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三好學生事跡材料展示篇一

在學校,，我是一名好學生,，在家里,，我也是個好孩子,。雖然我是爺爺奶奶的心肝寶貝，但我從不嬌生慣養(yǎng),，而是經常幫大人們做一些力所能及的家務,。比如，幫奶奶擇菜,，幫媽媽洗碗,，幫爸爸擦皮鞋。當爺爺奶奶累了的時候,，為他們捶捶背,，父母生病時，為他們端水送藥……我知道我的成長傾注了他們的心血,，沒有他們的付出就沒有我今天的成功,，所以我始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報他們給予我的愛,，用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子,，他們多年的心血并沒有白費。

在社會上,，我爭做一名優(yōu)秀小公民,。坐車時，我能主動為老人讓座,；在公共場所,，講究社會公德；有時還能參加一些社會活動,，比如清理白色污染,，到消防部隊慰問演出等。我覺得,，增強公民意識,，提高道德修養(yǎng)，是我們小學生必須做到的,。

我是個好孩子,，我是個好學生，更是一名優(yōu)秀的少先隊員,。雖然我只是6年級的學生,，但我取得了令人可喜的成績。20xx年6月參加了遼寧省的六一兒童晚會,；20xx年9月參加了撫順市的廣場文藝晚會,；20xx年1月參加了撫順市少年兒童迎新年兒童專場晚會,；現(xiàn)在我的英語已經學到八年級了；古箏已經達到七級,；鋼琴十級,、舞蹈十三級、聲樂九級,，這三項都是全國考級的最高級,，這些成績在小學生中可謂佼佼者了，但我決不會驕傲,，我會繼續(xù)努力,，爭取更優(yōu)異的成績，為民主小學爭光,。

所獲榮譽：

20xx年8月鋼琴通過國家十級考試,。

20xx年8月聲樂通過國家九級考試,。

20xx年9月參加撫順市廣場文藝晚會（表演唱）,。

20xx年1月參加撫順市少年兒童迎新年文藝晚會（古箏彈唱）。

20xx年2月舞蹈通過國家十三級考試,。

20xx——20xx年連續(xù)五年學校三好學生,。

班主任推薦意見：

趙純是我班的中隊長，同時兼任學校合唱團團長,，幾年來她用實際行動給同學們做出了表率,，證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里,，她處處嚴格要求自己,，珍惜時間，勤奮學習,，成績始終名列前茅,；熱愛集體，有很強的策劃能力與組織能力,，為班級開展各項活動做出了很大的貢獻,，是老師得力的助手；她多才多藝,，藝術修養(yǎng)很高,，是同齡孩子中的佼佼者。雖然她取得了很多榮譽,，但從不驕傲,，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習,，是同學們學習的好榜樣,，是少先隊員的優(yōu)秀代表,。

我堅信，有付出,。才會有收獲,。也將一直努力下去，爭取做到更加好,。

三好學生事跡材料展示篇二

***,，女，***中學**班學生,，共青團團員,，品行端正，進取上進,，成績優(yōu)秀,，勤奮刻苦，身體素質良好,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,，范文之事跡材料:校三好學生事跡。

思想上,，該生高度自覺,，作為一名共青團員，時刻以團的標準要求自我,，遵紀守法,，尊敬師長，團結同學,，誠實守信,，該生性格陽光開朗，外向隨和,，樂于助人,，人緣良好，是一個品學兼優(yōu)的好學生,。

學習上,，該生學習態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望,，課堂上注意力集中,，進取主動，課后認真完成作業(yè),，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,，采取了科學高效的學習方法，構成了良好的學習習慣,，也獲得了喜人的成績,，該生各科成績在年級里都是名列前茅,。同時，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用,，帶動了**班學風的不斷提高,。

體育健康上，該生以往身體素質不夠良好,，但該生很快意識到自身的不足,，開始進取參加體育鍛煉，認真上好每一節(jié)體育課,，課后還主動參與學校組織的體育活動,，與同學一同開展戶外運動，增強自身身體素質,。一段時間后,，該生身體素質得到了很大提高，現(xiàn)已到達《學生體質健康標準》優(yōu)秀水平,。以往參加校運會100米欄項目并獲得好成績,。

***同學在其他方面表現(xiàn)也十分突出。該生作文水平較高,，多次參加學校,、區(qū)、市組織的征文比賽并獲得成績;工作本事強,，在校學生會擔任****一職，盡職盡責,，為學生會,、校團委做出突出貢獻，同時在本班擔任**,，工作認真負責,，有職責心，受到教師,、同學的一致認同和肯定;熱衷于義務勞動工作,，進取報名參加學校義工活動，工作認真,，樂于奉獻,，事跡材料《校三好學生事跡》。

我是服裝設計二(2)班的李穎,，這次十分榮幸地獲得“校三好學生”榮譽稱號,，我感到十分高興，也十分感激同學,、教師對我的信任和鼓勵,。

時間轉眼即逝,，進入逸夫職校學習已經一年了,。在這一年中,，我的學習成績在班中始終做到了名列前茅,。這與我勤奮努力以及良好的學習方法是分不開的,。我一向秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠能夠使自我百尺竿頭更進一步”的信念,，認真上課,、努力學習,，充分利用課余時間,，合理安排作息,，使自我能夠充分掌握新知的重點,、難點，從而積少成多,、靈活運用,。

我的專業(yè)是服裝設計，這對于我來說是既陌生又新鮮的,。為了能夠使自我迅速融入新的學習科目中,，打好扎實的基本功，除了在校內的認真練習外,，我還參加了校外素描課的補習,。因為我明白自我的起步較晚，而我的目標是三年后得以考進夢想的大學,，時間對我來說是十分珍貴和緊迫的,。所以僅有多學、勤學,、善學,，從用眼、用手去畫,，逐漸到用腦,、用心去體會。

在工作方面,，作為語文課代表的我,，除了認真負責地完成教師布置的任務，主動承擔起督促同學們背誦默寫等工作之外,，我的工作重點則是放在每周的早,、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,，我會提前整理筆記,、收集資料備好課，帶領同學復習重點、分析語段,，使同學能夠加深記憶,、溫故知新。同時,，我也會協(xié)助其他課代表的工作,，在同學有數學習題不懂時，我也會熱心為他們講解,，為班級同學的共同提高盡自我的綿薄之力,。

另外，身兼紀律委員的我,，能夠協(xié)助教師保證良好的課堂紀律,，不僅僅做到嚴格要求同學，并且能以身作責,、不徇私舞弊,、公正嚴明。為創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,、班級風貌出謀劃策,。

經過在逸夫一年來的學習，我先后在校獲得“征文”一等獎,，數學競賽第三,，班級優(yōu)秀干部等成績。我將會在今后的學習生活中繼續(xù)努力,，對自我高標準,、嚴要求，不斷提升自我的專業(yè)素養(yǎng),、工作本事,，進取鍛煉身體，不負于“校三好”這個榮譽稱號,。

三好學生事跡材料展示篇三

xxx，男,，出生于遼寧省撫順市,，一個熱情開朗、沉穩(wěn)扎實,、擁有陽光般燦爛的笑臉的人,，20xx年9月加入遼寧石化大學油氣儲運工程專業(yè)學習，現(xiàn)任學院體育部副部長,，班級體育委員,，數學課代表。以下是對xxx同學的一些事跡介紹,。

xxx從小就受到正面良好的教育和熏陶,，熱愛中國共產黨,，熱愛祖國，熱愛社會主義,，擁護黨的正確方針與政策,，在思想上用心要求進步。小學,、中學階段,。多次被評為“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀團員”,、“學習標兵”,、“三好學生”等。大一軍訓期間,，他就上交了入黨申請書,，并在大一下學期參加了黨校的培訓，在此期間他認真學習馬克思列寧主以,，毛澤東思想,，鄧小平理論，“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,，用理論知識武裝了自己,，并順利的透過了結業(yè)考試。由于他時刻以黨員的標準要求自己,，并以實際行動來鼓舞大家,，帶動大家，已成為一名出色的入黨積極分子,。

新時期的大學生和學生干部除了要有過硬的思想素質,，當然還就應刻苦學習科學文化知識，用心參加學術科技實踐,，具有較強的科研潛力和創(chuàng)新精神,。xxx在學習上十分認真刻苦，中學時期的他成績在學校就一向名列前茅,，多次獲得數理化競賽的獎項,。上了大學的他還是一如既往的嚴格要求自己，從未在學習上有過一絲的放松,。作為黨和國家培養(yǎng)的優(yōu)秀大學生,，他深知大學的生活不是想象中的虛度光陰，只有不斷的充實自己,，完善自己,，才能使自己在未來的社會中占有一席之地。因而他沒有放過任何學習的機會，勤奮努力,，把學習當做是一種樂趣,，發(fā)自內心的喜歡鉆研，學習效率高,。憑著他持之以恒的刻苦與辛勤的汗水,，在過去的一年中取得了驕人的成績，兩次的期末考試成績均在專業(yè)名列前茅,，更是在下學期以平均分9182的成績考得專業(yè)第二名,。第二名不是他的終點，他會在日后的學習過程中,，提升自己,，完善自己，向更高的目標而奮斗,。

“學生會就是為學生服務的組織,，作為一名學生干部，我就就應更好地為同學服務!”這就是xxx在儲建學院團委學生會體育部副部長競選時擲地有聲的話語,，也正是懷著這樣的信念,，xxx在緊張的學習之余還用心投身于學院和年級的各項體育工作，在學生會工作已經一年多——從體育部干事到體育部副部長,，他參加組織了兩屆大學生運動會,，兩屆新生籃球賽，一屆體育文化節(jié),，一屆風箏大賽及學校組織的各種體育活動;作為體育部的骨干力量,，學院獲得的體育文化節(jié)“精神禮貌獎”、校運動會“團體第五名”,、“精神禮貌獎”,、職工“精神禮貌獎”及“團體操第一名”也有他的一份功勞;兩屆運動會中，xxx分別獲得“三級跳遠第二名”,、“三級跳遠第七名”和“4x400米第六名”,，這也正是他身先士卒的體現(xiàn)。團委學生會的工作培養(yǎng)了他突出的工作潛力和綜合素質,，而全心全意的心血投入也使他獲得了學院老師的好評,。同時擔任體育委員、數學課代表的他,，性格隨和，善于團結隊伍,，能夠帶領大家用心參加各項活動,，及時地反映學生信息，做好師生間的橋梁作用，是輔導員,、老師們的得力助手,，并用心的參加了各項活動，為班級獲得“先進班群眾”及班級平均分全院第一名立下了汗馬功勞,。

一個優(yōu)秀的學生干部除了要求自己在學習,、工作各方面有突出表現(xiàn)外，還就應用心幫忙同學幫忙老師完成適當的工作;要做到這一點確實不易,，然而xxx是幸運的：身在本地的他就做到了全心全意為同學服務,，主動幫忙家庭有困難的同學，他經常從家中帶水果,、學習用品等給同學,，讓遠離家鄉(xiāng)求學在外的同學感到了家的溫暖。xxx對同學那種關懷和熱情深深地感動著每一個他身邊的同學,。有一次,，記得是在籃球場，一個同學由于打球時不留意頭部被撞到,，鮮血直流,，就在旁邊的他毫不猶豫的帶同學去學校附近的醫(yī)院治療，正是在他的幫忙下,，那位同學及時的縫了針,，傷口沒有感染，額頭上沒有留下疤痕,。每當提起這件事他只是說：“這是我就應做的,。”事情雖說是小事,，但件件都給人心理暖暖的感覺,，xxx身邊的同學都說“能跟他做朋友真是一件很快樂的事?！彼f：“人生需要不斷的奮斗,，就象登山一樣只有登上山頂才能感嘆自己高度。只有登上山頂才能發(fā)現(xiàn)‘一山更比一山高’,?！彼亩唐诘哪繕耸强既⊙芯可⑵谕絿馍钤?。

“已往不可諫,，未來猶可追，理想其未遠,，振翼而騰飛”收拾好行囊,，邁開堅定的步伐,。雖然路途坎坷，但他已做好了迎接挑戰(zhàn)的準備,?！白詮姴幌ⅲ瑠^斗不止”,，大學不是青春的終點站,，未來的人生道路曲折而漫長，但我們相信他必須會擁有更加精彩,、充滿挑戰(zhàn)的成長旅程,，必須能把自己的人生演繹得更加異彩紛呈!

三好學生事跡材料展示篇四

xxx同學，今年14歲,，是xx縣xx學區(qū)xx中學（57）班的學生,。他在學校團結同學，樂于助人,，關心班級,，愛護公物；在學習上認真刻苦,，各科成績優(yōu)異,；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務,，并多次受到學校的表彰,。他時刻注意自己的言行，在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學們學習的好榜樣，是老師的得力小助手,。

xxx同學在家孝順父母,，在校尊敬老師，團結同學,，能按時認真的完成老師布置的各項任務,，是老師的得力助手、同學學習的榜樣,。在同學眼中,，他是一名挺懂事的“小大人”，長期以來,，他作為班干部,，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成,，并且做得有條不紊。她處處以身作則,，為同學樹立了榜樣,。上課專心聽課，獨立思考,，認真完成各科作業(yè),。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，他敢于上前指正,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,，他總是主動上前勸阻調解，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”,、“大事化小,、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心,、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,，正是他這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班集體充滿了朝氣,，充滿了活力,，班風正，學風濃,。

他具有很強的集體榮譽感,。他覺得，個人的進步是渺小的`,，只有讓全體同學都進步,，那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得,、交流學習經驗,，爭取更大進步，還經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學,。為了幫助學困生解答疑難,，他總是百問不厭、耐心細致地講解,。在他的熱忱幫助下,，班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

xxx同學作為班干部,，總是以身作側,，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時,，他就帶領同學認真完成,，有些臟活、累活自己身先士卒,，帶頭干,，搶著干，并且毫無怨言,，每次勞動后,，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說：“只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益毫不足惜”,。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

三年來,，xxx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘,。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己,，且學習態(tài)度端正,，嚴肅認真，學習目的明確,。每個學期,，他都能制定出科學、合理的學習計劃,，周密地安排時間,，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,，年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”,。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,，雖然取得了如此喜人的成績,，但是他從不驕傲，反而更加刻苦,、努力,、認真；上課他從不遲到,、早退,、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒,。

這就是他：一個樂觀向上,、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員,。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,，出色的完成老師交給他的各項任務，品學兼優(yōu),，無愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,，不愧是一個品學兼優(yōu)的三好學生。

三好學生事跡材料展示篇五

我叫xxx,，是xxx縣xxx鄉(xiāng)中學九年級178班的學生。在學校,，我尊重師長,，團結同學，刻苦學習,，是同學們學習的好榜樣,。同時，我在班內擔任班干部,，對工作認真負責,，有較強的協(xié)調組織管理潛力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作,，在班內能夠起到班干部的帶頭作用,，在同學中樹立了良好的形象。

我在學校能夠認真遵守《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度;我尊重師長,，認真完成老師布置的每一項任務,，用心協(xié)助老師管理班級，營造良好的班風,。在校期間,，我認真學習科學文化知識，端正態(tài)度,，刻苦上進,。我在課堂上認真聽講，課后做好預習復習,，受到各科老師的一向好評,。在努力學習的同時，我在思想上也要求進步,，向團組織靠攏,，于20xx年1月光榮地加入了中國共青團，從而便時刻以一個優(yōu)秀的共青團團員的標準要求自己,，用心進步,。

在日常的學習生活中,，我將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘，時刻鞭策自己,，要求自己用心進步,。我的學習態(tài)度嚴肅認真，學習目標明確,。每個學期,，我都制定科學合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。我堅持課前預習，課后復習,，認真完成每一次作業(yè),，從未缺交過一次作業(yè)。這樣,，我多次取得了優(yōu)秀的成績,，被學校評為“三好學生”“學習成績優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級中名列前茅,，但從不驕傲,，反而更加刻苦，用心上進,。

我在搞好自己的學習和配合老師做好工作的同時,，也在不斷加強自身素質的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的中學生,。我用心參加學校組織的各種活動,。在勞動中，我總是不辭辛苦,，認真完成勞動任務;我還加入了學校軍樂隊,，為學校文藝建設出力;每一天參加陽光體育活動，增強自己的身體素質,，并用心參加學校運動會以及學校組織的踢毽子跳繩比賽,，均取得了優(yōu)秀的成績。此外,，我還注意課外知識的積累,，經常閱讀課外書籍，學到了很多課外知識,。

我在努力學習的同時,，也樂于幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”,。因此,，當同學們在學習上遇到困難時，我總會耐心地給他們講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,，期望全班同學共同進步。有一次,，同學們都在忙著復習,，有一位同學遇到了難題，我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,，直到他明白了為止,。雖然這樣花費了我很多時間，但我還是十分高興,，毫不介意,。我不僅僅在學習上幫忙同學，在其他方面也竭力為班級服務,，維護班群眾的榮譽。

持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心,。在課余時間,，我組織同學們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏４送?，我還用心地宣傳保護環(huán)境,，提高人們的環(huán)保意識，為環(huán)保出力,，我自己也時刻注意節(jié)約資源,，低碳生活。

也許我做的還不夠好,，但我必須會努力,，用我的堅持，用我的熱情書寫我的人生!

我就是這樣一個尊師守紀,、積極進取,、刻苦學習、關心群眾的中學生,，是老師的好助手,，同學們的好榜樣!

三好學生事跡材料展示篇六

xxx同學是撫順市xx中學x年x班的一名學生，入學三年來她學習刻苦,，助人為樂,，品學兼優(yōu)。在學習、思想,、工作等各方面均取得了優(yōu)異的成績,，是同學們的好榜樣，同時她擔任班干部工作,，工作積極主動,，認真負責，有較強的組織能力,。能夠在班主任老師的指導下較好完成班級布置的各項工作,，在班級學生中有較大的影響力。現(xiàn)將她的事跡做以簡要表述,。

學習是學生的頭等大事,，只有學好科學文化知識，積累豐富的經驗,，才能為將來走上社會實踐打下扎實的基礎,，成為社會有用人才。只有學習才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧,、了解人類最尖端的技術和最偉大的思想,，也只有學習才能使人用智慧來面對無常的人生，作為一名學生她深深明白學習的重要性,，入學以來,，她學習刻苦努力，虛心接受老師教導,，不斷提高自己的文化知識,，每個學期，她都能制定出各科的學習計劃,，合理,、周密地安排時間，從不偏科,，其中多門單科成績班級排名第一,。課堂上，她能夠認真聽講,、敢于發(fā)言提問,；課堂外，還積極的參加各種培訓班,，努力提高自己科學內涵,，且閱讀大量有益書報，博聞廣識,，有效拓展自己知識面,，并特別注重學有所用和學習創(chuàng)新,，勇于實踐。因此,，在學業(yè)上,，xxx同學取得了優(yōu)異的成績。學習成績始終排在望花區(qū)前五名,，語文,、英語成績尤其突出。

沒有人是完美和一帆風順的,，xxx同學在這近三年時間里也遇到過不少困難,，受到過不少挫折，但面對這些她沒有選擇逃避,，而是樂觀向上,，積極勇敢的去面對困難和挑戰(zhàn)。xxx同學從小體質不好,，體育課成績總不達標,，她沒有氣餒，而是堅信勤能補拙,，堅持鍛煉身體,，挑戰(zhàn)自我，三年來體質得到極大的增強,。初三時,，xxx同學不幸患上了貧血癥，在班主任老師和同學們的幫助關懷下,，度過了最初的惶恐和緊張，她平靜下來選擇面對,，一面積極配合以樂觀的精神接受治療,，一面發(fā)奮圖強，學習更加刻苦努力,，困境中,，她不退反進，在最近一次望花區(qū)聯(lián)考中又以優(yōu)異的成績位列望花區(qū)前十名,，她的座右銘就是“挫折困難就是促使我成長的催化劑,，它使我更加堅強，是我人生中最寶貴的財富”,。經歷這些波折的她如同寒梅傲霜,，格外嬌艷。

xxx同學有著強烈的集體榮譽感,，能積極參加學校組織的各項活動,。做為獨生女，無一點嬌驕之氣，不顧自己體質弱,，每逢學校班級搞衛(wèi)生,，總帶頭搶臟活、累活干,，以勞動為榮,，偷懶為恥。她一直嚴格要求自己,，積極為同學們服務,，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系,。對有困難的同學她會及時伸出友愛之手,，以飽滿的熱情去幫助她身邊每一個需要幫助的同學。通過努力,，在班級同學中有很好的評價,。同時，作為學委,，她還是班主任的得力助手,，能及時將同學們的各種意見向老師反饋，努力做好同學們的思想工作,，起到了老師與同學們的橋梁作用,。

xxx同學在班級擔任學習委員的職務，集體榮譽感極強的她有一個信條,，那就是,，一個人學習好不是真的好，能帶動大家都學習好才是一個合格的學習委員的使命和責任,，在這個信條影響下,，工作上她一絲不茍，勞心勞力,，經常協(xié)助老師完成課堂教學任務,。課堂下則主動關心班上學習有困難的同學，幫助后進,，為他們答疑解惑,。自己則更是以身作則，充分發(fā)揮了榜樣的作用,。三年來,，班上幾名學習較吃力的同學在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步,，是班級公認的好干部,，老師的好助手,。

雖然家中條件優(yōu)越，但xxx同學深知父母賺錢的不易,，體恤父母的辛苦,。因此，她從不講吃穿,，勤儉樸素,，只圖用優(yōu)異的成績來回報父母，并且在家中盡力去做力所能及的家務,。她熱愛生活,，在課外學習電子琴，現(xiàn)已達到了十級的水平,，,。

三好學生的標準是德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，一直以來這都是她努力的方向和目標,。初中三年里，她一步步朝這個目標在前進,、在努力,，在這個過程中全面認識自己、提高自己,，不斷在學習中增長知識,，在人生旅途中陶冶情操，在逆境中磨練意志,！她告訴了我們了什么叫堅強,，什么叫刻苦、什么叫助人為樂,，相信xxx同學一定會實現(xiàn)她的理想，成為一名祖國合格的人才,。

三好學生事跡材料展示篇七

xxxx,，男，應用技術學院xx級xxxx專業(yè)的學生,，現(xiàn)任應用技術學院生活部干事,，他在大一一學期年度中獲得先進個人稱號，xx年度被評為“校三好學生”,。在學校他尊敬師長,、團結同學,，從不遲到、早退,、曠課,，在學習中認真、刻苦,，有較強的進取精神,，是同學們學習的好榜樣。工作中能夠認真負責,，有較強的xxxx能力,，在學生中有較大的影響力。

xxxx同學出生于黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農村家庭,，由于家是在農村,，從小到大，生活中他都是勤儉節(jié)約,，學習上刻苦并且具有吃苦耐勞的精神,，懂事的他不曾向父母要求過什么。然而,，就在他16歲那年,，原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家里帶來了經濟上的負擔,，對于一個普通的農民家庭,，做手術需一萬二千元錢無疑是一個不小的數目。而就是這樣的困境并沒有擊潰他的家人,，爸媽能借的就去借,，而且每天努力掙錢，最終將醫(yī)藥費用湊齊,。而xxxx幼小的心靈并沒有因此而受到打擊,，而是身邊無時無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作,，終于恢復了原樣,。最后他自己堅定自己的信念，不怕艱辛無畏懼貧苦,，最終實現(xiàn)了自己的人生目標,。

盡管漸漸成熟的他有過失落，但是他也在無奈中學會了堅強,，在他的內心深處覺得這個世界是公平的,，因為上天剝奪了他應有的快樂童年，同時也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀,。他開始積極地去感受生活,，他從不把家境貧困當成負擔,，而是用微笑去面對一切困難或者異樣的目光，刻苦的學習認真去體會生活中的樂趣,。從小學到高中,，他的成績一直在前五名，每年都會得很多榮譽證書,。在他的眼中,，貧困并不是什么不可面對的困難，他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個同學,，他是同學心中的好榜樣,，老師口中的好學生，家人眼里的好孩子,。xx年,，xxxx同學被我校錄取，從而開始了他的大學生涯,。生活中的他常告訴自己：“去日苦多,，來日享受，摔倒了爬起來就好,，長的助跑才可以跳得更高更遠,，雖然過去不能改變，但未來可以,?！?/p>

步入大學的他對于學習、生活和工作沒有絲毫的放松,，學習仍是他生活的主旋律,，從他的眼中可以看出他對知識的渴望和永無休止的追求，主樓前經?？吹剿孔x的身影,。只要有空余的時間，他都會去圖書館看書,，當然他不僅僅局限于課本上的內容,，更關注于社會的動態(tài)發(fā)展，他視圖書館為最圣潔的地方,。他閱讀許多課外書,，其中包含了社會交際，人生哲學,，名人傳記，就業(yè)擇業(yè)和為人處世等諸多方面,，而且還做了大量的讀書筆記,，總結自己的心得體會,。并且還總結出了一本有關自己專業(yè)的讀書筆記，記載著自己閱讀的材料,。

在思想認識方面,，他積極要求進步，積極靠近黨組織,，于xx年9月成為入黨積極分子,。通過對黨的進一步的認識和學習，今年參加了院,、校兩級的黨課培訓,。xxxx同學的政治素養(yǎng)和理論水平得到了進一步提升，更加堅定了他的共產主義信念,。

學習上一絲不茍,，并不意味著他要以生活上的枯燥無味作為代價，生活中的xxxx更富有活力,，也更有生機,。他也很注意衛(wèi)生的保持，不僅對自己,，也要求寢室的同學把他們共同的家整理好,，不僅僅是因為他是學生會生活部門的，更多的是能夠帶動大家,，為了能夠使大家生活都能有條理有規(guī)律,。這些也是他搞好學習的一個強大后盾吧！對于各種活動,，他更是踴躍參加,，歌唱比賽、跳舞,、越野賽,、籃球、足球比賽都能看到他的身影,，可以說是一個多才多藝的人,。并且在他參加的活動中取得了很好的成績。校團體操比賽中獲得第一名,，校第三十三界運動會上取得四百米欄第八名,，并且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎。他曾說：“在過程當中我已獲得了友誼與能力,，至于最終名次已顯得微不足道了,。”這就是堅強自信,、多才多藝的xxxx,。很多同學都曾說：“他是我見過的最堅強的最有能力的人,。”他更加不相信眼淚,，他習慣了自己去承擔責任,，面對困難。

學習和生活很有規(guī)律,、計劃性的他對于工作也講究有條不紊,，作為學生干部的他經常會與生活上、思想上,、情緒上有這樣那樣問題的同學聊天,，幫助他們解決心理上的負擔，分擔他們的痛苦,。從而讓同學從低谷中走出來,，讓他的熱情笑容去感染周圍的同學，也讓班級體的氣氛更加活躍,。這就是我們的勤勞,、刻苦、認真的xxxx,。他的人生格言是“也許我們不能預知將來,，但是我們可以開發(fā)現(xiàn)在；也許我們不能樣樣如意,，但是我們可以事事盡力”,。

三好學生事跡材料展示篇八

何鑫鑫，現(xiàn)年18歲,，合水職專中二農藝班的學生,。在學校能夠尊重師長、團結同學,，不遲到,、不早退、不曠課,，學習認真,、刻苦，有較強的進取精神,，團結同學,。同時擔任班干部工作，對班里的工作積極主動,，認真負責,，有較強的組織協(xié)調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校,、班級布置的各項工作,，在學生中有較大的影響力。

在學校期間,，能模范地遵守《中專生守則》、《中職生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度,；認真刻苦地學習科學文化知識,，團結同學、尊敬師長,，學習態(tài)度端正,，認真學習，與不良習慣劃清界線,。每節(jié)課均能做到課前預習,，課上認真聽講，并認真記寫課堂筆記,，課后完成好老師布置的作業(yè),，及復習好功課，受到各任科老師的一致好評,。在思想上積極要求進步,，于20xx年5月光榮地加入了中國共青團，時時處處以一個優(yōu)秀共青團團員的標準來要求自己,，以身作側,。

學習目的明確。每個學期,，我都能制定出科學,、合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績,，多次在學科考試中名列全年級之首,。在這三年中一直被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”從而成為全校學生學習的榜樣,。然而,，我雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲,，反而更加刻苦,、認真；從來沒有缺過一次作業(yè)，持之以恒,。我經常說：“做最好的自己”,。

他不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學,。我認為“一花獨放不會香,，百花齊放香滿園”。因此,，當有同學在學習上遇到疑難問題時,，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,，希望全班同學都能共同進步,。有一次，班里的同學都忙著復習,，因為再過一天就要考試了,。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題，愁眉苦臉的,；他見狀,，便二話沒說，馬上放下手中的書本,，去幫助那位同學解答難題,，直到那位同學的眉頭舒展開來,，他才繼續(xù)復習,。雖然我犧牲了許多時間,，但是他還是挺高興地。

他作為值日班長,，知道以身作側,，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間,，每當學校布置墻報任務時,，他就帶領同學找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間,，但我毫無怨言,。

他就是這樣一個尊師守紀、積極進取,、刻苦勤奮,、不驕不躁、關心集體,、愛護公物,、班主任的好助手,、同學的好榜樣的好少年。

三好學生事跡材料展示篇九

我今年11歲,，是實驗小學五年級二班的一名學生,，是班里的副中隊長。

我是一名品學兼優(yōu)的好學生,，我學習刻苦,，興趣廣泛，樂于助人,，關心集體,，尊敬老師，團結同學,，積極參加學校和班級組織的各種活動,，而且熱心班級的管理,，性格開朗，能夠嚴格要求自己,，自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手,。

我學習優(yōu)秀,、多才多藝。自從上學的那一天起,，我就明白,，學生的第一要務就是學習，但我卻從不把學習當作一種負擔,，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的我已經掌握了自己特有的學習方法,，把學習當成一種“玩”,，一種更有意義的“玩”,。我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,，上課專心聽講,，積極動腦,，勤學好問,，及時完成老師布置的作業(yè)，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍,。日積月累,，不但知識面拓展了，視野開闊了,，而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣,，我在自己興趣的指引下,，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛,。琴棋書畫無所不好,，而且彈得一手好電子琴，受到師生的喜愛,。我不光能“彈”,，而且能文，繪畫多次在大賽中獲獎,，其中：作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎,；《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎。

出處 www.sevw.cn

我在學校是好學生,，在家庭懂得孝順父母與親人,，勤儉節(jié)約、熱愛勞動,、禮貌待人,、關愛家人，深受鄰里的夸獎,。我爸爸是一位醫(yī)生,，工作很勞累，回家總是很晚,；媽媽是一位教師,，白天忙碌一天，晚上回家還要看報紙,、整理資料,。我深知父母的辛苦，從小就學著做家務活,，洗衣,、洗菜，還能做簡單的飯菜,，學會了自己照顧自己,。我在家里的座右銘是：自己的`事情自己干,。

我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法,。記得有一次,，學校里有一位學生得了白血病，學校開展了捐款活動,，我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生,；在大街上，經常能看見有叫花子的,，我也捐給了他們一些錢,；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來,，扔到垃圾桶里,。

面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲,，我像一只展翅的雛鷹,，正向著美好的明天飛翔。

三好學生事跡材料展示篇十

xxx,，女，xxx中學xx班學生,，共青團團員,，品行端正，積極上進,，成績優(yōu)秀,，勤奮刻苦，身體素質良好,，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀,。

思想上，該生高度自覺,，作為一名共青團員,，時刻以團的標準要求自己，遵紀守法,，尊敬師長,，團結同學，誠實守信,，該生性格陽光開朗,，外向隨和，樂于助人,，人緣良好,，是一個品學兼優(yōu)的好學生,。

學習上，該生學習態(tài)度端正,，具有強烈的求知欲望,，課堂上注意力集中，積極主動,，課后認真完成作業(yè),，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學高效的學習方法,，形成了良好的學習習慣,，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅,。同時,，該生在班級中能起到良好的帶頭示范作用，帶動了xx班學風的不斷進步,。

體育健康上,，該生曾經身體素質不夠良好，但該生很快意識到自身的不足,，開始積極參加體育鍛煉,，認真上好每一節(jié)體育課，課后還主動參與學校組織的體育活動,，與同學一同開展戶外運動,，增強自身身體素質。一段時間后,，該生身體素質得到了很大提高,，現(xiàn)已達到《學生體質健康標準》優(yōu)秀水平。曾經參加校運會100米欄項目并獲得好成績,。

xxx同學在其他方面表現(xiàn)也十分突出,。該生作文水平較高，多次參加學校,、區(qū),、市組織的征文比賽并獲得成績；工作能力強,，在校學生會擔任xxxx一職,，盡職盡責，為學生會,、校團委做出突出貢獻,，同時在本班擔任xx，工作認真負責,，有責任心,，受到老師,、同學的一致認同和肯定；熱衷于義務勞動工作,，積極報名參加學校義工活動,，工作認真，樂于奉獻,。

三好學生事跡材料展示篇十一

xx,，男，現(xiàn)年x歲,，xx縣xx鎮(zhèn)xx小學一年級學生,。他德、智,、體,、美、勞各方面全面發(fā)展,，品學兼優(yōu),，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀,?！拔乙斠幻脤W生”，這是他入學以來的向往,，他是這么說的,，在平常的學習、生活中也是這么做的,，并取得了可喜的成績,。

身為班長,，他模范遵守《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規(guī)章制度,；熱愛學校,，尊敬師長，團結同學,，誠實守信,，思想上進，積極進取,。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早,，準備迎接新的一周開始,；堅持上課不遲到,、不早退、不曠課,；堅持校內校外一個樣,，講禮貌，講道理,，有禮貌,，不說臟話，不說謊話,。他還是教師的小幫手,，作為班長，干得還挺稱職,，能負責地完成學校和教師交給的任務,，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全,。同學們說：“宋龍成是我們的班長,，是榜樣，我們要向他學習”,?？磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢！

他勤奮刻苦,，上進心強,，具有良好的學習習慣，上課認真聽講,，不懂就問,。熱愛學習，每一天都能以昂揚的姿態(tài)應對學習,、生活,，每一天放學回家第一件事就是獨立完成教師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包,，準備明天的學習用品,。寫字力求工整整潔，一筆一畫,，一絲不茍,，字型走樣了，總要重寫,，直到自我滿意為止,。從學前班到小學一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等,。

他熱愛運動,，身體素質良好，進入小學以后,，踴躍參加學校各項體育活動,，如跑步、跳繩比賽,，為了參加比賽取得好成績,，每一天堅持鍛煉和練習，孩子這種精神很難得,。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,，他榮獲同年級第一名。

他衛(wèi)生習慣良好,，不僅僅講究個人衛(wèi)生,，并且進取負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,，全面發(fā)展,，參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習，每項活動課都聽得仔細,，練得認真,，一個動作，一個筆畫,，力求到位,，力求完美，教師稱贊他是一個很有上進心的人,。他熱愛勞動,，在家里能做點力所能及的家務事，抹家俱拖地板,，不怕累,，不怕臟，覺得勞動光榮,。

點滴積累,，促成提高,。xx同學在學校,、社會、家庭的共同栽培下,，取得了可喜的成績,，每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,，積極進取的孩子,。我們相信,，他今后將會做得更好。

三好學生事跡材料展示篇十二

楊同學,，女,，今年十二歲，優(yōu)秀三好學生事跡,。好靜,、勤奮、好奇是她的天性,。20xx年轉入沙河市二小學習,，不久她的才華便展露出來。她樂于助人,、熱愛集體,、積極向上。她小小年紀,，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的佼佼者?，F(xiàn)將他的先進事跡概述如下：

楊同學熱愛祖國，勤奮學習,，立志成才,，把理想付之于實際行動。從轉學以來,，她總是在各方面嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育、幫助,。她遵守紀律,，講文明，懂禮貌,，助人為樂;她熱愛勞動,，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉,，身體素質好,。學習上，她求知欲強,，敢于提問,，善于質疑;課外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報,，以開闊自己的.視野,、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,。功夫不負有心人,，她付出的勞動，終于獲得了豐碩的成果她從轉學至今學習成績一直名列前茅,。幾年來,，楊同學多次獲得表彰，每學期都榮獲學校三好學生的稱號,。在成績面前,，她從不驕傲，她說：山外有山,，樓外有樓,，我還必須不斷努力，追求更高的標準,。

楊同學從小就立志讀好書,，做好人，回報社會,，回報父母,，她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評,，對待師長,，楊同學發(fā)自內心地尊重與敬愛，她說：是他們給予了我知識,，幫助我成長,，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績,，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力,。對待同學，她從來都是盡力幫助,，以善待人,，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗,。她以一顆真誠的心,，得到了大家的認可，深受同學們的擁護,。

楊同學在校在家一個樣,。在家里，她常常搶著整理房間,、拖地板;在同學中,，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生,，她總帶頭搶臟活,、累活干，老師和同學都很信任她;在路上,，看到行動不便的老爺爺,、老奶奶，她就主動過去攙扶他們,，或幫著拿東西,。

幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務,，成了老師的小助手,，如每天檢查同學們的兩操、紀律,、衛(wèi)生等情況,。對老師交給的任務，她總是做得有條不紊,。她處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,，她帶頭不買零食,，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰,。見到有同學違反了學校規(guī)定,，他勇于上前指正。

在班級里,，楊同學還是個優(yōu)秀的組織者,，組織學生開展各種有益的活動，如組織學生撿廢紙,、撿廢瓶,，變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,，這么富有愛心,，她是少先隊員的貼心朋友。

楊同學開朗自信,，樂于助人,，成績優(yōu)異,，工作出色，綜合素質高,，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年,。

三好學生事跡材料展示篇十三

小婷同學就是這樣一個尊師守紀,、積極進取、刻苦勤奮,、不驕不躁,、關心集體、愛護公物,、班主任的好助手,、同學的好榜樣。

小婷同學自上學以來,，能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學,、尊敬師長,，端正學習態(tài)度，上課認真聽講,，課堂上積極舉手發(fā)言,，課后認真完成老師布置的`作業(yè)及復習好功課，受到老師的一致好評,。

小婷同學在學習方面嚴格要求自己,，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘,，以此來鞭策自己,。她學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確,。在學期開學時,，她都能制定出合理的學習計劃，周密地安排時間,，從不偏科,。這樣，在每次考試中都能取得驕人成績,，但是她從不驕傲,，反而更加刻苦、認真,，從不遲到,、早退,、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè),，持之以恒,。她經常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習,，我的`未來在明天,?！?/p>

小婷同學不僅自己學習認真刻苦,，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,，百花齊放香滿園”,。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時,，她總是會耐心地幫助他們講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步,。有一次,，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了,，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,，愁眉苦臉的，她見狀,，便二話沒說,，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題,，直到那位同學的眉頭舒展開來,，她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間,，但是她還是挺高興地,，毫不介意。

小婷同學作為數學,、英語組長,，深知責任重大，她以身作側,，以大局為重,，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高,。她很看重班級的榮譽,，樹立班級形象,，每次班級集體活動，她總是沖在前面,，維護秩序,，另外她多才多藝，擅長唱歌,、跳舞,、書法、電子琴演奏等,，積極參加學校各項活動,，提升班級形象，她經常說：“只要為班集體爭得榮譽,，犧牲個人利益毫不足惜,！”她是這么想的，也是這么做的,。

三好學生事跡材料展示篇十四

首先,，他待人謙虛。不管是學習成績好的還是成績差的,，也不管是家庭條件好還是家庭條件差的同學,，陳威豪都能跟他相處得融洽、和諧,。他總是不忘虛心向成績好的同學學習,，耐心幫助學習成績比他差的同學：生活上，他從不與人攀比,，總是不忘給家庭條件差的同學以力所能及的關心,。

再次，他多才多藝,。在元旦聯(lián)歡會上,，他主持的`晚會受到全校老師的好評；在此同時,，他還成功獨唱了一首《中國人》,，贏得全休師生一陣陣掌聲。

總之,，陳威豪尊師守紀,、積極進取、刻苦勤奮,、不驕不躁,，是同學們的榜樣，是老師心中的好學生,。

xxx同學是一個內向兼外向的女孩,，她積極向上,，對生活學習充滿好奇與激情。入學以來,，同學在思想,、學習、工作等方面積極要求上進,，虛心好學,，嚴格要求自己。在老師的指引,、教誨和同學的幫助下,，以及通過自身的努力，她在德,、智,、體等諸多方面取得了較大的進步,，表現(xiàn)突出,。

她在課余的生活也是豐富多彩的。她積極主動參加學校學院舉行的各種活動,。在活動中陶冶了自己的情操,，也鍛煉了自己。大一上學期參加了詩歌朗誦,，趣味運動會等,。下學期參與了學院大型團體操的表演，為學院爭得了榮譽,，也鍛煉了自己,。課余生活的充實，給她更多的精力投入到學習中,。

工作,，積極報名參加學校義工活動，工作認真,，樂于奉獻,。

三好學生事跡材料展示篇十五

x同學，今年11歲,，是通榆縣第一小學四年五班學生,。他在學習上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在實踐中大膽嘗試,，勇于創(chuàng)新;在班級工作中,，能出色地完成老師交給的任務。他時刻注意自己的言行,，在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出表現(xiàn),，是同學們的好榜樣。

在學習上,，他能夠嚴格要求自己,，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律,，講文明,，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思,，年年成績都優(yōu)秀;他熱愛勞動,，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉,，身體素質較好,。他曾獲得“優(yōu)秀班級干部”，“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號,。,，此外，還積極參加各種比賽,，獲得讀寫大賽一等獎,，規(guī)范字書寫大賽一等獎，數學知識競賽三等獎,，朗讀競賽活動三等獎等獎項,。在成績面前，他從不驕傲,。并不斷努力,，追求更高的目標。

無論是在家在校,，他都能接受到正確思想的教育和熏陶,，因此，像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在同學中，他是一名懂事的“小大人”,，老師和同學都很信任他,。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助手,，對老師交給的任務,，他總是做得有條不紊。他處處以身作則,，為同學樹立榜樣,。幾年來，上學從不遲到或早退,，上課專心聽講,，獨立思考，認真完成各科作業(yè),。

他具有很強的集體榮譽感,。他認為，只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事,。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得,，交流學習經驗，爭取更大進步,，還經常與其他班干部一起主動幫助學習較差的同學,。

每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的,。班主任老師給了他極大的鼓勵,，每年班主任給他的評語都是：思想進步,、成績優(yōu)秀,、關心集體，熱愛勞動,，要作同學們學習的好榜樣等等,。在今后的學習生活中，他一定不會辜負老師的期望,，再接再厲爭取取得更大的進步!

他就是品學兼優(yōu),、樂于助人、熱愛集體,、向上的思想品質,，優(yōu)異的學習成績，發(fā)展的綜合素質,，同學中的佼佼者!

三好學生事跡材料展示篇十六

小麗是一個樂觀活潑的小女孩,，各方面都能嚴格地要求自己，激勵自己,，一直以來都在不斷地進步,，并取得顯著的成績。就像她的名字一樣，自己雖是滄海一粟,，卻在不斷地超越自我中,，碩果累累。

自入學以來她一直品學兼優(yōu),、多才多藝,、能力突出，每學期均被評為校優(yōu)秀三好學生,，還被區(qū)里評為“誠信之星”,，書法繪畫都在區(qū)里競賽中獲獎。在海格小學這片鄉(xiāng)村的凈土上,，猶如一顆珍珠,，閃閃發(fā)光。

海格村是位于齊市富區(qū)最北面的一個小村莊,，小麗生于這里,，成長于這里，每一天面對自己熟悉的鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親,。她都會以熱情的問候聲,，微笑的面孔帶給人們快樂。雖然只是一個十一歲的小姑娘,，但卻盡自己最大的力量幫助別人,，村里有位殘疾的老人，她經常會到老人居住的地方幫助打掃衛(wèi)生,，有時還帶動班級內幾個伙伴一起去,。要是在路上碰到拎重東西的老人，總是搶著幫忙,，更別說在車上給老人讓座的事了,。就是因為她處處灑下自己的愛心，學校的“好人好事”記事欄里總是有她的名字,。

她以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質,，成為同學中的名人,，校園里的風景線。

1,、學校最佳主持,。從三年級起，學校組織的各項活動,，她都擔任主持人,，站在舞臺上，落落大方，語言時而親切自然,，時而慷慨激昂,，給各位老師和同學留下了深刻的印象。她在主持的過程中,，學到了很多,，并能學以致用，自己書寫元旦,、教師節(jié)等節(jié)日的主持稿,，組織同學們一起度過了很多歡快的節(jié)日。

2,、老師得力助手,。沒有園丁辛勤地勞作，哪來花兒燦爛的笑臉,；沒有老師無私的付出,，哪來學生健康地成長。從入學伊始,，小麗就發(fā)自內心地尊敬老師,。見到老師，她總是笑盈盈地喊聲老師好,，努力做好老師的左膀右臂,，來回報老師的關愛。作為班長的她,，處處以身作則協(xié)助老師管理班級,，班級的升旗儀式，早自習的組織,，活動課的開展,，板報的設計，處處留下她的身影,。她有時繪聲繪色地為同學們讀著感人的故事；有時有根有據地給同學們講解數學難題,；有時認認真真的給同學們聽寫生詞……在她的努力下,，班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機，真不愧是老師的得力助手,。

3,、同學的好榜樣。學習是學生的天職,，這樸素而真實的道理伴隨著小麗的小學學習生涯,。從入學開始，她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課,。課前,，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,；課堂上,，集中精力邊聽邊記邊思考；課后,，認真完成作業(yè)并堅持復習,，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣,，每次測試她都遠遠地超越其他同學,。在她自己不斷進步的同時，還帶動和鼓舞其他同學,，真誠地對待每一個人,，對學習和生活上有困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手,，盡自己所能地幫助他們,。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持,，每一學年她都被同學推選為班長,。她的品行、成績潛移默化的影響著同學們,，成為他們心目中的榜樣,。

小麗出生六個月時，爸爸媽媽由于生活的壓力,，一直在外打工,，把她托付給姥姥、姥爺照顧?，F(xiàn)在她已是五年級的學生了,，成為留守兒童的這些年里，她從來都沒有抱怨過父母,。有時因為想念,，擔心姥姥、姥爺發(fā)現(xiàn)會難過,，就偷偷的哭泣,。但哭過之后，她仍然微笑著面對每一個人,。她看到姥姥,、姥爺年紀大了,，總是主動幫助他們做自己力所能及的家務活，當他們生病吃藥時,，她總會及時的端來熱水,。姥姥常常夸獎講她“真是一個知疼知熱的好孩子,?！?/p>

面對自己的成績，她從來不炫耀,；面對自己家里的困境,，她從來不氣餒。還是保持著樂觀,、勇敢,、堅強、熱心與愛心,。她時時刻刻為自己填充力量,，在生活中不斷地超越自我。愿我們這朵祖國的小花,，開的更加燦爛,。

三好學生事跡材料展示篇十七

小盈同學，今年8歲,，是沙壩小學二年級二班的學生,。在學校，她尊重師長,，團結同學,，刻苦學習，積極進取,，是同學們學習的好榜樣,。同時，在班內擔任學習委員,，對工作認真負責,，有較強的協(xié)調組織管理能力。在老師的指導下獨立完成學校班級布置的各項工作,，在班內能夠起到班干部的帶頭作用,，在同學中樹立了良好的形象。

小盈同學在學校能夠認真遵守《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度,；她尊重師長，認真完成老師布置的每一項任務,，積極協(xié)助老師管理班級,，營造良好的班風,。在校期間，她認真學習科學文化知識,，端正態(tài)度,，刻苦上進。她在課堂上認真聽講,，課后做好預習復習,，受到各科老師的一直好評。

在日常的學習生活中,，小盈將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘,，時刻鞭策自己，要求自己積極進步,。她的學習態(tài)度嚴肅認真,，學習目標明確。每個學期,，都是名列前茅,。但她從不驕傲，反而更加刻苦,，積極上進,。

認真完成勞動任務。

小盈同學在努力學習的同時,，也樂于幫助同學,。因此，當同學們在學習上遇到困難時,，她總會耐心地給他們講解,，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學共同進步,。有一次,，同學們都在忙著復習，有一位同學遇到了難題,，她毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,，直到他明白了為止。雖然這樣花費了她很多時間,，但她毫不介意,。她不僅在學習上幫助同學，在其他方面也竭力為班級服務,，維護班集體的榮譽,。

她就是這樣一個尊師守紀、積極進取,、刻苦學習,、關心集體的中學生,，是老師的好助手，同學們的好榜樣,！