探究是一種通過(guò)提出問題,、調(diào)查研究等方式來(lái)深入了解事物本質(zhì)和原理的探索性思考,。需要明確的分類標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則,，以便更好地應(yīng)對(duì)那些特殊情況,。接下來(lái)是一些寫作技巧的案例和解析,，希望能給你帶來(lái)靈感,。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇一

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新,、積極進(jìn)取,、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展,。

二、活動(dòng)主題：

(教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生)感恩老師,，讓心靈飄香。

三,、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生,。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1.師生活動(dòng)師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間：暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),，9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行,。

活動(dòng)要求：以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),，任課老師和班主任必須到班參加,。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

責(zé)任人：各級(jí)部,、各班主任,。

2.家長(zhǎng)活動(dòng)家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師,。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱,。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處。

3.教師活動(dòng)(一)師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：1.組織全體教師學(xué)習(xí),，提高服務(wù)意識(shí),，形成“管理育人、教書育人,、服務(wù)育人”的新理念,。

發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的精神,，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表,，嚴(yán)于律己,，做廉潔從教的楷模。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支,、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)(二)一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,，上報(bào)年級(jí)部。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比,。2.教室內(nèi)張貼,。3.匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(三)一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事,，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,，小說(shuō)、散文,、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間,、班級(jí)、學(xué)生姓名等),，有真情實(shí)感,，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部,。

活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比,。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力,，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)(五)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況,，老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活與思想表現(xiàn)狀況,。

一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面,?？梢约以L，也可以在校約見家長(zhǎng),。交流學(xué)生在家,、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力,。

一次總結(jié)：每學(xué)期末,，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過(guò)程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié),，上報(bào)校政教處,。

活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,，題目自擬,，內(nèi)容真實(shí)，主題突出,。

責(zé)人：各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,，說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上,，交給老師或郵寄給老師,。

活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說(shuō)明,。每班不少于5幅作品,，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：

1.級(jí)部評(píng)比,。

2.級(jí)部攝影圖片展,。

責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說(shuō)”為題,，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名,，也可不署名)。

建議直接交給政教處,，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處五,、其他說(shuō)明,。

1.各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,，并注意收集相關(guān)材料,。

2.提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案,，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施,。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇二

教誨如春風(fēng)，師恩似海深,，桃李滿天下,，春暉遍四方!今年9月10日是我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié)，尊師敬校是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),，傳道授業(yè)解惑的教師,，被中國(guó)人譽(yù)為人類靈魂的工程師!為做好今年教師節(jié)的慶祝活動(dòng),，營(yíng)造良好的尊師敬校氛圍,，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

一、活動(dòng)主題：

辛勤育桃李,，師恩似海深,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)尊師敬校宣傳教育活動(dòng),。

1.出版“慶祝教師節(jié)”校園宣傳欄，懸掛“慶祝教師節(jié)”橫幅,。

2.團(tuán)委學(xué)生會(huì)宣傳小組做好尊師視頻宣傳資料,。

3.開展尊師敬校主題攝影展覽。

4.開展文明禮儀“大聲說(shuō)”活動(dòng),，各團(tuán)支部各班組織倡導(dǎo)同學(xué)向老師說(shuō)出“老師好!老師教師節(jié)快樂”等文明詞語(yǔ),，以宣揚(yáng)文明禮儀和尊師敬校的良好氛圍。

5.各班于9月20日之前出一期以“尊師敬校”為主題的黑板報(bào),，黑板報(bào)形式多樣,，可采用貼字、剪畫等多種元素,。14級(jí)秋季新生由于參加軍訓(xùn)故不需參與此項(xiàng)活動(dòng),。

(二)開展“我為老師送祝福”活動(dòng),。

1.同學(xué)們可在校廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌送祝?；顒?dòng)。(9月2-12號(hào)),。

2.“贊美和祝福老師”便利貼留言活動(dòng),，9月2-12日期間全校可以用便利貼寫下對(duì)老師的感謝與祝福,，貼在廣播站門前的“祝愿樹”,。

四、活動(dòng)要求：

1.各團(tuán)支部,、班要認(rèn)真組織,、積極參與。

2.注重宣傳,，努力營(yíng)造良好的尊師敬校氛圍,。

3.尋找載體，講究實(shí)效,。各班,、各支部除了參加學(xué)校布置的活動(dòng)外，還要結(jié)合自身實(shí)際開展形式多樣的慶祝慰問活動(dòng),，努力增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效性,。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇三

本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的'辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學(xué)社

某大學(xué)所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫祝福

2,、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章,，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書,。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇四

1,、走訪慰問活動(dòng)(9月6日——9月8日)

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電,，讓退休教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié),。

2、召開"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會(huì)

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會(huì),，針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求,，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色,、提高科研水平征集廣大教師意見和建議,。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日)

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來(lái)越高,，只能"傳道、授業(yè),、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求,，而具有鮮明的性格特征、教學(xué)有方,、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力,。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī)，開展"魅力教師"評(píng)比活動(dòng),，以班為單位推舉,，每班推薦，學(xué)院綜合評(píng)審,，為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,。

4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動(dòng)：

(一)充分利用板報(bào),、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范,、教育教學(xué)質(zhì)量,，集中宣傳先進(jìn)教師事跡,，激勵(lì)教師崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)做先進(jìn)(9月1日——9月10日),。

(三)通過(guò)板報(bào)、展板,、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)(9月20日——9月30日)。

5,、文體活動(dòng)：

(二)以教室為單位,，組織開展"一杯茶、一枝花,、一聲祝福"活動(dòng),。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日),。

(四)教師個(gè)人卡拉ok賽,、乒乓球比賽。(9月11日)

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇五

活動(dòng)主題：桃李滿天下,，恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì),、座談會(huì))

活動(dòng)目的：

1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，把握合理主題,，促進(jìn)銷量，聯(lián)絡(luò)感情,。

2,、企業(yè)形象塑造，提升企業(yè)形象,，推動(dòng)顧客升級(jí),。

1、主持人詩(shī)歌朗誦《贊恩師》

2,、教師顧客發(fā)言,，員工獻(xiàn)花

3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮：舞蹈《感恩的心》

4,、凡教師憑教師證在現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)貨可享受x折優(yōu)惠政策

1,、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份。

2,、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,，會(huì)場(chǎng)懸掛教師節(jié)條幅“老師，祝您健康!老師,，您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

1,、顧客就座的桌子上放小食品,、水果、紅酒,。

2,、會(huì)場(chǎng)條幅配合。

1,、工作人員統(tǒng)一工裝,。

2、會(huì)議過(guò)程,，有空位置員工穿插就座,，其余人員整齊站立會(huì)場(chǎng)兩側(cè)，積極鼓掌,，制造場(chǎng)效,。

3、帶掌由各店長(zhǎng)和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé),。

4,、會(huì)議期間，員工不得隨意出入會(huì)場(chǎng)及在會(huì)場(chǎng)內(nèi)不得隨意走動(dòng),。

5,、會(huì)議期間，不得在會(huì)場(chǎng)內(nèi)接,、打電話和收、發(fā)短信,。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇六

十四載春風(fēng)化雨育英才,，數(shù)十年嘔心瀝血書華章。20__年9月10日將迎來(lái)我國(guó)第三十一個(gè)教師節(jié),。為了給全院教師營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍,，大力營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)氣，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,，學(xué)院將開展以“尊師愛教,、師恩難忘”為主題的慶祝活動(dòng),。具體方案如下：

1,、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩(shī)歌,、故事,，或者是教師訪談等)，主題為“九月的祝?！?。

2,、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,，同時(shí),，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福,。

3,、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé)，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問候的聲音資料,，在全校范圍內(nèi)播放,。

4、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),，為全體教師寫一封祝福信,，張貼在校園內(nèi)醒目位置。

5,、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),，并邀請(qǐng)教師參加。

6,、建議各系看望離退休老教師,，送去關(guān)愛。

一,、宗旨：

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,，圍繞學(xué)習(xí)貫徹_____重要講話精神，結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校53周年有關(guān)慶?；顒?dòng),，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)氣,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性,。

二,、主題：蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)。

三,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、走訪慰問活動(dòng)(9月6日——9月8日)。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,，本著為廣大教師"辦實(shí)事,，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會(huì),，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,，向全體教師送上祝福,。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電,，讓退休教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié),。

2、召開"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會(huì),。

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會(huì),，針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng),、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色,、提高科研水平征集廣大教師意見和建議,。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"(9月1日——9月10日),。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來(lái)越高，只能"傳道,、授業(yè),、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征,、教學(xué)有方,、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī),，開展"魅力教師"評(píng)選活動(dòng),，以班為單位推舉，每班推薦,，學(xué)院綜合評(píng)審，為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,。

4,、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動(dòng)：

(三)通過(guò)板報(bào)、展板,、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)(9月20日——9月30日)。

5,、文體活動(dòng)：

(一)開展"教誨如春風(fēng),，師恩似海深"主題感恩活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,，感受教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出(9月8日前),。

(二)以班級(jí)為單位,，組織開展"一杯茶、一枝花,、一聲祝福"活動(dòng),。各班級(jí)學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福(9月9日),。

(三)表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì),。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,，模范教師、學(xué)生代表講話,。(9月10日),。

(四)教師個(gè)人卡拉ok賽、乒乓球比賽,。(9月11日),。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇七

九月金秋，空氣中彌漫著感念師恩的情緒,?！白饚熤亟獭笔怯肋h(yuǎn)的美德。過(guò)去的,，現(xiàn)在的',，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福,。學(xué)院為了讓老師們愉快,、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶?；顒?dòng),。在九月十日教師節(jié)到來(lái)之際,，我院團(tuán)委號(hào)召全體學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,。每個(gè)學(xué)生由衷地寫下對(duì)老師的感恩之情,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對(duì)老師們辛勤工作,，誨人不倦的感激之情的氣氛,。

學(xué)院團(tuán)委

全院師生

20xx年9月9日主持人選拔

20xx年9月10日晚（教師節(jié)）

：學(xué)院禮堂

前期準(zhǔn)備：

1、宣傳動(dòng)員

（1）板報(bào)宣傳：每個(gè)班級(jí)出一期有關(guān)對(duì)老師的祝福以及感激之類的宣傳板報(bào),。

（2）征集各班級(jí)關(guān)于贊揚(yáng)或是祝福之類的文章,，由各班級(jí)選出的參賽名單上交于學(xué)生處，如有背景音樂的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序,。

（3）針對(duì)全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人,。

（4）學(xué)院推薦2―3名老師參與演講。

（5）各班班主任推薦文藝節(jié)目,，2―3個(gè)舞蹈,，1―2個(gè)大合唱，2―3個(gè)歌曲進(jìn)行篩選,。

2,、比賽（20xx年9月10日）

（1）后勤處提前到達(dá)布置會(huì)場(chǎng)。

（2）主持人致開場(chǎng)詞,，介紹評(píng)委,、參賽隊(duì)員，宣布詩(shī)歌比賽規(guī)則,。

（3）參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽,，評(píng)委打分。評(píng)分規(guī)則：詳見附件表一,；

（4）評(píng)委評(píng)分,，相關(guān)工作人員計(jì)分統(tǒng)分工作。

（5）根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)人員,。

（6）主持人當(dāng)場(chǎng)宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng),。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇八

今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng),，其方案如下：

尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德,。

組長(zhǎng)：劉某某。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排,、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作,。

1,、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案,，布置工作安排，及組織落實(shí),。

2,、環(huán)境布置(9月9日前完成)。

(1)掛橫幅3條,。在院門口,、教學(xué)樓、東院門口各掛一條(院辦負(fù)責(zé));,。

(2)慶祝教師節(jié)賀信,。在院門口、教學(xué)樓,、辦公樓,、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼(院辦負(fù)責(zé));。

(3)板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系,、校區(qū)負(fù)責(zé));。

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容,。(學(xué)管處,、團(tuán)委)。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇九

“尊師愛教,、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng)。具體方案如下：

1,、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文,、詩(shī)歌、故事,，或者是教師訪談等),，主題為“九月的祝福”,。

2,、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,，同時(shí),，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福。

3,、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放,。

4,、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信,，張貼在校園內(nèi)醒目位置,。

5、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),，并邀請(qǐng)教師參加,。

6、建議各系看望離退休老教師,，送去關(guān)愛,。

7、班級(jí)活動(dòng),。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,，一條短信息，一枝花,，一張賀卡,，一聲問候，致以節(jié)日的祝福,。有條件的系可以在校園合適位置懸掛,、張貼祝福標(biāo)語(yǔ)。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇十

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社

某大學(xué)所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1,、 條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、 祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ),、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。大學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)策劃書大學(xué)生教師節(jié)活動(dòng)策劃書。

3,、 征集寫關(guān)于老師的文章,，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書,。

4,、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b、號(hào)召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師。

c,、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

e、以全班同學(xué)的名議,，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f,、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月7日,，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán) 擬定 歲月如歌，感念師恩 主題活動(dòng)的工作部署,。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩,，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師,，您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2 3個(gè)桌子,，四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。

某大學(xué)文學(xué)社

20xx年8月

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇十一

號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學(xué)社。

某大學(xué)所有在校學(xué)生,。

2017年9月10日教師節(jié),。

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫祝福。

2,、祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ),、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章,，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書,。

4,、宣傳號(hào)召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈摹?/p>

感謝信,。

并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b、號(hào)召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師。

c,、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;,。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;,。

e,、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花,。

f,、給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月7日,，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定“歲月如歌,，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理,、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作9月10日,，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外,，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排),。

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批),。

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩,，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，老師，您辛苦了!

——院文學(xué)社宣,。

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排),。

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)。

桌椅安排(2——3個(gè)桌子,，四個(gè)凳子),。

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)。

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇十二

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛,。

院文學(xué)社,。

某大學(xué)所有在校學(xué)生,。

20xx年x月x日教師節(jié)。

1,、條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫祝福。

2,、祝福傳遞,。

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字,，頒發(fā)證書,。

4、宣傳號(hào)召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b,、號(hào)召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師,。

c,、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,；

e、以全班同學(xué)的名議,，給老師獻(xiàn)上一支鮮花,。

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,，讓教官保護(hù)好嗓子,。

x月x日，文學(xué)社社長(zhǎng)團(tuán)擬定歲月如歌,，感念師恩主題活動(dòng)的工作部署,。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作,。

x月x日,，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng),。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng),。

祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）。

簽名條幅（提交院經(jīng)費(fèi)審批）,。

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩,。

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，老師，您辛苦了,！

院文學(xué)社宣,。

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）。

登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）,。

桌椅安排（23個(gè)桌子,，四個(gè)凳子）。

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）,。

由x大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇十三

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社,。

20xx年9月10日教師節(jié),。

1,、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福,。

2,、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3,、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字,，頒發(fā)證書,。

4、宣傳號(hào)召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b,、號(hào)召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師,。

c,、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話,；

e、以全班同學(xué)的名議,，給老師獻(xiàn)上一支鮮花,。

f、給教官買一包潤(rùn)喉糖,，讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報(bào),，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,。對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng),。

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)。

簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批),。

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,，老師,，您辛苦了！

由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇十四

活動(dòng)時(shí)間：2016年8月20————9月20日。

（一）全?？倓?dòng)員,。

工會(huì)：

2、以教研組及組室為單位,，申報(bào)節(jié)目,，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人,、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù),，弘揚(yáng)民族文化,，鼓勵(lì)自編、自演,，排演出思想性強(qiáng),、題材新穎、形式多樣,、格調(diào)清新,、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演,。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)（評(píng)選范圍：教研組,、組室）、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（評(píng)選范圍：組室,、教研組或個(gè)人）,、最佳表演獎(jiǎng)（個(gè)人）若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。

教工團(tuán)支部：

1,、組織青年團(tuán)員教師以我的老師為主題舉行征文活動(dòng),，撰寫自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié),，對(duì)自己教育工作的.啟發(fā),，并寫出自己的體會(huì)與感想?；蚴且阅壅芰?、暢想xxx夢(mèng)為主題，談一下自己的想法,。1000字左右,，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名,，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日,。

德育,、少先隊(duì)：

1、開展師恩情深,，感謝有您,！教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開展愛要說(shuō)出來(lái),、老師,，我想對(duì)您說(shuō)、祝福送恩師,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng),、開展感恩主題班會(huì)課活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng),、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等,。

2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活,，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

（二）聚焦亮點(diǎn),。

1,、開展凝聚正能量、暢想xxx夢(mèng)為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì),。

（9月6日周五下午,，黨政、工,、團(tuán)聯(lián)合主辦,。）。

2,、根據(jù)主題,，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

（9月10日,，德育,、少先隊(duì)主辦。）,。

（三）暢想xxx夢(mèng)（9月10日9月20日）,。

1、以第31個(gè)教師節(jié)為契機(jī),，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感,，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度,；從而使xxx每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng),。

2,、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,，擁有xxx美麗少年夢(mèng),。

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建和諧校園為主導(dǎo)思想,，突出凝聚正能量,，暢想xxx夢(mèng)的活動(dòng)主題,，組織廣大教職工和學(xué)生主動(dòng)參與，充分發(fā)揮全校師生的主動(dòng)性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，比貢獻(xiàn)、比技能,，激發(fā)正能量,，開啟xxx師生逐夢(mèng)之旅。

2,、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,，特別關(guān)心他們的思想,、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教,，樂于從教,。

3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),，使慶祝,、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，增強(qiáng)全體教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇十五

按照學(xué)校有關(guān)文件精神,，圍繞學(xué)習(xí)貫徹xxx重要講話精神,，結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校53周年有關(guān)慶祝活動(dòng),，開展特色鮮明,、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感,、使命感和自覺性。

：蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí),。

1,、走訪慰問活動(dòng)（9月6日——9月8日）。

出處 www.sevw.cn

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師,，本著為廣大教師"辦實(shí)事,，辦好事"的原則，在教師節(jié)期間召開座談會(huì),，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,，向全體教師送上祝福,。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電,，讓退休教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié),。

2、召開"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會(huì),。

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會(huì),，針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng),、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色,、提高科研水平征集廣大教師意見和建議,。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"（9月1日——9月10日）,。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來(lái)越高，只能"傳道,、授業(yè),、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征,、教學(xué)有方,、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī),，開展"魅力教師"評(píng)比活動(dòng),，以班為單位推舉，每班推薦,，學(xué)院綜合評(píng)審,，為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品。

4,、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動(dòng)：

（一）充分利用板報(bào),、展板、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師,、師德教風(fēng)典范,、教育教學(xué)質(zhì)量，集中宣傳先進(jìn)教師事跡,，激勵(lì)教師崇尚先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)做先進(jìn)（9月1日——9月10日）,。

（二）通過(guò)校園網(wǎng)站投稿,、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式，力爭(zhēng)有力度,、有廣度,、有深度，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位（9月11日——9月20日）,。

（三）通過(guò)板報(bào),、展板、宣傳欄等形式,，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)（9月20日——9月30日）,。

5、文體活動(dòng)：

（一）開展"教誨如春風(fēng),，師恩似海深"主題感恩活動(dòng),。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師,，感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，并以心形展板形式展出（9月8日前）,。

（二）以教室為單位,，組織開展"一杯茶、一枝花,、一聲祝福"活動(dòng),。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花，并集體向老師道一聲祝福（9月9日）,。

（三）表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì),。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信，學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書,，模范教師、學(xué)生代表講話,。（9月10日）,。

（四）教師個(gè)人卡拉ok賽、乒乓球比賽,。（9月11日）,。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇十六

“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶?；顒?dòng),。具體方案如下：

1、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目（可以是散文,、詩(shī)歌,、故事,，或者是教師訪談等），主題為“九月的祝?！?。

2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭,，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問候,，同時(shí)，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福,。

3、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問候的聲音資料,，在全校范圍內(nèi)播放。

4,、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內(nèi)醒目位置,。

5,、號(hào)召各系開展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng)，并邀請(qǐng)教師參加,。

6,、建議各系看望離退休老教師，送去關(guān)愛,。

7,、班級(jí)活動(dòng)。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,，一條短信息,，一枝花，一張賀卡,，一聲問候,，致以節(jié)日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛,、張貼祝福標(biāo)語(yǔ),。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)策劃建議篇十七

按照學(xué)校有關(guān)文件精神，圍繞學(xué)習(xí)貫徹重要講話,，結(jié)合頂層設(shè)計(jì)實(shí)施和建校53周年有關(guān)慶?；顒?dòng)，開展特色鮮明、持久深入的教師節(jié)主題活動(dòng),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良風(fēng)氣,，進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人的責(zé)任感、使命感和自覺性,。

蘊(yùn)育智慧春華秋實(shí)。

1,、走訪慰問活動(dòng)（9月6日——9月8日）,。

出處 www.sevw.cn

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表慰問退休教師，本著為廣大教師"辦實(shí)事,，辦好事"的原則,，在教師節(jié)期間召開座談會(huì)，著力解決一些本學(xué)院教職工生活中所遇到的問題,，向全體教師送上祝福,。

組織志愿者清潔老教授家屬院周圍環(huán)境，并義務(wù)維修家電,，讓退休教師們度過(guò)一個(gè)愉快的教師節(jié),。

2、召開"做好頂層設(shè)計(jì)推進(jìn)人才培養(yǎng)"意見征求會(huì),。

學(xué)院組織各辦公室代表召開意見征求會(huì),，針對(duì)學(xué)校頂層設(shè)計(jì)的目標(biāo)和要求，就如何改進(jìn)學(xué)風(fēng),、提高教學(xué)質(zhì)量,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、提升辦學(xué)特色,、提高科研水平征集廣大教師意見和建議,。

3、尋找人氣最旺的"魅力教師"（9月1日——9月10日）,。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,，學(xué)生們對(duì)老師的要求也越來(lái)越高，只能"傳道,、授業(yè),、解惑"的老師似乎不能滿足他們的要求，而具有鮮明的性格特征,、教學(xué)有方,、與學(xué)生打成一片的教師則吸引力。學(xué)院將借慶祝教師節(jié)為活動(dòng)契機(jī),，開展"魅力教師"評(píng)比活動(dòng),，以班為單位推舉，每班推薦，學(xué)院綜合評(píng)審,，為其頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品,。

4、"愛與責(zé)任——師德之魂"宣傳月活動(dòng)：

（一）充分利用板報(bào),、展板,、宣傳材料重點(diǎn)宣傳優(yōu)秀教師、師德教風(fēng)典范,、教育教學(xué)質(zhì)量,，集中宣傳先進(jìn)教師事跡，激勵(lì)教師崇尚先進(jìn),、學(xué)習(xí)先進(jìn),、爭(zhēng)做先進(jìn)（9月1日——9月10日）。

（二）通過(guò)校園網(wǎng)站投稿,、學(xué)院網(wǎng)站刊登的形式,，力爭(zhēng)有力度、有廣度,、有深度,，突出我院教育工作者為學(xué)校發(fā)展所做的貢獻(xiàn)和重要地位（9月11日——9月20日）。

（三）通過(guò)板報(bào),、展板,、宣傳欄等形式，全面展示學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所取得的突出成績(jī)（9月20日——9月30日）,。

5,、文體活動(dòng)：

（一）開展"教誨如春風(fēng)，師恩似海深"主題感恩活動(dòng),。號(hào)召學(xué)生準(zhǔn)備卡片,，把最美的文字和祝福獻(xiàn)給最敬愛的老師，感受教師不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，并以心形展板形式展出（9月8日前）。

（二）以教室為單位,，組織開展"一杯茶,、一枝花、一聲祝福"活動(dòng),。各教室學(xué)生代表為教師節(jié)當(dāng)天授課的老師奉上一杯茶和一枝鮮花,，并集體向老師道一聲祝福（9月9日）。

（三）表彰大會(huì)慶祝表彰會(huì),。院領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信,，學(xué)生代表向老師獻(xiàn)花,，為人氣最旺的"魅力教師"頒發(fā)證書，模范教師,、學(xué)生代表講話（9月10日）,。

（四）教師個(gè)人卡拉ok賽、乒乓球比賽,。