在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教師工作計劃書如何寫篇一

一、重視高中音樂教研,，提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學(xué)模塊的教學(xué)能力,。

高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后，《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,，并已形成以研究性學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點的教學(xué)模式,。但《音樂與戲劇》,、《音樂與舞蹈》、《演奏》,、《創(chuàng)作》,、《歌唱》等五個模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,，__年我學(xué)科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學(xué)研究,。

為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果，進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,，以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,，努力幫助基層音樂教師解決實際問題，全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。__年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,，開展“送教上門”,、“送培到門”等活動，與教師們共同探討,、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,，促進(jìn)教與學(xué)方式變革，做到在實踐中收獲,，校正中前行,。

二、深入課題研究,，解決教學(xué)中存在的實際問題,。

在新一輪音樂課改中，教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué),、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí),、演奏，有效參與音樂活動等此類教學(xué)中存在的實際問題,。針對老師們的困惑,，計劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究，申報省級課題,。

三,、開展教研員培訓(xùn)活動，打造一支業(yè)務(wù)能力強,、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊伍,。

教研員是音樂教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”，為提高各級音樂教研員的教科研能力,，使他們更好服務(wù)一線教師,，__年我學(xué)科計劃開展教研員培訓(xùn)活動，計劃培訓(xùn)到縣,、區(qū)及音樂專職音樂教研員,。

四、建立省級“音樂工作室”,，推動地方教研工作的開展,。

計劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個“音樂工作室”，通過幫,、帶,、扶等措施、通過公開課,、論文撰寫,、網(wǎng)絡(luò)教研等活動，培養(yǎng)、打造一批,，推動地方教研工作的開展。

教師工作計劃書如何寫篇二

育人要從小抓起,。今天的少年,是21世紀(jì)國家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的棟梁,。

有計劃才有目標(biāo),有目標(biāo)才有成功,。我的工作計劃分為五個階段;。

第一階段:內(nèi)務(wù)整理,。

內(nèi)務(wù)整理:凈,、齊、平,。

因為我接的是一個新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認(rèn)識他們,叫出他們的名字,觀察他的動向和特點,。然后每個寢室設(shè)有寢室長,先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理,然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù)。

1.地面,無論何時地面保持干凈,。

2.床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向,。

3.窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個方向,牙。

膏頭朝下,同時也要朝一個方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊,。

4.毛巾,領(lǐng)帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆,。

5.洗瀨間,地面保持干凈,衛(wèi)生間,地面保持干凈,上完廁所要及時沖洗。

6.柜子,衣物要擺放整齊,。

7.墻壁,不能亂涂,保持干凈,。

8.公共財務(wù),要愛惜公共財務(wù),如愛惜自家的一樣。

第二階段:紀(jì)律,。

紀(jì)律:靜,齊,、快。

1.公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯,。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時不喧嘩,。

2.集合,隊伍整齊,有序。

3.早上起床,時間比較緊,又要洗漱,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,這就要理現(xiàn)一個“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個快,。

第三階段:團隊精神,。

身為一個班級體,每一次出動,都一個整體,一個人的掉隊,就沒有榮譽獎。在生活上要互相幫助,、關(guān)心,、學(xué)習(xí)。

寢室衛(wèi)生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團隊精神,。

第四階級:溝通,。

常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。

第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈。

對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師”,。

做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛我的學(xué)生,呵護他們,讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習(xí),。

教師工作計劃書如何寫篇三

x年7月參加工作小高現(xiàn)任教三、五學(xué)年綜合實踐活動結(jié)合學(xué)?！皩W(xué)雷鋒”育人特色自編教材設(shè)計主題活動,。

二、自身教學(xué)條件分析,。

優(yōu)勢分析：

1,、具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)。職業(yè)道德是一般社會道德的特殊表現(xiàn)形式,，它是社會道德的一個組成部分,，是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則，以及與之相應(yīng)的道德觀念,、情操和品質(zhì),。基礎(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)是:“改變課程過于注重知識傳授的傾向,，強調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價值觀的過程?！毙碌恼n程定位,，體現(xiàn)了新時代的價值觀，更加強調(diào)人文精神,。因此每位教師在新課程的實施中必須承擔(dān)著學(xué)科的德育任務(wù),，必須善于發(fā)現(xiàn)學(xué)科知識的道德價值，把德育貫穿整個教學(xué)過程中,，使情感,、態(tài)度、價值觀得到真正落實,。正基于此,，首先教師要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。

2,、能夠樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。21世紀(jì)是知識密集的社會，知識將成為發(fā)展的真正動力和財富的源泉,，成為主宰新世紀(jì)沉浮的主要力量,。尤其是從綜合實踐活動的本質(zhì)特征出發(fā)，更要求教師具備可持續(xù)發(fā)展的條件,。

3,、具備學(xué)科研究素質(zhì),。新的課改理念會使受教育者的自主性增強；教學(xué)內(nèi)容變化加快,；教育技術(shù)更加先進(jìn),；教學(xué)形式更加多樣。這就要求每位綜合實踐活動指導(dǎo)教師能夠進(jìn)行有效的科學(xué)研究,，自覺掌握教學(xué)規(guī)律,，探索和發(fā)現(xiàn)新的活動方式和活動方法。

4,、能夠熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)，并靈活運用的應(yīng)用到課堂實際教學(xué)中去,。作為綜合實踐指導(dǎo)教師要具有較強的信息技術(shù)能力,，成為駕御信息資源的行家里手，使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)自然有機地相互融合,，有效的指導(dǎo)學(xué)生基于信息資源的活動,。一方面可以為學(xué)生提供豐富多彩的學(xué)習(xí)形式，另一方面也可以從根本上保障學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的安全,。

不足剖析：

1,、需要繼續(xù)擴大自身知識含量，涉獵其它學(xué)科的知識,，具備廣博的知識素質(zhì),，完善對新課程的理解、證明和修正,。

2,、評價能力需要加強。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,，評價也在不斷地改革,，師生、生生之間相互評價這一新型的評價機制應(yīng)更多的體現(xiàn)在我們的綜合實踐活動中,。

三,、對教學(xué)方法的思考。

教學(xué)方法是為實現(xiàn)既定的教學(xué)任務(wù),，師生共同活動的方式,、手段、辦法的總稱,。教學(xué)方法是一種認(rèn)識方法,，從教師創(chuàng)造性地指導(dǎo)學(xué)生通過探索，發(fā)現(xiàn)“新知”的意義上說,，教學(xué)方法也是一種科學(xué)方法,?；蛘哒f，它是教師施教和學(xué)生學(xué)習(xí)知識,、技能使身心發(fā)展而共同活動的方法,。因此把教學(xué)方法只看作是教師施教活動的方法是片面的。教學(xué)方法應(yīng)是施教,、受教雙方活動的方法,。

研究教學(xué)方法對指導(dǎo)教師的教和學(xué)生的學(xué)是必要的，良好的教學(xué)方法可以提高教學(xué)效率,，但任何方法的選擇,、運用都必須根據(jù)各方面條件和實際情況。每一種方法都有自己的特點,、功能,，沒有萬能的方法。沒有一種所謂絕對好的方法,，也沒有所謂絕對壞的方法,。

人們常說“教學(xué)有法，但無定法”,，重要的是要依據(jù)多方面條件,，使各種方法進(jìn)行合理的組合，因此教學(xué)方法的選擇運用是一種創(chuàng)造性活動,，是一種教學(xué)藝術(shù),。

四、自身日常教學(xué)方法的分析,。

教師工作計劃書如何寫篇四

一.工作思想:,。

以學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo),以校本德育要求為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合實際,加強學(xué)生生活工作的管理。對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和養(yǎng)成教育,多方面,多角度地培養(yǎng)學(xué)生的自理和自立能力,努力創(chuàng)造生活管理的新局面,。

二,、工作目標(biāo):。

1.自我要求:加強學(xué)習(xí),更新觀念,緊跟學(xué)校步伐全面提高服務(wù)意識和教育意識,。認(rèn)真完成夜間三次學(xué)生宿舍巡視,努力做到五心(愛心.細(xì)心.關(guān)心.耐心.恒心);五勤(嘴勤.手勤.腿勤.眼勤.腦勤)成為學(xué)生的楷模.良師.益友,。加強對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng),督促學(xué)生換床單被罩.勤洗衣服.勤洗澡.勤剪指甲.要做不定期學(xué)生個人衛(wèi)生。對個別穿衣服較臟的學(xué)生要隨時換洗,不讓任何一個學(xué)生穿臟衣服上課,。

進(jìn)進(jìn).不在寢室吃零食.不能隨便亂扔垃圾.勤洗內(nèi)衣內(nèi)褲.飯前便后要洗手.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3.內(nèi)務(wù)整理,被褥一定要整齊,床上不得擺放其它物品,洗漱用具.掃除工具要放到相應(yīng)的位置,暖氣片上不許放雜物等。

就餐方面:文明就餐.不喧嘩.不亂串.不影響就餐秩序,不挑食.不偏食.不剩飯菜.節(jié)約糧食,保持餐桌和地面的清潔,。

4.愛護公物:不在墻壁上亂寫亂畫,不隨便推拉窗紗,禁止用腳踢或硬物砸門,要節(jié)約水電.做到人走燈滅,。

宿舍管理是一件十分辛苦的工作,不單要抓好學(xué)生的行為習(xí)慣.文明禮儀等養(yǎng)成教育,更要把學(xué)生的安全工作放在宿舍管理工作的首位。人性化是未來宿舍管理的方向,制度化是宿舍管理的保障,。只有把人性化和制度化相結(jié)合,才能使宿舍管理更上一層樓,最終讓住宿生吃住舒心.家長放心,。

教師工作計劃書如何寫篇五

通過創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)學(xué)生探究的欲望；營造氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生大膽的質(zhì)疑,；合作交流，發(fā)展自主探究的能力,；滲透方法,，養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣的方式。我們常說,，“學(xué)貴有思,，思貴有疑?！狈彩怯凶矒魧W(xué)生智慧火花之處,，我總要想方設(shè)法提供機會，引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,，讓學(xué)生自然而然地學(xué)會質(zhì)疑。鼓勵學(xué)生在教師提供的新知背景中,，積極思維,，以激起學(xué)生尋根問底的心理趨向，久而久之,，就會形成寬松,、活躍的質(zhì)疑氛圍。在教學(xué)中,我不但要教會學(xué)生質(zhì)疑,，激發(fā)學(xué)生求知欲,，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生主動探究，形成積極學(xué)習(xí)態(tài)度的能力,，更要改變以往陳舊的學(xué)習(xí)方法,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學(xué)生憑借已知領(lǐng)域向未知領(lǐng)域的探究,，與他人互動,，與環(huán)境互動，達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的,。這一階段要回顧結(jié)論,，要透過以“漁”得“魚”的過程，掌握方法,，為學(xué)生今后解決問題導(dǎo)向指路,。這是自主探究活動繼往開來的一步，其作用在于進(jìn)一步讓學(xué)生逐步養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣,。要求學(xué)生會運用探究所得,，舉一反三,，這一過程也是吸收、內(nèi)化的過程,。

五,、改進(jìn)措施。

2,、在相互評價中提高,。要在活動中運用多種評價方式，使評價有針對性,。并伴隨有建議性的意見,，使評價的過程閃現(xiàn)創(chuàng)新思維的火花，幫助彼此把活動開展得更好,，從而使評價活動成為學(xué)生們提高觀察能力,、口頭表達(dá)能力及實踐能力的有效途徑之一。

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教師工作計劃書如何寫篇六

八年級政治上冊以“讓學(xué)生充滿活力”，“做負(fù)責(zé)任的公民”為主題,，引導(dǎo)學(xué)生積極感悟生命,，理解個體與社會的關(guān)系，融自我于社會中,。更多地拓展學(xué)生的視野,，把學(xué)生更好地引向?qū)ι鐣采畹睦斫猓P(guān)注,，同時理解個人與社會的關(guān)系,，在對個人與社會關(guān)系的理解，感悟,，發(fā)現(xiàn)中提升學(xué)生的品德生活內(nèi)涵與生活境界,。從學(xué)生的生活實際出發(fā)，從學(xué)生切實可感的內(nèi)涵出發(fā),，引導(dǎo)學(xué)生去觀察生活,，感悟生活，發(fā)現(xiàn)生活,，從感性到理性到自覺實踐,，逐步提升學(xué)生對生活的思考，提升學(xué)生的道德認(rèn)識水平,。拓展學(xué)生的社會生活視野,，提高學(xué)生的生命意識，與個人的社會參與意識和能力,，學(xué)會用法律保護自我,，增進(jìn)對法律的理性把握,。

二，教學(xué)目標(biāo),。

幫助學(xué)生學(xué)會克服青春期的煩惱,，積極領(lǐng)悟生命的價值與意義，從深度和廣度兩方面拓展學(xué)生的生活空間與生活內(nèi)涵,，提升學(xué)生的生命意識,，做一個對社會，對國家,，對個人負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民,。

三，教學(xué)要求,。

第一單元“讓青春充滿活力”

1,，了解青春期閉鎖心理現(xiàn)象及危害。

2,，正確地認(rèn)識異性同學(xué)之間的情感,，交往與友誼，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往,。

3,，知道青春期心理衛(wèi)生常識，學(xué)會克服青春期的煩惱,，調(diào)節(jié)好自已的心理充動。

第二單元“感悟生命珍愛生命”

1,，學(xué)會運用法律保護自已和他人的生命健康不受侵害,，不得侵犯與危害別人的健康，生命和權(quán)利,。

2,，知道人類是自然界的一部分，認(rèn)識自已生命的獨特性,，體會生命的可貴,。

3，了解一般違法與犯罪的區(qū)別,，知道貌岸然不良行為和嚴(yán)重不良行為有可能發(fā)展為犯罪,，自覺抵制“黃，賭,，毒”的不良誘惑,。

第三單元“關(guān)注經(jīng)濟生活”

1，了解改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給國家,，社會帶來的巨大變化,。

2,，知道法律保護公民的財產(chǎn)，學(xué)會用法律保護自已的經(jīng)濟權(quán)利,。

教師工作計劃書如何寫篇七

本學(xué)期我擔(dān)任三,、四年級的綜合實踐活動課的教學(xué)工作，為了能更好地完成教育教學(xué)任務(wù),，個人工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：推行和實施素質(zhì)教育，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。通過豐富的教研活動,，提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,。

二,、工作目標(biāo)：加強學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力,，努力提高理論水平與實踐能力,。在比較中學(xué)習(xí)，在實踐中逐步提高,。

三,、主要工作：

1、認(rèn)真完成綜合實踐活動課教學(xué)工作,，做到按時上課,，不輕視每一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),，備好、上好每一節(jié)課,，與全組教師互相學(xué)習(xí),、取長補短，共同提高專業(yè)素質(zhì),。積極提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3、通過學(xué)校各項活動的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，從而使他們能從中學(xué)到知識，陶冶情操，提高品位,，營造濃厚的學(xué)習(xí)及動手操作的氛圍,。

4、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的`興趣小組活動,，培養(yǎng)一批特長生,，以點帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好，從而全面提高技能,。

5,、強化課堂紀(jì)律，良好的組織紀(jì)律是才會有良好的開端,，因此本學(xué)期要抓好課堂紀(jì)律,，滲透到學(xué)生的語言、行為中,。

四,、主要措施：

在課堂中尋找切入點，為學(xué)生的發(fā)展做好準(zhǔn)備,，并能充分發(fā)揮學(xué)科特點,，起到輔助學(xué)生多方面發(fā)展的作用。工作中多讀書,、勤練習(xí),、多方面提高自己，做到在實踐中不斷完善自我,，更好地為學(xué)生服務(wù),。

總之，在新的學(xué)期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,，用豐富的情感來陶冶學(xué)生,，使學(xué)生形成健康的審美觀念、高尚的道德情操以及豐富的創(chuàng)新意識,。積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗在綜合實踐課堂中學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的樂趣,，使他們在學(xué)習(xí)活動中受到良好的教育,，從而受益終身!

教師工作計劃書如何寫篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,，保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,，提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè)，關(guān)心愛護每一個學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€溫暖的大家庭,，對學(xué)生一視同仁，一切從學(xué)生的實際出發(fā),，讓每一個學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2、加強學(xué)習(xí)交流,，提高師德修養(yǎng),。

本學(xué)期，我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,，及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教、為人師表,。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。

二十一世紀(jì)是時代,，科技知識不斷更新,，新的理念不斷涌現(xiàn)，學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,，更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,，我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)，研究學(xué)法和教法,，研究教材重點與難點,，做到理論指導(dǎo)實踐，實踐充實理論,，把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革,。

2,、努力提高學(xué)生成績。

要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3、充分發(fā)揮家長的.作用,。

多與家長溝通,，與家長建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽取家長的意見或建議,，滿足家長的合理需求,，努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。

4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面,。

力爭按時完成各項任務(wù),，認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

5,、自主學(xué)習(xí)，開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)記錄,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,，積極參加學(xué)校組織的教育教研活動。平時多讀書，多看報,，不斷充實自我,，提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等，加強學(xué)習(xí),、研究,，及時掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提高自己，為更好地完成教育而努力,。

教師工作計劃書如何寫篇九

本學(xué)期我園將以幼兒園管理制度為準(zhǔn),，以保教結(jié)合為原則，以安全工作為主,，以老師素質(zhì)為重點開展各項活動,，在本學(xué)期我們會以幼兒開心、老師舒心,、家長放心為目標(biāo),，盡力去做好各項事情。

新年新計劃,，我園就幼兒園各方面條件,，制定以下計劃：

1、規(guī)范管理：完善管理制度,，加強管理制度的落實情況,。

2、老師素質(zhì)的加強：本學(xué)期老師的各方面還不到位,，下學(xué)期要培養(yǎng)老師的思想以及學(xué)習(xí)精神,。

3、幼兒園特色：我園本學(xué)期將以幼兒的良好行為習(xí)慣,、英語,、武術(shù)為特色來發(fā)展。

4,、安全：落實各個工作崗位的職責(zé),，盡量避免安全事故的發(fā)生。

5,、家園共育：通過多種方式,，與家長溝通并和家長達(dá)成共識,，一起促進(jìn)幼兒發(fā)展。

6,、教學(xué)：多開展觀課,、聽課、評課活動,，提高老師教學(xué)水平,。

1、管理方式：調(diào)整個人心態(tài),，激發(fā)老師做事熱情,。

2、管理目標(biāo)：讓老師有“一體意識”,，讓犀牛陂幼兒園成為一支團結(jié)的好團隊,。

3、分工：明確分工,，各領(lǐng)域誰管誰負(fù)責(zé),，責(zé)任落實到人，保障幼兒園的各項工作順利的開展,，并達(dá)到更好的效果,。

1、老師思想：激發(fā)老師的求知欲,，讓老師敢于創(chuàng)新,，達(dá)到教中有研。

2,、實踐：在工作教學(xué)中,，隨時監(jiān)督、檢查,，讓老師不能有表面上的應(yīng)付或注重形式的東西,。

3、重點：培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣,、識字,、英語、武術(shù),、數(shù)學(xué)等課程,。

4、教學(xué)水平：加強新老師的管理與培養(yǎng),，提高教學(xué)能力,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生保健管理制度,，確保師生的安全,、健康,。

2、加強安全管理工作,，提高老師責(zé)任心，減少安全事故的.發(fā)生,。

3,、落實獎罰制度，加強老師責(zé)任心和上進(jìn)心,。

1,、關(guān)注平時教育，在一日活動中培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、在一日活動中加強對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng),。

3,、繼續(xù)堅持晨、午檢活動,，多增加戶外活動以及體育活動,，以便加強幼兒體能發(fā)展。

4,、開展節(jié)日活動,，加強親子之情。

1,、宣傳與溝通同時進(jìn)行,，積極開展各類活動，平時以電訪,、面談,、家訪等多種方法，開展好家園活動,，達(dá)到家園共育的效果,。

2、各班每月更新家園共育欄,，每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,，并利用周五統(tǒng)一進(jìn)行檢查，平時利用電話,、調(diào)查問卷等方法,，了解家長意向，采納家長一些好的建議,，提高家長的滿意度,、信任度,。

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作,，打掃衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、召開教職工大會,。布置教學(xué)任務(wù),。

2、做好新生情緒穩(wěn)定工作,，進(jìn)行常規(guī)與行為習(xí)慣的培養(yǎng),。

3、制定新學(xué)期的各部門計劃,，(2月20日交),，編排好幼兒早操，開學(xué)一周后檢查,。

4,、舉辦元宵節(jié)慶祝活動,。

5,、發(fā)放教材，園服,，并做好新生的登記,。

6開學(xué)初致家長的一封信。

7,、月底對新生進(jìn)行家訪工作,。

1、各班加強常規(guī)訓(xùn)練,、開展好幼兒一日活動,，

2、加強春季衛(wèi)生保健工作,。

3,、常規(guī)檢查。

4,、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點：進(jìn)餐,、禮貌)。

5,、消防演練,。

1、教師觀摩課評比。

2,、全園半日教學(xué)開放活動(向家長開放半日活動),。

3、組織春游活動,。

4,、“六一”節(jié)目的選材。

4,、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點：個人衛(wèi)生,、午睡)。

1,、對幼兒期中摸底測試。

2,、幼兒講故事比賽,。

3、幼兒美術(shù)畫展評比,。

4,、“六一”節(jié)目的排練。

5,、對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點：閱讀,、教學(xué)活動)。

1,、慶“六一”親子活動,。

2、發(fā)放家長意見調(diào)查表,。

3,、幼小銜接工作。

4,、學(xué)期末家訪,。

5.對各班“大朗鎮(zhèn)幼兒園幼兒良好行為習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)”進(jìn)行檢查(本月重點：戶外活動、語言發(fā)展),。

1,、期末幼兒摸底測試。

2,、大班畢業(yè)典禮活動,。

3、園務(wù)總結(jié)會議,。

4,、做好學(xué)期結(jié)束交接工作，資料歸檔工作,。

5,、園內(nèi)各種設(shè)備的檢查,、維修工作。

6,、啟動下期新生報名工作,。

教師工作計劃書如何寫篇十

能夠成為名師工作室的成員，本人感到十分榮幸,。真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予這樣一個學(xué)習(xí),、提升的機會。今后一定好好把握學(xué)習(xí)機會,，使自己的各方面能力得到提高,，并在日常教學(xué)中起積極作用。

根據(jù)《__縣中小學(xué)名師培養(yǎng)實施方案》中有關(guān)規(guī)定的具體要求,，使自己在政治思想與職業(yè)道德|,、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、|教育教學(xué)能力與教育科研能力等快速發(fā)展,。同時,，嚴(yán)格按工作室的各項要求去完成。現(xiàn)制定本年度計劃：

二,、主要工作,。

1、廣泛閱讀,，充實自己,。

廣泛閱讀各類書目，可以充實,、更新自己的專業(yè)知識,，領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,，提高自己的教學(xué)水平,。同時，注意多鉆研,、勤思考,，將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來，在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。我計劃20__年上半年細(xì)心研讀《給教師的建議》,，下半年研讀《班主任工作漫談》，認(rèn)真做好讀書筆記和反思記錄,，每人每月不少于1000字,。

2、取人之長，補己之短,。

目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),，同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名工作室成員,，我將繼續(xù)積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí),。

積極參加校內(nèi)校外的教研活動,，平時就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思,，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同室成員交流學(xué)習(xí),。同時，積極主動地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),，在實踐中提高自己的教學(xué)能力,，努力在備課組中發(fā)揮帶頭作用。每學(xué)期聽同學(xué)科教師課10節(jié),，每學(xué)期指導(dǎo)1-2位青年教師上研究課（聽,、評課記錄要保存好,指導(dǎo)青年教師上課的教案也要上傳）,。

3,、加強教育教學(xué)研究。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。及時對每節(jié)課進(jìn)行反思，爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計,。同時,，一如既往地準(zhǔn)時參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動，提升教學(xué)研究能力,。

__年要發(fā)表論文或獲獎研究成果至少1項,。對所研究的課題要有計劃、有周記錄,、有月小結(jié)和學(xué)期學(xué)年的實驗報告,。

面對自己將來的工作，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作，在實踐中不斷積累經(jīng)驗,，促使自己盡快成長起來,。走進(jìn)學(xué)生心靈，創(chuàng)造多彩人生，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

轉(zhuǎn)眼間,，已是秋高氣爽的季節(jié)了,。在這學(xué)期里，圍繞學(xué)校提出的“以安全工作為主線,，清潔區(qū)責(zé)任包干”,，以全校整體性推進(jìn)班集體文化建設(shè)為中心的基礎(chǔ)上。在做好安全檢查工作的同時,，時刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，始終把安全放在工作的首位。

與各科任課老師的共同努力下,，逐步完成提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo),，使全班形成一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的進(jìn)步,。

在提高成績的同時,，班級的管理工作也應(yīng)該進(jìn)行得有條不紊，基本實現(xiàn)學(xué)生的自主管理,。針對這一學(xué)期的班級狀況,，我制定了新的班級目標(biāo)管理。本學(xué)期是一個非常重要的時期,，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重,，成績的兩極分化更加嚴(yán)重，所以在安全第一的前提下,，本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項重要的工作來做,，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。平時多開展活動,，以活動形式增強班級的凝聚力,，創(chuàng)建和諧團結(jié)的班集體。

文檔為doc格式,。

教師工作計劃書如何寫篇十一

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼之間一年之初又來到了。在工作的幾年中,，有工作的艱辛與壓力,，也有收獲的喜悅與欣慰，有求索的痛苦,，也有成長的.快樂,。教育教學(xué)道路上的成長要有明確的目標(biāo)和合理的規(guī)劃,。為此，我對自己今年的成長作了一個計劃,。

一,、自我剖析。

(一)優(yōu)勢分析,。

1.作為年青人,，我有著充沛的精力和靈活的頭腦，對不斷完善,、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力,。

2.能在教學(xué)中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學(xué)課件，并在工作中進(jìn)行摸索,、探究,。

3.具有較強的事業(yè)心，平時能對照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),，逐漸形成具有個性的教學(xué)設(shè)計,。

4.敢于在教學(xué)中做一些嘗試，努力鉆研,，實行分層教學(xué),，做到因材施教,，注重愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,，營造崇尚真知的氛圍,。

(二)存在問題,。

1.在課堂教學(xué)中創(chuàng)新意識不強,，對學(xué)生知識要求多,，能力訓(xùn)練考慮少，偏重學(xué)生分?jǐn)?shù),，而較少考慮學(xué)生個性,。

2.較注重純學(xué)科的教學(xué)，而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性,，使學(xué)科教學(xué)有時顯得有些封閉性,。

3.科研中帶有自己的感情色彩，對于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多,。

二,、自我定位。

在以后的工作中,，廣求良師,，博覽群書,，努力探索，成為知識淵博,、教學(xué)技藝精湛的骨干教師,。

三、自我發(fā)展,。

(一)學(xué)習(xí)方面,。

1、每學(xué)期聽課不少于15節(jié),，通過對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解,，促進(jìn)本學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與溝通，尋找教學(xué)規(guī)律,，為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎(chǔ),。

2、針對日新月異的教育理念,，我要堅持認(rèn)真地閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等雜志,，積極上教育類網(wǎng)站，汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗,，探討教育教學(xué)工作中的得與失，從而快速提高自己的教育教學(xué)水平,。

(二)教學(xué)方面,。

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理念,，應(yīng)用于我校的自主性學(xué)習(xí)教改中,，摸索適用于我所帶班級的整合點。通過多看,、多學(xué),、多聽、多做來提高自己的鉆研能力,。

2,、在教學(xué)中應(yīng)面向全體學(xué)生，實施啟發(fā),、探索和討論式教學(xué),，指導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)，尊重和保護學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性,。在課堂上營造民主和諧的氛圍,，讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。

3,、教學(xué)中要因材施教,，有的放矢,，不盲目追求形式，注重知識產(chǎn)生發(fā)展過程,，提高生生互動,、師生互動的有效性。在還給課堂生命氣息的同時努力提高課堂效益,。同時,，注重知識的積累，做好實踐反思本的撰寫,，及時總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點,，及時加以調(diào)整及改進(jìn)。

4,、向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和教學(xué)技巧，甚至對一些細(xì)節(jié)進(jìn)行模仿,，汲取各家之長,。堅持在課前做到兩問：一問教材，深刻鉆研教材寫好教案,，理清教學(xué)重點和難點;二問自己,，“準(zhǔn)備好沒有，這堂課難點在哪里,，怎樣突破,，要教給學(xué)生什么?怎么上最有效。最后反思教學(xué)得失,，寫好教后隨筆,。

5、傾聽學(xué)生的心聲,，關(guān)注每個孩子的成長,。采用激勵的策略，以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴,。及時與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通,，幫助學(xué)生找出數(shù)學(xué)薄弱的原因,。

同時,，我還將結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，堅持以校為本,，積極投入生命教育課題研究,，踴躍參加校本研修，盡我所能,，成就自我,，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

教師工作計劃書如何寫篇十二

一、指導(dǎo)思想：

忠誠于黨的教育事業(yè),，立足教壇,，無私奉獻(xiàn)，做到愛崗敬業(yè),，為人師表,。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,。

新學(xué)期里,，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨,，及時更新教育觀念,，實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量,，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,。熱愛教育,、熱愛學(xué)校，盡職盡責(zé),、教書育人,，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,。全心全意地搞好教學(xué)工作計劃,，做一名合格的人民教師。

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考,。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水,。

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎,、尊重同志，相互學(xué)習(xí),、相互幫助,，維護其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體,，維護學(xué)校榮譽,，共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí),。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

(一),、加強理論學(xué)習(xí)，更新教師的觀念,。

1,、本學(xué)期將以自學(xué)、交流,、聽講座,、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

2,、積極,、主動地參加省、市,、區(qū),、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實自己的理論基礎(chǔ),，切實轉(zhuǎn)變觀念,。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與,，深入反思自己的教學(xué)行為,，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為。

(二)勤于反思,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我,。不斷練習(xí)基本功，優(yōu)化自己的教學(xué)方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),，運用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué)。

本學(xué)期,，學(xué)校任命我擔(dān)任政教副主任,，主管學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律工作。我深感肩上責(zé)任重大,，為做好工作,，我作如下安排：

積極貫徹落實學(xué)校制定的各種規(guī)章制度及管理條例，在紀(jì)律上,，有班主任的密切配合,，抓好學(xué)校的紀(jì)律，做到當(dāng)天的事當(dāng)天處理,，根據(jù)相關(guān)條例嚴(yán)處嚴(yán)重違反校規(guī)校級的學(xué)生,。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.同時搞好學(xué)校各方面的衛(wèi)生工作。

教師工作計劃書如何寫篇十三

身為一名省級級骨干教師,，我覺得自己應(yīng)該時刻想到發(fā)揮骨干教師的示范及帶動作用,，為了更好地發(fā)揮自己的骨干作用，現(xiàn)制定指導(dǎo)青年教師計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想：

本著“求實,、創(chuàng)新、發(fā)展”的工作原則,，通過師徒結(jié)對,，切磋教藝，揚長補短,，共同提高,。

二、幫扶對象：__,。

三,、培養(yǎng)目標(biāo)：

1、具有扎實的教學(xué)基本功,，能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段;,。

2、具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，具備一定的教學(xué)科研能力,。

3,、具備對各種教學(xué)信息的捕捉、判斷和重建的能力;,。

4,、力爭兩位老師在課堂教學(xué)水平上有大幅度地提高。

四,、具體工作及措施：

(一)師徒交流,，確定幫帶目標(biāo)。

我將利用業(yè)余時間,，了解五位老師在教學(xué)上有那些困惑,，制定符合教師個體特點的切實可行的幫扶目標(biāo)。

(二)集體備課,，提倡一課多摩,，共享教育資源。

加強集體備課,，師傅指導(dǎo)徒弟確定教學(xué)方法,，及時幫助徒弟分析教材的重點、難點,，制訂教學(xué)目標(biāo),。

(三)切磋技藝，共同提高,。

1,、指導(dǎo)五位老師備好并上好課，認(rèn)真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，分析教材內(nèi)容,，力求做到目標(biāo)明確、重點突出,、難點分散,、環(huán)節(jié)緊扣、方法合理,、板書設(shè)計巧妙等;還要指導(dǎo)五位教師準(zhǔn)確掌握課堂時間分配作業(yè)布置,、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)。此外,，結(jié)合五位老師電腦能力強的特點,，強調(diào)多媒體教學(xué)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。

2,、跟蹤聽課,，及時了解兩位老師課堂教學(xué)情況。計劃每期隨堂聽課，聽課后及時進(jìn)行講評,，指出其優(yōu)缺點并提出改進(jìn)意見,，以幫助她們快速提高教學(xué)水平。

3,、要求五位老師適當(dāng)聽我的課,，檢查兩位教師的聽課記錄表填寫情況,。

4,、督促五位老師堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，積極參加各種培訓(xùn)活動,，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

5、主動開展各類聽課,、評課,、上課活動。師傅上示范課,，每位徒弟匯報課,，課后及時評析，共同研究改進(jìn)教法的措施,。通過該活動,，進(jìn)行面對面對話交流，有針對性地評課,，肯定其優(yōu)點,，指出存在的不足，最終促進(jìn)他們更好的發(fā)展,。

6,、每月檢查徒弟的備課，督促他們及時寫出反思,，積極指導(dǎo)徒弟撰寫教學(xué)心得,、教研論文，爭取在各方面有所提高,。