總結(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),,為下一步的行動(dòng)和決策提供基礎(chǔ),。寫總結(jié)時(shí)也要注意細(xì)節(jié),注意邏輯通順和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性,。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的寫作技巧和結(jié)構(gòu)框架,。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇一
2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
3,、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。
4、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高。
老師們,,在附中我已度過了七個(gè)春秋,,這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干,在干中學(xué),,邊學(xué)邊干,,邊干邊學(xué),以虛心,、真心,、誠心來學(xué)習(xí),力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí),力求有所作為,、有所貢獻(xiàn),。一直以來不敢有半點(diǎn)懈怠,傾注所有心血,,雖然談不上盡善盡美,,但我是盡心盡力了。
七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻(xiàn),、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分,,我非常珍惜這份緣分,。一個(gè)單位就是一個(gè)大家庭,,同事之間就是兄弟姐妹,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,,在工作上互相支持,,在事業(yè)上互相鼓勵(lì),在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分,,只有工作的分工不同。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,,才能夠使自己一路走來,,沒有你們的幫助和支持,我就難以成事和立身,,也就沒有我的今天,。
最后,我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重,,多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,珍惜每一天,,每天都高高興興,、快快樂樂、扎扎實(shí)實(shí),、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,,方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,多鼓勵(lì),、多支持,,讓他們輕裝上陣、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義。
由于事情太多,,工作繁忙,,自己的能力和水平又有限,有時(shí)比較急躁,,處理問題簡單粗暴,,難免得罪了一些人,但都是因?yàn)閷W(xué)校工作,,沒有個(gè)人的恩恩怨怨,,請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,,也請大家隨時(shí)提出批評指正,。
謝謝大家!
校長的教育工作者工作總結(jié)篇二
一年來,在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在全體副校長的熱情支持和幫助下,,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)副校長認(rèn)真履行職責(zé),,克難進(jìn)取,深入研究,,努力創(chuàng)新,,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范,、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持,、幫助;包含著副校長們的智慧,、心血和汗水。
一年來,,自己通過自學(xué)和組織安排,,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我學(xué)習(xí)了xx大,、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個(gè)務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線,、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí),自己對重要思想和黨的xx大,、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念,,宗旨意識(shí)更加牢固,。
通過學(xué)習(xí),較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平,,增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí),,增強(qiáng)了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí),,提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,,尤其是提高了對駕馭社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的能力,、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的能力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的能力,、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認(rèn)識(shí)??傊?,對政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。
(一),、與時(shí)俱進(jìn),完善自我,,努力學(xué)習(xí),,積極思考。
(二),、很抓常規(guī)教學(xué)管理,,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,,如何抓好常規(guī)管理,,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,,管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來,,我和年級組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過公開課,、教改研討,、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,,有針對性地指導(dǎo)副校長的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。
1,、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針,、政策,,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教,。
一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,,開齊開全課程。課表,、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材,、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表,、檔案資料齊全規(guī)范,。
二是對學(xué)籍管理,,組織好學(xué)生的入學(xué),、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生,。
2,、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué),。我首先抓各類計(jì)劃的制定,,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,,使工作有的放矢,有目標(biāo),、有方案,、有規(guī)劃、有管理,。在制定各類計(jì)劃時(shí),。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,,計(jì)劃合理,,管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作,。
3,、加強(qiáng)副校長隊(duì)伍建設(shè),以德治教,,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的副校長隊(duì)伍,。一是有計(jì)劃地組織副校長學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),。二是采用走出去,,請進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩聽課,,取人之長,。
4、大力推行素質(zhì)教育,,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開展,。
5,、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,,成立家長委員會(huì),定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評,。
(三),、堅(jiān)持原則、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長,,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角,。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),,做到互相尊重,互相配合,,服從組織紀(jì)律,。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),,做事敢負(fù)責(zé)任,,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,,講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),,能做到客觀公正,、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,,不遮遮掩掩,,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對副校長學(xué)生負(fù)責(zé),。
(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作,。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),,又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛國主義,、集體主義教育,,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情,、班情,、學(xué)情,分析教法,、學(xué)法,,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),,努力營造師師合作,、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,,開展互動(dòng)探究活動(dòng),,拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,達(dá)成相互提高,、相得益彰,,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,。四是多篇文章獲獎(jiǎng),、交流。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇三
當(dāng)職高校長,,我深知肩上的責(zé)任重大,,日日殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事。從事校長工作幾年的工作業(yè)績概括為:以“經(jīng)營學(xué)?!睘橹黝},,提升了學(xué)校適應(yīng)市場的能力;以“有效”為目的,,提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì),;以“和諧”為目標(biāo),提升了學(xué)校教育的社會(huì)形象,。下面,,我從三個(gè)方面總結(jié)匯報(bào)所做的主要工作。
一,、從管理學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營學(xué)校,,提高了學(xué)校適應(yīng)市場的能力。
任校長以來,,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)”十七大精神”,、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,新的職業(yè)教育形式是:過去向政府靠要變?yōu)橄蚴袌隹恳?,以往政府養(yǎng)教變?yōu)橐越甜B(yǎng)教,。面對職業(yè)教育被推向市場的殘酷現(xiàn)實(shí),我變革了學(xué)校管理思想,,實(shí)現(xiàn)了從管理學(xué)校到經(jīng)營學(xué)校的理念轉(zhuǎn)變及從行政校長到學(xué)校經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換,,強(qiáng)化辦學(xué)成本意識(shí),以教育教學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益為目標(biāo),,按照市場的要求不斷改變辦學(xué)思路,,使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,緊緊依靠全體教職工,,積極進(jìn)取,、努力開拓、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè),,學(xué)校的各項(xiàng)工作上了一個(gè)新臺(tái)階。帶領(lǐng)全體同仁在把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,、能更好適應(yīng)市場的職業(yè)中學(xué)的道路上邁出了一大步,。
1、重視教師的素質(zhì)能力培養(yǎng),,建成了一支學(xué)習(xí)型的教師隊(duì)伍,。
高教師的能力素質(zhì):一是更新教師的教育觀念,學(xué)校先后派了300人次到上海,、北京,、深圳等地培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,,學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗(yàn),。二是每位教師能實(shí)現(xiàn)用多媒體手段上課。三是雙師型教師的培訓(xùn),,100名教職工中,,50多名具有雙師型教師資格。四是強(qiáng)化崗位聘任,,并不斷完善對作出成績的教師的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性,激發(fā)教師的潛能,。五是鼓勵(lì)老師在職攻讀學(xué)歷,,鼓勵(lì)他們參加各種各樣的競賽、參加從業(yè)資格證書考試,,現(xiàn)已有40多人獲得建造師,、會(huì)計(jì)師等職業(yè)資格證書,對獲得國家統(tǒng)考的資格證書人實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì),。六是派教師去工廠進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐,,提高他們動(dòng)手能力。七是教務(wù)處督導(dǎo)跟蹤聽課,、研討交流等方式,促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。八是鼓勵(lì)教師積極參與各級教育機(jī)構(gòu)主辦的教師評選活動(dòng),,彭澤軍教師在2011年參加了中等職業(yè)學(xué)校省級“教壇新星”的評比,被評為“教壇新星”,,趙孔輝老師獲全國勞動(dòng)模范殊榮,。
2、努力改善辦學(xué)條件,,增強(qiáng)了學(xué)校辦學(xué)實(shí)力,。
充足先進(jìn)的設(shè)備是提高辦學(xué)效益的物的因素,是辦學(xué)競爭的“硬通貨”,是“教學(xué)力”的保障因素,。我向上爭取資金建了培訓(xùn)樓和教師辦公樓,,順利地完成了校安工程的建設(shè),改善了教學(xué)和辦公條件,。根據(jù)根市場要求,,及時(shí)進(jìn)行了專業(yè)改造并建成了汽車維修與實(shí)訓(xùn)室3個(gè)、電焊操作室5個(gè),、建筑實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),、電子電器維修室4個(gè)、物流模擬室5個(gè),、數(shù)控機(jī)床使用車間5個(gè),、農(nóng)業(yè)觀光實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室3個(gè),理化實(shí)驗(yàn)室的配置了價(jià)值200萬元的先進(jìn)設(shè)備。
3,、教育信息化建設(shè)有了新提升,。
年;開展教師“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用課件評比活動(dòng),,學(xué)生電腦制作大賽,收集報(bào)送教育專網(wǎng)資源:30g/年,;上傳校園網(wǎng)師生作品:290件/年,;輔助教師上多媒體課:1532節(jié)/年。經(jīng)過這幾年的努力,,教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平不斷嫻熟,,學(xué)校信息化程度不斷提高。
4,、促進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué),,加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),樹立專業(yè)品牌,。
我積極與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)系,,讓他們參與職業(yè)教育,加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)合作,,發(fā)揮學(xué)校專業(yè)建設(shè)上的設(shè)備和理論優(yōu)勢,,借助企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)優(yōu)勢,在優(yōu)勢互補(bǔ)的基礎(chǔ)上,,實(shí)現(xiàn)校企合作辦學(xué),、校企合作辦專業(yè)、校企合作生產(chǎn),,校企共建,,雙贏,,進(jìn)一步提升了專業(yè)的社會(huì)影響力,提升專業(yè)建設(shè)水平,。30多家企業(yè)和學(xué)校建立了合作生產(chǎn)關(guān)系,,企業(yè)直接將生產(chǎn)任務(wù)下放到學(xué)校,并派專業(yè)技師到學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)生熟悉設(shè)備,、參與生產(chǎn)實(shí)踐,,同時(shí)學(xué)校的先進(jìn)設(shè)備和教師扎實(shí)的理論功底幫助企業(yè)解決一個(gè)又一個(gè)工藝上的難題。
我縣最大服裝廠與學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,,學(xué)生直接可到企業(yè)車間頂崗實(shí)習(xí),,達(dá)到企業(yè)對人才的需求。
校企合作的實(shí)現(xiàn),,促進(jìn)了師生實(shí)際操作技能的提高,,達(dá)到把企業(yè)車間復(fù)制到學(xué)校的目的。既大大提高了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,又為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)和效益,。
5、充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地作用,,積極開展社會(huì)培訓(xùn)工作,,服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)。
技術(shù)培訓(xùn),。近年來我校實(shí)訓(xùn)基地共承擔(dān)各級各類培訓(xùn)任務(wù)10000余人次,。近期剛在開順白祿橋村圓滿完成1000名農(nóng)民工的“雨露”培訓(xùn)任務(wù)。
6,、加大教學(xué)改革力度,,提高“教育產(chǎn)品”的質(zhì)量。
(1)專業(yè)課教學(xué)推進(jìn)“實(shí)踐-理論-實(shí)踐”的課堂教學(xué)改革,,與普教化課堂教學(xué)模式相比,,從生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題-探尋解決問題的辦法-到實(shí)踐中去驗(yàn)證的符合職教技術(shù)操作特色的專業(yè)教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。近幾年學(xué)校畢業(yè)學(xué)生,,職業(yè)技術(shù)或職業(yè)資格證書獲取率100%,。會(huì)計(jì)、數(shù)控機(jī)床,、計(jì)算機(jī)三個(gè)專業(yè)學(xué)生多次參加職業(yè)技能競賽,,獲得省級一等獎(jiǎng)多人,彭澤軍老師班的吳海燕同學(xué)代表省參加“訊飛杯”計(jì)算機(jī)動(dòng)畫制作獲全國三等獎(jiǎng),。
(2)深化能力本位的教育課程改革。在職業(yè)學(xué)校專業(yè)課領(lǐng)域大膽嘗試帶有,。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇四
xx年我們**小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),,開拓創(chuàng)新,,圓滿完成上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,,對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào),。
出自 www.sevw.cn
1,、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針,、政策,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個(gè)人訂閱xx年各種報(bào)刊雜志五十多種,。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),,還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,,提高了思想道德素質(zhì),。
2、團(tuán)結(jié)同志,,真誠待人,。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,,我是家庭中的一員,,作為家庭成員,我尊重每一位老師,,尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師。我尊重每一位家長,,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長,。我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生,。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,噓寒問暖,,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,。
1,、本人堅(jiān)持辦事公道,對事不對人,,從不搬弄是非,。堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,,虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,嚴(yán)格按文件辦理,,公平,、公正、公開將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,,讓黨的陽光溫暖每一個(gè)家庭,。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),,讓人陶醉,使人羨慕,。但每一個(gè)人,,在生活舞臺(tái)的角色不同,淡薄名利,,追求平凡和樸素才是生活的真諦,。
3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī),,學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),,常懷律己之心,,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人,。
4,、本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私,。堅(jiān)持帶頭上課,,認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班,,堅(jiān)持坐班,。堅(jiān)持巡查,,發(fā)現(xiàn)任何隱患,,及時(shí)排查制止,。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,,親手撿起,為美化校園,,略盡綿力,。
1、要搞好學(xué)校工作,,只有全身心投入事業(yè)中去,,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟,、有所得,。一年來,我擔(dān)任六年級,、五年級的品德課,。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,,培養(yǎng)學(xué)生能力,,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石,,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,,聽課,、評課、50余節(jié),,收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇,。
2、學(xué)校工作要以人為本,,注重調(diào)動(dòng)大家積極性,、創(chuàng)造性??茖W(xué)的建章立制,,講究談話、批評,、激勵(lì),、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此,我通過和教職工的個(gè)別交談,、傾聽,,化解矛盾,構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),,和大家打成一片,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,,廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為,,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,。
1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,,修訂了教職工出勤考核制度,、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化,,又有制度約束。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇五
在過去的2020年,,我校在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,全體教職員工齊心協(xié)力,,密切配合,,認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局“2020年工作意見”精神,,加大德育工作力度,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深入開展教科研活動(dòng),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),狠抓畢業(yè)班工作,,突出了以教育教學(xué)為中心,,以科學(xué)、規(guī)范管理作保障,全面推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展?,F(xiàn)將各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一,、各項(xiàng)工作完成情況。
(一),、強(qiáng)化制度建設(shè),,狠抓德育工作。
1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,強(qiáng)化班子建設(shè)。努力打造一支求真,、務(wù)實(shí)、真抓,、實(shí)干,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍;在研究,、解決學(xué)校重大問題時(shí)嚴(yán)格遵循民主集中制原則,,在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,求大同存小異,;做到政務(wù),、財(cái)務(wù)公開,自覺接受群眾監(jiān)督,;班子同志要牢牢樹立“形象,、大局、服務(wù),、創(chuàng)新”意識(shí),,處處起示范作用。
2,、完善制度建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序開展,。
通安全,、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全,、用電用火安全,、防暴力侵犯、防踩踏,、防疫,、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識(shí)的宣傳、教育工作,切實(shí)把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,。組織每周一的升旗儀式和班級風(fēng)采展示活動(dòng),。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”、優(yōu)秀學(xué)干,、優(yōu)秀班級的評選工作,,充分發(fā)揮榜樣的作用。強(qiáng)化德育建設(shè),,營造濃郁的育人氛圍,。充分利用畫廊、櫥窗等宣傳陣地,。精心組織主題班會(huì),,以“安全、衛(wèi)生,、守紀(jì)”為重點(diǎn),,強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,營造積極,、健康,、文明、向上的校園氛圍,,促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì),、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,,增強(qiáng)學(xué)生的意志,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)意識(shí);落實(shí)兩操(課間跑,、眼保健操)制度,,不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過禁帶手機(jī),、零食入校園,,大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。通過值周班工作,,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成,。辦公室積極做好各種迎檢、會(huì)議接待,,大型會(huì)議的組織,、策劃,有關(guān)精神,、通知的上傳下達(dá),,投訴舉報(bào),、校長信箱回復(fù)等工作。
扎實(shí)做好家長學(xué)校的工作,,提高家教水平,。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長會(huì),開展家教講座,,傳授家教知識(shí),。啟動(dòng)第二屆“關(guān)愛明天,普法先行”活動(dòng),,聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助,。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)對留守兒童的安全教育和心理健康教育,,并設(shè)立心理咨詢室,,最大限度地為他們做好服務(wù),深得家長和社會(huì)的好評,。建立健全家長委員會(huì),,讓家長充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作,架設(shè)學(xué)校,、家庭溝通的橋梁。學(xué)校黨支部,、工會(huì)全面貫徹上級的精神,,認(rèn)真履行章程和職責(zé),積極參與學(xué)校的各項(xiàng)管理工作,,發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,,關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,積極組織,、開展多種形式的活動(dòng),,努力提升全體教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力,。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會(huì),,請他們對學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,反響熱烈,。
3,、依法辦學(xué)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高,。學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念,,努力實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,面向全體學(xué)生,,為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù),。學(xué)校堅(jiān)持依法辦學(xué),規(guī)范教育教學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕損害教師形象,、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為,;堅(jiān)決杜絕歧視后進(jìn)生、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,,樹立良好的職業(yè)形象,,為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(二),、加強(qiáng)常規(guī)管理,,提升教育質(zhì)量。
學(xué)校從實(shí)際出發(fā),,結(jié)合校情,,加大管理力度。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇六
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
我從下面三個(gè)方面匯報(bào)xx年/附中班子及我本人的主要工作,。
回顧這四年,我們共同經(jīng)歷了坎坎坷坷,,跌跌撞撞地一路走來,,在全體教職工的鼎力支持下,我們有收獲,、有快樂,,也有遺憾和苦悶,有汗水,,也有淚水,,我們都勇敢的挺過來了。這四年我的總結(jié)是:
(一)更新了教育理念:
以制度規(guī)范辦學(xué)行為,,關(guān)注課堂,,以人為本,以質(zhì)量為生命,,以科研促教學(xué),,以特色求發(fā)展的辦學(xué)理念已深入人心。
1,、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作的基本保障,要向教學(xué)常規(guī)要質(zhì)量,,為此,,我們特別注重抓好“備、講,、批,、考,、輔、研”為核心的教學(xué)常規(guī)的工作,,做到“把常規(guī)做好,,把細(xì)節(jié)抓嚴(yán),把過程抓實(shí)”,。
每學(xué)期教科研室對教師的教學(xué)設(shè)計(jì),、聽課筆記、教學(xué)反思,、讀書筆記及學(xué)生作業(yè)檢查兩次以上,,學(xué)校通過教學(xué)督導(dǎo)組推門聽評課、學(xué)生評教,、召開學(xué)生課代表會(huì)議了解每一位老師的教學(xué)常規(guī)情況,,并與教師的教學(xué)工作量化考核掛鉤。
2,、大膽改革課堂教學(xué),。隨著初高中新課程改革的不斷深入,我們學(xué)習(xí)了江蘇洋思中學(xué),、山東杜朗口及太原清徐二中的教改經(jīng)驗(yàn),,使我們認(rèn)識(shí)到不進(jìn)行新課程改革,學(xué)校就無法發(fā)展,,就要被淘汰,,就是死路一條。教科研室嘗試探索形成了學(xué)校自己的教學(xué)模式“六環(huán)節(jié)教學(xué)模式”,,真正使學(xué)生動(dòng)起來,使課堂活起來,;逐步把課堂變成了學(xué)堂,;明確了知識(shí)是學(xué)生學(xué)會(huì)的,不是教會(huì)的,,教師是課堂的組織者,、引導(dǎo)者,不是講知識(shí)的,;課堂上盡可能地做到“三講”,、“三不講”,即學(xué)生易混,、易錯(cuò),、易漏的知識(shí)要講,學(xué)生想不到,、想不深,、想不透的要講,,學(xué)生自己解決不了的要講;學(xué)生自己已經(jīng)會(huì)了的不講,,學(xué)生自己能學(xué)會(huì)的不講,,老師講了學(xué)生也學(xué)不會(huì)的不講;教師的課改意識(shí)增強(qiáng)了,,課堂效率提高了,。
3、努力提高教師素質(zhì),。一個(gè)人就是一座富礦,,只要去開掘,它就會(huì)不斷地給人以驚喜,;更是一口清泉,,只要去引導(dǎo),就會(huì)源源不斷地流出甘美的泉水,。學(xué)校近幾年盡可能地給教師搭建平臺(tái),,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。積極鼓勵(lì)教師參加各種形式的進(jìn)修和培訓(xùn),,如去洋思中學(xué),、山東杜郎口中學(xué)、清徐二中,、懷仁中學(xué),、銀川一中等校學(xué)習(xí),去華東師大,、北師大,、海口培訓(xùn),;創(chuàng)造條件參加省市教研活動(dòng),、新課程新教材的輔導(dǎo)學(xué)習(xí);新老教師師徒結(jié)對子,,發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用,;采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合及請進(jìn)來、走出去等多種方式讓老師們得到專業(yè)提升和發(fā)展,,如邀請有關(guān)教育專家來校講學(xué),,指導(dǎo)我校的教育教學(xué)工作,派畢業(yè)班教師,、黨員先后赴銀川,、大連、桂林,、延安,、西柏坡,、長治大峽谷等地考察。始終致力于培養(yǎng)一支管理理念新,、師德師風(fēng)好,、知識(shí)結(jié)構(gòu)廣、業(yè)務(wù)水平高,、教學(xué)能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍,。
4、大力開展“七個(gè)一”活動(dòng),。即每學(xué)期讀一本教育專著,,每周讀一份教育報(bào)刊,每學(xué)期聽一次教育專題報(bào)告,,寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),,上一堂優(yōu)質(zhì)示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,,每學(xué)期寫一篇論文(或案例,、教育故事、教育教學(xué)心得),,每學(xué)期出一期《附中教科研》校級教研專集,。
5、注重規(guī)章制度建設(shè),。人管人管一點(diǎn),,制度管人管一片,“沒有規(guī)矩不成方圓”,,學(xué)校規(guī)章制度是“學(xué)校之所以立之大本”,,是師生“共同的約言”。要把全體教職工的智慧和力量充分發(fā)揮并最優(yōu)化地組織起來,,高質(zhì)量地完成教育教學(xué)任務(wù),,就必須制定一整套規(guī)章制度,使學(xué)校一切工作和全體師生員工有規(guī)可循,。近年來,學(xué)校通過教代會(huì),、教代會(huì)主席團(tuán)擴(kuò)大會(huì),、校長辦公會(huì)重點(diǎn)完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》,、《考勤制度》,、《教學(xué)工作量化考核制度》、《教科研獎(jiǎng)勵(lì)制度》,、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,,起到了充分調(diào)動(dòng)師生員工的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作用。
(三)注重以人為本:
以人為本首先是以教師為本,,只有教師感受到了尊重,,感受到了關(guān)懷,感受到了幸福,,他們才會(huì)把這些感受傳遞給自己的學(xué)生,,才能以尊重喚醒尊重,以關(guān)懷點(diǎn)燃關(guān)懷,,以幸福塑造幸福,。我們對原有的學(xué)校制度,重新進(jìn)行完善和修訂,。鼓勵(lì)支持教師外出培訓(xùn),,參加教研活動(dòng)。積極采取措施,,千方百計(jì)解決教師職稱問題,、配偶的工作問題、老師的調(diào)動(dòng)問題,。對教師實(shí)行人性化管理,,教職工過生日,學(xué)校為其定做生日蛋糕,、送鮮花,,表示生日的祝賀。老師的婚喪嫁娶,,我親自光臨,,表示祝賀或慰問,青年教師的婚禮上,,李琪副校長或工會(huì)王偉主席主持,,我致賀詞。教師生病住院,,我率領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工會(huì)主席帶上慰問品,,去醫(yī)院探望。每學(xué)期召開青年教師座談會(huì),、老教師座談會(huì),,征求老師們對學(xué)校工作的意見和建議,了解老師們的心聲,。組織教師積極參加中北大學(xué)的各項(xiàng)活動(dòng),,附中工會(huì)還自己組織教師參加乒乓球比賽、黨員元旦文藝聯(lián)歡,、教師節(jié)全體教職工聚餐,、女職工練習(xí)扇子舞,、學(xué)習(xí)太極拳等活動(dòng),豐富教職工的文化生活,,同時(shí)提高了教職工的體質(zhì),。我對“你把教師當(dāng)牛看,,教師就把自己當(dāng)人看,,你把教師當(dāng)人看,教師就把自己當(dāng)??础边@句話有了較深的體會(huì),。
(四)學(xué)生管理工作:
抓學(xué)生的`養(yǎng)成教育,行為習(xí)慣教育始終是我校學(xué)生管理永恒的主題,,而嚴(yán)格,、規(guī)范的學(xué)生管理則是我校的一大亮點(diǎn)和特色。
1,、紀(jì)律教育,。通過班會(huì)活動(dòng)討論、升旗講話引導(dǎo),、處理違紀(jì)事故,、家校及時(shí)聯(lián)系等形式或活動(dòng)進(jìn)行紀(jì)律教育,使學(xué)生知道遵守校紀(jì)班規(guī),,言行合格,,品行端正。
2,、衛(wèi)生教育,。政教領(lǐng)導(dǎo)每天定時(shí)檢查,學(xué)生會(huì)每日三查并公布結(jié)果,,周五科級干部領(lǐng)著班主任檢查安全及衛(wèi)生,,保證了全校衛(wèi)生工作的順利開展,也保證了學(xué)校以整潔的面貌示人,。
3,、品德教育。主要有以下一些形式:升旗講話,,貫穿品德教育,;主題班會(huì),討論品德話題,;專題講座,灌輸做人常識(shí),;導(dǎo)師制度,,進(jìn)行心理疏導(dǎo),;板報(bào)專欄,宣傳管理常識(shí),;志愿活動(dòng),,激發(fā)學(xué)生熱情;課間活動(dòng),,展示個(gè)性特長,;校園廣播,營造校園文化氛圍等,,教育學(xué)生品端行正,,誠信做人。
4,、安全教育,。我們始終把學(xué)生的安全當(dāng)成頭等大事來抓。通過日常安全檢查,、周五安全大查,、新學(xué)期軍訓(xùn)動(dòng)員、開學(xué)安全演練,、請假電話聯(lián)系家長,、學(xué)生外宿簽訂協(xié)議、領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值夜,、每學(xué)期召開班長會(huì)議,、每學(xué)期一次安全講座等形式教育學(xué)生提高自我防范意識(shí),珍惜自己及他人的生命,,注意人身安全,。
5、注重學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn),。
近年來,,學(xué)校通過“十無”文明校園創(chuàng)建,三八節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)、教師節(jié)感恩父母老師,,清明節(jié)祭奠先烈,,春游活動(dòng),學(xué)生特長展示,,活動(dòng)課年級組開展活動(dòng),,一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),校園之聲廣播,周文明班級及宿舍評比等活動(dòng)讓學(xué)生在實(shí)踐中提高,,在體驗(yàn)中成長,,使學(xué)生的情感豐富了,素質(zhì)提高了,,成績上升了,。
(五)加強(qiáng)硬件建設(shè),創(chuàng)設(shè)先進(jìn)的校園文化氛圍,。
(1)學(xué)校擠出資金,,訂購報(bào)刊110種,每學(xué)期都要添置新圖書,,使廣大教職工可以在業(yè)余時(shí)間查找大量的先進(jìn)學(xué)習(xí)資料,、教改資料。
(2)添置更新了一大批體育器材,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,、物理、生物實(shí)驗(yàn)設(shè)備,。
(3)創(chuàng)辦了“雛鷹”學(xué)生文學(xué)社,,每年出版刊物四期,增設(shè)宣傳欄,、報(bào)欄,、校訓(xùn)牌和校風(fēng)牌,,提高了學(xué)校的文化氛圍。
(4)成立校園之聲廣播站,組建各種學(xué)生社團(tuán)組織,,豐富了學(xué)生校園文化生活,。
(5)學(xué)校近年投入大量資金硬化校園地面,,更新教職工辦公桌,,安裝現(xiàn)代化的廣播系統(tǒng),給初中,、高中教室配備多媒體投影設(shè)備11套,,裝備擁有50臺(tái)電腦的學(xué)生微機(jī)室一座、多功能教室一座,、美術(shù)室兩個(gè),,裝修會(huì)議室一個(gè),改善了附中的辦學(xué)條件,。
(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺(tái)品牌電腦,,并和大學(xué)校園網(wǎng)連接,為教師能夠在網(wǎng)上辦公,、備課和查資料提供方便,。建設(shè)學(xué)校自己的校園網(wǎng),,加強(qiáng)了學(xué)校的對外宣傳。
(六)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,提升領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平,。
xx年9月配合人事處對附中領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,我對新的班子成員提出了新的要求,,要求每一位領(lǐng)導(dǎo)成員對自己主管的工作要熱忱,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,,待人大度,,律己嚴(yán)格,不計(jì)個(gè)人得失,;顧全大局,,互相尊重,互相體諒,,優(yōu)勢互補(bǔ),,珍惜一起共事的緣份和情感,扎扎實(shí)實(shí)地做好每一天的每一件事情,;敢于承擔(dān)責(zé)任,,有集體主義精神。四年來,,領(lǐng)導(dǎo)成員都能團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、公正廉潔,作風(fēng)民主,,率先垂范,。在教學(xué)管理中,學(xué)校提出“五鼓勵(lì)”,,即鼓勵(lì)教學(xué)出成果,、育人出成果、科研出成果,、服務(wù)出成果,、管理出成果;做到“七有”“兩講”,,即有意見就聽,,有才能就用,有成績就夸,,有貢獻(xiàn)就獎(jiǎng),,有缺點(diǎn)就幫,有困難就助,,有新思路就推,,大事講原則,,小事講諒解。
(一)課堂教學(xué):
本人一直堅(jiān)持上課,,雖然課時(shí)不多,,但從未離開過教學(xué)第一線。當(dāng)然由于學(xué)校管理工作比較多而雜,,各種會(huì)議要參加,,在教學(xué)上精力投入不夠,勢必影響教學(xué)效果,。
(二)自我提高:
一年不讀書自己知道,,兩年不讀書同事知道,三年不讀書學(xué)生知道,。這四年里我做到了五個(gè)必讀:每期的《人民教育》必讀,,每期的《中國教育報(bào)》必讀;每期的《化學(xué)教學(xué)》必讀,;每期的《文摘周報(bào)》必讀,;每期的《教育文摘周報(bào)》必讀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的教育法規(guī)和制度,,讀完了《建設(shè)卓越學(xué)?!贰ⅰ缎iL最需要的心理學(xué)》,、《校長最關(guān)鍵的管理智慧》,、《什么是最好的教育》、《你在為誰讀書》,、《校長領(lǐng)導(dǎo)力修煉》,、《沒有任何借口》、《你在為誰工作》,、《孔子是怎樣煉成的》等十余本著作,。
除了讀書以外,利用寒暑假參加了北京師范大學(xué)教育學(xué)博士課程研修班的學(xué)習(xí),,并順利拿到了結(jié)業(yè)證,;xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學(xué)校長提高班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),xx年11月參加了北師大組織的第四屆導(dǎo)師制專家型校長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓(xùn),,10年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和太原市新課程培訓(xùn)。積極參加有關(guān)重要會(huì)議,,如中國教育家大會(huì),,山西省教育學(xué)會(huì)年會(huì),山西省化學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì),,華北地區(qū)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)議等,,聆聽了許多領(lǐng)導(dǎo)如教育部基礎(chǔ)教育司原司長,、原國家副總督學(xué)王文湛、教育部師范教育司司長管培俊,、教育部基礎(chǔ)教育司副司長朱慕菊,、教育部原新聞發(fā)言人王旭明的講話,聆聽了教育家教育名人王炳照,、魏書生,、李希貴、劉長銘,、紀(jì)連海,、方爾加、盧勤,、李燕杰等專家的報(bào)告,受益匪淺,。
通過讀書,、培訓(xùn)、研修和學(xué)習(xí),,自己的思想道德素質(zhì),、學(xué)校管理水平、教學(xué)業(yè)務(wù)能力都有了一定的提高,。
(三)率先垂范:
凡是要求教師做到的自己首先要做到,,凡是要求教師不能做的自己堅(jiān)決不做。和全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相信任,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相補(bǔ)臺(tái)。自己的責(zé)任意識(shí),,大局意識(shí),,服務(wù)意識(shí),民主意識(shí)比較強(qiáng),,心胸較寬廣,,能夠?qū)捜萆拼恳晃唤搪毠ぁь^為汶川地震災(zāi)區(qū)和貧困生捐款共計(jì)3800元,,給青海玉樹災(zāi)區(qū)捐款500元,。基本上能夠做到早來晚歸,,早上7:30以前到校,,到校后在校園里走一走,發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,,思考問題,。晚上自習(xí)前,在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),,教學(xué)秩序正常后,,7:20以后離校。
(四)廉潔自律:
捫心自問,,我沒有以權(quán)謀私,,凡學(xué)校的大事、原則問題都經(jīng)過校長辦公會(huì)集體討論,,然后再做決定,。學(xué)校采購物品、定購教輔資料由專人負(fù)責(zé),,我很少插手,,但我起到了監(jiān)督作用,偶爾給學(xué)校購置一些物品,,我都要把價(jià)格壓到最低,,從未收取過任何回扣。涉及用車,、錢財(cái)問題,,分清公私,嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度辦事,。
三,、存在問題:
1、附中內(nèi)部的一些制度,,還有待進(jìn)一步討論修改完善,。
2、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高,。
3,、附中企盼有一個(gè)穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。
4,、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力、綜合素質(zhì)還有待提高,。
老師們,,在附中我已度過了七個(gè)春秋,這七年是我人生最難忘的歲月,、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子。我在學(xué)中干,,在干中學(xué),,邊學(xué)邊干,,邊干邊學(xué),以虛心,、真心,、誠心來學(xué)習(xí),力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實(shí)實(shí),力求有所作為,、有所貢獻(xiàn),。一直以來不敢有半點(diǎn)懈怠,傾注所有心血,,雖然談不上盡善盡美,,但我是盡心盡力了。
七年來我一直心存感激,。我要感謝為附中做出過貢獻(xiàn),、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工。能夠和你們一起工作是一種緣分,,我非常珍惜這份緣分。一個(gè)單位就是一個(gè)大家庭,,同事之間就是兄弟姐妹,,就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,在工作上互相支持,,在事業(yè)上互相鼓勵(lì),,在人格上互相尊重。同事之間沒有誰高誰低之分,,只有工作的分工不同,。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,才能夠使自己一路走來,,沒有你們的幫助和支持,,我就難以成事和立身,也就沒有我的今天,。
最后,,我希望大家時(shí)時(shí)處處以附中的利益為重,多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事,,珍惜每一天,每天都高高興興,、快快樂樂,、扎扎實(shí)實(shí),、盡心盡力干好自己的這一份平平常常、普普通通的工作,。要相信“只要精神不滑坡,,方法總比困難多”。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,,多鼓勵(lì),、多支持,讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去,。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。
由于事情太多,,工作繁忙,自己的能力和水平又有限,,有時(shí)比較急躁,,處理問題簡單粗暴,難免得罪了一些人,,但都是因?yàn)閷W(xué)校工作,,沒有個(gè)人的恩恩怨怨,請大家諒解,。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,也請大家隨時(shí)提出批評指正,。
謝謝大家,!
校長的教育工作者工作總結(jié)篇七
我是,出生于xxxx年,,xxxx年畢業(yè)于xx省xx師范,,從事教育工作30年,任初級中學(xué)校長,。30年來我始終在農(nóng)村學(xué)校工作,,我在教育工作中,享受著人生最大的快樂,。我?guī)е鴿夂竦呐d趣,,組織、主持并積極參與學(xué)校的課堂教學(xué)改革工作,。
通過學(xué)習(xí),、總結(jié)、思考我提出學(xué)校的辦學(xué)理念,得到全校師生的認(rèn)可,,也受到許多學(xué)者和專家的肯定,。“以生為本,,三花并放”是我們的管理理念,,“以生為本”學(xué)校要關(guān)注學(xué)生的心態(tài),關(guān)注學(xué)生的身體,,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí),,就是學(xué)校的一切活動(dòng)應(yīng)該是為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)的?!叭ā笔亲寣W(xué)生要學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),?!敖】敌膽B(tài),強(qiáng)壯身體,,興趣治學(xué),,溫和為人,實(shí)在做事”,,是我們學(xué)校的校風(fēng),,我們要求學(xué)生從做好平凡的人開始,追求不平凡的人生,。
“導(dǎo)學(xué)練合一”是我在總結(jié)30年教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上提出的,,很快得到我校師生的認(rèn)可,同時(shí)也積極影響教育界的同仁對目前教育方式的思考,。“導(dǎo)學(xué)練合一”有這樣幾個(gè)特點(diǎn):首先,,他積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,有效組織學(xué)生參與課堂上(45分鐘)的整個(gè)學(xué)習(xí)過程,而且學(xué)生的參與不是被動(dòng),,而是積極主動(dòng)的,,學(xué)生帶著興趣,并貪婪的享受學(xué)習(xí)的快樂,。其次,,“導(dǎo)學(xué)練合一”的課堂不排斥教師的宣講。事實(shí)證明,,教師的規(guī)范的示范,,有利于初中學(xué)生正確思維品質(zhì)的形成,可以引領(lǐng)學(xué)生快速正確的掌握知識(shí),。但是教師的引領(lǐng)要適時(shí)適度,。第三,,“導(dǎo)學(xué)練合一”通過導(dǎo)入、自學(xué),、討論,、交流、反饋等環(huán)節(jié),,形成一個(gè)完整的掌握知識(shí)的環(huán),。整個(gè)環(huán)完全是在課堂上完成的,符合有效課堂的要求,?!皩?dǎo)學(xué)練合一”是高效的課堂,是“減負(fù)增效”的優(yōu)質(zhì)課堂,。
在組織和實(shí)施“導(dǎo)學(xué)練合一”課堂教學(xué)改革的過程中,,我們遇到了很多困難,都被我們克服了,。能克服這些困難我認(rèn)為有兩個(gè)法寶:一是堅(jiān)持,,校長的意志,校長的堅(jiān)韌和執(zhí)著,,是教改工作,,甚至是教育工作最重要的力量。二是興趣,,能使校長堅(jiān)持下去的力量是什么,?是校長對教育工作的興趣,是校長對教育改革工作的興趣,。興趣需要積極的培養(yǎng),。這兩條我們做的很好?!摆菔姓n堂教學(xué)改革現(xiàn)場會(huì)”,、“徐州市課堂教育改革現(xiàn)場會(huì)”、“徐州市陶研會(huì)課堂教育改革現(xiàn)場會(huì)”先后在我校召開,,我們利用這些活動(dòng),,培養(yǎng)我們對課堂教學(xué)改革的濃厚興趣。
課堂教學(xué)改革為我們帶來太多的好處,。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績大幅度,,大面積提高,學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,,生存能力,,生活能力有顯著提高。教師素質(zhì)得到提升,先后五位老師獲國家級一,、二等獎(jiǎng),;近年來,我校教師在省級以上刊物發(fā)表論文近30篇,。學(xué)校從一個(gè)普通的農(nóng)村中學(xué)成為江蘇省示范初中,、江蘇省陶行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校,、江蘇省教育學(xué)會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)單位,。省內(nèi)外許多知名學(xué)者對我校課改給予密切關(guān)注。我在課改中被中國教育電視協(xié)會(huì)評為“優(yōu)秀校長”,,江蘇教育學(xué)會(huì)評為“先進(jìn)個(gè)人”,,徐州市政府授予我“先進(jìn)教育工作者”等稱號。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇八
本人在攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作,。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年,,憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠;憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力,愛崗敬業(yè),,踏實(shí)肯干,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績,,現(xiàn)總結(jié)如下:
作為一名副校長,,我思想過硬,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,尤其是鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會(huì)主義榮辱觀,。緊跟時(shí)代步伐,與時(shí)俱進(jìn),,積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“xx大精神”,,不斷提高思想素質(zhì),關(guān)注國內(nèi)外大事,,在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,,抵制各種不良思想侵蝕,,增強(qiáng)拒腐防變的能力,,不斷提升自己,完善自己,。
育人必先修德,。一個(gè)合格的副校長首先應(yīng)是一個(gè)品德高尚的副校長。在教育教學(xué)及教育管理中,我任勞任怨,、無私奉獻(xiàn),,熱愛學(xué)生,關(guān)心群眾,,想副校長所想,,急副校長所急,努力為副校長辦實(shí)事,,解決副校長的實(shí)際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),廉潔奉公,,工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn),,以身作則,為人師表,,以德服人,,注重言傳身教,示范育人,,贏得了師生的一致肯定,。
所謂“打鐵還須自身硬”,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,,他本人必須具有過硬的專業(yè)素質(zhì),。在教學(xué)中,我更新觀念,,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,,勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法,廣泛采用情境教學(xué),、問題教學(xué),、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問題的能力,、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì),、探究社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和民族自豪感,。所教學(xué)生對政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,,并取得了良好的成績。
在高xx級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一,,單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)(包括兩所國家級重點(diǎn)中學(xué))中排第三位,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué),,并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績,。在高xx級的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績,,在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一。
工作以來,,我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,,以自己的愛心、耐心,、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可,。班級管理中我采取正面教育、積極評價(jià)為主的教育方式,,努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),,通過組織一系列活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的成就感、自豪感,,通過主題班會(huì)及個(gè)別談心等方式來增強(qiáng)學(xué)生的信心,。同時(shí),在生活上給學(xué)生以無微不至的關(guān)懷,,經(jīng)過師生共同努力,,我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學(xué)校“先進(jìn)班集體”,,攀枝花市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號,。
作為一個(gè)合格的副校長,不僅要具備豐富的知識(shí),,能科學(xué)的設(shè)計(jì)和有效的實(shí)施課堂教學(xué),,還必須具備一定的教學(xué)科研能力。七年來,,我十分重視對平常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,,撰寫的論文在全國、省,、市各級獲獎(jiǎng),。《減負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向,,明確教育思想,,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評比中,,獲市二等獎(jiǎng),,并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊;《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國二等獎(jiǎng),并收錄于《號角――素質(zhì)教育精短論文集》,。
撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎(jiǎng),。此外,還撰寫了《談?wù)剬ψ⌒I墓芾怼?、《淺談班級管理》,、《談?wù)剮熒P(guān)系》、《教改,,改什么》等一系列文章,,有的在全校進(jìn)行交流。xx年參與攀枝花市市級課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,,并承擔(dān)了該市級課題之下的一個(gè)子課題《民族生日常行為規(guī)范》,,作為子課題的具體組織實(shí)施者,我圓滿地完成了研究任務(wù),,并撰寫了《課題實(shí)施方案》,、《課題研究報(bào)告》、《課題工作報(bào)告》等,。
同時(shí)承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績,,在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,,我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎(jiǎng)。
能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,,遵紀(jì)守法,,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職工,,共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、不斷進(jìn)取,,全面推行素質(zhì)教育,。
首先,堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,?!豆茏印氛f“政之所興,在順民心,,政之所廢,,在逆民心”,“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓,。
學(xué)校管理的起點(diǎn)和歸宿是人,,學(xué)校管理的動(dòng)力和核心也是人,學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人,。學(xué)校管理歸根到底是對“人”的管理,。因此,在平常管理工作中,,堅(jiān)持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心,、在工作上多幫助。特別是對年輕副校長在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合,,在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助,促使年輕副校長很快融入教育教學(xué),。
其次,,積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),提高副校長素質(zhì),。有計(jì)劃,、有步驟地組織副校長學(xué)習(xí)《中華人民共和國副校長法》、《中華人民共和國教育法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)副校長職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等法律法規(guī),,提高副校長的法律意識(shí),,增強(qiáng)依法治校的能力和水平。
再次,,做好榜樣示范,,堅(jiān)持“正人先正己”,所謂“其身正,,不令而行;其身不正,,雖令不從”,要求老師做到的自己首先做到,,給老師們樹立了良好的榜樣,,使老師們也能自覺地到位投入到工作之中。
第四,,狠抓常規(guī)教學(xué)管理,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,,根據(jù)所教學(xué)生的實(shí)際情況,,堅(jiān)持面向全體、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,切實(shí)提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)教研組,、集體備課本組建設(shè),,充分發(fā)揮集體的智慧和力量,,努力提高副校長的理論水平和業(yè)務(wù)能力。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線,。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量副校長工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),。
在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,,貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求,、分類提高上,,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,,因材施教,,經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,,并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,,對癥下藥,讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí),,都健康成長,。
第五,在班主任的管理方面,,我們加強(qiáng)了班主任工作例會(huì)制度,,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),,探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,,通過不懈的努力,,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,。
第六,、在對學(xué)生的管理上,我們堅(jiān)持嚴(yán)格管理,、嚴(yán)格要求,、充分關(guān)心、耐心說服的思想,,認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節(jié),。堅(jiān)持“六個(gè)提倡”(提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,,提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),提倡副校長經(jīng)常深入學(xué)生和班級及時(shí)了解和解決問題,,提倡對學(xué)生個(gè)別教育,、不當(dāng)眾批評學(xué)生,提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系,,提倡鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,、不斷進(jìn)步),。
每年對新生年級著重加強(qiáng)了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;住校學(xué)生的生活自理能力,、理財(cái)能力,。開學(xué)就組織了新生大會(huì),對學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹,,對學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解,,對學(xué)生提出了明確的要求。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個(gè)人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,,對新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專門的教育,,印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》。對晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控,、檢查和督促,,使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng),進(jìn)一步融洽了學(xué)生和副校長的關(guān)系,。
總之,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我在各方面均取得了長足的進(jìn)步,。xx年4月,,我被攀枝花市教育委員會(huì)授于“市級青年骨干副校長”榮譽(yù)稱號;并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”;在02――xx年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;xx年被攀枝花市職稱改革委員會(huì)破格評為“中學(xué)一級”副校長。xx年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀副校長”;xx年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,。
當(dāng)然,,“人無完人,金無足赤”,,雖然取得了不少成績,,但也還有很多不足:工作中創(chuàng)新力度還不夠,僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜,,易沖動(dòng)個(gè)人素質(zhì)還有待提高等等,。
在今后的工作中,我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,真正做到“權(quán)為民所用,、利為民所謀、情為民所系”,,不斷提高自身素質(zhì),,加強(qiáng)師德建設(shè),教育老師以良好的副校長形象帶動(dòng)未成年思想道德建設(shè)走上一個(gè)新臺(tái)階,,加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),深入組織開展教育教學(xué)改革,,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,辦人民滿意的教育,以更好的成績回報(bào)家長,,回報(bào)社會(huì),。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”,,學(xué)無止境,在以后的工作中,,我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感,、不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高工作能力,、以自己所擁有的知識(shí)來澆灌祖國的未來,。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇九
學(xué)校位于開封市幸福西街151號,是開封市示范性小學(xué),,1968年建?!,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班(其中藝術(shù)專業(yè)7個(gè)),,學(xué)生1300余人,,教師70人,學(xué)校擁有1800平方米的封閉式教學(xué)樓,,2100平方米和1700平方米的兩棟綜合藝術(shù)樓,。設(shè)有多媒體教室、舞蹈室,、武術(shù)室,、器樂室、活動(dòng)室,,50臺(tái)計(jì)算機(jī)同時(shí)上網(wǎng)為師生提供現(xiàn)代化信息服務(wù)?,F(xiàn)任校長任志聰是全國勞動(dòng)模范、河南省特級教師。她向?qū)W校師生提出了做“魅力校長,,陽光老師,,快樂學(xué)生”的號召。
多年來,,學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),,從自身做起讀書學(xué)習(xí),不斷完善自我,。對學(xué)校采取人文管理,,先后進(jìn)行了校園文化建設(shè),溫馨辦公室設(shè)計(jì),,和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,學(xué)生并列在一起,。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級文化突出藝術(shù)特色,衛(wèi)生角,、科技角,、藝術(shù)角、溫馨提示語,、教師心語,,學(xué)生樂不思蜀。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力:學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒有投入一分錢,,號召老師發(fā)揮聰明才智,。老師們畫、剪,、貼,、粘,施展十八般武藝,,有的干脆從家里拿來了窗簾,、飾品,且命名不俗:粉色浪漫小屋,、古典齋,、藝術(shù)之家等。現(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,,放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家,。呵呵。真是:我愛我校,,溫馨如家,。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,,營造高雅的人文氛圍,使學(xué)校真正成為老師,、學(xué)生工作,、成長的樂園。
1. 培養(yǎng)新型的教育觀念,,是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,。
學(xué)校采用聘請專家來校講座,觀看錄像,,邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,并讓青年教師董芳,、孫素敏拜師學(xué)藝,。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京,、上海,、浙江、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動(dòng)促使廣大教師更新了觀念,,拓寬了視野,樹立正確的`人才觀,、質(zhì)量觀,、學(xué)生觀,。
2. 注重師德建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。
學(xué)校堅(jiān)持每周組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德規(guī)范》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)學(xué)理論,,談?wù)劷?jīng)驗(yàn),,寫寫體會(huì),提高了教師思想素質(zhì)和教育水平,。在上學(xué)期加強(qiáng)“師德學(xué)習(xí)”過程中,,老師們先后寫了初期階段學(xué)習(xí)筆記、中期階段學(xué)習(xí)心得126篇,。各教研組寫師德學(xué)習(xí)情況匯報(bào)27篇,、學(xué)校寫各階段總結(jié)。目前學(xué)校正在開展《講正氣樹新風(fēng)》的活動(dòng),。另外,,學(xué)校還制定了《教師責(zé)任制細(xì)則》,明確師德規(guī)范,激勵(lì)教師自覺投身教育事業(yè),。
3. 形成科研氛圍,,提高教學(xué)水平。
學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度:讀一本教育教學(xué)理論書籍,;每人每年訂一份教育教學(xué)雜志,;每人有一本讀書筆記(心得);每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),;每學(xué)期有一個(gè)科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動(dòng),增強(qiáng)意識(shí),,提高科研水平,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動(dòng)的師生關(guān)系》,省級實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。
4. 加強(qiáng)德育滲透,,培養(yǎng)人文精神。
學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生,、教師,、家長互相參與,評出“師德高尚”的老師6人,。邀請她們做專題發(fā)言,,榜樣帶動(dòng)教師,促進(jìn)學(xué)校德育和諧發(fā)展,。還學(xué)科教育人文性,,把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,,分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課,。如:李珂老師執(zhí)教的社會(huì)課《古代文明國家》、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》,、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》……在這些研討課中,,老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育,把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體,,充分利用課堂這塊陣地,,把思想教育貫穿到傳授知識(shí)的全過程,使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識(shí)而且學(xué)到了做人的道理,。教師陽光了,,學(xué)生才快樂。
1. 抓好升旗儀式
在每周一升旗儀式中,,一是國旗下講話的系列性教育,,通過對國旗,、國徽、國歌等基礎(chǔ)知識(shí)的講述,,從而增強(qiáng)學(xué)生愛國旗,、敬國旗、護(hù)國旗,、為國旗增光添彩的情感,;二是注重教育形成多樣化,加入時(shí)事政治,、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,,進(jìn)行系列教育,使升旗儀式更具時(shí)代特點(diǎn),,如今每次升旗都是一堂生動(dòng)的德育教育課,。有效地增強(qiáng)了“講話”的趣味性。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集,。
2. 建立《汴梁晚報(bào)》校園記者站
小記者站早已成立,,目前共有小記者42人。小記者們積極投稿,,針對學(xué)校實(shí)際,,提意見、談看法,、表揚(yáng)優(yōu)秀,、批評不足,使校園內(nèi)秩序井然,,好事不斷,。學(xué)生舉止文雅,行為規(guī)范,。先后有78名同學(xué)的文章和作品先后在《汴梁晚報(bào)》上發(fā)表,。張星獲得五星級小記者(開封市2名),、高文靜,、李彤(開封市13名)獲得三星級小記者稱號。少先隊(duì)專門制作小記者發(fā)表的文章版面2塊,,展示給大家,,以此引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、展現(xiàn)美,、欣賞美,、傳播美。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇十
回首這一年來的工作,,我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切,、指導(dǎo)和贊助下,,嚴(yán)格要求本身,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的.各項(xiàng)德育工作,。一年來,,不管在工作、生活,、學(xué)習(xí)上,,照樣在治理上都取得較大的提高,總結(jié)如下:,。
我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長的工作,,分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是:,。
1,、堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)偏向。連合,、寄托,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針,全面進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量,,切實(shí)包管德育工作的開展,,包管德育運(yùn)動(dòng)的光陰、場地,、人員和物力,、財(cái)力的必要,實(shí)時(shí)處置懲罰德育工作中的重大問題,,主持召開德育工作例會(huì),,專題研究德育工作。
2,、樹立健全德育機(jī)構(gòu),,增強(qiáng)德育步隊(duì)扶植。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,,健全學(xué)校表里德育機(jī)構(gòu)組織,,充分施展其作用,形成學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)班主任治理和師德教導(dǎo),,訂定有關(guān)制度和計(jì)劃,,明確并落實(shí)教書育人、治理育人,、辦事育人的崗位職責(zé),,按期稽核,,稽核結(jié)果與班主任獎(jiǎng)懲、評聘,、使用等掛鉤,。
3、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo),,訂定學(xué)校德育工作籌劃和實(shí)施計(jì)劃,。分化目標(biāo)任務(wù),提出目標(biāo)要求,,明確分工,、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運(yùn)動(dòng);增強(qiáng)對學(xué)校各部門德育工作反省與考評;總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、建立范例,、實(shí)行獎(jiǎng)懲,。
4、搞好校園情況扶植,。抓好校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)扶植,,包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展,。樹立校外德育基地和社會(huì)實(shí)踐基地。
5,、增強(qiáng)德育科研工作,。肯定德育研究課題,,樹立學(xué)校德育課題研究組,,支持開展德育專題研究,進(jìn)步德育工作程度,。堅(jiān)持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會(huì),,匯編教師德育工作論文集。
6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。
德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年,,依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實(shí)際環(huán)境,提出了如下的工作目標(biāo):,。
1、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣,、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣,、重點(diǎn)增強(qiáng)初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo),。
2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大平安事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在0.5%以下,。
3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格,。
4、進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心,、工作藝術(shù)、治理才能,。
5,、心理課走進(jìn)高一講堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、增強(qiáng)心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。
6、班主任“三訪”籠罩率為100%,、此中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。
一年來,政教處的全體同志和我一道懷著堅(jiān)決的信心,,盡力工作,,主要做了以下四項(xiàng)工作,基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo),。
第一,、增強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),。我們按期召開會(huì)議,,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行,。
二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,樹立了由政教處,、年級組,、團(tuán)委、學(xué)生會(huì),、班主任,、家長委員會(huì)構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò),籠罩了學(xué)校的各個(gè)層面,。
三是看重班主任工作,。學(xué)期初,,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。通過經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn),、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí),,進(jìn)步了全體班主任先生對學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根基,。
第二,、樹立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處,。
一是籌劃機(jī)制,。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容,。
1,、在我的組織下,政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》,,收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項(xiàng)規(guī)章制度,,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向,。
2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計(jì)劃。
二是治理機(jī)制,。德育工作重在治理,,重在落實(shí)。
1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分化、層層落實(shí),、層層簽定責(zé)任狀,,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。
2,、實(shí)行德育一票反對制,。德育工作不落實(shí),完不成指標(biāo)的不能介入評優(yōu),、職務(wù)晉級,。
3、月考評制。每天堅(jiān)持對德育工作進(jìn)行考評,。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級老例治理量化考評》稽核每個(gè)班級,、每名學(xué)生,。并樹立班級和學(xué)生個(gè)人德育電子檔案,,政教處進(jìn)行跟蹤累計(jì)。對考評結(jié)果,,進(jìn)行周總結(jié),,月匯總并通報(bào),年終累計(jì)以此作為評選“三好班級”,、“優(yōu)秀班主任”,、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù)。
三是運(yùn)動(dòng)內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作,,必須以運(yùn)動(dòng)為載體,寓德育于各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)之中,。
1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織支配下,,每周一舉行一次升旗儀式,,學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話,。升旗儀式受到寬大師生的高度看重,,成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。
2,、堅(jiān)持主題班會(huì)和主題團(tuán)會(huì)制度,,間周各一次。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇十一
一年來,,在縣教育局,、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神,。
在校長崗位上,努力提高自身理論修養(yǎng),。在工作作風(fēng)方面,,要求自己比較嚴(yán)格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作,,深入實(shí)際,與教師同甘共苦;在學(xué)校管理上,,有事業(yè)心和責(zé)任感,,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,,進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,,全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。
1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。樹立小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象,是讓家長信任,、讓社會(huì)滿意,,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,,教師的培養(yǎng)提高,,關(guān)鍵靠自己。
2,、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),。利用每一次會(huì)議,對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,,職業(yè)紀(jì)律,,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來,,沒有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生,。
3、牢固樹立“安全第一”的思想,,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制,。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),,制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命,,火災(zāi),、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí),,因此,,沒有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故,。
4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈,。通過每天的班講,,每周的國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過班級競賽評比,,基本上每天做到了學(xué)生文明,,校園整潔。
5,、落實(shí)各項(xiàng)制度,,建設(shè)有效評價(jià)體系,。我注意做好教師的使用,、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,,不斷完善約束,,激勵(lì)機(jī)制,力求民主,,公正地評價(jià)每個(gè)教師,,把他們的德、能,、勤,、績與其在學(xué)校的榮譽(yù),待遇掛起鉤束,,最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性,。
6、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力,。不斷探索教育教學(xué)方法,,從教書型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變,,新教師,,年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,保證教學(xué)順利,,高質(zhì)量地完成,。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,生源來自多個(gè)村莊,,知識(shí)水平和教育程度參差不齊,,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新,,學(xué)校要生存,,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證,。這種緊迫感、危機(jī)感,,責(zé)任感讓我們苦苦探索,,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,。為此,,我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,克服形式主義,,加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度,,全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效,,調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性,。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo),。
切實(shí)開展好教研活動(dòng),,是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平最有效的措施,。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
任職一年來,,我緊緊依靠班子成員和全體教師,,在縣教育局,_中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,,我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,奮力拼搏,順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,,得到社會(huì)和群眾的一致好評,。
我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,,工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平尚有待提高,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。探索新課改的教學(xué)路子,,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識(shí),,經(jīng)常給自己充電,。
回首這一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,,有一些苦澀,,更多的是欣慰和感激,,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員,。
回首過去的一年,,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責(zé),。個(gè)人修養(yǎng),,學(xué)識(shí),工作能力,,工作藝術(shù)都還必須大力提高,。
今后的工作設(shè)想:
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”;,。
二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),,師資隊(duì)伍建設(shè);。
三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
今后,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),“聚精會(huì)神抓教學(xué),,一心一意謀發(fā)展”,,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝聚力量,,奮力拼搏,,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇十二
上學(xué)期在中心校和社會(huì)人士巴毅的大力支持下,,我校的校園建設(shè)已初步完成,,地面硬化,花草的種植,,兒童樂園的投入使用,,教學(xué)樓的加固。這學(xué)期,,我們?yōu)榱藢W(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí),,各班都安上了電燈,風(fēng)扇,,電教室也很好的利用了起來,。
展望未來學(xué)校一定朝著更高更好的`方向發(fā)展,。
德育工作。本學(xué)期以來,,學(xué)校的德育工作堅(jiān)持育人為本,、德育為先、注重實(shí)效的原則,,堅(jiān)持抓好常規(guī),,突出重點(diǎn),體現(xiàn)特色,。
抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)。學(xué)校定期召開班主任工作例會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,積極組織參加中心校的競賽活動(dòng),,使班主任更加明確目標(biāo),取長補(bǔ)短,,不斷提高自身的管理水平,。
安全工作。本學(xué)年,,學(xué)校穩(wěn)步落實(shí)校園安全工作,,做到管理規(guī)范化。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé),,明確安全工作一崗雙責(zé)制,;建立健全安全管理制度;完成檔案建設(shè)工作,;加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識(shí),,加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn);堅(jiān)持安全隱患的整改落實(shí),;做好路隊(duì)工作,;開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練,開展好安全教育月活動(dòng),,不斷提高學(xué)生的法制意識(shí)和自我保護(hù)能力,。
本學(xué)年,學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會(huì)和珍愛生命防震減災(zāi)主題班會(huì),,進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動(dòng),。
綜治工作。學(xué)校進(jìn)一步開展法制教育活動(dòng),,召開了法制教育主題班會(huì),。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作。
本學(xué)期以來,,學(xué)校以課改為中心,,扎實(shí)推進(jìn)完善分組聯(lián)動(dòng),、和諧高效課堂教學(xué)模式,以精細(xì)化管理為保證,,以教研活動(dòng)促進(jìn)教師專業(yè)成長,,打造真實(shí)高效的課堂,讓學(xué)生快樂成長,。
常規(guī)管理,。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。在教學(xué)常規(guī)管理上實(shí)行一個(gè)制度(班級教學(xué)日志制度),、三方面要求(備課、上課,、作業(yè)批改的規(guī)范要求),,努力做到備課要深、上課要清,、講解要精,、輔導(dǎo)要勤、反思要敏,。加強(qiáng)了電教室課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作,。
教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,,作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識(shí),,走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路,在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。
在教學(xué)實(shí)踐中,正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,,注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量,,努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì),,并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),提高預(yù)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)校定期檢查評比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記,。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時(shí)性評價(jià)。
專業(yè)提升,。教師隊(duì)伍凝聚力進(jìn)一步提升,,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力得到進(jìn)一步提高,。
教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識(shí),,不斷充實(shí)自己,,深入領(lǐng)會(huì)高效課堂的精神實(shí)質(zhì),不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題,,用心去研究解決新的問題,,逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格。寫好教學(xué)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
圍繞高效課堂教學(xué)改革,,開展形式多樣的教研活動(dòng),。從10月份開始,在中心校的帶領(lǐng)下,,學(xué)校舉行了每位老師講一節(jié)示范課的活動(dòng),。最后又在中心校的操辦下,我校又推出李文超副校長到外地觀摩學(xué)習(xí),?;貋砗螅M(jìn)行了研討交流,。
體育工作,。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間規(guī)定。將學(xué)生校園體育活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃,,列入課表,,認(rèn)真實(shí)施。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式,,全面提高體育教學(xué)質(zhì)量,。積極開展第一屆跳繩比賽活動(dòng)。
衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)校園的衛(wèi)生管理,,讓校園清潔、衛(wèi)生,。有加強(qiáng)了小食品,、三無產(chǎn)品的管理,不讓學(xué)生的身體受到傷害,。
師德建設(shè),。本年度以來,以提高教師師德水平為目的,,樹立以人為本,、依法治教、以德執(zhí)教的理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),,提高教師教書育人能力,,促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù)、健康,、科學(xué)發(fā)展,。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《阜陽市教師十不準(zhǔn)》。努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力,、提升教書育人水平的目標(biāo),,在教師中形成愛國守法、愛崗敬業(yè),、教書育人,、廉潔從教、終身學(xué)習(xí),、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,。
糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實(shí)《阜陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《阜陽市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》,。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,,提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,,將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),,與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合;把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來抓,,進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,。學(xué)校開展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作。認(rèn)真落實(shí) 一費(fèi)制收費(fèi)辦法,,做到規(guī)范收費(fèi),,實(shí)行收費(fèi)公示制,接受社會(huì)的監(jiān)督,,樹立良好現(xiàn)象,。
財(cái)務(wù)工作。加強(qiáng)管理,,規(guī)范和細(xì)化了各項(xiàng)規(guī)章制度。本著勤儉節(jié)約的原則,,加強(qiáng)對水,、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放,、保管等環(huán)節(jié)的管理。開源節(jié)流,,改善辦學(xué)條件,,做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,,加強(qiáng)了管理,基本滿足了教學(xué)需要,。
展望新的一年,,我們充滿希望和信心,一定努力加強(qiáng)師資建設(shè),,不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,,提升辦學(xué)品質(zhì),努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化,、辦學(xué)特色化,、管理規(guī)范化,以優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮,!
校長的教育工作者工作總結(jié)篇十三
組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,,以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰。
辦法,。
》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),全員參與,,專人負(fù)責(zé),,積極開展校本培訓(xùn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的。
小學(xué)校長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),,通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,,力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評課、研究課,,寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思,,使骨干教師真正豐富知識(shí),獲諸家之長,,補(bǔ)自己之短,,有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),,鼓勵(lì)教師學(xué)會(huì)善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,還要學(xué)會(huì)善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,使之上升為理論,,形成自己的風(fēng)格和特色,目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,,縣級骨干2名,,參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,,占專任教師的70,、5%。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇十四
本人自20xx年8月任xx
小學(xué)
校長以來,,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛
下,,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,,認(rèn)真履行職責(zé),,堅(jiān)持原則,依法行政,,無私奉獻(xiàn),,較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得優(yōu)異成績
?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,,成事之基。近年來,,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,,提高思想政治素質(zhì),,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來,,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓(xùn),。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學(xué)習(xí)安排,20xx年8月9日我組織教職工召開了
創(chuàng)先爭優(yōu)
活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告會(huì),,身體力行,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn),。在工作和事業(yè)面前,,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,,認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌,,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,,政令暢通,,保證學(xué)校班子與上級組織高度一致,始終以一個(gè)優(yōu)秀員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在思想上,、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,,更新自我,,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,,為打造有特色的袖珍型xx小學(xué)盡職盡責(zé),。本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí),、不斷積累,,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,。在組織管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面,,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過程中,,沒出現(xiàn)過錯(cuò),。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化,、規(guī)范化的學(xué)校管理思想,。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,,本學(xué)期擔(dān)任
四年級
的《品德與生活
》的教學(xué);積極開展教育教學(xué)的研討工作,,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,,《如何讓環(huán)保教育在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學(xué)習(xí)》上發(fā)表。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,,深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,,服務(wù)家長,服務(wù)社會(huì),,保證了學(xué)校工作的正常開展,,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,,除外出培訓(xùn),、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的'價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)xx小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,。近兩年來,我做到假日不休,,我喜歡在學(xué)校
校園
內(nèi)思考工作和問題,。對學(xué)校的發(fā)展做長遠(yuǎn)的規(guī)劃。我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),,堅(jiān)持“以一流服務(wù),、樹一流教師,、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,,刻苦鉆研,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,各項(xiàng)工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年,、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子,。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,,實(shí)行政務(wù),、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)會(huì),,集廣大教師的民主意識(shí),,決策學(xué)校的發(fā)展。本年度,,學(xué)校支部把年輕有為的教導(dǎo)主任王鵬同志提拔為學(xué)校支部副書記,。學(xué)校和教職工把王紹強(qiáng)同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,、雷祥富同志為總務(wù)主任助理,,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲(chǔ)備,。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,,建立完善學(xué)校
安全
防護(hù)體系,。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓,。為此,,我校20xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎(jiǎng)。平安校園已經(jīng)通過驗(yàn)收正在報(bào)批,。我校的安全文化得到縣教委領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)同,。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持,師生的安全得到了有效保障,。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng),,防護(hù)措施到位,宣傳教育及時(shí),,近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故,,沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象,。(三)開展讀書活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,。我校充分利用有限空間,,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書,。還通過每年一度的讀書節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開展,,通過教室的,
班級
圖書的分發(fā),,學(xué)生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記,、手抄報(bào)、黑板報(bào),、校園征文,、講故事等評比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究,、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我,、發(fā)展自己,,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,,大興學(xué)習(xí)型校園,。(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng),。近年來,,學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,,雖然如此,,學(xué)校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,,制定培養(yǎng)計(jì)劃,,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流,。由于學(xué)校重視,,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學(xué),,發(fā)展進(jìn)步很快,。學(xué)校把青年教師落實(shí)在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望,。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,,愛與服務(wù)同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),。
(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色學(xué)校和綠色學(xué)校,。在我的高度重視下,,學(xué)校狠抓學(xué)生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色,。如今,,我校的校園文化長廊建成了,打通學(xué)區(qū)的德育工作和校園文化建設(shè)建設(shè)現(xiàn)場會(huì)20xx年11月9日在我校成功召開了,,創(chuàng)建縣綠色學(xué)校成功了,。申請文明禮儀特色師范學(xué)校得到了縣教委的口頭批準(zhǔn)。
(六)重學(xué)校體藝工作,,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高,。學(xué)校堅(jiān)持大課間操制度,,在20xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學(xué)區(qū)16所學(xué)校中的第一名,,榮獲縣一等獎(jiǎng),。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的
同學(xué)
有獲二等獎(jiǎng)的,。美術(shù)組的同學(xué)參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)金100元的同學(xué),。(七)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,,學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),,多方研究,制定提質(zhì)方案,,落實(shí)措施,。強(qiáng)化對監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過全體教師的努力,,教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步,。20xx年,我校教育目標(biāo)質(zhì)量考核獲縣良好學(xué)校獎(jiǎng),。
(八)學(xué)校后勤管理制度完善,,嚴(yán)格按上級部門的規(guī)定收費(fèi),沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象,。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展,。如:學(xué)校大門,、警務(wù)室、圍墻,、教學(xué)樓門窗,、教學(xué)設(shè)備、科普基地基地,、廁所及教學(xué)樓門窗等,,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,,為教育教學(xué)服務(wù),。
時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,,能維顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),以誠待人,。平時(shí)工作中任勞任怨,,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致,。在廉政建設(shè)中始終對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,率先垂范,,以身作則,時(shí)刻做到自重,、自醒,、自警、自勵(lì),,自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),。通過加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,,把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng),,貫穿于日常工作始終。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇十五
20xx年2月23日下午,,我參加了全縣召開的“中小學(xué)校長建設(shè)年”啟動(dòng)會(huì),,會(huì)上聽取了區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)江福龍?zhí)庨L作“建設(shè)年”重要講話和各地、市、縣,、區(qū)示范學(xué)校校長的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,然后聽取由黃誠漢副局長就我縣“中小學(xué)校長建設(shè)年”作具體布置,黃科局長根據(jù)全縣教育情況,,提出力爭達(dá)到“八個(gè)促進(jìn)”的講話,,為全縣中小學(xué)校長建設(shè)年工作作了精心打算和工作布置。3月13日至17日,,我作為市級小學(xué)校長培訓(xùn)者參加了由廣西師范學(xué)院組織的“廣西中小學(xué)校長建設(shè)年”培訓(xùn),,聽取了由李紅、鐘海青等十多位專家作了新時(shí)期特點(diǎn)的“校長培訓(xùn)”的組織與管理等九個(gè)專題的講座,,內(nèi)容涵蓋了“建設(shè)年”八大塊的全部內(nèi)容,。通過培訓(xùn),讓我更清楚認(rèn)識(shí)到校長的專業(yè)發(fā)展與能力建設(shè),,更清楚認(rèn)識(shí)教育意義,,提升了專業(yè)精神,不斷增強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng),,主動(dòng)去掌握教育規(guī)律,,提高學(xué)校管理能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。如:校長的判斷決策能力,、組織能力、協(xié)調(diào)能力,、經(jīng)營能力,、評價(jià)教育和教育管理問題的能力等等。4月17日又參加了“來賓市中小學(xué)校長建設(shè)年”校長集中培訓(xùn)會(huì),,聽取了上海來的鄭杰校長等專家名校長的講座,又聽取了教育廳長余益中的重要講話,使我更明確當(dāng)前學(xué)校管理和教育改革的重要性和緊迫性,,更感肩上的擔(dān)子更重了,。我堅(jiān)信,有了專家,、教授,、名校長、上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,,我一定會(huì)扎實(shí)努力工作,,完滿完成上級交給和各項(xiàng)任務(wù)。
校長的教育工作者工作總結(jié)篇十六
我深知作為一名德育校長,,不管自己的能力水平有多高,,首先從思想和德行上要過硬。所以我一直將提高思想素質(zhì)和理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),也是作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的立身之本,,成事之基,。因此我抓住在家和工作閑暇之余加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身思想道德素質(zhì)和政治成熟度,,激發(fā)自己不斷進(jìn)步,、不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。
二,、以身作則,,樹立良好形象。
作為一名德育校長更要嚴(yán)于律己,,要有“從我做起,、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,,為了學(xué)校的生存,、發(fā)展而不輟勞作。因此在工作和事業(yè)面前,,我時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,不斷警醒自己要扮演好副校長這一角色,歷來顧全大局,,注重團(tuán)結(jié),,率先垂范,以身作則,,以誠待人,、任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致,。從不爭名奪利,,不計(jì)較個(gè)人得失,堅(jiān)持做到謀政,,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo),;勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求,;廉政,,把清正廉潔作為第一責(zé)任。把這“三個(gè)一”變成自己的自覺行動(dòng),,貫穿于日常工作始終,。做領(lǐng)導(dǎo)和群眾的表率,全心全意為學(xué)校服務(wù),。
三,、求真務(wù)實(shí),提高工作能力。
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求,。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,,總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,盡量不把矛盾上交校長,。我信奉,,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗,、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn)。盡管我并不優(yōu)秀,,但組織能賦予我這個(gè)職務(wù),,我想這也是對我為人、工作能力和水平的一次檢驗(yàn),。所以我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,,帶領(lǐng)全體教師踏實(shí)工作,才能促進(jìn)第一小學(xué)教育事業(yè)的騰飛,,才無愧于組織對我的信任,,無愧于校長年的栽培和厚愛,無愧于全體教師的鼓勵(lì)與支持,,也是為讓曾經(jīng)有過質(zhì)疑的人的一種轉(zhuǎn)變和認(rèn)可,。就是基于這樣的想法,我每天快樂的工作著,,即使?fàn)奚俗约旱男菹r(shí)間來校加班我也無怨無悔,依然樂在其中,。
(一),、在師德建設(shè)方面,撐好一個(gè)支點(diǎn),。就是狠抓德育隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化育人意識(shí)。
1,、認(rèn)真制定了關(guān)于師德建設(shè)實(shí)施,、考評、獎(jiǎng)懲,、培訓(xùn)等方面計(jì)劃,、細(xì)則及相關(guān)制度和師德提升年活動(dòng)方案。
2、為深入貫徹落實(shí)區(qū)教育局師德提升年活動(dòng)要求本著“點(diǎn)亮童心,,放飛夢想”的育人理念,,因?yàn)橐朦c(diǎn)亮孩子們的童心,那么首先我們老師就必須擁有“健康,、陽光,、豁達(dá)、向上”的良好心態(tài),,才能更好的影響教育學(xué)生,。因此我們繼續(xù)強(qiáng)化郭校長在教師隊(duì)伍建設(shè)上提出的“五種意識(shí)”“九個(gè)多點(diǎn)少點(diǎn)的修煉”,來凈化老師美好心靈,。每學(xué)期初開展師德宣誓與承諾活動(dòng),。我們還不定期的對教師的教育行為進(jìn)行檢查和學(xué)生問卷調(diào)查。學(xué)期末采取學(xué)生,、同行,、領(lǐng)導(dǎo)對老師的師德進(jìn)行綜合評價(jià)。在校門口設(shè)立師德公開信箱,,對社會(huì)及家長反映的問題和個(gè)別教師違背職業(yè)道德的行為我們及時(shí)找其談話,,使其改正。到目前為止還沒有看到一封反映教師和學(xué)校的信件,。本學(xué)期還開展“履職盡責(zé)愛生樂教”為主題的師德演講賽,。用身邊的事教育身邊的人,以產(chǎn)生“親近感”,,更有說服力,。但在師德輔導(dǎo)與培訓(xùn)方面,我覺得做的很不夠,,不應(yīng)只是為了應(yīng)付檢查單純的抄筆記,,應(yīng)開辟時(shí)間真正組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》“從教五禁令”“八不準(zhǔn)”等教育法律法規(guī)。來教育和影響教師不斷提高師德修養(yǎng),,增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的職業(yè)責(zé)任感和使命感,。提升教書育人的良好形象。
3,、深入做好“三全育人”工程,。“三全”育人工程即在育人過程中本著“全員參與”“全程育人”“全體成長”的原則,,結(jié)合區(qū)教育局扶困助學(xué)工作,,我們在上學(xué)年的基礎(chǔ)上對包保對象進(jìn)行了部分調(diào)整,要求平時(shí)所有領(lǐng)導(dǎo),、教師在思想,、學(xué)習(xí),、生活、安全等方面對包保學(xué)生進(jìn)行幫扶,;但這項(xiàng)工作還沒有真正行動(dòng)起來,,沒真正落到實(shí)處。下學(xué)期我們必須扎實(shí)開展,,讓所包學(xué)生真正受益,,實(shí)現(xiàn)在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的良好氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念,。
(二),、德育就是童心的守護(hù)。德育的載體是活動(dòng),,點(diǎn)亮童心教育的目標(biāo),。
1、舉辦“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,做正能量的使者”演講比賽,。
比賽現(xiàn)場氣氛熱烈,演講情緒激昂,,參賽選手們分別圍繞著“富強(qiáng),、民主、文明,、和諧,,自由、平等,、公正,、法治,愛國,、敬業(yè),、誠信、友善”二十四字基本內(nèi)容,,結(jié)合個(gè)人實(shí)際,,以飽滿的熱情、高亢的聲音,,生動(dòng)地講述著自己身邊一個(gè)個(gè)的真實(shí)事例,表達(dá)了對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解,,展現(xiàn)了新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和弘揚(yáng)真善美的價(jià)值追求,。
2、舉行“誦讀經(jīng)典百首古詩詞大賽,。
通過本次古詩詞的誦讀活動(dòng),,不僅使中華民族的文化遺產(chǎn)得以廣泛傳播,,而且學(xué)生在此活動(dòng)中是最大受益者,通過誦讀大量振奮精神,,溫潤生命的詩文,,使學(xué)生受益終身,并提高了誦讀的興趣,。我們將在以后的教育教學(xué)工作中,,繼續(xù)深入地開展這項(xiàng)活動(dòng),讓“古詩”這一華夏精髓真正沁入每個(gè)孩子的心田,。
3,、“我們的節(jié)日?清明”主題教育系列活動(dòng)。
(1)以國旗下講話的形式對學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來歷,、有關(guān)先烈的事跡介紹等,,號召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,,紛紛表示要繼承先烈遺志,,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,,愛國愛鄉(xiāng),,學(xué)好本領(lǐng)。
(2)開展祭奠革命先烈活動(dòng),。組織高年級同學(xué)到“日本侵略者掠奪美溪林區(qū)木材罪證遺址(蘭新經(jīng)營所)”參觀,,以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對革命先烈的感恩懷念。
4,、“六一”兒童節(jié),。
六一兒童節(jié),以過一個(gè)“有趣,、有味,、有文化的兒童節(jié)”為宗旨,以“共享和諧,,快樂之夢”為主題,,開展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓孩子們過一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,,激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感,,充分展示學(xué)生的才華,。
5、“美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)”節(jié),。
美溪區(qū)第一屆師生藝術(shù)節(jié)以“陽光下成長夢想中起飛”為主題,,大力開展熱愛祖國,、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義教育活動(dòng),,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃,、天天向上的精神面貌,努力學(xué)習(xí),,勤于探索,、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。
6,、舉行第一屆班隊(duì)會(huì)觀摩課大賽,。
此次的比賽各個(gè)班級的主題都是“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為大目標(biāo),自己擬定小標(biāo)題,。比賽定在每周的星期一下午班隊(duì)會(huì)課上,,參賽班級共計(jì)12個(gè),每周一個(gè)班級進(jìn)行展示,。從3月9日到11月25日比賽歷時(shí)幾個(gè)月的時(shí)間,,展示的地點(diǎn)定在能容納200人的階梯教室。全校所有的班主任都參與評分,,并且每個(gè)班級都派出5名學(xué)生代表觀看,。
7、“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動(dòng),。
端午節(jié)前夕,,布置學(xué)生通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),,并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。我組織利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展“我們的節(jié)日?端午”系列主題活動(dòng)。
8,、豐富多彩的大課間,。
大力開展陽光體育運(yùn)動(dòng),使學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處,,讓學(xué)生享受運(yùn)動(dòng),、享受陽光、享受快樂,、享受健康,,儼然使大課間活動(dòng)成為了校園里的一道亮麗風(fēng)景線。
9,、開展校本課程,。
根據(jù)上級要求開展了一系列文體活動(dòng),通過各種興趣班小組(圍棋,、跳棋,、軍棋、象棋,、乒乓球,、書法等)的開展,進(jìn)一步推動(dòng)了素質(zhì)教育的開展,,豐富了學(xué)生的課余生活,。
10、重陽節(jié)慰問演出:10月21日重陽節(jié)之際,,我組織部分優(yōu)秀少先隊(duì)員到美溪敬老院開展慰問演出,。21日中午,少先大隊(duì)部組織百名優(yōu)秀少先隊(duì)員赴學(xué)校德育基地――敬老院進(jìn)行了慰問演出,?;顒?dòng)中,少先隊(duì)員關(guān)晶文,、何思璇兩位同學(xué)代表全體師生,,向老人們致節(jié)日致詞,周旭,、周愛琳等20余名少先隊(duì)員為老人們表演了精彩的節(jié)目,,孩子們用優(yōu)美的舞姿和動(dòng)聽的歌聲傳達(dá)對老人們的敬愛之情,優(yōu)秀少先隊(duì)員代表還幫助敬老院的叔叔阿姨們打掃了衛(wèi)生,,并與老人們親切交談,。
11、“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出走進(jìn)社區(qū):自古以來,,孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,它既是學(xué)雷鋒活動(dòng)的延續(xù),也是雷鋒精神的發(fā)揚(yáng)和深化,。為傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神,,我組織演出團(tuán)帶著全校師生的深情厚誼,走進(jìn)了社區(qū),,共同開展了一場“紅領(lǐng)巾送溫暖”慰問演出,。演出地點(diǎn)設(shè)在了勝利社區(qū)的老年活動(dòng)中心,60余名老人和社區(qū)工作者觀看了演出,。
12,、“我運(yùn)動(dòng),我快樂,,我健康”為主題冰雪活動(dòng):12月10日下午,,組織學(xué)生在校園中進(jìn)行了“我運(yùn)動(dòng),我快樂,,我健康”為主題的堆雪人比賽,。
(三)突出一個(gè)重點(diǎn),,繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育。
我組織學(xué)生學(xué)習(xí)并背誦《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長”為主題,,并且把《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》改編成快板和兒歌的形式,讓學(xué)生們加深記憶,。以“九個(gè)好習(xí)慣”要求為重點(diǎn),,其中含蓋九項(xiàng)、共計(jì)81條好習(xí)慣,。以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn),、多層次,、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則,。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,并且每周的值日督察組組長都要對本周文明站隊(duì)、安全離校作一總結(jié),,下周一升旗儀式進(jìn)行公布,。其目的是強(qiáng)化學(xué)生的行為。讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理,、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng),。目前,“進(jìn)出校門按規(guī)定路線走,上下樓梯靠右走,?”成了我校學(xué)生走路的口號,,同時(shí)文明站隊(duì)、走路的好習(xí)慣也成了校園亮麗的風(fēng)景線,。
(四),、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè),。
我校內(nèi)部裝修已經(jīng)結(jié)束,在每位師生心中,,校園的干凈整潔已經(jīng)成為一種品行,,一種習(xí)慣,每天清晨都能看到師生們忙碌清掃的身影,,那窗明幾凈就是最好的證明,。本學(xué)期,為了充分利用校園的每一個(gè)角落,,營造育人的良好環(huán)境和氛圍,,我還分別確定了不同樓層的教育主題,一樓為基礎(chǔ)知識(shí)篇,,二樓為成語故事篇,,三樓為英語常識(shí)篇,四樓為名人勵(lì)志篇,。當(dāng)師生們步入教學(xué)樓首先映入眼簾的就是校長寄語,,她激勵(lì)著師生共進(jìn)和成長,教師風(fēng)采展中的張張笑臉,,組合成了一只待飛的雄鷹,,就像第一小學(xué)承載著的希望,正欲振翅飛翔,。那每一個(gè)樓梯踏步的立志話語,,更是句句入心,真正讓校園的草木說話,,讓校園的墻壁育人,,讓校園文化成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫,,成為校園教育的一本無聲教科書,,時(shí)刻滋養(yǎng)著全校師生,達(dá)到潤物細(xì)無聲的教育效果,。
(五)拓寬一個(gè)空間,,形成家校共建和諧局面。人們常說:“父母是孩子的第一位老師,家庭是孩子受教育的第一課堂”,,由此可見,,家庭教育對學(xué)生思想品德的形成有著至關(guān)重要的作用。因此,,我重視和發(fā)展家庭教育,,開好每一次家長會(huì),幫助家長樹立正確的教育思想,,提高對素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平,,把家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,共同關(guān)愛學(xué)生,。此外,,還在每學(xué)期開設(shè)了家長開放課,讓家長們都能走進(jìn)課堂,,更進(jìn)一步地了解學(xué)校的教學(xué)情況以及孩子的上課情況等,,并邀請家長針對教師的教學(xué)提出合理化建議。現(xiàn)在,,家長已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁,融洽了家校關(guān)系,,形成了學(xué)校工作家長支持,,家教困惑學(xué)校幫助的良好局面。
(六)加強(qiáng)安全宣傳教育,,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,。
本學(xué)期,我堅(jiān)持“安全第一,,預(yù)防為主”的方針,,扎實(shí)開展“平安校園”活動(dòng)。
加強(qiáng)安全宣傳教育,,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,,確保校園的安全穩(wěn)定,。為了避免踩踏事件的發(fā)生,我分三個(gè)時(shí)段放學(xué),。這樣就避免了擁擠的現(xiàn)象,。并且給每位學(xué)生發(fā)放一張《安全接送學(xué)生告之家長書》,要求學(xué)生每天放學(xué)后在教室前分班整隊(duì)等候,,各班老師負(fù)責(zé)整隊(duì),、帶隊(duì)出校門,,每天門崗值日教師負(fù)責(zé)校門口秩序,校門開啟之后學(xué)生排隊(duì)按照從低年級到高年級逐次離校,,學(xué)生必須到學(xué)校門口兩側(cè)的減速帶才能離隊(duì)去找各自的家長,,督察小組成員負(fù)責(zé)檢查離校情況,對不文明現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)督糾正?,F(xiàn)在學(xué)生的離校井然有序,,學(xué)生逐漸養(yǎng)成了自覺排隊(duì)離校的習(xí)慣。
四,、存在的問題與不足:
1,、在平時(shí)的德育管理工作中,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,工作還缺乏深度思考,,系統(tǒng)性還不強(qiáng)。
2,、文字材料和研究能力急需提升。
3,、理論學(xué)習(xí),、工作能力和水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
4,、對工作懈怠教師的思想工作還不夠深入,。
總之,回顧一年來所作的工作和所取得的成績,,感到很欣慰,!這些成績歸功于校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和親自指導(dǎo);歸功于全體教職工的理解和支持,;歸功于全體班子成員識(shí)大體,,顧大局,各行其職,,各負(fù)其責(zé)的合作精神,;歸功于組織和校長對我的信任,為我的工作營造一個(gè)寬松的環(huán)境,,為我提供了發(fā)揮自身優(yōu)勢的舞臺(tái),。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,!
雖然經(jīng)過我的努力,,也取得了點(diǎn)滴成績,但相比之下,,我深感自己工作中仍存在不少問題和不足,,距組織對我的要求還有很大的差距。我懇切希望領(lǐng)導(dǎo)多提意見和建議,并給我更多的悉心指導(dǎo)和幫助,,在未來的路上,,我將繼續(xù)前行、超前謀劃,,在明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,努力把我的各項(xiàng)工作推向更高的層次。同各位同事一道,,在校長的帶領(lǐng)下,,為加美溪的發(fā)展而不懈工作!
校長的教育工作者工作總結(jié)篇十七
我是一名長期在農(nóng)村小學(xué)的.校長,,有近二十年的中心校校長的歷史,,從我二十年的校長工作中,實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,,當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長,,要三要“要誠、要廉,、要勤”,。,你才能立得住腳,,下方我就談?wù)劗?dāng)校長的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì):
“要誠”即要有誠心,。“誠心”說起來簡單,,做起來并不那么容易,,這校長必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長在誠心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái),。誠心,,其實(shí)以人為本,想為教師所想,,急為教師所急,,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,,公平,、公正,不求親疏遠(yuǎn),。例如,,有一位上了年紀(jì)的老教師,他身體條件的原因,,他性格暴躁,,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,,學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學(xué)生上課思想開小差,,結(jié)果以教鞭來教訓(xùn)學(xué)生,,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,家長鬧到學(xué)校與這位老師要評理,,十分僵硬,,找這位教師說理,可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),,但的觀點(diǎn),,家長一方不肯罷休,再三調(diào)解,,最后總算平息了這件事,,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金,但此后這位教師一向來對我耿耿于懷,,說我不關(guān)照的教師,,偏袒學(xué)生家長,一段不理睬我,,這位教師,,我能明白他的身體原因,但同情他體罰學(xué)生的手段,,在學(xué)校需要崗位時(shí),,我給他調(diào)離了崗位,,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,,開始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,,覺得這是組織上對他的照顧,,此刻他對所做的工作,埋頭苦干,,師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽,。
平時(shí)生病教師,或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,,使懂得組織上對他的和幫忙,,同樣也會(huì)換來對校長工作的支持和明白。我堅(jiān)信,,誠心誠意地對待每一位教師,,校長的工作就會(huì)大家的支持,學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖,,充滿生機(jī)和活力,。
當(dāng)校長當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢,,校長畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),如何用好校長的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,,但我當(dāng)校長要廉潔,,校長是為人師表的帶頭人,校長的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象,,都會(huì)給教師帶來的,,比如說,在調(diào)動(dòng)教師,、評職,、評優(yōu)過程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,,校長在時(shí)候更握原則,,俗話說:“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短,?!边@事不把握好,今后就很難工作,,還有學(xué)一切收入和職評,、聘任教師、評優(yōu)評先等都要公布,,校務(wù)公開,,監(jiān)督,才能廉潔的形象,,才能教師的信任,。
勤:不怕辛苦、不怕累,,為學(xué)發(fā)展,,腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,校長就要吃苦在前,,享受在后,,早上班,遲離校,。這已成了我的習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)校長更不比城市小學(xué)校長當(dāng)?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量,,又要重經(jīng)濟(jì),,既要抓中心校又要重片、完小,,既要贏得的,,又要村級的支持,。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,當(dāng)校長的就要腳勤,、嘴勤,、手勤,經(jīng)常下片,、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績,,才能各級對學(xué)校工作的傾力支持。
當(dāng)然,,當(dāng)好校長還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,,調(diào)動(dòng)更的工作性,,才能各級對你工作的支持,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,,才能贏得社會(huì)對學(xué)好評,。