做好計(jì)劃可以避免拖延癥的發(fā)生，讓我們更專注和高效地完成任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),，需要考慮到資源的利用和分配,。制定計(jì)劃時(shí),，可以參考以下這些科學(xué)的規(guī)劃原則,。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇一

xx幼兒園是姑蘇區(qū)首家以民辦公助的模式運(yùn)營(yíng)的試點(diǎn)單位。新園建成后先后通過(guò)了教育,、民政,、物價(jià)、消防,、衛(wèi)生,、稅務(wù)等各部門的審核和驗(yàn)收，于2013年9月正式開學(xué),。首次招生4個(gè)班級(jí),，1個(gè)托班和3個(gè)小班，共計(jì)幼兒95名,，均來(lái)自附近小區(qū),，大大緩解當(dāng)?shù)厝雸@困難的問(wèn)題。通過(guò)招生宣傳和新生家長(zhǎng)會(huì)的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)新園有了初步的了解,，家長(zhǎng)從一開始報(bào)名時(shí)的疑慮逐漸能夠接受和肯定幼兒園，堅(jiān)定了全園教職工對(duì)新園發(fā)展的信心,。

目前全園保教人員共計(jì)19人,，其中教師12人，后勤人員7人,。教師隊(duì)伍中,，30%為應(yīng)屆師范畢業(yè)生，40%為平江實(shí)驗(yàn)幼兒園外借教師,，年齡比例比較合理,；后勤人員中大部分有過(guò)保育員工作經(jīng)歷，有利于班級(jí)工作的正常開展,。幼兒園有這樣一支團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)的保教隊(duì)伍,，是令人欣慰的,，但實(shí)際工作中需要不斷磨合和協(xié)調(diào)，一方面加速新教師的成長(zhǎng),，另一方面通過(guò)規(guī)范管理使幼兒園得到穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,。

由于新的辦園模式，導(dǎo)致在開園后直接面臨管理上的諸多問(wèn)題,，還需繼續(xù)得到上級(jí)部門的指導(dǎo)和協(xié)助,。

以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童發(fā)展指南》為核心,，以轉(zhuǎn)變觀念,、科學(xué)管理,、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點(diǎn),，以辦人民滿意的幼兒教育為中心,，全面提高教職員工的基本素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,，在穩(wěn)中求發(fā)展,，將辦人民滿意的幼兒教育真正落實(shí)到行動(dòng)上,。

（一）探索科學(xué)管理，提高管理效益,。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高整體素養(yǎng)。

（三）抓好保教工作,，提升保教質(zhì)量,。

（四）密切家園聯(lián)系，塑形象創(chuàng)口碑,。

（一）探索科學(xué)管理,，提高管理效益。

1,、明確辦園思想：讓每一個(gè)孩子享受教育的快樂(lè),，感受成長(zhǎng)的幸福是我們的辦園宗旨；傾心于孩子的今天,，著眼于孩子的明天是幼兒園追求的辦園理念,；快樂(lè)、和諧,、求實(shí),、創(chuàng)新是我們倡導(dǎo)的園風(fēng)……依法治園，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),；依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng),、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。,，以打造有品質(zhì)有特色的優(yōu)質(zhì)幼兒園,。

2、探索管理方式：以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)結(jié)合：實(shí)現(xiàn)人性化管理與制度化管理相結(jié)合,，做到以人為本，剛?cè)岵⒅?；?shí)現(xiàn)集中化管理與分層化管理相結(jié)合,，做到責(zé)任明確，層層落實(shí),。根據(jù)幼兒園崗位需求,、考核情況簽訂聘用合同，明確崗位任務(wù)及要求,。在進(jìn)行量化管理和剛性管理的同時(shí)進(jìn)行人性化管理,，充分尊重、關(guān)心,、體貼教職工,，全心全意為教職工著想，為教職工辦實(shí)事,，努力營(yíng)造一個(gè)充滿信任,、合作、民主,、寬松和諧的工作環(huán)境,。積極開展幼兒園內(nèi)部管理體制的改革嘗試，多方學(xué)習(xí),，探索運(yùn)行新的分配方案,，做到科學(xué)合理：即有效地調(diào)動(dòng)每個(gè)教職員工工作的積極性，穩(wěn)定保教隊(duì)伍,。

3,、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)班子：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念,；經(jīng)常溝通,，統(tǒng)一思想；注重反思,、汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”,、“服務(wù)意識(shí)”,，形成一支“開明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子，在教師中起到模范帶頭作用,，推動(dòng)幼兒園快速發(fā)展,。

（二）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素養(yǎng),。

1,、重視學(xué)習(xí)，更新觀念,。

（1）將辦園理念深入人心,，使每一位教職員工都做到目標(biāo)明確，都知道肩負(fù)的重任,，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和使命感,，做到齊心協(xié)力，共同為打造新園形象而努力,。

（3）組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》,、《指南》，學(xué)習(xí)用正確的教育理念去分析日常教育現(xiàn)象,，反思自己的教育行為,，把握理念內(nèi)涵。

2,、加強(qiáng)師德修養(yǎng),，努力提高保教人員職業(yè)道德素質(zhì)。

開展普法教育,，注重對(duì)教師開展師德修養(yǎng)培訓(xùn)活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，提升自己遵守教師職業(yè)道德規(guī)范的'意識(shí),。幼兒園將通過(guò)政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、參觀,、講座等活動(dòng)，多方位,，多層次對(duì)教師進(jìn)行教育引導(dǎo),，讓教師學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo),，樹立良好的師德形象,。

（1）積極倡導(dǎo)“四心”：愛(ài)心、耐心,、細(xì)心,、熱心,，引領(lǐng)保教人員認(rèn)真教育每個(gè)幼兒，平等對(duì)待每個(gè)幼兒,，真誠(chéng)關(guān)懷每個(gè)幼兒,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰。

（2）以尊重的態(tài)度與幼兒交往,，用自己的一言一行去潛移默化地影響幼兒,；以正確的態(tài)度對(duì)待幼兒的差異。

（3）以良好工作態(tài)度使每個(gè)幼兒快樂(lè)高興,，以良好的榜樣做出表率,，教師的一言一行、一舉一動(dòng)都不能忘記自己的角色和身份,。

（4）學(xué)習(xí)與家長(zhǎng)溝通的藝術(shù),，注意與家長(zhǎng)溝通的方式方法，使每個(gè)家長(zhǎng)滿意,，并開展“滿意工程”活動(dòng),，學(xué)年末進(jìn)行家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng)。

3,、對(duì)教師進(jìn)行分層培養(yǎng),，使教師學(xué)有目標(biāo)，持續(xù)發(fā)展,。

針對(duì)師資隊(duì)伍年輕化的特點(diǎn),，盡可能創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，內(nèi)部交流與外出學(xué)習(xí)相結(jié)合,，在細(xì)化指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,，注重展示每一位教師的亮點(diǎn)，發(fā)揮集體力量,，倡導(dǎo)合作精神,，形成共同學(xué)習(xí)的氣氛，提高教師整體的專業(yè)素質(zhì),。

（1）對(duì)新入園的教師,，開展一幫一，一帶一的活動(dòng),。以老帶新,，有經(jīng)驗(yàn)的教師或骨干教師幫帶年輕教師，制訂傳幫帶計(jì)劃,，結(jié)成師徒,，使她們盡快成長(zhǎng)。

（2）加強(qiáng)考核,，以激勵(lì)青年教師在專業(yè)化道路上迅速成長(zhǎng),，真正做到績(jī)效化,。

4、重視對(duì)后勤人員的培訓(xùn),，做到持證上崗,。

加強(qiáng)后勤人員的崗位練兵,，分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)確定計(jì)劃,，及時(shí)對(duì)后勤人員開展職業(yè)道德教育以及業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，并強(qiáng)調(diào)保育工作的分工合作,。

（1）食堂炊事人員除積極參加衛(wèi)生防疫站的專業(yè)培訓(xùn)外,，還應(yīng)通過(guò)自我學(xué)習(xí)提高專業(yè)素養(yǎng)，采購(gòu),、烹飪,、消毒等均嚴(yán)格把關(guān)，按照要求規(guī)范操作,。

（2）明確保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能,，嚴(yán)格按照一日流程照顧好幼兒的一日生活。對(duì)消毒工作,、分餐管理等要重點(diǎn)培訓(xùn),，做到操作規(guī)范、科學(xué),。

（三）抓好保教工作,，提升保教質(zhì)量。

1,、圍繞教育教學(xué)、教科研等進(jìn)行專業(yè)化培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。通過(guò)園本培訓(xùn)的形式，整合幼兒園優(yōu)質(zhì)資源,，充分發(fā)揮骨干教師的作用,，采用集體操練、現(xiàn)場(chǎng)觀摩,、操作比賽,、期末考核等多種形式，推動(dòng),、促進(jìn)教師在的專業(yè)技能在原有的水平上得到提高,。

（1）常規(guī)工作的專業(yè)培訓(xùn)：根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容，細(xì)化一日活動(dòng)的流程以及各個(gè)環(huán)節(jié)的操作要求,，逐步實(shí)現(xiàn)全園性的規(guī)范操作,。對(duì)如何制定計(jì)劃、如何備課,、如何開展游戲,、如何設(shè)置區(qū)域等進(jìn)行有計(jì)劃地指導(dǎo)。

（2）技能技巧方面的培訓(xùn)：有針對(duì)性地對(duì)會(huì)唱,、會(huì)跳,、會(huì)畫、會(huì)說(shuō)等幼兒教師基本功方面提出要求,，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練或比賽,。

（3）進(jìn)行園本課題的研討：開展繪本閱讀的教研，使教師盡快熟悉教材,，了解孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn),，掌握課題實(shí)踐的重點(diǎn)、難點(diǎn),，用正確的理念去引導(dǎo)實(shí)踐工作,。將健康教育貫穿于幼兒的一日活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的生活行為習(xí)慣,。

2,、在一日生活中，從養(yǎng)成教育入手,，認(rèn)真觀察幼兒,，用心了解幼兒，真正理解幼兒,。在日常教學(xué)和區(qū)域活動(dòng)中,，為幼兒提供可操作、可探索的材料,，按教育主題不斷補(bǔ)充更換區(qū)角材料,，提供思考、表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、玩中樂(lè),、玩中思,、玩中探,，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

3,、認(rèn)真組織好園內(nèi)展示課,、示范課、研究課,、常態(tài)課等活動(dòng),。

（1）隨堂聽(tīng)課，了解常態(tài)課堂,，課后進(jìn)行評(píng)價(jià)反饋,，促進(jìn)教師認(rèn)真進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),，提高教師的教學(xué)組織能力,。

（2）集中研討，提供現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行自評(píng),、互評(píng),、點(diǎn)評(píng)，幫助教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，改變教學(xué)模式,，不斷探索教學(xué)方法。

（3）通過(guò)師徒的示范課和展示課,，倡導(dǎo)教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在反思中提高。

5,、做好保育工作,，確保幼兒身心健康。

（1）加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，做到衛(wèi)生保健工作達(dá)標(biāo)。做好幼兒體檢,、防病工作,，定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查，確保90%以上幼兒的身體發(fā)育在正常值范圍內(nèi),。提高科學(xué)育兒的方法和手段,，合理調(diào)配幼兒膳食結(jié)構(gòu)水平，做到科學(xué)合理﹑營(yíng)養(yǎng)美味,。同時(shí),，保健老師隨時(shí)指導(dǎo)保教人員的日常保健工作。

（2）做好長(zhǎng)期不來(lái)園和插班生的體檢工作,，做好各種疾病的預(yù)防工作,。幼兒的毛巾,、杯子、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,，保持園內(nèi)整潔,，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，利用“家長(zhǎng)園地”和櫥窗向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防傳染病的常,，把好晨檢關(guān),。

（3）做好秋、冬季流行病的預(yù)防工作,，積極組織幼兒參加戶外活動(dòng),，定期讓幼兒參加力所能及的勞動(dòng)，提高幼兒身體素質(zhì),。認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，并作好活動(dòng)室及幼兒睡眠室的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通,。

（4）加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)報(bào)告和處理,，杜絕事故的發(fā)生,。健全建立幼兒的安全接送制度，認(rèn)真做好早,、午班的值班工作,、巡檢工作，確保幼兒在園的安全,。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,，炊事人員遵章辦事,，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。其次,，各班教師把安全工作納入日事議程，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng),。

（5）嚴(yán)格各項(xiàng)后勤管理,。堅(jiān)持后勤管理制度化、規(guī)范化,、科學(xué)化,，把好購(gòu)物關(guān)、驗(yàn)收關(guān)，作到嚴(yán),、實(shí),、細(xì)、安全,、衛(wèi)生,。協(xié)調(diào)關(guān)系，暢通渠道,，做好教工后勤生活福利的改善,。

（四）密切家園聯(lián)系，塑形象創(chuàng)口碑,。

1,、加強(qiáng)家園聯(lián)系，開展家園互動(dòng)活動(dòng),。每月舉辦不同形式的家長(zhǎng)活動(dòng),，宣傳科學(xué)育兒，讓家長(zhǎng)了解幼兒園工作的內(nèi)容與方法,，全面配合幼兒園的教育教學(xué),。如：新生家訪,、家長(zhǎng)學(xué)校講座,、召開家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、開展“家園共創(chuàng)幼兒園環(huán)境”活動(dòng),、召開家長(zhǎng)會(huì),、開辟家長(zhǎng)園地、設(shè)立“家長(zhǎng)留言板”,、舉辦親子秋游和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),，更好的實(shí)現(xiàn)幼兒園與家庭教育的同步。

2,、加強(qiáng)家委會(huì)和膳委會(huì)工作,，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議，努力改進(jìn)工作,，爭(zhēng)取獲得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解和支持,，擴(kuò)大幼兒園各方面的影響力。

3,、籌辦首期園報(bào),，完善幼兒園網(wǎng)站，擴(kuò)大宣傳,，多渠道與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,。

1、完成各類計(jì)劃的制定并交流。

2,、制定分配方案和相關(guān)考核制度,，簽訂安全責(zé)任書，明確工作職責(zé),。

3,、召開分班家長(zhǎng)會(huì)、建立并召開家委會(huì)會(huì)議,。

4,、主題活動(dòng)：開學(xué)日、教師節(jié)（師徒結(jié)對(duì),、家訪,、倡議書）、迎中秋國(guó)慶,。

5,、繼續(xù)進(jìn)行校園文化建設(shè)，完善班級(jí),、專室環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

1、信息報(bào)道：及時(shí)上傳信息,、豐富網(wǎng)站內(nèi)容,。

2、開始進(jìn)班聽(tīng)課看活動(dòng),。

3,、幼兒親子秋游。

4,、主題活動(dòng)：糧食日,、親子環(huán)保小制作。

1,、親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、主題活動(dòng)：展板展示,、感恩節(jié),。

1、家長(zhǎng)學(xué)校：衛(wèi)生保健講座,。

2,、主題活動(dòng)：迎新活動(dòng)。

2,、家長(zhǎng)滿意度測(cè)評(píng),。

3、園本培訓(xùn)：（1）如何進(jìn)行期末幼兒發(fā)展評(píng)估（2）如何進(jìn)行寒假生活指導(dǎo)。

4,、總結(jié)評(píng)優(yōu),。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇二

針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處，我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下：

為了全面提高保教質(zhì)量,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動(dòng),，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中發(fā)展，真正的做到保教并重,。

能用較規(guī)范性的語(yǔ)言完整,、具體、連貫的表述為幼兒提供普通話的語(yǔ)言環(huán)境,，在日常生活中提供自由交流,、表述的機(jī)會(huì)和條件。首先在豐富多彩的活動(dòng),，如：談話活動(dòng),、聽(tīng)說(shuō)游戲中擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)，在活動(dòng)時(shí)教師將注重各個(gè)領(lǐng)域互相滲透的教育,，支持幼兒在各活動(dòng)中擴(kuò)展語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)的傾向,，讓幼兒在活動(dòng)中有機(jī)會(huì)聽(tīng)說(shuō)，表達(dá)自己的觀點(diǎn),；其次改進(jìn)看圖講述、情境講述等講述活動(dòng)的教學(xué)形式,。教學(xué)形式?jīng)Q定幼兒講述的興趣程度,、講述水平、語(yǔ)言潛能的挖掘程度,。

從原來(lái)的集體集中,，適當(dāng)安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述機(jī)會(huì),，從而能讓幼兒更大膽放開地說(shuō)出自己的見(jiàn)解,；再次如開設(shè)小小故事大王，播報(bào)員等活動(dòng)項(xiàng)目,，讓幼兒運(yùn)用已有的語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)充分表達(dá)和鍛煉,；最后充分利用家長(zhǎng)資源，讓家長(zhǎng)了解家庭是孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要場(chǎng)所，從而充分利用家庭教育的有利因素,，不斷強(qiáng)化家庭中語(yǔ)言教育,，如：讓家園配合督促幼兒完成任務(wù)，如：布置任務(wù),，目的一是讓幼兒回家能完整敘述任務(wù)的內(nèi)容,，目的二是任務(wù)的選擇多以復(fù)述兒歌、故事為主,，讓幼兒進(jìn)行表述一定的內(nèi)容的語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng),。

1、期初召開家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹本園特色課程的建立及內(nèi)容,，并針對(duì)年段幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和建議，使家園教育步調(diào)一致,。

2,、十月份對(duì)幼兒進(jìn)行全面家訪，與家長(zhǎng)交流幼兒在家,，在園的學(xué)習(xí)生活情況,，同時(shí)了解家長(zhǎng)的教育觀、需求,。

3,、繼續(xù)辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”,，以“育兒保健?？薄ⅰ坝H子活動(dòng)”,、“家長(zhǎng)開放日”等活動(dòng)促進(jìn)家園溝通,，從而提高家長(zhǎng)教養(yǎng)水平。

4,、配合園部辦好“家園報(bào)”,，使家長(zhǎng)更加了解園部工作，爭(zhēng)取得到每個(gè)家長(zhǎng)的理解和認(rèn)可,。

5,、充分利用家長(zhǎng)資源，收集各種廢舊材料,，豐富幼兒游戲材料,。

1、每周一組織年段教師開展教研活動(dòng),，通過(guò)學(xué)習(xí)理論知識(shí),，剖析案例等活動(dòng)形式不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

2、每周五組織年段教師集體備課，預(yù)設(shè)下一周的教育內(nèi)容，并對(duì)上周教育內(nèi)容進(jìn)行反思,，同時(shí)做好詳細(xì)地記錄,。

3、每周一下午檢查年段作品欄，家教欄更新情況。

4、每月月初檢查年段教師上個(gè)月的教育活動(dòng)計(jì)劃,、教育教學(xué)反思筆記，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,。

5,、指導(dǎo)各班級(jí)開展主題活動(dòng)，寫好主題階段小結(jié),。

6,、指導(dǎo)各班參加區(qū)域活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)論。

7,、認(rèn)真做好專題研究的階段小結(jié)和匯報(bào)工作,。

8、繼續(xù)加強(qiáng)年段教玩具管理工作,，由年段教師共同承擔(dān)三大類游戲材料保管工作,，及時(shí)增添新的游戲材料，由各班教師獨(dú)立保管區(qū)域材料,。嚴(yán)格執(zhí)行借還登記制度,。

9、根據(jù)季節(jié)的變化布置年段日然植種角,，選擇反映季節(jié)特征的種相植和飼養(yǎng)的內(nèi)容,。

10、展豐富多樣的教科研工作,。如,，“年段班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)”等。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇三

本班幼兒共23人,，女孩10名，男孩13名,，其中5名新入園幼兒,，3歲以上幼兒共10名，不足年齡幼兒13名,，班級(jí)情況屬于混齡班,。

原有幼兒各方面發(fā)展情況如下：

1,、身體發(fā)展情況：

大部分的孩子動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)，手的精細(xì)動(dòng)作差,，控制能力弱,。但動(dòng)作的靈活性發(fā)展很好，能自如地上下滑梯,。

2,、認(rèn)知發(fā)展情況：

本班幼兒的認(rèn)知水平不平衡，個(gè)體差異較大,。孩子的注意力分散不易集中,，對(duì)新鮮事物、新奇活動(dòng)有較強(qiáng)的好奇心,。

3,、社會(huì)性發(fā)展情況：

在活動(dòng)中常要爭(zhēng)搶玩具，隨意性強(qiáng),，不謙讓,，容易產(chǎn)生侵犯性行為。

上學(xué)期班級(jí)工作中的成績(jī)與不足：

1,、在人員不穩(wěn)定的情況下,，較好地完成了新生入園工作。

2,、在節(jié)能方面,，這學(xué)期比較突出。

3,、家長(zhǎng)工作比較細(xì)致,，得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。

1,、安全工作需要加強(qiáng),。

2、6s工作需要注重細(xì)節(jié),。

3,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)。

為了切實(shí)搞好班級(jí)工作,，本學(xué)期繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本,，服務(wù)家長(zhǎng)的目標(biāo)開展班級(jí)管理工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。

1,、做好新生入園工作,。

具體措施：

（1）向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的具體情況,，如：生活自理能力、語(yǔ)言表達(dá)能力方面,，以及有哪些特殊的表現(xiàn)或生活習(xí)慣,、興趣愛(ài)好、教養(yǎng)方式等,，便于老師因人施教,。

（2）向家長(zhǎng)提出要求：幼兒園的各項(xiàng)要求以及需要家長(zhǎng)配合的方面要及時(shí)地與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，使家長(zhǎng)了解幼兒園的具體要求,，便于配合我們的工作,。

（3）利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時(shí)轉(zhuǎn)移幼兒想家想父母的情緒,，讓幼兒在寬松,、自由的氛圍中愉快地生活、學(xué)習(xí),，使他們產(chǎn)生想上幼兒園的愿望,，盡快適應(yīng)幼兒園的生活，愉快入園,。

2,、配合園里做好幼兒大病醫(yī)療保險(xiǎn)工作。

具體措施：

（1）發(fā)放宣傳材料及表格,，做好宣傳工作,。

（2）努力完成北京市戶口幼兒參與率100％的目標(biāo)。

3,、做好班級(jí)6s工作,。

具體措施：

（1）認(rèn)真學(xué)習(xí)6s標(biāo)準(zhǔn)要求，按照標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行,。

（2）做好每天的清掃、整理工作,，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊,。

（3）養(yǎng)成良好的習(xí)慣，將用過(guò)的物品隨手放回原處,。

（4）每天核對(duì)后及時(shí)填寫檢查表,，佩戴胸卡，保持工作服干凈,、整潔,。

（5）不定期自查。

4,、做好節(jié)能工作,。

具體措施：

（1）提高教師的節(jié)能認(rèn)識(shí)。

（2）嚴(yán)格要求自己,，以實(shí)際行動(dòng)節(jié)能,。

（3）教育幼兒節(jié)約用水，不浪費(fèi),。

具體措施：

（1）加強(qiáng)戶外體育鍛煉,，動(dòng)靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的`,。

（2）鼓勵(lì)幼兒不挑食,，不浪費(fèi)，吃完自己的一份飯菜,。

（3）特殊幼兒重點(diǎn)關(guān)注,。

1、學(xué)習(xí),、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,。

具體措施：從思想上提高認(rèn)識(shí)，更新觀念,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,，并把它貫徹到實(shí)際工作中去，結(jié)合《綱要》查找不足,。

2,、加強(qiáng)幼兒常規(guī)培養(yǎng)。

具體措施：在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,，進(jìn)一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,，培養(yǎng)中使幼兒逐步懂得為什么要這樣做,。

3、參與教研活動(dòng),。

具體措施：

（1）針對(duì)本班混齡情況,，開展混齡班教育的專題研究，解決工作中的困難,。

（2）積極參與教學(xué)研討活動(dòng),，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

4,、環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

具體措施：

（1）學(xué)習(xí)評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)、要求,。明確工作目標(biāo),。

（2）讓幼兒參與創(chuàng)設(shè),，體現(xiàn)師幼互動(dòng)。

（3）充分利用廢舊物品進(jìn)行裝飾,，節(jié)約材料,。

5、家長(zhǎng)半日觀摩活動(dòng),。

具體措施：

（1）認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,，針對(duì)本班幼兒年齡特點(diǎn)，選材新穎,、適當(dāng),。

（2）加強(qiáng)保教的配合工作。

（3）環(huán)境創(chuàng)設(shè),，并培養(yǎng)幼兒常規(guī),。

6、新年迎奧運(yùn)主題游藝活動(dòng),。

具體措施：

（1）認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,，結(jié)合2008年奧運(yùn)會(huì)為主題，開展特色新年聯(lián)歡活動(dòng),。

（2）組織幼兒編排形式多樣的文藝節(jié)目,。

（3）配合活動(dòng)，制作道具吸引幼兒及家長(zhǎng),。

（4）環(huán)境創(chuàng)設(shè),，營(yíng)造新年氣氛。

7,、加強(qiáng)幼兒戶外鍛煉,。

具體措施：

（1）保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量的基礎(chǔ)上，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo),，保證幼兒體格達(dá)標(biāo)100﹪,。

（2）組織豐富多彩的戶外活動(dòng)內(nèi)容，包括集體游戲和分散活動(dòng)兩個(gè)方面,。

（3）制作多種結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),，且安全的戶外活動(dòng)玩具。

（4）直到幼兒充分利用戶外玩具,，進(jìn)行游戲,，達(dá)到真正鍛煉的目的。

8,、按時(shí)完成備課內(nèi)容,，認(rèn)真開展教育活動(dòng)。

具體措施：

（1）按時(shí)、按要求完成備課內(nèi)容,。備課時(shí)間不談?wù)撆c備課無(wú)關(guān)的話題,。

（2）提前準(zhǔn)備教具，按計(jì)劃完成各項(xiàng)教育活動(dòng),。

具體措施：

1,、做好晨檢、及晚上接孩子時(shí)的各項(xiàng)服務(wù)工作,，有問(wèn)題及時(shí)向家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，達(dá)成共識(shí),。

2,、主動(dòng)分擔(dān)家長(zhǎng)們的困難，用我們的誠(chéng)心來(lái)?yè)Q回他們的滿意,。

3,、充分利用“家長(zhǎng)園地”向家長(zhǎng)們宣傳當(dāng)月、當(dāng)日的各項(xiàng)活動(dòng),，并提供一些育兒知識(shí)及保健常識(shí),，及時(shí)更換內(nèi)容。

4,、對(duì)長(zhǎng)期不來(lái)生病在家的幼兒進(jìn)行電話訪問(wèn),，關(guān)心幼兒在家中的情況，遇到特殊情況進(jìn)行必要的家訪,。

5,、對(duì)待個(gè)別問(wèn)題家長(zhǎng)，要有耐心,，不厭其煩地為他們服務(wù),。

1、做好秋冬兩季各種傳染病的防控工作,。

具體措施：

（1）做好晨檢工作,，一摸，二看,，三問(wèn),。

（2）認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，做好每日的消毒衛(wèi)生工作,。

（3）加強(qiáng)戶外鍛煉,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

2,、做好每日的室內(nèi)及室外衛(wèi)生區(qū)的清掃,、保持工作。

3、月底進(jìn)行一次大掃除,。

4,、照顧好幼兒的一日生活，包括飲食,、午睡,、喝水、如廁等各個(gè)環(huán)節(jié),。

1,、提高安全意識(shí)，及時(shí)檢查班內(nèi)的不安全隱患,。

2,、加強(qiáng)責(zé)任心，時(shí)刻把幼兒的生命放在第一位,。

3,、每天檢查幼兒的著裝，做好晨檢工作,。如：身上不裝任何物品,，寫的大小是否合適。

4,、午睡值班工作中,，隨時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,。

5,、戶外活動(dòng)時(shí)，加強(qiáng)責(zé)任心,，在保證活動(dòng)量的同時(shí),，關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)提醒,，避免安全事故發(fā)生,。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇四

本班有學(xué)生41名，其中男孩19名,，女孩22名,。幼兒人數(shù)很多，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,，大多數(shù)幼兒適應(yīng)了幼兒園的集體生活,，也有個(gè)別的幼兒給我們的教育教學(xué)帶來(lái)一定的困難。通過(guò)和家長(zhǎng)交談以及最近一段時(shí)間的觀察,，我初步了解到我班幼兒有如下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、大多數(shù)孩子身體發(fā)育正常,，一般沒(méi)有得過(guò)大的疾病，但除于之恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎,。

2,、有些幼兒比較嬌氣、依賴性很強(qiáng),，早晨入園總有一些孩子哭鬧著不愿離開父母,，自理能力很差。

3,、個(gè)別孩子會(huì)打人,、咬人，與同伴稍有不合就動(dòng)手打人,，像,、邵飛、陳嘉斌,、程豐遠(yuǎn)、唐憶邁小朋友這種打人,、掐人的現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,。

5、有個(gè)別對(duì)各種活動(dòng)參與意識(shí)較弱,、活動(dòng)常規(guī)也很差,，但有一部分幼兒求知欲較強(qiáng)、好奇,、好問(wèn),，但語(yǔ)言不夠連貫，個(gè)別幼兒發(fā)音不清楚,，大多數(shù)不會(huì)說(shuō)普通話,。值得高興的是不少家長(zhǎng)重視早期教育，積極配合教師的工作,，都希望自己的孩子能受到幼兒園的正規(guī)教育,，能從正面啟發(fā)幼兒產(chǎn)生上幼兒園的愿望。有了家長(zhǎng)們的積極配合支持,，我們教師會(huì)更加用一顆慈愛(ài)之心去精心照料,、教育和培養(yǎng)他們。

二,、工作要求,。

1、思想品德教育,。

(1)培養(yǎng)幼兒愛(ài)幼兒園,，能高高興興地自己走著上幼兒園(二月)。

(2)培養(yǎng)幼兒習(xí)慣于集體生活，樂(lè)意參加各項(xiàng)活動(dòng)(二月);,。

(4)培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母,、老師，能聽(tīng)老師,、父母的話,，不亂發(fā)脾氣(三、四月);,。

(5)增長(zhǎng)幼兒愛(ài)護(hù)玩具對(duì)日常用品要輕拿,、輕放、不亂扔(五,、六月);,。

(6)培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴要友好，不打人,、不罵人,，不爭(zhēng)搶玩具(五、六月);,。

(7)安全教育,、熱愛(ài)勞動(dòng)培養(yǎng)(整個(gè)學(xué)期);。

(8)培養(yǎng)幼兒尊敬老師和長(zhǎng)輩,，會(huì)有禮貌地稱呼人,，會(huì)用“早”、“再見(jiàn)”,、“請(qǐng)”,、“謝謝”、“對(duì)不起”等用語(yǔ)(整個(gè)學(xué)期),。

2,、衛(wèi)生習(xí)慣。

(5)教幼兒進(jìn)教室脫下圍巾,、帽子等(二月);,。

(6)教會(huì)幼兒有正確的坐姿及正確的繪畫握筆姿勢(shì)(四月);。

(7)培養(yǎng)幼兒有正確的睡覺(jué)姿勢(shì)，安靜入睡(二,、三月);,。

(8)教育幼兒不隨地拋紙屑,，看見(jiàn)紙屑能拾起來(lái)丟進(jìn)紙簍(整個(gè)學(xué)期);,。

(9)教育幼兒不大聲叫喊(整個(gè)學(xué)期),。

3,、美育方面：

美化室內(nèi)環(huán)境,，并利用飯后及課余時(shí)間帶幼兒散步，觀察園內(nèi)外自然景色;有計(jì)劃地給幼兒欣賞適合年齡特點(diǎn)的美術(shù)作品和樂(lè)曲,，給幼兒講一些優(yōu)美的童話故事，培養(yǎng)他們對(duì)美的感受力,。

4,、智育方面：

盡量采用直觀游戲形式進(jìn)行各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),，以培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。充分調(diào)動(dòng)幼兒看,、聽(tīng)、聞,、摸,、嘗等多中感官，逐步培養(yǎng)幼兒的求知欲望,。教育要面向全體幼兒,，并根據(jù)本班幼兒的實(shí)際特點(diǎn)因材施教，實(shí)施差異教學(xué),。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望,，喜歡與教師、同伴交談,，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力;培養(yǎng)幼兒安靜,，喜歡聽(tīng)成人講述和朗讀的習(xí)慣，并愿意欣賞不同形式的文學(xué)作品,。學(xué)會(huì)手口一致地從左到右點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的實(shí)物,，能說(shuō)出總數(shù);并能按實(shí)物范例和指定的數(shù)目取出相應(yīng)數(shù)量的物體;樂(lè)意參加數(shù)學(xué)活動(dòng)，喜歡擺弄,、操作數(shù)學(xué)活動(dòng)材料;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。

三,、措施,。

1、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育,，通過(guò)晨間談話等形式,，向幼兒講清規(guī)則要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,，并加強(qiáng)安全教育,。

2、多開展智力游戲,，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,，加強(qiáng)對(duì)各種游戲的指導(dǎo)，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友好關(guān)系,。

3,、經(jīng)常組織幼兒散步參觀，通過(guò)參觀,，使幼兒加深對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí),。

4、保證幼兒每天有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,。

5,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，做好家訪工作,。

6,、寫好家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳本園的工作目標(biāo),，指導(dǎo)思想等,，要求家長(zhǎng)給予支持與配合，利用接送幼兒的機(jī)會(huì),，經(jīng)常與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)和了解情況,。

7、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，遵守師德,，熱愛(ài)幼兒，全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng),。堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主的正面教育,，班內(nèi)保教人員團(tuán)結(jié)一致，密切配合,，認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改組工作,，提高我園服務(wù)滿意度,。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇五

一、加強(qiáng)師德教育,，提高教師整體素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。組織教職工深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記和陳全國(guó)書記的系列重要講話精神,，深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想,、與科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，從而用理論武裝自己,，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記講話的精神實(shí)質(zhì),。

2、加強(qiáng)師德教育,。要求全體教職工要遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，要樹立敬業(yè)愛(ài)崗，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，要求教師要自愛(ài),、自尊、自強(qiáng),、自律,，真正做到為人師表，要繼續(xù)提倡“五種精神”,，結(jié)合開展“爭(zhēng)當(dāng)四好教師”活動(dòng),，進(jìn)一步開展師德教育，讓教師真正做到精神奮發(fā),，愛(ài)崗敬業(yè),，禁止體罰和變相體罰幼兒。

3,、要求全體教職工自覺(jué)遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,。要求做到上班不遲到，下班不提早,，外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不能擅自離崗，不能在辦公室或走廊閑談,，避免意外事故發(fā)生,。如出現(xiàn)責(zé)任事故，要追究責(zé)任,，由當(dāng)班教師付給幼兒醫(yī)藥費(fèi)等,。

4,、要團(tuán)結(jié)協(xié)作，維護(hù)集體榮譽(yù),。各股要積極主動(dòng)做好本職工作,，各司其職，各盡其責(zé),，要有全局觀念,，互相支持，協(xié)同工作,，要與同事友好相處,，做文明市民，遵守社會(huì)公德,。

5,、要求教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，積極參加課程改革,，更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育,，鼓勵(lì)教師參加自考,、函授、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,，為斷提高專業(yè)水平,。

二、保教工作,。

(一)保育工作,。

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，正確使用手帕及自己的一巾一杯,，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品,，不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3,、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

4,、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作,。利用健康教育,，社會(huì)性教育，對(duì)幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育,。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,，做好交接班工作，嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),，妥善處理。

(二)教育教學(xué),。

1、重視幼兒的品德教育,。

(1)以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容,，堅(jiān)持每周一上午舉行升旗儀式，并舉行國(guó)旗下的講話,，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日如：國(guó)慶,、教師節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、元旦等節(jié)日舉行主題教育及慶?；顒?dòng)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng),、富有感恩情懷的情感。

(2)從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng),、守紀(jì)律。講禮貌,、助人為樂(lè),、關(guān)心他人等良好品德，各班要設(shè)立評(píng)比欄,，及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,，班級(jí)每月評(píng)比園所每學(xué)期末評(píng)選好孩子和文明孩子，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

2,、積極實(shí)施素質(zhì)教育。

(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作的有關(guān)文件,，堅(jiān)持正確的教育思想,，全面、準(zhǔn)確理解素質(zhì)教育,，轉(zhuǎn)變觀念,，樹立正確的教育觀,、人生觀、質(zhì)量觀,。

(2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《課程設(shè)置方案》,，以提高國(guó)民素質(zhì)為宗旨，面向全體幼兒,，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展,，尊重幼兒發(fā)展的權(quán)利，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向,，創(chuàng)造適宜的教育機(jī)會(huì)和條件，促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,。

3,、根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的培養(yǎng)目標(biāo)和《《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，將健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)等領(lǐng)域的內(nèi)容有機(jī)聯(lián)系,、相互滲透，運(yùn)用整合的思想采用適宜的組織形式,，以達(dá)到最優(yōu)化的結(jié)合,，從不同角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度,、能力,、知識(shí)技能等方面的發(fā)展。提前兩周備好課,，于周五上午交分管教學(xué)的副書記查閱,。課后還要進(jìn)行效果分析和反思。

4,、教師每學(xué)期進(jìn)行兩次公開課觀摩活動(dòng),。

5、每位教師每周寫一張鋼筆字貼,、一張毛筆字,，每月畫一張手抄報(bào)，檢查方式為隨機(jī)抽查,，月底上交教研室,。

6、積極開展豐富多彩有文體活動(dòng),，堅(jiān)持每天做早操,。本學(xué)年要求學(xué)會(huì)四套操(上期學(xué)會(huì)兩套操,，下期學(xué)會(huì)兩套操)。認(rèn)真上好體育課,，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

7,、積極開展各類游戲,，開學(xué)初制定游戲計(jì)劃，做到有目的,、有計(jì)劃地開展游戲活動(dòng),。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,，不斷豐富區(qū)域內(nèi)容,。

8、組織親子活動(dòng),，增進(jìn)親子之情，豐富幼兒知識(shí),，同時(shí)也增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

9、做好幼小銜接工作,，在大班開展幼小銜接的一系列活動(dòng),，5月份組織大班幼兒參觀小學(xué)。

10,、要互相學(xué)習(xí),，要求教師每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)。

(三)衛(wèi)生保健,。

1,、保育教師應(yīng)堅(jiān)持每天晨檢，做到一看,、二摸,、三問(wèn)、四查,，要求做到有檢查,、有記錄。保育教師應(yīng)定期消毒寢室和教玩具,。

2,、注意環(huán)境衛(wèi)生，要求每天打掃教室2次,，保育員每天拖洗教室,、走廊,、樓梯一次,經(jīng)常沖洗廁所，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生,。

3,、結(jié)合季節(jié)與傳染病流行階段，采取各種形式向家長(zhǎng)進(jìn)行防病,、衛(wèi)生保健常識(shí)的科學(xué)宣傳,，取得家長(zhǎng)的密切配合，做好衛(wèi)生保健工作,，每月出衛(wèi)生保健專欄一期,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作。

4,、要求保育員保持寢室空氣流通,，做到整潔衛(wèi)生，午睡前15分鐘開窗通風(fēng)換氣,，幼兒睡時(shí)注意保曖,，定期洗曬被套、枕套,、枕巾,、草席等。要求每周洗枕巾一次,，每月洗被套一次,。

5、做好安全教育工作,，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,，教育幼兒不玩火，不跟陌生人走,。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,，并做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),，妥善處理,。

6、要求保育員,、炊事員每周認(rèn)真打掃寢室和廚房一次,，做到六面光。

7,、班級(jí)老師應(yīng)做好每學(xué)期的幼兒身高,、體重、視力測(cè)查工作。

1,、組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,。

2、組織全體教師學(xué)習(xí)“幼兒園課程改革”及有關(guān)幼教理論,、科研知識(shí),。

四、教研工作,。

1,、本學(xué)年每位教師應(yīng)參加一個(gè)教研課題(可幾位教師合作)學(xué)年初擬訂計(jì)劃，計(jì)劃要有詳細(xì)的活動(dòng)安排,，并交幼兒園備案,，負(fù)責(zé)教學(xué)的副園長(zhǎng)要定期檢查教研計(jì)劃的實(shí)施情況，統(tǒng)籌安排各課題活動(dòng)的具體時(shí)間,，以便互相觀摩,、評(píng)議。期末撰寫階段小結(jié)和總結(jié)報(bào)告,。

2,、每個(gè)年段確定一個(gè)班級(jí)為本園課改實(shí)驗(yàn)班，確定小二班為區(qū)教改實(shí)驗(yàn)班,。

五,、家長(zhǎng)工作及社區(qū)工作。

1,、認(rèn)真做好家委會(huì)委員的選舉工作，每班2名家長(zhǎng)參加,，并張榜公布,。每學(xué)年召開家委會(huì)兩閃，協(xié)調(diào)家長(zhǎng)與幼兒園的關(guān)系,，解釋說(shuō)服家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的疑議,，增進(jìn)理解。各盡其能,，帶領(lǐng)家長(zhǎng)積極參與幼兒園管理,。

2、每月召開家長(zhǎng)會(huì)一次,，舉行家長(zhǎng)開放日兩次,。

3、本學(xué)年要求對(duì)幼兒進(jìn)行普訪二次以上(要求教師親自到幼兒家中家訪),，并做到有訪有記載,。及時(shí)做好個(gè)別教育，不岐視差生,，要愛(ài)護(hù)每位幼兒,，與家長(zhǎng)密切配合,，共同教育好幼兒。

六,、行政及后勤工作,。

1、園長(zhǎng)應(yīng)親自抓好幼兒園的財(cái)務(wù)工作,。要求財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,，按規(guī)定收費(fèi)，及時(shí)存入銀行,。做到公私分明,，專款專用,，賬目清楚,，每月月底及時(shí)結(jié)賬、報(bào)賬,，要求做到伙食點(diǎn)心收支情況每月及時(shí)向家長(zhǎng)公布,，自覺(jué)接受物委、審訊部門的檢查,。

2,、園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)深入教學(xué)第一線，定期到各班聽(tīng)課和抽查班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)施的情況,。

3,、后勤園長(zhǎng)要經(jīng)常檢查幼兒園的財(cái)物、園舍的安全,，定期檢查消防器材的安全,，做好修膳工作，有計(jì)劃地增添教學(xué)設(shè)備和廚房設(shè)備,。

4,、堅(jiān)持管理規(guī)范化，不斷建立和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。如消防安全管理制度,、安全管理制度、食品衛(wèi)生制度,、考勤制度,、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

5,、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,，愛(ài)護(hù)環(huán)境，教育幼兒不亂涂亂畫，愛(ài)護(hù)花木,，做好美化,、綠化、凈化工作,，積極創(chuàng)建文明學(xué)校,。

6、值班教師要準(zhǔn)時(shí)上班,，認(rèn)真負(fù)責(zé)填寫好各種記載,，及時(shí)接電話，必要時(shí)做好記錄,，接待來(lái)訪的家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo),。

7、加強(qiáng)膳食的管理,，做好廚房周邊環(huán)境的衛(wèi)生,，嚴(yán)格把好購(gòu)買食品關(guān)，購(gòu)買的物品必須新鮮,，預(yù)防食物中毒,，保健教師必須合理地安排食譜，做到主副食品,、粗細(xì)糧,。葷素食。干稀的相互搭配,。炊事員盡力做到色,、香、味,、形符合幼兒的心理和年齡特點(diǎn),，每周更換食譜。

七,、黨,、群工作,。

1,、發(fā)揮黨員、共青團(tuán)的先鋒模范作用,，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書記的講話精神,，用馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想武裝頭腦，牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨，要求黨員,、團(tuán)員要吃苦在前,，享受在后，無(wú)私奉獻(xiàn),，積極做好各項(xiàng)工作,。積極培養(yǎng)中青年骨干教師，組織他們聽(tīng)課,、學(xué)習(xí)黨章和有關(guān)知識(shí),，使他們不斷向黨組織靠攏。

2,、發(fā)揮工會(huì)組織參政,、作用，幼兒園重大決策請(qǐng)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加,，使工會(huì)成為園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教職工,、黨員、團(tuán)員聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁,。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇六

時(shí)光飛逝,，時(shí)間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活,，新的挑戰(zhàn),，該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒,？下面是小編收集整理的第一學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,，始終堅(jiān)持以“一切為了孩子；實(shí)施素質(zhì)教育,、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,，為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；讓孩子們?cè)跉g笑中成長(zhǎng),、在快樂(lè)中獲得智慧”為辦園宗旨,，以“讓幼兒在自主選擇、自主操作探索的過(guò)程中,，激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念，以“尊重幼兒,、發(fā)展幼兒,、使幼兒‘學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人’”為教育目標(biāo),。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備,、強(qiáng)化軟件建設(shè)，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,，充分發(fā)揮示范輻射作用,，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神,，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

2．強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量,。

3．加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高,。

4．嘗試園本課程的開發(fā)與研究,。

5．建立幼兒成長(zhǎng)記錄袋，各班班主任要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)工具,，記錄孩子在校點(diǎn)滴,。

6．充分發(fā)揮校訊通的作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒教育指導(dǎo),。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念

組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,，經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,，在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中,，要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

（二）開展活動(dòng)，提高質(zhì)量

1．.組織開展園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法,、幼兒的學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,，為幼兒提供可操作,、可探索的材料,，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),、玩中樂(lè),、玩中思、玩中探,，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力,。

2．舉行“元旦”文娛匯演比賽，各班至少要有2個(gè)節(jié)目參賽,。

（三）創(chuàng)造機(jī)會(huì),，提高素質(zhì)

1．組織教師基本功競(jìng)賽。要求35周歲以下的`青年教師都要參加競(jìng)賽活動(dòng),，比賽內(nèi)容包括彈唱,、說(shuō)、跳,、寫,、畫、做等六個(gè)方面,。

2．結(jié)合學(xué)科組建設(shè),，積極開展教科研活動(dòng)。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課,、示范課,、研究課等活動(dòng)，形成積極向上,、相互研討的良好氛圍,，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

（四）認(rèn)真貫徹《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,，根據(jù)我校具體情況,，做好衛(wèi)生保健、校園安全工作,。

1．重視安全工作的開展,。幼兒年齡小，安全工作責(zé)任重于泰山,，為了讓幼兒能夠生活在一個(gè)安全,、舒適的環(huán)境中，我園應(yīng)重視安全工作的開展,，把安全工作責(zé)任到每位保教人員,，明確各崗位的安全職責(zé)。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,，密切關(guān)注幼兒的安全,，及時(shí)消除潛在的安全事故隱患。平時(shí)加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,，如檢查幼兒園大型玩具,、查看有無(wú)損壞現(xiàn)象或不安全的因素,，及時(shí)記錄下異常的情況，及時(shí)維修,。剪刀,、刻刀等危險(xiǎn)物品要放在幼兒拿不到的地方，以免發(fā)生危險(xiǎn),。

2．加強(qiáng)衛(wèi)生保健,。所有教師要根據(jù)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求，對(duì)幼兒實(shí)施衛(wèi)生保健,。對(duì)幼兒以及家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生健康傳染病知識(shí)宣傳,，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，開展幼兒心理健康教育,，會(huì)同衛(wèi)生室,，做好幼兒預(yù)防接種工作，建立幼兒健康檔案,，做好幼兒衛(wèi)生保健工作記錄,，定期對(duì)兒童出勤、健康檢查,、膳食營(yíng)養(yǎng),、常見(jiàn)病和傳染病等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，掌握兒童健康及營(yíng)養(yǎng)狀況,。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇七

在中國(guó)百年奧運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕的金秋,，我們育紅幼兒園又迎來(lái)了一批活潑、可愛(ài)的新小班小朋友,。我們是小蒙三班,，是一個(gè)全新的班集體。作為老師,，面對(duì)全新的幼兒,、全新的家長(zhǎng)，深感責(zé)任重大,。

1,、男女比例不均衡

我班共有幼兒23名，其中女孩9名,，男孩14名,。男孩多，女孩少,。男孩天性活潑,、好動(dòng)，這會(huì)給班級(jí)的常規(guī)工作帶來(lái)一定的難度,。

2,、有部分幼兒未上過(guò)幼兒園,，他們初次從家庭走入幼兒園，需要適應(yīng)新的環(huán)境,、新的伙伴、新的生活,。在情緒上可能波動(dòng)很大,，需要老師更加耐心的引導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)集體生活,。

3,、由于幼兒大多是祖輩帶的較多，這些孩子比較嬌氣,、霸道,，教師要引導(dǎo)幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習(xí)慣尤為重要。

1,、家長(zhǎng)期望高：

我園是省一類幼兒園,，我們班級(jí)又是蒙氏特色教學(xué)班，家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予很大期望,。因此,，我們的工作只能精益求精，不能讓家長(zhǎng)失望,。

2,、通過(guò)學(xué)期初的家訪工作，發(fā)現(xiàn)我班個(gè)別幼兒吃飯較慢,，體質(zhì)弱,，容易出虛汗。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活,，更加細(xì)致的觀察幼兒的表現(xiàn),，注意幼兒的活動(dòng)量，避免引發(fā)相關(guān)疾病,。

我班共有兩位教師和一名保育阿姨,。我們對(duì)幼兒都非常有愛(ài)心和耐心。李老師擔(dān)任計(jì)算,、美術(shù),、社會(huì)的教學(xué)。黃老師擔(dān)任語(yǔ)言,、音樂(lè),、健康的教學(xué)。保育阿姨主要擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生和幼兒的保育工作,。我們?nèi)粚⑼膮f(xié)力,，讓每一個(gè)孩子在我們這個(gè)大家庭里快樂(lè),、健康的成長(zhǎng)。

1,、采取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

2、堅(jiān)持正面教育,。我們的教育以表?yè)P(yáng)為主,，多樹立榜樣，多鼓勵(lì),、引導(dǎo),。但不忽視孩子的不良傾向，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,，幫助幼兒形成是非概念,。

3、善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機(jī),，將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動(dòng)中,。

4、科學(xué)合理的安排和組織幼兒一日生活,，力求一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊,、有序。

（一）生活護(hù)理：

1,、根據(jù)天氣變化,，及時(shí)為幼兒增添衣物。

2,、午睡時(shí),，教師巡回檢查，及時(shí)為幼兒蓋好被子,，防止幼兒感冒,、受涼。

3,、保證每天有充足的活動(dòng)量和活動(dòng)時(shí)間,。

4、保證幼兒每天有充足的飲水量,。

5,、按時(shí)按量給生病的幼兒喂藥。

6,、鼓勵(lì)幼兒自己吃飯,。提醒他們細(xì)嚼慢咽，幫助他們糾正不良飲食習(xí)慣。

（二）,、衛(wèi)生保?。?/p>

1、良好習(xí)慣的形成：

教幼兒正確的洗手,，安靜進(jìn)餐,，不挑食,，保持桌面干凈,，不亂扔垃圾等。

2,、良好生活環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：

堅(jiān)持教玩具,、班級(jí),、午睡室,、毛巾的定期消毒等,。

3、疾病的預(yù)防和處理：

配合保健老師作好幼兒的保健工作,。及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的精神面貌,。

1、家訪：開學(xué)前,，本班教師對(duì)每一位新生進(jìn)行家訪,，了解、熟悉幼兒情況,，并與家長(zhǎng)進(jìn)行更加深入的交流與溝通,。

2、隨機(jī)交流：利用入園,、離園時(shí)間與家長(zhǎng)客觀反映幼兒在園表現(xiàn),，與家長(zhǎng)共同探討配合解決。

3,、利用“家長(zhǎng)園地”櫥窗,，向家長(zhǎng)推薦有關(guān)家教等方面優(yōu)秀文章，引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注新的教育觀念,。

4,、召開家長(zhǎng)會(huì)。利用每個(gè)學(xué)期兩次的家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)工作重點(diǎn)和班級(jí)工作總結(jié),。

5,、利用家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)來(lái)園參與了解自己的孩子在園的表現(xiàn),，更好的配合幼兒園的教育,。

6、定期開展家長(zhǎng)學(xué)校講座，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)一些育兒經(jīng)驗(yàn)和有關(guān)保健方面的知識(shí),。

1,、歡迎新生入園。

2,、提醒家長(zhǎng)為幼兒帶有關(guān)用具,。

3、學(xué)期初的家長(zhǎng)會(huì),。

4,、擺設(shè)蒙似教具，向幼兒規(guī)范要求,，初步開展生活常規(guī)工作,。

1、迎“國(guó)慶”幼兒早操表演,。

2,、班級(jí)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3,、練習(xí)拍球。

4,、蒙氏月工作總結(jié)。

1,、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2,、秋游活動(dòng)。

3,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。

4,、幼兒生活自理技能比賽。

5,、蒙氏月工作總結(jié),。

1、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2、家長(zhǎng)學(xué)校講座,。

3,、“迎新年”游園活動(dòng)。

4,、蒙氏月工作總結(jié)

1、學(xué)期結(jié)束工作,。

2,、蒙氏教具的整理。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇八

時(shí)光在流逝,，從不停歇，迎接我們的將是新的生活,，新的挑戰(zhàn)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫？下面是小編收集整理的第一學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅(jiān)持以“一切為了孩子,；實(shí)施素質(zhì)教育,、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展，為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),；讓孩子們?cè)跉g笑中成長(zhǎng),、在快樂(lè)中獲得智慧”為辦園宗旨，以“讓幼兒在自主選擇,、自主操作探索的過(guò)程中，激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念，以“尊重幼兒,、發(fā)展幼兒、使幼兒‘學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)做人’”為教育目標(biāo),。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備、強(qiáng)化軟件建設(shè),，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

1,、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,，以課程新理念貫穿日常家長(zhǎng)工作中，使家長(zhǎng)工作嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,，促進(jìn)家長(zhǎng)工作并以優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量服務(wù)于家長(zhǎng),。

2,、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。

3,、增強(qiáng)對(duì)家庭、社會(huì)的服務(wù)功能,，明確服務(wù)意識(shí)，擴(kuò)大服務(wù)范圍,，提高服務(wù)水平,，提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度,。

（一）更新觀念,，轉(zhuǎn)換角色，營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境

新的課程呼喚新的教育,，我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作,，用課程的新要求促進(jìn)提高對(duì)家長(zhǎng)工作重要性及必要性的認(rèn)識(shí),。

1、真正把家長(zhǎng)工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,，高度重視,，堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,，學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容，真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?；?。

2,、充分認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體，在共同教育幼兒的問(wèn)題上,，雙方要互相尊重、互相信任,、平等合作,，真誠(chéng)溝通，共赴同一個(gè)育兒目標(biāo),。

3,、在家園溝通問(wèn)題上，教師要切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,，把家長(zhǎng)作為平等的教育合作伙伴,，真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友，耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),，切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題,。同時(shí)要換位思考，對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,，學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,，方法得當(dāng)，就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù),、支持,。相信通過(guò)老師的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新局面。

（二）注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性

家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,，不搞形式主義,，目前，家園合作尚不夠深入,，較多地停留在表面,。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園，進(jìn)入班級(jí),，但來(lái)往的多,、參與的少,，間接參與較多、直接參與不夠,，尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合。為此,，幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程,，并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。本學(xué)期,，將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)園地,、幼兒成長(zhǎng)冊(cè),、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等途徑,，切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性,。

（三）善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作

由于環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,，家長(zhǎng)的素質(zhì),、教養(yǎng)水平也大相徑庭，因此教師做家長(zhǎng)工作,，幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,，根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格、不同的素質(zhì),，采用不同措施,。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的情感,、態(tài)度,、言行,，察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題,，有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作，繼續(xù)做好家訪工作,，做好家訪記錄，特別是新生首次家訪,。

（四）發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用

要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,，增強(qiáng)教育合力,。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求,，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,，配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,，召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育,、教育、伙食,、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),，并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園，以便改進(jìn)工作,，提高教育質(zhì)量,。

（五）開辟家園合作的有效途徑

1,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校

幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開展幼兒家庭教育指導(dǎo)，提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量,、樹立正確成才觀的有效途徑,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，首先要做好家長(zhǎng)的工作，只有在全面調(diào)查了解,，掌握家長(zhǎng)的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校，在辦學(xué)過(guò)程中,，遵循尊重家長(zhǎng),、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則,。本學(xué)期,，我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類型，根據(jù)家長(zhǎng)的需要,，以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開展家長(zhǎng)授課活動(dòng),、親子活動(dòng),、幼兒人身安全保護(hù)內(nèi)容等。

2,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)

家長(zhǎng)開放日活動(dòng)是我園的老傳統(tǒng),。家長(zhǎng)通過(guò)觀摩可以從中具體了解幼兒園教育工作的內(nèi)容,、方法，可親眼看到自己孩子在各方面的表現(xiàn),，得知孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,，特別是可看到自己的孩子在與同齡幼兒相比較中顯示出的優(yōu)勢(shì)與不足，從而有助于家長(zhǎng)深入了解孩子,，與教師合作有針對(duì)性地教育孩子,。家長(zhǎng)在觀摩與參與活動(dòng)的過(guò)程中，還可以觀察到教師教養(yǎng)態(tài)度,、教養(yǎng)方法,、技能,。對(duì)家長(zhǎng)的參與活動(dòng)，教師要作必要的引導(dǎo),，告訴家長(zhǎng)活動(dòng)看什么,，怎么看。比如要著重看孩子的主動(dòng)性,、積極性與創(chuàng)造性,，看孩子怎樣與同伴相處，看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,，不要總是把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果,。

3,、發(fā)揮家園園地欄作用

本學(xué)期,，我們將重視各種宣傳工作,，拓展原有家園園地版面,，鼓勵(lì)教師根據(jù)班級(jí)、家長(zhǎng)以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家園園地,，形式多樣,，突出新意，增加互動(dòng)內(nèi)容,，辦出特色和品位。其中“互動(dòng)內(nèi)容”主要是根據(jù)班級(jí)幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題,，再有針對(duì)性地吸引家長(zhǎng)積極參與討論,，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)的目的,，充分發(fā)揮家園園地欄的實(shí)效性,。

（一）,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立良好形象

幼兒園要求各教師自覺(jué)做好本職工作,，有主人翁意識(shí),，做到人在崗，心在崗,，工作盡心盡職，并利用宣傳欄向家長(zhǎng),、幼兒服務(wù)承諾,，使教師的工作受到家長(zhǎng)嚴(yán)格的監(jiān)督，以良好的師德形象服務(wù)于家長(zhǎng),、幼兒，以良好的榜樣做出表率，辦出家長(zhǎng)滿意的放心園,。

（二）,、鼓勵(lì)教職工提高文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能

1、利用周一業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)組織教師開展各類活動(dòng),，采用“以人為本,、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng)，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量,。

2,、扎實(shí)開展“四個(gè)一”（閱讀一本好書、樹立一種理念,、嘗試一種方法,、寫好一篇體會(huì)）讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。本學(xué)期管理學(xué)習(xí)沙龍的主題詞：微笑,、激情,、責(zé)任,。

3、營(yíng)造良好的研究氛圍,。在學(xué)習(xí),、吸收和實(shí)踐新《綱要》思想時(shí)，時(shí)常對(duì)自己的備課,、上課,、聽(tīng)課等教育行為進(jìn)行反思，反思自己的一些習(xí)以為常的做法中所包含的'不合理因素,，及時(shí)改進(jìn)教育教學(xué)方法，一切從為了孩子的角度出發(fā),。班級(jí),、班與班,、年級(jí)部之間、全園之間的一種相互合作,、交流,、反思、進(jìn)取,，形成研究合力,。

4,、自覺(jué)做好“六認(rèn)真”工作，每月完成教育隨筆,，并定期上交檢查,。期末寫好一篇有質(zhì)量的教養(yǎng)筆記。

五

本學(xué)期全面貫徹新綱要精神,，建設(shè)一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍，實(shí)施素質(zhì)教育,，切實(shí)抓好教學(xué)工作,，提高幼兒教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。

（一）,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

為適應(yīng)教育新形勢(shì)的需要,，要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，以教學(xué)大綱,、心理學(xué)、教育學(xué),、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,，采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，規(guī)定學(xué)習(xí)時(shí)間,，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好心得體會(huì)并納入量化。

（二）,、進(jìn)一步開展“說(shuō)課——講課——評(píng)課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng),。

先說(shuō)課（說(shuō)教材,、教法、重點(diǎn),、難點(diǎn),、學(xué)法、程序）,，后講課,、再評(píng)課，使教師取長(zhǎng)補(bǔ)短,，彼此借鑒,，相互學(xué)習(xí)，共同提高,。同時(shí),，通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)善于發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人,，發(fā)揮他們的示范作用，實(shí)現(xiàn)“典型引路,、以點(diǎn)帶面,、整體推進(jìn)”，切實(shí)提高我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平,。

（三）,、采取走出去、請(qǐng)進(jìn),、,，園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵等方式盡快提高我園教師的業(yè)務(wù)水平。組織教師到機(jī)關(guān)三幼,、明月幼兒園等示范幼兒園參觀學(xué)習(xí),，并與金太陽(yáng)幼兒園結(jié)成姐妹園，業(yè)務(wù)骨干赴外地進(jìn)修學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng),、補(bǔ)己之短。通過(guò)各種方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高,。

幼兒年齡小,，安全工作責(zé)任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個(gè)安全,、舒適的環(huán)境中,，我園應(yīng)重視安全工作的開展，把安全工作責(zé)任到每位保教人員,，和各崗位簽訂《安全責(zé)任書》,，明確各崗位的安全職責(zé),。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度，密切關(guān)注幼兒的安全,，及時(shí)消除潛在的安全事故隱患,。平時(shí)加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查，如檢查幼兒園大型玩具,、查看有無(wú)損壞現(xiàn)象或不安全的因素,，及時(shí)記錄下異常的情況，及時(shí)維修,。對(duì)一些硬件設(shè)施，如電源插座,、活動(dòng)場(chǎng)所等都制定詳細(xì)的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。在活動(dòng)室和盥洗室的窗戶上安裝了安全防護(hù)欄。剪刀,、刻刀等危險(xiǎn)物品要放在幼兒拿不到的地方,，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

此外,，我園要積極向家長(zhǎng)宣傳安全教育方面的知識(shí),，引起家長(zhǎng)對(duì)幼兒安全工作的重視，家園搭建起共同教育孩子的橋梁,。安全工作檔案要進(jìn)一步健全,。做好安全檢查和維修記錄。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇九

繼續(xù)以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以學(xué)習(xí)《綱要》,，貫徹《綱要》為核心，運(yùn)用先進(jìn)的教育理念,，不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,，借著爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)示范性幼兒園的東風(fēng)，大力改善辦園條件,，不斷更新教育觀念,，積極開展幼教改革，以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃為總目標(biāo),，堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，外樹形象，不斷提高辦園質(zhì)量,，更好地服務(wù)社會(huì),。

在實(shí)踐新《綱要》的過(guò)程中，不斷轉(zhuǎn)變觀念,，落實(shí)教育行為,，本著可持續(xù)發(fā)展的原則,，運(yùn)用發(fā)展的眼光，挖掘自身潛力,，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),，在課程改革、創(chuàng)特色教育,、樹自身品牌上下功夫,，樹立經(jīng)營(yíng)園所的新理念。加強(qiáng)幼兒園建設(shè)與管理,，不斷改善辦園條件,，優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)使用新園舍,，努力把我園建設(shè)成為富有家庭氛圍又充滿童趣的兒童樂(lè)園,。努力構(gòu)建和諧幼兒園，以一流的師資,、一流的環(huán)境,、一流的服務(wù)成就一流的幼兒園。

（一）管理目標(biāo)：

運(yùn)用現(xiàn)代化的科學(xué)管理方法,，實(shí)踐“剛性管理”與“柔性管理”的和諧統(tǒng)一,。對(duì)幼兒園的人力資源進(jìn)行合理地組織、調(diào)配,，使人力資源保持狀態(tài),。同時(shí)對(duì)教職工的思想、心理和行為進(jìn)行恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),、控制和協(xié)調(diào),。充分發(fā)揮人的主體性，使人盡其才,、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、人事相宜、努力構(gòu)建“和諧園所,、快樂(lè)工作”的園所精神,。

（二）管理任務(wù)：

1、重視班子建設(shè),。

進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,，優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)一步落實(shí)崗位職責(zé),，變身份管理為崗位管理，提高管理績(jī)效。首先,，園務(wù)組成員帶頭學(xué)習(xí),不斷用新的知識(shí)和新的信息充實(shí)自己,提高業(yè)務(wù)理論水平,，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的提高。其次,，進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),，對(duì)園務(wù)工作進(jìn)行分工、合作,、主動(dòng)參與,。積極倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，充分調(diào)動(dòng)整體教職員工的工作積極性,、創(chuàng)造性,，激發(fā)大家的工作熱情。與各部門員工協(xié)調(diào)互動(dòng),，合理有序地提供服務(wù),。

2、崇尚園所文化,，打造團(tuán)隊(duì)精神。

幼兒園是一個(gè)特殊的群體,，這個(gè)群體中的每個(gè)人都有極賦個(gè)性色彩的.知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)和智慧特長(zhǎng)。如果只是孤立地發(fā)揮作用,，其效能也是有限的,，需要群體的力量加以整合，使之產(chǎn)生多重效能,、發(fā)揮更大的作用,。因此，我們要倡導(dǎo)打造團(tuán)隊(duì)精神,，提倡團(tuán)隊(duì)力量,，切實(shí)注重在園所中建設(shè)具有良好人際關(guān)系和高凝聚力的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，增進(jìn)相互溝通與了解,，促進(jìn)相互學(xué)習(xí)與提高,，自覺(jué)維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)互助,，不分彼此,，創(chuàng)造管理者與教師,、教師與教師、教師與幼兒共同成長(zhǎng)的和諧氛圍。

3,、完善評(píng)價(jià)制度。

進(jìn)一步修訂教師目標(biāo)考核制度，園務(wù)組成員要深入課堂及教師一日教學(xué)管理的過(guò)程中，挖掘教師工作中的優(yōu)點(diǎn),，多以激勵(lì)、贊賞的`眼光評(píng)價(jià)教師,。評(píng)價(jià)要求,，體現(xiàn)個(gè)性化，做到求真,，體現(xiàn)人性化,，做到求善。其次,，優(yōu)化常規(guī)檢查機(jī)制,，在計(jì)劃性、一貫性和公開性的基礎(chǔ)上,，有效的使用預(yù)約檢查和抽查,，提高教師工作的計(jì)劃性和主動(dòng)性。

4,、建立一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,。

（1）在必要的規(guī)章制度約束規(guī)范的基礎(chǔ)上，為教師創(chuàng)造自主,、開放,、和諧、互動(dòng)的更大空間,，激勵(lì)教師大膽嘗試,，支持教師大膽創(chuàng)新。為教師提供充分施展創(chuàng)造才能潛力的空間和條件,，促使教師全身心地投入工作,，獲得的成就感，愉快感和滿足感,。

（2）強(qiáng)調(diào)終身學(xué)習(xí),，提供條件要求教職工養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。用共同愿景凝聚人心,，努力實(shí)踐自我發(fā)展目標(biāo)。

（3）鼓勵(lì)有特長(zhǎng)的教師發(fā)揮自己的所長(zhǎng),，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,。采用精神、物質(zhì),、機(jī)會(huì),、責(zé)任等方式，加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度。

（4）建立良好的人際關(guān)系,，同事之間相互尊重,、互相信任，架構(gòu)互相真誠(chéng)溝通的橋梁,。營(yíng)造一種精神振奮,、朝氣蓬勃、開拓進(jìn)取的良好風(fēng)氣,。

（一）工作目標(biāo)：

深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持“以兒童為本”的教育理念,，樹立現(xiàn)代兒童觀,，繼續(xù)發(fā)展特色教育，將教育融入幼兒生活的每個(gè)環(huán)節(jié),。不斷提高保教人員的素質(zhì),，充分發(fā)展積極能動(dòng)性，有計(jì)劃,、有組織,、有目的地開展教研活動(dòng)和各種教養(yǎng)活動(dòng)，提高保教質(zhì)量,。

（二）工作重點(diǎn)：

1,、科學(xué)使用新園舍，在美化園所環(huán)境的基礎(chǔ)上提高幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的使用性和安全性,。

2、聚焦課堂,，進(jìn)一步提高教師關(guān)注細(xì)節(jié),、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,，優(yōu)化教育行為,，使本園教師的專業(yè)化成長(zhǎng)步上一個(gè)新的臺(tái)階。

3,、加強(qiáng)園本培訓(xùn),，不斷提高新進(jìn)人員的業(yè)務(wù)水平和技能技巧，盡快適應(yīng)工作崗位,。

（三）工作要求：

1,、安全、衛(wèi)生,、保健工作,。

（1）強(qiáng)化全體教職工的安全意識(shí)，簽訂安全責(zé)任狀，明確崗位職責(zé),，完善安全制度,，定期進(jìn)行各項(xiàng)檢查，作好安全防范工作,。配備專職保安人員在門衛(wèi)值班,，嚴(yán)格接送制度，以確保接送時(shí)段的秩序與安全,。提高保育人員的保育意識(shí),，離園前必須進(jìn)行水、電及各種開關(guān)進(jìn)行巡視,，并承擔(dān)清園職責(zé),。

（2）科學(xué)使用新園舍的設(shè)施，期初動(dòng)員全體教師幼兒一起尋找新園舍中的不安全隱患,并及時(shí)進(jìn)行整改,。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)與能力，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。

（3）做好衛(wèi)生保健工作,，嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度和各項(xiàng)臺(tái)帳,。及時(shí)做好各種疾病,、傳染病的預(yù)防工作，為幼兒創(chuàng)設(shè)清潔,、衛(wèi)生,、安全的生活環(huán)境。

（4）加強(qiáng)保育人員的培訓(xùn)與教育,，增強(qiáng)保育意識(shí),，對(duì)新上崗的人員做好培訓(xùn)檢查工作，增強(qiáng)工作責(zé)任心,，做好每天的清掃與消毒整理工作,，協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。

2,、日常教育教學(xué)工作,。

（1）進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《課程指南》、《指南“解析”》,、《走進(jìn)新教材》等,，為教學(xué)實(shí)踐提供理論支撐，促進(jìn)課程的有效實(shí)施,。

（2）針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃及一日活動(dòng)常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇十

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高,，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高幼兒教師的整體素質(zhì)，進(jìn)一步深化幼兒教育教學(xué)改革,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期教育的研究和管理，充分發(fā)揮示范輻射作用,，不斷提高保教質(zhì)量,。

二、工作重點(diǎn),。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念,。

（二）強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī),，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

（四）開發(fā),、啟動(dòng)園本課程的研究,，初步形成文稿。

三,、主要措施,。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,。

組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,，在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中,，要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

（二）開展活動(dòng)，提高質(zhì)量,。

（四）規(guī)范管理,，注重科研。

繼續(xù)加強(qiáng)教科研的常規(guī)管理,，堅(jiān)持以教育科研為基礎(chǔ)和先導(dǎo),，努力健全教科研體系，推動(dòng)幼兒園教研活動(dòng)穩(wěn)步開展,，努力實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)制度化,、組織體系化、成果實(shí)用化”,。做到以科研促發(fā)展,，以成果促質(zhì)量提高。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇十一

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹"十八大"精神,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,，緊緊圍繞"辦環(huán)境優(yōu)美、隊(duì)伍優(yōu)秀,、管理優(yōu)良,、成果優(yōu)異的學(xué)校，讓每一個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)教育"的辦學(xué)目標(biāo),，堅(jiān)持"以人為本",、"科學(xué)管理"的辦學(xué)理念，進(jìn)一步探索科學(xué)化,，規(guī)范化,，民主化，人本化學(xué)校管理的新路子,。以教育局干部例會(huì)精神為指導(dǎo),，與時(shí)俱進(jìn)深化課改，鞏固和擴(kuò)大過(guò)去的成果,，提升學(xué)校硬件資源的利用效益;大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，創(chuàng)建敖小和諧校園,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè),，樹正氣，創(chuàng)建顧全大局,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)及教師集體。營(yíng)造和諧向上的學(xué)校氛圍,。

2,、鞏固"雙高普九"工作成果，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,，努力籌措資金建幼兒園,、周轉(zhuǎn)宿舍綜合樓，為師生創(chuàng)建良好工作,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、更新完善廳廊及校園內(nèi)墻壁文化展示板 ,，營(yíng)造校園文化氛圍增強(qiáng)育人效果,，美化校園，彰顯我校校園文化特色,。

4,、完善德育各項(xiàng)制度，嚴(yán)抓德育常規(guī)管理,，在原有的基礎(chǔ)上深入開展"好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)"系列教育評(píng)價(jià)活動(dòng),，樹典型打造班級(jí)特色，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生文明誠(chéng)信,、品德優(yōu)良等良好行為習(xí)慣,。

5、進(jìn)一步強(qiáng)化教師對(duì)"教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線"的思想認(rèn)識(shí),，加大教師培訓(xùn)力度,，打造高效課堂。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，向常規(guī)管理要質(zhì)量,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

6,、加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,，加大課堂教學(xué)管理，創(chuàng)造性的開展豐富多彩的活動(dòng),，豐富校園文化,，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生健康情趣,。

7,、抓好幼兒教育,，探索科學(xué)、規(guī)范的管理方法,，落實(shí)園長(zhǎng)去大連培訓(xùn)內(nèi)容,，加強(qiáng)教師培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，全面提高管理質(zhì)量,。

8、安全教育常抓不懈,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全教育,，配合校車公司做好乘車工作，以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,，強(qiáng)化安全教育,，提高學(xué)生的安全防護(hù)意識(shí)，打造平安校園,。

9,、細(xì)心做好食堂管理、后勤服務(wù)保障工作,，做到管理育人,，服務(wù)育人。進(jìn)一步提高管理質(zhì)量,。

10,、以《清原縣中小學(xué)教職工管理辦法》為依據(jù)，細(xì)化并制定我校的管理辦法,，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，規(guī)范教職工管理提高管理質(zhì)量。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),，提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。

組織開展領(lǐng)導(dǎo)工作計(jì)劃交流活動(dòng),，互學(xué)互鑒提高領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì),。能站在一定高度指導(dǎo)工作，同時(shí)要心想工作,、主動(dòng)工作,、盡職盡責(zé)做好本職工作，創(chuàng)造性的開展工作,。領(lǐng)導(dǎo)之間要團(tuán)結(jié)互助,，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)體作用。

2,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，強(qiáng)化育人素質(zhì),。

（1）組織教師加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。完善相關(guān)制度,，規(guī)范教師從教行為,。積極倡導(dǎo)"創(chuàng)新、務(wù)實(shí)"工作作風(fēng),，從而推動(dòng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師的綜合素養(yǎng)和群體形象，提升學(xué)生,、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度,。

（2）以清原縣教師師德考核內(nèi)容為基本要求，進(jìn)一步完善我校的評(píng)價(jià)細(xì)則,，評(píng)選出我校本年度抗災(zāi)自救,、無(wú)私奉獻(xiàn)等"師德標(biāo)兵"給予表彰。促進(jìn)我校教師職業(yè)道德素質(zhì)的不斷提高,。

（3）制定我校"教師管理辦法"和"考勤制度",，嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局的管理辦法，確保我校良好的教學(xué)秩序,，對(duì)在考勤工作中態(tài)度消極,、表現(xiàn)較差的領(lǐng)導(dǎo)或教師"師德標(biāo)兵"評(píng)比一票否決。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，充分認(rèn)識(shí)班主任在德育工作中的重要性，做好校本培訓(xùn)和研討交流等活動(dòng),，總結(jié)和推廣優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn),，提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。全面提高班級(jí)管理質(zhì)量,。期初開好培訓(xùn)會(huì),，選出優(yōu)秀班主任做計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn)交流。

2,、進(jìn)一步完善德育管理制度,，特別是"好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)"評(píng)星晉級(jí)活動(dòng)要深入落實(shí)，本學(xué)期要隆重開展系列評(píng)價(jià)和表彰活動(dòng),，樹典型打造班級(jí)特色,，營(yíng)造濃厚氛圍來(lái)浸染學(xué)生，切實(shí)提高學(xué)生行為,、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的教育效果,。（德育處及班主任制定本學(xué)期評(píng)星晉級(jí)工作計(jì)劃） 3、加強(qiáng)德育常規(guī)工作管理，遵照德育十項(xiàng)制度要求創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)活動(dòng),，堅(jiān)持升旗儀式,，有計(jì)劃開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展豐富多彩形式多樣主題鮮明的班隊(duì)會(huì),。辦好家長(zhǎng)學(xué)校，學(xué)期初開好一年和畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì),。轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育人觀念,，提高家長(zhǎng)科學(xué)育人素養(yǎng)。加大管理力度嚴(yán)格執(zhí)行德育工作檢查,、反饋、總結(jié)制度,。提升管理效果,。

4、認(rèn)真做好班級(jí)文化建設(shè),，讓班內(nèi)文化發(fā)揮隱形育人的功能,，讓美觀而又整潔的班級(jí)環(huán)境起到潤(rùn)物無(wú)聲的教育作用。創(chuàng)造性的做好藝術(shù)展板內(nèi)容的布置和更換,，為學(xué)生搭建好這小塊藝術(shù)展示的平臺(tái),。

5、有計(jì)劃創(chuàng)造性開展"小五愛(ài)"教育活動(dòng)，結(jié)合我鄉(xiāng)洪災(zāi)情況,，本著小,、近,、實(shí),、活的原則,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生"團(tuán)結(jié)互助"、"愛(ài)勞動(dòng)",、"愛(ài)家鄉(xiāng)"良好品質(zhì)教育,。

6,、組織開展好"經(jīng)典詩(shī)文"誦讀,、"演講比賽",、"弟子規(guī)"吟誦及搖籃工程競(jìng)賽等活動(dòng)，豐富校園文化,，營(yíng)造濃郁的文化氛圍，讓學(xué)生在此氛圍中得到熏陶提高學(xué)生素養(yǎng),。

7,、完善班級(jí)評(píng)價(jià)細(xì)則，抓好班級(jí)管理評(píng)價(jià)工作,，堅(jiān)持開展好班級(jí)每周發(fā)放流動(dòng)牌匾活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)管理水平的提高,，檢查評(píng)價(jià)要持之以恒進(jìn)一步提高學(xué)校的整體德育管理質(zhì)量,。

8,、做好留守兒童建家工作，做好專項(xiàng)資金的管理,，資金使用加強(qiáng)軟環(huán)境建設(shè),，完善留守兒童檔案，做好計(jì)劃,，有計(jì)劃的開展活動(dòng)，讓留守兒童切實(shí)感受到學(xué)校大家庭的溫暖,。

1,、提高教師業(yè)務(wù)能力,，打造高效課堂,。

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課指導(dǎo)的管理，有計(jì)劃有側(cè)重的進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo),，提高教師課堂的實(shí)際操作能力,。

（2）加大青年教師培訓(xùn)力度，有計(jì)劃組織教師開展備課,、說(shuō)課,、評(píng)課等活動(dòng)。引領(lǐng)教師深入理解課改的理念,，摒棄與新的課改理念相悖的教學(xué)方式和方法,，。

（3）有計(jì)劃精心組織和開展校本教研活動(dòng),，以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，以外出學(xué)習(xí)考察的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉并實(shí)踐，進(jìn)一步提高校本教研的實(shí)效性,。（制定切實(shí)可行的校本教研計(jì)劃）,。

（4）繼續(xù)做好錄像復(fù)制課堂教學(xué)活動(dòng)，每位教師至少錄制一節(jié)課,，讓教師重新播放,，從旁觀者的角度去看自己課堂實(shí)際操作的過(guò)程,，找差距進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計(jì)，提高實(shí)際操作水平,。教務(wù)處做好此項(xiàng)工作的計(jì)劃和總結(jié)反饋工作,。

2、抓教學(xué)常規(guī)管理促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成,。

（1）嚴(yán)抓備課,，在每月檢查一次的基礎(chǔ)上，隨機(jī)聽(tīng)課時(shí)看備課是否與上課的內(nèi)容相符,，是否精心做了準(zhǔn)備,，納入期末備課項(xiàng)量化中來(lái)，以此促進(jìn)備課質(zhì)量的提高,。

（2）課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié),，抓常規(guī)管理的同時(shí)，鼓勵(lì)教師探索高效教學(xué)模式和方法,，樹典型以點(diǎn)帶面,，提高整體教學(xué)水平。繼續(xù)做好課堂教學(xué)評(píng)價(jià)量化活動(dòng),。

（3）作業(yè)批改要求細(xì)致,、規(guī)范。教師要求學(xué)生要整潔,、每頁(yè)作業(yè)內(nèi)容布局合理,、美觀，開展作業(yè)展評(píng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,。

3、抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作,。

教務(wù)處做好畢業(yè)班的專項(xiàng)教學(xué)工作計(jì)劃,，充分了解各科的教學(xué)情況，加強(qiáng)各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的指導(dǎo),，充分了解學(xué)生各科的學(xué)習(xí)情況（建立學(xué)生檔案）,，研究教學(xué)策略，繼續(xù)落實(shí)畢業(yè)班的每月月考制度,，開好畢業(yè)班教師的學(xué)科質(zhì)量分析會(huì),，剖析存在的問(wèn)題及研究解決問(wèn)題提高教學(xué)成績(jī)的有效辦法，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

4,、創(chuàng)新教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)開展、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、促進(jìn)教學(xué)成績(jī)的提高,。本學(xué)期教務(wù)處要有計(jì)劃開展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),，例如：寫字、數(shù)學(xué)口算及筆試,、課文及古詩(shī)詞誦讀,、英語(yǔ)筆試、作文等,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，豐富學(xué)校文化,。（教務(wù)處做好活動(dòng)計(jì)劃安排）

5,、加強(qiáng)薄弱學(xué)科管理工作，制定切實(shí)可行的方案,，努力提高薄弱學(xué)科的教學(xué)成績(jī),。

6、加強(qiáng)教師課后教學(xué)反思環(huán)節(jié)的指導(dǎo),，從教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)行為到教學(xué)效果等方面剖析自己的教學(xué)得失，挖掘得失的原因所在,，從中不斷獲得對(duì)教學(xué)規(guī)律的認(rèn)識(shí)和理解,，提高教學(xué)水平，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,。（精選并印制教學(xué)反思集—低,、中、高各一本,，教務(wù)處做好此項(xiàng)工作安排）

1,、繼續(xù)貫徹落實(shí)兩個(gè)《條例》,，體育學(xué)科要注意提高課堂教學(xué)水平,，注重興趣教學(xué)。抓好大課間活動(dòng),，一個(gè)月內(nèi)完成新的集體舞的教學(xué),，大課間正常化,。加強(qiáng)體音美課堂教學(xué)管理,，嚴(yán)禁串、停上課現(xiàn)象,。切實(shí)是轉(zhuǎn)變不良影響,。提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、開展形式多樣的文體競(jìng)賽活動(dòng),。創(chuàng)造性設(shè)計(jì)并開展健康向上的體育活動(dòng),，為學(xué)生搭建體育和藝術(shù)學(xué)科特長(zhǎng)展示的平臺(tái)，展示學(xué)生特長(zhǎng),，豐富校園文化,。

3、繼續(xù)開展"班班有歌聲大合唱"活動(dòng)展示音樂(lè)教學(xué)成果,。利用廳廊空閑位置每班設(shè)計(jì)制作一塊美術(shù)作品展示板,，為特長(zhǎng)生搭建展示的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣,， 4,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健教育，做好學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查,、體檢和常見(jiàn)病防治工作,，抓好食品衛(wèi)生安全工作。堅(jiān)持定期檢查有記錄,，完善衛(wèi)生相關(guān)檔案,。

5、做好縣局搖籃工程活動(dòng)項(xiàng)目的參賽和排練工作,，精心組織安排,，給學(xué)生創(chuàng)造鍛煉和展示的機(jī)會(huì)，每項(xiàng)活動(dòng)都力爭(zhēng)取得優(yōu)異成績(jī),。

1,、進(jìn)一步并完善各項(xiàng)管理制度（安全、活動(dòng)課常規(guī),、課間監(jiān)管,、午休看護(hù)及管理評(píng)價(jià)制度等）嚴(yán)格落實(shí)相關(guān)制度。提高辦園質(zhì)量,，促使幼兒教育健康發(fā)展,。

2、本學(xué)期加強(qiáng)幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金爭(zhēng)取,，努力改善辦園條件,，購(gòu)買部分兒童玩具，豐富活動(dòng)課內(nèi)容,，讓我鄉(xiāng)幼兒有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

3、加強(qiáng)幼兒安全管理,，開展好安全教育和監(jiān)管工作,，用教師的愛(ài)心來(lái)呵護(hù)每一個(gè)幼兒，讓每一個(gè)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),！樹立幼兒教師的良好形象,。

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任,，層層簽訂責(zé)任書,，責(zé)任明確，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和教師的安全意識(shí),。

2,、利用班隊(duì)會(huì)，校會(huì)等多種途徑根據(jù)季節(jié)不同有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育,。例如：交通,、用電、防火,、野浴,、預(yù)防食物中毒、各種傳染性疾病預(yù)防,、家庭生活及戶外活動(dòng)中的安全隱患等教育,。提高安全意識(shí)。

3,、加強(qiáng)檢查,，嚴(yán)格管理，開展安全宣傳及逃生演練活動(dòng),，提高師生安全意識(shí)和防范能力,。

4、校園安全保衛(wèi)工作,?？倓?wù)及抓安全領(lǐng)導(dǎo)要細(xì)致做好校舍安全檢查，特別是防火,、防煤氣中毒,、防盜、防溺水,、防雷電以及學(xué)生集體活動(dòng),、飲食安全的管理,，消除不安全隱患,。健全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事件的處理能力,。

5,、加強(qiáng)守衛(wèi)工作人員管理，嚴(yán)格外來(lái)人員登記制度,，在崗期間要佩戴標(biāo)志,，要嚴(yán)格管理學(xué)生進(jìn)出,，確保學(xué)生在校安全。注重守衛(wèi)室內(nèi)外環(huán)境要保持整潔,，特別是要預(yù)防煤氣中毒,，確保生命安全。靜校后要巡視一遍校舍做好記錄,，如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)和主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。確保校舍及物品安全。

1,、商店管理要定期檢查,，重點(diǎn)在用電安全及食品衛(wèi)生安全，是否有三無(wú)食品及危險(xiǎn)品,，及時(shí)消除安全隱患,。

2,、進(jìn)一步提高食堂管理質(zhì)量,，依照《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)規(guī)定，謹(jǐn)防食物中毒,，并按有關(guān)規(guī)定工作人員要持證上崗,，定期檢查,，餐具進(jìn)行嚴(yán)格消毒。食品采購(gòu)必須嚴(yán)把質(zhì)量觀,，嚴(yán)禁采購(gòu)"三無(wú)"產(chǎn)品和質(zhì)量不合格產(chǎn)品,，要留飯菜樣待檢。

3,、做好教師午餐的安排工作,，讓教師吃上一頓滿意的午餐，杜絕在樓內(nèi)辦小伙食,，不但影響環(huán)境衛(wèi)生而且給用電安全帶來(lái)隱患,。

4、加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生的管理力度,，特別是剩菜剩飯的處理,，要保持好食堂內(nèi)部及周邊環(huán)境的整潔。

5,、做好取暖煤的購(gòu)置工作,，加強(qiáng)鍋爐工人員管理，確保教室內(nèi)適宜的溫度,，不影響師生的辦公和學(xué)習(xí),。加強(qiáng)安全管理及環(huán)境衛(wèi)生管理。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇十二

主題甜甜蜜蜜（一）。

時(shí)間20xx.10.31~20xx.11.4,。

2．能用肢體動(dòng)作,、繪畫裝飾、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜,。

目標(biāo)：1,、理解故事內(nèi)容，感受擁抱,、吻,、關(guān)懷是一種甜蜜的親情。2,、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對(duì)成人的愛(ài),。

（重點(diǎn)指導(dǎo)小舞臺(tái)、娃娃家）,。

目標(biāo)：1,、能運(yùn)用多種感官感知糖果的顏色、形狀,、味道等特征,，知道糖果的種類很豐富。2,、愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺(jué),。

（重點(diǎn)指導(dǎo)小超市、娃娃家）,。

目標(biāo)：1,、能用皺紙包“糖果粒”,，嘗試包得嚴(yán)實(shí),。2、樂(lè)于幫助糖果寶寶,，體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂(lè)趣,。

（重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳）,。

目標(biāo)：1,、理解歌詞，學(xué)唱歌曲并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài),。2,、學(xué)習(xí)替換部分歌詞，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的`快樂(lè),。

（重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)）,。

目標(biāo)：1,、知道漱口可以讓口腔變得干凈,，懂得吃完?yáng)|西要漱口,。2、能用正確的方法進(jìn)行漱口,。3,、初步養(yǎng)成吃完?yáng)|西要漱口的習(xí)慣。

（重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū)）,。

目標(biāo)：能發(fā)現(xiàn)躲起來(lái)的同伴,，并叫出名字。

建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁(yè)《餅干朋友》,。

能跟著老師不亂走,。

區(qū)域活動(dòng)幼兒利用橡皮泥、短吸管,、面粉團(tuán),、泡沫板、報(bào)紙等制作糖果,，練習(xí)包,、團(tuán)糖果。

放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書,，引導(dǎo)幼兒觀察,，簡(jiǎn)單講述，體驗(yàn)甜蜜,。

投放自制的糖果拼圖（以3-4塊為宜）,，幼兒手口一致的數(shù)糖果，包扎糖果,。

幼兒感知軟硬不同,、味道不同的糖果，體驗(yàn)多種感官探索,。生活活動(dòng)知道飯后,、吃完甜食后要漱口。環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級(jí)糖果屋”,。幼兒將收集到的糖紙貼在超級(jí)糖果屋里,，觀察各種糖紙，說(shuō)說(shuō)每種糖的味道,。

投放軟硬不同,、味道不同的糖果，供幼兒探索糖果的特性,。

創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”,，放置橡皮泥,，短吸管、面粉團(tuán),、泡沫板,、報(bào)紙、皺紋紙,、裝飾紙等,，供幼兒制作糖果，練習(xí)包糖果,、團(tuán)糖果,。

創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”，有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果,。家長(zhǎng)工作1.孩子和家長(zhǎng)一同收集不同種類,、不同味道的糖果，如棒棒糖,、軟糖,、硬糖等，讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園,，鼓勵(lì)孩子與同伴分享,、交流，獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn),。

2.循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子早晨,、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣,。

3.加強(qiáng)與孩子的情感交流,，讓孩子感受到成人的關(guān)愛(ài)。

4.引導(dǎo)幼兒在體會(huì)別人對(duì)自己關(guān)愛(ài)的同時(shí),，主動(dòng)表達(dá)對(duì)他人的愛(ài),，學(xué)會(huì)分享。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇十三

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》的精神為指導(dǎo)思想，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,，落實(shí)教育行為,，放大本園特色，以提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為突破口,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教科研研究,，促進(jìn)幼兒園保教工作,，整體邁進(jìn)開拓創(chuàng)新全面提高,。

(一)加強(qiáng)園內(nèi)園務(wù)管理。

科學(xué)辦園,，強(qiáng)化素質(zhì),，優(yōu)化服務(wù)，從制度,、觀念方法上向現(xiàn)代的要求邁進(jìn),，樹立發(fā)展意識(shí),、現(xiàn)代意識(shí),，增強(qiáng)服務(wù)質(zhì)量，提高幼兒園科學(xué)管理的水平,，形成具有本園特色的先進(jìn)管理模式,。

(二)加強(qiáng)園內(nèi)師資隊(duì)伍建設(shè)。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，建設(shè)一支家長(zhǎng)尊敬、孩子喜歡的幼兒教師隊(duì)伍,。

1,、嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事，樹立安全意識(shí),，責(zé)任到人,，各負(fù)其責(zé)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)匯報(bào)解決,，確保幼兒安全健康地成長(zhǎng),。特別是晨、午間安全檢查及消毒工作,。

2,、嚴(yán)格堅(jiān)持接送卡的制度、每位教師必須保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。門衛(wèi)要做好各項(xiàng)保衛(wèi)工作,，做到不離崗、不串崗,，外來(lái)人員做好詳細(xì)的登記記錄,。

3、認(rèn)真仔細(xì)地做好食品衛(wèi)生工作,，把好食品進(jìn)口關(guān);幼兒的飯菜要燒熟,、煮透，并注意營(yíng)養(yǎng)搭配,，做到色香味俱全;要求食堂組共同提高烹調(diào)水平,，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。按照規(guī)定，嚴(yán)格做好消毒工作和清潔衛(wèi)生工作,。

4,、加強(qiáng)對(duì)疾病的預(yù)防工作，嚴(yán)格控制傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好晨檢和巡視工作,，并做好觀察記錄,。

5、做好財(cái)物管理工作,，嚴(yán)格物品申購(gòu)制度,，實(shí)行領(lǐng)用簽名手續(xù)，做到帳面清楚,，手續(xù)齊全,，全體教師更要發(fā)揮主人翁精神，勤儉節(jié)約,，以最小投入換取最大的收益,。

1、進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量,。每學(xué)期發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表,，了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)，通過(guò)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)向家長(zhǎng)進(jìn)行展示活動(dòng)等多渠道開展家長(zhǎng)工作,，充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,。另外我們還會(huì)利用校訓(xùn)通、電話的形式,、家訪的形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,。

1、制定新學(xué)期的個(gè)人計(jì)劃,、編排好幼兒早操,。

2、對(duì)上期每位幼兒進(jìn)行電訪通知,，做好招生工作,。

3、穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

4、"教師節(jié)"活動(dòng)及園內(nèi)安全隱患普查,。

5,、環(huán)境布置修改、完善,，補(bǔ)充家園欄的文字內(nèi)容,。

6,、發(fā)放教材、園服并做好新生的登記,。

7,、開學(xué)第三周召開新學(xué)期幼兒園和班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路,，取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持,。

8、月底各班級(jí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)評(píng)選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級(jí),，并給與鼓勵(lì),。

9、對(duì)新生進(jìn)行家訪并做好記錄,。

1,、慶“國(guó)慶”活動(dòng),，結(jié)合國(guó)慶看展愛(ài)祖國(guó)教育,。

2、元旦節(jié)目的選材,。

3,、班級(jí)常規(guī)檢查。

4,、教師觀摩課評(píng)比,。

5、月底對(duì)各班級(jí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)評(píng)選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級(jí),，并給與鼓勵(lì),。

1、組織幼兒秋游活動(dòng),，讓幼兒親近大自然,、感受大自然，體會(huì)爸爸,、媽媽,、老師之間的情感。

2,、幼兒期中評(píng)估,。

3、幼兒講故事表演比賽,。

4,、幼兒美術(shù)畫展評(píng)比。

5,、元旦節(jié)目排練,。

5,、月底對(duì)各班級(jí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)評(píng)選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級(jí)，并給與鼓勵(lì),。

1,、小主持人比賽。

2,、發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)調(diào)查表,。

3、做好冬季衛(wèi)生保健工作,。

4,、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

5,、學(xué)期末家訪,。

5、月底對(duì)各班級(jí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)評(píng)選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級(jí),，并給與鼓勵(lì),。

1、“慶元旦”活動(dòng)“幼兒才藝展示,。

2,、檢查班級(jí)計(jì)劃完成情況。

3,、幼兒期末評(píng)估,。

4、園內(nèi)安全工作檢查,。

5,、各班寫出幼兒發(fā)展評(píng)估報(bào)告。

7,、做好各項(xiàng)資料檔案的整理工作,。

8、月底對(duì)各班級(jí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)評(píng)選出優(yōu)秀寶寶及優(yōu)秀班級(jí),，并給與鼓勵(lì),。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇十四

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育理念,，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì),，規(guī)范教研組活動(dòng),，提高教師教育教學(xué)反思能力，改進(jìn)教育實(shí)踐，加強(qiáng)日常保教工作管理,，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),，提高幼兒園教育質(zhì)量。

1,、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,，更新教師觀念，以現(xiàn)代化的教育觀念指導(dǎo)保教工作實(shí)踐,，鼓勵(lì)教師積極開展教學(xué)研究,，全面提高保教質(zhì)量。

2,、樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,，解放思想，大膽實(shí)踐,，勇于創(chuàng)新,，促進(jìn)每位教師和幼兒的發(fā)展。

3,、外出參觀學(xué)習(xí),，擴(kuò)大視野，增加科研意識(shí),，提高教師綜合素質(zhì),，完善教師自培、互培模式,，抓好教師在新課程方面的培訓(xùn)，做好新教師帶教培養(yǎng)工作,，開展多層次,、多形式的帶教、評(píng)比,、交流,、研討等活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化水平的提高,。

4,、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)觀摩研討、評(píng)比活動(dòng),，形成人人積極參與教研活動(dòng)的良好氛圍,，鼓勵(lì)教師積極開展專題研究。

（一）切實(shí)有效地發(fā)揮教研組長(zhǎng)的示范引領(lǐng)作用,。

加強(qiáng)年級(jí)組管理,，充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)的作用，利用組內(nèi)活動(dòng)觀摩,、小組研討,、經(jīng)驗(yàn)交流,、互相學(xué)習(xí)等方式，促進(jìn)年級(jí)組教師共同成長(zhǎng),。本學(xué)期,，教研組長(zhǎng)要思考怎樣更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，從教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)研討上,、教育理論上發(fā)揮好示范作用,，帶動(dòng)組員一起更好地互動(dòng)，一起成長(zhǎng),，為培養(yǎng)新的骨干教師打下基礎(chǔ),。

教研組長(zhǎng)要確定每一次參加教研活動(dòng)的時(shí)間，以及每一次教研活動(dòng)的內(nèi)容和具體的安排,，提前通知組員,，讓各位教師做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備，促進(jìn)保教活動(dòng)開展,，并使活動(dòng)有實(shí)際成效,。讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的.特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ),。

（二）園本培訓(xùn),。

本學(xué)期，把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作,，利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織教師開展各類活動(dòng),，提高培訓(xùn)質(zhì)量。不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長(zhǎng),。

1,、每月由教研組長(zhǎng)組織教師對(duì)課程進(jìn)行分析與調(diào)整，每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,，每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評(píng)估,，不斷提高教師駕馭教材的能力。

2,、激發(fā)教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，自我成長(zhǎng)和自我完善意識(shí)，引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo),，在班級(jí)教學(xué)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),，開展班級(jí)特色教育。

3,、制定自我培訓(xùn)計(jì)劃,，平時(shí)強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練，鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法,，練就扎實(shí)的基本功,，整合各科教學(xué)的能力。

4,、鼓勵(lì)教師積極參加自學(xué)和學(xué)歷達(dá)標(biāo),，自我加壓、自我完善,，使學(xué)歷達(dá)標(biāo),，并為骨干教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。

（三）開展各種形式教學(xué)交流活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明紀(jì)律教育，形成良好的行為習(xí)慣,。在開學(xué)的第一周,，把常規(guī)教育和培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣作為本周工作的重點(diǎn)，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)組織各班開展“我愛(ài)幼兒園”和安全常規(guī)教育,。

鼓勵(lì)形式多元化的各具特色的教學(xué)模式,。鼓勵(lì)教師形成獨(dú)具特色的教育教學(xué)風(fēng)格鼓勵(lì)教師搞課題實(shí)驗(yàn)研究。以此來(lái)推動(dòng)教改工作,，開創(chuàng)教研工作的新局面,。備課檢查重在教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)反思；并視人課不同而采取個(gè)別備課輔導(dǎo)備課集體備課相結(jié)合的方法,。

3,、鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，開發(fā)以班級(jí)為基點(diǎn)的幼兒園園本課程,。要求以班級(jí)為單位,，根據(jù)本班教師的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，制定本班特色教育活動(dòng)實(shí)施方案,，尤其突出對(duì)幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng),。

4,、提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí),、觀摩研討,、教學(xué)聯(lián)評(píng)、教學(xué)反思等多種方式,，幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念,，掌握先進(jìn)教育方法，從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)能力,。

（四）樹立全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí),，切實(shí)做好家長(zhǎng)工作。

1,、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴,，應(yīng)本著尊重、平等,、合作的原則,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參與,?！痹诠ぷ髦薪處煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的主人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參與,、積極合作的熱情,，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體,。幼兒園要密切家園聯(lián)系,，增加對(duì)幼兒的家訪記錄、家長(zhǎng)訪談?dòng)涗?、電話?lián)系記錄等具體內(nèi)容,。

2、開學(xué)初,，各園精心設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,，做到美觀新穎，題材多樣,。根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,，及時(shí)填寫“家園聯(lián)系單”。向家長(zhǎng)開放半日或一日活動(dòng),，展示幼兒在園活動(dòng)情況,。設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，積極采納家長(zhǎng)的好建議,。以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式開展好家訪活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間教研活動(dòng)內(nèi)容,。

2,、全鎮(zhèn)教師通研教材《幼兒園主題活動(dòng)課程》幼兒用書。

3,、開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,，強(qiáng)化常規(guī),，豐富環(huán)境，精練活動(dòng),。

三月份1,、全鎮(zhèn)教師通研教材《幼兒園主題活動(dòng)課程》幼兒用書。

2,、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開展,。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,，堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,、推門聽(tīng)課，定期進(jìn)行評(píng)估小結(jié),。

四月份1,、全鎮(zhèn)教師通研教材《幼兒園主題活動(dòng)課程》幼兒用書。

2,、開展教研活動(dòng),。

3、組織家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)教學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽(tīng)課,、推門聽(tīng)課,，定期進(jìn)行評(píng)估小結(jié)。

五月份1,、全校教師通研教材《幼兒園主題活動(dòng)課程》幼兒用書,。

2、教師成長(zhǎng)檔案交流,。

3,、生成性活動(dòng)展示會(huì)，教師案頭資料評(píng)比,。

六月份1,、六一兒童節(jié)，六一文藝比賽互動(dòng)活動(dòng),。

2,、各教研組總結(jié)：對(duì)本學(xué)期教研內(nèi)容作出評(píng)價(jià)（目標(biāo)要求是否達(dá)到，完成情況及存在問(wèn)題,，下期努力方向）。

3,、完成各項(xiàng)考核,，組織幼兒教學(xué)質(zhì)量測(cè)查,，

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇十五

本學(xué)期，我園將繼續(xù)加大家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)力度,，制定切實(shí)可行的家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,，開展扎實(shí)有效的家園共育工作，全面提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒水平,，促進(jìn)幼兒的全面和諧發(fā)展,。通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校講座,、家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)進(jìn)課堂,、家園聯(lián)歡等等多種形式和渠道,，讓家長(zhǎng)更多地走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)老師,，真切而真實(shí)地了解幼兒園和教師的工作,，認(rèn)可、理解并支持教師開展幼兒教育工作,，讓家園共育之花盛開,、怒放。

本學(xué)期,，幼兒園以考核小組為回遷領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定詳盡具體的回遷工作方案，明確每一個(gè)考核小組領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任及分工,，將回遷前后的各項(xiàng)工作想周全，做到位,。尤其是涉及回遷后的設(shè)備購(gòu)置和新樓美化布置等等重大事項(xiàng),，考核小組同志要積極聽(tīng)取教師們的心聲，集思廣益,，務(wù)求做得更好,。同時(shí)，積極向上級(jí)呼吁教師缺編問(wèn)題,，設(shè)備添置所及經(jīng)費(fèi)等等各項(xiàng)尖端難題,，為順利回遷做好一切前期準(zhǔn)備工作。

本學(xué)期,，我們將以百倍的熱情,，飽滿的狀態(tài)，全身心的投入到幼兒園的各項(xiàng)工作中,。在做好本職工作的同時(shí),，全力以赴承接并出色完成上級(jí)部門交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。提升教師們的專業(yè)技能，展現(xiàn)幼兒園團(tuán)隊(duì)素質(zhì)的同時(shí),，讓省級(jí)示范幼兒園的輻射示范作用得以充分發(fā)揮,，讓市十佳優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的獎(jiǎng)牌熠熠生輝，讓泰來(lái)縣園長(zhǎng)培訓(xùn)基地的美名更加響亮深入人心,。我們的'目標(biāo)是辦好人民滿意的幼兒園,，在實(shí)現(xiàn)我園自身持續(xù)發(fā)展的同時(shí)，傾我們的生命之力,，讓我們的理念和行為惠及每一所幼兒園,，惠及千家萬(wàn)戶的孩子們。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇十六

認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》各項(xiàng)要求,，積極領(lǐng)會(huì)區(qū)教育局發(fā)展思路,，圍繞區(qū)托幼辦和學(xué)校工作重點(diǎn)，積極探索幼兒園科學(xué)管理的有效措施,，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,，不斷優(yōu)化保教質(zhì)量，努力提升辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，逐漸形成幼兒園特色,。

1、組織全體教師進(jìn)行全面的安全培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流,，采取多方有效措施,，細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則，規(guī)范日常工作要求,，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),，最大限度確保幼兒在園安全。

2,、制定《家長(zhǎng)入園守則》,，明確工作要求，整合接送卡和安全出入證的使用功能,，落實(shí)幼兒的接送安全,。

3、將幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)納入日常量化管理,，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，全方位做好防病防疫工作,，科學(xué)制定帶量食譜，定期為幼兒查體,，確保幼兒身心健康成長(zhǎng),。

1,、了解全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》各項(xiàng)要求，積極領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的指導(dǎo)思想,，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核，注重提高教師理念踐行的力度,。

2,、成立新教研組，確立研究任務(wù),，分別從幼兒的親子閱讀,、幼兒社會(huì)性發(fā)展和幼兒身心健康成長(zhǎng)等方面開展研究與探討。

3,、提高日常集體教育教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,，加大學(xué)科教研力度和推門聽(tīng)課的次數(shù)，進(jìn)行幼兒園“學(xué)科帶頭人”和“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng),。

4,、在上學(xué)年開展“優(yōu)秀園丁”評(píng)選、鼓勵(lì)教師個(gè)體發(fā)展的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，開展“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”評(píng)選，嘗試在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上增加日常量化考核力度,，鼓勵(lì)各班全面做好日常各項(xiàng)工作,，促進(jìn)幼兒園整體教育教學(xué)水平的提升。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”德育欄目,，在教師參與的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)和小朋友一起參與,，營(yíng)造和諧互助的精神氛圍。

1,、各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃和本班幼兒實(shí)際,，制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃，注重尊重幼兒的個(gè)體差異,，樹立“面向全體幼兒和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”的教育理念,。

2、開展幼兒園“故事大王”評(píng)選活動(dòng),，提升幼兒大膽表現(xiàn)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,，提高幼兒參與展示活動(dòng)的興趣。

3,、在上學(xué)年進(jìn)行閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，加深親子閱讀力度，挖掘親子閱讀中的美育價(jià)值,，調(diào)整經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,，由全園誦讀古詩(shī)活動(dòng)調(diào)整為小班,、中班以誦讀古詩(shī)詞為主，大班嘗試誦讀《三字經(jīng)》,，督促教師學(xué)習(xí)古文化,，促進(jìn)幼兒對(duì)古文化的簡(jiǎn)單了解與感知，逐步提升師幼文化素養(yǎng),。

4,、結(jié)合亞運(yùn)會(huì)在廣州召開的大好形勢(shì)，鼓勵(lì)各班運(yùn)用家長(zhǎng)資源,，挖掘幼兒感興趣的傳統(tǒng)體育器材,，開發(fā)傳統(tǒng)體育游戲的新玩法，召開以班級(jí)為單位的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，鼓勵(lì)每位幼兒積極參與,，為其提供展示自我和健康成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

1,、更新幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)成員,，積極聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見(jiàn)和建議，不斷改善辦園條件,。

2,、組織家長(zhǎng)開展親子活動(dòng),，創(chuàng)造讓家長(zhǎng)了解幼兒園的機(jī)會(huì)和條件,。

3,、通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)會(huì)的專題內(nèi)容,，與家長(zhǎng)探討教育話題,，形成教育合力,，達(dá)成教育共識(shí),。

4,、利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),，加強(qiáng)溝通與交流。

5,、利用園長(zhǎng)信箱,，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，加大家園交流力度,，不斷規(guī)范教育行為,。

1、以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),，更新園所環(huán)境,，全面整理園所物品和衛(wèi)生，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)、衛(wèi)生全全檢查評(píng)比活動(dòng),，為幼兒營(yíng)造整潔舒適的環(huán)境,。

2、召開新學(xué)期小班家長(zhǎng)會(huì),，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路,；開展新小班試入園活動(dòng)，穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng),。

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3、進(jìn)行教師理念學(xué)習(xí)與交流活動(dòng),，圍繞工作實(shí)際，考核《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)學(xué)前教育方面的法律法規(guī),。

4,、新教研組分別各自的研究重點(diǎn)進(jìn)行研究計(jì)劃的交流與探討。

1,、根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,，結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃,。

2、召開新學(xué)期中大班家長(zhǎng)會(huì),，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路,，取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。

3,、開展“我愛(ài)我的好老師”系列主題活動(dòng),。

1、組織教師開展“學(xué)科帶頭人”評(píng)比活動(dòng),。

2,、規(guī)范徒手操的動(dòng)作與要求，進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng),。

3,、開展“爭(zhēng)做敬老愛(ài)老的好娃娃”系列主題活動(dòng)。

1,、組織教師進(jìn)行美術(shù)技能考核和體育技能考核,。

2、組織幼兒“故事大王”評(píng)選活動(dòng),。

3,、開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1、“歡樂(lè)圣誕”,、“歡慶新年”慶?；顒?dòng)。

2,、進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)和先進(jìn)工作者評(píng)選活動(dòng),。

3、各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng),。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇十七

根據(jù)規(guī)程精神與計(jì)劃要求,，上學(xué)期保健工作在落實(shí)各項(xiàng)制度、加強(qiáng)規(guī)范操作等方面完成得很好,，由于我初上任盡自己所能做好這項(xiàng)工作,。

1）繼續(xù)為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔、無(wú)害的生活環(huán)境,，降低常見(jiàn)病發(fā)病率,，控制傳染病發(fā)生，杜絕中毒事故,。

2）落實(shí)各項(xiàng)保健制度,，加強(qiáng)防范措施，規(guī)范操作力度,。做到以質(zhì)求益,。

3）完成三病（貧血,、齲齒,、視力）的普查、篩選,、矯治,。

1）落實(shí)各項(xiàng)制度，加強(qiáng)對(duì)營(yíng)養(yǎng)員,、保育員各部門工作的指導(dǎo),。加強(qiáng)例會(huì)制度，組織學(xué)習(xí),，落實(shí)好工作職責(zé),。定時(shí)檢查、監(jiān)督,，為幼兒創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生整潔無(wú)害的生活環(huán)境,。

2）組織1—2次的崗位練兵活動(dòng)，結(jié)合活動(dòng)加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),，提高操作技能,，提高工作質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)變化，做好疾病預(yù)防,，組織對(duì)保育員,、營(yíng)養(yǎng)員的預(yù)防性工作業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

3）樹立幼兒為本思想,，抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的保育,，將工作重點(diǎn)落實(shí)在“防”字上。

4）完成幼兒三病的普查,、篩選,、矯治、復(fù)查工作,。繼續(xù)作好對(duì)體弱兒個(gè)案跟蹤,，密切觀察幼兒進(jìn)餐情況。與班級(jí)老師密切聯(lián)系,，觀察其戶外活動(dòng)情況,，并經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，及時(shí)了解幼兒在家飲食情況及膳食安排,，本學(xué)期爭(zhēng)取在原有基礎(chǔ)上有所提高。

5）幼兒膳食管理將繼續(xù)作為本學(xué)期重點(diǎn)來(lái)抓,，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃要求,，每天進(jìn)行就餐觀察，及時(shí)掌握信息反饋,，平時(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)及老師的溝通,，了解其對(duì)幼兒飯菜質(zhì)量要求。本學(xué)期將進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)員操作菜肴展示,。力求在“新”字上下功夫,，與營(yíng)養(yǎng)員一起探索新品種供應(yīng)，做到既要品種多樣,，又要符合營(yíng)養(yǎng),，更讓幼兒喜歡。

6）做好防病育兒宣傳,，根據(jù)季節(jié)做好常見(jiàn)病,、多發(fā)病的'預(yù)防工作，加強(qiáng)安全防范宣傳,、檢查,，做好家園共育，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃工作要求,，加強(qiáng)對(duì)托班保育工作檢查,，減少小年齡幼兒的發(fā)病。

7）對(duì)幼兒、教工的年度體檢100%完成,。

8）規(guī)范保健工作資料的整理,。

1、三員崗位學(xué)習(xí),。

2,、新生貧血矯治復(fù)查。

3,、幼兒常規(guī),。

4、宣傳,。

5,、9.20愛(ài)牙日口腔衛(wèi)生宣傳。

1,、大班視力篩查,，矯治。

2,、保育員常規(guī)操作抽查,、評(píng)比。

3,、營(yíng)養(yǎng)員食品衛(wèi)生法須知,，考試。

4,、體弱兒檢測(cè)小結(jié),。

5、宣傳：幼兒飲食習(xí)慣培養(yǎng)/防病小常識(shí),。

1,、中班視力篩查、矯治,。

2,、小、中,、大班測(cè)身高體重,，評(píng)析。

3,、托班年度體檢,，評(píng)析。

4,、宣傳：呼吸道疾病的預(yù)防,，保護(hù)視力,。

1、小班視力篩查,。

2,、保暖工作。

3,、預(yù)防接種工作,。

4、宣傳：體鍛,。

1,、資料整理。

2,、結(jié)束工作,、小結(jié)。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇十八

本學(xué)期,，我們小班年級(jí)組共二個(gè)班級(jí),，四位老師，其中兩位青年老師,，她們富有活力,，對(duì)工作充滿熱情。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,，這學(xué)期我們的主要目標(biāo)是結(jié)合主題活動(dòng)進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，通過(guò)一課三研活動(dòng)提升老師對(duì)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織能力，在實(shí)踐中逐步積累符合課改精神,，并有課程特色的科學(xué)活動(dòng)教育內(nèi)容。因此,，我們年級(jí)組的每一位老師都需要認(rèn)真學(xué)習(xí),，使老師都能在業(yè)務(wù)上有所提高。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,，根據(jù)小班年齡特點(diǎn),，通過(guò)一課三研的活動(dòng)形式、互相學(xué)習(xí),，不斷提升老師把握教材,、實(shí)施教材的能力，提高教學(xué)質(zhì)量,。通過(guò)學(xué)習(xí)理論,，并聯(lián)系實(shí)際，設(shè)計(jì)與主題活動(dòng)相符合的區(qū)角活動(dòng),，使幼兒在玩中學(xué),。

1,、在實(shí)踐中逐步積累符合課改精神，并有課程特色的科學(xué)活動(dòng)教育內(nèi)容,。

2,、區(qū)角與主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及老師在活動(dòng)中的觀察。學(xué)習(xí)理論,，希望借助于理論的學(xué)習(xí),，以及聯(lián)系實(shí)際的討論來(lái)幫助每位老師對(duì)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)有一個(gè)比較清楚的認(rèn)識(shí)，把握好區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的方向,，根據(jù)主題活動(dòng)有選擇地設(shè)計(jì)區(qū)角,，抓住區(qū)角活動(dòng)中的目標(biāo)，觀察要點(diǎn),，能根據(jù)主題活動(dòng)的需要有目的的添加材料創(chuàng)設(shè)適合的環(huán)境,，通過(guò)老師的深入觀察、適度的引導(dǎo),，引發(fā)孩子與環(huán)境的互動(dòng),、與同伴的互動(dòng)、與成人的互動(dòng),，鼓勵(lì)孩子大膽探索,。

3、發(fā)揮每個(gè)老師的自身特長(zhǎng),，為青年教師提供展示才華的機(jī)會(huì),，鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新，勇于嘗試,。由于年級(jí)組中有新老師,，希望通過(guò)本學(xué)期的工作，加強(qiáng)老師與老師之間,、班級(jí)與班級(jí)之間的溝通,，盡可能縮短磨合期，培養(yǎng)工作中的默契,，從而提高工作效率,。

4、開展“一課三研”的觀摩研討,，針對(duì)提問(wèn)設(shè)計(jì)和課堂隨機(jī)表現(xiàn)對(duì)教師教學(xué)行為進(jìn)行具體的分析,，在反復(fù)實(shí)踐中提升教師專業(yè)技能。

5,、教師定期向家長(zhǎng)開設(shè)半日活動(dòng),，使家長(zhǎng)能全面、及時(shí)地了解幼兒園的教學(xué)安排,，并積極尋找家園配合的多種途徑,，引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)投入各項(xiàng)活動(dòng),。

1、開展豐富多彩的年段,、班級(jí)活動(dòng),，組織各種活動(dòng)提高幼兒各方面的能力，如“老師辛苦了“制作賀卡送老師的活動(dòng)”,，讓幼兒了解老師的辛苦,，對(duì)老師有感恩的心，力求每位幼兒能健康愉快地生活在幼兒園里,。

2,、本學(xué)期的重點(diǎn)是繼續(xù)培養(yǎng)對(duì)幼兒生活自理能力和對(duì)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、年段組收集并制作教玩具,，各班資源共享。

4,、及時(shí)制定并修改充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,；創(chuàng)設(shè)團(tuán)結(jié)互助、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍：一月兩次進(jìn)行教學(xué)工作交流及理論學(xué)習(xí),，不斷的充實(shí)自己理論分享教師之間的經(jīng)驗(yàn),，挖掘教師的潛能。

5,、努力形成開放式的教學(xué)環(huán)境,，養(yǎng)成進(jìn)姐妹班聽(tīng)課的習(xí)慣，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

1,、按節(jié)日開展探究自主學(xué)習(xí)活動(dòng)：

（1）融于主題背景之中的節(jié)日探究自主活動(dòng)，一系列活動(dòng)：《月兒圓圓,、》,、《秋天的水果》等。

（2）增強(qiáng)幼兒自我計(jì)劃的意識(shí)和能力,，將幼兒的自我計(jì)劃拓展至一日生活之中：改進(jìn)自主區(qū)域地圖，供孩子直觀了解,；改進(jìn)操作表格供孩子自我選擇和計(jì)劃,。

2、積極參加理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，更新教育觀念。

本學(xué)期,，我們年段教師將積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，在《指南》的引領(lǐng)下，用新的人才觀,、教育觀,、質(zhì)量觀、教材觀和現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)教學(xué)改革,。樹立愛(ài)崗敬業(yè),，為幼教事業(yè)獻(xiàn)青春的理想。堅(jiān)持保教結(jié)合和以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則,，有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域教學(xué),，充分利用家長(zhǎng)資源，密切家園等多方面的聯(lián)系,，以“幼兒為本”,，促進(jìn)幼兒身心和諧的發(fā)展，為幼兒的一生發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

3,、建立教師班級(jí)檔案。

（1）班級(jí)管理業(yè)務(wù)檔案：各班教師做好班級(jí)檔案記錄,，檔案內(nèi)容包括：班級(jí)概況,、班級(jí)環(huán)境、班務(wù)計(jì)劃,、班級(jí)成長(zhǎng)檔案,、班級(jí)活動(dòng)、家長(zhǎng)工作,、班級(jí)消毒記錄,，班級(jí)花名冊(cè)、班級(jí)幼兒接送名單,、班級(jí)一日記等等,。

（2）教師個(gè)人業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案：各類活動(dòng)計(jì)劃、我的公開教學(xué),、我的經(jīng)驗(yàn)反思（教養(yǎng)隨筆,、經(jīng)驗(yàn)反思）、我的環(huán)境創(chuàng)設(shè),、我的觀察記錄,、我的主題活動(dòng)、我的家長(zhǎng)工作,、其他,。

（3）規(guī)范教師學(xué)習(xí)行為，要求教師每周都看些關(guān)于教育的書籍并進(jìn)行摘記,。

4,、以各種活動(dòng)為載體,，提高年段的凝聚力。

本學(xué)期,，我們將開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng),，開展“講禮貌、講安全,、講衛(wèi)生,、愛(ài)勞動(dòng)”等評(píng)選活動(dòng)，積極開展班際,、段際,、園際間的各種互動(dòng)活動(dòng)，加強(qiáng)各際間的溝通與交流,。鼓勵(lì)幼兒積極參與形式多樣,、豐富多采的活動(dòng)，在活動(dòng)前集體討論確定各活動(dòng)開展的內(nèi)容,、方式和方法,，集思廣益提高年段教師的凝聚力，在活動(dòng)中提高幼兒的能力及素質(zhì),。

5,、保教并重，培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,。

（1）小班階段,，正是各種良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要階段。因此,，我段教師將以熱心,、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,，通過(guò)榜樣,、典范、故事,、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子不僅能較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，并且能基本完成教師提出的常規(guī)要求。

（2）各班將抓好班級(jí)日常性保教工作,，使幼兒在日常生活活動(dòng)中,，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的健康教育,，身心得到良好的發(fā)展，并結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),，進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃?，增?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

（3）加強(qiáng)幼兒自理能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒逐步學(xué)會(huì)自己穿脫衣服,、鞋襪,，在成人的提醒下懂得收拾玩具。

1,、設(shè)立個(gè)性化專題教育,，滿足家長(zhǎng)的多向選擇，實(shí)現(xiàn)開放式家園互動(dòng),。

2,、繼續(xù)提升服務(wù)理念，完美家園關(guān)系,，形成高合力的家園一體化教育,。

3、開放優(yōu)質(zhì)資源,，營(yíng)造自我學(xué)習(xí)的良好氛圍,，促進(jìn)家長(zhǎng)的自我成長(zhǎng)。

10月幼兒插塑比賽,。

11月幼兒早操比賽,。

12幼兒古詩(shī)詞比賽。

1月穿衣比賽,。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，并及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì),、材料調(diào)整要適合大班幼兒的特點(diǎn),，的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

踏著秋天的腳步,，我們又迎來(lái)了新的一學(xué)期，新的學(xué)期對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)涵著新的希望,，而對(duì)老師來(lái)說(shuō)是面臨新的挑戰(zhàn),，本學(xué)期我們老師將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期工作,，吸取經(jīng)驗(yàn),，反省不足，根據(jù)新學(xué)年《幼兒園工作》、《幼兒園教學(xué)計(jì)劃安排》,，集合我班配班老師的實(shí)際情況,，在新綱要和園務(wù)計(jì)劃思想的指導(dǎo)下，以兒童為本,，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)發(fā)展,。因此，我做出了個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,。

1,、在文明禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會(huì)正確使用禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)、謝謝,、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系等，并會(huì)向客人,、長(zhǎng)輩問(wèn)好,，不亂動(dòng)別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫助的道理,，能與小朋友友好相處,，愿意幫助他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛(ài),、互助,、謙讓，并能聽(tīng)從老師勸告,，做錯(cuò)了事,，能承認(rèn)，并愿意改正,。

2、結(jié)合幼兒普遍存在的情況,，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),。多開展合作性的活動(dòng)，比如合作畫,、合作表演等,，讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快性。

3,、學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,，知道自己是大班小朋友，應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則,。

以管理求生存,，以質(zhì)量求發(fā)展,，以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,，合理安排一日常規(guī),，加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué)，優(yōu)化區(qū)域游戲活動(dòng)開展,，繼續(xù)嘗試新課程改革。

（一）強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,，重視家園聯(lián)系,。

1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,，從入園、晨間活動(dòng),、集體教學(xué),、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn),、午睡,、起身、離園,，每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,。

2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),，建立家園聯(lián)系簿,，密切家園聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì),，定期召開會(huì)議,，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換及時(shí),，內(nèi)容豐富,，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄,，形成家園教育合力,。

首先我們兩位老師將班級(jí)所存在的安全隱患進(jìn)行統(tǒng)計(jì)歸類，有以下10點(diǎn)：

1,、早上來(lái)園時(shí)偶爾會(huì)有個(gè)別小朋友從家里帶一些他們認(rèn)為好玩的玩具,，但是他們認(rèn)識(shí)不到那些玩具存在的安全隱患，如：硬幣,、游戲幣,、小刀之類,。

2、在入廁時(shí)間,，往往廁所里比較擁擠,，地面比較滑，容易發(fā)生推擠,、打鬧,、滑到的事故。

3,、排隊(duì)洗手時(shí)也是幼兒比較喜歡玩鬧的時(shí)候,，個(gè)別男孩子喜歡推擠前面的孩子。

4,、晨間活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí),，有些幼兒的鞋帶松散、圍巾放在地上拖著走,。

5,、午睡時(shí)，幼兒手里的小東西,、扣子,、珠子等都會(huì)有發(fā)生危險(xiǎn)的可能。

7,、班級(jí)人數(shù)多,，桌椅多，教室空間小,，容易發(fā)生磕碰到桌椅角的危險(xiǎn),。

8、升入大班后,，幼兒會(huì)用鉛筆做作業(yè),，可是有些幼兒寫好作業(yè)喜歡拿著鉛筆到處走，尖尖的鉛筆頭也會(huì)傷害到幼兒,。

9,、離園時(shí)，幼兒喜歡往教室外面擠,。

（二）,、總的要求及分析。

幼兒教育領(lǐng)域分為健康,、語(yǔ)言,、社會(huì)、科學(xué),、藝術(shù)五個(gè)范疇,，內(nèi)容是全面的,、啟蒙性的，各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,，從不同的角度促進(jìn)幼兒情感,、態(tài)度、能力,、知識(shí),、技能等方面的發(fā)展。幼兒園教育活動(dòng)應(yīng)注重綜合性,，生活性和趣味性,，幼兒一日生活中的各項(xiàng)活動(dòng)都對(duì)幼兒發(fā)展有重要的價(jià)值，應(yīng)有機(jī)的整合各項(xiàng)活動(dòng),，努力提高各項(xiàng)活動(dòng)的整體成效，可稱得實(shí)施要注意各類活動(dòng)的有機(jī)聯(lián)系,，發(fā)揮這些活動(dòng)的互補(bǔ)作用,，做到在生活中學(xué)習(xí)、在游戲中學(xué)習(xí),，也就是讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)學(xué)中玩,，快樂(lè)的渡過(guò)每一天，使一日生活成為一個(gè)真正的教育整體,。

（三）,、學(xué)生基本情況分析。

由于環(huán)境,、教育條件和遺傳因素的影響,，幼兒在身心發(fā)展上存在個(gè)體之間的差異，不同的幼兒逐漸表現(xiàn)出興趣,、能力等方面的不同,，這就形成了兒童的個(gè)性差異。因此根據(jù)幼兒的年齡和個(gè)性差異所以在上課的時(shí)候,，老師要因材施教的發(fā)展幼兒的能力,，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展數(shù)學(xué)活動(dòng)，使每個(gè)孩子都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步,。

（四）,、教材分析。

通過(guò)各領(lǐng)域活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的認(rèn)識(shí)能力,，通過(guò)提供充分的條件,，為幼兒設(shè)計(jì)多種活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官,，觀察和了解五大領(lǐng)域的相互聯(lián)系,，從而讓幼兒去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、提出問(wèn)題、達(dá)到解決問(wèn)題的能力,。學(xué)前班教學(xué)教育的主要有分類,，排序和對(duì)應(yīng)等基礎(chǔ)知識(shí)，10以內(nèi)數(shù)的意義,，學(xué)習(xí)4以內(nèi)的加減,、有關(guān)的'幾何形體和事物的時(shí)間、空間關(guān)系的粗淺知識(shí),，以及簡(jiǎn)單的測(cè)量活動(dòng)等,。

五、教學(xué)目的要求,。

1,、在教學(xué)過(guò)程中幼兒在老師的引導(dǎo)下，能結(jié)合生活中的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，區(qū)分和理解一些事物的相互關(guān)系,，通過(guò)自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)的相互聯(lián)系,，并能準(zhǔn)確的進(jìn)行加減運(yùn)算,。

2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的多種能力,，觀察力,、想象力、思維力以及語(yǔ)言表達(dá)能力,。

一幼兒生活管理方面：

隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行思想健康和衛(wèi)生常識(shí)教育,，對(duì)個(gè)別孩子進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，有認(rèn)真按順序洗手的好習(xí)慣,，洗手時(shí)不玩水,，會(huì)擦肥皂，會(huì)用自己的毛巾擦手,；能正確使用餐具,，有文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，精神集中地吃飯；保持桌,、地面和衣服的整潔,，餐后會(huì)擦嘴和用水漱口；能安靜入睡室,，衣褲放在固定的地方,，安靜就寢,，睡姿正確。

（1）家訪（或電話）：

完成新生普訪工作,，取得家長(zhǎng)配合,、孩子同教師建立初步信任關(guān)系。

（2）家長(zhǎng)會(huì)：

向家長(zhǎng)介紹幼兒園的有關(guān)制度,；本學(xué)期園內(nèi)的大型活動(dòng)項(xiàng)目,；對(duì)孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié),；分析班級(jí)存在的不足,，希望得到家長(zhǎng)的諒解與支持。同時(shí),，教師還鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽提合理化意見(jiàn),，以便本班保教工作的改進(jìn)。

（3）家長(zhǎng)開放日：

3,、為人師表,、以身作則。

作為一名教師,，在思想品德上以身作則、誠(chéng)實(shí),、守信,、在治學(xué)上以身作則、語(yǔ)言美,、儀表美,、以廣博的知識(shí)，才學(xué)和完善的人格力量,，去影響學(xué)生,，感染學(xué)生，真正做到教書育人,。

如果一個(gè)人要想進(jìn)步,，就要不斷地反思自己，反思自己存在的不足,，深刻地了解自己,，然后才能思考應(yīng)該如何改進(jìn)。一個(gè)師德高尚的教師必定是一個(gè)常常進(jìn)行自我反思的人,。師德建設(shè)要求教師在實(shí)踐中注重自我學(xué)習(xí),、自我修煉、自我約束,、自我調(diào)控,，做到老,，學(xué)到老。

總之,，一名光榮的,、真正的人民教師將是我終身的追求！必須要有良好的思想道德素質(zhì),，用自己的人格力量感化學(xué)生,，立足本職，不懈努力,，扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，為振興虎小的教育事業(yè)和發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,。

1、開展“觀摩教學(xué)”活動(dòng),。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）,。

2、地震疏散演練活動(dòng),。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）,。

1、陽(yáng)園美石展示活動(dòng),。（劉海嬌負(fù)責(zé)）,。

2、常規(guī)安全工作檢查評(píng)比,。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）,。

3、準(zhǔn)備元旦活動(dòng),。

1,、慶元旦活動(dòng)。（劉文,、周春歌負(fù)責(zé)）,。

2、各班教育教學(xué)檢查評(píng)估工作,。（教務(wù)處負(fù)責(zé)）,。

3、清點(diǎn)財(cái)產(chǎn),。（總務(wù)負(fù)責(zé)）,。

4、交各項(xiàng)總結(jié)。

5,、家長(zhǎng)問(wèn)卷,，教師問(wèn)卷活動(dòng)。

6,、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)交流,。（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇十九

以踐行黨的群眾路線為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作,，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神和要求,，以縣教體局工作要求為依據(jù)，堅(jiān)持以兒童為本,，提升教師素質(zhì),，推進(jìn)園所建設(shè)，規(guī)范辦園行為,，提高保教質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒園規(guī)范、內(nèi)涵,、特色,、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

1,、實(shí)施《第二個(gè)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,，各園科學(xué)制定未來(lái)3—5年園所、教師發(fā)展規(guī)劃,，促進(jìn)園所發(fā)展及教師專業(yè)成長(zhǎng),。

2,、學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部頒發(fā)的《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，繼續(xù)開展我縣學(xué)前教育資源整體開發(fā)、地方課程系統(tǒng)建設(shè)工作,。

3,、學(xué)習(xí)借鑒《xx省xx區(qū)幼兒園一日活動(dòng)要點(diǎn)》，科學(xué),、規(guī)范實(shí)施幼兒園一日活動(dòng)管理,，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象，全面提高保教質(zhì)量,，保障幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

1、落實(shí)局屬幼兒園,、學(xué)區(qū)學(xué)前教育聯(lián)絡(luò)員報(bào)名推薦工作,，成立學(xué)前教育聯(lián)絡(luò)組,。

2、召開業(yè)務(wù)干部會(huì),，研究布置本學(xué)期工作,。

3、各學(xué)區(qū)幼兒園,、局屬幼兒園做好xx縣幼兒園第五屆“教壇新星”的初評(píng),、推薦工作。

4,、“教壇新星”縣級(jí)第一輪無(wú)資料獨(dú)立備課比賽,。

5、結(jié)合中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié),，做好“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”的主題教育活動(dòng),。

1,、“教壇新星”縣級(jí)第二輪無(wú)生上課比賽。

2,、各幼兒園開展對(duì)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng),。

3、組織教師參加市學(xué)前教育專家講座,。

4,、對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行規(guī)范辦園視導(dǎo)。

1,、“教壇新星”縣級(jí)第三輪課堂教學(xué)及答辯,。

2、到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園聽(tīng)課調(diào)研,。

3,、各幼兒園組織教師學(xué)習(xí)《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)的育兒能力,。

各幼兒園組織教師學(xué)習(xí)觀看《xx省xx區(qū)幼兒園一日活動(dòng)要點(diǎn)》,，科學(xué)、規(guī)范實(shí)施幼兒園一日活動(dòng)管理,，防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,。

各幼兒園開展形式多樣的“慶元旦”活動(dòng)。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇二十

堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為教育指導(dǎo),，堅(jiān)持圍繞在教委辦的領(lǐng)導(dǎo)下,，以“塑造品質(zhì)，啟蒙希望，立終身學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)”的辦園宗旨,，始終把“發(fā)展孩子,、成就教師、形成特色,、創(chuàng)建品牌”放在一切工作的首位,，實(shí)行定崗分工，規(guī)范化管理,，以“求真,、務(wù)實(shí)、真抓,、實(shí)干”的工作作風(fēng),，努力創(chuàng)建一流的教師隊(duì)伍，一流的教育教學(xué)水平,，一流的保教質(zhì)量,，一流的管理水平,。

(一)堅(jiān)持在“xx市平安校園”,、“xx市平安先行學(xué)校”的激勵(lì)下,，提高警惕,，始終如一將安全工作放在首位,，確保師生安全。

(二)強(qiáng)化師生禮儀習(xí)慣,，構(gòu)建“以德為首,、以人為本”的辦園目標(biāo)，把幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)作為重點(diǎn)過(guò)程來(lái)抓,，在傳承中有序推進(jìn),，在推進(jìn)中穩(wěn)步發(fā)展，形成知福感恩,、積極向上,、開拓進(jìn)取的園所文化。

(三)以xx市“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”為指導(dǎo),，以“成就教師成長(zhǎng)”為目標(biāo),，重視教師教育理念的更新和教學(xué)行為的改變,，縮短教師“教育專業(yè)化”成長(zhǎng)的道路,。

(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,，增加幼兒園可持續(xù)發(fā)展的能力,。建立完善的師資培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),。

(五)深入理解,、構(gòu)建、優(yōu)化活動(dòng)的內(nèi)容及方式,，將創(chuàng)新教育的基本理論,、方法及思維融合在各類活動(dòng)中，形成以培養(yǎng)幼兒個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)新精神為側(cè)重點(diǎn)的課程體系,。

(六)進(jìn)一步完善科學(xué)管理機(jī)制,，實(shí)現(xiàn)總分園和諧、均衡發(fā)展;

(七)整合幼兒園,、家庭,、社區(qū)三方力量，推進(jìn)規(guī)范教育服務(wù),，全面提升辦園質(zhì)量,，提高保教質(zhì)量，辦家長(zhǎng)放心的幼兒園,。,。

1.以《中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》為抓手,，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，嚴(yán)禁體罰、變相體罰幼兒,。

2.深入組織學(xué)習(xí)《中小學(xué),、幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教職工師德規(guī)范考核辦法》，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，樹立先進(jìn)典型,，做好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，全面提高教職工的職業(yè)道德素養(yǎng),。

1.制定符合本園實(shí)際且切實(shí)可行的培養(yǎng)培訓(xùn)方案,，構(gòu)建學(xué)習(xí)共同體，發(fā)揮群體智慧的力量,，形成規(guī)?；⒅贫然?、常態(tài)化的組織培養(yǎng)機(jī)制,。

2.組織教師深入學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，積極幫助教師理解,、把握其理念和教育內(nèi)涵,，學(xué)會(huì)主動(dòng)用《指南》理念去分析日常教育現(xiàn)象,，完善自己的教育行為，提升教師專業(yè)化水平,。

3.積極推行骨干教師評(píng)選活動(dòng),，已點(diǎn)帶面，發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用;挖掘新教師的工作潛力,，對(duì)有潛力的教師進(jìn)行有針對(duì)性的分層指導(dǎo),，使其成為幼兒園教育教學(xué)工作的兩支生力軍。

4.加強(qiáng)教師專業(yè),、文化素養(yǎng)的培養(yǎng),。將外派學(xué)習(xí)和園本自培相結(jié)合，有針對(duì)性地抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn),，豐富教師的專業(yè)知識(shí),，錘煉實(shí)踐技能。

5.多形式的發(fā)展提高,。積極創(chuàng)設(shè)教師學(xué)習(xí),、交流、對(duì)話和個(gè)性發(fā)展的空間,，支持和鼓勵(lì)教師在職各類進(jìn)修學(xué)習(xí),，提高文化素質(zhì)。

1.創(chuàng)新園務(wù)管理,，逐步建立科學(xué),、規(guī)范、有序的管理制度,，增強(qiáng)園所共同價(jià)值取向的認(rèn)同感;堅(jiān)持從“以人為本”的發(fā)展理念出發(fā),，充分依靠集思廣益，讓教師共同管理園所各項(xiàng)事務(wù),。

2.建立健全教師的成長(zhǎng)檔案,，進(jìn)一步完善具有層次性的獎(jiǎng)勵(lì)制度、動(dòng)態(tài)式的評(píng)價(jià)體系和遞進(jìn)式管理體系,，探討對(duì)教師開展評(píng)價(jià)和成長(zhǎng)規(guī)律的研究,，從而實(shí)現(xiàn)廣大教師深層次發(fā)展機(jī)遇的公平。

3.進(jìn)一步完善監(jiān)督,、考核,、執(zhí)行機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)各類制度的執(zhí)行力度,，做到每項(xiàng)活動(dòng)有計(jì)劃,、有安排、有措施,、有總結(jié),、有反思、確保工作落到實(shí)處,。

4.以骨干教師為主體,，構(gòu)建優(yōu)秀的人才發(fā)展機(jī)制，倡導(dǎo)各類人員個(gè)性化服務(wù),，民主管理,。

1.嚴(yán)格落實(shí)教師一日活動(dòng)操作規(guī)范，強(qiáng)化一日活動(dòng)皆教育的理念,，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，改變教學(xué)行為。

2.保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),，不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過(guò)科學(xué)的的教育方法培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,。

3.堅(jiān)持執(zhí)行“周四教研日”及“隨機(jī)推門聽(tīng)課”制度,，提高保教人員執(zhí)教能力，及時(shí)了解幼兒活動(dòng)情況,，確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊,。

4.結(jié)合幼兒園實(shí)際，立足課堂教學(xué),，構(gòu)建以幼兒“生活”,、“運(yùn)動(dòng)”、“游戲”,、“學(xué)習(xí)”為基本形式的課程模式,，強(qiáng)調(diào)幼兒自身的興趣、經(jīng)驗(yàn)和需要,，使幼兒真正成為活動(dòng)的主體,。

5.深入探索家長(zhǎng)義工、親子互動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐,、家長(zhǎng)觀摩等家長(zhǎng)參與幼兒園教育的活動(dòng)模式和組織開展方式,。

6.進(jìn)一步探討“向分園送課”、“園際交流”等活動(dòng)形式,，實(shí)現(xiàn)總分園教育優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，園所教育資源、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共享,、共同發(fā)展的目標(biāo),。

1.進(jìn)一步完善整體環(huán)境。分時(shí)開放一樓活動(dòng)場(chǎng)地及設(shè)施,，基本建成社會(huì)體驗(yàn)區(qū),、分享閱讀區(qū)、美術(shù)創(chuàng)意區(qū),、益智操作區(qū),、建構(gòu)區(qū)、表演區(qū)等數(shù)幼兒操作區(qū),，進(jìn)一步改善教師工作條件,。

2.把幼兒的安全和健康放在首位。加強(qiáng)安全日常工作的檢查,，加強(qiáng)安全知識(shí)的宣傳教育,。讓安全教育活動(dòng)進(jìn)課堂，不斷提高幼兒安全自我防范的意識(shí)和能力,。嚴(yán)格門衛(wèi)管理,，強(qiáng)抓保安、門衛(wèi)工作,，嚴(yán)防非工作人員和不法份子入園,。以開展各類安全防范演練活動(dòng)推進(jìn)全園安全工作，創(chuàng)造性地開展多種強(qiáng)化幼兒安全意識(shí),、提高安全常識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),。

3.嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作要求規(guī)范全園各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，把好晨,、午檢關(guān),，做好全日觀察及記錄。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，加強(qiáng)檢查,、指導(dǎo)。做好師,、幼體檢及計(jì)劃免疫,、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播,。加強(qiáng)伙食管理,，嚴(yán)把飯菜,、食品質(zhì)量關(guān)，科學(xué)合理安排幼兒膳食,，確保師生的食品衛(wèi)生安全,。定期向家長(zhǎng)介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識(shí),，樹立正確的健康觀念,。

4.充分發(fā)揮家園聯(lián)系欄,、微信,、家園保教互動(dòng)等宣傳交流和溝通功能，加強(qiáng)教學(xué)科研活動(dòng)的提供,，吸引更多的家長(zhǎng)了解關(guān)心幼兒園工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士對(duì)幼兒園工作的理解支持和參與,，共同促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,達(dá)到家園共育的一致性,。

七、八月：

1. 添置教玩具,、修繕園舍;

2.招生,、招聘;

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)、早操編排;

4.教職工體檢;

5.進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查;

6.制定各類值班表,，上交各項(xiàng)工作計(jì)劃;

7.新教師,、保育員崗前培訓(xùn);

8.人事安排;

九月份：

1.全面落實(shí)期初工作、穩(wěn)定幼兒情緒;

2.召開新生期初家長(zhǎng)會(huì),，簽訂安全責(zé)任書;

3.舉辦慶?！爸星锕?jié)”“教師節(jié)”活動(dòng);(9月5日)

4.開展“周四教研日”“每課必評(píng)”活動(dòng);

5.訓(xùn)練早操、新小鼓隊(duì);

6.新生家訪工作;

7.成立“文明小天使”團(tuán)隊(duì);

8.落實(shí)常規(guī)教育,，做好傳染病的防范工作;

9.安排國(guó)慶節(jié)假日值班工作;

10.開展緊急疏散演練;

11.保教質(zhì)量月考核評(píng)估;

十月份：

1.舉辦紀(jì)念孔子誕辰2565周年活動(dòng)(9月28日終身教育日)

2.舉辦重陽(yáng)節(jié)“感謝有您”的祖孫親情感恩活動(dòng);(9月30日)

3.舉辦“家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要性”家教講座;

4.加強(qiáng)常規(guī)教育,，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);

5.舉辦大班講故事比賽，選拔參加鎮(zhèn)級(jí)比賽;

6.組織親子秋游活動(dòng);

7.保教質(zhì)量月考核評(píng)估;

8.開展家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查;

9.舉辦區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)專題講座;

10.舉辦教師卡拉ok比賽,，并選拔參加鎮(zhèn)級(jí)比賽;

11.小班舉辦自理能力比賽,，并籌備參加鎮(zhèn)級(jí)比賽;

十一月：

1.舉辦中班唱歌比賽;

2.定期進(jìn)行安全衛(wèi)生檢查。(每月20日)

3.開展“11.9”家園安全知識(shí)教育宣傳;(11月7日)

4.舉辦家長(zhǎng)開放周活動(dòng);

5.開展保育員操作常規(guī)比賽;

6.進(jìn)行階段小結(jié),，舉辦期中保教質(zhì)量普查測(cè)評(píng);

7.參加安海鎮(zhèn)區(qū)域創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng);

8.參加安海鎮(zhèn)幼兒講故事比賽

十二月：

1.籌備元旦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);

2.繼續(xù)加

強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng);

3.開展小班“夾跳珠”比賽;

4.開展地震疏散演練及衛(wèi)生檢查;

5.參加第二屆親子才藝比賽;

6.參加鎮(zhèn)級(jí)區(qū)域觀摩研討活動(dòng);

元月：

1.慶祝元旦，舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì);

2.做好幼兒的發(fā)展評(píng)價(jià)工作;

3.期末財(cái)產(chǎn)清點(diǎn),、各類材料歸檔;

4.召開期末家長(zhǎng)會(huì);

5.全面家訪,，做好寒假防火、防盜等安全教育工作;

6.做好各類工作總結(jié),、心得體會(huì);

7.做好工作回顧,，制定20xx年的工作思路;

8.召開期末總結(jié)會(huì),、學(xué)期評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng);

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇二十一

以市教研室的精神為指導(dǎo)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為行動(dòng)指南,。在園工作計(jì)劃的指引下,，扎實(shí)開展學(xué)校教研工作。深化學(xué)前教育改革,，落實(shí)教育教學(xué)理念20xx幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃20xx幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃,。遵循教育基本規(guī)律，切實(shí)做好為教師教育教學(xué)服務(wù)工作,。

1. 以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,，不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專業(yè)素質(zhì),，讓幼兒園的教育真正成為適合教師發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的動(dòng)力,。

2. 加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，提高教師參與教研的積極性,，以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

3. 堅(jiān)持以“一切為了孩子，為了一切孩子,、為了孩子的一切”為辦園宗旨,，實(shí)施家園共育，注重幼兒個(gè)性的培養(yǎng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

4. 樹立“以科研興園”的教育理念，加強(qiáng)園本課程的培訓(xùn)與研究,，體現(xiàn)幼兒的主體性,，促進(jìn)每位幼兒的發(fā)展。

1．組織教師進(jìn)一步開展學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》活動(dòng),，深刻領(lǐng)會(huì)和掌握《綱要》的基本思想,，將《綱要》中的先進(jìn)理念運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐中，認(rèn)真撰寫教育論文,，及時(shí)總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn),。

對(duì)于不同層次的教師，我們提出不同的要求：年輕教師每周寫一篇教育教學(xué)心得,，字?jǐn)?shù)不少于800字,；35歲以上的教師每月寫一篇教育論文，字?jǐn)?shù)不少于xx字。力求論文有內(nèi)容,，有思考,，有反思。

2．對(duì)教師做到分層管理,，分步培養(yǎng),，有計(jì)劃地組織教師評(píng)優(yōu)和競(jìng)賽活動(dòng)，提供更多機(jī)會(huì),，為她們的成長(zhǎng)創(chuàng)造一切機(jī)遇,，充分發(fā)揮教研活動(dòng)的作用。

我園雖然教師人數(shù)較少,，但是教師的層次不少,。老中青三個(gè)年齡層次的；專業(yè)非專業(yè)的,；臨代公辦的,。針對(duì)這樣的情況,，我園對(duì)不同的教師也提出了不同的要求,。在備課方面1-3年的教師要求不僅要電子備課，還要手工書寫備課,。要求老師備課根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況來(lái)備課,。

平時(shí)抓緊崗位練兵。本學(xué)期,，我園結(jié)合實(shí)際情況,，在基本功培訓(xùn)方面著手抓幼兒歌曲鋼琴?gòu)棾＝處熇闷綍r(shí)的空余時(shí)間,，練習(xí)幼兒歌曲鋼琴?gòu)棾?。力?zhēng)每個(gè)教師都能夠?qū)τ變弘A段的歌曲熟悉并自彈自唱，對(duì)歌曲的風(fēng)格把握準(zhǔn)確,。彈唱評(píng)價(jià)分為abc三個(gè)層次,，以此促進(jìn)教師積極勤練基本功。

3．教研活動(dòng)常規(guī)工作開展,。

一課三研是我園傳統(tǒng)的基本教研活動(dòng),。本學(xué)期還是要扎扎實(shí)實(shí)開展好一課三研活動(dòng)。根據(jù)教師的實(shí)際情況,，在自己選題的基礎(chǔ)上,，發(fā)揮群策群力的功效，讓教研活動(dòng)的主陣地牢牢扎根在課堂,。充分發(fā)揮教研的作用,，努力提高教師自身的素質(zhì)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識(shí),，鼓勵(lì)教師勤于探索,、著力創(chuàng)新，爭(zhēng)取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放,、百家爭(zhēng)鳴的大好局面,。經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)能力強(qiáng)的教師上好展示課,，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳,、幫、帶的作用,；青年教師的公開課要大膽嘗試,、認(rèn)真反思，使自己的教學(xué)上逐漸走向成熟,。切實(shí)做到以課堂促進(jìn)教育教學(xué),，以課堂提升教師的教育教學(xué)水平和素養(yǎng)；錘煉教師教學(xué)基本功,。

4．加強(qiáng)教育常規(guī)管理,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教研是教學(xué)的源泉,，是教改的先導(dǎo),，是教育深化發(fā)展的內(nèi)部機(jī)制，教研要有新思想,、新觀念,，要有超前意識(shí)和創(chuàng)新精神，要全面貫徹教師與幼兒互為主體,，提高幼兒能力和形成正確的價(jià)值觀,、情感、態(tài)度為主旨的要求,。在做好教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上要突出重點(diǎn),、亮點(diǎn)，多思考,、找不足,，初步推進(jìn)教學(xué)方法的改革，大力提倡啟發(fā)式,、討論式,、探究式的教學(xué)方法，使幼兒積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中,。根據(jù)我園實(shí)際,，針對(duì)性的制定教育計(jì)劃、周計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃，切實(shí)把科學(xué)的教育理念轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘５慕虒W(xué)行為,。

5．加強(qiáng)科學(xué)育兒的理念,。以家長(zhǎng)工作為抓手，發(fā)揮家園共育的最大能量,。

本學(xué)期在教科方面我們繼續(xù)開發(fā)家長(zhǎng)工作的微型課題研究,，以科研促教。不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,，有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),，如：家長(zhǎng)講座、家長(zhǎng)會(huì),、全面家訪,、家長(zhǎng)園地、家園聯(lián)系手冊(cè),、家長(zhǎng)開放日活動(dòng)等,；豐富家長(zhǎng)工作的內(nèi)容和方式：發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表，根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作,；開展家園運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子游戲活動(dòng)、家教咨詢等活動(dòng),，促進(jìn)家園共育,。

八,、九月份：

1．做好備課班工作,，按要求制訂各類計(jì)劃、環(huán)境布置,、備課,，做好開學(xué)報(bào)名工作。老師進(jìn)行對(duì)新入園幼兒的家訪,。

2．制定教科研工作計(jì)劃,。

3．制定作息時(shí)間與教學(xué)活動(dòng)安排表，制定課程安排計(jì)劃,。正常開展教學(xué)活動(dòng)與游戲活動(dòng),。建立良好的常規(guī)。

4．參加市教研工作會(huì)議,，傳達(dá)相關(guān)精神與要求,。開好一次園教科研期初工作會(huì)議，部署本學(xué)期的教科研工作,。

5．各班編排新操,，早操活動(dòng)正常。

6. 一課三研活動(dòng)，教師案例研討,。教師基本功競(jìng)賽,。

7．關(guān)于教師節(jié)、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)等的節(jié)日教育,。

8. 教學(xué)工作月檢查

十月份：

1．組織幼兒秋游，組織幼兒進(jìn)行各項(xiàng)秋季觀察活動(dòng),，結(jié)合季節(jié)特征進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2．舉辦家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

3. 參加片研討活動(dòng),。

4．十月份一課三研,。教師基本功競(jìng)賽。

5. 家長(zhǎng)工作課題研究?jī)?nèi)容確定并開展20xx幼兒園衛(wèi)生工作計(jì)劃工作計(jì)劃,。

6．月末工作檢查,。

十一月份：

1．園際交流活動(dòng)

2．十一月份一課三研活動(dòng)。教師基本功競(jìng)賽,。

3．11·9消防知識(shí)宣傳活動(dòng),。

4. 家長(zhǎng)工作課題研討活動(dòng)。

5. 半日活動(dòng)常規(guī)檢查,。

6．月末工作檢查

十二月份：

1．加強(qiáng)冬季各項(xiàng)活動(dòng)的開展,。

2．十二月份一課三研活動(dòng)。教師基本功競(jìng)賽,。

3．參加市課堂教學(xué)展示活動(dòng),。沙洲片教研活動(dòng)。

4. 開展“迎新年”幼兒講故事比賽,。

5．月末工作檢查

一月份：

1．完成對(duì)幼兒發(fā)展測(cè)試,，記錄齊全。幼兒素質(zhì)測(cè)評(píng),，評(píng)優(yōu),。

2．做好各項(xiàng)工作小結(jié)。

3．做好本學(xué)期的資料歸檔工作,。

4．期末相關(guān)考核的準(zhǔn)備工作,。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇二十二

認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》始終堅(jiān)持以“一切為了孩子；實(shí)施素質(zhì)教育,、培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,，為孩子的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；讓孩子們?cè)跉g笑中成長(zhǎng),、在快樂(lè)中獲得智慧”為辦園宗旨,，以“讓幼兒在自主選擇,、自主操作探索的過(guò)程中，激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣”為辦園理念,，以“尊重幼兒、發(fā)展幼兒,、使幼兒‘學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人’”為教育目標(biāo),。繼續(xù)完善幼兒園硬件配備,、強(qiáng)化軟件建設(shè)，加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,，充分發(fā)揮示范輻射作用,，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,，深入領(lǐng)會(huì)《綱要》精神，積極轉(zhuǎn)變教育觀念,。

２,、強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量,。

３,、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)，促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高,。

４,、嘗試園本課程的開發(fā)與研究。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念,。

組織教師深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象,，經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動(dòng)中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,，在深入貫徹《綱要》的過(guò)程中,，要防止簡(jiǎn)單化現(xiàn)象，幫助教師把握理念內(nèi)涵,，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,。

（二）開展活動(dòng)，提高質(zhì)量,。

1,、組織開展園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習(xí)方法,，營(yíng)造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,，為幼兒提供可操作、可探索的材料,，真正做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),、玩中樂(lè)、玩中思,、玩中探,，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。

2,、舉行“元旦”文娛匯演比賽,，各班至少要有2個(gè)節(jié)目參賽。

（三）創(chuàng)造機(jī)會(huì),，提高素質(zhì),。

1、組織教師基本功競(jìng)賽,。要求35周歲以下的青年教師都要參加競(jìng)賽活動(dòng),，比賽內(nèi)容包括彈唱、說(shuō),、跳,、寫、畫,、做等六個(gè)方面,。

2、結(jié)合學(xué)科組建設(shè),，積極開展教科研活動(dòng),。認(rèn)真組織好園內(nèi)公開課、示范課,、研究課等活動(dòng),，形成積極向上、相互研討的良好氛圍,，促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

（四）切實(shí)做好衛(wèi)生保健、校園安全工作,。

幼兒年齡小,，安全工作責(zé)任重于泰山，為了讓幼兒能夠生活在一個(gè)安全,、舒適的環(huán)境中,，我園應(yīng)重視安全工作的開展,，把安全工作責(zé)任到每位保教人員，明確各崗位的安全職責(zé),。制定嚴(yán)格的安全檢查和預(yù)防制度,，密切關(guān)注幼兒的安全，及時(shí)消除潛在的安全事故隱患,。平時(shí)加強(qiáng)各類硬件設(shè)施的安全檢查,，如檢查幼兒園大型玩具、查看有無(wú)損壞現(xiàn)象或不安全的因素,，及時(shí)記錄下異常的情況,，及時(shí)維修。剪刀,、刻刀等危險(xiǎn)物品要放在幼兒拿不到的地方,，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

1,、制訂幼兒園各項(xiàng)計(jì)劃,，完成開學(xué)初各項(xiàng)表格的填寫。

2,、穩(wěn)定新生情緒,加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練,。

3、結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教主題活動(dòng),。

4、開展迎中秋活動(dòng),。

5,、開展以“防溺水”為主題的安全教育活動(dòng)。

6,、開展常規(guī)教研活動(dòng),。

7、幼兒園整體環(huán)境布置,。

1,、開展常規(guī)教研活動(dòng)。

2,、開展以“交通安全”為主題的安全教育活動(dòng),。

3、組織教師基本功比賽,。

4、開展幼兒繪畫比賽,。

1,、組織教師學(xué)習(xí),上交心得,。

2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動(dòng),。

3,、對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行半日活動(dòng)開放。

4,、開展食品衛(wèi)生安全主題活動(dòng),。

5、開展幼兒講故事比賽,。

1,、各班做好“慶元旦”宣傳工作與準(zhǔn)備工作。

2,、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動(dòng),。

3、組織教師基本功比賽,。

4,、開展親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

5,、開展消防安全主題活動(dòng),，組織師生進(jìn)行安全演練。

3,、各班做好學(xué)期結(jié)束工作,。

4、做好各項(xiàng)資料的整理歸類工作,。

幼兒園第一學(xué)期工作計(jì)劃詳解篇二十三

本學(xué)期我們將結(jié)合本園實(shí)際,，開展具有針對(duì)性的各類家庭教育指導(dǎo)和個(gè)案教育指導(dǎo)，并主動(dòng)參與社區(qū)聯(lián)動(dòng),利用家,、園,、社區(qū)三位一體化的教育資源，發(fā)揮家長(zhǎng)和社會(huì)的作用,，使幼兒更好的了解社會(huì),，促進(jìn)幼兒健康的成長(zhǎng)。

深入學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的十八大精神,，圍繞園務(wù)計(jì)劃目標(biāo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)閔行區(qū)“十二五”教育改革發(fā)展規(guī)劃，以《20xx年閔行區(qū)各基層單位家庭教育工作操作要點(diǎn)》為指引,，突出重點(diǎn),，力求創(chuàng)新。梳理規(guī)范管理的有效經(jīng)驗(yàn),，提升家教指導(dǎo)的有效性,，提高家庭與幼兒園合作教育的主動(dòng)性,、積極性、實(shí)效性,，共同努力創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,，促進(jìn)幼兒身心和諧全面發(fā)展。

積極探索新型,、互動(dòng),、參與式的家教指導(dǎo)新模式，優(yōu)化家教指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),，形成積極高效的家庭教育指導(dǎo)機(jī)制,。促進(jìn)教師與幼兒、教師與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與幼兒間和諧發(fā)展,，切實(shí)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，進(jìn)一步樹立大教育觀念,，將幼兒園教育,、家庭教育與社會(huì)教育結(jié)合起來(lái),形成教育合力，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,。開展多元化早教指導(dǎo)服務(wù),，提升春欣早教基地園的品牌。

1,、完善更新學(xué)校網(wǎng)站家庭教育專欄的頁(yè)面,。對(duì)照優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校動(dòng)態(tài)評(píng) 估細(xì)則，落實(shí)各項(xiàng)日常工作,。

2,、梳理家長(zhǎng)教子困惑，繼續(xù)探索有效的“每月一問(wèn)”形式,，切實(shí)將每月一問(wèn)內(nèi)容反饋到家長(zhǎng),，全面提升家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水平。

3,、繼續(xù)實(shí)踐家委,、膳委會(huì)工作，以及“家長(zhǎng)志愿者”工作,，促進(jìn)家園,、社區(qū)有效互動(dòng)。

4,、繼續(xù)開展“參與互動(dòng)式”家園交流會(huì),，開展“不輸在家庭教育上讀書交流會(huì)”，做好家教日常指導(dǎo)工作，提高教師的家教指導(dǎo)能力,。

5,、完成幼兒園家教課題結(jié)題工作,，進(jìn)行新開家教課題的實(shí)踐工作,，結(jié)合幼兒園家教課題開展具有針對(duì)性的個(gè)案教育指導(dǎo)。

6,、繼續(xù)開展“春欣早教基地園”工作,，提高社區(qū)家教指導(dǎo)受教率。

7,、針對(duì)家長(zhǎng)家庭教育需求開展各形式的家教指導(dǎo)講座,，開展“父母上崗證”課程培訓(xùn)。