社會化是現(xiàn)代社會不可回避的趨勢,它改變了人們的生活方式和交往方式,??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長,從而更好地發(fā)揮自己的潛力,。如果想了解更多優(yōu)秀的總結(jié)寫作,,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和分析。
創(chuàng)意活動策劃案篇一
一,,目的:
慶祝民國百年元宵佳節(jié),,推動傳統(tǒng)藝術(shù)教育與花燈創(chuàng)作的概念,以延續(xù)傳統(tǒng)民俗工藝技術(shù)之傳承,。本次活動期透過邀請師生集結(jié)創(chuàng)意思考,,培養(yǎng)合作的精神,并開放民眾參加為燈會加入更多的`創(chuàng)意,,藉由花燈設(shè)計表現(xiàn),,實際參與這場大臺中年度盛會,。
主辦單位:xx市政府觀光旅游局。
三,,承辦單位:xx有限公司。
四,,協(xié)辦單位:xx市政府教育局,。
五,報名方式:
(一)報名日期:即日起至xx年1月17日止
(二)報名手續(xù):
1,。以傳真或郵寄報名為主,,參賽者填妥報名表后,郵寄或傳真至燈會承辦廠商黃式國際行銷有線公司(地址:臺北市南港區(qū)南港路3段80巷38號6樓,;電話:02—26547772,;傳真:02—26547771),以郵戳或傳真時間為憑,。請務(wù)必正確填寫聯(lián)絡(luò)電話,,以利連系作業(yè)。若有疑問可電洽臺中市政府觀光旅游局,,電話:(04)22289111分機58323,。
2。學(xué)校請以團(tuán)體報名方式參加,,統(tǒng)一收件,,送件,承辦單位將於收到報名表后,,給予編號,,做為現(xiàn)場布置區(qū)域之規(guī)劃依據(jù)。
3,。報名表可至大臺中觀光旅游網(wǎng)下載查詢,。
六,比賽類別:分成簡易花燈設(shè)計類組,,自由創(chuàng)作類組,。
(一)第一組簡易花燈設(shè)計類:
由主辦單位準(zhǔn)備花燈基本模型簡易材料,提供給臺中市各國中小學(xué),,於收到報名表后郵寄予參賽者,,限量300份,領(lǐng)完為止,,以此標(biāo)準(zhǔn)花燈模型,,各參賽者得自由發(fā)揮,創(chuàng)意彩繪或進(jìn)一步延伸創(chuàng)意設(shè)計亦可,。
(二)第二組自由創(chuàng)作類:
由參賽者自行創(chuàng)作花燈,,需符合比賽規(guī)格即可,。
七,主題:以生肖「兔」造型為發(fā)想,,結(jié)合本次首屆"大臺中"燈會及民國百年慶,,或相關(guān)概念為基礎(chǔ)做延伸,自由發(fā)揮,。
八,,材質(zhì)規(guī)格:
(一)參賽作品必須以「懸掛方式」制作。
(二)花燈制作時需以完整的個體設(shè)計,,俾便於懸掛,,材質(zhì)采牢固,環(huán)保,,防水,,不易破損為原則。
(三)所有作品均需由內(nèi)部發(fā)光,,每件作品總耗電量以「100瓦」為主(采用乾電池或蠟燭者,,一律不予收件)。
(四)每件作品必須設(shè)置「至少保留150公分以上延伸性插頭」以便連接電源,。
九,,比賽類別分組及制作規(guī)格:
(一)簡易花燈設(shè)計類組:
(1)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,,長90公分以內(nèi)),。
(2)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,,長90公分以內(nèi)),。
(二)自由創(chuàng)作類組:
(1)社會組(含大專院校):中型花燈(寬60公分,高90至120公分,,長150公分以內(nèi)),。
(2)高中職組:中型花燈(寬60公分,高90至120公分,,長150公分以內(nèi)),。
(3)國中組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,,長90公分以內(nèi)),。
(4)國小組:小型花燈(寬30至60公分,高60至90公分,,長90公分以內(nèi)),。
十,獎勵辦法:每類組錄取三名,,獎金金額如下,。
(一)簡易花燈設(shè)計類組:
(1)國中組:第一名五千元,,第二名四千元,第三名三千元,,特優(yōu)一千元3名,。
(2)國小組:第一名五千元,第二名四千元,,第三名三千元,,特優(yōu)一千元3名。
(二)自由創(chuàng)作類組:
創(chuàng)意活動策劃案篇二
2,、活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進(jìn)行設(shè)計;分線上,、線下兩種活動類型,。主題健康、內(nèi)容完整,、操作可行,、格式清晰、語言流暢,,版面美觀大方,。
3、活動策劃書必須保存為,、doc或,、docx格式,不接收其它格式的作品投稿,。標(biāo)題為簡體宋體三號字粗體居中,,正文簡體宋體五號字不加粗,1.5倍行距,;策劃書總字?jǐn)?shù)不少于600字,;格式可參考附件中的表格。
4,、作品要求原創(chuàng),,不可重復(fù)投稿;
5,、本次活動來稿數(shù)量不限,,但請指定一份作品參與最終評選。
本次活動為線上活動,,所有參賽作品需通過郵箱方式進(jìn)行投稿,。
1、投稿郵箱:(同時接受咨詢郵件),;
2,、郵件主題:校園文化活動策劃創(chuàng)意大賽,;
本次大賽設(shè)一等獎一名、二等獎二名,、三等獎三名,、鼓勵獎六名。
學(xué)院將組織評審小組對所有提交的創(chuàng)意作品從以下幾個方面進(jìn)行評選:
(1)可行性,,符合成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí),、工作實際,切實可以操作,;
(2)創(chuàng)新性,,活動主題及內(nèi)容能體現(xiàn)一定的創(chuàng)新精神;
(3)完整性,,活動方案構(gòu)想完整,、考慮周全。
本次大賽將于xx年3月下旬在學(xué)院網(wǎng)站及微博上公布獲獎名單,。
1,、參賽作品必須是參賽者原創(chuàng)作品,未侵犯他人的任何專利,、著作權(quán),、及其他知識產(chǎn)權(quán),未以任何形式進(jìn)入商業(yè)渠道,。如有違反,,將取消參賽資格,其它一切后果由參賽者自行承擔(dān),。
2,、所有參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸華師開院所有,華師開院享有對作品進(jìn)行包裝,、實施,、宣傳、展示等權(quán)利,。
3,、大賽的最終解釋權(quán)歸華師開院所有。
創(chuàng)意活動策劃案篇三
本次活動以“感恩xx中,,與愛同行”為主題,,借此升華“愛在xx中”的主旨,弘揚xx中的感恩情節(jié),,將感恩之情深入人心,,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在xx中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn),。
20xx年11月xx日,。
感恩樹前。
全體師生員工,。
第一部分:“愛,,要大聲說出來”征文活動。
(一)活動時間:
20xx年11月xx日—11月xx日,。
(二)活動形式:
征集身邊感人的真實故事,,將收集的優(yōu)秀作品于11月xx日展出于一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩,。
(一)活動時間:
20xx年11月xx日,。
(二)活動形式:
1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式,。
2、將“感恩長中,,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播,。
(一)活動時間:20xx年11月xx4日,。
(二)活動地點:于當(dāng)晚6:00在二教xx播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情,。
(一)活動時間:20xx年11月xx日,。
(二)活動地點:感恩樹前。
(三)活動準(zhǔn)備:
1,、裝飾感恩樹——懸掛彩燈,、彩帶。
2,、紅絲帶,、感恩卡片、筆,、音響,、照相機、集卡箱,。
創(chuàng)意活動策劃案篇四
2.活動意義:1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識,。
2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性。
3)豐富記者節(jié)的活動形式,。
3.主辦單位:《光華院報》社,。
4.活動對象:全院師生。
5.相關(guān)問題:
l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:
l在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?
l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?
l為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的'發(fā)展請你提出寶貴的建議,。(可從對記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動等方面考慮),。
l你覺得學(xué)院《光華院報》社在今后的工作中應(yīng)該著重報道學(xué)院哪些方面的問題?
6.活動流程:
1)前期籌備:進(jìn)行相關(guān)宣傳活動,印制若干份問卷調(diào)查表,。
2)調(diào)查計劃:將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,,然后統(tǒng)一按時收取。
4)注意事項:
u統(tǒng)一分發(fā)問卷調(diào)查表,,不得隨意發(fā)放,。
u要求每份上交的問卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號,、班級,、聯(lián)系方式。
u在發(fā)放與回收問卷調(diào)查表時,,相關(guān)工作人員要端正態(tài)度,,禮貌謙虛。
u要及時整理回收問卷調(diào)查表,,并做好相關(guān)記錄,。
創(chuàng)意活動策劃案篇五
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。在建設(shè)創(chuàng)新型國家的總體戰(zhàn)略部署下,,大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力既是建設(shè)創(chuàng)新型國家的必然要求,,也是提高大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的重要途徑。大學(xué)生對知識,、經(jīng)驗的積累和掌握非??旖荩巡粷M足于現(xiàn)成的結(jié)論,具有強烈的好奇心并對事物的因果關(guān)系的規(guī)律性探索越來越感興趣,獨立思考,、獨立判斷的能力開始逐步地發(fā)展,。但由于國家教育體制和大學(xué)生自身的原因,我們并沒有發(fā)現(xiàn)并保護(hù)好奇心,,養(yǎng)成創(chuàng)新意識,。另一方面,在觀察的速度和廣度,、觀察的整體性和概括性,、觀察的敏銳性和深刻性、觀察的計劃性和靈活性等方面,,我國大學(xué)生普遍存在著不足,。我們往往只是在單純的好奇上停滯不前,不愿意或者不敢于標(biāo)新立異,,提出新觀點,、新方法,為解決新問題和創(chuàng)造新事物而努力。針對這種情況,,我們本次活動的目的在于開發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,,加強大學(xué)生的動手能力與創(chuàng)新能力。
此外,,我們作為一個環(huán)保學(xué)子,,我們有義務(wù)為我們的環(huán)保事業(yè)做出我的一份力量,本次活動才賽作品都是利用我們身邊的一些不起眼的物品進(jìn)行創(chuàng)作,,這也就是在醒人們的環(huán)保意識,。提倡節(jié)約反對浪費。這些背景也都成為了我們開展這次活動的.外部推動力.
1.激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新能力與動手實踐能力,。2.提倡環(huán)保與節(jié)約的新理念,。
3.通過此次活動加強在校大學(xué)生各方面的能力。
:初賽第十五周,,決賽十六周,。
全校學(xué)生。
共青團(tuán)長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會,。
長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委素質(zhì)拓展實踐部,各系素質(zhì)拓展實踐部,。
院團(tuán)委宣傳部院團(tuán)委外聯(lián)部。
本次活動由長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委素質(zhì)拓展實踐部承辦,活動主要內(nèi)容是通過各系素質(zhì)拓展實踐部在本系部進(jìn)行宣傳與動員,,活動主要針對大一新生開展的一次開發(fā)創(chuàng)造性思維以及加強動手能力的活動,。
同學(xué)們通過開發(fā)自己思維,自己動手利用身邊一切可以利用的資源進(jìn)行一些小創(chuàng)作,,作品分為三類,,一,、工藝品類,。二、使用物品類,。三,、其他。經(jīng)系部進(jìn)行初選送交院部進(jìn)行復(fù)選綜合老師意見選出十五件作品,,在學(xué)校食堂門口對作品進(jìn)行公開展出,,由大眾進(jìn)行評選最后評選出最佳創(chuàng)意獎,最佳實用獎,,最佳藝術(shù)獎,,各一件,優(yōu)秀獎六件,。
1.本次活動是由共青團(tuán)長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會主辦,,院團(tuán)委素質(zhì)拓展實踐部承辦以及院團(tuán)委多部門協(xié)辦的一次以激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力和動手實踐能力的比賽。
2.由于本次活動的開展以系部為單位進(jìn)行,宣傳到位,,能在學(xué)生群體當(dāng)中產(chǎn)生比較好的影響,。
1.同學(xué)們對于事物的好奇心以及參與學(xué)生活動的激情是活動得以開展的前。
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提條件,。
2.學(xué)校各部門對于本次活動的鼎力支持是本次活動得以開展的源泉,。
前期準(zhǔn)備。
2.前期宣傳(包括海報宣傳兩張與電子屏宣傳與廣播站宣傳),。
1.要求各系宣傳到位,,第十五周在系部進(jìn)行作品創(chuàng)作與初選。第十六周周一系部,。
將作品統(tǒng)一送交團(tuán)學(xué)樓210參加復(fù)選,,過時不收。參加初賽要求大一每班有人參與至少有一件作品參賽,,每個系送交作品件數(shù)原則上不少于本系大一班級數(shù)三分之一,。
2.第十六周經(jīng)過院部老師與同學(xué)的評選選出十二件作品進(jìn)行展出與公眾評選。最后評選出最佳創(chuàng)意獎,,最佳實用獎,,最佳藝術(shù)獎,各一件,,優(yōu)秀獎六件,,并進(jìn)行獎勵。隊工作負(fù)責(zé)的系部評出最佳組織獎以及考慮加系部量化考核分?jǐn)?shù),。要求:作品是個人或團(tuán)隊自行設(shè)計,,嚴(yán)禁抄襲照搬。作品要配有制作材料介紹與簡短的設(shè)計說明,。
獎品:最佳創(chuàng)意獎一件,,榮譽證書一個,獎金80元。
活動經(jīng)費預(yù)算,。
創(chuàng)意活動策劃案篇六
七夕的愛情是一輩子的,。
二、活動約定時間,。
xx,,xx,xx,,xx-xx,,xx,xx,。
所有女性顧客,。
動詞(verb的縮寫)活動,。
1.活動期間,美容院的.消費者可享受免費足療項目,,緩解您的腳步壓力,。
2.進(jìn)入美容院的顧客可享受8.8折優(yōu)惠。
3.活動期間,,凡消費滿580元的顧客,,贈送洗面奶一瓶。
4.在美容院消費780元以上的顧客,,贈送補水液一瓶,。
5.在美容院消費980元以上的顧客,贈送晚間護(hù)膚一套,。
6.凡在美容院消費滿1280元的顧客,,可享受八折優(yōu)惠,并贈送原液一套,。
四,。實施細(xì)節(jié)。
1)請聯(lián)系采購部采購禮品(如玫瑰,、巧克力,、紅酒等。)活動所需,。
2)要求餐飲部列出不同的套餐,,并適當(dāng)裝飾餐桌。請餐飲部小吃城,、九曲餐廳負(fù)責(zé)人收集相關(guān)物品,,根據(jù)活動情況配合。
3)請財務(wù)部通知所有餐飲收銀員,,并進(jìn)行折扣,。
4)請前臺積極推銷七夕特價房,介紹步入散客的相關(guān)內(nèi)容,;請要求客房服務(wù)部收集相關(guān)禮品,,并根據(jù)活動進(jìn)行配合,。
5)企劃部設(shè)計制作晚會門票(抽獎票),、一兩張大堂海報及相關(guān)宣傳。
6)請宴會部提前安排好聚會場地,,配合策劃部和工程部布置場地,。
創(chuàng)意活動策劃案篇七
為響應(yīng)十一大提出的低碳環(huán)保的生活方式,減少對大氣的污染,,減緩生態(tài)惡化,。增加可持續(xù)性發(fā)展,,我校舉行“豆?jié){杯”創(chuàng)意設(shè)計大賽。
低碳引領(lǐng)環(huán)保時尚,品質(zhì)生活從我做起
使廢物得到重新的利用,,實現(xiàn)可持續(xù)性發(fā)展,。 使大家更加重視低碳環(huán)保的觀念,提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識,。
繁榮校園文化,,豐富課余生活,為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,,提高同學(xué)們的積極性,,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。
學(xué)校食堂兩側(cè)的展窗
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會主辦
全院同學(xué)
征集時間:4月7日——4月18日
評選時間:4月19日——4月21日
1.各班團(tuán)支書向本班同學(xué)宣傳有關(guān)“豆?jié){杯創(chuàng)意設(shè)計大賽”的事宜,。并鼓勵同學(xué)利用廢掉的豆?jié){杯子進(jìn)行自我創(chuàng)作,,體現(xiàn)低碳環(huán)保的想法。
2.校園廣播站進(jìn)行宣傳(展出當(dāng)天),。
3.各系社會實踐部在班級上交的作品中挑選至少10件,,于4月18日晚前,交到院團(tuán)委青年志愿者協(xié)會,。
4.各系派一名評委組成評委團(tuán),,在19日——21日進(jìn)行評選。
5.在所有作品中選出一等獎2名,,二等獎5名,,三等獎10名。
6.宣傳部于4月20日之前做好宣傳海報,。
7.外聯(lián)部于4月10日開始拉贊助,。
1.4月22日中午之前,將作品放于展窗進(jìn)行展覽(為期一周),。
1.將作品制作標(biāo)簽存檔留念,。
3.由秘書處撰寫活動報道,上傳學(xué)工部網(wǎng)站,。
1. 為防止參賽作品數(shù)量過少,,所以要規(guī)定部門上交的作品數(shù)量,并要求全院學(xué)生盡量參與進(jìn)來,。
2. 為防止參賽作品數(shù)量過少,,所以要規(guī)定部門上交作品的數(shù)量,并要求協(xié)會成員盡量都能參與進(jìn)來,。
3. 收集作品期間,,確保每一份作品能夠順利進(jìn)入評選流程。
4. 收集作品時,,各部門所交作品數(shù)量應(yīng)如實登記,。
5. 如果最終結(jié)果不如人意,,我們將采取一定的措施,盡量與個人協(xié)調(diào)出都能采納的意見,。
6. 其他相關(guān)事項,,由相關(guān)部門負(fù)責(zé)。
7. 評分表
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會
xx年3月
創(chuàng)意活動策劃案篇八
通過群眾文化藝術(shù)活動能夠推動文化隊伍的發(fā)展壯大,,并且通過文化藝術(shù)活動能夠凝聚眾多的文藝工作者,,推動文化隊伍的穩(wěn)定發(fā)展,豐富文化活動的內(nèi)容和形式,,增強對具有文化特長的業(yè)余群眾的吸引力,,使得他們加入到文化隊伍中,同時也為其文化特長的發(fā)揮提供平臺,。政府以及文化館在群眾文化藝術(shù)活動中具有重要作用,,文化館在其間發(fā)揮的作用是不容忽視的,文化館開展的群眾文化藝術(shù)活動質(zhì)量直接影響了文化館的形象,,因此,,通過進(jìn)行豐富的群眾文化藝術(shù)活動能夠增強群眾對文化館的了解,提升其地位,。
創(chuàng)意是開展群眾文化藝術(shù)的首要要素,,也是其基本前提,文化藝術(shù)活動只有具有創(chuàng)意才具有足夠的吸引力,,才能獲得良好的經(jīng)濟效益,、社會效益。
1,、追求原創(chuàng)
通過頭腦風(fēng)暴,,所有成員的見解和想法都能夠充分的展示,而且在這種輕松的環(huán)境下,,能夠促進(jìn)思維的發(fā)散,,再從眾多的想法中選擇最具建設(shè)性的創(chuàng)意。當(dāng)前,,我們處于信息技術(shù)快速更新的時代,,群眾文化藝術(shù)活動的進(jìn)行也應(yīng)該與時俱進(jìn),不斷豐富創(chuàng)新其活動內(nèi)容,,如果保持一成不變的內(nèi)容,,則群眾會容易產(chǎn)生審美疲勞。因此適當(dāng)?shù)囊灶^腦風(fēng)暴的形式促進(jìn)文化工作者的思維延伸和擴散,,提出更多活動創(chuàng)意,。
2,、充分整合資源,并實現(xiàn)創(chuàng)新
文化館應(yīng)該增強對現(xiàn)有資源的充分利用,,包括文化館的舞蹈,、書法等人員,以實現(xiàn)資源的高效組合,,可以開設(shè)書畫音樂會,,眾多藝術(shù)家可以在美麗的琴聲下,優(yōu)美的笛聲中揮毫潑墨,,群眾也能夠更加自然的融入其中,,對作家的書畫作品進(jìn)行評說。同時,,還應(yīng)該增強信息技術(shù)手段在文化藝術(shù)活動中的應(yīng)用,,將兩者有效的結(jié)合起來,以實現(xiàn)活動內(nèi)容和形式的不斷創(chuàng)新,,從多層面滿足群眾需要,。如可通過安裝射燈,或是播放音樂來增強群眾對文化活動內(nèi)容的感受,,同時可通過微博,、微信等形式實現(xiàn)文化活動的即時推送,將其通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展示在更多的群眾面前,,場外群眾可以通過投票或是網(wǎng)絡(luò)評比的方式參與其中,。
3、積極借鑒,加快發(fā)展
應(yīng)該增強對國內(nèi)外優(yōu)秀群眾文化藝術(shù)活動的學(xué)習(xí),,以拓寬文化工作者的策劃思路,,在日常應(yīng)該注意相關(guān)信息的收集和整理,對其中可借鑒的部分進(jìn)行歸納,,并且經(jīng)過不斷的創(chuàng)新演化成為自己的獨有特色,。
策劃群眾文化藝術(shù)活動的過程就是對活動進(jìn)行設(shè)計研究的階段,通過活動策劃能夠增強文化活動的科學(xué)性,,推動活動更加有效的進(jìn)行,。
1、從群眾需要中出發(fā)
服務(wù)群眾是開展群眾文化藝術(shù)活動的最終目的,,這就要求在進(jìn)行活動策劃時,,需要結(jié)合群眾的實際需求,對于群眾的文化興趣,、文化需求應(yīng)該有充分的了解,。文化工作者應(yīng)該在活動開展之前,以走訪或是問卷調(diào)查等形式增強對群眾文化喜好的了解,,同時結(jié)合政府相關(guān)部門的要求,,確定其活動目的、基本形式以及其主要內(nèi)容等,。如果活動沒有結(jié)合結(jié)合群眾需求而展開,,則得到的效果是難以與群眾需求相符的,,也是難以被群主所認(rèn)可的。
2,、了解自身的實際狀況
群眾文化藝術(shù)活動的展開不僅需要結(jié)合群眾的實際需求,,同時還應(yīng)該與其自身情況相符合。對于自身可利用的資源有清楚的認(rèn)識,,主要是可調(diào)用的活動人員,,以及可投入的活動道具,此外對于活動可調(diào)用的資金情況以及分配狀況也應(yīng)該能夠清楚的了解,,并且對于這些內(nèi)容應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的列舉分析,,以全面了解其實際情況,在此基礎(chǔ)上開展的活動才能與其規(guī)模相對應(yīng),。
3,、明確藝術(shù)活動中的定位
并不是說包含的元素越多,群眾文化藝術(shù)活動就越豐富,,要求對群眾文化藝術(shù)活動能夠形成準(zhǔn)確的定位,,在此前提下,才能保證其活動內(nèi)容,、活動形式的科學(xué)性,。如果活動場地較為開闊,則可以選擇進(jìn)行較為活躍,、接地氣的活動內(nèi)容,。
4、實行精密策劃
需要保證活動策劃過程的細(xì)致性,,以為群眾文化藝術(shù)活動的順利開展提供保障,。這就要求策劃人員需要對活動的內(nèi)容、形式以及可能發(fā)生的意外情況進(jìn)行充分的考慮,。如計劃在室外進(jìn)行,,則需要考慮到出現(xiàn)了不利天氣或是群眾人數(shù)超過預(yù)期時,應(yīng)該如何處理,,應(yīng)該提前制定好應(yīng)對措施,,以避免活動發(fā)生混亂,同時要求工作人員能夠以沉著冷靜的態(tài)度應(yīng)對突發(fā)狀況,。
通過群眾文化藝術(shù)活動能夠促進(jìn)文化活力的不斷提升,,這也是我國進(jìn)行社會主義文化建設(shè)的重要組成部分。文化工作者應(yīng)該不斷提高其活動策劃能力,、創(chuàng)意能力,,推動活動內(nèi)容與形式的不斷豐富。
[1]文化藝術(shù)活動掠影[j].鄂爾多斯文化.20xx(03)
[2]余明慧.淺談群眾文化藝術(shù)活動的創(chuàng)意與策劃[j].東方企業(yè)文化.20xx(08)
創(chuàng)意活動策劃案篇九
著眼新時代、新任務(wù),、新要求,,以培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo),以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,,以提高青少年思想道德素質(zhì)為重點,,通過廣泛開展青少年讀書征文活動,,堅定青少年文化自信,,打造關(guān)工文化教育新平臺。
放飛中國夢,,高歌新時代,。
全市中小學(xué)生。
1,、在廣泛閱讀,、深入思考、親身實踐的基礎(chǔ)上,,以“放飛中國夢高歌新時代”為主題,,結(jié)合紀(jì)念改革開放40周年,聯(lián)系家鄉(xiāng)發(fā)展變化和身邊先進(jìn)典型,,謳歌歷史性成就,,贊美歷史性變革,堅定聽黨話,、跟黨走,,努力成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的接力者和后備軍。
2,、征文要求:主題鮮明,,情感真摯,內(nèi)容真實,,給人啟迪,,字?jǐn)?shù)控制在3000字以內(nèi)。
3,、征文報送數(shù)量:xx高中,、xx第一初中、實驗小學(xué),、xx小學(xué)各報送兩篇,,九年一貫制學(xué)校初中、小學(xué)各報送一篇,,其他學(xué)校均報送一篇,。
4、報送時間:9月15日以前將電子文稿報送至市關(guān)工委辦公室。
聯(lián)系人:金xx,。
聯(lián)系電話:xx,。
報送郵箱:xx。
創(chuàng)意活動策劃案篇十
在第xx屆教師節(jié)來臨之際,,學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動,,通過活動,充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn),,全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌,,大力弘揚無私奉獻(xiàn)的高尚師德,進(jìn)一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè),,增強獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感,、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步發(fā)揮廣大教師的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,,為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力,,以實際行動迎接建國xx周年,、世博會的召開。
摯愛使命責(zé)任,。
全體教職員工,。
時間:xxxx年9月11日下午十四點三十分。
地點:xxx校區(qū)五樓多功能室,。
(一)第一篇章:神圣的使命,。
1、詩朗誦《xxxx》——(獲xxxx年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎),。
創(chuàng)意活動策劃案篇十一
校園廣播是學(xué)校的宣傳窗口,,是豐富校園文化生活、對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,。校園廣播在促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展,,培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)校特色的形成起到重要的作用,。為了豐富學(xué)生的課余生活,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),創(chuàng)設(shè)健康活潑的校園文化氛圍,,學(xué)校研究特成立校園廣播站,。
組長:姜化軍
副組長:孫善根、苗西同
成員:孫春艷
站長:孟祥偉
副站長:李莎莎
成員:焦玉梅,、李梅,、蘇然,、學(xué)生代表
廣播站為大家設(shè)置了以下幾個欄目:新聞大視角、名著導(dǎo)讀,、知識百寶箱,、校園七彩樹、歡樂跳跳豆,、心育之聲,、健康快車和點歌臺、學(xué)法交流,、每日一讀,。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,,以新聞報道的形式提醒學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外大事,。
2,、名著導(dǎo)讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著,,增強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的了解和積累。感染帶動學(xué)生愛上閱讀,,提高語言審美能力,。
3、知識百寶箱——介紹各方面的知識,,增長學(xué)生的知識,,開闊學(xué)生的視野。
4,、校園七彩樹——播放學(xué)生習(xí)作,,引導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)真情實感,愛上文學(xué)寫作,。
5,、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,調(diào)味校園生活,,給學(xué)生以啟發(fā),、思索、靈感的觸動性,。
6,、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導(dǎo),幫助同學(xué)們獲取心理健康知識,,養(yǎng)成樂觀向上,、富有韌性、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展,。
7、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,教育同學(xué)們能增強自我防范的意識,,提高自我保護(hù)的能力,,能夠健康、快樂地成長!
8,、點歌臺——學(xué)生可以來信為老師,、同學(xué)或朋友點上一支歌,讓歌聲傳遞真摯的感情,、深情的祝?;蛎篮玫男脑浮?/p>
9,、學(xué)法交流——介紹學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心得體會,,增進(jìn)交流,共同提高,。
10,、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩、詩歌等,。
每天上午大課間播音20分鐘,,時間為10:00----10:20
1、所交稿件一律用a4紙,,字跡工整,,內(nèi)容健康、積極向上,。
2,、對上交的資料進(jìn)行審閱校對和整理存檔工作。
3,、廣播員要熟悉稿件,,使用普通話。
4,、廣播員要熟練使用廣播設(shè)備,,提前5分鐘進(jìn)入播音室,播音完畢將系統(tǒng)還原,。
5,、站長負(fù)責(zé)廣播站的整個運行,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系,。
6,、廣播站成員定期召開會議,做好總結(jié),、反思,、研討工作,。
7、指導(dǎo)員做好廣播站學(xué)生的指導(dǎo),、幫助工作,。
2、每月評出優(yōu)秀稿件,,在校園廣播中予以公布,。
3、被學(xué)校錄用的廣播員在班級考核中予以加分,。
創(chuàng)意活動策劃案篇十二
為進(jìn)一步豐富校園文化生活,,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,,展現(xiàn)學(xué)生的個性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書,、讀好書”的良好習(xí)慣,,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史,、體驗社會,、了解科學(xué),、拓展思維,、憧憬未來。
讀書———讓夢想插上翅膀,。
20__年5月,,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作,。
20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動,。
讀書節(jié)由__市教育學(xué)會高中專業(yè)管理委員會主辦,__市七寶中學(xué)承辦,。
七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項活動。組委會辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長辦公室,。
1,、參與性。本次讀書節(jié)活動要求做到全員參與,,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動學(xué)生投身活動,。
2,、活動性,。把閱讀與活動相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,,提高讀書效果,。
3、指導(dǎo)性,。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選書、學(xué)會讀書,、學(xué)會交流讀書收獲等,。
各學(xué)校力求做到:
1。校園宣傳:學(xué)校板報,、宣傳櫥窗,、班級黑板報均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹,,或讀書方法指引等等,,內(nèi)容不拘,形式多樣,。
2,。班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳,鼓勵學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項活動,。各班都要營造一個與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報,、宣傳畫、名人名言,、讀書計劃等),。
3。網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書,。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容,。
全市各高級中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。
1,、各校自行活動內(nèi)容,。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動,各校參照此類活動進(jìn)行,。
主題活動,。
創(chuàng)意活動策劃案篇十三
*年4月26號-6月6號海選。
6月7號-6月10號評審,。
創(chuàng)意錄制可以表達(dá)鮮明情感的聲音——“聲音表情”,。
可以運用人聲、樂器,、擬音,、自然音響等各種聲音為原創(chuàng)素材,,內(nèi)容不限,例如:驚喜,、快樂,、俏皮、撒嬌,、甜美,、深情、激昂,、憂傷,、滄桑、痛苦,、糾結(jié),、悲憫、哀思,、低落,、生氣、憤怒,、咆哮,、抓狂、搞怪等等,,通過下列參賽方式,,上傳至活動主辦方平臺或郵箱。歡迎多件作品上傳。
1.“順風(fēng)耳”錄制:每個音頻時長限制在3秒鐘——5分鐘之內(nèi)通過安卓市場(如豌豆莢,、小米應(yīng)用、百度手機助手等)和蘋果市場下載“順風(fēng)耳”手機app客戶端,或掃描右側(cè)二維碼安裝順風(fēng)耳后,,注冊成為順風(fēng)耳會員。
進(jìn)入主界面——點擊“錄音”模塊——進(jìn)入錄音界面錄音——保存后進(jìn)入錄音列表,,點擊上傳圖標(biāo)——父類別選擇“活動專區(qū)”,,子類別選擇“音頻內(nèi)容上傳展示區(qū)”,按照“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”的方式命名,,并可在“說明”中填寫此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式,。
如:張三*安大藝術(shù)學(xué)院設(shè)計系*驚喜。
2.聲交所():上傳音頻限mp3格式,,長度不限,,提倡短小精致。
進(jìn)入聲交所網(wǎng)站,,注冊成為會員后,,點擊首頁“聲音表情大賽”活動宣傳新聞圖片,,進(jìn)入指定任務(wù),點擊“我要投稿”提交方案,,并在“方案描述”中添加此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式(*格式同上),。
3.郵箱:上傳音頻不限格式,不限長度,,提倡短小精致,。
將參賽音頻發(fā)送至1809952011@,郵件名按“真實姓名*安大專業(yè)系別*聲音表情概述”格式標(biāo)注,,并在正文說明此聲音表情的相關(guān)信息和個人聯(lián)系方式,。
本次大賽將本著公平、公正,、公開的原則,,邀請安徽大學(xué)、安徽廣播電視臺,、全球音谷的相關(guān)專家,、學(xué)者擔(dān)任本次活動的評委。
1.*年6月7日至6月10日專家組將評選出:
一等獎2名,,各獎獎金2000元人民幣,。
二等獎5名,各獎獎金1000元人民幣,。
三等獎10名,,各獎獎金500元人民幣。
2.在全球音谷“順風(fēng)耳”手機app平臺,,按最終下載排行,,評選出最高人氣獎1名,獎金3000元人民幣,。
(注:以上兩種評選方式不設(shè)重復(fù)獲獎,。)。
1.創(chuàng)作者必須保證所提交的聲音表情創(chuàng)意作品是原創(chuàng)作品,,不存在抄襲,、剽竊等侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)的行為。
2.凡大賽投稿者,,均表示同意該音頻作品在“順風(fēng)耳”和“聲交所”兩大平臺上展示,。
3.凡獲獎聲音表情,一旦兌現(xiàn)獎金,,則表示音谷以獎金形式購得其知識產(chǎn)權(quán),,原創(chuàng)作者不再享有其知識產(chǎn)權(quán),音谷可將該獲獎作品用于商業(yè)行為,。
4.全球音谷如果將本次“聲音表情大賽”中的未獲獎聲音表情用于商業(yè)行為,,音谷將與該作品創(chuàng)作者傳達(dá)合作意向,、簽署合作協(xié)議,以保護(hù)創(chuàng)作者的著作權(quán)等合法權(quán)益不受損害,。