這是一個行之有效的方案,，值得一試,。進行深入的研究和借鑒前人的經(jīng)驗可以幫助我們找到更好的解決方案,。以下是一些行業(yè)領(lǐng)先公司的方案經(jīng)驗分享,，希望能為大家提供一些借鑒和啟示,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇一

播種愛心,，收獲成長,，為了弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，同時也教育孩子們學(xué)會尊敬老人,，為身邊的老人做一些力所能及的事情,，根據(jù)幼兒的年齡特點，開展本次的社區(qū)關(guān)愛活動,，帶領(lǐng)幼兒進大同市場為周邊的爺爺奶奶送上自己最深厚的祝福,。

10月20日早上9:00

農(nóng)商銀行表演、大同市場分派禮物

大班幼兒

勞動著的長輩

出自 www.sevw.cn

（一）班級人員安排

大一班：（17人）

蘇桂梅（郭成浚,、冼家慧,、陸韻昌、程炎烽、張綺琳）市場下邊和轉(zhuǎn)角位）大二班：（12人）（負(fù)責(zé)：市場內(nèi),，即肉檔內(nèi)）

冼家因（余廣鵬,、林卓婷、關(guān)雨婕,、關(guān)志穎,、郭仲文）雜貨檔

陳敏華（殷韻璇、陳智林,、陳穎瑤,、郭韻琳、蘇智亮）豬肉,、燒臘,、魚檔郭燕芳（郭錦堯、郭曉均,、馮子源,、傅旭豪）（市場內(nèi)瓜菜檔）

大三班：（15人）（負(fù)責(zé)：）

陳杏英（成麗菲、農(nóng)遠鵬,、郭文均,、李思、程煒祺）大同橋――今早綠點左邊買菜的

楊歡（黃心蕾,、程諱儀,、陳芷欣、周遠濤,、陳子軒）大同橋――今早綠點右邊買菜的

盧蘭英（郭子健,、廖傳祖、郭綺晴,、郭錫亮）大同橋直落右邊店鋪大四班：（20人）（負(fù)責(zé)：市場左邊,，今日綠點打后兩邊）

傅家儀（付康霖、陳亮軒,、程琳軒,、程海和、郭建倫）

張月明（李杰,、郭倩彤,、冼明鈞、陸穎童,、陳啟明）

陳喜爾（陳世杰,、孟智園、麥樂勤,、程婉珊、余樂妍）

郭鳳英（梁國濱、黃文杰,、黃俊杰,、郭栩彤、文梓琳）

（二）拍照人員：

大一班麥意弟負(fù)責(zé)

大二班傅密嬋負(fù)責(zé)

大三班顏嘉愛負(fù)責(zé)

大四班賀笑才負(fù)責(zé)

（三）現(xiàn)場布置

麥意弟,、賀笑才,、陳喜爾8:00分外出布置場地，準(zhǔn)備綠色地毯,、圓凳50張,。

（四）節(jié)目主持：陳喜爾

（五）節(jié)目銜接：麥意弟

（七）活動微信：陳喜伴（上交時間：10月23日星期三早上）

1、全體幼兒統(tǒng)一穿秋裝園服8:00前回園吃早餐,，8:30準(zhǔn)時外出,。

2、全體外出教師穿黃色園服,。

3,、各位外出的教師有計劃的'自備手機幫忙照相。

4,、分派禮物時注意禮貌,，學(xué)會說完整的一句話

“奶奶您好！我是七星幼兒園的xxx,，明天就是重陽節(jié)了,，我代表七星幼兒園送您一份禮物，并祝您健康長壽,、重陽節(jié)快樂,。”

（今天下午麥園長檢查孩子表述的語句）

由后門的小路走向農(nóng)商銀行,。

（一）孩子們?yōu)殚L輩表演節(jié)目,。

1、大一班《手牽手》

2,、大二班《barbarbar》

4,、大三班《把我的祝福送給你》

5、大四班《水果拳》

3,、詩歌朗誦《九九重陽》

（二）我為長輩送禮物,。

各老師組織自己負(fù)責(zé)的孩子，到負(fù)責(zé)的地點派發(fā)禮物,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇二

一,、活動目標(biāo)：

1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,；

2,、鼓勵兒童自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力；

3、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).二,、活動準(zhǔn)備：

1,、布置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍；

2,、音樂：《男人當(dāng)自強》,；

3、畫畫班幼兒準(zhǔn)備一份精美的卡片送給老人,；

4,、邀請真功夫為9月份10月份生日的孩子慶祝生日，并為孩子準(zhǔn)備生日蛋糕和禮物,；

三,、活動過程：

1、介紹重陽節(jié)的來歷及意：

小朋友,你們知道重陽節(jié)嗎,？重陽節(jié)在哪一天,？重陽節(jié)有什么特殊的含義嗎(登高辟邪,祈福免禍)。你知道重陽節(jié)有什么新的意義(尊敬老人),對,，在1989年,，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,，成為尊老,，敬老，愛老,，助老的老年人的節(jié)日,。在重陽節(jié)即將來臨之際，讓我們一起大聲對我們的爺爺奶奶說：節(jié)日快樂,！

2,、欣賞奶奶舞蹈《獨一無二》。

3,、請為奶奶捶捶背,。

(1)童謠。

小板凳,，你莫歪,。

小板凳，你莫歪,，我扶奶奶坐下來,。

我為奶奶捶捶背，奶奶夸我好乖乖,。

4,、請奶奶一起為生日的孩子慶祝生日,；

5、請奶奶和我們一起學(xué)學(xué)功夫操,；

6,、請畫畫班的孩子為奶奶送上一份精美的禮物，并留影合念,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇三

活動時間：

活動內(nèi)容：

活動目標(biāo)：

1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心,。

3、通過社區(qū)活動,，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達,。

活動準(zhǔn)備：

折紙作品（親子作品）、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”,、規(guī)劃好場地,。

活動過程：

1、了解重陽節(jié)的來歷,。

2,、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3,、參觀大班制作重陽糕,。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事,？我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

活動二社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前：

(1)提醒在社區(qū)活動時注意安全,，不四散亂跑,。

(2)注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰,，對人和氣,。

(3)討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù),？

2,、實踐活動：

(1)按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動,。

(2)大膽地與周圍的老人打招呼,，并會主動邀請老人,。

(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3,、活動后：

(1)鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,？

(2)交流：對今天的活動的感受？

(3)討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么,？

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇四

20xx年xx月xx日上午9：30分,。

活動前奏：請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶，并說一句禮貌用語)(xx),。

1,、主持人開場。

今天是九月初九,，既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說：兩陽相重,，九九艷陽天,。的確，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),，令人心情舒暢,，精神百倍。爺爺,，奶奶們,，今天是你們的節(jié)日，沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),，哪來我們今天美好的.家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,，我們忠心的祝福你們健康長壽，晚年幸福!

2,、園長媽媽致辭,。

下面請園長媽媽為我們講話!

4、潘xx家長的古箏表演,。

謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,，下面有請我們的特邀嘉賓小班潘xx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!

5、游戲：大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君,、小高配合,。

今天是個高興的日子，我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)則：奶奶站一排,，孩子站一排,，中間隔著布,，音樂響起，小朋友們隨意走動位置,，音樂停,，小朋友停，站在一排并從布中伸出小手,，由爺爺奶奶摸摸看,，是不是自己的孩子)。

6,、大班幼兒表演(舞蹈表演),。

快樂的游戲過后讓我們休息一下，接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,，掌聲有請。

我們的爺爺奶奶是多才多藝的,，不光會唱歌跳舞,，還寫得一手漂亮的毛筆字，下面有請楊xx奶奶給我們帶來功夫扇,，尹xx爺爺給我們帶來的毛筆字展示,，掌聲有請,。

8,、蒙大班合唱《小龍人》。

我們都是龍的傳人,，我們都是一群可愛的小龍人,，接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》,。

xx、律動：敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合,。

小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,，有時候會腿疼或者腰疼，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,，按按摩!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!

11,、感恩大行動：喂?fàn)敔斈棠坛运忱?背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》),。

小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,，現(xiàn)在我們長大了，我們喂?fàn)敔斈棠坛运?老師幫我們準(zhǔn)備了水果,，請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?),。

12、祖孫動起來：1,、健康運動2,、手語《感恩的心》xx負(fù)責(zé),。

13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會重陽”活動的開展,，尊老,、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根,、發(fā)芽,。老人們在節(jié)日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物,，在這里我代表xx全體教職工祝天下老輩,、長者節(jié)日快樂、身體健康,、幸福美滿,。

14、活動結(jié)束：《感恩的心》,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇五

1,、 簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2,、 知道要尊敬老人，愿意為老人獻愛心,。

3,、 通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達,。

折紙作品(親子作品),、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

活動一 重陽節(jié)的來歷

1,、 了解重陽節(jié)的來歷,。

2、 知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕,。

3,、 參觀大班制作重陽糕。

4,、 發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

活動二 社區(qū)活動

“敬老愛老 從我做起”

1、 活動前：

l 提醒在社區(qū)活動時注意安全,，不四散亂跑,。

l 注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對人和氣,。

l 討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務(wù)?

2、 實踐活動：

l 按照規(guī)劃的場地就座,，開展熱心服務(wù)活動。

l 大膽地與周圍的老人打招呼,，并會主動邀請老人,。

l 為老人服務(wù)：敲背、按摩,、給老人唱首歌,、向老人送禮物等。

3,、 活動后：

l 鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

l 交流：對今天的活動的感受?

l 討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇六

1,、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義,。

2,、懂得尊敬爺爺,、奶奶的道理。

3,、激勵每個小朋友對爺爺,、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

4,、讓幼兒知道節(jié)日的時間,。

5,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動,。

情系敬老院溫暖老人心,。

20xx年10月21日。

敬老院,。

1,、幼兒自制節(jié)日禮物。

2,、橫幅,、校車安排,。

3、準(zhǔn)備水果,、重陽糕點等食物,。

1、教師表演《加加油》,。

2,、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

3,、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》,。

4、表演結(jié)束,，給老人贈送自己制作的禮物,。

5、合影留念,。

活動結(jié)束,，返回幼兒園。

1,、老師要看管好本班孩子,，必須遵守活動時間及安排，準(zhǔn)時到達集合地點,；

2,、進入敬老院要保持肅靜，行動有素,；

3,、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑,、主動地問好,，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng)；

4,、活動結(jié)束時要和老人握手告別,，說再見！

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇七

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊,、吃重陽糕,，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康,、快樂,。他們想要的也許并不是錢物，不是禮物,，而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,，需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,，為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,，幼兒園在重陽節(jié)，用“走出去,，請進來”的方式,，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達對老人的尊敬和關(guān)愛,。

2、鼓勵幼兒自己動手,，做禮物送給老人,，提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談，增進祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力,。

3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,，關(guān)愛老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),。

4,、圍繞節(jié)日活動，對幼兒進行相關(guān)的德育教育,。

附：各年齡段主題活動目標(biāo),。

3-4歲幼兒：

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲,、活動的過程中,，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

4-5歲幼兒：

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;,。

(3)了解爺爺,、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

5—6歲幼兒：

(1)通過搜集,、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;,。

(2)積極參與敬老活動,，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;。

(3)在訪問,、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

三,、活動準(zhǔn)備：

1,、搜集、了解有關(guān)重陽節(jié)知識;,。

4,、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里，營造節(jié)日氛圍;,。

5,、準(zhǔn)備和爺爺、奶奶說句悄悄話;,。

6,、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌、歌曲,、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;,。

7、幼兒在教師或家長的指導(dǎo)下制作美工作品,，獻給爺爺奶奶;,。

8、家園聯(lián)系：請家長配合,，鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感,。

(一)“國旗下的講話”,。(在周一升國旗的時候?qū)θw幼兒進行尊老愛老的教育活動)。

附：“國旗下的講話”——重陽節(jié)講話稿,。

小朋友們好!

你們看,，今天我們幼兒園來了好多客人,，他們是誰啊?(爺爺奶奶)。

你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!

我們?yōu)槭裁匆垹敔斈棠痰轿覀冇變簣@呢?因為今天是九月初九,。九月初九,，有幾個九啊?兩個，對了,，重復(fù)了兩個九,，所以九月初九又叫重九節(jié)，也叫重陽節(jié),。那你們猜一猜,，重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢?對了，是爺爺奶奶的節(jié)日,，是所有老人的節(jié)日,。所以，我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來,。讓我們一起大聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!”

平時,，我們要做一個尊敬老人、敬重老人,、關(guān)愛老人,、幫助老人的好孩子。

爺爺奶奶年輕的時候,，日子過得很苦,，但是他們不怕苦不怕累，因為他們的付出,，才創(chuàng)造出我們今天這么好的條件,、這么美的生活。讓我們說一聲：“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

小朋友,，今天是爺爺奶奶的節(jié)日,，你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈，獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》),。

(二)主題教育活動：本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會,、語言、音樂,、美術(shù)等活動，讓幼兒了解重陽節(jié)的習(xí)俗,，懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情,。

(三)中班組“請進來”活動。

活動程序：

1,、活動主持：中班教師,。

2,、活動對象：幼兒、祖父母,、老師,。

3、活動時間：9月30日上午,。

4,、活動地點：各班教室。

5,、全體老師,、幼兒穿園服。

6,、活動過程：

(1)請爺爺奶奶入坐,。

(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;,。

(3)和爺爺,、奶奶說句悄悄話;。

(4)爺爺奶奶親親寶寶,，寶寶親親爺爺奶奶;,。

(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等,。

(6)節(jié)目表演：(念兒歌,、唱歌曲、歌表演等);,。

(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物,。

(8)全體老人、幼兒,、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束,。

(四)大班組“走出去”活動：

1、活動主持：梅琴花,。

2,、活動對象：大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助,、著園服),、老年人活動中心的老人等。

3,、活動時間：2019年9月30日9點,。

4、活動地點：老年人活動中心,。

5,、活動過程：

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;。

(2)和爺爺,、奶奶說句悄悄話;,。

(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等,。

(4)節(jié)目表演：(念兒歌,、唱歌曲、歌表演等);,。

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;,。

(6)全體老人、幼兒,、教師表演唱《感恩的心》;,。

(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩,。

(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結(jié)束,。

1、安全保障：由汪先霞園長帶隊,，安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒安全,，各班陪同教師全力協(xié)助，確?；顒影踩?、順利、圓滿,。

2,、后勤保障：幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點心。

3,、場地布置：梅琴花,、唐水香、汪艾,。

4,、音響準(zhǔn)備：梅琴花、程希強,。

5,、新聞攝像：汪艾。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇八

20__農(nóng)歷9月9日,，是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié),。中國古人以九為陽數(shù)，九月初九,，兩相重,，故叫"重陽"。重陽節(jié),，又有"老人節(jié)"之稱,。

一、活動目的,。

1.讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義,。

2.培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì),，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),。

3.鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。

二,、活動時間：____,。

三、活動地點：__敬老院,。

四,、活動準(zhǔn)備。

(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備：

1.標(biāo)語橫幅,、音響,、照相機、音樂,、糖果,、球及筐子若干等。

2.老師穿統(tǒng)一園服,，幼兒背統(tǒng)一書包,、帶六一發(fā)的黃色帽子。

3.幼兒排練節(jié)目,。

(二)場地準(zhǔn)備,。

1.提前與場地負(fù)責(zé)人進行溝通，確定,。

2.根據(jù)場地情況進行合理規(guī)劃,，幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū),。

3.在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅,。

4.布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍,。

五,、活動流程。

(一)主持人開場,。

1.請爺爺奶奶入坐,。

3.為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。

4.小朋友代表講話,。

1.現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟贰?/p>

2.小合唱《茉莉花》,。

3.爺爺奶奶與幼兒的互動環(huán)節(jié)：《擊鼓傳花》。

4.歌表演《明月幾時有》,。

5.全體合唱《感恩的心》,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇九

1、聽爺爺奶奶講故事：

（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事,。

（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的,。

2、給爺爺奶奶表演節(jié)目,。

3,、爺爺奶奶辛苦了：

組織幼兒給爺爺奶奶捶背敲腿、喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕,、對爺爺奶奶說一句“辛苦了”,、給爺爺奶奶送上自己親手制作的禮物等。

活動后：

1,、鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的,？

2、交流對今天的活動的感受,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇十

1,、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。

2,、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關(guān)系,。

活動準(zhǔn)備：大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽糕、幼兒作品

（1）擊鼓傳花游戲規(guī)則：老師背對擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時,，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復(fù)進行,。

（2）小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的.腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點,，先到終點的那一隊為勝,。游戲可反復(fù)進行,。

（3）剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了，今天,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快,。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的,，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,，讓他們看到自己的本領(lǐng),，認(rèn)識到我們在長大。四,?；顒咏Y(jié)束。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇十一

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù),。

活動目標(biāo)：

1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演,，增進對爺爺,、奶奶的情感。

活動準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背,、捶捶腿》,。

活動過程：

1.回憶童謠的內(nèi)容。

2.欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏,。

3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱,。

(2)欣賞教師演唱歌曲,。

(3)集體學(xué)唱歌曲。

4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演,。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作,。

(2)扮演角色進行表演唱。

動五：我和爺爺,、奶奶過重陽,。

主要涉及領(lǐng)域：

綜合。

活動目標(biāo)：

1.在和爺爺,、奶奶一起過節(jié)的過程中,，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

2.能積極參與活動,，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶的關(guān)心、愛護,。

3.增進和爺爺,、奶奶的感情。

活動準(zhǔn)備：

2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié),。

3.重陽糕,，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目，爺爺,、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

活動過程：

1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié),。

2.了解活動的內(nèi)容,，討論相關(guān)問題。

(1)談話,，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動,。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3.和爺爺,、奶奶一起登高,。

4.表演、品嘗活動,。

(1)為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送禮物,。

(2)爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕,。

(3)向爺爺,、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇十二

1,、教育幼兒尊敬老人、長輩,；明白關(guān)心他人,。

2、體驗活動愉快,、歡樂的'氛圍,，鼓勵幼兒積極參加團體活動。

1,、小朋友,，你們明白今日是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，就是敬老節(jié),，是爺爺,、奶奶的節(jié)日。

2,、團體表演歌曲“好娃娃”

3,、游戲：“夾球走走”

重陽節(jié)活動玩法：用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走,。比誰的球夾得多,。

4、表演：幼兒歌舞

5,、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠堅持在圈內(nèi),。

6,、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9,、游戲：傳球

10,、團體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子,、孫女包,，幼兒喂?fàn)敔敗⒛棠坛浴?/p>

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇十三

活動資料：歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）

活動目標(biāo)：

1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的`一些風(fēng)俗習(xí)慣,。

2.明白要尊敬老人，愿意為老人獻愛心,。

3.經(jīng)過教學(xué)活動,，讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的。提高孩子交往本事和口語表達,。

活動準(zhǔn)備：

一個茶杯,、一張凳子。點心蛋糕

活動過程：

一,、說說關(guān)于重陽節(jié)

1.了解重陽節(jié)的來歷,。

2.明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕。

3.發(fā)表感言,，教師提問：我能夠為爺爺奶奶做些什么事,？

我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

二,、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲，和大家一齊唱,。

（1）教師范唱,，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞,。

（2）幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞,。

（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱。

三,、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作,，進行情境表演。

教師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自我想動作,，并能邊唱邊做動作,。讓幼兒大膽表演。

教師扮演奶奶,，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人,，關(guān)心長輩的歡樂之情。

活動延伸：

1.教師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶,、端凳子，還會幫他們做哪些事,？幼兒談?wù)摵?，教師進行總結(jié)。

2.教幼兒用替換詞的方法,，將倒茶,、端凳子換成新詞。如：拿鞋子,、拿毛巾,、穿針線、捶捶背等,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇十四

慶祝重陽節(jié)一般會包括,。

出游賞秋、登高遠眺,。

觀賞菊花,、遍插茱萸。

每年農(nóng)歷九月初九日,。

與除夕,、清明節(jié),、中元節(jié)三節(jié)統(tǒng)稱中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日,。

重陽節(jié)，早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,，到了唐代被正式定為民間節(jié)日,，此后沿襲至今。

活動概述,。

【活動名稱】xxxx,。

【執(zhí)行時間】xxxx年xx月xx日。

【活動地點】xxxx,。

【活動目的】xxxx,。

【參與人群】xxxx。

【舉辦單位】xxxx,。

活動環(huán)節(jié),。

1、登山戴茱萸,。

九月九日眺山川,，歸心忘積風(fēng)煙”,，首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個家庭為一組進行重陽節(jié)登山活動。每人佩戴一邊互相攙扶,，一邊登山,，一邊欣賞沿路風(fēng)景，一路歡聲笑語祝福彼此,。到達山頂過后,，每人佩戴一株茱萸，來避邪求吉,，避免蚊蟲叮咬,。

2、分享重陽糕,。

九月九日天明時,，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞,，祝愿子女百事俱高,，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽糕要作成九層,，像座寶塔,，上面還作成兩只小羊，以符合重陽之義,。到達山頂過后,，以家庭為一組領(lǐng)取重陽糕。大家一起分享重陽糕,，一起欣賞山頂?shù)拿篮镁吧?/p>

3,、指壓板跑步比賽。

一個家庭派出一名代表進行指壓板跑步比賽,，參賽選手需脫襪進行跑步,。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣。參賽選手跑完帶有指壓板的場地一圈即為成功,，用時最短者為第一名獲得精美小獎品一份?，F(xiàn)場參與家庭均可獲得伴手禮一份!

4、給父母一個擁抱,。

“獨在異鄉(xiāng)為異客,，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人,。”重陽節(jié)不僅是一個登山賞菊的日子,，還是一個感恩父母感恩長輩的`日子,，感謝父母養(yǎng)育我們長大,。小朋友們給父母一個擁抱，一個吻,，講出自己的心里話,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇十五

農(nóng)歷九月初9是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫老人節(jié),，尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以聯(lián)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老,、敬老為主題的活動是非常必要的,。孩子們通過懂得重陽節(jié)的來歷；觀賞有關(guān)重陽節(jié)美好的傳說,、故事和詩詞,；交換收集到的關(guān)于重陽節(jié)的材料；制作長壽面,；為爺爺奶奶件好事等活動,，用自己的方法表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,，造就尊老,、敬老的良好品德。

1,、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步懂得重陽節(jié)的風(fēng)氣習(xí)慣,。

2,、樂意參與重陽節(jié)的相干活動，嘗試用自己的方法表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的慶祝,。

3,、懂得爺爺,、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關(guān)愛老人的`情緒。

活動二,、繪畫：我和爺爺奶奶在一起,。

活動三、故事觀賞：重陽節(jié)的來歷,。

活動四,、紙工：送給爺爺奶奶的長壽面。

活動五,、語言：奶奶,，對不起,。

活動六、語言：爺爺奶奶的愛,。

活動七,、泥工：我為爺爺、奶奶做餃子,。

主題安排和游戲：

（1）收集我和爺爺,、奶奶在一起的照片、重陽節(jié)的材料安排教室,。

（2）自由活動：送給爺爺奶奶的禮物：泥塑重陽糕,。

（3）語言角：供給有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書，供幼兒瀏覽,、講述,。

（4）家長園地：請家長配合，勉勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情,，造就關(guān)愛老人的情緒。

（5）游戲和節(jié)日相聯(lián)合,，發(fā)展游戲情節(jié),，如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇十六

1,、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日,。

1,、介紹重陽節(jié)。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請他們來告訴我們,，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì),，教師可補充介紹,。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了,，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看,，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩只老虎“,。

3、互動環(huán)節(jié),。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：教師背對擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時,，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復(fù)進行,。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊先走到終點,，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行,。

(3)剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,，此刻我們長大了,，會做很多事情了,，今日,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看,，哪個小朋友最會剝橘子,，剝的最快,。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,，交流一下品種,、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕,。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的,，粘貼的,，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶，讓他們看到自我的本領(lǐng),，認(rèn)識到我們在長大,。

活動結(jié)束，大家有秩序退場!