總結(jié)是一個反思的過程,，它能夠幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的計劃,。寫總結(jié)時可以采用時間順序,、問題分析,、優(yōu)點缺點等不同的思維方式來組織內(nèi)容,。每個人的總結(jié)風(fēng)格和表達方式都不同,，我們可以從中選擇適合自己的寫作方式,。

年終教師工作總結(jié)要點篇一

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過去了,。在這一年中,，我們班的老師和家長，以團結(jié)協(xié)作,、共同努力的良好風(fēng)氣,，共同做好各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點：

我班幼兒部分都是剛?cè)雸@的新生,，在幼兒入園前我們老師進行了家訪,，在家訪中，我們對每一個幼兒個性特征,、興趣,、愛好和生活自理能力及各個方面都進行了調(diào)查,，使幼兒還沒來園，我們就對他們的情況有了一個了解,，為幼兒入園后在很短的時間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后，針對小班幼兒的特點,，為了縮短幼兒的分離焦慮,，我們老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲,、玩耍,。在游戲：我是小司機、大家都是好朋友等活動,，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。同時在家教園地中，指導(dǎo)家長做好幼兒的入園的各項工作,，使家長們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮,，通過一系列活動我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。家長們也都放心的把幼兒放在這里,。

本學(xué)期剛開始,，幼兒年齡小，走路不穩(wěn),，情緒波動大,，每次到了活動時間，我們都忙得不可開交,，我們老師任勞任怨,，付出更多的愛心和耐心去安撫每個幼兒的心，讓她們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境,。平時,，我們以大局為重、積極工作,、不分彼此,，處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失,。每天早早到園把教室內(nèi)外打掃的干干凈凈,，盡職盡責(zé)的把工作做好。正是由于老師這種高度負責(zé)的責(zé)任心及奉獻精神,，半年來,，我班的孩子快樂茁壯地成長著。

1、本學(xué)期初,，我們根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點,，制定了一系列切實可行的教育教學(xué)計劃。

幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所,，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。圍繞這一綱要精神，我們開展了一系列活動,，上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,，開展了自己的事情自己做，大大提高了幼兒的自我保護能力,。在教育教學(xué)活動中,，我和施老師緊密結(jié)合,、互相溝通,，針對我班幼兒的情況，在教學(xué)活動和日常生活中進行安全教育,、文明禮貌教育,、團結(jié)友愛教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣,。在和家長交流的過程中,，針對家長們的意見并結(jié)合我班的實際情況，我們班推出了幼兒講故事,、幼兒英語律動等活動,，大大提高了我班幼兒的語言表達能力，激發(fā)幼兒對英語律動的興趣,，得到了家長們的好評和關(guān)注,。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步，家長們也都很滿意,。

2,、教室環(huán)境的布置

環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點,，老師們選擇了一些有特點的裝飾布置,，同時為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動手去制作。

1,、衛(wèi)生保健

我們老師盡心盡責(zé)地進行衛(wèi)生保健工作,，嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作，踏踏實實從不因全脫班給我們帶來的不便而影響工作,。讓幼兒生活在一個整潔,、舒適的環(huán)境中。因為我班幼兒剛還小,，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致,。我們老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心,、耐心的觀察記錄,。如：晨檢時注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長,，因小班幼兒還不能及時的表達需要,，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時了解她的要求。特別在幼兒吃飯方面,，我們老師更是細心照顧,，不怕麻煩，引導(dǎo)幼兒吃好吃飽,。半年來,，我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯，養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣,。在幼兒喝水方面,，家長們也比較關(guān)注，我們開展了“給汽車加油”的活動,，每天保證幼兒喝夠三杯水,。讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。

2,、常規(guī)教育

我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng),。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,。如：入廁,、洗手喝水等都有秩序的進行。此外,，我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的事,，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求,、統(tǒng)一管理,，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位,。一個好的班級離不開老師們的密切配合,，更離不開家長們的大力支持。為此,，我班把家園配合工作作為重點來抓,。通過家訪、家園聯(lián)系冊,、電話等方式,，讓家長們了解幼兒園的情況。在早晚接待中,，及時與家長溝通幼兒情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時與家長溝通。在家教園地中,，把家長們最關(guān)心的問題及時解答,，得到了家長的好評。

在這個學(xué)期中,，我班老師盡心盡力,，較圓滿完成了各項工作，盡管也存在一些不足,，在新的學(xué)期中我們會更加努力,，爭取把工作做得更好,，取得更大的進步,！

年終教師工作總結(jié)要點篇二

當(dāng)我走進教室，看見窗臺上xx扎好的一束狗尾巴花絨絨得自在開著,，忽然想起,，去年的這個時候，我的xx她們,，在操場采了一大束花花草草,，編成美麗的花環(huán)送到我住室，我望著那鮮嫩的顏色,，還有點綴其間星星一樣紅紅的野草莓,，深深切切的正體會一個老師的幸福時，轉(zhuǎn)眼間,，她們就在最后一次考試后一個個離我遠去,，相見無期。

年年歲歲人不同,，歲歲年年情相似,。

在走進教室之前，我剛剛在第二節(jié)的大課間二十幾分鐘坐在教導(dǎo)處的風(fēng)扇下草成了今年的工作總結(jié)交給了鄭副校長。

在總結(jié)里,，我寫下今年的幾點重要收獲,。

首先，是我個人心靈的成長,。我覺得作為一個人,，這個最重要。一個人的內(nèi)心是平和豐盈的,，她才能努力工作,，好好生活，溫暖他人,，以至于照耀眾生,。

這份成長，得益于我每天的手不釋卷,，文學(xué),、史地、科學(xué),、宗教……,，不一而足。

我每天都有把這種閱讀的習(xí)慣傳播給我的學(xué)生,。當(dāng)我們的雙腳不能踏上萬里征途的時候,，我們的心靈卻可能已經(jīng)早早抵達。

有時候,，我們師生會共讀一本書,，像《莫言文集》，像《藏地密碼》一到十冊……我們會在課余交流西藏奇異的山川地貌風(fēng)土人情和其中人物的探險經(jīng)歷,，許多同學(xué)提起藏獒品種頭頭是道,，還經(jīng)常有學(xué)生拿著莫言的書調(diào)侃得大聲說：“我今兒得再看看莫言這個色老頭又寫了點啥……”然后我們師生相視不言心領(lǐng)神會哈哈大笑。

有人說,，最好的教育是一種生活方式的教育,。深以為然。

一個平和仁愛和一個粗暴冷漠的老師,，一個淵博智慧和一個淺薄乏味的老師,，一個革故鼎新和一個固步自封的老師，給予學(xué)生的影響絕對判若云泥,。

這份成長,，也得益于我人生中犯下的錯誤遇到的挫折經(jīng)歷的坎坷結(jié)下因緣。

我們總會下意識去拒絕災(zāi)難,，或者避免提起自己犯下的過錯,。其實,，厚重的生活告訴我，跌一個大跟頭之后,，你可能會撿到一個金元寶,。

它讓我懂得，生命是一個過程,，而生活是一葉小舟,。當(dāng)我們駕著生活的小舟在生命這條河中款款漂流時，我們的生命樂趣,，既來自對偉岸高山的深深敬仰,，也來自對弱草低谷的切切愛戀；即來自于對驚濤駭浪的奮勇搏擊,，也來自于對波瀾漩渦的默默深思,；既來自于成功收獲時的甜甜喜悅，也來自于給予和分享時的融融歡樂,。

當(dāng)我把這些講給我的學(xué)生的時候,，他們很多人都在沉思……我想，這應(yīng)該是我工作總結(jié)的第二點收獲了,，那就是,，我和我的學(xué)生們的共同成長，或者說,，我的學(xué)生們和我的共同成長,。

前幾天，我在班里被學(xué)生們評為學(xué)生生涯中最慷慨的老師,，我很動情的對我的學(xué)生講了一段話：“你的內(nèi)心有多大,，你就會送給別人多大的世界，你送出去多大的世界,，會有更大更大的世界呈現(xiàn)在你面前……吃虧是福,，施與別人快樂自己。假如你的心小得像針鼻兒一樣,，那么你只能生活在一個針鼻兒一樣大的世界里，多難受多擁擠多憋屈啊……而更可能的是你一輩子可能也就針鼻兒那么大點福氣造化……”

后來,，我看見學(xué)生在微博里在說說中,，把我的話幾乎原封不動的發(fā)了出來。我心中很是欣喜,。

如果說,，不管我個人的心靈成長還是師生的共同成長都是無形的話，在交上去的工作總結(jié)最后,，我也寫下了一年來一個學(xué)期以來我做的具體而實實在在的工作,。

寫了一些文,，所有文章中，一年來其中教學(xué)隨筆我剛剛查了一下,，有50篇,，這學(xué)期時間短，也有十幾篇,。堅持不懈,，水滴石穿啊。照這樣的話,，孔老二的韋編三絕,，看起來不是神話，小女子也能做到,。

學(xué)生的作業(yè),，作文周記，我們是因人而異的,，有的寫了三四十篇,，有的寫了二十多篇，可能是學(xué)校練習(xí)寫作最多的,。本周五我們還寫下了最后一篇,，也是總結(jié)，又一次師生同題,。我讀了一部分,，寫得相當(dāng)真實有情。

有的學(xué)生,，我朱筆御批的評語就有一張多,，從寫作方法到人生道理，從循循善誘到精神慰藉……除此之外,，每個學(xué)生的作文,，保證至少在班里有五人讀過，每人還要在不同角度至少下一句評語,。

一年來,，我的學(xué)生們作文水平得到了很大進步。錢柯就是一個最為顯著的例子,。

作文上去了,，語文水平整體都會提高。這是緊密相連的,。古時候,，三篇文章做得好，皇上會欽點頭名狀元的哦,。

雖然我一直不贊成唯分數(shù)論,，成王敗寇,，只記得第一，第二以后都是敗軍之將,。（我覺得一個老師對學(xué)生的影響,，不會只是當(dāng)下，我更希望,，這種正面的影響是一生的,。）但是，有時候,，好像以我們目前的智商,，暫時還想不出什么更高明的方法。也許,，分數(shù),，還是能說明一定的問題的。

那么,，在最后,，還是說說成績吧！

難道真的是被時間之流沖淡了么,？以前也有連續(xù)幾個學(xué)期抽測考試拿第一的時光,，我記得也沒有這次看起來學(xué)生們那樣的歡欣鼓舞。

在既學(xué)校抽測拿了第一之后不

久,，鄉(xiāng)兩所中學(xué)更多班級聯(lián)考抽測,，我們班的語文又拿了第一,滿分120，我們平均分98.98,。學(xué)生爭氣,，給老師長臉。

看著孩子們的高興勁,，一個一個到我面前邀寵,，說：“老師，每人獎勵一塊雪糕唄,！嘿嘿嘿……”

我說：“別說一塊雪糕,，兩塊老師也愿意。但是,，你們要明白,，老師其實更是獎勵你們對學(xué)習(xí)和對生活的熱情的?！?/p>

因為，我深深懂得,，成績只屬于過去,。在交上去的那份工作總結(jié)里寫下那些沒人會讀的文字,，和我前面一年來所取得的成績一樣，對于我來說,，不必喜,，也不必憂。只管珍惜當(dāng)下一路向前,。

年終教師工作總結(jié)要點篇三

做為一名班主任,，我一直在積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀的班主任老師,，在__年的學(xué)校工作中,，我時刻注意自身修養(yǎng)，加強教學(xué)業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí),，努力將自己所帶班級做到年級中最好的,，我深知班主任工作是管理人的工作。

班主任所面對的是朝氣蓬勃,、有思想,、有感情、自我表現(xiàn)欲較強的學(xué)生群體,。

因此,，班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,，又要有微觀的個性發(fā)展指導(dǎo),。班主任在教育教學(xué)實踐中，應(yīng)有效地把學(xué)生的自作主張,、別出心裁,、標新立異等創(chuàng)造型人才的自然特點變?yōu)閯?chuàng)造與成功的起點，培養(yǎng)一代創(chuàng)造型人才,，下面是我作為班班主任的工作總結(jié),。

一、爭當(dāng)文明班級自開學(xué)以來,，我努力與學(xué)生溝通,，通過各種渠道：例如：班會、課下談心,、電話交流,、放學(xué)路上等等讓學(xué)生明白“愛，就是共同感受,，共同xxx,，共同成長。

在學(xué)校xxx的各種班級評比活動中,，我們都力爭做到最好,，無論是在艱苦的訓(xùn)練中,，還是在平時的學(xué)習(xí)中，我們都有一個共同的信念：做最好的自己,，創(chuàng)最好的xxx,。“一分耕耘,，一分收獲”,，我們獲得了連續(xù)兩個月優(yōu)勝班xxx的稱號，自開學(xué)以來,，我們班無一例違紀現(xiàn)象,。而且，在學(xué)校舉行的秋季運動會中取得了第三名的好成績(我們班沒有運動員),，在素描比賽中取得了初三級部第三名的成績,。

二、創(chuàng)特色班級我認為,，成人比成材更重要,，在教育學(xué)生的同時，讓學(xué)生首先做到正直,、善良,、智慧、健康,。

只有這樣發(fā)展下去,，學(xué)生才能成為社會的有用人才。我設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國,、愛心給社會,、誠心給朋友、孝心給父母,、信心給自己,。

班級的名義和我們每一個人有著密切的聯(lián)系，愛班級,，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑,，不闖紅燈，幫助同學(xué),，遵守紀律,，愛護xxx等等。通過這樣的教育,，同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高,。例如：在班內(nèi)老師上課因為畫圖沒有尺子，__同學(xué)主動從家中帶來兩把三角板放在班內(nèi)供教師使用。再如：班內(nèi)的__學(xué)同學(xué)想兌換韓幣,，帶了一百元錢,，可到了晚間錢便丟了,。得知了這個消息以后,，我便在班內(nèi)曉之以情動之以理得給于開通。在第二天早晨錢便回來了,。我不失時機的給于了表揚,。這件事，使我很感動,。在運動會結(jié)束的時候,，同學(xué)們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性棍子，就主動要留下來撿,，全班同學(xué)都自覺的參加了這次活動,。

三、有較強的xxx紀律性(1)規(guī)范自習(xí)課的紀律自習(xí)課：要求學(xué)生必須準時到位安安靜靜的上自習(xí),，不準說話,，對于違紀的學(xué)生處理要嚴，等學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓班干部管理了,。

(2)力爭在升旗儀式,，課間操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。

在升旗的時候,，要求同學(xué)們站隊要快,、靜、齊,、要站挺,、站直，要有飽滿的熱情和向上的精神,。

在課間操的時候,，要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊,、標準,。

我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習(xí)慣了,。在學(xué)校xxx的各種活動中,，我們都力爭做得最好，同學(xué)們心里都有一個信念：我要為xxx爭光,。

狠抓課堂紀律,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動,，尊重知識,，也遵守了紀律。要求學(xué)生要放得開,，收得住,。要配合老師上好每一節(jié)課。由班長每天總結(jié)當(dāng)天的紀律情況,。

四,、注重能力的培養(yǎng)和鍛煉期中考試后，為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,，為了給更多的同學(xué)鍛煉的機會,，我們進行了第二次班干部競選，組成了新的班委會,，因為孫穎輝同學(xué)學(xué)習(xí)不錯,，可擔(dān)任班級衛(wèi)生委員卻不到位。

發(fā)現(xiàn)以后,，我及時給于調(diào)整,，讓班內(nèi)最有責(zé)任心的陳小飛擔(dān)任。孫穎輝因為在班內(nèi)威信好便擔(dān)任班長,。調(diào)整以后,，各負其職，工作干的有聲有色,。班干部的工作很盡心,，很認真，很負責(zé)任,。我把課余時間讓給班干部,，讓他們xxx，管理,。這樣,，既鍛煉了能力，又樹立了威信,。

五,、注重師生的情感交流沒有交流，就沒有教育,，就沒有感悟,，就沒有情感。

走近學(xué)生,，和每一個學(xué)生成為朋友,，讓他們尊重我,，喜歡我，理解我,。利用放學(xué)后的時間和學(xué)生同路談心,、交流;從中能知道班內(nèi)好多不容易發(fā)現(xiàn)的問題。

及時勸阻,，及時解決,。學(xué)生打架了，我會靜下心來了解情況,，把事情教給學(xué)生自己處理,，往往會有意想不到的效果;用照片來記錄下我們的每一次活動。

六,、和家長成為朋友我認為和家長的溝通是很重要的，畢竟,，學(xué)生是自己的,，孩子是家長的。

這血緣,，這愛是無法代替的,，但是，在工作中,，并不是遇到困難后把問題都推給家長,，把孩子也茫然的推給家長。因為通過多年的教育工作使我懂得了,，學(xué)生最瞧不起找家長的老師,。把問題交給家長，學(xué)生的工作往往更被動,，與家長交朋友是因為我們家長落后了,，不了解孩子的心理，沒沒有和孩子成為真正的朋友,。每一個家長都是很愛自己的孩子的,，但愛的方式不同就能導(dǎo)致好多的弊端，給我們的工作造成很大的麻煩,。我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃：讓家長給班主任介紹孩子成長的經(jīng)歷,，談?wù)剬⒆拥慕逃谕Ｒ詭椭腋嗟牧私夂⒆?，使我的教育工作做得更具體,，更到位。

七,、班主任隨想當(dāng)班主任工作很累,，事情很多,，很操心，有的時候會很心煩,，這都是免不了的,，但是，當(dāng)你的工作取得了成績,，看到自己的學(xué)生取得了進步,，看到那一雙雙求知的眼睛，當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有很大的改變,，當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂的談笑,，當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友，當(dāng)家長打電話來告訴你,，孩子變了,，變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。

班主任要用個人的xxx力征服學(xué)生,，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生,，無論是服裝還是言談，都會對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響,。

班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,，每一個學(xué)生都是一個世界，要想成為每一個學(xué)生的朋友,，要想得到每一個學(xué)生的信任,，需要付出很多的心血。但是,，這一切都很值得,，因為，你得到的將是一個美麗的世界!工作著是美麗的!在以后的工作中,，我將不斷摸索,，不斷進步。

年終教師工作總結(jié)要點篇四

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,，為了更好到做好今后的工作，總經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn),，本人特就這學(xué)期的工作小如下：

一、思想工作方面,。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己,，努力地提高自己,，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己,，分析自己,，正視自己，提高自身素質(zhì),。在抗“甲流”時期,，能夠主動配合學(xué)校，做好防治宣傳工作,。

這學(xué)期,，本人擔(dān)任二年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)16名,，又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,，我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱,、吃透教材,，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時,，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,，有了。

心得體會,。

就及時記下來與同事交流,。

三、遵守紀律方面,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時，勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

總之，教育是一項高難度的工作,，要做好它十分不易,，所以身為一名教師我時刻注意培養(yǎng)自己良好的師德，關(guān)心和愛護每一位學(xué)生,，做他們生活中的良師益友,，時刻嚴格要求自己。在今后的路上,，我會更加謹慎走好每一步,，用自己的努力實踐，勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

年終教師工作總結(jié)要點篇五

時光荏苒,，光陰似箭,，20xx年在繁忙的工作中已然過去?；仡欉^去的一年,，我在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同志們的幫忙下，以黨員的標準嚴格要求自我,，認真刻苦學(xué)習(xí),，勤奮踏實工作，團結(jié)同志,，學(xué)習(xí)和工作生活上都取得新的提高,，現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情景加以總結(jié),。

一是加強政治理論學(xué)習(xí),，從思想上高度重視，將其作為日常工作的重要資料,，能結(jié)合理論與實際工作進行分工,，自加壓力,，有意識要求自我多學(xué)一些，學(xué)好一些,，學(xué)深一些,。在學(xué)習(xí)資料的安排上，緊緊圍繞黨和國家大事和大政方針,，主要學(xué)習(xí)了黨的十七大和黨的十七屆四中全會精神,、鄧小平理論、黨風(fēng)黨紀等,，學(xué)習(xí)中做到“四勤”,，即勤看，勤聽,，勤記,，勤思，經(jīng)過學(xué)習(xí),，我提高了自我的政治覺悟和思想水平,。

二是認真學(xué)習(xí)黨史、與同事互相交流,、經(jīng)過學(xué)習(xí)切實認識到中國的快速發(fā)展共產(chǎn)黨員起著決定性的作用,。

三是注重專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí)，以堅持良好精神狀態(tài),，努力提升自身的專業(yè)水平,，不斷為行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻的使命感和職責(zé)感融入追求更新更豐富的知識學(xué)習(xí)中，把所學(xué)融入工作,、用知識提高效率。

在工作中,，我能夠堅持思考的心態(tài),，對于工作經(jīng)驗及時總結(jié)，對于缺點及時改正,，經(jīng)過不斷的思考和積累,，逐步構(gòu)成求真務(wù)實的工作作風(fēng)。作為一名黨員,，我始終以身作則,，對自我高標準、嚴要求,，恪盡職守,，執(zhí)著追求，服從領(lǐng)導(dǎo)分工,，主動加班加點工作,，與同事凝心聚力,，共同開展好工作。

在生活中,，我能自覺做到政治上,、思想上、行動上與黨中央堅持高度一致,，平時能夠嚴格要求自我,，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自我的侵蝕,，做到了生活待遇上不攀比,，要比就比貢獻、比業(yè)績;作風(fēng)上艱苦奮斗,，提倡艱苦樸素,，勤儉節(jié)儉。

豐碑無語,，行勝于言,，總結(jié)是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準,。20xx年,，請黨組織繼續(xù)監(jiān)督和考驗我，我將以堅剛耐苦,、勤勞自勵,、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的狀態(tài),，不斷超越,，振奮精神，扎實工作,，銳意進取,，開拓創(chuàng)新，用實際行動為黨徽添彩,、黨旗增色,，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

年終教師工作總結(jié)要點篇六

這是教師最基本的工作,，所謂不打無準備之仗,，在本學(xué)年度給學(xué)生上課之前，我首先要做好備課工作,，備課的教案需要反復(fù)修改,，扣緊教學(xué)大綱，并且作為一個新人，我虛心向其他老師請教,，吃透難點,，并找到授課的重點，寫好教案,。

備好課,，那么接下來就是給學(xué)生上課了，總結(jié)現(xiàn)在的學(xué)生都很機靈,，不喜歡沉悶的課題氣氛,，所以我必須做好課堂氣氛的活躍，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。另外，從優(yōu)秀的教師經(jīng)驗總結(jié)中,，我了解到,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很重要，我采取了有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答的策略,，效果非常明顯,。

課后作業(yè)是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)進步的重要方法，但是教師不應(yīng)該給學(xué)生布置“寫不完”的作業(yè),，我在20xx學(xué)年度布置的作業(yè)總是經(jīng)過精心地挑選,，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),，遇到學(xué)生不明白的問題耐心講解輔導(dǎo),，爭取成為一名合格優(yōu)秀的教師。

另外提醒,，學(xué)年度工作總結(jié)不僅是“總結(jié)”,，計劃日后的工作方向，也是教師工作總結(jié)的一部分,，可以讓領(lǐng)導(dǎo)看到你一年中學(xué)到的內(nèi)容,，如何更好的運用在日后的工作中：

首先，加強與同事交流,。虛心請教其他老師。在教學(xué)上,，有疑必問,。學(xué)習(xí)他們的方法，同時,，多聽老師的課,，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，克服自己的不足,，并常常邀請其他老師來聽課,，征求他們的意見，改進工作,。

其次,，加強對成績不好學(xué)生的關(guān)系。成績不代表一切,，教師要更多的對差生給予關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進步,。

最后，嚴格要求自我,，提高教學(xué)水平,。想要教育出優(yōu)良的學(xué)生，首先我自己必須是優(yōu)秀的,，教師事業(yè)是把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,，積極推進素質(zhì)教育,，提高自身教學(xué)能力。

年終教師工作總結(jié)要點篇七

本學(xué)期即將結(jié)束,，在緊張忙碌的一年中,，我付出了很多努力，得到了很多收獲,，也總結(jié)了不少經(jīng)驗教訓(xùn),，為更好的開展今后的工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下：

我能夠認真學(xué)習(xí)和宣傳教育方針,，積極參加各項政治學(xué)習(xí),，自覺遵守“教師法”等法律法規(guī)，在教育教學(xué)國家的方針政策保持一致,，做到依法執(zhí)教,。熱愛教育，熱愛學(xué)校,，盡職盡責(zé),。關(guān)心愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格,，平等公正對待學(xué)生,。尊重家長，認真與家長交流教育經(jīng)驗，并在教學(xué)中體現(xiàn)“孝順父母,，體諒長輩”等中國傳統(tǒng)理念,，使學(xué)生受到良好熏陶。在工作中,，能做到謙虛謹慎,，尊重同事，相互學(xué)習(xí),，相互幫助,，關(guān)心集體，維護學(xué)校榮譽,。堅持高尚情操,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，發(fā)揚奉獻精神,。

我們在工作中基本能夠努力鉆研業(yè)務(wù),，虛心向各學(xué)科老教師求教，不斷學(xué)習(xí)新知識,，創(chuàng)造性地探索教育教學(xué)規(guī)律,，改進教育教學(xué)方法，提高教科研水平,。今年,，勞動技術(shù)可并入綜合實踐活動課，而且是新一輪課改的主要課程,。我也在自己所教的班級中加入了研究性學(xué)習(xí)的課程,，初中學(xué)生已經(jīng)有初步的科學(xué)常識，而且擁有極大的好奇心,，在正確的引導(dǎo)下,，他們會不知疲倦的學(xué)習(xí)與探索，這時正是根植科學(xué)意識和科學(xué)思想的關(guān)鍵期,。所以,，我在教學(xué)中非常注意引導(dǎo)學(xué)生對技術(shù)的生成過程進行研究，讓學(xué)生自己體會改進和創(chuàng)造帶給人類的價值,。在這個過程中,，我閱讀了許多書籍，選擇,、比較,、確定課題，深入學(xué)習(xí)和研究,，得出結(jié)論，再與學(xué)生交流，獲得反饋后,，在改進教學(xué)方式……這些嘗試對學(xué)生和我自己都有非常重要意義,，我覺得一個教師的眼界如果能夠放開，那他對學(xué)生的影響將會非常巨大,。學(xué)生將會被教師豐富的想象力和創(chuàng)造力激動,，會因為教師對生活、對社會,、對人生的熱忱所感染,，學(xué)生在課堂上學(xué)到的不僅是知識技能，更重要的是體會到生存,、學(xué)習(xí)和成長的快樂!也正是這些觀念激勵著我不斷的強化自我,，開拓創(chuàng)新。我希望自己的課程能充滿時代信息和人文精神,，我一直在努力這樣做著,。

本學(xué)期非常短暫，學(xué)校的活動比較多,，我能夠結(jié)合各項活動組織教學(xué),。為迎接校慶x周年，我們利用勞技課開展了手工制作,，為學(xué)校提供了不少優(yōu)秀作品,。總之,，對于學(xué)?；顒樱覀兌寄芊e極參與準備,，并創(chuàng)造了優(yōu)異的成績,。受到領(lǐng)導(dǎo)肯定。

下學(xué)期我們會進一步探索綜合實踐活動課程的教學(xué)方法,，并嘗試在新學(xué)期中開展發(fā)明創(chuàng)造方法的教學(xué),，使學(xué)生進一步開拓視野，并有所收獲,。繼續(xù)開展技能教育,，讓勞技課上得有聲有色，加強自身業(yè)務(wù)訓(xùn)練,，使用更多教育手段,，是學(xué)生喜歡綜合實踐活動課。

年終教師工作總結(jié)要點篇八

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟,，每周我認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時時做到教書育人 言傳身教 為人師表，以自己的人格 行為去感染學(xué)生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,，我積極 主動 勤懇 責(zé)任心較強,，樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟 理論水平 業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿 的榮譽,。作為一名普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師，最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念 刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣,，才能夠抓住學(xué)生的興趣,，從而顯現(xiàn)出獨特的上課風(fēng)格。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，特別是我現(xiàn)在所教的班級學(xué)生已是五年級的學(xué)生了,，課程難度加大了，也是為升入中學(xué)的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的階段,。本人雖不擔(dān)任班主任工作,，但很多工作不敢懈怠，唯恐有負家長和學(xué)生,。為此,，我從以下幾個方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,，我認真仔細的進行備課,，制作課件，根據(jù)本班學(xué)生特點,，對教案進行認真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學(xué)生的負擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷地結(jié)合學(xué)習(xí)目標,，更有的放失的進行教學(xué),。如鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，在教學(xué)中營造自主 合作 探究 民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。再次,，在教學(xué)中滲透德育教育，使學(xué)生學(xué)好知識的同時,，更好的學(xué)會做人 做事，為社會和國家做出更大的貢獻,。

如何挖掘?qū)W生潛能,，提高學(xué)生素質(zhì)，強化教師的基本功訓(xùn)練,，我除在學(xué)校積極學(xué)習(xí)理論知識外,，同時積極參加教師培訓(xùn)。只有在平時不斷的學(xué)習(xí)中慢慢積累知識,，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學(xué)中,，這就需要有一個好的學(xué)習(xí)心態(tài)和比較科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一個真正的優(yōu)秀的小學(xué)數(shù)學(xué)教師,。

當(dāng)然在教學(xué)中肯定存在很多不足之處，在今后的教學(xué)中本人一定將更加努力,，查漏補缺,，積極學(xué)習(xí)新的理論和探討教學(xué)教研。爭取有更大的進步,，為我校明天的輝煌而努力拼搏 奮斗,。

年終教師工作總結(jié)要點篇九

學(xué)期即將結(jié)束，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的忙下,，我順利地完成了本學(xué)年的工作,。展望未來，為了總結(jié)過去,，揚長避短,，使自己站得更高、走得更好,，寄望明天的工作更為進步,，現(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下幾點：

在這學(xué)期里，我從思想上,，嚴以律己,，熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,，能夠正圈理好教師之間,、師生之間的關(guān)系,，個性尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣,。一學(xué)期來,，我還用心參加師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想覺悟,，服從學(xué)校的工作安排,。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排,。從行動上學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象,，為人師表,。

我是學(xué)校的信息技術(shù)專職教師，這學(xué)年擔(dān)任了學(xué)校八,、九級共18個班的信息技術(shù)教學(xué)工作,。在信息技術(shù)教學(xué)過程中，我始終要求自己做到：

1,、做到期初有計劃,，有教學(xué)進度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進行下去,。

2,、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n,，寫好礁,，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學(xué)生來講的很重要的一節(jié)課,；對老師來講是比較難上的一節(jié)課,。所以才能上好每節(jié)課對老師、對學(xué)生都是很關(guān)鍵的,。除了備好課,、寫好礁外，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用,。

3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進行思想教育,，轉(zhuǎn)化差生,，促進他們的發(fā)展。

4,、在教學(xué)之余,，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,，評課,，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué),。從思想上,，利用行評機會端正自己；從行動上參加培訓(xùn)學(xué)知識,，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等,；在生活上注意形象,，為人師表,。

5,、課后細思，并結(jié)合學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施的實際狀況,，針對性地選取教學(xué)資料對學(xué)生進行教學(xué),，本期重點對八年級學(xué)生進行了軟件學(xué)習(xí)和基礎(chǔ)鞏固、九年級加強中考練習(xí)等,，所教學(xué)生絕多數(shù)都能利用計算機完成教學(xué)自己的作業(yè),，同時注重了對學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高了學(xué)生的.信息技術(shù)處理潛力,。

教學(xué)是我們教師工作中心,，而如何提高教學(xué)水平提高教育質(zhì)量是我們教師就應(yīng)優(yōu)先思考的問題。一年來我重抓常規(guī)讓教學(xué)保質(zhì)保量,，如認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真輔導(dǎo),，不斷思,。

這學(xué)期主要的工作主要包括在二個方面：

一是擔(dān)任全校18個班的信息技術(shù)課的教學(xué)；

二是學(xué)校電教室設(shè)備的檢修,、維護,。

為了做好微機室管理工作，更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),，本學(xué)期繼續(xù)嚴格要求學(xué)生遵守微機室的規(guī)章制度,，按老師要求進行正確操作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,。力求它們能夠正常的工作,，為學(xué)生、教師創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、信息技術(shù)學(xué)科不僅僅是一門嶄新的學(xué)科，更是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點的特殊學(xué)科,，由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢,，沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式，摸著石頭過河,，工作收效不是很,。

2、部分學(xué)生對學(xué)習(xí)信息技術(shù)有畏難情緒,，不善于動手操作,，影響了今后的學(xué)習(xí)。

3,、加強自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生潛力的培養(yǎng),。利用各種教學(xué)方法,，提高學(xué)生注意力。

4,、對差生多些關(guān)心，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更進步,。

5、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,，使學(xué)生不僅僅在班級集中注意力學(xué)習(xí)，在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己,。

6、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

教育工作,，是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展，時代在前進,，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有職責(zé)感的教育工作者，務(wù)必以高度的敏感性和自覺性,，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新狀況,、新問題，掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,，盡職盡責(zé)地做好工作,，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

年終教師工作總結(jié)要點篇十

年關(guān)將近,，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,，為濟世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻出來,，希望能給各位同仁以啟迪,，年終工作總結(jié)黃金秘笈,。

要點一：篇幅要夠長**苦苦干了一年,，業(yè)績?nèi)绾危P(guān)鍵就看這^v^總結(jié)^v^的分量,。如有字數(shù)限制還好,，可以照^v^封頂值^v^去寫,。如果沒有字數(shù)限制可就有點麻煩了,，要留心打聽一下其它同級單位的篇幅有多長,，如此有了參照物，才可^v^*無虛發(fā)^v^,。否則悶頭傻寫半天,，洋洋灑灑5頁，殊不知人家寫了10頁,，在氣勢上立馬矮了一截,，豈不是前功盡棄?要想做到篇幅長，除了下苦工夫*寫一通外,，還有一個捷徑可走--字大行稀,。即把字號定位在^v^三號^v^以上，盡量拉大行間距,，但不可太過,，否則會給人一種^v^注水肉^v^的感覺。

要點三：數(shù)據(jù)要直觀如今是數(shù)字時代,，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如^v^業(yè)務(wù)增長率^v^、^v^顧客投訴減少率^v^,、^v^接待了多少來訪者^v^,、^v^節(jié)約了多少開支^v^、^v^義務(wù)加班多少次^v^,、^v^平均每天接電話多少個^v^,、^v^平均每年有多少天在外出差^v^、^v^累計寫材料多少頁^v^等等,。但切記^v^數(shù)字是枯燥的^v^,，應(yīng)該把數(shù)據(jù)做成折線圖、餅形圖,、條形圖等種種直觀,、可視的圖表。這樣做的好處有三：

第二,，對比強烈，做圖時拉一些對自己有利的歷史數(shù)據(jù),、平均數(shù)據(jù),、行業(yè)數(shù)據(jù)來墊背，紅花還得綠葉扶嘛,！

第三,，紙面上，一個圖表至少相當(dāng)于千把字,，你還用為字數(shù)太少而發(fā)愁嗎?要點四：用好序列號序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,，還能幾個字或半句當(dāng)一句，在紙面上大量留白,，拉長篇幅的同時,，使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是，一定要層層排序,，嚴格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

年終教師工作總結(jié)要點篇十一

在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,，并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我在教育方面，獲益匪淺,?；仡檟x年年9月份以來自己所走過的路程，我可以更好地看清楚前面的路,，可以更健康地奔跑在教育這條長征漫道之上,，可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血。現(xiàn)在,，我一下這一年多的得與失,，謹請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀，并提出寶貴的意見,。

俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,，事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗。

黨組織方面：一年多來,，本人熱愛黨,，熱愛人民,，熱愛黨的教育事業(yè)，忠誠于黨的教育事業(yè),。這一年多來，我定期學(xué)習(xí)黨的先進理論知識,，以黨的先進理論知識來武裝自己的頭腦，提高自己的思想政治覺悟性,，積極向黨組織靠攏,。

學(xué)校方面：我嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，積極地服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極地參加各種會議,。我作風(fēng)正派，辦事認真負責(zé),。同時,，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn)，并取得了良好的效果,。

學(xué)生方面：我用平等,，博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生,，用激情四射的青春去感染學(xué)生，用通俗先進的知識去培養(yǎng)學(xué)生,，在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象。

備課時,，結(jié)合中學(xué)生的認知心理過程，力求吃透教材,，找準重點,、難點。上課時,，注重"知識與技能，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合，綜合運用多種教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),；善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,；努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,，人生觀及價值觀,。下課時，積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法。

在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代,，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵,。一個人要想更好地立足于社會，對社會有所貢獻,，自己就必須不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí),，終身學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),，充實自己，完善自己,，貢獻自己。

作為一名新教師,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,，我不斷充實自己的頭腦，完善自己的教育教學(xué)理論,，以便在工作中能以先進的理論作為指導(dǎo)，更好地完成教育教學(xué)工作,。同時，我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)同行的先進教學(xué)藝術(shù),，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。

"金無足赤,，人無完人"。"路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索"。在新的一年中,，我將以優(yōu)秀同行為榜樣，加強自身的政治思想學(xué)習(xí),，不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,，為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血,。

年終教師工作總結(jié)要點篇十二

我們圓滿地結(jié)束了xx年的工作,。回顧這一年,，我們一幼的老師為了一個共同的夢努力著，辛勤耕耘著?，F(xiàn)將本人在這一年的工作總結(jié)如下：

這一年，我擔(dān)任大（2）班的保教工作,。工作中，我以“一切為了孩子,，托起明天的太陽”為宗旨，團結(jié)友愛,，忠于職守,，積極參加學(xué)校舉行的各種教研學(xué)習(xí),，服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，認真完成各項任務(wù),，愛護尊重幼兒，讓愛與尊重在幼兒園里生根發(fā)芽,。

教學(xué)中,，我遵守“幼兒在前，教師在后的原則”,。每一個活動都努力為孩子提供充足的操作材料，讓孩子們運用多種感官充分地感知后，再引導(dǎo)他們找出正確的答案,。如在科學(xué)活動中，我為孩子們準備了形象生動的圖片及實物豆子,、花生等等，讓孩子們先動手分一分，并要求孩子們記錄下來,，最后引導(dǎo)孩子們討論，得出正確答案,。因為我深知“會學(xué)比學(xué)會更重要”，“教育要有利于孩子們的長遠發(fā)展”,。游戲活動中我與孩子們同歡同樂，用我愛游戲的激情感染孩子,，提高教學(xué)活動的質(zhì)量。因為我知道“教師是幼兒學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,，合作者，參與者”,。語言活動中我把更多的時間留給孩子，引導(dǎo)他們大膽想,、大膽編、大膽講述,，讓他們從小就插上想象創(chuàng)造的翅膀。

工作期間認真負責(zé)起幼兒的安全與衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)他們的手臉臟了，就不怕累,，不嫌臟為之洗干凈，每天早晨都早早地來到幼兒園打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，努力為孩子們創(chuàng)造一個舒適衛(wèi)生的環(huán)境,，讓他們健康和諧的成長。

平時認真觀察孩子,，記下他們的喜怒哀樂，積極地與家長交流,，了解幼兒在家的`情況，通過各種形式（家訪,、召開家長會、接送時交流等）和家長一起探討教育孩子的最佳方法,。讓家園教育同步起來，更好地利于幼兒的發(fā)展,。

總之，在這一年的工作中,，我除了認真干好保教工作外，還利用聽課時間向老的教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。回顧過去,，取得很好的成績。但我知道以后的路還很長,，在今后的工作中，我將一如既往,，再接再厲，再創(chuàng)輝煌,。

年終教師工作總結(jié)要點篇十三

本學(xué)年的工作即將結(jié)束，我的工作也在緊張而又充實的時間里度過了,?；仡欉@學(xué)年,，忙碌而愉快的工作,，讓我成長了很多，也取得了一定的成績,。在這里我對本學(xué)年的工作做個小結(jié)，并從中拮取精華加以保存,，尋找不足加以彌補,，爭取在新的一年中取得更大的進步,。

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)各項活動,，并認真做好記錄。做到不遲到,、不早退，樹立為人師表的形象,。

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從本班幼兒的實際情況出發(fā),，設(shè)計好主題活動,，精心安排好每周計劃活動的內(nèi)容,，認真組織好每節(jié)活動,。在活動中,，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí),，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展,。

1、 從生活抓起,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣。本學(xué)年,，根據(jù)我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成：對進步的幼兒及時表揚,，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中,，我有針對性的對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕,。

2、 每天保持幼兒戶外體育活動時間,，帶領(lǐng)幼兒認真開展各項體育活動,、鍛煉身體。在每周計劃活動中,，根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,，合理設(shè)計好每日的戶外體育活動內(nèi)容和運動量,。

3、 為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法，充分準備教具,。在每一次活動中，我還注意到發(fā)掘每次活動的游戲價值,，讓幼兒在游戲活動中得到自我發(fā)展,。注重環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),，通過與環(huán)境、材料的互動,，使幼兒得到發(fā)展,。

我深刻的認識到，時代在發(fā)展,，社會在進步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,，我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不段充實自己,，解剖自己，正視自己,，不斷為自己充電，提高自身素質(zhì),，提高文化專業(yè)知識水平,。我也體會到在有幼兒園這個團結(jié),、向上的群體中,，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，從中了解最新的幼教動態(tài),，學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向,，積極向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)請教，做中學(xué),、學(xué)中做，不段積累經(jīng)驗,，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高，有所發(fā)展,。

老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要,，每天放學(xué)后,，我都及時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的情況,，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合,，助幼兒糾正,。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作,。

幼兒園教育是一個復(fù)雜的教育，不是家庭,、幼兒園可以單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情況,，同時也讓我們了解孩子在家的情況,，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。 五,、存在的不足：

1、在以后的工作中力爭做到“今日事今日畢”,，避免因自身懶惰造成的拖拉現(xiàn)象,。

2、工作中更嚴格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。“誰愛孩子,，孩子就愛他。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子,?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。努力克服自身的弱點,，爭取更大的進步,。

作為一名幼兒教師不僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心,，還要不斷的提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷的吸取經(jīng)驗。這學(xué)年,，我努力作好本職工作,，但也存在著不足，對自己缺乏高要求,。我會在今后的工作中加以改進，繼續(xù)努力,，跟上社會時代的步伐。

年終教師工作總結(jié)要點篇十四

本學(xué)年在學(xué)校的安排下,，本人擔(dān)任高一(1)~(6)整個年級六個班的歷史教學(xué)工作,，共計課時12節(jié),，現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下：

在本學(xué)年,，熱愛教育事業(yè)，鉆研業(yè)務(wù),，團結(jié)同志，熱愛學(xué)生,，師生關(guān)系融洽，出勤率高,，完成教學(xué)任務(wù)。結(jié)合學(xué)科特點,，積極推進素質(zhì)教育。作為一名歷史教師,，在教學(xué)實踐中，注重從本學(xué)科思想性政治性很強的特點出發(fā),，注重從高中學(xué)生更熱衷于從歷史與現(xiàn)實的聯(lián)系去探討問題的特點出發(fā)，充分發(fā)揮歷史學(xué)科在愛國主義教育中的重要作用,，每學(xué)年初制定歷史教學(xué)德育滲透計劃，發(fā)揮歷史的教育功能的作用,，自己也在授課過程中自我素質(zhì)得到升華。

由于多年沒有下到高一教學(xué)了,，對高一學(xué)生學(xué)情的掌握，著實費了一番工夫,。針對職業(yè)教育擴招帶來的普通高中學(xué)生基礎(chǔ)較差的特點，著重從扎扎實實地落實基礎(chǔ)知識入手,，并通過對具體史實的講解，逐步提高學(xué)生運用歷史唯物主義,、辯證唯物主義分析歷史事件,、評價歷史人物的能力，幫助學(xué)生完成從初中的“是什么?”到高中探討“為什么?”的轉(zhuǎn)變,。

年終教師工作總結(jié)要點篇十五

音樂教學(xué)在很多學(xué)校都不受到重視，因為音樂教學(xué)確實存在的必要性不是很大,，很多學(xué)生對這門課比較抵觸，認為與其學(xué)習(xí)唱歌,，不如多點時間學(xué)習(xí),，中學(xué)教師工作總結(jié)范文,。很多學(xué)校和老師也都是這么認為的,，這也是應(yīng)試教育下無奈的選擇,。

不過我所在的中學(xué)對音樂教育還是比較重視的，我的課程開的也比較的多,，所以我在工作上也很努力，我知道這樣的機會并不是很多,，我很相信我的教學(xué)能力。

作為專職音樂教師已有一個學(xué)期了,，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便從此更好地開展工作,，彌補不夠，一絲不茍,。

1、考試：

為了是音樂考試不流于老套,、呆板，使學(xué)生能更自然地浮現(xiàn)音樂,，表達自己對音樂的解析,，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我選用了：讓學(xué)生選擇一種表演要領(lǐng),，即唱、奏,、舞等來浮現(xiàn),。每人寫一篇500字支配的文章，內(nèi)容是關(guān)于音樂的,，可以是鑒賞、評述,，音樂功能的嘗試或探問匯報等。

2,、課堂教學(xué)：

堅持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好,、愛好及感情,。用功做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪聰明,、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看,、唱，辯論,、聯(lián)想、想象及律動)中,，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感想音樂、解析音樂,、浮現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂,。高中的音樂欣賞課還參與了一項讓學(xué)生自己介紹音樂，表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,，這也使學(xué)生的本領(lǐng)得到了鍛煉。

不夠之處是側(cè)重了感情,、愛好的培養(yǎng)，輕微忽略了對初三,、高一學(xué)生樂理知識的傳授,。究竟三者是彼此作用,、彼此推動的。把握了樂理知識才智更深條理地感想,、解析音樂。

3,、課堂治理：

為了使學(xué)生能輕松、舒暢地上音樂課,，多用鼓舞的要領(lǐng)使學(xué)生浮現(xiàn)出良好的品質(zhì)。用功做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注重力,。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與矯正。

不夠：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠,。總以為學(xué)生不是歹意,，只是不成熟的浮現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正熟悉到自己的過錯而有恃無恐。因此,，從此應(yīng)特殊注重賞罰分明、把握尺度,。特殊是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生,。還有，滑稽力量應(yīng)用不夠,。

4、課外活動：

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好,，按學(xué)校的打算,，在寶賢初中組建了合唱隊和器樂隊,。合唱隊的隊員基本上是自愿報名出席的。沒周一,、周四的課外活動時間練習(xí)。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生構(gòu)成,。每兩周的周末排練,。

在這個學(xué)期里：舉辦了中學(xué)第一期音樂會(器樂專場);組織學(xué)生出席了我校與香港加拿大國際學(xué)校交流的聯(lián)歡會表演;舉行了附中高中的“三獨”比賽活動;在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同用功下較勝利地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演,。

不夠：沒能實現(xiàn)在高一組建管樂隊的打算。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐,。對于音樂課少、學(xué)習(xí)倉促的高中生來說,，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的，工作總結(jié)《中學(xué)教師工作總結(jié)范文》,。市里很多所中學(xué)(包羅幾所重點)都有學(xué)生的管樂隊。匯報已遞交,，相信不久我校也能組建自己的管樂隊。沒有出席市里的合唱比賽,，使學(xué)生遺失了一次呈現(xiàn)自己的機會，學(xué)習(xí),、鍛煉的計會。心里著實負疚,。

關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂,、喜迎新年的一個大型活動,，在節(jié)目把合上不是很嚴格,，從而熏陶了整臺晚會的質(zhì)量和成效,，哨顯冗長了。主持人更是不能茍且的,，應(yīng)經(jīng)過嚴格選拔，以擔(dān)保晚會質(zhì)量,。還應(yīng)做好文藝匯演前的預(yù)備工作。如：場地,、音響、工作人員及其負責(zé)工作,。節(jié)目得事先在表演場地彩排。

5,、其他：

我常常使用休息時間去自費采集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽,、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,，從而增長見識，并獲得更多美的感悟,。要是條件答應(yīng)的話，還可以讓學(xué)生適本地接觸一下電腦音樂,。此外，我還很注重本身的學(xué)習(xí),。如：出席市里的音樂教研活動;練習(xí)專業(yè)本事;閱讀一些音樂、教育,、文化等方面的報刊,、雜志;上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學(xué)教師進行交流,。但做得非常不夠的是聽課太少,，使我喪失了很多直接學(xué)習(xí)的機會。

自覺作事還算細心,，但考慮太多缺乏魄力。還有不太會應(yīng)用學(xué)生會,、校團委的力量開展活動。凡事都要有打算,，首要的得做具體打算。還有一個較首要的是,，在交際方面,，還應(yīng)多學(xué)習(xí),。辦理事情要靈活。這寫本領(lǐng)都有待提高,。

雖然我的教學(xué)時間還不是很長，但是我想我會在今后的工作中繼續(xù)努力的,，我會堅持不懈的工作，幫助學(xué)生們在緊張的學(xué)習(xí)閑暇學(xué)習(xí)音樂,，放松心情，對文化課的學(xué)習(xí)也是很有好處的,，我堅信，只要我努力,，我就會讓學(xué)生們學(xué)會怎么樣去放松,，怎么樣去學(xué)習(xí),，直到他們成功的那天!

年終教師工作總結(jié)要點篇十六

以下是由應(yīng)屆生畢業(yè)生工作總結(jié)格式欄目小編為大家整理的。

寫作要點,，希望對大家有所幫助。更多工作總結(jié),，歡迎訪問本站站!

寫總結(jié)是沒有公式可套用的，也就是我們常說的“水無定勢,，文無定法”。寫工作總結(jié)也可不拘泥于某種“格式”和“框框”,，但是有一些基本的要素是應(yīng)該具備的，比如要有標題,、正文、日期,。

工作總結(jié)的正文一般可分為五個部分：一是情況概述;二是成績;三是經(jīng)驗和教訓(xùn);四是存在的問題;五是今后工作或努力的方向。其中,，著筆較多的主要是“成績和經(jīng)驗”部分，因為它是總結(jié)的主要部分,，所以一定要寫好寫實。另外,，存在的問題和教訓(xùn)部分也要努力寫準。存在的問題是指工作中的不足之處,，或在實踐中感受到的應(yīng)當(dāng)解決而解決得不好,、或暫時沒有解決,、或不具備條件解決的問題,。教訓(xùn)是由于思路不對路,，方法不得當(dāng)，或由于一些其他原因出現(xiàn)失誤而得出的反面經(jīng)驗,。

(一)情況概述部分。應(yīng)以簡明扼要的文字,，寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)，工作的指導(dǎo)思想以及對工作成績的評價等內(nèi)容,。它是工作總結(jié)的引言，便于把后述的內(nèi)容引出來,。一般只需要很短的一段文字即可。但這段文字要高度概括，語言要十分精煉,。

(二)工作成績部分。這是工作總結(jié)的中心,。總結(jié)的目的就是要肯定成績,。因此要寫明成績有哪些，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;要寫明工作任務(wù)、完成的步驟,、采取的措施和取得的成效;要寫得詳細、具體,，對取得的成效要表達得形象、生動,。在寫工作回顧的過程中，還要有意識地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗教訓(xùn),，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺,。

(三)經(jīng)驗教訓(xùn)部分。應(yīng)從總結(jié)工作中很自然地歸納提煉出來,。一定要寫得豐富、充實,，并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論，使總結(jié)出來的經(jīng)驗和教訓(xùn),，有論點,，有論據(jù)，有血有肉,，鮮明生動，確實能給人以啟發(fā)和教益,。可以說,，這是總結(jié)最難寫的部分。

(四)存在問題部分,。在總結(jié)成績的同時，要找出存在的問題。問題有多少,，表現(xiàn)在哪些方面，有什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的，都應(yīng)該講清楚,。

(五)今后工作或努力的方向部分。主要寫明今后的打算或下一步的工作思路,。這部分應(yīng)寫得簡明扼要一些。

(一)情況要吃透,。起草總結(jié)前要充分擁有和認真消化有關(guān)材料，最好通過不同的形式,，聽取各方面的意見，全面了解有關(guān)情況,。或者把總結(jié)的想法,、意圖提出來，同有關(guān)的同志一起商量,。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點，然后起草者再去找事實的寫法,。

(二)條理要清楚?？偨Y(jié)是寫給人看的,，條理不清,，別人看不下去，即使看了也會不得要領(lǐng),、不知其所以然，這樣就達不到總結(jié)的目的,。特別要防止下筆千言，離題萬里,。

(三)剪裁要得體。材料有本質(zhì)的,，有現(xiàn)象的，有重要的,，有次要的，寫作時就要去粗取精,、去莠存良?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分,，該寫的要詳，該略的要略,，特別要注意強調(diào)重點，突出亮點,。在實際撰寫中，經(jīng)常會出現(xiàn)信馬由韁,、事無巨細，把做過的所有工作都一一羅列出來的現(xiàn)象,。比如什么時間做了什么事，有哪些人參加等,。這樣寫出來的總結(jié)就成了一本流水賬,，讓人看起來很費力，或看了也不知所云,。

(四)觀點要正確?？偨Y(jié)必須實事求是,，不能夸大其詞，一定要以黨和國家的方針,、政策作為衡量工作的主要標準。觀點正確,，是總結(jié)能否站得住腳的關(guān)鍵。同時還要注意,，光有正確的觀點還不夠，還需要有能夠說明觀點的豐富素材和具體內(nèi)容,，這樣的總結(jié)別人才喜歡看，看后也能有所收獲,。

(五)文字要考究?？偨Y(jié)是概括實踐、反映客觀事物的文字材料,。因此，用詞要精湛,、確切，還要盡量多用群眾喜聞樂見,、形象生動鮮活的詞語，切忌每次都是老一套,。

(六)總結(jié)要出彩,。這是撰寫總結(jié)的難點,。對大量材料,、各種類型的矛盾，要反復(fù)分析研究,，抓住其中的主要矛盾、本質(zhì)特點,、來龍去脈論證其發(fā)展的趨勢，總結(jié)出帶規(guī)律性的,、特色突出的經(jīng)驗。

通常情況下有兩種寫法,，但應(yīng)根據(jù)實際需要靈活選擇。一種寫法是先回顧工作,，寫出成績，然后寫經(jīng)驗教訓(xùn),。基本上是按工作展開的程序和步驟,，分段說明每個步驟和階段的工作情況，夾敘夾議引出相應(yīng)的經(jīng)驗教訓(xùn),。這種寫法，主要著眼于工作過程的回顧,。另一種寫法是以總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)為主，用工作回顧來闡明經(jīng)驗教訓(xùn),。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗教訓(xùn)，分別展開論述,，把工作過程,、工作措施,、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗和教訓(xùn)看起來更加充實,。但是這種寫法，整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務(wù),，駕馭不好容易顯得零散。