總結(jié)是在犯錯中成長，在經(jīng)驗(yàn)中積累,。如何解決環(huán)境污染問題,，減少廢棄物的產(chǎn)生,？接下來是一些精選的總結(jié)樣本,，希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些啟示和參考,。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇一

你也許會問：這一步怎么做呢?不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,，寫下來10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情，要確切,，但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的，給自己頭腦充分空間,。第二種更直接,，完成這個句子：“我離開這個世界的時候會滿足，如果……”想象假設(shè)你馬上將不在人世,，什么樣的成績、地位、金錢,、家庭、社會責(zé)任狀況能讓你滿足,。

根據(jù)你認(rèn)定的需求，自己的優(yōu)勢,、劣勢、可能的機(jī)遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo),。例如，如果你分析自己的需求是想授課,，賺很多錢,，有很好的社會地位，則你可選的職業(yè)道路會明晰起來,。你可以選擇成為管理講師——這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗(yàn),，優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,，你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實(shí)現(xiàn)。

確切地說,，寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點(diǎn)，所處環(huán)境中的劣勢,。這些缺點(diǎn)一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的，而并不是分析自己所有的缺點(diǎn),。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面,、能力方面,、創(chuàng)造力方面,、財(cái)力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,，就下決心改正它，這能使你不斷進(jìn)步,。

現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計(jì)劃,。要明確，要有期限,。你可能會需要掌握某些新的技能，提高某些目前的技能,，或?qū)W習(xí)新的知識。

能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點(diǎn)并不難,，但要去改變它們卻很難。相信你的父母,、老師、朋友,、職業(yè)咨詢顧問都可以幫助你,。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。

制定一個明確的實(shí)施計(jì)劃：一定要明確根據(jù)計(jì)劃你要做什么,。那么現(xiàn)在你已經(jīng)有了一個初步的職業(yè)規(guī)劃方案。如果你心目中有未來希望工作的公司或職位,，你就可以開始分析或參考現(xiàn)有市場上，這類公司或職位會對應(yīng)聘者有怎樣的要求和期望,。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在這樣的公司中脫穎而出?因?yàn)榇蟛糠秩嗽诠ぷ骱筅呌诼槟荆瑢ψ约旱慕巧⒉荒芮逦?。因此，就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點(diǎn)一樣,，你也要培養(yǎng)一些能力，當(dāng)你不斷的對照公司的需求來評估自己需要創(chuàng)造的價(jià)值時,，接下來需要做的就是不斷完善自我，創(chuàng)造出自己的思想閃光點(diǎn),，和執(zhí)行能力,，為未來的職業(yè)之路埋下更好的伏筆,。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇二

職業(yè)規(guī)劃不是應(yīng)急性的選擇,，它應(yīng)是貫穿人一生的連貫行為。較早的從生涯發(fā)展角度研究人的職業(yè)行為的學(xué)者金斯伯格認(rèn)為：職業(yè)在個人生活中是一個連續(xù)的,、長期的發(fā)展過程。童年時期就開始孕育職業(yè)選擇的萌芽,，隨著年齡、資歷,、教育等因素的變化，個體的職業(yè)選擇也會表現(xiàn)出不同的特征,。金斯伯格將職業(yè)生涯發(fā)展分為三個階段：11歲前為第一階段,，空想階段;11歲至17歲為第二階段,，嘗試階段;17歲至成人為第三階段,，現(xiàn)實(shí)階段。每個階段都有不同的特點(diǎn)和任務(wù),，如果前一階段的任務(wù)不能很好完成,，就會影響下一階段的職業(yè)成熟,，最后導(dǎo)致在職業(yè)選擇時發(fā)生障礙。

我國的高中生一般是15至18歲,，心理學(xué)的研究表明15一18歲年齡段的高中生，正處于成人前期,。他們的認(rèn)知能力有了顯著發(fā)展，情感豐富但不穩(wěn)定,，意志過程的理智性明顯提高，個性傾向比較明顯,，自我意識發(fā)展較快，自制力和獨(dú)創(chuàng)性較強(qiáng),。他們的世界觀己初步形成，這個階段的學(xué)生己經(jīng)開始確實(shí)地考慮自己的前途,，對未來和職業(yè)充滿憧憬，有相當(dāng)?shù)呐袛嗪蜎Q策能力,。但同時，高中生對社會中對某種職業(yè)的能力要求和具體工作內(nèi)容并不了解,，對于自己到底適合什么職業(yè)也不是很明確,。對未來的設(shè)想有時不切實(shí)際,、主觀片而，也容易受到各種誤識和偏見的影響。這個年齡段高中生的特點(diǎn)正如金斯伯格所分析的：職業(yè)選擇由空想轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的嘗試階段,。因此，需要根據(jù)高中生的生理,、心理特點(diǎn),，對這一階段學(xué)生面臨的各種問題給予必要的關(guān)注。對他們的學(xué)習(xí),、生活、人際關(guān)系以及選擇專業(yè),、職業(yè)等問題，給予有針對性的指導(dǎo)和幫助,。

二、如何幫助和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃

指導(dǎo)和幫助高中生做職業(yè)規(guī)劃,，就是要幫助學(xué)生在不斷認(rèn)識自我的性格特質(zhì),、能力傾向的基礎(chǔ)上,，協(xié)助學(xué)生找到自己的職業(yè)發(fā)展方向,，并教會學(xué)生如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。由于高中生特殊的心理發(fā)展階段和學(xué)業(yè)要求,，在具體工作中要注意以下幾點(diǎn)結(jié)合。

(一),、我想和我能的統(tǒng)一

處于空想階段的兒童，對于職業(yè)的憧憬是感性的,，例如,，神舟系列航天飛機(jī)升天,，航天英雄令人敬佩,，很多兒童就立志將來做一名航天員。但是高中生經(jīng)歷了職業(yè)生涯空想階段,，對自己的潛能和職業(yè)要求有了初步了解，當(dāng)他想當(dāng)一名航天員的時候,，首先就會考慮自己的身體素質(zhì)等條件是否適合做航天員,。也就是說，在探索階段的高中生在設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展時,，不再單純地考慮自己的興趣、愛好,，還會考慮到自己是否有適合某種工作的能力。這就需要職業(yè)輔導(dǎo)教師一方面幫助學(xué)生總結(jié)個人的興趣愛好和能力傾向,，樹立適合自己的職業(yè)的理想。另一方面,，通過一些專業(yè)的性格、興趣,、能力等方面的測試并參照家長、老師,、朋友對本人的評價(jià),，幫助學(xué)生全面的認(rèn)識自我,，找到“想從事的職業(yè)”和“能從事的職業(yè)”兩者的最佳結(jié)合點(diǎn),。

(二),、小我和大我的統(tǒng)一

目前，高中生在選擇文理科和填報(bào)志愿時受家庭和社會的實(shí)用主義影響,，考慮最多的往往是薪水報(bào)酬的多少,、將來能否升官發(fā)財(cái)?shù)葐栴}，所以傾向選擇一些熱門職業(yè),。大家都爭著學(xué)熱門專業(yè)，由于報(bào)考人數(shù)的激增或行業(yè)原因，很可能熱門變冷門，大量畢業(yè)生不能順利就業(yè)或被迫轉(zhuǎn)行,，造成國家教育資源浪費(fèi),。我們在做職業(yè)規(guī)劃時不能回避工資待遇等物質(zhì)利益問題,，但僅從物質(zhì)利益角度出發(fā)做出職業(yè)選擇，就會束縛一生的職業(yè)發(fā)展,。作為整個社會中的一員，不僅要思考從社會中獲得多少利益,，更是要思索如何能發(fā)揮自己最大的潛能為社會做更多的貢獻(xiàn)，從而得到社會的認(rèn)可和回報(bào),。所以在輔導(dǎo)高中生職業(yè)規(guī)劃時，認(rèn)清自我的職業(yè)傾向同加強(qiáng)價(jià)值觀和職業(yè)道德教育同樣重要,。職業(yè)選擇要符合自身特質(zhì)，更要符合社會長遠(yuǎn)發(fā)展需要和人民利益,。在職業(yè)選擇和發(fā)展中,，學(xué)生應(yīng)跳出“小我”的圈子,，把自身能力和社會需要相統(tǒng)一，,，把“小我”和“大我”相統(tǒng)一。

(三),、短期明確性和長期方向性相統(tǒng)一

高中生具有可塑性和可造性,，發(fā)展空間大。所以在高中階段的職業(yè)生涯規(guī)劃主要是明確三年的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃和規(guī)劃未來的發(fā)展方向,。一般來說，每一個年級，學(xué)生所面臨的規(guī)劃重點(diǎn)不同,，如針對高一年級學(xué)生，對他們的輔導(dǎo)主要是幫助新生規(guī)劃高中三年的學(xué)習(xí)生活,，明晰各階段的目標(biāo),，高二學(xué)生主要面臨文理分科問題,，對他們的輔導(dǎo)主要是幫助他們認(rèn)清自己的興趣,、能力,，綜合自己的能力,、興趣和家長的意見,，自主選擇學(xué)科;高三年級的生涯規(guī)劃輔導(dǎo)則與志愿填報(bào),、選擇大學(xué),、專業(yè)等升學(xué)指導(dǎo)緊密結(jié)合,。高中生擁有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動機(jī)也會隨之加強(qiáng),。同時學(xué)生通過測試了解自己的職業(yè)傾向,，選擇自己喜歡的專業(yè)，進(jìn)入大學(xué)后學(xué)習(xí)將更加主動學(xué)習(xí),，減少就業(yè)時的迷茫感。但高中階段畢竟沒有面臨真正的工作選擇,，自身就有可塑性,，再加上未來可能會出現(xiàn)不可抗力情形,。所以高中階段的職業(yè)規(guī)劃要做到明確短期規(guī)劃,，選擇一個長期職業(yè)方向,、職業(yè)目標(biāo)和確立職業(yè)道德。至于將來在那個城市工作,、從事具體的工作,，將來發(fā)展到什么層次這些較長期的規(guī)劃,，高中階段可以模糊,。

(四),、職業(yè)理想和社會現(xiàn)實(shí)相統(tǒng)一

理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一，實(shí)際上就是把學(xué)生自己的主觀愿望同社會實(shí)踐活動相統(tǒng)一,、把對社會的主觀判斷同社會實(shí)際情況際相統(tǒng)一,。高中生做職業(yè)規(guī)劃的目的是為自己確立職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo),，選擇職業(yè)道理，也就是確定職業(yè)理想,。而職業(yè)規(guī)劃的一方面是讓學(xué)生認(rèn)識社會,。最主要的渠道是社會實(shí)踐活動。在社會實(shí)踐中認(rèn)識社會實(shí)際,，了解社會需求。另一個方面讓學(xué)生認(rèn)識自我,，包括性格,、興趣,、能力傾向等特質(zhì)。這些認(rèn)識可以通過專業(yè)測試獲得,，更主要的還是在實(shí)踐中認(rèn)識自我,、完善自我。解決這個問題的最佳途徑是開設(shè)社會實(shí)踐課,，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好組成不同的集體，利用課余或寒暑假空余時間到不同的崗位實(shí)習(xí),。一方面學(xué)生可以更好的認(rèn)識社會,，了解自己想要從事的職業(yè)特點(diǎn),，了解這個職業(yè)的要求，認(rèn)清社會發(fā)展和行業(yè)前景,，及時修正理想。另一方面在社會實(shí)踐中了解自己的不足,，明確提升能力的方向,。輔導(dǎo)教師要在整個過程中參照學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，及時指出學(xué)生學(xué)習(xí)和性格中的不足,，幫助學(xué)生樹立信心,，正確認(rèn)識成功和挫折,，讓學(xué)生在實(shí)踐中成長,。

(五),、規(guī)劃職業(yè)與完善人格相統(tǒng)一

高中生職業(yè)規(guī)劃的意義不僅在于幫助學(xué)生找到未來的職業(yè)方向，更重要的是幫助學(xué)生在規(guī)劃職業(yè)的過程中促進(jìn)人格完善,。目前的高中學(xué)生問題較突出：一方面,，他們大都是獨(dú)生子女，家庭中往往沒有經(jīng)過忍讓,、分享,、體諒等教育,，缺乏人際交往的能力;衣食無憂又使他們?nèi)狈ι鐣D辛的認(rèn)識,。另一方面目前的學(xué)校教育又較功利化,，智育和德育嚴(yán)重脫節(jié),，書本知識和社會實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié),。 這種“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的教育方式造成他們只知競爭,，不知協(xié)作共贏;只知我要,，不知生存艱辛;只知我想，不知社會實(shí)際,。其根本原因就是不能正確認(rèn)識社會和不能正確認(rèn)識自己。以此來看,，高中學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃的更具有德育和完善人格的意義,。它迫使學(xué)生在高中階段就思考現(xiàn)在與未來,、自我與社會的關(guān)系，參與社會實(shí)踐,，扮演社會角色，承擔(dān)社會責(zé)任,，體會社會艱辛,。更重要的是能在社會實(shí)踐摔跟頭,、得教訓(xùn),，發(fā)現(xiàn)自身的不足,。并能在挫折與逆境中體會真實(shí)的痛感,，在解決問題中享受成功的喜悅,。在真正的磨礪中學(xué)會體諒、分享,、互助、共贏,，學(xué)會愛與被愛，學(xué)會感激與回報(bào),，學(xué)會忍受與堅(jiān)持，學(xué)會獨(dú)立與承擔(dān),。這種健全人格的培養(yǎng)是任何教育所難以替代的，這種經(jīng)歷將對學(xué)生的人生影響深遠(yuǎn),。

總之 ，高中階段的學(xué)生就要規(guī)劃自己未來發(fā)展方向和成長道路,，定位自己的人生目標(biāo)。以便將來用自己所學(xué)的知識在回報(bào)社會,、報(bào)效祖國的同時，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇三

面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,，人才間知識、能力較量的不斷升級,，職業(yè)生涯的規(guī)劃，人生奮斗目標(biāo)的確立對我們來說顯得尤為重要,。有道是知己知彼、百戰(zhàn)不殆,、首先必須全面的認(rèn)識自己，要在全面認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,，結(jié)合自己的發(fā)展?jié)摿Γ瑢ψ约哼M(jìn)行合理的定位,。只有這樣，才能制定出一個適合自己特點(diǎn)的,，切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),，也才能確立一個可以實(shí)現(xiàn)的職業(yè)生涯規(guī)劃,。

正確的職業(yè)理想要建立在社會理解的基礎(chǔ)之上，建立在對自己,、對社會的正確認(rèn)識之上，建立在正確的人生觀,、價(jià)值觀和職業(yè)觀之上，并始終植根于社會需要的土壤之中，將自己的知識,、能力、素質(zhì)與社會需要緊密結(jié)合在一起,，否則,，就很難實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。

（一）自我分析,。

個人因素：我從小數(shù)學(xué)就好,，一直就很喜歡數(shù)學(xué),，在小時候就喜歡存錢，管理財(cái)務(wù),，得知有會計(jì)專業(yè)后，使我有了當(dāng)會計(jì)的愿望,。初中畢業(yè)后，我報(bào)了職校中心的會計(jì)電算化專業(yè),，現(xiàn)在學(xué)習(xí)很充實(shí)，也很踏實(shí),。

（二）環(huán)境分析：

1,、本地區(qū)條件：在省內(nèi)外的企事業(yè)單位中,，會計(jì)這個行業(yè)是必不可少的,，江蘇省是長江下游地區(qū)的一個經(jīng)濟(jì)文化比較發(fā)達(dá)的省份，江蘇有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)勢,，而會計(jì)這個行業(yè)正是供不應(yīng)求,，無疑為職高生發(fā)揮優(yōu)勢提供了有利條件,。

（三）關(guān)鍵成就因素分析。

（四）關(guān)鍵問題分析,。

長遠(yuǎn)目標(biāo)。

第一階段第二階段第三階段第四階段,。

現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)高中目標(biāo)工作5年目標(biāo)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。

簡單的說,，我的職業(yè)生涯可以分以下三步走。

1,、高中階段：

（1）本階段主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論和技能,、具備寬厚的人文素質(zhì)和良好心理素質(zhì),、具有較強(qiáng)的普通話交際溝通能力，使自己成為符合職業(yè)的要求,，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)事業(yè)發(fā)展需要,，勝任大中小型企事業(yè)單位的出納員和財(cái)務(wù)會計(jì)人員。

（2）通過暑期實(shí)踐,、積累一定的實(shí)踐知識。

（3）在本階段中我還將完成會計(jì)專業(yè)的?？茖W(xué)歷的進(jìn)修。

2,、畢業(yè)后工作的5年：本階段主要是積累經(jīng)驗(yàn)資本，掌握一些實(shí)際的管理經(jīng)驗(yàn)、工作方式,。其次是抓緊空余時間進(jìn)修、充實(shí)自己,。

（一）高中階段的規(guī)劃。

規(guī)劃一：

一年級：珠算初級證書,，擔(dān)任班干部和語文課代表，完成學(xué)校的課程及自考課程,。參加學(xué)校組織的珠算培訓(xùn),，認(rèn)真聽好課堂45分,，合理安排課余時間。

二年級：等級考試,，會計(jì)電算化證書,，參加學(xué)校組織的各種活動鍛煉自己，電算化培訓(xùn),。

規(guī)劃二：高中三年中自學(xué)考課程安排,。

第一年：1,、珠算,，2,、管理會計(jì),。

第二年：3,、全國計(jì)算機(jī)等級考試，4,、會計(jì)電算化。

第三年：5,、法律法規(guī)，6,、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，7,、基礎(chǔ)會計(jì)。

從會計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的.歷史來看,，會計(jì)既是經(jīng)濟(jì)管理必不可少的工具，同時它本身又是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分,。因此,，任何社會的經(jīng)濟(jì)管理活動，都離不開會計(jì),，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,，它的理越要加強(qiáng)，會計(jì)越重要,，會計(jì)是一門經(jīng)濟(jì)管理科學(xué),，它的理論與方法體系隨著社會政治,、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)管理的需要而不斷發(fā)展和創(chuàng)新,。

實(shí)踐計(jì)劃如下：

1,、從出納最基本的工作做起,，掌握一些基本操作,，用暑假45天，掌握會計(jì)的一些技術(shù)性的工作,，初步學(xué)習(xí)做會計(jì),。

千里之行，始于足下,，創(chuàng)業(yè)之路貴在起步，要把創(chuàng)業(yè)的理想變成創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐，,，直至獲得創(chuàng)業(yè)的成功，這是一條艱苦的,、并不平坦的創(chuàng)業(yè)之路,。我們必須要有吃大苦,，耐大勞,、迎難而上、千方百計(jì)克服困難的思想準(zhǔn)備，以勇往直前的精神艱苦奮斗,，創(chuàng)造美好的明天，塑造閃光的青春,、證明自我的潛能、自我價(jià)值?，F(xiàn)實(shí)生活中許多創(chuàng)業(yè)者都有這樣的體會：世俗偏見有時簡直是一張無形的網(wǎng)，裹得你苦惱不堪,，然而如果你硬著頭皮闖過去，便可能煙消云散,，迎來一個晴朗的天空,。

俗話說：“有志不在年高，無志空活百歲”,，面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,，人才間的知識,、能力較量的不斷升級,，職業(yè)生涯的規(guī)劃、人生奮斗目標(biāo)的確立對我們來講顯得更為重要,?？v觀許多成功的職校生，他們都有一個共同點(diǎn)：在校求學(xué)時就定下了自己的目標(biāo),，并且堅(jiān)持不懈地為之奮斗,，終于到達(dá)理想的彼岸,。我結(jié)合自身?xiàng)l件,、客觀環(huán)境為自己設(shè)計(jì)了一份“職業(yè)生涯規(guī)劃”,，希望能夠指導(dǎo)我按部就班的為之奮斗，圓我的理想之夢,。

操作步驟之一：職業(yè)生涯診斷,。

職業(yè)生涯必須理想和實(shí)際相結(jié)合,，職業(yè)生涯診斷能幫助我真正了解自己,，并進(jìn)一步詳估內(nèi)外環(huán)境的優(yōu)勢、限制,。在“衡外情，量自力”的情況下,，使自己的職業(yè)生涯規(guī)劃更具有現(xiàn)實(shí)意義。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇四

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題不是僅僅是某一個層面的問題,，要想提升大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃水平，必須要通過全員,、全方位,、全過程的措施才能實(shí)現(xiàn),。

(一)政府方面：

1.制定和完善符合我國國情的高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育政策。我國高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育離不開強(qiáng)有力的政策支撐,。政府部門頒布實(shí)施的相關(guān)文件或政策,，重點(diǎn)在于對高校學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的地位,、性質(zhì),、目標(biāo),、管理辦法等方面進(jìn)行具體的、明細(xì)化的規(guī)定,。教育部門要對職業(yè)生涯規(guī)劃政策實(shí)施過程進(jìn)行督導(dǎo)和評估,，促使高校職業(yè)生涯規(guī)劃教育走上規(guī)范化、制度化的道路,。

2.加強(qiáng)對就業(yè)市場的管理,。第一,，加快建設(shè)畢業(yè)生就業(yè)市場體系,。要以高校就業(yè)市場為主體，以區(qū)域性,、行業(yè)性人才市場和勞動力市場作為重要補(bǔ)充,，形成有形市場和無形市場相結(jié)合，定期市場和不定期市場相結(jié)合,，綜合市場和專業(yè)市場相結(jié)合的立體化的就業(yè)市場。第二,，規(guī)范就業(yè)市場的管理，加強(qiáng)市場服務(wù)職能,，消除影響大學(xué)生就業(yè)的制度性約束，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)工作的規(guī)范化和法制化,。

3.建立全國性的職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)絡(luò),。全國性的職業(yè)生涯規(guī)劃網(wǎng)絡(luò),，不僅可以加強(qiáng)全國各大高校之間的聯(lián)系，擴(kuò)大高校與用人單位之間的合作,，使整個社會的職業(yè)生涯服務(wù)體系趨于一體化，有利于職業(yè)生涯規(guī)劃理念的推廣,。

(二)學(xué)校方面：

1.加快調(diào)整高校學(xué)科,、專業(yè)的建設(shè)和課程設(shè)置,，使學(xué)校培養(yǎng)出來的人才更加符合社會發(fā)展和就業(yè)市場的需要,。

第一,，按照社會發(fā)展和市場需求進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,，了解市場對人才規(guī)格,、學(xué)生素質(zhì)等的要求,，使學(xué)生將學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐,，做到理論和實(shí)踐的科學(xué)統(tǒng)一,。第二,，解決專業(yè)同質(zhì)問題,。高等院校應(yīng)該根據(jù)自己的特色和師資力量進(jìn)行專業(yè)調(diào)整,，盡量爭取我有你無,、你有我轉(zhuǎn)，開設(shè)特色專業(yè),，解決專業(yè)趨同的問題,。第三,，改變學(xué)生的知識結(jié)構(gòu),，改變學(xué)生基礎(chǔ)理論知識與社會實(shí)踐的學(xué)習(xí)時間分配,，鍛煉學(xué)生的專業(yè)操作能力,。

2.構(gòu)建完備的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)體系。高校應(yīng)當(dāng)為大學(xué)生構(gòu)建完備的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)體系,，具體應(yīng)做到以下兩點(diǎn)：第一,，職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程專業(yè)化。將職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)課納入學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃,，確定必要的學(xué)分,，從入學(xué)至畢業(yè)，分階段,、分層次、分重點(diǎn)地為學(xué)生提供包括職業(yè)生涯規(guī)劃,、就業(yè)信息指導(dǎo),、求職技巧訓(xùn)練等各方面的指導(dǎo),。第二,，加強(qiáng)面向個體,、個性化的咨詢輔導(dǎo)，也要針對一些普遍的,、共性的話題進(jìn)行團(tuán)體咨詢,。

3.建立專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)隊(duì)伍。第一,，注重選拔,。職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)教師要有較高的政治思想素質(zhì),、強(qiáng)烈的事業(yè)心,、進(jìn)取心和創(chuàng)新精神,，要具有心理學(xué),、管理學(xué)、教育學(xué)等相關(guān)學(xué)科背景,。同時,，可以邀請校外經(jīng)驗(yàn)閱歷豐富的職業(yè)生涯規(guī)劃專家,、人力資源管理專門人員來擔(dān)任,。第二,，針對專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)隊(duì)伍，制定嚴(yán)格的考核制度,，改進(jìn)考核方法,，加大考核力度,，并根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行獎優(yōu)罰差,。

4.搭建平臺開展職業(yè)生涯規(guī)劃活動,。第一,，高校要加快大學(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，為大學(xué)生及用人單位提供信息服務(wù)平臺，提高就業(yè)指導(dǎo)的水平和效率,。第二,，高校職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)邀請相關(guān)專家或社會成功人士來校為畢業(yè)生順利就業(yè)提供具體而有效的指導(dǎo)。第三,，高校職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)安排學(xué)生到社會進(jìn)行實(shí)地訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

1.客觀認(rèn)識自我，提高自我意識,。開展職業(yè)生涯規(guī)劃，首先必須清晰地自我意識和提升科學(xué)自我定位的能力,。一方面,，可以通過引進(jìn)職業(yè)測評系統(tǒng)來幫助學(xué)生客觀地了解自我,，借助于職業(yè)興趣,、性格,、氣質(zhì)測驗(yàn)以及職業(yè)能力測試等,，客觀地反映學(xué)生的職業(yè)傾向,、職業(yè)興趣,、性格,、氣質(zhì),、能力,，這些對學(xué)生合理選擇職業(yè)有較大的現(xiàn)實(shí)意義,。另一方面,，通過家長,、老師和同學(xué)的評價(jià)來幫助學(xué)生,，估計(jì)自己的能力，明確自己的優(yōu)勢,，衡量自己的差距。

2.提高職業(yè)心理素質(zhì),。

第一，培養(yǎng)積極樂觀的人生態(tài)度,。大學(xué)生應(yīng)自覺樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀，培養(yǎng)積極樂觀,、健康向上的人生態(tài)度,。

第二，增強(qiáng)抗挫折能力,。大學(xué)生在擇業(yè)過程中應(yīng)學(xué)會自我欣賞與自我接納，敢于競爭,，不怕失敗。

第三,，要培養(yǎng)良好的心理沖突調(diào)適能力,，建立良好的人際關(guān)系，始終保持積極向上的精神狀態(tài),。

3.全方位提高職業(yè)素質(zhì)和技能。第一,，必須構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。首先,，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ),。其次,，深化對知識的理解，強(qiáng)化各種專業(yè)技能,。最后，應(yīng)增加文理學(xué)科的融合,，擴(kuò)大自己的視野。第二,，培養(yǎng)綜合的職業(yè)能力。大學(xué)生應(yīng)著重培養(yǎng)自己的決策能力,、創(chuàng)新能力,、社交能力,、實(shí)際操作能力,、組織管理能力和學(xué)習(xí)能力等,。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇五

常言道,，機(jī)會總是垂青于有準(zhǔn)備的人,。秘書應(yīng)該為自己的人生做一個良好的規(guī)劃，包括職業(yè)規(guī)劃,、家庭規(guī)劃,、興趣培養(yǎng)規(guī)劃,、未來生活的規(guī)劃化等,。如若不為自己的明天著想，就沒有人可以保證給你一個美好而快樂的未來和永遠(yuǎn)的生活保障,。

（一）自我分析

1,、優(yōu)勢

（1）有較強(qiáng)的形象思維能力，善于用文字表達(dá)個人的思想和感情,，對于文學(xué)寫作比較精通。在學(xué)習(xí)上,，刻苦認(rèn)真，有鉆勁,，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。

（2）性格較溫和,，比較容易與人相處，心胸開闊,，大度,，對待生活學(xué)習(xí)積極樂觀。向往自己美好的理想,，有堅(jiān)定的信念,，并為之付出不懈的努力。

（3）氣質(zhì)類型屬于粘液質(zhì),，安靜,、穩(wěn)重,，善于克制自己,，能較有條理性地處理各種事情,，具有從容不迫而又嚴(yán)肅認(rèn)真的品格。

（4）待人接物的能力較強(qiáng),，應(yīng)變能力和動手能力也較強(qiáng)。喜歡細(xì)心觀察周邊事物的變化,，注重自己對一些事物和現(xiàn)象的感悟和體認(rèn)。

（5）學(xué)校比較重視文秘這個專業(yè),，重視學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),，加大培養(yǎng)力度。積極調(diào)配相關(guān)的學(xué)習(xí)資源,，展開一系列相關(guān)的活動,，開設(shè)了相關(guān)的課程，為我們提供較好的學(xué)習(xí)和鍛煉環(huán)境,。

2、劣勢

（1）長期生活在較封閉的學(xué)校,，缺乏相應(yīng)的社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)踐能力較弱,，不了解當(dāng)今社會的經(jīng)濟(jì)形勢。

（2）在學(xué)習(xí)上,，對知識的追求較被動,，缺乏表現(xiàn)自我的勇氣和信心,，只注重寫的能力而忽視了說講的能力,，口才不好,，演講能力不高。

（3）不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動,，對于上臺展現(xiàn)自我風(fēng)采有一種懼怕感,。在這方面走不出自我，不能超越自我,。

（4）現(xiàn)今競爭日益激烈,，對秘書專業(yè)人員的能力要求不斷提高，秘書需要發(fā)展各個方面的才能,，文秘人員的綜合素質(zhì)被提出了較高的要求,。文秘人員往往身兼多職,，集文秘工作、財(cái)務(wù),、統(tǒng)計(jì),、人事、檔案管理等多種工作于一身,，除了必須具備的文秘專業(yè)知識和能力之外，還要掌握其他非文秘專業(yè)的基礎(chǔ)知識,。

（二）專業(yè)認(rèn)識

專業(yè)方向：,，文秘

文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè),。作為一種全球性的職業(yè),，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化,、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理,、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系,、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用,。文秘專業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展十大需求專業(yè)之一。

對于文秘專業(yè),，有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見，但在我心中,，秘書是一個成長得最快的職業(yè),，并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗(yàn)，避免自己在生活中多走一些彎路,！在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用,！它可以作為終生職業(yè)，可以成為晉級的階梯,，可以成為創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)！不論哪個職業(yè)只要自己抱著積極的態(tài)度去做,，讓它成為自己成功的基石，我相信我就可以在那一行干出成績,！

就業(yè)方向：主要到各大工商企業(yè)、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門,、從事文秘寫作、辦公室管理和公關(guān)策劃,、設(shè)計(jì)、組織等實(shí)務(wù)管理工作,。

（三）職業(yè)生涯目標(biāo)

（1）短期目標(biāo)（一年左右）

在文員,、行政助理等初級秘書崗位上,，熟悉本組織系統(tǒng)基本情況,，包括辦事程序、業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等,。踏實(shí)努力，建立基本的人際關(guān)系,，同時繼續(xù)提高各方面的能力，全面提高綜合素質(zhì),，為以后的目標(biāo)打好基礎(chǔ)。

（2）中期目標(biāo)（三至五年）

努力晉升為辦公部門業(yè)務(wù)主管或成為辦公部門公認(rèn)的業(yè)務(wù)骨干,。能很好的與下屬交流,，并打成一片,，在工作思路,、工作方法方面能與領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,，具有解決實(shí)際問題的能力與技巧,。

（四）職業(yè)生涯計(jì)劃

目前，文秘人員的就業(yè)渠道已經(jīng)由原來的面向行政事業(yè)單位為主轉(zhuǎn)向企業(yè)單位,，尤其是正在成長發(fā)展的各類中小型企業(yè)單位,。這類企業(yè)規(guī)模相對較小，工作分工細(xì)化程度不高,，因而對文秘人員的綜合素質(zhì)提出了較高的要求。文秘人員往往身兼多職,，集文秘工作、財(cái)務(wù),、統(tǒng)計(jì)、人事,、檔案管理等多種工作于一身,，除了必須具備的文秘專業(yè)知識和能力之外，還要掌握其他非文秘專業(yè)的基礎(chǔ)知識,；不僅要具備辦文辦事、熟悉掌握現(xiàn)代辦公設(shè)備的能力,，還要有熟悉駕馭語言的能力和較強(qiáng)的社會活動能力。他們既要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)“門面”,、當(dāng)“窗口”,，搞接待,、公關(guān)，還要為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)出謀獻(xiàn)策,、輔助決策,。

1、專業(yè)技能培養(yǎng)計(jì)劃

秘書職業(yè)資格證,，普通話二級甲等,，英語六級，計(jì)算機(jī)二級,，熟練地掌握word、excel,、ppt等辦公室事務(wù)處理軟件,。 掌握秘書最基本的職業(yè)技能。

2,、素質(zhì)拓展計(jì)劃

多參加與自己專業(yè)方向相關(guān)的社團(tuán)與課外活動,，合理的協(xié)調(diào)、支配、管理自己的時間,。

3、多參加社會實(shí)踐活動,，積極培養(yǎng)自身的社會實(shí)踐能力、人際交往能力,。

4、多閱讀文學(xué)類,、哲學(xué)類、經(jīng)濟(jì)類的書籍,，擴(kuò)展知識面，提高自身的修養(yǎng),，不斷提升自身素質(zhì),。

（五）自我監(jiān)控

在生活中,，學(xué)習(xí)中,，有些時候我們總是不能夠堅(jiān)定信念,，受其他一些因素的影響,，可在那人的一生中，只有自己才是管理好自己的最佳者,，對于做的好的地方，我們要繼續(xù)保持,，也要鼓勵自己做得更好,。對于做的不好的地方,，要敢于承認(rèn),，改正,，要朋友、家人監(jiān)督自己,，與同學(xué)之間相互監(jiān)督,。

計(jì)劃固然好，但更重要的,，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),，只說不做到頭來都會是一場空,。然而,，現(xiàn)實(shí)是未知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦,。其實(shí),，每個人心中都有一座山峰,，雕刻著理想,、信念,、追求,、抱負(fù),；每個人心中都有一片森林，承載著收獲,、芬芳,、失意,、磨礪。一個人,，若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力、拼搏,、奮斗。成功,，不相信眼淚,；成功,，不相信頹廢,；成功不相信幻影,，未來,，要靠自己去打拼。 根據(jù)自己的能力給自己定位,，不強(qiáng)迫自己,，要快樂地學(xué)習(xí),，也要快樂的生活，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標(biāo)和理想有條不紊,，循序漸進(jìn)地努力,。

這是一份初步的規(guī)劃書,。當(dāng)企業(yè)的目標(biāo),，或者我個人的能力與經(jīng)驗(yàn)等因素發(fā)生變化時，我需要調(diào)整個人的目標(biāo)和實(shí)施措施,，及時修正以上的設(shè)計(jì)方案。我堅(jiān)信,，將自己的理想與社會需要結(jié)合起來，腳踏實(shí)地,、奮斗不息，我就一定會到達(dá)勝利彼岸,。

一,、?確立發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)方向：

1,、總體目標(biāo)：成為一名“高資料型”的人才,。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢,。”如果人生沒有目標(biāo),，沒有進(jìn)行合理的規(guī)劃，可想而知,，這種人生將會一無所獲。我是一個內(nèi)外向結(jié)合開朗的男孩,，具有良好的溝通能力和語言表達(dá)能力,，具有很強(qiáng)的責(zé)任心,，我愛好文秘方面的工作，希望通過自己不懈的努力成為一名“高資料型”的人才,。辦事高效率,、嚴(yán)謹(jǐn),，有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，選擇文秘工作較適合我的個性和能力特點(diǎn)。始終根據(jù)企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)來要求自己不斷地學(xué)習(xí)和努力。因此,，我的總體目標(biāo)是：成為一名高級秘書。

2,、階段性目標(biāo)：

第一學(xué)年：努力掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，已經(jīng)考取了全國計(jì)算機(jī)一級等級證,、計(jì)算機(jī)辦公軟件系統(tǒng)高級操作員資格證以及全國大學(xué)英語三級證書。

第二學(xué)年：通過參加秘書學(xué)課程的學(xué)習(xí),，考取了全國高級秘書資格證書。

第三學(xué)年：在積累了專業(yè)素養(yǎng)的同時,，加強(qiáng)英語的補(bǔ)習(xí)，準(zhǔn)備考取全國大學(xué)英語四級資格證書,。并且積極參加課外實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動，加深自己的專業(yè)知識,，提高自己的社會實(shí)踐能力。

二,、?了解自身?xiàng)l件要求以及工作要求的需要

我是一個幽默開朗,、責(zé)任心強(qiáng)、辦事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，我具有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力、交往與合作能力,、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過三年多時間的職高技能課程的學(xué)習(xí),，我的計(jì)算機(jī)操作技能得到了提高,，能夠獨(dú)立進(jìn)行文件處理等相關(guān)工作,，能熟練運(yùn)用辦公軟件以及其他相關(guān)軟件,。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),，我基本上符合要求,，這將更加堅(jiān)定我實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想的信心。

1,、?我的職業(yè)規(guī)劃安排表

我所需要加強(qiáng)訓(xùn)練的文秘人員必備的要求,。

（1）?即時收集資料和數(shù)據(jù)，提高觀察事物的能力

（2）?加強(qiáng)寫作和速記做筆記的能力

（3）?培養(yǎng)文秘實(shí)踐能力

（4）?平時注重資料數(shù)據(jù)分析,，堅(jiān)持寫工作日志

2,、?我的職業(yè)性格培養(yǎng)表

專業(yè)職業(yè)對職業(yè)性格的要求：

（1）?服從、協(xié)作,、嚴(yán)謹(jǐn)

（2）?自覺、認(rèn)真,、嚴(yán)格

（3）?喜歡與人協(xié)同工作,，按照客觀規(guī)律辦事

（4）?參加各類社交活動

（5）?嘗試在集體活動中承擔(dān)協(xié)調(diào)工作

（6）?加強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐,，提升職業(yè)性格

3、?提升自己的職業(yè)興趣,、職業(yè)性格和職業(yè)能力,。

按照以上自身?xiàng)l件要求保質(zhì)保量地去做，使這三個基本方面可以達(dá)到一個合格秘書人員的資格,。但自己的職業(yè)素養(yǎng)肯定還與高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠(yuǎn)不能達(dá)到涉外秘書的標(biāo)準(zhǔn),，以目前狀況看,，自己必須把提高英語文字表達(dá)和口語表達(dá)的提升作為長期的任務(wù),，通過參加英語等級考試，逐步完成這個任務(wù),。

三、?職業(yè)發(fā)展階段目標(biāo)以及實(shí)施措施

1,、?年齡發(fā)展目標(biāo)主要活動與工作所需要達(dá)到的效果：

這一時期的主要任務(wù)：努力勝任在職業(yè)生涯中的角色，尋找發(fā)展機(jī)會,。有針對性地完善自己各方面的能力，繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí),。

這一時期的主要任務(wù)：學(xué)會決策，冷靜處理各種問題,，提升溝通和管理藝術(shù),。

四,、?職業(yè)生涯計(jì)劃發(fā)生變化時

職業(yè)生涯計(jì)劃中如果關(guān)于經(jīng)驗(yàn)等因素發(fā)生變化時,，自己應(yīng)該需要及時的調(diào)整個人的目標(biāo)和實(shí)施措施,，及時修正自己所指定的設(shè)計(jì)方案。

在今天這個人才競爭的時代,，作為一個當(dāng)代的大學(xué)生,，我體會到職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃對人生發(fā)展的重要意義。對每個人而言,，職業(yè)生命是有限的，作為當(dāng)代大學(xué)生,，若是帶著一臉茫然 ，踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?而職業(yè)生涯規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位,，發(fā)掘自我潛能,，提升應(yīng)對競爭的能力。還能按照自己的目標(biāo)循序漸進(jìn)地努力,，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動性,，起到內(nèi)在的激勵作用,，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取,。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。

一,、環(huán)境分析。

(一) 個人生活基本情況分析:

我是一個個性較為鮮明的女生,，形象良好，具有雙重性格,，懂得察言觀色，知道什么時候要沉默乖巧,，什么時候要熱情大方,，踏踏實(shí)實(shí)做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事。平時喜歡聽音樂來緩解壓力、放松自己,，也喜歡閑暇時間看看書，看看電腦,，增長自己的見識。雖容易滿足,，但也有些缺少進(jìn)取心，而且英語能力差,，但是，我會努力改變現(xiàn)狀,，為自己努力奮斗。因?yàn)槲蚁嘈攀郎蠠o難事,，只怕有心人,。

（二) 家庭生活基本情況分析:

父母從小對我也是相當(dāng)重視的,，不會有著重男輕女的思想,，所以我自小就健康快樂的成長,，學(xué)習(xí),。而去年父親的離世，讓我在痛苦中磨練了自己的毅力和性格,，學(xué)會如何去調(diào)節(jié)自己的情緒，讓自己自己勇敢面對現(xiàn)實(shí)和承擔(dān)責(zé)任,。

(三) 學(xué)校生活基本情況分析:

而目前自己就讀于汕頭職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是一名中文秘書專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種課程，認(rèn)真掌握了自己的專業(yè)知識和技能,，如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、公務(wù)文書寫作,、禮儀與形象設(shè)計(jì),、基礎(chǔ)寫作等,，并取得了相應(yīng)的專業(yè)證書，這為自己走上社會做好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。不但如此，在校期間,，通過參加各種課余活動和人際交往，我大大提高了自己的溝通能力和社交能力,，我相信，這對我以后的'工作是非常有幫助的,。而在暑假和寒假期間參加的假期打工生活，也磨礪了自己吃苦耐勞的精神,，不僅體驗(yàn)了賺錢的不易,，還增強(qiáng)了自己的體魄和提高自己的動手能力。

二,、職業(yè)機(jī)會分析。

在當(dāng)今時代,，從各大人才服務(wù)機(jī)構(gòu)專家們的預(yù)測中不難發(fā)現(xiàn)，高科技人才和金融型人才仍將是未來的熱門,，新農(nóng)村建設(shè),、環(huán)保,、物流則引領(lǐng)未來趨勢。而服務(wù)業(yè),、酒店旅游職業(yè)的發(fā)展空間也是很大的,。

而我就讀的是中文秘書專業(yè)（行政管理），文秘是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,，信息傳播急劇膨脹,，社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè)。作為一種全球性的職業(yè),，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化,、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理,、樹立企業(yè)形象,、溝通內(nèi)外關(guān)系,、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用,。文秘專業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展十大需求專業(yè)之一,。而文秘專業(yè)畢業(yè)后，主要到各大工商企業(yè),、行政事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)管理部門、從事文秘寫作,、辦公室管理和公關(guān)策劃,、設(shè)計(jì)、組織等實(shí)務(wù)管理工作,。

因此，我所學(xué)的文秘專業(yè)的就業(yè)機(jī)會是很多的,。因?yàn)槲拿貙I(yè)的就業(yè)機(jī)會較多和普遍,，就業(yè)并不難,，而最重要的是自己如何結(jié)合自己的實(shí)際情況和發(fā)展趨勢，選擇在哪個行業(yè)做文秘工作與發(fā)展,。我認(rèn)為我除了在企業(yè)中當(dāng)文秘以外,，還可以嘗試在行政事業(yè)單位和酒店旅游企業(yè)等行業(yè)中謀求發(fā)展，當(dāng)然,，我也不放棄各種可以創(chuàng)業(yè)的機(jī)會。

三,、各階段的職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)。

（一）嘗試積累階段（24~30歲）的規(guī)劃：

結(jié)合自己畢業(yè)后的實(shí)際情況和社會的就業(yè)情況，在家鄉(xiāng)附近,，如潮州,、汕頭等認(rèn)真選擇一份工作,，可以在企業(yè)也可爭取在行政事業(yè)單位就業(yè),，為自己積累工作經(jīng)驗(yàn)和以后發(fā)展的物質(zhì)條件，為以后發(fā)展做好基礎(chǔ),。

（二）創(chuàng)業(yè)或就業(yè)發(fā)展階段（31~40歲）的規(guī)劃：

用自己籌備的資金，實(shí)現(xiàn)自己的小小夢想開一家特色飾品店,，在自己的喜好和工作中尋到平衡點(diǎn)，或者如果所在企業(yè)有較大的發(fā)展空間,，就努力在單位中發(fā)展,，爭取當(dāng)上部門經(jīng)理,，在工作中實(shí)現(xiàn)自己的個人價(jià)值,。

（三）發(fā)展成熟階段（41~50歲）的規(guī)劃：

經(jīng)營自己的特色飾品店，使其發(fā)展穩(wěn)定,，在平凡而又忙碌的生活中尋找自己最大的滿足感或者在工作崗位上平穩(wěn)就職，避免失業(yè),。

（四）總結(jié)顧問階段（51~60歲）的規(guī)劃：

把自己的特色店交予親朋好友經(jīng)營，為飾品店發(fā)展規(guī)劃與意見參考或者退休,。

只有付出了努力，青春才是無悔的,，只有付出了行動,，青春才是完美的,，我絕對不能將青春浪費(fèi)在頹廢與墮落中,。我沒把握自己能做到多少,，做得多完美,，唯有努力去做，盡力去做,，讓自己無悔于自己所過的生活就夠了吧,，也許計(jì)劃或許趕不上變化吧,，但是，只要有目標(biāo),，一步一個腳印,，勇敢去追，努力去爭取,，我更相信,，我的夢想不是空談,。

一、前言

隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，企業(yè)對于秘書人才的要求也在不斷地提高。而我作為是一名文秘專業(yè)的高職生,，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地，未來靠自己去打拼,，精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃,，因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃,。

二、自我認(rèn)知

性格活潑開朗,，適應(yīng)能力強(qiáng)，善于交際,，有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力，學(xué)習(xí)目的明確,，勤奮，沉著踏實(shí),，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，有耐心,，自信心足,，自制力強(qiáng),，生活有規(guī)律,，心境平和,，能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù),，并得到老師的信任,同學(xué)們的支持,，有團(tuán)隊(duì)合作意識,，在班級活動過程中,，能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項(xiàng)工作,，是工作順利開展并取得優(yōu)異的成績！這些是優(yōu)點(diǎn),，我會繼續(xù)保持,，不斷挖掘潛力。當(dāng)然我也有不足之處,，所謂“人無完人，金無足赤”,，我年輕，缺乏社會經(jīng)驗(yàn),，有時會比較急躁,，情感易外露，粗心大意,，富于幻想,，過于理想化，缺乏毅力,，,，不夠靈活,，固執(zhí)拘謹(jǐn),，因循守舊,，這些缺點(diǎn)對我今后的工作會造成不利影響,，因此我要抓緊高職3年的寶貴時間,，有意識地改正和提高,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，改正自己的不足。

三,、專業(yè)認(rèn)識

文秘專業(yè)是從事辦公室程序性工作,。協(xié)助上司處理政務(wù)及日常事務(wù)并為之決策即實(shí)施提供服務(wù)的人員的職業(yè)范疇，專業(yè)知識和基本技能涉及秘書寫作,、辦公室管理,、公關(guān)禮儀、電腦速錄,、以及計(jì)算機(jī)操作技術(shù)等方面專業(yè)特色課程！

文秘專業(yè)職業(yè)特點(diǎn)：人數(shù)眾多,、遍布全國、位居中樞,、近身助手、作用關(guān)鍵,、權(quán)利行生、全而綜合,、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),。

文秘專業(yè)發(fā)展趨勢：1,、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化

2、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化

3,、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開放思維轉(zhuǎn)化

4,、由被動輔佐職能向主動配合職能轉(zhuǎn)化

5,、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發(fā)展

專業(yè)素質(zhì)要求：外在形象和內(nèi)在素質(zhì)，既要能說會道,，又要會辦文辦事，既要上知天文,，又要下知?dú)v史,、地理；既要文韜武略,，又要善于具備處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系,，既要心理素質(zhì)過硬,，又要具備完善的性格，既要具有一定的政治素質(zhì),，又要具備奉獻(xiàn)精神,，甘當(dāng)幕后角色，在工作崗位上要求文明禮貌，愛崗敬業(yè),，誠實(shí)可靠，團(tuán)結(jié)互助,，遵紀(jì)守法等基本素質(zhì)。

四,、職業(yè)選擇和目標(biāo)

根據(jù)我的自身?xiàng)l件,、特點(diǎn)和我的興趣和志向,，我認(rèn)為從事服務(wù)行業(yè)、管理工作,，如：外交人員,、政治輔導(dǎo)員、教師,、行政人員、秘書,、辦公室職員、檔案管理人員,、打字員等職業(yè)比較適合我，也是我今后的職業(yè)發(fā)展方向,。

職業(yè)發(fā)展目標(biāo)：文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書

對于文秘專業(yè),，有的人或許對“秘書”這個詞有些偏見，但在我心中,，秘書是一個成長得最快的職業(yè),，并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗(yàn)，避免自己在生活中多走一些彎路,！在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用,！它可以作為終生職業(yè)，可以成為晉級的階梯,，可以成為創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn),！不論哪個職業(yè)只要你抱著積極的態(tài)度去做，讓它成為你成功的基石,，我相信你就可以在那一行干出成績！

五,、發(fā)展規(guī)劃,，目標(biāo)和行動方案

2015,、9——2012,、6

目標(biāo)：順利通過各門功課考核，拿到大專畢業(yè)證,、本科學(xué)歷、取得相關(guān)資格證書,。

1、順利取得“雙證”（畢業(yè)證和崗位技能證書）及英語三四級,、計(jì)算機(jī)二級證、普通話證,。,。。。,。。）

2,、利用假期，抓住歷練的機(jī)會,，了解社會，獲得報(bào)酬作為生活費(fèi),、考證費(fèi)等以減輕家里負(fù)擔(dān)！

3,、合理利用課余時間,，積極參加課外活動,，提高自身的素質(zhì)和能力。

4,、扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)技能,，同時，充分利用校內(nèi)圖書館,，網(wǎng)絡(luò)資源,，擴(kuò)展知識范圍,，制定合理的時間表,，有效利用大學(xué)3年的時間打造自己的就業(yè)競爭力，選擇適合自身發(fā)展的工作崗位,。

5,、關(guān)注就業(yè)形勢,。了解企業(yè)動態(tài)，積極與目標(biāo)企業(yè)接觸,，爭取找到專業(yè)對口的好工作。

6,、關(guān)注自身心理健康，提高情商,，提高身體素質(zhì),，每天抽出一定的時間參加體育鍛煉,，塑造健康體魄，為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的身體基礎(chǔ),。

2012,、7—2016、9

目標(biāo)：從基層做起,，做一名優(yōu)秀文員,，得到領(lǐng)導(dǎo)賞識,。成為經(jīng)理助理,。

目標(biāo)：使自己成為本單位,、本企業(yè)的業(yè)務(wù)精英,，從服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變,，成為中高級管理人員。

此時的我已擁有了相當(dāng)?shù)纳鐣?jīng)驗(yàn)和生活閱歷,，也有了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，同時也積累了一定得客戶資源,，在這期間我一方面在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)處世經(jīng)驗(yàn),，努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率,，尋找晉升機(jī)會,，向董事會進(jìn)軍,，另一方面籌集資金開辦自己的企業(yè)！ 計(jì)劃固然好,，但更重要的在于具體時間并取得成效,，任何目標(biāo)只說不做到頭來都會是一場空,，然而，現(xiàn)實(shí)是位知多變的,，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時都可能打破，其實(shí),，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想,、信念、追求,、抱負(fù)、每個人心中都有一片森林,，承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪,、一個人若要獲得成功，必須拿出勇氣,，付出努力，拼搏,、奮斗！成功不相信眼淚,；成功不相信頹廢,；成功不相信幻影，未來要靠自己去打拼,。

六,、結(jié)束語

通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認(rèn)識了自己,，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),，按照目標(biāo)和理想有條不紊,，循序漸進(jìn)地努力,。在此過程中,，我們必須堅(jiān)持信念，必須持之以恒,，必須腳踏實(shí)地,！ 我始終相信只有走出來的精彩,，沒有等出來的輝煌！自己的路自己去走,！我自信,、我樂觀、我相信,、我能行,！

如何做一個成功的秘書作為秘書，必須要了解自己的領(lǐng)導(dǎo)在工作和私人方面的交際范圍,。如果不了解領(lǐng)導(dǎo)的交際范圍，分不清他朋友親戚的親疏,，不僅在工作日程上不好安排，就是許多電話也不好處理,。“我找某某,！”對方電話打進(jìn)來,，不僅不報(bào)姓名,，而且對領(lǐng)導(dǎo)直呼其名,，如果你聽不出這是領(lǐng)導(dǎo)的太太或老爸的聲音,，只是公事公辦地反問“請問您是……”則有可能讓你吃不了兜著走,。因?yàn)橐私忸I(lǐng)導(dǎo)的一些私人生活,，或者是在給領(lǐng)導(dǎo)家送材料的時候,，或者是在轉(zhuǎn)接電話的過程中，不可避免地要了解一些領(lǐng)導(dǎo)的隱私,。由于領(lǐng)導(dǎo)的私生活一般與工作無關(guān)，因此,，作為職業(yè)秘書的操守，對于領(lǐng)導(dǎo)的隱私,，看到了的要當(dāng)作沒看見，聽到了的等于沒聽見,；只有這樣，領(lǐng)導(dǎo)才能真正放心讓你協(xié)助他的工作,。

在這種現(xiàn)代企業(yè)中，職業(yè)經(jīng)理人與職業(yè)秘書的關(guān)系,，既不是封建莊園里的主人與奴仆的關(guān)系，也不是江湖武林中那種師徒關(guān)系,，更不是三國演義中劉備關(guān)羽張飛那種桃園結(jié)義的關(guān)系。秘書與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,，就像一個交響樂團(tuán)中的樂手與指揮的關(guān)系一樣,，樂手不是為指揮而演奏,，而是按指揮的手勢與指揮一起,，共同為觀眾而演奏,。秘書不是為領(lǐng)導(dǎo)而工作,，而是與領(lǐng)導(dǎo)一起共同為企業(yè)而工作，只不過秘書是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指令而工作,。因此，盡管秘書與領(lǐng)導(dǎo)之間可能存在著一些私人情誼,，或者其他的恩恩怨怨,，但秘書與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,，本質(zhì)上是一種工作關(guān)系,，不存在任何人身依附關(guān)系,。既然是一種工作關(guān)系,，那就必須優(yōu)先考慮公司利益,，而不是個人之間的關(guān)系,。

由于要保證公司領(lǐng)導(dǎo)有足夠的時間和精力來處理公司的一些戰(zhàn)略問題或核心問題,，秘書有一項(xiàng)重要的日常工作,，就是像塊紗布，過濾一些來找公司領(lǐng)導(dǎo)的電話,、客人或文件。因此秘書就變成了一座各科室與公司領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁,。正因?yàn)槭菢蛄海瑢挾扔邢?，偶爾出現(xiàn)擁擠堵塞現(xiàn)象就是難免的,。這樣,，那些暫時被堵塞的人不可能個個都能理解,，于是,，有人要找個地方撒氣,。在大多數(shù)情況下,，必然會把怨氣發(fā)泄到秘書身上,。

也許是最近有關(guān)慈禧太后的電視劇太多了，許多人把李蓮英當(dāng)作老佛爺?shù)拿貢创?，所以在他們的印象中,，秘書都有李蓮英那樣的本事,，事情辦不辦得成，全在于秘書肯不肯幫自己的忙,。不說外來的客人，即使是在公司內(nèi)部,，許多人也不一定了解秘書部門的工作,，以為各種報(bào)告批不批,，領(lǐng)導(dǎo)想見誰不想見誰,，都是秘書部門說了算,，所以像魯天明這樣,，文件批不下去，就朝秘書部門發(fā)火,。當(dāng)然,，也有人知道這并不是秘書部門的責(zé)任,，但是他們又不好直接朝公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)火，所以只好把秘書部門當(dāng)作出氣筒,?？梢哉f,，當(dāng)出氣筒似乎也成了秘書工作的一大特色。

由于看問題的角度不同,，秘書部門與科室發(fā)生一些矛盾，造成一些誤會是正常的,。比方研發(fā)部門覺得某項(xiàng)新產(chǎn)品必須盡快研發(fā),，不然就會被競爭對手超過,，所以打報(bào)告給公司領(lǐng)導(dǎo)，要求盡快上馬開始研發(fā),；而秘書部門可能從銷售部門的報(bào)告中了解到,，這種產(chǎn)品市場還沒有成熟,，用不著那么急,，所以沒有把研發(fā)部的報(bào)告優(yōu)先送給領(lǐng)導(dǎo)。因此,，秘書部門與各科室出現(xiàn)一些矛盾和分歧是正常的,。只要加強(qiáng)溝通,，是完全可以消除的,。

但是，秘書如果一聽到別人講你一兩句氣話,，你就針鋒相對，在橋梁本來不暢通的情況下,，憑個人意氣辦事,，再設(shè)一個卡，擺出一夫當(dāng)關(guān),，萬夫莫開的架勢,，把人家堵在橋頭,，將正常的工作矛盾轉(zhuǎn)化為個人恩怨,，人事糾紛,，就會使事情越來越復(fù)雜,，最后有可能變成死疙瘩,。

由于你是領(lǐng)導(dǎo)的秘書,，在別人的眼里,，不管是做什么,，你都是替領(lǐng)導(dǎo)在辦事,，有人甚至還以為是領(lǐng)導(dǎo)有意讓你這么做的,，所以，只要你愿意,，你就有很多機(jī)會和辦法，像只砂輪一樣把對方磨得一點(diǎn)脾氣也沒有,。但是，當(dāng)你像只砂輪強(qiáng)行把對方磨平的同時,，它肯定會給你帶來隱患,。人家口服心不服,，今天斗不過你明天還會跟你斗,；明里斗不過你暗里可以給你使絆；一有機(jī)會,，人家又會把你當(dāng)出氣筒。所以秘書最忌采取“道高一尺,，魔高一丈”的態(tài)度跟人家治氣。因?yàn)?，你把人家的路堵死了,，?shí)際也就把自己的路給堵死了。

對于秘書來說,，有被人求的時候,，肯定就有求人的時候,，而且求人的時候還很多，比方領(lǐng)導(dǎo)跟秘書要個資料,，這就需要有關(guān)科室提供素材,；領(lǐng)導(dǎo)外出辦事,，也需要各科室配合,；秘書的工作都比較煩瑣，就像胡雪巖說的八個壺七個蓋,，你要同時保證每個茶壺上都有蓋,，沒有別人的幫忙很難做到,。即使你百事不求人,，你也會事倍功半……要做好秘書工作,，不僅要得到領(lǐng)導(dǎo)的信賴,，還要得到各科室的信賴,，而且是長期的信賴,，所以秘書必須知道自己的位置,，為人寬容和坦誠,。

除開個別人是出于妒忌的原因，絕大部分是由于這種誤會造成的，因此,，一個稱職的秘書,，在承受這些抱怨的同時，應(yīng)想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作,，加強(qiáng)與對方的溝通,，為使自己這座橋梁更順暢一些，盡量幫對方的忙,。

不管是什么原因,，人家把怨氣發(fā)到你身上,，你就跟人家治氣,，對于秘書來說,，是一件非常可怕的事,。對自己看得不順眼的人極少理睬，在工作上能辦的也盡量拖著不辦,；而對另一些自己覺得滿意的人則是極為熱情,。時間長了便會有人覺得你是在拉幫結(jié)派，那些不被你理睬的人對你更充滿了敵意,，不時以種種借口與你過不去,，而原先與你要好的人因擔(dān)心別人議論以至無形樹敵，也開始避免與你多接觸,，弄得你孤家寡人似的,。

作為秘書,，要學(xué)會與各種人打交道,，若是一味關(guān)照與自己相近的人,，而對自己不喜歡的人予以排斥,，最后受損失的還是自己,。所以待人應(yīng)多些寬容,，以工作大局為重,，切不可根據(jù)自己的好惡去處理人際關(guān)系。

秘書應(yīng)該具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力,。首先她要理解領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,，思維方式和工作方法，只有這樣,，才能及時,、準(zhǔn)確、完整地將領(lǐng)導(dǎo)的指示傳達(dá)給各個科室,。另外一方面,，就是與同事之間，與各個部門之間溝通協(xié)調(diào)好,，理解他們的工作意圖，準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。部門與部門之間,，領(lǐng)導(dǎo)與部門之間,，如果秘書能協(xié)助去除溝通屏障,，會讓各科室之間的協(xié)調(diào)更和-諧,。在各科室的人眼里,，秘書比較了解領(lǐng)導(dǎo),，所以經(jīng)常希望能得到秘書的“關(guān)照”,，了解領(lǐng)導(dǎo)的真正想法和意圖,。事實(shí)上，每個人由于處在這信息爆炸的時代,，每天吸收不同的信息與情報(bào)，思想也時時隨著資訊沖擊,、知識的累積而改變,，所以作為秘書，應(yīng)隨時了解領(lǐng)導(dǎo)的真正想法,。誠實(shí)是最好的溝通協(xié)調(diào)的方法了,。

如果作為秘書,，你不善于溝通，而是今天跟這個治氣,，明天跟那個治氣,，你的工作還怎么做？就算你在工作中不需要求人,，斗來斗去會有好心情嗎,？人有時只要稍微想想，就會明白一個很簡單的道理：除開睡覺的時間,，一個人在辦公室里的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在家的時間,，如果你在辦公室像在家里一樣互愛和謙讓,，哪怕只有一半的互愛和謙讓,，你會覺得工作和生活會溫暖美好多少倍！

生意人做生意講究求財(cái)不求氣,；對于當(dāng)秘書的來說,，必須具備良好的溝通能力，求和不求氣,。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇六

一,、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義：1、以既有的成就為基礎(chǔ),，確立人生的方向,，提供奮斗的策略；2,、突破生活的格線，塑造清新充實(shí)的自我；3,、準(zhǔn)確評價(jià)個人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),；4、評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,；5、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向,；6、重新認(rèn)識自身的價(jià)值并使其增值；7,、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,；8,、增強(qiáng)職業(yè)競爭力,；9,、將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來,。

二,、正確的心理認(rèn)知,。

1、認(rèn)清人生的價(jià)值,、社會的價(jià)值并不被所有的人等同接受“人云亦云”,，并不等于自我的人生價(jià)值。人生價(jià)值包括：經(jīng)濟(jì)價(jià)值,、權(quán)力價(jià)值,、回饋價(jià)值、審美價(jià)值,、理論價(jià)值,。

2、超越既有的得失每個人都很努力,，但成就并不等同,。

后悔與抱怨對未來無濟(jì)于事,，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。

人生如運(yùn)動場上的競技,，當(dāng)下難以斷輸贏。

3,、以萬變應(yīng)萬變，任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為想想“流水”的啟示“學(xué)非所用”是真理,。

三、剖析自我的現(xiàn)狀。

自我充實(shí)：是否有專長,？經(jīng)常閱讀和收集資料嗎,？是否正在培養(yǎng)其他技能,？

休閑管理：是否有固定的休閑活動,？有助于身心和工作嗎,？是否有休閑計(jì)劃？

自我實(shí)現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎,？理由是什么,？有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎,？

四,、人生發(fā)展的環(huán)境條件：1,、友伴條件：朋友要多量化,、多樣化,、且有能力,；2,、生存條件：要有儲蓄,、發(fā)展基金、不動產(chǎn),；3,、配偶條件：個性要相投,、社會態(tài)度要相同、要有共同的家庭目標(biāo),；4,、行業(yè)條件：注意社會當(dāng)前及未來需要的行業(yè)，注意市場占有率,；5,、企業(yè)條件：要穩(wěn)定，則在大中型企業(yè),；要創(chuàng)業(yè)，則在小企業(yè),。公司有改革計(jì)劃嗎？公司需要什么人才,？6、地區(qū)條件：視行業(yè)和企業(yè)而定,；7、國家（社會）條件：注意政治,、法律,、經(jīng)濟(jì)（資源、品質(zhì)）,、社會與文化,、教育等條件，該社會的特性及潛在的市場條件,；8,、世界條件：注意全球正在發(fā)展的行業(yè)，用“世界觀”發(fā)展事業(yè),。

五,、人生成就的三大資源,。

1、人脈：家族關(guān)系,、姻親關(guān)系,、同事（同學(xué)）關(guān)系、社會關(guān)系,。

[解決方案]溝通與自我推銷,。

2、金脈：薪資所得,、有價(jià)證券,、基金,、外幣,、定期存款,、財(cái)產(chǎn)（動產(chǎn),、不動產(chǎn)）,、信用（與為人和職位有關(guān)）,。

[解決方案]儲蓄、理財(cái)有方,、夫妻合作,、努力工作提高自己的能力條件及職位。

3,、知脈：知識力,、技術(shù)力、咨訊力,、企劃力,、預(yù)測（洞察）力,、敏銳力,。

[解決方案]做好時間管理、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,、上課,、聽講座、進(jìn)修,、組織內(nèi)輪調(diào)、多做事,、反復(fù)練習(xí),、經(jīng)常做筆記、做模擬計(jì)劃,。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇七

現(xiàn)在的社會是一個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,，也是一個充滿競爭的社會,，提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),，作為新時代的大學(xué)生，就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,，對現(xiàn)在的就業(yè)形式,，社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,、文化環(huán)境等等,，對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識，只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,，為社會做出更大的貢獻(xiàn)，更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。

不知不覺就到了大三了,，時間過得真快啊，還感覺就像昨天一樣,。真希望能回到過去啊,，可是已經(jīng)不能了,，所以我們應(yīng)該好好規(guī)劃自己的未來了,，現(xiàn)在還不晚。為此我要好好規(guī)劃一下自己的將來,。以下就是我的規(guī)劃,！

（1）學(xué)好各科專業(yè)知識，能寫一些專業(yè)文章,，熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域,。

（2）學(xué)著去寫一些簡歷,、求職信。

（3）努力學(xué)習(xí)英語,，爭取過六級,。用時積極準(zhǔn)備考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書,。

（4）了解,、搜集工作信息的渠道,，并且積極去嘗試。

（1）保持良好的生活習(xí)慣,，合理安排作息時間。

（2）能自我調(diào)理心理,，保持愉快的心情和健康的心理,。

（3）認(rèn)知自己的興趣,，并去發(fā)展自己的興趣,。

（4）學(xué)著并提高自己的交際技巧，與他人能更好地溝通與交流,。

（1）可以去企業(yè)參加實(shí)訓(xùn),，尤其是有關(guān)本專業(yè)的工作,，為本專業(yè)提供目標(biāo),。

（2）了解本準(zhǔn)也的知識與技能，積累經(jīng)驗(yàn),。

（1）對前三年的學(xué)習(xí)做一個總結(jié),，發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善。

（2）完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文,。

（1）了解職業(yè)人這個概念,，為自己即將而來的就業(yè)做好充足準(zhǔn)備,。

（2）要有一個有學(xué)生向社會人轉(zhuǎn)變的過程,。

認(rèn)真參加企業(yè)的見習(xí)和實(shí)習(xí)，還有實(shí)習(xí)要嚴(yán)肅對待,，為即將而來的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),，也可以學(xué)到一些課本上根本無法學(xué)到的技能,，也可以提出一些相關(guān)的改革意見。

1,、繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)專業(yè)知識同時利用空閑時間繼續(xù)積累工作經(jīng)驗(yàn),。

2、長期計(jì)劃：

1）工作之余,，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識,，拓寬自己的視野。

2）參加一些活動,，與人多溝通，學(xué)會人際交流,。建立良好的交流網(wǎng)。

3）努力工作,，積極博得提升的機(jī)會。

4）多看書,，在獲得知識的同時不斷提高自己的修養(yǎng),。

5）堅(jiān)持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態(tài)來面對任何事,。

自己的行動方案已經(jīng)制定,，如何完成這一成長成材的規(guī)劃呢,？具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢,？我覺的最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個腳印,，首先積極努力的學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講,，作好課堂筆記,，特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，平時多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識,，積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動，提高自己的實(shí)踐能力,，做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,，同時積極參加學(xué)校社團(tuán)活動，增加社會實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會適應(yīng)能力,，認(rèn)真上好每學(xué)期的試驗(yàn)課，要抓住這個機(jī)會去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來,，社會實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,，也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步,！注意自己的身體,，多參加體育鍛煉，身體是革命的本錢,，平時多去閱覽室和圖書館，多看一些與專業(yè)有關(guān)的書籍來完善自己的知識結(jié)構(gòu),。

大學(xué)時代,，是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時,。因此,，我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，最好從我們步入大學(xué)校園就開始,。要了解自己的長處和短處,，知道自己的興趣,，制定好職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,，在大學(xué)期間不斷評估與修正,，朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個人想獲得人生的成功,，沒有規(guī)劃是不行的，沒有目標(biāo)將會荒廢一生,。今天站在哪里并不重要,，但下一步邁向哪里卻很重要，這就需要我們做好規(guī)劃,。當(dāng)然，僅僅有規(guī)劃是不夠的,，日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,，此后我要根據(jù)環(huán)境的變化,，不斷的評估和反饋,，堅(jiān)持不懈，從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn),。

標(biāo)而努力。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇八

內(nèi)容簡介：師范類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書師范類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書 一,、引言 教師是人類靈魂的工程師,，是太陽底下最光輝的職業(yè)。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類靈魂的工程師--教師,。當(dāng)代大學(xué)生要有時代精神,，要求和國家社會的需要來規(guī)劃自己的...

師范類大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書

一、引言

教師是人類靈魂的工程師,，是太陽底下最光輝的職業(yè),。而我的職業(yè)生涯規(guī)劃正是成為一名人類靈魂的工程師--教師,。當(dāng)代大學(xué)生要有時代精神,，要求和國家社會的需要來規(guī)劃自己的人生,。到祖國和社會最需要你的地方去，是當(dāng)代大學(xué)生的圣神使命,。我立志：積極進(jìn)取，拼搏奮進(jìn),，努力學(xué)習(xí),，鍛煉自我，立志成才,。積極響應(yīng)黨和國家的號召，到基層去,，到西部去,，到祖國社會最需要你的地方去。獻(xiàn)身家鄉(xiāng)的教育事業(yè),，回報(bào)家鄉(xiāng)，為改變家鄉(xiāng)貧窮落后的社會面貌做出自己最大的貢獻(xiàn),！

二,、正文

二、自我分析

結(jié)合大賽指定的人才測評報(bào)告以及xx等分析方法,，我對自己進(jìn)行了全方位,、多角度的的分析。

1,、職業(yè)興趣--喜歡干什么；

我的動力測試報(bào)告中,，成功愿望，影響愿望和人際交往得分較高,。

我喜歡教師這個職業(yè),。首先,，這是我小時后就萌發(fā)的理想,，教師是人類靈魂的工程師,，是太陽底下最光輝的職業(yè)；其次,，我喜歡與最富有活力和朝氣的學(xué)生們朝夕相處,；最后，我希望以我的知識學(xué)識改變學(xué)生們的命運(yùn),，以我的關(guān)心,、呵護(hù)引導(dǎo)我的學(xué)生茁壯健康成長,。把我的學(xué)生培養(yǎng)成對國家對社會的有用人才,，挖掘出他們最大的潛力,。

2、職業(yè)能力--能夠干什么,；

經(jīng)過大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我不僅通過幾年的系統(tǒng)完備的專業(yè)課知識學(xué)習(xí)和教育理論學(xué)習(xí)積累了豐富的知識儲備和提升了自己的從教技能,，而且通過積極參加各種豐富多彩的課余活動全面提升了自己的素質(zhì)和能力,，使得自己成長為一個全面發(fā)展的復(fù)合型人才。大學(xué)期間,，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，閱讀了大量文學(xué)類和其他人文社科類的書籍,，拓展了自己的知識面,。加深了自己的專業(yè)知識儲備，這些都為我今后從事教師職業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、個人特質(zhì)--適合干什么,；

我性格特征，熱情,、有好,、外向，富于同情心和愛心,，具有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，做事認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、執(zhí)著、投入,，對于自己喜歡的事情和職業(yè)全身心投入,，具有很強(qiáng)的責(zé)任心和很高的激情！因此我適合從事教師這份職業(yè),，我相信我會做到：對于教學(xué),，勤勤懇懇,，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)講效率,；對于學(xué)生，我會關(guān)心,，呵護(hù),，勉勵,！

4、職業(yè)價(jià)值觀--最看重什么,。

我的職業(yè)價(jià)值觀是奉獻(xiàn),，我最看重奉獻(xiàn)，因?yàn)閺氖陆處熜袠I(yè)本身就意味著奉獻(xiàn),，教師肩負(fù)著教書育人的職責(zé),，肩負(fù)著為國家為社會培養(yǎng)接班人的光榮使命。這就要求教師,，奉獻(xiàn)你的知識學(xué)識，奉獻(xiàn)你的愛心關(guān)心,。作為教師,，奉獻(xiàn)是第一位的，因?yàn)榻處煹膬r(jià)值就是在于傳道授業(yè)解惑,，在于為國家為社會培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的人才！

5,、勝任能力--優(yōu)劣勢是什么,。

責(zé)任感強(qiáng),，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，富于同情心和愛心,；

大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)，具備了較為深厚的專業(yè)知識儲備和從教技能,。

缺乏具體的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，從教經(jīng)驗(yàn)還有所缺乏,；

缺乏長期的知識和技能積累過程，知識儲備和從教技能有待提高,。

三,、職業(yè)分析

參考人才素質(zhì)測評報(bào)告建議以及通過xx等途徑方法，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。

1,、家庭環(huán)境分析

我的家鄉(xiāng)是，父母均是地地道道的農(nóng)民,，家境貧寒,，大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)已使家里背棄了沉重的債務(wù)負(fù)擔(dān)，一方面家里急需我出來工作減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，另一方面我自己也很急切的想用自己的學(xué)識回報(bào)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。早日改變家鄉(xiāng)的貧窮面貌,！

2,、學(xué)校環(huán)境分析

我所就讀的大學(xué)--···大學(xué),，是一所以師范類專業(yè)為特色的歷史悠久學(xué)風(fēng)濃厚的省屬重點(diǎn)大學(xué),，我所就讀的專業(yè)--中文師范專業(yè)，是我們學(xué)校建立最早,，學(xué)科實(shí)力最強(qiáng)，師資力量最雄厚的專業(yè),。大學(xué)幾年的'學(xué)習(xí)和熏陶,，使我打下了扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和從教技能。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇九

1,、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽是一個很有意義的賽事，而我在大一的時候卻沒有選擇參加,。原因不是因?yàn)槲也荒軌蛲瓿桑俏抑牢业淖髌繁囟ㄖ皇且患⒓颖荣惖淖髌?，而不是真正意義上的職業(yè)生涯規(guī)劃,。我知道,，我并沒有準(zhǔn)備好,。而通過一年時間的變化，我的心智更為成熟,，為人處事更為出色，在大二下學(xué)期,，我很堅(jiān)定地參加了比賽,。

為使本職業(yè)規(guī)劃切實(shí)可行,，我在制作的前期將大量的時間放在了思考工作上,。目的是為了讓規(guī)劃的邏輯性更強(qiáng),，可行性更高,。在我充分了解職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟后，我還認(rèn)真閱讀了以往參加該項(xiàng)比賽同學(xué)的作品,。希望能知己知彼,，避免思考上的片面。

在前期工作完成后,，我找到了一套非常適合自己的規(guī)劃方法，那就是結(jié)合點(diǎn)法和利用自己的優(yōu)勢,。我深知任何一個職業(yè)再好,，若不結(jié)合自己的實(shí)際而一廂情愿的話,，那么所有一切也只是向往而已,，它并不能變成我的事業(yè);而若不能揚(yáng)長避短的話，我的事業(yè)也將不能成功,。通過這套方法,，我認(rèn)為,，我能較有目的性地完成規(guī)劃并讓本規(guī)劃提高到一個較可行的層次,。因?yàn)樾枰L時間專注于作品的修改，我放棄了我的健美操訓(xùn)練,。放棄一樣?xùn)|西一定要實(shí)現(xiàn)另一種價(jià)值，才能讓自己不后悔,。任何時候,，態(tài)度決定一切，在自己選擇的路上,，百分百的專注,，不為過關(guān)斬將，只為在大學(xué)留下我深深專注過的痕跡,。我曾經(jīng)妄自菲薄,，因?yàn)閷κ直M是名牌大學(xué)的學(xué)生，但是,，只不過是一次高考讓我們有了一條分界線,，大家面對職場的高度不同罷了。龜兔賽跑一樣可以出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),。事實(shí)證明,，我在北京理工大學(xué)珠海學(xué)院一樣可以優(yōu)秀。

在整個比賽過程中,，我確實(shí)收獲了很多,，最重要的收獲莫過于認(rèn)識了很多優(yōu)秀的老師、同學(xué)和企業(yè)代表,，其中包括：省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo),，深圳大學(xué)的陳德明老師等，我的七位戰(zhàn)友——深大的俊浩,、北師大的藝清,、林森等，還很高興認(rèn)識了百事可樂中國區(qū)的人力資源總監(jiān)張承光先生,。在北京與你們渡過的五天時光將永遠(yuǎn)值得我回憶,，你們,，也將是我一生寶貴的財(cái)富。

我崇拜李踐先生的行動成功學(xué),，因此我一直堅(jiān)信,，成功的機(jī)遇是留給那些做好充分準(zhǔn)備的人們的。史泰龍受到過導(dǎo)演375次的拒絕,，肯德基老人嘗試過1007次的失敗,，《泰坦尼克號》的導(dǎo)演在他63歲那年才完成他的導(dǎo)演夢想，當(dāng)我知道這一切時,，我便告訴自己,，我可以接受失敗，但絕對不能留下遺憾,。我要做好充足的準(zhǔn)備,，去迎接我的機(jī)遇。

2,、通過這次大賽,，我學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的東西，在老師,、同學(xué)的身上,，我看到了什么是執(zhí)著與認(rèn)真。在整個大賽的籌備期,，老師比我們選手還緊張,，他們不惜犧牲自己的休息時間，給我們講解和分析作品的設(shè)計(jì),、比賽的注意事項(xiàng),、比賽技巧、比賽禮儀,。在此我要特別感謝我們學(xué)院周玉霜常務(wù)副院長,、就業(yè)指導(dǎo)中心王明勇主任、就業(yè)指導(dǎo)中心的肖何英老師以及鄭理安,、唐成龍等老師,，他們的敬業(yè)精神深深地感染了我，看到他們那么負(fù)責(zé),、認(rèn)真地對待,，我沒有理由有半點(diǎn)的馬虎。所以在整個大賽期間,，我都是以堅(jiān)定,、執(zhí)著、認(rèn)真的態(tài)度去對待,，別人若以十分的精神去對待,，我則以十二分的精神去努力,，盡自己最大的努力去做好每個環(huán)節(jié),。

在這屆職業(yè)規(guī)劃大賽中我之所以能獲獎,，我想，最大的原因是我確定的職業(yè)生涯目標(biāo)緊扣了大賽的主題——面向基層就業(yè),，而且它符合我的實(shí)際生活情況,，其次是我對風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測這一方面作得比較詳盡。用大家的話來說,，這也是我作品的一大特色,。

職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己人生的規(guī)劃，走什么路,，怎么走，走到哪里?都要進(jìn)行一個詳盡客觀的分析，而我的職業(yè)生涯目標(biāo)是：回到家鄉(xiāng)去開辦一個有民族特色的禮品公司,，而激發(fā)我回去創(chuàng)業(yè)的勇氣歸根于我的家鄉(xiāng),，我的生活環(huán)境!我們連山縣是一個貧困的偏遠(yuǎn)山區(qū)，這個被列為“廣東省十大貧困縣之一”的地方,，缺工廠,，少企業(yè)，人民僅靠務(wù)農(nóng)謀生,，過著疾苦的生活,，許多小孩連小學(xué)都沒有辦法讀完，更多的人甚至連溫飽都無法保證,。而我,，作為一個幸運(yùn)兒，能夠步入大學(xué)的殿堂也是來之不易的,，高額的學(xué)費(fèi)早已壓得我的父母喘不過氣來,，我親眼目睹著家鄉(xiāng)貧苦的一切，也體驗(yàn)著這一切,，雖然她是貧苦的,，但它養(yǎng)育了我，我深深地愛著我的家鄉(xiāng),，我希望大學(xué)畢業(yè)以后能為家鄉(xiāng)盡自己微薄之力,，哪怕只是少得可憐的一丁點(diǎn)，我也非常地高興,。以回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo),，不是我的一時沖動，也不是我想得天真,，我深知創(chuàng)業(yè)的不簡單,，所以我對自己的職業(yè)生涯做了詳盡的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測,，并制定了相應(yīng)的應(yīng)對策略。從宏觀到微觀,，層層深入,。

3、這次比賽對我而言,，是一個極佳的機(jī)遇：它讓我更好的認(rèn)識自己,，認(rèn)識所處的環(huán)境，理性地思考自己的未來,，科學(xué)地規(guī)劃自己的生涯藍(lán)圖,，讓大學(xué)的旅途中有了地圖的指引，讓我的明天因?yàn)榻裉斓呐Χ?

4,、這次比賽讓我認(rèn)識一群志同道合的同學(xué);也有很多的第一次,，例如第一次打領(lǐng)帶。在增長閱歷的同時也使我更充分的了解自我,。

5,、從初賽到?jīng)Q賽，一路走來,，付出了時間和精力,，也收獲了知識和成熟。很感謝所有幫助和給過建議的老師和同學(xué),。我會一直努力下去,。

6、make a good plan ,，be a wise man,。感謝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，因?yàn)樗屛摇癰e a wise man”的愿望成為了可能!它讓我賽出了目標(biāo),，賽出了水平,，賽出了能力，賽出了自信;也為我賽來了友誼,，賽出了感動,，賽來了機(jī)會，賽出了一切可能!

7,、大一的頹廢讓我有了種想擺脫迷茫的沖動,，恰好碰到了“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。這是我的一盞明燈,，它讓我有了一個明確的目標(biāo),。而且讓我對職業(yè)有了更為全面的了解，以及我要如何度過我四年的大學(xué)生活。同時也結(jié)識了許多朋友,，感謝職協(xié)為我提供了這樣一個機(jī)會,，讓我有了前進(jìn)的動力與目標(biāo)。

8,、參加本次大賽,，主要是想讓自己能更清晰、更理智地規(guī)劃職業(yè)生涯,，當(dāng)比賽落幕的時候,，我確實(shí)收獲了很多,，我不再只是懵懵懂懂地幻想未來,，而是清楚地知道接下來的方向在哪里。

9,、有付出就會有收獲,，能夠獲獎，是我自身的努力和其他人支持的結(jié)果,，每過一關(guān),，我對職業(yè)生涯規(guī)劃的理解也就更進(jìn)一個層次。能夠走到?jīng)Q賽,，我很開心,，希望在以后的職業(yè)生涯上，我也能夠順利地過關(guān)斬將,。

10,、參加職業(yè)生涯規(guī)劃大賽對于我這個即將畢業(yè)的學(xué)生來說意義是重大的，首先在規(guī)劃的過程中我理清了就業(yè)的方向,，同時我也對我希望從事的行業(yè)有了更深的了解,，例如對行業(yè)的發(fā)展形勢，企業(yè)對人才的需求等,。我認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃大賽不僅是一個比賽更是一個大課堂,。

11、在本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽中我獲得了二等獎,，雖然離我的目標(biāo)還有一點(diǎn)距離,。但這個結(jié)果還是能夠振奮人心的。對我而言比賽獲獎的意義在于讓我再一次證明了自己,。同時也證明了我的想法是合理和可行的,，這使我對將來的就業(yè)充滿了信心。

12,、通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,，我對自己未來的道路選擇有了一個明確的方向，我將會按照自己規(guī)劃書上所寫的目標(biāo)一步一步地實(shí)現(xiàn)!獲獎感言：感謝我爸媽對我的支持，感謝我們班前任團(tuán)支書曉藝同學(xué)給我機(jī)會去參加這次比賽,，感謝國貿(mào)072全體同學(xué),，謝謝支持過我的所有朋友!

我記得一位選手說過：一個好的人或是一件事可能會影響你四年，而這四年將影響你的一生,。所以職業(yè)生涯規(guī)劃大賽應(yīng)該就是能夠影響我一生的一個比賽,。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇十

為了給更多來自中國的同齡人在學(xué)業(yè)和職場規(guī)劃等方面提供指導(dǎo)，在美國多所大學(xué)就讀的四十余名中國女留學(xué)生此間正式創(chuàng)立非營利性聯(lián)合學(xué)生組織“七姐妹在中國”,。

創(chuàng)立者均來自美國東北部七所歷史悠久的高校,，其中包括巴納德學(xué)院、曼荷蓮學(xué)院和韋爾斯利大學(xué),。發(fā)起人之一金晨說,，該組織希望利用他們在國外求學(xué)和求職等方面的經(jīng)驗(yàn)幫助中國的同齡人在學(xué)業(yè)規(guī)劃方面獲得更準(zhǔn)確的方向。

此外,，該組織還邀請?jiān)诮逃?、商業(yè)和其他領(lǐng)域較為成功的國內(nèi)外女性代表與中國學(xué)生進(jìn)行面對面交流，協(xié)助他們獲取職場信息,。

在6日舉行的“七姐妹在中國”論壇上,，包括聯(lián)合國國際生態(tài)安全科學(xué)院院士龔巧玉等在內(nèi)的專家女性代表就職業(yè)發(fā)展中如何提升自己的能力以及如何在職場競爭中發(fā)揮女性潛力等話題發(fā)表演講。

此外,，據(jù)組織者介紹,，“七姐妹在中國”準(zhǔn)備為國內(nèi)許多年輕女性，尤其是女大學(xué)生,，提供實(shí)習(xí)機(jī)會,。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇十一

“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事,。”要使自己的'人生精彩些,，首先應(yīng)給自己一個明確的理想,，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力,。你愿意為此全力以赴,，那么你就可能獲得成功。我是一名大二的學(xué)生,，從小受父母的教導(dǎo),，印象最深的格言之一便是“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。咋一看,，這句從祖輩們那里流傳下來的真理似乎與我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)毫不相干,，其實(shí)不然，規(guī)矩和志向是休戚相關(guān)的,，它們都是一個人行動的指南,，正所謂：志不立，天下無可成之事,，也才有“世上無難事,，只怕有心人”的豪言壯志，理想是一個人行動的指南,，那如果沒有這個指南針呢,？或許人生的航船就要失去方向了，所以自從上了大學(xué),，我就給自己定下了目標(biāo)：我要好好學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識,，用自己的真才實(shí)學(xué)創(chuàng)辦一個集健康咨詢，整體形象設(shè)計(jì),，心理咨詢?yōu)橐惑w的公司,，為現(xiàn)代人服務(wù),。

二,、了解自己

小時候的夢想，從來就不曾遺忘,，做個世上最美的白衣戰(zhàn)士,，在這個理想的激勵下，我不斷的努力,，當(dāng)我遇到困難和挫折的時候,，是它給了我力量和自信。俗話說：“興趣是最好的老師,?！钡俏抑溃粋€人如想做好一件事,，只有興趣是不行的,，尤其是對我將來的目標(biāo)，不僅需要興趣,，還要學(xué)會寬容和真誠,。一個人在社會當(dāng)中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果,，寬容不僅僅是容忍缺點(diǎn)和錯誤,，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華,。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物,，人的內(nèi)心很容易被感動,，引起人內(nèi)心感動的因素很多，往往一句熱情的問候,，一個燦爛的笑容,，就足以喚醒一顆冷漠的心。

人的能力如同地下的煤,，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來,，這樣它才有機(jī)會發(fā)光發(fā)熱，造福人類社會,。世界上沒有十全十美的人,，每個人都有自己的缺點(diǎn)，我會在成長的過程中克服自己的缺點(diǎn),，作一個樂觀、開朗,、自信,、寬容、真誠的人,，有了這些朋友,，在通向理想的道路上我在再大的困難面前也會信心百倍的。

三,、環(huán)境分析

現(xiàn)代人生活在混泥土構(gòu)建的都市叢林中,，由于過于沉重的工作,，事業(yè)，競爭壓力等問題,，常常伴有一種莫名其妙的疲憊感,，自覺身體虛弱無力，即使經(jīng)過休息也不易緩解,。這就是所謂的健康狀態(tài)，隨著生活質(zhì)量的提高,，人們更加注重身心健康并且千方百計(jì)地想留住青春,，永葆青春活力,，防病的概念在人們的頭腦中越來越占據(jù)首要位置，但由于環(huán)境污染的問題,，人民的健康受著很大的威脅,，使得人們不知如何進(jìn)行自我保護(hù)，尤需就會有供,，健康咨詢職業(yè)人士應(yīng)該根據(jù)市場需求應(yīng)運(yùn)而生,，對于健康咨詢，目前還沒有具體專門的機(jī)構(gòu),，健康咨詢,，它是屬于預(yù)防疾病的機(jī)構(gòu)而不同于醫(yī)院，人體健康應(yīng)該把預(yù)防放在第一位的,，所謂預(yù)防放在第一位,，應(yīng)該是句不同的體型、體質(zhì)進(jìn)行營養(yǎng)指導(dǎo),，從而達(dá)到平衡,，膳食，合理營養(yǎng)的效果,，這個供給可以說是每個人度需要的,。所以此行業(yè)有很好的發(fā)展前景，我對此充滿了信心,。

俗話說：“愛美之心,，人皆有之?！爆F(xiàn)代對“美”的追求不僅僅是一種自我陶醉的簡單行為，而是建立和尋找自信心的最佳方法,，特別向往美麗的人是對生活充滿信心的,，因此，美總是與快樂,、開心,、甜蜜緊緊地聯(lián)系在一起。對于美,，熱明明是追求和向往的,，大超市、專賣店,、美容院,，各種各樣的化妝品、護(hù)膚品琳瑯滿目,，讓我們應(yīng)接不暇,，究竟哪種化妝品更適合自己,？自己究竟怎樣護(hù)理自己的肌膚才能達(dá)到效果？如果選擇不好,，就會對皮膚造成一定的刺激,，甚至損傷，這就需要在美容衛(wèi)生職業(yè) 者的指導(dǎo)下購買適合自己肌膚的化妝品,。美是一個永久不衰的話題,，縱觀我們東方文明史，其實(shí)在中國的歷代后妃傳記中早已記載著那些講究保養(yǎng),、追求青春肌膚,、長生養(yǎng)氣的后妃們的美容秘方，現(xiàn)代人對于美容的追求,，應(yīng)該更貼近于對大自然的追求,，在這方面，中醫(yī)是最有潛力的,，但是,，美容業(yè)發(fā)展至今天，已經(jīng)是競爭非常的激烈,，然而,，追求是無止境的，尤其是對于美來說,，更是無限制的,，所以對于美容學(xué)方法的開發(fā)和研制更要求我們再努力一步。技術(shù),、環(huán)境和服務(wù)仍然需要進(jìn)一步提高,。

隨人們生活水平的提高，有越來越多的人們更為注重自己的外在形象,。無論是朝氣蓬勃的年輕人,，還是白發(fā)花甲的老年人，都開始涉足整體形象設(shè)計(jì)這一領(lǐng)域,，也許他們并沒有自己的整體形象師,，也許他們并不具備充足的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，但是只要他們擁有了提升整體形象的意識,，最終會改變自身的形象,，從而提高整體的精神面貌，由此與之相呼應(yīng)的整體形象設(shè)計(jì)行業(yè)也隨之興起,，但由于起步晚,、發(fā)展慢，這一新興行業(yè)并沒有得到巨大發(fā)展,。這個行業(yè)中的人才可以選擇更多的就業(yè)崗位,，比如化妝品行業(yè),，媒體，廣告,，及服裝等行業(yè),，未來的整體形象設(shè)計(jì)顧問可以到眾多的工作崗位就任，因?yàn)樗麄冇衅渌怂痪邆涞母偁巸?yōu)勢,，從目前市場需求來看,，整體形象設(shè)計(jì)顧問供不應(yīng)求，私人形象設(shè)計(jì)將在未來走俏,。

都市生活緊張忙碌,，物質(zhì)文明高度發(fā)達(dá)，然而精神文明卻不能與之相協(xié)調(diào),，許多人心理的天平失衡,。人人也有本難念的經(jīng)，各有各的苦悶與煩惱,，我們需要講出來,，然而，當(dāng)我們心情郁悶想要傾訴時,，我們的朋友呢,？我們的傾聽者呢？大家都有自己的事情去忙碌吧,？即使有機(jī)會聚在了一起,，大家也都是約好，好不容易聚一聚,，咱們只開心,，翻新的事情絕口不提，然而,，人去樓空時,，內(nèi)心的狼藉仍得一個人獨(dú)自面對。緊張,、壓抑、苦惱的情緒無處發(fā)泄,，甚至導(dǎo)致情緒紊亂,、精神障礙，影響工作學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量,，讓人們身心倍受心理問題的困擾,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年約有一百萬人自殺,，而自殺未遂者占世界自殺人數(shù)的四分之一,，為全球自殺人數(shù)最多的國家,。據(jù)衛(wèi)生部20xx年發(fā)布的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，我國每年至少25萬人死于自殺,，平均每兩分鐘就由人死于自殺,。一個健康的人，不僅需要健康的體魄,，更需要健康的心理,，當(dāng)人們有這樣那樣的心理障礙時，心理醫(yī)生已成為社會必需的職業(yè),。

四,、邁向目標(biāo)的步驟

1、每天好好學(xué)習(xí),，下次要過英語六級和計(jì)算機(jī)國家二級考試,。

2、身體是革命的本錢,，每天堅(jiān)持鍛煉身體,。

3、多和老師們在一起談心,，從老師那里獲取人生的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

4、從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備接本,。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇十二

文秘是一種綜合性極強(qiáng),，涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè)，大到國家機(jī)關(guān),、事業(yè)單位,，小到地方私營企業(yè)都少不了文秘工作。近幾年秘書專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢,，并且對秘書人才素質(zhì)的需求越來越高,，但是文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生專業(yè)知識不扎實(shí)；個人能力水平低,，動手實(shí)踐能力不強(qiáng),；綜合素質(zhì)不高，難以勝任機(jī)關(guān),、企業(yè)所招聘職位的需求,。并且剛畢業(yè)的學(xué)生大多有浮躁，急功近利,，想拿高工資,，謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài)，而不滿意文秘的工作崗位,。對自己的工作崗位沒有清晰的規(guī)劃,，不知道該做什么,，該怎么做。

近年來,，企業(yè),、機(jī)關(guān)對新近畢業(yè)的文秘專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識、知識層面,、工作效率,、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等不盡滿意,，文秘專業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的“就業(yè)寒冬”,。文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難，而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人,。

所以文秘專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該要提高自己的專業(yè)知識,、知識層面、工作效率,、道德素養(yǎng),、綜合素質(zhì)等方面的才能，樹立先就業(yè),，再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài),，按部就班，一步一個腳印在激烈競爭的社會占有一席之地,。

二,、內(nèi)容。

文秘工作是圍繞辦文,、辦事,、辦會開展工作的。對文書信函,，新聞稿撰寫,，有需要的文字材料的準(zhǔn)備和起草工作，對文書,、文件的辦理處理,，文書、文件的打印,、制作,、收發(fā)、傳遞,，立卷及歸檔。

從事文秘工作的人的終極目標(biāo)是高級秘書,，也就是通常所說的辦公室主任或秘書長,、其次是秘書,、助理，最后是文員,，文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位,。

文秘人員應(yīng)該要有多元化才能，懂得一國甚至兩國以上的語言,，具有一定的語言處理能力和計(jì)算機(jī)技能,。組織能力，文秘不僅一個職位,，更是一個組織者,，要為各種會議和活動作計(jì)劃，并落實(shí)安排,。同時,，還需要應(yīng)付一大堆的工作日記、計(jì)劃表,、文件和電子檔案,。溝通能力，文秘人員需要和老板,、同事以及客戶打交道,，要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。獲取新知識的能力,，文秘人員必須通過繼續(xù)深造來不斷增長知識和提高技能,，特別是在辦公技術(shù)方面，需要跟上計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展步伐,。團(tuán)隊(duì)合作能力,，文秘人員要參加到許多實(shí)際項(xiàng)目中去，要收集信息,，要督促團(tuán)隊(duì)努力工作,。

作為文秘人員還應(yīng)該在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)更多的知識和技能,。

三,、方案。

沒有人一蹴而就,，都需要自己一步一個腳印,，文秘工作猶如是。

一初次擇業(yè)崗位,。

初級文秘--辦公室文員,、主管助理。

工作任務(wù)：擬寫，收文,、發(fā)文處理,，文檔管理，會議前籌備,、會議中服務(wù)和會議后落實(shí),，辦公室日常接待，辦公室日常事務(wù)管理,，辦公用品與設(shè)備的使用和管理,，辦公環(huán)境管理。

1,、擬寫事項(xiàng)性通知,、商洽函、傳真稿,、備忘錄,、請柬、邀請信,、賀信,、感謝信以及各類型的啟事。

2,、對文書進(jìn)行立卷歸檔,；

5、按要求接站,，完成簽到工作,，引導(dǎo)與會人員就座；

7,、確定歸檔范圍,。

9、安排會議室,，安排用車,，處理郵件；

要有良好的組織,、溝通能力,，流利的英語聽說讀寫能力，熟練的計(jì)算機(jī)操作技巧,，行為舉止大方,、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì),。作為文秘專業(yè)的畢業(yè)生,，在大學(xué)課堂上聽說讀寫的專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)際操作必須懂得以外,，還要做到以下幾點(diǎn)：

1、取得cet4,、6級證書,，作為文秘專業(yè)的學(xué)生不僅要掌握文秘專業(yè)的技能還要在此基礎(chǔ)要學(xué)習(xí)英語。因?yàn)殡S著國際化,，機(jī)關(guān)企業(yè)少不了與國際接軌，懂得英語,，會應(yīng)用英語成為文秘專業(yè)的一項(xiàng)技能要求,，會英語、懂英語,、會用英語,，取得cet4、6級證書會成為文員的閃光點(diǎn),。

2,、取得計(jì)算機(jī)辦公軟件中級證書；多閱讀,，作為文員怎樣才能增加自己聽說讀寫的能力,，那無疑就是讓自己多閱讀，多看書,，并且多看應(yīng)用文寫作的書,，這對文員的工作很有幫助。

3,、熟悉地圖和交通,，作為文員會經(jīng)常有需要的采買、預(yù)定,、接送,，熟悉路線和交通會很有用處。

4,、多參加機(jī)關(guān)企業(yè)組織的各種活動,，讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到為人處世的知識和經(jīng)驗(yàn)。

5,、與周圍同事搞好關(guān)系,，會讓工作事半功倍。

二再次擇業(yè)崗位,。

中級文秘--經(jīng)理助理,、秘書。

工作任務(wù)：商務(wù)文書擬寫,、文檔管理,、會議前籌備,、會議中服務(wù)和會議后落實(shí)、辦公室日常事務(wù)管理,、辦公環(huán)境管理,、商務(wù)活動實(shí)施、信息管理,。

1,、擬寫會議紀(jì)要、意見,、合同,、可行性研究報(bào)告；

2,、制訂檔案管理制度,，選擇檔案管理模式；

3,、擬訂會議策劃方案,，審核會議的籌備方案，組織與培訓(xùn)會議工作人員,；

4,、主持會議，督查會議決議的落實(shí),；

5,、管理團(tuán)隊(duì)，陪同協(xié)助上司工作,，擬訂調(diào)研方案并組織實(shí)施,；

6、實(shí)施并監(jiān)管組織的安全運(yùn)營,，評估辦公環(huán)境管理狀況,。

7、安排參觀活動,、簽字儀式,、典禮儀式、展覽活動,、商務(wù)談判,、招商活動；

8,、利用信息輔助決策,，制訂信息工作制度。

還要學(xué)習(xí)和增長一下幾方面的知識和能力：

1,、應(yīng)變能力的提升,，作為中級秘書,，要有遇急不慌、臨危不懼,、處事冷靜的應(yīng)變能力,，處理問題既要符合原則，又要有一定機(jī)動性和靈活性,。

2,、了解和學(xué)習(xí)人力資源知識，對人力資源知識進(jìn)行學(xué)習(xí),，會成為讓你在秘書的發(fā)展過程中有很大幫助,。

3、提升中英文口語,、閱讀和寫作能力，每天讀記單詞,，朗讀文章,，多寫作，多看書,，會保持這項(xiàng)能力,，而這項(xiàng)能力的保持和提升，會讓你在秘書這條路上走得更加順暢,。

4,、提高組織、協(xié)調(diào),、溝通,、領(lǐng)導(dǎo)能力及出色的人際交往和社會活動能力以及敏銳的洞察力，判斷與決策能力,，以及計(jì)劃和執(zhí)行能力,，多參加公共活動，多與人交流,，提高這些能力,。

5、學(xué)習(xí)公共管理的知識或者人力資源的.知識等,。

6,、了解和學(xué)習(xí)金融、經(jīng)濟(jì)方面的知識,，會讓以后的路走得更加順暢,。

三終極目標(biāo)崗位。

高級文秘--辦公室主任,、企業(yè)總裁秘書,。

工作任務(wù)：商務(wù)文書擬寫,、收文、發(fā)文處理,、文檔管理,、會議前籌備、會議中服務(wù)和會議后落實(shí),、辦公室日常接待,、辦公室日常事務(wù)管理、辦公用品與設(shè)備的使用和管理,、辦公環(huán)境管理,、信息管理。

1,、擬寫通告,、通報(bào)、決定,、請批,、批答函、總結(jié),、述職報(bào)告,，制定計(jì)劃；

2,、審核文書,，擬辦文書，承辦文書,，催辦,、注辦文書；

3,、提供并利用檔案,，編寫檔案參考材料，管理電子檔案,；

5,、提示會議按計(jì)劃進(jìn)行，監(jiān)督會議經(jīng)費(fèi)的使用,，處理會中突發(fā)事件,。

6、對會議進(jìn)行總結(jié),，評估會議工作,。

7、安排涉外禮賓次序,，涉外迎送儀式,，涉外會見會談和拜訪,，涉外宴請，選擇饋贈禮品,；

10,、選擇辦公模式，提出辦公室布局方案,；

11,、加工、編寫信息材料,，提供并利用信息,，反饋信息。

高級秘書是管理者,、是參謀者,、是要支持上司工作的下級，要有從事文秘工作4-5年的工作經(jīng)歷,，要擁有溝通能力,，執(zhí)行力，公關(guān)能力,，應(yīng)變能力，判斷力,，創(chuàng)新力,，領(lǐng)導(dǎo)力，決策力等一般能力,，和初級,、中級秘書的各類技能和學(xué)識以外，還要學(xué)習(xí)和擁有以下幾點(diǎn)：

1,、學(xué)習(xí)和取得工商管理,、企業(yè)管理、行政管理,、企業(yè)管理或者行政管專業(yè)的知識和本科畢業(yè)證,，這要成分利用個人的剩余時間進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試。

2,、學(xué)習(xí)法律相關(guān)的知識,，例如法律與金融有關(guān)方面的知識。

3,、熟悉和了解行業(yè)的相關(guān)信息,；經(jīng)常閱讀期刊，周刊和報(bào)紙,；

4,、熟練的使用一門外語,；

總結(jié)。

沒有人天生就是做某個行業(yè)的天才,，也不是人人都從事同一行業(yè),。在提高理論知識和動手能力，完善自我,，升華自我的過程中,，隨著社會的日益進(jìn)步，不斷汲取知識,，才確定自己要做的職業(yè),。從事文秘的人員須不斷調(diào)整自身結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會的變化和發(fā)展,，只有當(dāng)自己心理素質(zhì)日益成熟,、完善，有德,、有才,、有識時，才能成為一名優(yōu)秀的文秘人員,。

四,、指導(dǎo)教師評語。

該生在設(shè)計(jì)期間積極與老師聯(lián)系溝通,，認(rèn)真了解設(shè)計(jì)要求并按時按量完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù),。選題具有社會價(jià)值及實(shí)踐意義，設(shè)計(jì)方案合理,，格式規(guī)范,，準(zhǔn)予通過。

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇十三

阿利大學(xué)畢業(yè)后,，就只身來到上海,，在一家民營的通訊公司做研發(fā)工作。但工作了大半年,，卻失去了當(dāng)初的豪情壯志,。阿利感覺到在現(xiàn)在的企業(yè)做研發(fā)工作雖然有一定壓力，但還能比較好地發(fā)揮自己的進(jìn)取精神,。不過從職業(yè)性格來看,，他覺得自己更適合做突變性強(qiáng)的工作，所以內(nèi)心里對現(xiàn)在的工作內(nèi)容感到不滿足,，總感到工作太過單一,，沒有前途，在阿利看來，公司基本沒有任何培訓(xùn),，完全靠傳統(tǒng)的師徒面授方式,，而由于阿利在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面做得不夠好，性格與師傅不和,，似乎已經(jīng)到了瓶勁階段,。有時候情緒一低落就會萌生去意，想轉(zhuǎn)型去做別的又怕一時沖動做了決定將來會后悔,。所以,，是去是留一直困擾著他。

權(quán)威規(guī)劃：職業(yè)生涯的4個時段,。

如果將人的職業(yè)生涯比喻成一面時鐘,，四個時間區(qū)顯得特別重要。

0時段的人初涉職場,，他們忙于找到一份適合自己的工作,，又苦于無法按照自己的意愿選擇職業(yè)方向。往往是什么還都不了解,，就懵懵懂懂地走上了一條自己既不喜歡也不了解的職業(yè)路,。

2-3時段的人有過一段并不算長的職業(yè)經(jīng)歷，遇到過種種不順,，對職場雖然有所認(rèn)識,，但卻談不上深刻。對職業(yè)定位的概念也算略知一二,，一翻誤打誤撞之后,，他們對于行業(yè)、企業(yè)有了自己的看法,，因此，處于職業(yè)積累過程中的他們,，最需要的是一個可以期待的職業(yè)發(fā)展方向,。

5-8時段的人面臨的問題似乎又深入了一步--職業(yè)提升。對于專業(yè)方面和管理方面的發(fā)展問題,，他們開始躊躇不安,。提高職業(yè)聲望，追求人生理想的實(shí)現(xiàn)是這個時段人的基本目標(biāo),。

這個時段的人大致可分3類：淘汰一族,，安逸一族，準(zhǔn)精英族,。而那些不愿被淘汰,，不愿庸庸碌碌的準(zhǔn)精英一族也有3個發(fā)展方向可供選擇：管理方向、專業(yè)方向,、投資人,。

出自 www.sevw.cn

最后,，10時段的人常常會遭遇到職業(yè)生涯的瓶頸。他們處于職業(yè)調(diào)整期,，如何保持職業(yè)的穩(wěn)定和持續(xù)上升,，實(shí)現(xiàn)更高的物質(zhì)利益和價(jià)值追求是他們最大的問題。最終的命運(yùn)往往只有兩種：一：淘汰,，即使你過去成功過,；二：再生，成為真正的精英,。

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從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇十四

我是一名文秘專業(yè)的高職生,，為了在今后競爭激烈的社會中取得立足之地,，未來靠自己去打拼，精彩的人生始于科學(xué)規(guī)劃,，因此特為自己制定職業(yè)生涯規(guī)劃,。

一、自我認(rèn)知

性格活潑開朗,，好動,、適應(yīng)能力強(qiáng)，善于交際,，有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力,，學(xué)習(xí)目的明確，刻苦努力,，勤奮,，堅(jiān)定頑強(qiáng)，沉著踏實(shí),，做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),，有耐心，自信心足,，自制力強(qiáng),，善于克制忍讓，生活有規(guī)律,，心境平和,，擔(dān)任團(tuán)支書，能夠盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù),，并得到老師的信任,同學(xué)們的支持,，有團(tuán)隊(duì)合作意識，在班級管理過程中，能配合協(xié)調(diào)班委成員的各項(xiàng)工作,，是工作順利開展并取得優(yōu)異的成績!這些是優(yōu)點(diǎn),，我會繼續(xù)保持，不斷挖掘潛力,。當(dāng)然我也有不足之處,，所謂“人無完人，金無足赤”,，我年輕,，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，有時會比較急躁,，情感易外露,，粗心大意，單純,、天真,，富于幻想，過于理想化,，缺乏毅力,，，不夠靈活,，固執(zhí)拘謹(jǐn),，因循守舊，這些缺點(diǎn)對我今后的工作會造成不利影響,，因此我要抓緊高職3年的寶貴時間,，有意識地改正和提高，發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，改正自己的不足,。

二、專業(yè)認(rèn)識

文秘顧名思義就是文員與秘書的統(tǒng)稱,，是隨著科學(xué)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,，信息傳播急劇膨脹，社會競爭日趨激烈而產(chǎn)生的一門新興現(xiàn)代科學(xué)管理專業(yè),。作為一種全球性的職業(yè)，文秘工作越來越趨于現(xiàn)代化,、科學(xué)化和專業(yè)化,。它在輔助各級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹立企業(yè)形象,、溝通內(nèi)外關(guān)系,、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。文秘專業(yè)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展十大需求專業(yè)之一。

文秘的工作內(nèi)容和要求

工作內(nèi)容

1,、 負(fù)責(zé)人事處文秘,、公章管理;

2、 開具各種信函(包括行政介紹信,、證明等)和干部(工人)調(diào)動通知;

3,、 負(fù)責(zé)各種文件和通知的收發(fā)和督辦工作;

4、 負(fù)責(zé)本部門的信訪接待和日常事務(wù)工作;

5,、 負(fù)責(zé)人事檔案和文書檔案的管理工作;

6,、 協(xié)助做好人事統(tǒng)計(jì)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作;

7、 負(fù)責(zé)人事處網(wǎng)頁的維護(hù)和文件,、表格的錄入工作;

8,、 做好本部門計(jì)生、安全保衛(wèi),、保密等工作;

9,、 完成處領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;

專業(yè)知識要求

一般機(jī)構(gòu)或公司在雇用文秘時，大都希望文秘能受過專業(yè)訓(xùn)練,。這種訓(xùn)練可來自機(jī)構(gòu)公司自己辦理及學(xué)?；蛎耖g文秘專業(yè)訓(xùn)練中心提供等。訓(xùn)練課程包括人事管理,、禮儀,、公共關(guān)系、文秘實(shí)務(wù),、電腦,、打字、英語會話及商用英文等,。這些專業(yè)知識的訓(xùn)練很重要,，因?yàn)楝F(xiàn)在有許多機(jī)構(gòu)的文秘，并未受過專業(yè)的訓(xùn)練,，因此擔(dān)任文秘工作,，往往不了解自己該做什么工作，如果主管亦不能發(fā)揮指導(dǎo)的責(zé)任,，則往往要花費(fèi)許多的時間和精力,，自己工作中去摸索這方面的知識?？梢娙绻拿厝藛T,，在就職前，先接受文秘專業(yè)知識課程的訓(xùn)練,，必能對其擔(dān)任的工作有所助益,。

實(shí)務(wù)技能要求

實(shí)務(wù)方面的技能為處理文秘業(yè)務(wù)所需要的技術(shù)與能力,。一般而言，實(shí)務(wù)方面的技能包括速記,、電腦操作,、打字技術(shù)、檔案管理,、電話禮儀,、應(yīng)對能力、語言能力,，及其他事務(wù)的操作等,。早期的文秘實(shí)務(wù)中，打字技術(shù)占相當(dāng)重要的角色,。近年來,，由于科技的發(fā)展與運(yùn)用，電腦技術(shù)廣被需求,，所以打字技術(shù)與電腦技術(shù)同為不可或缺的實(shí)務(wù)技能,。目前各機(jī)構(gòu)已推行行政電腦化、組織電腦化,、人事電腦化,、會計(jì)預(yù)算電腦化、生產(chǎn)管理電腦化等等,。尤其是企業(yè)界,，要求文秘必須接受電腦訓(xùn)練，以便能應(yīng)付電腦化的一切文秘業(yè)務(wù),。

文秘專業(yè)職業(yè)特點(diǎn)：人數(shù)眾多,、遍布全國、位居中樞,、近身助手,、作用關(guān)鍵、權(quán)利行生,、全而綜合,、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、信息全面,、成長迅速,。

文秘專業(yè)發(fā)展趨勢：1、由松散型向規(guī)范性轉(zhuǎn)化

2,、由技能型工作向智能型轉(zhuǎn)化

3,、從常規(guī)內(nèi)向思維向外向開放思維轉(zhuǎn)化

4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉(zhuǎn)化

5,、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發(fā)展

專業(yè)素質(zhì)要求：外在形象和內(nèi)在素質(zhì),，既要能說會道，又要會辦文辦事,，既要上知天文,，又要下知?dú)v史、地理;既要文韜武略,，又要善于具備處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系,，既要心理素質(zhì)過硬，又要具備完善的性格,，既要具有一定的政治素質(zhì),，又要具備奉獻(xiàn)精神，甘當(dāng)幕后角色,，在工作崗位上要求文明禮貌,，愛崗敬業(yè)，誠實(shí)可靠,，團(tuán)結(jié)互助,，遵紀(jì)守法等基本素質(zhì)。

三,、職業(yè)選擇和目標(biāo)

根據(jù)我的自身?xiàng)l件,、特點(diǎn)和我的興趣和志向，我認(rèn)為從事服務(wù)行業(yè),、管理工作,，如：外交人員、政治輔導(dǎo)員,、教師,、行政人員、秘書,、辦公室職員,、檔案管理人員、打字員等職業(yè)比較適合我,，也是我今后的職業(yè)發(fā)展方向,。

職業(yè)發(fā)展路線：文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書

對于文秘專業(yè)，有的`人或許對“秘書”這個詞有些偏見,，但在我心中,，秘書是一個成長得最快的職業(yè)，并且他可以在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到很多為人處事的經(jīng)驗(yàn),，避免自己在生活中多走一些彎路!在提升自己的內(nèi)涵方面也起到一定的作用!它可以作為終生職業(yè),，可以成為晉級的階梯，可以成為創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)!不論哪個職業(yè)只要你抱著積極的態(tài)度去做,，讓它成為你成功的基石,，我相信你就可以在那一行干出成績!

四,、發(fā)展規(guī)劃，目標(biāo)和行動方案

2015,、9——2012,、6

目標(biāo)：順利通過各門功課考核，拿到大專畢業(yè)證,、本科學(xué)歷,、取得相關(guān)資格證書。

1,、順利取得“雙證”(畢業(yè)證和崗位技能證書)及英語三四級,、計(jì)算機(jī)二級證、普通話證。,。,。。,。,。)

2,、努力學(xué)習(xí)，爭取拿到獎學(xué)金,。

3,、利用假期,，抓住歷練的機(jī)會,，了解社會，獲得報(bào)酬作為生活費(fèi)、考證費(fèi)等以減輕家里負(fù)擔(dān)!

4,、合理利用課余時間,，積極參加課外活動,，提高自身的素質(zhì)和能力,。

5、扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)技能，同時,，充分利用校內(nèi)圖書館,，網(wǎng)絡(luò)資源,，擴(kuò)展知識范圍,，制定合理的時間表,，有效利用大學(xué)3年的時間打造自己的就業(yè)競爭力,，選擇適合自身發(fā)展的工作崗位。

6,、關(guān)注就業(yè)形勢,。了解企業(yè)動態(tài)，積極與目標(biāo)企業(yè)接觸,，爭取找到專業(yè)對口的好工作,。

7、政治上積極要求進(jìn)步,，爭取早日入黨,。

8、關(guān)注自身心理健康,，提高情商,，提高身體素質(zhì),，每天抽出一定的時間參加體育鍛煉,，塑造健康體魄，為今后事業(yè)發(fā)展打下良好的身體基礎(chǔ),。

2012,、7—2016、9

目標(biāo)：從基層做起，做一名優(yōu)秀文員,，得到領(lǐng)導(dǎo)賞識,。成為經(jīng)理助理。

在這一時期,，與同事友好相處,，通力合作,，全心全意服務(wù)領(lǐng)導(dǎo),，共同為企業(yè)創(chuàng)造財(cái)富，以主人翁的態(tài)度積極為企業(yè)發(fā)展出謀劃策,，以不斷提到業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力為第一訴求，為今后的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ),，努力工作，虛心向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)的經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)，閱讀管理方面的書籍，提升自己的內(nèi)涵，鍛煉成功人士需具備的素質(zhì),，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣!

2016,、12——2020、6

目標(biāo)：使自己成為本單位、本企業(yè)的業(yè)務(wù)精英,，從服務(wù)型向管理型轉(zhuǎn)變,，成為中高級管理人員,。

此時的我已擁有了相當(dāng)?shù)纳鐣?jīng)驗(yàn)和生活閱歷,，也有了比較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，同時也積累了一定得客戶資源，在這期間我一方面在領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)習(xí)處世經(jīng)驗(yàn),，努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率,，尋找晉升機(jī)會，向董事會進(jìn)軍,，另一方面籌集資金開辦自己的企業(yè)!

從學(xué)生到秘書的職業(yè)規(guī)劃篇十五

順城區(qū)新華一校注重學(xué)生德智體全面發(fā)展,，通過開展學(xué)生們喜愛的文化體育活動，智力比拼,、踏石過河,、系鞋帶、趕“豬”等項(xiàng)目,，讓同學(xué)們在體育游戲活動中感受運(yùn)動的快樂,、合作的喜悅。圖為5月31日一年級學(xué)生在做呼啦圈韻律操,。（記者姚淙江攝）,。

日前，記者針對我市高中生職業(yè)規(guī)劃認(rèn)識現(xiàn)狀,，在我市兩所學(xué)校發(fā)放了200份調(diào)查問卷,。數(shù)據(jù)顯示，83%的被調(diào)查學(xué)生缺乏職業(yè)規(guī)劃意識,、69%的被調(diào)查學(xué)生只是聽說過職業(yè)規(guī)劃一詞,，高中生職業(yè)規(guī)劃意識淡薄,。

學(xué)生職業(yè)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行。中學(xué)生相對缺乏職業(yè)概念,，對于自己長大后干什么很茫然,，家長要根據(jù)自己的了解，幫助孩子做好職業(yè)規(guī)劃,。早規(guī)劃,，職業(yè)準(zhǔn)備時間就長，勝出的可能性更大,。在某媒體工作的韓先生曾為自己上中學(xué)的女兒做了一份職業(yè)規(guī)劃,，他發(fā)現(xiàn)女兒有一定的組織能力、自我管理能力,、學(xué)習(xí)能力,，只是學(xué)習(xí)成績不拔尖，便有意識地給女兒講述一位女會計(jì)師的故事,，幫助女兒確立進(jìn)入經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域當(dāng)白領(lǐng)的目標(biāo),，并選定考入東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的中期目標(biāo)。女兒進(jìn)入青春期后,，學(xué)習(xí)成績下滑,，擔(dān)心中期目標(biāo)無法實(shí)現(xiàn)，很苦惱,。韓先生就跟女兒一道上網(wǎng)查閱東北財(cái)經(jīng)大學(xué)情況,，分析各個專業(yè)，幫助女兒確定前景好的專業(yè),，并激勵女兒朝既定目標(biāo)努力,。韓先生的女兒最后終于考入東北財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。接著,，韓先生又幫助女兒確立考研目標(biāo),，起初選擇在國內(nèi)，后來選擇去奧地利,。韓先生的親屬在奧地利居住,，可以照顧孩子的生活，節(jié)省留學(xué)費(fèi)用,。

從韓先生為女兒做職業(yè)規(guī)劃的經(jīng)歷來看,，一份可行的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)當(dāng)考慮如下因素：學(xué)生興趣特點(diǎn),、家庭人脈關(guān)系,、經(jīng)濟(jì)條件和社會就業(yè)趨勢，以及可持續(xù)性和可操作性,，為不斷充實(shí)完善預(yù)留空間,。數(shù)據(jù)顯示,，僅有19%的被調(diào)查學(xué)生對自己的個性、興趣和能力非常了解,，75%的被調(diào)查學(xué)生表示家長為自己選擇的專業(yè)往往跟家庭條件和就業(yè)有關(guān)系,。

市第二中學(xué)心理中心教師白云閣建議，家庭和學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地幫助學(xué)生建立一個遠(yuǎn)景規(guī)劃,，創(chuàng)造實(shí)行規(guī)劃的機(jī)會,。家長應(yīng)為學(xué)生提供專業(yè)實(shí)踐機(jī)會。一些來不及做職業(yè)規(guī)劃的高考考生,，在填報(bào)志愿時,，家長要與學(xué)生協(xié)商，共同決策,、共同擔(dān)責(zé),。家長不要在沒溝通好的情況下，過于強(qiáng)勢,，造成不必要的矛盾,。

當(dāng)前許多高校已將職業(yè)規(guī)劃納入新生入學(xué)教育之中。讓學(xué)生知道上大學(xué)是要學(xué)什么,，促使他們思考以后要做什么,。職業(yè)規(guī)劃能夠幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的，增強(qiáng)主動性,，根據(jù)個人的實(shí)際情況,，選擇好適合的出路。