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教師軍訓感想1

我對于今后軍訓工作的幾點建議：

1.軍訓動員大會和軍訓總結(jié)大會的音響效果較差，許多學生反映根本聽不清主席臺上講了什么,，以至于不知道在哪里領取帳篷,，不知道誰或了什么獎。建議下次能改善音響設備,。

2.軍訓帳篷不夠,，每個連分到的帳篷太少，根本無法容納全連成員,，建議添置帳篷,。而且發(fā)放帳篷沒有設置固定點，是兩個人拿著本子在帳篷旁邊登記,，很難找到人，建議設置專門的領取點,，并做出明確標志,。

3.軍訓期間天氣十分炎熱，一面要做到人性化訓練,，保障學生安全(不中暑),，只有多休息，一面要保障軍訓質(zhì)量,，這對矛盾無法調(diào)和,。建議改動軍訓時間。

4.早操時間口號擾民,，很多老師有意見,，建議早操不在教師公寓區(qū)，或只出操不喊口號,。

5.隊列會操的評分細則第一條說明不詳：申請免訓的同學算不算缺席,，因病請假的同學算不算缺席不明確，如果一律扣分,，是不是有損公平,。如何上報會操人數(shù)要給出詳細說明。

教師軍訓感想2

在學院和系領導的組織安排下,，我作為連指導員密切配合學校和各連教官,，帶領化生系本科班全體新生參加了9月14到24日的軍訓。

本次軍訓培養(yǎng)了學生的愛國主義和集體主義精神,，鍛煉了吃苦耐勞的能力,，加強了組織紀律性,，提高了內(nèi)務整理水平，基本實現(xiàn)了軍訓的預期目標,。認真研讀學院印發(fā)的《廣西民族師范學院2012學生軍訓工作實施方案》,，盡量熟悉工作流程，以期最大程度的配合學院工作和組織學生軍訓;組織學生分連和教官見面,，帶領學生和教官熟悉軍訓場地;組織學生參加軍訓動員大會;安排學生領取和歸還休息帳篷,、備足飲水、領取豆沙;要求學生要保持軍訓場地的衛(wèi)生,，及時處理休息時產(chǎn)生的各種垃圾;聯(lián)絡與教官的感情,，讓他們對學生軍訓做到高標準、嚴要求;密切配合教官處理軍訓中學生的突發(fā)事件和情緒波動;對申請免訓的學生進行嚴格審查和心理安慰;檢查并指導學生修正內(nèi)務整理中的缺陷;組織學生參加隊列會操和閱兵式;收交軍訓器材;組織學生寫軍訓感言,、收交并閱讀,，對有深刻感受的同學進行表揚。

教師軍訓感想3

在軍訓過程中,，我處理的突發(fā)事件：

1. 9月14日與教官的軍訓見面會,，會前幾分鐘才接到開會通知，并且對文件沒有研究透,。因此沒有通知到學生與教官見面的時間,。會后臨時通知，16,、18連很快趕來與教官見面;17連男生正在領取教材,，女生都在宿舍。我趕緊安撫教官,，并親自趕到女生宿舍催促,，然后又去催促男生，40多分鐘后學生才陸續(xù)趕到,，教官有點慍怒,，我又多次向教官致歉。最后正是這個連隊獲得隊列會操三等獎,。

2. 軍訓的過程中,，17連的林華智由于個子比較高，動作的協(xié)調(diào)性比較差,，教官多次訓導也改不過來,，于是教官就把他從排頭調(diào)到了中間，并多次嚴格教訓,，他就認為教官侮辱了他,，產(chǎn)生反感情緒，不愿意練了,，并出言不遜,。我找到他,，他當時怒氣沖沖，說教官把他擺布來,，擺布去,，侮辱他。我跟他講清了其中的道理,，第二天教官反饋他練得很認真了,。

3. 15日早上領帳篷的時候，團委并沒有設帳篷領取點,，而且?guī)づ駭?shù)量不足,，而帳篷就放在我們連訓練的場地，眼看一個一個被人拿走,，學生和教官都很著急,。我馬上讓學生先占住3頂帳篷，然后找到團委發(fā)帳篷的人登記,，學生的急躁情緒得以平復,。

軍訓心得體會