營造一個家的氛圍,，,，讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三,、主要工作目標,。

（一）規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心,。創(chuàng)新幼兒園管理機制,，繼續(xù)進行人性化管理。

（二）強化隊伍,。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐,，加強教研,。加強保育員業(yè)務培訓。

（三）突出特色,。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動內(nèi)容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,，在英語教學,、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

（四）優(yōu)質(zhì)服務,。進一步樹立服務思想,，落實安全責任與措施。

（五）家園共育。召開期初和期末家長會,，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展,。

四、主要工作及措施,。

1,、規(guī)范管理，重視有效的過程管理,。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,，重申幼兒園各項。

規(guī)章制度,。

2,、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣,、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),，積極營造民主,、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”,，為“我要做”,，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

一,、指導思想,。

環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的百年大計，環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本,、最有效的措施和手段，也是精神文明建設和提高學生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)建綠色學校,、倡導綠色文明正是為了提高師生的環(huán)境意識，是一種社會文明和社會進步的體現(xiàn)。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局,、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,，完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標，因此,，今年我園向創(chuàng)建市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊,。

二、具體目標,。

加強校園硬環(huán)境管理,，加強班級環(huán)境創(chuàng)設，以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強校園軟環(huán)境建設,，以環(huán)境教育理念為指導，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,，有序推進幼兒園環(huán)保教育,。將環(huán)保、健康,、安全,、生命的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園,。

三,、本學年工作重點。

2,、成立創(chuàng)綠領導組織機構,。

3、制定各項活動實施的方案,。

4,、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究。

（1）大班級課題：結合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》,。

（2）中班級課題：開展環(huán)境教育，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》,。

（3）小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育,，《垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)》。

5,、環(huán)保繪畫,、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動。

6,、各級開展環(huán)境主題活動：如3月12日植樹節(jié),，4月底5月初的愛鳥周等,。

7、張貼環(huán)保標語,、環(huán)保標志,、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保,。

倡議書,。

8、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱,。

四,、具體工作安排：

1、每月一次的例會,。

2,、小制作：變廢為寶。

3,、走出校園：到社區(qū)進行環(huán)保實踐,。

4、教師環(huán)保課題的交流（以級為單位）,。

5,、組織中班、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書,。

1,、每月一次的例會。

2,、以級為單位，舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽,。

3、綠色行動：參觀企石水廠,。

1,、每月一次的例會。

2,、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品,。

3、環(huán)?，F(xiàn)場會展示活動,。

4、組織親子到番禺野生動物園參觀,。

1,、每月一次的例會。

2、創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習,。

3,、環(huán)保教育目標的修訂。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣,。

5、幼兒環(huán)保知識測試,。

1,、每月一次例會。

一,、指導思想,。

以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針,，以愛為教育的基礎,，結合本園實際，繼續(xù)以“我能行,，我努力,，我真棒！”為精神動力,，抓好常規(guī)工作的同時,，繼續(xù)建設本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階,。

讓我園成為孩子的樂園,，家長的放心園，老師的收獲園,。

二,、關鍵詞：

堅持反思感恩。

三,、主要工作,。

（一）、把責任文化打造成部門文化的根基,。

1,、以“責任”為主題，以“責任”為根基,，倡導老師多讀書,，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活,，學會工作,，從而學會感恩,，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數(shù),。

2,、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師,，使老師做事有的放矢,。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家（側重于業(yè)務上的知識）。從而把積極,、上進,、健康的思想帶給大家。

3,、周二保育員例會,，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么,？”進一步提升“教”的能力,！

（二）、在文化背景的引導下,，在反思中,，堅持我們的收獲，努力提高“品質(zhì)”,。

1,、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位,，一學期中每位教師要求自己上一節(jié)“好課”,。

2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開,，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示”,。關注組內(nèi)老師研究資料的積累。

3,、后勤隊伍建設：本學期繼續(xù)提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規(guī)工作”比如：保育員組織幼兒點心環(huán)節(jié)等,。

（三）,、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑,，提高教學質(zhì)量,。

1、根據(jù)孩子發(fā)展的五大功能區(qū),，把幼兒園所學綜合課程進行整合,，初步分為語言,、音樂、科學,、體育等方面,，由專人負責設計出適合各年齡段的。

活動方案,。

在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發(fā)展給予一個科學的評估,。

2、全心服務班繼續(xù)推廣,，堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”,。

（四）、家園共育,，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題,。

1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況,。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,，從而使教育更有針對性。

2,、每兩個月召開一次家長會,，活動有計劃、有目標,、有講稿,，有針對性制定指導家長的內(nèi)容。

3,、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,，并妥善解決。

堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到,，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰,！

學會堅持,、學會反思、學會感恩,！

幼兒園園長的工作計劃篇六

新的學期已進入正軌,，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標,，以至更清晰地朝著計劃去實施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,，服務于每位幼兒,、每位家長。并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的'做好各項教育教學工作,，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結合本班的實際情況,，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

四位老師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境,。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況,，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度,。

因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,，沒有壓力地“玩”著學,，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲,、歌曲、故事等形式,，讓幼兒融入其中,，進而啟發(fā)他們的學習興趣。

幼兒園園長的工作計劃篇七

學校的教研工作是教育理論轉(zhuǎn)化為教育實際的橋梁,，是提高教師自身素質(zhì),、促進教師專業(yè)化成長的有力途徑，我們在幾年的校本教研工作中,，立足本園實際,，腳踏實地，銳意創(chuàng)新,，把教師的專業(yè)成長和發(fā)展放在首位,，以研促教,，努力尋求有幼兒園自身特色的校本教研之路,。

一,、校本教研管理規(guī)范化：

(1)理順關系，明確職責,，建立了以園長為站長,，副園長全面負責的幼兒園校本培訓管理網(wǎng)絡,，實行分層管理,、責任到人。同時建立以教科研相互融合,、教研組,、年級組,、學科組縱橫交錯的培訓網(wǎng)絡,，保證校本培訓工作的暢通。

(2)重新制定和建立了有利于教師主體性發(fā)展的校本教研制度,。教研制度是校本教研活動得以順利開展的保證,。合并后，我們在吸收兩個幼兒園優(yōu)勢的基礎上,，以教師為本,，重新制定了校本教研四級制度(一級：園長、副園長,、園教研室,、教科室校本教研工作制度;二級：教研組(長)校本教研工作制度;三級：年級組(長)、學科組(長)校本教研工作制度;四級：教師校本教研工作制度,。),。

二、校本教研管理質(zhì)量化：

(1)結合幼兒園的實際,，制定切實可行的校本培訓計劃,，加強對校本教研工作計劃的質(zhì)量管理，遵循加強針對性,、強調(diào)互動性,、注重實效性的原則。在活動中不斷反思,、及時調(diào)整,，提高校本培訓的質(zhì)量。

(2)重視幼兒園教研組,、年級組,、學科組的規(guī)范建設，注重良好組風建設,。定期召開了教研組長,、年級組長,、學科組會議，統(tǒng)一認識,。要求各部教研組與年級組,、學科組要以解決教師實際問題，扎扎實實開展教研工作為己任,，不搞花架子,，不走場子，切實提高教研組,、年級組,、學科組活動的成效。同時,，園領導加強了對各教研組,、年級組、學科組活動的指導與檢查,，重視活動的過程,，并通過相互的觀摩、學習,、研討,，切實提高教研組長、年級組長,、學科組長的能力,，使教研組、年級組,、學科組活動真正落到實處,。同時重視對校本教研活動的調(diào)研，了解教師的想法與困惑,，尋找問題,、為下一步更好的開展校本教研工作提供了依據(jù)。

(3)引進競爭機制,，調(diào)動教師參與教研活動的積極性,。我們?yōu)榧罱處煼e極參加教研活動，把競爭機制引進到教研活動中來,，嘗試在學年結束時根據(jù)教師參加活動情況與成績,，評選園優(yōu)秀教研組(年級組)，教研組積極分子,，給予一定的獎勵,，并在教研活動中開展提高教師教育技能的競賽活動，如教師建構技能比賽、演講比賽,、青年教師基本功比武等,，教師積極性高，參與踴躍,，充分發(fā)揮了教師的主體性和創(chuàng)新性。

幼兒園園長的工作計劃篇八

安全是幼兒園第一保障,；質(zhì)量是幼兒園第一要務,；教師是幼兒園第一資源；特色是幼兒園第一支柱,；認可是幼兒園第一標準,。

1，修訂工作制度,，使工作有章可循,，使管理更加規(guī)范，科學,，合理,。

2，運用鯰魚效應,，激活內(nèi)部機制,，逐步提高保教質(zhì)量，提升辦園水平,，讓家長放心,，讓學校滿意。

7,，開展豐富多彩的戶外活動,，促進幼兒體能發(fā)展；

工作理念：言必行,，行必果,。

加強內(nèi)部管理，提升職業(yè)道德素質(zhì),；

深化反思教學,，形成學習型組織；扎實實踐家訪工作,，實現(xiàn)跨越式發(fā)展,。

（一），加強內(nèi)部管理,，提升職業(yè)道德素質(zhì),。

1，強化安全意識與規(guī)范安全行為，完善《幼兒園安全公約》,。定期組織教師聽有關安全講座并進行演習訓練,。

2，根據(jù)幼兒教育發(fā)展趨勢,，借鑒優(yōu)秀園的成功經(jīng)驗,，結合我園現(xiàn)今的實際情況，逐步逐項建全,，修訂各種制度,，規(guī)范辦園行為。

3,，加強保教工作的規(guī)范化管理,，根據(jù)衛(wèi)生保健，教學研究,，常規(guī)檢查,，幼兒發(fā)展評價等制度進一步核定園長，教研組長,，班主任,，教師和生活老師的職責，按制度操作,，照規(guī)矩辦事,。

4，督促各班做好各項工作的登記記載和分析,，做好教育成果和資料的收集,，整理，歸檔,，做到有據(jù)可查,，規(guī)范有序。

5,，強化勞動紀律,，規(guī)范教師言行舉止，穿著打扮,，必須符合幼兒教師的身份,，同時要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風采，當班時間不接打電話,，不發(fā)信息,，不體罰和變相體罰幼兒。

6,，有計劃地開展各類活動,，促進幼兒身心健康成長,。每月對各類人員進行考核，將考核結果公示,，實行末位淘汰制,，使教師具有緊迫感，認真,，塌實地做好幼兒園工作,，形成你追我趕的競爭局面。

（二）,，深化反思教學,，形成學習型組織。

1,，加強理論學習，購買和訂閱幼教雜志刊物,，學會收集信息資料,，了解幼兒教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，在與時俱進的思想指引下,，用專業(yè)理論指導具體工作,。

2，加強專業(yè)技術培訓,，大練基本功,，有計劃地組織園內(nèi)互助和外出學習活動，提高業(yè)務能力,。

3,，有計劃地培養(yǎng)青年教師，給她們壓擔子,，鍛煉能力,，挖掘潛力，使她們盡快成長起來,，成為園內(nèi)的骨干教師,。

（1），開展一幫一師徒結對幫教活動,，期末展示評比,。

（2），針對教學難題,，觀摩優(yōu)秀教師的示范課,。

（3），請專家對青年教師進行說,，唱,，跳,，彈，畫等基本功的培訓,。

（4）,，多聽青年教師的隨堂課，多具體指導,。

（5）,，自學《綱要》等理論和優(yōu)秀教法教案，養(yǎng)成作讀書筆記和收集資料的習慣,，定時檢查和交流分享,。

（6），提供外出學習的機會,，要求在別人的研討中積極發(fā)言和鍛煉自己,，回來后進行總結歸納，向大家作書面和口頭的匯報,，或者再現(xiàn)活動現(xiàn)場,。

1，以開展好家訪工作為主,，結合親子活動,，家長開放日，家長學校等活動,，在與家長的交流過程中,，努力營造健康，文明,，溫馨,，快樂的有益于幼兒成長的良好氛圍。

2,，通過各種形式,，廣泛收集家長的意見和建議，重視每一個家長的意見,，盡力滿足家長的合理要求,，對不能滿足的一定要耐心細致解釋和疏導。

3,，通過有計劃地召開家園聯(lián)系培訓會,，辦板報，宣傳欄等形式向家長宣傳幼兒教育理論,，幫助他們樹立科學的教育觀念,，掌握正確的教育方法。

4,，倡導家園合作,，根據(jù)《綱要》要求,，結合我園實際，大力挖掘和有效利用家庭,，學校資源,，為幼兒的發(fā)展服務。

1,，通過每月自制新教具豐富幼兒操作材料,。

2，添置必需的生活用品,，教玩具等,。

3，本學期開通網(wǎng)線,，使教師從網(wǎng)上獲得更多的教育信息,。

4，為給幼兒提供安全舒適的環(huán)境,，爭取后勤辦的支持,，給幼兒園部分已破損，凹凸不平的彩磚地面進行修整,。

（一）八月份主要工作安排幼兒園：

召開全園教師及家長會,，宣布新的學期計劃與實施要點,，討論全園大事,。

出板報，宣傳欄等形式告知家長新學期幼兒園的工作重點,，工作計劃,，家園聯(lián)系方法與收費通知等。

繪制宣傳畫：祝賀小朋友升班,，歡迎新小朋友來園等內(nèi)容,。

制訂各級各類計劃。（主要包括：教研,，教科研,，衛(wèi)生保健，后勤,，班級工作,，學科特色課程等）工作計劃在28日前完成，上交園長室,。編印好幼兒入園手冊,。

教育教學：

各班教師根據(jù)全園工作計劃，結合本班實際情況,，制定班級工作計劃與第一階段詳細工作計劃,。

考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況,，有重點地進行家訪。根據(jù)教學進行環(huán)境創(chuàng)設工作,。

抓住季節(jié)特點,，對幼兒進行感性認識經(jīng)驗積累。

衛(wèi)生保健,，保育：

根據(jù)幼兒伙食情況,，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支情況，需調(diào)整改進的提出實施意見,。觀察,，了解幼兒的身體狀況，和各種習慣,，收集有關信息,，有針對性地進行防病，治病工作,。把好新生入園體檢關,。

后勤：

向各班發(fā)放所需的教玩具，學習用品,，清潔消毒材料,，備課筆記本等等。制定全年度財政收支預算,。對大型玩具進行檢修,。

（二）九月份主要工作安排幼兒園：

1，繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育,。

2,，結合教師節(jié)，國慶等節(jié)日開展夸教師,，愛祖國等系列活動,，對幼兒進行愛國教育。

3,，結合季節(jié),，通過主題活動的開展，讓孩子們走向大自然,，充分感受自然和生活中的奧秘,，激發(fā)孩子們熱愛自然，熱愛生活的情感,，培養(yǎng)健康的審美情趣,。

4，召開班級家長會,，全園家委會,。

5,，安全培訓，地震演習訓練,。教育教學：編排課間操,。

園本培訓：特色教學活動操作展示及特色教育理念研討。

衛(wèi)生保健,，保育：

完善衛(wèi)生安全制度,。

做好開學初的各類人員體檢工作。

組織收集家長伙食問卷活動,，提供數(shù)據(jù),，有效使伙食更加符合孩子生長要求。組織生活教師相互參觀班級衛(wèi)生,，并評分,。

預防秋季傳染病，特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著,。

后勤：

置好教學,，生活用具。

作好復印等后勤服務工作,。進行各種玩具的安全檢查,，及時維修。

（三）十月份主要工作安排,。

幼兒園：

繼續(xù)進行常規(guī)教育和良好的行為習慣教育,。

結合豐收的秋天積極開展環(huán)境教育主題活動，開展郊游游活動,。

教育教學：

1,，家長開放日活動,。（10月10日）,。

2，開展讀書活動,，創(chuàng)建學習型組織,。

3，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,，說環(huán)境的教研組活動,。

4，開展各種形式的學習交流活動,，讓教師們走出去,，專家走進來，并進行活動的觀摩和評析,，讓教師們在實踐中學會反思,，學會總結,。

衛(wèi)生保健：

1,，家長問卷,，推薦幼兒喜愛的菜肴。

2,，協(xié)助做好食堂級檢查的各項準備工作,。

3，組織保育員相互參觀學習,，探討保育工作措施,。

后勤：

為教學提前準備所需物品（包括采購與復印等）。

對庫房庫存物品與采購物品及時進行清點與整理,。

（四）十一月份主要工作安排幼兒園：

1,，繼續(xù)對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)工作。

2,，抓住農(nóng)忙這一契機,，以熱愛勞動為主題，激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,，愛惜勞動人民的成果,，認識成人勞動，并對自己進行一些力所能及的勞動技能訓練,，比賽,，激發(fā)幼兒愛勞動情感。

3,，自理能力培養(yǎng),，自理能力比賽。讓每個孩子知道自己很能干,，自己的事自己做,。

4，召開秋季運動會,。

5,，迎接有關部門的檢查。

教育教學：

1,，園本培訓材料整理,，審核。

2,，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,，說環(huán)境的教研組活動。

3，組織推薦教師參加保教能手大賽,。

5,，優(yōu)秀案例評比，領域不限,，11月30日交,。

衛(wèi)生保健，保育：

聯(lián)系并負責網(wǎng)線安裝工作,。

（五）十二月份主要工作安排幼兒園：

繼續(xù)對幼兒進行良好行為習慣的培養(yǎng)工作,。

以迎接新年為契機，以幸福的童年為主題開展系列教育活動,，教育幼兒要熱愛祖國,，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛父母,。

共慶元旦節(jié),。邀請家長來園與孩子們共度節(jié)日，讓幼兒體會節(jié)日的快樂,。

迎接園本培訓考核驗收并整理園本培訓檔案,。時間另定。家長學校講座：題目另定,。

教育教學：

1,，教育教學材料，檔案整理,，上交,。

2，開展兩輪創(chuàng)環(huán)境,，說環(huán)境的教研組活動,。全園科學實踐活動：參觀拓圃。

衛(wèi)生保健,，保育：

1,，做好冬季防凍工作。

2,，組織炊事員,，保育員探討如何做好冬季防凍保暖工作,。

后勤：進行庫房整理工作,。

（六）____年一月份主要工作安排幼兒園：

安排假期值班表。

做好期末工作總結,。

召開全園家長及教師會議,，總結并認真分析一學期的工作。

匯總一學期的保教人員工作考核,，推出優(yōu)秀教師,，調(diào)動工作積極性,。教育教學：

組織教師基本功大賽。幼兒發(fā)展評估,，測查,。

對幼兒進行假期生活的教育活動。

各班教師采取談話的形式,，對照幼兒觀察記錄,，分別與家長詳細交談，分析幼兒特點,，取得的進步,，應注意的主要問題，假期里的教養(yǎng)方式等,。

歸還清點借用的圖書資料,，各種資料整理歸檔。

衛(wèi)生保健,，保育：

繼續(xù)做好冬季防凍保工作,。

后勤：

檢查假期值班所需物品及藥品供應情況，對全園設備,，門鎖等作安全檢查,，

幼兒園園長的工作計劃篇九

本學期我園以素質(zhì)教育為宗旨，繼續(xù)學習,，貫徹《綱要》精神,，積極開展教改實踐，加快推進教師專業(yè)化進程,，使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高,。

二、主要工作及具體措施,。

（一）堅持理論學習,，樹立先進的教育理念。

1繼續(xù)組織教師學習新《綱要》,，深刻領會并認真貫徹其精神,。

2、繼續(xù)組織教師積極參加區(qū)教育單位的有關文件和政治學習,。

3,、結合教學實踐進行學習，在理論與實踐的互動中,，達到觀念與行為的統(tǒng)一,，如：利用教研活動，結合本園實際，利用典型的教學案例,，結合教師已有的經(jīng)驗,，進一步討論、反思,、提升,。

4、鼓勵青年教師參加學歷的進修,，不斷充電,、進取。

（二）改善教學管理,，抓好各項常規(guī)工作,。

1、進一步確立以人為本的管理理念,，尊重,、信任每一位教師。

2,、盡量為教師提供自我決策,，自我實踐的空間，提高教師工作的主動性,，以及對教師的信任度,。

3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設,，打造團隊精神,，促進共同發(fā)展。

4,、積極參加區(qū)組織的各類觀摩活動和比賽,，提高教師的教育教學能力。

5,、加強班級“六必”的管理,，并進行定期、不定期地進行抽查,、互評,。

6、重視環(huán)境的創(chuàng)設,，盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境,。

7、繼續(xù)完善《幼兒成長檔案》的內(nèi)容,，增加對幼兒的家訪記錄,、家長訪談記錄,、電話聯(lián)系記錄等具體內(nèi)容,。

8,、組織幼兒的一日活動，合理安排幼兒的戶外活動,，使幼兒體魄強健,。

（1）早操時間：小班：8：45分，中班：8：00分,，大班：7：45分,。

（2）要求每班幼兒回園即到大操場進行器械活動或設施活動。

（3）本學期要求大班抓好跳繩,、拍球和投擲項目,，中班抓好拍球、快速30米跑項目,，小班抓好單足立,，單、雙跳項目,，學期末進行檢查,。

9、重視培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學習及行為習慣，樹立為幼兒終生學習和發(fā)展作準備的理念,。

（三）深入幼教改革,，做好教科研工作。

1,、有計劃地組織好每周一次的教科研活動,，并做好詳細記錄。

2,、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,，有計劃地開展各類游戲。

3,、嘗試生成課程,，強調(diào)綜合性，生成和預成相結合,，依據(jù)實際情況,，調(diào)整活動的進程，重視幼兒的觀察記錄和教師的反思,。

4,、鼓勵教師撰寫各種論文,，爭取有所收獲。

5,、在省課題組的指導下,，開展《幼兒科學創(chuàng)造力培養(yǎng)》的實驗和研究。

三,、每月工作安排,。

1、各班環(huán)境創(chuàng)設比賽,。

2,、區(qū)域游戲研討活動及各班預設計劃。

3,、開展幼兒午間操活動（2：40---2：50）,。

4、做好新老生的入園接待工作,，穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,，使教學工作盡快展開。

5,、各教師制定教學,、班務、主題活動實施計劃及課題研究階段計劃,、具體活動計劃,，開展課題實踐活動。

6,、加強幼兒日常管理和教育，培養(yǎng)幼兒良好的學習和生活習慣,，自理能力和自我安全保護意識,。

1,、區(qū)域活動材料投放及開展（每天上午10：40---11：20）。

2,、幼兒早賽。

3,、組織召開家長會,。

4、組織中,、大班幼兒春游活動（參觀飛機場）。

5,、以班為為單位，積極開展各類教學活動,，使教學與時代共同發(fā)展進步，開展以游戲為主的教學活動,。

6,、加強教學管理考核,，堅持日常抽查聽課,，定期進行課程評估小結,。

7,、組織家長開放日活動。

1,、學帶、優(yōu)青教師上示范研討課,。

2、組織全園教師開展教學公開觀摩活動,，組織教師評教,、評學,。

3,、加強教學管理考核,，堅持日常抽查聽課,，定期進行課程評估小結。

4,、迎接“六一”活動排練（中旬）。

1,、迎“六一”活動排練,。

2,、迎“六一”幼兒繪畫比賽,。

3、加強教學管理考核,，堅持日常抽查聽課,，定期進行課程評估小結,。

1,、舉行慶“六一”幼兒繪畫比賽活動。

2,、開展幼兒園親子活動,，讓家長參與幼兒的活動中來,，讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的各項活動，加強家園合作的力度,。

3、教師師德演講比賽,。

4,、召開期末家長匯報會，展示幼兒學習成果,。

5,、“創(chuàng)設杯”觀察記錄評比,。

6,、召開期末家長匯報會，展示幼兒學習成果,。

7,、組織期末幼兒教學質(zhì)量測查,。

8,、完成各項考核；總結學期工作,。

幼兒園園長的工作計劃篇十

一,、指導思想：

以深入學習和認真落實《幼兒園教育指導綱要》為指南,，繼續(xù)以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和黨的xx大會議精神為指導,，以樹立科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，全面貫徹教育方針,，全面推進素質(zhì)教育、建立以促進幼兒全面發(fā)展和教師專業(yè)成長為宗旨的現(xiàn)代幼兒園制度,、深化幼兒園教育教學改革，全面提高幼兒園教育教學質(zhì)量,，辦人民滿意的幼兒教育,。

二、工作思路：

(一)堅持解放思想,，實事求是的原則：一切從我園實際情況出發(fā),，解放思想，銳意改革,。

(二)堅持立足當前,，著眼長遠的原則：把提高教育質(zhì)量作為當前和今后一個時期幼兒園發(fā)展的重中之重,，結合我園實際情況既要考慮當前，又要注重未來,，確保我園教育教學各項工作全面,、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,。

(三)堅持以人為本,，遵循規(guī)律原則：要遵循幼兒身心發(fā)展和幼兒教育的規(guī)律，樹立幼教改革的新理念,，切實落實幼兒的主體地位,，全面落實“一切為了孩子,，為了一切孩子，為了孩子的一切”的發(fā)展原則,。

(四)優(yōu)質(zhì)服務,，示范引領，努力做好衛(wèi)生保健工作,、食品衛(wèi)生工作、安全工作等,，保質(zhì)保量完成20xx年各項工作任務,。

三,、主要工作及措施：

(一)加強黨務工作和思想政治工作，不斷提高全員政治素質(zhì),。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,，認真貫徹黨的xx大精神，全面推進黨的思想,、組織,、作風和制度建設，為促進幼兒園健康持續(xù)發(fā)展,，辦人民滿意教育,，提供有力的政治和組織保障。

認真履行政治理論學習制度：堅持每月一次的政治理論學習日活動,，采取靈活多樣的學習方法,，加強黨員的理論信念教育和思想道德教育,，增強用科學理論指導實踐的能力,。

充分利用黨員民主生活會時間,，加強對黨員的教育和管理，不斷增強黨員意識和黨性觀念,。

加強組織發(fā)展工作：制定發(fā)展黨員計劃,，加大對入黨積極分子的教育,、培養(yǎng)和考察工作,，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活,，及時與他們交流溝通，健全培養(yǎng)考察資料,。

建立健全工會,、團支部的組織工作：要關心教職工的身心健康，組織開展豐富多彩的學習,、文體,、參觀等活動，增強教職工隊伍的凝聚力,。

(二)加強教師隊伍建設，提升教師整體素質(zhì),。

深化幼兒園課程改革,，全面提高幼兒園教育教學質(zhì)量,，促進幼兒全面發(fā)展，強化師資隊伍建設,，鍛造高素質(zhì)的幼兒園領導班子及教師隊伍,。優(yōu)化教育資源，豐富辦園內(nèi)涵,，提高辦園效益，努力打造讓社會滿意,、讓家長放心的名優(yōu)幼兒園而努力。

強化專業(yè)學習,，進一步提升教師隊伍的精神風貌,，切實做好園本培訓工作,，促進教師專業(yè)成長，隨著教育日益激烈的競爭,，我們在教師隊伍中要樹立終身學習思想,，結合我園實際,，一是繼續(xù)將園本培訓與業(yè)務學習相結合,，各教研組每周要開展多種形式的業(yè)務學習活動，扎實有效地提高教師的教學業(yè)務水平,，并積極倡導教師閱讀專業(yè)刊物,，勤摘讀書筆記，每月定期檢查,。二是將園本培訓與教研活動相結合。培訓以教研組為單位,，培訓形成包括理論學習,、經(jīng)驗推介、集體備課,、公開課、說評課,、課題研究、個案學習,、討論命題、網(wǎng)絡學習等多種形式,。三是將園本培訓與業(yè)務考核相結合,，通過專業(yè)知識的考試,，促進教師進行自身素質(zhì)的提高。

要充分發(fā)揮骨干教師的專業(yè)引領作用,。進一步加大對青年骨干教師的培養(yǎng)力度,，完善培養(yǎng)計劃,，對骨干教師實行動態(tài)管理,、不斷優(yōu)化的辦法，通過在工作上壓擔子,、分任務,，真正落實骨干教師的引領和示范作用，并要積極構建骨干教師的激勵機制,，以充分調(diào)動骨干教師的工作積極性,，充分發(fā)揮其潛能,，起到領頭雁的作用。同時積極組織教師參加各級各類教研活動,，采取走出去,，請進來的原則，向省內(nèi)先進園所學習,，分別請各級幼教專家定期來園講座并做具體指導,，以提高我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高。

強化職業(yè)道德,，增強教師的責任意識,，鍛造高素質(zhì)的幼兒園領導班子及教師隊伍。我們要繼續(xù)利用師德師風討論會的活動,，把立師志,、修師德、煉師功,、樹師表作為提高教師職業(yè)道德水平的主要內(nèi)容,。要求全體保教人員必須牢固樹立熱愛幼兒教育事業(yè);樹立對幼兒負責、對家長負責,、對集體負責,、對社會負責的職業(yè)責任;樹立樂于吃苦、樂于奉獻,、淡薄名利的職業(yè)態(tài)度;樹立刻苦鉆研業(yè)務,，懂得教育規(guī)律的職業(yè)技能;樹立實事求是，堅持真理,、工作積極,、認真負責、忠誠坦白,、平等待人,、發(fā)揚民主、團結互助的職業(yè)作風,。我們將運用靈活多樣的形式吸引教師參加師德教育活動,，繼續(xù)開展師德師風自查自糾與反思活動，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神,，增強責任意識,，強化育人理念，使保教隊伍既有廣博的知識,，又始終保持良好的道德修養(yǎng)和崇高的精神境界,，從而以完美的人格力量來影響和教育幼兒。建立師德師風意見箱，廣泛聽取社會,、家長的意見和建議,，充分利用監(jiān)督作用，及時了解我園師德師風中存在的問題,，增強保教人員自我約束能力,，強化教師的責任意識。

關心教師文化生活,，營造優(yōu)雅,、活潑、健康,、向上的生活環(huán)境和工作環(huán)境，堅持以人為本,，以關心教師的身心健康為準則,，開展對教師身心發(fā)展有著積極意義的豐富多彩的各項活動，從而使教師始終能以飽滿的熱情去努力工作,。

(三)抓教育教學質(zhì)量提高,，不斷提升幼兒園影響力和服務能力。

建立有效的幼兒園園本教研和培訓體系,，根據(jù)不同實驗課題設立實驗教學組和負責人,，使各項實驗不斷持續(xù)深入地開展下去，使實驗教學和常規(guī)教學有機結合,，通過多元能力主題教育補充和完善幼兒園五大領域的教學,，將豐富多彩的教育活動內(nèi)容滲透于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，在堅持常規(guī)教學的同時繼續(xù)充分發(fā)揮教科研的引領作用,，使我園的各項實驗教學,、常規(guī)教學齊頭并進，再創(chuàng)輝煌,。

(四)改善后勤保障工作,，確立服務意識。

后勤工作總體目標：確保園內(nèi)基礎設施建設及教育教學,，辦公生活用品的維護,、維修、采購,、保管,、供應及時到位;確保幼兒園財務管理規(guī)范，確保園內(nèi)水電暢通,、飲食安全工作,，杜絕事故的發(fā)生。力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質(zhì)量;力爭進一步提高服務效益。

加強后勤工作人員思想建設,，樹立“管理育人,、服務育人”的思想，全面優(yōu)化后勤管理,。(1)堅持每月召開一次后勤工作會議,，總結安排工作。強化自我管理意識,。(2)認真組織業(yè)務學習,，不斷提高全體后勤人員的政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準。落實后勤管理和崗位責任制,，不斷完善后勤的各項管理制度,。加強幼兒園的財務財產(chǎn)管理，勤儉辦園,。

切實加強食堂管理,，為教師和幼兒提供優(yōu)質(zhì)的飲食和就餐環(huán)境：(1)加強伙食的檢查與監(jiān)督力度，并與衛(wèi)生防疫部門保持聯(lián)系,，嚴把進貨,、加工關，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，禁止食物中毒事件發(fā)生,。(2)加強對食堂工作人員的監(jiān)管力度，創(chuàng)新監(jiān)管辦法,。一方面加強對工作人員的服務意識,、衛(wèi)生意識、責任意識的教育,，不斷增強服務人員職業(yè)道德素質(zhì);另一方面,，不斷探索新的監(jiān)管辦法，并不斷總結經(jīng)驗,。

把安全防范工作放在首位,。統(tǒng)一思想、提高認識,，堅決貫徹市教育局,、鎮(zhèn)黨委政府關于安全防范工作會議精神，貫徹“安全第一,、預防為主”的原則，把安全教育,、安全管理的各項措施落到實處,。加大安全工作檢查力度,，對重要部位嚴防死守，時刻繃緊安全防范這根弦,，把隱患消滅在萌芽之中,，確保師生工作、生活的安全,。同時要與教育部門密切配合做好安全防范的宣傳,、檢查和整改工作。每學期組織1—2次防火,、防震等逃生自救演習,，增加師生自我防范與自我保護意識和能力。

(五)強化衛(wèi)生保健,、膳食營養(yǎng)管理,，為幼兒健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。

認真貫徹預防為主的方針,，做好衛(wèi)生消毒工作,，做好秋季傳染病的預防工作，提醒督促家長按時為幼兒做好計劃免疫接種工作,。每季度為幼兒測量體重、身高,，并進行評估,，4歲以上的幼兒測查視力。做好各種檢查的統(tǒng)計工作,、填好各種簿冊,。科學合理地制定每周幼兒的營養(yǎng)食譜,、增加新的花樣品種,、提高膳食質(zhì)量。

為中幼新發(fā)展做前瞻準備：有計劃地進行新園的籌備工作,，為幼兒創(chuàng)設良好的學習,、生活條件。

四,、各月工作安排：

1,、進行一次開學前的全面清潔大掃除工作。

2,、開學初,，各班根據(jù)《多元能力探索課程》第一個主題精心設計和布置班級主題墻飾、家長園地,。

3,、做好開學收費的準備工作。

4、做好新生暑假的熟悉幼兒園環(huán)境工作,，幫助新生盡快適應幼兒園生活,，培養(yǎng)新生的在園活動的初步常規(guī)。

6,、做好一年一度的教職工和幼兒的體檢工作,。

1、組織全體教職工學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和幼兒園教職工行為規(guī)范及有關的幼兒園規(guī)章制度,。

2,、組織好教職工的業(yè)務學習：組織教師學習討論《幼兒園教育指導綱要》等。

3,、穩(wěn)定幼兒來園情緒,，嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強化常規(guī)訓練,。

4,、做好開學收費工作。

5,、各年級教師制定班級周計劃,、教養(yǎng)計劃。

6,、各部門制定部門計劃(教研計劃,、教研組計劃、后勤計劃,、衛(wèi)生保健計劃,、財務計劃、家長學校計劃等),。

7,、大、中,、小班編排新早操,，并進行培訓。

8,、中班教研組制定本學期“一課三研”活動計劃,。

9、組織教師參加市教育學會組織的“小班化教育論文,、教學案例”評選活動,。

10、組織大班幼兒參加“迎國慶,、推新人”全市少兒書畫大賽,。

11,、做好秋季傳染病預防工作。

1,、組織各班開展慶?！笆?一”祖國媽媽主題活動。

2,、組織小班幼兒出操,，進行隊列訓練。

3,、舉行小班,、小小班家長會。

4,、開展教育教學業(yè)務的學習和研討,。

5、加強對青年教師的指導,、隨堂聽課,，并提出改進意見。

6,、開展分享閱讀教學研討,、觀摩活動。

7,、做好秋季傳染病預防工作,。

1、開展相關的教育教學探討;組織教師互相看課,、聽課、評課,、說課活動,，提高教師業(yè)務水平。

2,、期中檢查教學案例反思評比活動,。

3、組織全園廣播體操比賽活動,。

4,、幼兒教育教學優(yōu)秀論文評選活動。

5,、加強秋季保育工作,、健康工作的檢查和指導。

6,、組織大班幼兒講故事比賽活動,、小班幼兒詩歌朗誦比賽活動,。

7、組織幼兒參加“20xx年全國幼兒創(chuàng)意書畫大賽”活動,。

8,、做好秋季傳染病預防工作。

1,、組織中,、大班家長半日開放活動。

2,、切實做好冬季的保健,、保育工作。

3,、幼兒全面發(fā)展水平評估工作,。

4、期末開展教學案例反思評比活動,。

5、舉行“我長大一歲了”幼兒迎新年活動及教職工新年慶?；顒?。

6、組織大班幼兒跳繩比賽,、中班幼兒拍球比賽活動,。

7,、迎接全市幼兒園保教工作年終量化考核評估,。

1,、期末各班的匯報活動,。

2,、做好學期結束工作：評優(yōu)工作;幼兒發(fā)展評估,，并填寫與發(fā)放幼兒發(fā)展報告單。

3,、做好幼兒園工作總結及各項工作總結,，并在此基礎上，做好下一年的幼兒園工作計劃及各項工作計劃,。

4,、收集整理各種檔案材料并存檔,。

幼兒園園長的工作計劃篇十一

(一)強化安全管理，創(chuàng)建平安校園,。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為。

(三)全面落實《指南》,，促進孩子發(fā)展,。

(四)加強師資培訓，提升教師素質(zhì),。

(五)開展結對幫扶,，促進園際交流。

(六)彰顯辦園特色,，提升服務形象,。

三、具體措施,。

(一)強化安全管理,，創(chuàng)建平安校園。

1.嚴格制度落實,。制定xx年幼兒園安全工作計劃,。嚴格落實“一崗雙責”認真落實《學校安全生產(chǎn)責任落實測評體系細則》，完善幼兒園安全機構網(wǎng)絡圖,，各項管理制度上墻,，明確責任人，層層簽訂安全責任書,。有計劃,，有總結，有反饋,。

2嚴格責任落實,。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度,、嚴格幼兒家長刷卡接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度,、嚴格信息報送制度,，極大幼兒園傳染病多和常見病的防空工作，積極做好預防傳染病的應急措施,。

3嚴格組織落實,。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志,，幼兒園安全日志,，月排查記錄,，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次,，每學期安全演練至少2次,。

4.嚴格經(jīng)費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險,，確保消防,、安保、技防設施設備到位,。

(二)依法優(yōu)質(zhì)辦園,，規(guī)范辦園行為。

1.嚴格各項紀律,。轉(zhuǎn)作風,，樹形象，守規(guī)矩,，,。嚴格執(zhí)行黨政機關主要領導不直接分管部分工作的容干規(guī)定，嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同,，嚴格履行各類人員崗位職責,，嚴禁教師外出代課,，嚴禁體罰或變相體罰幼兒。

3.依法優(yōu)質(zhì)辦園。實驗幼兒園優(yōu)質(zhì)服務理念“三個一”“做幼兒愛戴的老師，創(chuàng)家長信賴的園所,，辦人民滿意的教育,?！瓣P愛每一個孩子,，感動每一個家長,，溫暖每一個家庭,。幼兒園每月向家長進行問卷調(diào)查,，每學期家長評選“最美幼兒教師”。

(三)全面落實指南，促進孩子發(fā)展,。

1、開展以“給孩子適宜的愛”為主題的全國學前教育宣傳月活動,。(xx.5.20—6.20)，特邀師生家長分享親身經(jīng)歷的,，或看到的,、聽到的有關生活小片段，一小段親子對話等,，請描述當時發(fā)生了什么?成人和孩子有生么具體表現(xiàn),，記錄收集典型案例。把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入,。

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動,。鞏固區(qū)域活動成績,繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育實踐活動,，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感,。

(四)加強師資培訓,，提升教師素質(zhì)。

1大興學習之風,。做好教師繼續(xù)教育工作,，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作。

2加強教師隊伍建設,。做好各類人員業(yè)務培訓,。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓，保育員參加崗位培訓考核,。努力提高教職工的業(yè)務素質(zhì),。

4。成立園名師工作室(省市保教能手),。組織名師送教團隊,，組織推薦園優(yōu)秀老師外出培訓。

(五)開展結對幫扶,，促進園際交流,。

杏花嶺區(qū)實驗幼兒園和xx區(qū)寶寶幼兒園、杏花嶺區(qū)杏東幼兒園,、市建一公司幼兒園,、面粉二廠幼兒園結成“愛心拉手”對子。

活動周期為三年(xx年——2017年),。通過采取教學觀摩,、同課異構、跟班學習,、業(yè)務培訓,、送教下鄉(xiāng),、師徒結對、網(wǎng)上交流等靈活多樣形式多樣的幫扶活動,，共享資源,，共同提高。

(1)一次綜合指導,。(申xx),。

(2)一次跟班式學習。(帶班老師),。

(3)一次專題講座,。王xx《指南》講座。

(4)一次送教活動,。省市區(qū)保教能手(王xx),。

(5)一次觀摩學習。(幼兒園區(qū)角游戲活動),。

(六)彰顯辦園特色,，提升服務形象。

1完成xx申報“全國國際象棋特色幼兒園”

2舉辦實驗幼兒園第十屆書香校園閱讀節(jié),，舉辦教師公益講座,，舉辦教師讀書沙龍(開展教師晨誦閱讀和幼兒講故事小喇叭廣播活動。

做好幼兒園網(wǎng)站,、微家園,、教育博客、中國幼兒在線xxxx家園共育網(wǎng)站,、電子屏等家園共育宣傳,，做好市文明單位簡報、黨辦簡報辦公室簡報,、杏花教育信息等通訊報道,。

幼兒園園長的工作計劃篇十二

豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。

一,、班況分析

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,根據(jù)幼兒的個體差異做出 不同幼兒不同對待 的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展,。

認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀律教育,努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

二,、保教工作:

以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學習做一些力所能及的`事情,。

細心呵護幼兒成長。在日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2,、教育教學工作

自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步更應及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題,。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,并一如既往的貫徹以 舞蹈與美術 為中心教學的特色園,。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。

特別是我們將結合國慶節(jié)開展 愛祖國,、愛家鄉(xiāng) 創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展 迎新年 親子活動,。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要,。 加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、游戲活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。

在日?；顒又写┎灏踩逃⒓訌娪變旱陌踩庾R,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。

四,、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認真制訂好月,、周教學計劃,。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好,。

3、認真督促填寫幼兒考勤登記表,。

4,、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。

五,、家長工作

做好家長工作,提高家園共育育的效果。

1,、根據(jù)班級具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況,。

2、認真填寫家園聯(lián)系冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。

4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站2017年 幼兒園園長工作計劃2017年 幼兒園園長工作計劃,。

5、定期開好家長會,提倡優(yōu)質(zhì)服務,。盡量讓家長感到滿意,、放心,以取得家長對各班級工作的支持與配合。

6,、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我園教師將繼續(xù)努力,、團結一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

繼續(xù)以新《綱要》為工作指南，開展幼兒園課程改革,，推進素質(zhì)教育,，狠抓教師隊伍建設和保教質(zhì)量的提高，努力營造幼兒園優(yōu)良的教育品質(zhì),，為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力,。

一、主要目標

1,、加強隊伍建設,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人，增強幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力,。

2,、深化繼續(xù)教育，開展全員培訓,，更新培訓觀念,、創(chuàng)新培訓模式,，提高培訓工作的實效性,。

3、繼續(xù)深化園本教研,，加強教研組建設,，鼓勵各教研組開展自主、有效,、適宜的教學研究活動,。

4、積極開展課題研究,，加強過程管理,，通過多種形式展示課題研究的成果。

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5、創(chuàng)設良好的校園文化氛圍,，初步打造自己的品牌,，完善和提升自我形象。

6,、衛(wèi)生保健,、安全工作緊抓不懈，促進保教結合,，切實保證師生健康,。

7、深入與完善家長學校,，增進家園合作,。

8、堅持規(guī)范用字,、堅持講普通話,，倡導文明行為，加強綠色學校建設,，積極創(chuàng)建“縣級文明單位”,。

二、主要工作與措施：

1,、以《教職工師德規(guī)范考核辦法》為抓手,，進一步加強師德師風建設。

(1)深入學習《教職工師德規(guī)范考核辦法》,，學習優(yōu)秀教師的先進事跡,、普通教師的踏實工作業(yè)績，從而提升師德素養(yǎng),。

(2)制定《幼兒園教職工言行規(guī)范》,，切實增強教職工自我約束的自覺性。

(3)繼續(xù)以“關愛每一個孩子”作為師德教育的核心,，在日常教育教學活動中開展“愛生行動”,、“愛生經(jīng)驗談”等活動，讓“關愛每一個孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為,。

2,、充分發(fā)揮黨支部、教育工會,、共青團的作用,，從思想、工作,、生活等多方面入手關愛教職工成長,。

黨支部、教育工會、共青團開展多種形式的活動,，充分發(fā)揮在加強教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策,、民主管理、民主監(jiān)督;關愛教職工生活,，維護教職工權益,。

3、加強人力資源開發(fā)和管理,，建設一支優(yōu)秀的教工隊伍

制定教師分層培養(yǎng)目標,，使每位教師明確自身的發(fā)展方向，同時加強過程管理,。

(1)骨干教師的隊伍建設：一流幼兒園需要一流的教師隊伍,，名園要有名師支撐。本學期我們將繼續(xù)為骨干教師,、教壇新秀創(chuàng)造機會與條件,，開展教學展示、教育經(jīng)驗談等活動,。

(2)青年教師的培養(yǎng)：針對本學年新調(diào)入教師實踐經(jīng)驗缺乏的弊端,，開展師徒結對子活動，由經(jīng)驗豐富的老教師手把手地傳授,，學期底開展師徒結對匯報活動;自定一年奮斗目標,，要求目標具體,，方向明確,。

(3)教師群體業(yè)務素質(zhì)的提高：本學期的重點開展數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動,，同時將參加教學現(xiàn)代化課件制作活動,。

幼兒園園長的工作計劃篇十三

環(huán)境教育是關系到可持續(xù)發(fā)展的__大計，環(huán)境教育的好壞直接關系到環(huán)保事業(yè)的成敗,，環(huán)境教育是整個教育事業(yè)不可分割的重要組成部分,，是教育戰(zhàn)線在新形勢下需要加強的一個重要方面,。開展環(huán)境教育,，提高全民族的環(huán)境意識是解決環(huán)境問題最根本,、最有效的措施和手段，也是精神禮貌建設和提高學生自身素質(zhì)的需要,，創(chuàng)立綠色學校,、倡導綠色禮貌正是為了提高師生的環(huán)境意識,，是一種社會禮貌和社會提高的體現(xiàn),。為了貫徹落實鎮(zhèn)環(huán)保分局、鎮(zhèn)科教辦給我園的工作任務,，完成申報市綠色幼兒園的奮斗目標,，所以，今年我園向創(chuàng)立市綠色幼兒園發(fā)起了沖擊。

二,、具體目標,。

加強學校硬環(huán)境管理，加強班級環(huán)境創(chuàng)設,，以創(chuàng)設人文化的環(huán)保環(huán)境潛移默化幼兒,，加強學校軟環(huán)境建設，以環(huán)境教育理念為指導,，落實環(huán)保主題活動有序開展以科研課題為抓手,，有序推進幼兒園環(huán)保教育。將環(huán)保,、健康,、安全、生命的綠色理念貫穿在整體工作中,，努力爭創(chuàng)市綠色幼兒園,。

三、本學年工作重點,。

2,、成立創(chuàng)綠領導組織機構。

3,、制定各項活動實施的方案,。

4、加強各級教師環(huán)保課題的探索研究,。

大班級課題：結合社區(qū)外出參觀教育,，《利用鄉(xiāng)土資源向幼兒滲透環(huán)境教育的探索》。

中班級課題：開展環(huán)境教育,，《探討幼兒環(huán)保意識的家庭因素調(diào)查研究》,。

小班級課題：經(jīng)過廢物資源回收滲透教育，〈〈垃圾分類與幼兒環(huán)保意識培養(yǎng)〉〉,。

5,、環(huán)保繪畫、環(huán)保時裝暨手工藝制作現(xiàn)場會的展示活動(家長與幼兒),。

7,、張貼環(huán)保標語、環(huán)保標志,、警示傳單,、警句傳單和組織幼兒深入社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

8,、給園內(nèi)的花草樹木掛上植物名稱,。

1,、每月一次的例會。

2,、小制作：變廢為寶,。

3、走出學校：到社區(qū)進行環(huán)保實踐,。

4,、教師環(huán)保課題的交流(以級為單位)。

5,、組織中班,、大班幼兒到社區(qū)派發(fā)環(huán)保倡議書。

1,、每月一次的例會,。

2、以級為單位,，舉行環(huán)保兒歌,、故事比賽,。

3、綠色行動：參觀企石水廠,。

1、每月一次的例會,。

2,、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品,。

3、環(huán)?，F(xiàn)場會展示活動,。

4、組織親子到番禺野生動物園參觀,。

1,、每月一次的例會。

2,、創(chuàng)立衛(wèi)生鎮(zhèn)區(qū)的50件小事學習,。

3、環(huán)保教育目標的修訂,。

4,、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣。

5,、幼兒環(huán)保知識測試,。

1、每月一次例會,。

幼兒園園長的工作計劃篇十四

本學年,，三幼的更名開啟了新的建園之路，我們將以黨的“十八大”重要思想為指導,，以《0-3歲兒童學習與發(fā)展指南》為引領,，緊緊圍繞“做美麗教師，育快樂孩子,，創(chuàng)和美校園”的發(fā)展目標,，以師資隊伍建設與內(nèi)涵建設為重點，以“一園兩區(qū)”的管理模式為抓手,，促進特色發(fā)展,，全力打響爭創(chuàng)福建省示范幼兒園的前奏。

1,、保育工作

(1),、保健老師全面負責幼兒園保育工作，加強對保育工作的檢查,、督促,、指導,，每月教職工進行一次保育學習及業(yè)務指導，不斷提高保育水平,。

(2),、各班嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康,，愉悅地發(fā)展,。

(3)、培養(yǎng)幼兒良好的飲食,、睡眠等生活,、衛(wèi)生習慣，為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎,。

(4),、加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動管理，并對幼兒進行安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我防護意識和能力,，確保幼兒生命安全。

(5),、把好晨檢關,，做好全日觀察記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作,。

(6),、善于觀察，發(fā)現(xiàn)幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,，并及時給予耐心妥善處理,。

(7)、加強衛(wèi)生保健工作,，每學期進行起初和期末體檢,，每學年對幼兒全面體檢一次，及時進行預防接種工作,，加強幼兒身體健康,。

2、教育教學工作

(1),、進一步學習領會《指南》《幼兒園工作規(guī)程》的精神,，探討實施的方法策略，吸收幼教新信息,，不斷更新教育教學觀念,。教師應學會關愛、學會理解,、學會寬容,、學會創(chuàng)新,，積極探索適用本園的教育教學新方法，促進保教質(zhì)量不斷提高,。

(2),、各班針對幼兒年齡特點，班級實際情況制定確實可行的一日活動常規(guī),，不斷提高觀察,、分析,、反思幼兒一日活動的能力,，通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學習習慣,，促進幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識技能等方面的發(fā)展。

(3)進一步開展“以游戲活動為主”的教學模式活動,，堅持每天利用上午黃金時間進行教學活動,，在活動中加強對幼兒語言表達能力的培養(yǎng)及良好傾聽習慣的培養(yǎng)，創(chuàng)設師幼良好的普通話環(huán)境,，教師在教學中不斷提高自己的教學能力和教學技能,。

(4)、通過公開課,、教研研討形式了解教師的執(zhí)教情況,、教學水平、教學技能及幼兒情況,。

(5),、各班根據(jù)本班實際開展形式多樣的活動，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。鼓勵幼兒在活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。加強幼兒的戶外鍛煉，豐富戶外體育活動器械,，并加強對戶外活動的指導,。

(6)、根據(jù)班級環(huán)境及班級特色,，加強對區(qū)域活動的創(chuàng)設,、組織、和指導,。環(huán)境創(chuàng)設要符合幼兒的年齡特點,，不斷提供操作材料,，結合主題及時調(diào)整區(qū)域。

(7),、以“美術,、美工”教育為特色，通過開展手工,、泥工,、折紙、繪畫等各種動手,、動腦的美術作品活動,，促進幼兒身體智能發(fā)展。

1,、根據(jù)區(qū)師訓中心的安排,，組織教師出去參加學習、參觀,、培訓,，不斷獲取幼教新信

2.組織教師有目的、有計劃地進行業(yè)務學習,，繼續(xù)鼓勵教師苦練技能技巧,，成為全面發(fā)展的幼兒教師。

3,、加強崗位練兵,，定期開展各類活動。

4,、繼續(xù)鼓勵支持教師參加各類學歷進修,。

1、加大教研力度,，做好五大領域以及《指南》的教學研討活動,。

2、結合教育部頒發(fā)的《3-6歲幼兒發(fā)展指南》的要求,，開展以游戲為主題的教學活動,。

3、組織教師外出參觀學習,，接受新的信息,，回來后進行宣傳或公開觀摩情況，帶動全體教師教學水平的提高,。

1,、每學期初召開一次家長會，將本學期工作計劃、內(nèi)容,、形式做到宣傳到每位家長,，向家長提出本學期將要配合和支持的工作。成立“家長委員會”共同商討全園大事,、要事和班級工作,，各班主任要及時向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,，了解幼兒園的教育教學活動,，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。

2,、加強家園聯(lián)系欄,，每周五將下周計劃上墻，周計劃要健全,，每次有新鮮的信息讓家長了解,，對家長達到家園教育同步,，促進幼兒全面發(fā)展,。

3、每學期教師要平時經(jīng)常利用接送幼兒時間,、電話家訪,、登門家訪、各種聯(lián)系方式等及時反饋幼兒在園一日生活情況,，利用節(jié)假日舉行“親子活動”活動,，進一步密切家園聯(lián)系。

活動,。

5,、每學期一次“家長半日開放觀摩活動。根據(jù)需要一學年開展一次“家長學?！钡膶W習活動,。

2、嚴格后勤管理,，把好食品進出庫登記,，檢查工作，做好校車和幼兒園安全工作,。定期檢查和及時處理出現(xiàn)的問題,。和教職工以及家長簽好安全協(xié)議，讓其明確各自的職責,，加強安全責任感,。充分體現(xiàn)行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,，保證幼兒園工作的順利開展,。

九月份：迎接上級開學常規(guī)檢查、收費檢查

1,、制定各類工作計劃并上交或交流

2,、加強班級常規(guī)教育，穩(wěn)定幼兒情緒,，各活動室進行環(huán)境創(chuàng)設創(chuàng)設和主題墻及家長園地的布置,。第一周正式教學活動。

3,、第二周完善各類計劃,，各班開好家長會，做好新學期一系列工作,。

4,、成立“校園護園隊”并開始活動，和保安配合每天堅持校園值班,。

5,、各班9月份開始早操，進行早操調(diào)整各班開始教幼兒以“中國夢”為主題新編課間操,。

6,、開展新學期“安全教育宣傳周”活動。

7,、師德宣傳月活動,。

8、我們的節(jié)日“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“國慶節(jié)”主題活動,。

9,、做好“十一”假期安全教育計安全教育示范學校創(chuàng)建活動。

10,、計劃免疫查驗,。

11、做好中小學,、幼兒園的校方責任保險工作,。

十月份：

1、各班家長半日開放活動,。

2,、中國夢“教師合唱”培訓。

3,、開展幼兒園教師常規(guī)課展示活動,。

4、開展防電,、防火,、防食物中毒等安全教育活動。

十一月份：

1,、各班準備元旦活動的節(jié)目,。

2、各班親子游戲活動,。

3,、教師美術基本功比賽

4、開展冬季安全大檢查工作;開展防火,、防煤氣,、防中毒等集中教育。

5,、舉行第六屆幼兒教師基本功大賽(局社辦)。

6,、我的“中國夢”優(yōu)秀征文評選(局團隊)。

7,、教職工運動會(局體衛(wèi)藝,、工會)。

8,、德育工作先進集體、個人評選,、優(yōu)秀班主任評選,。我的“中國夢”教師優(yōu)秀論文評選。(局教育股),。

十二月份：

1,、園內(nèi)優(yōu)質(zhì)常規(guī)課活動觀摩,。

2,、迎元旦家長開放日活動”。

3,、開展12·4法制宣傳日:《學生傷害事故處理辦法》《中小學幼兒園安全管理辦法》宣傳活動,。

4、迎雙節(jié)群眾體育活動。(局體衛(wèi)藝)

5,、完成年度工作總結,，制度新年度工作計劃。

6,、迎接國家二類城市語言文字達標檢查,。

元月份：

1、我們的節(jié)日“春節(jié),、元宵節(jié)”活動

2,、完成各類總結工作。

3,、填寫幼兒素質(zhì)評價表

4,、年度考核工作

幼兒園園長的工作計劃篇十五

1、我和老師們將共同攜手,，做好幼兒園的各項工作,，積極配合孔園長和李老師的工作，創(chuàng)建更有凝聚力,、向心力的曙光團隊,！向家長展示我們的曙光文化！

2,、在新綱要的指導下,，抓好各個班級的教育教學工作！

3,、積極發(fā)揮園務組的作用,，開展好教研學習工作！

（二）主要工作,。

2,、做好幼兒的常規(guī)教育，尤其是對小班新生更加注重常規(guī)的學習,；

3,、園務組組長組織其成員共同指定教研工作計劃，并認真開展教研工作,；

7,、各個班級每天保證半小時以上的戶外活動時間！

9,、在幼兒園工作的時間安排下,，組織開展家長會、親自活動,、各項交流學習活動,；

幼兒園園長的工作計劃篇十六

有講稿,、有過程、有總結,、有反思.）,。

3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報,，并妥善解決.堅信幼兒可以做到,，堅信教師可以做到，想信自己可以做到,，并將此化成一種強烈的信仰,！學會堅持、學會反思,、學會感恩,！幼兒園園長工作計劃范文幼兒園園長工作計劃（3）。

|返回目錄新的學期已進入正軌,，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施.并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,，一如既往的勤勤懇懇,，不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值，服務于每位幼兒,、每位家長.并將在工作中超越自我,，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)幼兒園工作計劃,，結合本班的實際情況，這學期,，我將從以下幾個方面開展工作一,、良好環(huán)境的創(chuàng)設1、衛(wèi)生環(huán)境四位老師共同維護班級衛(wèi)生,，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境.創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境.隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題,，妥善處理,，將不安全因素降低到最低限度.2、教學環(huán)境因本班是英語特色班,，為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學,，激發(fā)他們學英語的積極性,，其潛力很快就會表現(xiàn)出來.幼兒的注意力不易集中,，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,，貫徹游戲,、歌曲、故事等形式,，讓幼兒融入其中,，進而啟發(fā)他們的學習興趣.二、教育觀念的創(chuàng)新新時代的教師更要學會創(chuàng)新,，教師只有不斷地改進自己的工作,，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題.不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心,、求知欲，保護學生的探索精神,、創(chuàng)新思維,，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間.1、品德教育方面配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng).通過晨間談話,、離班前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則.加強對游戲的指導,，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神.2,、智育方面多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力.鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等.通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識.積極開展分享閱讀課題研究活動,，以促進幼兒全面的發(fā)展.為幼小銜接做好過渡,，繼續(xù)抓好幼兒識、教學,，促進孩子身心和諧發(fā)展,，為幼兒進入小學打好基礎.三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)1,、認真對待工作中的每一件事,，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn).尊重孩子,、走進孩子,，在活動中學習觀察幼兒的一言一行,，及對事物的反應、行為態(tài)度,、學習狀況,，并進行一些記錄，提高自身的觀察,、記錄技能.2,、主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論.通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術,、觀摩,、聽講座等，吸取教育學科的新知識,、新技能.3,、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思.認真做好日志和摘抄筆記,，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)驗.四、積極做好家長工作家長是我們教育事業(yè)的合作人,，是教育責任的分擔者,，是一份寶貴的教育資源.我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持.我們還將一如既往地做好如下工作1、熱情接待家長,，不定期地與家長聯(lián)系,，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗.，同時認真收集家長反饋意見,，虛心采納合理建議.2,、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動.3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系,，如有生病未返園的幼兒,，堅持電話追蹤問候.4、邀請家長積極參與到教學活動中去,，與教師共同商討,、策劃教育計劃.5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況,，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流.幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信,，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務,，并用我們濃濃的愛心,、耐心和責任心,，換取每個家長的放心.幼兒園園長個人年度工作計劃__(一)一、以教師成長為本,，繼續(xù)做好師徒結對工作,，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力,，共同成長的教師隊伍.1,、新入職教師：

新學期新聘教師4名，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,，有兩位來自省一級幼兒園,，兩位有藝術專長.我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設置特點,，熟悉同事,、幼兒和家長情況，在開學后能夠順利開展工作.在8月份完成所有入職培訓,，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園.各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂、培訓,、工作交接,、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好,、溫馨的工作環(huán)境.在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力,、個性特點,、專長配置相關崗位，提供施展才華的舞臺.2,、現(xiàn)在職教師：結合園部學年考核和個人的自評,，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇.管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結匯總,，形成經(jīng)驗學習材料,，大家取長補短.3、管理人員：做好總結,，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結構以及人員流動性預測,，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃.要可執(zhí)行性,、實效性,、有重點的進行工作部署.要絕對避免老師在窮于應付,，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點,，特別是教研活動,，要克服針對性不強的毛病，減少量次,，提高水準.二,、以精心、精細為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務.1,、新入學幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式,，加強與幼兒和家長的接觸和溝通,，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活.對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查，形成初步檔案.有針對性采取措施,，做好家園溝通,，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,，建立家園溝通的基礎.各班做好家長手機幼兒園開通工作,，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況.沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長的溝通工作.2,、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估.新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,，特別是幼兒行為習慣方面作為重點,，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,，有針對性措施.并要與家長做好溝通,，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng).在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行，做好過程的記錄.各班開通手機幼兒園,，增強與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺.三、加強教研的針對性和實效性.這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師.四、做好環(huán)境創(chuàng)設,，打造高雅的育人環(huán)境.1,、暑假對操場進行了全面的改造,，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造,，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園.2、區(qū)域環(huán)境建設：各班要創(chuàng)建自己的特色,，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主.3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學習和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進步和成長.公平的,、用心地對待每個孩子.對家長友好、有自己的原則,，以孩子的長遠發(fā)展為基礎,，共同培育幼兒.五、繼續(xù)做好后勤服務：

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理.服務好老師,、孩子和家長.根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作.組織好年末親子運動會，在原來的基礎上做些創(chuàng)新.六,、做好省級園所評估準備,，在資料檔案管理上規(guī)范化.注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析.以打造省級幼兒園為標準,，__區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位.幼兒園園長個人年度工作計劃__(二)一,、指導思想認真學習深入貫徹新的《幼兒園綱要》和《幼兒園工作規(guī)程》,把爭創(chuàng)省級示范幼兒園作為本學期的工作重點,加強理論學習,樹立新的教育理念,提高教師素質(zhì),對幼兒園進行科學的管理,使幼兒園各項工作走上制度化,、規(guī)范化,實行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教育教學質(zhì)量.使我園各項工作不斷上新水平,求再發(fā)展,創(chuàng)實成果.二、主要工作及措施(一)德育工作1,、飛速發(fā)展的幼教形勢使我們清醒地認識到,在改革大潮的沖擊下,幼兒園產(chǎn)生了嚴重的危機感和緊迫感,要想在激烈的競爭中處于不敗之地,必須更新教師觀念,本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”的宗旨,加強師德隊伍建設,開展愛崗敬業(yè)教育,提高服務意識,時時刻刻以身作則,為人師表,教書育人,按照“__”的思想要求,加強理論學習,健全學習制度,實行“三統(tǒng)一”即統(tǒng)一時間,、統(tǒng)一內(nèi)容、統(tǒng)一檢查.2,、加強養(yǎng)成性的基礎文明紀律教育,形成良好的行為習慣.在開學的第一周,我們把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣作為本周工作的重點,根據(jù)幼兒的年齡特點組織各班開展“我愛幼兒園”和安全常規(guī)教育,起到了較好的教育效果.3,、努力挖掘各領域的德育因素,寓教育于各領域教學之中,潛移默化地開展德育工作.4、以重大節(jié)日和集體活動為契機,開展相關的活動,以加強對幼兒的思想教育.(二)教學工作本學期以“爭創(chuàng)省級示范幼兒園”活動為核心,全面貫徹新綱要精神,建設一支業(yè)務素質(zhì)精良,、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻精神的教師隊伍,實施素質(zhì)教育,切實抓好教學工作,提高幼兒教師的整體業(yè)務素質(zhì)和教學水平.1,、加強理論學習,提高業(yè)務素質(zhì).為適應教育新形勢的需要,要求全體教師要進一步轉(zhuǎn)變觀念,加強理論學習,進一步提高自身的業(yè)務素質(zhì),以教學大綱、心理學、教育學,、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學習內(nèi)容,采取集中與分散相結合的學習方式,規(guī)定學習時間,認真做好學習筆記,寫好,。

心得體會。

并納入量化.2,、進一步開展“說課--講課--評課”三位一體的教學研究活動.先說課(說教材,、教法、重點,、難點,、學法、程序,、板書),后講課,、再評課,使教師取長補短,彼此借鑒,相互學習,共同提高.同時,通過此項活動善于發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)骨干教師、學科帶頭人,發(fā)揮他們的示范作用,實現(xiàn)“典型引路,、以點帶面,、整體推進”,抓好“名師工程”建設,切實提高我園幼兒教師的課堂教學水平.3、采取走出去,、請進,、,園內(nèi)業(yè)務練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務水平.組織教師到省十佳幼兒園參觀學習,業(yè)務骨干赴外地進修學習,取人之長、補己之短.通過各種方式促進我園教師整體業(yè)務水平的提高.(三)教育科研工作目前,幼兒園教育在教學思想,、教學方法,、教學手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必須走科研興教之路.第一、抓住教學中帶有普遍性和關鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學科帶頭人的作用,把改進教法和指導學法結合起來進行研究.第二,、瞄準當前教學的熱點問題,開展專題研究,改進教學結構,優(yōu)化教學過程,改革教學方法,克服課堂教學中存在的滿堂灌,、注入式的現(xiàn)象,貫徹教為主導、學為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)的學習興趣,培養(yǎng)良好的學習習慣,教給幼兒學習的方法,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性.鼓勵形式多元化的,、各具特色的教學模式.第三,、改革教學手段.發(fā)揮現(xiàn)代教學技術和手段的優(yōu)勢,開展電化教學,提高教學效率.第四、鼓勵教師搞課題實驗研究.以此來推動教改工作,開創(chuàng)教研工作的新局面.(四)加強幼兒園的管理,為爭創(chuàng)省級示范幼兒園作準備.面對競爭激烈的幼教形勢,幼兒園必須主動出擊,把改革引向深入,培育優(yōu)勝劣汰機制,啟動內(nèi)部競爭活力,實施目標管理,對全園所有班級實行優(yōu)化組合,幼兒教師全部競爭上崗,深入探索工作規(guī)范化.我們把工作規(guī)范化的公式稱之為“四定”即“定任務,、定時間,、定人員、定標準”.一定任務.把全園所有崗位的工作都逐一立項,比如班級從早七點半到晚七點半下班,一天,、一周,、一月和整學期要完成的工作任務都一一立項.二定人員.在定任務的基礎上,確定每項任務完成的具體負責人和任務完成人,使全園各個崗位的工作都做到責任到人,任務到人,一日工作清楚明了.三定時間.我們在確定任務是人員的基礎上,明確每項任務完成的具體時間,不拖、不等.四定標準.這是規(guī)范化管理的核心.在完成定任務,、定人員,、定時間的基礎上,詳細制訂完成每項具體任務的要求是質(zhì)量標準,有要求教師遵循的,也有要求孩子們做到的.實施工作規(guī)范化,有利于克服工作上的隨意性和盲目性等消極現(xiàn)象,杜絕了推諉扯皮,便于檢查評比,從而確保了工作質(zhì)量和工作效率.在加強內(nèi)部管理的同時,學校將加大對幼兒園的建設投入,在外部環(huán)境、內(nèi)部設施,、教育教學工作等方面縮小與省級示范幼兒園的距離,為爭創(chuàng)省級實驗,、示范幼兒園做好充分的準備,開創(chuàng)我校幼兒園工作的新局面.

幼兒園園長的工作計劃篇十七

幼兒的興趣和想象力,。嚴禁違背幼兒成長規(guī)律的讀寫教學行為，杜絕“小學化”傾向,，促進幼兒健康,、快樂成長。

一是進一步深化教科研一體化的工作策略,，以研促教,、以研促改，通過開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的教研活動,，關注課堂教學細節(jié)，重視常態(tài)課的研究,，提高課堂教學質(zhì)量。二是進一步重視園本教研,，探索轉(zhuǎn)變教研方式,，研究提升教育教學質(zhì)量的新方法、新途徑,，園本教研要強化教育實踐的反思,，強化問題研究、實踐研究,、案例研究,，提高教師實施教育教學的實用性。三是進一步推進學園特色品牌建設,，加強特色研究,，重視特色活動的組織，加大特色品牌的宣傳與展示,，提升辦園聲譽,。四是根據(jù)不同教師的特點，有的放矢的開展不同層次的研討活動,，組織好課評比,、技能比賽，特別是要為老教師搭建學習展示的平臺,，激發(fā)她們的工作熱情,。

全體教師要進一步樹立科研興教的理念，樹立科研服務幼兒園發(fā)展,，服務教師發(fā)展的意識,，做好省級課題“幼兒早期閱讀習慣培養(yǎng)的實踐研究”，研究中期階段的工作,，注重課題研究的過程,。

4.建好用好幼兒園網(wǎng)站,，發(fā)揮網(wǎng)站的教育及宣傳功能，積極探索信息技術環(huán)境下的園本培訓,、園本教研,，拓展交流的平臺與空間，促進教師科研素養(yǎng)的提升,。及時總結推廣研究經(jīng)驗,，追求科研成果的靈動表達。

1.群團管理要有新方法,。

針對幼兒教師這一特殊群體,，我們要重視園內(nèi)工、團的管理,，發(fā)揮其相應的作用,，關心教工的工作及生活、反饋教工需要,，組織相關活動,。要結合“教師節(jié)”針對女性群體，關注女性身心健康,，弘揚家庭美德,，培養(yǎng)巾幗不讓須眉的精神。

2.家長工作要有新舉措,。

在家長工作的方法上,、實效上多探索，一是加大家園共育宣傳,。放大教育資源,，通過不同形式的講座、家長會宣傳科學育兒,，幫助家長樹立正確的育兒觀,。二是建立家長開放日活動。如家長咨詢?nèi)?、來園觀摩活動,，親子共參與活動等。三是增進家園交流的廣度,。通過多途徑,、多形式的家園溝通，征得家長對教師工作的理解,，從而提高滿意度,。四是做好早教工作，加強社區(qū)服務,，開展社區(qū)親子開放活動,，逐步形成了幼兒園,、社區(qū)、家庭教育三位一體的合力,，潛移默化了優(yōu)生優(yōu)育,、優(yōu)教的素質(zhì)教育大環(huán)境。

3.安全管理要有新突破,。

首先是加強對幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。特別要重視幼兒一日活動中的看護,，要正確對待幼兒的不良行為,，注意正面引導，嚴禁體罰和變相體罰幼兒,，杜絕責任事故的發(fā)生,，確保幼兒人身安全。后勤部門要強化隱患排查,，狠抓措施落實,，特別是對園內(nèi)的水電、消防,、活動器具及設施設備要定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時維修整改,。要十分重視門衛(wèi)管理,，嚴把門衛(wèi)進口關，嚴格執(zhí)行刷卡接送制,，探討有效規(guī)范的家長接送制度,。衛(wèi)生保健部門在做好常規(guī)性工作的同時，要嚴把食品安全關,，要加大對體弱兒的管理,，特別是對有特異體質(zhì)的幼兒要重點觀察，要加強對春季流行性疾病的預防,，嚴禁傳染病的爆發(fā)和蔓延,，不斷提高保育工作水平。

4.以創(chuàng)建為抓手,，積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,。

20xx年學年，我園以十八大精神為指導,，認真貫徹《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》,，堅持以人為本的科學發(fā)展觀，以管理促規(guī)范,，以質(zhì)量促提高,，以創(chuàng)新促發(fā)展,，努力實施素質(zhì)教育，促進幼兒發(fā)展,，推進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，提高保教質(zhì)量和辦園水平，真正使每一位師幼均健康,、快樂地成長,。

1.文化建設。以園本教研,、園本培訓為主要平臺,，以檢查、監(jiān)督,、指導為策略,，規(guī)范教師行為，提升教師一日活動質(zhì)量,，開創(chuàng)幼兒園早期閱讀特色文化創(chuàng)建新局面,。

2.制度落實。堅持以人為本,，管理育人的有效方法,，加強對各崗位人員的檢查與指導，發(fā)揮各崗位人員的優(yōu)勢和潛能,，集思廣益,，吸取教工的意見，以制度管人,，讓制度服人,，朝著規(guī)范化，科學化的軌跡遠行,。

3.教育現(xiàn)代化幼兒園建設,。以創(chuàng)建為抓手，積極爭創(chuàng)“江蘇教育現(xiàn)代化幼兒園”,，組織全體教師認真學習標準,，理解貫徹標準，對照標準查漏補缺,，根據(jù)現(xiàn)狀在隊伍建設上,，提高教師執(zhí)行課程及教育科研的能力和水平，實現(xiàn)教育信息化;在辦園條件上爭取資源,，實現(xiàn)裝備現(xiàn)代化;安全衛(wèi)生上做細做嚴,，排查和消除安全隱患，各項制度落實到位,，在保教水平上注重幼兒習慣,、興趣,、能力的培養(yǎng)，在臺帳資料上注重日常積累,，真正把創(chuàng)建的過程變成學習提高,、規(guī)范辦園的過程。

(一)扎實常規(guī)工作,，提高園務管理質(zhì)量,。

1.強化內(nèi)部管理，嚴格各項管理制度的執(zhí)行與實施,，結合上學期的執(zhí)行情況,，不斷修改充實考核方案，進一步細化管理細則,，明確責任,，切實發(fā)揮考核方案的效能，做到有章可循,，責任到人,。

2.依照考核標準，加強常規(guī)檢查,，建立各種檢查性工作記錄表,，詳細地布置工作，檢查各種工作完成情況,，及時反饋意見,，促使每項工作都能及時、高質(zhì)量地完成,。繼續(xù)做好教師每月績效考核工作。

3.進一步加強學園的環(huán)境建設和管理,，開展環(huán)境創(chuàng)設活動,，引導幼兒觀察、探究,，豐富幼兒的知識,，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。

4.倡導以人為本,，剛柔并重的管理方式,，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。

5.利用暑假對教學樓進行整體裝修,，保障新學期的各項服務設施的正常使用，如美術室,、圖書室,、科學發(fā)現(xiàn)室,、多功能室、舞蹈房的全面改裝,、幼兒活動室,、臥室的窗簾更換、墻面和屋頂?shù)姆鬯?、電線和燈具的更換,、嬉水池的更改、陽臺欄桿的整改,、校園網(wǎng)全覆蓋等,。

6.繼續(xù)做好幼兒園信息上傳等工作，豐富學園網(wǎng)站,，進行交流與資源共享,，及時更新內(nèi)容，不斷提高網(wǎng)站信息的質(zhì)量,，提高幼兒園的社會聲譽,。

7.繼續(xù)以共同體結對為牽引，加強輻射力度,，深入開展師徒結對活動,，園園結對，按需幫扶,，以點帶面,，做到資源共享。不斷提高教師業(yè)務能力和幼兒園的辦園水平,。

1.抓實培訓,，打造高素質(zhì)教師。

一是深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，強化師德培訓,，通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動,，強化教師職業(yè)理想,、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育，特別要關注教師的教育行為,，組織開展教師心理健康教育活動,，提高教師的心理調(diào)適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓模式,，以教師專業(yè)發(fā)展為本,，探索培訓模式，以業(yè)務園長為引領，充分發(fā)揮園內(nèi)教研組的主導作用,，建立園本培訓體系,，提高培訓的廣度與深度。讓教師學的更多,、學的更活,、學的更實，素質(zhì)提高更快,。

2.示范引領,，打造骨干教師隊伍。

堅持以價值引領,、文化熏陶和制度建設為抓手,，堅定中層干部樂于奉獻，追求卓越的價值追求,，提升中層干部的領導力,、學習力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力,。繼續(xù)通過選送骨干教師外出培訓,，外出參觀學習，提高干部隊伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平,，另一方面組織骨干教師進行活動展示,、經(jīng)驗傳授、講座交流等活動,，發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,。

3.加強管理，提高后勤隊伍素質(zhì),。

定期,、定人、定時組織后勤人員培訓學習,，并根據(jù)教育教學需要,，開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業(yè)學習,，樹立崗位意識、服務意識,、責任意識,，保育員要學習如何協(xié)助班主任做好教育教學工作，消毒,、衛(wèi)生等工作要細致到位,，操作規(guī)范，逐漸從雜務型向?qū)I(yè)型過渡,。食堂人員要進一步提高思想認識,，重視食品衛(wèi)生安全,，嚴把食品進口關，加強伙食管理,，規(guī)范操作,，杜絕食物中毒發(fā)生，確保師生伙食質(zhì)量,。

1.依法執(zhí)教,，強化常規(guī)管理。

幼兒園園長的工作計劃篇十八

本學期各班主任將班級新生幼兒表做詳做細,，根據(jù)幼兒的個體差異做出“不同幼兒不同對待”的教育理念,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力得到較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學習做一些力所能及的事情。

細心呵護幼兒成長,。在日?；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

積極配合婦幼保健所,，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學工作,。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合新的建構式課程內(nèi)容增加五大領域的教學內(nèi)容，制定好每月,、每周教學計劃,，有計劃有目的'地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動,，本學期在各班都開設了英語教學,，讓幼兒得到全面發(fā)展。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能,、空間智能,、人際關系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

在游戲活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓,、協(xié)作精神。在活動中認真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀,、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動,。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強的精神,，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術”為中心教學的特色園。

結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動,。本學期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動,。特別是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子活動。

一,、以教師成長為本,，繼續(xù)做好師徒結對工作,，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力,，共同成長的教師隊伍,。

1、新入職教師：新學期新聘教師4名,，全部是有7年以上經(jīng)驗的教師,，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,，課程設置特點，熟悉同事,、幼兒和家長情況,，在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓,，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園,。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂,、培訓,、工作交接、交流溝通工作,，給新教師創(chuàng)建一個寬松,、友好、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點,、專長配置相關崗位,，提供施展才華的舞臺。

2,、現(xiàn)在職教師：結合園部學年考核和個人的自評,，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比,，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調(diào)整,，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析,，制定培訓學習計劃;對優(yōu)勢部分也要進行總結匯總,，形成經(jīng)驗學習材料，大家取長補短,。

3,、管理人員：做好總結,，分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結構以及人員流動性預測，制定保教,、后勤工作的詳細工作計劃,。要可執(zhí)行性、實效性,、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付,，以實實在在能幫助,、指導老師成長為基點，特別是教研活動,，要克服針對性不強的毛病,，減少量次，提高水準,。

二,、以精心、精細為抓手,，讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務,。

1、新入學幼兒：做好8月份的親子班工作,，采取分批分時段的方式,，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮,，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個性特點的摸查,，形成初步檔案。有針對性采取措施,，做好家園溝通,，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī),、溝通模式,、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點,，建立家園溝通的基礎,。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機或不會上網(wǎng)的家長,，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,，分門別類地做好家長的溝通工作。

2,、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點,、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃,，特別是幼兒行為習慣方面作為重點,，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃,，有針對性措施,。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行,，做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園,，增強與家長的溝通渠道,，打造溝通及時的校園平臺。

三,、加強教研的針對性和實效性,。這學期重點抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設,，打造高雅的育人環(huán)境。

1,、暑假對操場進行了全面的改造,，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主,，培養(yǎng)幼兒能力為主,，展示幼兒才藝為主。

3,、人文環(huán)境：重高品質(zhì)溝通,，以互相學習和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事,，促大家共同進步和成長,。公平的、用心地對待每個孩子,。對家長友好,、有自己的原則,，以孩子的長遠發(fā)展為基礎，共同培育幼兒,。

五,、繼續(xù)做好后勤服務：

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理,。服務好老師,、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作,。組織好年末親子運動會,，在原來的基礎上做些創(chuàng)新。

六,、做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規(guī)范化,。

注重工作過程資料的整理,、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準,，黃埔區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標,，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學前教育學位,。