在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

教師節(jié)感想篇一

教師節(jié)這天我收到了這樣一條短信：“春華秋實(shí)是您走過(guò)的人生軌跡,，嘔心瀝血是您信仰的大愛(ài)無(wú)疆，蠟炬成灰是您堅(jiān)守的無(wú)悔選擇,，桃李三千是您鑄就的最美篇章,。”讀完短信,，我感慨萬(wàn)千,。這是社會(huì)對(duì)老師最高的評(píng)價(jià)，最高的獎(jiǎng)賞,，無(wú)需獎(jiǎng)金,，無(wú)需禮物，這份禮物是最好的,，最珍貴的,！

自從參加工作以來(lái)，我一直在小學(xué)擔(dān)任著班主任工作,。自20xx年以來(lái),，就一直擔(dān)任畢業(yè)班的班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作，得到了社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生、學(xué)校的肯定,，也獲得了很多的榮譽(yù),，這背后有著數(shù)不盡的酸甜苦辣。

20xx年孩子剛滿幾個(gè)月,，校長(zhǎng)通知我上班,，而且擔(dān)任畢業(yè)班的班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作，聽(tīng)到這樣的工作安排,，我哭了,。一是自己從來(lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，擔(dān)心勝任不了；二是孩子還小,，家里老人身體很不好(公公因腦血栓住院剛剛出院),。回到家里,，和婆婆說(shuō)了這件事,，沒(méi)想到老人不但沒(méi)反對(duì),，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)事兒，你放心工作吧,，孩子和你爸我一個(gè)人能照顧，咱不能為了家里的事而耽誤了工作,，工作是大事兒……”聽(tīng)了婆婆這些話,，我流下了激動(dòng)的淚水,。帶著領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),，家人的支持，我踏上了畢業(yè)班教學(xué)工作的征程,。

面對(duì)從未接觸過(guò)的教材,，我認(rèn)真的研究，虛心的向老教師和同軌班的.教師請(qǐng)教,，上網(wǎng)查閱相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì),、教案,。第一學(xué)期在領(lǐng)導(dǎo)老師們的共同幫助下，較好的完成了教育教學(xué)工作,，這也增強(qiáng)了我的信心,?？墒窃诘诙W(xué)期臨近小考前的三個(gè)星期，班上的孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的思想波動(dòng),，大多數(shù)男同學(xué)除了語(yǔ)文作業(yè)其他作業(yè)都不好好寫(xiě)了,。這使我百思不得其解,，因?yàn)樵谖已壑羞@些孩子都很不錯(cuò)，課上個(gè)個(gè)生龍活虎,，發(fā)言積極,；課下團(tuán)結(jié)友愛(ài),，親如姐妹。為了弄清原因,，我開(kāi)始從不同的途徑尋找孩子們有這些異樣變化的原因。最終我找到了問(wèn)題的關(guān)鍵,，原來(lái)他們和另外一個(gè)老師在課堂上產(chǎn)生了矛盾。說(shuō)實(shí)話,，我很慚愧,，這是我這個(gè)班主任工作的失職,！于是我開(kāi)始了與孩子們耐心細(xì)致的交談，看到他們對(duì)我報(bào)以信任的眼神,，我很高興，我認(rèn)為自己的工作做得還不錯(cuò),，但是令我沒(méi)想到的是，第二天這些孩子還是一如既往,，語(yǔ)文課上個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，其他作業(yè)仍然不好好做,?？吹竭@樣的場(chǎng)面，我灰心過(guò),，但是責(zé)任在身,，我不能就此放棄,。我再次找他們個(gè)別談、集體談……終于,，在一次給男同學(xué)開(kāi)的班會(huì)上,，他們向我敞開(kāi)了心扉,，向我訴說(shuō)了他們心中的委屈，孩子們哭了,，我也哭了,。但是在我的耐心的開(kāi)導(dǎo)下,，這些固執(zhí)的男孩子,，明白了老師的良苦用心,，明白了我對(duì)他們的愛(ài),。最終，孩子們向我保證：“老師,，您放心,，我們知道自己錯(cuò)了,，我們不會(huì)再這樣做了,，讓您費(fèi)心了……”后來(lái)這些孩子真的實(shí)現(xiàn)了他們的諾言,，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了,。至今,，那些曾經(jīng)淘氣的孩子，依然和我保持著聯(lián)系,。今天，在這個(gè)特殊的日子,，我收到了學(xué)生對(duì)我誠(chéng)摯的祝福,，一句“老師,，您還好嗎？”“您在哪里教學(xué)呢,，別太累了！”使我感動(dòng)不已,，這也許就是做老師愛(ài)的回饋吧,！

今天的感動(dòng)源于昨天的付出,，付出愛(ài)的同時(shí)我也收獲著愛(ài),。我又一次想起了這個(gè)日子,，20xx年6月20日,，星期三,，我像往常一樣推開(kāi)了教師的前門,，原本安靜的教室里突然響起：“預(yù)備齊,！”我抬起頭，看到全班46個(gè)孩子唰地一下從座位上站起來(lái),，齊聲高喊“老師,，您辛苦了,！”祝福寫(xiě)在他們帶笑的眼神里,，關(guān)愛(ài)寫(xiě)在他們綻開(kāi)的笑臉上,，我的眼睛慢慢變得模糊，兩名班干部走到我的面前,，說(shuō)：“老師,，我們即將畢業(yè)了,，沒(méi)什么好送您的,，這是全班同學(xué)對(duì)您深深的祝福,，把愛(ài)送給您,！”當(dāng)我雙手捧著這寫(xiě)滿真情的筆記本時(shí),，我的淚水已流滿了臉頰,。

多少次睡夢(mèng)中為學(xué)生發(fā)生偶然事件驚醒,，多少次看到學(xué)生的進(jìn)步而欣喜,，多少次為學(xué)生的問(wèn)候而落淚,，這就是教師,，一個(gè)普通的不能再普通的職業(yè),！

教師節(jié)感想篇二

1,、您用諄諄教誨,，傳道解惑;您用智慧教鞭,，點(diǎn)亮希望;您用執(zhí)著態(tài)度,，辛勤耕耘;您用滿腔熱忱,，譜寫(xiě)人生,。9月10日教師節(jié),，祝老師們節(jié)日快樂(lè),，幸福永遠(yuǎn)!

2,、老師，您辛苦了!春夏秋冬,，滾滾紅塵，唯有老師是古往今來(lái)最最重要的職業(yè)!在這教師節(jié)來(lái)臨之際,，愿您桃李成行,、幸福滿兜!育天下棟梁,，過(guò)快樂(lè)人生!

3,、寒來(lái)暑住,，三尺講臺(tái)輪回著日月;春華秋實(shí),，花園里面彌漫著芬芳,。課堂上，書(shū)桌旁,，您撒下心血,，灌溉著青春的樹(shù)苗,。老師您辛苦了,，愿您教師節(jié)快樂(lè),。

4,、一心學(xué)問(wèn),、兩手粉灰,、三尺講臺(tái),、四下成才,、朝五晚六,、七嘴八舌、終于盼到了九月十日,，因?yàn)橘澝赖脑捳Z(yǔ),，祝福的言辭會(huì)讓您笑容滿面,，教師節(jié)了,，祝所有老師節(jié)日快樂(lè)!

5,、歲月流轉(zhuǎn)你的顏面滄桑許多,，人到中年,。緊張的教學(xué)腰骨有些駝背,，辛勤耕耘,。一年四季風(fēng)雨兼程教書(shū)育人,，桃李天下,。教師節(jié)，用短信方式問(wèn)候老師您辛苦了!

6,、萬(wàn)水千山總“師”情,，孜孜不倦總“師”情，諄諄教導(dǎo)總“師”情,，教師節(jié)里，愿快樂(lè)總“師”跟著你,，成功總“師”伴著你，幸?？偂皫煛崩p著你!

7,、祝您教師節(jié)快樂(lè)!祝您的花園里鮮花燦爛,，果園里碩果累累,，愿您堆滿燦爛的笑容,，豐收累累的滿足,。愛(ài)您的每個(gè)人都想看到您笑!

8,、丹心映日月,，赤誠(chéng)澆新花,。秋果結(jié)累累,，桃李滿天下,。所有的詩(shī)詞歌賦,，都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意,。教師節(jié)來(lái)臨,，只想輕輕說(shuō)一句：老師，節(jié)日快樂(lè)!

9,、綠意盎然,，那是您無(wú)窮的活力;白云悠悠,，那是您圣潔的心靈;浪花朵朵,，那是您淵博的知識(shí),。老師，教師節(jié),，祝愿您永遠(yuǎn)年輕!

10,、一張講桌是你的依托,，三尺講臺(tái)是你的崗位,，五尺黑板是你傳播知識(shí)的器具。一年四季風(fēng)雨無(wú)阻,，答疑解惑傳授知識(shí)，將幸福的陽(yáng)光鋪灑大地,。教師節(jié)到了,，祝老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!

11、雙手緊握的歲月,，悄然指間滑過(guò)。付出了無(wú)數(shù)辛勞,，收獲了無(wú)盡甘苦,。之后欣慰地捧出桃紅柳綠及每個(gè)家庭的希望,。祝我們教師節(jié)快樂(lè)!

12,、愿祝?；鞔禾斓年?yáng)光,，夏天的花朵,，秋天的果實(shí),，冬天的白雪,。溫暖相伴、美麗相伴,、成功相伴,、幸福相伴,。還有我的祝福相伴：老師，教師節(jié)快樂(lè)!

13,、您的辛苦耕耘使我牢記在心;您的默默幫助使我感謝在心;您的無(wú)私奉獻(xiàn)使我感激在心;您的諄諄教導(dǎo)使我銘刻在心。老師,，您辛苦了!

14、教師節(jié)來(lái)臨之際,，送上我最真摯的祝福，愿天下所有的老師們都身體健康,，工作順利,，桃李芬芳,，萬(wàn)事如意,，平安如愿，快樂(lè)分分秒秒,，幸福時(shí)時(shí)刻刻!

15,、曾經(jīng)數(shù)得盡分?jǐn)?shù)，卻數(shù)不盡您的教誨;如今數(shù)得盡鈔票,，卻數(shù)不盡您的恩情;諄諄教誨，如影隨形,，伴我今生，刻骨銘心,。在節(jié)日里想對(duì)您說(shuō)聲：謝謝您，您辛苦了!教師節(jié)快樂(lè)!

16,、假如你能搏擊藍(lán)天，那是她給了你騰飛的翅膀;假如你是沖浪的勇士,，那是她給了你弄潮的力量;假如你是知道感恩的人,，教師節(jié)是你送出感謝的日子!

17,、粉筆里飛舞著你的萬(wàn)千情思,，書(shū)寫(xiě)著你的青春歲月,。教室里定格著你的音容笑貌,，記錄著你的教誨聲聲,。校園里回蕩著你的腳步匆匆,，彌漫著你的關(guān)懷芬芳。老師,，愿你節(jié)日快樂(lè)。

18,、一把戒尺手中拿,，聲聲嚴(yán)厲為大家,，支支粉筆成湮沒(méi)，三尺講臺(tái)當(dāng)成家,，十年九載終不斷，換得桃李報(bào)中華!祝老師身體健康,，節(jié)日快樂(lè)!

19、您用粉筆譜寫(xiě)一篇篇樂(lè)章,，用汗水澆灌我們成長(zhǎng)，用知識(shí)填充我們的本領(lǐng),，用智慧教會(huì)我們社會(huì)人生，教師節(jié),，祝您身體健康，萬(wàn)壽無(wú)疆,。

20,、守候著精神的巢穴,，一絲不茍地付出;揮灑著勤勞的汗水，無(wú)怨無(wú)悔地耕耘;播種著夢(mèng)想的種子,，盡職盡責(zé)地培育。老師,，沒(méi)有你哪來(lái)我們的.成長(zhǎng)，愿你教師節(jié)快樂(lè),。

21,、十年寒窗,，一朝上榜，師恩無(wú)量,。祝福雖少，心意至上,，含美好若干，容快樂(lè)n次方,，曾一朝一夕，一言一行,，終生不忘。教師節(jié),，祝您幸福安康。

22,、有了你的教導(dǎo),，我才不會(huì)迷失方向,。有了你的關(guān)注，我才更加自信勇敢,。感謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。老師您辛苦了!祝教師節(jié)快樂(lè)!

23,、選擇了教育，就是選擇對(duì)情感的珍視;選擇了教育,，就是選擇對(duì)萬(wàn)物的眷戀;選擇了教育，就是選擇高遠(yuǎn)的人生志向,。提前祝你教師節(jié)快樂(lè)!

24、書(shū)桌旁,，寒來(lái)暑往，春夏秋冬,，無(wú)不撒下您的心血點(diǎn)點(diǎn)!教師節(jié)到了，在這里向您說(shuō)聲：辛苦了,，我的老師!祝您節(jié)日快樂(lè)!

25,、有一種愛(ài)叫無(wú)私奉獻(xiàn)，有一種態(tài)度叫平易近人,，有一種付出叫無(wú)怨無(wú)悔，給予我這些的就是你,，我敬愛(ài)的老師，教師節(jié)來(lái)臨之際我真心的祝愿你快樂(lè)幸福,。

1、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦,，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開(kāi)您,，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!

2、最難滲透的是老師的心,，期望精心培育的花朵盛開(kāi),，又怕盛開(kāi)中的花朵凋零。

3,、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬!

4、老師,，你為我們掏心掏肺，送你祝福愿你愉快!

5,、您是人生路上的使者，帶著我們走向憧憬已久的夢(mèng),。

6,、恩師永銘記,，師恩久難棄,。祝天下老師快樂(lè)開(kāi)心!節(jié)日快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!

7,、您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,。

8、經(jīng)歷了風(fēng)雨,，才知道您的可貴;走上了成功，才知道您的偉大!

9,、老師老師我敬你，農(nóng)民伯伯愛(ài)玉米。老師給我的影響和教育讓我終生難忘,，感謝您，親愛(ài)的老師,。

10、老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠。從此我讀懂了綠葉,、彩云、浪花,。

11、成功源自您的栽培,，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時(shí),，我們永遠(yuǎn)銘記您當(dāng)初的教誨和箴言!

12、一生何求?桃李遍天下,。短信傳情，師恩永在我心。一生何求?桃李遍天下,。

13、祝福是真心意,，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ),，默默唱著心曲，祝教師節(jié)日快樂(lè)!

14,、老師，我愿做您的影子!讓我的一生有光，有熱!老師,，我永遠(yuǎn)忘不了您包含關(guān)愛(ài)的眼神!

15、將來(lái),，無(wú)論我會(huì)成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

16,、書(shū)念完了,，試考完了，真想在成功的日子里與您不見(jiàn)不散,，把我們的師生情義上演的沒(méi)完沒(méi)了,。

17、送個(gè)短信祝福你,，深深表達(dá)我心意。桃李天下漫花雨,，幸福常在您心底!

18、老師,，您好嗎?很想您，但請(qǐng)相信：無(wú)論我們身在何方都不會(huì)忘記您——我最親愛(ài)的老師!

19,、您是石階，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登,。

20,、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對(duì)您的敬意,。

1,、歲月流轉(zhuǎn)你的顏面滄桑許多,，人到中年。緊張的教學(xué)腰骨有些駝背,，辛勤耕耘,。一年四季風(fēng)雨兼程教書(shū)育人，桃李天下,。教師節(jié),，用短信方式問(wèn)候老師您辛苦了!

2,、丹心映日月,，赤誠(chéng)澆新花。秋果結(jié)累累，桃李滿天下,。所有的詩(shī)詞歌賦，都頌不完對(duì)您的尊敬和謝意,。教師節(jié)來(lái)臨,，只想輕輕說(shuō)一句：老師,，節(jié)日快樂(lè)!

3、一張講桌是你的依托,，三尺講臺(tái)是你的崗位，五尺黑板是你傳播知識(shí)的器具,。一年四季風(fēng)雨無(wú)阻,，答疑解惑傳授知識(shí),，將幸福的陽(yáng)光鋪灑大地。教師節(jié)到了,，祝老師節(jié)日快樂(lè)!身體健康!

4、過(guò)去的您：黑發(fā)飄飄,，青春靚麗;現(xiàn)在的您：白發(fā)蒼蒼,，滿臉皺紋。即使時(shí)間在流逝,，但您對(duì)我的關(guān)懷與教誨，依然印在我心間,。教師節(jié)到了，愿您節(jié)日快樂(lè)!

5,、你的教誨，總在我耳邊回響,，讓我漫漫歲月里順利坦然;你的鼓舞,，總在我腦海中浮現(xiàn),，讓我拼搏之路上斗志高昂,。教師節(jié)來(lái)臨,，恭祝你平安如意!

6,、太陽(yáng)比不過(guò)您的熱情,，月亮比不過(guò)您的柔情,，蜜蜂比不過(guò)您的勤勞,，黃牛比不過(guò)您的勤懇,，感謝您的孜孜不倦,，感謝您的諄諄教誨,，教師節(jié)祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!

7,、多少個(gè)春秋匆匆過(guò)去,，多少根白發(fā)悄然揚(yáng)起,，粉筆換了無(wú)數(shù)盒,，而您依舊默默站那里。我敬愛(ài)的老師,，您辛苦了!

8、教師節(jié)到了,，送您一條飄著書(shū)生味的祝福，愿您煩惱高階無(wú)窮小,，好運(yùn)連續(xù)且可導(dǎo)，理想一定洛必達(dá),，生活不單調(diào)，道路不凹凸,，金錢導(dǎo)函數(shù)大于零，快樂(lè)極限無(wú)窮大!

9,、教師節(jié)日師生聚，共樂(lè)歡跳友誼舞,。感謝恩師來(lái)栽培,，桃李天下滿園香。舉杯敬酒表謝意,，不忘教誨記心里,。視如父母尊敬愛(ài),，干好事業(yè)來(lái)報(bào)答,。祝教師節(jié)快樂(lè)!

10、或許它少了些親情的偉大,，愛(ài)情的浪漫，友情的真摯,，但它的默默付出卻讓人難以忘記,。恩師情重,，無(wú)以回報(bào)，教師節(jié)唯有祝您一生平安,，身體健康。

11,、一顆愛(ài)心，把文明之火傳遞;一支粉筆,，用知識(shí)的源泉澆灌;一生無(wú)悔，默默燃燒著自己;一句謝謝,，感謝師恩大過(guò)天;謝謝你老師,，祝你節(jié)日快樂(lè)!

12,、用青春澆灌祖國(guó)的希望,，用無(wú)私演繹教師的偉大，用勤奮傳遞智慧的火種,，用生命譜寫(xiě)人生的輝煌，感謝您敬愛(ài)的老師,，愿您教師節(jié)快樂(lè)，幸福平安!

13,、老師是一曲古箏，優(yōu)雅的旋律令我心存愜意;老師是一杯龍井,，裊裊茶香令我神清氣爽。老師,，教師節(jié)快樂(lè)!一生開(kāi)心順心!

14、如果沒(méi)有您,，我無(wú)法知道自己的不足;如果沒(méi)有您,，我無(wú)法領(lǐng)略知識(shí)的快樂(lè);如果沒(méi)有您，我無(wú)法憧憬美好的明天,。老師，謝謝您!節(jié)日快樂(lè)!

15,、看每天日升又日落,，看學(xué)生每屆來(lái)了又走，您的無(wú)私教導(dǎo)從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),，您的和靄笑容一直在我心中,，今天是您的節(jié)日，祝您教師節(jié)快樂(lè),，健康長(zhǎng)壽!

16,、風(fēng)習(xí)習(xí)，月皎皎;雨綿綿,，葉蕭蕭;思切切,，情裊裊;問(wèn)候遙遙，祝福悄悄,。金黃的季節(jié)迎來(lái)您的節(jié)日,，祝教師節(jié)快樂(lè)，桃李滿天下,。

17,、講臺(tái)上的您是我們的恩師，教育我們學(xué)習(xí)必要的知識(shí),，講臺(tái)下的您是我們的朋友,，讓我們知道做人的道理，教師節(jié)到了,，祝您永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

18,、您沒(méi)有出眾的容貌，卻擁有博大的胸懷;您沒(méi)有誘人的財(cái)富,，卻擁有真摯的情感,。是您給了我弄潮的力量，讓我能挑戰(zhàn)風(fēng)浪,。老師,，謝謝您!節(jié)日快樂(lè)!

19、孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，離不開(kāi)你的教育,，你孩子的關(guān)心,，耐心，讓我不知如何感激,，總之,，千言萬(wàn)語(yǔ)一句話：老師，您辛苦了!

20,、時(shí)間流逝,，您青絲變成了白發(fā);歲月更迭，您臉上已滿是皺紋,。也許您把我忘記,，但是我卻永遠(yuǎn)把您記在心間，教師節(jié)我發(fā)來(lái)祝愿,，愿您青春永駐,，笑口常開(kāi)!

教師節(jié)感想篇三

又是一個(gè)秋天的來(lái)臨，教師的節(jié)日如同這個(gè)收獲的季節(jié),，蘊(yùn)含著老師們辛勤的汗水,，承載著園丁撒播下的希望，悄然走近我們的身邊,。帶給大家,，希望大家喜歡。

今年的教師節(jié)是第xx個(gè)教師節(jié),，也是我的小學(xué)生涯中最后的一個(gè)教師節(jié),。和往年一樣我們開(kāi)展了慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。

我覺(jué)得這一次慶祝教師節(jié)的活動(dòng)很成功,。給人留下很深的印象,。

在這一次教師節(jié)的活動(dòng)中，令我感觸最深的是,，每個(gè)同學(xué)向老師真誠(chéng)的說(shuō)幾句話,。雖然每個(gè)同學(xué)都是幾句短短的話語(yǔ)，但我們對(duì)老師的情誼是那樣的切,，那樣的純,，那樣深。也許那些簡(jiǎn)短的話語(yǔ),，已刻在老師的腦海里,，也許我們對(duì)老師的那份愛(ài)，已流入老師的心田,。但是這些話怎能與老師平時(shí)對(duì)我們的關(guān)懷,，給予我們的幫助相比呢?是的,，不能。因?yàn)槟媚膼?ài)哺育了我們的自信,，為我們點(diǎn)燃了希望與理想之光芒,。

教師節(jié)感想篇四

九月，秋風(fēng)颯颯,，碩果累累,。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié),，是回報(bào)的季節(jié),，在這個(gè)季節(jié)里我們迎來(lái)了第_。

個(gè)教師節(jié),。

今天,，我們學(xué)校舉行了隆重的升國(guó)旗儀式。同學(xué)們以班級(jí)為單位排成縱隊(duì),，每人手捧兩束鮮花，老師們站立在各自班級(jí)的前面,，在音樂(lè)聲中,，同學(xué)們一一把鮮花獻(xiàn)給老師，并深情的對(duì)老師說(shuō)：“老師,，節(jié)日快樂(lè),，您辛苦了!”之后，我們演講的同學(xué)在國(guó)旗下排成四隊(duì)走上演講臺(tái),，我們懷著激動(dòng)的心情,，滿懷激情的朗誦了一首以《感恩教師節(jié)，濃濃師生情》為主題的散文詩(shī),，以歌頌我們老師的品格,，贊美老師的奉獻(xiàn)，表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。

老師,，為了我們的健康成長(zhǎng)，您為我們做出了很多,，很多,。在這個(gè)時(shí)刻，不禁讓我想起兩年前的一件事：那時(shí)的我剛上二年級(jí),，一天下課期間,，我在操場(chǎng)上磕傷了膝蓋，流了很多的鮮血,，當(dāng)時(shí)我都嚇哭了,，一位同學(xué)去辦公室告訴了老師，班主任老師第一時(shí)間趕來(lái)，背起我就向醫(yī)務(wù)室飛奔而去,。醫(yī)務(wù)室的阿姨幫我消毒包扎時(shí),，老師一直緊握著我的手，不停的鼓勵(lì)我,，要堅(jiān)強(qiáng),，要勇敢，小小男子漢也是流血不流淚的,。老師,，您多像我的媽媽呀!

老師是園丁，呵護(hù)著我們每一棵幼苗的成長(zhǎng);老師是小船,，帶領(lǐng)著我們駛向未來(lái)的航程;老師像一支蠟燭,，燃燒著自己，照亮著我們的心靈;老師像一只春蠶,，吐盡最后一根絲線,，嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn),。謝謝您!老師!您辛苦了!

教師節(jié)感想篇五

早上,，一束溫暖的陽(yáng)光照射在一所小學(xué)里。在一個(gè)開(kāi)滿野花的角落里,，有一扇開(kāi)著的窗戶,。里面一個(gè)人也沒(méi)有，淡藍(lán)色的紗簾彌漫著清晨溫柔的風(fēng),，像穿著淡藍(lán)色紗衣的仙女在風(fēng)中自由飛翔,。

那是老師的辦公室。

靠墻有一張深棕色的.桌子,。桌子上有一個(gè)臺(tái)歷,、一個(gè)地球儀和一瓶墨水。還有黑色雕花筆筒和語(yǔ)文課本,。課本上有一副棕色的老花鏡,。這位老師似乎是一個(gè)辛勤的園丁，燃燒自己卻照亮別人,。

愛(ài)爾是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,，這個(gè)勤勞的園丁就是教她的語(yǔ)文老師。她背著書(shū)包不遠(yuǎn)就來(lái)了,，手里拿著兩朵野菊花,，一朵黃一朵紫，香氣撲鼻,。

我看到她伸出手踮起腳,，小心翼翼地把兩束野菊花插進(jìn)老師的筆筒里,，生怕打翻老師的東西。然后,，她把手安全地放了回去,。這時(shí)候她想，等老師回辦公室一會(huì)兒,，看到這一束露珠閃閃的野菊花,，她一定又驚又喜。

她甜甜地笑著,，臉上帶著純潔的微笑,。她那張充滿天真無(wú)邪的小臉，又白又粉,，顯得那么可愛(ài),。

她心情愉快地轉(zhuǎn)身向教室走去，胸前系著鮮艷的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄蕩,。這一天是教師節(jié),。

教師節(jié)感想篇六

用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌,，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng),。帶給大家，希望大家認(rèn)真閱讀,。

同學(xué)們,，你們知道今天是什么日子嗎?告訴你們吧!今天，正是教師節(jié),。今天,，我們每個(gè)同學(xué)都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁,，我們是祖國(guó)的花朵!我堅(jiān)信,，我們已學(xué)有所成，能夠淡化園丁們臉上的皺紋,，用真誠(chéng)的微笑能讓園丁們四季常青!

感謝您,，老師!您的工作是艱辛而神圣的。您是靈魂的塑造者,，人生的啟路燈,。法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)到“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的,，讓我們都來(lái)做葉吧,，因?yàn)槿~,，是嚴(yán)凡而謙遜的?！崩蠋熓悄且黄瞰I(xiàn)的葉子,，而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾，老師教會(huì)我們知識(shí),，充實(shí)自己,，正如那一片片綠葉護(hù)著新蕾一般，盼著我們欣然盛放,。您是那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,，在夜里為孩子們點(diǎn)火引路，春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干,。您毫不吝惜的燃燒了自己，發(fā)出全部的熱,，全部的光,，全部的能量，哪怕融化掉短暫的生命,，可是,，為孩子們照亮人生之道，您不管怎樣付出,，都是值得的,。

加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn),，

詩(shī)詞,。

歌頌，頌不完對(duì)你的崇敬!您你最稱職的園丁,，為祖國(guó)錦繡山河增添秀色,，你是最恰時(shí)的春雨，滋潤(rùn)桃李,，神州大地盡芳菲,。我祝天下最偉大、最可敬的老師們,，節(jié)日快樂(lè),、身體健康、萬(wàn)事如意!

教師節(jié)感想篇七

“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),?！闭?yàn)榻處熓亲罟廨x的職業(yè)，所以也有了這光輝的日子——教師節(jié),。

的橋梁,，友誼的大道,，讓人與人之間和諧;老師，您就像那閃爍著微弱光芒的蠟燭,，光雖然很微弱,，但卻燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人;老師,，您就像那冬天里的太陽(yáng),，在我們寒冷的時(shí)候，給我們送來(lái)溫暖的光本,，讓我們幸福成長(zhǎng),。

在今天，老師收到了同學(xué)們送的許多禮物,，如有賀卡,、鮮花、禮盒以及自己親手做的手工作品等,。但是同學(xué)們?cè)谫R卡上寫(xiě)的大多是：“老師,，祝您節(jié)日快樂(lè)!”“老師，您辛苦了!”語(yǔ)言雖然簡(jiǎn)單,，但卻表達(dá)了學(xué)生們對(duì)老師的真摯情誼,。其實(shí)，不論我們送不送禮老師禮物,，我們都應(yīng)該向老師表達(dá)祝賀,，老師也會(huì)因此而高興的。

老師,，您們的諄諄教誨我們沒(méi)齒難忘,。——陳雨薇,。

其實(shí)，老師們看中的并不是賀卡,，也不是鮮花或是其他的禮物,，看中的只是一句貼心的問(wèn)候。甜美真誠(chéng)的一聲問(wèn)候：“老師,，節(jié)日快樂(lè)!”或是一份關(guān)心,，一個(gè)微笑，也能讓老師的心頭一陣溫暖,。

然而,，在我看來(lái)，準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),，讓老師們少操一份心,，就是給老師的最好的禮物,。以前，老師為我們付出了許多,，講課,、做題、輔導(dǎo)……現(xiàn)在只要我們認(rèn)真聽(tīng)講,，仔細(xì)做題,，便可以讓老師省一份力，少操一份心,。

在教師節(jié)里,，向老師們說(shuō)一句發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)吧!

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教師節(jié)感想篇八

同學(xué)們,，你們知道今天是什么日子嗎,？告訴你們吧!今天，正是教師節(jié),。今天,，我們每個(gè)同學(xué)都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁,，我們是祖國(guó)的花朵!我堅(jiān)信,，我們已學(xué)有所成，能夠淡化園丁們臉上的皺紋,，用真誠(chéng)的微笑能讓園丁們四季常青!

感謝您,，老師!您的工作是艱辛而神圣的。您是靈魂的塑造者,，人生的啟路燈,。法國(guó)文學(xué)家雨果在他的詩(shī)里曾經(jīng)寫(xiě)到“花是尊貴的，果實(shí)是甜美的,，讓我們都來(lái)做葉吧,，因?yàn)槿~，是嚴(yán)凡而謙遜的,?！崩蠋熓悄且黄瞰I(xiàn)的葉子，而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,，老師教會(huì)我們知識(shí),，充實(shí)自己，正如那一片片綠葉護(hù)著新蕾一般,，盼著我們欣然盛放,。您是那無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，在夜里為孩子們點(diǎn)火引路,，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。您毫不吝惜的燃燒了自己，發(fā)出全部的熱,，全部的'光,，全部的能量，哪怕融化掉短暫的生命,，可是,，為孩子們照亮人生之道，您不管怎樣付出,，都是值得的,。

加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn),，詩(shī)詞歌頌,，頌不完對(duì)你的崇敬!您你最稱職的園丁，為祖國(guó)錦繡山河增添秀色,，你是最恰時(shí)的春雨,，滋潤(rùn)桃李，神州大地盡芳菲,。我祝天下最偉大,、最可敬的老師們，節(jié)日快樂(lè),、身體健康,、萬(wàn)事如意!

“教師節(jié)”到了，同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個(gè)法定節(jié)日,。教師節(jié)是一年一度的,，唉!每年只能過(guò)一個(gè)“教師節(jié)”，真是太少了!

今天一大早我就起床了,，給我的班主任老師送點(diǎn)什么呢,？想起來(lái)了!我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊(cè)到了學(xué)校，見(jiàn)到老師說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”說(shuō)完把相冊(cè)給老師,。老師微笑著把相冊(cè)還給我,，說(shuō)：“這不是我需要的禮物，以后上課時(shí)你能認(rèn)真地聽(tīng)課,，就是最好的禮物!”多么簡(jiǎn)單的要求啊!老師真容易滿足!

記得有一次放學(xué)后,，英語(yǔ)老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意留下來(lái)幫我打掃教室,？”結(jié)果沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答,，大家一個(gè)個(gè)地離開(kāi)了教室。我走出教室后不遠(yuǎn)又折了回去,，和老師一起把教室打掃干凈,。老師很感動(dòng),，從不表?yè)P(yáng)我的老師很誠(chéng)懇的表?yè)P(yáng)了我。我說(shuō)：“老師,，您整天備課,、改作業(yè)，教我們知識(shí),，已經(jīng)很勞累,，幫你打掃教室是應(yīng)該的!”老師慈祥地看著我說(shuō)：“謝謝!”

我默默地離開(kāi)教室，心情久久不能平靜……,。

9月10日,，是全國(guó)所有老師的節(jié)日，也是老師最開(kāi)心的節(jié)日,，雖然這天是星期日,，但是我想同學(xué)們得法心里只要每時(shí)每刻都想著自己的老師，想老師上課時(shí)的情景,，想老師教育我們得法樣子,，其至還想老師在辦公室里批改作業(yè)的樣子。這樣,，我們不僅對(duì)老師尊重,，還對(duì)老師的那種敬佩之情。

哎!可惜,，這一切都是我自己想的,，根本就沒(méi)有人去改日歷上的日期，使教師節(jié)變成星期一,，但我希望在20xx年的時(shí)候教師節(jié)能在星期一~星期二之間的一天里,。

教師節(jié)感想篇九

媽媽的朋友送給媽媽一本綠色封面的集郵冊(cè)，里面有許許多多的郵票,。其中我最喜歡的是一張紀(jì)念教師節(jié)的郵票,。

這是一張長(zhǎng)方形的郵票，長(zhǎng)約3厘米,，寬約2厘米,。上面畫(huà)著一張黑亮亮的黑板，就像在等待著老師在上面播下知識(shí)的種子,。黑板前面放著一張橙黃色的講臺(tái),，這張講臺(tái)陪伴著老師走過(guò)了多少歲月，付出了多少辛勤的汗水,。講臺(tái)上放著一束嬌艷的鮮花,，綠葉襯托著紅花，顯得特別美麗。郵票的左上角寫(xiě)著這張郵票的面值：8分,。右邊還寫(xiě)著兩行字：9月10日教師節(jié)中國(guó)人民郵政,。

這是一張為了紀(jì)念教師節(jié)在1986年發(fā)行的郵票。在教育家程其保等人的建議下,，中央政府曾于1931年6月在南京中央大學(xué)舉行了教師節(jié)的成立儀式,。

我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這枚珍貴的郵票。