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小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!我述職的題目是《聚精會(huì)神抓質(zhì)量腳踏實(shí)地辦教育》,。

雪舞九天,，室有和風(fēng),，2019年秋期，xx小學(xué)感恩各位領(lǐng)導(dǎo)的呵護(hù),、全體教職工的幫助，又走過了一段充實(shí)的旅程,。為了把來期工作做的更好,，我代表學(xué)校從六個(gè)方面、幾點(diǎn)不足和新學(xué)期的工作思路向大家匯報(bào),。

一,、明確辦學(xué)思想、建立健全各項(xiàng)制度,、民主管理學(xué)校。

學(xué)校在“博學(xué),、明理、卓越,、創(chuàng)新”校訓(xùn)的指引下,，踐行著“成長(zhǎng)與快樂同行”的辦學(xué)理念,，學(xué)校通過德育教育和課堂,。

教學(xué),。

兩大陣地，努力構(gòu)建自信學(xué)生和自信課堂,。學(xué)校大力實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生,，全面育人。

在管理中,，學(xué)校狠抓三支隊(duì)伍建設(shè)，一是抓干部隊(duì)伍建設(shè),，二是抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，三是抓教師隊(duì)伍建設(shè),。在工作中不斷磨煉實(shí)干的干部隊(duì)伍，造就優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,。

學(xué)校建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。常言道:人不治人,，制度治人。特別是在信息如此透明的今天,，學(xué)校不斷探索出一套相對(duì)科學(xué)的管理制度,，來規(guī)范教職工的行為，經(jīng)過全體教師討論,，學(xué)校將以《教職工績(jī)效考核細(xì)則》,、《教職工請(qǐng)銷假制度》、《班主任考核制度》,、《評(píng)職晉級(jí)考核制度》等制度管理學(xué)校,，依靠制度,，一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)。老實(shí)說,，我們不缺少制度，而是缺少執(zhí)行制度的人,，有了制度的保障、有了執(zhí)行制度的人,，也就走出了人治的管理誤區(qū)，避免了各種矛盾糾紛的發(fā)生,，也保持了學(xué)?？焖佟⒎€(wěn)定的發(fā)展,。各項(xiàng)評(píng)比做到了相對(duì)的公平,、公正、公開,，評(píng)得明明白白,，教職工工作的積極性也調(diào)動(dòng)起來。

二,、轉(zhuǎn)變教師觀念,、提速教育質(zhì)量、尋求課堂本真,。

1.質(zhì)量就是效益，質(zhì)量就是生命,。在本學(xué)期，我們?cè)谌ツ甑幕A(chǔ)上我們又,。

總結(jié),。

出《xx小學(xué)課堂教學(xué)四步教學(xué)法》既提出問題,、分析問題,、解決問題、反思問題四步教學(xué)法,。四步教學(xué)法著眼于學(xué)生的能力提高，真正落實(shí)學(xué)生的在課堂中的主體地位,，讓課堂活起來，讓學(xué)生動(dòng)起來,，真正做到了讓學(xué)生腦動(dòng)、手動(dòng)、心動(dòng),，學(xué)生的核心素養(yǎng)也得到了培養(yǎng)。

3.“世界那么大,，要讓教師出去走一走”,，培訓(xùn)教師既讓教師開闊了眼界,，也讓教師轉(zhuǎn)變了教育觀念。教師們也明白了教育不僅僅是學(xué)習(xí)好,，更應(yīng)是德智體美勞全面發(fā)展，也就是品德好,、學(xué)習(xí)好,、身體好,、心理健康等。本學(xué)期,，我校xxx教師參加“國(guó)培2019---青年教師能力提升培訓(xùn)”中,，學(xué)得很實(shí)在,，回校后把看到的、聽到的,、悟到的運(yùn)用于自己的課堂教學(xué)，在班級(jí)管理,、學(xué)生管理,、小組合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)方面有突破,，課堂駕馭能力也得到了提高，班級(jí)起色很大,。我也到xxx小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，把學(xué)到的,、悟到的帶到了學(xué)校,，感受最深的是工作中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。變與不變的道理,，變的是教學(xué)理念、方法,、手段變了,，不變的是對(duì)學(xué)生無微不至的愛與關(guān)懷。教師積極參加xx縣教育,。

第1,。

集團(tuán)活動(dòng)，在安全管理,、文化育德,、教學(xué)管理,、校園文化建設(shè)論壇中,，學(xué)得很實(shí)在,。對(duì)新教師xxx,、xxx進(jìn)行縣級(jí)語文,、數(shù)學(xué)學(xué)科培訓(xùn)，落實(shí)學(xué)校提出的讓新教師一年站穩(wěn)講臺(tái),，五年成為骨干教師，十年成為學(xué)科帶頭人,、二十年成為教學(xué)“名師”。另外值得一提的就是,，在四片區(qū)“五認(rèn)真工作”督查中，老教師xxx同志被通報(bào)表揚(yáng)，他兢兢業(yè)業(yè)工作,，為了學(xué)生的發(fā)展盡職盡責(zé),，是我們?cè)诠芾韺W(xué)生方面的榜樣,，像他學(xué)習(xí)。

習(xí)總書記說道：“打鐵必須自身硬”,，抓好xx小學(xué)的教育教學(xué)工作，關(guān)鍵在學(xué)校的全體教師,。空談?wù)`國(guó),，實(shí)干興邦,，也可以說空談?wù)`校，實(shí)干興校,，工作是干出來的，我們都是追夢(mèng)人,。

三、

開展多種活動(dòng),，打造師生喜愛的樂園,。

學(xué)校是一個(gè)充滿智慧、充滿挑戰(zhàn),、充滿快樂的地方，本期通過組織各種有趣的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓他們向往學(xué)校，喜歡學(xué)校生活,。本學(xué)期,，只要不下雨，學(xué)校德育處認(rèn)真開展了國(guó)旗下講話,，讓愛國(guó)主義精神播撒于幼小的心靈，根植于學(xué)生的內(nèi)心,。認(rèn)真開展了講革命故事，講革命精神活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生不忘歷史,，珍惜現(xiàn)在的幸福生活,。積極組織師生參加xx縣第17屆科技創(chuàng)新大賽,，組織教師參加班主任基本功比賽,，認(rèn)真做好課間操,，這些活動(dòng)豐富了師生的校園文化生活，調(diào)動(dòng)教師工作積極性,，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，目前師生情緒激昂,，教師的工作積極性、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也被調(diào)動(dòng)起來,，也為我校快速發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境,。

四、注重生命安全,、打造平安和諧校園。

安全是一個(gè)永恒的話題,，安全問題事關(guān)學(xué)校的聲譽(yù),，特別是在我們?nèi)鐣?huì)都關(guān)注民生的今天,，校園安全猶為重要,。本期我校安全工作以“矛盾不上交、平安不出事,、服務(wù)不缺位”的總要求，做到小事不出班,，大事不出校,，安全工作做到時(shí)時(shí)抓，事事抓,、經(jīng)常抓,、抓經(jīng)常,，安全工作做到常態(tài)化,、規(guī)范化,。逢會(huì)必講安全，師生的安全意識(shí)也得到了不斷的提高,。在安全工作投入方面，本期購(gòu)買了xx個(gè)滅火器,，規(guī)范了保安室值班休息處的床單、棉絮等,，對(duì)食堂操作間的墻面鋪貼瓷磚,，抓好了食堂的食品安全。安全方面我們決不是出了事抓一陣子,，沒事就松一陣子,，只有常抓不懈才是解決師生安全問題的唯一辦法,。目前我校對(duì)教師實(shí)行安全綜合考核，德安辦不定期,、不定時(shí)對(duì)每個(gè)教職工的“1+3”安全進(jìn)行考核，考核結(jié)果與教師的績(jī)效工資掛鉤。本學(xué)期,，在全體教職工的努力下，我校沒有出現(xiàn)一起安全事故,，創(chuàng)造了安全事故零的記錄,，今后我們要保持好這個(gè)記錄,，最大限度的保護(hù)師生的生命安全，打造一所讓家長(zhǎng)放心,，社會(huì)滿意的學(xué)校。

五,、用心、用情,、用力做好教育扶貧工作。

教育有保障是扶貧攻堅(jiān)中“兩不愁,、三保障”中的重要一保障。我校在教管中心的統(tǒng)一安排下,，認(rèn)真做好教育扶貧工作,。一是抓好教育資助工作,，我校本期資助義務(wù)教育階段建卡貧困戶家庭學(xué)生xx人，資助“四類兒童”xx人（也就是資助殘疾兒童xx人,，重災(zāi)重病兒童xx人），資助學(xué)前教育幼兒xx人,。二是抓好控輟保學(xué)工作，對(duì)xx村6-16周歲兒童入學(xué)情況進(jìn)行xx次調(diào)查,，及時(shí)、準(zhǔn)確對(duì)0-5周歲兒童入學(xué)率進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào),。做到校長(zhǎng)包校，中層干部包年級(jí)，教師包班的工作方法,，全體教師走村入戶。在活動(dòng)中,，教師們白天上課,，早上，晚上家訪，在教育扶貧路上留下了汗水和足跡,。三是做好大家訪工作,，對(duì)貧困建卡家庭學(xué)生進(jìn)行家訪,，做到資料詳實(shí),，內(nèi)容真實(shí)，過程扎實(shí),。

六、抓實(shí)均衡復(fù)查驗(yàn)收相關(guān)工作,。

本學(xué)期是xx縣均衡迎接國(guó)家復(fù)檢驗(yàn)收年,，我校屬于均衡對(duì)象學(xué)校,，學(xué)校按照鄉(xiāng)教育管理中心的統(tǒng)一安排和部署,，全力做好均衡復(fù)檢驗(yàn)收資料，支付xx萬多元對(duì)損壞的校園文化進(jìn)行修復(fù),，最大努力推進(jìn)教學(xué)綜合樓建設(shè),，現(xiàn)主體基本完工。

七,、不足的幾個(gè)方面,。

1．學(xué)習(xí)還需加強(qiáng),。活到老,、學(xué)到老不僅僅是一句話，要真正去學(xué)習(xí),，才能跟上時(shí)代的步伐,，才駕馭得了現(xiàn)在的課堂,，搞定得了現(xiàn)在的家長(zhǎng)，應(yīng)付得了各級(jí)檢查。

2．學(xué)校教師的服從,、服務(wù)意識(shí)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校中層干部服務(wù)教師各方面還需提高,，教師服務(wù)學(xué)生的也還需加強(qiáng)。

3．學(xué)校人數(shù)少,，公用經(jīng)費(fèi)少。

4．在執(zhí)行各項(xiàng)制度方面還需加強(qiáng),，工作中要敢于斗爭(zhēng)碰硬，增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),。

5．學(xué)校科學(xué)教學(xué)儀器配置很好,，但使用率很低,，造成資源閑置。這些儀器我們既要保管好,，更要使用好。

6．學(xué)生在課外閱讀量上還不夠,，學(xué)校還沒有真正形成濃厚的讀書氛圍,。學(xué)生家長(zhǎng)很多都不給力，家庭教育還不到位,，給我們的教師增添了很大負(fù)擔(dān),。

八、新學(xué)年的工作思路,。

1．把安全工作做真、做實(shí),，切實(shí)保證師生的生命安全，用行動(dòng)來說話,。

2．推行課堂教學(xué)的四步教學(xué)法，力爭(zhēng)在本下期把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到中上水平,。

3．打造一所高質(zhì)量,、高水平的邊遠(yuǎn)農(nóng)村小學(xué)，讓xx村老百姓的學(xué)生也享受到家門口的優(yōu)質(zhì)教育。

以上是我對(duì)我校本期各項(xiàng)工作的一些總結(jié),，在今后工作中，我將銳意進(jìn)取,，克服不足，把我校的工作做得再扎實(shí)一些,，把短板補(bǔ)得更好一些,。

謝謝大家！

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

xx-xx學(xué)年,，本人在縣教育,、沙橋鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)沙橋中心學(xué)校全體教職工,，圍繞著"抗大旱、保安全,、提質(zhì)量"的總體要求,，順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),。今天,，根據(jù)縣教育局對(duì)校長(zhǎng)考核的要求,，現(xiàn)將本人一學(xué)年來的工作述職如下,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家教育政策法規(guī),，全面貫徹省,、州、縣教育文件精神,，率領(lǐng)教職工保持與時(shí)俱進(jìn)的思想覺悟,。

2、積極參加縣教育局組織的中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí),。今年7月學(xué)習(xí)完了全部課程，獲得了中央民族大學(xué)研究生課程學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書,。

3、積極參加省教科院,、州教科所組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。今年下學(xué)期,，本人參加了省教科院在麗江組織的"心理健康"教育培訓(xùn)，為我校開展師生"心理健康"教育打下基礎(chǔ),。

4、積極到我縣城壩區(qū)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),，使我校在發(fā)展中取得同步爭(zhēng)先的良好態(tài)勢(shì)。

5,、積極購(gòu)買教育論著研讀，提高自身教育理論水平,。

1,、合理布局的集中辦學(xué),。沙橋有19個(gè)村委會(huì)，3.4萬人口,。xx-xx學(xué)年我校共有48所學(xué)校。xx-xx學(xué)年,，我校按照縣教育局集中辦學(xué)的要求，把48所學(xué)校合理規(guī)劃后,，集中為23所,，停辦25所。現(xiàn)在,，我校將在新學(xué)年再由23所科學(xué)集中為15所（含1所幼兒園），停辦33所小學(xué),，并長(zhǎng)期保留15所小學(xué)的辦學(xué)局面。

2,、集中投入的校安工程。我校通過歷年校舍危房的申報(bào),，在去年?duì)幦〉脚盼ＹY金389萬元，也就是校安工程,。根據(jù)我校目前的發(fā)展?fàn)顩r，決定把校安工程全部投入到沙橋中心完小建設(shè),，目前已是在建之中。到今年底沙橋完小教學(xué)樓,、宿舍樓建成后，將把全鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生集中沙橋完小一個(gè)點(diǎn)就讀,，天申堂片區(qū)的四、五年級(jí)集中到天申中學(xué)就讀,，初步實(shí)現(xiàn)小學(xué)高年級(jí)集中就讀的辦學(xué)目標(biāo)。

我校在過去的三年中,，也就是自天申堂并入以來，六年級(jí)教學(xué)成績(jī)一直名列全縣倒數(shù)第一,。本學(xué)年開學(xué)時(shí),，我們就確定了"擺脫倒數(shù)第一的尷尬局面,，力爭(zhēng)達(dá)到全縣中等水平"的目標(biāo),。由本人親自督促指導(dǎo)教學(xué)工作,，全力以赴開展好教研活動(dòng)，使六年級(jí)最終取得了全縣第九名的教學(xué)成績(jī),，同時(shí)帶動(dòng)了全鎮(zhèn)各年級(jí)成績(jī)的大幅提升。

1,、充分發(fā)揚(yáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)作用，全身心服務(wù)于各完小的教學(xué),、教研工作,，服務(wù)于每一名教師,，體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的工作精神,。

2、要求教師發(fā)揚(yáng)"盯師"精神,，從六年級(jí)教師開始到全體教師，要求學(xué)生到校后到離校前都要被"盯"著,，使學(xué)生在教師的耐心幫助下完成各項(xiàng)學(xué)業(yè),。

3、實(shí)行課堂教學(xué)"雙限工程",，要求每一節(jié)課教師講授時(shí)間不超過20分鐘，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)不少于20分鐘,，并把"雙限工程"作為衡量一節(jié)課成功與否的標(biāo)準(zhǔn)，保證課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

4、多渠道,、多形式開展教研活動(dòng),，提高教師單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)效益,。在各完小開展好每月主題活動(dòng)外,，中心學(xué)校根據(jù)開學(xué)、期中,、期末各個(gè)階段特點(diǎn)舉行相應(yīng)的教研活動(dòng)，特別是下學(xué)期在如何完成教學(xué),、組織復(fù)習(xí),、迎接考試等方面進(jìn)行專題研究,，為提高學(xué)生考試成績(jī)開展好必要的教研活動(dòng)。

校園文化是學(xué)校辦學(xué)理念的具體體現(xiàn),。我們推行的是素質(zhì)教育,，我們培養(yǎng)的是全面發(fā)展的小學(xué)生。我校以"讀課外書,、練習(xí)書法"為切入點(diǎn)，努力建設(shè)"書香校園",。經(jīng)過三年多的努力，現(xiàn)在已初見成效,。

1、榮獲團(tuán)省委100個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的表彰,。今年"六·一"，我校按照?qǐng)F(tuán)省委組織的第四屆云南省青少年"學(xué)藝大賽"的要求，我們把我校"六·一"比賽中的優(yōu)秀作品選送到省上,，最終榮獲金獎(jiǎng)10名、銀獎(jiǎng)39名,、銅獎(jiǎng)46名,，有4名教師榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng),，我們中心學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，共榮獲團(tuán)省委第四屆云南省青少年"學(xué)藝大賽"100個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),。

2,、校本課程的開發(fā)獲得成功。我校把"讀書",、"寫字"兩個(gè)課程納入了學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，通過師生捐書建立了各班圖書角，在每周各班的課程表中排上了每周各一節(jié)"讀書",、"寫字"課，并在課堂教學(xué)中逐步使廣大師生的課外閱讀能力和書法藝術(shù)水平得到提高,。

3,、師生書畫優(yōu)秀作品在校園得到展覽。今年,，我校投資制作了200個(gè)書畫展覽框懸掛于各個(gè)完小，使師生每學(xué)期在中心學(xué)校比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品得以展出,。

4、沙橋中心學(xué)校順利舉辦了全體教職工參加的兩次大型活動(dòng),。由各完小派出代表隊(duì)的參賽，全體教職工觀看的新年演講比賽和"六·一"朗誦比賽。

5,、本學(xué)年中，楚雄州教育局批準(zhǔn)了我校的天申堂完小和田心完小為"州級(jí)文明學(xué)校",。

6,、發(fā)動(dòng)教師自己動(dòng)手美化校園，教師自己創(chuàng)作校園壁畫400余幅,，營(yíng)造了高規(guī)格,、有品位的校園文化環(huán)境,。

7,、由本人承擔(dān)主編的《沙橋中心學(xué)校師生書畫作品選》第二期已順利出版發(fā)行,，將下發(fā)到我校每一位教職工和部分優(yōu)秀學(xué)生,。另外,，《沙橋中心學(xué)校優(yōu)秀班主任論文100篇》正在編輯之中,。

1,、教育師生節(jié)約用水，樹立環(huán)保意識(shí),。

2、師生全體總動(dòng)員,，找水,、取水、抬水到校,。

3,、學(xué)校就近出錢買水,，車?yán)⑷吮?、馬馱運(yùn)水到校。

4、各級(jí)黨委政府及愛心部門,、愛心人士捐水到校。

5,、黨委政府派打井隊(duì)伍到校打井,，五所寄宿制完小渡過難關(guān),，并解決了學(xué)校長(zhǎng)期用水問題。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施有力,。

2、各項(xiàng)安全制度,，責(zé)任制落實(shí)扎實(shí)到位。

3,、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員,，群防群治群利,。

4、加強(qiáng)思想教育,，提高自我保護(hù)能力,。

5,、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改,。

七、清正廉潔,，當(dāng)好教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的榜樣,。

1、嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,，一律按預(yù)算開支,，發(fā)揮每一分錢的作用,。

2、公開人事制度，合理調(diào)整教師隊(duì)伍,，公平推優(yōu)評(píng)先工作。

總之,，本人在這一學(xué)年中全力以赴,，帶領(lǐng)全體教職工開創(chuàng)了。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇三

胡村小學(xué)是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),，是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學(xué),。學(xué)校占地面積12800平方米,，校舍建筑面積4633平方米?，F(xiàn)有學(xué)生650人,，教學(xué)班17個(gè)。教職員工32人,，專任教師30人，大學(xué)本科5人,，?？?6人,。其中小學(xué)特級(jí)教師1人，高級(jí)教師8人;一級(jí)教師19人,，學(xué)校還附設(shè)10個(gè)幼兒班，共有幼兒280余名，幼兒教師13名,。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學(xué)提供了保證.

一年來,，我校以“以人為本，科學(xué)管理,，全面發(fā)展,，學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康,、求知主動(dòng),、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),，圍繞縣局xx年工作重點(diǎn),，全面實(shí)施精細(xì)化管理,，深化課堂教學(xué)模式的改革，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。

本學(xué)年,，我校以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康,、求知主動(dòng)、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),，規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展。現(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下：

我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,，將管理責(zé)任具體化、明確化,，這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位,、盡到職，對(duì)工作負(fù)責(zé),，對(duì)崗位負(fù)責(zé),，人人都管理,，處處有管理,，事事見管理,。制度細(xì)化，有據(jù)可依,。管理精細(xì),，工作高效。深刻反思我們的工作,，我們深深的感到,，扎實(shí)推行"精細(xì)化管理"，是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑,。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況，從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì),。

1,、推進(jìn)精細(xì)化管理，制定縝密的規(guī)章制度,。

本學(xué)年,，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知，我們認(rèn)真分析學(xué)?，F(xiàn)狀,、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),，理清辦學(xué)思路,，并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,，對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué),、準(zhǔn)確、適度超前的定位,。努力構(gòu)建"以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式",。

在總的思路下,，結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書,。主要包括章程,、部門職責(zé),、教學(xué)管理、班級(jí)管理,、學(xué)生管理、后勤管理,、安全管理等九大項(xiàng),。責(zé)任到崗、到人,，變一人操心為大家操心,，將管理責(zé)任具體化,、明確化。

2,、推進(jìn)精細(xì)化教育,，營(yíng)造和諧教育的氛圍。

為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),，該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織，制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,，使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,，這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，成員由教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),，備好每一節(jié)課,，上好每一堂課，為學(xué)生精選每一份練習(xí),，組織好每一次測(cè)試,。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,，記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī)，以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第,。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),，成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,，如：日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選,、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào),、開展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng)，發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,，讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),，樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化,。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé)，做好校園的美化,、綠化、亮化的精細(xì)化管理,，讓校園一草一木、一墻一廊都育人,。走進(jìn)胡村小學(xué)，你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢，各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理,、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,，教室門前綠草茵茵,、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué),、完善的監(jiān)督機(jī)制,，出臺(tái)"問責(zé)制"。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),，采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,，細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分，并進(jìn)行書面通報(bào),，表揚(yáng)先進(jìn),，激勵(lì)后進(jìn),。對(duì)存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,，確保問題得到解決,。在力求公開公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。

一年來，我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定,、團(tuán)結(jié),、和諧的大好局面,。奏響校園和諧的旋律,，為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,，以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn),。

作為學(xué)校行政一把手,，我不斷進(jìn)取,，努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,、踏實(shí)的工作作風(fēng),，為教師作出表率,。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,，了解教育發(fā)展的信息，積極投身于課改大潮中,，本學(xué)年,，經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課，還和老師們一起探討新課改,，通過自身學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作,、管理教育教學(xué),。

同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,，實(shí)行目標(biāo)管理,，各司其職。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議,，每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作，提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,，共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,，又互相合作,。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可，一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng),、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,，通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況，促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),，教師們愛崗敬業(yè),、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核,、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,，通過認(rèn)真有效地落實(shí)，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

一年來,我校結(jié)合縣24字課堂教學(xué)模式的推進(jìn)和中心校十六字教學(xué)模式,實(shí)施了"激情導(dǎo)入-課中預(yù)習(xí)-展示點(diǎn)評(píng)-課中檢測(cè)"教學(xué)模式。學(xué)校教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行教學(xué)模式的研究,、探討和交流。主要做了以下工作：

1,、首先學(xué)校制定了實(shí)施中心校模式的推進(jìn)方案,。分別組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)的十六字教學(xué)模式,，通過學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)模式的實(shí)質(zhì)，對(duì)照模式,，反思自己在教學(xué)過程中的行為,，找不足,，制定出實(shí)施的措施，并付諸實(shí)踐,，這樣為全面推開模式的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。

2,、從學(xué)期初的第二周起,，45歲以下的教師每人上了一節(jié)模式研討課,，教導(dǎo)處組織相關(guān)教師進(jìn)行了聽課,、評(píng)課的交流,，授課教師結(jié)合課堂教學(xué)效果作出了課后反思，提出自己教學(xué)實(shí)踐中困惑的地方,，然后大家各抒己見，每人發(fā)表了自己的意見,，最后達(dá)成共識(shí),，為課堂教學(xué)模式的推開邁開了第一步,。

3,、在人人進(jìn)行研討課的基礎(chǔ)上,，我們發(fā)揮教研組的作用，采用集體備課,，指定一人主講的形式，由語文組的張燕老師和數(shù)學(xué)組的要海麗老師執(zhí)教,，進(jìn)行了第二次的研討與反思，課堂教學(xué)模式真正在我校全面推開,。

4、教導(dǎo)處從規(guī)范備課入手,，推行了語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)卡,，要求教師根據(jù)每單元的教學(xué)內(nèi)容,，有針對(duì)性地將模式有效體現(xiàn),。

5、學(xué)校結(jié)合教學(xué)內(nèi)容和年級(jí)特點(diǎn),，組織教師根據(jù)學(xué)校制定的統(tǒng)一反思主題，每周進(jìn)行個(gè)人反思,，每半月以教研組進(jìn)行一次主題研究，每月進(jìn)行一次課堂教學(xué)實(shí)施小結(jié),，這樣就把模式的實(shí)施落到了實(shí)處,。

6、學(xué)校還特別注重課堂教學(xué)的檢測(cè),，每周全體教師要收集一次課堂教學(xué)檢測(cè)的數(shù)據(jù),，每單元要進(jìn)行一次大型的檢測(cè),，要求把檢測(cè)的情況進(jìn)行對(duì)比分析,，找出存在的問題,，制定出補(bǔ)救的措施,。

7,、通過組織開展教研活動(dòng)，隨機(jī)聽課,，定期抽查等形式，幫助教師在實(shí)字上下功夫,，在小字上做文章。從小問題入手,，深入研究，不斷探索,、總結(jié)，起到身先士卒的作用,。

1、教師的教學(xué)狀態(tài)發(fā)生了明顯的變化,。

研讀教材，研究課堂,，研究模式正逐步成為教師探究教學(xué)的自覺行為。比入第一次探討時(shí),，老師們積極參與嘗試,、討論，主動(dòng)發(fā)表自己的見解,，提出一些可行的措施，集體備課時(shí),，發(fā)揮集體的優(yōu)勢(shì)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等,。比如經(jīng)常聽到一些教師在交流，原來2課時(shí)就可以完成的任務(wù)現(xiàn)在要3課時(shí)或4課時(shí),，經(jīng)過幾天后，現(xiàn)在學(xué)生有點(diǎn)基礎(chǔ)了,，時(shí)間逐漸在縮短，效率逐漸在提高,。

2、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有了較大改觀,，教與學(xué)的方式正在逐漸改變。

24字教學(xué)模式的理念正逐步深入教師的課堂中來,。對(duì)于"預(yù)習(xí)"環(huán)節(jié)，老師們一開始是比較模糊的,，通過一月的研究與探索,，老師們認(rèn)識(shí)到：預(yù)習(xí)不是為了讓學(xué)生提前學(xué)會(huì)應(yīng)學(xué)會(huì)的知識(shí),，而是借此培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神,。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到,，對(duì)于一種設(shè)想、一個(gè)方案,、一種方法在我們教學(xué)中是否可行,，不在于不惜口舌的爭(zhēng)論,，而在于以實(shí)踐為基礎(chǔ)的研究。

3,、為學(xué)生提供了積極參與、探究發(fā)現(xiàn)的空間。

通過聽評(píng)課我們發(fā)現(xiàn),，老師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中積極創(chuàng)建自由、民主,、平等、和諧的課堂,，努力給學(xué)生提供展示學(xué)習(xí)成果的平臺(tái),。比如,、張燕老師的"生命生命"，每一個(gè)環(huán)節(jié)都作了周密設(shè)計(jì),，個(gè)體學(xué)習(xí)與小組合作學(xué)習(xí)有效結(jié)合，交流,、展示,、點(diǎn)評(píng),，環(huán)環(huán)緊扣,，容量大，效率高;學(xué)生活動(dòng),、小組交流、教師指導(dǎo)等各環(huán)節(jié)扎實(shí)有效,，點(diǎn)撥到位，關(guān)注合作學(xué)習(xí),。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求,，狠管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),，常抓常新。

在該項(xiàng)活動(dòng)中,，我們高舉人文的旗幟,，在創(chuàng)建平安、文明,、衛(wèi)生、和諧校園上,，作了很多的工作，取得了比較大的成果,。學(xué)校制定的一系列的規(guī)章制度,，體現(xiàn)了人本的思想,。校園精神文化氛圍更具有特色,。演繹出了促使我校長(zhǎng)盛不衰的團(tuán)結(jié)合作,、無私奉獻(xiàn),、努力拼搏、勇爭(zhēng)第一的精神,。營(yíng)造了和諧的師生關(guān)系,、民主開放的管理,，造就了一支高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍,，促進(jìn)教師教育理念的轉(zhuǎn)變,。學(xué)生的文明,、衛(wèi)生習(xí)慣得到了很大的改觀,。

一年來,，我們充分利用少先隊(duì)活動(dòng),、隊(duì)報(bào)制作,、國(guó)旗下的講話,、社會(huì)實(shí)踐、開學(xué)典禮和寒暑假散學(xué)典禮,，開展豐富多彩、生動(dòng)活潑的“五育”教育活動(dòng),。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會(huì),、每周的升旗及重大節(jié)假日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，滲透民族精神教育,，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)教育實(shí)踐活動(dòng),，如為殘疾和貧困學(xué)生捐款，鼓勵(lì)學(xué)生到社區(qū)內(nèi)做好事等,，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操。在進(jìn)行"陽光體育健康成長(zhǎng)"活動(dòng)時(shí),，每月一次的群體體育比賽已成為學(xué)校校園文化的傳統(tǒng)，深受學(xué)生喜愛,。

另外，我們還通過每周一三設(shè)立的讀書活動(dòng)時(shí)間,，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,，形成良好的讀書習(xí)慣;并通過演講、征文,、觀后感等，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,，提高德育效益;同時(shí)還聘請(qǐng)政法部門和有關(guān)方面的專家,，結(jié)合學(xué)生的成長(zhǎng)實(shí)際,，通過法制宣傳、專題講座等形式不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí),，使學(xué)校的法制教育和安全教育得以強(qiáng)化;本年度我們組織了兩次大型的隊(duì)列隊(duì)形體操比賽和歌詠賽,、書法繪畫展等，用以展示學(xué)生素質(zhì)和才能,，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，一年來,，學(xué)校舉辦了“校園文化藝術(shù)節(jié)”,、“美術(shù)書法繪畫展”和“科技活動(dòng)周”等豐富多彩的活動(dòng)。活動(dòng)中師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,，節(jié)目精彩紛呈,，小科技作品展,、歌詠賽,、卡拉ok賽,、小報(bào)展,、書法作品展,、體育趣味比賽等充分展示了胡村小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂中感受到了胡村小學(xué)校園那濃濃的藝術(shù)氛圍,，也更好地營(yíng)造了良好的育人氛圍,。

在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，強(qiáng)化了舞蹈,、英語、武術(shù),、合唱,、書法,、繪畫,、樂隊(duì)、體育,、電腦等興趣活動(dòng)小組,，每逢活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng),、藝采飛揚(yáng)!

值得一提的是，胡村小學(xué)的書畫興趣活動(dòng)在本學(xué)年搞得如火如荼,，得心應(yīng)手，很有規(guī)模又較正規(guī),，每學(xué)期都能吸引許多家長(zhǎng),、群眾、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育同仁的參觀與學(xué)習(xí),，并得到藝術(shù)同仁們的一致認(rèn)可。xx年冬季山西省教育廳在我校召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，300多名縣局以上領(lǐng)導(dǎo)專門參觀了我校書畫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)演示,。省裝備處李處長(zhǎng)等對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)了解、熱情問詢,，最后作了高度評(píng)價(jià)“胡村學(xué)校的小朋友是有前途的,，美術(shù)教育搞的有特色,。像剪紙等傳統(tǒng)要堅(jiān)持下去,。”

顯然,，我校的書法、繪畫藝術(shù)教育,，在全縣可以說是獨(dú)樹一幟,，形成了自身獨(dú)有的特色,，在美術(shù)教師孫安普老師的精心指導(dǎo)下，近百名同學(xué)在國(guó)家級(jí),、省級(jí)大型比賽中屢獲殊榮!

綜上所述，在過去的一年中,，我校的教育教學(xué)工作取得了顯著的效果，學(xué)校務(wù)實(shí)的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、科學(xué)規(guī)范的管理,、良好的教育教學(xué)環(huán)境、深厚的校園文化氛圍,，受到了山西省教育廳、市教育局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、外縣教育同行和社會(huì)各界的高度評(píng)價(jià),。今后的工作中，我校將繼續(xù)遵循"以人為本,、科學(xué)管理、全面發(fā)展,、學(xué)有所長(zhǎng)"的辦學(xué)理念，不斷深化課程改革,，強(qiáng)化校園管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇四

同志們：

大家好,，轉(zhuǎn)眼間，我來到北街小學(xué)兩年已過,，通過兩年的相處,，我想大家對(duì)我都有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，在此,，我不再贅述,。 一年來,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教師的幫助和支持下,，本人忠于職守，務(wù)實(shí)工作,，認(rèn)真履行職責(zé)，使北街小學(xué)各方面的工作,，有了一定的發(fā)展,，在此,，我真誠(chéng)地感謝大家。下面,，我就從工作體會(huì)，工作業(yè)績(jī),，存在問題和今后的發(fā)展方向等幾個(gè)方面,。向各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

1.堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,。有人說：“無功就是過,，平庸就是錯(cuò)，不進(jìn)就是退,。”我覺得很有道理,，做為校長(zhǎng)，如果不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展,，那便是一種罪過,，一年來,，本人自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，與教師一同參與簽到,，對(duì)學(xué)校大大小小的工作都以身作則，帶頭執(zhí)行,，同時(shí),，要求自己嚴(yán)于律己，寬以待人,。與老師們共同學(xué)習(xí)，經(jīng)常深入課堂聽課,，及時(shí)把握課改方向，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

2.明確目標(biāo)管理，樹立學(xué)校形象,。目標(biāo)就是方向,，有了正確的目標(biāo),，如實(shí)施目標(biāo)的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊,。任職以來，我本著及時(shí)了解教育動(dòng)態(tài),，認(rèn)真落實(shí)教育方針的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗(yàn),，掌握了解每一個(gè)管理細(xì)節(jié),，解決落實(shí)每一個(gè)工作難題,，逐步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)。

3.激勵(lì)教師開拓創(chuàng)新,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自身特色。 引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,，在教學(xué)上逐步實(shí)現(xiàn)教是為了不教，教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí),，即：學(xué)習(xí)方法,。掌握認(rèn)知的手段,，送給學(xué)生終生學(xué)習(xí)的法寶。我校通過大力倡導(dǎo)創(chuàng)新,，提升教育理念，豐富教育實(shí)踐,，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。一年來,，我校認(rèn)真開展各類活動(dòng)，豐富校園文化生活,，組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學(xué)習(xí)的能力,。

上年度,，我們北街小學(xué)是豐收的年份,，繼獲省“紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”后,，我校共獲市級(jí)“衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校”,、校本研修示范學(xué)校”,、“未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”,、市級(jí)“示范性學(xué)校”四塊市級(jí)獎(jiǎng)牌,，多項(xiàng)縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),，多名教師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。在市里組織的才藝大賽、書法比賽,、演講比賽、全國(guó)“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得驕人成績(jī),。真可以說是碩果累累,。

成績(jī)的取得來自全體教師的共同努力，我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，讓我受益終身，但它們背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：

1.在平時(shí)的學(xué)校管理中,，還缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考，出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高,。

2.對(duì)教師的思想工作做得不夠深入，談工作多,，談思想少，對(duì)教師關(guān)心還不夠,。

3.對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格。一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,。理論學(xué)習(xí)和提高還不夠,。

4.教育教學(xué)水平有待提高,，還沒有充分調(diào)動(dòng)起教師的積極性，致使教育常規(guī)落實(shí)不到位,。

工作中的成績(jī)將化為我的動(dòng)力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo),，感謝全體教師長(zhǎng)期以來的團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有大家的不懈努力，才能成就北小教育事業(yè)的輝煌,。一年來，由于本人能力受限,，可能給各位領(lǐng)導(dǎo)和教師添了許多麻煩,，在此我深表歉意,，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,，諒解我在工作上的無意冒犯之處。

同志們，教師的工作是一份憑良心的苦差事，無法用金錢來衡量它的價(jià)值。我們選擇了這個(gè)職業(yè),，就等于選擇了奉獻(xiàn)和清貧,。今后，我將不斷的完善自我,，努力提高管理水平，爭(zhēng)取達(dá)到順其自然,、無為而治的境界,。我決心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下，把今后的工作做得更好,。請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我，期待著下年,，我們合作更愉快。最后,，我想借用古人的一句話：“淡泊明志,，寧靜致遠(yuǎn)”與大家共勉,。

以上是我的簡(jiǎn)要述職,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),，老師批評(píng)指正。謝謝大家,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇五

本人擔(dān)任xx小校園長(zhǎng)一職,，主抓校園教育教學(xué)工作,。一年來,，本人盡職盡責(zé)，把校園的教育教學(xué)放在首位,，并用心協(xié)助王校長(zhǎng)做好校園的常規(guī)管理工作，帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,，成效顯著,。下面就本人今年來的工作做如下匯報(bào),。

1、進(jìn)取

我在政治思想上進(jìn)取,，嚴(yán)格要求自己，始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，遵紀(jì)守法，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,。踐行“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針,、政策，用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。

2,、真誠(chéng)待人

對(duì)周圍的人我能熱情真誠(chéng)相處,，年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,，青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂,，無論是在工作上，還是生活中,，只要他們需要幫忙，我都給予支持,。因而，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的構(gòu)成,，促進(jìn)了校園的穩(wěn)定發(fā)展。

3,、為人正直

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕,，不瞻前顧后、不耍小聰明,。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以群眾利益為重,，以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說真話,，做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀,，做教師的貼心人,。真正做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),、講求實(shí)效;待人處事光明磊落,、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體,，語言禮貌規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模,。

1、當(dāng)好助手

作為副校長(zhǎng)我懂得就應(yīng)是校長(zhǎng)的好助手,。用心協(xié)助校長(zhǎng)抓好校園常規(guī)管理工作，完成校園的各項(xiàng)任務(wù),，在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，用心為校園的管理出謀劃策,。在工作中擺正自己的位置,，不越權(quán)管理，協(xié)調(diào)好各部門工作,。我十分注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會(huì)上,，及時(shí)根據(jù)教師的推薦修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》,、《教師工作月考核辦法》,，真正起到了教師和校園之間的橋梁及紐帶作用。

2、帶個(gè)好頭

作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),。一年來，我從不搞特殊化,，要求教師做到的，自己首先做到,，與教師一齊參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，一齊參加教科研活動(dòng)，堅(jiān)持出滿勤,，所教三年級(jí)《科學(xué)》從未空過崗，且教學(xué)成績(jī)局全鎮(zhèn)前列,。對(duì)校園大大小小的工作,，本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師，以身作則,、默默工作,。

3,、唱好主角

教育教學(xué)是校園的主旋律,，也是校園分配給我的主抓工作,，深感職責(zé)重大,，不敢有絲毫懈怠。從期初的計(jì)劃制定,、人員分工,、課程安排，到計(jì)劃的實(shí)施,、活動(dòng)的開展都全面詳細(xì),、客觀公正的進(jìn)行,，“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,，在分管校園教學(xué)業(yè)務(wù)的決策,、組織、指導(dǎo)等過程中,，始終與王校長(zhǎng)同步，注重以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。一年來，在開展教學(xué)教研,、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查,、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,，本人都盡職盡責(zé),，使工作一步一個(gè)腳印,，教學(xué)成績(jī)有了顯著提高。

4,、扮好配角

除了教育教學(xué)工作，我還用心主動(dòng)的協(xié)助班子其他成員做好工作,，與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課題研究，參與中心園的教師考核,，在建立平安校園中,，也做了實(shí)事,。

1、比較出色地完成校園各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施,。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、間操課展示、教師基本功競(jìng)賽等,，豐富了校園的校園文化，提高了師生的綜合素質(zhì),。

2、科研工作開展比較有序,，“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題,，“師資培訓(xùn)課題”第二輪開始,，“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”開展順利,，青年教師的培養(yǎng)卓有成效，榮獲市級(jí)基本功二人,，縣級(jí)“精品課堂”一人,，鎮(zhèn)級(jí)三人。

3,、教學(xué)成績(jī)顯著，上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名,，根據(jù)教師們的工作狀態(tài)，本學(xué)期末將有新的突破,。

4、用心協(xié)助校長(zhǎng)抓好校園文化建設(shè),，與教師一齊動(dòng)手粉刷,、裝潢，為校園節(jié)約了超多資金,。

以上成績(jī)的取得，當(dāng)然不是我個(gè)人為之,，是師生自身努力的結(jié)果，是群眾智慧的結(jié)晶,。

本人一年來，能全身心地投入校園的工作,，做到“事業(yè)第一,、校園第一”,，時(shí)時(shí)處處以身作則,，與校長(zhǎng)一齊帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘,。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟,，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,，堅(jiān)持原則,，顧全大局;在學(xué)習(xí)上,，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,，能夠尊重教師，平等待人,，與人為善;在校園管理上,，有較強(qiáng)的事業(yè)心,，有比較清晰的工作思路,，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上，能夠恪盡職守,，勤勤懇懇,、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,，樂于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面，沒有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé),。

在平時(shí)的校園管理工作中,，工作還不夠細(xì)膩,，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高，個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平,，提高自身綜合素質(zhì),。

2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“品牌”意識(shí),，不斷提高校園競(jìng)爭(zhēng)力、生命力,。

3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，個(gè)性是新課程改革下的教育該怎樣做有許多值得探討的問題;要逐步完善校園教科研的制度,，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí),。

4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手,。

回顧一年,，有得也有失,。成績(jī)的取得和校園團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開,，在今后的工作中我將繼續(xù)努力，正確對(duì)待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好,，使校園這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),，發(fā)揮良好的教育功能,。

以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好,！

在過去的xx年年里,，學(xué)校在明光市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，通過全體教師的共同努力,，學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,，成為明光市小學(xué)的窗口學(xué)校，得到了學(xué)生,、家長(zhǎng),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)和“示范小學(xué)”這一榮譽(yù)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏,，在此，對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo),、全體教師給予我工作的指導(dǎo),、幫助和大力支持、配合,，表示衷心的感謝！

下面我就xx年年度本人及學(xué)校的工作,，從四個(gè)方面,，客觀地,、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),，請(qǐng)大家予以評(píng)議：

1、以人為本,，改善辦學(xué)辦公條件,，抓好常規(guī)管理,。

(1)為了改善教師的辦公環(huán)境，給教師創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公條件,，上學(xué)期,，學(xué)校克服了資金短缺的困難,，想方設(shè)法擠出資金,，對(duì)中心校的音樂教室和教師辦公室進(jìn)行了維修，鋪上了地板磚,，更換了中心校教師的辦公桌椅，充實(shí)配齊了各教師辦公室的辦公電腦;添置了分部和西徐小學(xué)的辦公用計(jì)算機(jī);修繕了西徐小學(xué)的校舍?，F(xiàn)經(jīng)多方協(xié)調(diào),，積極爭(zhēng)取,，投入30多萬元的教學(xué)樓續(xù)建工程已經(jīng)過立項(xiàng)審批、勘探,、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等工作，建筑工作即將開始,，為下學(xué)期撤并村校六年級(jí)的學(xué)生做好了充分的準(zhǔn)備。

(2)為了關(guān)愛教師的工作與生活,，多次深入教學(xué)點(diǎn)檢查指導(dǎo)工作，同時(shí),，看望在那里工作的老師們，并給他們送去了溫暖;在今年遭受冒風(fēng)雪襲擊后，首先想到的是關(guān)愛師生的生命和安全,，要求全力做好師生下雪防滑安全工作,，并把溫暖的火爐送到教師辦公室,，同時(shí)冒雨雪到村校查看校舍;接著在寒假和新年來臨之際向師生以及退休退養(yǎng)的老教師致信，表示祝福與慰問;在春天到來的時(shí)候,，又組織全體教師進(jìn)行了體檢，為教師的身心健康忙碌著;假期,、雙休閑暇之余，帶著教師外出觀光度假,，讓教師平時(shí)忙碌而疲憊的身心有個(gè)釋放的空間,?？傊医?jīng)常思索著,，想通過各種方法與途徑來增進(jìn)我與教師間、班子與教師間,、教師與教師間的情感，以此來激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,。

(3)為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，3月份,，組織召開了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)研討會(huì)，對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求;同時(shí),，為了加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理,，一年兩次對(duì)全辦事處的學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理檢查，并能及時(shí)將檢查情況總結(jié)通報(bào)全鄉(xiāng),。

2,、抓好環(huán)境教育,，綠化,、美化、凈化育人環(huán)境通過改善這些條件,，給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性,。

1,、認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，提高教師教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué),，我們于3月份召開了新學(xué)期開學(xué)工作暨校本培訓(xùn)會(huì)議，一人兩節(jié)課和課題研究工作扎實(shí)進(jìn)行;8月份開展了教師暑期教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)練兵指導(dǎo)工作;10月份,，舉辦了“英特爾未來教育”項(xiàng)目培訓(xùn)班,。

2,、開展“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng),。為了促進(jìn)教師的"專業(yè)化成長(zhǎng),，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，我校在9月份開展了為期一周的教師教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽暨“教學(xué)能手”、“教壇新星”的評(píng)選活動(dòng),。

3、開展校本教研活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平?！痢聊昴?月，我校省級(jí)課題《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》隆重開題,，學(xué)期教研活動(dòng)中，以課題為依托,，開展了“一人兩節(jié)課”的校本教研活動(dòng)，提高了教師的專業(yè)水平,。通過校本教研活動(dòng)的開展，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師,，我校詹麗麗老師榮獲××年年度滁州市“品德與生活優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”二等獎(jiǎng),，并榮獲“滁州市中青年骨干教師”稱號(hào);朱昌葉老師先后兩次代表明光市參加了滁州市的“科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”和“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星公開課評(píng)審”活動(dòng),，并獲得了“滁州市農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程教學(xué)應(yīng)用新星”稱號(hào);楊甫老師的數(shù)學(xué)課在校際教學(xué)交流活動(dòng)中深受專家的好評(píng)。現(xiàn)在,，我校校本教研活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)已被市教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送滁州市推廣。

4,、加強(qiáng)校際之際的交流與合作，促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇七

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來賓、老師們：

××學(xué)年度,，在市教委、鎮(zhèn)黨委,、政府的關(guān)心下，在全體教職工的支持下,，本人忠于職守,，務(wù)實(shí)工作,，為把學(xué)校辦成具有科技,、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),。學(xué)校被評(píng)為“×××省綠色學(xué)校”,、“省弘揚(yáng)陶行知思想”、“省推進(jìn)素質(zhì)教育先進(jìn)集體”,、“省環(huán)境教育基地”、“×××市文明單位”,、“×××市科普工作先進(jìn)集體”、“×××省青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體”,。在第十二屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生（×××地區(qū)）金鑰匙科技競(jìng)賽中獲“先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào),。

（一）辦學(xué)方向

1 全面貫徹黨的教育方針

以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，全面貫徹全教會(huì)關(guān)于推進(jìn)素質(zhì)教育精神,，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系,，以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作，學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,，使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展。

學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),，經(jīng)過多年的努力，目前已形成了“認(rèn)真,、勤奮、刻苦,、向上”的校風(fēng)，“團(tuán)結(jié),、守紀(jì),、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),，“修身,、敬業(yè),、愛生,、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),。學(xué)校以“面向新世紀(jì)，培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),，以勞技,、科技教育為載體,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》,、《城北中心校推進(jìn)素質(zhì)教育方案》、《學(xué)校xx發(fā)展規(guī)劃》,、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等，做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,，每學(xué)期均有工作總結(jié)。

學(xué)校做好布局調(diào)整計(jì)劃,，結(jié)合改造薄弱學(xué)校，年九月撤并了比較薄弱的××小學(xué),，并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校，使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育,。

2 實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)

在推進(jìn)區(qū)域性素質(zhì)教育過程中，本校十分注重面向全體學(xué)生,、面向?qū)W生的全面發(fā)展，以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),，做到“減負(fù)增效”,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃,，開足上好各門課程,，有計(jì)劃組織開展各類課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開設(shè)的興趣小組20多個(gè),，還充分利用雙休日對(duì)300多名學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)初級(jí)培訓(xùn)，學(xué)生參與面廣,，人數(shù)多，效果好,。在參加市、盛全國(guó)各類競(jìng)賽活動(dòng)中取得令人矚目的成績(jī),。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，一年中學(xué)生參加市以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人次達(dá)100多人次,。有十多個(gè)項(xiàng)目在全國(guó)、省比賽中獲一,、二等獎(jiǎng)。小學(xué)四率均達(dá)100%,，全面完成各項(xiàng)事業(yè)指標(biāo)要求,。學(xué)?？萍肌诩冀逃厣r明,，有滿足特色教育的設(shè)備、設(shè)施××生物園,、標(biāo)本室,、天象廳,、省優(yōu)秀自然實(shí)驗(yàn)室等，有事業(yè)性強(qiáng),、樂于奉獻(xiàn)的有特長(zhǎng)的老師，在進(jìn)行特色教育研究的基礎(chǔ)上,，有突出的特色成果，在省內(nèi)外有很高的知名度,。學(xué)校的計(jì)算機(jī)教學(xué)、外語教學(xué)成果喜人,，英語情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)表演獲好評(píng),，計(jì)算機(jī)初級(jí)考試通過率高。

（二）管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子

1 管理體制

學(xué)校經(jīng)過多年的探索,，已形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé),、黨支部監(jiān)督,、教代會(huì)參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,，均要通過黨支部討論,、校行政商量,，教代會(huì)審議后由校長(zhǎng)執(zhí)行，確保了校長(zhǎng)決策的準(zhǔn)確性,。同時(shí)在這過程中,，使決策形成全員共識(shí),，確保貫徹的效率，如學(xué)校規(guī)劃,、計(jì)劃、基建,、教師獎(jiǎng)罰,、職務(wù)評(píng)聘,、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級(jí)用人制度改革政策,，學(xué)校與教職工簽訂了合同，變國(guó)家用工為單位用工并清退了部分臨時(shí)工,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇八

一,、學(xué)?；厩闆r：

學(xué)校占地 多平方米，建筑面積達(dá) 平方米,，其中教學(xué)用房 平方米，生活,、辦公用房 平方米。

全鎮(zhèn)在編教職工54人,，28個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1204人,。其中，中心校教師36人,，教學(xué)班16個(gè)，學(xué)生 人,。中小學(xué)前班有教師4人，學(xué)生125人。

二,、取得的成績(jī)：

任職以來，在各級(jí)黨政和上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,，我小平理論為指導(dǎo)，以實(shí)踐江澤民同志的“三個(gè)代表”為宗旨,，全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針，落實(shí)了縣區(qū)教育工作會(huì)議精神,，不斷學(xué)習(xí)有關(guān)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的方針政策,，取得了可喜的成績(jī),，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

行政班子分工協(xié)作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，目標(biāo)明確,，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,、銳意改革、放手創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),，教學(xué)中做到了身先士卒,，敢挑重?fù)?dān)，能以言行服人,，工作中分工明確，獨(dú)當(dāng)一面,，求真務(wù)實(shí),，激情飽滿,，真正成了學(xué)校教師隊(duì)伍的靈魂,，是老師們信賴的班子,。

教師隊(duì)伍素質(zhì)高,，業(yè)務(wù)能力強(qiáng),，堪當(dāng)教學(xué)重任。我校在職教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,，四十五歲以下中青年教師全部取得大專文憑。三年來,，我校教師獲縣級(jí)表彰的先進(jìn)個(gè)人有 人，先進(jìn)班集體 個(gè),；在各級(jí)各類技能展示和課堂展示中獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)1人，省級(jí)一等獎(jiǎng)1人,，市級(jí)一等獎(jiǎng)1人、市級(jí)二等獎(jiǎng)人,、縣級(jí)一等獎(jiǎng) 人、二等獎(jiǎng) 人,；教師論文獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1人、市級(jí)一等獎(jiǎng)2人,、二等獎(jiǎng) 人,、三等獎(jiǎng)人,、縣一等獎(jiǎng) 人,、二等獎(jiǎng) 人,。學(xué)校教育簡(jiǎn)報(bào)在縣教育網(wǎng)發(fā)表19篇，市教育網(wǎng)發(fā)表2篇,。

學(xué)校聲譽(yù)高，教學(xué)質(zhì)量好,，連年名列全縣前茅。20**-20**年度,，我校榮獲全縣教育質(zhì)量先進(jìn)單位,。20**年秋，我校五年級(jí)在全縣抽考中綜評(píng)列全縣第七位列,。20**年我校榮獲幼教工作先進(jìn)單位。連年來,，我校均受到上級(jí)主管部門的認(rèn)可和表彰，社會(huì)聲譽(yù)大大提高,。

校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展,，學(xué)校面貌煥然一新。確立了校訓(xùn)：文明,、尚美、求真,、創(chuàng)新；確立了校風(fēng)：團(tuán)結(jié),、協(xié)作,、博學(xué)篤志,、改革創(chuàng)新,、勇爭(zhēng)一流,；形成了“勤學(xué)、會(huì)學(xué),、活學(xué)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng),；確定《追趕太陽》為我校校歌；全體教師正以“樂于奉獻(xiàn),、敏于學(xué)習(xí)、善于思考,、勤于積累,、勇于探索,、敢于創(chuàng)新”的嶄新精神面貌拼搏在教育第一線,。20**年，學(xué)校投入20000元,，制作了永久性展版、警示牌,、標(biāo)示牌,，規(guī)范了班級(jí)陣地建設(shè)。學(xué)校堅(jiān)持讓學(xué)生唱好 “三首歌”,，堅(jiān)持升降國(guó)旗，校園活動(dòng)有聲有色,，校容校貌煥然一新。

學(xué)校建設(shè)投入落到實(shí)處,，教學(xué)環(huán)境不斷改善。三年來,，中小教學(xué)樓加層,、收購(gòu)糧站,、新建明德小學(xué),，我校從全縣有名的' “袖珍”小學(xué)變得頗具規(guī)模，極大地改善了學(xué)生住宿條件,，緩解了學(xué)校教學(xué)用房的緊張局面。中小校園文化墻為學(xué)校增添了新亮點(diǎn),，為我校素質(zhì)教育提供了新的舞臺(tái)，教學(xué)資源得到有效的利用,。20**年秋，學(xué)校投入30000元,，購(gòu)置辦公設(shè)備設(shè)施，新設(shè)置了校長(zhǎng)辦公室,、工會(huì)辦公室,、安全辦公室、少隊(duì)辦公室,、教導(dǎo)處等5個(gè)辦公室,。重建了二村小、三村小,、五村小，四村,、六村小學(xué)得到了徹底改危。學(xué)校堅(jiān)持一期創(chuàng)辦一所“校園文化建設(shè)合格學(xué)?！保矘O大地促進(jìn)了村小辦學(xué)條件的改善,。

成功推行村小中小教師輪換制和青年教師送課下鄉(xiāng)制，村級(jí)辦學(xué)人際環(huán)境良好,。村小教師到中小競(jìng)崗，中小音體美英語教師送課下村,，使我校教學(xué)人力資源得到合理調(diào)配,，既充分調(diào)動(dòng)了教職工教書育人的積極性,，進(jìn)一步加強(qiáng)了教師工作責(zé)任感和使命感，又促進(jìn)了教師的合理流動(dòng),，優(yōu)化了教職工隊(duì)伍，合理利用了教育資源,。同時(shí)，我校借此機(jī)會(huì)對(duì)村小教師作了進(jìn)一步的調(diào)整,，對(duì)師資力量簿弱的村小進(jìn)行了充實(shí)，此行為不僅獲得家長(zhǎng)的好評(píng),，還得到各村支委的大力支持,，從根本上改善學(xué)校周邊的人際環(huán)境,。

后勤工作緊緊圍繞教學(xué),，逐步步入良性發(fā)展軌道,。堅(jiān)持了“一個(gè)漏斗進(jìn)出，三支筆會(huì)審”的財(cái)務(wù)制度,，財(cái)務(wù)的透明度提高了。后勤管理,，推行了崗位目標(biāo)責(zé)任制，管理更具科學(xué)化,。

安全工作抓出特色,，做到了無一事故發(fā)生,。落實(shí)了“問責(zé)制”， 推行了“安全工作首問負(fù)責(zé)制”,，實(shí)行了安全“六進(jìn)”，“ 家校聯(lián)防”的安全工作經(jīng)驗(yàn)在全縣推廣,，堅(jiān)持了“路長(zhǎng)制”,，在道路交通安全中抓出了特色,，得到縣交通大隊(duì)的認(rèn)可，因而曾被列為“道路交通安全文明示范?！钡暮蜻x單位?？傊踩?zé)任事故為“0”,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我20xx年被任命為xx鎮(zhèn)xx小學(xué)的校長(zhǎng)。任職以來，我力求做一名稱職的校長(zhǎng)，并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,。一年來,，在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們?cè)趯Ｈ谓處煻倘薄⒔處熌挲g結(jié)構(gòu)老化的條件下,，走出了一條“農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育”的發(fā)展路子?？偨Y(jié)起來,，我們主要抓了五項(xiàng)工作,，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,，即“堅(jiān)持以人為本,，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路,，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距,，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng),，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時(shí)間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實(shí)。

第一,，在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重、相互理解,，相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,，處于公平、主持公正,。

活動(dòng)能力xx負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。xx老師繼續(xù)辦好xx文學(xué)社，并擔(dān)任xx文學(xué)社長(zhǎng),，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平,。12月份有x名學(xué)生參加了全國(guó)第x屆小學(xué)生作文大賽,。

第三,，教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此,，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此，我們把關(guān)心老師工作生活,、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上,、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,，在工作上嚴(yán)格要求，在個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，這是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證,。

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際,，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。通過一年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

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（一）嚴(yán)格考勤制度,，做到為人師表

在上下班管理上,，作為一名校長(zhǎng),，我以身作則，率先垂范,，每天按時(shí)到校,。要求教師提前10分鐘到校,，采取候課時(shí)制,，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊,，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷,、省時(shí)。大家都積極響應(yīng),，按時(shí)到校,，不遲到,，不早退,。我每天早晨到學(xué)校檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)讓教師糾正,。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15 篇,，日記每?jī)商煲黄摹?/p>

（二）堅(jiān)持以研促教,，努力提高課堂教學(xué)效率

有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來,，我校全體教師分批參加了縣里舉行的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)，x月份我校派xx到省教育中心充電,。九月份xx到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。xx老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),。我校xx名教學(xué)能手講了示范課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野,，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),，開展“傳,、幫,、帶、教”活動(dòng),，共同營(yíng)造教學(xué)相長(zhǎng)的良好氛圍。

以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展,，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，“自主、合作,、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘，一分收獲,，我校xx老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng)，我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng),，xx榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，xx榮獲“縣教學(xué)新秀”獎(jiǎng),。我校教師xx等老師的x 篇教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國(guó)育才雜志》上發(fā)表,，并獲一、二等獎(jiǎng),。有xx等x名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》,、《青少年日記》,、《快樂作文》、《作文周刊》,、《新方山》,、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上,，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。

（三）對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次

布置作業(yè),，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課,，不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書及其他輔助材料,，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。這些措施，減輕了學(xué)生的'作業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做,，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程,，開足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課,、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),，除定期進(jìn)行檢查外,，還采取隨機(jī)抽查的方法,，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏,，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí),、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

（五）關(guān)愛學(xué)生,，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展

我鼓勵(lì)各代課教師,，不僅注重優(yōu)等生，而且對(duì)差生也不放棄,，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng),，教師因材施教，對(duì)差生不歧視,、不諷刺、不挖苦,，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,，在今年小考中，我校x名參考學(xué)生中,，x分以上的學(xué)生有x名同學(xué)，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,，我校的成績(jī)總是名列前茅。

我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來,，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展，卓有成效,。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗,、愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想感情,；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,。“六一”兒童節(jié),，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，豐富了師生的校園生活,。

我校一貫開展各種常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育,，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“迎六一”,、“迎國(guó)慶”、“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識(shí)”等內(nèi)容的活動(dòng),，使學(xué)生開闊了眼界,，增長(zhǎng)了知識(shí),。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳，大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做好事的積極性,，使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起,，撿到東西交給老師，尋找失主,。助人為樂的事在xx小學(xué)層出不窮,，學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),，熱愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn),，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事,。如：持續(xù)關(guān)心住校教師的生活，給他們免去電費(fèi),，沒電時(shí)，讓她們?cè)诟浇氖程贸员泔?。在教師婚喪大事時(shí)，我會(huì)要參加,，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。

在新年之際,，各年級(jí)教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí)，大家積極響應(yīng),，內(nèi)容豐富多彩,，別具一格,，尤其四年級(jí)的書法繪畫展覽獨(dú)具特色,，少先隊(duì)的活動(dòng)圖片專欄給人醒目的感覺，幼兒班墻壁上的彩畫也是由xx等老師用心血匯聚成的,。書法家楊老師更是在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句,、唐詩宋詞，潛移默化地教育學(xué)生,，鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。

一年來,，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以xx老師為主,，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,，并和學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對(duì)可能存在的安全隱患,，出臺(tái)了一系列安全措施,，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生排隊(duì)放學(xué),，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上,，落實(shí)在行動(dòng)上。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間,，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新,。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計(jì)合理布局,，整體規(guī)劃分步實(shí)施。

每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了松柏樹,，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來,，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同奮斗,，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步,，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí),，不斷完善。

沒有最好,，只有更好,，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信,，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局的大力支持下,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上,，為創(chuàng)辦人民滿意教育,，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

以上匯報(bào)有很多不妥之處,，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正,，謝謝大家！

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇十

學(xué)校根據(jù)發(fā)展和管理的需要,，進(jìn)一步明確了董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，形成了較為合理的管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校的重大事項(xiàng),，均通過董事會(huì)集體討論決定，形成了董事會(huì)議事程序和規(guī)則,，進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、組織結(jié)構(gòu)等事項(xiàng),。

2、強(qiáng)化民主管理,。

積極推進(jìn)民主管理，在各項(xiàng)制度和重要事項(xiàng)出臺(tái)之前,，做到先充分醞釀，廣泛征求意見,，然后由校行政會(huì)充分討論、民主決策,，形成征求意見稿,，最后由教職工大會(huì)討論,、通過,。

加強(qiáng)行政班子建設(shè),。

堅(jiān)持每周一次的行政會(huì)議，加強(qiáng)行政人員間的工作交流,，做到互幫互學(xué);加強(qiáng)行政人員管理理論的學(xué)習(xí),，做到不斷完善自我;加強(qiáng)集體議事，做到群策群力,，共同承擔(dān)工作責(zé)任。

加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè),。梳理和完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成了符合學(xué)校實(shí)際的,、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度,、后勤管理制度、安全管理制度,，建立了制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,，以此提高了制度的執(zhí)行力,，奠定了規(guī)范管理的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

加強(qiáng)過程管理,。認(rèn)真執(zhí)行了兩周一次的政治學(xué)習(xí)、工作例會(huì)制度,，兩周一次的教研、校本培訓(xùn)制度;重點(diǎn)開展了以師德和師能為內(nèi)容的培訓(xùn)工作,。明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查,、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;認(rèn)真執(zhí)行了教職工的月考核制度,，促進(jìn)了教職工履行崗位職責(zé)的意識(shí)和能力,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇十一

一年來在各級(jí)政府的關(guān)懷下,，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校也取得一些可喜的成績(jī)?nèi)纾?/p>

1,、在中心校舉行的衛(wèi)生評(píng)比中我校獲全鎮(zhèn)第一名,。

2、在中心校舉行質(zhì)量檢測(cè)中我校獲全鎮(zhèn)第三名,。

3、可以說我校的各項(xiàng)工作在全鎮(zhèn)都是名列前茅,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇十二

xx年底，我們明確了教案的書寫要求,，要求老師們以《細(xì)則》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),，使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。本年度，學(xué)校對(duì)每位老師的教案,、作業(yè)多次進(jìn)行檢查，并及時(shí)反饋,。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃，教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案,、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計(jì)各種賦分表,，老師們本著公平,、公正的原則,，認(rèn)真查看打分，最后王老師,、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎(jiǎng),，六年級(jí)語文作業(yè)、三年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎(jiǎng),。

但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項(xiàng)常規(guī)工作來進(jìn)行，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,，針對(duì)這一情況，我們明確提出“寫十年的教案,，沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快，提醒老師課后及時(shí)書寫反思,，在這學(xué)期的教案檢查中,，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思，楊建紅,、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真，反思到位,，具有示范作用，我們做為范例在全校老師中交流,。同時(shí)希望同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作能力。

加強(qiáng)教研組建設(shè),，是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施,。我們積極開展教研活動(dòng),，不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,，堅(jiān)持聽課，堅(jiān)持參加教研活動(dòng),，本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,，人人都是研討者”活動(dòng)。組內(nèi)進(jìn)行說課,，然后上課,、個(gè)人反思，大家評(píng)課,。同事之間真誠(chéng)相待,，提出問題共同商討,、解決。上學(xué)期為了增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,，我們?cè)趥€(gè)教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對(duì)家長(zhǎng)的公開課活動(dòng)。

老師們提前備課,、進(jìn)行試講，學(xué)校提前懸掛標(biāo)語,，布置教室,，印發(fā)家長(zhǎng)反饋表,，做了大量的準(zhǔn)備工作,。5月21日,、22日早晨,，受邀的家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來到了學(xué)校，走進(jìn)了課堂,，他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好,。這次講課的青年教師有七位，科目涉及語,、數(shù)、英,、體各個(gè)方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新?！袄蠋煹恼n上得很好,，我們很滿意，希望學(xué)校多舉辦這樣的活動(dòng)!”,，“學(xué)校的管理很規(guī)范，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們小學(xué)讀書，我們很放心!”

看到家長(zhǎng)們?cè)诼犝n反饋表里對(duì)老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,，我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長(zhǎng),、同事的認(rèn)可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺(tái)提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使的老師通過一次次的評(píng)優(yōu)課,、研討課快速成長(zhǎng)起來。本學(xué)期,，10月份我們進(jìn)行了每人一節(jié)研討課活動(dòng)，12月份,，我們進(jìn)行了校內(nèi)評(píng)優(yōu)課活動(dòng),，通過評(píng)優(yōu)課,，我們看到了老師的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)他們提出了更高的要求,。相信，只要我們每學(xué)期扎扎實(shí)實(shí)的搞好研討課,、評(píng)優(yōu)課，我們老師教學(xué)水平將會(huì)提高的更快,。

本年度,，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì)，每次家長(zhǎng)會(huì),，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,，注意與家長(zhǎng)談話的語氣,、話語,，從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā),，真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法,，做到曉之以情，動(dòng)之以理,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持,。每次家長(zhǎng)會(huì)，當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí),，當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí)，當(dāng)聽到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí),，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容，也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情,。我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,，要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系,。時(shí)?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L(zhǎng)孩子未到校的原因,，提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合,。

四、學(xué)生活動(dòng),，豐富多彩,。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇十三

1、建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學(xué)防控甲型h1n1流感工作方案》,、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,，又有制度約束。

2,、加強(qiáng)了師德建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,，組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng),、學(xué)生評(píng),、家長(zhǎng)評(píng),，在全校師生中評(píng)出了最受歡迎的教師4名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱,、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰,、變相體罰學(xué)生行為，師德師風(fēng)不斷規(guī)范,。

3,、加強(qiáng)教育科研,，樹立質(zhì)量立校意識(shí),。一年來，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題,，抓課題研究,，抓校本培訓(xùn),，抓課程改革，抓校本教研,，碩果累累：教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng)一篇，獲市一等獎(jiǎng)五篇,，獲市二等獎(jiǎng)13篇，獲市三等獎(jiǎng)6篇,，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇，縣二等獎(jiǎng)3篇,。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,，點(diǎn)擊量2萬多次,。

4,。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持推門聽課制度,，堅(jiān)持教學(xué)申報(bào)制度，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度,。工作有布置，有檢查,，有記錄，有總結(jié),，有反饋，有整改,。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范更加落實(shí)。由于教師們的努力,，教學(xué)工作取得了滿意的成績(jī),。在畢業(yè)班管理上,，緊緊盯、死死守,、勤考核、重獎(jiǎng)懲,。在2010年小學(xué)畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一,，其它各年級(jí)多科次成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。

5.時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到了時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全,。當(dāng)甲型h1n1流感全球肆虐時(shí),，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施，做到了人員全覆蓋,，時(shí)間全天候，空間全方位,。精心安排,，認(rèn)真組織,，積極參與,。與教師、家長(zhǎng),、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書，學(xué)生發(fā)燒,，有人照顧，學(xué)生缺勤,，有人跟蹤,。周周消毒,，天天防控，嚴(yán)肅緊張,，萬無一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五”普法學(xué)習(xí)測(cè)試,，《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》學(xué)習(xí)考試，通過這些活動(dòng),，師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展,。學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，除下雨天外都要統(tǒng)一集合,，集合必講安全,，安全必講路隊(duì),，學(xué)生按路隊(duì)行走，教師按分組護(hù)送,。寒來暑往,，無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

2010年是不平凡的一年,，盡管我們克服重重困難，做了大量的工作,，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方,，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),，管理能力有待提高,，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學(xué)條件,，提高辦學(xué)水平，提高教職工的福利待遇等等,。當(dāng)然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,，不足之處，希望大家多指導(dǎo),，多批評(píng)。

謝謝大家!

述職人：本站,。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告的寫作要求篇十四

一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),，作為學(xué)校一把手，我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,。實(shí)實(shí)在在的做事，堂堂正正的做人,，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng),，為教師做表率,。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，了解教育發(fā)展信息,，用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,，努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),，不斷提高思想覺悟,，增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)持原則,，顧全大局，與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,，經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,，學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著,、雜志,，撰寫，不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,，任人唯賢，平等待人,，與人為善，集思廣益;在學(xué)校管理上,，有事業(yè)心和責(zé)任感,，有比較清晰的工作思路,，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,，能夠恪盡職守,，勤懇敬業(yè),，與教師同甘共苦，共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,，能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),，學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)，并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性，提出“講政治,、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理,、敢負(fù)責(zé)”的工作要求，做到各司其職,，各盡其責(zé)，同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主管理,，形成了班子凝聚力,。因而使班子工作從不相互推諉,，遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,，教師之間互幫互學(xué)，友善相處,，形成和諧的校園氛圍。

1.建立健全規(guī)章制度，以制度約束人,，根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度，包括部門職責(zé),、教學(xué)管理、班級(jí)管理,、學(xué)生管理,、后勤管理,、安全管理等,，進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,。通過制度的落實(shí),，保證各項(xiàng)工作的順利開展,。

2.將管理責(zé)任具體化、明確化,。一把手負(fù)全責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,，包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,，做到人人都管理,，處處有管理，事事見管理。

3.強(qiáng)化后勤管理,。在財(cái)務(wù)管理方面，我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,，成立了財(cái)務(wù)管理小組，凡大額支出,，必須先研究，后列支,，集體簽字后核銷，及時(shí)公開,，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,，我們采取了“分工合作、細(xì)致到位,、集中保養(yǎng)”等管理措施，一年來,，設(shè)施完好無缺,。在教學(xué)設(shè)備管理方面,，為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,，我們除了規(guī)范管理外，努力鉆研專業(yè)知識(shí),，自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),，保證設(shè)備齊全,、完好,。

4.抓好安全管理,。在安全管理上,，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),，主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專人管,，還配備了安全員，制定各種應(yīng)急預(yù)案,，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制,。此外經(jīng)常開展安全教育,，進(jìn)行安全檢查、演練,，確保學(xué)校、教師,、學(xué)生的人身安全,，一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故,。

作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命,。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,，在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任,、教研組長(zhǎng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng),。經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索,，我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色,。在聯(lián)片教研活動(dòng)中，我校的集體備課,，以實(shí)、新,、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,，代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽，獲得了東三省第一名的好成績(jī),。通過集體備課的教研活動(dòng),，全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍,。今年五月份，全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,，我校一舉奪魁,。七月份,，全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)，我校獲得第二名,。在今年大慶市第十屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中，王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書畫大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng),。

為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，一年來,，學(xué)校舉辦了手工制作作品展,、手抄報(bào)展、書法作品展,、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,，使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍，營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),，為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備，強(qiáng)化了舞蹈,、英語、武術(shù),、書法,、繪畫、體育,、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動(dòng),，每逢活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng),、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng),。

在“以人為本,，構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天，學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,，關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。作為學(xué)校的校長(zhǎng)，我深知自己肩上的責(zé)任,，所以要求自己的一定要盡力工作，把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心,、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,，消除一切僥幸心理,，關(guān)注細(xì)節(jié),，把工作做到前面。為了防患于未然,，我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣,、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全,，學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄，上學(xué)期學(xué)校共做安全教育記錄23次,，本學(xué)期已做安全教育記錄20次。

我每天認(rèn)真閱讀《晚報(bào)》,，關(guān)注教育的動(dòng)向，了解有關(guān)學(xué)校安全事例,，及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，提醒教師不要好心辦壞事，提醒教師要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩，要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心,，把學(xué)校的安全工作做實(shí)，做好,。學(xué)校與班主任、代課教師,、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書,。今年針對(duì)湖南湘鄉(xiāng)市發(fā)生的校園踩踏案件,，我們還與12月17日進(jìn)行了預(yù)防踩踏的學(xué)生安全演練,，讓學(xué)生在實(shí)際演練中學(xué)會(huì)求生。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)書》讓家長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,，我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,，確保學(xué)校無安全事故。

春季,、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,，我們認(rèn)真做好此項(xiàng)工作,，防止傳染病在學(xué)校流行或爆發(fā),。本學(xué)期開學(xué),，甲流的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重,。我們思想上高度重視,，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,，領(lǐng)會(huì)精神，購(gòu)買測(cè)溫儀,、體溫表、口罩,、消毒液等常用品。每天早晨和中午我們的值周老師都會(huì)提前半小時(shí)到崗,，認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,，我們會(huì)經(jīng)?？吹皆谛ｉT口大部分學(xué)生進(jìn)入后,，值周老師用體溫表重新測(cè)量孩子的體溫，打電話通知學(xué)生家長(zhǎng)帶孩子前往醫(yī)院進(jìn)行檢查,，從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí)，傳染給其他學(xué)生,，使學(xué)校的晨檢和午檢工作扎實(shí)、有效地進(jìn)行,。同時(shí)我們認(rèn)真做好教室通風(fēng),、衛(wèi)生打掃和保持工作,，讓孩子們能在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。在甲流流行日益嚴(yán)重的今天,，我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流患者，這與我們老師的辛勤工作分不開,。

本年度，我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,，堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。堅(jiān)持勤為先、廉為本,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),，做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,今年,，我們積極與教育局聯(lián)系，為學(xué)生添置了新的課桌凳,，基本解決了學(xué)生課桌高低不一，新舊參差不齊的.現(xiàn)象,。向教育局申請(qǐng)1.8萬元進(jìn)行了學(xué)校線路增容和改造，保證空調(diào)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),。緊縮開支，運(yùn)用學(xué)校經(jīng)費(fèi)為辦公室購(gòu)置了空調(diào),，基本解決了常年困擾老師的冬季取暖問題，現(xiàn)在,，看到老師們大冬天不用圍坐在電暖氣周圍辦公我也感到很安心。相信隨著國(guó)家教育投入的不斷加大,，我校的硬件建設(shè)會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

一學(xué)年即將結(jié)束,，作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，我深感肩上責(zé)任的重大,，深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,，教學(xué)質(zhì)量,、教師隊(duì)伍建設(shè),、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源,、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng),、教師之間關(guān)系,、處理突發(fā)性事件,，再加上外出開會(huì)學(xué)習(xí)，感覺每天的工作都帶有不確定性,，中午休息后剛進(jìn)校門，節(jié)假日在家,，也會(huì)接到開會(huì)的通知;這些都得按時(shí)參加,，不得怠慢,。再加上現(xiàn)在的校園安全，問責(zé)制的執(zhí)行,，我必須時(shí)刻提醒自己,，時(shí)時(shí)小心,，事事精心……有時(shí)真的會(huì)有分身乏術(shù)的感覺,。

但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng)，他們辛勤工作,、無私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn)：張老師不辭辛苦經(jīng)常拉著水管澆花,、澆菜、收拾垃圾臺(tái);學(xué)生出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象的關(guān)鍵時(shí)刻總是他及時(shí)地將孩子送往醫(yī)院進(jìn)行救治,，在家長(zhǎng)和醫(yī)院中樹立了學(xué)校的良好口碑;王老師周日晚上因病送到醫(yī)院的`急診室，周一稍作休息,，周二一早已經(jīng)出現(xiàn)在教室和孩子一起晨讀,，看到她我的眼里充滿感動(dòng)的了淚水,，語言梗塞,，提醒她一定要注意休息;小王老師周六做了手術(shù),，周一已經(jīng)開始了正常的教學(xué)工作，沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課;牛老師,、馮老師經(jīng)常利用下午放學(xué)時(shí)間給學(xué)困生輔導(dǎo);楊老師的愛人生病住院，為了不影響教學(xué),，她整天忙碌地穿梭在醫(yī)院和學(xué)校之間;王老師、段老師,、陳老師常年堅(jiān)持提前半小時(shí)到校，維持學(xué)生到校的正常秩序,。

呂老師班級(jí)的孩子放學(xué)后未回家，呂老師和家長(zhǎng)一起尋找孩子,，直到晚上7：30看到孩子平安回來，她才放心的拖著疲憊的身子匆忙趕回家;在對(duì)家長(zhǎng)的公開課中,，李老師一絲不茍的幫助上課老師提前寫好黑板;六一前夕，大部分老師忘記回家的時(shí)間,，一塊剪字,、貼字、布置會(huì)場(chǎng),，至今我們都不能忘記大家在夕陽下忙碌的身影和額頭的汗珠;我們還不會(huì)忘記為了六一能有良好的演出效果，段老師,、付老師從自己家里帶來了音響，使六一演出受到家長(zhǎng)的好評(píng),。這就是我們小學(xué)的老師,，他們默默無聞,，普通平凡,，但他們充滿愛心,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),，他們可愛、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé),。我們感謝這些老師的付出,，是你們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，是你們時(shí)刻讓我們感受到集體的溫暖,，給了我們工作的不竭動(dòng)力。

作為校長(zhǎng),，我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,，工作的不足與今后的設(shè)想

1,、學(xué)校的經(jīng)費(fèi)不足，制約著學(xué)校的發(fā)展,。年我最大的愿望是粉刷、美化學(xué)校的整個(gè)圍墻,，讓墻壁會(huì)說話，增強(qiáng)育人功能,。為多媒體教室添置設(shè)備，讓多媒體為教學(xué)服務(wù),。

3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師外出聽課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少，應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),，走出去參觀學(xué)習(xí),，開闊視野,，提高素質(zhì)。

4,、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到，離黨的要求還不夠,，需要不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作的動(dòng)力

5,、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠,。

新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我決心努力以良好的心態(tài)，充分的熱情,，去做每天平凡的工作,，不斷探索,、奮力求成,，用自己所做的每一件事，去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量,，讓小學(xué)在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，以上是我一年的工作回顧,，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,，我將虛心接受，力爭(zhēng)辦人民滿意的教育,。