一個好的方案應(yīng)該能夠在實踐中得到驗證,，并產(chǎn)生預(yù)期的效果,。方案的可行性是制定的關(guān)鍵因素之一，要考慮資源、時間和能力等方面。如果你對方案制定過程中的注意事項感興趣，不妨看看以下范文。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇一

1、教育幼兒尊敬老人,、長輩;知道關(guān)心他人。

2,、體驗活動愉快,、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加集體活動,。

1,、開場白：尊敬的爺爺、奶奶,，你們好!親愛的小朋友,，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對了，就是敬老節(jié),，是爺爺,、奶奶的節(jié)日。我們一起對爺爺,、奶奶說聲“節(jié)日快樂”!那么,，你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢?那讓我們先來給爺爺,、奶奶唱只歌吧!

2,、集體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

來自 www.sevw.cn

：用身體各個環(huán)節(jié)夾球,，向前行走,。比誰的球夾得多,。

4,、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘,，看誰能夠保持在圈內(nèi),。

6、幼兒歌舞

7,、游戲：搶椅子

8,、早操表演

9、游戲：傳球

10,、集體：“包餛飩”

鼓勵爺爺,、奶奶教孫子、孫女包,，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

11、結(jié)束語：尊敬的爺爺,、奶奶,，親愛的小朋友，今天我們與爺爺奶奶度過了一個愉快的上午,，你們高興嗎?爺爺奶奶更高興呢!現(xiàn)在讓我們把鮮花送給他們,。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇二

活動地點：櫻桃班教室。

活動目標(biāo)：

1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事,。

3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。

活動準(zhǔn)備：

糖果、重陽糕等,。

活動過程：

1,、介紹重陽節(jié)：

2、老師媽媽親親寶寶,。

寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎,？

3,、爺爺奶奶媽親寶寶。

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎,？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說），4,、寶寶親爺爺奶奶,。

爺爺奶奶親寶寶開心嗎,？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）,。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。

6、吃重陽糕,。

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗。

7,、唱“hellograndpa,hellograndma.”歌曲,。

引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8,、放“親親我”音樂,。

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱,。

9,、愛爺爺奶奶：

為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇三

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老,、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高,、賞菊,、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛,、需要健康,、快樂。他們想要的也許并不是錢物,，不是禮物,，而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與,。兒童是祖國的未來,，為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié),，用“走出去,，請進來”的方式，組織孩子們與自己的爺爺,、奶奶們一起聯(lián)歡,，用自己的方式表達對老人的尊敬和關(guān)愛。

2,、鼓勵幼兒自己動手,，做禮物送給老人，提高動手能力;通過與老人的共同游戲和交談,，增進祖孫間的感情,，發(fā)展幼兒的交往能力。

3,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,，關(guān)愛老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),。

4,、圍繞節(jié)日活動，對幼兒進行相關(guān)的德育教育,。

附：各年齡段主題活動目標(biāo),。

3-4歲幼兒：

(2)在與爺爺、奶奶一起游戲,、活動的過程中,，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。

4-5歲幼兒：

(1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日,，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;。

(2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;,。

(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,，激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

5—6歲幼兒：

(1)通過搜集、交流等活動,，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;,。

(2)積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;,。

(3)在訪問,、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感,。

三,、活動準(zhǔn)備：

1,、搜集、了解有關(guān)重陽節(jié)知識;,。

4,、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里，營造節(jié)日氛圍;,。

5,、準(zhǔn)備和爺爺、奶奶說句悄悄話;,。

6,、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌、歌曲,、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;,。

7、幼兒在教師或家長的指導(dǎo)下制作美工作品,，獻給爺爺奶奶;,。

8、家園聯(lián)系：請家長配合,，鼓勵幼兒在家里幫爺爺,、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感,。

(一)“國旗下的講話”,。(在周一升國旗的時候?qū)θw幼兒進行尊老愛老的教育活動)。

附：“國旗下的講話”——重陽節(jié)講話稿,。

小朋友們好!

你們看,，今天我們幼兒園來了好多客人，他們是誰啊?(爺爺奶奶),。

你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!

我們?yōu)槭裁匆垹敔斈棠痰轿覀冇變簣@呢?因為今天是九月初九,。九月初九，有幾個九啊?兩個,，對了,，重復(fù)了兩個九，所以九月初九又叫重九節(jié),，也叫重陽節(jié),。那你們猜一猜，重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢?對了,，是爺爺奶奶的節(jié)日,，是所有老人的節(jié)日。所以，我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來,。讓我們一起大聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!”

平時,，我們要做一個尊敬老人、敬重老人,、關(guān)愛老人,、幫助老人的好孩子。

爺爺奶奶年輕的時候,，日子過得很苦，但是他們不怕苦不怕累,，因為他們的付出,，才創(chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活,。讓我們說一聲：“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”

小朋友,，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，你們想表達自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個舞蹈,，獻給爺爺奶奶吧!(播放音樂《感恩的心》),。

(二)主題教育活動：本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會、語言,、音樂,、美術(shù)等活動，讓幼兒了解重陽節(jié)的習(xí)俗,，懂得用多種形式表達對老人的尊敬之情,。

(三)中班組“請進來”活動。

活動程序：

1,、活動主持：中班教師,。

2、活動對象：幼兒,、祖父母,、老師。

3,、活動時間：9月30日上午,。

4、活動地點：各班教室,。

5,、全體老師、幼兒穿園服,。

6,、活動過程：

(1)請爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;,。

(3)和爺爺,、奶奶說句悄悄話;。

(4)爺爺奶奶親親寶寶,，寶寶親親爺爺奶奶;,。

(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等,。

(6)節(jié)目表演：(念兒歌,、唱歌曲、歌表演等);,。

(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物,。

(8)全體老人、幼兒,、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束,。

(四)大班組“走出去”活動：

1、活動主持：梅琴花,。

2,、活動對象：大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助,、著園服),、老年人活動中心的老人等。

3,、活動時間：2019年9月30日9點,。

4、活動地點：老年人活動中心,。

5,、活動過程：

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;,。

(2)和爺爺,、奶奶說句悄悄話;,。

(3)做親子游戲小腳踩大腳,、擊鼓傳花等。

(4)節(jié)目表演：(念兒歌,、唱歌曲,、歌表演等);。

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;,。

(6)全體老人,、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;。

(7)互動;給爺爺奶奶捶捶背,、揉揉肩,。

(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結(jié)束。

1,、安全保障：由汪先霞園長帶隊,，安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒安全，各班陪同教師全力協(xié)助,，確?；顒影踩㈨樌?、圓滿,。

2、后勤保障：幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點心,。

3,、場地布置：梅琴花,、唐水香、汪艾,。

4、音響準(zhǔn)備：梅琴花,、程希強。

5,、新聞攝像：汪艾,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇四

1、 簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2,、 知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心。

3,、 通過社區(qū)活動,，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”,、規(guī)劃好場地

活動一 重陽節(jié)的來歷

1,、 了解重陽節(jié)的來歷。

2,、 知道重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕,。

3、 參觀大班制作重陽糕,。

4,、 發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二 社區(qū)活動

“敬老愛老 從我做起”

1,、 活動前：

l 提醒在社區(qū)活動時注意安全,，不四散亂跑。

l 注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾,、吐痰,，對人和氣。

l 討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務(wù)?

2,、 實踐活動：

l 按照規(guī)劃的場地就座，開展熱心服務(wù)活動,。

l 大膽地與周圍的老人打招呼,，并會主動邀請老人。

l 為老人服務(wù)：敲背,、按摩,、給老人唱首歌、向老人送禮物等,。

3,、 活動后：

l 鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?

l 交流：對今天的活動的感受?

l 討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇五

播種愛心，收獲成長,，為了弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德,，同時也教育孩子們學(xué)會尊敬老人，為身邊的老人做一些力所能及的事情,，根據(jù)幼兒的年齡特點,，開展本次的社區(qū)關(guān)愛活動，帶領(lǐng)幼兒進大同市場為周邊的爺爺奶奶送上自己最深厚的祝福,。

10月20日早上9:00

農(nóng)商銀行表演,、大同市場分派禮物

大班幼兒

勞動著的長輩

（一）班級人員安排

大一班：（17人）

蘇桂梅（郭成浚、冼家慧,、陸韻昌,、程炎烽,、張綺琳）市場下邊和轉(zhuǎn)角位）大二班：（12人）（負(fù)責(zé)：市場內(nèi)，即肉檔內(nèi)）

冼家因（余廣鵬,、林卓婷,、關(guān)雨婕、關(guān)志穎,、郭仲文）雜貨檔

陳敏華（殷韻璇,、陳智林、陳穎瑤,、郭韻琳,、蘇智亮）豬肉、燒臘,、魚檔郭燕芳（郭錦堯,、郭曉均、馮子源,、傅旭豪）（市場內(nèi)瓜菜檔）

大三班：（15人）（負(fù)責(zé)：）

陳杏英（成麗菲,、農(nóng)遠(yuǎn)鵬、郭文均,、李思,、程煒祺）大同橋――今早綠點左邊買菜的

楊歡（黃心蕾、程諱儀,、陳芷欣,、周遠(yuǎn)濤,、陳子軒）大同橋――今早綠點右邊買菜的

盧蘭英（郭子健,、廖傳祖、郭綺晴,、郭錫亮）大同橋直落右邊店鋪大四班：（20人）（負(fù)責(zé)：市場左邊,，今日綠點打后兩邊）

傅家儀（付康霖、陳亮軒,、程琳軒,、程海和、郭建倫）

張月明（李杰,、郭倩彤,、冼明鈞、陸穎童,、陳啟明）

陳喜爾（陳世杰,、孟智園、麥樂勤,、程婉珊,、余樂妍）

郭鳳英（梁國濱,、黃文杰、黃俊杰,、郭栩彤,、文梓琳）

（二）拍照人員：

大一班麥意弟負(fù)責(zé)

大二班傅密嬋負(fù)責(zé)

大三班顏嘉愛負(fù)責(zé)

大四班賀笑才負(fù)責(zé)

（三）現(xiàn)場布置

麥意弟、賀笑才,、陳喜爾8:00分外出布置場地,，準(zhǔn)備綠色地毯、圓凳50張,。

（四）節(jié)目主持：陳喜爾

（五）節(jié)目銜接：麥意弟

（七）活動微信：陳喜伴（上交時間：10月23日星期三早上）

1,、全體幼兒統(tǒng)一穿秋裝園服8:00前回園吃早餐，8:30準(zhǔn)時外出,。

2,、全體外出教師穿黃色園服。

3,、各位外出的教師有計劃的'自備手機幫忙照相,。

4、分派禮物時注意禮貌,，學(xué)會說完整的一句話

“奶奶您好,！我是七星幼兒園的xxx，明天就是重陽節(jié)了,，我代表七星幼兒園送您一份禮物,，并祝您健康長壽、重陽節(jié)快樂,?！?/p>

（今天下午麥園長檢查孩子表述的語句）

由后門的小路走向農(nóng)商銀行。

（一）孩子們?yōu)殚L輩表演節(jié)目,。

1,、大一班《手牽手》

2、大二班《barbarbar》

4,、大三班《把我的祝福送給你》

5,、大四班《水果拳》

3、詩歌朗誦《九九重陽》

（二）我為長輩送禮物,。

各老師組織自己負(fù)責(zé)的孩子,，到負(fù)責(zé)的地點派發(fā)禮物。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇六

1,、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義,。

2、懂得尊敬爺爺,、奶奶的道理,。

3,、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意,。

4,、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

5,、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動,。

情系敬老院溫暖老人心,。

20xx年10月21日。

敬老院,。

1,、幼兒自制節(jié)日禮物。

2,、橫幅,、校車安排。

3,、準(zhǔn)備水果,、重陽糕點等食物。

1,、教師表演《加加油》,。

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》,。

3,、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。

4,、表演結(jié)束,，給老人贈送自己制作的禮物,。

5,、合影留念。

活動結(jié)束,，返回幼兒園,。

1、老師要看管好本班孩子,，必須遵守活動時間及安排,，準(zhǔn)時到達集合地點；

2,、進入敬老院要保持肅靜,，行動有素,；

3、見到敬老院的老人,、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑,、主動地問好，體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng),；

4,、活動結(jié)束時要和老人握手告別，說再見,！

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇七

活動資料：歌曲《好娃娃》（重陽節(jié)）

活動目標(biāo)：

1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,，以及重陽節(jié)的`一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2.明白要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心,。

3.經(jīng)過教學(xué)活動，讓孩子談?wù)撟晕胰绾侮P(guān)心幫忙爺爺奶奶的,。提高孩子交往本事和口語表達,。

活動準(zhǔn)備：

一個茶杯、一張凳子,。點心蛋糕

活動過程：

一,、說說關(guān)于重陽節(jié)

1.了解重陽節(jié)的來歷。

2.明白重陽節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽糕,。

3.發(fā)表感言,，教師提問：我能夠為爺爺奶奶做些什么事？

我為什么要幫爺爺奶奶做事,？我想對爺爺奶奶說句貼心話,。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今日教師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,，和大家一齊唱,。

（1）教師范唱，吐字要清楚,，讓幼兒聽清歌詞,。

（2）幼兒跟隨教師按節(jié)奏念歌詞。

（3）幼兒跟隨教師輕聲學(xué)唱,。

三,、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動作，進行情境表演,。

教師鼓勵幼兒根據(jù)歌詞自我想動作,，并能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演,。

教師扮演奶奶,，讓幼兒邊唱邊表演,，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長輩的歡樂之情,。

活動延伸：

1.教師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺,、奶奶倒茶、端凳子,，還會幫他們做哪些事,？幼兒談?wù)摵螅處熯M行總結(jié),。

2.教幼兒用替換詞的方法,，將倒茶,、端凳子換成新詞,。如：拿鞋子,、拿毛巾,、穿針線、捶捶背等,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇八

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù),。

活動目標(biāo)：

1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲,。

2.能根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演,，增進對爺爺、奶奶的情感,。

活動準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背、捶捶腿》,。

活動過程：

1.回憶童謠的內(nèi)容,。

2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏,。

3.學(xué)習(xí)演唱歌曲,。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲,。

(3)集體學(xué)唱歌曲,。

4.根據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演。

(1)根據(jù)歌曲內(nèi)容討論表演動作,。

(2)扮演角色進行表演唱,。

動五：我和爺爺、奶奶過重陽,。

主要涉及領(lǐng)域：

綜合。

活動目標(biāo)：

1.在和爺爺,、奶奶一起過節(jié)的過程中,，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動,。

2.能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶的關(guān)心,、愛護。

3.增進和爺爺,、奶奶的感情,。

活動準(zhǔn)備：

2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

3.重陽糕,，幼兒自己制作的送給爺爺,、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠,、歌曲等節(jié)目,，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目,。

活動過程：

1.歡迎爺爺,、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

2.了解活動的內(nèi)容,，討論相關(guān)問題,。

(1)談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動,。

(2)討論怎樣幫爺爺,、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

3.和爺爺,、奶奶一起登高,。

4.表演、品嘗活動,。

(1)為爺爺,、奶奶表演節(jié)目、送禮物,。

(2)爺爺,、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕,。

(3)向爺爺,、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇九

慶祝重陽節(jié)一般會包括,。

出游賞秋,、登高遠(yuǎn)眺。

觀賞菊花、遍插茱萸,。

每年農(nóng)歷九月初九日,。

與除夕、清明節(jié),、中元節(jié)三節(jié)統(tǒng)稱中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日,。

重陽節(jié)，早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成,，到了唐代被正式定為民間節(jié)日,，此后沿襲至今。

活動概述,。

【活動名稱】xxxx,。

【執(zhí)行時間】xxxx年xx月xx日。

【活動地點】xxxx,。

【活動目的】xxxx,。

【參與人群】xxxx。

【舉辦單位】xxxx,。

活動環(huán)節(jié),。

1、登山戴茱萸,。

九月九日眺山川,，歸心忘積風(fēng)煙”，首先在蘇州天平山腳下售票口集合,一個家庭為一組進行重陽節(jié)登山活動,。每人佩戴一邊互相攙扶,，一邊登山，一邊欣賞沿路風(fēng)景,，一路歡聲笑語祝福彼此,。到達山頂過后，每人佩戴一株茱萸,，來避邪求吉,，避免蚊蟲叮咬。

2,、分享重陽糕,。

九月九日天明時，以片糕搭兒女頭額,，口中念念有詞,，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意,。講究的重陽糕要作成九層,，像座寶塔,，上面還作成兩只小羊，以符合重陽之義,。到達山頂過后,，以家庭為一組領(lǐng)取重陽糕,。大家一起分享重陽糕,，一起欣賞山頂?shù)拿篮镁吧?/p>

3、指壓板跑步比賽,。

一個家庭派出一名代表進行指壓板跑步比賽,，參賽選手需脫襪進行跑步。小朋友們給爸爸媽媽加油打氣,。參賽選手跑完帶有指壓板的場地一圈即為成功,，用時最短者為第一名獲得精美小獎品一份。現(xiàn)場參與家庭均可獲得伴手禮一份!

4,、給父母一個擁抱,。

“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親,。遙知兄弟登高處,，遍插茱萸少一人?！敝仃柟?jié)不僅是一個登山賞菊的日子,，還是一個感恩父母感恩長輩的`日子，感謝父母養(yǎng)育我們長大,。小朋友們給父母一個擁抱,，一個吻，講出自己的心里話,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇十

1,、初步明白重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日,。

1,、介紹重陽節(jié)。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師：小朋友們想不想明白重陽節(jié)是怎樣來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,，我們請他們來告訴我們,，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注：假如不夠詳細(xì),，教師可補充介紹,。

2、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長時間了,，也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩只老虎“,。

3,、互動環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：教師背對擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時,，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復(fù)進行,。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊先走到終點,，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復(fù)進行,。

(3)剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長大了,，會做很多事情了,，今日，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,，看一看,，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快,。

(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽糕,，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽糕,。

(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自我畫的，粘貼的,，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,，讓他們看到自我的本領(lǐng)，認(rèn)識到我們在長大,。

活動結(jié)束,，大家有秩序退場!

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇十一

1、了解農(nóng)歷九月初九是每年的重陽節(jié),，知道如何照顧爺爺奶奶,。

2、讓爺爺奶奶感受節(jié)日的溫暖,，讓孩子體驗敬老愛老的完美情感,。

20xx年xx月xx日中午,。

每班教室。

邀請孩子的祖父母參加大班活動,。

大班年級組的所有兒童和教師,。

1、每個班級應(yīng)打印家長簽到表,。

2,、園區(qū)應(yīng)提前訂購一些橙子。

3,、班級應(yīng)安排桌椅的擺放,。

1主持人講話,，主持人講話時,，孩子們向班上的祖父母問好，并為他們的到來鼓掌,。

2,、孩子們給老人唱歌，孩子們給爺爺奶奶唱歌,，比如爺爺給我打月餅,，這是由每個班的老師決定的。

3,、觀看祖父母的精彩表演,。

4、邀請個別祖父母表演,。

5,、邀請祖父母和孩子們一起表演。

6,、橙子很好吃,。

7、每個人都有一個桔子,，并進行桔子剝皮比賽,。

8、孩子們用手喂祖父母,。

9,、祖父母喂養(yǎng)他們的`孩子。

10,、玩游戲擊鼓傳花圍成一個圈,，事先說出游戲規(guī)則，孩子們將與祖父母一起擊鼓傳花,。

11,、教師總結(jié),。

給孩子們送去祝福。老師們總結(jié)并向祖父母告別,。

1,、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意與老人共度重陽節(jié),。

2,、激發(fā)孩子尊敬和愛護老人的感情。

3,、感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

4、與同齡人一起體驗慶祝節(jié)日的樂趣,。

禮品,、兒童工藝品、兒童節(jié)目,、聯(lián)系養(yǎng)老院,。

（2）介紹重陽節(jié)的由來和習(xí)俗。

ii,、互動會話,。

歌曲：節(jié)奏：歌曲表演：童謠：童謠。

2,、聽老人講革命故事,，讓爺爺講自己的革命故事，讓我們永遠(yuǎn)記住優(yōu)良的革命傳統(tǒng),。

3,、愛你的家人，為老人捶背,，鋪床,，推輪椅等等，伸出你的小手,，獻上一點愛,，讓老人感受到親人的溫暖。

4,、給祖父母送禮物,。給我的祖父母自己畫、貼,、剪的漂亮的情書和其他作品,，讓他們看到自己的能力，認(rèn)識到我們正在成長,。

活動結(jié)束,。

幼兒園管理者的重陽節(jié)活動方案精益求精篇十二

主要涉及領(lǐng)域：

藝術(shù),。

活動目標(biāo)：

1、在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,，嘗試匹配旋律演唱歌曲,。

2、能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演,，增進對爺爺,、奶奶的情感。

活動準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺,、奶奶敲敲背,、捶捶腿》。

活動過程：

1,、回憶童謠的資料,。

2、欣賞歌曲的旋律,，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏,。

3、學(xué)習(xí)演唱歌曲,。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲,。

(3)群眾學(xué)唱歌曲,。

4、根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動作進行表演,。

(1)根據(jù)歌曲資料討論表演動作,。

(2)扮演主角進行表演唱。