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三好學生事跡材料800 三好學生事跡材料500字四篇(優(yōu)秀)

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三好學生事跡材料800 三好學生事跡材料500字四篇(優(yōu)秀)
時間:2024-07-17 07:33:02     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,,僅供參考,一起來看看吧

三好學生事跡材料800 三好學生事跡材料500字篇一

我是一名品學兼優(yōu)的好學生,,我學習刻苦,,興趣廣泛,樂于助人,關心集體,,尊敬老師,,團結同學,積極參加學校和班級組織的各種活動,,而且熱心班級的管理,,性格開朗,能夠嚴格要求自己,,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,,帶頭維護班級的榮譽,是老師的得力助手,。

我學習優(yōu)秀,、多才多藝。自從上學的那一天起,,我就明白,,學生的第一要務就是學習,但我卻從不把學習當作一種負擔,,而是當作一種樂趣,,所以年紀小小的我已經(jīng)掌握了自己特有的學習方法,把學習當成一種“玩”,,一種更有意義的“玩”,。我從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課專心聽講,,積極動腦,,勤學好問,及時完成老師布置的作業(yè),,找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍,。日積月累,不但知識面拓展了,,視野開闊了,,而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣,,我在自己興趣的指引下,,在保證學習成績的前提下,愛好廣泛,。琴棋書畫無所不好,,而且彈得一手好電子琴,受到師生的喜愛,。我不光能“彈”,,而且能文,,繪畫多次在大賽中獲獎,其中:作品《快樂的小熊貓》在吉林省青少年第十二屆科技藝術大賽活動中獲小學組繪畫貳等獎,;《魚兒》在吉林省青少年第十四屆科技藝術大賽活動中獲幼兒組繪畫壹等獎,。

我在學校是好學生,在家庭懂得孝順父母與親人,,勤儉節(jié)約,、熱愛勞動、禮貌待人,、關愛家人,,深受鄰里的夸獎。我爸爸是一位醫(yī)生,,工作很勞累,,回家總是很晚;媽媽是一位教師,,白天忙碌一天,,晚上回家還要看報紙,、整理資料,。我深知父母的辛苦,從小就學著做家務活,,洗衣,、洗菜,還能做簡單的飯菜,,學會了自己照顧自己,。我在家里的座右銘是:自己的`事情自己干。

我在社會能夠做到熱愛祖國,、文明守法,。記得有一次,學校里有一位學生得了白血病,,學校開展了捐款活動,,我把自己積攢下的零花錢全部捐給了那個得白血病的學生;在大街上,,經(jīng)常能看見有叫花子的,,我也捐給了他們一些錢;或是看見地上有垃圾袋,,我也能隨時把它撿起來,,扔到垃圾桶里。

面對優(yōu)異的成績和眾多的榮譽,,我沒有驕傲,,我像一只展翅的雛鷹,,正向著美好的明天飛翔。

三好學生事跡材料800 三好學生事跡材料500字篇二

從入學以來,,覃仕一總是在各方面嚴格要求自己,,虛心接受老師的教育、幫助,。他從小就懂得遵守紀律,,講文明,熱愛集體,,助人為樂,,熱愛勞動,積極帶領本中隊參加學校開展的各項有益活動,。班上有名同學久病未來上學,,覃仕一組織班級同學上門慰問生病的同學,給同學帶去安撫和歡樂,。春節(jié)期間他向社區(qū)居民們 宣傳要自覺遵守煙花爆竹限放規(guī)定,,并主動勸阻、制止不安全放鞭的行為,。他帶領一群小朋友親手制作 環(huán)保賀年卡,,用圖文并茂的形式來宣傳“呵護地球,愛護社區(qū),,爭創(chuàng)環(huán)保衛(wèi)士”,。通過孩子去影響成人,帶動更多的人投入到社區(qū)文明環(huán)保建設中來,。

此賀年卡的發(fā)放,,受到了社區(qū)居民廣泛好評和參與,達到了很好的宣傳效果,。因此 不管是在學校還是在社區(qū),,只要提起覃仕一的名字,是無人不知無人不曉,,個個豎起大拇指贊揚,。覃仕一是個小胖子,每次跑步都會被遠遠的甩在隊伍后面,,每次都是倒數(shù)第一,。好強的他暗暗與自己較勁,別人跑的時候他在跑,,別人不跑的時候他在放學后留下來練習跑步,,在他堅持不懈的努力下,一天趕超一個同學,,慢慢的不再拖全班的后腿了,。每天堅持跑步和跳繩,,讓他擁有了強健的身體素質。在學習方面,,他求知欲強,,課堂上,敢于提問,,善于質疑,,對所學的知識能理解地掌握 ; 課外,,他不滿足于課堂上所學到的知識,,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野,、增長知識,,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

在家長和老師教育和熏陶下,,覃仕一像一棵充滿生命力的小苗兒,,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。他的自理非常強,,每逢節(jié)假日他都是獨自背上背包去旅行,,剛開始只在武漢三鎮(zhèn)留下他的足跡,后來越來越不能滿足他外面世界的好奇心,,去年暑假他隨學校夏令營去了廣州,,并獨自去了深圳。在假期,,他幫親戚朋友照料小孩,陪他們們玩耍學習,。在家里,,覃仕一從不嬌慣自己,為了鍛煉自己的能力,,常常搶著煮飯,、整理房間、拖地板等家務活,,幫助父母排憂解難,。在學校里,每逢搞衛(wèi)生,,他總帶頭搶臟活,、累活干,老師和同學都很信任他,。幾年來,,他熱誠地為班級為同學服務,,成了老師的小助手,對老師交給的任務,,總是做得有條不紊,。總是處處以身作則,,為同學們樹立了良好的榜樣,。

覃仕一同學學習認真,成績優(yōu)秀,。但他并沒有因此而滿足,,他常說,我們班就是一個大集體,,僅靠個別人的本領是不行的,,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事,。于是,,他經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習能力較弱的同學。為了幫助同學解答疑難,,他總是十分耐心地講解,, 而不管窗外天色已晚。 有些問題,,覃仕一同學已經(jīng)講了三五遍了,,可個別同學還是傻乎乎的沒聽懂。對這,,覃仕一同學并不灰心,,他反復推敲,改變講法,,直到他們聽懂為止,。這樣一來,班上的幾名學習能力較弱的同學在他的熱忱幫助下,,各方面都有較大的進步,。 他儼然成了他們的小老師。班級里不管男生還是女生都很信任他,,成為他們學習和生活中的貼心朋友,。

“ 小荷才露尖尖角 ” ,我們相信,,耿直的覃仕一同學憑著自己對知識的追求,,他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。

三好學生事跡材料800 三好學生事跡材料500字篇三

她是一個自信開朗,、活潑可愛的女孩,,一位品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生,。小學六年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校"三好學生"、"優(yōu)秀少先隊員",、"四好少年"等稱號,,多次在市級、中小級講故事,、征文比賽中獲得佳績,,這一連串的榮譽背后凝聚著她六年來付出的汗水和努力。

學習是學生的天職,,這樸素而真實的道理伴隨著她的小學學習生涯,。從入學開始,她就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度,,一絲不茍地學習各門功課,。課前,做好預習,,把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考,;課后,,認真完成作業(yè)并堅持復習,及時掌握所學知識,,養(yǎng)成了良好的學習習慣,。為了幫助學習,她還堅持看學習光碟,,聽專家講課,,及時鞏固所學知識。她還堅持用廣博的知識充實自己,,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,,因為她相信"腹有詩書氣自華",尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,,更愛思考,久而久之,,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,,一份收獲,,踏實的態(tài)度,不懈的努力,,使她的學習成績一直處于班上列前,。

對待師長,,她是發(fā)自內心地尊重與敬愛,她認為是老師們給予了她知識,,幫助了她成長,,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,,因此,,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,,她都會主動問好鞠躬行禮,。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,,她一直擔任學習委員,。她認為作為一名班干部就必須身體力行,凡事帶個好樣,。只要上學,,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙,。她把學校當成了家,,每天早早地到校,最晚一個回家,。在工作中,,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,,積極主動地做好每件事,,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,她會想辦法幫助解決,;同學之間產(chǎn)生了矛盾,,她積極調解關系。六年的學習生活讓她與老師同學結下了濃厚的情誼,,老師和同學們都非常信任她,,每次評優(yōu)或選舉班干時,都得到大家的一致推選,,在班級同學們中有很高的威信,,在學校老師中也得到了普遍贊譽。

她不僅學習好,,在其它方面也很優(yōu)秀,。活潑開朗的她,能寫會畫,,多才多藝,。她制作的手抄報多次榮獲市級、中小級一等獎,;在英語講故事比賽中也獲得了一等獎的好成績,。她還是個特別有愛心的孩子,坐車遇到老人她會主動讓座,;還經(jīng)常幫助幼小的弟弟妹妹們,。面對成績,她冷靜思考,;面對挫折,,她不屈不撓;她熱愛學校,,心存感恩,;她熱愛生活,執(zhí)著追求,。

在學校,,她是一個尊敬師長、團結同學,、品學兼優(yōu)的好學生,。

在家里,她是一個謙虛有禮,、關心父母,、自理自立的好孩子。

在社會,,她是一個樂于助人,、文明守紀、誠實守信的模范小公民,。

三好學生事跡材料800 三好學生事跡材料500字篇四

身為班長,,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,,自覺遵守學校各行規(guī)章制度,;熱愛學校,尊敬師長,,團結同學,,誠實守信,思想上進,,用心進取。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,,他比往常都起得早,,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到,、不早退,、不曠課;堅持校內校外一個樣,,講禮貌,,講道理,有禮貌,,不說臟話,,不說謊話。他還是老師的小幫手,,作為班長,,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,,認認真真引導學生讀書,,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“宋龍成是我們的班長,,是榜樣,,我們要向他學習”??磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢,!

他勤奮刻苦,上進心強,,具有良好的學習習慣,,上課認真聽講,不懂就問,。熱愛學習,,每一天都能以昂揚的姿態(tài)應對學習、生活,,每一天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),,然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品,。寫字力求工整整潔,,一筆一畫,一絲不茍,,字型走樣了,,總要重寫,,直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級,,每次檢測,,成績都是優(yōu)等。

他熱愛運動,,身體素質良好,,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,,如跑步,、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,,每一天堅持鍛煉和練習,,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,,他榮獲同年級第一名,。他衛(wèi)生習慣良好,不僅僅講究個人衛(wèi)生,,而且用心負責地對待值日生工作,。他愛好廣泛,全面發(fā)展,,參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,,每項活動課都聽得仔細,練得認真,,一個動作,,一個筆畫,力求到位,,力求完美,,老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,,在家里能做點力所能及的家務事,,抹家俱拖地板,不怕累,,不怕臟,,覺得勞動光榮。

點滴積累,,促成進步,。xx同學在學校、社會,、家庭的共同栽培下,,取得了可喜的成績,,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生,。他是一個謙虛好學,,用心進取的孩子。我們相信,他今后將會做得更好,。

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