智者總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，愚者重復(fù)錯(cuò)誤,，我們應(yīng)該如何總結(jié)自己的經(jīng)歷？總結(jié)應(yīng)突出重點(diǎn),，避免冗長(zhǎng)和啰嗦,。你可以通過閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)文章,，獲取靈感和寫作技巧。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇一

2008年1月23日15：30--17：00,，0504班0505班期末考試學(xué)科教師會(huì)在05級(jí)地理教研組召開,。本次學(xué)科會(huì)議的主要內(nèi)容有：

一、兩個(gè)班主任分別介紹班級(jí)情況和存在問題,。

1,、倪文良介紹0504班情況。

本次考試我班位列文科班倒數(shù)第一名作為班主任我應(yīng)該負(fù)主要責(zé)任,。這幾天我一直在思考問題到底處在了哪里,，私下也和各位分別交流過情況，我覺得這次班級(jí)成績(jī)與我前段的急躁情緒有關(guān),。從期中考試后開始我對(duì)班級(jí)的要求是相當(dāng)嚴(yán)格的,，唯恐期末考不好。在工作中過于急躁,，急于求成,，學(xué)生的思想工作做得不夠深入，對(duì)學(xué)生了解的不夠全面,，尤其在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面工作有明顯失誤,，對(duì)學(xué)生的宿舍管理不到位，學(xué)法指導(dǎo)方面有明顯欠缺,，班級(jí)各個(gè)學(xué)科的統(tǒng)籌安排方面欠科學(xué),。

前面兩天我分別召開了上線生和關(guān)鍵生的座談會(huì)，征求了學(xué)生的意見,。綜合學(xué)生的建議和我的觀察建議下面的工作中,，請(qǐng)各位老師不要過于急躁，在提高課堂效率方面多下功夫,，尤其要注重學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的培養(yǎng),，在自己課堂和自習(xí)課上解決大部分問題，對(duì)有希望上線的.學(xué)生我將以表彰的形式寫到后黑板上便于大家在工作中集中火力,，突出重點(diǎn),。班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)很浮躁，建議大家加強(qiáng)督導(dǎo)檢查,，凡是布置的任務(wù)必須檢差落實(shí),，在課下留的作業(yè)必須可以有檢查的可操作性，講課的時(shí)候起點(diǎn)再低一些，節(jié)奏再慢一點(diǎn),。讓我們共同努力,，在剩下寶貴的時(shí)間里彌補(bǔ)差距，征求六月有好得收獲,。

2,、牛本齋介紹0505班情況,。

本次五班的成績(jī)與期中考試相比退步比較明顯，與上次月考成績(jī)相比又略有進(jìn)步,。從這三次成績(jī)可以看出班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)很不穩(wěn)定,。我們要做主要工作是繼續(xù)關(guān)注關(guān)鍵學(xué)生，深入做學(xué)生的思想工作,。(分別和任課教師交流所分學(xué)生的情況)。

二、任課教師發(fā)言交流學(xué)科和班級(jí)存在問題和下一步的打算,。

1,、宋豐勝,。

兩班語(yǔ)文學(xué)習(xí)存在的共同問題是早讀效果不好,，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)比較差。語(yǔ)文的作業(yè)和練習(xí)學(xué)生完成的質(zhì)量很低,，建議班主任老師強(qiáng)調(diào)早讀的重要性,。我也會(huì)在早讀時(shí)間給學(xué)生留可以量化的指標(biāo)，限時(shí)完成任務(wù),，加大檢查的力度。具體到4班感覺學(xué)生很懶不愿意動(dòng)手，所留作業(yè)和試卷學(xué)生只做會(huì)做的部分,，大題難題總是等老師將，獨(dú)立思考的能力和意識(shí)都比較差。(其他老師附和)。

2,、馬青梅,。

兩班的數(shù)學(xué)成績(jī)較差作為任課教師感覺很慚愧,。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面學(xué)生的基本知識(shí)掌握很差,，在糾錯(cuò)和限時(shí)訓(xùn)練方面又偷懶現(xiàn)象。我希望班主任和任課教師支持?jǐn)?shù)學(xué)這門弱勢(shì)學(xué)科,，在時(shí)間上,，在學(xué)生對(duì)這門課的認(rèn)識(shí)上多做工作。爭(zhēng)取縮小與其他班差距,。

3趙賀平,。

四班英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要是學(xué)生懶，在課堂上很多問題解決不了,，早自習(xí)存在和語(yǔ)文類似的形象,。我在后面的工作中要注意提高課堂效率,，力爭(zhēng)在課堂上解決學(xué)生的大部分問題,，抓好限時(shí)訓(xùn)練,。

4、劉春剛,。

政治基本知識(shí)掌握得還可以就是應(yīng)用太差,，剛才老倪提的建議是對(duì)的，關(guān)鍵性的訓(xùn)練必須放在可以掌控的時(shí)間進(jìn)行,。把教學(xué)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處,。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇二

隨著中國(guó)開放程度的加劇，人才的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)日趨于白熱化,，進(jìn)入世貿(mào)組織更是將中國(guó)融入了世界的舞臺(tái),。已有越來越多的洋公司落戶中國(guó)，這些公司在招聘員工時(shí)一般很注重對(duì)方的外語(yǔ)程度如何,，因此都會(huì)要求應(yīng)聘者提供中英文雙簡(jiǎn)歷,。這樣，一方面可以方便公司外國(guó)管理者挑選人才,，另一方面也可以使用人單位初步地了解應(yīng)聘者的外語(yǔ)水平,，這也是為何英文簡(jiǎn)歷如此盛行的原因之一。

可以說,，英語(yǔ)已是當(dāng)今社會(huì)的一種流行元素,。越來越多的人把它作為交流溝通的工具，用在簡(jiǎn)歷上已不再是件稀罕事,。英文簡(jiǎn)歷仿佛已成為應(yīng)聘者表達(dá)流行與時(shí)尚的手段,，制作一份精致的英文簡(jiǎn)歷將更容易吸引hr經(jīng)理的視線。在對(duì)英文簡(jiǎn)歷的要求上,，用人單位和大學(xué)生似乎頗有默契,。

9.英文簡(jiǎn)歷必備要點(diǎn)。

10.英文簡(jiǎn)歷制作原則,。

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教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇三

二,、使用好“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)專題培訓(xùn)資源”,。王老師詳細(xì)地講解了遠(yuǎn)程教育的使用方法。

三,、老師從各個(gè)層面講解了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是有必要,，有成效的。,。

以學(xué)生黨員政治素質(zhì)教育為切入點(diǎn),，以行為規(guī)范為著力點(diǎn)，以學(xué)生黨員公眾形象的塑造為結(jié)合點(diǎn),，以學(xué)生黨支部自身建設(shè)為立足點(diǎn),，“保持黨員先進(jìn)性”的組織生活會(huì),。

會(huì)上，全體學(xué)生黨員針對(duì)個(gè)人,、其他黨員和黨組織當(dāng)前存在的問題和不足做了深刻的分析,，黨員同志們?cè)跁?huì)上開展了深入的批評(píng)與自我批評(píng)。在民主生活會(huì)上堅(jiān)持講黨性不講面子,，講黨紀(jì)不講私情,，講原則不講關(guān)系，講真話不講客套,，認(rèn)真地進(jìn)行評(píng)議,，真正讓黨員觸及思想、觸及靈魂,，達(dá)到統(tǒng)一思想,、解決問題、共同提高的目的,。

通過民主生活會(huì)開展批評(píng)與自我批評(píng),，使得全體學(xué)生黨員，加強(qiáng)了自身黨性鍛煉,，進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī),，切實(shí)解決好思想上入黨問題，提高了學(xué)生黨員的思想政治素質(zhì),，增強(qiáng)了組織紀(jì)律觀念和服務(wù)意識(shí),。力爭(zhēng)使學(xué)生黨員成為思想上的先行者、生活中的奉獻(xiàn)者,、工作中的耕耘者,、學(xué)習(xí)上的佼佼者、實(shí)踐中的開拓者,，使廣大學(xué)生黨員用自己的實(shí)際行動(dòng),，履行著入黨誓詞，不斷發(fā)揮黨員的先進(jìn)性,，真正做到“一個(gè)黨員就是一面旗幟”,。

“弘揚(yáng)五四精神，勇挑時(shí)代重任”

會(huì)上大家首先學(xué)習(xí)了胡錦濤5月2日在中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時(shí)的講話,，并學(xué)習(xí)了“紀(jì)念五四,，青年與國(guó)家命運(yùn)與共”等多篇評(píng)論文章，廣大黨員積極分子從胡錦濤同志的講話中更加堅(jiān)定了自己前進(jìn)的方向,，講話中號(hào)召大家到基層去,，通過實(shí)踐成才，引起在場(chǎng)同學(xué)的一致共鳴，很多畢業(yè)班黨員就開展理論學(xué)習(xí)與培養(yǎng)理論素養(yǎng),、大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),、在學(xué)習(xí)中努力創(chuàng)新、服務(wù)西部大開發(fā)等展開熱烈討論,。學(xué)生黨員還根據(jù)自身情況開展了嚴(yán)肅的批評(píng)與自我批評(píng)，深刻查找自身存在問題,，設(shè)定整改方案,，紛紛針對(duì)學(xué)院建設(shè)等方面發(fā)表自己的看法，提出了很多有建設(shè)性的意見建議,，會(huì)議氣氛熱烈而嚴(yán)肅,。

會(huì)后，大家表示將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，充分弘揚(yáng)“愛國(guó),、進(jìn)步、民主,、科學(xué)”的五四精神,，勇敢承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任，從實(shí)際出發(fā),，從小事做起,，為學(xué)校和學(xué)院的發(fā)展出一份力。

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教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇四

一：在個(gè)人簡(jiǎn)歷上應(yīng)該消滅錯(cuò)別字。

要是用人單位發(fā)現(xiàn)你的簡(jiǎn)歷上有錯(cuò)別字,，你就會(huì)立刻被淘汰,，沒有任何機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)歷上的錯(cuò)別字對(duì)于求職者來說是致命的錯(cuò)誤,。

二：優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷應(yīng)該控制篇幅,。

一般情況下，一份簡(jiǎn)歷以一兩頁(yè)的篇幅為好,。繁忙的人事主管往往會(huì)對(duì)超過兩頁(yè)的簡(jiǎn)歷感到不耐煩,。起草簡(jiǎn)歷時(shí)，初稿可以長(zhǎng)一點(diǎn),，把所有的有關(guān)內(nèi)容都寫上,，然后進(jìn)行刪改，仔細(xì)推敲每一個(gè)詞,、每一塊內(nèi)容,，把一些有用的內(nèi)容留下來，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)出來。

三：寫簡(jiǎn)歷時(shí)要采取揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則,。

個(gè)人簡(jiǎn)歷里面的內(nèi)容,，應(yīng)實(shí)事求是，決不能虛構(gòu),。但這并不是說,，在個(gè)人簡(jiǎn)歷上你要把所有有關(guān)你的事情都寫上去。個(gè)人簡(jiǎn)歷的主要作用是讓用人單位了解你勝任某項(xiàng)工作的資格,，所以,，與之無關(guān)的對(duì)自己不利的內(nèi)容完全可以不在簡(jiǎn)歷上出現(xiàn)。例如貼照片,，應(yīng)考慮應(yīng)聘的工作要求以及自身?xiàng)l件來作恰當(dāng)安排,。有的工作，如公關(guān),、秘書,，比較注重相貌，一般來說應(yīng)當(dāng)貼上照片,；有的工作,，如科研、設(shè)計(jì)等不太注重相貌,，一般可以不貼照片,；但是，如果你確實(shí)有漂亮的五官,、探灑的風(fēng)度,，最好不要被埋沒，應(yīng)該在個(gè)人簡(jiǎn)歷上貼上自己的近照,。

四：謹(jǐn)記：簡(jiǎn)歷的作用是推銷自己,。

你有什么特長(zhǎng)，盡量在簡(jiǎn)歷上表現(xiàn)出來,，讓用人單位發(fā)現(xiàn)你的'價(jià)值,。切忌過于謙卑，不好意思向別人陳述自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),。如果你不說清楚你能干什么,，那又有誰(shuí)會(huì)知道你是一個(gè)有用的人才呢？所以,，在簡(jiǎn)歷上,，你不僅要例舉你所干過的工作，更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)你能干某項(xiàng)工作的技能以及你所取得的成就和證書,。

五：注意簡(jiǎn)歷格式,，表現(xiàn)簡(jiǎn)單大方。

牢靠。

除了以上簡(jiǎn)歷寫作原則,，在如今這個(gè)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)年代,，有人提出了對(duì)簡(jiǎn)歷注水的想法。對(duì)此,，眾多hr表示十分不滿,，并堅(jiān)稱如果造假者被自己遇上將永不見天日。

相關(guān)的文章：簡(jiǎn)歷實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)簡(jiǎn)歷寫作有何技巧,。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇五

會(huì)議時(shí)間：

20**年6月12日,。

會(huì)議地點(diǎn)：

幼兒園辦公室。

主持人：

羅清民,。

出席人：

全體教職工。

會(huì)議內(nèi)容：

知道用藥安全與疾病控制,。

1,、知道用藥安全，不隨便或亂吃藥,。

2,、不認(rèn)識(shí)的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試,。

3,、不吞食異物。

4,、增強(qiáng)家園聯(lián)系,，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把藥品交給班主任，并說明食用劑量,。

5,、特別是車接接送的，一定要求家長(zhǎng)向本班老師或跟車?yán)蠋熣f明,。

6,、教師在給幼兒喂藥時(shí)，一定要嚴(yán)格要求,，并檢查幼兒有無帶錯(cuò)大人的藥品,。注意有無過期，變質(zhì)藥品,。

7,、教育幼兒有不舒服的.情況及時(shí)向老師說明。

8,、要做到安全教育和保衛(wèi)工作,，控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延，并做好記錄,。各班級(jí)搞好消毒工作,。

9、按照《中華人民共和國(guó)食品安全法》要求做好食品,、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督,、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程,、食堂食品留樣等,。

按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點(diǎn)是預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行,。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇六

主持人：達(dá)瓦澤仁,。

記錄人：巴登。

首先,，校長(zhǎng)達(dá)瓦澤仁對(duì)自己上半學(xué)年工作職責(zé)以及遵守紀(jì)律,、執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)相關(guān)情況開展向與會(huì)代表做了述職述廉報(bào)告。

其次,，代表們踴躍發(fā)言,，對(duì)教職員工述職述廉客觀個(gè)、誠(chéng)懇的態(tài)度給予了高度評(píng)價(jià),，并充分肯定了車所完小在履行職責(zé),、學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)質(zhì)量提高、校園安全平安校園建設(shè),、促進(jìn)和諧發(fā)展等方面所做出的努力?，F(xiàn)場(chǎng)各位代表提出了班主任工作和學(xué)校“三包”使用情況和學(xué)校衛(wèi)生等方面的意見和建議2條,。

達(dá)瓦澤仁指出：對(duì)于群眾代表們提出的寶貴意見和建議,，應(yīng)該把它作為一種鞭策和努力方法，要放大來看,。對(duì)存在問題和不足,，不能滿足于先解決現(xiàn)有的問題，還應(yīng)該舉一反三,，提高我們的服務(wù)質(zhì)量,，認(rèn)真加以解決。要以這次述職述廉會(huì)作為一種動(dòng)力,，一種力量,，一種鞭策來把工作做得更好。車所完小率先在鄉(xiāng)村學(xué)校開展了述職述廉活動(dòng),，在行風(fēng)建設(shè)中抓的緊,，抓的實(shí),，有創(chuàng)新，有效果,，在全局帶了個(gè)好頭,。同事他要求所內(nèi)要以這項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī)，針對(duì)與會(huì)代表提出的好的意見和建議,，要認(rèn)真落實(shí)到行動(dòng)上去,。

最后，達(dá)瓦澤仁校長(zhǎng)對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行了小結(jié),，他指出,。

要解決落實(shí)抓整改，把工作放在提高教育教學(xué),，提高校園安全,，服務(wù)牧區(qū)子女，車所完小所開展基層述職述廉活動(dòng),，對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè),、執(zhí)政能力建設(shè)、教職員工,、學(xué)生家長(zhǎng)具有深遠(yuǎn)而積極的現(xiàn)實(shí)意義,，從而在教育服務(wù)對(duì)象之間搭建起了一個(gè)了解學(xué)校的良好平臺(tái),，與會(huì)代表的民主評(píng)議結(jié)果,，將在一個(gè)月內(nèi)向社會(huì)公布。同時(shí),，他也希望與會(huì)代表與車所完小的基層干部一起,，群策群力，共同維護(hù)和穩(wěn)定好江達(dá)鄉(xiāng)村學(xué)校秩序,，爭(zhēng)取所內(nèi)各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階!

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇七

培訓(xùn)內(nèi)容：

1,、肯定辯論賽這一學(xué)術(shù)活動(dòng)在我校文化發(fā)展中的`重要性，簡(jiǎn)要闡明我校隊(duì)伍參賽水,。

2,、簡(jiǎn)述辯論賽對(duì)于個(gè)人能力提升的重要。

3,、說明比賽過程中的注意事項(xiàng),。

(3)析題注意事項(xiàng),，找出關(guān)鍵破點(diǎn)。

(4)注重人員分工，抓住人員辯論特點(diǎn),，合理分配辯論角色。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇八

文秘是指經(jīng)過學(xué)習(xí),、掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識(shí),，熟悉現(xiàn)代文書學(xué),，秘書學(xué)的原理和方法，具有較強(qiáng)的寫作能力,，能熟練的從事文書,、秘書事務(wù)工作，能進(jìn)行文章寫作,，文學(xué)編輯和新聞寫作,，有較強(qiáng)的公關(guān)能力，并從事信息宣傳,、文秘服務(wù),、日常辦公管理及公共關(guān)系等工作。

按下列順序依序記錄,。

1.會(huì)議名稱,。

2.會(huì)議時(shí)間。

4.參加會(huì)議人員姓名(全部),。

5.會(huì)議主持人,。

7.各發(fā)言人發(fā)言內(nèi)容(每個(gè)人的發(fā)言也可只記錄重點(diǎn)、關(guān)鍵發(fā)言內(nèi)容),。

8.會(huì)議決定事項(xiàng)(也可能是在會(huì)議進(jìn)行中間分事項(xiàng)決定的,，那么就記錄在作決定的順序處，不必集中記錄,。),。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇九

會(huì)議記錄通常采用專用記錄稿紙記錄，一般包括兩部分：

記錄的第一部分一般要包括會(huì)議名稱,、時(shí)間,、地點(diǎn)、出席人數(shù)(人數(shù)較少時(shí)可直接記下出席人的姓名),、缺席人,、列席人、主持人及啟示人,。

包括會(huì)議的議題,、討論過程、會(huì)議發(fā)言或講話的內(nèi)容,、傳達(dá)的問題或作用的決議等,。會(huì)議記錄結(jié)束時(shí)，一般無特殊規(guī)定,，習(xí)慣上另起一行寫“散會(huì)”,、“完”、“結(jié)束”字樣,，以為標(biāo)示,。

會(huì)議記錄的基本要求是真實(shí),、準(zhǔn)確，會(huì)后及時(shí)整理,。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇十

時(shí)間：xx年x月x日第七節(jié)課(放學(xué)后),。

地點(diǎn)：行政樓四樓會(huì)議室。

出席：

2.鄭雄軍書記動(dòng)員新教師參與社團(tuán)活動(dòng),。

一,、鄭書記發(fā)言。

1.學(xué)校社團(tuán)發(fā)展情況;,。

2.學(xué)生社團(tuán)的運(yùn)作方式;,。

3.新教師參與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的方法;。

4.典型學(xué)生社團(tuán)介紹;,。

對(duì)于上述的問題鄭書記認(rèn)真解答,，并真心邀請(qǐng)各位新教師參與到社團(tuán)活動(dòng)中，加快接觸學(xué)生的步伐,，并且出成績(jī),、形成特色。

二,、各位新教師輪流發(fā)言,，述說這兩天上課的基本情況與困惑。

1.蘇晉致,。

上了模具101,、102兩個(gè)班的課，感覺兩個(gè)班有明顯差別,，感覺到一部分學(xué)生心思不在學(xué)習(xí)上面,，總是找機(jī)會(huì)說話,，而且班級(jí)有起哄的苗頭,。模具102班容易控制一些。

可能爭(zhēng)取他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。將講課的語(yǔ)速降低,，保證學(xué)生能夠聽得清。

2.顧愷智,。

說明：學(xué)生睡覺時(shí)要及時(shí)提醒,，可以從講臺(tái)上走下來，一邊講課一邊輕輕敲他的桌子,，不要有身體上的接觸,，再睡再提醒。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來說,，要增強(qiáng)講課生動(dòng)性,，盡可能吸引學(xué)生參與到課堂中,。

3.黃小龍。

班好很多,，課堂紀(jì)律容易控制,。

4.康搖生。

一開課我就注意不能與學(xué)生對(duì)立起來,，要互相交流,，溝通才能保證與學(xué)生能夠長(zhǎng)久地交流。

5.葉斌,。

教的班級(jí)是女生班,，沒有那么多問題，課堂可以順利地進(jìn)行,。還有一個(gè)男生班還沒有上課,。

6.陳建。

今天上了兩節(jié)課,，學(xué)生的紀(jì)律很好,，測(cè)試了一下學(xué)生的能力，每個(gè)班都有七八個(gè)學(xué)生的能力很強(qiáng),，整體水平也很好,。上了兩節(jié)課只是覺得嗓子很累。

7.胡星星,。

總結(jié)上課的情況,。

(1)備課要充分，如果備課充分教師的專業(yè)水平一下子就體現(xiàn)出來了,，學(xué)生如果佩服你的專業(yè)能力就會(huì)聽你的課,。

(2)上課說話、睡覺等情況一定要及時(shí)跟進(jìn)處理,。

(3)提前到課室,，了解學(xué)生的情況。

(4)上課盡可能與學(xué)生多交流,。

(5)還要努力學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)相關(guān)的地方語(yǔ)言，多看新聞,、科普知識(shí),，找到學(xué)生的興趣、愛好等吸引住學(xué)生,。

8.何翠芬,。

感覺模具092的紀(jì)律很難控制，聲音要很大才行,，上課也很累,。說明：建議多從當(dāng)?shù)仄髽I(yè)的文化,、管理等情況入手，吸引學(xué)生,。練習(xí)發(fā)聲,，自如地控制音量。尋求班主任的幫助,。

請(qǐng)相關(guān)的科長(zhǎng),、班主任多關(guān)心、指導(dǎo)新教師,，每一名教師初上講臺(tái)都有一個(gè)適應(yīng)的過程,，大家一起動(dòng)手，讓新教師能順利,、愉快地走向成熟,。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇十一

教育科：

一、第九屆全國(guó)推普宣傳周(9月10日—9月16日),。

1,、顯著位置宣傳畫、標(biāo)語(yǔ),、口號(hào),，要有永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)。宣傳氛圍要濃,，校園廣播,、櫥窗、板報(bào),、國(guó)旗下講話,、印發(fā)傳單，廣泛宣傳到社會(huì)家庭,。

2,、9.16日上午9：00。

等四所學(xué)校上街宣傳咨詢,，自己學(xué)校校園內(nèi)搞多種形式宣傳,，制作至少兩塊以上宣傳牌,。每校帶100名學(xué)生以上,。市語(yǔ)委進(jìn)行宣傳活動(dòng)檢查評(píng)比，通報(bào),。

二,、校本課程開發(fā)。

10月份進(jìn)行校本課程開發(fā)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，工作做得好的講經(jīng)驗(yàn)，做得不好的講感受。

各學(xué)校把校本課程開發(fā)情況下周五之前報(bào)教育科。

三,、校園文化建設(shè)。

去年開了現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，“三化一上墻”工作做得不錯(cuò),，今年要進(jìn)行“六個(gè)一”活動(dòng),，進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)(組建廣播站、建立榮譽(yù)室,、開展讀書活動(dòng)、布置社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、組織報(bào)告會(huì),、搞小制作,、小發(fā)明比賽),。同時(shí)學(xué)校校訓(xùn),、校報(bào),、校徽、校歌等必須要有，讓學(xué)校任何空間都能成為展示場(chǎng)所,，讓學(xué)生在文化氛圍中深化人格,、完善自我。“六個(gè)一”活動(dòng)9月份自查，10月份系統(tǒng)檢查此項(xiàng)工作。

四,、校務(wù)公開,。

要求：1、學(xué)校有一信,、一箱,、一欄，要有“四會(huì)”(校情發(fā)布會(huì),、家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì),、學(xué)生大會(huì)、黨政工聯(lián)系會(huì))要做到“五及時(shí)五透明”,，9.15日前將上半年公開內(nèi)容進(jìn)行更換,。

五、校際幫扶工作,。

上學(xué)期通過十所學(xué)校的共同努力,，取得了很好的成績(jī)，這學(xué)期還要繼續(xù)做好此項(xiàng)工作,，保證人員到位,、課程到位、工作到位,。有所調(diào)整的情況及時(shí)上報(bào)到教育科,，帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)負(fù)好責(zé)任,。

六、學(xué)籍注冊(cè),。

一年級(jí)新生名單9.15日前報(bào)教育科,，學(xué)籍盤8項(xiàng)內(nèi)容全部填寫完整。

七,、文件傳達(dá),。

《省教育廳關(guān)于實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估的通知》。

要求：1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容,。2、研究自己學(xué)校評(píng)估辦法和實(shí)施細(xì)則,。3,、建立義務(wù)教育階段評(píng)估制度。4,、制定學(xué)校實(shí)施方案,。5、學(xué)校依據(jù)評(píng)估細(xì)則進(jìn)行評(píng)估(學(xué)校評(píng)估教師,、局評(píng)估學(xué)校,、省市評(píng)估區(qū))。

教研室：

一,、結(jié)合省,、市、區(qū)工作計(jì)劃,，近階段重點(diǎn)要做：

進(jìn)修學(xué)校：

上學(xué)期進(jìn)行了骨干教師,、新入職教師培訓(xùn),，從本學(xué)期開始進(jìn)行實(shí)踐能力考核,，9月份進(jìn)行聽評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng),，10月份“三字一話兩能力”訓(xùn)練,，下旬考核,。

電教站近期工作：

1,、電教論文,、課件評(píng)比;2、圖書管理員,、實(shí)驗(yàn)教師培訓(xùn);3,、國(guó)家級(jí)電教課題結(jié)題;4、儀器圖書管理使用聯(lián)查,。使用情況;三證;有無借閱登記?制度是否上墻?有無消防設(shè)備?是否過期?有無安全措施?圖書是否有盜版書?是否微機(jī)管理等情況下周五前報(bào)電教站,。

局長(zhǎng)令：

本次會(huì)議內(nèi)容是經(jīng)集體研究決定，嚴(yán)格按照各部門要求去做,，強(qiáng)調(diào)四點(diǎn)：

一,、明確目標(biāo)，上傳下達(dá),。

二,、理清思路，確定重點(diǎn),。

三,、聯(lián)系實(shí)際，制定方案,。

四,、創(chuàng)新工作，突出特色,。

各種資料上交的時(shí)間要記牢,，再作強(qiáng)調(diào)，超出時(shí)間,，后果自負(fù),。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇十二

參會(huì)人員：林麗、高玉書,、彭應(yīng)雄,、六年級(jí)全體教師 會(huì)議內(nèi)容：

一、教導(dǎo)處分析六年級(jí)的基本情況和主要任務(wù),。

1,、學(xué)生紀(jì)律方面。整體形式良好,，違紀(jì)的學(xué)生不多,。主要是玩球，影響學(xué)習(xí),。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)方面,。基礎(chǔ)較好,，比較牢固,，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好，聽話好學(xué),，好有提高空間,。特別是優(yōu)生發(fā)展空間較大。

3,、六年級(jí)的主要任務(wù)有兩個(gè)方面：一個(gè)方面是繼續(xù)抓好學(xué)生管理,，一個(gè)方面抓好教學(xué)。

二,、具體措施（楊）

（一）抓學(xué)生管理

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

1,、紀(jì)律教育

根據(jù)學(xué)生年齡、性別特點(diǎn),，女生身體發(fā)育較快,。六年級(jí)大部分女生已經(jīng)進(jìn)入發(fā)育期，思想不穩(wěn)定,，與小同學(xué)不愿接近等,，教育不當(dāng)，最容易違紀(jì),。甚至發(fā)生不可預(yù)料的事情。班主任在女生管理方面,，要細(xì)心,、細(xì)致，方法要適當(dāng),。以教育,、引導(dǎo)為主，更要結(jié)合家庭進(jìn)行雙方教育,，效果才明顯,。

（二）教學(xué)方面

1、教學(xué)任務(wù),。

一是每月份的區(qū)月考,。

一是2015年6月份全縣畢業(yè)監(jiān)測(cè)。

2,、方法和手段

（1）教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)要求：語(yǔ)文教學(xué)進(jìn)度提前,，在教學(xué)過程中注意基礎(chǔ)與提高相結(jié)合并雙落實(shí)。

（2）優(yōu)生輔導(dǎo)：

輔導(dǎo)對(duì)象及要求：要求培養(yǎng)優(yōu)生及幫扶學(xué)困生,，提高優(yōu)生率和均及格率,。

時(shí)間：2011年10月5日 中午4:00

地點(diǎn)：阿南小學(xué)會(huì)議室

主持人：高政達(dá)

參會(huì)人員：盧志權(quán),、高政達(dá)、張恩春,、高平云,、謝元德、劉興祥 會(huì)議內(nèi)容：

一,、高平云分析六年級(jí)的基本情況和主要任務(wù),。

1、學(xué)生紀(jì)律方面,。整體形式良好,，違紀(jì)的學(xué)生不多。主要是玩球,，影響學(xué)習(xí),。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)方面,?；A(chǔ)較好，比較牢固,，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣好,，聽話好學(xué)，好有提高空間,。特別是優(yōu)生發(fā)展空間較大,。

3、六年級(jí)的主要任務(wù)有兩個(gè)方面：一個(gè)方面是繼續(xù)抓好學(xué)生管理,，一個(gè)方面抓好教學(xué),。

二、具體措施

（一）抓學(xué)生管理

轉(zhuǎn)載自 www.sevw.cn

1,、保生工作

通過分析,，六年級(jí)最易流失的學(xué)生有。一班的安亞：特別喜歡曠課,，經(jīng)常缺課,，家庭教育不當(dāng)，最易流失,。

2,、紀(jì)律教育

最容易違紀(jì)。甚至發(fā)生不可預(yù)料的事情,。班主任在女生管理方面,，要細(xì)心、細(xì)致，方法要適當(dāng),。以教育,、引導(dǎo)為主，更要結(jié)合家庭進(jìn)行雙方教育,，效果才明顯,。

有的男生也開始懵懂，與女生相處的時(shí)候,，如果不當(dāng),，也會(huì)做出違紀(jì)的事。加強(qiáng)男女生之間正確相處之道,。確保學(xué)生思想穩(wěn)定,，順利進(jìn)入青春期。男生管理主要由謝元德老師負(fù)責(zé),。對(duì)違紀(jì)的男生既要正確教育又要嚴(yán)厲批評(píng),。

3、其他方面如衛(wèi)生,、中隊(duì),、禮儀等各班按學(xué)校要求去做。

（二）教學(xué)方面

1,、教學(xué)任務(wù),。

一是2011年12月份的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,。

一是2012年6月份的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)學(xué)科畢業(yè)會(huì)考。

2,、命題分析

高平云對(duì)語(yǔ)文命題作了分析：競(jìng)賽試題在重視基礎(chǔ)的同時(shí)注重了知識(shí)點(diǎn)的延伸,。課外知識(shí)多考察四大名著和唐詩(shī)宋詞。創(chuàng)新能力的試題,。選題接近生活，但也十分靈活,。

謝元德老師對(duì)數(shù)學(xué)命題作了分析：競(jìng)賽試題的內(nèi)容范圍是第十一冊(cè)教材,。注重考察學(xué)生的思維能力。

3,、方法和手段

高相結(jié)合而且雙落實(shí),。英語(yǔ)教學(xué)進(jìn)度，本學(xué)期還要完成第八冊(cè)的第一,、二兩個(gè)單元教學(xué)內(nèi)容,，在教學(xué)過程中注意基礎(chǔ)與提高相結(jié)合而且雙落實(shí)。

（2）優(yōu)生輔導(dǎo)：

輔導(dǎo)對(duì)象及要求：要求學(xué)生及家長(zhǎng)自愿。確定7-8人,，注意學(xué)生綜合成績(jī)和單科成績(jī),。綜合成績(jī)好的`學(xué)生要選，單科成績(jī)好的學(xué)生也要選,。

輔導(dǎo)方式及安排：輔導(dǎo)從10月10日開始,，時(shí)間保證在1小時(shí)以上，地點(diǎn)在實(shí)驗(yàn)室,。

（12:45-1: 45）

星期一 語(yǔ)文 星期二 數(shù)學(xué)

星期三 語(yǔ)文 星期四 數(shù)學(xué)

星期五 語(yǔ)文

1,、校級(jí)質(zhì)量量化：每人拿學(xué)校質(zhì)量量化平均的120%，不再另外量化,。

2,、獎(jiǎng)勵(lì)：升民中生獎(jiǎng)勵(lì)：升入勝景中學(xué)的按200元/生計(jì)算。 取得鎮(zhèn)前名次的按500/師計(jì)算,。

四,、后勤保障

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子負(fù)責(zé)協(xié)調(diào),。

2,、準(zhǔn)備好打印機(jī)和出題紙張。

十八連山鎮(zhèn)阿南小學(xué) 2011年10月5日

一,、指導(dǎo)思想

為了找準(zhǔn)質(zhì)量抓手,、加強(qiáng)畢業(yè)班教育教學(xué)管理，我們要把畢業(yè)班作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的窗口和龍頭來抓,，要認(rèn)真研究畢業(yè)生的綜合素質(zhì),，改進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)方法，加強(qiáng)畢業(yè)班家校聯(lián)系,，豐富畢業(yè)班激勵(lì)機(jī)制,，有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。 本學(xué)期為了從早著手,，形成規(guī)模,，轉(zhuǎn)變師生觀念，樹立愛崗敬業(yè),、努力奮進(jìn),、謙虛好學(xué)、吃苦耐勞的工作風(fēng)格和學(xué)習(xí)氛圍,，使畢業(yè)班全體師生從學(xué)校大局出發(fā),，發(fā)揚(yáng)往屆畢業(yè)班教師的工作作風(fēng)，深挖教材,，潛心研究教法和學(xué)法,，強(qiáng)化課堂訓(xùn)練,，轉(zhuǎn)化學(xué)困生，力求提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為本屆畢業(yè)班再創(chuàng)佳績(jī)而不懈努力,。今天，為了表現(xiàn)出學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教學(xué)的特別關(guān)注,，為了讓老師們感受到畢業(yè)班的不一樣,，根據(jù)校委會(huì)研究決定，召開畢業(yè)班工作會(huì)議,，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出可行性建議和意見,，希望畢業(yè)班老師認(rèn)真聆聽并遵照?qǐng)?zhí)行。

二,、時(shí)間地點(diǎn)：

時(shí)間：2016,、2、26 下午 地點(diǎn)：會(huì)議室

三,、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及8位畢業(yè)班教師

四,、主持人：鎖成俊

五、會(huì)議程序：

1,、鎖成俊主持并提出教學(xué)要求

2,、馬靜就班級(jí)管理談意見

3、蘇愛榮就如何訓(xùn)練談意見和建議

4,、王鳳旭就學(xué)生管理提出要求

5,、金憲英就畢業(yè)班全面工作提出要求

同心縣第四小學(xué)

2016、2,、26

鎖成俊發(fā)言稿

1,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度：從開學(xué)以來，看得出,，畢業(yè)班的教師和學(xué)生都用最短的時(shí)間進(jìn)入了學(xué)習(xí)和工作的狀態(tài),，開了好頭，收心工作做得很好,，師生都能投入到教育教學(xué)工作之中,。

2、樹立時(shí)間觀念：首先從早讀著手,，每天提前加一節(jié)課,，語(yǔ)數(shù)教師輪換輔導(dǎo)，一個(gè)鍛煉,，一個(gè)輔導(dǎo)自習(xí)，確保晨讀,、背誦工作的順利開展,。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：有布置，就要有檢查,，兩位教師要對(duì)家庭作業(yè)做認(rèn)真檢查,，甚至批閱，督促學(xué)生自習(xí),，并教育其獨(dú)立完成,、按時(shí)完成，保質(zhì)保量完成,。老師盡量做到批改及時(shí),，訂正及時(shí)，輔導(dǎo)及時(shí),，確保學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的良性發(fā)展,。

4、跟蹤練習(xí)和強(qiáng)化練習(xí)要跟緊：語(yǔ)文單元練習(xí)測(cè)試,，數(shù)學(xué)單元測(cè)試,，專項(xiàng)練習(xí)，在不同的時(shí)間做不同的訓(xùn)練,，分工命題,、每人一份，不拖后腿,，不影響測(cè)試工作,，基本做到兩周測(cè)試一次。每次考后要認(rèn)真閱卷,、評(píng)卷,，算出各班平均分，上報(bào)教務(wù)處,，努力做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,。

5、加強(qiáng)科學(xué),、品德與社會(huì)的教學(xué),，從開學(xué)就與語(yǔ)數(shù)同步教學(xué)和輔導(dǎo)、背誦,。為了督促該項(xiàng)工作順利進(jìn)行,，本學(xué)期四次測(cè)試都將涉及科學(xué)和品社的考核內(nèi)容。請(qǐng)各班語(yǔ)文老師兼代科學(xué),、數(shù)學(xué)老師兼代品社,，早著手、早起步,。

6,、杜絕高壓政策,，運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制：激勵(lì)機(jī)制很多，用一個(gè)贊賞的目光,，用一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言,，哪怕是一個(gè)關(guān)心的撫摸都對(duì)學(xué)生是一種關(guān)懷，一種鼓勵(lì),，一種推動(dòng),。另外，可以設(shè)立“優(yōu)秀作業(yè)”,、“課堂模范”,、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)，形成一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，強(qiáng)化學(xué)習(xí),，學(xué)校也適當(dāng)?shù)脑谄谥锌荚囍泄膭?lì)一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。

時(shí)間：2011年9月13日晚七點(diǎn)至九點(diǎn)

地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室

主持：校長(zhǎng)

出席：副校長(zhǎng)；六年級(jí)班主任及任課教師：,；數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),。 記錄：

2011年9月13日晚七點(diǎn)至九點(diǎn) ，我校在學(xué)校會(huì)議室召開了六年級(jí)教師座談會(huì),。會(huì)上,，六年級(jí)班主任及教師對(duì)各班和各學(xué)科現(xiàn)狀做了認(rèn)真分析，對(duì)今后六年級(jí)班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)工作方法,、措施做了交流,；各教研組長(zhǎng)針對(duì)學(xué)科教學(xué)和學(xué)生培優(yōu)輔差進(jìn)行了交流；教導(dǎo)處和德育處就教學(xué)管理和學(xué)生管理工作做了安排,；副校長(zhǎng)馬玉琴做了主題講話,；校長(zhǎng)韓勇對(duì)會(huì)議做了總結(jié)。現(xiàn)將會(huì)議內(nèi)容整理如下：

一,、通過六年級(jí)班主任及教師對(duì)各班和各學(xué)科現(xiàn)狀的分析,，會(huì)議認(rèn)為今年我校六年級(jí)學(xué)生整體學(xué)習(xí)狀況較差，和往屆學(xué)生有較大差距,。主要存在學(xué)生基礎(chǔ)差,、沒有緊迫感、學(xué)習(xí)自覺性不夠,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,、學(xué)習(xí)方法欠缺。整體形勢(shì)很嚴(yán)峻,，任務(wù)異常艱巨,，是對(duì)我校學(xué)校管理和教學(xué)工作的嚴(yán)峻考驗(yàn),，是關(guān)系到我校可持續(xù)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)三年規(guī)劃的關(guān)鍵,，是對(duì)我校整體辦學(xué)水平的一次重大考驗(yàn)。

二,、會(huì)議明確了今年六年級(jí)的奮斗目標(biāo)：在全鎮(zhèn)務(wù)必得第一,，在全縣排在前三名。

三,、會(huì)議明確了六年級(jí)班級(jí)管理和教學(xué)工作的方法和措施,。

1、教師要明確目標(biāo),，學(xué)生也要明確目標(biāo),。學(xué)校全力以赴確保六年級(jí)人力、物力,、財(cái)力上的保障,。修訂教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法，加大對(duì)六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的獎(jiǎng)懲,。各班和科任教師要制定和落實(shí)班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)的方法和措施,。學(xué)期末開展學(xué)生數(shù)學(xué)思維靈活性、作文和英語(yǔ)口語(yǔ),、作文測(cè)試,。

2、全體六年級(jí)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高課堂效率,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、輔導(dǎo)（主要輔導(dǎo)有潛力的中等生）,、批改作業(yè)，經(jīng)?？荚嚸?，要做到精講精練，單元過關(guān),、能力過關(guān),。對(duì)差生盡量利用晨讀時(shí)間多面批作業(yè)，上晚自習(xí)前監(jiān)督學(xué)生做作業(yè),。要進(jìn)行分層教學(xué),，制定一幫一計(jì)劃。語(yǔ)文學(xué)科抓好課堂導(dǎo)學(xué)的設(shè)計(jì)和落實(shí),，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書,，提高學(xué)習(xí)效率,。數(shù)學(xué)學(xué)科抓好計(jì)算能力和應(yīng)用題過關(guān)。英語(yǔ)學(xué)科抓好聽說讀寫能力過關(guān),。

3,、多與學(xué)生交流，做好思想工作,，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的性教育,。注重學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生上課思考（留夠思考時(shí)間）,。

4,、教學(xué)資源要共享（包括習(xí)題和好的點(diǎn)子），開展教研教改活動(dòng),，研究試題動(dòng)向,，大打團(tuán)結(jié)仗。

5,、班主任要多和家長(zhǎng)聯(lián)系并召開家長(zhǎng)會(huì),，做好家校互訪,。

6,、班主任和科任教師關(guān)注學(xué)生心理和生理的變化。注重學(xué)生健康教育和情感教育,，經(jīng)常鼓勵(lì)樹立信心,。多關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向，并培養(yǎng)信息員,。搞好班干部的培養(yǎng),，定期召開班干部會(huì)議。

7,、為學(xué)生樹立榜樣,，維護(hù)科任教師的形象和威信?？迫谓處熞獏⑴c管理班集體以樹立威信,。

8、班主任和科任教師要做到三勤即：腿勤,、眼勤,、嘴勤。班主任要統(tǒng)一協(xié)調(diào)和安排學(xué)生課余時(shí)間學(xué)科輔導(dǎo),，特別是協(xié)助英語(yǔ)教師抓好英語(yǔ)學(xué)科的輔導(dǎo)和教學(xué),。英語(yǔ)教師也要利用課余時(shí)間多到教室里檢查和督促學(xué)生。

四、會(huì)議號(hào)召全體教師要充分認(rèn)識(shí)六年級(jí)工作的重要性,、艱巨性和復(fù)雜性,。切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想,，明確目標(biāo),，克難奮進(jìn)，扎實(shí)工作,，努力實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)教導(dǎo)處

2011年9月14日

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇十三

葉克明,、李東紅、劉新璐,、羅尚文,、王慧燕、孫垂鑫(排名不分先后),。

主持人：周才敏(辦公室主任),。

記錄人：胡嘉雯。

事進(jìn)行討論研究,。座談會(huì)分為三個(gè)部分,，首先請(qǐng)六位新老師就過去一年的工作情況作總結(jié)，對(duì)今后的個(gè)人發(fā)展以及學(xué)校建設(shè)提出寶貴意見,，其次請(qǐng)各位指導(dǎo)老師發(fā)表意見,，最后我會(huì)談?wù)勣D(zhuǎn)正材料的填寫問題，現(xiàn)在正式開始,。

張曉瑜(新教師)：白駒過隙,，時(shí)光仍然，在過去一年的見習(xí)期間,，我以一名稱職教師的標(biāo)準(zhǔn)在思想,、工作、學(xué)習(xí)和生活等各方面嚴(yán)格要求自己,，在見習(xí)期結(jié)束之季,，我鄭重向組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并將工作情況匯報(bào)如下：一,、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟,。積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用。二,、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng),。一年來,我擔(dān)任高一年級(jí)一至六班的美術(shù)課,在王慧燕教師的不倦指導(dǎo)下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的上課規(guī)律。利用每周二下午第八節(jié)課的時(shí)間開展書法第二課堂活動(dòng),，每一次的書法課堂都能感受到學(xué)生們追求知識(shí)的喜悅,。與此同時(shí)我還負(fù)責(zé)學(xué)校的創(chuàng)文工作,，在李主任和羅書記的帶領(lǐng)下我逐漸的了解到這項(xiàng)工作的性質(zhì)，抓住了創(chuàng)文工作的規(guī)律,，每次送報(bào)材料也不會(huì)像以往那樣緊張,。三、學(xué)習(xí),探索先進(jìn)的教學(xué)理念,。盡可能的利用多媒體教學(xué),在課堂上能及時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)資源,為學(xué)生傳播當(dāng)今世界先進(jìn)的藝術(shù)理念,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,。路漫漫,其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往,。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),。

周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝張曉瑜老師,，下面有請(qǐng)吳簡(jiǎn)迪老師,。

吳簡(jiǎn)迪(新教師)：在班主任工作方面，我能夠處理好老師與學(xué)生之間的關(guān)系,，實(shí)施素質(zhì)教育,，利用班會(huì)課加強(qiáng)思想品德教育，積極找學(xué)生聊天,，積極思考;教師工作方面,，我認(rèn)真聽課，認(rèn)真向老教師學(xué)習(xí),，做好備課,、上課工作，積極展開“高效課堂”,，自信心教育,。我也積極反思，在班主任工作方面,，我自己的想法還不夠成熟,，一開始對(duì)班主任工作困難認(rèn)識(shí)不足，所以前期管理工作較難,，跟班開始不緊,，自習(xí)課有點(diǎn)吵，找學(xué)生談話次數(shù)不夠,，這個(gè)學(xué)期下宿舍次數(shù)減少,。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，之前上課節(jié)奏快,，還沒有形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。以后我會(huì)繼續(xù)保持勤奮的習(xí)慣，多思考，多學(xué)習(xí),，繼續(xù)保持能夠走進(jìn)學(xué)生心里的教學(xué)教育方式,。

周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝吳簡(jiǎn)迪老師,，下面有請(qǐng)吳小伶老師,。

吳小伶(新教師)：過去的一年是我在鄭裕彤中學(xué)從事地理教學(xué)工作的第二年，擔(dān)任高一1,、3,、4、5班的教學(xué)工作,，我現(xiàn)將結(jié)合一年里工作實(shí)際情況,，從以下三個(gè)方面作報(bào)告：一、在教師職業(yè)道德方面,，為人師表,、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,、尊重學(xué)生，對(duì)生活充滿熱愛,，工作態(tài)度端正,，工作熱情高，受到領(lǐng)導(dǎo)和同時(shí)的肯定與好評(píng),，注重人民教師形象,，做到大方得體，專業(yè)實(shí)干,。二,、在教育教學(xué)方面，我初步形成自己的教育理念,，根據(jù)生活地理的專業(yè)特性,，注重對(duì)學(xué)生生活地理知識(shí)、趣味地理熱情的培養(yǎng),，堅(jiān)信微笑課堂的個(gè)人魅力,，保持高昂的探索激情。積極探索“高效課堂”新模式,，對(duì)沒布置的作業(yè),，我建議學(xué)生不必做，以免浪費(fèi)時(shí)間增加困惑,。與第一年相比,，我今年的教學(xué)成績(jī)有明顯提升。在新教師培訓(xùn)中榮獲“初為人師”教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)，積極參加全區(qū)和學(xué)習(xí)組織開展的各類教研活動(dòng),，認(rèn)真聽課評(píng)課,，積極承擔(dān)公開課。我在未來將不懈努力,，不斷成長(zhǎng),。周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝吳小伶老師,，下面有請(qǐng)李霞老師,。

李霞(新教師)：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，下午好,。今年我擔(dān)任高二(2)-(4)班的教學(xué)工作，并任高二(3)班班主任,，現(xiàn)從教學(xué)和德育兩方面對(duì)見習(xí)期這一年的工作進(jìn)行匯報(bào),。我積極聽課，一年下來,，聽了近六十節(jié)課,，在師傅劉新璐老師和科組其他老師的指導(dǎo)下努力改進(jìn)教學(xué)方法、教育模式,，在高二第一學(xué)期期末全區(qū)統(tǒng)考中,，各班的成績(jī)位居區(qū)屬中學(xué)第三名的位置，在做好教學(xué)工作之余,，我參加了電教中心舉辦的“電子白板教學(xué)的有效應(yīng)用研討會(huì)”,，并結(jié)合電子白板上了一節(jié)生物課，還參加區(qū)生物教學(xué)中“問題驅(qū)動(dòng)”的課題研究,，同時(shí),，在“問題驅(qū)動(dòng)”的說課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。擔(dān)任高二(3)班班主任工作中,，我最大的感觸就是多關(guān)心學(xué)生,，多與學(xué)生和家長(zhǎng)溝通，四個(gè)月獲得“文明班”稱號(hào),。今后我講出以下幾個(gè)方面去彌補(bǔ)與改進(jìn)：1,、堅(jiān)持多參加學(xué)校以及科組各種教學(xué)活動(dòng);2、積極撰寫教學(xué)論文和教育心得;3,、多向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)周才敏(辦公室主任,、主持人)：謝謝李霞老師，下面有請(qǐng)胡嘉雯老師,。

胡嘉雯(新教師)：20__學(xué)年,，我擔(dān)任高一(2)班的語(yǔ)文教學(xué)與班主任工作,。依照高一抓基礎(chǔ)的整體思路，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文習(xí)慣,。有收獲,，也有遺憾。一,、語(yǔ)文教學(xué)工作方面,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)充分備課，且為了高效課堂的執(zhí)行,，我會(huì)同課代表一起制定一周的學(xué)習(xí)安排,，提前告知學(xué)生，分層合作進(jìn)行小組學(xué)習(xí),?；A(chǔ)知識(shí)教學(xué)方面，安排課前完成《新坐標(biāo)》預(yù)習(xí)作業(yè),，單元教學(xué)結(jié)束之后則安排隨機(jī)聽寫,。閱讀訓(xùn)練則關(guān)注學(xué)生的閱讀習(xí)慣，作文教學(xué)本著“精”的目的,，做到百分之百的詳批,。校內(nèi)外考試結(jié)束后，我都會(huì)分模塊統(tǒng)計(jì)每位同學(xué)的得分,，在掌握單個(gè)學(xué)生知識(shí)漏洞的同時(shí),，把握全班的方向，例如上學(xué)期的課前演講關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)和人物,，開設(shè)文言文專題;下學(xué)期的課前演講則牢牢緊扣需要大量時(shí)間閱讀的《三國(guó)演義》以及基礎(chǔ)知識(shí)中的成語(yǔ)每日一講，且利用早讀與午讀的時(shí)間開設(shè)了詩(shī)歌鑒賞專題,。二,、班主任工作方面：1、完善班級(jí)管理規(guī)章制度,，每周召開一次班干部會(huì)議,，不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查;2、加大對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,。3,、有效地利用好每周一的班會(huì)課，開展主題班會(huì);4,、對(duì)待后進(jìn)生,，處處真誠(chéng)相待耐心相幫，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，并進(jìn)行了多次家訪,。周才敏(辦公室主任、主持人)：謝謝胡嘉雯老師,，下面有請(qǐng)胡昕老師,。

胡昕(新教師)：從去年7月開始，我來到鄭裕彤中學(xué)已經(jīng)整整一年的時(shí)間,，從開始選擇這個(gè)崗位開始,，在思想上已經(jīng)下定決心。教師是一個(gè)需要愛心的崗位,，也需要責(zé)任心和上進(jìn)心,。我的下一步目標(biāo)是向黨組織靠攏。在今年的前半段,，我密切和資深實(shí)驗(yàn)老師葉老師配合全校的化學(xué)老師完成了近200個(gè)學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作,，每次實(shí)驗(yàn)前都做好預(yù)實(shí)驗(yàn)，保持成功率,，獲得各年級(jí)化學(xué)老師的一致好評(píng),。后半段兼任教務(wù)處教務(wù)員，統(tǒng)籌各類考試,，學(xué)會(huì)了整理高中學(xué)時(shí)檔案,。新教師培訓(xùn)中，擔(dān)任理科班班長(zhǎng)一職,，被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,。此外，帶領(lǐng)高一五位同學(xué)組成興趣學(xué)習(xí)小組,，綜合探討生活污水里面的化學(xué)物質(zhì)以及生物組成,，目前課程處于收尾階段。我相信,，隨著工作的不斷深入,，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，下一步目標(biāo)是走進(jìn)課堂成為一名揮灑激情的青年教師,。

周才敏(辦公室主任,、主持人)：好的，剛剛六位新教師都做了工作總結(jié),，下面請(qǐng)指導(dǎo)老師順序發(fā)言,。盧昌春(胡昕指導(dǎo)老師)：希望他能夠一年一小變，三年一大變,，三到五年勝任各種工作,，獨(dú)當(dāng)一面。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正,。

宋建國(guó)(吳簡(jiǎn)迪學(xué)科指導(dǎo)老師)：對(duì)試卷的分析,，高考方向的把握需要堅(jiān)持,。多多向老教師學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng),。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正,。

陶慶(吳簡(jiǎn)迪班主任工作指導(dǎo)老師)：吳簡(jiǎn)迪老師對(duì)班主任工作沒有距離感，體現(xiàn)在兩個(gè)方面,，一是尊重學(xué)生,，讓學(xué)生敞開心扉;二是到班的時(shí)間多。我個(gè)人同意他如期轉(zhuǎn)正,。

葉克明(胡嘉雯學(xué)科指導(dǎo)老師)：在教學(xué)創(chuàng)新上非常大膽,，也承擔(dān)了上一年的公開課任務(wù)。作為一個(gè)老師,，要從內(nèi)心真正熱愛學(xué)生,。對(duì)待教學(xué)，要向各類老師請(qǐng)教,，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn),，向其學(xué)習(xí)。在教學(xué)方面融入自己的元素,。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正,。

李東紅(德育處主任)：年輕老師要快速成長(zhǎng)，成為生力軍,。在班主任工作方面要拿得出手,，獨(dú)當(dāng)一面。

做到嚴(yán)松有度,，剛?cè)岵?jì),，讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生敬畏之情。教學(xué)方面,，要放開手腳,，大膽嘗新，走在教學(xué)潮流的前頭,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念。

孫垂鑫(教導(dǎo)處副主任)：年輕老師成長(zhǎng)的最快的途徑是多聽課,，希望在這點(diǎn)上你們多作努力,。

王慧燕(張曉瑜指導(dǎo)老師)：在今年的教學(xué)中，我們的目標(biāo)就是為了學(xué)生在課堂中能夠獲得放松,，本著這個(gè)目的她做的很好,，備課也很認(rèn)真。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正,。

羅尚文(團(tuán)委書記,，吳小伶班主任工作指導(dǎo)老師)：我們的新教師都很有熱情,，很陽(yáng)光，見到面總是熱情打招呼,，給人很容易親近的感覺,，這樣大家都愿意幫助你們，這一點(diǎn)很好,。

劉新璐(李霞指導(dǎo)老師)：她今年最大的付出是在說課比賽上,，獲得了很好的成績(jī)，一等獎(jiǎng),。我個(gè)人同意她如期轉(zhuǎn)正,。

黃銀燕(副校長(zhǎng))：在我剛?cè)肼毑痪玫臅r(shí)候遇到一位很嚴(yán)厲的副主任，他說過這么一句話,，“沒有定位好,，你就會(huì)很平庸”，這句話我印象非常深刻,，我認(rèn)為良師是幫你指出問題的老師,。還是那句話，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,，首先從思維習(xí)慣上,，要知道怎樣對(duì)自己才好，其次是辦事的習(xí)慣,，逼自己做得更好,。不要怕吃苦，避免急于求成,。學(xué)會(huì)示弱,，走進(jìn)學(xué)生的心靈。虛心好學(xué),，擇優(yōu)而學(xué)之,。

周才敏(辦公室主任、主持人)：今天各位老師都做出了總結(jié),，希望你們能夠記住各位師傅對(duì)你們?nèi)蘸蠼o出的意見,，繼續(xù)發(fā)展。指導(dǎo)老師可以先離場(chǎng),，我接下來說說轉(zhuǎn)正手續(xù)的問題,。我剛剛發(fā)的轉(zhuǎn)正的文件和表格，研究生不需要辦理轉(zhuǎn)正手續(xù),，請(qǐng)三位本科生準(zhǔn)備好文件中的七樣?xùn)|西,，在周五之前交給我，會(huì)議到這里結(jié)束,。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇十四

9月9日下午,，第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,，北京大學(xué)在百周年紀(jì)念講堂多功能廳舉行xxxx年教師節(jié)慶祝大會(huì)。校黨委書記朱善璐等校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,，校原黨委書記王德炳,、原校長(zhǎng)陳佳洱等出席慶祝大會(huì)。獲獎(jiǎng)教師代表,，各院系和部門負(fù)責(zé)人,，民主黨派負(fù)責(zé)人，工會(huì),、教代會(huì)代表和學(xué)生代表參會(huì),。會(huì)議由常務(wù)副校長(zhǎng)吳志攀主持。

常務(wù)副校長(zhǎng)柯楊首先宣讀了“關(guān)于表彰xxxx至xxxx學(xué)年獲獎(jiǎng)教師的決定”,。在xxxx至xxxx學(xué)年中,，一批優(yōu)秀教師德才兼?zhèn)洌泻弦?，取得了令人矚目的成果,，受到教育部、科技部,、北京市等各個(gè)層級(jí)的表彰或獎(jiǎng)勵(lì),，為學(xué)校贏得榮譽(yù)。學(xué)校決定對(duì)他們予以隆重表彰,，希望獲得表彰的教師珍惜榮譽(yù),，持之以恒，在今后的工作中再接再厲,，取得更大進(jìn)步,。學(xué)校號(hào)召全體教職員工以受到表彰的教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們積善成德,、存誠(chéng)慎獨(dú)的人格修養(yǎng),，甘于寂寞、持之以恒的治學(xué)精神,，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇的敬業(yè)精神，堅(jiān)定信念,，做學(xué)生愛戴,、社會(huì)信任、人民滿意的好教師,。

法學(xué)院劉凱湘教授作為教師代表發(fā)言。他首先表達(dá)了作為教師的職業(yè)自豪感,，尤其是在中國(guó)近現(xiàn)代大學(xué)教育的發(fā)源地——北大擔(dān)任教師的自豪感,。同時(shí),，他也表示北大教師不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí),，為關(guān)乎國(guó)家和民族興衰的教育事業(yè)作出更大貢獻(xiàn),。最后，他向廣大學(xué)子提出了殷切期盼,，希望大家好好珍惜和利用北大資源,，汲取寶貴的精神財(cái)富。

城市與環(huán)境學(xué)院xxxx級(jí)博士生王夢(mèng)婷代表全體學(xué)生向現(xiàn)場(chǎng)以及在科研服務(wù)等不同崗位上默默奉獻(xiàn)的老師表達(dá)了感恩和感謝,。她結(jié)合自身科研和生活經(jīng)歷,，贊揚(yáng)了北大老師既傳授知識(shí)又弘揚(yáng)道德的崇高品質(zhì)?！敖?jīng)師易求,，人師難得”，她認(rèn)為,，北大老師多是經(jīng)師和人師的統(tǒng)一,，他們身體力行，循循善誘,，以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引學(xué)生,，以堅(jiān)忍刻苦的.科研精神感染學(xué)生，以親切真誠(chéng)的態(tài)度打動(dòng)學(xué)生,。她表示,，將以感恩之心作為前行之力，志存高遠(yuǎn),，砥礪品格,，努力成為胸懷大志、學(xué)問一流的北大學(xué)子,。

朱善璐在總結(jié)講話中首先代表學(xué)校黨委和行政,，向全校老師致以節(jié)日的祝賀和衷心的感謝。他說,，要時(shí)刻不忘教育,、教師、大學(xué)的本源和初心,，大學(xué)的本源就是讓人成為人,，或者讓人成為新人。大學(xué)是社會(huì)教育事業(yè)中的引領(lǐng)者,、旗幟和風(fēng)向標(biāo),，它應(yīng)該在最高層次培養(yǎng)高素質(zhì)人才，包括研究高深學(xué)問和培養(yǎng)研究高深學(xué)問的人。教師是建設(shè)與發(fā)展大學(xué)的根本力量,，是教書育人,、立德樹人、培養(yǎng)接班人的核心力量,，應(yīng)當(dāng)以學(xué)生為中心,，一切為了學(xué)生，讓學(xué)生健康成長(zhǎng),、成才,。

放眼未來發(fā)展，朱善璐提出了四點(diǎn)要求：第一,，不忘教師的辛勤奉獻(xiàn),，弘揚(yáng)他們創(chuàng)新、敬業(yè)精神,。第二,，要對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，鼓舞更多的新人加入到優(yōu)秀的隊(duì)伍中來,。第三,，要更加重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，為教師的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造條件,。第四,，教師自身要更加努力，深入貫徹落實(shí)總書記提出的“有理想信念,、有道德情操,、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”要求,。要時(shí)刻警惕自私,、浮躁、功利,、精神懈怠等問題,，堅(jiān)持言傳身教，為學(xué)生創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境,。朱善璐強(qiáng)調(diào),，要下最大的決心為教師創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)、科研條件,，同時(shí)做好教師隊(duì)伍的改革和管理體制的改革,，打造一支建設(shè)卓越大學(xué)需要的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇十五

主持人,。

王增民,。

記錄人。

參加人。

全體教師,。

會(huì)議內(nèi)容：學(xué)校周邊環(huán)境治理,。

大力加強(qiáng)學(xué)校道路交通安全工作，促進(jìn)學(xué)校周邊道路交通安全設(shè)施,，保障師生交通安全，學(xué)校自前幾年周邊環(huán)境治理以來,，得到了社會(huì)各界,、學(xué)生、家長(zhǎng)的支持理解,，取得了較好的效果,。學(xué)校安全無事故，很少因?yàn)槌燥?、小攤點(diǎn)等食物中毒事故發(fā)生,。為保證新學(xué)年安全工作再上新臺(tái)階，我們要繼續(xù)在思想上重視,，制度上健全,，行動(dòng)上落實(shí)。

1,、加強(qiáng)教師值勤,，校領(lǐng)導(dǎo)安排教師值勤輪值表，每天定時(shí)值勤,，并做好考核工作,。

2、主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓ど?、交警?lián)系,，切實(shí)完善周邊交通標(biāo)志和交通設(shè)施，并取得他們的支持配合,。

3,、繼續(xù)對(duì)廣大教師、學(xué)生的食品安全教育,，提高他們的安全意識(shí),，并開展“小手拉大手”活動(dòng)，向家長(zhǎng)宣傳,，發(fā)放傳單,，嚴(yán)格遵守管制要求。

4,、進(jìn)一步改善校園周邊交通環(huán)境,，盡量避免形成、人、車流高峰,，分批護(hù)送學(xué)生過馬路,，并加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由監(jiān)督崗檢查,。

教師的會(huì)議記錄要點(diǎn)篇十六

參加人員：打一教育集團(tuán)骨干教師,。

主持：吳x。

會(huì)議主題：新的起點(diǎn),，新的努力,。

記錄：

內(nèi)容：

去年底開始，楊浦區(qū)開展各級(jí)各類骨干教師評(píng)選工作,，包括區(qū)骨干,、學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)認(rèn)定教育教學(xué)能手,、集團(tuán)骨干教師等,。到今天為止，打一教育集團(tuán)新一輪骨干教師評(píng)選基本結(jié)束,，學(xué)校整個(gè)教師梯隊(duì)比較健全：

市級(jí)：

（1）名校長(zhǎng)培訓(xùn)基地主持人,；

（2）上海市兩名培訓(xùn)基地；

（3）上海市德育實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)基地,；

區(qū)級(jí)：

（1）區(qū)教育系統(tǒng)拔尖人才（3-4位）,；

（2）區(qū)學(xué)科帶頭人（從3位擴(kuò)大到7位）；

（3）區(qū)級(jí)骨干教師（12位上升到17位）,；

（4）區(qū)級(jí)認(rèn)定校級(jí)教育教學(xué)能手（16位上升到34位）,；

集團(tuán)：

青年骨干教師（23位增加到30位）。

總共：86位,。

2．教師素質(zhì)是立校之本,。

這是學(xué)校的工作指南。學(xué)校對(duì)骨干教師提出要求：學(xué)識(shí)基礎(chǔ),，人文素養(yǎng),，師德修養(yǎng)，團(tuán)隊(duì)合作,，集體榮譽(yù).

如何引領(lǐng),、發(fā)揮骨干教師隊(duì)伍帶頭作用，是今天會(huì)議的主旨,。

（一）張x老師（雙名培養(yǎng)對(duì)象,、學(xué)科帶頭人）。

1．用好的方法教會(huì)學(xué)生提升自己,，提煉五細(xì)教學(xué)法：和風(fēng)細(xì)雨,、關(guān)注細(xì)節(jié),、細(xì)致關(guān)心、細(xì)心教導(dǎo),、細(xì)水長(zhǎng)流,。

2．用好的方法引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同發(fā)展，關(guān)注全學(xué)科教師發(fā)展,，和中高老師一起引領(lǐng)學(xué)校數(shù)學(xué)組的發(fā)展,。

3．用好的方法輻射區(qū)域教研同行，參與教研培訓(xùn),，與智者為伍,，參與組織各層面的展示活動(dòng)。

（二）朱xx,。

學(xué)校給了我很多平臺(tái)，我的發(fā)展得益于學(xué)校的支持,。前不久在基地層面進(jìn)行了公開展示教學(xué),，在活動(dòng)中成長(zhǎng)、收獲很多,。

（三）王xx,。

放平心態(tài)，努力進(jìn)取,。

1．參加《現(xiàn)代教學(xué)》雜志社的論文評(píng)比,，得了二等獎(jiǎng)，論文被雜志錄用,。

2．參與了上海市德育實(shí)訓(xùn)基地答辯,，被基地錄取。

3．申報(bào)了區(qū)科研骨干教師,，但未成功,。我感受到遺憾，今后會(huì)繼續(xù)努力,。

4．在青年教育教學(xué)能手的比賽時(shí),，成績(jī)有待提升，自己進(jìn)行了反思,，要繼續(xù)努力,。

（四）張x。

1．做到：考慮在先,，勤快在中,，總結(jié)在后。

2．平時(shí)：與青年教師多溝通,，學(xué)會(huì)工作方法,；

3．要求：學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),，不斷提升專業(yè)發(fā)展,；

5．教研組建設(shè)：嚴(yán)于律己，嚴(yán)謹(jǐn)說課,、上課,、總結(jié)、反思,。

（五）蘇x,。

1．向師傅學(xué)思想、學(xué)本領(lǐng),、學(xué)做人,；

2．平時(shí)工作：多讀、多思,、多寫,；

3．發(fā)展方向：向資深老師學(xué)習(xí)、靠攏,，平時(shí)多積累,，才能有所發(fā)展；

4．學(xué)會(huì)發(fā)言,，學(xué)會(huì)說話,。

5．發(fā)展目標(biāo)：課堂教學(xué)進(jìn)步一點(diǎn)，科研能力提高一點(diǎn),，成長(zhǎng)印跡凸顯一些,。

（六）王x。

1．成為骨干教師后,，我覺得多了一份責(zé)任,，這是一個(gè)新的起點(diǎn)；

2．個(gè)人發(fā)展與學(xué)校給予的平臺(tái)是離不開的,；

3．個(gè)人發(fā)展的動(dòng)力,，來自于自身，要把握各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),；

4．骨干老師要帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì),。

1．張x：知道教學(xué)的基本責(zé)任、教學(xué)核心是什么,；

2．王xx：學(xué)會(huì)“說話”,，放平心態(tài)，努力進(jìn)取,，帶著反思心態(tài),；

3．王x：提出專業(yè)發(fā)展提升的目標(biāo)——奔“中高”,；

5．蘇x：學(xué)思想，學(xué)本領(lǐng),，學(xué)做人,。

1．作為一個(gè)骨干教師，根本的就是要學(xué)習(xí),，學(xué)以致用,，研學(xué)并進(jìn)。在學(xué)習(xí),、工作,、生活上都要有不斷進(jìn)取的態(tài)度。

2．每個(gè)老師的業(yè)務(wù)綜合能力,，包括：教學(xué)質(zhì)量,、備課、科研能力,、學(xué)習(xí)教研能力等,，對(duì)于骨干教師來說，要思考如何將基準(zhǔn)教學(xué)活用在自己的課堂中,。

3．要通過自己的努力，形成自己的.教學(xué)風(fēng)格,。

4．集體的凝聚力很重要,，對(duì)于骨干教師來說，在自身發(fā)展的同時(shí),，要發(fā)展好自己的團(tuán)隊(duì),。

1．新的起點(diǎn)，新的努力：學(xué)校為大家提供了發(fā)展的機(jī)會(huì),。在打一小學(xué)工作,、付出就有收獲。

2．在打一小學(xué)工作的教師要珍惜學(xué)校提供的發(fā)展平臺(tái),，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),。心懷感恩，會(huì)走的更遠(yuǎn),。

3．骨干教師在各項(xiàng)活動(dòng)中應(yīng)該起到傳遞正能量的作用,，工作步伐應(yīng)該與學(xué)校要求保持一致。骨干教師是使命,，也是責(zé)任,。

2.學(xué)科帶頭人、區(qū)級(jí)骨干教師完成：楊浦區(qū)高端人才手冊(cè),；

3．完成區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人中期,、終期考核表,、自評(píng)表等；

4．校級(jí)教育教學(xué)能手,、骨干教師完成學(xué)?？己吮恚?/p>

5．學(xué)校制定了打一教育集團(tuán)骨干教師考核指標(biāo),，在新一輪考核中要有這個(gè)目標(biāo),，做好積累工作，目標(biāo)明確,。做起積極作用的人,，做起積極作用的事！