人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 送給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的話篇一
您們好,!
我是貴校中二班xxx的媽媽,我來信代表我們?nèi)腋兄x貴校xx老師,、xx老師,、錢老師和xxx老師,對xx生病期間的關(guān)心和幫助,。
20xx年x月x日(周日)下午,,xx在家玩耍時(shí)不慎扭傷脖子,醫(yī)生診斷寰樞關(guān)節(jié)半脫位,,入住市骨科醫(yī)院,。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過,、幫助過航航的應(yīng)敏老師打來問候電話,。當(dāng)天傍晚,忙碌一天的劉攀和應(yīng)敏兩位老師帶著物品出現(xiàn)在航航的病房,,帶來了中二班錢老師,、甕老師和全體小朋友的問候、祝福,。兩個(gè)老師給航航講故事,、唱歌謠等等,鼓勵(lì)xx樂觀,、積極,、勇敢,此時(shí)此景,,孩子的情緒穩(wěn)定,,束手無策的我也恢復(fù)安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護(hù),,但是幾位老師在航航住院期間,,隔三差五的打電話問候、鼓勵(lì)孩子,堅(jiān)強(qiáng)的配合醫(yī)生的`治療,。
新年開學(xué)的第一天,,xx老師及時(shí)給航航通電話,詢問恢復(fù)情況,,得知航航已經(jīng)進(jìn)入康復(fù)期,,基本達(dá)到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個(gè)老師和全體小朋友歡迎航航回校,。
事情雖小,,行動之快,無微不至,,千言萬語代表不了我們?nèi)业母屑ぶ?,但我依然要感謝四位老師的關(guān)心和愛護(hù),感謝貴?!皩殞毨鏌o小事”的工作理念,,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了優(yōu)秀的老師,,確保了孩子在幼兒園吃的放心,、學(xué)的開心、玩的舒心,,家長的動心(感動之心),,解決了我們的后顧之憂。
祝xx幼教越辦越好,!
老師工作順利,!
全體小朋友身體健康!
此致
敬禮,!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 送給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的話篇二
尊敬的晉機(jī)第四幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
我是雅童二班王澤軒的家長,,對一年多來辛勤培養(yǎng)我們孩子的三位老師表示深深感謝!
王澤軒生性比較內(nèi)向,,入園前不喜歡和別人說話,,不愛和小朋友在一起玩。我們作為家長,,也比較擔(dān)心他進(jìn)了幼兒園后不能正常地融入到園中的學(xué)習(xí)生活中去,。
去年進(jìn)入幼兒園星星二班,在程老師王老師趙老師的悉心照顧和精心培養(yǎng)下,,我們欣喜地看到王澤軒身上發(fā)生了很大的變化:變得大膽活潑起來,,在課堂上能響亮地回答老師的問題,遇到別人問他,,也能爽快地應(yīng)答,,和小朋友們也能一起交流,早上會和小朋友們說早上好,下學(xué)時(shí)會和老師再見,。我們的擔(dān)心成了多余,。
冰凍三尺非一日之寒,王澤軒的這些改變和良好習(xí)慣的養(yǎng)成都得益于三位老師的言傳身教,。老師們在生活上的無微不至的關(guān)心,,學(xué)習(xí)上的`循循善誘,語言及動作上的鼓勵(lì),,極大地促進(jìn)了孩子的身心健康成長,。我們很高興孩子能遇到這樣好的老師們和科學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)有方的園領(lǐng)導(dǎo)!我們讓孩子上晉機(jī)第四幼兒園是非常正確的選擇,!
再一次,,對程老師王老師趙老師表示感謝:辛勤的園丁們,你們辛苦了,!謝謝,!
此致
敬禮!
xx家長
20xx年xx月xx日給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 送給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的話篇三
尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
你們好,!
首先我代表全家向以芮園長為首的全體老師表示最忠心的感謝。
兒子今年4歲多了,,是貴園愛心四班的學(xué)生,,是個(gè)健康、開朗,、討人喜愛的乖孩子,,每當(dāng)看到兒子健康成長,我都抑制不住內(nèi)心的喜悅和自豪,,我的內(nèi)心更充滿了對貴園的感激之情,。
我是一個(gè)重視教育的家長,兒子2歲時(shí)就送到了幼兒園加入集體學(xué)習(xí)活動,。但效果并不十分理想,,孩子性格比較孤僻,不愛講話,,不喜歡參加伙伴們的游戲,。這使我對孩子的成長極為擔(dān)心。為了使孩子更加健康地成長,,我們決定給孩子換一個(gè)更合適的環(huán)境,。建業(yè)小哈佛幼兒園師資力量強(qiáng),教學(xué)環(huán)境好,,教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異,,是個(gè)理想的選擇。
3歲時(shí)子航轉(zhuǎn)學(xué)來到建業(yè)小哈佛幼兒園,插班上了中班,,孩子年齡小在生活自理能力和紀(jì)律方面都很欠缺,,性格有點(diǎn)孤僻,班主任成芳芳老師及李琳平,、馮麗娟老師都無微不至的.關(guān)心,、愛護(hù)和不厭其煩地教育引導(dǎo)子航。并及時(shí)地與我們溝通,、探討,,找到教育孩子更好發(fā)展的方法,班主任成老師把她最新的教育理念,,不要限制壓抑孩子的思維發(fā)展,,挖掘孩子最大潛能的思維方式,寓教于樂,,因材施教,,馮麗娟老師在生活上更是給了孩子無微不至的照顧,老師們在思想,、生活,、學(xué)習(xí)等方面關(guān)心每個(gè)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,使孩子在建業(yè)小哈佛幼兒園有了一個(gè)充滿愛,,充滿快樂的世界,。
說實(shí)在的,,就算是公辦學(xué)校負(fù)責(zé)任的老師也很難做到那麼細(xì)致,,因?yàn)橛辛诉@樣的好老師的無私付出,才讓孩子學(xué)而有趣,,才會健康成長,,如今的子航健康、快樂,,為人友好,,孩子的成長和進(jìn)步令我們感到欣慰,從我們愛心四班老師們身上,,讓我們做家長的看到貴園的每一個(gè)老師敬崗愛業(yè),,愛生如子的高尚情操,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,,以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),,給孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、快樂,、充滿寬容,,積極向上的成長環(huán)境。老師們的愛將深深地印在孩子成長的心靈中,這將是孩子成長過程中的美好回憶,。
作為家長,,我深刻感受到老師們的用心與專業(yè),因此對兒子在“建業(yè)小哈佛幼兒園”這個(gè)溫暖的大家庭中生活感到十分放心,。
最后請?jiān)试S我再一次向貴園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,,表示最真誠的感謝!
此致
敬禮,!
xx家長
20xx年xx月xx日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 送給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的話篇四
尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及班的全體教師們:
你們好,!
我們是班小朋友的家長。首先十分感激幼兒園班的教師,、教師,、教師和教師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,,在各方面都有了長足的提高,,十分的健康、陽光和懂禮貌,?!盎疖嚺艿目欤€需頭來帶”,,在此,,一并感激幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的教師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀,、業(yè)務(wù)精湛,,并且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識汲取方面也收獲頗豐,。
孩子來貴園已經(jīng)快三年了,,這期間,孩子各方面的提高和改變讓我們做家長的感到個(gè)性欣慰,,很多次都想寫信感激多位教師對孩子耐心細(xì)致的保教工作,,然而由于工作原因一向拖至今日。此刻,,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對教師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,,辛苦一天的教師們總是滿臉笑容毫無怨言,,以前有幾次由于太晚教師們干脆帶著孩子一齊開會,作為家長在歉意的同時(shí)很為有這樣的教師而感到驕傲和放心,!平時(shí),,如果孩子不舒服沒辦法上學(xué)時(shí),,教師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況,關(guān)切之情令人感動,!教師們?yōu)槿酥t和,,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,,她們不僅僅是孩子的.好“媽媽”,,更是孩子和我們的好朋友!此刻在教師們的幫忙下,,性格變得更加開朗熱情,,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數(shù)學(xué),,語言表達(dá)潛力也有了很大提高,,并且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了,。我們真為孩子的歡樂和提高而開心,,也為當(dāng)初選取幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰,!此刻,,孩子很為自我的母校及教師們?yōu)闃s;期望不久的將來,,你們也能以孩子提高和成功為傲,!
我們明白,教師是孩子心中的太陽,,照耀著每個(gè)角落,,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報(bào),,僅用“感激”兩個(gè)字,,不能足以表達(dá)我們的情緒,可確實(shí),,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,,只好再說:教師們,,你們辛苦了!感激,,再感激,!感激你們對孩子們愛心、關(guān)懷,、辛勤的教育和幫忙,!
最終,,再一次感激班的全體教師及教育過、關(guān)心過,、幫忙過,、欣賞過的所有教師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出,!也再一次感激幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),,多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,,相信幼兒園會越辦越好,!
此致
敬禮
xx家長
20xx年xx月xx日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 送給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的話篇五
尊敬的二幼小六班老師們:
您們好!
我是小六班的媽媽,,今天懷著萬分感激的心情,,給你們寫這封信,表達(dá)一個(gè)媽媽,,一個(gè)家庭的謝意,。孩子加入小六班這個(gè)大家庭已經(jīng)半年了,這期間,,孩子的進(jìn)步和改變讓我們看在眼里,,喜在心上,感到特別欣慰,,多少次都想表達(dá)對小六班老師的感謝,,然而惰性使然,拖至今日,。
回想祺祺入園來的成長過程和在幼兒園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我心中非常感激高老師、曹老師,、杜老師等小六班的保教團(tuán)隊(duì),,三位老師用真心、愛心暖潤孩子們幼小的童心,,細(xì)心呵護(hù)著孩子健康快樂的成長,。
人生有許多第一次,而進(jìn)入幼兒園是孩子接觸社會,、參與集體的第一次,,這在所有第一次中非常重要。和許多家長一樣,,孩子入園前,,我們也心存疑慮,祺祺的年齡較同班孩子要小,,一切又都是陌生的,,我們?yōu)樗芊襁m應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了一把汗,。也許是緣分,也許是智選,,入托第三天開始,,她會主動地向老師大聲問好,和媽媽再見后,,牽著老師的手開心地走進(jìn)教室,,沒有哭鬧和不情愿,老師們和藹可親的笑容,,也讓我們感到溫暖和踏實(shí)?,F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為祺祺最高興的事情,,小臉上時(shí)常掛著開朗自信的微笑,;語言表達(dá)能力也顯著提高;茶余飯后,,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的趣事,,展現(xiàn)著自己在幼兒園學(xué)來的本領(lǐng),邊唱邊跳,、聲情并茂,;她喜歡和我們一起互換角色,模仿幼兒園老師照顧小朋友的情景,,還像小大人一樣“正色厲聲”地告訴我們:去幼兒園是去學(xué)本領(lǐng),,不要掉金豆豆,哭不能解決問題,;她越來越喜歡小六班和她的老師們,,親切地稱他們?yōu)椤罢n老師”(教小朋友唱歌、跳舞,、講故事的高老師),、“衣老師”(教小朋友穿衣服的曹老師)、“喂老師”(幫小朋友盛飯或喂飯的杜老師),;孩子常說“老師像媽媽”,,作為家長雖心存嫉妒但卻無比踏實(shí),卻又感到老師勝過媽媽,;春節(jié)放假那幾天祺祺說她想高老師,、曹老師和杜老師了,還迫不及待地要和老師微信,。孩子的表達(dá)永遠(yuǎn)是最真摯的,從中我可以深切地感受到老師對孩子的關(guān)愛和孩子對老師的信任,。
對于孩子來說,,教育的歷程是不可重復(fù)的,,不像種莊稼,種不好可以重來,,成長的關(guān)鍵期錯(cuò)過了,,再想彌補(bǔ)就難了。遇上有責(zé)任心的教師對孩子來說是人生一大幸事,,我覺得我的孩子在小六班就非常幸運(yùn),。
高老師作為班主任一整天與孩子們形影不離,不僅要教授課程,,還要照顧孩子的“吃喝拉撒”,,工作量很大,十分辛苦,,但她總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們(中肯詳盡地跟家長講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)),。除了日常工作之外,還會經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系和溝通,,晚上高老師會在網(wǎng)上寫下孩子的表現(xiàn)與進(jìn)步,,上傳生活學(xué)習(xí)照片和日常的課件,使家長能全面了解孩子的狀況,,并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓(xùn)練孩子,;有時(shí)候家長們不約而同地滔滔不絕,卻忽略了高老師會忙碌到很晚,,而無暇顧及自家孩子,;她不計(jì)個(gè)人得失,為小六班的孩子可以說是全身心付出,,從入園之初我們就感受到了這個(gè)集體自上而下的執(zhí)著和敬業(yè),。
年輕的曹老師耐心細(xì)致,,不僅是孩子的“好姐姐”,,更是他們的好朋友。孩子剛上幼兒園的時(shí)候就很依賴她,,從來不對孩子大聲說話,,而是不厭其煩,,認(rèn)真引導(dǎo)。祺祺在家不好好吃飯,,我們免不了著急,,而在幼兒園曹老師總是不急不躁,耐心地勸導(dǎo),,孩子能夠進(jìn)餐的巨大變化,,令我不由欽佩她的耐心和方法;祺祺有聲有色的表演贏得掌聲鼓勵(lì)的時(shí)候,,她會特別自豪地說“這是曹老師教給我們的”,;早晨入園趕時(shí)間,,很少給孩子梳理頭發(fā),而每次接回來,,曹老師都會給孩子梳洗干凈,,扎上漂亮的蝴蝶結(jié)……老師們的細(xì)心真可說得上體貼入微。
保育員杜老師兢兢業(yè)業(yè),,勤勤懇懇,,負(fù)責(zé)孩子們的日常起居,照顧非常周到,。小到孩子睡覺上廁所,、穿脫衣服,大到戶外活動的安全環(huán)節(jié)均事無巨細(xì),、無微不至,,甚至孩子弄臟的衣服,她都會清洗干凈,。每次去幼兒園接送孩子,,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時(shí)候,。
外教老師laura運(yùn)用鼓勵(lì),、賞識、參與等教育方法,,使孩子覺得學(xué)習(xí)英語是一件很快樂的事,,在游戲的過程中不知不覺學(xué)會了不少英語單詞和日常會話,英文歌曲也唱得有模有樣,。
孩子身上承載了家庭的希望,,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的'老師。在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,,孩子進(jìn)步很大,,懂事了許多。她學(xué)會了上廁所,,自己穿(脫)衣服鞋子,,怎么和同學(xué)們相處,怎么利用各種文體用具進(jìn)行娛樂,;養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,,回家先洗手,勤喝水,,玩完玩具會放回去,,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當(dāng)好;能力也在不斷提高,,自己能做的事情自己做,,記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,,爸爸辛苦了,,我給爸爸倒水,搬凳子,;吃飯后幫媽媽洗碗,、掃地;出門時(shí)幫媽媽拿東西,,大東西拿不動就拿小的,;對于別人的抱歉會寬容地說“沒關(guān)系”。記得一件事也叫我很感動,,在超市祺祺說:買些檸檬片給老師沖水喝,,這樣老師嗓子就不疼了。這么小的孩子能想到老師,,怎么能不叫我們做家長的感動和欣慰呢,?和小朋友一起玩時(shí)不僅玩具可以分享,還懂得交換,,“我們可以交換玩具玩嗎,?”潤物細(xì)無聲,關(guān)愛暖童心,。我知道,,這些都與三位老師的悉心關(guān)懷和精心照料分不開,你們默默奉獻(xiàn),、汗水澆灌,,用心血滋潤。微笑,,掛在了孩子們的臉上,,感激,流進(jìn)了母親們的心房,。
就讓這封遲來的感謝信來表達(dá)我們對小六班教師團(tuán)隊(duì)的感激之情,,感謝你們?yōu)楹⒆拥臒o私奉獻(xiàn)和付出!也感謝園領(lǐng)導(dǎo),,謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),!
祝老師們工作順利,身體健康,!
此致
敬禮,!
xx家長
20xx年xx月xx日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 送給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的話篇六
尊敬的老師:
您們好!
我僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢σ挥状罅嗬蠋焸兊闹孕母兄x!
我的女兒在貴校讀書,,至今在幼兒園生活,,學(xué)習(xí)已近一年的時(shí)間,今年夏天她就要從幼兒園畢業(yè)升入小學(xué)了,。在這一年中,,我們高興的看到孩子在老師的培養(yǎng)下一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,記得一年前她剛?cè)胗變簣@是,,還不適應(yīng)幼兒園的生活,,每次送她上學(xué)時(shí),她都不情愿離開家,,而現(xiàn)在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,,小朋友在一起。
女兒在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更加突出,,在老師們的.精心教育下,,她對音樂,美術(shù),,舞蹈等都產(chǎn)生了極大的興趣,。以前她很貪玩,現(xiàn)在回到家會主動地完成作業(yè),,并且養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,。同時(shí)韓揚(yáng)在家里變得非常懂事,還學(xué)會了主動關(guān)心別人,,自覺地幫我們做家務(wù),,陪我們聊天。親戚,,朋友都十分羨慕我有一個(gè)懂事的女兒,。這些都是老師們對她的教育結(jié)果。
現(xiàn)在孩子自己也知道她快要畢業(yè)離開幼兒園了,,所以她常和我們說,,要和教過她的大六班全體老師和小朋友們,拍照留念,。小小年紀(jì),,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意,。更體現(xiàn)了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結(jié)果,。
根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,我們相信洮南一幼一定會越辦越好,!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,,您辛苦了,!
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮,!
xx家長
20xx年xx月xx日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 送給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的話篇七
xx幼兒園:
本月6號,,我和xx的奶奶,因有急事務(wù)必趕到蚌埠市去一趟,,時(shí)間大約需要1-2天,,當(dāng)時(shí)我們思考是不是帶寶寶一齊去,但是想到路途這么遙遠(yuǎn)怕寶寶身體受不了,,二是又影響了寶寶在幼兒園的正常生活學(xué)習(xí),,帶著焦慮的情緒,我們想到了寶寶的班主任劉老師,,抱著試一試的情緒給劉老師打了一個(gè)電話,讓我們很高興的是,,劉老師熱情的`答應(yīng)的我們的請求,。并給我們十分暖心的承諾:你們放心的去辦事,我必須會幫你們帶好xx寶寶,。
我們放心的趕到xx把事辦完,,第二天下午趕到幼兒園接回了寶寶。我們向劉老師表示感謝,,劉老師很客氣的說:給幼兒寶寶的家長解決問題,,是我們就應(yīng)做的”。
在此我向xx幼兒園主管領(lǐng)導(dǎo)寫一封感謝信,,表示我們對這樣的優(yōu)秀幼兒教師的謝意,!
xxx家長
20xx年xx月xx日
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 送給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的話篇八
尊敬的快樂城幼兒園領(lǐng)導(dǎo):
我是您園大一班學(xué)生薛晴的家長。從我女兒三歲多入園到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了,,我們?nèi)叶几械浆F(xiàn)在的點(diǎn)滴變化以及各方面的進(jìn)步,,這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師,。
當(dāng)初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學(xué),,一則離家近,二則是快樂城這個(gè)名字深深吸引著我,。我就是希望孩子能在學(xué)校中快快樂樂健健康康的成長,。兩年過去了,孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經(jīng)證明了我當(dāng)年的選擇十分正確,。
女兒剛進(jìn)幼兒園時(shí),,由于環(huán)境陌生的緣故,每天和我再見時(shí)都是委屈的包著小嘴,,但是沒過幾天,,孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了,每天我送完離校時(shí),都會愉快的揮著小手和我再見,,到后來有時(shí)候放假時(shí)間稍長一點(diǎn),,都會問我:媽媽,什么時(shí)候開學(xué)???我想劉老師和小朋友了。這里面若是沒有老師媽媽般的呵護(hù),,我想是不會有這么大的`轉(zhuǎn)變的,。
我現(xiàn)在還記得女兒在小班時(shí)的元旦節(jié)目。女兒的表演是說快板,,當(dāng)我看到年僅三歲多一點(diǎn)女兒手拿話筒,,不卑不亢的,用清晰的語言和標(biāo)準(zhǔn)的快板動作在臺上表演時(shí),,內(nèi)心那種巨大的喜悅和感動把我整個(gè)人都籠罩了起來,,喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊,而感動則來自于對老師的敬意,,一個(gè)普通節(jié)目大人可能覺得沒什么,,而這背后凝聚老師的多少心血啊。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已上大班,,女兒的語言表達(dá)能力更是得到了迅速的發(fā)展,,講故事自是不在話下,就連長長的《弟子規(guī)》都能一字不差的背下來,。這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢,?老師對孩子的關(guān)懷不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中,也體現(xiàn)在生活中,,孩子中午飯吃的怎么樣,,飽了沒有,干燥天氣及時(shí)提醒孩子喝水,,就連每個(gè)孩子每天大小便次數(shù)都認(rèn)真的記錄下來由于老師在校的正確指導(dǎo),,孩子每天回家能有標(biāo)準(zhǔn)的普通話和我交談,當(dāng)親戚朋友問起女兒在哪個(gè)幼兒園就讀時(shí),,我總是自豪的回答:世紀(jì)星快樂城幼兒園,!
因此,在這美麗的金秋季節(jié),,我忍不住提起筆來,,向園長及大一班的兩位老師表示感謝,兩位老師的師德是高尚的,,職業(yè)素質(zhì)是一流的,,感謝你們對孩子們的耐心及愛心,,是你們教會了孩子寬容和感恩,把孩子交給你們我們非常放心,,向大一班的兩位老師說聲:謝謝,!
給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的感謝信 送給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的話篇九
尊敬的四園領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好,!
我是四園小櫻桃班李東朔的媽媽,,作為家長的我們,在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切,,家長寫給幼兒園的感謝信,。走進(jìn)四園無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,,每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃,,對待每一個(gè)家長、孩子都是那么熱情,,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個(gè)孩子,,讓我們覺得四園如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。
我的孩子是20xx年12月份出生的,,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣,。孩子入園近一個(gè)月了,,在這段時(shí)間中,他的變化真是太大了,;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園,、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事,、并說一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,,由于工作的繁忙,有時(shí)疏忽了對孩子系統(tǒng),、認(rèn)真的教育,,這一點(diǎn)我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。
孩子來到四園以后我們切實(shí)感到了園里,、班級里所做的一切確實(shí)是我們所想,、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,,班級的教師是那么和藹可親,,最難能可貴的`是班級的蘭老師雖然年紀(jì)很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,,每每見到她時(shí),,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師,。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效,,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長都來向她請教,,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服,,每次面對我們家長時(shí),,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子,,當(dāng)孩子不小心尿褲子,、尿床時(shí),王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,,孩子的身體也用溫水洗凈,,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細(xì)致,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的老師、阿姨,,我真為孩子們感到榮幸和自豪,。
班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時(shí)間上傳博客,,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑,、一舉一動,心中的放心與感動油然而生,。
老師們,!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn),,對孩子的熱忱,。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,,我們家長無以回報(bào),只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,,愿你們能在今后的日子里好人好夢,,好人一生平安!”
同時(shí)感謝四園的園領(lǐng)導(dǎo),,謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè),、無私,、有責(zé)任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),,謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),讓我們家長放心,、滿意的好幼兒園,!
此致
敬禮!
第四幼兒園小櫻桃班李東朔
20xx年4月1日