計(jì)劃可以幫助我們分解目標(biāo),，將龐大的任務(wù)變得更加可控和可操作。在制定計(jì)劃時(shí),，要堅(jiān)持原則性,，遵循事情的先后關(guān)系,，確保計(jì)劃的邏輯性和合理性,。下面是一些關(guān)于計(jì)劃的范文,，希望能幫助到大家更好地進(jìn)行計(jì)劃的撰寫,。

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇一

工作計(jì)劃,。

一.情況分析：

本學(xué)期,，我班幼兒年齡小，未滿3歲的幼兒就有10多名;相當(dāng)部分的幼兒沒有幼兒園生活和學(xué)習(xí)的常規(guī);個(gè)性特殊的兒童較多,，如攻擊性十分強(qiáng)的陳維瀟,、不會(huì)說話的吳家霖、調(diào)皮任性的曾翌嘉等,。所以,，本期我班的工作重點(diǎn)是：與家長(zhǎng)共同協(xié)作，增強(qiáng)幼兒的生活自立能力和獨(dú)立性;加強(qiáng)個(gè)別兒童的教育工作;培養(yǎng)良好的班級(jí)一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),。

二.任務(wù)目標(biāo)：

(1)身體發(fā)展：

1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走,、跑,、跳、正面鉆,，愛參加集體活動(dòng),，做模仿操。

2.練習(xí)使用顏色,、紙,、筆、泥,、積木等工具材料,，制作簡(jiǎn)單作品。

3.自己洗手,、吃飯,、穿脫衣服、漱口等,，不撒飯,。

4.懂得不遠(yuǎn)離成人，不跟生人走,。

5.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法,。

(2)認(rèn)知發(fā)展：

1.感知周圍事物的顏色,、味道,、聲響、軟硬等差別,。

2.喜歡接觸自然,，關(guān)心和愛護(hù)身邊的動(dòng)植物，觀察明顯特征,。

3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少,、長(zhǎng)短、高矮,、大小,、區(qū)分前后里外。

4.聽懂語言,，按指示動(dòng)作,，理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。

(3)社會(huì)性發(fā)展：

1.說禮貌用語,，不打人,，不搶玩具，學(xué)習(xí)收拾玩具,。

2.喜歡上幼兒園,，習(xí)慣集體生活,，愛老師、小朋友和親人,。

3.喜歡與大家玩玩具,，在提醒下會(huì)輪流、等待,、遵守簡(jiǎn)單規(guī)則,。

4.不糾纏大人，獨(dú)立游戲,，不發(fā)脾氣,。

三.班級(jí)衛(wèi)生保健管理：

抓好班級(jí)日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動(dòng)中,，在每日的飲食起居中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展,。

四.幼兒安全管理與教育：

結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

五.家長(zhǎng)工作：

(1)利用早晚家長(zhǎng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

(2)以家長(zhǎng)園地形式向家長(zhǎng)介紹幼兒園和班級(jí)。

活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,，結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一些帶有普遍性的問題,，宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,，介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。

(3)召開一次家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度,、本班特色,、工作人員的運(yùn)作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排,、衛(wèi)生消毒,、飲食、幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī),、教師對(duì)家長(zhǎng)提出密切配合的要求等等。同時(shí),，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見,，以便本班保教工作的改進(jìn),。

(4)家長(zhǎng)開放日：請(qǐng)家長(zhǎng)來班，觀看或參加活動(dòng),，使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,，直接看到幼兒在園表現(xiàn)，了解教師工作情況,，增強(qiáng)與教師的相互理解,，增進(jìn)情感聯(lián)系，也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了良好機(jī)會(huì)和條件,。

六.結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際,，認(rèn)真，細(xì)致地組織和開展好本期的國(guó)慶活動(dòng),、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、元旦慶祝活動(dòng)等大型活動(dòng),。

時(shí)間,、教學(xué)內(nèi)容：

第一周歌唱活動(dòng)《母鴨帶小鴨》。

第二周打擊樂曲《北京有個(gè)金太陽》,。

第三周韻律活動(dòng)《小星星》,。

第四周音樂欣賞《螢火蟲》。

第五周歌唱活動(dòng)《小青蛙找家》,。

第六周打擊樂《爺爺為我打月餅》,。

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幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇二

三,、措施、內(nèi)容：

針對(duì)以上問題,，我們要進(jìn)行糾正、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

(一)常規(guī)教育,，常抓不懈,。

1、班級(jí)每天進(jìn)行晨談,，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃，切實(shí)際地開展,，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開,、豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德,、行為也得到同化,。

5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)習(xí)慣。

1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，對(duì)照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)踐,。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,，對(duì)照實(shí)踐,，尋找差距，不斷做好本職工作,，抓好思品工作,。

有部分幼兒呢，是小霸王,，積木要搶著一人搭,，玩具要搶著一人玩，什么都由著他們來,，而且喜歡惹是生非,，打打你的頭、拉拉他的耳朵,，這些不良的品德和行為有待于逐步改善,。

二、目標(biāo)與措施：

(一)情感方面。

1,、通過"兒歌"這種形式,，向小班幼兒進(jìn)行品德教育。

兒歌語言精煉,，通俗易懂,，富有韻律，念起來瑯瑯上口,，幼兒容易記憶,。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖，互為補(bǔ)充,，圖文并茂,，更能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性,。

2、通過熱愛幼兒園,、家庭,、家鄉(xiāng),、祖國(guó)、黨等教育,，培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國(guó)主義情感,。

3、通過"教師節(jié)",、"國(guó)慶節(jié)",、"中秋節(jié)"等一系列活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒熱愛老師,、同伴,、家庭成員、各行各業(yè)工作的人們,、革命英雄等教育,，培養(yǎng)初步的愛人民的情感。

4,、通過和小伙伴的友好相處,，禮貌、大方地交往,，誠(chéng)實(shí)、勇敢,、克服困難等教育,，培養(yǎng)對(duì)人、對(duì)事的積極態(tài)度，主動(dòng)精神和愉快的情緒,，促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,，為形成友愛、活潑,、開朗,、堅(jiān)毅的良好個(gè)性打下基礎(chǔ)。

5,、通過自己的事自己做,，學(xué)著為班級(jí)、為別人做好事等活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動(dòng),、愛惜勞動(dòng)成果的品德和習(xí)慣。

(二)常規(guī)方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到飯前便后要洗手,，飯后擦嘴的好習(xí)慣。在活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師,、同伴講話的好習(xí)慣，不隨便插嘴,。

在吃飯方面,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立安靜地用餐，并能保持桌面,、地面的整潔,。

在午睡方面，培養(yǎng)幼兒能安靜入睡,，不和旁邊的小伙伴講話,，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒脫衣服,，穿褲子,、鞋子的良好自理能力。

本學(xué)期中,，將圍繞著這一系列的計(jì)劃展開活動(dòng),。

三、月份安排,。

1,、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌，對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育;,。

2,、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園;,。

3、教育幼兒同伴間互相友愛,、互相幫助,。

1、教育幼兒學(xué)會(huì)與別人分享,，會(huì)謙讓;,。

2、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木,，不摘花,、葉等;。

3,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,，愛清潔的習(xí)慣;。

4,、教育幼兒愛護(hù)玩具,，與同伴友愛地玩。

1,、養(yǎng)幼兒初步的輪流,、等待意識(shí)，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序,。

2,、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助,。

3,、組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的比賽。

1,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,，愛清潔的習(xí)慣;。

2,、初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語"你好",、"請(qǐng)"、"謝謝",、"再見"等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

3、結(jié)合元旦進(jìn)行"迎新年"的活動(dòng),。

1,、初步掌握日常生活中簡(jiǎn)單的禮貌用語"你好"、"請(qǐng)",、"謝謝",、"再見"等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

2,、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣,。

3、進(jìn)行不怕冷,、堅(jiān)持天天來園的教育,。

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幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

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1,、幼兒通過游戲中的自我認(rèn)識(shí)，感受自己在長(zhǎng)大.2,、幼兒在活動(dòng)中學(xué)習(xí)克服困難,，有初步的責(zé)任感.中班第一學(xué)期月計(jì)劃二：幼兒園中班第一學(xué)期月計(jì)劃（1356字）。

一,、健康領(lǐng)域：

1,、學(xué)習(xí)立正、看齊,，一個(gè)跟著一個(gè)走,，在一定范圍內(nèi)四散地跑2、教幼兒飯前便后要洗手,，并學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，平時(shí)不吮手指二、社會(huì)領(lǐng)域：

1,、在老師的提醒下會(huì)有禮貌地稱呼老師,，會(huì)說“早”、“再見”.2,、使幼兒知道玩具玩好后要放回原處.3,、在成人幫助下自己穿脫衣服鞋子.

三、

語言領(lǐng)域：

1,、能聽懂老師在日常生活中講的普通話,，并能學(xué)說普通話.2、使幼兒初步懂得老師講話時(shí)要認(rèn)真聽.3,、愿意和大家一起聽老師講故事,、看圖片、念兒歌.四,、科學(xué)領(lǐng)域：

1,、初步較幼兒用感官感知事物，引起幼兒觀察的興趣.2,、能區(qū)別“1”和“許多”并在周圍環(huán)境中尋找“1”和“許多”的物體3,、學(xué)習(xí)口手一致地點(diǎn)數(shù)1~5五,、藝術(shù)領(lǐng)域：

1、讓幼兒喜歡參加音樂活動(dòng).在音樂的伴奏下學(xué)唱音域在c~a的歌曲并能作簡(jiǎn)單的表演2,、學(xué)習(xí)用泥搓成條形的物體十月份一,、健康領(lǐng)域：

1、在一定范圍內(nèi)四散追逐跑.學(xué)習(xí)雙腳并攏原地輕輕地跳2,、繼續(xù)鞏固正確洗手和正確使用手帕的方法二,、社會(huì)領(lǐng)域：

1在老師提醒下，對(duì)自己接近的人能使用禮貌用語：早,、好,、謝謝、別客氣,、再見.2,、學(xué)習(xí)自己穿脫和折疊衣服、小被.三,、語言領(lǐng)域：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒認(rèn)真聽老師講話，逐步做到老師講話時(shí),，眼睛看老師.2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)在集體面前用普通話回答問題，復(fù)述一則故事,，學(xué)習(xí)和老師一起變看邊圖書內(nèi)容.四,、科學(xué)領(lǐng)域：

1、繼續(xù)使用感官感知事物2,、復(fù)習(xí)正方形,，認(rèn)識(shí)圓形、長(zhǎng)方形3,、認(rèn)識(shí)數(shù)字1,，學(xué)習(xí)“2、3”的形成及點(diǎn)數(shù),、數(shù)序,、認(rèn)數(shù)五、藝術(shù)領(lǐng)域：

1,、逐步培養(yǎng)幼兒聽歌曲的節(jié)拍節(jié)奏.2,、學(xué)習(xí)撕紙和簡(jiǎn)單的粘貼技能3、學(xué)習(xí)用搓,、團(tuán)等技能塑造簡(jiǎn)單物體十一月份：

一,、健康領(lǐng)域1、繼續(xù)學(xué)習(xí)拍網(wǎng)球,，學(xué)習(xí)雙腳并攏立定向前跳.2,、墊上運(yùn)動(dòng),，練習(xí)四肢著地爬行，鍛煉腿力和臂力二,、社會(huì)領(lǐng)域：

1,、學(xué)習(xí)與同伴共同玩，輪流玩,，交換玩,，有禮貌地商量著玩，并從中體會(huì)共同游戲的樂趣.2,、懂得愛惜飯菜，不挑食,，能比較干凈地吃完自己的一份飯菜三,、語言領(lǐng)域：

1、能聽老師對(duì)集體同伴講話,，逐步做到老師講話時(shí)看著老師2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)在集體面前用普通話回答問題，學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則.初步學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容四,、科學(xué)領(lǐng)域：

1,、在老師引導(dǎo)下，有目的地觀察秋天的樹木,、花草,、水果和蔬菜，知道名稱,、主要外形特征,、與人和季節(jié)的關(guān)系2、復(fù)習(xí)2,、3的形成,，認(rèn)識(shí)數(shù)字2.學(xué)習(xí)4的形成，學(xué)習(xí)排列,、歸類五,、藝術(shù)領(lǐng)域：

1、能逐步聽辨歌曲,、樂曲中最明顯的強(qiáng)弱變化,、音域的高低變化和旋律的上行下行.2、在老師引導(dǎo)下,，觀察生活中熟悉的物體,、形態(tài)和色彩，能用圓形,、長(zhǎng)方形等圖形,，簡(jiǎn)單畫出觀察過得物體的主要特征,，用筆要有力十二月、一月一,、健康領(lǐng)域：

1,、練習(xí)在離地面30厘米、寬15厘米的平衡木上行走2,、懂得不亂丟紙屑,，注意環(huán)境整潔二、社會(huì)領(lǐng)域：

1,、懂得別人送得東西,，要得到父母的同意才能接受2、能比較干凈地吃完自己的一份飯菜三,、語言領(lǐng)域：

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽圖書內(nèi)容2、能注意聽老師講話,，能按老師指導(dǎo)行動(dòng)四,、科學(xué)領(lǐng)域：

1、在老師指導(dǎo)下,，有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,，感知冬天的風(fēng)及人們服裝、用具的變化2,、學(xué)習(xí)5,、6的形成，認(rèn)識(shí)數(shù)字5,、6.五,、藝術(shù)領(lǐng)域：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)用自然聲整齊地唱歌,；

在老師引導(dǎo)下,，逐步欣賞活潑、安靜的歌曲,，并按節(jié)奏拍手2,、學(xué)習(xí)用現(xiàn)成的圖形、花紋裝飾簡(jiǎn)單的物品中班第一學(xué)期月計(jì)劃三：中班第一學(xué)期九月計(jì)劃（389字）,。

1,、知道正確地使用筷子和使用手帕、毛巾,，知道自己的事情自己做.2,、關(guān)心新朋友，學(xué)會(huì)幫助他人.3、遵守日常生活中的規(guī)則,，學(xué)做值日生,，完成分發(fā)玩具、餐具等力所能及的任務(wù).4,、喜愛體育活動(dòng),，動(dòng)作協(xié)調(diào).學(xué)做新操，動(dòng)作認(rèn)真有利.會(huì)使用球類等多種運(yùn)動(dòng)器械鍛煉身體.5,、參與幼兒園慶祝教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的節(jié)日活動(dòng),，接觸中國(guó)民俗,，體驗(yàn)節(jié)日快樂，激發(fā)愛老師,、愛祖國(guó)的情感.6,、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,，知道十月一日是我們國(guó)家的生日，萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的情感.7,、初步懂得用結(jié)伴,、輪流、請(qǐng)求,、商量等方式與人交往,，能聽懂他人意思，愿意與人交談.8,、喜歡參與音樂活動(dòng),，感受樂曲的歡快，體驗(yàn)與朋友一起游戲的快樂.9,、練習(xí)涂色,，嘗試學(xué)畫正面人的簡(jiǎn)單動(dòng)作，參與節(jié)日布置.10,、學(xué)習(xí)默數(shù)6以內(nèi)的數(shù)量的物體,，并進(jìn)行按物取數(shù)活動(dòng).11、比較物體高矮,、粗細(xì),、日常生活中能用粗細(xì)（高矮）詞匯表達(dá)物體的特征.

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇四

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃表例文，更多幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃表例文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

一,、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班新增幼兒12人，共計(jì)47人,，女孩22名,，男孩25名,，有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,，自理能力有了較大提高,，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成，認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展,。但是因家教環(huán)境影響,，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒，動(dòng)手能力較差,，社會(huì)交往技能差,。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn)，圍繞本園《保教工作實(shí)施計(jì)劃》以及《中班組教研工作計(jì)劃〉〉和本班具體特點(diǎn),，我班3位老師共同協(xié)商,，制訂如下計(jì)劃：

二、班務(wù)工作重點(diǎn)：

1,、美化新教室,，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容，設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)——美工角,。

2,、加強(qiáng)早操訓(xùn)練，增加活動(dòng)器械,，提高早操質(zhì)量,。

3、提高幼兒生活自理能力,，特別是自我服務(wù)能力：收拾餐具,、洗碗、折疊整理被蓋,。

4,、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人,、愛集體,、愛祖國(guó)的情感，知道遵守規(guī)則,，形成初步的社會(huì)公德意識(shí),，做個(gè)“五小”公民。

5,、搞好十月“家長(zhǎng)開放活動(dòng)”

6,、據(jù)家長(zhǎng)和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如：和坐車的幼兒家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱。

三,、常規(guī)工作,。

1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,，打掃衛(wèi)生,、編號(hào)、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū),，了解新生情況,，舊生入園。

2,、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力,。

3,、詳盡填寫班日志，做好接送,、吃藥,、尿褲、安全事故的記錄,。

4,、每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會(huì)，分析本周工作情況,，調(diào)整、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程,。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

1,、家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo),、周計(jì)劃、家教小知識(shí)等外,，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄,。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。

2,、活動(dòng)區(qū)：設(shè)雙語區(qū),、玩具區(qū)、體育區(qū),、娃娃家,、醫(yī)院、理發(fā)店、計(jì)算區(qū),，美工區(qū)為本班特色活動(dòng)區(qū),，內(nèi)容有折紙、泥工,、漏印版畫,、彩墨畫、蠟筆畫,。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子,、飛盤。利用家長(zhǎng)資源收集材料,，每月更換或添設(shè),。

3、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換,，讓幼兒參與環(huán)境美化,，做到有班級(jí)特色，空中吊飾用上幼兒照片,，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),，同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感。

五,、教育教學(xué),。

（一）健康領(lǐng)域。

1,、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)。

2,、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子,、洗碗、整理床鋪,。

3,、加強(qiáng)幼兒安全教育，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方,，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn),。

4、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)：游戲,、玩皮球,、踢毽子，培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣,。

5,、練習(xí)投擲,、滾球、平衡等動(dòng)作,。

1,、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話,，不搶著講,，不亂插嘴。

2,、樂意與同伴交流,，能大方的在集體中說話。

3,、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序,。

4、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的.意思,。

5,、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊(cè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,。

（三）科學(xué)領(lǐng)域,。

1、嘗試從不同角度觀察物體,，并用語言描述,。

2、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn),。

3,、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí)，發(fā)展幼兒的分析判斷能力,。

4,、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10，感知5以內(nèi)數(shù)的形成,，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系。

（四）社會(huì)領(lǐng)域,。

1,、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境，體會(huì)到自己的成長(zhǎng),。

2,、愿意與同伴分享自己的東西。

3,、能遵守成人提出的規(guī)則,，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制,。

4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu),，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛家鄉(xiāng)人的情感。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域,。

1,、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演。

2,、積極參加音樂游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

3,、學(xué)習(xí)漏印版畫,、實(shí)物印畫、吹畫等技法,，體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅,。

4、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化,，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想,。

六、家長(zhǎng)工作,。

1,、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、聯(lián)系,，交流教育心得,。

2、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄,，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持,、配合,。

3、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃,、有目的的家訪,。

4、定期召開家長(zhǎng)會(huì),、面對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng),，使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,，了解教師工作情況,，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

七,、措施,。

1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。

2,、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí),，明確責(zé)任，保質(zhì)保量的完成每天的工作,。

3,、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn)，設(shè)置活動(dòng)區(qū),，增添活動(dòng)材料,，組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué),、玩具,。

4、積極參加練兵活動(dòng),，搞好家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

5,、設(shè)置“小藥箱”，與坐車幼兒家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系,。

6,、每周做一次班內(nèi)情況分析，調(diào)整,、改進(jìn)工作方法,，詳細(xì)填寫班務(wù)日志。

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇五

第八周音樂欣賞《認(rèn)識(shí)線間》,。

第九周歌唱活動(dòng)《郊游》,。

第十周打擊樂《紅星歌》。

第十一周韻律活動(dòng)《跳舞歌》,。

第十二周音樂欣賞《感知快慢》,。

第十三周歌唱活動(dòng)《豬小弟》。

第十四周打擊樂《新年好》,。

第十五周韻律活動(dòng)《拉大鋸扯大鋸》。

第十六周音樂欣賞《美麗草原我的家》,。

第十七周素質(zhì)訓(xùn)練《小豬睡覺》,。

第十八周總復(fù)習(xí),。

一、教材分析：

音樂教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一,，也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求,。小班幼兒處于4-5歲的階段，這一階段的音樂教學(xué)主要以歌曲,、舞蹈,、音樂游戲、欣賞等組成,，讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng),，能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演。讓他們對(duì)環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣,，陶冶幼兒的情操,，培養(yǎng)優(yōu)良品格，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,，促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展,。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1.知道歌曲的名稱和內(nèi)容,，熟悉音樂的旋律,、節(jié)奏。吐字清楚,，唱準(zhǔn)休止符,。

2.學(xué)會(huì)曲調(diào)，記準(zhǔn)歌名,，學(xué)會(huì)基本動(dòng)作,，動(dòng)作正確、優(yōu)美,，要求動(dòng)作合拍,，增加節(jié)奏感。

3.初步學(xué)會(huì)表演,，并且能夠跟著老師邊唱邊跳,，注意音樂的節(jié)奏與間奏。

4.理解歌詞意思,，熟悉曲調(diào),，能連貫地表演。

5.知道樂曲的名稱及內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣和安靜傾聽的習(xí)慣,。

6.學(xué)習(xí)打擊樂，熟悉各種樂器的名稱,。

三,、教學(xué)措施：

1.在日常生活中豐富音樂的教學(xué)活動(dòng)范圍,。

2.在音樂活動(dòng)中提高幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性。

3.喜歡和同伴一起參與音樂活動(dòng),，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣,。

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幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇六

評(píng)語,。

是班主任對(duì)幼兒園學(xué)生一學(xué)期各方面表現(xiàn)所做的一個(gè)綜合評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)有極大的幫助,。下面是有幼兒園中班第一學(xué)期評(píng)語,，歡迎參閱。

1.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子,。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題,，喜歡音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡,。希望佳卉能少看電視,，把眼睛保養(yǎng)好。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,，做個(gè)聰明能干的好孩子,。

2.你是一個(gè)活潑開朗愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑,，讓人很舒心,。在幼兒園的三年時(shí)間里，你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),，你愛動(dòng)腦筋,，對(duì)于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷,，有自己的想法和見解;你善于觀察,，喜歡問為什么;你能主動(dòng)與同伴交往，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,，能不斷努力,，做個(gè)小班長(zhǎng)。

3.你是一個(gè)性格開朗的孩子,，有著良好的情感，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,，從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵,，深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣,。你喜歡音樂活動(dòng),，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作，音樂游戲等,。但你膽子較小,，從不主動(dòng)與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解,。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

4.你是個(gè)聰明能干,，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),。上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問題,。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達(dá)意見,，思維比較靈活,。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

5.你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子,。在幼兒園的三年時(shí)間里,，你對(duì)老師有禮貌。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動(dòng)表現(xiàn)自己,。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

6.你是一個(gè)腦子挺靈的孩子,，就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認(rèn)真,，有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察,，喜歡問為什么,，是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子。與同伴相處方面你較為被動(dòng),，但在交往中你能與同伴友好相處,，并能關(guān)心幫助同伴，深得同伴的喜歡,。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,，還沒有學(xué)會(huì)跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉,。

7.你是一個(gè)有愛心的孩子,，平時(shí)能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體，樂于幫助別人,。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,，能主動(dòng)表現(xiàn)自己。和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了,。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,，不抓緊時(shí)間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好,。

8.你是一個(gè)獨(dú)立又有主見的孩子。平時(shí)善于觀察,，愛動(dòng)腦筋,，好學(xué)好問，是個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，在幼兒園對(duì)老師和小朋友都很有禮貌,，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡,，你喜歡音樂活動(dòng),，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，做任何事情都不用老師操心,，是個(gè)全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,，能不斷努力,，做個(gè)小班長(zhǎng)。

9.你是一個(gè)性格開朗的孩子,，有著良好的情感,，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴，從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵,，深得小朋友的喜歡。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題,。喜歡音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等,。但由于是插班生在教學(xué)進(jìn)度方面還有一定的距離，所以導(dǎo)致在計(jì)算方面有了一定的差距,。希望輝輝能加強(qiáng)計(jì)算方面的練習(xí),，做個(gè)全面發(fā)展的孩子。

10.你是個(gè)聰明能干,，有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時(shí)間里，你對(duì)老師和同伴都很有禮貌,。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮,，是個(gè)心靈手巧的姑娘,。你樂于幫助別人，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛心的孩子,。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題，但主動(dòng)性還很不夠,。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

11.你是個(gè)很要好的孩子,，誠(chéng)實(shí)有禮貌愛集體。你的拼音數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了,，愛思考,，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng),，而且飲食習(xí)慣也很好,，健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更加努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

12.在老師的眼中你是個(gè)好姑娘,。你好學(xué)懂事乖巧,。在活動(dòng)中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。課堂中能開動(dòng)腦筋,，積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手,，就要上小學(xué)了,，老師希望你不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

13.你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,，字寫得也不錯(cuò),。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考,，思維敏捷,，能在探索中提出問題，老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書,。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jī)!加油哦!

14..時(shí)間過的真快,，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué),，做個(gè)小學(xué)生了,。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),，上課專心偶爾也能舉手發(fā)言,。性格較內(nèi)向的你,，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中,，也顯的較為被動(dòng),，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴,，小朋友們都十分喜歡你,。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,。

15.你是個(gè)能干的好孩子,。在幼兒園的三年時(shí)間里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

16.你是一個(gè)勤勞善良,，愛幫助人的孩子。你對(duì)老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題,。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。你樂于幫助別人,，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你,。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),，早日戴上紅領(lǐng)巾。

17.你是一個(gè)聰明能干的好孩子,，樂于幫助別人,。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友,。在課堂上你有時(shí)能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象創(chuàng)編,，討論的時(shí)候思維比較活躍,，能大膽地表達(dá)自己的意見。在體育活動(dòng)中你的積極性很高,，是個(gè)勇敢的孩子,。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生,。

18.你是個(gè)聰明能干,，有禮貌的孩子。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動(dòng),，每次的手工作品都很漂亮，是個(gè)心靈手巧的姑娘,。你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng),，是個(gè)較懂事的孩子,。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人,。你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),，上課專心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

19.你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子,。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣,。你現(xiàn)在懂事了,，和小朋友玩時(shí)再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,，只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī),。希望冬冬進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話，做個(gè)聰明能干的好孩子,。

20.你是位活潑可愛的小姑娘,，在園能尊敬老師，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。幫老師做事,，是老師的好幫手。你的小手很能干,，繪畫手工做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好,。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見,。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做三好學(xué)生!

21.你是個(gè)天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話,，變大方了,。這學(xué)期你的各方面都有了進(jìn)步：操作能力也有了提高;唱歌畫畫等都有了進(jìn)步，老師還想給你提一點(diǎn)小小的建議,，就是你上課有時(shí)能專心聽講,，有時(shí)注意力不太集中，是嗎?你就要上小學(xué)了,，老師相信你會(huì)越來越棒的!

22.你是位活潑可愛的小姑娘,，在園能尊敬老師，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。幫老師做事，是老師的好幫手,。你的小手很能干,，跳舞也特別棒，老師和小朋友都喜歡你,，夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見,。希望你在一年級(jí)更加努力，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生,。

23.你是個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)愛學(xué)習(xí)的好女孩子,。你遵守紀(jì)律，友愛同伴,。本學(xué)期小組長(zhǎng)做得很認(rèn)真,，是老師的好幫手,。老師很喜歡你的繪畫,，色彩漂亮,，想象豐富,，畫面很安靜，真棒!現(xiàn)在,，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,。有事主動(dòng)和老師交流,，自信心增強(qiáng)了,。希望你在一年級(jí)成為三好學(xué)生。

24.你是一個(gè)勤勞善良,，愛幫助人的孩子,。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng),，每次的手工作品都很漂亮,，是個(gè)心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動(dòng),，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人,。有時(shí)你也較貪玩，上課不夠?qū)Ｐ?。老師發(fā)現(xiàn)你對(duì)計(jì)算方面的內(nèi)容掌握不是很好,，希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng)，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,。

26.你是個(gè)懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小姑娘,。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動(dòng)和老師交流,。你愛勞動(dòng),，爭(zhēng)做小組長(zhǎng)，較前活躍,，還有你的舞姿也很美,。你的生活習(xí)慣還好，只是午睡時(shí)不容易入睡,，這會(huì)影響你下午的學(xué)習(xí),，老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生。

27.你是個(gè)文靜可愛懂事的小女孩,。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言,，但還不是很積極主動(dòng)。現(xiàn)在你有事能和老師交流,，較以前大方,，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長(zhǎng)飯前發(fā)點(diǎn)心盆筷子等,，責(zé)任心很強(qiáng),。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生,。

28.你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子,，和以前一樣愛學(xué)習(xí)守紀(jì)律愛同伴，小朋友都喜歡和你做游戲,，課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,，勇敢地表達(dá)自己的意見，較前大方,。你的畫畫得可棒了,，用色特別大膽鮮艷，就要上小學(xué)了,，老師希望你個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。還有，別忘了要多鍛煉身體哦!

29.時(shí)間過得真快,，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園，做一個(gè)小學(xué)生了,。在幼兒園的三年時(shí)間里,，你對(duì)老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外,，你看到老師總能主動(dòng)的打招呼,。你能認(rèn)真參加各種活動(dòng)，上課專心偶爾也能發(fā)言,。你的小手也變得能干了,，畫畫手工寫字進(jìn)步都很飛速,，對(duì)學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高,。希望凡凡進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話，做個(gè)聰明能干的好孩子,。

30.你是個(gè)可愛好動(dòng)的小男孩,，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,，折紙寫拼音都不錯(cuò)?，F(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加，而且不違反規(guī)則,，自控能力增強(qiáng)了,。老師希望你在一年級(jí)能好好學(xué)習(xí)，上課動(dòng)腦筋多舉手發(fā)言,，爭(zhēng)取好成績(jī),。

2.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的小女孩，臉上總是洋溢著淳樸的笑容,。雖然,，你的動(dòng)作協(xié)調(diào)性沒有別的孩子強(qiáng)，但你總是很努力地完成每一項(xiàng)任務(wù),，看著你那一臉的真誠(chéng)與堅(jiān)強(qiáng),，讓老師為之動(dòng)容。加油吧!凱勤,，老師希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，奮起直追，相信經(jīng)過你的努力,，一定能趕上或超過別人的!

6.你是一個(gè)活潑能干的小女孩,。你很樂意幫助集體做事情，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，你上課的時(shí)候能專心聽講,，積極動(dòng)腦，經(jīng)常舉手發(fā)言,，語言表達(dá)能力較強(qiáng),，可以說是能說會(huì)道。,。愿意和老師親近,，交談，交往能力較強(qiáng),，和小朋友相處都非常好,，各方面的習(xí)慣也很好，希望你上大班后,，能再接再厲,，更上一層樓。

8.你是一個(gè)熱情好學(xué)自尊心強(qiáng)的孩子,，你很能干,，幫助班級(jí)做事情有條有理，上課時(shí)經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，聽到你自信響亮的聲音,，你能較快地接受新的知識(shí)，能正確而清楚地表達(dá)自己的想法和意愿,。你各方面的習(xí)慣都很好,，就是吃飯時(shí)喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時(shí)能保持一個(gè)好的進(jìn)餐習(xí)慣，你將成為小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,。

13.瑤瑤天真可愛,，討人喜歡。在學(xué)習(xí)上,，你越來越認(rèn)真積極了,，常能看見你高舉小手，用響亮的聲音回答問題,，在進(jìn)區(qū)活動(dòng)中,，你是那么專注投入;在日常生活中，你能與小朋友友好地游戲,，老師為你的進(jìn)步而高興,。這個(gè)學(xué)期你吃飯也有了進(jìn)步，如果能吃得稍快一點(diǎn)就更好了,，繼續(xù)努力吧!

14.你聰明,、活潑，游戲中總有你快樂的笑聲,。你對(duì)老師有禮貌,，喜歡幫助集體做力所能及的事。只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你上課有時(shí)管不住自己,，經(jīng)常開小差,，這樣可不行呀。希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律,，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!

15.你是這個(gè)學(xué)期進(jìn)步最快的孩子,，你懂事又活潑，能大方地和同伴分享自己的玩具……你的聰明靈慧,，你的反應(yīng)之快,，令老師刮目相看。在繪畫上你總能得到小伙伴的贊許,，在發(fā)言上你變的大膽了,。孩子，繼續(xù)努力吧,，如果能學(xué)會(huì)謙讓,，你將更完美!

2.活潑、可愛的芯芯,。上課能遵守課堂紀(jì)律,，不亂插嘴。對(duì)老師有禮貌,，熱愛集體,，跟小朋友友好相處，樂意幫助有困難的同學(xué),，喜歡參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),。吃飯不亂挑食、偏食,。午睡時(shí)的表現(xiàn)也很好,。你對(duì)唱歌、跳舞特別感興趣,，但有的時(shí)候比較散慢,，希望你在下學(xué)期能改正喲!成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

4.佳佳是個(gè)活潑,、可愛的小姑娘,，在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動(dòng)，你還是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子,，常常能幫助小朋友擦桌子,，架椅子，小組長(zhǎng)工作做的也很好;小嘴特別能說,，和小伙伴能友好相處,，大家都愛和你交朋友。你對(duì)舞蹈特別感興趣,，你跳起舞來動(dòng)作是那么到位,，舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué),、科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練,，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。

6.老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩,，喜歡幫助集體做自己力所能及的事,，在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時(shí)太調(diào)皮,，班上的小椅子已經(jīng)被你拆了好幾把,，作業(yè)本被你涂得面目全非，這樣好嗎?希望新的一年里,，煒煒能改掉這些缺點(diǎn),，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!

7.丫丫是一個(gè)活潑、可愛的小姑娘,，能積極參加班級(jí)的各種活動(dòng),，認(rèn)真遵守園里的一日常規(guī)，你的自律能力和自理能力都很強(qiáng),，常常喜歡和老師聊天,，你很喜歡背兒歌，唱歌,，跳舞,，但有的時(shí)候不夠大膽，新的一年快到了,，老師希望你能改正喲!加油!

8.晗晗是個(gè)活潑,、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項(xiàng)游戲活動(dòng),，你還是個(gè)愛幫助別人的好孩子,，和小伙伴能友好相處，大家多愛和你交朋友,。你對(duì)舞蹈特別感興趣,，你跳起舞來動(dòng)作是那么到位，舞姿是那么優(yōu)美,。希望你加強(qiáng)數(shù)學(xué),、科學(xué)活動(dòng)方面的訓(xùn)練，讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子,。

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇七

一,、班級(jí)情況分析,。

本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人,男生有18，女生7人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣?基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動(dòng)性,探索性,生活行為習(xí)慣好,文明有理,尊重長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。我們兩為老師團(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好,。

二,、管理班級(jí)工作計(jì)劃,。

1`班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,。

2`繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。

3`繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人,。

5`做好各科的教學(xué)工具.

6保育方面,、首先能把教室的衛(wèi)生時(shí)刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時(shí)刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學(xué)習(xí)收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇八

措施,、內(nèi)容：

針對(duì)以上問題,，我們要進(jìn)行糾正、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

(一)常規(guī)教育，常抓不懈,。

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃，切實(shí)際地開展,，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開,、豐富幼兒的知識(shí)，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng)，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德,、行為也得到同化。

5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，對(duì)照本班幼兒水平,，進(jìn)行有的放矢地教育,。

2、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),，用于實(shí)踐,。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論,，對(duì)照實(shí)踐，尋找差距,，不斷做好本職工作,，抓好思品工作。

有部分幼兒呢,，是小霸王,，積木要搶著一人搭,，玩具要搶著一人玩，什么都由著他們來,，而且喜歡惹是生非,，打打你的頭、拉拉他的耳朵,，這些不良的品德和行為有待于逐步改善,。

二、目標(biāo)與措施：

(一)情感方面,。

1,、通過“兒歌”這種形式，向小班幼兒進(jìn)行品德教育,。

兒歌語言精煉,，通俗易懂，富有韻律,，念起來瑯瑯上口,，幼兒容易記憶。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖,，互為補(bǔ)充,，圖文并茂，更能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性,。

2、通過熱愛幼兒園,、家庭,、家鄉(xiāng)、祖國(guó),、黨等教育,，培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國(guó)主義情感。

3,、通過“教師節(jié)”,、“國(guó)慶節(jié)”、“中秋節(jié)”等一系列活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒熱愛老師,、同伴、家庭成員,、各行各業(yè)工作的人們,、革命英雄等教育，培養(yǎng)初步的愛人民的情感,。

4,、通過和小伙伴的友好相處,，禮貌、大方地交往,，誠(chéng)實(shí),、勇敢、克服困難等教育,，培養(yǎng)對(duì)人,、對(duì)事的積極態(tài)度，主動(dòng)精神和愉快的情緒,，促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,，為形成友愛、活潑,、開朗,、堅(jiān)毅的良好個(gè)性打下基礎(chǔ),。

5,、通過自己的事自己做，學(xué)著為班級(jí),、為別人做好事等活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果的品德和習(xí)慣,。

(二)常規(guī)方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到飯前便后要洗手，飯后擦嘴的好習(xí)慣,。在活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師、同伴講話的好習(xí)慣,，不隨便插嘴,。

在吃飯方面，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立安靜地用餐,，并能保持桌面,、地面的整潔。

在午睡方面,，培養(yǎng)幼兒能安靜入睡,，不和旁邊的小伙伴講話，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒脫衣服,，穿褲子、鞋子的良好自理能力,。

本學(xué)期中,，將圍繞著這一系列的計(jì)劃展開活動(dòng),。

三、月份安排,。

1,、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌，對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育;,。

2,、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園;。

3,、教育幼兒同伴間互相友愛,、互相幫助。

1,、教育幼兒學(xué)會(huì)與別人分享,，會(huì)謙讓;。

2,、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木,，不摘花、葉等;,。

3,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣;,。

4,、教育幼兒愛護(hù)玩具，與同伴友愛地玩,。

1,、養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識(shí),，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序,。

2、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,，相互幫助,。

3、組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的比賽,。

1,、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生，愛清潔的習(xí)慣;,。

2,、初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語“你好”、“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

3、結(jié)合元旦進(jìn)行“迎新年”的活動(dòng),。

1,、初步掌握日常生活中簡(jiǎn)單的禮貌用語“你好”、“請(qǐng)”,、“謝謝”,、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

2,、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣,。

3、進(jìn)行不怕冷,、堅(jiān)持天天來園的教育,。

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇九

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,幼兒教育逐漸受到大眾關(guān)注,幼兒教育深入人心,越來越多的父母和老師認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性;下面是有幼兒園中班上學(xué)期評(píng)語，歡迎參閱,。

1.你是一個(gè)聰明,、懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律,，積極舉手發(fā)言,。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心,、疊被子等。但是,，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見解,，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我,，表現(xiàn)自我,。

2.你是一個(gè)聰明、可愛的小朋友,，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng),，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好,。平時(shí)能與小朋友友好相處,、合作游戲，還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù),。馬上就要上小學(xué)了,，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

3.時(shí)間過的真快,，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué),，做個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),，上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言,。性格較內(nèi)向的你,，不太愿意展現(xiàn)自己，在與同伴的交往中,，也顯的較為被動(dòng),，但你能和同伴友好交往，而且經(jīng)常幫助小伙伴,，小朋友們都十分喜歡你,。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng)，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,。

4.你聰明伶俐,，活潑大方，愛笑愛唱愛跳,，自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍,，朋友可真不少!有時(shí)你很愛學(xué)習(xí)，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛,，積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言,，那時(shí)的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

5.你是一個(gè)聰明乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良,。你待人熱情大方,，與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手，你還會(huì)大膽主動(dòng)地發(fā)表自己的見解;老師布置的每件事情你都會(huì)認(rèn)真去做,，老師很喜歡你,。你愛幫大家做事，小老師小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師很高興有你這樣的小幫手,。祝你新年快樂!

6.你是一個(gè)可愛，機(jī)靈的小朋友,，你尊敬老師,，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，愿意參加幼兒園里各項(xiàng)活動(dòng),。你可能干啦,，自己能夠疊被子，整理學(xué)習(xí)用具，如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡,，遇到困難能主動(dòng)與老師交流,，你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了。祝你新年快樂!

7.很有很多有趣的事,。本學(xué)期,，你的各方面能力都強(qiáng)多了。如果你能主動(dòng)幫助集體做事,，積極參加各種體育鍛煉,，那樣就更棒了!希望在以后的集體活動(dòng)中，你能大膽地舉手發(fā)言,，使自己不斷進(jìn)步,，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

8.你是一個(gè)活潑也很頑皮的小男孩，你是一個(gè)愛勞動(dòng)的小朋友,，不僅自己疊被,，自己整理學(xué)習(xí)用具，還愿意幫助老師做小值日生,，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點(diǎn),，小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，上課能專心聽講,，積極動(dòng)腦舉手發(fā)言。你的動(dòng)手能力很強(qiáng),，手工做得很棒,，繪畫也有很大的進(jìn)步!不過，有時(shí)候還比較淘氣,，不能管住自己,。如果你能嚴(yán)格要求自己,，那就會(huì)更能干的,。加油吧!祝你新年快樂!

9.你是一個(gè)活潑聰明的小男孩。你的知識(shí)面很廣,，記憶力也很棒,，老師教的內(nèi)容你很快能記住。這學(xué)期你在繪畫方面有很大進(jìn)步,，上課能夠積極動(dòng)腦,，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規(guī)則,，和小朋友和睦相處,，老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細(xì)心一些，提高動(dòng)手能力，讓自己變得更棒,。祝你新年快樂!

10.你是一個(gè)非常外向的小男孩,，尊敬老師，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。本學(xué)期你手工與繪畫進(jìn)步很大,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，數(shù)學(xué)操作能力和拼音拼讀能力比以前有進(jìn)步,，能與老師愉快地交流，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理物品,。如果你以后做事再細(xì)心一些,，再認(rèn)真一點(diǎn)，相信你會(huì)更棒的!祝你新年快樂,。

11.你是一個(gè)活潑能干的小朋友,，你尊敬老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。上課遵守課堂紀(jì)律，能認(rèn)真的聽老師講故事,，念兒歌,，還能積極地舉手發(fā)言，作業(yè)完成的也很棒,。本學(xué)期不但能自己動(dòng)手折疊被子,，整理玩具，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做游戲,。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。希望你能繼續(xù)努力,，相信你一定會(huì)變得更能干的,。祝你新年快樂!

12.你是一個(gè)性格開朗又聰明懂事的小女孩，對(duì)老師有禮貌,，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，樂于助人，因此你有許多好朋友,。上課你遵守課堂紀(jì)律,，能很好的掌握所學(xué)內(nèi)容，你的小手很能干,，畫的畫真漂亮,，鋼琴?gòu)椀靡埠軆?yōu)美,，勇于在集體面前展現(xiàn)自己。希望你在新的一年里更上一層樓!祝你新年快樂!

13.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，特別喜歡和老師說你的心里話,。你的想象力特別豐富，畫畫很棒,，畫的畫總是有許多令人意想不到的創(chuàng)意,。你喜歡唱歌和小朋友做游戲。但是上課時(shí),，你常常走神;做數(shù)學(xué)題時(shí),，你會(huì)粗心，其實(shí),，你只要嚴(yán)格要求自己,，上課認(rèn)真聽，肯定會(huì)更棒的,。希望下學(xué)期能嚴(yán)格要求自己,，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，那么你將會(huì)很出色!祝你新年快樂!

14.你是一個(gè)頭腦靈活的孩子,，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師,，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。在課堂上你能積極開動(dòng)腦筋，討論的時(shí)候思維很活躍,，也能大膽地表達(dá)自己的意見,。就是上課和午睡的時(shí)候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢!下學(xué)期如果你能遵守集體規(guī)則就更好了,，相信你一定會(huì)做到的,，加油哦!祝你新年快樂!

15.你是一個(gè)聰明、懂事的小女孩,，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律,，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心,、疊被子等。但是,，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見解，馬上就要上小學(xué)了,，老師希望你能大膽得去展示自我,，表現(xiàn)自我。

16.你是一個(gè)聰明、可愛的小朋友,，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng),，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好,。平時(shí)能與小朋友友好相處,、合作游戲，還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù),。馬上就要上小學(xué)了,，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!

17.時(shí)間過的真快,，你在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴老師還歷歷在目,，轉(zhuǎn)眼你就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)小學(xué)生了,。在幼兒園的三年時(shí)間里,，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng)，上課專心,、偶爾也能舉手發(fā)言,。性格較內(nèi)向的你，不太愿意展現(xiàn)自己,，在與同伴的交往中,，也顯的較為被動(dòng)，但你能和同伴友好交往,，而且經(jīng)常幫助小伙伴,，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,。

18.你聰明伶俐，活潑大方,，愛笑愛唱愛跳,，自由活動(dòng)時(shí)總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少!有時(shí)你很愛學(xué)習(xí),，上課時(shí)老師也能找到你明亮的小眼睛,，積極開動(dòng)小腦筋舉手發(fā)言，那時(shí)的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話：以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

19.你是一個(gè)聰明乖巧的小女孩,，臉上的表情總是那樣的溫和善良,。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,，你還會(huì)大膽主動(dòng)地發(fā)表自己的見解;老師布置的每件事情你都會(huì)認(rèn)真去做,，老師很喜歡你,。你愛幫大家做事，小老師小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師很高興有你這樣的小幫手,。祝你新年快樂!

20.你是一個(gè)可愛，機(jī)靈的小朋友,，你尊敬老師,，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，愿意參加幼兒園里各項(xiàng)活動(dòng),。你可能干啦,，自己能夠疊被子，整理學(xué)習(xí)用具,，如果你中午睡覺的時(shí)候能安靜的入睡,，遇到困難能主動(dòng)與老師交流，你的本領(lǐng)就會(huì)變得更大了,。祝你新年快樂!

21.很有很多有趣的事,。本學(xué)期，你的各方面能力都強(qiáng)多了,。如果你能主動(dòng)幫助集體做事,，積極參加各種體育鍛煉，那樣就更棒了!希望在以后的集體活動(dòng)中,，你能大膽地舉手發(fā)言,，使自己不斷進(jìn)步，老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

22.你是一個(gè)活潑也很頑皮的小男孩,，你是一個(gè)愛勞動(dòng)的小朋友,，不僅自己疊被，自己整理學(xué)習(xí)用具,，還愿意幫助老師做小值日生,，幫小朋友分碗筷發(fā)餐點(diǎn)，小朋友都愛和你做朋友,。你能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),，上課能專心聽講，積極動(dòng)腦舉手發(fā)言,。你的動(dòng)手能力很強(qiáng),，手工做得很棒，繪畫也有很大的進(jìn)步!不過,，有時(shí)候還比較淘氣,，不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己,，那就會(huì)更能干的,。加油吧!祝你新年快樂!

23.你是一個(gè)活潑聰明的小男孩,。你的知識(shí)面很廣,，記憶力也很棒,，老師教的內(nèi)容你很快能記住。這學(xué)期你在繪畫方面有很大進(jìn)步,，上課能夠積極動(dòng)腦,，回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規(guī)則,，和小朋友和睦相處,，老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細(xì)心一些，提高動(dòng)手能力,，讓自己變得更棒,。祝你新年快樂!

24.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流,，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高,，很樂意為班級(jí)做事,，你上課能認(rèn)真聽講時(shí)，還能積極開動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。老師希望你以后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。祝你新年愉快!

25.你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言,。能和小朋友一起合作游戲,。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心擦桌子等。但是,，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見解,，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我,。加油!祝你新年愉快!

26.你是一個(gè)比較內(nèi)向的小朋友,，喜歡一個(gè)人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,，懂得謙讓,。上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手回答問題,。你做事情非常有條理,。但是你的膽子比較小,，不能主動(dòng)與別人交流，老師希望你能勇敢些,，好嗎?加油!祝你新年愉快!

27.你是個(gè)天真,，可愛的小朋友，每天早上來幼兒園能主動(dòng)向老師問好,，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲,。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,，老師覺得你如果再勇敢一點(diǎn),，平時(shí)多與老師積極交流，那將會(huì)變得更加能干,。

28.你是一個(gè)活潑,、能干的小朋友，上課能認(rèn)真的聽老師講故事,，念兒歌,，還能積極地舉手發(fā)言，而且現(xiàn)在不但能自己動(dòng)手折疊被子,，整理玩具,，還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具，課間也能和小朋友一起快樂地玩耍,、做游戲,。遇到事情也能主動(dòng)老師交流。就要上小學(xué)了,，希望你能繼續(xù)努力,，相信你一定會(huì)變得更能干的。

29.你文靜,、可愛,、有禮貌、守紀(jì)律,。學(xué)習(xí)上比較自覺,，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了,，課堂上能看到你舉手發(fā)言,。并且有事能和老師主動(dòng)交流，膽子比以前大,，自信心增強(qiáng)了,。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子,。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題,，喜歡音樂活動(dòng),，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,，深得小朋友的喜歡,。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好,。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,，做個(gè)聰明能干的好孩子。

2.你是一個(gè)活潑,、開朗,、愛笑的孩子，臉上總蕩漾著甜甜的笑,，讓人很舒心,。在幼兒園的三年時(shí)間里，你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),，你愛動(dòng)腦筋,，對(duì)于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏,、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷,，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動(dòng)與同伴交往,，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾,。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力,，做個(gè)小班長(zhǎng),。

3.你是一個(gè)性格開朗的孩子，有著良好的情感,，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,，從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵，深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真,、細(xì)心,、對(duì)繪畫、手工有一定的興趣,。你喜歡音樂活動(dòng),，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作，音樂游戲等,。但你膽子較小,，從不主動(dòng)與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解,。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

4.你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮,，是個(gè)心靈手巧的姑娘,。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人,，能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體,，富有愛心。你思維敏捷,，對(duì)感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達(dá)意見。音樂舞蹈方面也有很強(qiáng)的表現(xiàn)力,。要上小學(xué)了,，老師祝愿你充滿自信，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油吧!小天使!

5.你樂于幫助別人,，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,，能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜歡音樂活動(dòng),，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了,，還改變了貪玩,、散漫的壞習(xí)慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,。加油吧!寶貝!

6.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強(qiáng),，是個(gè)較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,，能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡,、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,，相比之下對(duì)節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力,。老師希望歐文到小學(xué)后,，能不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油吧!寶貝!

7.你樂于幫助別人,，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛心的孩子。在幼兒園的三年里,，能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高,，只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī),。原來上課坐不住的你，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了,，還改變了貪玩,、散漫的壞習(xí)慣,。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油吧!寶貝!

8.你是一個(gè)勤勞,、善良，愛幫助人的孩子,。在幼兒園的三年里,，你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人,。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題,。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏,、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力,。希望豐豐到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都能對(duì)自己充滿信心,，大膽的表現(xiàn)自己,。加油吧!寶貝!

9.你興趣廣泛，特別喜歡手工活動(dòng),，每次的手工作品都很漂亮,，是個(gè)心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年里,，能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬、拍球,、跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡,、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動(dòng),，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等。能主動(dòng)參加各種活動(dòng),，上課專心,、能發(fā)言,、動(dòng)腦筋。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油吧!寶貝你是一個(gè)活潑、開朗,、可愛的孩子,。上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問題,。在午睡,、進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,，相比之下對(duì)節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力,。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

10.你是一個(gè)天真,、可愛的小朋友,，喜愛體育運(yùn)動(dòng)，每次做游戲時(shí)都能積極參與,。你的小手越來越能干了,，手工作品做得特別精巧。你心地善良,，能與小朋友友好相處，但你在上課的時(shí)候不喜歡積極舉手發(fā)言,，馬上就要上小學(xué)了,，如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn)，老師相信你一定會(huì)更棒了,。

1.你是個(gè)很要好的孩子,，誠(chéng)實(shí)、有禮貌,、愛集體,。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了,。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了,，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律,。你愛參加體育活動(dòng),，而且飲食習(xí)慣也很好,，健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，更加努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.在老師的眼中你是個(gè)好姑娘,。你好學(xué),、懂事、乖巧,。在活動(dòng)中你能控制好自己,，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動(dòng)腦筋,，積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事,，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了,，老師希望你不斷努力,，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

3.你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯(cuò),。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,，上課積極思考，思維敏捷,，能在探索中提出問題,，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮,、下棋等。你也很喜歡看圖書,。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jī)!加油哦!

4.你是一個(gè)聰明,、能干的好孩子，樂于幫助別人,。在班上你有一定的威信,，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時(shí)能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象,、創(chuàng)編,，討論的時(shí)候思維比較活躍，能大膽地表達(dá)自己的意見,。在體育活動(dòng)中你的積極性很高,，是個(gè)勇敢的孩子,。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生,。

5.你活潑可愛,，對(duì)老師很尊敬，愛和老師說悄悄話,，喜歡和同伴游戲,。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩,，你將來一定會(huì)有更多的朋友的,。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋,，大膽地表達(dá)自己的看法,，自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級(jí)了,，高興嗎?老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生,。

6.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師,，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事,，是老師的好幫手,。你的小手很能干，繪畫,、手工,、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,，夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,，說出自己的不同意見。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做三好學(xué)生!

7.你是個(gè)聰明,、能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋,，你還具有探索精神,，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真,、仔細(xì),，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解,。

8.你是個(gè)聰明自信的孩子,，尊敬老師,，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng),。,，上課時(shí)經(jīng)常看到你高高舉起的小手,，聽到你大膽響亮的聲音,，這學(xué)期你的語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了,。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

9.你是個(gè)聰明能干,、善解人意的好孩子。你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同伴,，熱愛勞動(dòng)，動(dòng)手能力較強(qiáng),，畫的畫可真漂亮,。你做事耐心、細(xì)心,，小組長(zhǎng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。你上課能認(rèn)真聽講，,，如果你能再大膽自信一點(diǎn),，積極舉手發(fā)言，那就更好了,。

10.你活潑可愛,，樂于幫助別人，這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書,，你的兒歌念得很棒,，你的生活習(xí)慣較好，自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一些力所能及的事情,。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,，那該多好啊!

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇十

學(xué)前幼兒教育在我國(guó)教育事業(yè)持續(xù)不斷的蓬勃發(fā)展的大前提下,也開始逐漸得到社會(huì)各界和家長(zhǎng)們的重視;下面是有幼兒園中班學(xué)生上學(xué)期。

評(píng)語,。

歡迎參閱,。

1.你是個(gè)天真可愛的小朋友，這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步,。上課時(shí)能專心聽講,，還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲，你能積極參加體育鍛煉,，主動(dòng)做好值日工作,。馬上就要上小學(xué)了，如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)你能認(rèn)真些,，那就更棒了!

3.你是一個(gè)活潑,，可愛的小朋友，喜愛聽老師講故事,，上課的時(shí)候,，能專心聽講，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,，能與老師愉快地交流,，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,，如果你能管好自己,，能與小朋友友好相處，相信你會(huì)更棒得!

4.你是一個(gè)聰明,、懂事的小朋友,，上課時(shí)能遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講,，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,，你的手很能干，畫得畫真美,，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,，你的上進(jìn)心、自尊心都很強(qiáng),。就要上小學(xué)了,，如果你能嚴(yán)格要求自己，就更棒了!

5.你的小手真能干,，不僅能折剪出漂亮的紙工,，精致的剪紙，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作,。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書,，你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會(huì)更棒的,。

6.你是一個(gè)活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講,，積極舉手回答問題,，你的知識(shí)面很廣，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,，能自己吃好飯,，自己疊好被子，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事,。就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7.你是一個(gè)天真,、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,。平時(shí)你喜歡畫畫，還特別愛看圖書,。就要上小學(xué)了,，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,，那就更好了,，加油噢!

8.你是一個(gè)聰明、能干的小朋友,。上課能認(rèn)真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言，你愛學(xué),，好問,、勤思考，還能自己整理玩具,，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,，如果你能嚴(yán)格要求自己,，那你就一定是個(gè)最棒孩子。

9.你尊敬老師,，熱愛勞動(dòng),。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大：動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前耐心多了,，上課能聽老師講課,，有時(shí)能積極舉手發(fā)言，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,，能更加努力,，大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進(jìn)步,。

10.你天真可愛,，聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,，能和他們友好相處,，大家都很喜歡你，你的歌聲很動(dòng)聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,，如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,，那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力,，更加大膽,、自信。

11.你是個(gè)聰明,、能干的好孩子,，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神,，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細(xì),，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，敢于大膽發(fā)表自己的見解,。

12.你聰明可愛,，對(duì)老師有禮貌，和同伴能友好地游戲,。平時(shí)講衛(wèi)生,，能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師,、同伴商量,。上課能認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成,。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,，積極鍛煉身體,，使自己長(zhǎng)得棒棒的。

13.你聰明,、可愛,，對(duì)老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享,。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，兒歌,、故事都講得很好,，你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣：老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,，起床后你能把被子整理好,。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解,。

14.你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,，字寫得也不錯(cuò),。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考,，思維敏捷,，能在探索中提出問題，老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮、下棋等,。你也很喜歡看圖書,。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!

15.你是一個(gè)聰明、懂事的好孩子,。你對(duì)老師很有禮貌,，對(duì)小伙伴很有愛心，從不欺負(fù)別人,，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認(rèn)真,，能認(rèn)真聽講，特別喜歡唱歌,、聽故事,，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了,。香香,，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了，高興嗎?繼續(xù)努力吧!

16.你是個(gè)聰明,、可愛的好孩子,。你有禮貌、守紀(jì)律,、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事,，是老師的好幫手;你上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,，各種能力發(fā)展均衡，老師希望你以后多聽,、多講,、多看、進(jìn)一步擴(kuò)大知識(shí)面,，做小朋友們的好榜樣,。

17.你是一位活潑能干的孩子，你愛動(dòng)腦筋,，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，老師很喜歡;你更喜歡說："我,、我,、我",這聲音不好聽，老師不喜歡,。你樂意為同伴做事情,、講故事，小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己,，爭(zhēng)做一名三好學(xué)生,。

18.你是一個(gè)聰明、活潑,、大方的小男孩,。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋,，好奇心強(qiáng),，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),，是老師的好幫手。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

19.你是一位聰明可愛,、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋,，好奇心強(qiáng),，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團(tuán)結(jié),，樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣,。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個(gè)能干的小幫手,。希望你能再接再厲,，在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

20.老師真想對(duì)你說：“你進(jìn)步了,。”課堂上能端端正正地坐好,，也不時(shí)地舉起小手回答問題,，和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時(shí),，你感到孤獨(dú),，什么也不會(huì)，小朋友也不愿與你一起玩,。其實(shí),，不管做什么事情，只要認(rèn)真,，就一定能做好,。，相信自己,，一定會(huì)成功的,。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

21.你是一個(gè)活潑,、好動(dòng),、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?，F(xiàn)在的你,，好學(xué)、上進(jìn),，課堂上的你眼睛睜得好亮,，作業(yè)書寫的也不錯(cuò)，特別喜歡聽故事,，其實(shí),，老師更想聽你講故事,，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒,，看到你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演,，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,，正如你的名字一樣,，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸,。

22.女孩子的活潑,，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧,，這就是你,，精彩十分。在我們這個(gè)班集體里,，你沒有女孩子的嬌氣,，卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時(shí)候,，我們班女生,，只有你從沒哭過鼻子，還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的小朋友,。最讓程老師開心的是,，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰恍⌒?，摔了兩次交,，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害,，做個(gè)健健康康的好孩子!

23.園園,，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣,?！肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會(huì)上的精彩表演,，都足以說明,，你是最棒的。在此,，老師想送你一句話：沒有最好,，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀,、更出色!

24.課堂上,，你總是靜靜地坐在自己的位置上,，不敢舉手回答問題，老師知道你也會(huì),，但這樣不利于提高自己的語言表達(dá)能力,。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了,，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想,，如果新學(xué)期,，你在課堂上能積極發(fā)言,，你將是我們班最出色的,。老師期待著你成為最出色的寶寶!

25.在老師的眼中你是個(gè)好姑娘,。你好學(xué),、懂事,、乖巧,。在活動(dòng)中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣,。課堂中能開動(dòng)腦筋,，積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手,，就要上小學(xué)了,，老師希望你不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。

26.你不僅聰明可愛,，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,，字寫得也不錯(cuò),。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考,，思維敏捷,，能在探索中提出問題，老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲,，如走迷宮、下棋等,。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jī)!加油哦!

27.你聰明可愛,，是個(gè)非常能干的好孩子,。對(duì)同伴很友好,對(duì)老師有禮貌。你很喜歡動(dòng)腦筋,，能積極思考,，善于提問題。你的語言表達(dá)能力、畫畫水平有了很大的進(jìn)步,，老師真為你高興!希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí),，以取得優(yōu)異的成績(jī)。

28.你是個(gè)聰明能干,，待人熱情的孩子,。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，能夠獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),，你的生活習(xí)慣也很好，自己的事情能夠自己處理,。上課也能積極舉手發(fā)言了,，老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步!

29.你尊敬老師,，熱愛勞動(dòng),。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大：動(dòng)手能力明顯提高,，做事比以前耐心多了,，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言,，老師希望你到小學(xué)后能更加努力,，以取得更大的進(jìn)步。

1.你是個(gè)可愛,、好動(dòng)的小男孩,，很有禮貌，每天早上都能聽到你問早安的聲音,。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,，折紙、寫拼音都不錯(cuò)?，F(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加,，而且不違反規(guī)則，自控能力增強(qiáng)了,。老師希望你在一年級(jí)能好好學(xué)習(xí),，上課動(dòng)腦筋多舉手發(fā)言，爭(zhēng)取好成績(jī),。

3.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,，折紙,、繪畫都不錯(cuò),，寫拼音時(shí)你總是第一個(gè)寫好，可就是不注意質(zhì)量,。你喜歡參加各類集體活動(dòng),，但不太遵守活動(dòng)規(guī)則，我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動(dòng)積極一些,，使自己各方面都能得到更好的發(fā)展,。成為一年級(jí)的三好學(xué)生。

4.你是個(gè)能歌善舞的小姑娘,。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動(dòng)作多么優(yōu)美,，你特別關(guān)心別人，總是把好的玩具留給別人玩,。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,，如果你能上課時(shí)能積極舉手發(fā)言，那就更棒了!老師相信你一定能做到!

6.你是個(gè)天真可愛的小朋友,，這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步,。上課時(shí)能專心聽講，還特別愛畫畫,。課間能與小朋友一起開心地游戲,，你能積極參加體育鍛煉，主動(dòng)做好值日工作,。馬上就要上小學(xué)了,，如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)你能認(rèn)真些，那就更棒了!

8.你是一個(gè)活潑,，可愛的小朋友,，喜愛聽老師講故事，上課的時(shí)候,，能專心聽講,，數(shù)學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步，能與老師愉快地交流,，還會(huì)主動(dòng)幫助老師整理區(qū)角的玩具,。就要上小學(xué)了，如果你能管好自己,，能與小朋友友好相處,，相信你會(huì)更棒得!

9.你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,，上課時(shí)能遵守紀(jì)律,，認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,，你的手很能干,，畫得畫真美，你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,，你的上進(jìn)心,、自尊心都很強(qiáng)。就要上小學(xué)了,，如果你能嚴(yán)格要求自己,，就更棒了!

10.你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工,，精致的剪紙,，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,，你能主動(dòng)收拾玩具,，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,，如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,，那你一定會(huì)更棒的。

1.你是一個(gè)活潑可愛,、聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題,，你的知識(shí)面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯,，自己疊好被子,，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

2.你是一個(gè)天真,、可愛的小朋友,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步,。平時(shí)你喜歡畫畫,，還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,，如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了,，加油噢!

3.你是一個(gè)聰明,、能干的小朋友,。上課能認(rèn)真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學(xué),，好問、勤思考,，還能自己整理玩具,，折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍,。就要上小學(xué)了,，如果你能嚴(yán)格要求自己，那你就一定是個(gè)最棒孩子,。

4.你尊敬老師,，熱愛勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。本學(xué)期進(jìn)步較大：動(dòng)手能力明顯提高,，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課,，有時(shí)能積極舉手發(fā)言,，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后，能更加努力,，大膽舉手發(fā)言,，以取得更大的進(jìn)步。

5.你天真可愛,，聰明大方,。你非常愿意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處,，大家都很喜歡你,，你的歌聲很動(dòng)聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,，那該多好啊!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,，能更加努力，更加大膽,、自信,。

6.你是個(gè)聰明、能干的好孩子,，非常喜歡動(dòng)腦筋,，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,。你做任何事情都很認(rèn)真,、仔細(xì),，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,，敢于大膽發(fā)表自己的見解,。

7.你聰明可愛，對(duì)老師有禮貌,，和同伴能友好地游戲。平時(shí)講衛(wèi)生,，能主動(dòng)保持班級(jí)的清潔,。平時(shí)遇到困難會(huì)和老師、同伴商量,。上課能認(rèn)真聽講,，老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成,。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,，積極鍛煉身體,，使自己長(zhǎng)得棒棒的,。

8.你聰明,、可愛,，對(duì)老師很有禮貌,，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享,。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,，兒歌,、故事都講得很好，你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣：老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,，起床后你能把被子整理好。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后更加努力,，敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解,。

9.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了,。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,，字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,，上課積極思考,，思維敏捷，能在探索中提出問題,，老師真為你高興,。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮,、下棋等,。你也很喜歡看圖書,。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步!

10.你是一個(gè)聰明、懂事的好孩子,。你對(duì)老師很有禮貌,，對(duì)小伙伴很有愛心，從不欺負(fù)別人,，小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認(rèn)真,，能認(rèn)真聽講，特別喜歡唱歌,、聽故事,，如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己，那就更好了,。香香,，你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了,，高興嗎?繼續(xù)努力吧!

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇十一

本學(xué)期班級(jí)共有17名幼兒,，本班幼兒活潑好動(dòng)，有著良好的行為習(xí)慣,，能積極主動(dòng)的參與活動(dòng),、通過小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒的語言表達(dá)能力有明顯進(jìn)步,，但是幼兒的傾聽意識(shí)和傾聽行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng),。幼兒的繪畫技能比以前有很大程度的提高，但繪畫中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo),。幼兒的動(dòng)手能力,、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作明顯增強(qiáng)。

在取得進(jìn)步的同時(shí),，幼兒中仍存在一些不足之處：

1,、幼兒常規(guī)有些松懈，個(gè)別幼兒注意力易分散,；

2,、部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神不足,；

3,、個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高；

4,、一些幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng),。

本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng)，特制定班務(wù)計(jì)劃如下：

1,、本學(xué)期我們根據(jù)幼兒園教育指導(dǎo)綱要整合多元智能理論,，結(jié)合南師大教材滲透式領(lǐng)域課程，并加入了韻語識(shí)字特色教育,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感,，態(tài)度，能力,，知識(shí),，技能等方面的發(fā)展。

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識(shí)和傾聽行為技能,，使幼兒學(xué)會(huì)樂于并善于傾聽。

2,、激發(fā)幼兒對(duì)口語表達(dá)的興趣，幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語言進(jìn)行表達(dá),。

3、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,，養(yǎng)成愛護(hù)圖書的習(xí)慣,，能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系。

4,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,，能大方地在集體面前說話、講故事,，聲音響亮,。

1、通過歌唱,、韻律活動(dòng),、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒言語的,、非言語的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。

2,、通過集體音樂活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通,、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣,，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。

3、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,，知道如何從音樂,、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn),。

4、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,，形成良好的繪畫習(xí)慣,，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。

5,、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),，培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)。

6,、幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力,，幫助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂，培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣,。

1,、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,，是他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng),。

2、觀察,、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,，10以內(nèi)的形成，5以內(nèi)的加法等,，逐步建立等量觀念,，運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問題，學(xué)習(xí)新知識(shí),，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展,。

3、能聽清楚老師的話,，按要求進(jìn)行活動(dòng),，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。

4,、能安靜地傾聽老師和同伴的講話,，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過程和結(jié)果。

5,、幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征,，培養(yǎng)觀察力，并學(xué)會(huì)用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴,、老師交流,。

6、培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。

7、激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望,，積極主動(dòng)地參與活動(dòng),。

8、保證幼兒能專心致志地感知操作與物體不斷地相互作用,。

1,、引導(dǎo)幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí)，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,，具有簡(jiǎn)單的生活自理能力,。

2、培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動(dòng),，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法,，知道不跟陌生人走,。

4,、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,，能聽信號(hào)變速走或跑,；能走跑交替；能變化身體姿勢(shì)或跨越低障礙物走,；能繞過障礙物跑,。

5、能較熟練地聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,；能聽信號(hào)較熟練地集合,、分散，排成四路縱隊(duì),；能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。

1、關(guān)心周圍的同伴和成人,，愛親人和長(zhǎng)輩,，愿意與人交往，有良好的交往習(xí)慣。

2,、了解自己的興趣和愿望,，學(xué)會(huì)大膽、有效地表達(dá)自己的愿望意見和創(chuàng)造力,。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,，學(xué)會(huì)謙讓和分享,。

4、了解并能餞行活動(dòng)規(guī)則和初步的社會(huì)生活規(guī)則,。

本學(xué)期,，我們會(huì)合理安排幼兒一日生活，動(dòng)靜交替,，抓住教育契機(jī),，爭(zhēng)取做到保教有機(jī)相結(jié)合、具體如下：

2,、培養(yǎng)孩子主動(dòng)跟老師反應(yīng)身體情況的習(xí)慣,，不舒服及時(shí)跟老師說、

3,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育制度：如做到每天對(duì)餐具進(jìn)行一日一消毒,，勤曬幼兒被祿，每日保持班內(nèi)衛(wèi)生清潔,，幼兒手絹一日一清潔等,，做好入園離園工作，在進(jìn)餐時(shí)養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

1,、會(huì)定期清潔，消毒,，給幼兒的生活用品和教玩具,，并且保持室內(nèi)衛(wèi)生和清潔，輿洗室地面要保持清潔,，有水即使清理,；打飯時(shí)要保證飯菜衛(wèi)生，并同時(shí)注意飯菜數(shù)量和質(zhì)量,。

2,、盡可能的給幼兒創(chuàng)造條件，開展豐富的戶外體育活動(dòng),、

3,、會(huì)給幼兒進(jìn)行安全防范教育,，指導(dǎo)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力、

4,、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,，并且保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間、

1,、幼兒不需攜帶有危險(xiǎn)的物品進(jìn)幼兒園,，加強(qiáng)幼兒的防范意識(shí)、

2,、幼兒飲水,，入廁時(shí)要組織孩子有秩序的進(jìn)行，必須有一位老師跟上,。

3,、經(jīng)常檢查班級(jí)電器設(shè)備和照明設(shè)備的電源及開關(guān)有無不安全因素。班級(jí)物品的放置位置要牢固,，恰當(dāng),，以不妨礙幼兒的活動(dòng)為主要目的。

4,、保管好幼兒藥品及班級(jí)消毒,，清洗劑類物品。

5,、過馬路時(shí)要在成人的陪同下看好紅綠燈再過,、遇到雷雨天氣不要在樹下避雨、

6,、外出時(shí)要有家長(zhǎng)陪同

7,、教育幼兒不觸碰危險(xiǎn)的物品、

8,、幼兒不能私自外,，過馬路是要在成人的陪同下看好紅綠燈再過,、出,，以防遇到危險(xiǎn)

3、會(huì)定期更換家園聯(lián)系,，向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí),、

4、會(huì)舉行一月一次的家長(zhǎng)會(huì)和半日活動(dòng),、

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇十二

幼兒園促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展對(duì)于提高我國(guó)國(guó)民總體素質(zhì),、實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步意義重大。本文是幼兒園第一學(xué)期中班幼兒,。

評(píng)語,。

希望對(duì)大家有幫助!

1.你是一個(gè)文靜秀氣的小姑娘,，做事非常認(rèn)真。在活動(dòng)中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛,，把老師講過的話牢牢記在心里,。你總是對(duì)人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好,。畫畫做手工時(shí)總是那么細(xì)心,。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn)，做個(gè)更加開朗活潑的孩子,，好嗎?加油!祝你新年愉快!

3.你有著站如松,、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

4.你活潑好動(dòng)，十分熱愛集體,，為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評(píng)，也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí),。在生活上,，你嚴(yán)于律己，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

5.你是一個(gè)熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”,。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),，你樹立起遠(yuǎn)大理想,，立志考上“劍橋”、“牛津”之類的大學(xué),，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而，看到你不能正確地接受老師的批評(píng),，與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),，對(duì)值日工作漠不關(guān)心，老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行,，必有我?guī)煛薄ⅰ笆ヅ笥训娜藢⒐陋?dú)無援”,、“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”,。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,，全面發(fā)展,，你會(huì)更加完美!

6.經(jīng)過幾年來的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生,，新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針,，抵達(dá)科學(xué)的彼岸。

7.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了,。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的高中生!

8.學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,，生活節(jié)儉，處世大方,。成績(jī)較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,，受到老師同學(xué)的好評(píng),。望今后能樂觀、開朗些,，主動(dòng)參與一些文體活動(dòng),，從各個(gè)方面來培養(yǎng)、鍛煉自己,。

9.你是一個(gè)聰明懂事的小女孩,，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步，上課能遵守紀(jì)律,，積極舉手發(fā)言,。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù),，疊被子擦桌子等,。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見解,，老師希望你能大膽展示自我,，表現(xiàn)自我，這樣你會(huì)更棒的!祝你新年快樂!

10.你是個(gè)聰明,、能干的小朋友,，整天愛問"為什么"。喜歡動(dòng)腦筋,、愛思考,。在幼兒園你回答問題總是與眾不同。上課的時(shí)候你能認(rèn)真聽老師講課,，積極舉手發(fā)言,。但是你有時(shí)不能堅(jiān)持完成任務(wù)，馬上就要上小學(xué)了,，如果你能嚴(yán)格要求自己,，老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子!

11.你是個(gè)活潑、可愛的小姑娘,，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能認(rèn)真聽講,，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了,，還學(xué)會(huì)了與別人交往,，不過有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了,，如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，你一定會(huì)更出色的,。

12.你是個(gè)文靜，可愛的小朋友,，你的小手真能干,，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美,。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,，你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé),，你的作業(yè)又對(duì)又好,，馬上就要上小學(xué)了，如果以后你能再大膽一點(diǎn),，能大膽地發(fā)表自己的見解,，那就更棒了。

13.你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰,，令老師驕傲的學(xué)生,。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人相處得很好，至于學(xué)習(xí),，你更是認(rèn)真,，精益求精。也許你的性格,，你的氣質(zhì),，你的成績(jī)才是你“古典淑女”的完美展示。不過,，時(shí)代不同了,，男女都一樣，現(xiàn)代的社會(huì)不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以,，老師更希望看到你在體育場(chǎng)、舞臺(tái)上展現(xiàn)你的風(fēng)姿,，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又不失風(fēng)采的好學(xué)生,。

14.季協(xié)飛：聰明可愛的你在爸爸媽媽和老師的幫助下，每天都很樂意上幼兒園了,，戶外活動(dòng)時(shí)總能看到你和小伙伴嬉戲的場(chǎng)景,，積極參與各種活動(dòng)，聽老師的話,，和小朋友友好相處,。小朋友和老師都很喜歡你，你的小手真巧，做泥工花樣千姿百態(tài),，我們未來的“小雕塑家”加油啊!在新的學(xué)期老師希望你能提高自己的語言表達(dá)能力,。

15.胡歡歡：你是個(gè)文靜,，秀氣的小姑娘,。上課時(shí)能較認(rèn)真聽講，我們?？梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲,。你尊敬老師，與小朋友們友好相處,，樂意幫老師的忙,，也樂于同大家分享快樂。你舞跳得很好,，老師總忘不了"元旦"慶祝會(huì)上你精彩的舞蹈給大家?guī)砹丝鞓?，同時(shí)你也贏得了同伴的掌聲。老師希望你今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,，取得更好的成績(jī)!

16.徐柯：活潑可愛的你,，喜歡幼兒園的集體生活，你的小手真巧,，畫畫涂色顏色搭配很合理,，通過一學(xué)期的努力你在各方面都取得了很大的進(jìn)步。特別是午睡時(shí)總是第一個(gè)安靜的入睡,，祝賀你被評(píng)為午睡小明星,，老師希望你再接再厲，在新的學(xué)期取得更大進(jìn)步,。

17.顧雨潔：你的眼睛充滿乖巧和懂事,。你每天都能微笑著來上幼兒園，并有禮貌的向老師小朋友們問好,，與小朋友能友好相處,。上課能認(rèn)真聽講，特別是你的兒歌學(xué)的很好,，而且你還會(huì)做小老師幫助沒有學(xué)會(huì)的小朋友,。老師希你新的學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的模范帶頭作用，快樂成長(zhǎng)!

18.季燁楓：你是位活潑,、懂事的小男孩,，尊敬老師，友愛同伴,，能主動(dòng)幫老師做事,，很有自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,，喜歡繪畫,、剪紙，泥工想象力豐富,。特別是在做泥工方面你是大家學(xué)習(xí)的榜樣,，老師和小朋友們都為你超強(qiáng)的想象力而鼓掌。希望你在新的學(xué)期繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大的成績(jī),。

19.季豪杰：你是個(gè)聰明活潑的小男孩,，課堂上愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言,，老師和同伴們都很喜歡你,。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高,，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn),，敢于向老師提問題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師,，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛,，祝賀你被評(píng)為“進(jìn)步娃娃”老師希望你在新的學(xué)期再接再厲，取得更大的進(jìn)步!

20.你是個(gè)聰明,、懂事的好孩子,，在全班孩子中間很有威信。你愛集體,，愛勞動(dòng),，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手,，你學(xué)習(xí)的積極性很高,，學(xué)得快，回答問題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜,。你喜歡畫畫,，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí),，做個(gè)三好學(xué)生,。

21.你是一個(gè)愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩，每天早晨都會(huì)聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,，能夠和小朋友你文靜,、可愛、有禮貌,、守紀(jì)律,。學(xué)習(xí)上比較自覺，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了,，課堂上能看到你舉手發(fā)言,。并且有事能和老師主動(dòng)交流，膽子比以前大,，自信心增強(qiáng)了,。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

22.你是個(gè)很要好的孩子,，誠(chéng)實(shí),、有禮貌,、愛集體。你的拼音,、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了,。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛思考,，可就是不太遵守紀(jì)律,。你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好,，健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目,。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長(zhǎng)避短，更加努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

23.你是文靜、乖巧的孩子,，懂禮貌,、守紀(jì)律，小朋友都很喜歡你,。你的小手很能干,，做事耐心、細(xì)心,。這學(xué)期,，你各方面都有了很大的進(jìn)步，上課認(rèn)真聽講,，有時(shí)還積極舉手發(fā)言,，聲音響亮，老師希望你到小學(xué)后繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步,。

24.你是一個(gè)活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講，積極舉手回答問題,，你的知識(shí)面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯,，自己疊好被子,，還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

25.你是一個(gè)天真可愛的小朋友,，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲,。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫,，還特別愛看圖書,。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病,，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,，那就更好了，加油噢!

26.一聲響亮的“老師,，早上好”,，不用看就知道是你，我們的禮儀寶寶,。你是個(gè)懂事的孩子,，從不跟同伴發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);同時(shí)你是個(gè)能干的孩子，吃飯穿衣入廁樣樣事情都能做得好;你也是個(gè)好學(xué)的孩子,，上課認(rèn)真,，畫畫操作細(xì)心，游戲?qū)Ｐ??瞧!你多棒呀!老師希望,，在新的一年里你能更加自信大膽的表現(xiàn)自己,，相信你會(huì)變得更棒!

27.你是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。本學(xué)期你的動(dòng)手能力有了很大的提高,，開始學(xué)著自己的事情自己做,，會(huì)自己吃飯上廁所，會(huì)自己穿脫褲子鞋子收玩具,，能跟著老師唱歌跳舞做早操,，還能有禮貌地跟老師問候與再見，真棒!希望你以后多吃菜菜,，讓自己的身體長(zhǎng)得棒棒的,，這樣你會(huì)更健康哦!

30.鄭樂小朋友,，你活潑可愛，尊敬老師,，友愛同伴,，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，你做事較認(rèn)真,，動(dòng)手能力較強(qiáng),，老師布置的任務(wù)能按時(shí)完成;上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言,，語言表達(dá)能力有很大提高,。但是你千萬不能驕傲，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步,。

1.秦雨涵小朋友,，你愛清潔、講衛(wèi)生,，尊敬老師,，能和小朋友友好相處,。本學(xué)期你的語言表達(dá)能力,、動(dòng)手能力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽講,，有時(shí)能舉手發(fā)言,。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,，另外再多一點(diǎn)自信,。

2.趙子宣小朋友，你是一個(gè)的文靜,、乖巧小女孩,，對(duì)老師有禮貌，上課時(shí)能專心聽講,，有時(shí)也能舉手發(fā)言,，老師希望長(zhǎng)大一歲的你能更大膽一些，大方的表現(xiàn)自己,，做個(gè)自信,、勇敢的好孩子!

5.余倩倩小朋友，你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,。對(duì)老師有禮貌,，愿意參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中與小朋友能友好相處,，雖然上課時(shí)能認(rèn)真聽講,，但發(fā)言不夠大膽,。老師希望你能在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。

6.李熙小朋友,，你是一個(gè)懂事,、講道理的孩子。你做事情很認(rèn)真,，樂意幫助別人,，能安靜睡覺，自己穿脫,、整理衣服,，本學(xué)期動(dòng)手能力有了明顯進(jìn)步，上課時(shí)注意力集中,，有時(shí)能舉手回答問題,，但性格內(nèi)向，有點(diǎn)膽怯,。希望你以后更勇敢些,，多在集體中發(fā)表自己的見解，做個(gè)自信的孩子,。

10.蘇柏可愛又聰明的小男孩,，你學(xué)習(xí)習(xí)慣特別好，這學(xué)期你的表現(xiàn)很出色,。上課老師提出的問題,，你總是第一個(gè)舉手回答。你的想法很獨(dú)特,，思維活躍,，你已經(jīng)能讀一些簡(jiǎn)單的故事了，真棒!老師希望你以后做事再細(xì)心一點(diǎn),，你一定會(huì)是個(gè)棒小朋友,，加油哦!

1.李易冰小朋友、你是一個(gè)能說會(huì)道的女孩子,，你與小朋友相處得很好,，愿意和老師親近、交談,，自己的事情能自己做,，各方面的表現(xiàn)比以前有進(jìn)步，你上課時(shí)也能舉手發(fā)言,。

4.任靜小朋友,，你是一個(gè)文靜、靦腆,、的小女孩,。你不但樂意自己的事情自己做,，還愿意幫老師和班級(jí)做事。你與小朋友相處得很好,，對(duì)老師有禮貌,，上課時(shí)較認(rèn)真，有良好的傾聽習(xí)慣,，但舉手發(fā)言不夠積極,、主動(dòng)，動(dòng)手能力需要加強(qiáng),，希望你在新的一年里變得更活潑些,，做個(gè)自信、勇敢的好孩子,。

6.陳錦豪小朋友,，你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩，你樂意自己的事情自己做,，愿意和老師交談,，能主動(dòng)幫小朋友解決問題。上課時(shí)傾聽習(xí)慣較好,，發(fā)言也積極主動(dòng),，接受能力較強(qiáng)，是其他小朋友的榜樣,，希望下學(xué)期更加努力,，老師期待你的表現(xiàn)哦。

7.王悅：活潑,、可愛，猶如洋娃娃般的漂亮,，看到你的第一眼就想好好地抱你,，你像天使般來到我們班，用你優(yōu)美的舞姿向我們展示著生活的美好,，用你歡樂的聲音讓我們感受到音樂的快樂,，我們都特別喜歡你。在這個(gè)學(xué)期里,，你也獲得了較大的進(jìn)步,，開始積極參加各種活動(dòng)，并能較好地完成各項(xiàng)要求,，雖然你在數(shù)學(xué)方面還在些不足,，但我相信只要你不斷的努力，相信你也會(huì)很快地進(jìn)步,，不斷地成長(zhǎng),。

8.王瑩：你是一名懂事,、有禮貌的乖孩子。你平時(shí)遵守各種規(guī)則,，樂于幫助人,，愿意與他人交流。在學(xué)習(xí)上也比上學(xué)期有了較大的進(jìn)步,，在活動(dòng)中能經(jīng)?？吹侥愫托∨笥褌円黄鸫舐暤鼗卮穑诶L畫上也能看到你越來越棒的作品,，特別在六一節(jié)上,，你讓老師看到一個(gè)很出色的王瑩，老師希望在新的學(xué)年中,，你可以多吃飯,，不挑食，讓自己的身體更棒,，要對(duì)自己有信心,，多參加活動(dòng)，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,。

9.張子晴：活潑,、可愛的小姑娘，很聰明,，很懂事,，也非常的有禮貌。上課時(shí),，你總是那個(gè)最積極發(fā)言的孩子,，你非常的愿意動(dòng)腦，并且每次的問題你都可以回答的很棒,。喜歡表現(xiàn)自己,，無論是在音樂舞蹈中，還是在游戲表演中都能充分展示你的表演天賦,，你的努力獲得了大家的肯定,，在本學(xué)年被評(píng)為好孩子，不過,，老師也給你提個(gè)小小的意見,，在做事時(shí)可以再細(xì)心點(diǎn)，認(rèn)真些,，細(xì)節(jié)往往決定成敗,，你說是嗎?在新的學(xué)年中，希望能繼續(xù)加油,，爭(zhēng)取更出色的表現(xiàn),。

10.王蔓霖：你很聰明,，很懂事，也非常地有禮貌,。在上課時(shí),，當(dāng)你認(rèn)真參與時(shí)，你總是那個(gè)最積極發(fā)言的孩子,，你非常的愿意動(dòng)腦,，并且每次的問題你都可以回答的很棒。當(dāng)你不認(rèn)真時(shí),，總是沉寂在自己的世界里,，讓所有的本領(lǐng)從你身邊悄悄地溜走，這樣的你讓人覺得有點(diǎn)著急,，你說對(duì)嗎?當(dāng)然,，要肯定蔓霖小寶貝在這個(gè)學(xué)期中獲得了很大的進(jìn)步，在各方面都表現(xiàn)得很棒,，特別是在禮貌和表演上非常出色,，希望在新的學(xué)年中，你天天都能保持認(rèn)真的態(tài)度,，把自己學(xué)習(xí)到的本領(lǐng)充分地表現(xiàn)出來,，相信你也會(huì)成為下個(gè)學(xué)年的好孩子，加油吧!

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇十三

三,、措施,、內(nèi)容：

針對(duì)以上問題，我們要進(jìn)行糾正,、改善,，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

(一)常規(guī)教育,，常抓不懈。

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開,、豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí),。

4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),，品德、行為也得到同化,。

5,、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)習(xí)慣,。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，對(duì)照本班幼兒水平,，進(jìn)行有的放矢地教育。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn),，用于實(shí)踐。

3,、學(xué)習(xí)有關(guān)文章,、理論，對(duì)照實(shí)踐,，尋找差距,，不斷做好本職工作，抓好思品工作,。

有部分幼兒呢,，是小霸王，積木要搶著一人搭,，玩具要搶著一人玩,，什么都由著他們來，而且喜歡惹是生非,，打打你的頭,、拉拉他的耳朵，這些不良的品德和行為有待于逐步改善,。

二,、目標(biāo)與措施：

(一)情感方面。

1,、通過“兒歌”這種形式,，向小班幼兒進(jìn)行品德教育。

兒歌語言精煉，通俗易懂,，富有韻律,，念起來瑯瑯上口，幼兒容易記憶,。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖,，互為補(bǔ)充，圖文并茂,，更能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,，激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性。

2,、通過熱愛幼兒園,、家庭、家鄉(xiāng),、祖國(guó),、黨等教育，培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國(guó)主義情感,。

3,、通過“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”,、“中秋節(jié)”等一系列活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒熱愛老師,、同伴,、家庭成員、各行各業(yè)工作的人們,、革命英雄等教育,，培養(yǎng)初步的愛人民的情感,。

4、通過和小伙伴的友好相處,，禮貌,、大方地交往，誠(chéng)實(shí),、勇敢,、克服困難等教育，培養(yǎng)對(duì)人,、對(duì)事的積極態(tài)度,，主動(dòng)精神和愉快的情緒，促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展,，為形成友愛、活潑、開朗,、堅(jiān)毅的良好個(gè)性打下基礎(chǔ),。

5、通過自己的事自己做,，學(xué)著為班級(jí),、為別人做好事等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動(dòng),、愛惜勞動(dòng)成果的品德和習(xí)慣,。

(二)常規(guī)方面培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到飯前便后要洗手,，飯后擦嘴的好習(xí)慣,。在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師,、同伴講話的好習(xí)慣,，不隨便插嘴。

在吃飯方面,，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立安靜地用餐,，并能保持桌面、地面的整潔,。

在午睡方面,，培養(yǎng)幼兒能安靜入睡，不和旁邊的小伙伴講話,，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒脫衣服，穿褲子,、鞋子的良好自理能力,。

本學(xué)期中，將圍繞著這一系列的計(jì)劃展開活動(dòng),。

三,、月份安排。

1,、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,，對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育;。

2,、鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園;,。

3、教育幼兒同伴間互相友愛,、互相幫助,。

1、教育幼兒學(xué)會(huì)與別人分享，會(huì)謙讓;,。

2,、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木，不摘花,、葉等;,。

3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,，愛清潔的習(xí)慣;,。

4、教育幼兒愛護(hù)玩具,，與同伴友愛地玩,。

1、養(yǎng)幼兒初步的輪流,、等待意識(shí),，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序。

2,、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,，相互幫助。

3,、組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的比賽,。

1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,，愛清潔的習(xí)慣;,。

2、初步掌握日常生活中的簡(jiǎn)單禮貌用語“你好”,、“請(qǐng)”,、“謝謝”、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

3,、結(jié)合元旦進(jìn)行“迎新年”的活動(dòng)。

1,、初步掌握日常生活中簡(jiǎn)單的禮貌用語“你好”,、“請(qǐng)”、“謝謝”,、“再見”等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為,。

2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣,。

3,、進(jìn)行不怕冷,、堅(jiān)持天天來園的教育。

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇十四

每學(xué)期老師都要寫評(píng)語,，評(píng)語是一種教育手段,，一份好的評(píng)語,應(yīng)該能反映學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，充分肯定學(xué)生,，鼓勵(lì)學(xué)生。下面是有幼兒園中班教師第一學(xué)期評(píng)語,，歡迎參閱,。

1.時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,，你也要離開幼兒園,，做一個(gè)小學(xué)生了。在幼兒園的三年時(shí)間里,，你對(duì)老師同伴有禮貌,，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動(dòng)的打招呼,。你做任何事情都很認(rèn)真,，仔細(xì)，最大的毛病就是做事動(dòng)作不夠快,，快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了,。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察,，喜歡問為什么,。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡,。望佳佳到小學(xué)后,，能不斷努力，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。

2.你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子,。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力,。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油哦!寶貝!

3.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子,。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。喜歡音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等,。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞,。希望英英到小學(xué)后能改掉這個(gè)壞毛病,，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好。加油哦!寶貝!

4.你是一個(gè)漂亮可愛,，愛清潔的孩子,。在幼兒園的三年里，上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題,。喜歡音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等,。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡,。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

5.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強(qiáng)，較懂事,。平時(shí)能樂于幫助別人,，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體，有愛心,。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對(duì)自己充滿信心,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油吧!寶貝!

6.你是一個(gè)漂亮可愛,，愛清潔的孩子。你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動(dòng),，每次的手工作品都很漂亮。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。喜歡音樂活動(dòng)，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等。要上小學(xué)了,，老師希望青青到小學(xué)后,，能不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油哦!小天使!

7.你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子,。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。午睡的自覺性有了提高，只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī),。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病,，做任何事情都能抓緊時(shí)間做的又快又好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

8.你是個(gè)聰明能干,，有禮貌的孩子,。平時(shí)樂于幫助別人，能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體,，富有愛心,。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力,。希望潤(rùn)潤(rùn)到小學(xué)后能更大膽些,，做任何事情都能對(duì)自己充滿信心,，大膽的表現(xiàn)自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油吧!寶貝!

9.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng),，是個(gè)較懂事的孩子,。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達(dá)意見,，思維比較靈活。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油吧!寶貝!

10.你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,，上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題。能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力,。希望奇奇到小學(xué)后做任何事情都能對(duì)自己充滿信心,，大膽的表現(xiàn)自己，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,。加油吧!寶貝!

11.你興趣廣泛,，特別喜歡手工活動(dòng)，每次的手工作品都很漂亮,，是個(gè)心靈手巧的姑娘,。在幼兒園的三年里，你樂于幫助別人,，能主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體,，富有愛心。你思維敏捷,，對(duì)感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達(dá)意見,。音樂舞蹈方面也有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。要上小學(xué)了,，老師祝愿你充滿自信,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!小天使!

12.你樂于幫助別人,，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛心的孩子,。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。喜歡音樂活動(dòng),，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了,，還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能更加懂事聽話,，做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。加油吧!寶貝!

13.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,，懂得自己照顧自己,，生活自理能力較強(qiáng)，是個(gè)較懂事的孩子,。在幼兒園的三年里,，能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng)，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望歐文到小學(xué)后,，能不斷努力,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

14.你樂于幫助別人,，平時(shí)主動(dòng)關(guān)心班級(jí)體是一個(gè)有愛心的孩子,。在幼兒園的三年里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。午睡的自覺性有了提高，只是有時(shí)不能很好的遵守午睡常規(guī),。原來上課坐不住的你,，現(xiàn)在能夠認(rèn)真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習(xí)慣,。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

15.你是一個(gè)勤勞善良,，愛幫助人的孩子,。在幼兒園的三年里，你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人,。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課能做到認(rèn)真聽講，有時(shí)也能回答問題,。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。希望豐豐到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都能對(duì)自己充滿信心,，大膽的表現(xiàn)自己。加油吧!寶貝!

17.你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子,。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力,。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

18.你是個(gè)活潑可愛的小姑娘,，你的字寫得真好!你的舞跳得真美!這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能認(rèn)真聽講,，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了,，還學(xué)會(huì)了與別人交往,，不過有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了，如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,，你一定會(huì)更出色的,。

19.你是個(gè)文靜，可愛的小朋友,，你的小手真能干,，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美,。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了,，你做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，你的作業(yè)又對(duì)又好,，馬上就要上小學(xué)了,，如果以后你能再大膽一點(diǎn)，能大膽地發(fā)表自己的見解,，那就更棒了,。

20.你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌跳舞,，愿意在大家面前表現(xiàn)自己,。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領(lǐng),，你很快就學(xué)會(huì)了,。你還樂意幫助別人，積極幫助老師做事情,，你是小朋友的好榜樣,，老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了,，老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓!

21.你是個(gè)聰明,，好學(xué)的孩子,，你的想象力真豐富，你的口語表達(dá)能力真棒!上課的時(shí)候你特別的認(rèn)真,，舉手回答老師的問題特別積極,，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手,，就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

22.你是一個(gè)天真可愛的小朋友,，上課你能專心地聽老師講故事學(xué)兒歌，你的繪畫折紙都很很棒!你的數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)，數(shù)學(xué)作業(yè)完成得又快又好,，課間你能和小朋友一起快樂地游戲,，但你上課不喜歡積極舉手發(fā)言，不能主動(dòng)與別人交流,。就要上小學(xué)了,，如果你能改掉這些缺點(diǎn)，老師相信你一定就更棒了,。

23.你每天總是愉快的來到幼兒園,，在幼兒園里，能夠和小朋友們友好相處;你還能把學(xué)到的本領(lǐng),，用響亮的聲音告訴大家,，像一個(gè)小小表演家呢!每次游戲后，你總是主動(dòng)幫助老師收拾玩具,，真是個(gè)聰明又懂事的好孩子!隨著新年鐘聲的敲響,，你將長(zhǎng)大一歲，希望你做任何事情的速度再加快一些,，老師相信你會(huì)有更多的收獲哦!

24.活潑開朗的你,，能愉快地參與早操和各種游戲活動(dòng);你喜歡美工制作，能用自己靈巧的小手折出漂亮的花朵;你喜歡跟在老師身邊學(xué)習(xí)游戲;每逢做操或歌表演,，總是能看見你優(yōu)美的動(dòng)作,，聽到你好聽的歌聲;還樂意幫助老師收拾玩具擺放椅子，真是個(gè)好寶寶!老師希望寒假里你能在涂色繪畫方面多練習(xí),，并祝愿我們的心心在每一天里都快樂幸福,，在新學(xué)期里能學(xué)到更多的本領(lǐng)!

25.你是一個(gè)活潑可愛機(jī)靈好動(dòng)的小男孩。開學(xué)到現(xiàn)在,，你的進(jìn)步可真大：每天早上你能響亮地和老師打招呼;吃飯也不挑食了,，能在老師的鼓勵(lì)下，吃完自己的飯菜;與小朋友相處會(huì)懂得謙讓,。真不錯(cuò)!新的一年又來到了,，希望長(zhǎng)大一歲的韜韜，上課時(shí)能認(rèn)真聽講,。在幼兒園午睡時(shí),，不要和旁邊的小朋友講悄悄話，那么你一定會(huì)變得更可愛更聰明!加油哦!

26.你給老師的感覺就像一只非常乖巧可愛但害羞的小貓咪,。瞧!高興時(shí)總是瞇著眼睛微微地笑,，一副美滋滋的樣子。你還是一位好學(xué)的小姑娘：你在老師的幫助下,，愿意自己穿脫褲子和鞋子,，吃飯和睡覺有了很大進(jìn)步,。每天上課時(shí)總能看到你專注的眼神。真不錯(cuò)!新年伊始,，老師還希望你在今后能更加大膽地表現(xiàn)自己,，用自信的腳步走出精彩的每一天!

27.你是一個(gè)聰明又乖巧的小男孩。這學(xué)期,，雖然你來幼兒園的時(shí)間不算多,，但你知道嗎?大家都很喜歡你。你在老師的幫助下,，愿意自己穿脫褲子和鞋子,，吃飯和睡覺的習(xí)慣也有了很大進(jìn)步;你能遵守游戲規(guī)則，愉快地參與各種活動(dòng)??看到你的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,，老師倍感欣慰,。希望長(zhǎng)大一歲的你每天都能開開心心地上幼兒園，在新的一年里取得新的進(jìn)步!加油!

28.你是個(gè)聰明好奇心強(qiáng)的小女孩,。進(jìn)入小班后,，看著你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師感到很高興,。你有著很強(qiáng)的口語表達(dá)能力,，會(huì)主動(dòng)與老師小伙伴交流，你喜歡搭積木做游戲,，上課時(shí)也能響亮地回答老師的問題,。吃飯穿衣入廁午睡等生活習(xí)慣都有很大的進(jìn)步。如果你能在活動(dòng)時(shí)遵守規(guī)則,，做事多一份耐心和細(xì)心,，你會(huì)有更大的進(jìn)步的。加油!青青!

29.你是個(gè)聰明的小男孩!這學(xué)期你的進(jìn)步可大啦：你變得自信了,，每天都能主動(dòng)大聲向老師問好,，回答問題時(shí)也能將小手高高舉起;你學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，在幼兒園自己吃飯,，還會(huì)自己穿脫衣服呢!你待人友善,，和小朋友相處得非常融洽，也交到了很多好朋友,，老師們?yōu)槟愕倪M(jìn)步感到高興!希望你在新學(xué)期里能更加大膽地表現(xiàn)自己，相信你會(huì)變得更棒!

30.老師清楚的記得你剛來幼兒園時(shí)每天都哭的眼睛紅紅的,。樣樣事情都需要老師來幫你做,，午睡時(shí)一定要老師拍才肯睡。而現(xiàn)在的你,，長(zhǎng)大了,，每天都會(huì)高高興興的來園，甜甜的問一聲：“老師好!”。還學(xué)會(huì)了很多的本領(lǐng)：能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會(huì)和小朋友一起玩游戲,，真棒!希望你在新的一年里,，大膽地表現(xiàn)自己，做一個(gè)自信快樂的小寶貝!

1.你是個(gè)聰明能干,，有禮貌的孩子,。在幼兒園的三年時(shí)間里，你能主動(dòng)參加各種活動(dòng),。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。對(duì)感興趣的事物能注意觀察,，能大膽表達(dá)意見，思維比較靈活,。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

2.你是一個(gè)活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時(shí)間里,，你對(duì)老師有禮貌,。能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言，能主動(dòng)表現(xiàn)自己,。對(duì)于動(dòng)腦筋數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力。老師希望你進(jìn)小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,，做個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生!

3.你是個(gè)能干的好孩子,。在幼兒園的三年時(shí)間里，能認(rèn)真參加體育活動(dòng),，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng),，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心,，要大膽的表現(xiàn)自己。

4.凱依看似文靜的你卻是個(gè)很要強(qiáng)的好孩子,。無論做什么事情都那么認(rèn)真懂事有耐心,，所以你在各方面表現(xiàn)都很出色,。你最喜歡和小朋友一起活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)你都是眉開眼笑,，開心極了,。你喜歡體育活動(dòng)，拍皮球,、跳遠(yuǎn)……樣樣棒!在運(yùn)動(dòng)會(huì)你還拿了獎(jiǎng)牌,，真了不起!你有一顆善良的心，愛幫助別人,，當(dāng)小朋友的衣服穿不好時(shí),，你會(huì)幫忙拉一下，你的愛心,、熱心,，贏得了大家的喜愛。一起玩一起學(xué)習(xí),，自參加藝校美術(shù)班后,，你更喜歡畫畫了，落筆大膽,，敢于表現(xiàn),，作品更美了!相信通過不斷努力，在新的一年里會(huì)有更大的進(jìn)步!

5.你是個(gè)活潑大膽,、聰明伶俐的孩子,。你喜歡給大家唱歌，喜歡講故事給大家?guī)碓S多快樂,。你喜歡在區(qū)角里活動(dòng),，閱讀區(qū)中你捧著書自言自語，建構(gòu)區(qū)中你擺弄著小物件拆拆裝裝,，儼然一個(gè)研究員,，音樂區(qū)中，你拿起樂器,，自唱自敲,，自得起樂，游戲活動(dòng)中你和小朋友一起快樂的笑聲,、俏皮聲,，聲聲入耳，活躍的身影,，時(shí)時(shí)展現(xiàn),。老師相信在新的一年里你會(huì)帶給大家更多的快樂!

7.你是個(gè)乖巧懂事、善解人意的孩子,。所有男孩子當(dāng)中你是個(gè)聽話而又乖巧的孩子：上課遵守紀(jì)律,，積極動(dòng)腦;游戲中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,，我們大家都很喜歡你,。希望在新的一年里，你能更加努力,，對(duì)自己嚴(yán)格要求,，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

9.活潑可愛,、機(jī)靈好動(dòng),。你能積極參加各類活動(dòng)，并能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)各種角色;在課堂上都能看到你高舉的小手,、聽到你響亮的回答,，老師真喜歡。如果你能做到認(rèn)真,、獨(dú)立用餐,，多吃飯不挑食，那就更好了,。希望在新的一年里有更好的表現(xiàn),。

10.聽話懂事、自理能力強(qiáng),。每天來園總能聽到你響亮地和老師打招呼;每次午睡時(shí),，你的動(dòng)作總是最快.,看到你的進(jìn)步老師真高興!同時(shí)老師也希望你在課堂上看看見你高舉的小手和響亮地回答，能做到嗎?加油,。

1.活潑好動(dòng),，用餐習(xí)慣好。每次用餐你總能認(rèn)真地把自己的那份飯菜吃完,，這個(gè)習(xí)慣真好,。你是個(gè)聰明的孩子，只是有時(shí)候你不能嚴(yán)格要求自己,，缺少主見,。如果在學(xué)習(xí)上你能自覺、主動(dòng)點(diǎn)的話,，那你的表現(xiàn)會(huì)很棒,。下學(xué)期要努力哦!

3.你是個(gè)能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,，畫得畫也很美,。上課你能專心聽講，積極舉手發(fā)言,。你是老師的小助手,，你的小手很能干,，不但會(huì)自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友,，你總是搶著為班級(jí)做事,。就要上小學(xué)了，老師希望你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更上一層樓,。

4.你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴,，常喜歡與老師交流,，你的上進(jìn)心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高,，很樂意為班級(jí)做事,，你上課能認(rèn)真聽講時(shí)，還能積極開動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,，思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),。就要上小學(xué)了，老師希望你以后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

5.你是個(gè)能歌善舞的小朋友，有較強(qiáng)的上進(jìn)心,，上課特別專心,，回答問題很積極，,，你的小手很能干了,，每天不僅能做好自己在事情還主動(dòng)為班級(jí)搞衛(wèi)生，你還很有愛心,，從不欺負(fù)小朋友,，小朋友都樂意和你做游戲。就要上小學(xué)了,，希望你在新的一年繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更上一層樓!

6.你是一個(gè)勤勞善良，愛幫助人的孩子,。你對(duì)老師有禮貌,上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題。在午睡進(jìn)餐方面自理能力強(qiáng),，每天都會(huì)把自己的衣服折疊的整整齊齊,。你能認(rèn)真參加體育活動(dòng)，學(xué)會(huì)了鉆爬拍球跳繩等很多本領(lǐng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào),。你樂于幫助別人,，能與同伴友好的相處，小伙伴們都很喜歡你,。希望你到小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),，早日戴上紅領(lǐng)巾。

7.你是一個(gè)較獨(dú)立的孩子,，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強(qiáng),，是個(gè)較懂事的孩子,。你有較好的勞動(dòng)習(xí)慣，能關(guān)心班級(jí)并愿意幫助別人,。上課能做到認(rèn)真聽講,，有時(shí)也能回答問題，喜歡音樂活動(dòng),，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作,，音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,，深得小朋友的喜歡,。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養(yǎng)好,。進(jìn)小學(xué)后要更加懂事聽話,，做個(gè)聰明能干的好孩子。

8.你是一個(gè)活潑開朗愛笑的孩子,，臉上總蕩漾著甜甜的笑,，讓人很舒心。在幼兒園的三年時(shí)間里,，你學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),，你愛動(dòng)腦筋，對(duì)于數(shù)運(yùn)算等問題很感興趣,，相比之下對(duì)節(jié)奏繪畫等藝術(shù)活動(dòng)方面還得加油努力;你思維敏捷,，有自己的想法和見解;你善于觀察，喜歡問為什么;你能主動(dòng)與同伴交往,，并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾,。希望笑笑到小學(xué)后，能不斷努力,，做個(gè)小班長(zhǎng),。

9.你是一個(gè)性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動(dòng)關(guān)心幫助同伴,，從不與同伴發(fā)生爭(zhēng)吵,，深得小朋友的喜歡。你做事認(rèn)真細(xì)心對(duì)繪畫手工有一定的興趣,。你喜歡音樂活動(dòng),，會(huì)合拍地跟著音樂做模仿動(dòng)作，音樂游戲等,。但你膽子較小,，從不主動(dòng)與老師交談，課堂上也很少發(fā)表自己的見解,。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,，做任何事情都要對(duì)自己充滿信心，要大膽的表現(xiàn)自己,。

10.你是一個(gè)腦子挺靈的孩子,，就是上課活動(dòng)主動(dòng)性還不夠些。平時(shí)做事認(rèn)真,，有較好的勞動(dòng)習(xí)慣,，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善于觀察,，喜歡問為什么,，是個(gè)求知欲很強(qiáng)的孩子。與同伴相處方面你較為被動(dòng),，但在交往中你能與同伴友好相處,，并能關(guān)心幫助同伴，深得同伴的喜歡,。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,，還沒有學(xué)會(huì)跳繩。希望進(jìn)入小學(xué)后能多加強(qiáng)體育方面的鍛煉,。

1.顧涵雪：你是一個(gè)大方,、自信，獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子,。你愛幫助別的,，懂得自我約束，愛幫老師做事,，能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),，是老師的小幫手，在中有一定的威信,，你的畫經(jīng)常貼在“小畫廊”里,，老師也為你感到高興。希望小雪以后再接再厲，更上一層樓,。

3.楊悅敏：你是一個(gè)熱情,、大方的小女孩。你特別愿意幫班級(jí)做事情,，經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé),，課堂上接受能力強(qiáng),，能積極舉手回答問題，你繪畫時(shí)特別專心,，能完成較細(xì)致的手工作業(yè),。希望悅敏以后再接再厲，更上一層樓,。

4.楊德晟小朋友：你是個(gè)可愛又淘氣的小家伙。熱愛勞動(dòng),，樂意幫助小朋友,，能主動(dòng)與別人打招呼，上課能大膽舉手發(fā)言,。不過,，上課常常會(huì)做小動(dòng)作，還會(huì)講話,。本學(xué)期,，你在就餐習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步，老師真為你感到高興,。如果能學(xué)會(huì)自己整理自己的物品,，增強(qiáng)自己的獨(dú)立能力，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，那就更好了,。老師相信你一定能做到的，加油哦!祝暑假快樂!

5.吳姿穎小朋友：你是個(gè)比較靦腆的小姑娘,。熱愛勞動(dòng),，樂意幫助小朋友，上課能大膽舉手發(fā)言,。不過,，上課常常會(huì)做小動(dòng)作，還會(huì)講話,。本學(xué)期,，你在就餐習(xí)慣方面有了很大進(jìn)步，沒有家長(zhǎng)在旁邊時(shí)，還能主動(dòng)跟老師打招呼,，老師真為你感到高興,。快上中班了,，老師期待你在學(xué)習(xí)習(xí)慣,，與小朋友相處等方面都有更大的進(jìn)步，加油哦!祝暑假快樂!

6.你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動(dòng)，自覺鍛煉身體,，有責(zé)任心,，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級(jí),，有上進(jìn)心,，能虛心接受他人的意見，學(xué)習(xí)較主動(dòng),，能吃苦,，成績(jī)優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

7.你是一個(gè)聰明活潑的小男孩,，你樂意自己的事情自己做,，你尊敬老師，和小朋友相處融洽,，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。上課能夠集中注意力，積極動(dòng)腦筋大膽舉手發(fā)言,，有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力和細(xì)致的觀察能力,。這學(xué)期在繪畫和講故事方面有很大進(jìn)步。老師希望你能再接再厲,，讓自己的變得越來越能干,。祝你新年快樂!

8.你是一個(gè)聰明能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,，并能積極舉手發(fā)言,，你愛學(xué),，好問勤思考，還能自己整理玩具,，折疊被子,。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,，如果你能嚴(yán)格要求自己,，那你就一定是個(gè)最棒孩子。

9.你是一個(gè)可愛又聰明的小朋友,，平時(shí)特別喜歡畫畫,，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫得畫可真漂亮,，做的手工也真棒,。上課能認(rèn)真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題,。就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力，相信你將會(huì)變得更棒,。

10.你是一位聰明可愛的小朋友,，你尊敬老師，和小朋友相處融洽,。在遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng)，象個(gè)男子漢,。你自理能力很好,，并且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認(rèn)真聽講遵守紀(jì)律那該多好呀,。老師希望你以后能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你會(huì)學(xué)到更多知識(shí)的,。祝你新年快樂!

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇十五

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019年幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃表格,，更多2019年幼兒園中班上學(xué)期班務(wù)計(jì)劃表格相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道。

一,、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班新增幼兒12人,，共計(jì)47人，女孩22名,，男孩25名,，有3名幼兒尚未滿3歲。大部分幼兒通過一年的幼兒園生活,，自理能力有了較大提高,，良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,，認(rèn)識(shí)能力有所發(fā)展。但是因家教環(huán)境影響,，特別是那些常年與祖輩生活的幼兒,，動(dòng)手能力較差，社會(huì)交往技能差,。在總結(jié)了上學(xué)期工作經(jīng)驗(yàn),，圍繞本園《保教工作實(shí)施計(jì)劃》以及《中班組教研工作計(jì)劃〉〉和本班具體特點(diǎn)，我班3位老師共同協(xié)商,，制訂如下計(jì)劃：

二,、班務(wù)工作重點(diǎn)：

1、美化新教室,，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,，設(shè)置一個(gè)有本班特色的活動(dòng)區(qū)——美工角。

2,、加強(qiáng)早操訓(xùn)練,，增加活動(dòng)器械，提高早操質(zhì)量,。

3,、提高幼兒生活自理能力，特別是自我服務(wù)能力：收拾餐具,、洗碗,、折疊整理被蓋。

4,、加強(qiáng)幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),，培養(yǎng)他們愛家人、愛集體,、愛祖國(guó)的情感,，知道遵守規(guī)則，形成初步的社會(huì)公德意識(shí),，做個(gè)“五小”公民,。

5、搞好十月“家長(zhǎng)開放活動(dòng)”

6,、據(jù)家長(zhǎng)和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如：和坐車的幼兒家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系,、增設(shè)小藥箱。

三,、常規(guī)工作,。

1、提前做好幼兒入園的一切準(zhǔn)備工作,，打掃衛(wèi)生,、編號(hào),、調(diào)整座位和活動(dòng)區(qū)，了解新生情況,，舊生入園,。

2、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力。

3,、詳盡填寫班日志,，做好接送、吃藥,、尿褲,、安全事故的'記錄。

4,、每周周五三位老師一起進(jìn)行一次班務(wù)會(huì),，分析本周工作情況，調(diào)整,、改進(jìn)工作方法及進(jìn)程,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1,、家園聯(lián)系欄：除月目標(biāo)、周計(jì)劃,、家教小知識(shí)等外,，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄,。

2,、活動(dòng)區(qū)：設(shè)雙語區(qū),、玩具區(qū),、體育區(qū)、娃娃家,、醫(yī)院,、理發(fā)店、計(jì)算區(qū),，美工區(qū)為本班特色活動(dòng)區(qū),，內(nèi)容有折紙、泥工,、漏印版畫,、彩墨畫,、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子,、飛盤,。利用家長(zhǎng)資源收集材料，每月更換或添設(shè),。

3,、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化,，做到有班級(jí)特色,，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標(biāo),，同時(shí)讓幼兒有溫馨感和主人翁感,。

五、教育教學(xué),。

（一）健康領(lǐng)域,。

1、強(qiáng)化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。和品德行為習(xí)慣繼續(xù),。

2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子,、洗碗,、整理床鋪。

3,、加強(qiáng)幼兒安全教育,，知道遠(yuǎn)離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗(yàn),。

4,、開展豐富多彩的戶外體育活動(dòng)：游戲、玩皮球,、踢毽子,，培養(yǎng)積極參加體育活動(dòng)的興趣。

5,、練習(xí)投擲,、滾球、平衡等動(dòng)作,。

1,、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話,，不搶著講,，不亂插嘴,。

2、樂意與同伴交流,，能大方的在集體中說話,。

3、逐步學(xué)會(huì)理解圖片表示的事件順序,。

4,、學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的反義詞表示相反的意思。

5,、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊(cè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。

（三）科學(xué)領(lǐng)域,。

1,、嘗試從不同角度觀察物體，并用語言描述,。

2,、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗(yàn)。

3,、鞏固對(duì)幾何圖形的認(rèn)識(shí),，發(fā)展幼兒的分析判斷能力。

4,、正確認(rèn)讀數(shù)字1~10,，感知5以內(nèi)數(shù)的形成，比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系,。

（四）社會(huì)領(lǐng)域,。

1、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,，體會(huì)到自己的成長(zhǎng),。

2、愿意與同伴分享自己的東西,。

3,、能遵守成人提出的規(guī)則，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我控制,。

4,、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會(huì)機(jī)構(gòu),，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛家鄉(xiāng)人的情感。

（五）藝術(shù)領(lǐng)域,。

1,、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞內(nèi)容進(jìn)行歌表演,。

2、積極參加音樂游戲,，體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂,。

3、學(xué)習(xí)漏印版畫,、實(shí)物印畫,、吹畫等技法，體驗(yàn)多種美術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅,。

4,、鼓勵(lì)幼兒去感知線條的變化，并根據(jù)其變化進(jìn)行大膽的聯(lián)想,。

六,、家長(zhǎng)工作。

1,、針對(duì)情況能主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,、聯(lián)系，交流教育心得,。

2,、辦好家庭與班級(jí)的聯(lián)系欄，宣傳家教科學(xué)知識(shí),、指導(dǎo)方法,、爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持、配合,。

3,、對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的家訪,。

4,、定期召開家長(zhǎng)會(huì)、面對(duì)面的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

5,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加開放日活動(dòng)，使家長(zhǎng)以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,，了解教師工作情況,，增進(jìn)與教師的情感聯(lián)系。

七,、措施,。

1、積極參加園內(nèi)各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,。

2、班內(nèi)三位老師密切配合的同時(shí),，明確責(zé)任,，保質(zhì)保量的完成每天的工作。

3,、根據(jù)班內(nèi)自身特點(diǎn),，設(shè)置活動(dòng)區(qū)，增添活動(dòng)材料,，組長(zhǎng)家長(zhǎng)動(dòng)手制作學(xué),、玩具。

4,、積極參加練兵活動(dòng),，搞好家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

5,、設(shè)置“小藥箱”,，與坐車幼兒家長(zhǎng)保持電話聯(lián)系。

6,、每周做一次班內(nèi)情況分析,，調(diào)整、改進(jìn)工作方法,，詳細(xì)填寫班務(wù)日志,。

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇十六

第九周歌唱活動(dòng)《郊游》。

第十周打擊樂《紅星歌》,。

第十一周韻律活動(dòng)《跳舞歌》,。

第十二周音樂欣賞《感知快慢》。

第十三周歌唱活動(dòng)《豬小弟》,。

第十四周打擊樂《新年好》,。

第十五周韻律活動(dòng)《拉大鋸扯大鋸》。

第十六周音樂欣賞《美麗草原我的家》,。

第十七周素質(zhì)訓(xùn)練《小豬睡覺》,。

第十八周總復(fù)習(xí)。

一,、教材分析：

音樂教學(xué)也屬于藝術(shù)領(lǐng)域的范疇之一,，也符合《幼兒園教育新綱要》中藝術(shù)類的教學(xué)要求。小班幼兒處于4-5歲的階段,，這一階段的音樂教學(xué)主要以歌曲,、舞蹈,、音樂游戲、欣賞等組成,，讓幼兒愿意參加藝術(shù)活動(dòng)，能學(xué)習(xí)用一些簡(jiǎn)單方法進(jìn)行藝術(shù)表演,。讓他們對(duì)環(huán)境生活和藝術(shù)中的美產(chǎn)生興趣,，陶冶幼兒的情操，培養(yǎng)優(yōu)良品格,，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力,，促進(jìn)幼兒和諧全面發(fā)展。

二,、教學(xué)目標(biāo)：

1.知道歌曲的名稱和內(nèi)容,，熟悉音樂的旋律、節(jié)奏,。吐字清楚,，唱準(zhǔn)休止符。

2.學(xué)會(huì)曲調(diào),，記準(zhǔn)歌名,，學(xué)會(huì)基本動(dòng)作，動(dòng)作正確,、優(yōu)美,，要求動(dòng)作合拍，增加節(jié)奏感,。

3.初步學(xué)會(huì)表演,，并且能夠跟著老師邊唱邊跳，注意音樂的節(jié)奏與間奏,。

4.理解歌詞意思,，熟悉曲調(diào)，能連貫地表演,。

5.知道樂曲的名稱及內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的興趣和安靜傾聽的習(xí)慣。

6.學(xué)習(xí)打擊樂,，熟悉各種樂器的名稱,。

三、教學(xué)措施：

1.在日常生活中豐富音樂的教學(xué)活動(dòng)范圍,。

2.在音樂活動(dòng)中提高幼兒對(duì)活動(dòng)的積極性,。

3.喜歡和同伴一起參與音樂活動(dòng)，享受集體藝術(shù)活動(dòng)的興趣,。

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇十七

教師為人師表,，其道德品質(zhì)高低直接關(guān)系到下一代道德素養(yǎng)的高低，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。因此我一方面嚴(yán)格要求自己,，不斷提升自己的思想道德,，給學(xué)生樹立良好的道德風(fēng)范，用自己的一言一行潛移默化的影響學(xué)生,。另一方面注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德,，使其成長(zhǎng)為人格健全道德高尚的人。為了切實(shí)提高自己的師德修養(yǎng),，特制定如下,。

學(xué)習(xí)計(jì)劃。

一,、認(rèn)真做好本職工作,。

作為教師必須在自己的道德、情操,、品行,、作風(fēng)等方面給學(xué)生做出好的榜樣，否則,，在學(xué)生面前是沒有力量的,。特別是在當(dāng)前社會(huì)上存在著不正之風(fēng)的情況下，教師更應(yīng)該把遵紀(jì)守法,、廉潔奉公作為自覺的行動(dòng),，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風(fēng)邪氣的實(shí)際行動(dòng)來教育,、感染學(xué)生,，成為學(xué)生的楷模。工作中,，我要盡職盡責(zé),，忠于職守，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度,。

認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作,。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己時(shí)刻反思自己的行為嚴(yán)于律已以身作責(zé)。

工作計(jì)劃,。

二,、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng)。

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，提高自己的師德修養(yǎng),，在此過程中，處理師生之間,、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非，辯別善與惡,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑，才能真正錘煉師德,。

三,、積極進(jìn)行自我反思,。

如果一個(gè)人要想進(jìn)步,，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足,，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，活到老，學(xué)到老,。

四,、注重德育培養(yǎng)，構(gòu)建和諧課堂,。

并不是所有德只能體現(xiàn)在對(duì)人對(duì)事方面,，在日常的教學(xué)活動(dòng)中，我常以德化人,，用自己的德行去感化教育學(xué)生,，對(duì)后進(jìn)生給予更多的關(guān)注，用愛心去實(shí)現(xiàn)對(duì)各種學(xué)困生的教育,。同時(shí)在教學(xué)過程中不斷地推陳出新,，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。只有不斷的創(chuàng)新才能推動(dòng)教育的大發(fā)展,。

在每一學(xué)期的第一節(jié)課,，我都會(huì)告訴學(xué)生，老師是如何看待一個(gè)學(xué)生,，是將思想品德放在第一位,，將學(xué)習(xí)放在第二位,。若把學(xué)生比喻成產(chǎn)品，品德好學(xué)習(xí)好的學(xué)生是成品,，品德好學(xué)習(xí)不好的學(xué)生是半成品,，品德不好，學(xué)習(xí)好的學(xué)生是危險(xiǎn)品,，品德不好,，學(xué)習(xí)也不好的是廢品。同學(xué)們要力爭(zhēng)做一個(gè)孝順,、尊師,、誠(chéng)信、友愛的學(xué)生,，我發(fā)現(xiàn)尊師的學(xué)生,，都是聽話的，他就會(huì)認(rèn)真聽課,，認(rèn)真做作業(yè),，學(xué)習(xí)好是水到渠成的事。所以同學(xué)們,，以前你們學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?，我并不關(guān)心，我關(guān)心的是從現(xiàn)在開始誰的思想品德表現(xiàn)良好,，上課時(shí)積極,、認(rèn)真。

【篇二】,。

為了提高自己的思想政治素質(zhì),，職業(yè)道德水平，提高師德素質(zhì),，提高自己教書育人的水平,，本學(xué)期，制定自己的個(gè)人計(jì)劃如下：

1,、深入學(xué)習(xí)學(xué)?！稁煹鹿ぷ饔?jì)劃》，明確目標(biāo),，加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

2、學(xué)習(xí)并落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律，提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),，樹立正確的教育價(jià)值觀,、質(zhì)量觀和人才觀,。

3、讀好書,，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),。不斷充實(shí)和完善自我。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí),，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求,，能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型,、科研型教師。

4,、工作中,，盡職盡責(zé),，忠于職守,，不遲到，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

5.尊重,、愛護(hù)和信任學(xué)生,，愛心育人，尊重學(xué)生人格,，對(duì)學(xué)生不諷刺,，不挖苦，不辱罵,，杜絕體罰和變相體罰行為,。

6.團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人師表,。注意自己形象,，衣著、舉止,、行為都做到為人師表,，與同事和睦相處，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。注重提高教育教學(xué)效果,。。

7.規(guī)范收費(fèi),，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),。不擅自收費(fèi)。不搞有償家教,，不向家長(zhǎng)索要或暗示饋贈(zèng)錢物,。

8、認(rèn)真做好家訪工作,，積極主動(dòng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，尊重家長(zhǎng)，做到和氣,、平等友善,，形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng)，達(dá)到教育的目的,。對(duì)班級(jí)中困難家庭,、單親家庭、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作,。

在工作中，要認(rèn)真落實(shí),，爭(zhēng)取早日成為一個(gè)學(xué)校滿意,，家長(zhǎng)和學(xué)生都?xì)g迎的教師。

【篇三】,。

指導(dǎo)思想：自古以來就有“學(xué)高為師,，德高為范”之說。面向21世紀(jì),，我將以教育法律,、法規(guī)為準(zhǔn)繩，以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),，以塑造教師良好形象為方向,，以教書育人為己任，以關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo),，在不斷充實(shí),、完善自我的同時(shí)，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

具體措施：

（一）不斷學(xué)習(xí)，提升自我,。

1.加強(qiáng)政治思想的學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,，樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新,，不斷開拓,，明確目標(biāo)，增強(qiáng)自己的責(zé)任感和使命感,。,。

2.加強(qiáng)德育教育的學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師法》,、東寶區(qū)十條禁令、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),，并以法律法規(guī)來規(guī)范自己,，樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,。

3.注重廉潔從教的學(xué)習(xí)與教育,，以法律法規(guī)為依據(jù)，以教師職業(yè)道德和師德規(guī)范作為標(biāo)準(zhǔn),，“不搞有償補(bǔ)習(xí)”等活動(dòng),。樹立提高抵制唯心主義、拜金主義,、個(gè)人主義的自覺性,。

4.不斷充實(shí)和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，豐厚自己的積淀,，使自己在業(yè)務(wù)上,、思想上適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求，能夠與時(shí)俱進(jìn),、勇于創(chuàng)新,，做創(chuàng)新型、科研型教師,。

（二）教書育人,，恪盡職守。

1.工作中,，盡職盡責(zé),，忠于職守，不遲到,，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。

3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,，為人師表,。注意自己形象，衣著,、舉止,、行為都做到為人師表，與同事和睦相處,，互相幫助,，有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

4.積極進(jìn)行自我反思,。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控，做到老,，學(xué)到老,。

總之，在教育教學(xué)工作中我會(huì)不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,，不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓,，扎實(shí)開展工作，以譜寫師德師風(fēng)新篇章,。

【篇四】,。

教師是太陽底下最光榮的職業(yè),自古以來就有“學(xué)高為師，德高為范”之說,。在新的一年里,，我將以塑造教師良好形象為方向，以關(guān)注孩子生命為己任,，以關(guān)心孩子成長(zhǎng)為目標(biāo),，在不斷充實(shí)、完善自我?guī)煹滦摒B(yǎng)的同時(shí),，為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

一,、認(rèn)真做好本職工作,，充實(shí)自己的理論知識(shí)。

工作中，我要盡職盡責(zé),，忠于職守,，不遲到，不早退,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項(xiàng)工作。在課外積極學(xué)習(xí)各種師德理論,，不斷地加強(qiáng)自身的理論基礎(chǔ)知識(shí)同時(shí)我還利用各種案例來警醒自己,，時(shí)刻反思自己的行為，嚴(yán)于律已,，以身作責(zé),。

二、積極參加社會(huì)實(shí)踐提高師德修養(yǎng),。

積極參加社會(huì)時(shí)間活動(dòng),，提高自己的師德修養(yǎng)，在此過程中,，處理師生之間,、教師之間、教師與家長(zhǎng)之間及與社會(huì)之間的關(guān)系,。認(rèn)識(shí)自己行為的是與非,，辯別善與惡，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。只有在實(shí)踐中不斷地積累滄桑,，才能真正錘煉師德。

三,、積極進(jìn)行自我反思,。

如果一個(gè)人要想進(jìn)步，就要不斷地反思自己,，反思自己存在的不足,，深刻地了解自己，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn),。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉,、自我約束、自我調(diào)控,，做到老,。

幼兒園中班第一學(xué)期計(jì)劃表詳解篇十八

幼兒期是對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,，我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,，結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動(dòng)和日常生活,，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。

二,、情況分析,。

1、我班幼兒都是新生,，整體思想品德狀況不理想,，主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)：幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如：大部分幼兒都不會(huì)自己吃飯，小便要老師脫穿褲子,，基本的常規(guī)都沒有,。)：不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。

2,、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識(shí)和自控能力較差,。

3、心中有他人的意識(shí)不足,，不會(huì)同情,、體諒、幫助關(guān)心他人,。

4,、不愛惜勞動(dòng)成果，吃飯掉飯粒,，本子隨意撕,，自來水任其流，等不尊重成人的勞動(dòng),。

5,、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事不認(rèn)真,，沒有克服困難的精神,。

6、文明行為習(xí)慣缺乏,，沒禮貌,，不謙讓,，愛打架，說臟話,。

三,、措施、內(nèi)容：

針對(duì)以上問題,，我們要進(jìn)行糾正,、改善，促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對(duì)此,，我們?cè)O(shè)計(jì)以下方案：

(一)常規(guī)教育，常抓不懈,。

1,、班級(jí)每天進(jìn)行晨談，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,，切實(shí)際地開展，充分發(fā)揮晨談的教育作用,。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié)、時(shí)事展開,、豐富幼兒的知識(shí),，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識(shí)。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動(dòng),，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí)，品德,、行為也得到同化,。

5、有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用,。

(二)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),，培養(yǎng)習(xí)慣。

1,、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,，對(duì)照本班幼兒水平，進(jìn)行有的放矢地教育,。

2,、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)踐,。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)文章、理論,，對(duì)照實(shí)踐,，尋找差距，不斷做好本職工作,，抓好思品工作,。

四、具體工作安排：

1,、常規(guī)教育,。

讓幼兒熟悉一日生活常規(guī)。熟悉幼兒園環(huán)境,，穩(wěn)定情緒,，較快的適應(yīng)集體生活。高高興興的上幼兒園,。

2,、禮貌教育。

進(jìn)行初步的禮貌教育學(xué)說“早”“好”“再見”等禮貌用語,。

1,、幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前,、便后要洗手,，和洗手的正確方法。

2,、組織幼兒秋游,，進(jìn)行“十月一“愛節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)的情感,。

1、常規(guī)要求,。

(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)：上課專心聽講,，坐姿端正。(2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,，評(píng)出小紅花,。

2、進(jìn)行愛集體守紀(jì)律教育,，結(jié)合每周二擦椅子,，進(jìn)行勞動(dòng)教育。

3,、學(xué)習(xí)自己整理玩具,。社會(huì)“我把玩具送回家”

1,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。(2)三個(gè)輕：起路輕,、說話輕,、放下東西也要輕?；顒?dòng)“小熊輕輕”

2,、家園聯(lián)歡慶新年聯(lián)歡活動(dòng)，培養(yǎng)愛父母的情感,。增進(jìn)家庭成員的感情,。

鼓勵(lì)幼兒大膽參加集體活動(dòng)，感受新年的樂趣,。

1,、常規(guī)培養(yǎng)：

(1)自理能力培養(yǎng)。進(jìn)行自理能力比賽,，讓每個(gè)孩子知道自己很能干,，自己的事自己做。

(2)向幼兒進(jìn)行友愛,、謙讓的教育,。

2、進(jìn)行,。