無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

給幼兒園領導的感謝信篇一

鄭煤幼教領導及老師：

您們好,！

我是貴校中二班xxx的媽媽,，我來信代表我們全家感謝貴校xx老師、xx老師,、錢老師和xxx老師,，對xx生病期間的關心和幫助。

20xx年x月x日（周日）下午,，xx在家玩耍時不慎扭傷脖子,，醫(yī)生診斷寰樞關節(jié)半脫位,，入住市骨科醫(yī)院,。次日，中二班班主任劉攀老師和曾教育過,、幫助過航航的應敏老師打來問候電話,。當天傍晚，忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,，帶來了中二班錢老師,、甕老師和全體小朋友的問候、祝福,。兩個老師給航航講故事,、唱歌謠等等，鼓勵xx樂觀,、積極,、勇敢，此時此景,，孩子的情緒穩(wěn)定,，束手無策的我也恢復安靜,，雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護，但是幾位老師在航航住院期間,，隔三差五的打電話問候,、鼓勵孩子，堅強的配合醫(yī)生的治療,。

新年開學的第一天,，xx老師及時給航航通電話，詢問恢復情況,，得知航航已經(jīng)進入康復期,，基本達到入園的條件，高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校,。

事情雖小,，行動之快，無微不至,，千言萬語代表不了我們全家的感激之情,，但我依然要感謝四位老師的關心和愛護，感謝貴?！皩殞毨鏌o小事”的工作理念,，感謝幼兒園的領導培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師，確保了孩子在幼兒園吃的放心,、學的開心、玩的舒心,，家長的動心（感動之心）,，解決了我們的后顧之憂。

祝xx幼教越辦越好,！

老師工作順利！

全體小朋友身體健康,！

此致

敬禮,！

寫信人：xxx,。

日期：20xx年x月x日

給幼兒園領導的感謝信篇二

我們是xx的爸爸媽媽,，很感謝你們?yōu)楹己荚谟變簣@里所做的一切,，真是費心了!

xx從小就是個懂事的孩子,，但由于我們夫妻倆工作都比較忙，平時很少有時間照看她,，對于她的興趣教育,、習慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母,，我們常常感到愧疚。春節(jié)前，經(jīng)過激烈的思想斗爭，我們決定送她上幼兒園,。

實事求是地說，從我們的`教育理念來講,，并不希望孩子過早地進入程式化的教育氛圍之中,，也不希望她在進入小學之前背負上沉重的學習壓力,。正因為如此，在為杭杭選擇幼兒園時,，我們做了許多考察和比較,，最終選擇了你們。我相信,，像歡樂谷這樣的一個幼兒民營教育機構,，能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模，必定有其成功之處,，我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng),。

事實證明,，我們的選擇沒有錯。我們從內心感謝托班幾位老師們的細心,、關心與愛心,。剛開始上幼兒園的時候,，杭杭有點情緒,，總是哭鬧,，我們雖然總是放下她就走，但畢竟不太放心，幸好托班的老師們通過飛信,、短信等方式及時向我們介紹杭杭在幼兒園的情況,，令我們能夠安心工作,。前幾天,，在杭杭的書包里,，我們又看到了你們給每個寶寶配發(fā)的《成長手冊》,，當看到老師在為杭杭記下的生活點滴,、寫下的熱情評語時,，我們真是非常感動,。

一個孩子能否健康成長,，最關鍵的是能否擁有一個好的教育者。通過近一個月的幼兒園生活,，我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事,、更獨立了，對于很多事情都喜歡親自動手去做,，給我們很多驚喜,。有時候，她還會給我們唱唱新學的兒歌,、跳跳新學的舞蹈,，并有了新的口頭禪：這是我們老師教的。

很高興杭杭能在這么短的時間內融入到新的生活體系之中,。這里面包括著各位老師太多的心血,，還有保育員阿姨的辛勤付出。作為杭杭的父母,，我們只能輕輕說聲：謝謝!

在今后的時間里,，希望能與各位老師多溝通、多交流,，讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康,、更加快樂地成長!

xx的爸爸媽媽。

20xx月x月x日,。

給幼兒園領導的感謝信篇三

我是您園大一班學生薛晴的家長,。從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了，我們全家都感到現(xiàn)在的點滴變化以及各方面的進步,，這與各位老師的辛勤培育是分不開的,。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。

當初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學，一則離家近,，二則是快樂城這個名字深深吸引著我,。我就是希望孩子能在學校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了,，孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經(jīng)證明了我當年的選擇十分正確,。

女兒剛進幼兒園時，由于環(huán)境陌生的緣故,，每天和我再見時都是委屈的包著小嘴,，但是沒過幾天，孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了,，每天我送完離校時,，都會愉快的揮著小手和我再見，到后來有時候放假時間稍長一點,，都會問我：媽媽,，什么時候開學啊,？我想劉老師和小朋友了,。這里面若是沒有老師媽媽般的呵護，我想是不會有這么大的轉變的,。

我現(xiàn)在還記得女兒在小班時的元旦節(jié)目,。女兒的表演是說快板，當我看到年僅三歲多一點女兒手拿話筒,，不卑不亢的,，用清晰的語言和標準的快板動作在臺上表演時，內心那種巨大的喜悅和感動把我整個人都籠罩了起來,，喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊,，而感動則來自于對老師的敬意，一個普通節(jié)目大人可能覺得沒什么,，而這背后凝聚老師的多少心血啊,。

現(xiàn)在轉眼間已上大班，女兒的語言表達能力更是得到了迅速的發(fā)展,，講故事自是不在話下,，就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來。這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢,？老師對孩子的關懷不僅體現(xiàn)在學習中,，也體現(xiàn)在生活中，孩子中午飯吃的怎么樣,，飽了沒有,，干燥天氣及時提醒孩子喝水，就連每個孩子每天大小便次數(shù)都認真的記錄下來由于老師在校的正確指導，孩子每天回家能有標準的普通話和我交談,，當親戚朋友問起女兒在哪個幼兒園就讀時,，我總是自豪的回答：世紀星快樂城幼兒園！

因此,，在這美麗的金秋季節(jié),，我忍不住提起筆來，向園長及大一班的兩位老師表示感謝,，兩位老師的師德是高尚的,，職業(yè)素質是一流的，感謝你們對孩子們的耐心及愛心,，是你們教會了孩子寬容和感恩,，把孩子交給你們我們非常放心，向大一班的兩位老師說聲：謝謝,！

xxx,。

20xx年x月x日。

給幼兒園領導的感謝信篇四

尊敬的老師：

您們好,！

我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班老師們的衷心感謝,！

我的女兒在貴校讀書,，至今在幼兒園生活,，學習已近一年的時間，今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了,。在這一年中,，我們高興的看到孩子在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步，記得一年前她剛入幼兒園是,，還不適應幼兒園的生活,，每次送她上學時，她都不情愿離開家,，而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,，小朋友在一起。

女兒在學習上的進步更加突出,，在老師們的.精心教育下,，她對音樂，美術,，舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,。以前她很貪玩，現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),，并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣,。同時韓揚在家里變得非常懂事，還學會了主動關心別人，自覺地幫我們做家務,，陪我們聊天,。親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒,。這些都是老師們對她的教育結果,。

現(xiàn)在孩子自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了，所以她常和我們說,，要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,，拍照留念。小小年紀,，能有這樣的意識,，表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果,。

根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,，我們相信洮南一幼一定會越辦越好！讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲：老師,，您辛苦了,！

感謝您們對孩子們付出的心血和汗水！

此致

敬禮,！

xx家長,。

20xx年xx月xx日。

給幼兒園領導的感謝信篇五

我們是大一班幼兒的家長,，在孩子們畢業(yè)之際,，懷著無比感恩的心向你們表達深深的謝意。

三年前,，我們交給你一個稚嫩的幼童,，今天，你還給我們一個智慧的學生,。三年來你們付出了多少努力,、汗水和關愛，孩子是最好的見證,。在幼兒園,，孩子們學會了如何做人、如何生活,、如何交往,，形成了良好的生活和學習習慣，獨立自主的人格特征,，良好的人際交往能力,，為孩子的全面健康發(fā)展奠定了基礎,，必將成為孩子一生最寶貴的財富。

當孩子遇到挫折時,，有你的支持和鼓勵,；當孩子任性時，有你的耐心和包容,；當孩子進步時,，有你的贊許的眼神。太多太多值得銘記的,，就是在這一件件的小事里,，你的言傳身教，你的仁愛之心,，照亮了他們的心扉,，開啟了他們的智慧，滋潤了他們的心靈,，在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng),。

值此，向為孩子們辛勤付出的高松巖老師,、蔣國老師,、丁傳梅老師、竇圣娟老師,、保健醫(yī)生李玲老師以及幼兒園所有老師道一聲：“謝謝你,，感恩你，你們辛苦了,！”同時祝愿我們所有的孩子健康成長,，學有所成，祝愿幼兒園擁有更加美好的明天,。

給幼兒園領導的感謝信篇六

你們好！

時光飛逝,，不知不覺中,，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集萬千寵愛于一身的刁蠻公主,，成長為今天這個獨立,、勇敢、有禮貌的小姑娘,，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導,。

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護,，3歲多了,，曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她,，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里,。寶寶口渴了,，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水,，在爺爺奶奶的珍愛中,，寶寶要什么也不用語言，只需哭,，一哭百事成,。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些陋習,，園長自信地說：把孩子送進來讀書吧,，我們會給她均衡的營養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨立能力,。園長的自信征服了我,。

曉捷上學了，雖然帶著對家人溺愛的眷念,，但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活,。每次放學，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,，得意地說：看,，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,，寶寶說是老師給她放的。放假前,，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,，說那是老師送的一個個細節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進孩子的心房,，讓孩子們在愛中幸?？鞓返貙W習成長。

而今的曉捷,，玩一會兒會自己去倒水喝,，因為老師說要多喝水就餐時喜歡吃蔬菜，因為老師說多吃蔬菜長得高吃飯,、穿衣,、上廁所也要爭著自己來，因為老師說自己的事情自己做,。

我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影,。英國著名作家薩克雷說過：播種習慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運,?？葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,，這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎,。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導,。

記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃爍著智慧的靈光,，用太陽般光亮的音容，為了小苗抽芽,，為了花兒開放,，為了鳥兒飛翔，你們將夢想放入孩子們的手中,，稚嫩的心從此開始飛翔,。你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮,。

詩歌中的句子也道出了我的心聲,，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛,，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長,。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,。

xxx,。

20xx年x月x日。

給幼兒園領導的感謝信篇七

尊敬的.廣大家長朋友：

您們好!

米易縣城北幼兒園感謝社會各級領導及廣大家長朋友的關心,、關注,，本學期幼兒園全面升級：

教學升級

形象升級

硬件軟件升級

報名時間臨近尾聲，現(xiàn)幼兒人數(shù)即將滿員,，剩余班級名額數(shù)詳詢(胡老師)?，F(xiàn)接受20xx年春季預報名，名額有限,，趕快排隊吧!

報名地點:米易縣城北幼兒園(城北天天超市旁)

給幼兒園領導的感謝信篇八

你們好!

時光飛逝，不知不覺中,，我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,，致幼兒園老師的感謝信。從那個集萬千寵愛于一身的刁蠻公主,，成長為今天這個獨立,、勇敢,、有禮貌的小姑娘，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導,。

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,，爺爺奶奶的呵護，3歲多了,，曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她,，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里,。寶寶口渴了,，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水,，在爺爺奶奶的珍愛中,，寶寶要什么也不用語言，只需哭,，一哭百事成,。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些陋習,，園長自信地說：把孩子送進來讀書吧,，我們會給她均衡的營養(yǎng)，培養(yǎng)她的獨立能力,。園長的自信征服了我,。

曉捷上學了，雖然帶著對家人溺愛的眷念,，但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活,。每次放學，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,，得意地說：看,，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,，寶寶說是老師給她放的。放假前,，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,，說那是老師送的一個個細節(jié)是愛的溪流，潺潺地流進孩子的心房,，讓孩子們在愛中幸?？鞓返貙W習成長。

而今的曉捷,，玩一會兒會自己去倒水喝,，因為老師說要多喝水就餐時喜歡吃蔬菜,，因為老師說多吃蔬菜長得高吃飯、穿衣,、上廁所也要爭著自己來,，因為老師說自己的事情自己做。

我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影,。英國著名作家薩克雷說過：播種習慣,，收獲性格;播種性格，收獲命運,?？葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,，這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的.基礎,。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導,。

記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

你們用閃爍著智慧的靈光,，用太陽般光亮的音容，

為了小苗抽芽,，為了花兒開放,，為了鳥兒飛翔，

你們將夢想放入孩子們的手中,，稚嫩的心從此開始飛翔,。

你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮,。

詩歌中的句子也道出了我的心聲,，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛,，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長,。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,。

xxx,。

二?xx年x月x日。