報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)校長的述職報告 小學(xué)校長述職報告標(biāo)題篇一

一、政治思想

一年來,，我認(rèn)真履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，使我的工作得到師生,、家長和社會的認(rèn)可,，這是我經(jīng)常思考的問題，為了更好地完成工作,，我在政治思想上用心要求上進,，時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅持學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)“三個代表的重要思想”,；學(xué)習(xí)“黨的xx大精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論”；關(guān)心國家大事,，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實上級主管部門的各項政策,，自覺抵制拜金主義。

二,、工作思路及體會

在日常工作和教育教學(xué)管理工作中,，我一向嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過兩年來的努力工作,，我又有了更深的認(rèn)識,。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ),。

從我擔(dān)任校長的那天起,，就牢牢記住：各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”,。于是,，我踏踏實實地落實上級的各項工作。在工作中，我把以身作則,、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘,。一年來，我沒有請過一天假,，每一天工作十多小時,，我放棄了許多休息時間。個性是在今年的期中考試時,，我不慎崴了腳,，傷了筋骨，打了石膏,。為了不影響校園工作,，第二天我就去掉石膏，雇了輛車一瘸一拐地來到校園,。老師勸我在家休息幾天,，親戚家人也極力反對我這樣做，說是傷筋動骨一百天,，留下后遺癥咋辦,？我依然地回絕了他們。堅決地說：“那么大個校園,，那么多孩子在校,，我怎能放心呢？萬一有什么事你們誰承擔(dān)得了,！”我敢問心無愧地說,，我把校園當(dāng)成了自己的家，對校園大大小小的工作,，既做領(lǐng)導(dǎo),，又做教師，以身作則,、默默工作,。在我的帶動下，老師們更是全身心地投入教學(xué)工作,。有付出就有回報,，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,，同時也得到了周邊校園的認(rèn)可。

2,、努力學(xué)習(xí),，提高工作水平

我們常說：“要給學(xué)生一碗水,，自己要有一桶水”,。我想,，做校園的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,，要更好地適應(yīng)校園工作,，更好地指導(dǎo),、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的各種問題，自己務(wù)必具有較豐富的業(yè)務(wù)管理潛力及理論水平。一年來，我用心組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進的教育理念，吸收教育教學(xué)的先進經(jīng)驗,，還用心參加課程改革的教學(xué)學(xué)習(xí)，在課改中,，自己帶頭上示范課,，聽課評課三十多節(jié)次,，組織教師參加上級的教學(xué)競賽,，同時，加強對“新課標(biāo),、新理念,、新策略”的學(xué)習(xí)，加強對現(xiàn)

代信息教育的自我學(xué)習(xí),，使自己的潛力不斷提高。

3、不斷地改革創(chuàng)新,，使校園不斷進步

當(dāng)今時代，科學(xué)突飛猛進,，辦學(xué)思路也在不斷地變革，校園的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,，在教學(xué)的決策,、組織和指導(dǎo)的過程中，我始終以改革的眼光,，創(chuàng)新的意識來思考工作,。一年來，在開展教學(xué)教研,、學(xué)科競賽,、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng),、校園文化建設(shè)等一系列活動中,，本人盡職盡責(zé)，工作一步一個腳印,。校園被教育局多次通報表揚,。

4、與老師團結(jié)協(xié)作,，發(fā)揮團隊作用,。

校園的領(lǐng)導(dǎo)尤如校園工作的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好校園工作的關(guān)鍵,。校園工作要落實到每一位教師,，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮老師的潛能,，是保證各項工作卓有成效開展的前提,。因此，我明確職責(zé),，堅持從教師中來,，到教師中去，努力營造與中層領(lǐng)導(dǎo),、與教師之間融洽的工作關(guān)系,，打造和諧的團隊。

5,、用心組織開展教學(xué)教研活動,。

一所校園如果沒有教研，就會原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,，校園就會失去活力,，失去生命力。因此,，堅持教學(xué)教研常規(guī)化是校園工作的主線,。本人作為校長，對科學(xué)教研不敢有絲毫的懈怠,。始終堅持“以教帶研,，以研促改，以改促教”的路子,。本人經(jīng)常聽“推門課”,，及時與教師進行溝通，探討教學(xué)改革中碰到的問題及解決的方法,。因此,，在升級統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。

三,、主要工作實績

1,、比較出色地完成了校園的各項重大活動的組織與實施：在全縣中小學(xué)基本素養(yǎng)展示中，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類校園獲“團體一等獎”,。

2,、科研工作開展有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效,。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作潛力和業(yè)務(wù)水平,，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo),，使校園的教改有序地開展。

3,、用心抓好德育工作,，把德育工作構(gòu)成一個系統(tǒng)，使校園的德育工作穩(wěn)妥有序開展,，校園被評為“禮貌校園”和“十佳先進單位”,。

4、用心組織教師參與上級舉辦的各項活動,，使我校在各項活動中碩果累累,。

5、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。兩年來，縣教育局組織的統(tǒng)考中,，我校在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)類校園中均排隊第一,。

6、今年春天的“六到位”工程現(xiàn)場會在我校召開,，“六到位”評比及教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備的管理與使用評比均排行第一。

四,、自我評價

本人一年來,，能全身心地投入校園工作，做到“事業(yè)第一,，校園第一”,，時時處處以身作則，帶領(lǐng)教師勤奮工作,，默默耕耘,。本人的努力工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在工作中,，認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策,，堅持原則，顧全大局,，尊重教師,，與人為善，恪盡職守,，踏實工作,，樂于奉獻，出色地完成上級各項工作任務(wù),，為我校的與時俱進奠定了夯實的基礎(chǔ),。

五、存在的問題

在平時的學(xué)習(xí)管理工作中,，工作還不夠細膩,，在抓教師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高方面還有差距，工作力度還有待進一步提高,，對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心不夠。

總之,，這一年的工作,，我對自己問心無愧，但也有不足和感慨,。一年里有得必有失,，俗話說得好“百尺竿頭,，更進一步”，我將正確地對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,，使自己更進一步，把工作做得更好,。

小學(xué)校長的述職報告 小學(xué)校長述職報告標(biāo)題篇二

年年談工作,，歲歲論收獲。每到年末,，心中不免有了許多的感慨,，感慨光陰的流逝，感慨歲月的無情,，感慨許多事情還未完成......但我也提醒自己務(wù)必停下來,、靜下來，認(rèn)真回顧一年來所做的工作,，及時地進行梳理,、總結(jié)，在反思中找到前進的動力?，F(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一,、抓好隊伍，共同提高,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)班子，團結(jié)協(xié)作,。

一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)群眾,，關(guān)鍵要思想一致，認(rèn)識一致,，行動一致,。我們班子成員在工作中分工明確，各司其職,，相互溝通，相互信任,，和-諧相處,。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找差距,，從差距中尋發(fā)展,，加強自我管理，以身作則,。強化職責(zé)意識,、大局意識,、管理意識、服務(wù)意識,、團結(jié)意識,。在工作面前，我們默默奉獻,，常常加班加點,，犧牲休息時間，毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,，謙讓大家,，多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共產(chǎn)黨員的高風(fēng)亮節(jié),、高尚品質(zhì),。

2、加強政治學(xué)習(xí),。

今年我們根據(jù)校園的安排,，由我負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家搞好政治學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)先進人物的事跡《背著孩子上學(xué)的老師》;學(xué)習(xí)兩會精神和《政府工作報告》;學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);學(xué)習(xí)《實驗小學(xué)》等全國違規(guī)收費的事例。本學(xué)期,，是第三批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的時間,。學(xué)按照上級的安排，我們組織老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要論述,，做好學(xué)習(xí)筆記,，寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報告,、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,，書寫自查分析報告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合起來,，用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己,，引領(lǐng)自己，提高工作效率,。認(rèn)真學(xué)習(xí)溫-家-寶總理,、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話，使老師樹立敬業(yè),、樂業(yè),、奉獻、求實,、創(chuàng)新的工作理念,。樹立職責(zé)心勝于潛力的理念,，強化工作職責(zé)心，相信只有職責(zé)心強的老師,，才會在教學(xué)和班級管理上下工夫,、想辦法，才會主動地更新自己的教育理念,，才會教出優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

人常說：樹人者必先強己,。在社會日益發(fā)展的這天，知識更新很快,，作為知識的傳播者,，務(wù)必加強學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念,，擠時間,，抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。上學(xué)期開學(xué)按照校園的安排和自身的實際狀況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,，召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,，并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃，讓大家監(jiān)督執(zhí)行,。經(jīng)過一年來的認(rèn)真學(xué)習(xí),，我基本完成了計劃，系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,，《校長最需要什么》,、《老師最需要什么》等書籍。透過學(xué)習(xí),，我明確了校長職責(zé),，提高了管理理念。而《中小學(xué)教學(xué)管理》,、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,，更成為正餐之外的加餐，也為校園管理注入了新的血液,。同時我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,，戶縣電廠中學(xué)的魏源地校長給了我工作的動力，我時刻提醒自己要以他為榜樣,，在處理煩瑣事務(wù)的同時靜下心來搞教學(xué)研究，力爭做學(xué)習(xí)型,、研究型校長,。

二,、以人為本，營造和-諧氛圍,。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個感受：工作哪怕累點,，待遇哪怕差點，必須要圖個情緒愉快,。所以我盡心努力為老師營造一個寬松和-諧的工作氛圍,。從自身做起，從不在老師面前擺架子,，閑暇時間走進辦公室和老師聊天,，了解他們生活工作中存在的問題，盡力去幫忙他們,，分享他們的喜悅,。尤其在教職工及家屬生病住院，教師思想有

波動時都會找他們談心,，讓他們在關(guān)鍵時刻感受到來自群眾的溫暖,。快樂地生活,，努力地工作是我所倡導(dǎo)的,，經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會知足，學(xué)會感恩,，淡看人生的起伏與哀樂,，挫折與喜悅，從而幸?？鞓返厣钪?，持續(xù)一顆良好的心態(tài)。提醒老師有緣才能相聚,，用心才會珍惜同事之間增大寬容度,，都能為對方著想，都能進行換位思考,，此刻我們的老師能在一個相對寬松的環(huán)境中工作著,。正因為這樣，在績效工資,，崗位設(shè)置及教師聘任這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,，我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,，沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,，使校園的工作得以順利進行。

三,、常規(guī)管理,，規(guī)范科學(xué),。

1、常規(guī)教學(xué),，扎實細致,。

-xx年底，我們明確了教案的書寫要求,，要求老師們以《細則》為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué)，使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化,、制度化,。本年度，校園對每位老師的教案,、作業(yè)多次進行檢查,，并及時反饋。上學(xué)期末我們按照校園工作計劃,，教導(dǎo)處組織教師進行了教案,、作業(yè)展覽，教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,，老師們本著公平,、公正的原則，認(rèn)真查看打分,，最后王老師,、段老師、*獲綜合教案優(yōu)勝獎,，六年級語文作業(yè),、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當(dāng)成一項常規(guī)工作來進行,，在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,，針對這一狀況,，我們明確提出寫十年的教案，沒有寫一年教學(xué)反思提高的快,，提醒老師課后及時書寫反思,，在這學(xué)期的教案檢查中，我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認(rèn)真的書寫教學(xué)反思,，楊建紅,、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認(rèn)真，反思到位，具有示范作用,，我們做為范例在全校老師中交流,。同時期望同事之間相互學(xué)習(xí)，提高工作潛力,。

2、教研活動,，扎實有效,。

加強教研組建設(shè)，是提高教學(xué)管理的一項有效措施,。我們用心開展教研活動,，不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,，堅持聽課,，堅持參加教研活動，本年度每人聽課70多節(jié)次,。我們每學(xué)期開展人人都上研討課,，人人都是研討者活動。組內(nèi)進行說課,，然后上課,、個人反思，大家評課,。同事之間真誠相待,，提出問題共同商討、解決,。上學(xué)期為了增進家長對校園管理,、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)狀況的了解，我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動,。老師們提前備課,、進行試講，校園提前懸掛標(biāo)語,，布置教室,，印發(fā)家長反饋表，做了超多的準(zhǔn)備工作,。5月21日,、22日早晨，受邀的

家長準(zhǔn)時來到了校園,，走進了課堂,，他們和自己的孩子一齊感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切完美。這次講課的青年教師有七位,，科目涉及語,、數(shù)、英,、體各個方面,，他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。老師的課上得很好,，我們很滿意,，期望校園多舉辦這樣的活動!，校園的管理很規(guī)范,，你們的服務(wù)很到位,，孩子在你們xx小學(xué)讀書，我們很放心!看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和校園工作的肯定和贊許的的話語,，我們感到無比的欣慰,。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認(rèn)可更重要的事呢為了給老師搭建展示的平臺帶給鍛煉的機會,，使更多的老師透過一次次的評優(yōu)課,、研討課快速成長起來。本學(xué)期,，10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,，12月份，我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,，透過評優(yōu)課,，我們看到了老師的進步，同時對他們提出了更高的要求,。相信,，只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,，我們老師教學(xué)水平將會提高的更快,。

3、家校攜手,，共擔(dān)職責(zé),。

本年度，我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,，每次家長會,，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣,、話語,，從學(xué)生的實際,、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通,，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,，商榷解決的辦法，做到曉之以情,，動之以理,，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持,。每次家長會,，當(dāng)看到老師與家

長和-諧溝通時，當(dāng)我們的工作得到家長的認(rèn)可時,，當(dāng)聽到家長對我們工作由衷贊揚時，我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,，也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅情緒,。我們個性要求家長要將孩子的安全放在首位，同時對家長進行孩子安全方面的教育,，要求家長必須要將聯(lián)系方式告知老師,，以便及時地與老師取得聯(lián)系。時常能夠聽到我們的老師打電話詢問家長孩子未到校的原因,，提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語,。我們這些真誠的舉動，使得家校的橋梁暢通了,，家校的關(guān)系和-諧了,，校園的工作也得到了家長的大力支持與配合。

小學(xué)校長的述職報告 小學(xué)校長述職報告標(biāo)題篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家好!

20xx年的工作即將結(jié)束,。回顧這一年來的工作,，我在各級領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫忙下，嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真落實校園的各項工作,。在此，我衷心地感謝關(guān)懷,、指導(dǎo)過我的上級領(lǐng)導(dǎo)和與我一齊工作的全體教職員工,，謝謝你們!

本年度以來，本人能堅持四項基本原則,，擁擠黨的方針政策,，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同志,，聯(lián)系群眾,，遵紀(jì)守法，廉潔自律,，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,，恪盡職守,，顧全大局，有較強的民主意識,。坦率真誠,，發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩,，不唯唯諾諾,。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事,，扎扎實實工作,，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù),，為教師服務(wù),，為校園服務(wù)的思想。為努力辦好讓師生滿意,、家長放心的教育而不懈努力,。

本人本年度分管教學(xué)工作?；仡櫦磳⑦^去的一年,，雖然工作繁雜，但我勤勤懇懇,、踏踏實實地履行著自己的職責(zé),。圓滿地完成上級部門和校園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)。在平凡的時光里有了不平凡的收獲?，F(xiàn)將一年來的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一,、勤勉工作,，虛心學(xué)習(xí)，完善自我

教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,，不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,，個性是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者,，務(wù)必不斷提高自身素質(zhì)。自擔(dān)任副校長以來我更加堅持學(xué)習(xí),，鉆研、思考,、研究,，不斷地提高自己，彌補自己的不足,，力爭把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者,。在日常的教學(xué)工作中我能夠嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎,，為校園的進一步改革發(fā)展,、開拓創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上,。本人也先后被評為“金昌市教學(xué)能手”,、“金昌市骨干教師”、“金昌市優(yōu)秀教師”,。其中論文《用心推進課程改革,、努力提升教學(xué)質(zhì)量》被光明日報社發(fā)表。同時我能夠緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,。應(yīng)對不斷發(fā)展的教育形勢,，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針,、政策,、教育法規(guī)，又堅持學(xué)習(xí)校園管理知識及業(yè)務(wù)知識,，及時轉(zhuǎn)變教育觀念,，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念,，探索新的育人模式,。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué),、教研工作計劃,，用心進行課堂教學(xué)改革，研究新教法,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,，開展各項工作。

二,、科學(xué)管理,，抓好常規(guī),，提高效能

管理出效益，管理出成績,。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作,，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理,。結(jié)合校園實際，制定,、健全,、完善了校園教學(xué)的各項考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化,、常規(guī)化,、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,，嚴(yán)格備課,、上課、作業(yè)批改,、考試測驗,、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,，為教師創(chuàng)造一個良好的,、寬松的、愉悅的工作環(huán)境,，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進行,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量帶給了保證。時刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心,，經(jīng)常帶領(lǐng)教導(dǎo)處,、教研室人員深入教學(xué)一線，隨時進教室聽推門課,，掌握第一手狀況,，了解掌握教學(xué)動態(tài)，及時了解各任課老師的上課狀況,，隨時關(guān)注各年級,、各班級教學(xué)質(zhì)量，考試后及時召開質(zhì)量分析會,，加強質(zhì)量分析,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

1,、加強課堂教學(xué)改革的力度,，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,。為落實校園本年度提出的“高年級做實課堂、低年級做活課堂”的要求,，我校于今年8月開始,，廣泛開展課堂教學(xué)觀摩研討活動。多次召開教學(xué)專題會,，對教學(xué)模式進行研討并提出改善的實施意見;組織以教導(dǎo)處,、教研室、骨干教師,、教學(xué)能手為主的教學(xué)研討小組,，組織聽課、評課,。這項工作是本學(xué)年工作重點,，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平,，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量,。配合教學(xué)研討活動，相繼開展調(diào)入教師匯報課,、同年級觀摩課,、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動,、同年級同課頭群眾備課,、說課活動、青年教師拜師學(xué)藝展示課,、教學(xué)開放周等教學(xué)活動，均取得了良好效果,。

2,、加強青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計劃,，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,。組織新教師培訓(xùn)，使新教師適應(yīng)環(huán)境,，規(guī)范行為,。召開“一幫一”師徒結(jié)對活動，并隨時檢查幫扶落實狀況,，組織跟蹤聽課,，對存在的問題及時提出改善意見。力爭使成長起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用,。在15周舉行了青年教師拜師學(xué)藝展示課,，取得了良好的效果,。在今年市教育局組織的全市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中我校推薦的語、數(shù),、英三位青年老師均獲得了第一名的好成績,。

3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,。每學(xué)期組織電教老師對全校教師進行課件制作培訓(xùn),。力爭將現(xiàn)代教學(xué)手段廣泛應(yīng)用到平時的教育教學(xué)之中，更好地為課堂教學(xué)服務(wù),。十五周舉行了教師課件制作競賽,。

三、完善師德,，提升素質(zhì),，鑄造師魂

1、是用心開展校本培訓(xùn),，必須程度上改變了教師的觀念,，促進了教師自主學(xué)習(xí)的意識。以提高課堂教學(xué)效率為突破口,，聚焦課堂教學(xué),，向課堂40分鐘要質(zhì)量。以區(qū)級賽課為契機,，用心提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。加強對教案,、作業(yè),、聽課記載的檢查力度，確保教學(xué)工作的有序推進,。

2,、建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對晨誦,、午讀,、常規(guī)課堂、教案,、作業(yè)等全面督查,。

3、用心開展“先學(xué)后教,、當(dāng)堂訓(xùn)練”賽課,。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式運用,、多媒體課件應(yīng)用等組織兩輪賽課,。透過聽評課發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。結(jié)合新教育實驗,，還組織了晨誦午讀觀摩研討課,。

4、注重校本教研,，讓教師在反思中成長,。本學(xué)期先后開展了“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討,、新教育專題培訓(xùn),、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)英語教學(xué)方法研討,、班班通培訓(xùn)等主題教研活動,，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，實現(xiàn)專業(yè)成長,。

5、關(guān)注青年教師,，讓教師在互助中進步,。一年來，嚴(yán)淑琴,，唐明天等3名年輕教師,，用心主動向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí)，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快,，受到學(xué)生,、家長和教師的充分肯定;青年教師田有桂、張文琴,、王鑫,、李彥被評為區(qū)級骨干教師;吳冬梅老師在全省小學(xué)數(shù)學(xué)說課競賽中榮獲二等獎;以數(shù)學(xué)課例研修為載體，改變了方式的培訓(xùn)讓教師們在教學(xué)實踐中收獲更多,，張永玲，張慧敏,，田有桂老師在在全省教學(xué)案例比賽中分獲一,，二，三等獎,。以此輻射,，高年級數(shù)學(xué)教師在隨后的教研組活動中，老師們共同的感嘆,，收獲太大了,。這次活動的成功就在活動結(jié)束了,，但活動所產(chǎn)生的深遠影響以及由此還將帶來的老師們的行動才是的成功。一年來,，校園克服種種困難,，組織教師外出學(xué)習(xí)。陳校長的“他山之石能夠攻玉”的教育思想,，讓教師們充分的了解了國內(nèi)目前大的教育形式,，讓我們的教師能以更長遠的目光，更正確的方向,、針對性的開展教育教學(xué)工作,，以便提高效率;在教學(xué)實踐中務(wù)必加強讀書學(xué)習(xí)，加強理論與實際的研究,，做一名善于學(xué)習(xí),，充滿教育智慧的老師。以分層培訓(xùn)為主線,，打造專項教師團隊,。用心參加市區(qū)級教學(xué)主題研修活動，學(xué)術(shù)研討活動,，課程實踐活動,，教師們汲取著養(yǎng)分，不斷地改善自己的教育思想,，教學(xué)方法,。語文的習(xí)作課

觀摩，數(shù)學(xué)的一堂堂精彩的課堂,，五課技能的培訓(xùn),，班主任的專門培訓(xùn)，以及校園的三大工程,。讓不同層次,，不同年齡的教師均有所發(fā)展。

全體教師更新教育觀念,，緊跟課程改革步伐,，自覺遵守教學(xué)常規(guī)，以課堂教學(xué)為主陣地,，向課堂要實效,，都用心參與校本研修。我能用心參與活動,，向教研活動提出合理推薦,，并向老師們學(xué)習(xí)好學(xué)、敬業(yè)精神。我校的教育科研正逐步呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象,。

四,、立足教研，實行教改,，力求效率,。

本人在日常的教學(xué)管理實踐中，能不斷探索新教材教法,，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，做教研教改的帶頭人,，用心帶領(lǐng)廣大教師進行教改教研活動,，把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，透過群眾備課,、說課,、教改實驗活動、備課,、聽課,、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機制,，強化了教師的教研行為,，大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,，組織了形式多樣的教學(xué)創(chuàng)優(yōu)觀摩活動,，想方設(shè)法提高課堂效益，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,，建立了以學(xué)生為主體、師生互動,、生生互動的教學(xué)模式,，課堂效益在逐步提高。

我還用心引領(lǐng)教師進行課題研究,。今年我校有四個課題被省教科所立項,、三個課題被區(qū)教育局立項。我主持申報,、研究的課題《口語交際中的激趣互動研究》被定為省級重點課題,，今年11月份透過省教科所結(jié)題驗收并被評為優(yōu)秀科研成果。我負(fù)責(zé)的實驗課題《本色作文導(dǎo)寫》也獲得了階段性成果,，在全國作文導(dǎo)寫教學(xué)案例,、教學(xué)論文評比活動中我校有8名實驗教師獲獎，20名學(xué)生獲獎,，本人的教學(xué)論文和教學(xué)案例分別獲得了一等獎,。我校也榮幸地被定為甘肅省的一所實驗校園。在“全國禮貌禮儀伴我行”評比活動中,，我校有10名教師和50名學(xué)生獲獎,，同時我校也被定為“全國禮貌禮儀教育示范基地?！?/p>

五,、建設(shè)校風(fēng)，營造氛圍,，教書育人,。

教育是激蕩心智、貞立人格,、沐浴靈府,、彰顯個性的活動?！靶@要讓年輕人的心激蕩,，走進校園，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣,、魅力和詩意”,，校園就應(yīng)成為理想社會的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個校園名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,，也是校園辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn),。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,，從抓細節(jié),、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，務(wù)實進行教學(xué)質(zhì)量考核,，校園初步構(gòu)成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),，我們的教師一個個充滿*,、自強自信、勤于學(xué)習(xí),、愛崗敬業(yè),，他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美,、陽光開朗,、禮貌禮貌,、勤奮好學(xué)，他們在拼搏著,、追求著并成長著,，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的*,，校園已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,，師生成長的樂園。

六,、堅持原則,，顧全大局，勇挑重?fù)?dān)

在多年的教育教學(xué)工作中我深知一個副校長在校園工作中的地位,、作用和職責(zé),。作為校長的助手，就應(yīng)擺正主角位置,，工作上用心配合,，思想上主動溝通;對老師們真誠坦率，用心幫忙,。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識,。雖然我分管的教學(xué)工作瑣碎繁雜，但我絲毫沒有放松對自己的要求,，在校園語文老師不足的狀況下,，我能夠顧全大局，多次替請病假的老師上課,。同時我擔(dān)任三年級(5)數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),，繁重的工作磨煉了我的意志、堅定了我的信念,、使我的領(lǐng)導(dǎo)潛力,、組織協(xié)調(diào)潛力都有了很大的提高。始終持續(xù)頭腦清醒,。我清醒地明白,，我所取得的微小成績也是每個教師造就的。我深深地明白我之所以平凡,，是因為我付出的平凡;我深深明白我存在著的差距:一是管理經(jīng)驗與實際工作需要有差距,。二是計劃設(shè)想落到實際行動上有差距。三是教學(xué)研究推出教研成果有差距,。這些問題的存在,，充分說明了我有待進一步提高:我決心透過努力工作來縮小這些差距。

伏案回眸,，我自認(rèn)為工作踏實求實,，以身作則,，堅持早來晚走，每一天處于緊張忙碌之中,，為學(xué)生發(fā)展,、校園發(fā)展與老師們一齊拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出新貢獻,。作為副校長,，我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,。大膽工作,，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢,、堅決,，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交,。同時,，我還使自己分管的工作緊扣校園管理目標(biāo)，體現(xiàn)校園管理風(fēng)格,。作為校長的助手,，工作上用心配合，人格上充分尊重,，思想上主動溝通,。對群眾，我熱切關(guān)注,，真誠愛護,，用心幫忙，不斷激勵,。我對自己的工作問心無愧,，但也有不足與感慨。在平時的校園管理工作中,，工作還不夠細膩,，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,，關(guān)心也不夠;性格要改變,，學(xué)會穩(wěn)重,。在以后的工作中，我將:

1,、進一步立足本職做好工作,。要在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下，用心主動開展工作,，努力圓滿地完成分管任務(wù),。

2、進一步加強教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量:一是加強對教學(xué)工作的整體規(guī)劃,，勤于思考善于動腦;二是深入開展全員賽課、跟蹤問效,，向課堂要效率;三是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用,，抓實抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量;四是加強領(lǐng)導(dǎo)班子巡課力度,，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題;五是多深入轄區(qū)各校聽課,，加強對教學(xué)的指導(dǎo)和督查;六是加強學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

3,、進一步推進新教育的深入開展:用心參與我,、金川區(qū)的課題研究工作，參研教師上好研究課,，推出榜樣實驗教師,。

4、進一步加強專業(yè)化引領(lǐng),，促進教師專業(yè)成長:一是要立足實際開展校本教研;二是引導(dǎo)教師閱讀,、反思;三是鼓勵教師承擔(dān)科研課題;四是加強教師的選拔培養(yǎng)。

5,、進一步樹立品牌意識,，抓實特色建立工作。要配合校園將體育特色做強做大;加強科技,、美術(shù),、舞蹈等興趣小組建設(shè)，構(gòu)成“一校多品”,，擴大校園的影響力,。

回顧一年來的工作，有得也有失,。新的學(xué)期,，新的起點，我將繼續(xù)充實,、完善自己,，立足本職,，創(chuàng)新工作，在陳校長的帶領(lǐng)下,，在準(zhǔn)備迎接搬入新校的過程中,，和全體教師同心同德，努力提升自身素質(zhì),，努力將區(qū)一小建設(shè)成為全區(qū)一流的城市小學(xué)!最后,，感謝大家一年來對我工作的支持，也真心誠意地期望各位教職工為校園的發(fā)展建言獻策,，在此,，真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫忙與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作，以人為本,，實事求是,，走群眾路線，為開創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學(xué)辦學(xué)特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力,。

以上如有不妥,，敬請批評指正。

謝謝大家!

述職人：

20xx年**月**日

小學(xué)校長的述職報告 小學(xué)校長述職報告標(biāo)題篇四

――勤于學(xué)善于思篤于行

xx鎮(zhèn)小學(xué)朱炎

當(dāng)漫長而又短暫的人生駛向第31個年輪的時候,，我離開了養(yǎng)育我,、鞭笞我、歷練我9年的沔渡,，來到了這依山傍水,、風(fēng)景秀美、地杰人靈,、文化底蘊深厚的xx鎮(zhèn)小學(xué),。憧憬、*,、失落,、困頓、向往等詞匯都無法準(zhǔn)備表達這135天以來的確切感受,。所以,，我還是選取自己提出來的九個字“勤于學(xué)、善于思,、篤于行”作為我的主題匯報,，勉勵自己，更是期望大家共同踐行,。

一,、勤于學(xué)

1,、在崗位中學(xué)。由一個專注于履行政教主任崗位職責(zé)到此刻需要適應(yīng)一校之長崗位,。我深為自己的學(xué)識淺薄深深懊悔,，四個月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板。但是,，也十分感謝,，這一段時間以來局領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們,！

2,、在書本中學(xué)。我以前不是很善于從書本中學(xué)習(xí)的,，但在現(xiàn)實經(jīng)歷中,，不得不逼迫自己靜下心來向書本學(xué)習(xí)，雖然一上任就接手迎國檢工作任務(wù),，但還是讓國家二級心理咨詢師順利透過兩門（需要補考一科,，“實操”被考友戲稱“實抄太少”）。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實踐研究》,、《做一個書生校長》等專業(yè)書籍中,，讓我感嘆學(xué)習(xí)是無止境的，對工作更是能事半功倍的,。

3,、在教學(xué)中學(xué)。雖說我是小學(xué)數(shù)學(xué)一級的專業(yè)技術(shù)職稱,，但汗顏的是自己從未上過數(shù)學(xué)課堂,。而且在20xx年暑假去市北師大附小應(yīng)聘時被專家一眼看穿。這次的崗位調(diào)動給了我學(xué)習(xí)的機會,，因此,，在現(xiàn)實的教學(xué)中，往昔的舊友給我?guī)Ыo了很多教學(xué)素材,，尤其是現(xiàn)實的孟麗萍教師為我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,。雖說學(xué)生們的成績有些不如人意，但自感充實與幸福,，有提升,。

4、在網(wǎng)絡(luò)中學(xué),。網(wǎng)絡(luò)為我們帶給了許多獲悉信息的渠道,，然而我的關(guān)注點不一樣。我關(guān)注的是給我樹立榜樣的人，關(guān)注的是社會正能量的東西,，關(guān)注的是身邊尤其是涉及到工作中的點點滴滴,。我喜歡加入有關(guān)教育的群（心理學(xué)會、班主任研究會,、甚至是親子學(xué)會等）,，而且也喜歡將自己學(xué)的東西內(nèi)化后轉(zhuǎn)化為有用的東西。諸如講座稿《卸除倦怠》,，就成功在全國性的“草根班主任研究會群”內(nèi)進行公講,，并有待集結(jié)出版，

5,、在師生中學(xué),。實際上，最令人感動的不是做了多么偉大的事,，而是在現(xiàn)實當(dāng)中承擔(dān)了多少默默無聞的事,。我看到有的教師一輩子下來因為教育事業(yè)弄垮了身體，因為教師職業(yè)影響了家庭也急壞了性子,，真的感到愧疚和無助,，也讓我對“見賢思齊、見不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸,。

二,、善于思

1,、思校園之發(fā)展,。xx鎮(zhèn)小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、走過輝煌的名校,，也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛的校園,。如何立足傳統(tǒng)，張揚特色,，走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路,，是一向以來縈繞于自身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力,，加之更堅決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,。有待全校師生乃至家長進一步挖掘與思索。

2,、思師生之所想,。當(dāng)前，擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,，而是怕顧慮重重,。年輕的我對舊事物有著很大的沖擊力，但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承，尤其是怕出背道而馳的局面,。因此,，我深感自身職責(zé)重大，生怕因為決策失誤而致使校園發(fā)展受滯,。期望大家多提攜,，多幫忙。本期許多家長向我反映了校園狀況,，也與不少老師交談過,，還針對性地開展了兩次教師問卷調(diào)查，看到了老師們期盼的,，也聽到了老師們?yōu)樾@想的,。

3、思自身之不足,。十指有長短,，人亦有優(yōu)點與不足。靜坐常思已之過,，閑談莫論他人非,。“君子無所爭,。必也射乎,！揖讓而升，下而飲,。其爭也君子,。”

三,、篤于行

1,、在排憂解難中行。擔(dān)當(dāng)校長這個崗位,，是給了自身一個做善事,，行義舉更大的平臺。無論師生,，我都愿意傾情傾力相助,。我堅信，存善心,，做善舉,，必善報。本期很欣慰地看到一些老師得到各級愛心團體的關(guān)愛,，更是幫忙到一些貧困學(xué)子得到資助,，深感榮幸。人的需要是被需要。我會一如既往地堅持下去,。

2,、在厲行節(jié)約中行。君子以儉德辟難,。自行調(diào)任xx鎮(zhèn)小學(xué)后,，我爺爺、父母就勸告我應(yīng)以此類古訓(xùn)時常勸誡自身,。因此,，我時常半夜從辦公室下至操場聽到公共廁所水龍頭嘩嘩想的時候都忍不住走進去爬到水箱處把水龍頭擰小,；看到孩子們開起水龍頭沖洗飯盆時就禁不住制止甚至呵斥……

3,、在課改一線中行。我一向認(rèn)為孩子在成長的過程中,，更需要培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，合作的意識，獨立解決問題的潛力,，能有能夠張揚自己個性的興趣愛好,。因此，我有了眾多小組長主動幫我布置和改批作業(yè),，有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《*規(guī)》的舉動,，也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律,、強化措施,、推進課改》《卸除倦怠》兩個專題報告和一堂課改下水課――《雞兔同籠》，各種踐行,，既是一種有益的探索和嘗試,，更是積攢了經(jīng)驗教訓(xùn),。

4,、在凝心聚力中行。多年從事團工作以及參與社會事務(wù)的經(jīng)歷,，讓我深知活動是凝心聚力的載體,。一期以來，組織和參與了“老小同樂,，共進午餐話重陽”,，“家校攜手話教育”，“師生同樂迎新年”等充滿創(chuàng)意和具有實效的活動,；在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié),、視頻大賽等活動中也讓我見到了師生們亮麗的風(fēng)采，尤其是戴冬輝老師，成功地將現(xiàn)實揉入藝術(shù)之中,，將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò),，上傳至家校群，為校園的對外宣傳帶來了直觀的美,。還有,，在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設(shè)計和組織中,，都能夠看到全校師生凝心聚力,、為校爭光的縮影。

5,、在提升幸福指數(shù)中行,。從135天前步入校園時的滿目瘡痍到如今的磅礴大氣，無論是在校工作和學(xué)習(xí)的師生,，還是短暫入校的各位家長和上級領(lǐng)導(dǎo),，都就應(yīng)體驗到幸福的氣息。如若說上期的周轉(zhuǎn)房入住是好的開端,，那么本期的迎國檢工程就是深入,，辦公條件的改善、生活質(zhì)量的提高,、電網(wǎng)線路的改造等等,。讓校園有了耳目一新的感覺。我們就應(yīng)以此為傲,，更應(yīng)以此為動力,。相信，在我們的硬件完善到位,、制度建設(shè)到位,、行動執(zhí)行到位的進一步升華下，xx鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進一步提升,。

雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過,，嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20xx年翩然而至,。在新的一年里，我依舊將“勤,、善,、篤”作為是我的行動指南，“學(xué),、思,、行”作為是我的現(xiàn)實追求,，認(rèn)真履職，扎實工作,，克服不足,，為xx鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時,，也懇請上級領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛,，給與一如既往的支持和傾心，相信xx小學(xué)的明天將更加完美,。

謝謝大家,！

小學(xué)校長的述職報告 小學(xué)校長述職報告標(biāo)題篇五

本人自主持齊莊學(xué)校工作以來，堅持正確的辦學(xué)方向,，堅持縣教育局和中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),，努力辦人民滿意的教育為己任，工作兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍,，為人處事以誠相待，廉潔自律,，嚴(yán)格要求自己,，以身作則，時刻以大局為重,，以校為家,，努力改變學(xué)校落后的面貌，為此我做了一些工作,。

一,、求真務(wù)實謀發(fā)展

一年多來，我本著從實際出發(fā),，根據(jù)本校校情制定了一些舉措,，為謀求學(xué)校的長足發(fā)展，在校園環(huán)境改變和教育教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛跳,，我校在中心校的支持下,，利用零星工程修建了一條水泥路,，校園場地得到了硬化,，徹底改變了我校校園積水問題,。我校狠抓教學(xué)管理,，視教學(xué)質(zhì)量為本位,，教師工作也都盡心盡責(zé)，今年全鎮(zhèn)素質(zhì)測試中,，我校成績較為理想,，三年級獲取總評第一名,。我認(rèn)為學(xué)校的發(fā)展，歸根是質(zhì)量的提高,，只有本著求真務(wù)實,、腳踏實地地去工作，才無愧于上級賦予自己的重任,。

二,、廉潔從教，一絲不茍

我曾想,，作為一名黨員,、學(xué)校負(fù)責(zé)人，怎樣去做好自己的本職工作,，我在思考,，作為一名負(fù)責(zé)人，責(zé)任重大,，應(yīng)具備一定的專業(yè)素養(yǎng),、道德素養(yǎng)和高尚的人格素養(yǎng)，校長是一所學(xué)校的靈魂,，要時刻提醒自己,，把握好方向，時刻有危機意識,。一年來我堅持以安全為第一,，時刻牢記安全教育，我校從未出現(xiàn)一類安全事故,。兼顧教學(xué)的同時,，還應(yīng)注重自己的一言一行，不貪圖榮譽和利益,，從廉從潔,，從不搞特殊化，把學(xué)校的有限經(jīng)費用于改善辦學(xué),，這也是作為校長最起碼的責(zé)任,。

三、以校為家,，克已奉公

自主持學(xué)校工作以來,，我殫精竭慮，克已奉公,，每天是我第一個先到校,，而最后一個離校，對學(xué)校的一草一木都有深刻的感情,，我深知,，一名校長的責(zé)任重大,，學(xué)校的發(fā)展在于有一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子，一名好的校長,。我感覺我還有一定的差距,、不足之處，學(xué)生人數(shù)少,，究其原因有多種,。但，我們自身有責(zé)任,，群眾不信任我們,，努力改變這種局面，只有團結(jié),、務(wù)實,、做出成績，讓群眾信任,，才有希望,。事實上我也努力了，我力求做到捧著一顆心來,，不帶半根草去,。力爭學(xué)校工作更上新臺階。

總之,，一年來的工作,，工作中有失誤，但我會虛心地改正,。我深有感悟的是,，要力好一所學(xué)校，只有班子團結(jié),，隊伍齊心,，心往一處想，勁住一處使,，從嚴(yán),、從高、從教,，時刻牢記一個宗旨,，做好本職工作，盡心敬業(yè),，才無愧于學(xué)生,，無愧于這個時代，也無愧于心,。

小學(xué)校長的述職報告 小學(xué)校長述職報告標(biāo)題篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長,，一年來,，我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,，在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，學(xué)校各項工作扎實有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們在專任教師短缺,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,。總結(jié)一年來的工作,，我們認(rèn)為主要抓了五項工作,，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持

以人為本,，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”,。

一,、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來，我校立足實際,，著眼未來,，確立了以“以人為本，科學(xué)管理,，全面發(fā)展,，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康,、求知主動、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進一步規(guī)范校園管理,，強化養(yǎng)成教育,，大力推進新課程課堂教學(xué)模式,，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二,、建好建強一個班子,，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,，離一名合格的校長還有很大的差距,，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長，我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,，時間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實,。

第一、在處理關(guān)系上,，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重,、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍,。在處理具體矛盾時出于公心,，處于公平、主持公正,。第二,、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,，發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才,，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富,、責(zé)任心較強的吳x,、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的閆x,、張x,、劉x老師擔(dān)任語、數(shù),、常教研活動小組組長,。將年輕有為、有組織課外活動能力的王x負(fù)責(zé)少先隊工作,。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽,。第三,、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,，因此，帶出一支愛崗敬業(yè),，無私奉獻的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,，為此，我們把關(guān)心老師工作生活,、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上,、每一個細節(jié)上，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,，個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三,、嚴(yán)要求細管理,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,，圍繞教學(xué)工作的管理和開展,，我們立足本校實際，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細做實，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

（一）嚴(yán)格考勤制度,，做到為人師表

在上下班管理上,，作為一名校長，我以身作則,，率先垂范,，每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,，采取候課時制,，教師上課時做到和藹親切，儀表端莊,，組織教學(xué)簡捷,，省時，溝通新舊知識聯(lián)系,。大家都積極響應(yīng),，按時到校，不遲到,，不早退,。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,，一學(xué)期作文至少做夠15篇,，日記每兩天一篇，全批全改,。

（二）堅持以研促教,，努力提高課堂教學(xué)效率

以研促教活動的扎實有序開展，使課改逐漸深入課堂,，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),，“自主、合作,、探究”的教學(xué)模式,，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,，一分收獲,，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,，我榮獲縣級模范教師獎，李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,，王x榮獲“縣教學(xué)新秀”

獎,。我校教師閆吉平、王小艷,、任花花,、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究

學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,，并獲一,、二等獎。有韓笑,、閆宇茹,、李億、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》,、《青少年日記》,、《快樂作文》,、《作文周刊》、《新方山》,、《北武當(dāng)文藝》報刊上,，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

（三）對各科作業(yè)進行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際情況,，分層次布置作業(yè),，學(xué)生各取所需，不搞有償補課,，不向?qū)W生推薦,、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（四）扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,，開足課時,，把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外,，還采取隨機抽查的方法,，隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,，使全校教師能撲下身子,，踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué),。

（五）關(guān)愛學(xué)生,，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師,，不僅注重優(yōu)等生,，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué),，一幫一活動,，教師因材施教，對差生不歧視,、不諷刺,、不挖苦，為他們鼓信心,，揚優(yōu)點,，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,，在今年小考中,，我校52名參考學(xué)生中，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績總是名列前茅,。

四,、以人為本，關(guān)愛師生,，促進師生素養(yǎng)發(fā)展

我校以開展少先隊活動為載體,，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,，學(xué)校少先隊工作有序開展,，卓有成效,。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗,、愛學(xué)校,、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《*規(guī)》,，從而進一步加強學(xué)生思想品德教育,。“六一”兒童節(jié),，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動,；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,，豐富了師生的校園生活,。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動，加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,，利用黑板報陣地宣傳,，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”,、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動,，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識,。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進行宣傳，大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的積極性,，使學(xué)生們見到紙屑主動拾起，撿到東西交給老師,，尋找失主,。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮，學(xué)生的思想品德明顯地提高了,。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),，熱愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事,、自己的事,。如：我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,，給她們免費用電,，有時沒電時,，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,，我都要參加,，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖,。

只有這樣才有凝聚力,。在新年之際，各年級教師在出迎新年板報專欄時,，大家積極響應(yīng),，內(nèi)容豐富多彩，別具一格,，尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐能力和審美能力,。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭,、王曉燕、李月琴,、馮建林等老師用心血匯聚成的,。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《*規(guī)》、名人名句,、唐詩宋詞,，潛移默化地教育學(xué)生。

五,、強化校園環(huán)境治理,，努力創(chuàng)建平安和諧校園

一年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓,，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，以吳校長,、李景山老師為主,，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀,，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施,，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊,，低年級學(xué)生要求家長接送,，每天利用午操時間進行安全教育,，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會，讓全校師生把安全記在心上,，落實在行動上,。為了讓學(xué)生增強安全意識，校長,、班主任,、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀,。要求學(xué)生在放學(xué)期間,，家長要護送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室,，使學(xué)校面貌煥然一新,。在加快學(xué)校建設(shè)的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，做到精心設(shè)計合理布局，整體規(guī)劃分步實施,。在入冬以來,，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,，并在窗戶上蒙上了塑料布,，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓*準(zhǔn)》鏡框,，時刻警示教師要遵守紀(jì)律,。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家,、偉人和名人名言標(biāo)語，在甬道兩旁,、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來,，通過全校上下齊心協(xié)力,，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效,，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我清醒地認(rèn)識到,，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,，特別是個人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),，不斷改進,，不斷充實，不斷完善,。沒有,，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的境界,，我有理由相信,，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局的大力支持下,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài),，奮發(fā)圖強的精神面貌,，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育,，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻,。

以上匯報有很多不妥之處，敬請大家批評指正,，謝謝大家,！

小學(xué)校長的述職報告 小學(xué)校長述職報告標(biāo)題篇七

各位同仁：大家好!

____年即將過去，伏案回眸,，十分感慨,。本人在學(xué)校擔(dān)任副校長，分管學(xué)校后勤,、德育,、藝體、科技工作,，負(fù)責(zé)黨支部組織,、安全、衛(wèi)生,、綜合治理,、檔案等工作。作為校級領(lǐng)導(dǎo)成員,、黨的教育工作者,，面對當(dāng)今變革的時代,，面對不斷膨脹的知識信息和日趨多元性的社會給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,，常常使我有一種危機感,，因此，我必須不斷努力充實自己,、豐富自己,。

一、加強學(xué)習(xí)提高修養(yǎng)

在教育實踐中身體力行,，在工作中發(fā)揮黨員的帶頭作用,。當(dāng)然，作為黨的教育工作者光有政治修養(yǎng)是不夠的,，必須還要有一定的教育理論水平,。而且知識經(jīng)濟時代和課程改革使教師的功能定位不再是純粹的傳道授業(yè)解惑，他更應(yīng)做學(xué)生的引導(dǎo)者,、合作者,、促進者和激勵者。這也對我們教師提出了更高的要求,。所以我把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要的工作,。雖然繁瑣的事務(wù)性工作和人的惰性讓我經(jīng)常無法定下心來看書，不過值得慶幸的是我還保持著對讀書的興趣和對學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識,。除了閱讀訂閱的報刊雜志外,，我認(rèn)真研讀了陶行知的有關(guān)書籍和學(xué)校管理、藝體等方面的文章,。積極參加____市綠色學(xué)校創(chuàng)建培訓(xùn),、____市德育校長培訓(xùn)，努力使自己成為具有創(chuàng)新意識,、適應(yīng)時代教育發(fā)展需要的合格教師,。

二、德育工作放在首位

我和其他的校級領(lǐng)導(dǎo)始終堅持以育人為本的教育思想,，結(jié)合學(xué)校實際情況,，扎實有效對學(xué)生進行行為規(guī)范的教育是德育工作的根本。本學(xué)年的德育工作也是在這一指導(dǎo)思想下開展進行的,。主要開展了以下幾方面的工作：1.利用各種集會,、升旗儀式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育。利用廣播系統(tǒng)分別進行了行為規(guī)范,、安全教育。2.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié);3.組織開展每月一事活動,。通過全體教職員工的努力，特別是少總部各位輔導(dǎo)員及班主任老師的辛勤工作,，盡管學(xué)生的行為習(xí)慣有反復(fù),，還是取得了一定的成效。3月份我們成功舉辦了“____市新公民教育行動·‘每月一事’現(xiàn)場推進會”,，三――六年級分別開展了走向社會外出體驗活動,，我都親自帶隊。組織開展的童話藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)內(nèi)容豐富多彩?！靶〗鹜抻瓓W運”“心手相連,，共度端午，揚民族節(jié)氣”“歡慶改革開放__周年”等大單元主題活動,，更是讓同學(xué)們展現(xiàn)了自我,，

本年度還組織開展了捐資助困獻愛心活動，為________小學(xué)的孤兒共捐贈書籍1500冊左右,，為四川地震捐款48000左右的現(xiàn)金,。當(dāng)然德育工作還有很多很多要做的工作，還有許多方面做的不夠或者說存在這樣那樣的問題,，在實施過程中檢查力度不夠,，造成了有些制度沒有起到應(yīng)有的作用。組織暑期班主任培訓(xùn)有2名教師的體會文章獲三等獎,?！锻谒{天下》獲____市班會課比賽一等獎，組織師生寫讀后感,、繪畫參加市黨政廉潔比賽,。

三、教學(xué)工作力求創(chuàng)新

本學(xué)年,，我擔(dān)任三年級音樂教學(xué),。我盡量克服學(xué)校行政工作給自身帶來的種.種困難，認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,，主動積極進行學(xué)科德育的實踐，提高音樂課堂的有效性,，從學(xué)生主體出發(fā),，力求創(chuàng)設(shè)最有效的教學(xué)氛圍，在音樂有效教學(xué)的實踐方面取得了良好的效果。本年度在“相約星期一”活動中執(zhí)教了一堂公開課,。論文《奏響音樂靈動的課堂》獲____市二等獎,，《音樂課堂有效性實踐與思考》參加市弘謇杯論文比賽。輔導(dǎo)____,、____在市小學(xué)藝體學(xué)科“學(xué)程導(dǎo)航”教研活動中執(zhí)教了2節(jié)公開課,。

四、后勤工作不斷改進,。

本學(xué)期是本人分管后勤工作的第一年,，在____校長的幫助下，____主任大力支持下,，后勤工作有條不紊的進行著,。我始終認(rèn)為校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重，牢固樹立“安全第一”的思想,，居安思危,，做到警鐘長鳴，常抓不懈,。平時組織學(xué)校安全工作小組成員定期對校園的電路,、消防等設(shè)備進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改,。有空就去飯?zhí)昧私鈾z查衛(wèi)生及進貨渠道是否正規(guī),。要求飯?zhí)霉ぷ魅藛T嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進行規(guī)范操作，對教師反映的情況及時解決(如飯菜的多少與質(zhì)量等問題),，飯?zhí)迷谑袔状瓮粨魴z查中都受到較好的評價,。在市長效管理中我校從18名上升到第5名。目前后勤工作與我們期待的目標(biāo)還有一定的距離,，還有許多方面并不能令大家滿意,，但我堅信通過全體后勤工作人員的努力，一定能夠不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。

五,、藝體工作穩(wěn)步發(fā)展

我在工作中能認(rèn)真貫徹、落實市局的有關(guān)文件精神,，重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,、校園文化工作，強調(diào)從大處著眼,，小處著手,，既重視各項競技活動的開展，也關(guān)注學(xué)生身體素質(zhì)的提高,，組織,、協(xié)調(diào),、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進地開展。關(guān)心學(xué)校田徑運動隊,，排球隊,、舞蹈隊、美術(shù),、聲樂、電腦等興趣小組的建設(shè),，要求他們有計劃地進行訓(xùn)練,，并做到經(jīng)常化,、制度化,、科學(xué)化。在市中小學(xué)生田徑運動會中我校獲第二名的好成績,，廣播操在全體教職工的努力下獲一等獎第一名,，乒乓球獲團體第四名。當(dāng)然這些成績和榮譽是屬于大家的,，是與支持學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師是分不開的,。在第三屆市藝術(shù)節(jié)比賽中獲5個一等獎，四個二等獎;組織學(xué)生參加第____屆小學(xué)生“智能杯”小巧手比賽有2名學(xué)生獲一等獎,、2名學(xué)生獲二等獎;在____市創(chuàng)新大賽中獲科技論文,、科幻繪畫一等獎;“靜明杯視保征文”____指導(dǎo)的《戴眼鏡的貓頭鷹》獲一等獎第一名，有2篇獲二等獎,，1篇獲三等獎;有2人在____市獨唱獨舞比賽中獲二等獎,。師生方隊參加教師節(jié)演出，群舞《海之精靈》參加____市改革開放三十周年及____市環(huán)衛(wèi)工作會議演出,。

七,、其他工作認(rèn)真做好

本年度我校迎接的各種檢查與創(chuàng)建可以說是一個接一個：衛(wèi)生城市復(fù)查、區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè),、____市綠色學(xué)校的創(chuàng)建,、____市依法治校示范學(xué)校的創(chuàng)建、省科技特色學(xué)校的重新申報,、市安全工作檢查評估等,。為做好這些迎檢準(zhǔn)備工作，我認(rèn)真制訂各種方案,，順利地完成了各種創(chuàng)建工作,。

回顧本學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，與全體教職員工辛勤勞動相比,，我個人所做的工作是微不足道的,。我想通過這次民主測評,，做到兼聽則明，這樣做,，一是對自身的回顧和小結(jié),、反思和自勉，二是能聽到更多的不同的聲音,，以便自己不斷進步使自己在今后的工作中更完善,，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督,、關(guān)心,、幫助下，更好地為學(xué)校工作,，愿和全校教職工攜手并進,，共創(chuàng)美好明天。

小學(xué)校長的述職報告 小學(xué)校長述職報告標(biāo)題篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

20__年，我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，立足學(xué)校實際,，秉承“讓每位孩子擁有快樂成長的生態(tài)樂園”的辦學(xué)理念，強化學(xué)校管理,，加強隊伍建設(shè),，深入推進課程改革，打造教育品牌,，實現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進展,，出色地完成了年初確定的各項工作任務(wù)。現(xiàn)把一年的工作匯報如下：

一,、扎實開展黨建工作,，促進學(xué)校各項工作發(fā)展

1、強化學(xué)習(xí),，提高黨員隊伍素質(zhì),。

黨支部堅持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點工作來抓，著力推動專題教育學(xué)習(xí)全員化,、制度化,、常態(tài)化、長效化,。建立黨員學(xué)習(xí)制度,，不斷提高黨員的政治理論水平，使廣大黨員永葆思想先進性,，要求黨員學(xué)習(xí)筆記達到6000字以上;組織黨員教師聆聽十九大報告,，做好十九大報告學(xué)習(xí),。要求領(lǐng)導(dǎo)干部達2萬字，黨員1萬字以上,。

2,、做好“育優(yōu)”，增強黨團隊伍活力,。

一方面,，積極做好發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來,，注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,，為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面，以黨帶團,，強化團支部建設(shè)，發(fā)揮青年團員主力軍作用,，組織團員開展幫扶學(xué)困生活動,，進行黨員、團員黨章考試,，全面推動黨團工作順利開展,。

3、立足實際,，有效開展黨建活動,。

(1)根據(jù)學(xué)校實際，開展黨員學(xué)習(xí)教育活動,。學(xué)校黨支部堅持“三會一課”制度,，黨支部書記親自上黨課;繼續(xù)深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，踐行“兩學(xué)一做”,，創(chuàng)建黨員示范崗;積極開展黨員民主評議活動,，進一步強化黨員干部廉潔自律，不斷提升黨員素質(zhì);組織黨員積極分子觀看《榜樣》專題片,，向榜樣看齊,，做合格黨員;組織黨員干部參加“長白山黨員e支部”學(xué)習(xí)活動，進一步提升黨員素質(zhì),，全體黨員已圓滿完成了學(xué)習(xí),、考試等任務(wù)。學(xué)校黨支部還與____一小黨支部一同開展“民族團結(jié)進步”文化交流主題黨日活動,，共建“民族團結(jié)一家親”,。

(2)聚焦學(xué)校中心工作，全面部署精準(zhǔn)扶貧攻堅任務(wù),。建立黨員聯(lián)系群眾制度,，抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,，積極開展黨員“一幫一”活動。黨員干部深入到學(xué)生當(dāng)中,，了解和關(guān)心學(xué)生生活,，盡心盡力地為學(xué)生辦好事，解難事,。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進貧困生崔恩智家中,，送去了糧油、書包等學(xué)習(xí)生活用品,，表達了對貧困生家庭的無限關(guān)懷,。

二、加強教師隊伍建設(shè),，全面提升辦學(xué)水平

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，全面提高管理水平,。

火車跑得快,，全靠車頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心,。重視加強領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),，做到團結(jié)協(xié)作、相互理解,、相互支持,、相互配合，使班子成員能心情愉悅地工作,。大膽放手,，鼓勵班子成員大膽開展工作;積極選拔工作踏實、積極肯干的年輕教師擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);開展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書交流活動,，每周一下午召開班子成員例會,，校長帶頭發(fā)表讀書感言，其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見,，發(fā)表學(xué)習(xí)心得體會,。通過學(xué)習(xí)交流，提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì),。

一年來,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極履行職責(zé)，以身作則,，勤奮工作,，做到了三個“必須”：一是要求師生做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導(dǎo)必須走進師生當(dāng)中,，與師生勤溝通,，做到想師生所想,，急師生所急;三是領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)上課任務(wù)，深入教學(xué)第一線,，帶頭上課,，堅持聽隨堂課，參加教研組教研活動,。

如今,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想端正，素質(zhì)過硬,，工作熱情高,，執(zhí)行力和團隊意識強，是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,，能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍,。

2、加強師德師風(fēng)建設(shè),，樹立良好教師形象,。

學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高，以師德建設(shè)為抓手,，強化教書育人，服務(wù)育人,，管理育人的意識,，通過評選奉獻標(biāo)兵、勤學(xué)標(biāo)兵,、育人標(biāo)兵,、敬業(yè)標(biāo)兵、引領(lǐng)標(biāo)兵等,，來促進師德師風(fēng)建設(shè),，從而進一步增強廣大教師教書育人責(zé)任感和使命感。教師愛崗敬業(yè)之風(fēng)悄然掀起,。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵(都陽花)和師德模范(樸香蘭),。

全面開展教師人文素養(yǎng)讀書活動。領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，全員參加讀書活動,。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專著，閱讀量不少于60萬字,，并做好讀書筆記,，每周一篇，字?jǐn)?shù)達20__字左右,。教師的讀書熱潮正悄然興起,。

人文關(guān)懷,，凝聚人心。學(xué)校注重教職工身心健康,，探望慰問有困難或身患重病住院教師,，積極組織開展教職工身心健康的文體活動。今年舉行了兩次教職工球類,、田徑運動會,。給全校教師參加了大病保險，讓教師們感受到集體的溫暖,，提高了教師的幸福指數(shù),。

學(xué)校教師舞蹈隊在全市第33個教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出，并代表____市參加了全州教師節(jié)文藝演出,，得到了高度評價,。

一年來無嚴(yán)重違反師德現(xiàn)象。

3,、實現(xiàn)“教研培”一體化,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

學(xué)校鼓勵教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)歷提高教育,。學(xué)校采取走出去請進來的方法,，選派骨干教師到國家、省市級參加培訓(xùn),，積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會,、朝鮮族小學(xué)協(xié)作研究活動、鄭杰校長____項目培訓(xùn)會,。同時請上級教育指導(dǎo)部門的教研員和專家來校蹲點聽評課,，舉辦講座，傳經(jīng)送寶,。今年上學(xué)期和下學(xué)期,，都聘請市教師進修學(xué)校教研員，進行“蹲點”教研指導(dǎo),，他們先后聽取了朝鮮語文,、數(shù)學(xué)、漢語,、英語,、科學(xué)等5門學(xué)科的60余節(jié)課，還參與了教研組專題教研活動并給予指導(dǎo),，很好地引領(lǐng)和助推了教師的專業(yè)成長,。

學(xué)校積極推進校園“青藍工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè)，大力開展“校長杯”教學(xué)競賽，“一幫一”教學(xué)活動,，骨干教師示范課,，青年教師匯報課，教研組研討課,，小班化教學(xué)研究課,、教師現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計大賽等一系列教育教學(xué)活動。通過一系列的競技活動,，為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習(xí)舞臺,。學(xué)?，F(xiàn)有省級教學(xué)骨干的教師有4人,，州級骨干教師9人;省教學(xué)新秀2人,，州教學(xué)能手2人;省學(xué)科帶頭人1人。

今年,，我校教師參加州市級教學(xué)競賽中摘得了優(yōu)異成績,。在全州45周歲以上教師教學(xué)競賽中，鄭成淑老師榮獲特等獎;全州青年教師教學(xué)競賽中,，崔蓮姬老師榮獲特等獎,，金松花老師榮獲一等獎;在全州教師朝文作文競賽中，金春蘭老師獲特等獎,，都陽花老師獲一等獎;在全市漢語寫話教學(xué)競賽中,，于洋金雪花老師榮獲一等獎;在全州漢語寫話競賽中，于洋老師榮獲一等獎,，金雪花老師榮獲二等獎;在全市教師演講比賽中,，崔松仙、崔蓮姬,、黃淵花等三名教師均獲得一等獎。11月,，學(xué)校成功舉辦“東北三省朝鮮文教材使用情況調(diào)研暨教學(xué)研討會”,，我校參加研討會的4位教導(dǎo)主任的課均受到好評。

強化教師科研引領(lǐng),，注重探索研究教學(xué),。今年確立了《基于核心素養(yǎng)的朝鮮族小學(xué)課程開發(fā)與實施的研究》州級課題。為了提高教師的課程開發(fā)能力,，我們加大了教師培訓(xùn)力度,。邀請了州教育科學(xué)研究所和市進修學(xué)校的專家教授做了課程整合培訓(xùn);同時，校內(nèi)又進行了每月兩次的關(guān)于校本課程開發(fā)的培訓(xùn),，進一步明確了課程開發(fā)的程序和如何撰寫課程綱要,、如何實施校本課程等等，提高了教師的課程意識,。為了保障教師的培訓(xùn)質(zhì)量,，我們制定了嚴(yán)格的教師培訓(xùn)制度,，要求參加培訓(xùn)的教師不僅要寫培訓(xùn)記錄，還要利用教研組活動或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間做講座,，督促培訓(xùn)教師學(xué)以致用,，同時也讓其他教師共同學(xué)習(xí)。學(xué)校已初步形成師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力的教師隊伍。

一年來,，我們圍繞學(xué)校課題開展了許多教育教學(xué)活動,，教師的教科研能力不斷提高，教師發(fā)表省級以上論文20余篇,，市,、州級30余篇。

三,、豐富校園文化生活,，彰顯學(xué)校德育特色

學(xué)校始終堅持“德育為首，育人為本”為主線,，課堂教學(xué)為軸心,，以開展少先隊活動為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng),。一年來,，學(xué)校少先隊工作有序開展，卓有成效,。

學(xué)校通過升旗儀式,、國旗下講話、入隊宣誓,、主題隊會,、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等途徑,，開展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動,。學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，強化愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的情感教育,。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開展形式多樣的教育活動,。寒暑假期間,，全校各年級以班級為單位走進社區(qū)、敬老院、少年之家,、派出所,、紀(jì)念館等地，參加了豐富多彩綜合實踐活動;每學(xué)期,，都開展清明掃墓活動或公祭烈士活動,，走進青少年綜合實踐基地、紅色文化博物館,，以此來提升學(xué)生的愛國主義情感,。學(xué)校還舉辦“迎六一展風(fēng)采”“陽光體育長跑”“全校集體詩朗誦表演”等豐富多彩的活動。7月9日,，我?！笆讓眯@文化藝術(shù)節(jié)”活動在市影劇院隆重開幕。全校學(xué)生登上舞臺,，綻放藝術(shù)奇葩,，盡顯學(xué)子風(fēng)采。

學(xué)校利用校園廣播,、學(xué)校網(wǎng)站,、班級板報、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開展行為習(xí)慣,、文明禮儀教育活動,。繼續(xù)強化“校園之聲”播音錄制工作，今年已錄制32期,，60多名播音愛好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內(nèi)外及時反映新人新事新動態(tài),，今年共采寫校園新聞150多篇，發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送,。

學(xué)校在強化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實際,，學(xué)生個性素質(zhì),，注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長,，廣泛提高學(xué)校的知名度。學(xué)校作為延邊州足球重點學(xué)校,，始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來抓，努力實現(xiàn)“凡是____市四小的學(xué)生,，男同學(xué)都會踢足球，女同學(xué)都會跳舞,，每個學(xué)生都要掌握一項技能”的特色目標(biāo),。學(xué)校足球隊和舞蹈隊一展風(fēng)采,，多次榮獲各種獎項,。4月，在全市“局長杯”校園足球比賽中,，我校足球隊以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績，摘得本次球賽的冠軍,，還代表____市參加了延邊州“州長杯”足球賽榮獲第二名。

第二課堂活動開展得有聲有色,。足球、舞蹈,、繪畫,、書法,、珠算、奧數(shù),、作文,、樂隊,、英語等20多個活動興趣小組積極開展活動，學(xué)生的特長得到了充分的發(fā)揮,，課外活動成績斐然。4月,，在全市首屆青少年歌手決賽中，五年一班的李建宇同學(xué)榮獲了特等獎,，劉珍榮等17名歌手榮獲了一等獎。;5月,，在全市朝鮮族小學(xué)學(xué)生寫字競賽中,，我校四年一班,、四年二班等7個班級被評為集體一等獎;6月,，在全市第二屆少兒珠心算比賽中,，我校徐商賢,、樸賢美、洪智銀等6名同學(xué)摘得小學(xué)b組,、c組和學(xué)前班的所有一等獎獎項;學(xué)校也榮獲團體一等獎;11月,，在全州朝鮮族小學(xué)學(xué)生漢語作文競賽中,，我校的黃雪美、金娜葉,、安芝賢,、鄭惠文等4名學(xué)生榮獲一等獎,，文藝燕、金泰名等9名學(xué)生榮獲二,、三等獎,，學(xué)校也榮獲“延邊州第三屆朝鮮族中小學(xué)生漢語作文競賽優(yōu)秀集體”稱號，再一次彰顯了____四小雙語教學(xué)的改革成果,。我校寫作愛好者今年在《小學(xué)生漢語作文世界》上發(fā)表漢語作文114篇,，4年4班鄭惠文同學(xué)還被推選為《小學(xué)生漢語作文世界》的“未來小作家”;在全國希望之星英語大賽吉林賽區(qū)比賽中,，我校樸彩銀、方智慧同學(xué)榮獲特等獎;柳慧珍,、唐靜雯榮獲一等獎;在第28屆作家杯現(xiàn)場寫作競賽中，我校的金相霖同學(xué)榮獲金獎,，柳慧珍等21名學(xué)生榮獲二,、三等獎。

班級特色活動蓬勃開展,。各班級活動內(nèi)容豐富,，各有千秋：有歌舞、繪畫手工,、弟子規(guī)朗誦,、折紙剪紙,、十字繡,、七巧板、綜合實踐等適合小學(xué)生的活動,。每次上級領(lǐng)導(dǎo)來我校觀摩視察時，總會走進班級觀看特色活動開展情況,，都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞,。

四、努力改善辦學(xué)條件,，打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

學(xué)校在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極籌集辦學(xué)經(jīng)費,，認(rèn)真審核預(yù)算,、決算，并報教育主管部門批準(zhǔn)備案,，全部資金都用于教育教學(xué)活動和改善辦學(xué)條件,。

今年，學(xué)校申請資金55萬元進一步改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,，完善教學(xué)設(shè)施。24個班級全部配備了采編儀，建設(shè)了校園電視臺,、錄播室、觀察室及教師“休閑書吧”,，還給每位教師人手一臺電腦。學(xué)校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè),，辦公室文化,、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進一步完善。學(xué)校食堂進行全面改造，食堂設(shè)備如消毒柜,、冰箱,、餐具等全部更新,，食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,，其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造,。

五、強化校園安全管理,，創(chuàng)建平安和諧校園

學(xué)校始終把安全工作放在重中之重，切實加強學(xué)校安全管理,，制定安全保衛(wèi)制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。

今年學(xué)校聘請了3位從公安局內(nèi)退的公安人員,，進一步加強了校園安全。學(xué)校后勤辦公室和大隊部兩個部門隔周進行安全隱患排查,，針對安全隱患進行整改;國慶節(jié)期間我校迎接了國務(wù)院安全維穩(wěn)督察組的驗收,，并受到高度評價,。

學(xué)校每學(xué)期都要開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽，消防安全,、防震抗災(zāi)等演練活動,，邀請消防大隊,、公安局的警察來學(xué)校開展安全講座。學(xué)校還利用升旗儀式,、班隊會以及黑板報,、墻報來宣傳安全常識，使“安全高于一切”的理念銘記在心中,。

今年,，我校無重大安全事故發(fā)生。

20__年,，學(xué)校各項工作雖取得了一些成績,，但我們也清醒地認(rèn)識到還存在不少問題：精細化管理仍需進一步完善，課堂教學(xué)效率仍需進一步提高,，辦學(xué)條件仍需進一步改善。

六,、今后的工作設(shè)想

今后，我校將繼續(xù)堅持以人為本,，以德治校，強化黨員干部廉潔自律,，加強師德建設(shè)工作,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)改革為突破口,，以全面提高教師素質(zhì)為重點，推進課堂教學(xué)改革,，盡早跨入全州特色的學(xué)校行列,，而不懈努力,。

路漫漫,，其修遠兮。在今后的工作中，我將一如既往,，加強政治理論，不斷提高自身綜合素質(zhì),，廉潔自律,，努力克服工作中的缺點和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,，與師生,、家長一道同心同德,，迎難而上,，為使學(xué)校各項工作再上一個新臺階而不懈努力,。

謝謝大家!

述職人：______

20____年____月____日

小學(xué)校長的述職報告 小學(xué)校長述職報告標(biāo)題篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,，我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校

長，一年來,，我力求做一名稱職的校長，并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,，我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn),、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下,，校園各項工作扎實有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升,。我們在專任教師短缺,、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子,。總結(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項工作,，這五項工作始終圍繞著一個主題，即“堅持

以人為本,，科學(xué)管理,，走自主發(fā)展道路,，確保校園的可持續(xù)發(fā)展”,。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,，我校立足實際，著眼未來,，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展,，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好,，體魄健康、求知主動,、人格健全,、生活自主,、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進一步規(guī)范校園管理,，強化養(yǎng)成教育,，大力推進新課程課堂教學(xué)模式，校園整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展,。

二、建好建強一個班子,，帶好帶出一支無私奉獻的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好校園，我自認(rèn)為我個人的潛力和水平還很低,，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭,、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到,，作為校長，我把全部時間和精力都投入到校園工作上來,，時間上做到早到晚回,，工作上不論大小事情做到有安排、有督促,、有落實。

第一,、在處理關(guān)系上，用心營造教師與領(lǐng)導(dǎo),、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任,、相互尊重、相互理解,，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,，處于公平、主持公正,。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠遠不夠的,，只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力,，發(fā)揮的作用,。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,，利用人才，我任用工作認(rèn)真,、經(jīng)驗豐富、職責(zé)心較強的吳x,、李x老師負(fù)責(zé)校園安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,，學(xué)科極有特色的閆x,、張x,、劉x老師擔(dān)任語、數(shù),、常教研活動小組組長。將年輕有為,、有組織課外活動潛力的王x負(fù)責(zé)少先隊工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽,。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到校園各項工作計劃的貫徹落實,，因此，帶出一支愛崗敬業(yè),，無私奉獻的教師隊伍是校園持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此,，我們把關(guān)心老師工作生活,、盡潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細節(jié)上,，在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個人發(fā)展和生活上用心帶給方

便和創(chuàng)造條件,。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們校園持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證,。

三,、嚴(yán)要求細管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,，而教學(xué)工作是校園工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展,，我們立足本校實際，在教學(xué)上舍得投資,、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,，在常規(guī)管理上做細做實,，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教,。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,，整體規(guī)劃,。透過一年來的不懈努力,，校園的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化,。

（一）嚴(yán)格考勤制度,，做到為人師表

在上下班管理上，作為一名校長,，我以身作則,，率先垂范,，每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,，采取候課時制，教師上課時做到和藹親切,，儀表端莊,，組織教學(xué)簡捷，省時,，溝通新舊知識聯(lián)系,。大家都用心響應(yīng)，按時到校,，不遲到，不早退,。我每一天到校園早晨檢查教學(xué)秩序，同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況,，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓教師糾正,。個性是作文日記這一項我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇,，日記每兩天一篇,，全批全改。

（二）堅持以研促教,，努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,，我校由于個性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念,，改善教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,。具體措施為：一是用心開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例,、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平,。二是堅持開展聽課,、說課、評課活動,。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,，大家互相取長補短，透過這種手拉手活動,，為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,，大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高,，效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新,、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高,。以上一系列活動的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力,。一年多來，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),，4月份我校派王曉燕,、閆吉平、馮建林,、張秀麗,、任璐璐、到省教育中心充電,。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕,、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,，讓骨干教師進行師徒結(jié)對，開展“傳、幫

,、帶,、教”活動,，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展,，使課改逐漸深入課堂,，此刻越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng)，“自主,、合作,、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果,。一分耕耘,，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,，我榮獲縣級模范教師獎,，李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,，王x榮獲“縣教學(xué)新秀”

獎,。我校教師閆吉平,、王小艷,、任花花,、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究

學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,，并獲一,、二等獎,。有韓笑、閆宇茹,、李億、高原,、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》、《青少年日記》,、《快樂作文》,、《作文周刊》、《新方山》,、《北武當(dāng)文藝》報刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平,。

（三）對各科作業(yè)進行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際狀況,，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需,，不搞有償補課,，不向?qū)W生推薦,、帶給市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),。這些措施，不僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),，使學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

（四）扎實抓深抓細教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,，開足課時，把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化,、制度化發(fā)展軌道。個性是對教師的備課,、課堂教學(xué),、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進行檢查外,，還采取隨機抽查的方法,，隨時跟蹤給予指導(dǎo),、查缺補漏，使全校教師能撲下身子,，踏踏實實,、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

（五）關(guān)愛學(xué)生,，精心培養(yǎng),，全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師，不僅僅注重優(yōu)等生,，而且對差生也不放棄,，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動,，教師因材施教，對差生不歧視,、不諷刺、不挖苦,，為他們鼓信心，揚優(yōu)點,，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫,。經(jīng)過我們的努力，在今年小考中,，我校52名參考學(xué)生中,，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué)，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,，我校的成績總是名列前茅。

四,、以人為本,，關(guān)愛師生，促進師生素養(yǎng)發(fā)展,。我校以開展少先隊活動為載體,，全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng),。一年來,，校園少先隊工作有序開展,，卓有成效,。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,，進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛校園,、愛祖國的思想感情,；我校利用午后課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《*規(guī)》,，從而進一步加強學(xué)生思想品德教育,。“六一”兒童節(jié),，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動,；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒樱S富了師生的校園生活,。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,，加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,，利用黑板報陣地宣傳，舉辦了“迎六一”,、“迎國慶”,、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動,，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識,。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,，將校園中的好人好事在廣播上進行宣傳,，大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的用心性,，使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,，撿到東西交給老師,，尋找失主,。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,，學(xué)生的思想品德明

顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),，熱愛自己的校園，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,，把教師的困難當(dāng)作校園的事、自己的事,。如：我十分關(guān)心張旭花,、王小燕住校教師的生活，給她們免費用電,，有時沒電時,，還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,，我都要參加,，做力所能及的事，讓大家感到校園大家庭的溫暖,。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,，各年級教師在出迎新年板報專欄時，大家用心響應(yīng),，資料豐富多彩,，別具一格,，尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,，少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺,。這既鍛煉了學(xué)生的實踐潛力和審美潛力,。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭,、王曉燕、李月琴,、馮建林等老師用心血匯聚成的,。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《*規(guī)》、名人名句,、唐詩宋詞,，潛移默化地教育學(xué)生。

五,、強化校園環(huán)境治理，努力建立平安和諧校園

一年來,，我們把校園安全工作作為重中之中來抓，在安全方面,，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)，以吳校長,、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,，并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)狀，針對可能存在的安全隱患,，出臺了一系列安全措施,，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,，讓學(xué)生放學(xué)排隊，低年級學(xué)生要求家長接送,，每一天利用午操時間進行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,，讓全校師生把安全記在心上，落實在行動上,。為了讓學(xué)生增強安全意識,，校長,、班主任、家長,、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,，家長要護送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美,、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室,，使校園面貌煥然一新,。在加快校園建設(shè)的同時，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,，發(fā)揮環(huán)境育人的作用,，做到精心設(shè)計合理布局，整體規(guī)劃分步實施,。在入冬以來,，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,，并在窗戶上蒙上了塑料布,，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓*準(zhǔn)》鏡框,，時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,，在甬道兩旁,、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹，使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍,。

一年來,，透過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗,，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，但我清醒地認(rèn)識到,，我們的工作才剛剛起步,，與其他校園相比還有很大差距和不足，個性是個人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺,，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),，不斷改善，不斷充實,，不斷完善,。沒有，只有更好,，這是我和我們校園一向追究的境界,，我有理由相信,，在縣委,、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在教育局的大力支持下,，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，我們?nèi)w教職員工必須以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強的精神面貌,，投入到教育工作上,，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻,。

以上匯報有很多不妥之處,，敬請大家批評指正，謝謝大家,！

x示范小校園長：嚴(yán)