在總結(jié)中,，我們可以評估自己的表現(xiàn),，了解自己的優(yōu)點和不足,?？偨Y(jié)要有一個明確的目標(biāo)和主題，不能泛泛而談,。小編為大家整理了一些精選的總結(jié)寫作范文,，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

校長的教育工作總結(jié)篇一

本文目錄,。

作為一個剛來不到一年的新教師,，由于學(xué)校實行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,，我成為第一位“執(zhí)行校長”,。因而我覺得身上的擔(dān)子很重，如何能更好地履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可，是我最擔(dān)心的問題,。

所以,，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,，注重在政治思想上提高自己,，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平?，F(xiàn)在,，一個月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了，心中感慨萬千,，下面把自己一個月來的工作情況做如下的工作總結(jié),，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正：

比如衛(wèi)生管理細(xì)心，務(wù)實,，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,，常常保持了校園的干凈,，教室的整潔。

根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排,。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。

在平時工作中，做到分工不分家,，分管內(nèi)的事盡力做好,，分管外的事,，只要知道絕不推諉。

由于我是新來的教師對學(xué)校的很多工作不熟悉考慮不周到,。

社會經(jīng)驗不足,，缺乏管理方面的知識。因此在工作中難免會有些失誤,。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,，同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助。

雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,，回顧一個月來的工作,，我對自己的工作問心無愧，同時也學(xué)到了很多東西,。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易,。但總會覺得自己做的不夠好的感慨。工作有得也有失,。我將正確對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好,。

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本人于一九九九年七月畢業(yè)于四川師范學(xué)院政法系,，同年7月,，到攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年,，憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠,；憑著年輕人特有的朝氣和熱情；憑著自己的勤奮努力,，愛崗敬業(yè),，踏實肯干，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,，在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想上追求上進(jìn),，師德上不斷提高,。

作為一名政治教師，我思想過硬,，堅持四項基本原則,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論,，尤其是鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀,。緊跟時代步伐，與時俱進(jìn),，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“十六大精神”，不斷提高思想素質(zhì),，關(guān)注國內(nèi)外大事,，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致，抵制各種不良思想侵蝕,，增強(qiáng)拒腐防變的能力,，不斷提升自己，完善自己,。

育人必先修德,。一個合格的教師首先應(yīng)是一個品德高尚的教師。在教育教學(xué)及教育管理中,，我任勞任怨,、無私奉獻(xiàn)，熱愛學(xué)生,，關(guān)心群眾,，想教師所想，急教師所急,，努力為教師辦實事,，解決教師的實際困難。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔奉公,，工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn)，以身作則,，為人師表,，以德服人，注重言傳身教,，示范育人,，贏得了師生的一致肯定。

二,、教育教學(xué)上，勤于鉆研,，成績顯著,。

所謂“打鐵還須自身硬”，作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,，他本人必須具有過硬的專業(yè)素質(zhì),。在教學(xué)中,，我更新觀念，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法,，廣泛采用情境教學(xué)、問題教學(xué),、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問題的能力、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,、探究社會,，增強(qiáng)社會責(zé)任感和民族自豪感。所教學(xué)生對政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并取得了良好的成績,。在高xx級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一，單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)（包括兩所國家級重點中學(xué)）中排第三位,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué)，并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績,。在高xx級的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績,，在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一。

工作以來,，我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,，以自己的愛心、耐心,、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可,。班級管理中我采取正面教育、積極評價為主的教育方式,，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,，通過組織一系列活動來培養(yǎng)學(xué)生的成就感、自豪感,，通過主題班會及個別談心等方式來增強(qiáng)學(xué)生的信心,。同時，在生活上給學(xué)生以無微不至的關(guān)懷,，經(jīng)過師生共同努力,，我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學(xué)校“先進(jìn)班集體”,，攀枝花市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號,。

作為一個合格的教師，不僅要具備豐富的知識,，能科學(xué)的設(shè)計和有效的實施課堂教學(xué),，還必須具備一定的教學(xué)科研能力,。七年來，我十分重視對平常教育教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,，撰寫的論文在全國,、省、市各級獲獎,?！稖p負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向，明確教育思想,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評比中,，獲市二等獎,，并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊；《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國二等獎,，并收錄于《號角――素質(zhì)教育精短論文集》,。撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎。此外,，還撰寫了《談?wù)剬ψ⌒Ｉ墓芾怼?、《淺談班級管理》、《談?wù)剮熒P(guān)系》,、《教改,，改什么》等一系列文章，有的在全校進(jìn)行交流,。xx年參與攀枝花市市級課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究,，并承擔(dān)了該市級課題之下的一個子課題《民族生日常行為規(guī)范》，作為子課題的具體組織實施者,，我圓滿地完成了研究任務(wù),，并撰寫了《課題實施方案》、《課題研究報告》,、《課題,。

工作報告。

》等,。同時承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績,，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎。

三,、教育教學(xué)管理工作方面,，兢兢業(yè)業(yè),，不斷提高。

能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職工,，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育,。

首先，堅持“以人為本”的管理理念,?！豆茏印氛f“政之所興，在順民心,，政之所廢,，在逆民心”，“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓,。

學(xué)校管理的起點和歸宿是人,，學(xué)校管理的動力和核心也是人，學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人,。學(xué)校管理歸根到底是對“人”的管理,。因此，在平常管理工作中,，堅持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心、在工作上多幫助,。特別是對年輕教師在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合，在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助,，促使年輕教師很快融入教育教學(xué),。

其次，積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，提高教師素質(zhì),。有計劃、有步驟地組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,、《憲法》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī),，提高教師的法律意識，增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。

再次，做好榜樣示范,，堅持“正人先正己”,，所謂“其身正,，不令而行,；其身不正,，雖令不從”，要求老師做到的自己首先做到,，給老師們樹立了良好的榜樣,，使老師們也能自覺地到位投入到工作之中。

第四,，狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,，根據(jù)所教學(xué)生的實際情況，堅持面向全體,、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。加強(qiáng)教研組,、集體備課本組建設(shè)，充分發(fā)揮集體的智慧和力量,，努力提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),。

在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上；把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上,；把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。

第五,，在班主任的管理方面，我們加強(qiáng)了班主任工作例會制度,，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。

第六,、在對學(xué)生的管理上,，我們堅持嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,、充分關(guān)心,、耐心說服的思想，認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個環(huán)節(jié),。堅持“六個提倡”（提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,，提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會,，提倡教師經(jīng)常深入學(xué)生和班級及時了解和解決問題，提倡對學(xué)生個別教育,、不當(dāng)眾批評學(xué)生,，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系，提倡鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,、主動學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步）,。

每年對新生年級著重加強(qiáng)了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣；住校學(xué)生的生活自理能力,、理財能力,。開學(xué)就組織了新生大會，對學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹,，對學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解,，對學(xué)生提出了明確的要求。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生,，對新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專門的教育,，印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》。對晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控,、檢查和督促,，使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng)，進(jìn)一步融洽了學(xué)生和教師的關(guān)系,。

總之，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我在各方面均取得了長足的進(jìn)步,。xx年4月，我被攀枝花市教育委員會授于“市級青年骨干教師”榮譽(yù)稱號,；并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”,；在02――xx年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；xx年被攀枝花市職稱改革委員會破格評為“中學(xué)一級”教師,。xx年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀教師”,；xx年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

當(dāng)然,，“人無完人,，金無足赤”，雖然取得了不少成績,，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠,，僅局限于一些常規(guī)性的管理；遇事不夠冷靜，易沖動,；個人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中，我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，真正做到“權(quán)為民所用、利為民所謀,、情為民所系”,，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè),，教育老師以良好的教師形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,，加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，深入組織開展教育教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育,，以更好的成績回報家長,，回報社會,。

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作為一個剛來不到一年的新教師，由于學(xué)校實行一個月“執(zhí)行校長”的管理制度,。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,，我成為第一位“執(zhí)行校長”,。因而我覺得身上的擔(dān)子很重，如何能更好地履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可，是我最擔(dān)心的問題,。所以,，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,，注重在政治思想上提高自己,，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平?，F(xiàn)在,，一個月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了，心中感慨萬千,，下面把自己一個月來的工作情況做如下匯報,，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正：

一,、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé),。比如衛(wèi)生管理細(xì)心,，務(wù)實，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔,，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，常常保持了校園的干凈,，教室的整潔,。

二、協(xié)助校長,、主任,、書記做好學(xué)校管理工作。根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時工作安排,。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備,。

三、積極做好其他工作,。在平時工作中,，做到分工不分家，分管內(nèi)的事盡力做好,，分管外的事,，只要知道絕不推諉。

四,、嚴(yán)格要求自己,，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新形勢下的教育管理,，擺正角色,，認(rèn)真踏實的開展工作。

五,、不足之處，由于我是新來的教師,，對學(xué)校的很多工作不熟悉,，考慮不周到。社會經(jīng)驗不足,，缺乏管理方面的知識,。因此在工作中難免會有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,，同時感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助,。

雖然我在平時的工作中盡了很大的努力,，回顧一個月來的工作，我對自己的工作問心無愧,，同時也學(xué)到了很多東西,。深深體會到學(xué)校管理工作的艱辛和不易。但總會覺得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失,。我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好。

校長的教育工作總結(jié)篇二

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰,。

辦法。

》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與，專人負(fù)責(zé),，積極開展校本培訓(xùn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。

小學(xué)校長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合,，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課,、評課,、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長，補(bǔ)自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色,，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名，縣級骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人，占專任教師的70,、5%,。

校長的教育工作總結(jié)篇三

一年來，在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體副校長的熱情支持和幫助下,，根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)副校長認(rèn)真履行職責(zé),，克難進(jìn)取,，深入研究，努力創(chuàng)新,，取得了一定的成績,。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成,。這些成績是來之不易的,，這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著副校長們的智慧,、心血和汗水,。

一年來，自己通過自學(xué)和組織安排,，結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,，我學(xué)習(xí)了xx大、xx大的精神;學(xué)習(xí)了關(guān)于兩個務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀;學(xué)習(xí)了公共管理,、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),、現(xiàn)代科技;通過對黨的路線、方針,、政策的不斷學(xué)習(xí),，自己對重要思想和黨的xx大、xx大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識,，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),，更加堅定了建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的理想信念,，宗旨意識更加牢固,。

通過學(xué)習(xí),，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識,，增強(qiáng)了勤政廉政,，永做人民公仆的自覺性;通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治鑒別能力,、創(chuàng)新思維能力,、依法行政能力、組織協(xié)調(diào)能力和拒腐防變能力,，尤其是提高了對駕馭社會主義市場經(jīng)濟(jì)的能力,、發(fā)展社會主義民主政治的能力、建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力,、構(gòu)建社會主義和諧社會的能力,、應(yīng)對國際局勢和處理國際事務(wù)的能力的認(rèn)識?？傊?，對政治理論的學(xué)習(xí)，使自己在思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲,。

(一),、與時俱進(jìn)，完善自我,，努力學(xué)習(xí),，積極思考。

(二),、很抓常規(guī)教學(xué)管理,，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,，如何抓好常規(guī)管理,，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,，管理出成績,。作為分管教學(xué)的校長，我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作,。一年來,，我和年級組的同志一起，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,，學(xué)校校致力于新課程實踐與研究,，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課,、教改研討,、常規(guī)檢查,、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際情況,，有針對性地指導(dǎo)副校長的教育教學(xué),，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念,。

1,、堅決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針,、政策,，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教,。

一是確保課程計劃認(rèn)真實施,，開齊開全課程。課表,、作息時間表編排科學(xué);確保教材,、資料、教學(xué)用品及時到位;確保各類報表,、檔案資料齊全規(guī)范,。

二是對學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué),、編班,。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價體系,，適時表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2,、抓各類計劃的落實,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性,。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計劃性的基礎(chǔ)上,。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計劃的制定,，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,，使工作有的放矢,，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃,、有管理,。在制定各類計劃時。注意和加強(qiáng)可操作性,，保證目標(biāo)明確，計劃合理,，管理到位,。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計劃清楚地反映學(xué)期各項工作,。

3,、加強(qiáng)副校長隊伍建設(shè)，以德治教,，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的副校長隊伍,。一是有計劃地組織副校長學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,。二是采用走出去,，請進(jìn)來的方法，進(jìn)行交流觀摩聽課,，取人之長,。

4、大力推行素質(zhì)教育,，積極開展研究性學(xué)習(xí)活動,。加大了圖書室和實驗室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動得以順利的開展,。

5,、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育,、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作,。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會的一致好評,。

(三),、堅持原則、辦事公道,。作為一名學(xué)校的副校長,，必須做好校長的助手，當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),，做到互相尊重,，互相配合，服從組織紀(jì)律,。平時能顧全大局,，識大體，有較強(qiáng)的民主意識,，做事敢負(fù)責(zé)任,，不互相推諉。工作中肯動腦筋,，講效率,。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項工作檢查時,，能做到客觀公正,、坦率真誠，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,，不遮遮掩掩,，盡量做到上對校長負(fù)責(zé)，下對副校長學(xué)生負(fù)責(zé),。

(四)努力搞好個人學(xué)科教學(xué)工作,。一是愛崗敬業(yè)，熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué),。在教學(xué)中既注重知識基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),，又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會主義、愛國主義,、集體主義教育,，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用,。二是針對校情、班情,、學(xué)情,，分析教法、學(xué)法,，不斷改進(jìn)教學(xué),。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，努力營造師師合作,、師生合作,、生生合作的教學(xué)氛圍,，開展互動探究活動，拓寬教學(xué)互動空間,，達(dá)成相互提高,、相得益彰，讓學(xué)生真正學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會做人,、學(xué)會創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎,、交流,。

校長的教育工作總結(jié)篇四

雪洞中學(xué)一年來，我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹黨的“十六大”精神，在縣委及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”的工作要求,，積極發(fā)揚(yáng)“嚴(yán)格管理、勤教苦學(xué),、無私奉獻(xiàn)”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在學(xué)校教育教學(xué)條件設(shè)施比較困難的情況下，各項工作都取得了明顯的進(jìn)步,，較好地完成了年初制定的工作目標(biāo)和教育主管部門布置的工作任務(wù),，為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下：

一,、進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊伍的建設(shè)。

1,、堅持抓師德師風(fēng)建設(shè),，努力提高行風(fēng)建設(shè)水平。

我以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風(fēng)六不準(zhǔn)”為重心,，堅持把師德工作落實到學(xué)校的每一個崗位,，每一個時間。對照《公民道德建設(shè)綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，重新修訂了《雪洞中學(xué)教師師德規(guī)范》和《雪洞中學(xué)教師形象準(zhǔn)則》,，嚴(yán)厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會反響比較強(qiáng)烈的問題,。對教師的工作責(zé)任心,、辦公紀(jì)律、個人修養(yǎng),、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理能力的提高等問題,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常在每周政治學(xué)習(xí)上加以強(qiáng)調(diào)和教育,。由于措施扎實，重視教育,，本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,，并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚(yáng)“無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗,、愛生如子”的精神,，受到了廣大家長和社會的廣泛好評。

2,、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度,。

在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)能力不強(qiáng),、骨干教師相對缺乏的局面,，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng)，學(xué)校教師培訓(xùn)工作由我具體負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處,、政教處等共同協(xié)作，制訂了較為長遠(yuǎn)的教師培訓(xùn)計劃,，分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,，本年度中，分別舉行了師徒結(jié)對,、教學(xué)能力測試,、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,、新教師任見習(xí)班主任等多種形式的師訓(xùn)工作,，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，及時適應(yīng)我校教學(xué)工作的要求,。同時積極采取走出去,、請進(jìn)來的方式，通過參加各種方式的教學(xué)研究活動,，使青年教師開闊眼界,，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動,，我校均積極為青年教師爭取機(jī)會,，為青年教師成長提供多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力,，今年我校又有一批年輕教師迅速成長,，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們通過自身的努力和學(xué)校的培養(yǎng),，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內(nèi)嶄露頭角,。

3,、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級。

縣教育和科技局制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),，這就使得熟悉現(xiàn)代教學(xué)思想和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切,。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),，有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓(xùn)考試,，舉行了研究性學(xué)習(xí)課程實施培訓(xùn)班，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有大幅度提高,。截止目前,，我校具有合格學(xué)歷教師，占專任教師數(shù)100%,，其中很多教師在我的倡導(dǎo)下,，學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷達(dá)標(biāo)升級。

二,、突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位,，積極優(yōu)化德育體系。

校長的教育工作總結(jié)篇五

一年來,，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)王局長在全縣教育工作會議上的講話,，全面落實《縣教育局20xx年小學(xué)目標(biāo)管理督導(dǎo)評估實施細(xì)則》,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，學(xué)校保持了良好的風(fēng)貌，全體教師扎實工作,、齊心協(xié)力,，比較圓滿地完成了各項工作，現(xiàn)將工作開展的情況總結(jié)如下：

我是20xx年3月10日被局黨委任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)校長,。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，修訂了各項規(guī)章制度和教師、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則,，以及獎勵措施，使各項制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,，以便在以后工作中有章可循,。因為新修訂的各項制度、措施,、考核細(xì)則,，是通過班子會、教工大會討論的切實可行,，通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo),、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績，實施中調(diào)動了教師工作的積極性,，實現(xiàn)了多勞多得付出就有回報,。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了。學(xué)校氛圍和諧,，教師工作積極而務(wù)實,。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容,。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與，專人負(fù)責(zé),，積極開展校本培訓(xùn)達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。

小學(xué)校長年度工作總結(jié)抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合,，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課,、評課,、研究課，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長,，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐,，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名，縣級骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人，占專任教師的70,、5%。

1,、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求，開展德育主題系列活動,，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,。如,，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動會，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等,。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國60周年,。

2、結(jié)合時事組織活動,。如,，在“5、12”地震一周年,，組織學(xué)生開展“傳真情,，獻(xiàn)愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,，對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3,、充分利用學(xué)校板報,、廣播站、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地,，對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍,。

4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī)。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課,，堅持提前一周備課,，要求做到“五定，五備,，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時間，定（備）教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,，定時檢查，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實際,，備教法,，備學(xué)法，備習(xí)題,。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一檢測。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求,、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,，因材施教，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心,，并對每個學(xué)生的實際問題，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長。

其次,，我校落實了月考制度,。每月月末為月考時間,。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,，同一時間考試,，單人獨(dú)桌，輪換教師監(jiān)考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,，期中考試由教育組組織安排,。

出處 www.sevw.cn

再次，抓教研促教改,，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校每學(xué)期堅持開展教學(xué)開放日活動,，校長,、副校長參加教研教改活動的實施和落實。51—51免費(fèi)抓好骨干教師的培養(yǎng),。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)、考核,，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實踐相結(jié)合，用教育理論來指導(dǎo)聽課,、講課,、評課、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記,、心得體會、教學(xué)經(jīng)驗,、教學(xué)反思,，使骨干教師真正豐富知識，獲諸家之長,，補(bǔ)自己之短,，有效地提高了業(yè)務(wù)能力。做好《骨干教師成長袋》記錄工作,。運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個別指導(dǎo)”,、“走出去”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗,，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,，縣級骨干2名,，參加市,、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的70、5%,。

1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點強(qiáng)調(diào),。每月召開一次安全工作會議精神,，對校園、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查,。每日有記錄，在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時值班,，學(xué)校無安全事故發(fā)生,。

2、全面做好甲型流感預(yù)防工作,，及時有效地采取各項預(yù)防措施,，開展甲型流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家解甲型流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,，強(qiáng)化防范意識,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早隔離,、早治療，控制疫情的傳播,、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定,。

1,、貫徹落實《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，上好體育課，廣播體操和眼操,，冬季利用間操時間開展了跑步活動,，切實提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

2,、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作,，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個教學(xué)班，定時對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，一周一匯總,，評出好、中,、差等次,，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗。

1,、春季購進(jìn)花苗上萬株,，在校園栽花植樹，

2,、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,，在局黨委的幫助下對31間，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新,。

一年以來，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績,。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎,，李輝，關(guān)艷英,、孫巖,、趙紅麗、趙彥,、劉軍6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,，劉軍論文在教育發(fā)表，在全省課件大賽中一人獲得三等獎,，3人獲優(yōu)秀獎,。可以說取得了一些成績,。

1,、我校有學(xué)生642人，12個教學(xué)班,，在崗教師23名,，任務(wù)非常繁重,，存在超級大班，人兼數(shù)職,。

2,、學(xué)校大門外雨天存水，師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè),。

3,、學(xué)校沒有學(xué)前班，原因是無教師,、教室,、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮,。

總之,，金無足赤，人無完人,，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力，我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)不斷提高,。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力,！“好風(fēng)憑借力”,，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下，我們xx小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī),！

校長的教育工作總結(jié)篇六

在過去的2020年,，我校在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,，全體教職員工齊心協(xié)力,，密切配合，認(rèn)真貫徹,、落實縣教育局“2020年工作意見”精神,，加大德育工作力度，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，深入開展教科研活動,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。注重學(xué)生創(chuàng)新意識和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，狠抓畢業(yè)班工作,，突出了以教育教學(xué)為中心,，以科學(xué)、規(guī)范管理作保障,，全面推動學(xué)校各項工作的順利開展?，F(xiàn)將各項工作總結(jié)如下：

一、各項工作完成情況,。

（一）,、強(qiáng)化制度建設(shè),，狠抓德育工作。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，強(qiáng)化班子建設(shè)。努力打造一支求真,、務(wù)實,、真抓、實干,、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,；在研究、解決學(xué)校重大問題時嚴(yán)格遵循民主集中制原則,，在廣泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行民主決策,，求大同存小異；做到政務(wù),、財務(wù)公開,，自覺接受群眾監(jiān)督；班子同志要牢牢樹立“形象,、大局,、服務(wù)、創(chuàng)新”意識,，處處起示范作用,。

2、完善制度建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康,、有序開展。

通安全,、飲食安全,、網(wǎng)絡(luò)安全、用電用火安全,、防暴力侵犯,、防踩踏、防疫、禁毒和自然災(zāi)害預(yù)防等知識的宣傳,、教育工作,，切實把學(xué)校安全工作落到實處。組織每周一的升旗儀式和班級風(fēng)采展示活動,。認(rèn)真做好“三好學(xué)生”,、優(yōu)秀學(xué)干、優(yōu)秀班級的評選工作,，充分發(fā)揮榜樣的作用,。強(qiáng)化德育建設(shè)，營造濃郁的育人氛圍,。充分利用畫廊,、櫥窗等宣傳陣地。精心組織主題班會,，以“安全,、衛(wèi)生、守紀(jì)”為重點,，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知,，營造積極、健康,、文明,、向上的校園氛圍，促進(jìn)了學(xué)生良好品質(zhì),、規(guī)范行為的養(yǎng)成。通過軍訓(xùn)和遠(yuǎn)途拉練,，增強(qiáng)學(xué)生的意志,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和團(tuán)隊意識；落實兩操（課間跑,、眼保健操）制度,，不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過禁帶手機(jī),、零食入校園,，大大促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的形成。通過值周班工作,，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的自主管理和習(xí)慣養(yǎng)成,。辦公室積極做好各種迎檢、會議接待,，大型會議的組織,、策劃，有關(guān)精神、通知的上傳下達(dá),，投訴舉報,、校長信箱回復(fù)等工作。

扎實做好家長學(xué)校的工作,，提高家教水平,。今年學(xué)校先后組織召開了十多次家長會，開展家教講座,，傳授家教知識,。啟動第二屆“關(guān)愛明天，普法先行”活動,，聯(lián)手淮北恒方投資有限公司對我校優(yōu)秀留守兒童予以每學(xué)期1000元的資助,。深入開展“六牽手”關(guān)愛活動，同時加強(qiáng)對留守兒童的安全教育和心理健康教育,，并設(shè)立心理咨詢室,，最大限度地為他們做好服務(wù)，深得家長和社會的好評,。建立健全家長委員會,，讓家長充分參與學(xué)校管理和教學(xué)工作，架設(shè)學(xué)校,、家庭溝通的橋梁,。學(xué)校黨支部、工會全面貫徹上級的精神,，認(rèn)真履行章程和職責(zé),，積極參與學(xué)校的各項管理工作，發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范和監(jiān)督作用,，關(guān)心廣大教職工的生活和身心健康,，積極組織、開展多種形式的活動,，努力提升全體教職工的凝聚力,、戰(zhàn)斗力。在重陽節(jié)舉行離退休教職工座談會,，請他們對學(xué)校今后的發(fā)展提出寶貴意見和建議,，反響熱烈。

3,、依法辦學(xué)意識進(jìn)一步增強(qiáng),，學(xué)校管理的水平和規(guī)范程度有了新的提高。學(xué)校始終堅持以人為本的辦學(xué)理念,，努力實現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展,，面向全體學(xué)生，為學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅持依法辦學(xué),，規(guī)范教育教學(xué)行為,，堅決杜絕損害教師形象、敗壞教育風(fēng)氣的“三亂”行為,；堅決杜絕歧視后進(jìn)生,、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，樹立良好的職業(yè)形象,，為我校教育的進(jìn)一步發(fā)展打下堅實基礎(chǔ),。

（二）、加強(qiáng)常規(guī)管理,，提升教育質(zhì)量,。

學(xué)校從實際出發(fā)，結(jié)合校情,，加大管理力度,。

校長的教育工作總結(jié)篇七

作為一名副校長，我能明確職責(zé),，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性開展好所分管工作，面對新形勢,、新觀念,，能以全新思想積極推進(jìn)課程，自覺遵守職業(yè)道德,，堅持德育為首,，教學(xué)為中心的辦學(xué)方針，努力提高個人素質(zhì),，現(xiàn)將本年度工作的基本情況總結(jié)如下：

我在思想上積極要求上進(jìn),，關(guān)心國家事，不斷提高自身的.理論素養(yǎng),。工作中，認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針,、政策,，積極利用學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高,。各項工作都能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。對學(xué)校小小的工作,，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,，既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師，以身作則,、默默工作,。做校長參謀，做教師表率,。我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗。

我充分認(rèn)識到強(qiáng)化師德建設(shè)的重要意義,，本年度組織開展了“師德建設(shè)論壇”活動,，又舉辦了以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教師演講比賽，組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,，通過活動的開展,，使教師更加敬業(yè)愛崗。

我和政教處研究探討,，制定出分層教育目標(biāo)：小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,，中學(xué)階段以加強(qiáng)法制、紀(jì)律,、品格修養(yǎng)教育為主,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍的建設(shè)，做到天天有檢查,，周周有初評,，月月有復(fù)查，學(xué)年有總評,。在全校內(nèi)形成比,、學(xué)、趕,、超,、班班爭先的良好氛圍。一年來,，學(xué)生養(yǎng)成教育頗見成效,，學(xué)生自理、自立能力顯著增強(qiáng),。寓教于活動,，把德育工作落到實處。我和政教處共同協(xié)商,，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課外活動,。

課程是否落實直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，同時對學(xué)校全面實施素質(zhì)教育,，本學(xué)期我們重視課程落實,，認(rèn)真執(zhí)行國家戒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定開設(shè)課程,，開足課時,，并控制周課時總量。

常規(guī)檢查能及時饋教師教學(xué)情況,，能促使教師積極改進(jìn),。我每月對老師礁和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報批評,。做到每次檢查有記載,、有等級、有饋,。牢固樹立“學(xué)生為本”的思想,，積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法,、教學(xué)形式,。督促教師堅持寫“教學(xué)思”，認(rèn)真思教學(xué)得失,，了解“得”在什么地方,，“失”在什么地方，與教師共同探討,，明確今后努力方向,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，以調(diào)整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作,。隨時進(jìn)入課堂聽課,，檢查學(xué)生接受情況。

抓好教師隊伍建設(shè),。教師們每周都堅持學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使教師基本功更加扎實。每個辦公室都配備了電腦,，教師能運(yùn)用多媒體制作課件組織教學(xué),，加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件,，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,，為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會。

以上是我一年來的工作開展情況,，雖然取得了一些成績，但還有不足和缺憾,。在今后的工作中,，我將再接再厲,，與時俱進(jìn)，以滿腔的熱情,，發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神,，為教育事業(yè)努力工作。

校長的教育工作總結(jié)篇八

1,、根據(jù)xx縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日,，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,。如，六,、一國際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動會,，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊活動等。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國60周年,。

2、結(jié)合時事組織活動,。如,，在“5、12”地震一周年,，組織學(xué)生開展“傳真情,，獻(xiàn)愛心，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動,，對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮,、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力。

3,、充分利用學(xué)校板報,、廣播站、主題班隊會,、升旗儀式等宣傳陣地,，對學(xué)生進(jìn)行教育。營造校園文化氛圍,。

4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生。

守則,。

》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律等常規(guī),。

校長的教育工作總結(jié)篇九

上學(xué)期在中心校和社會人士巴毅的大力支持下,，我校的校園建設(shè)已初步完成，地面硬化,，花草的種植,，兒童樂園的投入使用，教學(xué)樓的加固,。這學(xué)期,，我們?yōu)榱藢W(xué)生能夠更好的學(xué)習(xí)，各班都安上了電燈,，風(fēng)扇,，電教室也很好的利用了起來。

展望未來學(xué)校一定朝著更高更好的`方向發(fā)展,。

德育工作,。本學(xué)期以來，學(xué)校的德育工作堅持育人為本,、德育為先,、注重實效的原則，堅持抓好常規(guī),，突出重點,，體現(xiàn)特色。

抓好隊伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識,。學(xué)校定期召開班主任工作例會和經(jīng)驗交流會，積極組織參加中心校的競賽活動,，使班主任更加明確目標(biāo),，取長補(bǔ)短，不斷提高自身的管理水平,。

安全工作,。本學(xué)年，學(xué)校穩(wěn)步落實校園安全工作,，做到管理規(guī)范化,。進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校安全管理責(zé)任和崗位職責(zé)，明確安全工作一崗雙責(zé)制,；建立健全安全管理制度,；完成檔案建設(shè)工作；加強(qiáng)安全工作責(zé)任意識,，加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn),；堅持安全隱患的整改落實,；做好路隊工作；開展學(xué)生消防安全和應(yīng)對突發(fā)事件的疏散演練,，開展好安全教育月活動，不斷提高學(xué)生的法制意識和自我保護(hù)能力,。

本學(xué)年,，學(xué)校還集中開展了預(yù)防溺水教育主題班會和珍愛生命防震減災(zāi)主題班會，進(jìn)行了愛路護(hù)路宣傳教育活動,。

綜治工作,。學(xué)校進(jìn)一步開展法制教育活動，召開了法制教育主題班會,。積極做好預(yù)防未成年學(xué)生違法犯罪工作,。

本學(xué)期以來，學(xué)校以課改為中心,，扎實推進(jìn)完善分組聯(lián)動,、和諧高效課堂教學(xué)模式，以精細(xì)化管理為保證,，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長,，打造真實高效的課堂，讓學(xué)生快樂成長,。

常規(guī)管理,。繼續(xù)加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。在教學(xué)常規(guī)管理上實行一個制度（班級教學(xué)日志制度）,、三方面要求（備課、上課,、作業(yè)批改的規(guī)范要求）,，努力做到備課要深、上課要清,、講解要精,、輔導(dǎo)要勤、反思要敏,。加強(qiáng)了電教室課堂教學(xué)的管理工作, 做好學(xué)籍管理和學(xué)生減負(fù)工作,。

教學(xué)改革。繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革,，作為學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量中心意識,，走素質(zhì)內(nèi)涵發(fā)展的道路，在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn),。

在教學(xué)實踐中,，正確處理好教與學(xué)的關(guān)系,，注重提高學(xué)生展示交流質(zhì)量，努力完成課內(nèi)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。做好學(xué)生預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計，并有目的的指導(dǎo)預(yù)習(xí),，提高預(yù)習(xí)質(zhì)量,。學(xué)校定期檢查評比學(xué)生預(yù)習(xí)筆記。上課做好小組學(xué)習(xí)的即時性評價,。

專業(yè)提升,。教師隊伍凝聚力進(jìn)一步提升，合作氛圍進(jìn)一步濃厚,，教師研究意識和能力得到進(jìn)一步提高,。

教師努力學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論知識，不斷充實自己,，深入領(lǐng)會高效課堂的精神實質(zhì),，不斷發(fā)現(xiàn)存在的問題，用心去研究解決新的問題,，逐步形成自己教學(xué)風(fēng)格,。寫好教學(xué)反思，及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

圍繞高效課堂教學(xué)改革，開展形式多樣的教研活動,。從10月份開始,，在中心校的帶領(lǐng)下，學(xué)校舉行了每位老師講一節(jié)示范課的活動,。最后又在中心校的操辦下,，我校又推出李文超副校長到外地觀摩學(xué)習(xí)?；貋砗?，進(jìn)行了研討交流。

體育工作,。嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)生每天一小時校園體育活動時間規(guī)定,。將學(xué)生校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學(xué)計劃，列入課表,，認(rèn)真實施,。探索適合不同年齡階段體育教學(xué)改革的模式，全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。積極開展第一屆跳繩比賽活動,。

衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)校園的衛(wèi)生管理，讓校園清潔,、衛(wèi)生,。有加強(qiáng)了小食品、三無產(chǎn)品的管理,，不讓學(xué)生的身體受到傷害,。

師德建設(shè)。本年度以來,，以提高教師師德水平為目的，樹立以人為本,、依法治教,、以德執(zhí)教的理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng),，提高教師教書育人能力,，促進(jìn)了學(xué)校工作的持續(xù)、健康,、科學(xué)發(fā)展,。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《阜陽市教師十不準(zhǔn)》。努力實現(xiàn)以師德提升人格魅力,、提升教書育人水平的目標(biāo),，在教師中形成愛國守法、愛崗敬業(yè),、教書育人,、廉潔從教、終身學(xué)習(xí),、為人師表的崇高師德風(fēng)尚,。

糾風(fēng)工作。認(rèn)真落實《阜陽市中小學(xué)教師行為規(guī)范》《阜陽市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法》,。進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識，狠抓落實,把行風(fēng)建設(shè)工作不斷引向深入,，將政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),，與學(xué)校教育教學(xué)管理相結(jié)合；把改善和優(yōu)化學(xué)校發(fā)展環(huán)境當(dāng)作重大舉措來抓,，進(jìn)一步構(gòu)建政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制,。學(xué)校開展了治理教育亂收費(fèi)自查自糾工作。認(rèn)真落實 一費(fèi)制收費(fèi)辦法，做到規(guī)范收費(fèi),，實行收費(fèi)公示制,，接受社會的監(jiān)督，樹立良好現(xiàn)象,。

財務(wù)工作,。加強(qiáng)管理，規(guī)范和細(xì)化了各項規(guī)章制度,。本著勤儉節(jié)約的原則,，加強(qiáng)對水、電,、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購,、發(fā)放、保管等環(huán)節(jié)的管理,。開源節(jié)流,，改善辦學(xué)條件，做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,，加強(qiáng)了管理,，基本滿足了教學(xué)需要。

展望新的一年,，我們充滿希望和信心,，一定努力加強(qiáng)師資建設(shè)，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)涵,，提升辦學(xué)品質(zhì),，努力推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化、辦學(xué)特色化,、管理規(guī)范化,，以優(yōu)異成績向黨的十八大獻(xiàn)禮！

校長的教育工作總結(jié)篇十

這一年來,，在校長崗位上,，我干得有滋有味，在工作中找到了樂趣,，我和我的同事們一起在成長,，一起在成熟。有他們在我身邊,，就總會有暖流在我身上,，我感到有股使不完的勁，勍勁得很,，強(qiáng)悍得很;我甚至感到我的前進(jìn),，是因為我的背后有股排山倒海的力量在推著我,，讓我不由得奮馬揚(yáng)蹄。說實在的,，有這樣的一個團(tuán)隊是我的福氣,，我為有這樣一個團(tuán)隊而慶幸，而驕傲,。我更感謝把我放在了這樣的一個崗位,，鍛煉了我，打磨了我,。不停地衍磨,、錘打，讓我找到了自己的價值,，讓我也明白了團(tuán)隊的力量是多么的重要,。我是在們的關(guān)心和支持下，在同事們的寬容,、包容和幫助中得到了成長,。

成績，一切都來得那么自然,，來得那么水到渠成，來得那么悄無聲息,，春風(fēng)化雨,，潤物無聲。這一年來,，我感受最深的是,，學(xué)校工作要穿越高點，就要抓好內(nèi)核工程;這一年飽醮了我和同事們的喜與樂?，F(xiàn),，就一年來，我感受最為深切的,，就如何抓校園文化建設(shè),，促進(jìn)學(xué)校管理，擇其要點向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,。在中肯定有不當(dāng)之處,，或吹噓的地方，懇請批評,。

在向高點的挑戰(zhàn)中,，在捍衛(wèi)榮譽(yù)的拼搏中，我們鎮(zhèn)中人形成了自己的特有文化內(nèi)涵,，有思想,、有擔(dān)當(dāng)、有品位。這種精神薪火相傳,，歷經(jīng)幾代鎮(zhèn)中老師和無數(shù)的學(xué)子,，沉淀下來的，雄渾,、厚實,，褪盡了浮華。我們有自己的靈魂,，“為生存而搏,，為榮譽(yù)而拼”，盡顯湖鄉(xiāng)文化風(fēng)范,。人是靠思想真正立起了身子,，有了深邃的思想才會有高度，才會有深度,，也才會有力量與速度,。我們鎮(zhèn)中雖然極大部分是女老師，但她們都是巾幗英雄,，有擔(dān)當(dāng),，有責(zé)任感，勇于任事;同時,，又品格高尚,，正義、正直,、寬容,、低調(diào)、有愛心,、有責(zé)任心,、勤奮、進(jìn)取,、豁達(dá),。這樣的團(tuán)隊，其中蘊(yùn)藏著石破天驚的力量,，只要有支點,，它就會撬起前面的大山，只要有平臺,，必將會是濃墨重彩,。怎么樣把這股力量運(yùn)用得揮灑如意?怎樣將這千股萬股的力量凝成一個點?這一年來，我的做法是順勢而為,，走內(nèi)涵發(fā)展之路,，把隊伍帶到一個高層的境界,。

首先，在老師中開展讀書活動,。讀書,，是一種積累，一種沉淀,，一種視野的拓展,，一種修心養(yǎng)性。書能讓人的心在喧豗中找到寧靜,，湔洗干凈靈臺上的塵埃,，人的氣質(zhì)，氣度,、涵養(yǎng)在書香墨氣的洇染下會超凡脫俗,。外校來的人，一到我們學(xué)校,，就會有一種感受,，我們這里的人老師個個有修養(yǎng)，有深度,，業(yè)務(wù)精湛,，還特別敬業(yè)，任勞任怨,，追求一種完美,。我們的老師調(diào)離這所學(xué)校，總會帶走我們的精神,，精神世界的種子，埋得越深,，根就扎得也就越深,。一年來，我們組織老師學(xué)習(xí)了戴局長的《工作要點》,、《曾仕強(qiáng)講周易》,、《金正坤講禮儀》、《沅江市教學(xué)管理規(guī)程》,、《于丹論語》,、《教育發(fā)展綱要》等等;組織老師寫讀書筆記，寫讀書,，我們的老師知道了什么叫思考?什么叫反思?知道這才是擦亮思想的源頭,，山峙淵渟，需要知識的積累,。我們做到了勤于思考,，勇于實踐,，堅持自省。我們還向老師推薦了《媽媽是最好的老師》,、《做好的老師》,、《與兒子談人生》、《教育原本不是難事》等精典書籍,。書,，疏浚了我們工作、生活中那些淤塞的地方,，廓清了征程途中的障礙,，所有的一切都得到了凈化，而變得高雅,，秀潔,。特別是余秋雨的《文化苦旅》、《行者無疆》和《山居筆記》,，在我們老師中已經(jīng)開始廣為傳閱,。我們開展了讀書活動星級辦公室的評比，起到了一定的效果,，為今后這樣的活動開展積累了經(jīng)驗,。一年來，我們堅持開展了“教師論壇”,，就班級管理,，讀書養(yǎng)性、課堂師生關(guān)系的處理,、家長關(guān)系的處理,、班級文化建設(shè)、教師專業(yè)成長,、新課程改之我見等方面,，有八位老師以理論作支撐，根據(jù)自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗,，在全體老師會上講座,，進(jìn)行了經(jīng)驗交流，場面慰為壯觀,。深耕易耨,，為我們鎮(zhèn)中的發(fā)展，打通了源頭,。學(xué)校文化的底蘊(yùn)需要老師們的內(nèi)涵來填充,。這一期，我們在書店里給老師辦了讀書卡,，卡里每人充了五十元,，要求在這期內(nèi)消費(fèi)完,。老師們找到了自己喜歡的書，也找回了曾失出的一些萌動,，生活啊,，它需要書籍的滴灌才茂盛蔥蘢。一年來,，大部分的老師向?qū)W校上交讀書和筆記,，大家的心襟變得曠垠，思想也為之自然而豐腴,。

積極響應(yīng)市局的號召,，在學(xué)生中開展經(jīng)典誦讀活動。這個活動我們開展了三年,，并且走上了校本研究的軌道,，形成了我們學(xué)校自己的特色。我曾在師生的大會上講,，余秋雨先生在他的《借我一生》中回憶了這樣的一件事,，在他讀初中時，一位老校長提出的“每個人要在肚中爛掉五十篇古文”的要求,。他就得益于當(dāng)時這個活動,，給他一顆菌種，而生生繁衍,，成為了一代文學(xué)大家,。人最怕的就是思想上的貧瘠、慵懶,，饔飧不繼,。一年來，我們通過各種形式,，以多種主題扎實開展了經(jīng)典誦讀活動,，讓我們的孩子變得豐腴而充實，讓他們在感悟名篇古句中受到洗禮,，脫胎換骨，遠(yuǎn)離凡俗,。所有的語文老師和學(xué)生一起背古文,，通過抽簽的形式，師生競技,，效果很好,，影響很大。通過這些活動的開展,，孩子比以往懂事多了,，乖巧多了,，個個都開始變得知書達(dá)理，學(xué)校里紳士多了,，淑女多了,，彬彬有禮，儒雅而又風(fēng)趣,。

看著這一群群,，一屆屆的孩子，就覺得可愛,，我和我的戰(zhàn)友們就有一種成就感;走進(jìn)教育這個圈子,，就決定了我們的四周都是高墻，寂寞,、清貧,，正如朱自清老先生說的：“這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲;但熱鬧是它們的,，我什么也沒有,。”是呀,，我經(jīng)常想,，一個人心靈的高貴比什么都重要。

所以今年,，我們在花園里立了一塊石碑,，銘刻上了“石之魂”。

這幾個字是請省級書法家寫的,。

這幾個字是在全校師生中征集的,。

又跋記：石之魂者，惟有思想,、有擔(dān)當(dāng),、有品味爾。

這是我們學(xué)校的靈魂,，這是我們師生的靈魂,。

這一年來，我們以教導(dǎo)處,、政教處,、團(tuán)委、班分委牽頭,，多層面,，多層次，多主題,，多形式地開展了“誠信教育”“養(yǎng)成教育”,、“安全教育”,、“感恩教育”。做到了有,，有步驟,，有安排，有,，有表彰,，有經(jīng)驗的推廣,，資料翔實,。

人心齊，泰山移,，我想起了《亮劍》,，想起了李云龍將軍，想起了他的亮劍精神“古之俠者,，狹路相逢,，勇者勝”。他就是靠著這種精神,，把自己的部隊帶成一支嗷嗷叫的隊伍,。一個團(tuán)隊，需要一種精神,，需要一種共同的價值取向;我想,，我們做到了，雖然不是做得很好,，但確實也是一支嗷嗷叫的隊伍,。

在__年中考中，我們從全市前第六,，一躍而踞全市第一,，僅次于瓊湖書院。在接受益陽市的安全工作檢查中受到了領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù),，在整體評估中獲得先進(jìn)單位,，分?jǐn)?shù)排名第一;一年來，我們學(xué)校未曾出過一件安全事故,，這沒有僥幸,，靠的是一個“實”字，一個“勤”字,。

我們學(xué)校是課改實驗點校，一年來,，又取得了令人欣慰的成績,。我們在一條骫骳的路上嶕峣聳立,，全體實驗老師的汗水凝結(jié)成了晶瑩的琥珀。在全市綜合評估中,，名列前茅,，得到了專家們的一致認(rèn)可，取得的經(jīng)驗,，專家們總是如數(shù)家珍般地給預(yù)推薦,。一年來，政通實驗學(xué)校,、共華中心校,、四季紅中心校、市郊中心校,、陽羅中心校,、茶盤洲中心校等單位組織骨干教師來我們學(xué)校聽課觀摩。他們的到來,，鼓舞了我們,，砥礪著我們;他們的到來，讓我們自己也感動了,，是呀,，水晶原石一旦打開總會是亮晶晶的。

一年來,，我們四十多位老師發(fā)表的共有三十多篇,。在這一年里，我撰寫的有三篇獲得省級一等獎,。在全市的校長論壇中,，獲得一等獎。在益陽市外派廣東省掛職學(xué)習(xí)后,，益陽市教育局組織了一個經(jīng)驗交流會,，我代表沅江作了發(fā)言，題目是《談教育的服務(wù)意識》,，我的發(fā)言得到了領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評,。后來，我把這篇文章投稿,，現(xiàn)已發(fā)表,。今年上半年,，我被評為益陽市優(yōu)秀教育工作者的光榮稱號,。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，在述職中,，我過多地炫鬻了自己，況且這些成績的取得,，都是領(lǐng)導(dǎo)們的教導(dǎo)和幫助,，這些成績的取得，都是我的同事們一點一點攢來的,。我們還有很多的工作有待完善和進(jìn)一步的深化,。來年的工作更是任重而道遠(yuǎn)，我一定振奮精神,，勤勉務(wù)實,，不問腳下，只問前方,，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,，不辜負(fù)組織對我多年的培養(yǎng);不愧對自己的人生，不愧對自己的崗位,，一定努力工作,，奮發(fā)有為。

在發(fā)言當(dāng)中如有不當(dāng)?shù)牡胤?，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多多指教,。謝謝!

校長的教育工作總結(jié)篇十一

回首這一年來的工作，我在校領(lǐng)導(dǎo)及列位同事的關(guān)切,、指導(dǎo)和贊助下,，嚴(yán)格要求本身，認(rèn)真落實學(xué)校的.各項德育工作,。一年來,，不管在工作、生活,、學(xué)習(xí)上,，照樣在治理上都取得較大的提高，總結(jié)如下:,。

我的工作范圍和工作職責(zé)主要是:幫忙校長的工作,，分管德育教導(dǎo)工作和體育教研室的工作。其具體的職責(zé)是:,。

1,、堅持社會主義辦學(xué)偏向。連合,、寄托,、引導(dǎo)全校教職員工全面貫徹教導(dǎo)方針，全面進(jìn)步教導(dǎo)質(zhì)量,，切實包管德育工作的開展,，包管德育運(yùn)動的光陰,、場地、人員和物力,、財力的必要,，實時處置懲罰德育工作中的重大問題，主持召開德育工作例會,，專題研究德育工作。

2,、樹立健全德育機(jī)構(gòu),，增強(qiáng)德育步隊扶植。樹立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組,，健全學(xué)校表里德育機(jī)構(gòu)組織,，充分施展其作用，形成學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。增強(qiáng)班主任治理和師德教導(dǎo),，訂定有關(guān)制度和計劃,，明確并落實教書育人、治理育人,、辦事育人的崗位職責(zé),，按期稽核，稽核結(jié)果與班主任獎懲,、評聘,、使用等掛鉤。

3,、肯定學(xué)校德育工作目標(biāo),，訂定學(xué)校德育工作籌劃和實施計劃。分化目標(biāo)任務(wù),，提出目標(biāo)要求,，明確分工、責(zé)任;制訂德育工作規(guī)章制度;和諧全校性教導(dǎo)運(yùn)動;增強(qiáng)對學(xué)校各部門德育工作反省與考評;總結(jié)經(jīng)驗,、建立范例,、實行獎懲。

4,、搞好校園情況扶植,。抓好校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)扶植,，包管學(xué)生在優(yōu)越的校園文化情況中康健發(fā)展,。樹立校外德育基地和社會實踐基地。

5,、增強(qiáng)德育科研工作,。肯定德育研究課題,，樹立學(xué)校德育課題研究組,，支持開展德育專題研究，進(jìn)步德育工作程度,。堅持每學(xué)年主持召開一次全校性的德育工作研討會,，匯編教師德育工作論文集。

6,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。指導(dǎo)體育教研室和醫(yī)務(wù)室的工作。

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。20xx學(xué)年,，依據(jù)我的工作職責(zé)及學(xué)校實際環(huán)境，提出了如下的工作目標(biāo):,。

1,、使初一新生養(yǎng)成優(yōu)越的行為習(xí)慣、鞏固初二學(xué)生已經(jīng)取得的造詣,、重點增強(qiáng)初三學(xué)生的抱負(fù)出路教導(dǎo),。

2、全體學(xué)生在本學(xué)期無重大平安事故,。嚴(yán)重違紀(jì)率節(jié)制在0.5%以下,。

3、體育達(dá)標(biāo)率為90%以上;學(xué)校的情況衛(wèi)生,、醫(yī)務(wù)室工作合格,。

4、進(jìn)一步進(jìn)步班主任的事業(yè)心,、責(zé)任心,、工作藝術(shù)、治理才能,。

5,、心理課走進(jìn)高一講堂、進(jìn)一步完善心理咨詢室的設(shè)備,、增強(qiáng)心理咨詢室對高二和高三學(xué)生的咨詢和疏導(dǎo)的作用,。

6、班主任“三訪”籠罩率為100%,、此中家訪要完成政教處給出的指標(biāo)數(shù),。

一年來,，政教處的全體同志和我一道懷著堅決的信心，盡力工作,，主要做了以下四項工作,，基礎(chǔ)上完成了上述工作目標(biāo)。

第一,、增強(qiáng)對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),。

一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。我們按期召開會議,，研究德育工作,，由我負(fù)責(zé)具體落實執(zhí)行。

二是樹樹德育工作網(wǎng)絡(luò),。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，樹立了由政教處,、年級組,、團(tuán)委、學(xué)生會,、班主任,、家長委員會構(gòu)成的德育工作網(wǎng)絡(luò)，籠罩了學(xué)校的各個層面,。

三是看重班主任工作,。學(xué)期初，我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,，并對班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn),。在期中考試停止后組織召開全校班主任先生暨經(jīng)驗交流會。通過經(jīng)驗交流,，崗位培訓(xùn),、教導(dǎo)治理理論學(xué)習(xí)，進(jìn)步了全體班主任先生對學(xué)生思想教導(dǎo)工作的理論程度和工作藝術(shù)程度,，為我校德育工作奠定了堅實的理論根基,。

第二、樹立有效的德育機(jī)制,，把德育工作落到實處,。

一是籌劃機(jī)制。學(xué)校所有籌劃都體現(xiàn)德育為首,，都有德育內(nèi)容,。

1、在我的組織下,，政教處編印了《稽東中學(xué)德育工作手冊》,，收錄了稽東中學(xué)多年來德育工作的規(guī)定及一年來訂定的各項規(guī)章制度,，下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中，作為德育工作的導(dǎo)向,。

2,、學(xué)期初我負(fù)責(zé)訂定德育工作籌劃和政教處工作計劃。

二是治理機(jī)制,。德育工作重在治理,，重在落實。

1,、目標(biāo)責(zé)任制,。我按德育工作目標(biāo)層層分化、層層落實,、層層簽定責(zé)任狀,，學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

2,、實行德育一票反對制,。德育工作不落實，完不成指標(biāo)的不能介入評優(yōu),、職務(wù)晉級,。

3、月考評制,。每天堅持對德育工作進(jìn)行考評,。指導(dǎo)政教處干事依照《稽東中學(xué)班級老例治理量化考評》稽核每個班級、每名學(xué)生,。并樹立班級和學(xué)生個人德育電子檔案,，政教處進(jìn)行跟蹤累計。對考評結(jié)果,，進(jìn)行周總結(jié),，月匯總并通報，年終累計以此作為評選“三好班級”,、“優(yōu)秀班主任”,、“三勤學(xué)生”的主要根據(jù)。

三是運(yùn)動內(nèi)容機(jī)制,。要完成德育工作,，必須以運(yùn)動為載體，寓德育于各項運(yùn)動之中,。

1,、規(guī)范的升旗制度。在我的組織支配下,，每周一舉行一次升旗儀式,，學(xué)校設(shè)有24人的國旗護(hù)衛(wèi)班,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部輪流做升旗講話。升旗儀式受到寬大師生的高度看重,，成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,。

2、堅持主題班會和主題團(tuán)會制度,，間周各一次,。

校長的教育工作總結(jié)篇十二

本人在攀枝花市第九中學(xué)擔(dān)任中學(xué)政治教學(xué)工作。作為一名在大學(xué)就光榮地加入中國共產(chǎn)黨的青年,，憑著對黨的教育事業(yè)的忠誠;憑著年輕人特有的朝氣和熱情;憑著自己的勤奮努力,，愛崗敬業(yè)，踏實肯干,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的無私關(guān)懷和老師們的熱情幫助下,，在教育教學(xué)及學(xué)校管理工作方面取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

作為一名副校長,，我思想過硬,，堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的理論，尤其是鄧小平理論,、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀以及社會主義榮辱觀,。緊跟時代步伐，與時俱進(jìn),，積極宣傳并在自己的崗位上貫徹黨的“xx大精神”,，不斷提高思想素質(zhì)，關(guān)注國內(nèi)外大事,，在思想和行為上始終與黨中央保持高度一致,，抵制各種不良思想侵蝕，增強(qiáng)拒腐防變的能力,，不斷提升自己,，完善自己。

育人必先修德,。一個合格的副校長首先應(yīng)是一個品德高尚的副校長,。在教育教學(xué)及教育管理中，我任勞任怨,、無私奉獻(xiàn),，熱愛學(xué)生，關(guān)心群眾,，想副校長所想,，急副校長所急,，努力為副校長辦實事，解決副校長的實際困難,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，廉潔奉公，工作中我做到了敬業(yè)奉獻(xiàn),，以身作則,，為人師表，以德服人,，注重言傳身教,，示范育人，贏得了師生的一致肯定,。

所謂“打鐵還須自身硬”,，作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部，他本人必須具有過硬的專業(yè)素質(zhì),。在教學(xué)中,，我更新觀念，大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，勇于嘗試多種教學(xué)模式和方法,，廣泛采用情境教學(xué)、問題教學(xué),、學(xué)案教學(xué)等教學(xué)模式,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探討問題的能力、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會,、探究社會,，增強(qiáng)社會責(zé)任感和民族自豪感。所教學(xué)生對政治學(xué)科產(chǎn)生了濃厚的興趣,，并取得了良好的成績,。

在高xx級的的三次市統(tǒng)考中政治平均分均為全市普通中學(xué)中第一，單科入圍人數(shù)在高考所有科目中是最多的,。我所擔(dān)任的高xx級在期末統(tǒng)考中平均分均在全市所有中學(xué)(包括兩所國家級重點中學(xué))中排第三位,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通中學(xué)，并且所教學(xué)生獲得了全市政治單科最高分的好成績,。在高xx級的教學(xué)中也同樣取得了顯著成績,，在所有學(xué)科中入圍人數(shù)第一。

工作以來,，我連續(xù)四年擔(dān)任班主任工作,，以自己的愛心、耐心、細(xì)心和高度的責(zé)任心贏得了廣大師生的一致認(rèn)可,。班級管理中我采取正面教育,、積極評價為主的教育方式，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,，通過組織一系列活動來培養(yǎng)學(xué)生的成就感,、自豪感，通過主題班會及個別談心等方式來增強(qiáng)學(xué)生的信心,。同時,，在生活上給學(xué)生以無微不至的關(guān)懷，經(jīng)過師生共同努力,，我所任教的班級多次獲得了攀枝花市直學(xué)?！跋冗M(jìn)班集體”，攀枝花市“優(yōu)秀團(tuán)支部”等榮譽(yù)稱號,。

作為一個合格的副校長,，不僅要具備豐富的知識，能科學(xué)的設(shè)計和有效的實施課堂教學(xué),，還必須具備一定的教學(xué)科研能力,。七年來，我十分重視對平常教育教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,，撰寫的論文在全國,、省、市各級獲獎,?！稖p負(fù)——素質(zhì)教育的題中之義》在“端正教育方向，明確教育思想,，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教育教學(xué)質(zhì)量”論文評比中,，獲市二等獎,，并收錄于《中學(xué)歷史教學(xué)參考》特刊;《淺談中學(xué)教學(xué)的重要任務(wù)》獲全國二等獎，并收錄于《號角――素質(zhì)教育精短論文集》,。

撰寫的《巧解圖表題》論文被攀花市教科所評為一等獎,。此外，還撰寫了《談?wù)剬ψ⌒Ｉ墓芾怼?、《淺談班級管理》,、《談?wù)剮熒P(guān)系》、《教改,，改什么》等一系列文章,，有的在全校進(jìn)行交流。xx年參與攀枝花市市級課題《民族生素質(zhì)教育與探索》的研究，并承擔(dān)了該市級課題之下的一個子課題《民族生日常行為規(guī)范》,，作為子課題的具體組織實施者,，我圓滿地完成了研究任務(wù)，并撰寫了《課題實施方案》,、《課題研究報告》,、《課題工作報告》等。

同時承擔(dān)了另一子課題《民族生科學(xué)文化素質(zhì)》的政治科目部分,。該課題已于xx年5月圓滿地結(jié)題,。在指導(dǎo)學(xué)生科研方面也取得了一定的成績，在四川省第十九屆科技創(chuàng)新論文大賽中,，我指導(dǎo)學(xué)生寫的社科類論文《彝族火把節(jié)探源》獲得攀枝花市三等獎,。

能夠積極認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗,，依靠廣大教職工，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏,、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育,。

首先,，堅持“以人為本”的管理理念?！豆茏印氛f“政之所興,，在順民心，政之所廢,，在逆民心”,，“重人”“人和”是我國傳統(tǒng)管理思想的精髓。

學(xué)校管理的起點和歸宿是人,，學(xué)校管理的動力和核心也是人,，學(xué)校管理的成功與失敗也取決于人。學(xué)校管理歸根到底是對“人”的管理,。因此,，在平常管理工作中，堅持在思想上與老師們多交流,、在生活上多關(guān)心,、在工作上多幫助。特別是對年輕副校長在管理上做到“寬”,、“嚴(yán)”結(jié)合,，在工作中既嚴(yán)格要求又耐心幫助，促使年輕副校長很快融入教育教學(xué)。

其次,，積極組織教職工開展政治業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí),，提高副校長素質(zhì)。有計劃,、有步驟地組織副校長學(xué)習(xí)《中華人民共和國副校長法》,、《中華人民共和國教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》,、《中小學(xué)副校長職業(yè)道德規(guī)范》,、《公民道德建設(shè)實施綱要》等法律法規(guī)，提高副校長的法律意識,，增強(qiáng)依法治校的能力和水平,。

再次，做好榜樣示范,，堅持“正人先正己”,，所謂“其身正，不令而行;其身不正,，雖令不從”,，要求老師做到的自己首先做到，給老師們樹立了良好的榜樣,，使老師們也能自覺地到位投入到工作之中,。

第四，狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,。依據(jù)素質(zhì)教育的要求，根據(jù)所教學(xué)生的實際情況,，堅持面向全體,、全面育人的要求抓好課堂教學(xué)四大環(huán)節(jié)的管理，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,，切實提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,。加強(qiáng)教研組,、集體備課本組建設(shè),，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力提高副校長的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量副校長工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),。

在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵學(xué)生,，讓每個學(xué)生都充滿信心，并對每個學(xué)生的實際問題,，對癥下藥,，讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。

第五,，在班主任的管理方面，我們加強(qiáng)了班主任工作例會制度,，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。

第六,、在對學(xué)生的管理上,，我們堅持嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求,、充分關(guān)心,、耐心說服的思想，認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范和教學(xué)這兩個環(huán)節(jié),。堅持“六個提倡”(提倡關(guān)照家庭缺乏溫暖的學(xué)生,，提倡為學(xué)生創(chuàng)造成功的機(jī)會，提倡副校長經(jīng)常深入學(xué)生和班級及時了解和解決問題,，提倡對學(xué)生個別教育,、不當(dāng)眾批評學(xué)生,，提倡建立經(jīng)常性的家校聯(lián)系，提倡鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,、主動學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取、不斷進(jìn)步),。

每年對新生年級著重加強(qiáng)了日常行為規(guī)范的檢查和培養(yǎng),，著力于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;住校學(xué)生的生活自理能力、理財能力,。開學(xué)就組織了新生大會,，對學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)介紹，對學(xué)校的規(guī)范進(jìn)行了講解,，對學(xué)生提出了明確的要求,。開學(xué)后組織班主任專門檢查了新生的個人衛(wèi)生和寢室衛(wèi)生，對新生的著裝和禮儀進(jìn)行了專門的教育,，印發(fā)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》,。對晚自習(xí)紀(jì)律進(jìn)行認(rèn)真的監(jiān)控、檢查和督促,，使新生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣都得到培養(yǎng),，進(jìn)一步融洽了學(xué)生和副校長的關(guān)系。

總之,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，我在各方面均取得了長足的進(jìn)步。xx年4月,，我被攀枝花市教育委員會授于“市級青年骨干副校長”榮譽(yù)稱號;并連續(xù)五年年度考核被評為“優(yōu)秀”;在02――xx年度被學(xué)校評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;xx年被攀枝花市職稱改革委員會破格評為“中學(xué)一級”副校長,。xx年9月被評為攀枝花市“市級優(yōu)秀副校長”;xx年7月被攀枝花市教育局黨委評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。

當(dāng)然,，“人無完人,，金無足赤”，雖然取得了不少成績,，但也還有很多不足：工作中創(chuàng)新力度還不夠,，僅局限于一些常規(guī)性的管理;遇事不夠冷靜，易沖動個人素質(zhì)還有待提高等等,。

在今后的工作中,，我將牢記“為人民服務(wù)”的宗旨，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，真正做到“權(quán)為民所用,、利為民所謀、情為民所系”,，不斷提高自身素質(zhì),，加強(qiáng)師德建設(shè)，教育老師以良好的副校長形象帶動未成年思想道德建設(shè)走上一個新臺階,，加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入組織開展教育教學(xué)改革,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育，以更好的成績回報家長,，回報社會,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，學(xué)無止境,，在以后的工作中，我將繼續(xù)以高度的責(zé)任感,、不斷完善知識結(jié)構(gòu),、提高工作能力、以自己所擁有的知識來澆灌祖國的未來,。

校長的教育工作總結(jié)篇十三

2,、高中的教育教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

3,、附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境,。

4、自己的學(xué)校管理水平,、教學(xué)能力,、綜合素質(zhì)還有待提高。

老師們,，在附中我已度過了七個春秋,，這七年是我人生最難忘的歲月、事業(yè)中最美好的經(jīng)歷,、生命中最艱難而愉快的日子,。我在學(xué)中干，在干中學(xué),，邊學(xué)邊干,，邊干邊學(xué)，以虛心,、真心,、誠心來學(xué)習(xí)，力求勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),、扎扎實實,，力求有所作為、有所貢獻(xiàn),。一直以來不敢有半點懈怠,，傾注所有心血，雖然談不上盡善盡美,，但我是盡心盡力了,。

七年來我一直心存感激。我要感謝為附中做出過貢獻(xiàn),、支持附中工作及我本人工作的附中全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職工,。能夠和你們一起工作是一種緣分，我非常珍惜這份緣分,。一個單位就是一個大家庭,，同事之間就是兄弟姐妹，就應(yīng)該在生活上互相關(guān)心,，在工作上互相支持,，在事業(yè)上互相鼓勵，在人格上互相尊重,。同事之間沒有誰高誰低之分,，只有工作的分工不同。我是在校領(lǐng)導(dǎo)和你們的信任支持下,，才能夠使自己一路走來,，沒有你們的幫助和支持，我就難以成事和立身,，也就沒有我的今天,。

最后，我希望大家時時處處以附中的利益為重,，多講多做有利于附中穩(wěn)定,、團(tuán)結(jié)和進(jìn)步的事，珍惜每一天,，每天都高高興興,、快快樂樂、扎扎實實,、盡心盡力干好自己的這一份平平常常,、普普通通的工作。要相信“只要精神不滑坡,，方法總比困難多”,。我也懇求上級領(lǐng)導(dǎo)給附中一個穩(wěn)定的環(huán)境，多鼓勵,、多支持,，讓他們輕裝上陣,、心情愉快地投入到教育教學(xué)中去。這幾年使我深深懂得了“教師是辦好學(xué)校的依靠,，學(xué)校也應(yīng)是教師的依靠”這句話的深刻涵義,。

由于事情太多，工作繁忙,，自己的能力和水平又有限,，有時比較急躁,，處理問題簡單粗暴,，難免得罪了一些人，但都是因為學(xué)校工作,，沒有個人的恩恩怨怨,，請大家諒解。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,，離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還有很大的差距,，也請大家隨時提出批評指正。

謝謝大家!

校長的教育工作總結(jié)篇十四

xx年7月2日——10日,，按照中心校通知精神,，我校認(rèn)真開展了師德專題培訓(xùn)活動。為使我校今后的工作能做到有的放矢,，再上新的臺階,，現(xiàn)將這次活動作如下總結(jié)：

我校為了把這次師德專題培訓(xùn)活動落到實處，使教師通過學(xué)習(xí),，從根本上轉(zhuǎn)變育人的思想,，更新育人觀念，提高服務(wù)意識,，特成立了以校長張敬舉為組長,，以教導(dǎo)主任張敬彬副組長，以全體教師為成員的學(xué)習(xí)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,。在學(xué)習(xí)活動中,，讓他們各盡其能，各負(fù)其責(zé),。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為此活動的開展提供了保障,。

我校根據(jù)中心校《通知》精神,，結(jié)合學(xué)校實情,，擬訂實施方案，制定學(xué)習(xí)制度,，讓每一位老師都能充分體會到師德學(xué)習(xí)的重要性和必要性,。

（一）按照中心校統(tǒng)一安排最全面的站,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《安徽省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》,，《蚌埠市教師十不準(zhǔn)》等法律法規(guī),。要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會,，積極參與討論,，撰寫心得體會。

（二）聆聽報告,，分組討論,，提高認(rèn)識。

7月5日,，我校全體老師集中到xx國際大酒店五樓會議室,，參加了xx中心校xx年暑期師德教育推進(jìn)會暨感動學(xué)校人物事跡報告會。

xx校長的動員報告高瞻遠(yuǎn)矚,，政治敏銳性強(qiáng),，對教育，對教師分析的深,，分析的透,，從一個教育管理者的角度強(qiáng)調(diào)了師德的重要性，要求學(xué)區(qū)教師要自覺學(xué)習(xí),，加強(qiáng)修養(yǎng),，不辱使命。

xx老師的事跡淳樸,、敬業(yè),，平凡的心態(tài)干出了不平凡的業(yè)績，是一位淡薄名利,，樂于奉獻(xiàn),，愛生如子的好老師。

xx先生是一位熱心教育,，無私奉獻(xiàn)的民辦教育工作者,，為人坦誠，碩果累累,。

最讓我們感動的是xx老師的事跡,，一個遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，在一個偏僻的農(nóng)村小學(xué)這樣的執(zhí)著,，這樣的奮進(jìn),，孤臨臨地生活著，抱著一腔熱血，滿懷著對教育事業(yè)的熱情,，任勞任怨,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論分內(nèi)分外,，不分課內(nèi)課外,，給學(xué)生傳授知識，教學(xué)生唱歌跳舞,，是一棵教壇上的好苗子,。

xx老師患病多年個人簡歷，但她從未因病影響工作,，從教三十多年來一直默默無聞,，辛勤工作，特別關(guān)心愛護(hù)學(xué)困生和留守兒童,，在學(xué)區(qū)家長中有口皆碑,。

縣教育局xx局長對我們學(xué)區(qū)的工作給了充分的肯定,，彰顯了我們學(xué)區(qū)全體教師在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勇于探索教育教學(xué)新的方法措施,，不斷提升自我,，敢為人先，圓滿地完成了各項工作任務(wù),。

（三）自學(xué)規(guī)章,，自查自糾，為人師表,。

我校要求全體老師根據(jù)學(xué)校師德學(xué)習(xí)計劃,，認(rèn)真查擺自己的工作，教師們普遍意識到了,，身為人民教師,，承擔(dān)著教化萬民，培育萬代,，推動社會承前啟后,，繼往開來，向前發(fā)展的重任,，它得到過崇高的贊譽(yù)——太陽底下最光輝的職業(yè),，也就會被賦于更多的要求。尤其在當(dāng)今社會,，隨著社會改革的不斷深入和中國入世以后,，教師如何面對市場經(jīng)濟(jì)的沖擊，做到“守身如玉”，專心致志做好本職工作,，這就是要不斷提高自身的職業(yè)道德水準(zhǔn),，不斷加強(qiáng)為人師表的修養(yǎng)、樹立良好的師表風(fēng)范,，才能培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展需要的新人,。

（四）、加強(qiáng)督促,，認(rèn)真總結(jié),，全面提高。

在暑期師德專題活動中,，學(xué)校加強(qiáng)了對學(xué)習(xí)活動的督促和檢查,，使這項活動的開展取得了實效。我校教師在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中,，留有各種會議筆記,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話有材料，,，在學(xué)習(xí)討論過程中有人員發(fā)言稿,，每個階段教師的學(xué)習(xí)心得和總結(jié)，采取人人過關(guān),，凡不合格者重寫,，直至合格為止。達(dá)到中心校要求的每人不少于3篇,。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)對學(xué)習(xí)活動的督促與檢查,，才使教師們在活動中受益匪淺。許多教師在總結(jié)時都認(rèn)識到“教師是人類靈魂的工程師”,，不僅要教好書,，還要育好人，各方面都要為人師表,。正如蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基告誡教師時所說：“請你記住,，你不僅是自己學(xué)科的教員，而且是學(xué)生的教育者,，生活的導(dǎo)師和道德的引路人,。”同時也體現(xiàn)了學(xué)校之所以把德育工作放在一切工作的首位的指導(dǎo)思想,。在教師職業(yè)道德中,，把育人視為教書的根本，強(qiáng)調(diào)教師“不能以教書”,、“教學(xué)生”為滿足,，要進(jìn)一步“教學(xué)生行,，即教學(xué)生如何做人?！笨傊?，通過這次暑期師德專題學(xué)習(xí)活動，將會鞭策我們每一位教師在思想上,、品質(zhì)上,、行為上升入更高的境界，也將會促使我校的教育教學(xué)質(zhì)量得到不斷地提高,。

校長的教育工作總結(jié)篇十五

時光匆匆,，透過工作總結(jié)看看在過去一年里，校長如何看待自己的工作：

一學(xué)年的時光就這樣過去了,，回顧一學(xué)年的工作,，想說的真是太多太多。我本學(xué)年9月被組織任聘為校長,。在鎮(zhèn)黨委,、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我腳踏實地認(rèn)真履行工作職責(zé),，在德育建設(shè),、隊伍建設(shè)、教育科研,、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,，學(xué)校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展,。下面就自己在－的思想和工作情況總結(jié)如下：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn),，在思想上與黨組織保持一致,。

堅持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī),，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)三個代表重要思想；在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，學(xué)習(xí)人文文化,，加強(qiáng)自身政治理論，道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高層次的道德感,、責(zé)任感，讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養(yǎng),。

繼任一年來,，我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,，對上級主管部門負(fù)責(zé),，對全體師生員工負(fù)責(zé)。能堅持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動搖,，關(guān)注師生的發(fā)展,，不急功近利，努力建設(shè)和諧校園,。我把教育當(dāng)作事業(yè),，“用整個心去做整個校長”。我始終認(rèn)為作為一校之長要嚴(yán)于律己,，要有“從我做起,、向我看齊、對我監(jiān)督”的勇氣,，要成為“教師之教師”,。為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作,。

在擔(dān)任校長一年來,，我主要抓了以下四項工作：

（一）根據(jù)學(xué)校實際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。

圍繞我們作為農(nóng)村村完小的實際,，確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體,，全面發(fā)展,；辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)校園美、校風(fēng)好,、教學(xué)實,、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué),；辦學(xué)理念：以人為本,，讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園。

（二）努力實施民主管理,，積極推動和建立有關(guān)制度,。

9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《兩岔小學(xué)教師考核方案》，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺,；進(jìn)一步完善了各項工作規(guī)章制度,，重點解決“管理到位、勤政求實”和體現(xiàn)“人性化管理”,，為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。我還加強(qiáng)了校務(wù)公開工作，實施民主決策,，強(qiáng)化了教代會的作用,，確保學(xué)校管理良性循環(huán)，對行政人員,，落實與工作實績考評對應(yīng)的責(zé)任制,。

（三）協(xié)調(diào)干群關(guān)系、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育,。

學(xué)校過去由于總總原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳,。我從xx年9月接任校長工作以后，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,，首先通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè),、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),，形成目標(biāo)一致,、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。其次堅持民主集中制,；堅持勤政,、廉潔、務(wù)實,。三是增強(qiáng)班子的“三個意識”,，即目標(biāo)意識，協(xié)商意識,，激勵意識,。四是通過集體談話，單獨(dú)談話,，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,，干群關(guān)系融洽,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺，為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ),。

學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊伍,。一年來,，我大力加強(qiáng)隊伍建設(shè),，下苦功夫提高教師素質(zhì)。通過學(xué)習(xí),，教育全體干部,、教師要以又紅又專立足社會；注重業(yè)績樹立形象,；靠教育科技興校發(fā)展,。此外以師德、師風(fēng)建設(shè)為重點,，不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),。嚴(yán)格按照xx同志提出的“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤實,、與時俱進(jìn)”的要求,，把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十六大精神,，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，把握教育改革發(fā)展方向,，增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感,。積極錘煉教師集體的師德形象，對教師進(jìn)行師德再教育,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《重慶市教師日常行為準(zhǔn)則》和教師的《六條規(guī)定》,，規(guī)范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,，樹正氣,，旗幟鮮明批判賭博、流氓,、打吵架,、醉灑、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象,，嚴(yán)禁體罰和歧視差生，做到了解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，在學(xué)生和家長心目中樹立起兩小良好師表形象,。

（四）,、抓住課改契機(jī)，深化素質(zhì)教育,。

我積極組織推動教師參加各級課題研究,、選派青年教師參加重慶市、江津市的賽課,、獻(xiàn)課,、教研課、示范課,、觀摩課,、研討會和鼓勵教師撰寫教育教學(xué)論文等教育教學(xué)活動，一年來學(xué)校課改,、教研工作穩(wěn)步扎實的取得了實效：

三,、存在的問題及今后努力的方向。

回首過去,，展望未來,，我深深地感覺，我的有關(guān)管理的理論水平不高,，有待不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要,。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作，以人為本,，實事求是,，走群眾路線，為開創(chuàng)具有兩岔小學(xué)特色的教育而盡一份微薄之力,。

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校長的教育工作總結(jié)篇十六

5.偶然聽到一種說法：作業(yè)太少了,，分?jǐn)?shù)不排名了，還上一些亂七八糟,、沒什么用的課,，這樣的學(xué)校怎么讓人放心?雖不是主流意見，但畢竟是一種觀點,。誠然,，為分?jǐn)?shù)學(xué)，為應(yīng)試教,，為名次為排位而殫精竭慮、全情投入去學(xué)習(xí),，已經(jīng)成為這個時代的普遍的教育現(xiàn)象,。極端功利化和對短時間見效的需求,，讓教育與生活剝離，與理想作別,，與夢與詩與星空無緣,。教育走得太遠(yuǎn)，走得太急,，以致忘了出發(fā)的目的,，以致停不下來回不了家。這樣的教育,，與一味追求“gdp”的提高極為類似：看起來數(shù)字美得炫目,，但老百姓最終并未受益。因此教育必須要無為些,，要從容些,，要不在乎些，要重“百年樹人”的價值取向,，重建根于教育本質(zhì)的評價體系,。教育要做的是給孩子“呵護(hù)根部”，有源源不斷的生長動力,，而不是“拔苗助長”,，為了眼前的一點利益而導(dǎo)致最終的枯萎。這是學(xué)校必須的追求,。我期待,，會有越來越多的人懂得我們在做什么。(年10月20日21:58),。

6.做個好教師要從做個好人開始,。習(xí)近平提出“好教師”的四個標(biāo)準(zhǔn)，特別強(qiáng)調(diào)了“道德情操”和“仁愛之心”,。的確,，沒有善良、正直,、大氣,、寬容的品質(zhì)，缺乏對他人的尊重和關(guān)愛,，不能換位思考,，不替別人考慮，缺乏規(guī)則意識,，舍不得付出,，如此之人，即使學(xué)術(shù)水平再高,，也難以成為一個“好教師”,。北師大秉承的“學(xué)為人師,，行為世范”的傳統(tǒng)，就說明了這一點,。我,，就是教育!做個好教師，從做個好人開始吧!(2014年10月29日10:46),。

7.儀式是一種教育,。儀式的氛圍是學(xué)生成長的重要動力，儀式的過程是學(xué)校文化的重要載體,，儀式的狀態(tài)是學(xué)校管理的重要外在特征,。(2014年11月3日13:35)。

【本文作者：王福強(qiáng)(微信公眾號：王福強(qiáng)的小院)】,。

校長的教育工作總結(jié)篇十七

當(dāng)職高校長,，我深知肩上的責(zé)任重大，日日殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事,。從事校長工作幾年的工作業(yè)績概括為：以“經(jīng)營學(xué)?！睘橹黝}，提升了學(xué)校適應(yīng)市場的能力,；以“有效”為目的,，提升了學(xué)校教育內(nèi)涵發(fā)展品質(zhì)；以“和諧”為目標(biāo),，提升了學(xué)校教育的社會形象,。下面，我從三個方面總結(jié)匯報所做的主要工作,。

一,、從管理學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)榻?jīng)營學(xué)校，提高了學(xué)校適應(yīng)市場的能力,。

任校長以來,，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),，深入學(xué)習(xí)”十七大精神”、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，新的職業(yè)教育形式是：過去向政府靠要變?yōu)橄蚴袌隹恳?，以往政府養(yǎng)教變?yōu)橐越甜B(yǎng)教。面對職業(yè)教育被推向市場的殘酷現(xiàn)實,，我變革了學(xué)校管理思想,，實現(xiàn)了從管理學(xué)校到經(jīng)營學(xué)校的理念轉(zhuǎn)變及從行政校長到學(xué)校經(jīng)理角色轉(zhuǎn)換，強(qiáng)化辦學(xué)成本意識，以教育教學(xué)的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益為目標(biāo),，按照市場的要求不斷改變辦學(xué)思路,，使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,，緊緊依靠全體教職工,，積極進(jìn)取、努力開拓,、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè)，學(xué)校的各項工作上了一個新臺階,。帶領(lǐng)全體同仁在把學(xué)校打造成內(nèi)涵發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展、能更好適應(yīng)市場的職業(yè)中學(xué)的道路上邁出了一大步,。

1,、重視教師的素質(zhì)能力培養(yǎng)，建成了一支學(xué)習(xí)型的教師隊伍,。

高教師的能力素質(zhì)：一是更新教師的教育觀念,，學(xué)校先后派了300人次到上海、北京,、深圳等地培訓(xùn),，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念，學(xué)習(xí)交流教改經(jīng)驗,。二是每位教師能實現(xiàn)用多媒體手段上課,。三是雙師型教師的培訓(xùn)，100名教職工中,，50多名具有雙師型教師資格,。四是強(qiáng)化崗位聘任，并不斷完善對作出成績的教師的獎勵辦法,，調(diào)動教師工作的積極性,，激發(fā)教師的潛能。五是鼓勵老師在職攻讀學(xué)歷,，鼓勵他們參加各種各樣的競賽,、參加從業(yè)資格證書考試，現(xiàn)已有40多人獲得建造師、會計師等職業(yè)資格證書，對獲得國家統(tǒng)考的資格證書人實行獎勵,。六是派教師去工廠進(jìn)行專業(yè)實踐,，提高他們動手能力。七是教務(wù)處督導(dǎo)跟蹤聽課,、研討交流等方式,，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。八是鼓勵教師積極參與各級教育機(jī)構(gòu)主辦的教師評選活動,，彭澤軍教師在2011年參加了中等職業(yè)學(xué)校省級“教壇新星”的評比,，被評為“教壇新星”，趙孔輝老師獲全國勞動模范殊榮,。

2,、努力改善辦學(xué)條件，增強(qiáng)了學(xué)校辦學(xué)實力,。

充足先進(jìn)的設(shè)備是提高辦學(xué)效益的物的因素,，是辦學(xué)競爭的“硬通貨”，是“教學(xué)力”的保障因素,。我向上爭取資金建了培訓(xùn)樓和教師辦公樓,，順利地完成了校安工程的建設(shè)，改善了教學(xué)和辦公條件,。根據(jù)根市場要求,，及時進(jìn)行了專業(yè)改造并建成了汽車維修與實訓(xùn)室3個、電焊操作室5個,、建筑實訓(xùn)基地3個,、電子電器維修室4個、物流模擬室5個,、數(shù)控機(jī)床使用車間5個,、農(nóng)業(yè)觀光實習(xí)實訓(xùn)室3個，理化實驗室的配置了價值200萬元的先進(jìn)設(shè)備,。

3,、教育信息化建設(shè)有了新提升。

年,；開展教師“信息技術(shù)與學(xué)科整合”優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用課件評比活動,，學(xué)生電腦制作大賽，收集報送教育專網(wǎng)資源：30g/年,；上傳校園網(wǎng)師生作品：290件/年,；輔助教師上多媒體課：1532節(jié)/年。經(jīng)過這幾年的努力,，教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平不斷嫻熟,，學(xué)校信息化程度不斷提高。

4,、促進(jìn)校企聯(lián)合辦學(xué),，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，樹立專業(yè)品牌,。

我積極與縣內(nèi)企業(yè)聯(lián)系,，讓他們參與職業(yè)教育,，加強(qiáng)學(xué)校和企業(yè)合作，發(fā)揮學(xué)校專業(yè)建設(shè)上的設(shè)備和理論優(yōu)勢,，借助企業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)優(yōu)勢,，在優(yōu)勢互補(bǔ)的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)校企合作辦學(xué),、校企合作辦專業(yè),、校企合作生產(chǎn)，校企共建,，雙贏,，進(jìn)一步提升了專業(yè)的社會影響力，提升專業(yè)建設(shè)水平,。30多家企業(yè)和學(xué)校建立了合作生產(chǎn)關(guān)系，企業(yè)直接將生產(chǎn)任務(wù)下放到學(xué)校,，并派專業(yè)技師到學(xué)校指導(dǎo)教師學(xué)生熟悉設(shè)備,、參與生產(chǎn)實踐，同時學(xué)校的先進(jìn)設(shè)備和教師扎實的理論功底幫助企業(yè)解決一個又一個工藝上的難題,。

我縣最大服裝廠與學(xué)校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議,，學(xué)生直接可到企業(yè)車間頂崗實習(xí)，達(dá)到企業(yè)對人才的需求,。

校企合作的實現(xiàn),，促進(jìn)了師生實際操作技能的提高，達(dá)到把企業(yè)車間復(fù)制到學(xué)校的目的,。既大大提高了學(xué)生頂崗實習(xí)機(jī)會,，又為學(xué)校贏得了良好的聲譽(yù)和效益。

5,、充分發(fā)揮實訓(xùn)基地作用,，積極開展社會培訓(xùn)工作，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),。

技術(shù)培訓(xùn),。近年來我校實訓(xùn)基地共承擔(dān)各級各類培訓(xùn)任務(wù)10000余人次。近期剛在開順白祿橋村圓滿完成1000名農(nóng)民工的“雨露”培訓(xùn)任務(wù),。

6,、加大教學(xué)改革力度，提高“教育產(chǎn)品”的質(zhì)量,。

(1)專業(yè)課教學(xué)推進(jìn)“實踐－理論－實踐”的課堂教學(xué)改革,，與普教化課堂教學(xué)模式相比，從生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題-探尋解決問題的辦法-到實踐中去驗證的符合職教技術(shù)操作特色的專業(yè)教學(xué)模式培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,。近幾年學(xué)校畢業(yè)學(xué)生,，職業(yè)技術(shù)或職業(yè)資格證書獲取率100％,。會計、數(shù)控機(jī)床,、計算機(jī)三個專業(yè)學(xué)生多次參加職業(yè)技能競賽,，獲得省級一等獎多人，彭澤軍老師班的吳海燕同學(xué)代表省參加“訊飛杯”計算機(jī)動畫制作獲全國三等獎,。

（2）深化能力本位的教育課程改革,。在職業(yè)學(xué)校專業(yè)課領(lǐng)域大膽嘗試帶有。

校長的教育工作總結(jié)篇十八

xx年我們**小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在中心學(xué)校的悉心指導(dǎo)下,，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成上級布置的各項工作任務(wù)?？偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,，對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報,。

1,、本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項路線、方針,、政策,。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍,。還組織教師個人訂閱xx年各種報刊雜志五十多種,。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),，還帶領(lǐng)大家一起學(xué),。通過學(xué)習(xí)完善自我，更新了觀念,，提高了思想道德素質(zhì),。

2、團(tuán)結(jié)同志,，真誠待人,。在我心中，學(xué)校是個大家庭,，我是家庭中的一員,，作為家庭成員，我尊重每一位老師,，尤其是那些熱愛事業(yè),、為人正派的教師,。我尊重每一位家長，特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長,。我關(guān)心每一位學(xué)生,，尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生,、教師家里了解情況,，噓寒問暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難,。

1,、本人堅持辦事公道，對事不對人,，從不搬弄是非,。堅持民主集中制原則，認(rèn)真落實校務(wù)公開,，虛心聽取教職工意見,。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事，嚴(yán)格按文件辦理,，公平、公正,、公開將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,，讓黨的陽光溫暖每一個家庭。

2,、我和很多人一樣信奉知足常樂,。轟轟烈烈的人生固然令人心動，讓人陶醉,，使人羨慕,。但每一個人，在生活舞臺的角色不同,，淡薄名利,，追求平凡和樸素才是生活的真諦。

3,、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律,、法規(guī)，學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,，觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目，常修奉公之德,，常念廉潔之經(jīng),，常懷律己之心,，努力做一個遵紀(jì)守法、清清白白的人,。

4,、本人堅持以身作則，從不假公濟(jì)私,。堅持帶頭上課,，認(rèn)真教書育人。按時上班,，堅持坐班,。堅持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患,，及時排查制止,。學(xué)校大型活動，同教師一道參加,。地面有果皮紙屑,，親手撿起，為美化校園,，略盡綿力,。

1、要搞好學(xué)校工作,，只有全身心投入事業(yè)中去,，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟,、有所得,。一年來，我擔(dān)任六年級,、五年級的品德課,。教學(xué)中，我努力實踐新課改理念,，培養(yǎng)學(xué)生能力,，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人,。他山之石,，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂,，聽課,、評課、50余節(jié),，收集摘要各類經(jīng)驗文章近100篇,。

2,、學(xué)校工作要以人為本，注重調(diào)動大家積極性,、創(chuàng)造性,。科學(xué)的建章立制,，講究談話,、批評、激勵,、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力,。為此，我通過和教職工的個別交談,、傾聽,，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園,。和教師一起參加各項勞動,，和大家打成一片，充分調(diào)動廣大教職工育人積極性,。還通過建章立制,，廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度,、方案的大討論大修訂,，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識，規(guī)范了辦學(xué)行為,，促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。

1,、建立健全了各項規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度,。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束,。