通過總結(jié)，可以將瑣碎的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有價值的經(jīng)驗(yàn)。在寫總結(jié)時,，我們應(yīng)該注重客觀真實(shí)地反映自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，不做任何夸大或掩飾,。每篇范文都經(jīng)過精心的整理和篩選,，具有很高的參考價值,。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇一

時間過得真快,，不知不覺中參教已經(jīng)五年,，在這期間有苦有甜，如今從資邱完小來到卞橋中心小學(xué),，在這新的環(huán)境里迎接新的挑戰(zhàn),，讓我不禁有些熱血澎湃?；仡^看看工作這些年,，也算是收獲不少。

這些年在各位領(lǐng)導(dǎo),、老師的關(guān)心支持和熱心幫助下,，本著務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),，認(rèn)真完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù),，因此得以進(jìn)入教導(dǎo)處，任職于教務(wù)員一職,。作為一名教務(wù)員,，我在認(rèn)真研究教材,、教法，認(rèn)真研究學(xué)生,、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，上好每一堂課的同時,，還努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)，配合教導(dǎo)主任做好點(diǎn)名和查課等考勤工作,，做好各年級教師教學(xué)用書和教學(xué)參考資料的發(fā)放與保管工作,，制定教務(wù)上日常的一些文件，比如教學(xué)計劃,、集體備課,、講評課等。建立教師業(yè)務(wù)檔案,，做好教師的論文,、專著、課件,、教案及各類榮譽(yù)證書的登記,、歸檔工作。維護(hù)學(xué)校遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),，建立學(xué)校電教培訓(xùn)小組,，幫助教師跟上現(xiàn)代化教學(xué)的步伐。在處理這些工作時,，我充分運(yùn)用計算機(jī)現(xiàn)代化技術(shù)手段,，大大提高了工作效率。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,，我懂得了團(tuán)隊(duì)的重要性,、溝通的重要性，尊重他人的重要性,，還讓我明白了：做一件事是做好不是做完,，做好一件事要有計劃，有實(shí)施,，有檢查,，有記錄處理，一切從細(xì)處做起,。

在當(dāng)前提倡素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才的的教育新理念,、新形勢下,要求老師要不斷地更新教育觀念,全面提高自己的文化素養(yǎng)。在今后的日子里,我將以“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”的精神,，進(jìn)一步提高工作的預(yù)見性、積極性,、主動性和責(zé)任心,，發(fā)揚(yáng)長處，改進(jìn)不足,，切實(shí)做好教學(xué)工作和教學(xué)服務(wù)工作,。

延伸閱讀：

工作總結(jié)表述要求。

要善于抓重點(diǎn),。

總結(jié)涉及本單位工作的方方面面,，但不能不分主次、輕重,、面面俱到,，而必須抓住重點(diǎn)。什么是重點(diǎn)?是指工作中取得的主要經(jīng)驗(yàn),，或發(fā)現(xiàn)的主要問題,，或探索出來的客觀規(guī)律。不要分散筆墨,，兼收并蓄,。有些總結(jié)越寫越長，固然有的是執(zhí)筆人怕掛一漏萬,，但也有的是領(lǐng)導(dǎo)同志怕自己所抓的工作沒寫上幾筆就沒有成績等等,，造成總結(jié)內(nèi)容龐雜，中心不突出,。

要寫得有特色,。

特色，是區(qū)別他事物的屬性,。單位不同,，成績各異。同一個單位今年的總結(jié)與往年也應(yīng)該不同,。工作總結(jié)現(xiàn)場會一些總結(jié)讀后總覺有雷同感,。有些單位的總結(jié)幾年一貫制，內(nèi)容差不多,，只是換了某些數(shù)字,。這樣的總結(jié)，缺少實(shí)用價值,。陳云同志在50年代就強(qiáng)調(diào)：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是提高自己的重要方法,。任何單位或個人在開展工作時都有自己一套不同于別人的方法，經(jīng)驗(yàn)體會也各有不同,。寫總結(jié)時,，在充分占有材料基礎(chǔ)上,，要認(rèn)真分析、比較,，找了重點(diǎn),，不要停留在一般化上。

觀點(diǎn)與材料統(tǒng)一,。

總結(jié)中的經(jīng)驗(yàn)體會是從實(shí)際工作中,，也就是從大量事實(shí)材料中提煉出來的。經(jīng)驗(yàn)體會一旦形成,，又要選擇必要的材料予以說明，經(jīng)驗(yàn)體會才能“立”起來,，具有實(shí)用價值,。這就是觀點(diǎn)與材料的統(tǒng)一。但常見一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)往往不注意這一點(diǎn),，如同毛澤東同志批評的那樣,，“把材料和觀點(diǎn)割斷，講材料的時候沒有觀點(diǎn),，講觀點(diǎn)的時候沒有材料,，材料和觀點(diǎn)互不聯(lián)系”，這就不好,。

語言要準(zhǔn)確,、簡明。

總結(jié)的文字要做到判斷明確,，就必須用詞準(zhǔn)確,，用例確鑿，評斷不含糊,。簡明則是要求在闡述觀點(diǎn)時,，做到概括與具體相結(jié)合，要言不煩,，切忌籠統(tǒng),、累贅，做到文字樸實(shí),，簡潔明了,。

堅(jiān)持實(shí)事求是原則。

實(shí)事求是,、一切從實(shí)際出發(fā),，這是總結(jié)寫作的基本原則，但在總結(jié)寫作實(shí)踐中,，違反這一原則的情況卻屢見不鮮,。有人認(rèn)為“三分工作七分吹”,，在總結(jié)中夸大成績，隱瞞缺點(diǎn),，報喜不報憂,。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風(fēng),，對單位,、對國家、對事業(yè),、對個人都沒有任何益處,，必須堅(jiān)決防止。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇二

學(xué)?？倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障，總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校后勤人員管理工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

后勤服務(wù)人員始終堅(jiān)持以校長重要思想為指導(dǎo),，全面貫切遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤。

工作計劃,。

堅(jiān)持以“服務(wù)育人管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu)質(zhì)的后勤保障和服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)!強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì)提高辦事實(shí)效性!通過后勤人員的辛勤努力順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù),。

工作重點(diǎn)。

一,、努力做好后勤保障,。

突出抓好食品衛(wèi)生安全工作。

近年來,，食品質(zhì)量問題不斷發(fā)生,，給我們工作帶來了極大壓力。學(xué)校食品衛(wèi)生安全涉及校園穩(wěn)定大局,，是后勤工作的重點(diǎn),。為認(rèn)真落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，在抓飲食衛(wèi)生安全工作中,，我們重點(diǎn)抓了二個環(huán)節(jié)：

1,、確保食品安全首先從食品采購源頭抓起，確保食品物資質(zhì)優(yōu)價廉,，提高采購工作效率和透明度,，減少中間環(huán)節(jié)，降低了成本,，不僅維護(hù)了師生的切身利益,，更重要的是保證了食品原材料入口安全,。

2、安排專職食品留樣員,，嚴(yán)防食物中毒,。成品飯菜的加工、存放等過程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié),，必須嚴(yán)格監(jiān)控把關(guān),，為把握好這個環(huán)節(jié)，確保成品飯菜的質(zhì)量,，我們從員工隊(duì)伍中選派業(yè)務(wù)熟練,、責(zé)任心強(qiáng)、有經(jīng)驗(yàn)的飲食人員擔(dān)任食品監(jiān)督員和留樣員,，參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個完善的食堂管理監(jiān)督機(jī)制。

二,、大力加強(qiáng)疾病預(yù)防控制工作。

目前正是甲型h1n1流感擴(kuò)散蔓延的態(tài)勢,，并已成為重點(diǎn)高度關(guān)注的公共衛(wèi)生事件,，疾病預(yù)防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng)下嚴(yán)格防控學(xué)校的衛(wèi)生管理及外來人員的出入登記并測體溫!同時要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作,，一旦出現(xiàn)傳染病病例,，要立即調(diào)離工作崗位，并按規(guī)定報告,。二是加強(qiáng)生活用水和日常飲水安全,，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作,。三是開展全校衛(wèi)生大檢查,，加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作。四是加強(qiáng)教學(xué),、生活場所的通風(fēng)換氣工作,，保證教室、食堂,、宿舍等地方能保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣,。

三、日常工作,。

2,、對我校學(xué)生實(shí)行定額用電，并對實(shí)行定額用電的意義加大宣傳力度,，培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)約意識,，為學(xué)校節(jié)約電費(fèi)做出了貢獻(xiàn),，建立平常巡查責(zé)任制，每周對各宿舍進(jìn)行安全巡查,，并對違章使用大功率電器,、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀(jì)情況進(jìn)行徹底清查,，對于違章電器堅(jiān)決予以沒收,，進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。

本學(xué)期,，總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”指針，樹立全面,、協(xié)調(diào),、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,。在堅(jiān)持以“后勤保障,，物盡其用，杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,，文明高效”的服務(wù)原則下,，以“后勤不后，服務(wù)為本并育人,，開拓創(chuàng)新,，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念,，銳意改革創(chuàng)新,，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識,，堅(jiān)決做好后勤保障,，盡力謀取綜合效益，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程,，取得了較為突出的成績,。為來年更好的做好服務(wù)，現(xiàn)做出總結(jié)如下：

一,、抓好綜合管理為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障,。

后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作，因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),，認(rèn)真傾聽每條合理化建議,，主動配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞，反映在學(xué)校財務(wù)工作,、校產(chǎn)管理,、食堂、衛(wèi)生室,、小賣部,、學(xué)生公寓諸多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,。財會管理方面：嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān),，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資,，避免浪費(fèi),。在資金問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花,，采購物品貨比三家,，為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,，做到工作細(xì)心,，認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度,，開學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問題,，精心策劃，合理安排工作,，從辦公室、教室的安排,，到辦公桌,、學(xué)生課桌的排放，及辦公用品的分發(fā),，學(xué)生床位的安排和安裝,，加班加點(diǎn)做好，為按時開學(xué)提供了保障,。同時為各年級組辦公室提供考火爐,，為教師辦公方便。為學(xué)生的每個男女生宿舍添治了窗簾,、窗單,、被罩，門簾給他們?nèi)?，并發(fā)放了飯票,、開水票，使他們生活方便。校園內(nèi)今年植風(fēng)景樹200多棵,，為學(xué)校的美化打下了基礎(chǔ),，使均衡發(fā)展迎得順利驗(yàn)收。我們后勤工作人員聽從指揮,、統(tǒng)籌安排,、全赴一線，及時妥善處理了各種突發(fā)事件,，有的一上就是24小時,，在我們后勤人員和各部門的共同努力下，保證了師生的就餐問題,。我們在工作上從不怕臟怕累,，從自來水管的維修到廁所的疏通，各種維修,、物資搬運(yùn)到分發(fā),，這些活兒，全是我們后勤人員共同努力去完成的,。

二,、注重學(xué)習(xí)優(yōu)化了隊(duì)伍建設(shè)。

堅(jiān)持每周一的后勤專題會議,，及時安排學(xué)習(xí)職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求;進(jìn)行個人工作述職及下周工作安排;同時研討工作中的問題,，集思廣益，采取最佳的解決方案,，大大提高了工作效率,。針對問題，及時總結(jié),，落實(shí)整改,。

三、規(guī)范操作優(yōu)化管理,。

一是各類票據(jù)辦理規(guī)范,，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作;二是物資采購實(shí)行了部門申請、權(quán)限審批,、總務(wù)辦理的制度,，規(guī)范了采購行為。三是堅(jiān)持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,，認(rèn)真做好督促每天的打掃,、保潔、消毒殺菌工作,，強(qiáng)化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作,，保證了食堂食品衛(wèi)生。

四、建立健全,。

規(guī)章制度,。

及安全預(yù)案。

首先規(guī)范制定了后勤人員考核制度,、食堂飯菜提前申報管理制度,、衛(wèi)生室管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度,、公物損壞維修等制度,。

為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一,、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全,，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案,、消防,。

應(yīng)急預(yù)案。

學(xué)生宿舍樓安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)生活動安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案食品安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行了相應(yīng)的演練,，提高了認(rèn)識明確了職責(zé)統(tǒng)一了思想,。

總之，后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,，涉及到學(xué)校的方方面面,。搞好搞活學(xué)校后勤工作，對學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義,。在看到成績的同時也清醒地看到很多不足之處,。

一是各類財產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范，常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重,。來年,，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財產(chǎn)管理，實(shí)行財產(chǎn)管理承包制,，管好用好物資，各部門的設(shè)備,，儀器設(shè)施實(shí)行“日日管理,，分室保管”專人使用，專人負(fù)責(zé),，專人保管的管理體制,，落實(shí)責(zé)任到人，其次,，結(jié)合校產(chǎn)管理,，進(jìn)一步完善物資的采購，領(lǐng)用，借用管理程序,，凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗(yàn)收入庫后發(fā)放,。二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠，思想不夠解放,，觀念不夠新,。思路決定出路。來年,，我們要不斷更新觀念,，提前及時收集各類信息，努力開創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目,，擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,，做好挖潛增效工作。三是后勤隊(duì)伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng),，但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高,。四是后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實(shí)到位。來年,，將花大力氣啟動這項(xiàng)工作,，以此來規(guī)范后勤管理，給教職工一個明白,，還經(jīng)辦者一個清白,。五是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購、保管與使用,，以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī),，切實(shí)加強(qiáng)物資管理工作。六是大力倡導(dǎo)節(jié)約,，進(jìn)一步服務(wù)教學(xué),。

成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)，全體同事的積極協(xié)助,、通力合作,。在取得成績的同時，我們也認(rèn)識到工作中還存在著不足之處,，對這些不足之處,，我們將在今后的工作中加以克服。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高后勤人員素養(yǎng)。本學(xué)期,，除正常參加學(xué)校組織的政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,，學(xué)校還組織后勤人員召開每月一次后勤工作例會，學(xué)習(xí)上級文件,、會議精神;點(diǎn)評前一階段的工作得失;布置落實(shí)后一階段工作任務(wù),。不斷提高后勤人員服務(wù)意識和安全意識，改變工作作風(fēng),，鼓勵后勤人員努力做好后勤保障工作,，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2,、突出重點(diǎn),，抓好學(xué)校安全工作。在校舍安全方面,，根據(jù)學(xué)校正在遷建的實(shí)情,，學(xué)校把加強(qiáng)安全檢查、安全防范和安全教育作為重點(diǎn),，適當(dāng)增加安全檢查頻率,，發(fā)現(xiàn)問題能解決的及時解決，自己不能解決的及時向有關(guān)部門反映;做實(shí)學(xué)生交通安全教育工作,，學(xué)校把學(xué)生乘坐違規(guī)車輛和騎電瓶車上學(xué)作為教育重點(diǎn),，班主任老師除了加強(qiáng)常規(guī)交通安全教育外，還通過發(fā)告家長書,、發(fā)家校通形式多次與學(xué)生家長聯(lián)系,，爭取家長的理解和配合;在食品安全方面，一方面認(rèn)真做好食堂和小賣部食品的采購,、質(zhì)檢,、加工和餐具消毒等重點(diǎn)工作，另一方面在學(xué)生中廣泛開展食品安全教育活動,，在全國食品安全宣傳活動周活動中,，學(xué)校印發(fā)了相關(guān)食品安全宣傳材料給每一個學(xué)生，認(rèn)真開展食品安全征文活動,，上繳學(xué)生征文26篇,，這些活動的開展增強(qiáng)了學(xué)生的食品安全意識;開展防震減災(zāi)教育活動，本學(xué)期在初一,、初二年級學(xué)生中廣泛開展了防震減災(zāi),。

手抄報。

評比和優(yōu)秀作品展覽活動,，增強(qiáng)了學(xué)生們的防震減災(zāi)意識，提高了逃生技能,。

3,、力求規(guī)范,，做好裝備管用工作。本學(xué)期在現(xiàn)有設(shè)備的“用”和“管”上力求再上新臺階,，演示實(shí)驗(yàn),、分組實(shí)驗(yàn)開出率均為100﹪，各功能室利用率較上學(xué)期有所提高,，在準(zhǔn)備使用網(wǎng)絡(luò)上報方面基本達(dá)到市,、區(qū)要求;精心組織理化生實(shí)驗(yàn)考核工作，及時上報考核成績,，得到裝備室領(lǐng)導(dǎo)肯定,。

4、加強(qiáng)聯(lián)系,，做好新校區(qū)建設(shè)的參謀,。雖新校區(qū)建設(shè)屬“鑰匙”工程，但施工建設(shè)與學(xué)校實(shí)際需要存在不可避免的出入,，學(xué)校派專人做好相關(guān)聯(lián)絡(luò)工作,，及時了解工程進(jìn)展情況，適時向施工方提出合理化建議,。

5,、任勞任怨，做好其他服務(wù)工作,。后勤組人員根據(jù)學(xué)校需要,，努力做好各項(xiàng)保障工作，如：及時分發(fā)書簿本,，校產(chǎn)校具的簡單維修,，校園保潔，考場布置,，中考就餐和運(yùn)送車輛的聯(lián)系,，學(xué)生語音教材的統(tǒng)計匯總和上報，做好學(xué)生家長禁止秸稈焚燒的宣傳工作,，等等,。

主要不足：后勤服務(wù)的主動性不強(qiáng)，品牌意識不高,，服務(wù)質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高;后勤管理守舊意識較強(qiáng),，創(chuàng)新力度不夠。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇三

20xx年度,，我?？倓?wù)處的同志在教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，積極做好本職工作,，在校園綠化,、基礎(chǔ)設(shè)施維修、改善學(xué)校辦學(xué)條件等方面做了很多工作,，有利地保障了學(xué)校教育,、教學(xué)工作的正常開展，現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，與教學(xué)一樣,，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時具有鮮明的服務(wù)保障性,、經(jīng)濟(jì)性和教育性相統(tǒng)一的特征,。多年的總務(wù)工作實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象,，沒有總務(wù)后勤工作,，教學(xué)工作也難以開展，兩者的關(guān)系是一個統(tǒng)一機(jī)體的兩個部分,，相互依存,，相互促進(jìn)，缺一不可,。因此,，我們充分認(rèn)識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但我們所做的一切細(xì)瑣,、繁雜的工作都是學(xué)校教育中必不可少的,，而且是十分重要的部門，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用,，我們樹立了為教學(xué)一線服務(wù)的思想,，堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，處處嚴(yán)格要求自己,，吃苦在前,，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作,。

安全無小事,，事關(guān)學(xué)校的大局。學(xué)?？倓?wù)處作為具體負(fù)責(zé)部門,，深入貫徹各級各部門關(guān)于學(xué)校安全問題的一系列重要指示和要求，扎扎實(shí)實(shí)抓好本校師生的安全教育,。對校園內(nèi)存在的不安全隱患,，發(fā)現(xiàn)一處，處理一處,。

1,、本年度我校先后更換了近三十個滅火器,，為確保我校消防隱患奠定了良好的基礎(chǔ)。

2,、本學(xué)期三樓微機(jī)室和五樓語音室先后出現(xiàn)電線老化，空開經(jīng)?；洮F(xiàn)象,，經(jīng)過維修更換已解決此安全隱患,。

3、本學(xué)期為學(xué)校及幼兒園安裝了棉門簾遮擋幾十年都未經(jīng)歷過的寒冬。

4,、學(xué)校大廳白剛門門軸在開關(guān)時發(fā)生響動，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)門軸斷裂,，因此找來了廠家進(jìn)行維修,。幼兒園的氟炭門由于天冷，冷縮后與門框脫離,，造成此門無法正常開關(guān),，經(jīng)過及時處理更換配件已經(jīng)正常使用。

5,、由于上個供暖期我校出現(xiàn)暖氣破裂及嚴(yán)重漏水現(xiàn)象,，本學(xué)期未進(jìn)入供暖前就組織工作人員進(jìn)行認(rèn)真排查并對其進(jìn)行維修。確保了我校今冬供暖的安全,。

6,、為創(chuàng)建“平安校園、安全學(xué)?！蔽倚＠^續(xù)按照區(qū)教育局要求,，嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān)。禁止外來人員入內(nèi),，辦事人員一律登記入訪,，上下學(xué)大門口一律由專職人員看守，確保學(xué)生安全出入校門,。

食堂管理是我?？倓?wù)處的一項(xiàng)重要工作，直接關(guān)系到全體師生的飲食安全與質(zhì)量,，是學(xué)校公共衛(wèi)生的重要一塊,。因此做為食堂管理員每天我都深入食堂檢查、督促工作人員嚴(yán)格按照規(guī)范操作的要求去執(zhí)行,。連續(xù)四年來無中毒及食品安全事故的發(fā)生,。

1、本年度食堂接受了市一級園的驗(yàn)收,，在檢查中受到檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,，并給予了很高的評價,。

2、本學(xué)期小學(xué)部承辦了兩次教學(xué)年會,，每一次招待就餐人數(shù)都達(dá)50人左右,，食堂人員克服了每一次困難，在安排好幼兒園及學(xué)生午餐后全力以赴為客人們準(zhǔn)備豐富的午餐,。每一次活動都受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

3、本學(xué)期我省舉辦了食品安全衛(wèi)生操作規(guī)范的培訓(xùn),，做為食堂管理人員我有幸參加了此次培訓(xùn),，在培訓(xùn)中增長很多有關(guān)食品安全方面的知識，在今后的操作實(shí)踐中我將結(jié)合衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)施的學(xué)校食堂衛(wèi)生的有關(guān)要求,，本著以學(xué)生為本的指導(dǎo)思想,，逐一對照標(biāo)準(zhǔn)，精心落實(shí),，使食堂更整潔,，服務(wù)更到位，使飯菜色,、香,、味、溫俱全,。同時認(rèn)真執(zhí)行食品安全法,，按照學(xué)校食品的相關(guān)制度具體操作，進(jìn)一步完善落實(shí)內(nèi)部管理制度,，建立專人定期檢查制度,，使我校食堂的管理逐步走向規(guī)范。

加強(qiáng)學(xué)校的財務(wù)和財產(chǎn)管理,，這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事,，堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的方針,，加強(qiáng)水電管理,，繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作，實(shí)行建帳,，建檔,，做到新添物資有登記，消耗物資有記載,，借領(lǐng)物資有手續(xù),。

本學(xué)期我校有幸被區(qū)審計局抽檢，在財務(wù)方面無違規(guī)現(xiàn)象，但也不免存在一些小問題,，今后在此方面我們要加強(qiáng)對財務(wù)制度方面上的認(rèn)識,。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇四

后勤服務(wù)人員始終堅(jiān)持以校長重要思想為指導(dǎo)，全面貫切遵循學(xué)?？傮w工作思路和后勤工作計劃,，堅(jiān)持以“服務(wù)育人，管理育人”為工作宗旨!以提高優(yōu)質(zhì)的后勤保障和服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn)!強(qiáng)化后勤工作人員素質(zhì),，提高辦事實(shí)效性!通過后勤人員的辛勤努力,，順利完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。

工作重點(diǎn),。

一、努力做好后勤保障,。

突出抓好食品衛(wèi)生安全工作,。

近年來，食品質(zhì)量問題不斷發(fā)生,，給我們工作帶來了極大壓力,。學(xué)校食品衛(wèi)生安全涉及校園穩(wěn)定大局，是后勤工作的重點(diǎn),。為認(rèn)真落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)的指示精神，在抓飲食衛(wèi)生安全工作中,，我們重點(diǎn)抓了二個環(huán)節(jié)：

1,、確保食品安全首先從食品采購源頭抓起，確保食品物資質(zhì)優(yōu)價廉,，提高采購工作效率和透明度,，減少中間環(huán)節(jié)，降低了成本,，不僅維護(hù)了師生的切身利益，更重要的是保證了食品原材料入口安全,。

2、安排專職食品留樣員,，嚴(yán)防食物中毒。成品飯菜的加工、存放等過程是食品衛(wèi)生安全的重要環(huán)節(jié),，必須嚴(yán)格監(jiān)控把關(guān)，為把握好這個環(huán)節(jié),，確保成品飯菜的質(zhì)量,，我們從員工隊(duì)伍中選派業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強(qiáng),、有經(jīng)驗(yàn)的飲食人員擔(dān)任食品監(jiān)督員和留樣員,，參加了市衛(wèi)生局的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，配齊留樣用品和各種登記本!形成了一個完善的食堂管理監(jiān)督機(jī)制,。

二,、大力加強(qiáng)疾病預(yù)防控制工作。

目前正是甲型h1n1流感擴(kuò)散蔓延的態(tài)勢,，并已成為重點(diǎn)高度關(guān)注的公共衛(wèi)生事件,，疾病預(yù)防控制工作成為后勤工作的重中之重。在校領(lǐng)導(dǎo)的響應(yīng)下嚴(yán)格防控學(xué)校的衛(wèi)生管理及外來人員的出入登記并測體溫!同時要做好食品從業(yè)人員和管理人員的健康巡查工作,，一旦出現(xiàn)傳染病病例,，要立即調(diào)離工作崗位，并按規(guī)定報告,。二是加強(qiáng)生活用水和日常飲水安全,，在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作,。三是開展全校衛(wèi)生大檢查,，加強(qiáng)校園環(huán)境的清潔及消毒工作。四是加強(qiáng)教學(xué),、生活場所的通風(fēng)換氣工作,，保證教室、食堂,、宿舍等地方能保持經(jīng)常性通風(fēng)換氣,。

三、日常工作,。

2,、對我校學(xué)生實(shí)行定額用電，并對實(shí)行定額用電的意義加大宣傳力度,，培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)約意識,，為學(xué)校節(jié)約電費(fèi)做出了貢獻(xiàn)，建立平常巡查責(zé)任制,，每周對各宿舍進(jìn)行安全巡查,，并對違章使用大功率電器,、私拉亂接電線、使有電熱毯等違紀(jì)情況進(jìn)行徹底清查,，對于違章電器堅(jiān)決予以沒收,，進(jìn)一步做好學(xué)生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇五

食堂也是學(xué)校的一個窗口,，作為學(xué)校的一個“窗口”單位,，其工作質(zhì)量的好壞，直接關(guān)系到學(xué)校的對外形象和廣大師生員工的切身利益,。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)校食堂管理人員工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

學(xué)校餐廳工作是住宿制學(xué)校的重要組成部分,，它直接關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,關(guān)系到家長期望,，關(guān)系到學(xué)生的身心健康，關(guān)系到祖國的未來,。

餐廳工作的管理是全方位多角度的,，探究科學(xué)有效的管理方法，是我們每個管理者需要潛心研究的問題,。

本學(xué)期學(xué)校餐廳的管理工作在認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)和借鑒其他校的管理經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)過一學(xué)年摸索,、研究探求一套科學(xué)、有效的管理辦法,。同時也暴露了一些問題和漏洞,。為了更有效開展下一步工作，現(xiàn)就有關(guān)工作做如下總結(jié)：

一,、完善組織,，明確責(zé)任。

成立了餐廳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長和主管校長親自擔(dān)任組長和副組長,。成員分工明確，責(zé)任明確,。學(xué)校與管理者之間,、管理者與工作人員之間，層層簽訂責(zé)任狀,，責(zé)任到人,。領(lǐng)導(dǎo)小組不定期的召開各種形式的會議，針對不同時期不同問題研究,、部署,，解決的有關(guān)工作和問題。

二、健全制度,，完善管理,。

我們依據(jù)《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生管理制度》和主管部門有關(guān)要求,，建立健全了十幾項(xiàng)餐廳管理系列制度,，并組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，使參與管理的所有人員及涉及到食堂管理有關(guān)事宜都有章可循,、有法可依,，為餐廳工作的有效運(yùn)行提供了保障。

三,、1,、嚴(yán)格履行有關(guān)證件的審批手續(xù)，做到了手續(xù)齊全,、證件完善,，達(dá)到了經(jīng)營許可的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度,。

開學(xué)初，學(xué)校組織就業(yè)人員參加縣防疫站舉行的崗前健康體檢和學(xué)校組織從業(yè)人員崗前培訓(xùn),，學(xué)校嚴(yán)格把關(guān),。工作人員獲得雙證后方可上崗。中途工作人員有變動,，新參加工作人員也要獲得《健康證》并由管理者對其進(jìn)行崗前培訓(xùn)補(bǔ)課,，合格后方可上崗。

3,、強(qiáng)化管理,，量化考核。

為了規(guī)范管理,，開學(xué)初我們依據(jù)有關(guān)要求及學(xué)校所制定的制度,，制訂了《食堂工作人員考核細(xì)則》、《優(yōu)秀餐桌評比方案》,，實(shí)行周檢查,、月考核、學(xué)期匯總的管理體系,。經(jīng)充分討論后開始實(shí)施,。對餐廳工作人員的考核與工資掛鉤。經(jīng)過一學(xué)期運(yùn)行,，體現(xiàn)了考核的作用,，極大限度的調(diào)動了工作人員和學(xué)生的積極性,，為管理工作帶來了方便，收到了較好的管理效果,。

4,、規(guī)范操作，嚴(yán)格把關(guān),。

(1)嚴(yán)把食品原料采集關(guān),，實(shí)施定點(diǎn)采購。開學(xué)前我們組織有主管校長帶隊(duì)的五人考察小組,，對涉及采集項(xiàng)目的商鋪(店)進(jìn)行考察,。考察內(nèi)容主要為經(jīng)營資質(zhì),、經(jīng)營規(guī)模,、食品進(jìn)貨渠道、食品質(zhì)量,、商品價格,、服務(wù)人員健康證等，并橫向?qū)Ρ?，及時調(diào)整,，從中確立進(jìn)貨對象。經(jīng)考察研究選定：在《金海糧油店》,、《長友糧油店》為糧米油供應(yīng)商的基礎(chǔ)上,、又增加了《瑞金糧油店》，進(jìn)貨時,，貨比三家,，確定從誰家進(jìn)貨,、進(jìn)什么貨,。《周家蛋禽》為蛋禽供應(yīng)商,、《云峰調(diào)料商店》為調(diào)料供應(yīng)商,、市場15號庫《于三蔬菜批發(fā)部》及22號庫《王喜才蔬菜批發(fā)部》為青菜供應(yīng)商、《邢九放心肉店》為肉類供應(yīng)商,。

同時,，在采購期間，對食品的價格,、質(zhì)量進(jìn)行實(shí)際,、檢驗(yàn)證、合格證,、保質(zhì)期進(jìn)行考察,、確立無誤后進(jìn)行采購,。堅(jiān)持做到食品藥品監(jiān)督管理局規(guī)定的“四不采”。

(2)嚴(yán)肅保管制度,。

保管員對所采購的食品,，堅(jiān)持執(zhí)行驗(yàn)收制度——入庫登記制度——出庫登記制度。

即對所采食品首先進(jìn)行驗(yàn)收,，驗(yàn)收物品的質(zhì)量,、數(shù)量、采集證件與采集票據(jù)一致后方可入庫,。入庫時填寫入庫清單,，對貨物的品名、數(shù)量,、質(zhì)量,、生產(chǎn)時間、有效期等進(jìn)行登記,。出庫時,，要根據(jù)食堂需要，及時提供出每餐所需求的物品,，并填寫好出庫清單,，清單中有經(jīng)手人簽字。對庫存物品進(jìn)行分類登記,，分類保管,，每周一清點(diǎn)。

為做好學(xué)校餐廳工作,，維護(hù)學(xué)生切身利益,，膳食科開展了“以學(xué)生為關(guān)注焦點(diǎn)”，“樹飲食形象,，創(chuàng)一流服務(wù)”活動,，收到了較好的效果。具體做法有：

一,、制訂并完善了各項(xiàng)管理制度,，如各類人員崗位責(zé)任制、服務(wù)人員行為規(guī)范,、服務(wù)承諾等制度,，分別對餐廳的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,、炊事員的個人衛(wèi)生,、原材料采購、驗(yàn)收,、保管,、加工,、出售、餐具消毒提出明確要求,，做到職責(zé)明確,，管理制度齊全，環(huán)環(huán)相扣,，層層把關(guān),，流程合理，操作規(guī)范,。

二,、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提高職工素質(zhì),。選送管理人員到其他高校參觀學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)兄弟高校先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。另外,，選送相關(guān)專業(yè)人員參加市里食品采購索證專業(yè)知識培訓(xùn),，消防安全知識培訓(xùn)，預(yù)防食物中毒專業(yè)知識培訓(xùn)等,。并聘請防疫站等專業(yè)老師對餐廳職工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識,、消防安全知識、職業(yè)道德等系統(tǒng)知識培訓(xùn),，旨在提高每個職工的整體素質(zhì),，更好地為教職工服務(wù)。

三,、加強(qiáng)硬件建設(shè),，杜絕事故發(fā)生。利用寒暑假對餐廳進(jìn)行了程度不同的改造,、改建,，添置了部分硬件設(shè)備和用具，達(dá)到布局合理,，通風(fēng)采光,，蒸汽及油煙排放良好,。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了“三防”預(yù)案，安全通道安裝了應(yīng)急燈,，消防器材專人保管,，每天管理員防火巡查，進(jìn)入食堂有提示語“食堂重地,、閑人免進(jìn)”,。操作間有,。

警示語。

“注意安全,、精心操作”,，食堂供應(yīng)的免費(fèi)湯專人看管。除采購及消毒外,，衛(wèi)生的重點(diǎn)及難點(diǎn)工作為炊事人員體檢,、生熟分開、無四害,、三餐保潔,，冷葷“五專”等,，針對這些工作,，思想上高度重視，全力以赴逐項(xiàng)采取措施,，消除生產(chǎn)中的各種安全隱患,，確保操作安全和食品衛(wèi)生安全。

四,、堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù),，不斷拓展服務(wù)理念。膳食科做到以人為本,，給師生創(chuàng)造舒適的就餐環(huán)境,，在保證學(xué)生一日三餐伙食供應(yīng)的過程中，不斷拓展經(jīng)營理念和服務(wù)理念,。

1,、建立了“小吃一條街”，引進(jìn)了數(shù)十種名優(yōu)風(fēng)味小吃,，增加花色品種,，吸引了不少同學(xué)前去就餐。

2,、在大廳開設(shè)24小時值班窗口,，確保學(xué)生隨時能吃上熱飯、熱菜,、熱湯,。

3、千方百計控制成本,，降低飯菜價格,，切實(shí)讓利于學(xué)生，大廳每天為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)稀飯,，確保學(xué)生真正吃到干凈衛(wèi)生,、物美價廉的飯菜,。

4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務(wù),。開設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)監(jiān)督臺,，設(shè)立餐飲服務(wù)熱線電話，隨時解決學(xué)生反映的問題,。

5,、提供助學(xué)崗位18個，解決了特困生的燃眉之急,。

由于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)對餐廳工作高度重視和常抓不懈,，給我校飲食工作硬件建設(shè)和軟件管理打下了良好的基礎(chǔ)，增強(qiáng)了全體炊事人員的安全衛(wèi)生意識和責(zé)任感,，形成良好規(guī)范的衛(wèi)生習(xí)慣,，使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發(fā)展和一定的成績，確保了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。目前針對現(xiàn)在餐廳人員少,，工作量大，我們將知難而進(jìn),，創(chuàng)造條件,，狠抓標(biāo)準(zhǔn)化，規(guī)范化,，制度化,，秩序化管理，主動適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求,，將我校飲食工作推向新的起點(diǎn),，創(chuàng)造新的輝煌。

食堂工作是學(xué)校后勤服務(wù)工作的重要組成部分,。直接為全校師生的飲食衛(wèi)生安全負(fù)責(zé),，所以不僅全校師生非常關(guān)注，家長社會也非常關(guān)注,，所以食堂也是學(xué)校的一個窗口,，作為學(xué)校的一個“窗口”單位，其工作質(zhì)量的好壞,，直接關(guān)系到學(xué)校的對外形象和廣大師生員工的切身利益,。因此，我們堅(jiān)持做好以下幾個方面的工作：

1,、圍繞大局,，提高認(rèn)識,。今年以來,，尤其是下學(xué)期,，學(xué)校的各項(xiàng)工作大局呈現(xiàn)出了前所未有的緊張繁忙景象，各種檢查接踵而至,。在此情況下,，我們的工作節(jié)奏和各項(xiàng)管理、生活服務(wù)工作如果不能夠緊緊地跟上學(xué)?？焖侔l(fā)展的大好形勢,，必將愧對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，也無顏面對全校師生,。因此,，我們把切實(shí)做好各項(xiàng)生活服務(wù)工作當(dāng)作貫徹學(xué)校全年奮斗目標(biāo)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本,，關(guān)心師生生活,，為廣大師生員工辦好事、辦實(shí)事的重要方面切實(shí)抓緊抓好,，使食堂真正成為“師生之家”,。特別是我們能夠緊密結(jié)合學(xué)校的整體工作大局，密切聯(lián)系本單位的實(shí)際,，堅(jiān)持對職工進(jìn)行“生活服務(wù)無小事”,、“做好各項(xiàng)服務(wù)是我們的本分”等項(xiàng)教育，使大家從思想上認(rèn)識到了做好本職工作的重要性,，從而自覺地投身到各項(xiàng)服務(wù)工作中去,。今年以來，食堂所有工作人員,，都能以學(xué)校的大局為重,，盡心盡力地做好各自的本職工作，在多次檢查中均獲好評,。

2,、加強(qiáng)管理，規(guī)范運(yùn)作,。食堂工作直接與全校師生打交道,，涉及大家的吃喝等一些具體問題，被人們認(rèn)為是“出力不討好的工作,。在這種情況下,，我們沒有因?yàn)樽约弘m然做了很多工作但不到大家的認(rèn)可而懊悔，而是盡心盡力地搞好各項(xiàng)服務(wù),。今年以來,，我們沒有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生員工的期望，領(lǐng)導(dǎo)以身作則，加強(qiáng)各方面的管理,，并不斷為大家創(chuàng)造良好的服務(wù)條件,，為逐步走向規(guī)范化管理和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作奠定了了良好的基礎(chǔ)。我們在抓好各項(xiàng)管理的同時,，還在轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度,、提高服務(wù)質(zhì)量方面做了大量工作。我們始終堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念,，采取了多種服務(wù)方式,，盡量為師生員工提供便利條件，使大家一進(jìn)食堂就猶如回到“家”,。

就餐方面,，我們沒有停留在使師生員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上，而是嚴(yán)格按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,，在服務(wù)態(tài)度和飯菜質(zhì)量上多下功夫?，F(xiàn)在，食堂每天一次燉湯供應(yīng),，飯菜注重葷素,、營養(yǎng)的搭配。為了做好這項(xiàng)工作,，食堂的管理人員和炊事員同志心往一處想,，勁往一處使，全心全意地為干部職工提供滿意和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。食堂制定了每周的食譜,，予以公布，便于接受大家的監(jiān)督,。由于食堂職工的努力,，食堂的飯菜質(zhì)量和服務(wù)工作有了新的起色。

不足之處：1.食堂里有些同志存在消極應(yīng)付的思想,，工作不求做得好,，只求做完了。

2.食堂里有少數(shù)同志鬧不團(tuán)結(jié),，甚至拉幫結(jié)派,，嚴(yán)重影響工作。

針對這些存在的問題,，在下學(xué)期我們將采取必要措施,，將對食堂工作人員進(jìn)行小調(diào)整。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇六

1986年開始從事教育工作,，干一行,，愛一行;愛一行,，專一行。由于工作需要,，我與學(xué)校信息技術(shù)教育及校園網(wǎng)管理與服務(wù)領(lǐng)域結(jié)下了不解之緣,，也取得了一定的成績。

盡施于人”觀點(diǎn),，使我感觸尤深,。教育是偉大的事業(yè),，這種無窮的精神動力使我承擔(dān)著繁重的任務(wù)而始終熱情不減,，寧愿犧牲自己的利益也不做損害集體和他人的事。幾年來,，犧牲節(jié)假日義務(wù)為學(xué)校和老師們購置電腦,，生病了仍堅(jiān)持加班加點(diǎn)，幫助老師們制作課件,，早出晚歸,，家務(wù)幾乎不能顧上……。2011年4月,，自己對學(xué)校網(wǎng)站新聞系統(tǒng)改版,，舊版中有自2014年以來的5000多條寶貴信息，需要導(dǎo)入新網(wǎng)站中,，為了不影響學(xué)校日常工作,，利用周六周日，逐條逐行地完成數(shù)據(jù)的導(dǎo)入,，連續(xù)兩天,，每天都工作到深夜，有時頸椎酸硬,，眼睛干澀,，但最終還是堅(jiān)持完成了。隨著學(xué)校電腦數(shù)量的急劇增加,，也帶來了相應(yīng)的大容量的維護(hù)工作,，網(wǎng)管中心的電話就是一部服務(wù)熱線，有求必應(yīng),，熱情,、周到并做到全程服務(wù)。2014年7月至9月,，學(xué)校在42個教室和功能室安裝多媒體電子白板,，從考察到安裝完成，歷時3個月,，圓滿地協(xié)助學(xué)校完成這項(xiàng)工作中,。

教育是科學(xué),，科學(xué)的價值在于求真。精通專業(yè),，做所從事崗位的行家里手,。向他人求教、向書本學(xué)習(xí),、從互聯(lián)網(wǎng)中學(xué)習(xí)是我獲取知識的渠道,。購買書籍;訂閱報刊，購買了計算機(jī)專業(yè)英語詞典;粗通了多方面的電腦常識：dos,、windows等操作系統(tǒng)知識,、foxbase數(shù)據(jù)庫知識、photoshop,、3ds max ,、authorware5.0等多媒體設(shè)計知識、電腦病毒及防護(hù)的知識,，電腦的維護(hù)維修技術(shù),。并將所學(xué)用于實(shí)際工作之中。先后利用業(yè)余時間,，編制了學(xué)生成績處理等多套小程序,，幫助各科教師完成了近百個多媒體課件的設(shè)計，自主設(shè)計了學(xué)校校網(wǎng)網(wǎng)站,，所設(shè)計的多個課件在省市縣電教部門組織的評比中獲一等獎;在校園網(wǎng)建設(shè)中,，查閱資料，調(diào)查市場,，優(yōu)選設(shè)備,，最終取得最佳性價比，現(xiàn)用于辦公和管理的微機(jī)已達(dá)280多臺,，全部班級順利完成多媒體交互式電子白板的安裝和使用,。在校園網(wǎng)數(shù)字化資源建設(shè)中，自2004年以來,，主持了“資源建設(shè)本土化”課題的研究工作,，現(xiàn)全校數(shù)字化資源已近300g，在完成我?！熬G色班班通”工程中作出了自己貢獻(xiàn),。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。近年來,，隨著互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展，為了更好的讓教育信息化服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué),，我又努力學(xué)習(xí)了html超文本標(biāo)記語言,、span+ css的網(wǎng)頁構(gòu)造方法,，asp語言及各種數(shù)據(jù)庫等編程工具。完成了學(xué)校網(wǎng)站的建立工作,。從2004年至今,，經(jīng)過不斷的修訂和完善，網(wǎng)站先后經(jīng)歷了6個版本,，從欄目設(shè)計到一張張背景圖片的設(shè)計,，力求做到精益求精，目前它已經(jīng)成為我校信息發(fā)布和日常工作交流的重要平臺,，并多次在教育系統(tǒng)網(wǎng)站評比中獲獎;多少個不眠之夜,，多少個節(jié)假日，我在冥思苦想,、在查閱書籍,、在計算機(jī)旁敲打鍵盤中度過……埋頭苦干,。工作中我注意及時總結(jié),，曾在《山東教育科研》等報刊發(fā)表論文，電教錄相課由河南音像出版社發(fā)行;多篇和-諧教學(xué)論文在省級會議交流,，設(shè)計完成省級以上課件達(dá)20件之多,。我還經(jīng)常組織了對學(xué)生微機(jī)管-理-員的培訓(xùn)，成立了學(xué)生課外活動小組,，并出版了學(xué)生電子報刊“e海拾貝”多期,，不僅僅使他們學(xué)到了相關(guān)的專業(yè)知識，更重要的是使他們的自主管理能力得到鍛煉,。

事業(yè)為重,，奉獻(xiàn)為榮。理解愈深,，愛之愈切,，越愛越想干好，越干越知不足,。榮譽(yù)應(yīng)該首先歸功于偉大的.黨和實(shí)中這個先進(jìn)的集體,，而留給我的--是信任，更是希望;是鼓勵,，也是鞭策!今后我一定加倍努力,，把一切獻(xiàn)給神圣的教育事業(yè)。

年關(guān)將近,，又到了鋪天蓋地寫總結(jié)的時候,，為濟(jì)世救人，筆者特將訪遍名師學(xué)來的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來,，希望能給各位同仁以啟迪,。

要點(diǎn)一:篇幅要夠長

要想做到篇幅長,，除了下苦工夫狠寫一通外，還有一個捷徑可走——字大行稀,。即把字號定位在“三號”以上,，盡量拉大行間距，但不可太過,，否則會給人一種“注水肉”的感覺,。

要點(diǎn)二:套話不可少

如開頭必是“時光荏苒，2004年很快就要過去了,，回首過去的一年,，內(nèi)心不禁感慨萬千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,，更上一層樓”或是“一定努力打開一個工作新局面”,。

要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀

如今是數(shù)字時代，故數(shù)據(jù)是多多益善,，如“業(yè)務(wù)增長率”,、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來訪者”,、“節(jié)約了多少開支”,、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話多少個”,、“平均每年有多少天在外出差”,、“累計寫材料多少頁”等等。

要點(diǎn)四:用好序列號

序列號的最大好處是可以一句話拆成好幾句說,，還能幾個字或半句當(dāng)一句,，在紙面上大量留白，拉長篇幅的同時,，使總結(jié)顯得很有條理,。需要注意的是，一定要層層排序,，嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,，不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。

注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學(xué)校管理人員工作總結(jié),。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇七

臨近期末,，各項(xiàng)工作即將告一段落，食堂在本學(xué)期工作情況在此也做一個總結(jié),。

從總體來看,，本學(xué)期食堂工作相比上學(xué)期有了很大進(jìn)步。

對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸,，如對工人著工裝方面,、吃飯方面,、上下班時間方面等都比上學(xué)期有所進(jìn)步。

a,、特別是一些可有可無的調(diào)味料我已經(jīng)不再進(jìn)貨,，這樣重復(fù)使用調(diào)味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的質(zhì)量，同時每天還增加了不少開支,。

b,、減少剩菜的浪費(fèi)，上學(xué)期每天僅扔的剩菜就有200多份,，這學(xué)期多次責(zé)令相關(guān)負(fù)責(zé)人一定把最后一頓飯控制好,，每天不能扔40人的菜（一盆）。現(xiàn)在每天在剩菜上基本達(dá)到不扔的效果,。

近期我和相關(guān)負(fù)責(zé)人對食堂財務(wù)進(jìn)行了登記,，由于最初的財務(wù)和現(xiàn)有的財務(wù)存在或多或少的不匹配，為了使物品丟了有人負(fù)責(zé),，我把財務(wù)登記分為幾片：

a,、操作間（負(fù)責(zé)人）。

面點(diǎn)：菜點(diǎn)：湯點(diǎn)：二層大廳：三層大廳：

b,、休息間由各宿舍負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),。

c,、其余由我和保管共同負(fù)責(zé),。

這樣在誰那片出現(xiàn)了問題追究誰的責(zé)任,，輕者批評，重者處罰以至開除,。

這學(xué)期不斷新加花樣，不僅延續(xù)著畫卷,、糖包和面條等,，自己的包子上來了，油條上來了,，豆沙包上來了,，有時偶爾出現(xiàn)餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅,、燒餅,、巧克力饅頭、黑米饅頭等,。使師生確確實(shí)實(shí)感覺到我們在為他們服務(wù),。

在食堂四樓開設(shè)了檔案、監(jiān)控一體室,，可以監(jiān)控到部分的操作和售飯情況,；同時配備專用電腦進(jìn)行電子臺賬和市藥監(jiān)局聯(lián)網(wǎng),，讓其網(wǎng)上監(jiān)督我校員工情況、進(jìn)貨和出庫情況,、供貨商情況,、其它證件情況。

對下學(xué)期的展望：

1,、以上好的不斷鞏固,，同時不斷挖掘工人潛力使其發(fā)揮更多的熱量。

2,、使各點(diǎn)工作量衡化,，這樣減少矛盾的產(chǎn)生。

3,、對一些不能很好參加工作的給予嚴(yán)肅處理,。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教研室。

工作計劃,。

全面落實(shí)學(xué)校工作意見以生為本以實(shí)踐有效教學(xué)為主題以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)努力提高教師教育教學(xué)水平加大常規(guī)教學(xué)管理力度全面提高教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展,。

一、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師的綜合素質(zhì),。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。

1,、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐,。同時和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

2,、積極開展教研活動,。

(1)、積極組織參加校內(nèi)外研討課,。本學(xué)期我校派部分老師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動,在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動,，大大提高了各教師對上課與評課的認(rèn)識。在以上舉行的幾次教研活動中,從研討課前的聽課,、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學(xué)水平,。

(2)、努力開展教學(xué)研討會,。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學(xué)研討會,由教導(dǎo)處及教研組長主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論,。如:低年級的識字認(rèn)字教學(xué)、二年級的寫話的訓(xùn)練、三年級的,。

作文,。

起步、五年級的解方程,、六年級的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語,、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教學(xué)合作、交流,、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力,。

(3),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。校長,、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實(shí)抓好,。重點(diǎn)做好了如下工作:,。

1、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊,、上足、教好”,同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的,。

教案。

檢查了四次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),如實(shí)反饋,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

(2)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

2,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度,。本學(xué)期一開學(xué),教導(dǎo)處就對部分年級進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測,根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,幫助他們找出問題的原因,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后,發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計算正確率低下的現(xiàn)象,因此我們在全體數(shù)學(xué)老師中開展了如何提高學(xué)生計算正確率的研究,全體老師各抒己見,說出了自己的的想法和做法,改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象,經(jīng)過努力,在期終考試中有了明顯的改觀,。

四、存在問題及構(gòu)想,。

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空,。

口號,。

它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué)全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實(shí)處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些創(chuàng)造性更多一些創(chuàng)新求實(shí)穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

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學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇九

“民以食為天”,，作為后勤工作重點(diǎn)之一的食堂管理，怎樣激活內(nèi)部活力,，完善競爭機(jī)制,，提高勞動效率，更好地為師生服務(wù),，這是我們后勤管理人員孜孜以求的目標(biāo)之一,。為此，自我校食堂創(chuàng)建以來,，我們更加努力地探索食堂的新路子,。兩年多來，我們基本形成了一套我們自己的管理模式,，為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、彌補(bǔ)不足，我將從以下幾方面作簡要回顧,。

一,、?抓機(jī)構(gòu)建立，促組織落實(shí)：

1?,、機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員管理

(1)?學(xué)校成立食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,。其成員由分管校長、總務(wù)主任等組成,。

(2)?伙食部所有成員實(shí)行聘用制,。年度開始，食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組對其進(jìn)行全面考核,，擇優(yōu)錄用,。被錄用的人員必須服從管理，踏實(shí)工作,，在聘用過程若有違規(guī)違紀(jì)的,，伙食部有權(quán)對其進(jìn)行行政和經(jīng)濟(jì)制裁，直至中途解聘,。

（?3?）建立建全各項(xiàng)規(guī)章制度的組織落實(shí),，年終進(jìn)行考核評比。

2?、食堂工作人員的身體執(zhí)行學(xué)年度體檢制度,，發(fā)現(xiàn)身體狀況欠佳的,，采取暫時停用休養(yǎng)的辦法，待身體完全恢復(fù)后再考慮安排,；對食堂環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行周檢查制度,，發(fā)現(xiàn)問題，立即指出改正,。

3?,、抓文明禮貌的落實(shí)：我們提倡文明用餐、禮貌服務(wù),，要求班主任做好在校用餐學(xué)生的文明用餐的教育,，而且，每天學(xué)生用餐時都要求值周領(lǐng)導(dǎo)入餐廳巡視,，值日教師定桌服務(wù),，幫助解決學(xué)生用餐中的具體問題。

二,、食堂管理的具體做法：

（一）嚴(yán)格管理制度,，共創(chuàng)文明服務(wù)。

學(xué)校的主要工作是教學(xué)工作,，后勤管理的宗旨是堅(jiān)持為教學(xué)服務(wù),，而作為后勤管理重重之重的工作——食堂管理工作更是直接影響學(xué)校工作的正常開展，為此,，我們特制訂了一些例的規(guī)章制度,，確保食堂工作的正常開展。

1?,、出勤制度：

不隨意更改作息時間

2?,、勞動管理：

（?1?）和睦相處、禮貌待人,，杜絕與就餐人員或是內(nèi)部職工吵架,、打罵，違犯一次,，扣除當(dāng)事者當(dāng)月獎金,，情節(jié)嚴(yán)重者送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

(2?）出售飯菜及其他食品一律不準(zhǔn)收現(xiàn)金,，違犯一次，收一罰十,，并點(diǎn)名批評,，情節(jié)嚴(yán)重者，勸其離崗。

（?3?）職工內(nèi)部來客就餐者,，一律先買票后拿飯菜,。

（?4?）要節(jié)約水電，做到人走燈滅,，水用即關(guān),，違犯一次，罰當(dāng)事者?2?元,。

（?5?）按規(guī)定時間上交各種票證,。如不按時上交，造成被盜或其它損失,，按其金額處以?2?倍罰款,；如發(fā)現(xiàn)私留或轉(zhuǎn)賣票證發(fā)現(xiàn)一次，立即辭退,。

（?6?）月底結(jié)帳需要實(shí)事求是,，不準(zhǔn)隱瞞不報，若扣留票證或?qū)嵨?，發(fā)現(xiàn)一次,，除追回票證或?qū)嵨锿猓鄢?dāng)事者當(dāng)月獎金,。

（?7?）專人負(fù)責(zé)鍋爐房,，按市技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局的要求定期進(jìn)行檢測。不得擅離崗位,，不違規(guī)操作,，否則，鍋爐房所造成的一切責(zé)任事故均有當(dāng)事人承擔(dān),。

3?,、其它：

（?1?）炊事人員不準(zhǔn)在伙食部喝酒、吃特殊飯,。

（?2?）不得違犯操作規(guī)程,，無故損壞炊具；不得不經(jīng)同意擅自把伙食部的物品外借,；不得偷盜食堂各種食物,、材料、票證,、餐具等,。違者根據(jù)情節(jié)輕重給予處分，直至勸其離崗,。

（二）加強(qiáng)衛(wèi)生管理,，增強(qiáng)憂患意識,。

食堂衛(wèi)生是隱患的源泉、發(fā)源地,。在衛(wèi)生管理上我們堅(jiān)持每周召開民-主生活會,，做到警鐘長鳴，增強(qiáng)職工的憂患意識,，盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態(tài),；我們要求每一位職工必須做到：

1?、上班時間所有職工,，一律要穿工作服,。

2?、注意個人衛(wèi)生,，勤理發(fā),、勤剪指甲、勤換衣服,、勤洗澡,，不留長發(fā)、小胡子,，開飯先洗手,。

3?、食堂內(nèi)外實(shí)行定人,、定點(diǎn),、定時間、定要求,，必須做到每日清掃,、周末大掃。

4?,、各種餐具,、籠布、機(jī)械等要洗刷干凈,，做到木見本色,，鐵見光，用后擺列整齊,，生熟用具嚴(yán)格分開,，不得混用。

5?,、開飯時不準(zhǔn)吸煙,，不準(zhǔn)面向食品說話、咳嗽,，不準(zhǔn)涂脂抹粉,。

6?,、設(shè)立衛(wèi)生達(dá)標(biāo)獎：認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和衛(wèi)生制度,，形成制度,，對照評比。經(jīng)學(xué)期評比合格者,，給予獎勵,。

（三）嚴(yán)格檢測與監(jiān)督，創(chuàng)名牌效應(yīng),。

食堂管理既要有一套完善的管理制度,，更要有過硬的`檢測與監(jiān)督機(jī)制，才能確保制度的純粹性,、真實(shí)性,，也才能吸引更多的家長了解學(xué)校，了解學(xué)校食堂管理,，也只有這樣,，學(xué)校才能在家長中樹立起名牌效應(yīng)，才能讓更多的家長放心地把自己的孩子送到學(xué)校來用餐,。我們具體做法是：

1?,、控制進(jìn)貨渠道，不進(jìn)劣質(zhì)低價菜,、不進(jìn)來路不明菜,。凡因此而造成后果的，除承擔(dān)一切責(zé)任外,，還將勸其離崗,。

2?、由保管員負(fù)責(zé)經(jīng)常檢查食堂倉庫,，不把變質(zhì)變腐的米煮給學(xué)生吃,。

3?、有會計和出納負(fù)責(zé)成本核算,，定期向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,，節(jié)余不超過?8%?（節(jié)余部分主要用于購置餐具及食堂內(nèi)的正常開支），以確保師生的伙食,，凡對有意抬高菜價而在師生中造成惡劣影響的,，將勸其離崗。

三,、存在問題

隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人民的生活水平也得到了改善，同時也給我們的獨(dú)生子女養(yǎng)成了嬌生怪養(yǎng)的壞習(xí)慣,，主要表現(xiàn)在：

1?,、挑食,、偏食，導(dǎo)致倒菜現(xiàn)象嚴(yán)重,；

2?,、小朋友們獨(dú)立生活能力較差，有時會出現(xiàn)吃不飽,、吃不好的現(xiàn)象,，而引起家長的不放心。

另一方面,，食堂工作人員由于缺乏小學(xué)生心理學(xué)的研究,，往往不能想學(xué)生所想，正確善待每一位學(xué)生,，這都給食堂管理帶來一定的困難,。

但是，任何一項(xiàng)工作都有它有利的一面,，也有它問題的一方,，但我們只要一分為二地看待它，困難也會變得得心應(yīng)手,。所以,，我堅(jiān)信，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和監(jiān)督下,，在全體食堂工作人員的共同努力下,，我校食堂一定會越搞越興旺發(fā)達(dá)。

學(xué)校是一個特殊的單位,，學(xué)生又是一個特殊的消費(fèi)群體,，學(xué)校食堂管理工作，學(xué)生的衛(wèi)生飲食安全問題關(guān)系到學(xué)生的身體健康,，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,，關(guān)系到社會的穩(wěn)定。因此,，食堂管理工作,，學(xué)生關(guān)心、家長關(guān)心,、社會關(guān)心,，上級領(lǐng)導(dǎo)更關(guān)心。我們從事食堂工作的全體人員,，深感責(zé)任重大,，工作主動。下面就以下幾點(diǎn)作簡單小結(jié)：

一,、建立食堂管理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。

學(xué)校的食堂由學(xué)?？倓?wù)處全面負(fù)責(zé)，一名副主任專門具體抓日常工作,，膳管會實(shí)行食堂的質(zhì)量評議及財務(wù)監(jiān)督,，膳管會由工會、教代會的部分代表及優(yōu)秀學(xué)生代表參加,，直接對校長室或總務(wù)處提出伙食的質(zhì)量評價,。學(xué)校食堂分一食堂（一樓）、二食堂（二樓）兩個班組,，分別由學(xué)校聘請的兩名負(fù)責(zé)人為班長，負(fù)責(zé)兩個班組的具體工作,。

二,、完善制度，措施到位

我們總務(wù)處每月對食堂工作人員召開一次專項(xiàng)會議?,，集中學(xué)習(xí)和討論各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)和安全教育工作,。做到制度健全，措施到位,，管理嚴(yán)格,，誰出問題誰負(fù)責(zé)，為防止各項(xiàng)管理制度流于形式,，把制度落到實(shí)處,。一方面，食堂在組織全員對各項(xiàng)管理制度進(jìn)行學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，對全體員工進(jìn)行技能強(qiáng)化培訓(xùn),。另一方面，加大了管理制度實(shí)施過程對具體操作人員的現(xiàn)場監(jiān)督和現(xiàn)場教育的力度,，食堂內(nèi)部安裝了監(jiān)控系統(tǒng),，對各個操作環(huán)節(jié)全程監(jiān)督，及時扭轉(zhuǎn)操作人員在工作中普通存在著的不良習(xí)慣,，通過采取一系列行之有效的措施,，把管理制度落到實(shí)處。

三,、食堂經(jīng)營形式

學(xué)校食堂系學(xué)校公辦,。本著“保本不贏利”的模式經(jīng)營，全心全意為師生搞好生活服務(wù),。學(xué)校食堂現(xiàn)有約2000?人用餐,。要求食堂不斷調(diào)整完善飲食結(jié)構(gòu)。做到早餐不低于?8?個品種,，中,、晚餐不低于?15?個菜的品種讓學(xué)生挑選,，按市物價局批示的學(xué)生用餐價格標(biāo)準(zhǔn),，由學(xué)生自主刷卡消費(fèi)。

四,、投入經(jīng)費(fèi),，改善食堂硬件。本期添置了飯菜保溫系統(tǒng)，讓每個學(xué)生都能吃上溫?zé)峥煽诘娘埐?。同時對售飯窗口加裝了活動紗窗,，使窗口更加干凈衛(wèi)生,。

五,、存在的主要問題

1,、食堂場地有限，導(dǎo)致就餐管理難度增大,。

2,、食堂抽油煙裝置還比較落后，影響食堂及周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

3,、食堂消費(fèi)管理系統(tǒng)陳舊老化,，維護(hù)工作量大，運(yùn)行成本較高,。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇十

我校自20xx年xx月xx日開辦師生膳食中心以來，學(xué)校在管理上，不斷探索，逐漸完善,，建立起了一套適合我校膳食中心管理的制度和辦法。現(xiàn)將我校膳食中心管理的具體措施總結(jié)如下：

民以食為天,，食以糧為本,，糧以衛(wèi)為先，衛(wèi)以人為本,，健康第一,，是學(xué)校食堂管理工作的重中之重，我校有xx余名師生在學(xué)校食堂就餐,，食堂服務(wù)質(zhì)量的好壞,，直接關(guān)系到師生的生活質(zhì)量、健康質(zhì)量,，直接關(guān)系青少年的健康成長,，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，涉及到千家萬戶,，為此,，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一,、衛(wèi)生第一,、健康第一,、質(zhì)量第一的思想，實(shí)行全方位的管理和強(qiáng)有力的監(jiān)督,，為全校師生提供一流的服務(wù),，讓學(xué)生滿意，讓家長放心,。我們在食堂管理方面不斷探索,，建立了一套科學(xué)規(guī)范的管理機(jī)制，贏得了社會的認(rèn)可,。

1,、健全規(guī)章制度。

健全的規(guī)章制度,，是實(shí)施科學(xué)管理的基礎(chǔ),，食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),，在此基礎(chǔ)上,，學(xué)校制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應(yīng)急處理制度》、《食品加工安全操作規(guī)程》,，建立健全各崗位職責(zé),，各崗位管理制度，進(jìn)一步明確了崗位職責(zé)和食品衛(wèi)生操作規(guī)程,，對環(huán)境衛(wèi)生,、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細(xì)的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循,，有規(guī)可依,。

2、強(qiáng)化流程管理,。

第一關(guān)是把好進(jìn)貨關(guān),，食堂主要原料、輔料均采用定點(diǎn),、合同制進(jìn)貨，合同中有明確的質(zhì)量要求,，附有供貨商的身份證復(fù)印件,、詳細(xì)家庭住址、聯(lián)系方式,，每天由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)貨,，采取看（生產(chǎn)日期、合格證,、質(zhì)量檢測報告,、包裝情況,、有無變質(zhì)、發(fā)芽,、是否新鮮等）,、聞（有無異味等）方式把住進(jìn)貨關(guān)；凡遇“五一”,、“十一”等大假返校,，假前余下的作料等要全面更換；食堂進(jìn)貨必須登記驗(yàn)收,，并作好進(jìn)貨入庫登記,。建立了購物索證、報告資料,。并始終堅(jiān)持“成本核算”原則,，用上好的菜米油鹽，大米用市面上上好的大米,，豆油用桶裝非轉(zhuǎn)基因食用油,。

第二關(guān)，嚴(yán)把操作規(guī)程關(guān),，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上,，去殘留農(nóng)藥或菜蟲等，加工時不重復(fù)使用油料,，加工儲藏場所無關(guān)人員不得進(jìn)出,，做好食品留樣。

第三關(guān),，食品分餐關(guān),，食品分餐，嚴(yán)格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”：

一防食物酸變,，腐爛,，變質(zhì)及污染食品，一旦發(fā)現(xiàn),，立即嚴(yán)厲處罰,。

二防他人投毒，在食品衛(wèi)生管理中,，食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督,，嚴(yán)禁非操作人員進(jìn)入食堂，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生,。同時,，學(xué)校在食堂內(nèi)安裝了監(jiān)控，進(jìn)一步確保食堂安全,。

三防疾病流行傳染,，堅(jiān)持每餐餐具專人操作,，采用物理消毒，并做好餐具的保潔工作,，防止交叉污染,。定期做好滅蠅、滅蚊,、滅蟑螂,、滅鼠的工作（夏秋季每天早上有專人點(diǎn)蠅香，確保食堂中無蚊蠅）,，切斷傳染源,，保證師生健康。

3,、建立監(jiān)督機(jī)制,。

為了加大對食堂食品衛(wèi)生和財務(wù)管理的監(jiān)督力度，成立了管理機(jī)構(gòu),，組建了食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)食堂日常管理工作，包括檢查,、監(jiān)督,、試嘗、留樣,、填表和食堂檔案,。學(xué)校食堂管理領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對食堂工作情況進(jìn)行抽查，還在師生中開展民議測評,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。形成了管理部門、教師,、學(xué)生以及家長代表對學(xué)校食堂管理全方位監(jiān)督,，起到了積極作用。

1,、嚴(yán)格用工制度,。

食堂從業(yè)人員與學(xué)校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權(quán)利和義務(wù)以及工資待遇等,，在選聘員工時,，學(xué)校注重思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)技術(shù)能力,，事業(yè)責(zé)任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊(duì)伍,。

2,、加強(qiáng)培訓(xùn),，提高從業(yè)人員素質(zhì)。

上崗前員工必須進(jìn)行崗前培訓(xùn),，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律,、法規(guī)條例和學(xué)校食堂的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識,，堅(jiān)持每周召開食堂管理人員會議,。對新進(jìn)人員個人健康檢查，對未體檢的不能上崗,，對身體不合格堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗,，不穿工作服的堅(jiān)決不準(zhǔn)上崗，并建立個人檔案資料,，通過崗前培訓(xùn)和加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高了從業(yè)人員的素質(zhì)，深化了服務(wù)意識,，提高了服務(wù)水平和質(zhì)量,，滿足了師生的需求，為學(xué)校的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的后勤保證,。

3,、提高意識，精心打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,。

學(xué)校根據(jù)學(xué)生好動且自我約束,、自我管理、自立自理的`能力相對較差的特點(diǎn),，保證學(xué)生吃上熱的飯菜,，避免學(xué)生燙傷，避免浪費(fèi),，同時,，了解學(xué)生就餐情況、糾正偏食,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生有無身體不適應(yīng)等,。

中學(xué)生活是孩子健康成長的重要階段，學(xué)生膳食多樣化,，并保證了學(xué)生成長中所需的營養(yǎng),。食堂編制好一周的菜譜并公布在食堂內(nèi)的黑板上，菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求,，注重菜品的多樣性,，每日有所不同，同時,，備用5種以上的菜譜,。

我校食堂建設(shè)和管理工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，取得了一定的成績，在今后工作,，我們將進(jìn)一步把學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理工作,，長期不懈地抓好，努力提高食堂服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,，為師生的身體健康,，為學(xué)校的教學(xué)工作做好保障，讓學(xué)生滿意,，讓家長放心,。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇十一

后勤在現(xiàn)代漢語詞典中的意思是指后方對前方的一切供應(yīng)工作，也指機(jī)關(guān),、團(tuán)體中的行政事務(wù)性工作,。以下是小編收集整理的有關(guān)學(xué)校后勤人員管理工作總結(jié)，歡迎大家前來閱讀,。

本學(xué)期的工作很快結(jié)束了,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和帶領(lǐng)下，我校后勤積極努力,，不斷提高辦學(xué)效益,，提高管理水平。改善辦學(xué)條件,，增強(qiáng)保障能力,，促進(jìn)學(xué)校健康良好的發(fā)展。

學(xué)校一切工作是為了孩子,，后勤一切工作是為教學(xué)當(dāng)好先行,，為教學(xué)第一線服好務(wù)。本學(xué)期,，總務(wù)處根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了本學(xué)年工作計劃,，結(jié)合我校的實(shí)際情況，切實(shí)做好后勤保障工作,，為我校提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了有力條件,，具體工作做到了如下：

1、協(xié)助總務(wù)副主任連長江老師做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作,。開學(xué)初,，教學(xué)參考書、備課本,、筆記本等教學(xué)用品和學(xué)生的課本,、簿冊及衛(wèi)生用具，按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中，保證教育教學(xué)工作順利開展,。

2,、做好后勤保障工作。全力以赴為學(xué)校開展公開課,、各項(xiàng)競賽、興趣小組等活動做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),，保證各類活動正常有序進(jìn)行,。

3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作,。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生,，我力所能及地加以處理好，本著節(jié)約的原則,，自己動手做些小修理,，如：門窗、門鎖,、電燈,、水龍頭更換等，并做到隨叫隨到,。

4,、加強(qiáng)了后勤管理，完善了各項(xiàng)后勤管理制度并落實(shí)到位,。

5,、積極做好了校園環(huán)境衛(wèi)生保潔工作，加大了預(yù)防流行性疾病的宣傳力度,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,，及時監(jiān)控師生的健康情況，杜絕校園傳染病的發(fā)生和傳播,。

6,、完善了學(xué)校安全保衛(wèi)規(guī)章制度，提高了師生安全防范意識“以防為主,，防消結(jié)合”,，管理好學(xué)校大門等學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施，為師生提供了一個良好,、安全的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

7、加強(qiáng)了學(xué)校各專用場室和用具,，教學(xué)資料的管理,。加強(qiáng)了電腦設(shè)備的維護(hù)和管理，建立了完備的電腦資料，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)資料的保管,。

8,、加強(qiáng)了校園綠化的管理，保證了花草樹木的正常生長,，美化校園,，綠化校園，為師生提供了良好的教育教學(xué)環(huán)境,。

綜上工作,，得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,，使后勤工作基本上做到了使人信賴,，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意,?？傊笄诠ぷ鬟€有很多不足,，我將不斷努力,，使我校的后勤工作做得更好。

學(xué)校后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,，為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動提供有力的保障,，一學(xué)期來，我們堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,，按照學(xué)期初制定的工作計劃和總體要求,，團(tuán)結(jié)廣大師生員工，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作?，F(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

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一,、加強(qiáng)后勤員工思想建設(shè)強(qiáng)化服務(wù)意識。

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,，開好每月一次后勤工作會議,，進(jìn)一步明確各自職責(zé)，強(qiáng)化思想素質(zhì),，牢固樹立服務(wù)意識,，確保服務(wù)形象，努力提高職工思想道德水平,，以高度的責(zé)任感和主人翁意識投入到后勤工作中,，極大限度地調(diào)動后勤員工的工作積極性。

二,、遵守財務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費(fèi)行為,。

嚴(yán)格按規(guī)定的財務(wù),、會計制度實(shí)施管理，依法照章做好財務(wù)管理工作,，管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支,。在資金使用上，嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,，堅(jiān)持按計劃行事,，合理使用資金，保證?？顚Ｓ?，堅(jiān)持以“少花錢，多辦事,，辦好事”為原則，用好學(xué)校每一分錢,，提高資金的使用效率,。嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做好收費(fèi)公示,。在學(xué)生收費(fèi)管理上,，嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn),、范圍進(jìn)行收費(fèi),，嚴(yán)格實(shí)行上級主管部門制訂收費(fèi)制度，做到了無亂收費(fèi),、無亂攤派,、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,，并做好收費(fèi)公示,，自覺接受社會、學(xué)生家長,、上級部門的監(jiān)督,。

1、開學(xué)初,，認(rèn)真做好了免費(fèi)教材和簿本的發(fā)放工作,，確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時到位，保證教學(xué)工作正常開展,。

2,、嚴(yán)格購物制度，教學(xué)辦公物資的的采購工作,，本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,，“統(tǒng)一采購,，統(tǒng)一供應(yīng)，統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,，保證教學(xué)正常需求,。

3、做好了校舍及附屬設(shè)施的月檢查工作,，堅(jiān)持每月檢查一次,，重點(diǎn)部位隨時監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，做到了全學(xué)期無安全事故發(fā)生,。

4、關(guān)愛師生,，后勤服務(wù)有保障,。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好,，后勤人員本著節(jié)約的原則,，自己動手做些小修理，如：門窗,、門鎖,、電燈等，并做到隨叫隨到,。

5,、開源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財,，做學(xué)校的主人,。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的，一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳,、真正做到當(dāng)家理財;另一方面,，千方百計解決教師、學(xué)生的工作,、學(xué)習(xí)及生活所需,。

6,、校園綠化美化維修建設(shè)方面,，本學(xué)期,，我們對校園花木積極護(hù)理，組織后勤人員人員定期地修剪,、除草和治蟲,，給師生提供一個舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

四,、安全工作常抓不懈校園平安有序,。

1、本學(xué)期,，后勤人員定期對學(xué)校電線線路及用電設(shè)備進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保用電的安全,。

2,、后勤人員定期對學(xué)校消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查，特別對已經(jīng)過期的滅火器進(jìn)行了換粉加壓維修,，使消防設(shè)備的完好率達(dá)到上級部門的要求的標(biāo)準(zhǔn),。

3、配合學(xué)校安全管理部門對師生進(jìn)行地震避災(zāi)逃生演練,。

4,、加強(qiáng)對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經(jīng)常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全,，組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生等相關(guān)的法律法規(guī),，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質(zhì)，努力促使食堂工作規(guī)范化,。總務(wù)處有針對性地對食品的質(zhì)量,、食堂,、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并將檢查情況作好記載。配合學(xué)校做好食品衛(wèi)生監(jiān)管工作,，發(fā)現(xiàn)問題配合有關(guān)部門及時整改,，做到了全學(xué)期無安全事故發(fā)生。

五,、積極做好建設(shè)參謀使新校區(qū)功能更合理,。

雖然新校區(qū)建設(shè)屬于“鑰匙”工程，但為了使校區(qū)建設(shè)更合理,，功能更完善,，學(xué)校派出專門人員聯(lián)系工程建設(shè)，借鑒其他學(xué)校建設(shè)中經(jīng)驗(yàn),，多次向管委會,、教育局有關(guān)部門和建筑單位提出合理建議，使好事辦得更好,。

總之,，上半年的后勤工作由于上級領(lǐng)導(dǎo)的重視和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),，全體教職工的大力配合，后勤人員的齊心協(xié)力,，各項(xiàng)措施落實(shí)有序,，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,，有待進(jìn)一步強(qiáng)化管理,。讓我們銳于實(shí)踐，為學(xué)校的和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

本學(xué)期,，在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們后勤的全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育工作文件精神,，貫徹執(zhí)行“教書育人,，管理育人，服務(wù)育人”的方針,，堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)方向，強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理,，強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作,，發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí),、高效,、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，努力提高自身素質(zhì),，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,，通力合作，克服困難,，后勤工作取得了一定的成績,。我們主要做了以下幾方面的工作：

1、認(rèn)真做好開學(xué)籌備工作,，保障學(xué)校正常開學(xué),，確保能正常開學(xué)，我們提前搬運(yùn)教材,，并進(jìn)行分發(fā),。開學(xué)前幾天打掃食堂內(nèi)外衛(wèi)生，清洗餐具,。我們利用假期對教室的門窗,、玻璃、吊扇,、日光燈,、飲水機(jī),、房屋等進(jìn)行了認(rèn)真的清理維修，及時配備各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，使教學(xué)工作正常進(jìn)行,。

2、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理體制的改革,。簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任書,，明確責(zé)任，績效與考核掛鉤,、獎懲分明,。安全衛(wèi)生讓人們放心，得到了社會和學(xué)生家長的好評,。根據(jù)上級的要求,，對學(xué)校食堂的管理進(jìn)一步進(jìn)行了調(diào)整，落實(shí)職責(zé),，明確責(zé)任,。總務(wù)處重點(diǎn)抓,，實(shí)行驗(yàn)收制度,，不驗(yàn)收不入庫，要求食堂所有人員要提高操作技能,，嚴(yán)格要求自己,，努力提高服務(wù)質(zhì)量，辦好午餐,，讓師生吃飽吃好。

3,、增收節(jié)支,，開源節(jié)流，為學(xué)校多創(chuàng)收,。根據(jù)上級要求和教師意見,，要求全校師生要愛護(hù)學(xué)校公物，減少不必要的損壞,，另誰損壞誰賠償,。注意節(jié)水、節(jié)電公眾場所隨手開關(guān)水電,。通過這些措施,，為學(xué)校增收節(jié)支。

訂了安全衛(wèi)生責(zé)任狀,，并要求后勤服務(wù)人員持證上崗,。衛(wèi)生包干落實(shí)到人,。合理安排食譜、營養(yǎng)搭配得當(dāng),，堅(jiān)持每周菜譜審核制,。積極參加上級安全衛(wèi)生培訓(xùn)，及時傳達(dá)到后勤人員,，及時整改,。加強(qiáng)門衛(wèi)人員考責(zé)任，重新修訂了門衛(wèi)人員考核制度,，簽訂了門衛(wèi)安全責(zé)任書,，本學(xué)期值班人員的工作職責(zé)明顯增強(qiáng)，做到了來客登記,，熱情接待,，嚴(yán)把校門安全第一關(guān)。

5,、堅(jiān)持一年一度的教室管理責(zé)任簽訂,，與各班主任和教室管理人員落實(shí)責(zé)任，定期和不定期進(jìn)行檢查,、記載,，按分值實(shí)行獎懲。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,，學(xué)校財務(wù)公開、透明,，實(shí)行四堅(jiān)持：堅(jiān)持執(zhí)行上級收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，不亂收費(fèi)，不搭車收費(fèi),，多退少補(bǔ),，所收費(fèi)用及時解交學(xué)校經(jīng)費(fèi)戶；堅(jiān)持一支筆,，收支兩條線,，精打細(xì)算，做到先請示后購買,，先批準(zhǔn)再報支,，實(shí)行民主理財，定期公布,；堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范,，分類分項(xiàng)，一級明細(xì)，匯總無訛,。堅(jiān)持管好用好學(xué)校財產(chǎn),，領(lǐng)物登記，收交有記載,，損壞要賠償,，借出有票據(jù)。

7,、積極配合學(xué)校中心工作,。后勤人員主動參與，積極配合學(xué)校各種檢查活動,，從物力,、人力、財力上給予支持,，從而使各種檢查活動得到滿意的結(jié)果,。

8、下學(xué)期工作的主要點(diǎn)：校產(chǎn)校具管理,，對各行政辦公室,、各教室及各功能室、教師宿舍,、食堂,、餐廳等校產(chǎn)進(jìn)行清理、盤查,、登記造冊,。

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,，經(jīng)全體后勤工作人員的努力,，基本完成了學(xué)期初制定的計劃指標(biāo)，下面分三個方面做以總結(jié)：

一,、主要做的幾項(xiàng)工作,。

1、調(diào)整了各班的桌椅,，進(jìn)行歸類登記,。

2,、安裝了幾件體育設(shè)備,，對一些設(shè)備刷了油。

3,、對各班桌椅進(jìn)行了兩次維修,，每月檢查一次。

4,、落實(shí)了市里召開的消防安全工作會議精神,，進(jìn)行了消防安全檢查,，落實(shí)了責(zé)任。

5,、落實(shí)了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神,，完成了固定資產(chǎn)的盤點(diǎn)、報表工作,。

6,、完成了教育局綜合樓的上水電費(fèi)和冬季取暖費(fèi)的收繳工作。

7,、落實(shí)了市里召開的冬季城市管理會議精神,，對清雪任務(wù)進(jìn)行了布置安排。

8,、財會人員完成了費(fèi)用的收繳及教師工資的打卡,、報表等項(xiàng)工作。

9,、食堂,、住宿生工作有較大進(jìn)展，開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動工作總結(jié),。

10,、強(qiáng)化了門衛(wèi)工作。

二,、工作主要表現(xiàn),。

1、住宿生方面,。

本學(xué)期住宿一學(xué)期以來沒發(fā)生過事故,，學(xué)生在校吃得好，睡得安全,。學(xué)習(xí)成績有不同程度的提高,。

這些成績與班主任、輔導(dǎo)老師,、陪宿教師的教育是分不開的,，他們耐心輔導(dǎo)，精心呵護(hù),，付出了辛苦的汗水,，付老師有時一宿都不睡覺給學(xué)生關(guān)窗蓋被，打掃衛(wèi)生,。

住宿生人數(shù)的不斷增多,，主要是班主任教師的動員，開學(xué)以來始終最多人數(shù)的班是六年級，其特點(diǎn)是人員穩(wěn)定并且速增,，保持較穩(wěn)定班級還有五年級,、三年級以上班級提出表揚(yáng)。

2,、小賣店工作,。

小賣店工作人員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，把準(zhǔn)質(zhì)量關(guān),，不進(jìn)三無產(chǎn)品，確保學(xué)生的健康,，經(jīng)一學(xué)期的努力,，基本完成了期初制定的的指標(biāo)。

再值得表揚(yáng)的是徐師付,，放哪都放心,，干啥大家都滿意，開始在食堂幫忙,，后來修桌椅干雜活哪用哪到,，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚,，所以無論是前勤,、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同,。

三,、存在問題。

1,、食堂管理及學(xué)生剩飯菜的浪費(fèi)現(xiàn)現(xiàn)象有待解決,。

2、電的浪費(fèi)現(xiàn)象有待采取措施,。

本學(xué)期,，后勤工作以“后勤不后，教學(xué)為先,，服務(wù)育人,，勤儉節(jié)約”為宗旨，轉(zhuǎn)變思想觀念,，強(qiáng)化服務(wù)意識,，扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了后勤保障工作，取得了一些的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、重視學(xué)習(xí)，提升服務(wù)素養(yǎng),。

后勤組定期召開后勤專門會議,，轉(zhuǎn)達(dá)上級會議或有關(guān)文件精神，總結(jié)前階段后勤工作得失,，交流工作心得,，布置后階段工作重點(diǎn)。半年來,，后勤工作人員進(jìn)一步樹立了“服務(wù)育人”的意識,，能積極主動地為教育第一線的教師、學(xué)生服務(wù),，自覺地為教師學(xué)生排憂解難,，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展。各成員之間分工合作,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，相互支持，為各項(xiàng)任務(wù)得以圓滿完成打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

二,、規(guī)范操作，優(yōu)化過程管理,。

各類票據(jù)辦理規(guī)范,，嚴(yán)格按規(guī)定程序操作，物資采購實(shí)行了部門申請,、總務(wù)辦理,、權(quán)限審批的制度，規(guī)范了采購行為,。嚴(yán)把財務(wù)制度關(guān),，從學(xué)校大局出發(fā)，千方百計增收節(jié)資,，避免浪費(fèi),。在資金問題上可花可不花的錢堅(jiān)決不花，非花不可的錢盡量少花,，采購物品貨比三家,，為學(xué)校節(jié)約每一分錢。堅(jiān)持了一周一次的食堂衛(wèi)生大整治,，認(rèn)真做好督促每天的打掃,、保潔、消毒殺菌工作,，強(qiáng)化了食堂工作人員的著裝和規(guī)范操作,，保證了食堂食品衛(wèi)生,。加強(qiáng)了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管，定期或不定期抽查,，發(fā)現(xiàn)問題,，立即落實(shí)整改，杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園,，有力的保障了師生身心健康,。

三、警鐘長鳴,，安全常抓不懈,。

一是本學(xué)期進(jìn)一步明確了學(xué)校安全保衛(wèi)工作職責(zé)和責(zé)任追究制度，并加強(qiáng)了學(xué)校保安人員的考核;二是簽訂責(zé)任書,，學(xué)校與處室和班主任,、任課教師、住校人員層層簽訂安全責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。學(xué)期初為了防止個別同學(xué)乘坐社會車輛上學(xué)，學(xué)校以“告家長書”的形式告知家長乘坐社會車輛上學(xué)的危害,，對個別騎電瓶車上學(xué)的同學(xué)進(jìn)行有效勸阻;三是加強(qiáng)安全檢查,，學(xué)校組織相關(guān)人員定期進(jìn)行安全檢查，并向區(qū)教育局校舍辦和國家安全網(wǎng)及時上報有關(guān)信息;四是開展多種形式的安全教育工作,，除了常規(guī)的國旗下講話,、主題班會、黑板報等形式外,，重點(diǎn)開展了師生消防安全疏散演練,、滅火器使用演練、消防安全卡通,、漫畫比賽,、家庭消防逃生路徑設(shè)計等系列消防安全教育活動，增強(qiáng)師生消防安全意識和消防意外處置能力,。

四,、一絲不茍，做實(shí)系列迎查工作,。

本學(xué)期迎接的上級部門檢查有：省“均衡”教育驗(yàn)收,、市“依法治校”示范學(xué)校評審,、區(qū)無煙學(xué)校驗(yàn)收,、區(qū)信息化教學(xué)情況督查、區(qū)衛(wèi)生工作考核,、區(qū)消防安全工作檢查,、學(xué)校周邊治安環(huán)境整治暨平安法制學(xué)校檢查,、區(qū)學(xué)校檔案工作考核等。上級部門對學(xué)校的上述系列工作給予肯定,。

五,、建言獻(xiàn)策，做好新校區(qū)建設(shè)“參謀”

新校區(qū)建設(shè)雖然是“鑰匙”工程,，但設(shè)計和施工單位對學(xué)校建設(shè)不是太在行，從已建的金樂小學(xué)來看,，校舍明顯有許多不足,。學(xué)校根據(jù)實(shí)情，提出多條變更設(shè)計建議,，并與高新區(qū)社工局,、建設(shè)局及工程設(shè)計和建設(shè)單位溝通，以期建成最好校園,。在新校區(qū)建設(shè)的拆遷工作方面,，積極配合高新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織全體學(xué)生參加“高雅文山我參與”綜合實(shí)踐，并開展以“我為高雅文山建設(shè)作貢獻(xiàn)”主題征文活動,。

六,、追求實(shí)效，扎實(shí)開展紅會工作,。

學(xué)校紅會利用黑板報,、宣傳櫥窗、印發(fā)專題材料等形式進(jìn)行紅十字知識和衛(wèi)生健康知識的宣傳,，在學(xué)生中廣泛開展學(xué)生常見病,、多發(fā)病的預(yù)防和控制工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好學(xué)生入學(xué)預(yù)防接種卡的查驗(yàn)工作,，健康教育做到課時,、教材、備課,、考核四落實(shí),，堅(jiān)持做好學(xué)生晨檢和上報工作，學(xué)生健康行為形成率較高,。本學(xué)期紅會活動有：每月一期《文中健康文摘》;開展無煙學(xué)校創(chuàng)建工作;做好家庭貧困學(xué)生的生活資助工作;組織教工參加義務(wù)獻(xiàn)血活動;開展了“現(xiàn)場急救就和防災(zāi)逃生知識培訓(xùn)”;及時上報《江蘇省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃月通報信息采集表》信息等等,。

成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，全體同事的積極協(xié)助,、通力合作,。在取得成績的同時，我們也認(rèn)識到工作中還存在著不足之處,，對這些不足之處,，我們將在今后的工作中加以克服,。在新的一年里,我們后勤工作人員將以嶄新的姿態(tài),飽滿熱情，投入到新的工作中去,。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期圍繞上級提出的踐行“三嚴(yán)三實(shí)”為工作的指導(dǎo)思想,，以“提高學(xué)生宿舍的管理水平和服務(wù)意識”為工作重點(diǎn)，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在相關(guān)處室的緊密配合以及本處室全體工作人員的通力合作下,，本學(xué)期工作得以順利完成。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、加強(qiáng)安全防范意識,，完成學(xué)生宿舍安全檢查、培訓(xùn)等工作,。

（1）完成違規(guī)物品大檢查：為貫徹執(zhí)行上級提出的“創(chuàng)建平安宿舍”的指示精神,，從開學(xué)至今，我處室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的總體安排和部署下,，針對學(xué)生宿舍的設(shè)施設(shè)備,、違規(guī)物品多次開展安全大檢查。每次檢查都發(fā)現(xiàn)或多或少存在安全隱患,。由于檢查及時,，防范了更多安全事故的發(fā)生。

（2）完成對各棟生活老師進(jìn)行了防汛知識的培訓(xùn)工作：今年5月以來,，我市暴雨較多,，為避免由此引發(fā)的安全事故，我處在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示下,，多次召開相關(guān)會議,，然后由處室主任帶隊(duì)，組織了由管理老師,、生活老師參加的地質(zhì)災(zāi)害安全排查,，檢查范圍大到樓棟周邊是否有滑坡，樓棟地基是否塌陷,、屋頂是否漏雨,，小到寢室墻壁是否滲水等。為進(jìn)一步提高生活老師的相關(guān)防范意識和應(yīng)急的能力,，同時還印發(fā)有關(guān)防汛知識資料到每個生活老師手上,，對生活老師進(jìn)行了全方位的宣傳和培訓(xùn)，宿管中心還為此撰寫了《汛期學(xué)生宿舍安全隱患的排查報告》上交學(xué)校相關(guān)部門,。

（3）完成學(xué)生宿舍應(yīng)急疏散演練：為了增強(qiáng)全體師生的消防意識,，幫助同學(xué)們掌握正確的自救和逃生技能，提高我校學(xué)生面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和心理素質(zhì),，4月28日在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求安排下,，我處組織舉行了由高一,、高二的住校學(xué)生參加的《應(yīng)急消防疏散撤離演習(xí)》。這次演練是近幾年來規(guī)模最大的一次,，涉及樓棟多（1,、2、4,、5,、7、8,、10,、11棟），人數(shù)多（3000多人）,。演練活動事先設(shè)計了具體方案,，并作了相關(guān)班主任,、生活老師的培訓(xùn)工作,；活動的圖文資料保存齊全；并在演練結(jié)束后作了詳細(xì)的總結(jié),。通過這次演練,，讓學(xué)生在演習(xí)過程中了解了災(zāi)難情況下的自救以及逃生路線，達(dá)到了學(xué)習(xí)教育目的,。

2,、完成了對學(xué)生宿舍高考前夕晚寢紀(jì)律管理。

5月以來,，高考臨近,，高三住校生中有少數(shù)學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力大、情緒異常等諸多原因,，有晚上挑燈夜戰(zhàn)的,，有情緒波動行為異常或者寢食不安的,，既影響了自己又影響宿舍其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,，造成了不良影響。針對這些情況,，我處按照學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指示,，5月初開始，安排了為期一個月的深夜（凌晨1點(diǎn)后）值班巡查工作,。相關(guān)樓棟的生活老師們堅(jiān)持每晚巡查,，及時防止了學(xué)生深夜出現(xiàn)各種不良情況的發(fā)生，較好地維持了學(xué)生宿舍的晚寢紀(jì)律,，為備戰(zhàn)高考提供了有力的保證,。

3,、完成學(xué)生宿舍第二批500、臺熱水器更換,、使用前安全檢查工作,。

由于學(xué)生宿舍的熱水器使用年限長、各零部件嚴(yán)重老化,，既影響學(xué)生的正常使用,，又留下嚴(yán)重的.安全隱患。為了學(xué)生們能夠正常安全地使用熱水器,，繼去年第一批學(xué)生宿舍（1—6棟）600臺臺熱水器更換后,，今年3月份，我處又配合學(xué)校對相關(guān)樓棟（7,、8,、10、11棟）的所有熱水器進(jìn)行了全部更換,。在更換過程中,，我們認(rèn)真做好相關(guān)記錄、工程驗(yàn)收和現(xiàn)場清理工作,，順利完成了熱水器的更換工作,，確保了學(xué)生宿舍熱水器的安全和可靠性。

4,、完成高考期間高三住校學(xué)生的管理工作,。

高考期間，我校高三學(xué)生有近500多人住校,，高一,、高二地州周末留宿生還有100多人留宿。是近十年來高考期間在校留宿人數(shù)最多的一次,。由于高考需要文,、理分類，考試地點(diǎn)不同,，考生離開寢室時段不同,，加上每天的住宿情況較復(fù)雜，有只在寢室午休的,，有只在寢室晚寢的,，管理難度較大。但我處室克服種種困難,，先對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計,、核實(shí)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，并在高考當(dāng)天，由管理老師親自帶領(lǐng)生活老師進(jìn)行就寢紀(jì)律管理,、每天多次進(jìn)行認(rèn)真點(diǎn)名和清場,，確保參考學(xué)生沒有遲到和誤考情況發(fā)生。

5,、完成高三學(xué)生宿舍撤離工作,。

由于總結(jié)了往年高三撤離工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，學(xué)管處依據(jù)相關(guān)要求很快制定了具體實(shí)施方案,，對這次撤離工作做了全方位的安排,。細(xì)致到對各棟、各層甚至各間寢室的工作人員都做了具體安排,，在各層各寢室張貼“溫馨提示”,，為引導(dǎo)人員制作了工作掛牌，極大地方便了學(xué)生及家長盡快問詢和了解如何進(jìn)行有序順利撤離,。在所有工作人員的努力及學(xué)生和家長的積極配合下,，6月8日下午順利圓滿地完成了高三畢業(yè)生的撤離工作。

6,、完成新高三宿舍搬移工作,。

由于今年的新高三宿舍搬遷所涉及的樓棟較多（3、4,、5,、6,、7,、10、11棟）,，人數(shù)多達(dá)1458人,。部分樓棟之間搬移距離較遠(yuǎn)（國際部搬到平行部），搬遷工作較為復(fù)雜,。鑒于此情況,，首先由學(xué)管處擬寫宿舍安排方案，并與各班主任反饋的相關(guān)信息（各班住讀人數(shù)和走讀人數(shù),，男生和女生人數(shù)）進(jìn)行核對,，我宿管中心老師還在班主任會上作了極為詳細(xì)的解說，最后將確定下來的各棟的寢室分配表發(fā)到各班,，學(xué)生按照事先安排好的各自所屬樓棟,、寢室號、床位號有條不紊地進(jìn)行搬移,。目前,，1458人的搬移工作已順利完成。

7、完成本學(xué)期走讀生等相關(guān)辦理工作,。

（1）本學(xué)期新轉(zhuǎn)入及走讀轉(zhuǎn)住讀的學(xué)生10人,，外校轉(zhuǎn)入生16人。寢室及床位已全部安排到位,。

（2）完成了三個年級走讀生的辦理,，人數(shù)380人（包括新高三走讀生330人）。本學(xué)期增辦40名地州生周末留宿手續(xù),。

（3）三個年級走讀生的期末退費(fèi)手續(xù)工作已經(jīng)結(jié)束,。除少部分走讀學(xué)生未登記上冊需要補(bǔ)手續(xù)補(bǔ)退費(fèi)外，已經(jīng)基本完成此項(xiàng)工作,。

3月初至今,，我處共招聘了23名生活老師，學(xué)管處一如既往地加強(qiáng)對新生活老師進(jìn)行崗前培訓(xùn),。根據(jù)我校女生活老師工作認(rèn)真的特點(diǎn),，首先選定優(yōu)秀的女生活老師，進(jìn)行“老帶新”,，對新生活老師進(jìn)行手把手指導(dǎo),，之后再組織集中培訓(xùn)10余次，最后進(jìn)行理論考核,。通過一個月的培訓(xùn),，其中有13人已通過了考核，被正式聘用上崗,。

在生活老師的常規(guī)考核與管理方面：

（1）嚴(yán)格工作紀(jì)律,。周末值班時認(rèn)真管理生活教師簽到簽退情況，及時了解未按時簽到簽退老師的具體情況,。發(fā)現(xiàn)問題及時了解原因并上報領(lǐng)導(dǎo),。不定期到各樓棟了解生活老師常規(guī)工作情況，抽查到崗情況,。

（2）了解各樓棟整體工作情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，如有解決不了的問題,，及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反饋,，組建了一支各負(fù)其責(zé)、人盡其職,、主動性強(qiáng),、團(tuán)結(jié)和諧的生活老師隊(duì)伍。

（3）組織了學(xué)期生活老師考核工作,，每個環(huán)節(jié)按領(lǐng)導(dǎo)要求,，著重考查工作常規(guī)以及安全防范，比如工作流程、安全要求等,，旨在通過考試,，促使生活老師們對自己相關(guān)工作要求有細(xì)致的了解，熟練掌握工作流程,。

（4）學(xué)期考核結(jié)果情況：

優(yōu)秀樓棟3個：5,、8、10棟,。

優(yōu)秀生活老師：5人,。

安全獎、老帶新獎,、寢室文化獎,、奉獻(xiàn)獎等：19人次。

9,、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),，開展一系列宿舍活動。

（1）結(jié)合學(xué)校開展的校園文化活動,，打造一個“住在寢室,，愛在寢室”的住宿生活環(huán)境，展示貴陽一中學(xué)生良好素質(zhì),，彰顯住宿生活品質(zhì),，提升宿舍文化品位，學(xué)管處于5月中旬開始,，組織全體高一學(xué)生寢室,，開展了為期一個月的以“我的寢室我的家”為主題的《貴陽一中第三屆寢室美化設(shè)計評選活動》。

這次活動的主要內(nèi)容是,，在寢室常規(guī)要求規(guī)范的基礎(chǔ)上,，要求對寢室內(nèi)部環(huán)境布置和寢室門牌進(jìn)行設(shè)計,。在各班主任大力支持和各樓棟生活老師的大力宣傳和積極配合下,，同學(xué)們積極響應(yīng)，熱情高漲,，精心布置,、匠心獨(dú)運(yùn)。參評寢室自己動手制作各種室內(nèi)裝飾和設(shè)計寢室門牌,，通過各種風(fēng)格主題,，多方位展現(xiàn)了每間宿舍的風(fēng)采，全面地展現(xiàn)了我校學(xué)生活潑,、團(tuán)結(jié),、積極、健康、向上的精神風(fēng)貌,。

通過各樓棟生活老師,、棟長推薦，管理中心老師打分幾個環(huán)節(jié),，產(chǎn)生了一等獎2名,，二等獎6名，三等獎12名,。

（2）繼續(xù)開展了每月一次文明寢室評比活動,，本學(xué)期星級寢室匯總結(jié)果是，共評出：四星級寢室：14個三星級寢室：15個,。

二星級寢室：45個一星級寢室：76個,。

（3）繼續(xù)開展了每月一期學(xué)生宿舍10個樓棟的黑板報宣傳工作。主題分別是“新學(xué)期,、新氣象”,、“清明思親”、“五一?？?、“健康生活小常識”“創(chuàng)意節(jié)能宣傳迎檢增刊”。

（4）開展了學(xué)生宿舍黑板報評比活動：為提升學(xué)生素養(yǎng),，豐富住宿文化生活,，建設(shè)生態(tài)文明宿舍，提高黑板報質(zhì)量,，從這個學(xué)期開始,，學(xué)管處組織了宿管委同學(xué)，每月對學(xué)生宿舍樓棟進(jìn)行黑板報評比,，獎項(xiàng)分為一,、二、三等獎,，并將評選結(jié)果納入班級宿舍常規(guī)考核之中,。自從開展這一活動以來，我校學(xué)生宿舍的黑板報出刊質(zhì)量有了很大提高,。

10,、繼續(xù)有條不紊地開展宿管委工作。

在我處管理老師的正確指導(dǎo)下,，宿管委的工作繼續(xù)有條不紊地進(jìn)行：

（4）初步建立宿管委干部試用考查機(jī)制,，期限為一學(xué)期；

（6）樹立學(xué)生干部要模范遵守校規(guī)校紀(jì)的風(fēng)氣,，規(guī)范行為,，強(qiáng)調(diào)職責(zé),。這項(xiàng)工作包括倡導(dǎo)文明值周行為、倡導(dǎo)文明開會（不亂動?xùn)|西,、清理殘留垃圾等）,、規(guī)范開會制度、規(guī)范樓棟值周行為,、強(qiáng)調(diào)宿管委干部的角色意識,，學(xué)會處理好與管理老師以及生活老師的關(guān)系等。

11,、嚴(yán)格寢室紀(jì)律,，加強(qiáng)學(xué)生違紀(jì)處理方面，確保學(xué)生住宿好環(huán)境,。

本學(xué)期管理老師都獨(dú)立解決各自負(fù)責(zé)組團(tuán)的學(xué)生大部分問題,，關(guān)注從各方面得到的異常學(xué)生信息，利用一切機(jī)會了解學(xué)生的各種情況,。平時到樓棟檢查時,，多進(jìn)學(xué)生寢室，注意查看是否有違紀(jì)現(xiàn)象的同時,，多交流,、多關(guān)心，既了解學(xué)生情況,，也了解生活老師工作狀況,，拉近了師生間的距離。對于一些小錯誤屢教不改的學(xué)生,，或與班主任溝通,，或采取與家長溝通等方式，最終與班主任,、家長取得共識,，共同做好對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生理解遵守宿舍紀(jì)律的必要性,。對于一些犯原則錯誤的學(xué)生,，絕不姑息，在批評教育的同時,，上交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門處理,，讓學(xué)生學(xué)會為自己的行為后果買單。

12,、維修管理。

5,、維修方面的報告10次,。

1,、完成各棟櫥窗、樓棟評分表,、生活老師工作照片的更換,；

2、配合學(xué)校,，完成生活老師退休人員分類建檔,；

3、完成新進(jìn)生活老師合同簽訂,；

5,、配合學(xué)校，完成生活老師（參保人員）建檔,；

6,、完成處室安全臺賬的建立；

7,、完成各棟生活老師伙食補(bǔ)貼登記,、造冊、發(fā)放,；

8,、完成每月生活老師工資、期末目標(biāo)考核獎的統(tǒng)計與發(fā)放,；

10,、配合學(xué)校，完成處室2014年相關(guān)工作檔案上交,；

11,、撰寫特殊學(xué)生臨時走讀協(xié)議；

12,、重新討論,、確定新的《周末留宿生樓棟送電、送水規(guī)定》,；

13,、新高二學(xué)生工訓(xùn)期間宿舍管理工作正在進(jìn)行中。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇十三

教務(wù)處負(fù)責(zé)聯(lián)合辦學(xué)工作的聯(lián)系,、協(xié)調(diào)和落實(shí),。下面是本站小編為您精心整理的教務(wù)處教學(xué)管理。

學(xué)校精選,。

一學(xué)期以來教導(dǎo)處在校長領(lǐng)導(dǎo)支持下,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的。

工作計劃,。

牢固樹立教育教學(xué)是中心教學(xué)質(zhì)量是生命的觀念扎實(shí)開展教導(dǎo)處工作,。發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)的研究,、指導(dǎo)、服務(wù)的功能注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督提高備課組,、教研組工作的實(shí)效性,。反思才會進(jìn)步總結(jié)才會提高。現(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié)：

一,、主要工作,。

1、繼續(xù)促進(jìn)教師教育觀念轉(zhuǎn)變,。

3,、狠抓常規(guī)管理，提高教學(xué)效益,。

(1)本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實(shí)常規(guī)檢查工作,，對教師的教學(xué)計劃、備課,、上課,、教案、課后反思,、教學(xué)日記,、聽課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法，并真正做到了落到實(shí)處,。

(2)本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了兩次教學(xué)檢查,，檢查采取不定期進(jìn)行的方式，并把專項(xiàng)檢查與綜合檢查相結(jié)合,，專項(xiàng)檢查中重點(diǎn)是備課,、聽課，做到檢查有結(jié)果,，十分注重實(shí)效性,。從檢查的狀況來看，教研組及老師整體上都較好,，但仍然存在著一些問題,，如不按要求書寫教案，青年教師教案太簡,，聽課次數(shù)不足,，作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象。

(3)本學(xué)期教導(dǎo)處注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,，以提高45分鐘效益為目標(biāo),，加強(qiáng)教學(xué)案一體化,，備課要做到“心中有本,，目中有人,，胸中有法”。要備課標(biāo),、教材,、資料、學(xué)生,、教法和練習(xí),，備課組內(nèi)要互相協(xié)作，資源共享,，共同進(jìn)步,。

(4)加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,，成功組織九年級二次月考,，加強(qiáng)了巡視和管理力度，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,，加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度,，提高了組織管理的水平，同時也加大了考試對教師的評價實(shí)效性,。

4,、進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

(1)各教研組活動注重教學(xué)活動的效益,，摒棄重形式而輕資料的教研,，優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效益,，個性對備課,、聽課、輔導(dǎo),、作業(yè)及試卷的批改加強(qiáng)了檢查與監(jiān)督,。

(2)要求已立項(xiàng)的省級和市級課題研究老師人人上示范課，象政治學(xué)科在育組長的帶領(lǐng)下人人走上講臺,，人人認(rèn)真評論,、研討，透過此項(xiàng)活動,，提高了教師的課堂教學(xué)效果,，也提高了教師教學(xué)潛力。另外,，透過一學(xué)期的努力,，對其它的任課教師也進(jìn)行了聽課評課活動,，均到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)。

5,、提高了組織管理水平,。

本學(xué)期按縣教育局的安排，學(xué)校迎來了縣督導(dǎo)室,、教研室等職能部門多次來校,，教導(dǎo)處組織了相關(guān)教師的聽課活動，及材料的查閱等,，透過檢查評估一致認(rèn)為我校教師水平高,、教研教改意識強(qiáng)，給予了很高評價,。在大家共同努力下,，綜合評價成績出色。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè),。

各教研組認(rèn)真制訂學(xué)期教學(xué)研究計劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù),，用心開展教學(xué)研究活動,，切磋教法學(xué)法，上好常態(tài)課,、研討課,，用心開展評課交流，不斷總結(jié)提高,。同時,，引導(dǎo)教師自覺學(xué)習(xí)教育刊物教改經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)課堂教學(xué),，關(guān)心新教師成長,，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)爭先創(chuàng)優(yōu)意識,。繼續(xù)加強(qiáng)教組對備課組的管理和監(jiān)督作用,。

7、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,，加強(qiáng)自身建設(shè),。充分認(rèn)識教導(dǎo)處的職責(zé)，提高工作的主動性與計劃性,，努力發(fā)揮對教學(xué)工作的研究,、指導(dǎo)和服務(wù)功能。

9、立足課堂教學(xué)實(shí)踐,，把課改的精神落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。

扎實(shí)開展各類教研活動，大力開展課堂教學(xué)研究,，努力提高課堂教學(xué)效果,。開展“清晰的課堂教學(xué)，有效的作業(yè)設(shè)計”的高效課堂教學(xué)改革,，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)潛力,、探索潛力,、創(chuàng)新潛力的提高,，同時更加關(guān)注學(xué)生知識與潛力、過程與方法,、情感態(tài)度與價值觀的發(fā)展,。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

10,、加強(qiáng)課改的過程管理,。

有計劃地舉行以備課、上課,、聽課,、說課,、評課為主要形式的課改研討活動,，學(xué)會反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),，揚(yáng)長避短,，優(yōu)化教學(xué),。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行隨堂課活動活動,，扎實(shí)開展,，培養(yǎng)了一批學(xué)校的骨干教師,，提高了學(xué)校的隨堂課的教學(xué)質(zhì)量,，進(jìn)而以點(diǎn)帶面，全面提升我校的課堂教學(xué)水平,。

11,、用心注重教師業(yè)務(wù)水平的提高，上半年各組均派遣老師參加了教研會,，學(xué)校組織理化教師到石化學(xué)習(xí)取經(jīng),，安慶五中校長徐曉春到學(xué)校作學(xué)術(shù)報告，破涼初中,、劍橋英語學(xué)校來校研討,，這些活動，開拓了老師的視野，提高了老師的綜合素質(zhì),。

12,、狠抓“培優(yōu)補(bǔ)短”，面向全體學(xué)生,。

我校學(xué)生來源廣泛,，學(xué)生間的個體差異更是十分明顯，這從客觀上更加要求每個教師應(yīng)從學(xué)生的個性出發(fā)來思考學(xué)生的發(fā)展,。今年在九年級廣泛開展“培優(yōu)補(bǔ)短”工作,，精心組織了32堂專題課，上專題課的語,、數(shù),、英、理化,、政史老師,，精心備課，認(rèn)真上課,，上出了水平,、得到了家長和學(xué)生的一致好評。對臨界生和偏科學(xué)生的幫扶也取得了明顯的效果,。

13,、加強(qiáng)課題研究的過程管理。

堅(jiān)持開展以教研活動為形式,，以課題研究為資料的科研活動,。并將研究成果結(jié)集匯編，建立好教師的教科研檔案,，作為考核,、評優(yōu)的重要依據(jù)。

二,、工作中問題的反思,。

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了必須的改善，必須程度上提高了教學(xué)效益,，促進(jìn)了教育教學(xué)發(fā)展,，不可否認(rèn)，也存在著一些亟待解決的問題,。

1,、教師教育教學(xué)觀念仍需要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,，要付出更多的的努力,，要消除急躁或急功近利的情緒,，改革課堂教學(xué)藝術(shù)，多關(guān)注學(xué)生,，管理學(xué)生,。

2、教師隊(duì)伍建設(shè)難度增加,。

提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向,，在提高教師技能素質(zhì)的同時，務(wù)必加強(qiáng)師德建設(shè),。

3,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價。

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補(bǔ)教案,、抄補(bǔ)聽課記錄,、補(bǔ)教學(xué)日記甚至沿用老教案的現(xiàn)象，造成了消極的影響,。

4,、考試閱卷工作仍需進(jìn)一步完善，本期期末考試中,，初二數(shù)學(xué)學(xué)科仍有部分考場試卷混裝，倒裝,，錯裝,，監(jiān)考員、考務(wù)員未按要求進(jìn)行整理和檢查,，理科閱卷仍很粗糙,，很少給步驟分，不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和做題過程的培養(yǎng),，作文閱卷仍是瀏覽式,，該肯定未肯定。

根據(jù)校委會的統(tǒng)一部署,，本學(xué)期,，教務(wù)處以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，以整體推進(jìn)新課改為中心,，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù),、督查”的功能,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真落實(shí)課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將全期工作總結(jié)如下。

一,、抓好教學(xué)常規(guī),，重過程，重實(shí)效,。

1,、提前擬定計劃。開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校的總體工作部署,，結(jié)合部門實(shí)際，集思廣益,，制定了教務(wù)處工作計劃,，計劃的制定做到有內(nèi)容、有時間,、有專人負(fù)責(zé),，有措施要求等，實(shí)現(xiàn)了計劃的層層細(xì)化,，提高了針對性和可操作性,，保證了各類教學(xué)、教研活動的有序進(jìn)行,。

2,、堅(jiān)持查崗考課。加強(qiáng)教務(wù)處的日常教學(xué)檢查,，做到一天四查,，定時普查和不定時抽查相結(jié)合，每次檢查均如實(shí)填寫《考課日志》,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，突出的問題及時匯報，檢查結(jié)果每月張榜公布,。教師有事外出必須履行請假手續(xù),，杜絕代假、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象,。

3,、夯實(shí)教學(xué)檢查。全期對所有教師的備教改輔進(jìn)行4次檢查,，期中和期末兩次定期普查,，平時兩次不定期抽查，每次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同,，側(cè)重點(diǎn)也不一樣,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正糾偏,，以期達(dá)到教學(xué)管理的整體優(yōu)化。

4,、主動推門聽課,。隨著職稱改革的新要求，主動上課已成為我校新氣象,，為全面了解各位教師的施教風(fēng)格,，教務(wù)處管理層積極推門聽課、評課,，事后及時撰寫聽課反思,，博采眾長，汲取智慧,。

二,、精心準(zhǔn)備迎檢，重規(guī)范,，重管理,。

1、健全管理制度,。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,，教務(wù)處先后制定、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》,、《xx初中音,、體、美教學(xué)活動管理制度》,、《xx初中實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《xx初中錄播室管理制度》,、《xx初中多媒體管理制度》,、《xx初中信息技術(shù)管理制度》、《xx初中圖書室管理制度》,、《xx初中圖書借閱制度》及教學(xué),、教輔人員。

崗位職責(zé),。

等管理制度30余項(xiàng),，完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》，為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障,。

2,、開足開齊課程。嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃,，因地制宜地開設(shè)了書法,、手工,、口語、勞技,、探究性學(xué)習(xí),、實(shí)驗(yàn)與生成、安徽歷史,、《xx名人》等校本活動課程,，專課專用，專人專教,，拓闊了學(xué)生視野,，改變了簡單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式，提升了學(xué)以致用的能力,。

3,、完善學(xué)籍管理。適應(yīng)全國學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要,，主動清理問題學(xué)籍,，及時變更學(xué)籍信息，確?！耙簧患薄凹S人走”,，對轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行“零障礙”，極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出,。歷時兩個月完成了全校三個年級1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測試,，以及數(shù)據(jù)的整理、匯總,、網(wǎng)絡(luò)上傳,，受到了上級部門的肯定和表揚(yáng)。

4,、強(qiáng)化功能室管用,。全校各類功能室均安排專人管理，專人分管,，物品器材專柜擺放,，臺賬資料專夾存檔，借用,、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,，使用過程均有詳細(xì)記錄。

三,、突出素質(zhì)教育,，重特色，重實(shí)踐,。

1,、規(guī)范體藝課程,。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進(jìn)一步得以規(guī)范，音樂欣賞課,、美術(shù)展示課,、體育活動課均有序開展。為解決師資不足問題,，學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn),，同時鼓勵校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí)。同時學(xué)校出臺了硬性規(guī)定,，嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂,。

2、突出特色教育,。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,，創(chuàng)建了校園合唱團(tuán)，組織了各類小型體育賽事,，音體美活動豐富多彩,，有聲有色，既活躍了校園氣氛,，又陶冶了學(xué)生情操,，更提升了綜合素質(zhì)。

3,、注重活動育人,。強(qiáng)化法制觀念，邀請公安干警舉辦法制講座;展示動手能力,，舉辦手工制作比賽;增強(qiáng)防艾意識,，舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動;決絕校園暴力，組織各班,。

黑板報,。

評比;配合均衡達(dá)標(biāo)，各班積極參與校園文明創(chuàng)建,。

回顧本期工作，雖有一定成績,，但與上級的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方,，如：崗位意識不強(qiáng)，教研風(fēng)氣不濃,，課改還是沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破,。今后，我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦,，狠抓崗位管理,，大興教研之風(fēng),，突出學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力提升我校的教育教學(xué)管理水平,。

本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和研究，努力提高自身素質(zhì)和管理水平,，經(jīng)常深入課堂,，深入學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;牢固樹立抓好教學(xué)管理,，為師生搞好服務(wù)的思想,。最大限度地發(fā)揮了教務(wù)處的協(xié)調(diào)組織作用，基本做到了上通校長,，下連學(xué)生,，中間依靠廣大教師的教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一,、以教學(xué)常規(guī)管理為中心,，全面開展教育教學(xué)工作。

本學(xué)期,，教務(wù)處強(qiáng)化抓教學(xué)常規(guī)管理,，強(qiáng)調(diào)過程管理和評價，措施行之有效,，各項(xiàng)工作均取得了一定的成績,。

1、組織年級開展對備課,、上課,、批改作業(yè)、輔導(dǎo),、考試等環(huán)節(jié)的各種檢查和評估活動三次,，教務(wù)處集中檢查一次。

2,、注重對新進(jìn)教師的培養(yǎng),，為3名新進(jìn)教師舉行了拜師儀式，導(dǎo)師作表態(tài)發(fā)言,，校長作重要講話,。

3、充分發(fā)揮學(xué)科主任,、學(xué)科組管理作用,，召開學(xué)科主任、組長會議五次,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),，四個方面有提高：一是學(xué)科主任組長的思想素質(zhì)和專業(yè)知識水平得以提高;二是學(xué)校常規(guī)教學(xué)管理水平得以提高;三是教師的課堂教學(xué)效率得以提高;四是教師教研能力輔導(dǎo)學(xué)生積極性得以提高,。

4、組織了一次學(xué)生評教活動,，召開了兩次學(xué)生座談會和一次教師座談會,，及時掌握了教情學(xué)情，為教學(xué)水平的提高,，為師生的互動做出有意義的工作,。

5、精心組織了高一高二期中考試,，“以嚴(yán)考促嚴(yán)教,，以嚴(yán)教促嚴(yán)學(xué)”目的達(dá)成，僅兩名教師因遲到受通報批評;組織了5次社會化大型考試,，有序的組織,、優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境得到社會各界一致肯定,。

6,、召開了期中考試質(zhì)量分析會，對考試成績優(yōu)異的教師,、學(xué)生進(jìn)行了表彰;統(tǒng)計印發(fā)了期中考試的各項(xiàng)數(shù)據(jù)并進(jìn)行了橫向縱向比較,，各年級分別召開教師會議，使廣大教師在教學(xué)中做到了心中有數(shù),，有的放矢,。

7、開展了“人人講公開課活動”,，全面提升了我校的教育教學(xué)水平,，全促進(jìn)新教師的成長發(fā)展。

8,、召開體音美信通教師專題會議二次,，規(guī)范教學(xué)行為，打造活力校園,。較好地指導(dǎo)了上好示范體育課,、藝術(shù)欣賞課和“兩操活動”的開展，體衛(wèi)藝教學(xué)有了較大的改觀.

9,、課堂教學(xué)督導(dǎo)常抓不懈,，學(xué)科主任組長實(shí)地督導(dǎo)和教務(wù)處視頻監(jiān)控雙管齊下，實(shí)行零通報制,，課堂效率明顯提高。

10,、教務(wù)日常工作做到了創(chuàng)造一流管理,，提供一流服務(wù)的要求,，集中整理了教學(xué)、教研,、學(xué)籍管理等各類檔案資料,。

11、全力支持高三年級,，在備考的宣傳鼓動,、考試分析、信息搜集,、學(xué)籍管理,、高考報名等方面做了大量而又細(xì)致的工作。

12,、出色完成了秋季高一招生工作,。為錄取招到高素質(zhì)的新生，教務(wù)處加大宣傳力度,，認(rèn)真總結(jié)上年招生情況,，精心組織新生報名，整個招生工作井然有序,，保質(zhì)保量完成了學(xué)校招生計劃,。

13、強(qiáng)化了功能室督導(dǎo)管理,，召開了專題會議2次,，強(qiáng)化八個字：責(zé)任、義務(wù),、擔(dān)當(dāng),、榮譽(yù)。教務(wù)處工作人員經(jīng)常深入功能室了解情況,，提出要求,，目前各功能室服務(wù)態(tài)度和服務(wù)水平有了很大的改觀和提高：實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室,、電子閱覽室加大了對師生的服務(wù)的領(lǐng)域;信息技術(shù)組在發(fā)揮信息技術(shù)資源上動腦筋,、下功夫，建立了錄播室,，教室配置了一體機(jī),，日常維護(hù)細(xì)心周到，得到師生好評;體藝館不僅對學(xué)生開放,，社會各界也慕名前往,，成功承辦了全國青年女籃9-16名分區(qū)賽、十堰市第七屆城區(qū)高中籃球賽和鄖陽區(qū)各級各類比賽、匯演等,。

二,、加大教科研力度，實(shí)現(xiàn)科研強(qiáng)校目標(biāo),。

我校師資隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展不平衡,，教師年齡結(jié)構(gòu)老化，教研氛圍不太深厚,，這是一個不爭的事實(shí),，我們認(rèn)為只有扎扎實(shí)實(shí)地開展好校本常規(guī)教研活動，促進(jìn)學(xué)科整體水平提高,，才能為教學(xué)質(zhì)量的提高提供動力,，從而促進(jìn)學(xué)校學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。本學(xué)期,，教務(wù)處始終堅(jiān)持以常規(guī)教研為突破口,。以各種教研活動為載體，教育和引導(dǎo)廣大教師自覺更新教育理念,，改革課堂教學(xué)方式,，改革學(xué)生學(xué)習(xí)方式，努力探索研究性學(xué)習(xí),，收到了較為明顯的效果,。

為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,，本學(xué)期我們采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法,，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐,，更快更好地提高教師的專業(yè)知識,。

一是每位教師除配備教學(xué)教輔用書外，還人手一冊《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》輔導(dǎo)讀本,，中層干部人手一冊,，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，廣泛學(xué)習(xí),。

二是通過師德培訓(xùn),，學(xué)校組織教師觀看有關(guān)師德理論錄像資料，通過學(xué)習(xí)筆記,、網(wǎng)絡(luò)交流等系列活動,，用身邊的榜樣、道德模范的事跡陶冶人,，用學(xué)校教師毀人的教訓(xùn)教育人,。

三是走出去,，請進(jìn)來。本學(xué)期,，我校先后赴其他學(xué)校學(xué)習(xí)十余次,，教師五十多人次，先后邀請北京,、省委黨校、市委黨校專家3人次集中培訓(xùn),，讓教師的觀念得到更新,，知識得到長進(jìn)，理論得到提升,，真正做到學(xué)以致用,，學(xué)有所長。

四是大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，榮辱與共的集體主義精神,，教務(wù)處同年級組、備課組共同努力,，對集體備課活動嚴(yán)格要求,，登記考勤，納入評估系列,，強(qiáng)化了備課組的作用,。

回顧本學(xué)期的工作，我們認(rèn)為教務(wù)處工作雖取得了一定的成績,，但也清醒地認(rèn)識到與學(xué)校的發(fā)展和要求有一定的差距：一是如何高效落實(shí)教學(xué)常規(guī);二是如何創(chuàng)設(shè)濃厚的教研氛圍;三是如何引導(dǎo)教師堅(jiān)定不移推行課改;四是如何調(diào)動教師的工作積極性;五是如何有效組織校本培訓(xùn),。在今后的工作中我們將針對這些問題，力求主動和創(chuàng)新,，采取切實(shí)有效的措施,，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為我校創(chuàng)建省級示范高中的目標(biāo)繼續(xù)努力,。

剛剛過去的一學(xué)期是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)期,，繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)期。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)劃,，在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下，積極組織實(shí)施學(xué)年工作計劃,，大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,，取得不少成績，教導(dǎo)處的工作跨上了一個新的臺階,。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，銳意進(jìn)取。

本學(xué)期我們認(rèn)真組織教研組長和教師學(xué)習(xí)了上級及教育行政部門會議精神,。通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺性，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,，全校上下發(fā)出“永不滿足,，追求超越”的桐柏精神，努力工作,，銳意進(jìn)取,，開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神,，著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,，對研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索，我們還要求各教研組長結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí),，各學(xué)科組在組長的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動,，努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進(jìn)行探討，雖然我校效課堂教學(xué)的實(shí)施只是停留在初步階段,，但已逐步深入人心,，相信通過我校全體上下的努力，我校有效課堂教學(xué)的實(shí)施定會取得令人滿意的成果,。

二,、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī),。

不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。

本學(xué)期教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范,、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，如教案檢查,、作業(yè)量檢查,、作業(yè)檢查、教師的上下課禮儀,、考試命題,、試卷質(zhì)量分析、學(xué)生座談會,、學(xué)生家長座談會,、補(bǔ)缺補(bǔ)差、中高考備考會等等,。與此同時,，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,，這學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了年級組長、教研組長,、備課組長在學(xué)校分層管理和過程管理中的作用,，在教學(xué)質(zhì)量分析上，我們制訂了(任課教師,、備課組長,、教研組長、年級組長,、教務(wù)處)五級質(zhì)量分析制,，并由年級組長組織的質(zhì)量分析會，積極發(fā)揮年級組長在質(zhì)量管理中的積極作用,。為了更好地做好各級考試工作，我們制訂了考試制度,。

教務(wù)處不定期舉行備課組長,、各班班長學(xué)習(xí)委員工作研討會，及時對學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、分析和交流,，并為校長進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件。教研組長,、備課組長和年級組長的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng),。

針對初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),，教務(wù)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師,、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座，進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),，并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。

三、課堂教改,，注重效率,。

本學(xué)期教導(dǎo)處以教科研為龍頭，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過程,，推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動,，積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用，進(jìn)一步抓好"四個突破"在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作,，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

這學(xué)期主要做了以下工作：

1、認(rèn)真組織安排語文組,、英語組,、理化生組進(jìn)行“有效課堂”大賽活動,。

2、加大對家常課的聽課,、評課活動,。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo)。

3,、開展初三教學(xué)工作調(diào)研活動,。重點(diǎn)采取各種手段認(rèn)真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作，對畢業(yè)班年級的教與學(xué)工作相對傾斜照顧,，做好畢業(yè)班年級的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié),，提高質(zhì)量，保證我校明年中考再創(chuàng)新高,。

4,、嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作，主要抓好備課,、上課,、作業(yè)批改、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié),，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,。

5、狠抓我校各年級的“培優(yōu)”和“補(bǔ)弱”工作,，及時采取各種有效措施提高教育質(zhì)量,。如：針對我校英語科薄弱的現(xiàn)狀，本學(xué)期進(jìn)行了全校性的英語過關(guān)檢查,，主要檢查音標(biāo)和學(xué)生熟讀課文情況,。

6、認(rèn)真組織安排好非畢業(yè)班各年級的各階段各類考試工作,，不定時對常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查,，及時做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，及時反饋教學(xué)信息,，為今后教學(xué)工作打下良好鋪墊,。

7、加強(qiáng)對文體藝工作的管理和指導(dǎo),，通過大家的共同能力,，極力把這幾項(xiàng)工作打造成為我校的特色、品牌和亮點(diǎn),。

8,、不斷走對外學(xué)習(xí)交流之路，繼續(xù)“走出去,，請進(jìn)來”,，取他人之長,，補(bǔ)己之短，縮短學(xué)習(xí)成長周期,，拓寬學(xué)習(xí)新思路,。如：本學(xué)期我校安排或派出去學(xué)習(xí)的教師達(dá)幾十多人次。

9,、以迎接學(xué)校常規(guī)管理工作和九年義務(wù)合格學(xué)校迎上級評估檢查為契機(jī),，規(guī)范我校教學(xué)工作和檔案管理，優(yōu)化教學(xué)思想,，鞏固和提高九年義務(wù)教育的水平,。

四、積極實(shí)施“有效課堂”教學(xué),。

根據(jù)縣教育局推進(jìn)課改工作的統(tǒng)一部署,，深化課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。我校積極實(shí)施“有效課堂”教學(xué),，注重培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究、創(chuàng)新能力,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。構(gòu)建民主、和諧,、開放,、富有活力的課堂。同時組織教師參加新課改各級培訓(xùn)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,、教育思想和新教改、新課改理念,，吸收先進(jìn)的教育信息,，研究新課改下教材的編寫理念、教學(xué)特點(diǎn),、教學(xué)要求,、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力。

五,、加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè),。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步調(diào)動了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動性,，促使了教師的自主發(fā)展,，使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化，通過開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評選活動,，也進(jìn)一步推進(jìn)了各教研組教科研和學(xué)科類活動的開展,，提高了各備課組教研、備課活動的質(zhì)量,。

六,、以年檢促工作。

進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè),。我校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面嚴(yán)格的檢查,。通過進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平，教導(dǎo)處不斷發(fā)現(xiàn)問題且及時想辦法解決問題,。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,，我們學(xué)校教育教學(xué)工作的水平進(jìn)一步提升，但我們著眼將來,，力爭把今后的工作做得更好,。

一、統(tǒng)一教師思想,，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為工作中心,。

利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研分析機(jī)會，進(jìn)行區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)校學(xué)科對比,，讓我校教師清醒地認(rèn)識到：絕不能躺在過去的成績簿上,，我校曾經(jīng)的輝煌只屬于過去，未來的工作任重而道遠(yuǎn),，空談只會誤人子弟,，實(shí)干才能創(chuàng)造輝煌。統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識,，智慧育人，智慧教學(xué),，以提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量為每天必想必干的事情,。

二、教學(xué)管理力求規(guī)范務(wù)實(shí),。

教學(xué)管理要得理得法才能起到事半功倍的效果,，否則適得其反。

1、課程管理嚴(yán)落實(shí),。

教導(dǎo)處對照學(xué)?！翱傉n表”、班級“課程表”,、教師“個人小課表”進(jìn)行巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄與當(dāng)面指正，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照省課程設(shè)置實(shí)施方案要求,，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程,。同時，實(shí)施“校長室請假—教導(dǎo)處調(diào)課—代課人簽字—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請假的情況下班級課程的落實(shí),。

2,、規(guī)范強(qiáng)化“五認(rèn)真”

繼續(xù)以備課、作業(yè)為著力點(diǎn),，完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實(shí)施與管理,。課前教學(xué)設(shè)計抓好準(zhǔn)確定位教學(xué)目標(biāo),、整合優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、精心設(shè)計教學(xué),。

活動方案,。

三點(diǎn)。制定了我校青年教師電腦備課方案,，并對照方案進(jìn)行檢查,。期中根據(jù)學(xué)科成績與平時的教學(xué)工作實(shí)績評選出優(yōu)秀學(xué)科教師，由學(xué)科組進(jìn)行優(yōu)秀學(xué)科教師五認(rèn)真展示,。

3、著力抓好學(xué)生的“學(xué)習(xí)規(guī)范”教育,。

全校每周一的第一節(jié)課都是班會課,，有計劃的對學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)規(guī)范”等常規(guī)教育。指導(dǎo)學(xué)生做好課前預(yù)習(xí),、上課,、及時復(fù)習(xí)等事情。

出臺了晨讀與午練規(guī)定,，并進(jìn)行專項(xiàng)檢查,，及時公布檢查結(jié)果，及時與班級老師進(jìn)行溝通交流,。

4,、利用學(xué)科質(zhì)量調(diào)研，促進(jìn)教師及時反思教學(xué)得失,，制定切實(shí)可行的教學(xué)方案與工作措施,。

上半學(xué)期進(jìn)行了校內(nèi)二年級語文和數(shù)學(xué)的學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,，利用區(qū)期中質(zhì)量調(diào)研練習(xí)題進(jìn)行了全校性的一次調(diào)研。調(diào)研后都組織學(xué)科老師進(jìn)行客觀的,、務(wù)實(shí)的考情分析,，是自己責(zé)任的，絕不推諉,，是學(xué)生或者家長原因的,，也反思一下是不是自己的工作做得不到位造成的。

5,、利用省小學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試的契機(jī),，集中進(jìn)行四年級薄弱學(xué)科質(zhì)量的提升工作。

三,、反思,。

區(qū)教學(xué)檢查反饋評價得分低，區(qū)抽檢學(xué)科成績位序不靠前,，一改以往我校教學(xué)工作處處是先進(jìn)常常受表揚(yáng)的優(yōu)勢,，成為我校本學(xué)期上半學(xué)期學(xué)校工作的兩大敗筆，值得從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教師全體棉小人的深刻警醒!應(yīng)從服務(wù)教師服務(wù)教學(xué)服務(wù)學(xué)生的高度去理解自身工作的意義,，不但要努力做好“排頭兵”榜樣引領(lǐng)工作,，還要努力做好“后勤兵”保障支持工作，不但要進(jìn)行細(xì)節(jié)規(guī)范與指導(dǎo),，還要改變評價機(jī)制提升工作與學(xué)習(xí)的動力,。只有及時正面地肯定教之所獲、學(xué)之所得,，才能最大限度的調(diào)動每個人的積極性,。“在校言教,、在校言學(xué)”是學(xué)校質(zhì)量提升的根本所在,，也是一個學(xué)校校園文化精神的最好境界。

本學(xué)期,，教務(wù)處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)吳江區(qū)教育局文件精神,，按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求,，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源，以“重實(shí)際,、抓實(shí)事,、求實(shí)效”為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)。在教育教學(xué)工作中,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，大面積進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展,。同時,，指導(dǎo)教師加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)訓(xùn)練管理，努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、以制度為準(zhǔn)繩，切實(shí)抓好課堂教學(xué),。

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,，加強(qiáng)教學(xué)制度的建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證,。因此，本學(xué)期我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，開齊,、上好規(guī)定課程，嚴(yán)格依照課表上課,。狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，建立課堂巡查制度，堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可延續(xù)發(fā)展,，使每位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

1.實(shí)施分層管理，強(qiáng)化檢查制度,。為使常規(guī)管理落到實(shí)處，我們采取教務(wù)處和教研組兩個層次對教學(xué)工作實(shí)行有序管理,。教務(wù)處負(fù)責(zé)全?？偟慕虒W(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度，主要抓下屬的各教研組,，各教研組組長負(fù)責(zé)日常管理,，落實(shí)具體的教學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)任務(wù)的完成。這樣的“分層管理”做到了條塊結(jié)合，職責(zé)明確,，有效地穩(wěn)定了正常的教學(xué)秩序,。同時結(jié)合教務(wù)處不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的形式，檢查每位教師的教案,、作業(yè)布置與批改,、學(xué)生成績考核(記分冊)等，總結(jié)通報,，達(dá)到規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)的目的,。

為了規(guī)范教學(xué)行為，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程,，從教師的備課,、上課、作業(yè)批改和課外輔導(dǎo)以及質(zhì)量監(jiān)控等六個方面提出了具體明確的要求,，克服了以前“重結(jié)果,，輕內(nèi)容”的弊端。各項(xiàng)制度的建立和完善,，雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化,、制度化，但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行,。為此,，本學(xué)期我們采取了分層管理、強(qiáng)化檢查的有力舉措,，使常規(guī)管理切實(shí)執(zhí)行,。學(xué)期初，我們針對新教師比較多的情況,，在校園網(wǎng),、全校區(qū)qq工作群及時公布“各科作業(yè)設(shè)置要求”、“各科備課要求”等規(guī)范性的要求,，對新教師常規(guī)教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),。

2.本學(xué)期我校一年級期末考試?yán)^續(xù)采用“游考”方式進(jìn)行。每個孩子人手一份“快樂游考,，分享成長”卡,，進(jìn)入“動手坊“、生活苑”,、“估算閣”,、“應(yīng)用亭”、“isay我能說”,、“iread我會讀”“italk”,、“ishow我能演,、“識字閣”、“朗讀吧”,、“誦讀坊”“話吧”等游考室,，通過闖關(guān)摘星，獲得綠色評價,。這樣的期末評價形式無疑是一種創(chuàng)新,，既考察了學(xué)生對課本知識點(diǎn)的掌握，同時也考察了學(xué)生的動手操作能力,、語言表達(dá)能力和思維拓展能力,。同時，本學(xué)期我校繼續(xù)在二至六年級中推行“推優(yōu)免考”的舉措,。這樣的方式對學(xué)生的評價既關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果,，更關(guān)注了他們的學(xué)習(xí)過程，既關(guān)注了學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)活動中所表現(xiàn)出來的情感與態(tài)度,，評價反映學(xué)生學(xué)習(xí)的成績和進(jìn)步，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí),，幫助學(xué)生認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)策略,、思維或習(xí)慣上的長處與不足，認(rèn)識自我,，樹立信心,，真正體驗(yàn)到自己的成功與進(jìn)步。

二,、以課程為基礎(chǔ),，打造和合教育特色。

1.進(jìn)一步深化校本課程建設(shè),。在我?！昂秃辖逃北尘跋拢啊蜆氛n程’建設(shè)單”已作為樣本向全區(qū)推廣,，在此基礎(chǔ)上,，我們更應(yīng)落實(shí)做實(shí)。為此,，本學(xué)期我們在持續(xù)做好已有課程實(shí)施的同時,，繼續(xù)推行《尚“he”》、《郵語》等校本課程,，扎實(shí)展開六校區(qū)的年級國學(xué)社團(tuán),，在校節(jié)、社團(tuán),、項(xiàng)目活動中大力推進(jìn)非文本類教材的建設(shè)與展評,，讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗(yàn)快樂、獲得成長發(fā)展,，助長教師課程領(lǐng)導(dǎo)能力,，從而漸進(jìn)“和合不同、因合致成”的辦學(xué)愿景,。為了使校本課程開發(fā)有的放矢,，我校加強(qiáng)對教師的校本培訓(xùn)，內(nèi)容重點(diǎn)在三個方面：一是對教師進(jìn)行課程理論和教與學(xué)理論的培訓(xùn),，讓教師初步掌握課程的一些基本原理,，明確課程目標(biāo)、課程內(nèi)容,、課程實(shí)施,、課程常識、課程探究,、教與學(xué)等基本理論,，為課程開發(fā)提供理論依據(jù);安排教師進(jìn)行基本功測試，并擇優(yōu)參與吳江區(qū)青年教師基本功比賽,。二是對教師進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn),，不斷拓寬其知識面，重新構(gòu)建教師的知識結(jié)構(gòu),，為課程的開發(fā)提供知識和智力上的支持;三是對加深教師對課程的理解程度和運(yùn)用能力,，掌握校本課程開發(fā)所需的知識。校本課程的實(shí)施更注重在總結(jié)中提升,，在動態(tài)中完善,。

2.落實(shí)“tong趣”社團(tuán)活動?！皌ong趣”校級學(xué)生社團(tuán)中的數(shù)學(xué)特色類,、體育競技類、舞蹈,、合唱隊(duì),、小魯班、“金鑰匙”科技,、“電子技師”社團(tuán),、絲語文學(xué)社、“雅韻”集郵,、植蓮社,、機(jī)器人等校級社團(tuán)，各社團(tuán)輔導(dǎo)老師精心設(shè)計輔導(dǎo)教案,，認(rèn)真組織社團(tuán)活動,，不斷積累經(jīng)驗(yàn),。使各類社團(tuán)活動切實(shí)由“時間型”向“效益型”轉(zhuǎn)變，在參訓(xùn)率,、時效型上下功夫,。在吳江區(qū)社團(tuán)評比中，機(jī)器人社團(tuán)和盛川詩社均榮獲一等獎,，郵品設(shè)計社團(tuán)榮獲二等獎,。此外，學(xué)生在各級各類的比賽中也收獲滿滿,。其中機(jī)器人社團(tuán)的孩子們在省市級以上比賽中獲得20余項(xiàng)獎項(xiàng);“電子技師”社團(tuán)在江蘇省電子百拼比賽中18人次獲獎,，其中2人獲一等獎，10人二等獎;“金鑰匙”科技社團(tuán)參賽亦成績優(yōu)秀,，在江蘇省第28屆金鑰匙科技競賽中,，郭禹彤獲省金鑰匙科技競賽個人一等獎，丁予然,、沈仕昂同學(xué)獲得省金鑰匙科技競賽個人二等獎,，姚赟莉老師榮獲江蘇省優(yōu)秀青少年科技輔導(dǎo)員稱號。同時,，我們還在不斷開發(fā)年級,、班級“tong趣”學(xué)生社團(tuán)，在目瀾,、升明校區(qū)開展詩與畫社團(tuán),、趣味兒歌社團(tuán)、口語交際社團(tuán),、美文欣賞社團(tuán),、快樂閱讀社團(tuán)、數(shù)字油畫社團(tuán),、童謠社,、reading社團(tuán)等活動。

3.深化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制的完善與實(shí)施,。加強(qiáng)課堂教學(xué)質(zhì)量,、作業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量的研究、通過完善制度來提高教學(xué)有效性,。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量反饋的研究,，提高質(zhì)量反饋的有效性。在每月質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研后,，我們要求教師及教研組及時進(jìn)行教學(xué)活動的反思與改進(jìn),，實(shí)行任課教師、年級部,、教務(wù)處教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研的三級匯總制,，從不同層面,、不同角度分析我們的教學(xué)行為，改進(jìn)我們的教學(xué)手段,，促使教學(xué)方式的逐漸轉(zhuǎn)變,。本學(xué)期，各校區(qū)繼續(xù)推行書寫,、正確率的“雙評定”，在學(xué)科考試上試行評,、考分離,，教師的質(zhì)量監(jiān)管實(shí)行過程化式的積分制，不再以單純的期末考試的成績作為評定質(zhì)量優(yōu)勝教師的唯一標(biāo)準(zhǔn),，將學(xué)生的競賽參與和獲獎,、質(zhì)量監(jiān)控考核成績、校節(jié)的參與和獲獎等列入質(zhì)量優(yōu)勝教師的評定范圍,。

三,、以課堂為中心，扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期,，我校繼續(xù)高揚(yáng)“質(zhì)量興校”的永恒主題,，以教育部《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價改革的意見》《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》和區(qū)教育局《進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)訓(xùn)練管理的若干意見》為依據(jù),，落實(shí)“三不(不超量、不破時,、不征訂)”要求,，突出批改和講評環(huán)節(jié)的優(yōu)化，以“有效”為永恒的追求夙愿,，力爭促使教師做到有練必選,、有發(fā)必收、有收必改,、有練必評,、有錯必糾。學(xué)生做到有發(fā)必做,、有做必真,、有評必省、有思必得,。作業(yè)設(shè)計與布置上做到內(nèi)容精選,、類型多樣、明晰規(guī)范,、總量統(tǒng)籌,。同時,，建立校本錯題資源庫，由教師及時上傳平時教學(xué)中的易錯題,，進(jìn)行重點(diǎn)分析,，并由學(xué)校不定期將錯題目資源進(jìn)行整理，組織學(xué)生練習(xí),。

1.培育校本教研的生命力,，營造自下而上的校本教研的動力，引導(dǎo)教師真正將校本教研作為自己的學(xué)習(xí),、教學(xué)方式之一,，倡導(dǎo)“問題即課題、態(tài)度決定一切,，學(xué)習(xí)改變命運(yùn),，思考成為習(xí)慣”。備課組建設(shè)中積極把“一課多議”,、“多課一評”作為教研活動的一種常態(tài)方式,。繼續(xù)將課堂觀察這新的教研方式有機(jī)融入到自己的學(xué)科教研活動中，特別是在公開課活動中加以充分利用,，探索提升了課堂教學(xué)質(zhì)量的方法,。本學(xué)期各教研活動3-4人兩次開展“同題異構(gòu)”課堂教學(xué)探討活動;理論學(xué)習(xí)、集體備課,、教研課,、課堂觀察針對同一課題。同時,，本學(xué)期各校區(qū)教研活動以“分”為主,，“分”中有“合”，平時每周的教研活動,，各校區(qū)各自開展教研活動,，每月我們還安排校區(qū)間的聯(lián)合教研活動，本學(xué)期共組織了10多次各級各學(xué)科的聯(lián)合教研活動,，活動以豐富的形式開展教學(xué)研討活動,。

2.做好教研組網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)工作，推廣網(wǎng)絡(luò)教研,。教研組長及時將活動計劃,、總結(jié)，組內(nèi)教師的教學(xué)設(shè)計,、教學(xué)感想,，聽課感受等上傳教研組網(wǎng)站，供組內(nèi)教師交流、討論,。各位教師充分利用電子備課互動平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研活動,。充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段和網(wǎng)絡(luò)資源，大力推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教研,，擴(kuò)大教師合作交流范圍,，鼓勵教師參與教科論壇。本學(xué)期在“同題異構(gòu)”網(wǎng)絡(luò)教研平臺中共開設(shè)了60個主題帖,，所有學(xué)科老師參與了網(wǎng)絡(luò)的評課,、議課和課后反思的活動。

3.組織教師深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采用理論聯(lián)系實(shí)際，集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來,，做好《教師研修手冊》的記載，倡導(dǎo)了每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,，并經(jīng)常交流,，使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有效地指導(dǎo)了自己的教學(xué)實(shí)踐,。本學(xué)期我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了教育局所發(fā)的“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和優(yōu)化中小學(xué)作業(yè)管理”,、用“以學(xué)論教”課堂教學(xué)評價模式等文件，每位教師都有詳細(xì)地學(xué)習(xí)筆記,，提高了自身素質(zhì),。同時，多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會,，以獲取先進(jìn)的課改信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。本學(xué)期教務(wù)處共安排了將近60次的外出培訓(xùn)與學(xué)習(xí)活動,，300多人次參加區(qū)級以上的培訓(xùn)活動,。

4.做好新教師的培訓(xùn)與指導(dǎo)。今年,，一大批青年教師被招聘(調(diào)入)到學(xué)校工作,，這些青年教師大部分是剛出校門不久，他們工作熱情高,，但經(jīng)驗(yàn)不豐富,。為讓青年教師盡快地熟悉教學(xué)工作，我們采取師徒結(jié)對培訓(xùn)、參與區(qū)級培訓(xùn)等方式,，充分發(fā)揮培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、老教師的傳、幫,、帶作用,。老教師毫無保留地把這些傳給青年教師。青年教師在“拿來”后,，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新,，從而不斷地提高自身的專業(yè)素質(zhì)。督促教師認(rèn)真參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的新教師上崗培訓(xùn)活動,，充分借助各級專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的力量,，提高了新教師的教育教學(xué)能力。在參加進(jìn)修校新教師培訓(xùn)的同時,，我們認(rèn)真做好了校本的培訓(xùn)活動,。在開學(xué)的第二周，我們就安排了新教師的見面課;第三周開展了師徒結(jié)對師傅展示課;安排了骨干教師進(jìn)行了至少兩輪的跟蹤指導(dǎo)活動;期末安排了新教師學(xué)期考查課;在教研活動時,，要求教研組至少讓新教師開課1節(jié),。通過系列的活動，新教師的教學(xué)常規(guī)能力得到了迅速的提高,。

6.加大骨干教師培訓(xùn)力度,。繼續(xù)對現(xiàn)有的“結(jié)拜名師”工作做好管理工作和指導(dǎo)工作，使“結(jié)拜名師”活動成為影響和帶動青年教師盡快成長,、成熟的最佳促進(jìn)者,。本學(xué)期，我校以骨干教師為主體的廣大教師,，共發(fā)表市級以上雜志論文100余篇;教師論文參評獲獎90余人次;18位老師在各級各類的教學(xué)研討活動中開設(shè)公開課,。

四、現(xiàn)存問題及新學(xué)期構(gòu)想,。

一所學(xué)校教務(wù)處的中心工作是教學(xué)管理,，它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,，如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),，全面提高學(xué)生能力;怎樣使電子備課、網(wǎng)絡(luò)教研更好地落到實(shí)處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,，創(chuàng)造性更多一些，創(chuàng)新求實(shí),，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

回顧一個學(xué)期的教學(xué)工作，雖然成績有所提高，但面對未來我們也倍感壓力,。只是我們堅(jiān)信,，壓力底下的動力會愈加有力。我們相信,，在教育教學(xué)方針的指導(dǎo)下,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路,，突出重點(diǎn),，勤奮工作，講究實(shí)效,，為盛澤小學(xué)譜寫新的教育教學(xué)篇章!

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇十四

xx物業(yè)自成立以來,，管理理念經(jīng)歷了從“管理型”到“服務(wù)型”的深刻轉(zhuǎn)變，拋棄了過去以管理者自居的姿態(tài),，倡導(dǎo)了“服務(wù)育人,，業(yè)主至上”的全新服務(wù)理念。xx物業(yè)在發(fā)展過程中即使遭遇到了內(nèi)外環(huán)境的嚴(yán)重挑戰(zhàn),，但為業(yè)主,、使用人服務(wù)的理念也一直在沿伸,，同時也得到了廣泛的好評,。但公司管理層并沒有滿足可喜成績的取得，而是以積極的態(tài)度正視在服務(wù)過程中存在的服務(wù)專業(yè)性不強(qiáng),，服務(wù)內(nèi)涵不深,，員工待遇過低以及成本過高等問題。今年開始,，公司便審時度勢,，著手狠抓安全防范、環(huán)境衛(wèi)生和維修事宜,，勁拼品牌建設(shè),，提高公司的運(yùn)作效率和競爭力。

人力資源是公司發(fā)展的重要保證,。進(jìn)駐之初,，因處地特殊，故人員素質(zhì)偏低,。但今年年初,，為了提高公司的競爭力，我公司積極開展員工知識培訓(xùn)，使員工成為“一專多能”且達(dá)到了顯著的效果,。員工培訓(xùn)包括：企業(yè)文化培訓(xùn),，專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等，特別是對管理層進(jìn)行的物業(yè)管理員資格考評培訓(xùn)和保安隊(duì)伍的消防知識培訓(xùn)以及專業(yè)知識培訓(xùn),。通過培訓(xùn),，提高了員工的綜合素質(zhì)，改善了員工的＇工作態(tài)度,，激發(fā)員工團(tuán)結(jié)合作,，大大提高了服務(wù)質(zhì)量。

目前,，公司內(nèi)部已經(jīng)建成了較為完善的人力資源儲備,，專業(yè)能力，綜合能力出眾的專業(yè)人才,；能出謀劃策的企業(yè)策劃人員等,，給公司的發(fā)展提供了廣闊的空間。

入駐之初,，因公司剛建立,，一系列的制度及考核都是空白的，這給員工的工作帶來了很大的不便,。按照“以法為據(jù),，有約可依”的原則，我公司迅速出臺了一系列規(guī)章制度,。包括：各崗位人員職責(zé),，管理制度及各崗位工作人員考核辦法。制度的出臺明確了職責(zé),，分清了權(quán)限,，也給公司員工的日常工作指明了方向，提供了依據(jù),。

去年學(xué)生入住之初,，因趕工期,，x棟學(xué)生公寓可謂是以超常規(guī)的速度建成的,，而快速度建成的房子卻導(dǎo)致了接管后艱難的維修工作。從去年至今,，我技術(shù)維修部共計收到師生報修單xx多份,?？梢蛉ツ昃S修力量過弱，且設(shè)備設(shè)施還在保修期內(nèi),，故多數(shù)單子未能修好,。直至今年初,，我公司一口氣增加了三倍的維修人員，不分日夜的維修,，同時又加大對廠家的催修力度,，迅速的解決了原有的存在的問題。現(xiàn)我處已承諾做到“小修不過夜,，大修不過三”的服務(wù)承諾,，可因各種設(shè)施仍然在保修期，致使好多維修事項(xiàng)我公司仍無法完成,。但我公司還是竭盡所能去維修,，特別是公寓內(nèi)寢室之間電線錯亂的問題，在催修廠家無效的情況下,，我公司維修人員用x天x夜時間全部調(diào)好,，用實(shí)際行動解決了師生的怨言。近日,，我公司又一口氣換下了x棟公寓x多盞燈炮以及x多個水龍頭和x個沖水閥,，使公寓內(nèi)的配套設(shè)施的維修完好率達(dá)到了xx%以上。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇十五

2019即將過去,，我作為xx第一中學(xué)人事部門人員,，一年來兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公,，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作,。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下。

人們說,，人事也是一個實(shí)權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,，不存在模棱兩可的回答,，針對具體問題,，一旦形成決定，不是面對這一類人可以這樣,，面對那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念，感情用事,，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣,，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神,。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,，與本校教師聯(lián)系的反而比較少，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù),，包括資金管理,，人員管理，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等,，所以大量的時間是一個人埋頭苦干,，而不會被人發(fā)現(xiàn)，更不會被人理解我從事的工作的辛苦,，也無法了解我所做的工作的重要性,。

為了查閱資料方便，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料,，作為我的工作資料,，今后許多項(xiàng)目需要查閱時，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料,。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了，老師們看了我的這本資料,，感慨的說：要整理出這本東西,，那是一項(xiàng)很大的工程吧？是啊,，我為了整理出這本東西,，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢,，廢了再做,，最終化了將近20天時間才完成了這項(xiàng)大工程。

加工資今年共進(jìn)行了三次,，二次是工資調(diào)整,，一次是在暑期里、一次是在元旦,?？崾顕?yán)寒，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時,，我冒著烈日,，冒著寒風(fēng)，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度,，由于時間緊迫，不能停下來,，只能邊吃藥,，邊干活,，元旦之時，天冷的要命,，為了及時完成工作,，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了，但我不能停下來,，因?yàn)闀r間緊迫,。馬上就要放寒假了，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日,、盛大節(jié)日之時,，我卻在為老師們的第三次加工資，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著,，加工資對老師來說是一種喜事,，對我來說是喜事，更是苦不堪言之事,。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作，我一直是這樣要求自己,，我不可能是的,，但我會為每一的“更好”而努力。

教師是人類靈魂的工程師,，要塑人類的靈魂,，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢,？我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時感化他,，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退,，不備課不進(jìn)教室,，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方，既不華眾取寵,，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,，既隨和又放心,。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷,，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解,，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我,，我要怕傷害別人呢？但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部,，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”,。

本學(xué)期的工作從大的方面講,，我完成了：

1.人才引進(jìn)工作。

2.學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查,。

3.非在編人員用工制度,。

4.部分合同工的合同簽訂工作。

5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作,。

6.協(xié)保人員鑒合同,。

7.農(nóng)民工的用工處理。

8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作,。

9.調(diào)整工資一人一表的填寫,、蓋章、審核工作,。

10.學(xué)年度考核三類表格填寫工作,。

12.學(xué)年度考核一人一表填報工作。

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé),，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路,。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任，參與人事電腦操作培訓(xùn),，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價值的東西,。

總之,，我無愧于一個人民教師,，xx的光榮稱號，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任,。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇十六

時光飛逝新的一年即將到來,，意味著我接手職校食堂管理員這份工作也有一年的時間了。職校食堂,，作為一個集體食堂它承擔(dān)著物業(yè)分公司員工培訓(xùn)部,、xx公司等所在單位員工的就餐任務(wù)，以及員工培訓(xùn)班用餐,，公司中小型會議用餐,，公司活動用餐。從接手這份工作以來,，在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，在全體食堂員工的努力下，我一直追求優(yōu)質(zhì)就餐服務(wù),，優(yōu)質(zhì)就餐環(huán)境,，追求讓每位員工吃著舒心，吃的放心,，吃著滿意的目標(biāo),。一年的時間已經(jīng)過去，新的開始新的挑戰(zhàn)即將來臨,。為了xx年的職工就餐任務(wù)完成的更完美,，我總結(jié)了xx年工作上的成果與不足。

（1）與總公司食堂交接后重新組建現(xiàn)職校食堂,，克服了外調(diào)員工剛接手新工作時分工不明確,，個人工作混亂，職工就餐滿意度下降的難題,。

（2）對于職工提出就餐服務(wù)方面的不足,，就餐菜品問題，在食堂內(nèi)部定時定期開會公布進(jìn)行責(zé)任到人的細(xì)化,。

（3）按照領(lǐng)導(dǎo)指示對所有職工進(jìn)行食品安全法規(guī)法律和行業(yè)準(zhǔn)則方面知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

（4）緊抓食堂進(jìn)貨渠道，嚴(yán)格要求采購物品擁有相關(guān)部門的食品衛(wèi)生許可證檢驗(yàn)檢疫合格證,。

（5）職工所用餐具做到餐后消毒,，加工間；菜案,；炒菜間,；面案間指定衛(wèi)生到人，定時定期食堂大掃除所有職工參加。

（6）圍繞“降成本,，保質(zhì)量”這個原則,，在大家吃好吃滿意的前提下,，節(jié)約附帶開銷,。領(lǐng)導(dǎo)所有食堂職工養(yǎng)成請柬節(jié)約的好習(xí)慣，開展節(jié)約用水節(jié)約用電競賽,。

（7）圓滿完成了公司接待任務(wù),，其中包括：物業(yè)分公司職工代表會；建安分公司職工代表會,；唱紅歌頌黨恩歌詠比賽,；和諧杯廚藝大賽；大小員工培訓(xùn)班近xx期次,。

（8）調(diào)動所有食堂員工的工作激情,，在任務(wù)重就餐培訓(xùn)班平凡無節(jié)假日期間完成接待任務(wù)并博得培訓(xùn)班人員認(rèn)可。

（9）為入冬后食堂菜品多樣多品種不單調(diào)重復(fù),，秋菜儲備期間組織員工腌制各種咸菜并儲備了：白蘿卜大白菜土豆胡蘿卜等,。

（10）在食堂開展主人翁精神建設(shè)，使員工團(tuán)結(jié)互助在完成個人工作的前提下還能夠幫助同事,。提高了工作效率,，增進(jìn)了相互理解相互輔助的工作氛圍。

操作間外人進(jìn)入的問題,，我已在前后操作間門上張貼了“閑人免進(jìn)”標(biāo)志但依然難以禁止,。

員工在長期無節(jié)假日工作，接待公司培訓(xùn)班任務(wù)期間積極性不高當(dāng)時沒有及時調(diào)節(jié)員工工作時差,。

一年的工作在緊張忙碌的氣氛中即將畫上句號,，我個人在管理方面的不足之處還需要在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下盡快改善。我也會積極學(xué)習(xí)相關(guān)餐飲業(yè)管理知識,，使食堂每位員工都能運(yùn)用個人擅長技能,，讓食堂員工認(rèn)識到在崗愛崗，更快更好提高服務(wù)水準(zhǔn),、提高菜品認(rèn)可度的重要性,。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇十七

20__即將過去，我作為第一中學(xué)人事部門人員,，一年來兢兢業(yè)業(yè),，克己奉公，人事部門的工作是在我的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下一個人的工作,。下面我對本學(xué)期的人事工作總結(jié)如下,。

一、立場鮮明講政治。

人們說,，人事也是一個實(shí)權(quán)位置,，當(dāng)然他大概是指其他行業(yè)吧，我想我的工作體會是我從事的是政策性比較強(qiáng)的工作,，面對的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的問題,，不存在模棱兩可的回答，針對具體問題,，一旦形成決定,，不是面對這一類人可以這樣，面對那一類人可以“不是這樣”,，更不可以帶著私心雜念,，感情用事，所以人事部門工作應(yīng)該是一種原則性較強(qiáng),，有著黨性作保證的很嚴(yán)肅的工作,。在以往的工作中我也確實(shí)做到了這樣，也具備了對黨的忠誠和對人的負(fù)責(zé)精神,。

二,、擺正位置顧大局。

學(xué)校人事所處的工作位置是聯(lián)系上級主管部門的工作較多,，與本校教師聯(lián)系的反而比較少,，許多事情是向上級主管部門拿出我校的各項(xiàng)管理數(shù)據(jù)，包括資金管理,，人員管理,，工作管理及學(xué)校發(fā)展管理等等，所以大量的時間是一個人埋頭苦干,，而不會被人發(fā)現(xiàn),，更不會被人理解我從事的工作的辛苦，也無法了解我所做的工作的重要性,。

為了查閱資料方便,，今年暑假我化了大力氣將本校教師的所有有關(guān)人事資料整理成一本材料，作為我的工作資料,，今后許多項(xiàng)目需要查閱時,，我可以在最快的時間當(dāng)中為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供資料。許多老師想了解自己的某些情況,，我一查就知道了,，老師們看了我的這本資料，感慨的說：要整理出這本東西,，那是一項(xiàng)很大的工程吧?是啊,，我為了整理出這本東西,，不知道設(shè)計了多少方案，做了廢,，廢了再做,，最終化了將近20天時間才完成了這項(xiàng)大工程。

加工資今年共進(jìn)行了三次,，二次是工資調(diào)整,，一次是在暑期里、一次是在元旦,?？崾顕?yán)寒,，別人在空調(diào)中與親人團(tuán)聚在一起享受天倫之樂之時,，我冒著烈日，冒著寒風(fēng),，到學(xué)校為教師們的工資待遇的提高工作著,，暑期里我燒到38.8度，由于時間緊迫,，不能停下來,，只能邊吃藥，邊干活,，元旦之時,，天冷的要命，為了及時完成工作,，我感冒咳嗽到晚上經(jīng)常坐起來胸口受不了,，但我不能停下來，因?yàn)闀r間緊迫,。馬上就要放寒假了,，老師們都在完成了一個學(xué)期的辛勤工作等待著一個美好假日、盛大節(jié)日之時,，我卻在為老師們的第三次加工資,，兩年一次晉升工資檔次和年終一次性獎金發(fā)放即所謂的第十三個月工資努力著，加工資對老師來說是一種喜事,，對我來說是喜事,，更是苦不堪言之事。當(dāng)然這是我的工作,，不管多么辛苦我都會一絲不茍的去完成工作,，我一直是這樣要求自己，我不可能是的,，但我會為每一的“更好”而努力,。

三,、文明團(tuán)結(jié)修養(yǎng)好，以身作則樹榜樣,。

教師是人類靈魂的工程師,，要塑人類的靈魂，首先要有一臺能塑人類靈魂的好機(jī)器,，怎樣才算是一臺好機(jī)器呢?我認(rèn)為這臺機(jī)器應(yīng)該具有無論外界條件多么的惡劣,，無論別人想怎樣的損壞你，你都能夠抱著一種寬廣的胸懷接納,，同時感化他,，我想我已經(jīng)做到了這一點(diǎn)。我是一名教師,，應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,，我又是一位中層干部還應(yīng)該是普通教師的榜樣。為此我處處嚴(yán)格要求自己,，做到上課絕不遲到早退,，不備課不進(jìn)教室，不帶胸卡不站在學(xué)生面前,。穿著打扮樸實(shí)大方,，既不華眾取寵，也不怪模怪樣,。讓學(xué)生服我而不威我,，敬我而不遠(yuǎn)我。讓同事和我相處,，既隨和又放心,。

關(guān)心同事的生活，積極幫助有困難的同事,，敞開胸懷,，容納同事的誤解、容忍同事的不講道理的言行,，減少與同事產(chǎn)生的誤解,，有時靜不下心來之時，我也會感到很痛苦,，為什么別人可以誤解我,，我要怕傷害別人呢?但仔細(xì)一想我畢竟是一位中層干部，為了學(xué)校的穩(wěn)定為了管理者的方便我應(yīng)該配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)盡可能的減少與同事,，尤其是對中層干部有著“心理嫉恨感”的老師們的矛盾,。有道是“正義終久會戰(zhàn)勝邪惡”。

四,、工作勤奮肯實(shí)干,，鉆研業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，職責(zé)到位出成績。

本學(xué)期的工作從大的方面講,，我完成了：

1.人才引進(jìn)工作,。

2.學(xué)校統(tǒng)計法執(zhí)法大檢查。

3.非在編人員用工制度,。

4.部分合同工的合同簽訂工作,。

5.出缺勤統(tǒng)計扣款統(tǒng)計工作。

6.協(xié)保人員鑒合同,。

7.農(nóng)民工的用工處理,。

8.工資標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計調(diào)整工作。

9.調(diào)整工資一人一表的填寫,、蓋章,、審核工作。

10.學(xué)年度考核三類表格填寫工作,。

12.學(xué)年度考核一人一表填報工作,。

五,、勇于科研求創(chuàng)新,。

探索創(chuàng)新是青年人應(yīng)有的職責(zé)，也是社會向高層次發(fā)展的必由之路,。我順應(yīng)時代付于給我們的歷史重任,，參與人事電腦操作培訓(xùn)，勇于在人事工作方面多使用現(xiàn)代化的武器,，不斷尋找能人事工作的科學(xué)性和規(guī)范性,，力求能在人事的工作領(lǐng)域?qū)ふ页鲆稽c(diǎn)有價值的東西。

總之,，我無愧于一個人民教師,，光榮稱號，無愧于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所委托的重任,。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇十八

1,、做好學(xué)校各種統(tǒng)計工作，及時準(zhǔn)確上報相關(guān)統(tǒng)計材料,。我時刻關(guān)注上級部門近期的工作安排,，對于上級交給的任務(wù)，我都能按時保質(zhì)保量的完成,，因此受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

2、做好后勤保障工作,，對學(xué)校所需物品購置,，及時提供資金保障,，保證學(xué)校的各項(xiàng)工作正常運(yùn)作。

3,、做好票據(jù)報銷工作,，對票據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān)，每張票據(jù)都要求有經(jīng)辦人,、證明人,、分管領(lǐng)導(dǎo)和校長簽字。

作為財務(wù)管理人員,，工作中必須做到實(shí)事求是,，公平、公正,，廉潔自律,，嚴(yán)格按照“自省、自警”的要求,，從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，管住自己,，為學(xué)校服務(wù),，為職工服務(wù)。一年來順利的工作,，是領(lǐng)導(dǎo)信任和大家支持的結(jié)果,，更是大家齊心努力工作的成果，在今后的工作中,，我將以更加飽滿的工作熱情,，爭取把各項(xiàng)工作完成得更圓滿。我的工作中肯定還存在一些問題,，今后還要不斷學(xué)習(xí),，進(jìn)一步明確思想，提高認(rèn)識,，爭取把工作做的更好,。

學(xué)校管理人員的教務(wù)工作總結(jié)篇十九

一學(xué)年以來我校以_精神為指南，在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心學(xué)校的帶領(lǐng)下,，我校的教育教學(xué)工作堅(jiān)持重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)鄉(xiāng)中心學(xué)校制訂的工作計劃精神,，不斷創(chuàng)新管理機(jī)制,，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革,，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,，取得了較好的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,，努力打造學(xué)習(xí)型組織,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度是我校多年來形成的一項(xiàng)重要的常規(guī)學(xué)習(xí)制度,，也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過程管理的一個重要機(jī)制，逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的一個不可缺少的平臺,，本學(xué)期,，學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持抓好政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織安排。學(xué)校認(rèn)真組織安排政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，圍繞工作中心和教育新形勢,，把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等，及時宣傳到每一位教師的心中,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，努力塑造我校教師新形象,。本學(xué)期,，以安全教育為中心，全面落實(shí)好上級各項(xiàng)安全教育要求和措施,。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，安全事故責(zé)任到人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每周進(jìn)行了安全工作檢查,，教師充分利用班會、集會,、站路隊(duì)時對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,。在工作中，明確要求教師要樹立學(xué)生安全第一,，教學(xué)質(zhì)量至上的思想,，依法治教，從嚴(yán)治教,。教師的思想水平和文明從教意識有所提高,。

3、認(rèn)真開展“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動”,，每周都舉行升降旗儀式,，認(rèn)真上好思想品德課和班會課，為全校學(xué)生建立了學(xué)籍檔案,，對學(xué)生進(jìn)行了操行評定,。

4,、學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，這學(xué)期主要是認(rèn)真地做了“六清”工作,。使學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)常保持在一個美化,、綠化、凈化的水平,，為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境,。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象,。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來抓。做了以下工作：

1,、繼續(xù)完善和認(rèn)真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度,。本學(xué)期我校以中心小學(xué)制定的《學(xué)校教育教學(xué)工作綜合評估方案》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準(zhǔn)繩，學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開展,。備課,、上課、聽課,、評課,、作業(yè)等嚴(yán)格按照中心小學(xué)的要求來完成。做到常規(guī)抓實(shí),、抓嚴(yán),。

2、夯實(shí)課改,，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。學(xué)校在中心教研組的帶領(lǐng)下，定期開展活動,，積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會新課標(biāo)精神，明確新課標(biāo)要求;面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式,，建立并積極完善以校為本的教研機(jī)制，營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。在期末鎮(zhèn)級統(tǒng)一檢測中，一、二,、三,、六年級語數(shù)都進(jìn)入全鎮(zhèn)前三名。其中一年級語文,、數(shù)學(xué)雙科成績都位列全鎮(zhèn)第一,。

3、建立規(guī)范的教育秩序,，本學(xué)期我校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)來開設(shè)課程,，安排課時，制訂教學(xué)進(jìn)度,，有序有效地組織起各類活動課,。

4、素質(zhì)教育活動開展有聲有色,。本學(xué)年,，學(xué)校繼續(xù)抓好興趣小組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動，堅(jiān)持常規(guī)訓(xùn)練,，常抓不懈,，取得了較好的成果。在“迎奧運(yùn),、促和諧”征文,、繪畫、知識競賽中,，我校學(xué)生均取得了可喜的成績,。其中，六年級張斌同學(xué)參加了奧運(yùn)知識競賽的市級比賽,，獲得了市特等獎,，胡新基老師也榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”。五年級徐義生同學(xué)在征文比賽中榮獲縣二等獎,。在“2008石臺縣第四屆中小學(xué)生書信大賽”中,，五年級張良同學(xué)榮獲小學(xué)組一等獎。七里鎮(zhèn)“慶六一”小學(xué)生乒乓球比賽中,，我校選手張瑩、張咪兩位選手榮獲女子團(tuán)體一等獎,。

5,、強(qiáng)化教研、考研,，堅(jiān)持效率第一,。各班認(rèn)真組織了單元測驗(yàn)、期中和期末檢測,。一學(xué)期來,，全體老師以“高目標(biāo),、高定位、高質(zhì)量,、高效率”做為教育教學(xué)的指導(dǎo)思想,，在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮老師的組織,、引導(dǎo)和參與作用,，創(chuàng)設(shè)了民主和諧的師生關(guān)系，實(shí)行啟發(fā)式,、討論式,、探究式等教學(xué)方法，激發(fā)引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,、合作學(xué)習(xí),、感悟、體驗(yàn)知識產(chǎn)生的過程,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。在重視能力培養(yǎng)的同時，狠抓基礎(chǔ)知識教學(xué),，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。

6,、進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)管理的制度,，進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo),。本學(xué)期,，我校加強(qiáng)了教學(xué)工作抽查的力度，采取一學(xué)期隨機(jī)抽查與定期檢查相結(jié)合,，定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,，了解教育教學(xué)中突出的問題，檢查的結(jié)果與學(xué)期考核掛鉤,。同時做好服務(wù)與指導(dǎo)工作,。一學(xué)年來每位教師聽課不少于20節(jié)，負(fù)責(zé)人的聽課不少于30節(jié),。

7,、學(xué)校在每學(xué)期期中考試后，認(rèn)真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結(jié),，開展了評教評學(xué)活動,。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué)，明確自已在教育教學(xué)上的不足之處，以對今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用,。

三,、關(guān)愛“留守兒童”，進(jìn)一步開展“愛灑留守兒童”等系列活動,。

1,、學(xué)校成立了以查正孝為組長，鄭樂華為副組長的“留守兒童關(guān)愛工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,，并建立了工作機(jī)制,，實(shí)行目標(biāo)管理，層層管理,。

2,、在開學(xué)初，學(xué)校如實(shí)地建立了留守兒童花名冊等表冊,。

3,、各班主任都能經(jīng)常與相關(guān)的留守兒童談心，并填寫好談心記錄卡,。

4,、在節(jié)日里開展了關(guān)愛留守兒童的活動。

5,、加強(qiáng)與留守兒童的父母及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,。

四、存在問題及改進(jìn)措施,。

1,、學(xué)校信息技術(shù)裝備水平偏低，嚴(yán)重影響著學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作,。今后,，我校將采取積極有效措施，千方百計,，通過多種渠道多方籌措資金,，搞好學(xué)校信息技術(shù)裝備工作。

2,、一些教師自主學(xué)習(xí)積極性不高,，科研意識不濃，在創(chuàng)新教育研究方面有畏難情緒,。今后學(xué)校要抓好教師的學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識，利用多種途徑有效方式,，如加強(qiáng)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)和外出學(xué)習(xí)的機(jī)會和時間，努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,。

過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn),，我們時時刻刻都必須解放思想，實(shí)事求是,，與時俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，全體教師團(tuán)結(jié)一心,，踏實(shí)工作,，才能把我們學(xué)校推向更高的層次，更高的起點(diǎn),。