無論是身處學校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
給幼兒園領導的感謝信篇一
鄭煤幼教領導及老師:
您們好,!
我是貴校中二班xxx的媽媽,,我來信代表我們全家感謝貴校xx老師、xx老師,、錢老師和xxx老師,,對xx生病期間的關心和幫助。
20xx年x月x日(周日)下午,,xx在家玩耍時不慎扭傷脖子,,醫(yī)生診斷寰樞關節(jié)半脫位,,入住市骨科醫(yī)院,。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過,、幫助過航航的應敏老師打來問候電話,。當天傍晚,忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,,帶來了中二班錢老師,、甕老師和全體小朋友的問候、祝福,。兩個老師給航航講故事,、唱歌謠等等,鼓勵xx樂觀,、積極,、勇敢,此時此景,,孩子的情緒穩(wěn)定,,束手無策的我也恢復安靜,,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護,但是幾位老師在航航住院期間,,隔三差五的打電話問候,、鼓勵孩子,堅強的配合醫(yī)生的治療,。
新年開學的第一天,,xx老師及時給航航通電話,詢問恢復情況,,得知航航已經(jīng)進入康復期,,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校,。
事情雖小,,行動之快,無微不至,,千言萬語代表不了我們全家的感激之情,,但我依然要感謝四位老師的關心和愛護,感謝貴?!皩殞毨鏌o小事”的工作理念,,感謝幼兒園的領導培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心,、學的開心、玩的舒心,,家長的動心(感動之心),,解決了我們的后顧之憂。
祝xx幼教越辦越好,!
老師工作順利!
全體小朋友身體健康,!
此致
敬禮,!
寫信人:xxx,。
日期:20xx年x月x日
給幼兒園領導的感謝信篇二
我們是xx的爸爸媽媽,,很感謝你們?yōu)楹己荚谟變簣@里所做的一切,,真是費心了!
xx從小就是個懂事的孩子,,但由于我們夫妻倆工作都比較忙,平時很少有時間照看她,,對于她的興趣教育,、習慣培養(yǎng)等成長課程也一直缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃和安排。作為父母,,我們常常感到愧疚。春節(jié)前,經(jīng)過激烈的思想斗爭,我們決定送她上幼兒園,。
實事求是地說,從我們的`教育理念來講,,并不希望孩子過早地進入程式化的教育氛圍之中,,也不希望她在進入小學之前背負上沉重的學習壓力,。正因為如此,在為杭杭選擇幼兒園時,,我們做了許多考察和比較,,最終選擇了你們。我相信,,像歡樂谷這樣的一個幼兒民營教育機構,,能夠在合肥發(fā)展到今天這樣的規(guī)模,必定有其成功之處,,我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養(yǎng),。
事實證明,,我們的選擇沒有錯。我們從內心感謝托班幾位老師們的細心,、關心與愛心,。剛開始上幼兒園的時候,,杭杭有點情緒,,總是哭鬧,,我們雖然總是放下她就走,但畢竟不太放心,幸好托班的老師們通過飛信,、短信等方式及時向我們介紹杭杭在幼兒園的情況,,令我們能夠安心工作,。前幾天,,在杭杭的書包里,,我們又看到了你們給每個寶寶配發(fā)的《成長手冊》,,當看到老師在為杭杭記下的生活點滴,、寫下的熱情評語時,,我們真是非常感動,。
一個孩子能否健康成長,,最關鍵的是能否擁有一個好的教育者。通過近一個月的幼兒園生活,,我們發(fā)現(xiàn)杭杭比以前更懂事,、更獨立了,對于很多事情都喜歡親自動手去做,,給我們很多驚喜,。有時候,她還會給我們唱唱新學的兒歌,、跳跳新學的舞蹈,,并有了新的口頭禪:這是我們老師教的。
很高興杭杭能在這么短的時間內融入到新的生活體系之中,。這里面包括著各位老師太多的心血,,還有保育員阿姨的辛勤付出。作為杭杭的父母,,我們只能輕輕說聲:謝謝!
在今后的時間里,,希望能與各位老師多溝通、多交流,,讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康,、更加快樂地成長!
xx的爸爸媽媽。
20xx月x月x日,。
給幼兒園領導的感謝信篇三
我是您園大一班學生薛晴的家長,。從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了,我們全家都感到現(xiàn)在的點滴變化以及各方面的進步,,這與各位老師的辛勤培育是分不開的,。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。
當初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學,一則離家近,,二則是快樂城這個名字深深吸引著我,。我就是希望孩子能在學校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了,,孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經(jīng)證明了我當年的選擇十分正確,。
女兒剛進幼兒園時,由于環(huán)境陌生的緣故,,每天和我再見時都是委屈的包著小嘴,,但是沒過幾天,孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了,,每天我送完離校時,,都會愉快的揮著小手和我再見,到后來有時候放假時間稍長一點,,都會問我:媽媽,,什么時候開學啊,?我想劉老師和小朋友了,。這里面若是沒有老師媽媽般的呵護,我想是不會有這么大的轉變的,。
我現(xiàn)在還記得女兒在小班時的元旦節(jié)目,。女兒的表演是說快板,當我看到年僅三歲多一點女兒手拿話筒,,不卑不亢的,,用清晰的語言和標準的快板動作在臺上表演時,內心那種巨大的喜悅和感動把我整個人都籠罩了起來,,喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊,,而感動則來自于對老師的敬意,一個普通節(jié)目大人可能覺得沒什么,,而這背后凝聚老師的多少心血啊,。
現(xiàn)在轉眼間已上大班,女兒的語言表達能力更是得到了迅速的發(fā)展,,講故事自是不在話下,,就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來。這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢,?老師對孩子的關懷不僅體現(xiàn)在學習中,,也體現(xiàn)在生活中,孩子中午飯吃的怎么樣,,飽了沒有,,干燥天氣及時提醒孩子喝水,就連每個孩子每天大小便次數(shù)都認真的記錄下來由于老師在校的正確指導,孩子每天回家能有標準的普通話和我交談,,當親戚朋友問起女兒在哪個幼兒園就讀時,,我總是自豪的回答:世紀星快樂城幼兒園!
因此,,在這美麗的金秋季節(jié),,我忍不住提起筆來,向園長及大一班的兩位老師表示感謝,,兩位老師的師德是高尚的,,職業(yè)素質是一流的,感謝你們對孩子們的耐心及愛心,,是你們教會了孩子寬容和感恩,,把孩子交給你們我們非常放心,向大一班的兩位老師說聲:謝謝,!
xxx,。
20xx年x月x日。
給幼兒園領導的感謝信篇四
尊敬的老師:
您們好,!
我僅以此信表達我們全家人對一幼大六班老師們的衷心感謝,!
我的女兒在貴校讀書,,至今在幼兒園生活,,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學了,。在這一年中,,我們高興的看到孩子在老師的培養(yǎng)下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,,還不適應幼兒園的生活,,每次送她上學時,她都不情愿離開家,,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,,小朋友在一起。
女兒在學習上的進步更加突出,,在老師們的.精心教育下,,她對音樂,美術,,舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),,并且養(yǎng)成了愛看書的好習慣,。同時韓揚在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,,陪我們聊天,。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒,。這些都是老師們對她的教育結果,。
現(xiàn)在孩子自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,所以她常和我們說,,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,,拍照留念。小小年紀,,能有這樣的意識,,表明了她對老師的深情厚意。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果,。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,,我們相信洮南一幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,,您辛苦了,!
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮,!
xx家長,。
20xx年xx月xx日。
給幼兒園領導的感謝信篇五
我們是大一班幼兒的家長,,在孩子們畢業(yè)之際,,懷著無比感恩的心向你們表達深深的謝意。
三年前,,我們交給你一個稚嫩的幼童,,今天,你還給我們一個智慧的學生,。三年來你們付出了多少努力,、汗水和關愛,孩子是最好的見證,。在幼兒園,,孩子們學會了如何做人、如何生活,、如何交往,,形成了良好的生活和學習習慣,獨立自主的人格特征,,良好的人際交往能力,,為孩子的全面健康發(fā)展奠定了基礎,,必將成為孩子一生最寶貴的財富。
當孩子遇到挫折時,,有你的支持和鼓勵,;當孩子任性時,有你的耐心和包容,;當孩子進步時,,有你的贊許的眼神。太多太多值得銘記的,,就是在這一件件的小事里,,你的言傳身教,你的仁愛之心,,照亮了他們的心扉,,開啟了他們的智慧,滋潤了他們的心靈,,在這里收獲的愛和尊重是孩子成長路上最豐厚的營養(yǎng),。
值此,向為孩子們辛勤付出的高松巖老師,、蔣國老師,、丁傳梅老師、竇圣娟老師,、保健醫(yī)生李玲老師以及幼兒園所有老師道一聲:“謝謝你,,感恩你,你們辛苦了,!”同時祝愿我們所有的孩子健康成長,,學有所成,祝愿幼兒園擁有更加美好的明天,。
給幼兒園領導的感謝信篇六
你們好!
時光飛逝,,不知不覺中,,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集萬千寵愛于一身的刁蠻公主,,成長為今天這個獨立,、勇敢、有禮貌的小姑娘,,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導,。
曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,,3歲多了,,曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里,。寶寶口渴了,,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,,在爺爺奶奶的珍愛中,,寶寶要什么也不用語言,只需哭,,一哭百事成,。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些陋習,,園長自信地說:把孩子送進來讀書吧,,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨立能力,。園長的自信征服了我,。
曉捷上學了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活,。每次放學,寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,,得意地說:看,,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,,寶寶說是老師給她放的。放假前,,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,,說那是老師送的一個個細節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,,讓孩子們在愛中幸??鞓返貙W習成長。
而今的曉捷,,玩一會兒會自己去倒水喝,,因為老師說要多喝水就餐時喜歡吃蔬菜,因為老師說多吃蔬菜長得高吃飯,、穿衣,、上廁所也要爭著自己來,因為老師說自己的事情自己做,。
我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影,。英國著名作家薩克雷說過:播種習慣,,收獲性格;播種性格,收獲命運,??葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,,這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的基礎,。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導,。
記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:
你們用閃爍著智慧的靈光,,用太陽般光亮的音容,為了小苗抽芽,,為了花兒開放,,為了鳥兒飛翔,你們將夢想放入孩子們的手中,,稚嫩的心從此開始飛翔,。你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮,。
詩歌中的句子也道出了我的心聲,,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長,。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,。
xxx,。
20xx年x月x日。
給幼兒園領導的感謝信篇七
尊敬的.廣大家長朋友:
您們好!
米易縣城北幼兒園感謝社會各級領導及廣大家長朋友的關心,、關注,,本學期幼兒園全面升級:
教學升級
形象升級
硬件軟件升級
報名時間臨近尾聲,現(xiàn)幼兒人數(shù)即將滿員,,剩余班級名額數(shù)詳詢(胡老師)?,F(xiàn)接受20xx年春季預報名,名額有限,,趕快排隊吧!
報名地點:米易縣城北幼兒園(城北天天超市旁)
給幼兒園領導的感謝信篇八
你們好!
時光飛逝,不知不覺中,,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,,致幼兒園老師的感謝信。從那個集萬千寵愛于一身的刁蠻公主,,成長為今天這個獨立,、勇敢,、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導,。
曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,,曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里,。寶寶口渴了,,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,,在爺爺奶奶的珍愛中,,寶寶要什么也不用語言,只需哭,,一哭百事成,。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些陋習,,園長自信地說:把孩子送進來讀書吧,,我們會給她均衡的營養(yǎng),培養(yǎng)她的獨立能力,。園長的自信征服了我,。
曉捷上學了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活,。每次放學,寶寶都會四處炫耀她那可愛的發(fā)辮,,得意地說:看,,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,,寶寶說是老師給她放的。放假前,,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,,說那是老師送的一個個細節(jié)是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,,讓孩子們在愛中幸??鞓返貙W習成長。
而今的曉捷,,玩一會兒會自己去倒水喝,,因為老師說要多喝水就餐時喜歡吃蔬菜,,因為老師說多吃蔬菜長得高吃飯、穿衣,、上廁所也要爭著自己來,,因為老師說自己的事情自己做。
我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影,。英國著名作家薩克雷說過:播種習慣,,收獲性格;播種性格,收獲命運,??葡栌變簣@的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習慣,,這種好習慣將對培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅實的.基礎,。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導,。
記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:
你們用閃爍著智慧的靈光,,用太陽般光亮的音容,
為了小苗抽芽,,為了花兒開放,,為了鳥兒飛翔,
你們將夢想放入孩子們的手中,,稚嫩的心從此開始飛翔,。
你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮,。
詩歌中的句子也道出了我的心聲,,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長,。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,。
xxx,。
二?xx年x月x日。