總結(jié)是一種提升自我的方式，通過總結(jié),，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,，進而實現(xiàn)個人的成長和進步?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和可操作性，避免空泛和泛泛而談。范文中總結(jié)了對于學(xué)習(xí)和工作生活等方面的一些經(jīng)驗和體會，可以給大家提供一些借鑒和思考,。

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇一

準備了許久，也期盼了許久,，在這個月我終于進入到了咱們x銀行里,，雖然我目前還是咱們行內(nèi)的一名新員工，但是我相信通過自己的勤奮和努力,，那么我一定能夠順利地留在咱們銀行里面的,。能進入咱們銀行工作實在是不容易啊，所以我自然也不會放棄任何能提升自己的機會,，現(xiàn)在,，我已經(jīng)順利地完成了銀行為我們這些新員工組織的培訓(xùn)了，經(jīng)歷了這么一次培訓(xùn)后,，我對于咱們銀行的了解又加深了一點,，就讓我來總結(jié)一下這次培訓(xùn)的過程和收獲吧。

這一次的培訓(xùn)歷時將近一個月,，培訓(xùn)的主要目的就是提升我們對于銀行業(yè)務(wù)的熟練度,，也為了測試一下我們的工作能力,，我為了能多掌握一些銀行工作的知識,，我也和其他新員工一樣，在培訓(xùn)時認真地聽從前輩給我們的講解并做下筆記,，不放過任何一個知識重點,，在這個學(xué)習(xí)的過程中，我也了解了咱們銀行的發(fā)展歷程,，也認識了諸多的小伙伴,，更是見到了不少銀行的領(lǐng)導(dǎo)，通過領(lǐng)導(dǎo)們的講解更加讓我堅定了以后要好好工作的決心,，能為咱們銀行作出一點貢獻就是我現(xiàn)在的追求之一,。

在培訓(xùn)的時候，我能感受到自己的能力得到了提升,，但是我也清楚地意識到了光憑借銀行為我們組織的培訓(xùn)還是不太夠的,，我還得通過自己的努力去提升個人能力才行,，所以在完成了每天的培訓(xùn)任務(wù)之后，我還會專門請教一下銀行里的老員工,，聽聽看大家對自己的工作有著什么樣的獨特見解,，另外每天下班之后，我會在回到宿舍之后去查閱一些和銀行業(yè)務(wù)有關(guān)的知識,，通過在網(wǎng)上自學(xué)的方式令我的見識得到了不小的提升,，不過我也明白，自己距離著一名合格的銀行員工還有著蠻大的差距,，至少我還得從真正的工作中才能發(fā)現(xiàn)自己到底在哪些方面還有著不足,，不然僅憑現(xiàn)在類似紙上談兵的方式還是看不出什么門道的。

時間過得很快,，這一次的培訓(xùn)就快要結(jié)束了,，盡管我還指望著前輩能多給我們傳授一點經(jīng)驗，可這必須得讓我們在正式的工作去發(fā)現(xiàn)了,。整體來說,，這一次的培訓(xùn)很成功也十分有意義，讓我們這些新人得到了不小的成長,，相信等到我們正式工作之后,，我會嚴格按照前輩們的要求辦事的，到時候我一定能處理好自己的份內(nèi)工作,，不給咱們銀行丟臉!

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇二

廣泛閱讀各類書目,，可以充實、更新自己的專業(yè)知識,，領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦，提高自己的教學(xué)水平,。同時,，注意多鉆研、勤思考,，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風格。在本學(xué)期內(nèi),，我認真閱讀《課程改革與問題解決教學(xué)》,、《新課程背景下的有效課堂教學(xué)策略》等有關(guān)教育教學(xué)方面的書刊，及時更新教育理念,。為了工作的需要,，我還欣賞一些文學(xué)書籍，寫好讀書感想,，從而不斷充實自己,，使自己在教學(xué)中能夠得心應(yīng)手,。

目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn)，同時也是一次難得的鍛煉機會,。作為一名從教多年的教師,，我在教學(xué)中繼續(xù)積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,，虛心向大家學(xué)習(xí),。積極參加校內(nèi)校外的教研活動，平時就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。同時,，積極主動地定期進行示范或研究教學(xué),，在實踐中提高自己的教學(xué)能力，努力在備課組中發(fā)揮骨干作用,。

在本學(xué)期的教學(xué)中我嘗試著運用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時對每節(jié)課進行反思,。同時,，還堅持每天都有點滴收獲，每月都能寫一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,。并一如既往地準時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,，提升教學(xué)研究能力。

1,、勤于學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

2,、善于思考,，在實踐中探求、感悟,。

要堅持用腦子工作,，力爭做到,。

反思昨天——在反思中揚長,；

審視今天——在審視中甄別；

前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新,。

時刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作,。

3,、養(yǎng)成了樂于動筆的習(xí)慣，提高了教育科研水平,。

（1）能及時反思,，把反思做到實處，讓反思真正地為課改服務(wù),。

（2）嘗試著進行教學(xué)案例的分析,，學(xué)期結(jié)束時完成了教學(xué)案例。

（3）通過撰寫論文,，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,。在教師博客中發(fā)表自己的見解，并虛心的傾聽別人的看法,。

面對自己將來的工作,，我充滿了信心，也有許多美好的設(shè)想,。我將繼續(xù)帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實踐中不斷積累經(jīng)驗，促使自己盡快成長起來,。走進學(xué)生心靈,，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。經(jīng)過這次分析化學(xué)培訓(xùn),、安全培訓(xùn),、質(zhì)量管理培訓(xùn)和班組建設(shè)管理等一系列系統(tǒng)化的培訓(xùn)，我覺得無論是從理論上還是從操作技術(shù)上,，都得到了很明顯的提高,，受益匪淺。

在對分析化學(xué)理論培訓(xùn)中,，最大的感觸就是好像回到了學(xué)校課堂里,，主講劉工和藹可親，她就像一位老師一樣給我們傳授著知識,，有時還會穿插一些實驗室趣聞或腦筋急轉(zhuǎn)彎,，使原本枯燥的培訓(xùn)很是生動。她主要講解了分析化學(xué)的定義,，數(shù)據(jù)處理,，溶液的配制和一些基本常識。雖然以前學(xué)過,，但時間長了,，還是有一點淡忘了,。例如數(shù)據(jù)處理的問題，像9以上數(shù)字的有效數(shù)字保留,，5后面無數(shù)據(jù)或是0時的進位,，運算法則加減乘除的有效數(shù)字的保留等等數(shù)據(jù)的細節(jié)問題，經(jīng)過這次的深入練習(xí),，我能夠很好的掌握了,。同時也接觸了以前沒有學(xué)過的東西，像用4d法對可疑數(shù)據(jù)的取舍,，還有鉻酸洗液的循環(huán)利用處理等,。

后來田健也做了相關(guān)方面的培訓(xùn)，不過他的側(cè)重點是滴定分析,，給我們講解了對基準物的要求,，標準溶液的配制，滴定度和滴定分析的計算等,。最后系統(tǒng)的講解了酸堿滴定法,，從溶劑合質(zhì)子，酸堿的強度,，酸堿指示劑到滴定曲線的突躍問題,，再到酸堿溶液的配制與標定等等，很是深入化,，不過有些太理論化的東西,，我覺得略知一二就行。

接下來是對儀器分析的培訓(xùn),，蔣工給我們講解了關(guān)于氣相色譜再農(nóng)藥分析中的應(yīng)用,。說到了基流問題，載氣,、擔體和固定液溶劑等的選擇,，進樣種類，歧視效應(yīng)和尾吹等等,。我一直有個問題,，就是色譜柱是不是每天都需要老化?在這次培訓(xùn)中，我找到了答案,，就是應(yīng)視儀器走的基線情況而定,。

然后就是梅杰給我們講的液相色譜的使用，它是一種以液體作為流動相的色譜分離方法,，適用于高沸點,、大分子,、強極性和熱穩(wěn)定性差的物質(zhì),。然后他對氣相色譜和液相色譜的結(jié)構(gòu)進行了比較,。重點講述了梯度洗脫和樣品處理問題。

安全知識培訓(xùn)是由安消部的吳經(jīng)理主講,。一開始就論述了化工單位安全的重要性,，無危則安，無損則全,。他主要圍繞安全生產(chǎn)的管理,、意義、目的,、管理體系,、原則等來展開講解。印象最深的是他結(jié)合了xx年我國各大城市重大火災(zāi)案情及我們公司和兄弟公司的爆炸事件,，用一個個血的教訓(xùn)來深刻的闡釋了安全生產(chǎn)的重大意義,。后來他又著重介紹了杜邦安全生產(chǎn)管理體系，要學(xué)習(xí)人家百年來的安全生產(chǎn)管理的'經(jīng)驗,，努力把意外降到最低,，爭取達到零失誤。

蔡工對我們進行了環(huán)境管理相關(guān)問題的培訓(xùn),。我接觸了環(huán)境因素,、化學(xué)危險源、tqm等新鮮詞匯,。結(jié)合我們在化驗室的日常行為,，做了不少指正。像廢棄的橡膠手套亂扔問題,，應(yīng)該統(tǒng)一收入指定的容器中,，然后交予相關(guān)方進行處理。他主要對我們公司的易燃物和毒害腐蝕品做了詳細的闡釋,，教我們認識并能夠?qū)ν蝗话l(fā)生的意外情況進行正確的處理,。最后對質(zhì)量管理體系的發(fā)展史做了一定的講解。

辦公室的江孝偉對精細化管理做了簡單的講解,，他主要是和我們進行了關(guān)于班組建設(shè)的溝通,，對我們提出的一些關(guān)于早晚會、看板等的意見和看法給予了解釋和處理,。我感覺大家對看板的管理意見很多,，好像是越來越?jīng)]積極性去完善看板。難道就是要和績效掛鉤才會有動力?我覺得有興趣,，想做好才是最主要的吧,。

有培訓(xùn)當然會有相關(guān)的考核。在分析化學(xué)的操作考核中，我對堿式滴定管的使用不太熟練,，操作中出現(xiàn)了一些失誤,。然后是分組競賽考核，我們班在旺相松的帶領(lǐng)下取得了不錯的成績,。最后是筆試考核,，大家拿到試卷后好像都松了一口氣，不是太難,，但有一題好像我們?nèi)姼矝],。以后會加強理論知識的充電，更要對分析操作狠下一番功夫,，以求進步,。

八天的培訓(xùn)結(jié)束了，但我們學(xué)習(xí)的勁頭沒有結(jié)束,。落后就要挨打,，要不斷提高自己，努力加強專業(yè)性,，精益求精,。

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇三

在經(jīng)過了第一階段理論和宏觀上的培訓(xùn)以后，支教團全體成員迎來了實戰(zhàn)階段——上臺講課,。雖然大多數(shù)同學(xué)都有過上臺講話或講演的經(jīng)歷,，而且從上小學(xué)開始已經(jīng)有十幾年聽老師講課的經(jīng)歷，但是一想到自己要真正走上講臺,，面對權(quán)威專家和眾多“學(xué)生”進行教學(xué)工作,，心中就會缺少底氣，邁向講臺的雙腳也越發(fā)沉重,?？桌蠋熕坪蹩闯隽宋覀兊男乃迹谝还?jié)課結(jié)束后,，他布置的作業(yè)竟然是下節(jié)課要聽我們當中4個人講課,，而且要按照要求從導(dǎo)語開始講，到課程目的,、教學(xué)內(nèi)容,、課堂提問、布置作業(yè),、教學(xué)反思等要點的全面細致講解,。面對這個艱巨的任務(wù)，我們只能采取抽簽的辦法來決定講課的順序,，結(jié)果我抽到了第一個講課的簽!說實話,，當時對于我是一個極大的考驗，巨大的壓力感油然而生。因為我不僅擔心自己的講課水平,、效果,，擔心被孔教授批評，更加擔心影響支教團兄弟姐妹們的形象,。

帶著我的第一份課堂教案,，看著兄弟姐妹們期待的目光,，想到團委領(lǐng)導(dǎo),、老師的熱切關(guān)注和孔教授的悉心指導(dǎo)，我沒有理由不把課講好,。于是我把整個講臺當作展示自己風采的平臺,，把整個教室當作我給學(xué)生干部例會時的會場，把教室里的老師,、同學(xué)當作我的親人,、伙伴，開始了我的導(dǎo)語部分“同學(xué)們,，大家一定知道在我國燦若星河的古典文學(xué)寶庫中,，有四部經(jīng)久不衰的.，偉大,、經(jīng)典的名著,，那么，《紅樓夢》就是其中之一……”接下來包括了請同學(xué)朗讀課文,、請大家回答問題,、在同學(xué)們理解的基礎(chǔ)上和我一起寫板書等過程。20分鐘以后,，我完成了自己的教學(xué)任務(wù),，收到了同學(xué)們熱烈的掌聲和會心的微笑。當時的我很幸福,、很感動,，因為畢竟我的初次講課的經(jīng)歷受到了同學(xué)們的認可和支持。隨后孔老師對我的課進行了全面的點評,，我清楚的記得優(yōu)勢有幾個方面,，缺點是什么。

在隨后幾周的時間里,，為了鞏固和強化教師基本工,，除了在每周二統(tǒng)一聽孔老師講課以外，支教團的同學(xué)們分成兩個小組,，分別在本部和凈月兩個校區(qū)進行教師技能的練習(xí),，大家按照順序登臺講課，而其他同學(xué)扮成學(xué)生來積極的配合，同時在最后集體討論過程中,，對每一個人都提出許多教法,、教案或儀表儀態(tài)等諸多方面的意見和建議，供大家改正,、提高,。這些看似平淡、機械,、重復(fù)的工作,，卻潛移默化地對最后我們的匯報課產(chǎn)生的積極、重大的影響,。正是因為有了這些點滴的積累,、默默的付出、全身心的投入,，才使我在匯報課上第一次有了放松的心態(tài),、坦然的感覺，并且在孔教授親自抽簽決定由誰代表講課后,，由于沒有抽到自己而有了一種失落,、失望之感。

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇四

去年五月,，我光榮的參加了“工程技術(shù)學(xué)院黨校培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí),。在這短短的5天培訓(xùn)期間，我們對新黨章進行了認真學(xué)習(xí),，掌握了發(fā)展黨員的基本知識及應(yīng)具備的基本材料,，使我們受益匪淺。

首先,，通過學(xué)習(xí),，我進一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認識，我們黨自建黨以來,，經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭年代,、建國初期的社會主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,，在他們身上,，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,，“堅持黨的優(yōu)良作風,，具有十分重要的意義，因為我們的黨是一個執(zhí)政黨,?！虼?，我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民，服務(wù)于人民,，始終保持先進性,，才能勝利完成我們的使命?！?/p>

其次,，我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí),，我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件，更要在實踐中不斷總結(jié),，不斷進步,，理論聯(lián)系實際,，才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象,。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力,，并將其作為自己的行動指南,，更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，把對共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻;才能夠在日常工作,、學(xué)習(xí)和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己,，盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關(guān)系,，逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”,、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題,。

當周圍的同志比自己先入黨的時候，不會因此而沮喪和急躁,，而是加倍努力,。同時，也真正認識到只有把全心全意為人民服務(wù),，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,，才能在入黨的道路上越走越近，越走越快,，才能真正領(lǐng)悟和實踐“組織上入黨一生一次,，思想上入黨一生一世”。

最后,，我深深的感到,，作為新時期的企業(yè)員工,，我們應(yīng)該在生活里克勤克儉，嚴格要求;在工作中身先士卒,，勤勤懇懇,，不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)中,不斷增加新的科學(xué)文化知識,，不斷提高自我政治理論修養(yǎng)，努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責任,，也是一種精神追求，是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想,。

我覺得作為一名入黨積極分子,，應(yīng)該加強自我修養(yǎng)，應(yīng)該從我做起,，從小事做起,在日常工作和學(xué)習(xí)中,都能以身作則,在社會主義“兩個文明”建設(shè)中建功立業(yè),。做一個有抱負有大志，踏實苦干,、樂于奉獻的新世紀企業(yè)員工.

作為一名入黨積極分子,，又是重點發(fā)展對象，我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,，以一名黨員的條件嚴格要求自己,，在公司生產(chǎn)工作當中時時處處體現(xiàn)出先鋒模范作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織,。

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇五

在連隊組織,、領(lǐng)導(dǎo)的熱心帶領(lǐng)下，在戰(zhàn)友同志們的關(guān)心,、幫助下,，我又在各個方面都取得了很大的進步，真的很感謝領(lǐng)導(dǎo),、戰(zhàn)友們對我個人成長進步的關(guān)心與幫助,，因為你們，才有我如此明顯的進步!

總結(jié)具體如下：

首先,，在思想,、認識方面。我堅持的把思想,、認識放在第一位,，認真地聽取干部骨干對我的思想教育，不斷的提高自己的思想覺悟,，讓思想引導(dǎo)自己不斷的進步,，讓新知識不斷的充實自己。這半年來,，我能很好的配合班,、排里的各項工作,，堅決地履行好自己的神圣職責，為連隊建設(shè)盡心盡力,。存在不足的`是：在一些細小的方面不夠注意,，思想重視不夠，認識不深,，在今后的工作當中，我會努力的提高自己的思想認識,，更加的嚴格要求自己,，使自己的思想覺悟向更高層次邁進。

其次,，在日常生活方面,。我能堅決的服從連隊組織領(lǐng)導(dǎo)的管理，牢記部隊“到什么時間點該干什么事”!嚴格地遵守部隊的紀律條例,，落實干連隊的一日生活制度，充實的過好每一天,。在這半年里,，我我能嚴格的要求自己,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,，積極的參加連隊組織的各項文體活動，堅決的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。存在不足：有時候請,、銷假落實得不夠好，在今后的日子里,，我一定會積極的改正自己的缺點，認真的查找自身存在的問題,，生活中切切實實落實好請,、銷假制度，積極主動的向連隊組織匯報工作,，老兵退伍工作已經(jīng)開始了,，我更要牢記領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心教育,，在位一分鐘，干好六十秒,，高標準,、高質(zhì)量的完成好各項工作任務(wù)。

最后,，在軍事訓(xùn)練方面,。部隊是一個練就鋼鐵的大熔爐，我能嚴格的要求自己,，認真的學(xué)習(xí)掌握各種軍事技能,，熟練操作各種武器裝備，在這半年來的軍事訓(xùn)練中,，我能按照連隊的標準來要求自己,、磨練自己，苦練殺敵本領(lǐng),。存在不足：我在訓(xùn)練中缺乏一股拼勁,，有時訓(xùn)練上追求過得去就行，訓(xùn)練熱情不高,，有偷懶現(xiàn)象,，在今后的日子里，我一定會戒驕戒躁,，充分發(fā)揮拼搏趕超的精神,，我們都知道“武藝練不精，不算合格兵”!所以我要端正好態(tài)度,，刻苦努力,，鍛煉身體，增強體質(zhì)!

以上就是我半年來的小小總結(jié),，我會時刻提醒自己,，絕不能放松自己，好的方面繼續(xù)保持,，不足之處加以改正,，將近退伍了，我要邁好軍旅的最后一段路!

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇六

20xx年x月x日,，受公司委派,，我們檢修維護部一行五人到自治區(qū)首府呼和浩特市的電力科學(xué)研究院焊接培訓(xùn)中心，進行為期20多天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和取證工作,。

中達到技術(shù)要求,，順利取得操作資格證書。

雖然這次考試的幾個項目都順利過關(guān),，但是自己他項目上可能還存在著一定的差距,。

所以,，今后我會珍惜每一次的培訓(xùn)機會，使自己的技術(shù)水平更加全面,。

通過這次技術(shù)培訓(xùn),，改正了自己以前的許多不良操作習(xí)慣，掌握了不少正確和先進的操作方法,。對提高焊接質(zhì)量,，降低焊材消耗有了新的認識。尤其是管道的焊接和過障礙技術(shù),，在電廠的檢修工作中,，應(yīng)用非常廣泛。我會把這次培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能充分運用到今后的實際檢修工作中,，為公司的機組穩(wěn)定運行進自己的一份力量,。

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇七

利用每周一次的集體教研活動，我校開展了《不要做這樣的老師》,、《優(yōu)秀教師一定要知道的14件事》,、《教師主導(dǎo)與學(xué)生主體（一）（二）》、《要實實在在評價一堂課》等專題校本培訓(xùn),。為了搞好教師的網(wǎng)絡(luò)教研活動,，我校對教師進行了多次云空間使用培訓(xùn)，使教師在最短的時間內(nèi)掌握了使用方法,。

2,、暑期校本培訓(xùn)扎實有效。

根據(jù)臨沭縣教育體育局關(guān)于組織暑期校本培訓(xùn)活動的要求,，積極貫徹落實20xx年師資培訓(xùn)方案,，我校開展了切實有效的培訓(xùn)活動。8月27日上午,，在全體教職工大會上，張立東校長總結(jié)了上半年學(xué)校工作,，明確了下半年工作思路,，提出了近幾年的奮斗目標。8月27日下午,，臨沂市首屆“最美鄉(xiāng)村教師”——xx小學(xué)教師解現(xiàn)任介紹了自己的感人事跡,；縣校優(yōu)秀班主任趙志磊從教學(xué)和班級管理方面進行了匯報。8月28日上午,，縣師訓(xùn)辦主任張銳圍繞“教師教科研意識的培養(yǎng)與更新”做了精彩報告,。8月28日下午，各學(xué)科以備課組為單位,，對新課程標準,、學(xué)科教材進行深層次研討學(xué)習(xí),。

3、暑期遠程研修工作成績顯著,。

20xx年7月15日至7月20日,，我校116位教師參加了山東省遠程研修活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體參訓(xùn)教師的共同努力下,，學(xué)校研修工作完滿完成任務(wù),，取得了優(yōu)異成績。作業(yè)完成率100%,，100多篇作業(yè)被指導(dǎo)教師推薦,，發(fā)表評論數(shù)全部合格。袁林老師的一篇作品入選省課程資源庫,，趙志磊,、時琳、齊曉雯,、吳會林等多位教師的作業(yè)被省課程專家推薦,。張佃光老師的兩篇文章發(fā)表在省《指導(dǎo)教師簡報》上。學(xué)校關(guān)注度全市排名第九,，全縣排名第三,。

4、存在的不足,。

（1）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式較單一,，次數(shù)較少，學(xué)習(xí)不夠深入,，效果不夠明顯,，考核反饋不夠及時。

（2）遠程研修,、校本培訓(xùn)的考核制度還不夠完善,，教師的學(xué)習(xí)積極性沒有充分調(diào)動起來。

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇八

今年以來,，按照省,、市局培訓(xùn)工作的部署要求，我局認真謀劃,，扎實推進,，全面開展各類安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。下面,，從三方面進行總結(jié)：

年初以來,，我區(qū)xx名危化、冶金企業(yè)法人和安全管理人員參加了省,、市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)考核,。8月份，xx全培訓(xùn)有限公司對轄區(qū)非高危企業(yè)安全管理人員共計137人進行了培訓(xùn),。另外,，對危化,、冶金企業(yè)不具備資格證的法人,、安全管理人員進行了摸底，并匯總后上報市局,，提前讓市局安排好培訓(xùn),，確保我區(qū)的危化,、冶金企業(yè)法人,、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)和持證率達到100%。與此同時,，采取基地培訓(xùn)和入企培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，加大特種作業(yè)人員培訓(xùn)力度；特別是對企業(yè)特種工相對集中,、生產(chǎn)任務(wù)較重的企業(yè),，我們從培訓(xùn)機構(gòu)抽出精干人員和師資隊伍，與企業(yè)安全管理部門結(jié)合,，在培訓(xùn)大綱要求下,，采取靈活的教育培訓(xùn)方法，利用企業(yè)場所,，集中培訓(xùn)職工,，對不能利用工作時間培訓(xùn)的學(xué)員安排倒班時間進行培訓(xùn)，做到既不影響培訓(xùn)學(xué)時和質(zhì)量,，又不影響企業(yè)生產(chǎn),，得到了企業(yè)和廣大職工的一致好評。

我局先后制發(fā)了《xx區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓(xùn)方案》,、《關(guān)于開展冶金企業(yè)其他從業(yè)人員培訓(xùn)的緊急通知》,、xx營單位培訓(xùn)實施細則》和《xxx生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃》等多個文件，對我區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員培訓(xùn)工作進行了周密安排部署,，并逐步展開、深入實施,。在全員培訓(xùn)中,，我們采取企業(yè)自主培訓(xùn)和委托機構(gòu)培訓(xùn)并舉的措施，做到“四統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一學(xué)時,、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一發(fā)證,，實現(xiàn)規(guī)范化運作,。

在去年所有危化企業(yè)其他從業(yè)人員進行培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，今年又對新增?；⒁苯鹌髽I(yè)的620名職工進行了培訓(xùn)考核,，對1,。2萬名冶金企業(yè)員工和2357名其他行業(yè)企業(yè)職工組織了培訓(xùn)考核，并健全了培訓(xùn)檔案,。

為深入貫徹落實趙勇書記的重要批示精神和市局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)模擬培訓(xùn)的通知》,，我局專門召開會議，研究部署,，并將有關(guān)文件及時下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點企業(yè),。同時，我們重點抓好三項工作：一是全力配合市局搞好非高危主要負責人,、高危行業(yè)安全管理人員培訓(xùn),。二是以煤防人員為重點，做好非高危生產(chǎn)經(jīng)營安全生產(chǎn)管理人員,、特種作業(yè)人員的模擬培訓(xùn),。三是督導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位做好其他從業(yè)人員的模擬培訓(xùn)，期間我局進行檢查,，確保培訓(xùn)按時,、按質(zhì)完成。

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇九

為了讓我們對公司有更多的了解,，適應(yīng)工作,，公司專門對來自xxx的新員工進行了為期一周的崗前培訓(xùn)。本次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,，主要包括公司歷史,、公司組織機構(gòu)和企業(yè)文化介紹、公司領(lǐng)導(dǎo)講課,、部門負責人教授相關(guān)專業(yè)知識和自身經(jīng)驗,、系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全、管理制度和檔案管理等,。經(jīng)過七天的培訓(xùn),，我了解了公司的基本運營流程，以及公司的發(fā)展歷史、企業(yè)文化,、現(xiàn)狀和一些我從未接觸過的專業(yè)知識,。通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺,，經(jīng)歷深刻,。

培訓(xùn)的第一天是介紹公司的歷史沿革，似乎帶領(lǐng)我們走過了50多年的風雨,，見證了企業(yè)的演變,，了解了其中的艱辛。這讓我們珍惜來之不易的今天,，激勵我們更加努力地建設(shè)輝煌的明天,。

同日，y書記向我們介紹了公司目前的組織機構(gòu),，讓我們從宏觀的角度了解了公司的主要部門及其主要職能,，從而為以后與工作的接觸鋪平了道路，提高了工作效率,。y書記也給我們詳細介紹了我們公司的企業(yè)文化,。在我三個月的工作中，感覺工作氛圍,，人際交往,，甚至走在公司的道路上，都是充滿激情,，輕松的,。激情是因為在工作中可以學(xué)到很多知識和技能，放松是心理上的,。這就是“工作快樂”的.感覺,，讓我感到無比滿足。

我在公司檔案室工作,，在學(xué)校也學(xué)習(xí)專業(yè)的檔案知識,。可以說我是一個徹底的調(diào)查和調(diào)查外行,。這次培訓(xùn)是我第一次系統(tǒng)接觸這個知識,，真的受益匪淺，學(xué)到了很多新知識,。

經(jīng)過幾次專業(yè)知識的培訓(xùn),，我對公司的主要任務(wù)有了大致的了解，大致分為勘察,、測量,、土工試驗和測試,，相應(yīng)的部門負責,。例如,，工程師辦公室主要負責巖土工程，主要包括勘察,、設(shè)計,、處理、檢查和監(jiān)測,；檢測中心主要負責原位檢測,、樁基檢測等。而且我對它的主要工作流程和一些術(shù)語有一個大概的了解,，最后也不會像剛來的時候?qū)镜闹鳡I業(yè)務(wù)那么迷茫,。

在一天的時間里，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了安全和公司管理體系的知識,。我覺得這對于我們應(yīng)屆畢業(yè)生來說還是比較陌生的知識,。我認為其目的是保證安全生產(chǎn)；第二,，提高工作效率,；第三，提升企業(yè)形象,。最終目的是利益最大化,。在此基礎(chǔ)上，還有很多理論知識和體系,，也是我們平時工作中需要注意的,，比如安全。在任何一個小環(huán)節(jié),，都要注意安全問題,，比如人走路停電，防火防盜,，以及一些用電安全和人員安全,，尤其是施工現(xiàn)場。實際工作后,，可能會注意到更多的問題,，并寫入系統(tǒng)，使安全管理更加規(guī)范,。

公司是業(yè)內(nèi)最早獲得管理體系三個標準整合的公司之一,，有符合公司實際情況的管理方針。在學(xué)習(xí)中,，我們學(xué)會了一種總是在變化的管理模式,，即pdca循環(huán)：從玩（策劃）到做（實施）到檢查（分析）到行動（持續(xù)改進）,。無論是qhsems、ems還是ohsms,，這個循環(huán)一直貫穿其中,。仔細看，這個循環(huán)也適用于我們生活的方方面面,，其實就是一個積累經(jīng)驗的過程,，從來不參加會議，從壞到好,，從好到好,。我相信這個簡單明了的循環(huán)會伴隨我一生，成為我不斷進步的標尺,。

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇十

我積極利用空余時間學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗和新的教育理念來不斷的充實自己，更好的進行教育教學(xué)實踐,。學(xué)習(xí)期間,，在與實際相結(jié)合，不斷的實踐,，取得了非常大的進步,。下面就以我一年中的培訓(xùn)和實踐來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗總結(jié)。

一,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)理念,，更新自我觀念。

通過對培訓(xùn)理念的學(xué)習(xí),，我首先是更新了兩個重要的觀念：其一,，對中學(xué)教師來說，研究是學(xué)習(xí),、反思,、成長、發(fā)展的同義詞,，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別,。它是“以解決問題為目標的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省,?！逼涠覀冞@些綜合科從現(xiàn)在的教育角度上講不是一門主科,，但也是必不可少的學(xué)科,。教師對此的定位非常迷惑。

但通過學(xué)習(xí),，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流,，是努力擺脫“已成的我”,，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己,，其目的就是為了提高自己,、發(fā)展自己、更新自己,。教師是學(xué)生成長的守護人,。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者,、實踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者,，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí),。教師是研究者,，帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者,，實踐的是“變革”,。

二、學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容,，自覺走進新課程,。

作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生,。如果自身散漫,，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì),，這要求我們年輕教師多聽取學(xué)生和老教師的各種意見,。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí),，不斷開辟新教法,。摒棄舊的教學(xué)方法，把先進的教學(xué)模式引入課堂,。

多年來,，老師教，學(xué)生學(xué);老師講,，學(xué)生聽,，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式,，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展,，壓抑了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，與此同時,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，“合作學(xué)習(xí)”、“主動探究”,、“師生互動”,、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機與活力。通過培訓(xùn)我認識到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念,，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌,，使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽,。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標。

培訓(xùn),，讓我懂得了網(wǎng)絡(luò)的重要性;讓我懂得了如何運用網(wǎng)絡(luò)資源,。使我學(xué)會了制作教學(xué)用的課件。學(xué)會了設(shè)計教學(xué)設(shè)計,。在教學(xué)設(shè)計過程中,，我依據(jù)教育教學(xué)原理、應(yīng)用系統(tǒng),、科學(xué)的方法,，研究、探索教和學(xué)系統(tǒng)中各要素之間及要素與整體之間的本質(zhì)聯(lián)系,，然后對教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)媒體、教學(xué)策略和教學(xué)評價等要素進行具體,。而現(xiàn)在的我常常利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，也開拓自己的教學(xué)視野和思維,。

因此，課堂上,，我習(xí)慣通過媒體影片,、實物觀察、實驗操作,、掛圖演示,、實地參觀,、事例說明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問題簡單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前,，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧,。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，“合作學(xué)習(xí)”,、“主動探究”,、“師生互動”、“生生互動”等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機與活力,。通過培訓(xùn)我認識到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習(xí)空間,，體現(xiàn)了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺地把新的教學(xué)模式引入課堂,，改變課堂的面貌,，使課堂氣氛活躍;教學(xué)民主;學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高漲;師生關(guān)系融洽。才能充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的根本目標.

三,、學(xué)習(xí)師德內(nèi)容,，創(chuàng)新課堂,。

無論在任何時代、任何地域,、任何學(xué)段,，師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上,、感情上是平等的朋友,，而且也是在求知識的道路上共同探索前進的平等的志同道合者,。在教育中,，教師要用自己的行動去感染學(xué)生,，要用自己的言語去打動學(xué)生,，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴,。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心,，才樂于聽從老師的教誨。

正所謂“親其師,，信其道”,，教師要抓住機會，適時地把自己的喜,、怒,、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生,，與學(xué)生通過交流達到心與心的溝通,。教師的語言要有魅力，要富有人情味,、趣味,，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受,，達到教育的目的,。暖人話語，滋潤心田,。溫暖的的話語,，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離,。教師對學(xué)生還要有一種充滿責任感和理智感的愛,，這種愛就是嚴格要求，嚴而有度,，更要嚴而有理,。

課堂是教師體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的理念,，我將自己的愛全身心地融入到學(xué)生中。我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,，立足“用活新老教材,，實踐新理念?！绷η笞屛业恼Z文教學(xué)更具特色,，形成獨具風格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高生物教學(xué)質(zhì)量,。同時作為班主任的我深深懂得，教師的一言一行都影響著學(xué)生,，都會對學(xué)生起著言傳身教的作用,。思想教育要常抓不懈，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。我指導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，我的班級在活動中取得了很好的成績,。

四、不斷反思教學(xué)實踐,，不斷學(xué)習(xí)進取,。

只有對新課程的課程理論、課程思想,、課程方法有深刻的理解,，才能把握新課程教學(xué)的精髓，才能以新的理論,、新的思想,、新的行動去開展扎實有效的教育科研活動，教育教學(xué)才可能提升,。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)實踐中,，自己始終以一名新手的姿態(tài)，不斷向有經(jīng)驗,、有開拓意識,、有創(chuàng)新舉措的同行虛心學(xué)習(xí)，聽新課程研討課,，并參加評課交流，時時處處留心學(xué)習(xí),，對照自己的教學(xué)實踐,，反思自己的失誤，吸收他們的好的做法和經(jīng)驗,，改進自己的教學(xué)思路與弊病,，使教學(xué)方式和組織學(xué)生的思路有了明顯的改善。并注意積累和撰寫教學(xué)心得與體會,。從不同的角度總結(jié)和反思了自己教學(xué)中的點滴心得和收獲,，同時，對自己前面的教學(xué)實踐也做了深刻的回顧與反思,，對今后進一步開展教育教學(xué)活動,，提高教學(xué)效率，都有很大的促進,。

通過這次的培訓(xùn),，使我深刻意識到：自己的知識、能力與他們相比較有一定差距，人只有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地充實,，不斷地覺醒，才能立足于這個高速發(fā)展的社會,。我通過培訓(xùn)知識來武裝自己,，不斷地提高自身的價值，我相信再大的困難都會迎刃而解,，培訓(xùn)給了我這次學(xué)習(xí)機會,，憑著自己對教學(xué)的熱情，總是在實踐,、在鉆研,、在進步、在創(chuàng)新,。在今后的教學(xué)中,，我要充分發(fā)揮新的教育理論和教學(xué)方法，使自己在教學(xué)中創(chuàng)造更好的佳績,。

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇十一

有機會參加集團組織的培訓(xùn),，通過幾個看似簡單的“游戲”，卻讓我的生命經(jīng)歷了新的歷程,。整個培訓(xùn)過程給我感動很多,、感觸很多、感悟也很多?，F(xiàn)總結(jié)如下,。

一、沒有完美的個人,，只有完美的團隊,。

個人再強大，能力都有限,，只有融入到團隊里面來力量才是無窮的,。要形成優(yōu)秀的團隊，團隊內(nèi)首先必須團結(jié),，因為大家是“一家人”,，最讓人感動的總是那一心一意為同一目標而努力奮斗的日子，哪怕卑微也值得驕傲,，因為無數(shù)卑微的目標積累起來就是偉大的成就;其次相互之間要學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會包容、諒解,。團隊成員間要多為對方改變,，不能包容,，就兼容，不能理解就諒解,，這樣才會將伙伴們的潛能激發(fā),，才會發(fā)現(xiàn)每個人原來可以做得更好。事實上,，每個人一點點的進步帶來的都是整個團隊的飛躍,，反之，如果大家都漫不經(jīng)心,，換來的則可能是整個團隊的消亡,。

二、生命需要激情,，態(tài)度決定一切,。

每個人都應(yīng)該擁有積極主動的心態(tài)，做人,、做事都要全力以赴,。生活中，每個人要面對的人,、事都太多太多,，也許你的激情不在，也許你的態(tài)度有些消極,，但對人要尋求雙贏的長遠目光,，要多站在對方角度考慮，少對別人出“紅牌”,。另外一定要明白自己的責任,，勇于肩負責任，主動積極投入并全力以赴,，這次我是這樣去做了,，我也得到了我要的結(jié)果，培訓(xùn)結(jié)束的時候,，我才知道原來生命是如此的輕松，什么才是真心英雄,。

三,、生命需要愛，心要永存愛,，要學(xué)會珍惜與感恩,。

光陰如白駒過隙，也許你已錯過了很多,，虛度了太多青春年華,，但一定要懂得珍惜剩下的日子，珍惜現(xiàn)在和未來，珍惜身邊的人和事,，珍惜企業(yè)給我們的工作機會和展示平臺,。用愛心去對待身邊的人，其實我們的生命里并不缺乏愛,，只是沒有被喚醒,。當你真心付出、傳遞愛的時候,，你會發(fā)現(xiàn)自己是那樣的快樂,。要學(xué)會感恩，感恩身邊所有的人,，感恩企業(yè),、社會。

我知道我的感悟也許不是最深,，但我深深知道自己的生命已被喚醒,，我會這樣走下去，我相信我的生命會有新的,、更高的開始,，我會走得更加從容、更加快樂!

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇十二

根據(jù)我鎮(zhèn)各村（社區(qū)）勞動力分布情況,，尤其是針對失地農(nóng)民在年初制定培訓(xùn)計劃,，注重在培訓(xùn)過程中堅持把培訓(xùn)工作同群眾的就業(yè)愿望相結(jié)合、同崗位儲備及崗位推薦相結(jié)合,、同農(nóng)民增收相結(jié)合,，同法律法規(guī)及政策相結(jié)合。從3月份起在6個村（社區(qū)）開展勞動力職業(yè)技能培訓(xùn)12期720人,。經(jīng)培訓(xùn)后就業(yè)達593人,，發(fā)放成都市就業(yè)培訓(xùn)券720張。

針對今年就業(yè)形勢及就業(yè)壓力,，在社區(qū)舉辦了城鄉(xiāng)充分就業(yè)現(xiàn)場招聘會,，涉及機械技師、保安,、護理,、營業(yè)員、普工,、服務(wù)員等20余個工種,、1200多個工作崗位，參加招聘企業(yè)達37家,，共有20xx多個群眾到現(xiàn)場應(yīng)聘尋找工作崗位,，成功簽定意向協(xié)議378人,。

切實抓好群眾就業(yè)教育，更新?lián)駱I(yè)觀念,，抓好空崗儲備,，做好職業(yè)推薦，積極搭建就業(yè)平臺,，為廣大城鄉(xiāng)居民提供政策咨詢,、求職登記、職業(yè)介紹,、就業(yè)指導(dǎo),、技能培訓(xùn)、勞動保障代理等服務(wù),，1—6月份轉(zhuǎn)移輸出農(nóng)民勞動力10052人,，針對秦皇苑集中區(qū)的群眾進行了就業(yè)情況調(diào)查，對有就業(yè)愿望的勞動力積極進行培訓(xùn),，推薦工作崗位,，就業(yè)率達96%以上。靈活就業(yè)2600人,，從事第一產(chǎn)業(yè)6000余人,，動態(tài)消除"零就業(yè)家庭"，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在2.7℅以內(nèi),。

（二）,、進一步加強宣傳，努力營造關(guān)心,、支持就業(yè)和再就業(yè)工作的社會氛圍,。要大力宣傳今年出臺的再就業(yè)優(yōu)惠政策，特別是下崗失業(yè)人員組織起來就業(yè)的優(yōu)惠政策,。

（三）,、進一步加大政策落實力度，扶持幫助下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè),。加強與稅務(wù),、工商、城管,、銀行等部門協(xié)調(diào)配合,，把再就業(yè)優(yōu)惠政策的落實到位。

（四）,、進一步開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位。大力開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位,。要運用優(yōu)惠扶持政策,，大力推動下崗失業(yè)人員組織起來就業(yè),，推進下崗失業(yè)職工實現(xiàn)再就業(yè)。

（六）,、切實加強就業(yè)再就業(yè)工作人員的自身建設(shè),。要認真學(xué)習(xí)就業(yè)再就業(yè)工作的有關(guān)政策和法律法規(guī)，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，要增強對本職工作的事業(yè)心和責任感,，工作積極主動，勤奮實干,，善于摸索就業(yè)再就業(yè)工作的新思路,、新方法，為我市就業(yè)再就業(yè)工作再筑輝煌,！

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇十三

我校于x年x月中標xx市教育局xx市企業(yè)職工培訓(xùn)招標項目,，其中x類x培訓(xùn)200名，x類x培訓(xùn)400名,、x培訓(xùn)1000名,，共1700名。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，通過全體工作人員的共同努力,，本年度第一批共完成x培訓(xùn)101名，x培訓(xùn)461名;本年度第二批完成x類x培訓(xùn)325名,，x類x培訓(xùn)625名,，共1512名，較好地完成了中標任務(wù),。每期培訓(xùn)后進行教學(xué)反饋,，從學(xué)員的反饋調(diào)查統(tǒng)計看來，總體滿意率高達98%,，受到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的充分肯定,。

從9月初到1月底，為完成任務(wù),，我校積極開展工作,，花了很多心思，做了大量的工作,?？偨Y(jié)本年度的企業(yè)職工培訓(xùn)，主要在以下幾個方面取得一些經(jīng)驗：

1,、尋找培訓(xùn)技術(shù)支撐的重要性：培訓(xùn)應(yīng)該有實效,，切實為企業(yè)解決問題，提高企業(yè)的競爭力,，才能得到企業(yè)的歡迎與長期的合作,。但自身的培訓(xùn)技術(shù)畢竟有限,，尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。中標后,，再次與x公司合作,，開設(shè)現(xiàn)代企業(yè)員工綜合技能及營銷能力提升培訓(xùn)課程，該課程針對企業(yè)實際需求,，對企業(yè)員工進行職業(yè)技能,、職業(yè)素養(yǎng)、以及與高層客戶打交道的營銷技能提升培訓(xùn),，為企業(yè)實實在在解決問題,，提升企業(yè)效益。

2,、搭建培訓(xùn)課程展示的交流平臺：好的東西也需要宣傳與展示,，讓企業(yè)知道我們這個學(xué)校，了解我們培訓(xùn)的課程也是重要的一步,。學(xué)校開設(shè)的綜合素質(zhì)培訓(xùn)項目,，很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓(xùn)開設(shè)了一個展示與交流的窗口，該項目開設(shè)的形式豐富的職業(yè)心態(tài),、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓(xùn)負責人有了一個事先了解的過程,，培訓(xùn)合作建立在相互了解與信任的基礎(chǔ)上，是件愉快的事情,。

3,、做好詳細的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作：企業(yè)職工培訓(xùn)要切實為企業(yè)解決問題，培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作,，做好一份完整的,，是很重要的。為此,，每與一家公司合作,，我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個部門與負責人、小組長,、職工進行座談,，詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難，象x公司底下有許多個分公司,，我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪,，受到企業(yè)的歡迎。

4,、提供豐富多彩的互動的培訓(xùn)方式：培訓(xùn)的效果與培訓(xùn)的形式也有很大的關(guān)系,，我校引進的是當下最流行的互動式的培訓(xùn)方式，上課形式以活動與游戲為主，課堂一掃以往的沉悶氣氛,，非?；钴S，講師主要以提問與引導(dǎo)為,，通過活動讓學(xué)員自發(fā)地感悟，學(xué)員也很容易接受,，這種培訓(xùn)方式受到學(xué)員的歡迎,，學(xué)員反映這樣的培訓(xùn)收獲很大。

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5,、做好培訓(xùn)后的善后服務(wù)工作：為使員工返回工作崗位保持培訓(xùn)時的良好心態(tài),，發(fā)揮培訓(xùn)時所學(xué)的知識，真正做到學(xué)以致用,，培訓(xùn)結(jié)束后,，我們都會為企業(yè)提出合理的監(jiān)督管理方案，并定時到企業(yè)回訪,，做現(xiàn)場指導(dǎo),，這個做法大大提高了培訓(xùn)的效果，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)也非常感謝我們的服務(wù),。

以上是本年度所做工作的一些回顧,，在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎(chǔ)上去努力再提高，不足之處還需領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)并向其它培訓(xùn)單位多多學(xué)習(xí),。明年爭取把工作做得更好,。

員工個人培訓(xùn)工作總結(jié)在這次的.研修培訓(xùn)中，能夠得以和眾多專家交流,，傾聽他們對中學(xué)生物教學(xué)的理解,，能夠?qū)Wxx他們的教學(xué)技能，對我來說是一次思想上的洗禮,，心靈的震撼和理念的革新,。

我深深地感到自己教學(xué)的膚淺，能力的欠缺,。同仁們精辟的論述,，獨道的見解，新穎的教法,，人格的魅力,，淵博和知識無不影響著我，感染著我,。使我明白我要轉(zhuǎn)變思想,，提高能力。轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,，由重知識傳授變?yōu)槟芰ε囵B(yǎng)：我們不應(yīng)該僅僅教給學(xué)生知識,，還應(yīng)該教給他們學(xué)習(xí)的能力,，既“授之以魚不如授之以漁”在教學(xué)中，課堂上學(xué)生是主體,，因此,，我們要盡量不要面面俱到的去講解，要學(xué)會放手,，讓他們有充分的時間,、空間自己去學(xué)、去探索,，讓它具有開放性,。這樣的課堂，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、探索能力,。

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇十四

xxx控股集團是一家集食品、物流,、百貨,、旅游、房地產(chǎn)和金融等產(chǎn)業(yè)于一體的中國500強企業(yè),。營業(yè)網(wǎng)點及在建項目500多個,，遍布全國三十個省、直轄市和自治區(qū),。20xx年底該集團直接提供就業(yè)崗位10萬個,，實現(xiàn)銷售總額647億元。xxx集團從當初300萬元的作坊,，成長到現(xiàn)在資產(chǎn)達350億元的一個龍頭企業(yè),，其間歷經(jīng)的艱辛我們大家可以想象。xxx就是通過敢想,、敢干,、敢創(chuàng)新一步步實現(xiàn)自己的目標。xxx歷經(jīng)艱辛贏得了發(fā)展,，晝夜抓經(jīng)營抓促銷,，通過收購倒閉國有企業(yè)50多個，提出“食品工業(yè)是道德工業(yè)”的經(jīng)營理念,，逐步成長為現(xiàn)在的龍頭企業(yè),。

我，劉路路,，10年大學(xué)生村官,，泗洪縣青陽鎮(zhèn)二里壩居委會支部副書記。受組織關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)照顧,，有幸去南京xxx集團參加為期六天的培訓(xùn),。

12月19日至12月24日，我們50名學(xué)員來到xxx集團參加培訓(xùn),，吃職工食堂,、住職工宿舍，學(xué)習(xí)市場營銷,、信息化管理,、質(zhì)量管理和企業(yè)法等理論知識并參觀了流水線操作工序，學(xué)到了知識,，總結(jié)了經(jīng)驗，收獲了感悟,。

營銷管理知識讓我深受啟示,，通過培訓(xùn)，學(xué)習(xí)到了一些新的營銷管理知識,，懂得了在實踐中鍛煉出一個高績效的營銷隊伍對企業(yè)來說是多么的重要,。在自然科學(xué)與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域，可以采取“拿來主義”把國際上最先進成果拿來“為我所用”,，但在市場營銷管理方面,，卻不能把國外的那一套體系生搬硬套地直接移植過來，而必須結(jié)合我們的國情,、民情以及企業(yè)的實際情況加以融會貫通地創(chuàng)造出適合自己的市場營銷管理體系做到“洋為中用”才能奏效,。

1、物質(zhì)準備,。

2,、增強自信，對于銷售人員取得成功至關(guān)重要,。

3,、銷售人員要做到“知己”，才能提高銷售的成功率,。

4,、掌握公司服務(wù)的敏捷度。

5,、銷售人員必須熟悉本公司有關(guān)價格,、信用條件、產(chǎn)品運送程序以及在銷售過程中不可缺少的其他任何情報,。

1,、一定要有核心目標。

2、銷售人員一定要勤奮,。

3,、銷售人員要有一雙慧眼。

創(chuàng)業(yè)是一個艱辛而繁瑣的過程,。我們大學(xué)生村官更要通過艱苦的環(huán)境磨練自己,。我們要培養(yǎng)良好的產(chǎn)業(yè)知識以及業(yè)務(wù)素質(zhì)，掌握創(chuàng)業(yè)技能,，同時更要有堅強的意志去面對困難,，去克服困難。

在今后的日子里,，我會充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢,，并不斷學(xué)習(xí)新的農(nóng)村文化知識，結(jié)合農(nóng)村的實際情況,，謹慎選好創(chuàng)業(yè)項目,，認真做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，通過大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的放大效應(yīng),，帶領(lǐng)越來越多的農(nóng)民發(fā)家致富,。通過不斷地經(jīng)驗總結(jié)，相信我們大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè)之路會越來越寬廣順暢,。

向籌劃安排此次培訓(xùn)的宿遷市委組織部和xxx集團致敬,！

培訓(xùn)師的個人工作總結(jié)篇十五

畢業(yè)之后，我從一個校園踏入了另一個校園,，但是這卻意味著質(zhì)的變化,，以前在校園里我是學(xué)生，現(xiàn)在在盤錦市高級中學(xué)里我是一名教師,。許許多多的人告訴我要實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,，參加工作了，要思考以何種姿態(tài)工作,。這些道理以前記得,，如今認識到，我想以后實踐了我才會懂得,。這三天的培訓(xùn)更讓我認識到要角色轉(zhuǎn)變,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講座為我指明了前進的方向，但是當然,，前進的道路我要自己摸索,。

三天的培訓(xùn)面面俱到，細致入微,，除了收獲到市高領(lǐng)導(dǎo)和教師寶貴的真誠外,，我的收獲以及感受如下：

1,、教育技巧方面。

(1)教育藝術(shù)：

通過培訓(xùn),，我總結(jié)出教育藝術(shù)大致分為兩個方面,，即語言藝術(shù)和行為藝術(shù)。不管是科任還是班主任在對待學(xué)生或者學(xué)生家長時怎樣去說話,，去表達,。一樣的話語，不一樣的說法,，抑或是說話對象不同,，都有可能產(chǎn)生大不一樣的效果，正如王濤老師說的“會做不會說也是一種尷尬”,。但我反過來想,，我又真的能保證自己會做嗎?當看不到問題本質(zhì)的時候，或者是反應(yīng)時間不充分的時候,，我做錯事情,、選錯方法的可能性極大，這就涉及到了行為藝術(shù),。好心辦壞事現(xiàn)象以及手足無措現(xiàn)象的`避免還需要時間的磨練以及經(jīng)驗的積累。

(2)教育契機：

謝錦平老師提到要把握教育契機,，道理很容易說通,，學(xué)生只有在情感升華到某個點時我們對其的教育才會直沖他們心靈，教育才不會只是說教,，才會有意義,。但再反過來想，教育的契機在哪兒呢?教育契機會自然而然隨著問題的出現(xiàn)而發(fā)生嗎?絕大多數(shù)情況下不會,，那么問題已經(jīng)在學(xué)生身上出現(xiàn),，我們需要教育契機時，我們能制造出教育契機嗎?我覺得不管以何種方式制造教育契機,，首先要做好準備,，要先了解學(xué)生，然后有的放矢,。在以后的教學(xué)過程中,，我會精心留意，學(xué)會如何制造教育契機,。

(3)教育能力：

聽了幾位教師的經(jīng)驗傳授,，我認為從理論上講教育能力分為觀察能力、反應(yīng)能力以及思考能力等等,。但是所有能力的培養(yǎng)只為了兩個字,，即本質(zhì),。我們要具備抓住問題本質(zhì)的能力，本質(zhì)才是真相,，才是最實在的東西,，但往往也是隱藏起來的東西，所以作為教師要學(xué)會觀察,，學(xué)會思考,。

2、教育方向方面：

方向決定做法,。作為教師，尤其是班主任,，要懂得綜合考慮,、長遠考慮?！袄虾萌恕碑敳坏?，不要光唱“紅臉”，也要唱“白臉”,。如果沒有大局觀,，從眼前利益出發(fā)后患無窮。最貼切的例子就是吳立紅老師的例子,。身為班主任,，在面對科任與學(xué)生沖突時，吳老師選擇了批評學(xué)生,，還為科任老師在學(xué)生面前“編”好話,，而沒有讓學(xué)生感到自己比那位科任老師更理解學(xué)生更通情達理，從而達到讓學(xué)生更喜歡自己的短期“利益”,。因為班主任的教育方向是一切為了班級的發(fā)展,，每科都不能被落下，只有綜合,、長遠地考慮大局,，正確的做法自然是寧可自己對學(xué)生批評教育，大唱“白臉”,，雖然當時會讓學(xué)生不理解或憤怒,，但學(xué)生與科任關(guān)系處理好了，對班級總體來說才是一大好事,。

首先,，教學(xué)要注重細節(jié)，比如批改作業(yè)時不畫大紅叉等,。

其次,，教學(xué)要勤奮,。

第三，教學(xué)中要學(xué)會思考,。

最后,，感受最深的一點是教學(xué)要從學(xué)生角度出發(fā)。楊丹老師舉的公園散步問題,，是說教學(xué)進程要根據(jù)學(xué)生接受程度來定,，其實細想想，教學(xué)方法甚至是教學(xué)內(nèi)容也需要根據(jù)學(xué)生的情況而定,。最簡單的例子就是初中教學(xué)和高中教學(xué)是不一樣的,，因為學(xué)生是不一樣的，那么對于高中學(xué)生來說,，不同年部,、不同班級的學(xué)生也是不同的，自然會導(dǎo)致教學(xué)方法等也應(yīng)該是不同的,。

因為是師范專業(yè),，在大學(xué)期間，對于教學(xué)方法等有了初步的認識,，如怎樣說課,、備課、講課等,。但我從各位老師的話語中深刻體會到理論只能指導(dǎo)實踐,，不能決定實踐?？紤]學(xué)生才是關(guān)鍵，而且一定要把對學(xué)生的考慮融入到我們的教學(xué)環(huán)節(jié)中,。

教師個人成長需有良好心態(tài),。心態(tài)問題又直接指向一個詞：平衡點。平衡點的調(diào)節(jié)主要有兩個方面：一是對學(xué)生期望值問題,，正如謝老師講的班會未必會立竿見影,。教師的工作需要耐心。而是教師個人在面對工作壓力時要找平衡,。

另外,，教師工作中個人的成長也包括對課外知識的獲取。教師應(yīng)對時事新聞,，甚至是娛樂新聞有所涉獵,。但小矛盾也出現(xiàn)了，在培訓(xùn)講座中也發(fā)現(xiàn)到有的教師提倡課外娛樂,，有的教師提議要苦干前幾年暫先拋棄娛樂,，當然,，所謂拋棄娛樂也不指所有娛樂，但是有些東西一知半解也達不到和學(xué)生“探討”的目的,。這時候就需要教師的自我調(diào)節(jié)能力,，選個合適自己的方法，能夠在生活中無意發(fā)現(xiàn)到一些新鮮事物,，從而實現(xiàn)個人成長與工作成長同時進行,。

作為一名新教師，我還有很多地方需要學(xué)習(xí),，我不光要向市高中原有教師學(xué)習(xí),，也要向新同事們學(xué)習(xí)，希望我們早日成為合格的,、快樂的教師,。

根據(jù)自己對三天以來的培訓(xùn)自我感受，我對自己的教師事業(yè)發(fā)展有了初步計劃：

首先,，開學(xué)后半年之內(nèi)我要了解學(xué)校常規(guī),，熟悉各部門職能，向師傅以及所有其他教師學(xué)習(xí),，提高語言組織能力,，學(xué)會管理班級，并形成自身對于備課,、上課,、批改作業(yè)等工作全面而具體的認識。

其次,，在接下來的三年之內(nèi)我將攻讀教育碩士,，并努力工作，希望能夠完成三年直通車,。另外在這三年中我會堅持鍛煉身體,，調(diào)整自身心態(tài),，以飽滿的精神面貌面對教學(xué)工作,，并不斷反思，積累經(jīng)驗,，改正不足之處,。

我深知,，成長是一步步進行的，我會踏踏實實,，堅持不懈,。我會在前行的過程中不斷制定具體的小計劃以及小目標，從而實現(xiàn)大目標：成為一名學(xué)生接受,、學(xué)校滿意的人民教師,。