在寫演講稿時(shí),我們需要考慮聽眾的背景和需求,,以便更好地與他們建立聯(lián)系,。在演講稿的主體部分,,可以列舉事實(shí),、數(shù)據(jù)或引用權(quán)威人士的觀點(diǎn)來支持自己的觀點(diǎn),。通過閱讀這些范文,,你可以了解到不同語境下的演講特點(diǎn)和技巧,,提高自己的演講水平,。
教師的感恩演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:老師,,您辛苦了,,我們感恩您!
在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的教師節(jié),。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,,此時(shí)此刻,無論用什么方式,、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊,、在這個(gè)特殊的日子里,我只想對(duì)您說:老師,、您辛苦了!我們感恩您!
記得那年我們初入校園時(shí),,同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字,、演題,、繪畫、唱歌,,自然,、科技,、打球和做操;幾年來,同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長,。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中,,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國,。
日復(fù)一日,、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。有勞動(dòng)、就有收獲,,我們堅(jiān)信:不久的將來,,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香,。
敬愛的老師啊,,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情,。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師,、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮,。敬愛的老師啊,,您辛苦了,我們真誠地感恩您!
教師的感恩演講稿篇二
各位老師,,各位同學(xué):
您們好,!
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),。”更何況父母,,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,,而是一片汪洋大海,。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,,他們往往為我們傾注了心血、精力,,而我們又何曾記得他們的生日,,體會(huì)他們的勞累,,又是否察覺到那縷縷銀絲,,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),,去報(bào)答,。
感恩是敬重的,。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),,但她在會(huì)上看見自己的小學(xué)老師,,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,,感激不需要驚天動(dòng)地,,只需要你的一句問候,一聲呼喚,,一絲感慨,。
感恩是有意義的,。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,,而作為我們,,只知飯來張口,衣來伸手,。而似乎又有一條隔離帶,,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,,忘記了那一聲聲快樂,,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的.一份良心,一份孝心,,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,,有快樂,有彼此間的敬重,。
懷著一顆感恩的心,,去看待社會(huì),,看待父母,看待親朋,,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,。學(xué)會(huì)感恩,,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí),!
前不久,,我看到了這樣一篇報(bào)道:鎮(zhèn)江一個(gè)新華書店的老板烏先生曾經(jīng)在20xx年出資10萬元資助過100名高三貧困學(xué)生,他說,,他也不圖什么回報(bào),,只是同情和敬仰這些寒門學(xué)子。新年來了,,他收到了許多新年賀卡,,有來自朋友的,有來自親戚的,,也有來自客戶的,,但他從來沒有收到一個(gè)他曾經(jīng)資助過的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)的委員的烏先生,,后來在市政協(xié)會(huì)議上談到了這件事,,認(rèn)為學(xué)校、家庭以及社會(huì)在感恩教育方面還有很多事情要做,。
其實(shí),,烏先生所碰到的不是個(gè)別情況,而是一個(gè)比較普遍的社會(huì)問題即感恩問題,。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景:許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中,,默默地等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,,送來遮風(fēng)擋雨的傘,。而我們不少同學(xué)只知盡情享用,連一句感謝的話都沒有,;有的同學(xué)對(duì)老師常年累月的付出不知感恩,,卻對(duì)老師的一次真誠批評(píng)卻耿耿于懷;有的同學(xué)對(duì)班集體的照顧不知感恩,,卻認(rèn)為班集體與他無關(guān)……這些現(xiàn)象的背后,,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔В鋵?shí),感恩是一種千古傳唱的美德,。中華民族的24孝中,,更有“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的訓(xùn)導(dǎo),。西方國家也非常重視對(duì)“感恩”品德的引導(dǎo),,美國就有“感恩節(jié)”的設(shè)定,我們雖然沒有感恩節(jié),,但“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”、“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,這些我們小時(shí)候背的詩句,講的就是要感恩,。我們常唱的《?;丶铱纯础罚囊彩歉卸?。感恩是一種美德,,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有點(diǎn)成績,,有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,我們只有具備了感恩品德,才能擁有和諧生活,,才能擁有光明和前途,。
感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個(gè)故事,,有一個(gè)木匠是一個(gè)好工人,,后來他想離開建筑業(yè),老板舍不得他走,,希望他再建一棟房子,,木匠答應(yīng)了,,但是他無心工作,,卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開公司時(shí),,老板把那棟房子的鑰匙交給了他,,說:“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn),我想把這棟房子送給你,?!钡竭@時(shí),這位木匠后悔莫及,。老板懂得感恩,,工人卻沒有學(xué)會(huì)回報(bào),。其實(shí),我們每一個(gè)人一生都在建造房子,,為別人,,也在為自己。作為子女,,我們要多考慮父母的難處,;作為學(xué)生,我們要多考慮老師的難處,;作為教師,,我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己,,懂得感恩,,就會(huì)在促進(jìn)別人進(jìn)步時(shí),也促進(jìn)自己不斷走向成功,。
在這里,,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,從我做起,,學(xué)會(huì)感恩,。
1、尊敬老師,,對(duì)老師有禮貌,,尊重老師的勞動(dòng),,專心聽好每一堂課,,認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2,、理解老師的良苦用心,。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo),是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評(píng),,我們的老師都是為了教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),怎樣做事,,怎樣做人,。
3,、體貼父母,,幫助父母做一些力所能及的事情。
4,、關(guān)心集體,友愛同學(xué),。用心為集體,、為他人做一些事情。
老師們,,同學(xué)們,,生命就像一條大江,時(shí)而有寧靜,,時(shí)而有波瀾,,有了感恩,你就有了力量,,你就走的更遠(yuǎn),,飛得更高!
教師的感恩演講稿篇三
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
在學(xué)校——這片金色陽光下的茵茵的草地上,,一個(gè)個(gè)稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,,就熱烈奔放;是黃色,,就明亮可愛,;是藍(lán)色,就溫爾文雅……因?yàn)樵谶@片草地上,,有最適宜的氣候,、最肥沃的土壤、最清新的空氣,,這就是老師們的愛,!孩子美好的人生是被愛所喚起的,沒有愛,,就沒有教育,。
學(xué)校的每一位老師,用愛心叩開了情感世界的每一扇窗子,,用真情點(diǎn)亮了生命的每一個(gè)燈盞。她們像呵護(hù)露珠一樣小心翼翼地呵護(hù)著孩子們的心靈,又像尊重同事那樣尊重孩子的選擇,。我欣喜地看到,,在學(xué)校這個(gè)生命成長的樂園里,教育已不再是傳統(tǒng)意義上的教法,、學(xué)法,,而是心靈與心靈的溝通,生命與生命的對(duì)話,,智慧與智慧的碰撞,!這是教育的真諦。如果我們都能意識(shí),,教育是一項(xiàng)為未來社會(huì)培養(yǎng)人才的事業(yè),,那么,有了這種溝通,、對(duì)話與碰撞,,我們的教育現(xiàn)代化,我們的民族復(fù)興也就指日可待了,!
當(dāng)我靜心品讀老師們的教學(xué)反思報(bào)告,,當(dāng)我用心感受老師們的思想,當(dāng)我面對(duì)面和老師們交流,,我的心靈,,一次次被老師們的真情撞擊著。一個(gè)個(gè)感人的故事,,一條條中肯的建議,,始于“愛”,又止于“愛”,?!皩W(xué)校的發(fā)展需要每一個(gè)人的努力”,每一位老師把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,,為她的成就而鼓舞,,為她的不足而焦慮,分析她的今天,,策劃她的明天,。家人與家人之間,有一點(diǎn)摩擦,,轉(zhuǎn)眼就會(huì)相視一笑,;有一些分歧,會(huì)力求達(dá)成共識(shí),;有一些困難,,會(huì)攜起手來共同解決,。我再一次深刻地體會(huì)到:學(xué)校,,首先是老師們的學(xué)校,。沒有老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展的參與,沒有老師們的團(tuán)結(jié)合作,,就沒有真正意義上的學(xué)校,!
日出日落,花開草枯,,不過一年的時(shí)間,每一位老師,,用自己的青春和才華,,用詩人的靈感和悟性,,培養(yǎng)了一批又一批的人才,。每每瑣碎事物纏身,每每工作中遇到不如意時(shí),,看到老師們最純粹的笑臉,,聽到孩子們最快樂的笑聲,,感受著陽光下生命拔節(jié)的聲音,,我的心靈,便純凈如水,。沐浴在老師們的真誠和執(zhí)著里,,我的心,也年輕了很多,。我們學(xué)校,,今天,乃至于將來,,會(huì)永遠(yuǎn)煥發(fā)著動(dòng)人的生命光彩,!
謝謝大家!
教師的感恩演講稿篇四
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
回首往昔,十余年的求學(xué)生涯,,一路上都有老師的陪伴,。也許,,我們駐足最久的兩個(gè)地方就是家和學(xué)校了,可以毫不夸張的`說,,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家,。在這個(gè)溫暖的大家庭里,,我們找到了精神的源泉,,我們進(jìn)入了快樂的世界。同時(shí),,我們也踏上了尋夢(mèng)之路,。而這個(gè)家庭里最辛苦、付出最多的“家長”,,就是您,,我們敬愛的老師。
老師,,您為學(xué)生付出的太多太多,,在您的節(jié)日到來之際,您依舊伏案疾書,,為我們制定新學(xué)期的計(jì)劃,,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,?!庇腥苏f,您像蠟燭,,燃燒自己,,卻點(diǎn)亮了莘莘學(xué)子光明的前途;有人說,,您像蜜蜂,,辛勤勞動(dòng),為學(xué)生們醞釀甜美的生活,,有人說,,您像園丁,用汗水澆灌了一朵朵含苞待放的花蕾,,我說,,老師,您像一個(gè)默默無聞的擺渡者,,把我們從知識(shí)的此岸擺渡到成功的彼岸,,周而復(fù)始,永不疲倦,。老師更像愛心的傳播天使,,這種師愛超越了親子之愛,,友人之愛,陶行知先生的“捧著一顆心來,,不帶半根草去”,,正是老師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。
同學(xué)們,,感恩伴我們進(jìn)步,,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈,,因感受恩澤而更加柔軟更加豐富吧,!
謝謝大家!
教師的感恩演講稿篇五
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
在我成長的道路上,曾經(jīng)有許多老師給予我指導(dǎo)和幫助,,其中,,彭老師對(duì)我最好,情同母女,。
從一年級(jí)以來,,您就對(duì)我很好。我還記得一年級(jí)開學(xué)的第一天,,我還不熟悉學(xué)校,,感到很陌生,很害怕,。我拼命的大哭大鬧,,您呢,就把我?guī)У睫k公室,,抱著我,,從抽屜里拿出一對(duì)好可愛的發(fā)夾。頓時(shí),,我被美麗而又可愛的發(fā)夾誘惑了,。
現(xiàn)在,只要我遇到難題時(shí),,我就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)您的笑容,。您的笑容告訴我:努力,加油,,就一定行的,。不一會(huì)兒,難題就被我征服了,?!爸x謝您,,彭老師?!边@句話在我很久以前就想說給您聽了,。
老師,您把無知的我教育成一位愛學(xué)習(xí)的少年,,謝謝您老師,。
老師,您還記得嗎,?
有一次,,您在講臺(tái)上講課,,我突然覺得很無聊,,無聊得我都聽不進(jìn)去了。我就跟同桌說悄悄話,,說到最開心的時(shí)候,,卻讓您給看見了。您叫我站起來,,狠狠的批評(píng)我一頓,,我傷心極了。從那以后我發(fā)誓上課絕不講悄悄話,。過了幾天,,我才知道原來您講課是那么生動(dòng)、有趣,;我才知道課堂上的知識(shí)是那樣的豐富,;我才知道那么多的道理。
感恩老師,,老師,,您的教育之恩我永遠(yuǎn)感激不盡,謝謝您,,彭老師,,您辛苦了。在此,,我衷心祝老師您身體健康,,永遠(yuǎn)快樂,桃李滿天下,。
教師的感恩演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛的.同學(xué)們:
大家好!在又一個(gè)教師節(jié)到來之際,,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)對(duì)你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,!回想六年前,,我們牽著家長的衣襟站在您面前時(shí),滿臉的困惑,,滿眼的迷茫,,對(duì)世界、對(duì)人生,、對(duì)知識(shí)都是一無所知,。自你從媽媽的手中接過我的手,就一直領(lǐng)著我在知識(shí)的海洋里暢游,,向著人類文明進(jìn)發(fā),。我不會(huì)忘記,你對(duì)我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起,。 ”雖然,,我當(dāng)時(shí)不太明白它的含義,你卻一直在為此而奮斗,。在你的引導(dǎo)下,,六年后的今天,我們成了一個(gè)個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,,并且為進(jìn)一步深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會(huì)忘記你手把手教我們寫漢字,,你一遍又一遍給我們教拼音,,你下班后還在辦公室給學(xué)習(xí)困難的學(xué)生講課輔導(dǎo)。也不會(huì)忘記,,我們生病時(shí)你關(guān)切的目光,,遇到困難時(shí)你親切的問候、及時(shí)的幫助,,犯錯(cuò)誤時(shí)你那憂郁的面容和取得成績時(shí)你開心的微笑,。總之,,你像我們的父母,,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識(shí)和更高尚的人格,。你的言傳身教,,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動(dòng)了我的心,,在無聲地告訴我們?cè)鯓幼鋈?,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn),。我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,,當(dāng)像我的老師那樣的好老師。 ”老師,,你棵知道,,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑,。當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),,六年來,,我們成長了,老師卻蒼老了許多,??矗?dāng)年青春美貌的老師因勞累,,臉上添上了皺紋;看,,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,,今天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了,。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,,雖然歲月奪取了你的年華,,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,,我們對(duì)您的情,,對(duì)您的愛卻與日俱增。您在我們心中,,永遠(yuǎn)是那么完美,,那么高大。有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,,校舍陳舊,,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校,。因?yàn)檫@里有敬業(yè),、愛生、奉獻(xiàn),、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍,。他們?cè)谶@簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),,培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生,。他們這高超的教學(xué)能力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的,。
明年,,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對(duì)老師的恩情,,我們無以為報(bào),,我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,,在畢業(yè)時(shí)考出好成績,,給老師、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),,用我們的成績告訴世人,,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。母校,,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,,這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,,他日我一定要讓你以我為豪,。最后,再次祝老師們節(jié)日快樂,。尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:大家好!時(shí)光匆匆如流水,,轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級(jí),。首先,我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感激之情,。在過去的5年中,,各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),,傳授給我們知識(shí),、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,,培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上,,積極進(jìn)取的精神,使我們?cè)谖磥沓砷L的路上有了良好的起步基礎(chǔ),。
馬上離開母校的初中生的一小老師,。
將來不論我們走到哪里,都會(huì)永遠(yuǎn)記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階,。感謝您——老師,,您讓我們成為自信的,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,,使生活充滿驚喜,!感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,,但您的熱情,、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心,。感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。敬愛的老師們,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,,年年開心,。
教師的感恩演講稿篇七
尊敬的老師,友愛的同學(xué),,大家好,!
我是三年一班的邵蔚,今日我演講的主題是"感恩老師',。
鮮花感恩雨露,,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,,由于長空讓它飛行,;高山感恩大地,由于大地讓它高聳,;我要感恩我的老師,。
老師的愛,叫做師生情,。這種情是人世間最嚴(yán)厲的情,。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲處時(shí)教育我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候,,為我細(xì)心講解的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分快樂,;一句暖和的問候,,使我感受到其次種親情。
當(dāng)我懷著可怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí),,老師您陽光般的笑容給我以勸慰,。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校內(nèi),,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著懷疑的心面對(duì)一道難題時(shí),您急躁細(xì)致的給我講解解題的`思路,,帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),,您天使般的來到我身邊給我以士氣與盼望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí),您善意的提示給我以虛心,。
同學(xué)們,,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,,每天披星戴月,,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,,言傳身教,,身體力行,不辭勞苦,。同學(xué)們,,縱使再多的話語,也道不盡我們對(duì)老師的一片鄙視之情,,也說不盡我們對(duì)老師的愛,,就讓我們用愛和詳細(xì)的行動(dòng)來感謝老師的培育,由于老師是我們心中最可親,,最可敬的人,!只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美妙,,變得更加溫馨。
教師的感恩演講稿篇八
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“一年一度秋風(fēng)勁,,同喜同賀教師節(jié)”,在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,,我們將迎來了第xx個(gè)教師節(jié),,請(qǐng)?jiān)试S我代表沙井中心小學(xué)所有的學(xué)子,向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師,,致以最誠摯的敬意與祝福:老師,,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師們,在我們朝夕相處的日子里,,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝,。
忘不了我們課上調(diào)皮,、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),,老師您激勵(lì)鼓舞的話語,,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),,而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?,我們?cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>
忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú),、心情落寞時(shí),,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競爭與挑戰(zhàn),,我們膽怯了,,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,,回到班級(jí),,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”,您讓我們超越了自我,,奪取了成功,。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!
這就是我們的老師們,,我們心中最可親可敬的人,,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),,甘為人梯,,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹立了做人的典范,。太多太多震撼我們心靈的美麗,,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,,因?yàn)?,老師教?huì)我們懂得感恩。
敬愛的老師,,我們以自己能成為沙井中心小學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!
多一次課上專注的聽講,,少一次睡大覺開小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),,少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛護(hù),,少一次攀折樹木,、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學(xué)們,,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,,做文明向上的好孩子!讓我們攜手并進(jìn),,互相監(jiān)督,為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學(xué)而努力!
最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹鄣睦蠋焸儯汗?jié)日快樂,、身體健康,、萬事如意!
教師的感恩演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
人生在世要渡過許多黯淡的時(shí)光,,才能夠?qū)W會(huì)慢慢的成長。要經(jīng)歷無數(shù)的艱難和曲折,,才能夠明白偉大的平凡,。然而陪我度過這些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老師了吧。
可以毫不夸張地說,,老師才是我們國家真正的脊梁,!
教師的感恩演講稿篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我是**部4班的**,,我演講的題目是《老師,謝謝您》
花兒感謝陽光,,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L,,雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,,老師我感謝您,,因?yàn)槟粌H教我們知識(shí)還教我們?cè)S多做人的道理。
本學(xué)期開始時(shí),,我們每個(gè)人都要選擇參加一項(xiàng)興趣活動(dòng),。我選擇了輪滑。學(xué)習(xí)輪滑就要有輪滑鞋和各種護(hù)具,。正式學(xué)習(xí)時(shí),,我并沒有帶這些東西,**老師問我?guī)記]?我忐忑不安的告訴**老師:媽媽這周給我去買了,,要下周才能帶,。**老師也沒說什么,還借了一雙輪滑鞋給我,,讓我能夠跟上練習(xí)進(jìn)度,。興趣活動(dòng)結(jié)束后**老師叫住了我,讓我進(jìn)她的辦公室,。到辦公室后,,老師問:“為什么沒帶鞋子?”我把給**老師說的話再說一遍給**老師聽,。**老師顯然生氣了,。又問了一遍:“為什么沒帶鞋子”,接著還說了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,,于是小心翼翼地說道:“媽媽沒同意給我買鞋子”,。老師聽了又說道:“那你為什么不說實(shí)話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子,。老師接著問道:“如果媽媽還是不同意,,你下周又準(zhǔn)備怎么辦”我沉默了。老師語重心長的說:“當(dāng)你說一句謊話后會(huì)要用更多的謊話圓回來,,最后就成了一個(gè)滿嘴謊言的人,。所以遇到任何事都應(yīng)該想辦法解決,而不是說謊”我臉紅著低下了頭,,不知道怎么辦,。老師又問:“你是不是特別想學(xué)輪滑?”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,。老師說:“那我們現(xiàn)在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個(gè)電話,,問明原因:媽媽是因?yàn)閾?dān)心安全問題才不希望我學(xué)的。于是**老師又找了**老師問了我這節(jié)課學(xué)習(xí)的情況,,**老師覺得我是可以學(xué)習(xí)的,,**老師馬上給媽媽打電話溝通,并說明只要做好安全措施,,就能學(xué)習(xí),。經(jīng)過老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑,并在第二周給我買了輪滑鞋和護(hù)具,。拿到這些的時(shí)候,,我開心極了。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動(dòng),,還讓我懂得了遇事要勇于面對(duì),,善于溝通,解決問題的辦法總會(huì)有的,。謝謝您,!**老師!
**老師在教我上課的時(shí)候也很認(rèn)真,,非常耐心的教導(dǎo)我,。從站立、走路,、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過程中來點(diǎn)小花樣,,我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好,,所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的精力,,但是在我一次次失敗的過程中,,您從來沒有對(duì)我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒,、太好了,、你又進(jìn)步了的表揚(yáng)話語。是您給了我信心,,讓我知道了世上無難事,,只怕有心人的道理。謝謝您,!**老師,!
我還要感謝教會(huì)我算數(shù)的趙老師,教會(huì)我做餅干,、做蛋糕的呂老師,,教會(huì)我多種多樣體育活動(dòng)的田老師,教會(huì)我畫畫,、剪紙的趙嬋老師,,教會(huì)我唱歌跳舞的**老師,以及照顧我們生活的史老師,。老師們,,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,,開心快樂,!謝謝!你們辛苦了,!
教師的感恩演講稿篇十一
尊敬的老師,、同學(xué)們:
大家好!
可否記得那日演講時(shí),我十分害怕,,有那么多教師,,有那么多同學(xué)在下頭看著我,如果說錯(cuò)怎樣辦?如果沒說好怎樣辦?我的心就像一團(tuán)亂麻,。這時(shí)您看著我,,眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊加油!那眼神猶如一把快刀,,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,,我又重新拾回了信心。比賽最終結(jié)束了,,我得了第四名,,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!教師多謝您的目光,。
臨近考試的那天,,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一齊選人數(shù),,這時(shí),,我看見了幾根保密在閃閃發(fā)亮,我明白那是您對(duì)我的操勞的見證,,為了這幾根銀發(fā),我一向在努力,,因?yàn)槌似谀┏煽?,我沒本事去回報(bào)您,莘莘學(xué)子最終有一個(gè)目標(biāo)回報(bào)恩師,。教師,,您放心,我定會(huì)考出夢(mèng)想的成績,。
十年樹木,,百年樹人;授業(yè)之恩,終身難忘!
教師的感恩演講稿篇十二
老師是我們?nèi)松械囊槐K明燈,,為我們指路;老師第二個(gè)父母,。
我上的是寄宿式學(xué)校,兩周回家一次,,在校時(shí)我也不少生病,。都是老師帶我上醫(yī)務(wù)室。
老師也有孩子,,難道在節(jié)假日的時(shí)候他們不想陪陪自己的孩子嗎?不,,不是的,他們是和我們?cè)谝黄?,一起和我們過啦那個(gè)愉快的節(jié)日,。
在凌晨兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候只有老師的的燈亮著,還在那批改作業(yè),,老師是多么的偉大,,是多么無私啊。
老師這個(gè)無私的職業(yè),,當(dāng)選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候?qū)⒚媾R著這一生的奉獻(xiàn),。
教師的感恩演講稿篇十三
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,,帶給我們生氣勃勃;老師如一把永恒撐開的傘,,是結(jié)實(shí)的,在暴日下為我們遮陽,為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,,是充滿智慧的,,賦予我們?nèi)松膯l(fā)和無窮的知識(shí)。這就是我心中的老師,,也是我的好老師,。
出自 www.sevw.cn
想當(dāng)初,我們踏著歡樂的步伐跳進(jìn)門檻,,期望到您和愛的容面,,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前,陽光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你,。手臂上挽著皮包,,臉頰上鋪的薄粉,穿著黑色的短裙,。您甜美的嗓音安撫了我們,,便隨從您激游在學(xué)校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年,,年紀(jì)本來就快40的您,,不知從何時(shí)長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,,您那皺紋里蘊(yùn)含了多少對(duì)我們的濃濃的愛啊!今天就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧!
那是一個(gè)秋天,,烏云布天,雷聲轟霆,,您看您這令人討厭的天氣,,早早的下課了,果然不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,,帶傘的同學(xué)爭著為您擋雨,,整個(gè)學(xué)校無不是亂亂的,踏著雨水,,時(shí)常見幾朵朵銀色的蓮花,,走回家,衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕,,但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,,心情也莫名其妙的開心了許多。
“今天老師不來了”,,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,,老師的小腿骨折了”。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺(tái)代課的老師,。我的心不由得一落千仗,,整整一天都是心不在焉,,班里的啊,空氣也是沉悶悶的,。一天,,兩天,一個(gè)星期,,我的心里不知不覺地更加焦急了,,恨不得此刻就去找老師,下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,,漫長,,放學(xué)的鈴聲一打響,拎著書包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家,。老師的面色是蠟黃的,,眼睛是黯然無光的,課桌上放著語文書和筆,,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來,。從老師口中得出,,他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),天天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況,。
老師您為什么這樣?既然請(qǐng)了假,,為何不好好歇息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞,馬不停蹄地備課,,聽您的口氣打算下個(gè)星期就打算上課,,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自己的傷勢著想,,您堅(jiān)守了自己說的話,,早早來到了學(xué)校,這個(gè)消息像炸彈般一樣,,同學(xué)們不約而同的去辦公室,,像潮水一樣,一批又一批,,第二節(jié)課是語文,,提前讓同學(xué)們肅靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶著你,,慢慢地走向講臺(tái),,艱難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼,。
這就是我的好老師,。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個(gè)同學(xué)的心中,散發(fā)著最亮,,最無私的光芒,。
謝謝大家!
教師的感恩演講稿篇十四
是誰,給我們帶來了知識(shí),,是誰,,給我們帶來了快樂,是誰,,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人,,是您——————老師。
老師您把我從黑暗拉了出來,,您把我教育成性格好和品德好,,蘇老師,您為我的付出,,令您的頭上的頭發(fā)一根一根的蒼白,,老師,我真的`很感謝您對(duì)我的教育,。
記得有一次,,李銘鍵不舒服的時(shí)候,是您把他送到辦公室里搽藥油,,當(dāng)時(shí),,您的辛勤勞動(dòng)、熱愛幫助別人的心靈,,令我銘記于心,。還有一次,我上樓梯的時(shí)候一不小心摔倒了,,我起來了,,但是我用盡全力也起不來,您剛剛看見,,馬上走了過來,,把我扶起,當(dāng)時(shí)我好像有一個(gè)天使伸出雙手把我扶了起來,,當(dāng)時(shí)我的腳不斷涌出那鮮紅鮮紅的血,,您把我扶到辦公室里,用紗布把我的腳包扎好,,您還安慰我說:“不要哭了,,下次要小心一點(diǎn),”老師您幫我包扎得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,,過了一個(gè)星期,,我的腳好了,,但是還有點(diǎn)疼疼的,您走過來對(duì)我說:“君豪,,腳還疼不疼,,”我說:“不疼,,”其實(shí)還疼,但是我不想老師您再為我操心,所以才講了一個(gè)善良的假話,。
老師,,我再跟您說一聲:“老師您辛苦了,,老師謝謝您,。”